為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建筑方案作圖訓(xùn)練方法篇一
為了加強(qiáng)班級規(guī)范化管理，促使教育教學(xué)、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺階。根據(jù)我校20xx小課題研究的實(shí)際需要，特制定本方案。
全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育；認(rèn)真落實(shí)縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件、會議精神，進(jìn)一步落實(shí)“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、凈雅樂思”的班級文明建設(shè)總目標(biāo)，辦好教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
從具體的教育教學(xué)環(huán)節(jié)入手，細(xì)處要求，勤于點(diǎn)滴，樂在日成。
（一）早自習(xí)：
1、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請假手續(xù)。
2、到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長當(dāng)面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時(shí)要?jiǎng)庸P輔助學(xué)習(xí)。
3、早自習(xí)不準(zhǔn)做或抄襲他人的作業(yè)，不準(zhǔn)吵鬧，有違者由當(dāng)天值日干部或組長及時(shí)制止。
（二）上課：
1.課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應(yīng)放在課桌中間。
2.預(yù)備鈴一響，立即有秩序進(jìn)入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。
3.上課鈴響后，教師走進(jìn)教室時(shí)，班長喊“起立！”全班學(xué)生起立，師生互相問好后，班長喊“坐下！”全班學(xué)生方可一齊坐下。
4.遲到的同學(xué)站在教室門口要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后方可進(jìn)教室，老師詢問遲到原因時(shí)，遲到的同學(xué)要如實(shí)說明情況。
5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認(rèn)真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動(dòng)作。閱讀和書寫時(shí)要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。
6.上課時(shí)，不準(zhǔn)做與本課無關(guān)的所有事情，如寫作業(yè)、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時(shí)記載，并進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
7.學(xué)生爭取回答或向老師發(fā)問時(shí)，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，用普通話響亮回答，答完經(jīng)老師許可后才坐下。
8.下課鈴響后，老師宣布準(zhǔn)備下課，學(xué)生應(yīng)把當(dāng)堂的課本和學(xué)習(xí)用品收齊，教師宣布下課，班長喊“起立！”全班學(xué)生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經(jīng)老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧嘩，不要推擠。
9.要認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險(xiǎn)物品。
(三)作業(yè)：
1、每天布置的各科各類作業(yè)一定要一一弄清楚，然后抓緊時(shí)間認(rèn)真、按時(shí)、按量、獨(dú)立地完成，不懂的問題要及時(shí)虛心請教老師或同學(xué)；不準(zhǔn)抄襲，不準(zhǔn)打折扣，不準(zhǔn)曠交，養(yǎng)好良好習(xí)慣。
2、做任何作業(yè)（包括考試）必須講究規(guī)范，書寫認(rèn)真，整潔美觀，不準(zhǔn)潦草和過多的涂改。
(四)課間：
課間時(shí)間，一切活動(dòng)要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。
下課要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)；
未經(jīng)許可，不要走進(jìn)教師辦公室；
不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀；
值日生應(yīng)把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊；
不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動(dòng)；
不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時(shí)刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
