為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇一
1、每半年召開(kāi)一次醫(yī)院流感管理委員會(huì)會(huì)議，反饋存在的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施，指導(dǎo)臨床工作。
2、每月要對(duì)各臨床科室醫(yī)院流感工作質(zhì)量進(jìn)行檢查考評(píng)，并對(duì)存在的問(wèn)題開(kāi)展反饋，制定整改措施，全面提高醫(yī)院流感工作質(zhì)量。
3、全年開(kāi)展目標(biāo)性監(jiān)測(cè)，持續(xù)做好外科手術(shù)部位流感的目標(biāo)性監(jiān)測(cè)及圍手術(shù)期預(yù)防性用藥調(diào)查，每月匯總，定期進(jìn)行總結(jié)、分析和反饋。通過(guò)深入、細(xì)致的監(jiān)測(cè)而達(dá)到有效的預(yù)防和控制醫(yī)院流感暴發(fā)和流行的事件發(fā)生。
4、開(kāi)展醫(yī)院流感發(fā)病率監(jiān)測(cè)、現(xiàn)患率、漏報(bào)率的調(diào)查。開(kāi)展規(guī)范的前瞻性全面綜合性監(jiān)測(cè)，每月有發(fā)病率監(jiān)測(cè)匯總，定期有總結(jié)、分析及反饋;10月份進(jìn)行現(xiàn)患率調(diào)查，要有計(jì)劃書、匯總、分析、總結(jié)和反饋;每季度漏報(bào)率調(diào)查，也要有匯總、分析、總結(jié)和反饋;通過(guò)流感病例的監(jiān)測(cè)和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院流感病例的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題存在，制定改進(jìn)措施，給予整改，步入系統(tǒng)化、規(guī)范化管理工程。
5、抓好全院消毒滅菌效果和環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的監(jiān)測(cè)工作。保證消毒滅菌效果的質(zhì)量是降低流感發(fā)病率的重要措施之一，全院消毒滅菌物品的質(zhì)量控制至關(guān)重要，每月對(duì)全院重點(diǎn)科室進(jìn)行手衛(wèi)生、物體表面、消毒滅菌物品、消毒劑、透析液、各種內(nèi)鏡等進(jìn)行微生物監(jiān)測(cè)，每半年進(jìn)行一次紫外線燈管的監(jiān)測(cè)工作，并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行匯總、分析、總結(jié)及反饋至醫(yī)院流感委員會(huì)。
6、抓好消毒藥械及一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品的管理，是保證醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
對(duì)消毒劑、消毒器械、一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品的購(gòu)進(jìn)，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從進(jìn)貨到使用和用后的管理，流感科要逐一進(jìn)行監(jiān)管，把握質(zhì)量過(guò)關(guān)后，方可簽字購(gòu)進(jìn)。
7、在醫(yī)療廢物管理工作上，每月對(duì)回收醫(yī)療廢物人員進(jìn)行督導(dǎo)，按醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法和醫(yī)療廢物分類目錄分類回收、暫存及無(wú)害化處理，防止醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散及買賣事件的發(fā)生。
8、抓好全院醫(yī)、技、護(hù)人員的醫(yī)院流感感知識(shí)培訓(xùn)，制定醫(yī)院流感知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院流感管理辦法、醫(yī)院流感診斷標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。11月份進(jìn)行全院醫(yī)院流感知識(shí)考試。
9、根據(jù)內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范加強(qiáng)胃鏡室的醫(yī)院流感控制工作。
10、加強(qiáng)重點(diǎn)科室的管理。對(duì)重點(diǎn)科室做到有專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行蹲點(diǎn)監(jiān)控，爭(zhēng)取做到監(jiān)控一個(gè)科室規(guī)范一個(gè)科室。
的發(fā)生
12、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露事件的管理，制定相應(yīng)有效的規(guī)章制度，切實(shí)保障臨床一線醫(yī)務(wù)人員的工作、健康安全，從而使臨床一線的醫(yī)務(wù)人員更努力地為醫(yī)院服務(wù)。
13、積極提供醫(yī)院流感管理方面合理化建議，特別是在醫(yī)院流感控制的硬件建設(shè)上。對(duì)醫(yī)院新建、改建、擴(kuò)建方案提出建設(shè)性意見(jiàn)。如:根據(jù)新出臺(tái)的消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范、消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范及消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，為了做好器械的清洗、消毒和保養(yǎng)工作，建議醫(yī)院取消手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科及其他科室自己清洗器械和消毒工作，計(jì)劃建設(shè)符合規(guī)范要求的消毒供應(yīng)室。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇二
