機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案

無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇一

3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

三、活動主題：好書伴我成長!

四、活動時間：20__年11月

五、活動步驟：

1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。

2、制定讀書計劃書：

(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際，制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，做到生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時間等。

(2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

(3)各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、組織讀書活動：

(1)每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出一張讀書小報。

(2)組織讀書小報評比活動。

(3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動,組織學(xué)生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。

(4)每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書筆記本”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品。

六、本月讀書活動計劃：

1、《伊索寓言》

2、《水滸傳》

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇二

通過幼兒園活動方案展開活動可以幫助家長了解孩子的情況，走近幼兒園。而方案是對未來要做的重要事做了最佳的安排，是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園食堂活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

活動目標(biāo)：

1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件

活動過程：

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識：

(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

活動目標(biāo)：

1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號：

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語口號：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，

祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!

活動流程：

一、我有小巧手

晨間活動：

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20--年12月31日上午

活動準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

活動總結(jié)：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

活動目標(biāo)：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。

設(shè)計思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇三

通過開展學(xué)校食堂開放日，宣傳學(xué)校食品安全的工作成效，建立全社會對學(xué)校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會食品安全共識，促進(jìn)學(xué)校食品安全水平有效提升，切實提高學(xué)校食堂管理水平，確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂開放日活動的通知》要求，結(jié)合本校實際，特制定本活動方案。

xx年5月26日

組 長：xx

副組長：xx

組 員：全體教干、xx

以“手牽手維護(hù)食品安全，心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題，根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神，學(xué)校開展“五個一”活動，即觀摩一次學(xué)校食堂，設(shè)立一處食品安全宣傳欄，開展一場食品安全教育課堂，召開一次食品安全座談會，組織一次食品安全調(diào)查問卷。

（一）邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)入學(xué)校食堂后廚，了解學(xué)校食堂日常管理制度，查看學(xué)校食堂管理檔案，近距離監(jiān)督學(xué)校食堂進(jìn)貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。

（二）在學(xué)校餐廳西門，布置一處宣傳欄，以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。

（三）學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員，走進(jìn)七年級教室，實地舉辦教育課堂，講授食品安全知識，開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座，現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容，增進(jìn)學(xué)生的親身體驗感受，促進(jìn)形成良好的飲食習(xí)慣。

（四）在辦公樓二樓小會議室，召開食品安全座談會。邀請學(xué)生家長、師生代表參加，對學(xué)校食堂管理存在的問題提出意見和建議，共同促進(jìn)提升學(xué)校食堂管理水平。

（五）組織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式，對學(xué)校食堂管理情況進(jìn)行客觀評價，收集匯總師生家長關(guān)于食品安全方面的建議，并將有關(guān)問題及時反饋給學(xué)校和監(jiān)管部門。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)，參觀了解學(xué)校食堂。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公樓二樓小會議室，召開食品安全座談會。

3、總務(wù)處組織食品安全調(diào)查問卷

5、總務(wù)處組織到校人員簽到，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作

6、徐海英、史漢法組織活動照相

7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標(biāo)牌。

8、宣傳條幅：xx中學(xué)食堂開放日食品安全座談會

手牽手維護(hù)食品安全，心連心共創(chuàng)和諧校園

xx中學(xué)食堂食品安全教育課

9、參與人員：

（一）、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)

（二）、教師代表名單：班主任

（三）、家長代表名單：七、八年級每班一名家長22人

（四）、學(xué)生代表：七、八年級每班各一人22人

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇四

為紀(jì)念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)以及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動三十一周年，響應(yīng)省委、省政府的號召，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)綠化的步伐，鎮(zhèn)黨委、政府決定開展義務(wù)植樹活動， 以下就是。

：20xx年3月12日上午10時左右。

1、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：錦南路段。

2、各村，各中小學(xué)、幼兒園：自行選定義務(wù)植樹地點(diǎn)。

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工，各村兩委及工作人員，各中小學(xué)、幼兒園教職員工、青年志愿者等。

1、植樹現(xiàn)場組織：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)場地布置，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)人員安排;各村，各中小學(xué)、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準(zhǔn)備：錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織，并送到栽種地塊，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)錦南路段植樹工具80把，其中鋤頭30把，鐵鍬50把，各村，各中小學(xué)、幼兒園自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

編輯老師為大家整理了，希望對大家有所幫助。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇五

為保證機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)一步規(guī)范職工的日常用餐，切實為機(jī)關(guān)工作人員提供安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、實惠的伙食保障，特制定機(jī)關(guān)食堂打卡管理制度。