無特殊情況，不準(zhǔn)隨便出校門。
(五)課外：
1、每天早上、下午都要按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家，時(shí)刻注意路途的安全，不準(zhǔn)在路上玩耍，不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧。
2、交友要謹(jǐn)慎、真誠，不準(zhǔn)跟不三不四的人來往；同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，要互諒互讓，難以協(xié)商的問題，要通過學(xué)?；蚶蠋熯M(jìn)行調(diào)解，不準(zhǔn)私自采取過激行為或借他人進(jìn)行威脅報(bào)復(fù)，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須報(bào)告給學(xué)校進(jìn)行從嚴(yán)查處。
3、積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)和各種興趣小組活動(dòng)，要遵守紀(jì)律，服從教師指導(dǎo)。
4、積極參加常規(guī)性勞動(dòng)，管理好班級及公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作。
5.不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲機(jī)室。
(六)考試：
1、考試是檢查平時(shí)教與學(xué)的重要手段，必須要高度重視，認(rèn)真對待。考前要按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對課本的理解消化和對重難點(diǎn)的把握突破；增強(qiáng)自信心，以平靜心態(tài)面對考試。
2、考試中，動(dòng)筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易后難”的答題原則。細(xì)心、規(guī)范地解答每一道理。試卷做完后要仔細(xì)地、全面地檢查，對認(rèn)為有錯(cuò)誤的題，修改要慎重。
3、考試時(shí)要沉著冷靜，盡己所能，實(shí)事求是；嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，嚴(yán)禁夾帶、傳答案，嚴(yán)禁交頭接耳、左顧右盼。
4、把握好考試時(shí)間，在答題準(zhǔn)確、規(guī)范的前提下，注意答題速度；考試時(shí)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)提前交卷；考試尚未全部結(jié)束時(shí)，不準(zhǔn)對答案。
(七)衛(wèi)生：
1、校園、教室衛(wèi)生人人有責(zé)。無論在什么時(shí)候，在校園、教室不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2、教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩；不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。
3、要講究個(gè)人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學(xué)生化、大眾化；不準(zhǔn)留長指甲，不準(zhǔn)留長發(fā)、染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈，不準(zhǔn)穿奇服怪裝，不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴(yán)格按照安排，按要求、按時(shí)、認(rèn)真地進(jìn)行打掃；勞動(dòng)中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。
5、每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動(dòng)工具要擺放整齊；黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動(dòng)結(jié)束，由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開。
(八)財(cái)物：
1、要愛護(hù)學(xué)校、班級和他人的財(cái)物，行為文明、規(guī)矩，不損公肥私，不損人利己。
2、對發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財(cái)物者，以及在桌椅、門窗、墻壁等處亂刻亂寫、亂涂亂畫者，除了嚴(yán)肅批評外，還要進(jìn)行必要的賠償。
建筑方案作圖訓(xùn)練方法篇二
一、會議時(shí)間
2012年3月20日 14：00
二、會議地點(diǎn)
公司五樓會議室
三、參會人員
李川、王明東、王德彥、張偉、李建偉、張建濤、賈增偉、李寧、程超。
四、會議內(nèi)容
張偉（道路公司）：
1、工程試驗(yàn)人員配置是否滿足工程需要；
2、路基回填含水量控制措施如何保證；
3、基層最后兩邊碾壓采用膠輪壓路機(jī)；
4、工程試驗(yàn)段應(yīng)為200米。
李建偉（橋梁公司）：
1、強(qiáng)夯設(shè)備選擇應(yīng)謹(jǐn)慎，安全方面考慮周全；
2、溝槽支護(hù)方式應(yīng)細(xì)化；
3、水泥穩(wěn)定砂攤鋪設(shè)備及縱向接茬問題，碾壓順序應(yīng)詳細(xì)；
4、試驗(yàn)設(shè)備需加大投入，保證工程使用。
張建濤（水務(wù)公司）：