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自xx年成立以來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，為豐富校園文化生活，提升校園文化品位，引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)進(jìn)取，勤勉不倦，創(chuàng)新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落實(shí)，爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
(一)繼往開(kāi)來(lái)，秉承傳統(tǒng)，以品牌樹(shù)形象
新的學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠(chéng)信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng)，始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨，始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè)，以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ)，以品牌樹(shù)形象，以特色創(chuàng)聲譽(yù)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，積極響應(yīng)*“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召，全面持續(xù)開(kāi)展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)常項(xiàng)推進(jìn)，重點(diǎn)突出，以創(chuàng)新求發(fā)展
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng)，周末舞會(huì)，元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作，不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性;緊跟時(shí)代潮流，把握時(shí)代氣息，開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)六十周年的特色活動(dòng);同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開(kāi)展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。
(三)培訓(xùn)考核，層層推進(jìn)，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋
本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位，將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面，積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部，本學(xué)期，我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“成熟一批，發(fā)展一批;以老帶新，以強(qiáng)扶弱”的原則，完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度，明細(xì)責(zé)任分工，以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體，層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。
(四)骨干培養(yǎng)，薪火相傳，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)
本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門工作及文化的傳承是重點(diǎn);其次，把握委員選拔尺度，為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才，同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作，使工作不斷層、不脫節(jié)，保持工作的延續(xù)性和高效率。第三，要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量，使一批有責(zé)任心，有創(chuàng)新力，能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱，搭建人才梯隊(duì)。
1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬，面向全校xx、xx級(jí)全體同學(xué)公開(kāi)招聘主要學(xué)生干部，保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬，對(duì)招新工作的具體事宜(時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等)進(jìn)行全面部署，并對(duì)招新過(guò)程中的注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生等狀況)進(jìn)行安排，確保招新工作的順利完成，為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬，完成全部招新和換屆工作后，及時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，并召開(kāi)成果分享交流會(huì)，使09級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體，并以此為契機(jī)深入社團(tuán)，了解社團(tuán)，開(kāi)始社聯(lián)和社團(tuán)生活。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇三