堅持“以人為本、厲行節(jié)約”的原則。

鄉(xiāng)紀(jì)委：負(fù)責(zé)對機(jī)關(guān)食堂工作人員及就餐人員厲行節(jié)約情況進(jìn)行督促。

全體鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作人員。特殊人群經(jīng)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，方可在機(jī)關(guān)食堂就餐。

早餐：7：30-8：30（8：25之前，食堂必須關(guān)門，保證8:30準(zhǔn)時上班）

就餐按照早餐5元/人，中餐12元/人，晚餐8元/人的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3.非鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)政府工作人員需要到食堂就餐者，需向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)導(dǎo)同意后由黨政辦發(fā)放就餐券后方可到食堂就餐。

4.打卡設(shè)備故障時，食堂要第一時間報黨政辦，黨政辦及時維修，并做好用餐記錄工作，保障食堂記錄的連續(xù)。

5.黨政辦下個月初10日之前根據(jù)打卡記錄核算上個月的.餐費(fèi)。

4.食堂每個星期制定本周工作餐菜單，并予以公布；

5.客餐由黨政辦統(tǒng)一安排，標(biāo)準(zhǔn)不可超過上級指定標(biāo)準(zhǔn)；

9.餐廳及就餐房間保持整潔、干凈，窗明幾凈，物見本色，無灰塵、無污漬，清掃擦拭及時徹底，采取一切必要手段滅鼠滅蠅，保證始終達(dá)到無鼠蠅侵害。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇六

工會活動方案的提出是為了豐富文化生活，增加生活樂趣。yuwenmi小編整理了工會活動方案范文，歡迎欣賞與借鑒。

活動時間：12月12日上午9：30開始

活動地點(diǎn)：跳馬鄉(xiāng)辰午山莊

活動牽頭：江虹、喻曉燕

總裁判：陳強(qiáng)

裁判：陳強(qiáng)、唐小紅、梁斌、胡佳、

鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)

記錄：唐小紅、何琪瑤

參加人員：所有教師(含代課教師)及食堂工友

后勤準(zhǔn)備：鐘浩為、廖曙文、江虹

照相：吳鐵軍

獎勵辦法：學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷＝處煱碼\b\c\d順序任意分成四組，每項比賽決出第一名至第四名，依次計分為9、7、5、3，4項比賽的積分累計最高者為第一名，其余類推，按名次發(fā)放活動獎品。

活動項目：踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

踢毽子比賽：(器材準(zhǔn)備：毽子10個)

1、4個小組每組各派6名代表參賽，性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進(jìn)行，每輪1個小組參賽，每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘，記錄6人成績總和。

3、按成績高低取名次，按9、7、5、3記分

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽：(氣球20個)

1、4個小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個人分成6組，每2人一組。

2、每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運(yùn)回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則：

(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。

(2)、在跑動過程中，一律不許用手觸球。

(3)、球運(yùn)過終點(diǎn)線后，才能交下兩人。

4、名次錄?。喊此俣热∶危?、7、5、3記分。

“豬八戒背媳婦”比賽：

1、4個小組各派12名代表參賽，性別、年齡不限，12個人分成6組，每2人一組。

2、每隊每次出2人，一人將另一人背起立于起點(diǎn)線后，裁判吹哨后，背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回，第二組用同樣的方法進(jìn)行比賽，依此類推，先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則：

(1)、令下后才能跑動。

(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象，要在原地背好，繼續(xù)比賽。

(3)、前一組參賽隊員越過終點(diǎn)線后，下一組隊員才能出發(fā)。

4、名次錄?。喊此俣热∶?，按9、7、5、3記分。

三分鐘跳長繩比賽：

1、每個小組各派14名代表參賽，性別、年齡不限。

3、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結(jié)束。

4、記數(shù)方法：每搖一次只準(zhǔn)進(jìn)有一人，跳一次后跑出，如進(jìn)兩人或兩人以上記一人，空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時，該次成績不算。

5、名次錄?。喊闯煽兏叩腿∶?，按9、7、5、3記分。

一、簡介本次工會活動是慶xx節(jié)趣味運(yùn)動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

召開地點(diǎn)：xx縣體委。

具體小組及負(fù)責(zé)人：

江東家園項目組(xx)地王國際項目組(xx)麗家灣項目組(xx)藥監(jiān)局項目組(xx)公司領(lǐng)導(dǎo)組(xx)工會代表組(xx)工作人員：各位工會委員。