1、工程內(nèi)容較復(fù)雜，方案中應(yīng)加入總進(jìn)度方案計(jì)劃，然后分項(xiàng)細(xì)化；
2、管道、路面質(zhì)量通病預(yù)防控制措施。
王明東（安全與環(huán)境管理部）：
1、原地下管線埋設(shè)情況應(yīng)有書面交底；
2、應(yīng)制定安全文明施工保證措施；
3、第4.4條已有標(biāo)準(zhǔn)化工地評分表可使用；
4、必須單獨(dú)編制臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)；內(nèi)容 包括安全用電措施、電氣防火措施。
5、
王德彥（質(zhì)量技術(shù)部）：
1、同一條道路路基全部施工結(jié)束后開始基層施工，建議別交叉施工
2、hdpe管材下管過程中應(yīng)注意保護(hù)管材；
3、路基是強(qiáng)夯處理，沒有預(yù)壓，把預(yù)壓內(nèi)容去掉。
4、人行道板材料強(qiáng)度85%需核實(shí)。
5、2.3.4 污水管到外觀可以逐節(jié)檢查，環(huán)剛度不行。
6、過路混凝土包管是多少度？
7、污水管道安裝需預(yù)先挖工作坑確保管底焊接質(zhì)量；
8、滲水試驗(yàn)中公式不對和規(guī)范不一樣
9、水壓試驗(yàn)看給排水驗(yàn)收及施工規(guī)范，重新編寫
11、5.2.2.3曲線段壓實(shí)應(yīng)由邊向中碾壓，原則由底往高壓；該路曲線沒有設(shè)超高段。
李川（公司總工程師）：
1、匯報(bào)內(nèi)容需歸納整理，提前對方案審閱、總結(jié)問題；
2、指導(dǎo)性施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)為工程概況，實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)細(xì)化內(nèi)容；
3、施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)合理有序，人力配置應(yīng)詳細(xì)；
4、施工組織內(nèi)容嚴(yán)禁模仿、抄襲。
會議議題：省體育館站方案審查及與人南國際對接會
地點(diǎn)：occ1016會議室
地塊與車站主體之間的（地鐵車站主體結(jié)構(gòu)外）基坑由地塊商負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)時(shí)候需考慮保護(hù)已建成的地鐵結(jié)構(gòu)此外，地鐵車站出入口需獨(dú)立直達(dá)地面，出入口部分需地鐵提出要求，由地塊商設(shè)計(jì)，地鐵設(shè)計(jì)會簽地塊圖紙。
2、車站主體位于人南國際側(cè)的地下空間預(yù)留5層開發(fā)條件。車站主體南側(cè)的.地下空間預(yù)留2層打開條件。
3、關(guān)于車站與地塊銜接沉降縫的設(shè)置位置：
如縫設(shè)于車站內(nèi)部（緊鄰下穿隧道北側(cè)外），車站內(nèi)部設(shè)置雙柱，地鐵車站人防封堵需設(shè)置在車站內(nèi)部的雙柱位置，連續(xù)打開將超過3跨，不滿足人防一般要求，需征得人防辦同意，并組織人防專項(xiàng)評審。請人南國際配合地鐵公司協(xié)調(diào)人防辦，并在12月11日前要反饋結(jié)果。
如人防辦不同意上述方案，車站與地塊的縫需設(shè)置在地塊紅線附近。
3、關(guān)于車站冷卻塔，應(yīng)放置在人南國際裙樓，以滿足地鐵需求，同時(shí)需滿足地鐵開通運(yùn)營要求。
4、地鐵車站與商業(yè)采用防火卷簾分割，各自獨(dú)立考慮防火分區(qū)，
地鐵車站與地塊大面積連通需征求消防部門意見，并由地塊商和地鐵公司組織消防性能化專項(xiàng)評估。
5、請人南國際12月10日正式向地鐵提資，含建筑平剖面、結(jié)構(gòu)平剖面（各層板的絕對高程、基坑深度，對地鐵圍護(hù)樁的要求等）。
6、因地塊開發(fā)引起地鐵工程增加的費(fèi)用，由人南國際承擔(dān)。具體費(fèi)用將根據(jù)地塊開發(fā)兩層和地塊開發(fā)五層的兩種方案對比后提出。
7、地塊開發(fā)要求車站西端墻外側(cè)的負(fù)二層設(shè)置機(jī)動(dòng)車通道，與本次設(shè)計(jì)無關(guān)，后續(xù)開發(fā)方案設(shè)計(jì)時(shí)再考慮。
8、地鐵車站東端@世界前設(shè)置的中間風(fēng)井兼盾構(gòu)吊出井是地鐵的功能基本需求，維持設(shè)置在@世界位置。
9、關(guān)于施工順序及時(shí)間要求：地塊開發(fā)商實(shí)施的地鐵部分需滿足地鐵開通運(yùn)營時(shí)間要求。
建筑方案作圖訓(xùn)練方法篇三
民用建筑工程設(shè)計(jì)一般分為方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)三個(gè)階段;對于技術(shù)要求簡單的民用建筑工程，經(jīng)有關(guān)主管部門同意，并且合同中有不做初步設(shè)計(jì)的約定，可在方案設(shè)計(jì)審批后直接進(jìn)入施工圖設(shè)計(jì)。(《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度的規(guī)定》2003年版)
即二段式(方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì))或三段式(方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì))。
任務(wù)與要求：