一、依據(jù)國(guó)家及衛(wèi)生部頒布的有關(guān)醫(yī)院流感的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件，不斷修訂、完善我院的醫(yī)院流感預(yù)防與控制的相關(guān)制度、措施、流程等。
二、開(kāi)展醫(yī)院流感預(yù)防與控制知識(shí)的培訓(xùn)與教育。
本年度院感科組織全院培訓(xùn)至少4次(每季度一次)。本年度全院重點(diǎn)培訓(xùn)消毒隔離相關(guān)知識(shí)、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)、醫(yī)療廢物分類處置等;各科室結(jié)合實(shí)際制定本部門培訓(xùn)計(jì)劃，提高全體人員預(yù)防、控制醫(yī)院流感的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
三、開(kāi)展醫(yī)院流感監(jiān)測(cè)
1、開(kāi)展醫(yī)院流感的全院綜合性監(jiān)測(cè)。
臨床科室的醫(yī)護(hù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院流感病例，臨床科室醫(yī)師填寫報(bào)告卡，按規(guī)定的時(shí)限和途徑上報(bào)院感科。
院感科對(duì)上報(bào)的醫(yī)院流感病例進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)，及時(shí)對(duì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行匯總，反饋給相關(guān)科室，聯(lián)合相關(guān)科室制定控制措施，減少醫(yī)院流感發(fā)病率。
2、年內(nèi)開(kāi)展一次醫(yī)院流感現(xiàn)患率調(diào)查。
四、加強(qiáng)對(duì)呼吸道、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路、皮膚軟組織等主要部位醫(yī)院流感的預(yù)防與控制。
各臨床科室自查相關(guān)制度與措施的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)。
院感科定期到各臨床科室進(jìn)行督查、指導(dǎo)，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋，提出整改建議。
五、執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，實(shí)施依從性監(jiān)管與改進(jìn)。
配置便捷的手衛(wèi)生設(shè)備和設(shè)施，為執(zhí)行手衛(wèi)生提供必需的保障。對(duì)醫(yī)院全體員工進(jìn)行手衛(wèi)生培訓(xùn)，并考核。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇四
??汶川特大地震后,我們綿竹市的學(xué)生都不同程度的受到因地震帶來(lái)的心理創(chuàng)傷,急需心理輔導(dǎo)與心理干預(yù),為此我們綿竹市教育局率先啟動(dòng)了學(xué)校專兼職心理教師的培訓(xùn),整合各種心理教育資源,因勢(shì)利導(dǎo)在學(xué)校全面開(kāi)展了心理健康教育工作，取得了一定的效果，但現(xiàn)階段學(xué)校心理健康教育工作面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的尷尬局面，心理健康教育無(wú)法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生，心理教師的工作空間受到一定的限制，因此，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的輔助功能很有必要。學(xué)校心理社團(tuán)是由學(xué)生組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，從學(xué)生中選拔品學(xué)兼優(yōu)心理健康的優(yōu)秀學(xué)生，他們和其他孩子具有心理的同質(zhì)性，有更多的共同語(yǔ)言。依據(jù)伙伴依戀理論，發(fā)揮同輩學(xué)生的心理互幫互助，可以更人文的貼近學(xué)生心理，使心理健康教育工作常態(tài)化成為可能，進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作，有效的在教師與學(xué)生之間架起心靈溝通的橋梁，對(duì)開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作具有重要意義，特提出此研究計(jì)劃。
??（一）、教師成長(zhǎng)目標(biāo)：
??通過(guò)對(duì)學(xué)校心理社團(tuán)專題的研究、學(xué)習(xí)活動(dòng)，使心理教師能學(xué)習(xí)更豐富的團(tuán)體動(dòng)力學(xué)理論知識(shí)，了解更多的同伴交流溝通的方法與技能，掌握在學(xué)校如何選拔、培訓(xùn)、建立一支高效的心理社團(tuán)隊(duì)伍的一套方法，實(shí)踐伙伴依戀在學(xué)校心理健康教育中的積極作用，研究學(xué)校學(xué)生主流社團(tuán)對(duì)孩子心理成長(zhǎng)的功能和作用；通過(guò)該專題的研究學(xué)習(xí)使心理教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校心理社團(tuán)的能力得到提高，進(jìn)而能全面提升心理教師的工作職能。
??（二）、工作目標(biāo)