考勤：xx。

統(tǒng)計：xx。

發(fā)放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項目1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會。

九點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席xx同志致運(yùn)動會開幕詞，之后由各參賽小組負(fù)責(zé)人組織按參賽項目進(jìn)行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午繼續(xù)各項比賽至下午四點(diǎn)所有比賽結(jié)束。四點(diǎn)十分進(jìn)行頒獎典禮。四點(diǎn)半由劉主席致運(yùn)動會閉幕詞。

一、活動內(nèi)容

1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。

2.開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。對困難或多病教職工進(jìn)行1次慰問。

3.開展征集教職工優(yōu)秀提案活動。落實領(lǐng)導(dǎo)干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動，積極為干部職工排憂解難，激勵廣大教職工帶著激情和愛心創(chuàng)造性開展工作，為教代會召開做準(zhǔn)備。

4.舉辦1期師德先進(jìn)事跡培訓(xùn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動順利開展并取得實效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各活動小組。

(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：裴俊香

副組長：邢俊祥

成員：王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛?xí)云G

主要職責(zé)：制定活動方案，安排工作人員，落實活動經(jīng)費(fèi)，保證活動順利進(jìn)行。

(二)活動小組：

1.籃球比賽組：

組長：劉衛(wèi)東

成員:王山嶺王仕光

主要職責(zé)：組建球隊，選聘裁判，準(zhǔn)備比賽所需物品，保證比賽順利進(jìn)行。

2.乒乓球比賽組：

組長：孫彥飛

成員:王德成 苑亮

主要職責(zé)：組織報名，選聘裁判，準(zhǔn)備比賽所需物品，保證比賽順利進(jìn)行。

3.棋類比賽組：

組長：李闊

成員: 胡太安 李英

主要職責(zé)：組織報名，選聘裁判，準(zhǔn)備比賽所需物品，保證比賽順利進(jìn)行。

4.書法比賽組：

組長：辛?xí)云G

成員:趙中天 馬昌斌

主要職責(zé)：分發(fā)紙張，選聘評委，保證比賽順利進(jìn)行。

5.慰問組：

組長：裴俊香

成員: 王悅、王煥麗

主要職責(zé)：挑選慰問對象，準(zhǔn)備慰問金。

6.提案征集組：

組長：邢俊祥

成員:趙磊 陳運(yùn)霞

主要職責(zé)：準(zhǔn)備提案征集表格，評選優(yōu)秀提案，收集各個小組活動資料并存檔。

7.板報組：

組長：趙中天

成員:李文山 丁原媛

主要職責(zé)：收集師德材料，保證板報設(shè)計美觀大方。

8. 宣傳報道組：

組長：趙丹

成員: 林桂平、郭苓苓

主要職責(zé)：拍攝所有活動過程，撰寫新聞稿件。

三、活動要求

1.各小組要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作，在開展活動前做好一切準(zhǔn)備工作，保證慶?；顒勇≈亍崃摇€樸、實效。

2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目，保證參與面達(dá)到100%。

3.各小組要在活動結(jié)束時，將優(yōu)勝者名單報學(xué)校工會，以備獎勵使用，每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇七

一、指導(dǎo)思想

二、主要目標(biāo)

1、把“開展經(jīng)典誦讀，創(chuàng)建書香校園”大型誦讀活動逐漸辦成

校級特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實施。

2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，提高朗讀水平，擴(kuò)大閱讀面，增加識字量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，傳承文學(xué)精髓，提高學(xué)生詩文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生知行統(tǒng)一，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。

4、讓學(xué)生了解外部世界，增長見識、增加涵養(yǎng)、吸取智慧、培養(yǎng)性情、凈化心靈。

5、通過開展天天誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

三、組織和制度保障

1、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

2、完善制度，精心組織

學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃，建立長效的管理機(jī)制，完善教師讀書的獎勵機(jī)制(期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得)，并將讀書活動與教師培養(yǎng)計劃和教師個人年終考核相結(jié)合，使讀書活動計劃落到實處。

四、實施辦法

1、成立教師讀書小組，制定教師讀書計劃。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位，成立教師讀書小組，制定全校性的教師讀書計劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以“提升理論知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實踐計劃，教師個人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著，制定富有個性化的讀書計劃。

2、改善讀書條件，搭建讀書平臺。

學(xué)校為教師推薦讀書篇目，同時盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍，保證教師集體學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對師生開放。