主要任務(wù)是提出設(shè)計(jì)方案，即根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求和收集到的必要基礎(chǔ)資料，結(jié)合基地環(huán)境，綜合考慮技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件和建筑藝術(shù)的要求，對建筑總體布置、空間組合進(jìn)行可能與合理的'安排，提出二個(gè)或多個(gè)方案供建設(shè)單位選擇。
1)設(shè)計(jì)總說明設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù)，設(shè)計(jì)意圖及
方案特點(diǎn)，建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn)，建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn)，
主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說明。
2)建筑總平面圖比例1：500、1：1000，應(yīng)表示用地
范圍，建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高，道路及綠化布
置，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。地形復(fù)雜時(shí)，應(yīng)表示粗略的豎向設(shè)計(jì)意圖。
3)各層平面圖、剖面圖、立面圖比例1：100、1：
200，應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸，如總尺寸、開間、進(jìn)深、
層高等，同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高，門窗位置，室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊
要求的廳、室的具體布置，立面處理，結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。
4)工程概算書建筑物投資估算，主要材料用量及單位
消耗量。
5)透視圖、鳥瞰圖或制作模型
1)位置、大小、層數(shù)、朝向、設(shè)計(jì)標(biāo)高，道路及綠化布置及經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。地形復(fù)雜時(shí)，應(yīng)表示粗略的豎向設(shè)計(jì)意圖。
2)各層平面及主要剖面、立面：
常用的比例是1：100或1：200，應(yīng)標(biāo)出建筑物的總尺寸、開間、進(jìn)深、層高等各主要控制尺寸，同時(shí)要標(biāo)出門窗位置，各層標(biāo)高，部分室內(nèi)家具和設(shè)備的布置、立面處理等。
3) 說明書：
設(shè)計(jì)方案的主要意圖及優(yōu)缺點(diǎn)，主要結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn)，建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn)，主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等。
4) 工程概算書：
建筑物投資估算，主要材料用量及單位消耗量。
5)大型民用建筑及其它重要工程，必要時(shí)可繪制透視圖、鳥瞰圖或制作模型。
任務(wù)與要求：
施工圖設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是滿足施工要求，即在初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備各工種，相互交底、核實(shí)核對，深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件，把滿足工程施工的各項(xiàng)具體要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一，明確無誤。
施工圖設(shè)計(jì)的圖紙及設(shè)計(jì)文件有：
1)建筑總平面：
常用比例1：500、1：1000、1：2000，應(yīng)詳細(xì)標(biāo)明基地上建筑物、道路、設(shè)施等所在位置的尺寸、標(biāo)高，并附說明。
2)各層建筑平面、各個(gè)立面及必要的剖面：
常用比例1：100、1：200。除表達(dá)初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容以外，還應(yīng)詳細(xì)標(biāo)出墻段、門窗洞口及一些細(xì)部尺寸、詳細(xì)索引符號等。
3)建筑構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳圖：
根據(jù)需要可采用1：1、1：2、1：5、1：20等比例尺。主要包括檐口、墻身和各構(gòu)件的連接點(diǎn)，樓梯、門窗以及各部分的裝飾大樣等。
4) 各工種相應(yīng)配套的施工圖紙： 如基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖、樓板及屋頂平面圖和詳圖、結(jié)構(gòu)構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳圖等結(jié)構(gòu)施工圖;給排水、電器照明以及暖氣或空氣調(diào)節(jié)等設(shè)備施工圖。
5) 建筑、結(jié)構(gòu)及設(shè)備等的說明書。
6) 結(jié)構(gòu)及設(shè)備設(shè)計(jì)的計(jì)算書。
7) 工程預(yù)算書。
1.
方案階段的建筑剖面
2.
建筑方案設(shè)計(jì)階段
3.
階段推廣方案
4.
方案階段評估
5.
階段營銷推廣方案
6.
階段性方案
7.
方案組織實(shí)施階段
8.