??1、通過(guò)專題小組的研究活動(dòng)，初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式，成為學(xué)校心理健康教育的特色項(xiàng)目。
??2、在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作用，提高學(xué)校心理服務(wù)水平。
??3、積極創(chuàng)造條件實(shí)施請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提高各校心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮學(xué)校心理社團(tuán)的功能。
??（一）、實(shí)施時(shí)間段：
??學(xué)校心理社團(tuán)專題計(jì)劃從20xx年5月開(kāi)始到20xx年8月結(jié)題，歷時(shí)1年。學(xué)校心理社團(tuán)專題研究計(jì)劃分3個(gè)階段，即3個(gè)學(xué)期。第一階段：20xx年5月—20xx年8月為專題啟動(dòng)階段，該階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)相關(guān)社團(tuán)理論知識(shí)，探索如何選拔、培訓(xùn)心理社團(tuán)的實(shí)施方案，確定二所實(shí)驗(yàn)學(xué)校并成立心理社團(tuán)，建立心理社團(tuán)專題工作博客，形成合葉式資料一本。第二階段：20xx年9月—20xx年2月為推廣階段，該階段任務(wù)繼續(xù)學(xué)習(xí)團(tuán)體動(dòng)力學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，豐富心理社團(tuán)培訓(xùn)內(nèi)容，指導(dǎo)七所實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立學(xué)生心理社團(tuán)并展開(kāi)工作，繼續(xù)豐富博客內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的心理社團(tuán)工作的培訓(xùn)與督導(dǎo)，形成實(shí)驗(yàn)工作集一本。20xx年3月—20xx年8月為專題研究的結(jié)題階段，該階段主要任務(wù)是參研教師的學(xué)校全面實(shí)施，即七所學(xué)校全面展開(kāi)工作，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，分享優(yōu)質(zhì)資源，扶持薄弱實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展心理社團(tuán)工作，加大心理社團(tuán)成員的培訓(xùn)力度，最大化的發(fā)揮其工作創(chuàng)造力和主觀能動(dòng)性，擴(kuò)大交流與影響；挖掘提煉心理社團(tuán)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)與工作模式，形成兩本學(xué)校心理社團(tuán)專題研究專集。該階段為全面推廣階段，努力將實(shí)驗(yàn)成果向全市具備成立心理社團(tuán)的學(xué)校推廣，協(xié)助這些學(xué)校把心理社團(tuán)建立起來(lái)；加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷優(yōu)化學(xué)生心理社團(tuán)的職能作用，最后形成一本學(xué)校心理社團(tuán)專題研究論文集一本。
??（二）、實(shí)施的方式：
??微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實(shí)施，專題沙龍
??（三）、專題研究實(shí)施過(guò)程：
??成立綿竹市學(xué)校心理社團(tuán)專題研究小組，進(jìn)行組織職能分工，明確參研教師的責(zé)、權(quán)、利。專題研究以活動(dòng)為載體，認(rèn)真收集資料各種資料（包括：活動(dòng)照片、影象資料、文本資料、實(shí)物成果、心理社團(tuán)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄與心得體會(huì)）、及時(shí)在綿竹市學(xué)校心理社團(tuán)博客上反映出來(lái)，最后形成心理社團(tuán)研究文集。
??綿竹市學(xué)校心理社團(tuán)專題研究成員(8人)：
??唐建華（大西街小學(xué)）、歐陽(yáng)建容（紫巖雨潤(rùn)中學(xué)）、鄧忠勇（土門學(xué)校）、梁代君（富新學(xué)校）、代靜（僑愛(ài)道行中學(xué)）、程冬梅（大西街小學(xué)）、林豐碩（孝德小學(xué)）、楊貴蓮（漢旺中學(xué)）
??1、專題負(fù)責(zé)人：唐建華（大西街小學(xué)）
??2、財(cái)務(wù)：林豐碩（進(jìn)行記錄）
??3、活動(dòng)設(shè)計(jì)：歐陽(yáng)建容、楊貴蓮
??4、會(huì)議記錄與博客更新：程冬梅
??5、照相攝像：鄧忠勇
??6、外聯(lián)：梁代君、代靜
??7、活動(dòng)主持：各相關(guān)學(xué)校心理教師輪流進(jìn)行
??8、成果及心理社團(tuán)研究文本撰寫：唐建華
??2、輪流學(xué)習(xí)：5月12日，綿竹市七一大西街小學(xué)“心理委員會(huì)”社團(tuán)成立及培訓(xùn)活動(dòng)。（綿竹市七一大西街小學(xué)承辦）
??3、小組沙龍活動(dòng)：5月13日下午2：30---6：00，心理社團(tuán)專題小組就心理社團(tuán)的招募、選拔、培訓(xùn)以及要求進(jìn)行探討與交流，如何建立學(xué)校心理委員的心理學(xué)檔案等。活動(dòng)地點(diǎn)：綿竹市天河小區(qū)聚一聚茶莊。