(1)組織開展教師讀書沙龍活動，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，提高閱讀能力。要求每位教師每個學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本，并于期末上交讀書筆記，本內(nèi)容列入教師個人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書目為《論語》，《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》。選讀書目為《幸福是什么》、《給孩子受用一生的座右銘》。

(2)創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動，要求教師每月寫一篇博文，學(xué)期末對獲得園丁苑等博客圈的周冠軍的優(yōu)勝者給予獎勵。

(3)把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對所讀教育書籍的充分理解。

(4)把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實踐有機(jī)地結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實踐，并能形成自己新的教育見解，提升個人的教育科研水平。

3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動總結(jié)交流會，通過交流與評比活動，樹立典型，以點(diǎn)帶面。

4、組織落實學(xué)生讀書活動，以開展“七個一”讀書活動為載體，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

三、四年級：《弟子規(guī)》優(yōu)秀古詩文20首;紅詩。

五、六年級：《論語》唐詩、宋詞。

每周一記，建立學(xué)生讀書積累本，以周記的形式，記錄自己一周的讀書內(nèi)容和體會。

每周一播，通過紅領(lǐng)巾廣播站，利用每周三播音時間，向?qū)W生介紹新篇目，并朗讀好的段落。

每周一課，以班級為單位每周一節(jié)讀書課，做好圖書的借閱登記和管理。

每周一談，以班級為單位，每周拿出一定時間，學(xué)生互相告知所讀書目和讀后感想。

每班一集，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊期末向家長開放。

每學(xué)期一展，每學(xué)期由學(xué)校組織，以多種形式展示讀書成果。

5、開展豐富多彩的讀書主題活動。

以班級為單位召開一次主題班會，以《我讀書，我快樂》為題，本次主題班會各班要有具體的實施方案，各班詳細(xì)的活動記實材料學(xué)校存檔。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇八

中共延壽縣直屬機(jī)關(guān)工作委員會

關(guān)于印發(fā)《縣直機(jī)關(guān)工委開展機(jī)關(guān)

黨員干部學(xué)習(xí)日活動實施方案》的通知

各黨支部（總支）：

現(xiàn)將《縣直機(jī)關(guān)工委開展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)日活動實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹落實。

中共延壽縣直屬機(jī)關(guān)工作委員會

2012年4月5日

為進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展，全面提高機(jī)關(guān)

黨員干部政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使機(jī)關(guān)政治

理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更加制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，更好地為“四

興”發(fā)展戰(zhàn)略和“強(qiáng)縣、名城”發(fā)展目標(biāo)服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合機(jī)關(guān)實際，就開展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)日活動，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

黨組織建設(shè)總體部署，扎實開展機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。通過開展

提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造

力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為實現(xiàn)“強(qiáng)縣、名城”發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)新時期黨的建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)

開展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)日活動，就是有組織的將系統(tǒng)學(xué)習(xí)、個

務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

1、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念?？h直機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)自覺性明顯提

高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)

是生存和發(fā)展需要的理念、不斷學(xué)習(xí)和堅持學(xué)習(xí)的理念。各黨支部

（總支）領(lǐng)導(dǎo)干部要重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)納入日常工

作和生活中，成為本黨支部（總支）的學(xué)習(xí)模范。

2、形成全面的知識結(jié)構(gòu)。以黨的基本理論、政策法規(guī)、縣情縣

力明顯提高，進(jìn)一步適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。

3、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制。各黨支部（總支）要有學(xué)習(xí)計劃和安

排，個人有自學(xué)計劃，形成一級抓一級、層層抓落實的學(xué)習(xí)機(jī)制。

以個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)等學(xué)習(xí)形式互相融合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)

針對性和實效性，形成人人學(xué)習(xí)、全面深入的學(xué)習(xí)體系。

4、提升全面的工作能力。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)全面提升縣直機(jī)關(guān)黨

氛圍。

三、活動對象和時間

活動對象：機(jī)關(guān)工委所屬黨支部（總支）黨員干部。

活動時間：活動從2012年4月1起實施。時間定為每周四下午

（如遇特殊情況不能按時開展，應(yīng)另外安排時間補(bǔ)上）。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和時效性，為堅定實施“四興”

發(fā)展戰(zhàn)略，奮力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越奠定思想理論基礎(chǔ)，做好知識

儲備。學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容為：

1、中國特色社會主義理論體系重要思想和重要理論。進(jìn)一步深

入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，全面系統(tǒng)地掌握中國特色社

會主義理論體系，學(xué)習(xí)十七大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想。通

過深入學(xué)習(xí)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和自覺性，不斷深化

中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識，進(jìn)一步堅定理想信念。

2、縣第十五次黨代會的精神實質(zhì)和主要內(nèi)容。深刻理解“四興”