制定方案階段
建筑方案作圖訓(xùn)練方法篇四
引導(dǎo)語：注冊建筑師是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格后，依法登記注冊，取得《中華人民共和國一級注冊建筑師證書》或《中華人民共和國二級注冊建筑師證書》，在一個(gè)建筑單位內(nèi)執(zhí)行注冊建筑師業(yè)務(wù)的人員。以下是小編整理的2018注冊建筑方案設(shè)計(jì)考試經(jīng)驗(yàn)及注意事項(xiàng)，歡迎參考!
檢驗(yàn)應(yīng)試者的建筑方案設(shè)計(jì)構(gòu)思能力和實(shí)踐能力，對試題能作出符合要求的答案，包括：總平面布置、平面功能組合、合理的空間構(gòu)成等，并符合法規(guī)規(guī)范。
(一)總平面布置：包括城市道路連接，場地道路、停車的考慮，綠化景觀環(huán)境的合理安排和消防、日照、開口位置等各項(xiàng)規(guī)范的掌握。
(二)平面功能組合：需考慮功能分區(qū)、出入口布置的合理性;人流、物流等各種流線的通順便捷性;垂直交通樓、電梯設(shè)置的科學(xué)性;廳、堂、走道、公廁等公用設(shè)施安排的妥善性;朝向、采光、通風(fēng)等室內(nèi)環(huán)境安排的合理性以及建筑面積和房間面積的準(zhǔn)確性。
(三)合理的空間構(gòu)成：包括樓層的合理布局;垂直交通安排;不同大小、不同高度空間的合理組織;結(jié)構(gòu)安排的合理性以及室內(nèi)、外空間的綜合考慮。
(四)符合法規(guī)規(guī)范：包括各項(xiàng)防火規(guī)范，有關(guān)無障礙設(shè)計(jì)的規(guī)范，"民用建筑設(shè)計(jì)通則"等，特別是各項(xiàng)強(qiáng)制性條文的掌握。
對以上四個(gè)考核點(diǎn)的檢驗(yàn)是對于一個(gè)應(yīng)試者能否成為一級注冊建筑師一項(xiàng)十分必要的基本能力綜合考核。
注冊資格的考試，主要是考查應(yīng)試者的設(shè)計(jì)能力和基本功，而不是考設(shè)計(jì)"靈感"，所以考試中千萬不要"標(biāo)新立異"，不要追求奇特的趣味性，更不要畫蛇添足，應(yīng)試者在思想上必須明確：考試不是設(shè)計(jì)競賽。
例如：某設(shè)計(jì)院的一位建筑師，平日設(shè)計(jì)水平較高，項(xiàng)目設(shè)計(jì)中能經(jīng)常出現(xiàn)不同凡響的點(diǎn)子，在考試中由于追求方案的奇特，想表現(xiàn)自己的"設(shè)計(jì)能力"，在快速設(shè)計(jì)題中采用60°斜柱網(wǎng)的平面布局，浪費(fèi)了很多時(shí)間，考題沒有答完。由于追求形式和表現(xiàn)，追求構(gòu)圖和繪畫的技巧，設(shè)計(jì)中不免帶來一些問題，不符合題目要求，建筑面積超出，面積分配不合乎要求，不但沒有加分(注冊考試是不加分?jǐn)?shù)的)，反而減分不少，結(jié)果沒有及格。所以不要在考試中著意地玩什么花活，否則適得其反。
要快速地正確理解題意，可以說看清題目是最重要的，因?yàn)樽鲌D題考試的`全部要求都明確地寫在卷子上。
應(yīng)試者在拿到試卷后，首先應(yīng)瀏覽題目，正確把握題目的設(shè)計(jì)條件--任務(wù)書，有的題目除文字外，還有設(shè)計(jì)條件圖(表)，可能有若干個(gè)圖或表，要準(zhǔn)確理解題意，特別是對成果的要求，抓住要點(diǎn)，然后再動(dòng)手設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目名稱往往表明了建筑的性質(zhì)和類型。項(xiàng)目的規(guī)模一般有三層含義：使用量(人次、床、輛、座……)、建筑面積和用地面積。項(xiàng)目概述是題目的進(jìn)一步補(bǔ)充說明：建造地點(diǎn)的特征，包括地理位置、氣候條件(如建筑在北方寒冷地帶，需考慮基礎(chǔ)在冰凍線以下等)、地質(zhì)水文條件以及建筑耐久、耐火等級等，都是應(yīng)試者應(yīng)了解的。但由于作圖題要在有限的規(guī)定時(shí)間里完成，方方面面的問題又很多，這就要求我們準(zhǔn)確理解題意抓重點(diǎn)。