??4、心理委員培訓(xùn)活動(dòng)，啟動(dòng)專題活動(dòng)計(jì)劃，小組成員自學(xué)相關(guān)知識(shí)，做好個(gè)人學(xué)習(xí)、做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，實(shí)踐安排；討論各校的實(shí)施計(jì)劃；記錄并反映在博客；6月9日全天，給心理委員上以“團(tuán)隊(duì)凝聚力輔導(dǎo)”為主題的心理活動(dòng)課；觀摩完后進(jìn)行交流探討學(xué)習(xí)。活動(dòng)學(xué)校：綿竹市七一大西街小學(xué)。（聯(lián)系人：唐建華）
??5、心理社團(tuán)成員的自我成長(zhǎng)培訓(xùn)：6月16日全天，活動(dòng)學(xué)校：綿竹市孝德小學(xué)。（聯(lián)系教師：林風(fēng)碩）
??6、“如何作好同輩陪伴與幫助”研討與培訓(xùn)：7月15日下午2：30—5：30，活動(dòng)地點(diǎn)待定。（聯(lián)系人：唐建華）
??7、工作成果階段性匯報(bào)總結(jié)：7、8月將對(duì)第一階段的學(xué)習(xí)與活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)，研討下一階段的工作具體目標(biāo)和內(nèi)容安排，向“1+1心聯(lián)”組委會(huì)書面匯報(bào)本階段活動(dòng)情況。（全體組員參加）
??8、20xx年9月中旬（紫巖雨潤(rùn)中學(xué)），學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動(dòng)。（聯(lián)系人：歐陽(yáng)建容）
??9、20xx年10月中旬（僑愛(ài)道行中學(xué)），學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動(dòng)。（聯(lián)系人：代靜）
??10、20xx年11月中旬（富新學(xué)校），學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動(dòng)。（聯(lián)系人：梁代君）
??11、20xx年12月中旬（漢旺中學(xué)），學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動(dòng)。（聯(lián)系人：楊貴蓮）
??12、20xx年1月中旬（土門學(xué)校），學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動(dòng)。（聯(lián)系人：鄧忠勇）
??13、20xx年2月中旬階段性總結(jié)，活動(dòng)中的問(wèn)題交流與督導(dǎo)。學(xué)習(xí)心理社團(tuán)有關(guān)理論知識(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)待定。（聯(lián)系人：唐建華）
??14、20xx年3月中旬，主題“如何進(jìn)一步提高學(xué)生心理社團(tuán)的工作職能”，制定本期具體研究安排，活動(dòng)地點(diǎn)待定。（聯(lián)系人：唐建華）
??15、20xx年4月中旬（紫巖雨潤(rùn)中學(xué)），主題“提高學(xué)生心理社團(tuán)成員工作能力培訓(xùn)”，（聯(lián)系人：歐陽(yáng)建容）
??16、20xx年5月中旬（僑愛(ài)道行中學(xué)），主題“心理社團(tuán)學(xué)生的交流與溝通能力的訓(xùn)練”，（聯(lián)系人：代靜）
??17、20xx年6月中旬（漢旺中學(xué)），主題“學(xué)生心理社團(tuán)的可持續(xù)的發(fā)展與培訓(xùn)”交流，（聯(lián)系人：楊貴蓮）
??18、20xx年7月中旬，活動(dòng)地點(diǎn)待定，對(duì)本階段的研究總結(jié)，活動(dòng)中的問(wèn)題交流與督導(dǎo)。（聯(lián)系人：唐建華）
??19、20xx年8月學(xué)校心理社團(tuán)的結(jié)題階段，準(zhǔn)備研究專集一本，活動(dòng)地點(diǎn)待定。（聯(lián)系人：唐建華）
??注：具體時(shí)間安排以每期的活動(dòng)安排為準(zhǔn)，每次活動(dòng)都會(huì)以專題反思與活動(dòng)簡(jiǎn)訊的形式登載在我們的專題研究博客上。（程冬梅負(fù)責(zé)）
??活動(dòng)形式與內(nèi)容安排
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇五
社團(tuán)文化代表著的素質(zhì)，是社團(tuán)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和精神支柱。社團(tuán)加強(qiáng)社團(tuán)學(xué)院文化建設(shè)具有重要意義：一是具有指導(dǎo)性作用，通過(guò)社團(tuán)文化向個(gè)人興趣取向的滲透與內(nèi)化，引導(dǎo)各社團(tuán)成員圍繞一個(gè)方向，即加強(qiáng)各社團(tuán)凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團(tuán)文化的影響下，使社團(tuán)成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務(wù)學(xué)生為目的，樹(shù)立優(yōu)良形象，即增強(qiáng)理學(xué)院在學(xué)校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團(tuán)與成員之間相互信任與依存關(guān)系并有機(jī)結(jié)合在一起，還能使各社團(tuán)之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團(tuán)在校園內(nèi)建立一個(gè)良好的社團(tuán)形象，提高社團(tuán)的信譽(yù)，而且社團(tuán)文化還能擴(kuò)散到整個(gè)校園中，豐富校園文化。加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)能調(diào)動(dòng)他們趨同的興趣和目標(biāo)信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團(tuán)的凝聚力。