發(fā)展戰(zhàn)略的理論內(nèi)涵和實踐基礎(chǔ)，充分認(rèn)清“四興”發(fā)展戰(zhàn)略是以

科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我縣實際，面向未來而提出的又好又

快發(fā)展的新途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)深入實施“四興”發(fā)展戰(zhàn)略的自覺性

和堅定性；深刻把握“五力提升”的具體要求，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會和諧的本領(lǐng)。

3、黨的十八大召開的重大意義和精神實質(zhì)。今年下半年黨的十

八大召開后，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解大會的精神實質(zhì)，全面把握十八

大提出的新論斷、新觀點(diǎn)、新舉措，緊密聯(lián)系各黨支部（總支）工

作實際，研究和制定貫徹落實十八大精神的具體措施，推動各項工

作扎實有效開展。

與此同時，各黨支部（總支）要進(jìn)一步組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨

規(guī)、黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)、中央和省市委重要文件和

會議精神；學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、歷

史、人口、文學(xué)和社會等各方面的知識；學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨

勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)

等方面知識；學(xué)習(xí)和掌握世情、國情、黨情、省情、市情、縣情、社情和崗位知識技能。

五、方式方法

堅持集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主；堅持學(xué)習(xí)統(tǒng)一的必

學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)本部門專業(yè)知識相結(jié)合，專業(yè)知識以各支部（總支）

安排為主。

1、黨支部中心組學(xué)習(xí)。各黨支部（總支）要每季度集中學(xué)習(xí)一

次。參加人員為黨支部（總支）成員，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以擴(kuò)大至

各科室主要負(fù)責(zé)人及需要參加的有關(guān)人員。黨支部（總支）書記為

中心組學(xué)習(xí)組長，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計劃，研究確定學(xué)習(xí)專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中學(xué)習(xí)研討活動，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

2、集中學(xué)習(xí)?？h直機(jī)關(guān)工委將定期開展集中學(xué)習(xí)活動。各黨支

輔導(dǎo)、成果討論交流、學(xué)習(xí)筆記交流、知識競賽、參觀考察等形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力、實效性。

3、舉辦報告會。各黨支部（總支）要結(jié)合上級學(xué)習(xí)安排和本年

度學(xué)習(xí)計劃，每季度開展一次專題輔導(dǎo)報告會，引導(dǎo)各科室和廣大

黨員干部，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識和工作

能力。每年度至少組織5次專題輔導(dǎo)報告會。

些政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理以及本職工作相關(guān)的知識。原則上每天

學(xué)習(xí)時間不少于一小時。

六、保障機(jī)制

（1）各黨支部（總支）要建立黨員學(xué)習(xí)室等，為黨員干部學(xué)習(xí)

活動提供集中學(xué)習(xí)的條件。開展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)日活動還要做到

“五個一”：即 “一日一學(xué)”。各黨支部（總支）要組織每個黨員

干部每天至少用1小時學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識。“一周一課”。各黨支

部（總支）要堅持每周開展一次講黨課活動，黨員干部可以輪流進(jìn)

對黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次檢查評比。并將學(xué)習(xí)評比情況列為述職、考核和黨員民主評議的重要內(nèi)容，實行“述職要述學(xué)，考核要考學(xué)，評議要評學(xué)”的機(jī)制。

七、組織機(jī)構(gòu)

為保證活動順利開展，縣直機(jī)關(guān)工委成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長: 任寶貴縣直機(jī)關(guān)工委書記

副組長: 姜延?xùn)|縣直機(jī)關(guān)工委副書記

范廷文縣直機(jī)關(guān)工委紀(jì)檢書記

成員: 王延飛縣直機(jī)關(guān)工委工會主席

李慧娟縣紀(jì)委黨風(fēng)室主任

蘇曉偉縣委宣傳部學(xué)習(xí)室干事

宋成立縣委組織部調(diào)研室干事

王明輝縣直機(jī)關(guān)工委組織委員

八、工作要求

圍，積極支持和有效組織黨員干部參加各類有助于提高思想素質(zhì)、有利于提高工作能力和工作水平的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是

一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界，自覺參加各種學(xué)習(xí)。堅持和發(fā)揚(yáng)

理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能

力。

3.完善制度，強(qiáng)化考核?？h直機(jī)關(guān)工委將加大對各黨支部（總

支）開展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)日情況的考核，并列入黨建目標(biāo)管理。

