無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
光學模塊設計方案篇一
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，以及依據教育部印發(fā)《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》、《學生體質健康標準評價辦法》等三個要求，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據全市統(tǒng)一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質的提高，努力營造教教研氛圍。在體育教學中讓每個學生學有所獲、學有所得，從而充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性，形成良好的鍛煉意識。
2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執(zhí)行國家有關小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級，由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》，使100%以上的學生能做到每天鍛煉，達到《學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。
3、學校堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合，保證每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃，在體育教師的協(xié)助指導下，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業(yè)余文化生活，濃厚班集體的意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
學校成立了陽光體育活動領導小組，校長任組長，副校長為副組長，各處室領導為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、學校體育工作領導小組：
組長：x
副組長：x
組員：x
2、實施工作小組：
組長：x
組員：體育教師、年級組長、班主任
1、實施內容：
（1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動，嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。
（2）下午4：45—5：30，以年級、班級為單位分小組開展課外體育鍛煉活動。
（3）開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校陽光體育運動。
2、實施方法：
（1）體育課由專職的體育教師上課；活動課由體育教師巡視指導；兩操活動由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
（2）開展豐富多彩的體育活動：
1、開足開齊體育課。不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節(jié)體育活動課，并列入課程表。
3、每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。
光學模塊設計方案篇二
1．授權經銷1．1甲方在此授權乙方于本協(xié)議有效期內在甲方指定的行政區(qū)域（以下稱銷售區(qū)域）內銷售甲方的產品，成為甲方產品的經銷商1．2盡管有上述授權，但甲方仍保留權利，自行將其產品出售給銷售區(qū)域內的主要客戶，主要客戶名單及其不時的修改由甲方隨時以書面方式通知乙方。除非雙方另有約定，乙方不得向銷售區(qū)域內的甲方主要客戶銷售甲方的產品。但甲方自行出售的價格不得低于甲方按照本協(xié)議書規(guī)定在當時出售給乙方的貨品價格單上的價格。1．3乙方的經銷權不是獨占和排他的。甲方仍保留權利，自行決定授權其它的銷售商在該銷售區(qū)域內銷售甲方的產品。但甲方出售給其它乙方的貨品價格不低于甲方按照本協(xié)議書規(guī)定在當時出售給乙方的貨品價格單上的價格。1．4甲方和乙方之間僅限于甲方產品經銷的關系，為互相獨立的合同締約方雙方。因此，乙方不得以或試圖以甲方或其任何關聯(lián)公司或附屬公司的合伙人、代表、代理人或特許商的身份開展業(yè)務或以明示或暗示的方式作如此表述。在任何情況下，乙方不得因本協(xié)議書而被視為與甲方或其任何關聯(lián)公司和附屬公司有上述關系。乙方應以本人身份進行產品銷售，并且為自身利益與顧客簽訂購銷合同，并且應自行獨立承擔其在該等購銷合同項下的義務和責任。乙方不得代表甲方簽訂任何合同性文件或作出任何承諾、聲明、保證或陳述。乙方違反前述規(guī)定所簽訂的合同性文件和作出的任何承諾、聲明、保證或陳述對甲方在任何情況下均不具有約束力。