（一）各學(xué)生團(tuán)體的計(jì)劃。有計(jì)劃有目標(biāo)，還要將這個(gè)目標(biāo)細(xì)化，讓社團(tuán)成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動(dòng)思想，激發(fā)他們的熱情，引導(dǎo)他們向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
（二）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。如，舉辦社團(tuán)內(nèi)部等活動(dòng)，定期舉辦內(nèi)部交流會(huì)。
（三）社團(tuán)管理部是一個(gè)管理部門，要加強(qiáng)與各個(gè)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。
（四）促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)的交流，團(tuán)結(jié)所有社團(tuán)力量加強(qiáng)擴(kuò)大學(xué)院社團(tuán)的影響力。
（五）加強(qiáng)社團(tuán)工作和理學(xué)院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關(guān)系。
1、定點(diǎn)定時(shí)開(kāi)展正常的常規(guī)活動(dòng)，并且通過(guò)。
2、注重培養(yǎng)社團(tuán)成員的誠(chéng)信意識(shí)。社團(tuán)的誠(chéng)信，需要每一個(gè)成員的參與，各種途徑將社團(tuán)的活動(dòng)展現(xiàn)在廣大同學(xué)面前。并要從源頭抓起。在召新會(huì)員時(shí)，加大道德，能力方面的測(cè)試力度，如，就業(yè)協(xié)會(huì)通過(guò)面試選用德才兼?zhèn)涞娜?；評(píng)估時(shí)，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評(píng)價(jià)。
1、嚴(yán)格審批制度。在社團(tuán)審批成立時(shí)，要嚴(yán)格準(zhǔn)入條件。比如，是否有科學(xué)規(guī)范的社團(tuán)宗旨，比如，是否有科學(xué)規(guī)范的社團(tuán)宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導(dǎo)老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團(tuán)在成立后能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，增進(jìn)社團(tuán)的吸引力和凝聚力。
2、完成學(xué)院各社團(tuán)的注冊(cè)，招新等事項(xiàng)的安排，加強(qiáng)以及監(jiān)督各個(gè)社團(tuán)內(nèi)的工作交接，管理和整頓。
3、發(fā)展和號(hào)召理學(xué)院的同學(xué)們組織新建新穎的，有學(xué)院特色的社團(tuán)。
4、積極鼓勵(lì)社團(tuán)承辦各項(xiàng)大小活動(dòng)、主動(dòng)協(xié)助完成活動(dòng)。
5、審核、考評(píng)學(xué)生社團(tuán)上一期的工作，并積極的布置下學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。參比每xx屆社團(tuán)干部的工作計(jì)劃及實(shí)施情況，考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)者，并對(duì)其工作提出發(fā)展性意見(jiàn)。即：建立評(píng)比制度。不僅在社團(tuán)之間建立評(píng)比制度，而且在社團(tuán)成員之間也要建立評(píng)比制度，對(duì)表現(xiàn)好的社團(tuán)及個(gè)人，要加以表彰；對(duì)社團(tuán)活動(dòng)落下的社團(tuán)，工作責(zé)任心差的成員要加以批評(píng)，并指出其不足。使社團(tuán)之間、社團(tuán)成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團(tuán)成員的積極性與斗志，提高社團(tuán)的活力與凝聚力。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇六
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開(kāi)始，社團(tuán)部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好，順利開(kāi)展第xx屆社團(tuán)納新暨社團(tuán)風(fēng)采展示等各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)部的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂(lè)章。
社團(tuán)部會(huì)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
在校學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持；進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度。
1、社團(tuán)納新暨社團(tuán)風(fēng)采展示
2、社團(tuán)部干事納新
3、校園吉尼斯大賽
4、國(guó)慶文藝演出社團(tuán)參與部分
5、各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展等
第一、二周
第三、四周