同時機(jī)關(guān)工委將不定期深入各黨支部（總支）進(jìn)行督促檢查，通過

“四查”即查學(xué)習(xí)計劃、查學(xué)習(xí)記錄、查學(xué)習(xí)筆記、查學(xué)習(xí)影象資

料的方法，作為評比、表彰的重要內(nèi)容，以激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇九

1、倡導(dǎo)節(jié)約糧食，爭做文明大學(xué)生、

2、帶動部門成員的積極性，增進(jìn)部門成員的感情

食堂一樓

院生活部

院生活部全體新成員

9月20日

1、制作出各式各樣的小卡片

2、羅列出節(jié)糧的標(biāo)語

3、分配部門成員的工作，負(fù)責(zé)把卡片貼在食堂的每張桌角上

院生活部

雖然只是一次小小的活動，希望能為同學(xué)們營造優(yōu)美優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境作出貢獻(xiàn)，我們的生活需要我們?nèi)リP(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時也希望這次活動能夠引起同學(xué)們的重視，節(jié)約糧食，節(jié)約資源，創(chuàng)建優(yōu)美校園，爭做文明大學(xué)生!

機(jī)關(guān)食堂試吃活動方案 機(jī)關(guān)讀書活動方案篇十

一、活動宗旨

以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的機(jī)關(guān)文化氛圍，搭建機(jī)關(guān)人員相互交流、溝通的平臺，使大家在運(yùn)動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達(dá)到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。

二、參加人員

機(jī)關(guān)全體在職干部職工。

三、

以文體隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)和帶動機(jī)關(guān)文體活動的開展。

為增強(qiáng)活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，并堅持參加經(jīng)常性的活動。每個活動小組可根據(jù)自身項目的特點(diǎn)和參加人員的情況，設(shè)置活動時間和方式，原則上每季度至少開展一次較大的集體活動。

哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

關(guān)于開展文化體育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照以人為本、突出特色、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動公司文化大發(fā)展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構(gòu)建。

二、活動主題 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、服務(wù)群眾、共創(chuàng)和諧

三、活動內(nèi)容及方法 1、開展一次讀書活動

每年建黨節(jié)，利用2—3天的時間，組織公司干部職工參加鎮(zhèn)政府運(yùn)動會，進(jìn)行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進(jìn)行訓(xùn)練，通過訓(xùn)練和比賽，鍛煉意志，增強(qiáng)體質(zhì)，提高參與意識和競爭意識。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，大力營造濃厚氛圍，有利于增強(qiáng)衛(wèi)生院的凝聚力和吸引力，提升我院文明創(chuàng)建水平。衛(wèi)生院將加大投入和組織領(lǐng)導(dǎo)力度，積極開展文化體育活動。各部門要高度重視，踴躍參與。

xxx機(jī)關(guān)2015年春節(jié)

文體活動方案 xxxx單位：

一、參加人員

二、活動時間

2015年2月16日下午13：00——17：00（農(nóng)歷十二月二十八日）

三、主辦單位

主辦單位：局工會

活動組委會：

組 長：xxx

成 員：xxx

火箭組織人：xxx

五、活動規(guī)則

1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi)，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定（見附表1）。2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續(xù)投10次，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎品即可，每個標(biāo)桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定（見附表2）。

3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向標(biāo)盤上飛標(biāo)，每人連續(xù)投射10次，總計分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎情況（見附表3）按分?jǐn)?shù)情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定（見附表3）。4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負(fù)，采取單淘汰賽制，按報名抽簽順序比賽。共分3個級別（1）男子組a級別（40周歲以上）（2）男子組b級別（40周歲以下）（3）女子組。獲獎情況按勝負(fù)情況確定（見附表4）。男子組每個級別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。5、撲克比賽規(guī)則。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

（1）打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個人項目，參賽人員每兩人組成一隊，自愿報名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—a”順序升級，首先打過“a”者為勝利。打棒（撲克）比賽分組確定后，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報組委會，由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手，在2月14日前將產(chǎn)生決賽名單，2月16日進(jìn)行決賽。獲獎情況（見附表5）按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手 為獲獎人員。

（2）火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則，首先打到20分的為勝利。2月16日進(jìn)行決賽。獲獎情況（見附表6）按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

六、幾點(diǎn)要求

1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質(zhì)量。 2、要遵守各項活動規(guī)則，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生，不得大聲喧嘩。除2月16日外，活動不得利用工作時間。

3、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室，一樓會議室為兌獎處。

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