3．乙方的責任和義務3．1經常不懈地作出努力與甲方在銷售區(qū)域中可能提出的任何銷售計劃取得協(xié)調。3．2保持甲方產品的存貨數(shù)量不低于一個月的*均銷售量，以便有效率及無延誤地向銷售區(qū)域提供服務。3．3負責良好的客戶服務。乙方所在市范圍內的客戶的訂單必須在24小時內完成，乙方所在市范圍外客戶的訂單必須在48小時內交貨。3．4按照甲方合理要求格式及次數(shù)向甲方提交存貨清單及銷售報告，乙方應確保各類報表的準確性。3．5負責做好所有甲方產品及宣傳品在區(qū)域內商店、商場、超市及其他各種賣場的陳列工作。3．6乙方不得經營銷售假冒或仿冒甲方產品的侵權商品，或其它假冒偽劣商品，一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權中止合約，并采取法律行動，追究乙方的責任。
4．乙方的投資、人力資源4．1乙方的開辦費用及基本日常開支費用均由乙方自行承擔，該等費用包括但不限于乙方使用的辦公桌椅、文具、文件柜、電話、傳真、空調的購置費用、差旅費、倉儲費、運輸費、局部促銷費及市場費用。4．2乙方必須聘請專職的人員負責甲方產品的銷售及服務，其細況如下_________。4．3乙方的銷售經理經甲方同意后由乙方決定委任擔任，乙方投資人、主要負責人、經理及副經理或主任不允許兼任銷售經理。4．4乙方的雇傭標準為甲方所接受的最有經驗的售貨人員、行政人員、技術人員及其他工作人員，以履行本協(xié)議書規(guī)定下乙方的各項責任所需銷售人員及行政人員的數(shù)目。這些人員應有的資歷，他們的職能及工作均由雙方共同確定。乙方同意甲方有權參與這些銷售人員的面試、挑選與調動。4．5乙方雇傭人員的工資與福利由乙方承擔，與甲方無關。4．6甲方同意與乙方協(xié)商獎勵方案，根據乙方的銷售業(yè)績的增長，向乙方支付相應的獎勵金。4．7甲方通過授權的代理機構負責挑選、培訓、考核、制定獎勵計劃予商場促銷人員及分銷人員。4．8甲方同意由甲方授權的代理機構支付商場促銷員及分銷人員的獎金、工資與福利。4．9乙方同意甲方有權參與所有乙方人員調動。4．10鑒于乙方提供上文的各項服務，甲方同意作出最大努力向乙方的銷售人員提供適當?shù)呐嘤?，如果乙方需要此種培訓。4．11上述乙方人員（除商場促銷員外）均指專職從事甲方產品推廣、銷售和服務的人員，即4．2條表中所列的人員。
5．供應價格及轉售價格5．1甲方同意按照本協(xié)議書之附件六所載列的產品及其價格供應產品給乙方。該價格包含了產品運達乙方指定地點的運費、裝卸費、保險費和相應的增值稅。5．2乙方同意依照甲方的建議轉售價格轉售產品。5．3甲方有權提前30日書面通知乙方調整產品供應價格和轉售價格。
6．流動資金與付款6．1乙方承諾對銷售甲方的產品投入足夠的流動資金。6．2乙方訂購甲方產品須以人民幣付款。乙方承諾按照甲方不時書面通知的_________公司付款政策的規(guī)定按時支付貨款。6．3如果乙方不按上述甲方付款政策按時還款，甲方有權作出相應的措施，包括但不限于拒絕按照乙方的任何訂單交貨，不再接受乙方的任何訂單，直至乙方將所有欠款足額付清為止。超過付款期30日仍未付款，乙方須承擔按照銀行同期貸款利率計算的滯納金。
7．市場支持及業(yè)務指導7．1甲方負責甲方產品在銷售區(qū)域內的所有廣告及促銷活動，未經甲方事先書面授權同意，乙方不得進行與甲方有關的任何廣告或促銷活動。否則，有關費用由乙方自行承擔。7．2所有關于甲方公司及產品的廣告宣傳由甲方負責。如果乙方有必要進行有關這方面的宣傳或特別促銷，應事先得到甲方的批準。乙方同意就甲方要求提供業(yè)務資料以作廣告宣傳計劃。有關費用事項須經雙方同意。7．3甲方同意根據銷售需要撥出一筆商場促銷費（主要是商店的活動）協(xié)助乙方促進銷售。乙方需定期擬出方案及所需承擔的費用，待甲方書面審批后能進行。7．4甲方同意向乙方銷售人員提供培訓，以提高乙方的市場競爭力及服務水*。乙方須盡最大的努力來發(fā)展及保持__________之三最：（1）最廣的鋪點（2）最佳的陳列（3）最好的客戶服務7．5甲乙雙方同意，本條所涉及的所有授權同意、審批及批準，以及甲方對協(xié)議書期間任何市場促銷費用的認可和確認必須由甲方銷售區(qū)域總監(jiān)及其以上管理人員簽字或加蓋甲方公司公章方為有效，除此以外，任何甲方的銷售人員或其他人員作出的有關市場促銷費用的承諾和認可，不論是口頭的，還是書面的，均不具有法律效力。
8．交貨8．1甲方將負責安排把產品運輸?shù)揭曳街付ǖ牡攸c，交付乙方。一切交付以后的運輸及其它費用均由乙方自行承擔。8．2在產品由甲方公司倉庫運往乙方指定收貨地點的途中所發(fā)生的任何責任和損失均由甲方承擔。8．3甲方產品在指定地點經雙方授權人員檢驗并蓋章確認后視為交付完畢。乙方應在送貨單客戶欄處加蓋與乙方公司名稱完全一致的乙方公章或者收貨專用章，關于乙方收貨確認的詳細規(guī)定詳見本協(xié)議書附件七。乙方對產品數(shù)量和質量的任何異議應記錄于送貨單之送貨方聯(lián)。8．4甲方的產品一經交貨給乙方之后，產品的所有權或產品任何部分隨后發(fā)生的損失或責任的全部風險（由產品本身質量造成的損失除外）轉移至乙方。