準(zhǔn)備好社團(tuán)納新暨社團(tuán)風(fēng)采展示，于第四周完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)納新工作，張貼海報(bào)公式，各個(gè)社團(tuán)在校實(shí)驗(yàn)樓門前或?qū)嵱?xùn)樓統(tǒng)一納新，社團(tuán)納新活動(dòng)主要是讓同學(xué)，尤其是剛剛?cè)雽W(xué)，不了解社團(tuán)活動(dòng)的新生，對(duì)學(xué)校的社團(tuán)有一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)，并加入他們自己喜歡的社團(tuán)，為同學(xué)們提供更豐富的課余活動(dòng)。
第五、六周
做好國(guó)慶文藝演出社團(tuán)參與部分?？偨Y(jié)社團(tuán)納新工作，并做好校園吉尼斯大賽的工作計(jì)劃，“校園吉尼斯”開(kāi)創(chuàng)了我校校園文化的一個(gè)先河，此次比賽，我們采取全校范圍內(nèi)報(bào)名，集體比賽，共設(shè)包括拯救龍珠，十秒搶記在內(nèi)的14個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的第一名作為校園吉尼斯大賽的第xx屆擂主，在第xx屆比賽時(shí)接受同學(xué)們的挑戰(zhàn)。對(duì)于第xx屆校園吉尼斯大賽，我們要充分的準(zhǔn)備好，不能再像上次那樣手忙腳亂，要有條不紊的安排還每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第七、八、九周
做好校園吉尼斯大賽預(yù)備工作，第九周校園吉尼斯大賽開(kāi)始。
第十、十一、十二周
第十三、十四周
做校園吉尼斯大賽的總結(jié)工作。
第十五、十六周
做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
以上就是社團(tuán)部這學(xué)期的工作計(jì)劃，我們社團(tuán)部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門，我們會(huì)盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，為校園文化建設(shè)做出我們的努力。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇七
^v^辦公廳發(fā)出通知指出，鑒于塑料袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，自20xx年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)查研究我們發(fā)現(xiàn)“禁塑令”在人們的生活中并沒(méi)有起多大的作用。在最初實(shí)施時(shí)，超市、市場(chǎng)的塑料袋確實(shí)減少了，但現(xiàn)在人們的禁塑意識(shí)慢慢淡薄了，人們已習(xí)慣了付費(fèi)購(gòu)買塑料袋，塑料袋的用量又急速增長(zhǎng)。所以本學(xué)期我們想繼續(xù)進(jìn)行該主題，從我們自身做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，然后去影響身邊的人，從而讓禁塑令深入人心，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力。
第三周：走訪超市、集市，調(diào)查塑料袋的使用情況。
活動(dòng)目的：鍛煉了學(xué)生與別人溝通的能力，使學(xué)生敢于并善于同陌生人打教道。在實(shí)踐的調(diào)查訪談中鍛煉膽量與口才，提高社會(huì)交際能力。
第四周：匯總調(diào)查資料，制成幻燈片，
第五周：寫出調(diào)查感受，在班級(jí)中以辯論會(huì)的形式談?wù)勛约旱母惺?/p>
活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，使學(xué)生獲得親身參與體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂(lè)于探究，努力求知的積極態(tài)度。
第六周：制作減少塑料袋使用的宣傳標(biāo)語(yǔ)
活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
第七、八周：制作有關(guān)“減少塑料袋的使用”為主題的刊板
第九、十周：編一個(gè)有關(guān)塑料袋的小品
活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的積極性，鍛煉學(xué)生的能力
第十一周：編一個(gè)有關(guān)塑料袋的歌曲
活動(dòng)目的：發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造欲，提高他們合作精神
第十二周：給國(guó)家監(jiān)管部門寫一封信
活動(dòng)目的：以給國(guó)家監(jiān)管部門寫信的方式，反映自己對(duì)環(huán)保的決心，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，參與意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
開(kāi)學(xué)社團(tuán)管理計(jì)劃方案 醫(yī)院流感管理工作計(jì)劃方案篇八
根據(jù)《醫(yī)院流感管理辦法》、《醫(yī)院流感監(jiān)測(cè)規(guī)范》及《三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》中相關(guān)醫(yī)院流感質(zhì)量管理內(nèi)容，并針對(duì)20__年自治區(qū)衛(wèi)生廳、銀川市衛(wèi)生局等檢查考核中存在的問(wèn)題進(jìn)一步修訂各部門考核細(xì)則，依據(jù)考核細(xì)則將平時(shí)考核與月底考核相結(jié)合，加強(qiáng)考核力度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作。
二、開(kāi)展醫(yī)院流感監(jiān)測(cè)