設(shè)計(jì)任務(wù)書中一般會具體給出建筑的總面積要求，特別是建筑面積的允許波動(dòng)幅度，以及建筑各組成部分、各部分的面積分配和使用功能上的具體要求等。這是對建筑方案設(shè)計(jì)的具體條件和限制。有時(shí)還會詳細(xì)給出建筑材料的要求，設(shè)備配置情況等。根據(jù)上述條件，應(yīng)試者可分析得出建筑的平面與空間組織方式、建筑層數(shù)、結(jié)構(gòu)形式……，這些都是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素，應(yīng)試者必須詳細(xì)理解，認(rèn)真分析。
對于答卷最后成果的要求，如表現(xiàn)方式，設(shè)計(jì)深度及平面、立面和剖面圖的比例和數(shù)量(有時(shí)不要求作立面或剖面)，都會給予明確的指示。
應(yīng)試者應(yīng)特別注意任務(wù)書后的一般附帶說明，它往往告訴應(yīng)試者上述各項(xiàng)目中未包含而又特別重要的要求，如：是否允許加注文字說明，建筑面積可否按軸線計(jì)算，圖紙和文字表達(dá)的工具與材料等等，應(yīng)特別留意。
應(yīng)當(dāng)指出，對設(shè)計(jì)任務(wù)和條件圖的認(rèn)識和理解，是應(yīng)試者此后全面展開設(shè)計(jì)工作的前提和重要基礎(chǔ)，只有正確理解和運(yùn)用這些條件，才有可能取得滿意的成績。
舉幾個(gè)審題不清的例子：
(一)題目上明明有古樹，寫明要保留古樹，有的應(yīng)試者硬是把古樹給刮掉了，在古樹的位置上蓋了房，這樣不僅要扣分，而且給看卷人留下壞的印象。
(二)有個(gè)題目上要求殘疾人坡道扶手要長出30cm，已寫得明明白白，而個(gè)別應(yīng)試者硬是畫成扶手與坡道一般齊。有的題目寫明走道寬1.8m，而應(yīng)試者畫成1.5m。
(三)某年總圖考題是畫4個(gè)班幼兒園，總圖要求每個(gè)班都能看到東側(cè)公園，有的應(yīng)試者做成一字形平面，畫完后想起來要求每班看公園，趕忙改做八角窗，這樣只有第一班能看見公園，其他八角窗只能看到東面八角窗，還是不能滿足要求。
(四)有一題給了兩個(gè)1∶100的平面，要求畫1∶50的剖面，一位應(yīng)試者拿起來就在平面圖上拉投影線，畫成1∶100的剖面，畫到一半才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，又用刀片刮，耽誤了時(shí)間。作為一個(gè)注冊建筑師如果連題目都看不清，就等于連設(shè)計(jì)任務(wù)書都吃不透，是不可能做好設(shè)計(jì)的。所以審題能力也是考核的一個(gè)方面。
反映一個(gè)設(shè)計(jì)作品的圖紙，其內(nèi)容交待得是否準(zhǔn)確和清楚，反映了建筑師的方案構(gòu)思能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，也反映了一定的繪圖技巧。圖是建筑師的語言，繪圖技巧在清晰表達(dá)方面是起相當(dāng)作用的。因此應(yīng)特別注意線條的運(yùn)用，圖例的正確，尺寸的注法，軸線的清晰，必要的文字說明，圖名、比例、指北針、剖切線、標(biāo)高……等，都不要漏項(xiàng)，而且要表達(dá)清楚和正確。
作圖不準(zhǔn)許用鉛筆畫，要求用墨線作圖，而且要符合比例尺的要求。當(dāng)允許徒手畫圖時(shí)必然會有明確的說明，否則也不宜用徒手畫。
拿圖例來說，有的題目要求按照試卷上給出的圖例來畫，這樣就不要自己選圖例。
有的建筑師從畢業(yè)參加工作起就用計(jì)算機(jī)畫圖，手畫非常慢，這樣的考生在考試前應(yīng)練習(xí)用手畫一張平面圖。
(一)哪個(gè)題占的分?jǐn)?shù)多，如設(shè)計(jì)題系數(shù)×3，比較重要，應(yīng)留較多時(shí)間。
(二)哪個(gè)題自己有把握，不必太多想，可先做。不必一定按1、2、3、4的順序做題。
(三)絕不輕易放棄一題，能得一半分也是好的。
(四)不要在一個(gè)題上強(qiáng)求盡美盡善，致使來不及做其他題目，影響總成績。
如果參加過考試沒有通過，這些應(yīng)試者除了有某些知識上的不足外，一定是犯了上述注意事項(xiàng)中的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)錯(cuò)誤，所以上述四項(xiàng)考試注意事項(xiàng)請大家切記。
建筑方案作圖訓(xùn)練方法篇五