9．乙方的收益回報乙方每年所得的獎勵，包括從甲方所得的獎勵返利，應投資回本協(xié)議書項下的甲方產品經銷業(yè)務，以擴大乙方作為甲方經銷商的運作實力。
10．協(xié)議書保密及完整性10．1乙方在此同意為甲方的所有資料（包括本協(xié)議書以及相關文件）嚴格保守秘密，并且除了為履行乙方在本協(xié)議書規(guī)定下的各項責任外，不為任何其他目的使用上述資料。在甲方提出書面要求時，乙方必須立即無延誤地、無條件地將乙方所擁有的屬于甲方的全部圖表、藍圖、財務報告、說明書、客戶信息及銷售資料等所有文件材料歸還給甲方。如乙方違反本條之規(guī)定，甲方有權立即終止本協(xié)議。乙方前述的保密義務在本協(xié)議書因任何原因終止后持續(xù)有效，對乙方具有約束力。10．2本協(xié)議書及本協(xié)議書之附件構成雙方有關本協(xié)議書的全部協(xié)議，并取代雙方先前所有討論、協(xié)商及協(xié)議。
11．期限及終止11．1本協(xié)議書自雙方簽字蓋章日起生效，有效期至______年_____月_____日止。除非任何一方在本協(xié)議書有效期屆滿前三十天書面通知另一方其不續(xù)約的決定，本協(xié)議書有效期將自動延續(xù)一年，至______年_____月_____日。自______年_____月_____日起，甲方有權經提前六十天書面通知乙方，單方面提前終止本協(xié)議書，且無需向乙方承擔任何賠償責任。11．2當任何一方發(fā)生破產、無償債能力、或在其他情況下按照法律規(guī)定須終止營業(yè)時，本協(xié)議書須提前終止或取消。11．3當一方違反本協(xié)議書，并且在收到守約方書面的違約通知之后三十天內未能作出補救，則守約方可以書面通知違約方，立即提前終止本協(xié)議書。11．4不論是期滿不續(xù)期或提前終止本協(xié)議書，乙方均應立即將與有關的資料交付甲方，并立即與甲方結算貨款及費用。11．5不論乙方因何種原因停止營業(yè)，乙方同意甲方有權將乙方未售出但仍適于銷售的產品取回，以沖抵乙方欠款，但甲方應列出取回產品清單，以便雙方核算取回產品金額。
12．違約責任除本協(xié)議已有約定外，一方違反本協(xié)議書約定，守約方有權要求違約方立即采取補救措施，并賠償約方由此而產生的一切損失，包括但不限于合理的律師費用。
13．知識產權13．1本協(xié)議書的訂立和履行不視為甲方同意和許可乙方使用甲方和甲方關聯(lián)公司所擁有的任何商標、商號、標志或者特有產品裝潢。13．2如根據甲方的判斷，乙方所使用的商標或商號（不論是否使用中文）會對甲方或甲方關聯(lián)公司的商標、商號產生不利影響，或者與之類似，容易產生混淆不清，則一經甲方書面通知，乙方應立即停止使用該等商標或商號。13．3乙方應就任何第三方侵犯甲方或甲方關聯(lián)公司的商標、商號專用權或其它知識產權的行為及時通知甲方。
15．爭議的解決本協(xié)議書有任何未盡事宜及本協(xié)議書所產生的所有爭議須由雙方通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方之間的任何該等爭議應提交甲方所在地人民法院裁決和管轄。
16．修改對本協(xié)議書的任何修改和變更必須以書面方式進行，并經雙方授權代表簽字且加蓋公司公章后方能生效。
17．附件本協(xié)議書的附件包括：附件一乙方銷售區(qū)域附件二銷售支持附件三銷售返利附件四覆蓋和分銷獎勵附件五進銷存報告獎勵附件六價格單附件七收貨確認政策上述附件為本協(xié)議書不可分割的一部分，與本協(xié)議書具有同等的法律效力。在本協(xié)議書有效期內，甲方將基于本協(xié)議書不時制訂、修改并書面通知乙方關于甲方產品的經銷／銷售政策、方案和類似規(guī)定。該等文件經乙方簽收后，應作為本協(xié)議書的附件。
18．文本本協(xié)議書經雙方授權代表正式簽署之日生效。本協(xié)議書以一式兩份，每方各持正本一份。雙方在此確認，本協(xié)議書的所有條款業(yè)經雙方充分協(xié)商，為雙方的真實意思表示，不構成任何一方的格式條款。乙方應向甲方交驗經過當年年檢的營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證，法定代表人身份證明，并提供復印件。
光學模塊設計方案篇三
一、嚴格控制課外作業(yè)量。1——2年級不留家庭作業(yè)，三年級不超過30分鐘，四年級不超45分鐘，五六年級作業(yè)量不超過1小時。
二、禁止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當增加實踐性、探究性作業(yè)，要控制書面作業(yè)時間總量。倡導開展每周一天無作業(yè)日，讓學生自行調整放松，鼓勵學生利用好時間，積極參與勞動實踐或體育鍛煉。