1、全面綜合性監(jiān)測(cè)開(kāi)展規(guī)范的醫(yī)院流感前瞻性監(jiān)測(cè)，通過(guò)對(duì)具有高危因素的病人臨床病例資料的查詢、檢驗(yàn)科細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果的查閱、臨床查看病人等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)院內(nèi)流感病例，督促醫(yī)生填報(bào)醫(yī)院流感卡，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑暴發(fā)的線索。
2、開(kāi)展手術(shù)部位流感的目標(biāo)性監(jiān)測(cè)逐步規(guī)范開(kāi)展手術(shù)部位流感的監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋信息給臨床科室，為降低手術(shù)部位流感提供可靠信息。
3、抗菌藥物臨床應(yīng)用調(diào)查
在開(kāi)展住院病人抗菌藥物使用調(diào)查基礎(chǔ)上，嘗試開(kāi)展住院患者抗菌藥物使用率及圍手術(shù)期抗菌藥物使用監(jiān)測(cè)。
4、開(kāi)展醫(yī)院流感現(xiàn)患率調(diào)查
配合全國(guó)醫(yī)院流感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地20__年的全國(guó)醫(yī)院流感現(xiàn)患率調(diào)查。8月籌備，9月開(kāi)展醫(yī)院流感橫斷面調(diào)查1次，將調(diào)查結(jié)果上報(bào)全國(guó)醫(yī)院流感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地。
5、開(kāi)展細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)
加強(qiáng)同檢驗(yàn)科及臨床科室聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌流感，及時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)督科室采取消毒、隔離措施，嚴(yán)防多重耐藥菌的醫(yī)院內(nèi)流感及暴發(fā)發(fā)生。
三、流感病例匯總、上報(bào)院感基地
每月對(duì)出院病例按疾病分類及醫(yī)院流感病例統(tǒng)計(jì)匯總，按規(guī)定向院感基地上報(bào)院內(nèi)流感監(jiān)測(cè)報(bào)表。
四、加強(qiáng)多重耐藥菌醫(yī)院流感的控制
針對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)病人，通過(guò)對(duì)檢驗(yàn)科細(xì)菌培養(yǎng)檢測(cè)結(jié)果的查詢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌流感，加強(qiáng)對(duì)臨床科室多重耐藥菌醫(yī)院流感控制措施的監(jiān)督與指導(dǎo)，有效控制多重耐藥菌醫(yī)院流感，防范多重耐藥菌醫(yī)院流感暴發(fā)。
五、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)及管理
1、根據(jù)《三級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則》的要求對(duì)重點(diǎn)區(qū)域包括手術(shù)室、治療室換藥室等物表、醫(yī)務(wù)人員手、消毒滅菌物品及使用中的消毒劑、滅菌劑進(jìn)行細(xì)菌含量監(jiān)測(cè)，每月1次。
2、消毒、滅菌后的胃腸鏡、宮腔鏡、腹腔鏡及口腔科器械每月監(jiān)測(cè)1次。
3、紫外線燈管的強(qiáng)度監(jiān)測(cè)，由科室每半年監(jiān)測(cè)一次并有記錄，于月考核時(shí)檢查。
4、平時(shí)及每月考核時(shí)對(duì)使用中的消毒劑、滅菌劑用試紙進(jìn)行濃度監(jiān)測(cè)(隨機(jī))。
對(duì)監(jiān)測(cè)不合格的科室協(xié)助分析原因，提出整改措施并加強(qiáng)監(jiān)督管理。
六、加強(qiáng)院感知識(shí)的培訓(xùn)
1、以科室為單位，由院感小組開(kāi)展每月1次的院感知識(shí)學(xué)習(xí)，月底考核時(shí)以提問(wèn)形式考核，使院感知識(shí)培訓(xùn)落到實(shí)處。
2、邀請(qǐng)外院專家來(lái)院及本院專職管理人員對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行三級(jí)醫(yī)院評(píng)審院感防控迎評(píng)內(nèi)容講座1次及手衛(wèi)生與醫(yī)院流感專題培訓(xùn)1次。
3、完成實(shí)習(xí)人員、新聘等新來(lái)院工作人員醫(yī)院流感防控知識(shí)的崗前培訓(xùn)。
七、加強(qiáng)對(duì)消毒藥械的管理，監(jiān)督一次性醫(yī)療用品質(zhì)量
加強(qiáng)對(duì)一次性醫(yī)療用品的采購(gòu)的相關(guān)資質(zhì)的審核。
八、加強(qiáng)對(duì)洗衣房、污水處理的院感監(jiān)督和指導(dǎo)
九、加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理
嚴(yán)格監(jiān)管醫(yī)療廢物的分類收集、運(yùn)送、集中暫存的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格防范醫(yī)療廢物混人生活垃圾污染周圍環(huán)境。
十、規(guī)范供應(yīng)室工作
根據(jù)《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》的規(guī)定，與護(hù)理部配合，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院消毒滅菌物品的清洗、消毒滅菌。
十一、醫(yī)院流感暴發(fā)
如有流感流行或暴發(fā)時(shí)立即上報(bào)，積極采取措施，防范及控制疾病蔓延。
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