深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志近期有關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神和xxx安全生產(chǎn)電視電話會議要求，全面落實(shí)住房和城鄉(xiāng)xxx全國建筑安全生產(chǎn)電視電話會議工作部署，按照全市安全生產(chǎn)工作緊急會議關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查的總體安排，結(jié)合市局《關(guān)于立即開展全市規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》文件要求，圍繞全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求，全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患，堵塞安全監(jiān)管漏洞，強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施，完善制度，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格監(jiān)管，進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)保障水平，有效防范建筑施工各類安全生產(chǎn)事故，堅(jiān)決遏制較大以上安全事故發(fā)生，不斷推進(jìn)全市建筑行業(yè)安全生產(chǎn)總體水平穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。
全縣所有已報(bào)建在建房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程。
從下文之日起至9月底結(jié)束。
（一）施工現(xiàn)場管理
1、安全管理：包括安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立及考核；施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案實(shí)施；安全技術(shù)交底、安全檢查、安全教育的落實(shí)；施工現(xiàn)場應(yīng)急救援組織的建立與應(yīng)急救援器材的配備；管理人員持證上崗及安全標(biāo)志的設(shè)置等。
2、文明施工：包括現(xiàn)場圍擋的設(shè)置及封閉管理；施工場地的平整及道路硬化；現(xiàn)場材料的堆放與環(huán)境衛(wèi)生的治理；現(xiàn)場辦公與員工宿舍的設(shè)置；消防通道與消防器材的設(shè)置、配備等。
3、腳手架：包括專項(xiàng)施工方案的編制、審核、審批與落實(shí)；立桿基礎(chǔ)的硬化；架體與建筑結(jié)構(gòu)拉接；桿件間距與剪刀撐的設(shè)置；腳手板的鋪設(shè)與防護(hù)欄的設(shè)置；安全技術(shù)交底與驗(yàn)收；懸挑式腳手架懸挑梁的設(shè)置與驗(yàn)收；滿堂腳手架施工荷載驗(yàn)算等。
4、基坑工程：包括專項(xiàng)施工方案的編制、審核、審批與落實(shí)；基坑支護(hù)與排水措施的落實(shí)；安全技術(shù)交底與驗(yàn)收；超過一定規(guī)?；庸こ套鳂I(yè)基坑監(jiān)測的設(shè)立，土方堆放、施工機(jī)具的布置應(yīng)符合現(xiàn)場要求，應(yīng)急救援組織應(yīng)健全，應(yīng)急物資、材料、工具、機(jī)具等應(yīng)符合應(yīng)急救援預(yù)案要求等。
5、模板支架：包括專項(xiàng)施工方案的編制、審核、審批與落實(shí)；安全技術(shù)交底與驗(yàn)收；支架基礎(chǔ)應(yīng)堅(jiān)實(shí)、平整，承載力應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求；立桿、水平桿、剪刀撐設(shè)置應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求；超過一定規(guī)模模板支架作業(yè)施工荷載應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)驗(yàn)算等。
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