四、禁止教師利用手機布置作業(yè)，禁止教師布置需要學生利用手機完成的作業(yè)、不得要求家長通過手機和網絡下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。
五、要求教師對布置的學生作業(yè)及時批改、全批全改，及時向學生反饋作業(yè)批閱結果，幫助學生分析學習存在的問題。不得要求家長代批，也不得要求學生自批自改。
六、充分利用課后服務。教師要充分利用課后服務時間加強學生作業(yè)指導，爭取小學生基本在校內完成書面作業(yè)，幫助中小學生學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣。教師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。嚴禁將課后服務作業(yè)指導變?yōu)榧w教學或集體補課。
七、要提高作業(yè)批改的質量，教師的批語書寫要工整、規(guī)范、準確，對學生有示范性和指導性。
八、提倡作業(yè)批改都寫評語，語氣要和藹，對學生所存在的錯誤要用委婉的語言表達出來，多用表揚、激勵的語言。
九、要培養(yǎng)學生自我找差距，自我完善的能力，要求學生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當?shù)姆绞綑z查學生糾正作業(yè)的情況。
十、要嚴格要求學生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時檢查，對無故缺作業(yè)的學生應及時加以教育，對學生重做、改錯的作業(yè)要認真及時批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學生教師應予以表揚。
十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊，接受教研組長和教導處的查閱。學期結束將學生的全部作業(yè)本交教導處查閱后，歸還學生保存。
1.把握作業(yè)育人功能。作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。我校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進我校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
2.嚴控書面作業(yè)總量。我校要確保一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內安排適當鞏固練習；三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
3.創(chuàng)新作業(yè)類型方式。我校要根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。
4.提高作業(yè)設計質量。我校要將作業(yè)設計作為校本教研重點，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質教育導向的基礎性作業(yè)。教師要提高自主設計作業(yè)能力，針對學生不同情況，精準設計作業(yè)，根據實際學情，精選作業(yè)內容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。我校教研組要經常性組織開展作業(yè)設計與實施的教師培訓與教研活動，定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動，加強優(yōu)質作業(yè)資源共建共享，加強對學校作業(yè)設計與實施的研究與指導。
5.加強作業(yè)完成指導。教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，指導學生基本在校內完成書面作業(yè)。
6.認真批改反饋作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。有條件的地方，鼓勵科學利用信息技術手段進行作業(yè)分析診斷。
7.不給家長布置作業(yè)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè)，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。
8.嚴禁校外培訓作業(yè)。我校要按國家有關規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓機構日常監(jiān)管的重要內容，堅決防止校外培訓機構給學生留作業(yè)，切實避免校內減負、校外增負。
9.健全作業(yè)管理機制。各教研組要指導教師完善作業(yè)管理細則，明確具體工作要求，并在校內公示。學校要切實履行作業(yè)管理主體責任，加強作業(yè)全過程管理，每學期初要對學生作業(yè)作出規(guī)劃，加強年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調，合理確定各學科作業(yè)比例結構，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質量定期評價制度。
10.納入督導考核評價。我校要把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績的考核評價。我校設立監(jiān)督電話和舉報平臺，暢通反映問題和意見渠道，切實落實各項工作要求，確保小學階段作業(yè)管理工作取得實效。
光學模塊設計方案篇四
充分發(fā)揮我旗土地資源優(yōu)勢，以促進農民增收為目標，依托市場需求，培育富民產業(yè)，拓展增收渠道，促進經濟發(fā)展。
全旗花生種植面積達到5萬畝，總產量達到20xx萬斤，總產值達到5600萬元，收入達到4000萬元。
以明仁蘇木為中心，輻射帶動山沙兩區(qū)具備條件的蘇木鎮(zhèn)。
(一)加強組織領導。旗成立花生產業(yè)領導小組，下設花生產業(yè)專項推進工作組，落實責任，明確任務，保障花生產業(yè)健康發(fā)展。
(二)科學制定計劃。要本著“科學合理，規(guī)模發(fā)展”的原則，因地制宜的搞好生產計劃。要統(tǒng)籌考慮本地土地資源，做到穩(wěn)步推進，持續(xù)發(fā)展。要充分考慮市場行情，把握市場動態(tài)，合理安排生產，避免盲目發(fā)展，保障農民利益。
(三)強化技術服務。加大對花生產業(yè)的技術指導，依靠技術手段提高產品質量。針對各地立地條件，適當推廣節(jié)水技術，通過噴灌、地膜覆蓋等技術，降低生產成本，提高種植收入。要切實搞好技術咨詢、科技培訓和新品種試驗示范等技術服務，全面推廣優(yōu)良品種和配方施肥，達到節(jié)本增效的目的。
(四)培育龍頭企業(yè)。鼓勵旗內具備生產條件的企業(yè)加工生產花生系列產品，旗里將在政策、資金等方面給予適當?shù)姆龀?。依托資源優(yōu)勢，有針對性地進行招商引資，吸引外地加工企業(yè)到我旗發(fā)展。
(五)鼓勵訂單生產。有關蘇木鎮(zhèn)要把花生產業(yè)作為一項富民產業(yè)，搞好宣傳發(fā)動工作，因地制宜制定優(yōu)惠政策，吸引外地客商到我旗發(fā)展訂單生產，確保農民增收。
光學模塊設計方案篇五
1.學習作者抓住景物特點，把內容寫準確、寫形象的方法。
2.練習正確、流利有感情地讀課文，并在讀中欣賞、感悟珍珠泉的美。激發(fā)學生熱愛生活，熱愛大自然以及對祖國大好河山的熱愛之情。
3.理解并積累文中的好詞佳句，并背誦指定段落。
二、教學重點：
有感情地朗讀課文，在讀中品味珍珠泉的美景。
三、教學難點：
學習作者抓住景物特點，把內容寫準確，寫形象的方法。
第一課時
教學目標：
自學生字，檢查預習，理解詞語，了解文章的主要內容，練習正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學過程：
一、整體感知
1.同學們，你們看見過泉水嗎?在哪里見過描述一下。
2.老師帶領大家去作者的家鄉(xiāng)珍珠泉看一看。
(1)配樂教師范讀。
(2.)請同學們閉上眼睛想像珍珠泉的美景。
(3)問題：你想到了什么?描寫一下這是一幅什么樣的圖畫?然后用一個字來概括。
(創(chuàng)設情境發(fā)展想像)
二、自讀課文
1.預習課文
(1)通過字典、詞典、結合上下文、換近義詞等方法，自學生字，找出不理解的詞語。
(2)提出不懂的問題。
2. 檢查預習
(1)查字詞，教師抽讀。
(2)不理解的字詞全班幫助解決。
(3)小組進行朗讀比賽(是否正確流利)。
(4)根據學生質疑解疑。
(5)文章都從哪幾方面描寫珍珠泉?讀后說說體會。(引導學生自主探究)
課下作業(yè)：
下節(jié)課我們全班同學要到珍珠泉做一次旅行，請選擇你認為珍珠泉最美的景色，向同學做介紹。自由結合小組合作?？梢杂信錁?、有圖畫、導游做介紹、游客談感受。(通過動手、動口、配樂以及小組合作使學生理解文中的語言美，學會欣賞美、表現(xiàn)美。)
第二課時
教學目標：
通過繪畫、朗讀、品味，感悟美景，并學習作者抓住景物的特點，把內容寫準確、形象的方法。背誦指定的段落。
教學過程：
一、學習課文
1.同學們旅行開始了，小組以旅行團的形式進行匯報。(品味語言的具體形象)
例：泉的位置：同學張貼繪畫。導游配樂朗讀。游客談體會。同學評議。(從多種角度評價，加深學生對景物特點的理解，發(fā)展思維，豐富語言)
2.其他兩個部分方法同上。
3.重點指導學習水泡兒(有難度)
4.分四個部分進行指導背誦。
5.師生共同朗讀背誦，我們都是小導游，讓我們帶領游客再一次欣賞珍珠泉的美景。(配樂、看圖、加上表情動作，感受美與作者產生共鳴)
6.評價。你這次旅行愉快嗎?談談感受。
7.教師小結
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