工作計劃和發(fā)展計劃

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工作計劃和發(fā)展計劃
時間:2023-09-08 19:52:17     小編:文鋒

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

工作計劃和發(fā)展計劃篇一

以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的'骨干教師水平。

從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。

1.教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構的能力還需要加強。

2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。

3.在教育教學過程中距離“關注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。

4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。

第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。

第二年,深入學習和領會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。

第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專

多能、研究型方向發(fā)展。

工作計劃和發(fā)展計劃篇二

發(fā)展黨員工作,是黨的建設一項基礎性、經(jīng)常性的重要任務,是黨的組織建設的重要內(nèi)容。黨的對如何做好新形勢下發(fā)展黨員工作提出了新的更高的要求。按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》、《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中共中央組織部關于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見〉的通知》和市委組織部、街道黨工委的要求,制定本計劃。

結合我村入黨積極分子隊伍現(xiàn)狀和其它基礎性工作,今年我村計劃發(fā)展黨員1—3名左右。

1、新黨員的分布目標

發(fā)展的黨員分布為:工人以及其它行業(yè)黨員。

2、新黨員的結構目標

年齡結構:大力發(fā)展年輕優(yōu)秀同志。

文化結構:發(fā)展的黨員中,初中以上文化程度的黨員占75%以上;小學文化程度的黨員占25%以下。一般不在文盲中發(fā)展黨員。

性別結構和民族結構:發(fā)展的黨員中,提高女黨員的比例。

3、入黨積極分子隊伍培養(yǎng)目標

按照培養(yǎng)入黨積極分子總數(shù)與計劃發(fā)展黨員總數(shù)的比例在5:1以上的要求,村入黨積極分子隊伍要達到5—10名左右,村黨組織要根據(jù)今年計劃發(fā)展黨員的目標,結合本地實際,按照比例培養(yǎng)入黨積極分子。加強入黨積極分子隊伍建設,不斷壯大入黨積極分子隊伍,使社區(qū)擁有一支數(shù)量相當,質(zhì)量過硬的入黨積極分子隊伍。

村黨支部要嚴格按照中央、市、街道的安排部署,進一步加強黨建工作。把領導班子建設、干部隊伍建設同黨員隊伍建設結合起來,著力建設一支青年數(shù)量較多、素質(zhì)較高的黨員隊伍。

2、嚴把“入口”,堅持把發(fā)展新黨員質(zhì)量放在首位

在發(fā)展黨員工作中,必須始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在第一位,按照《黨章》規(guī)定,嚴格履行入黨手續(xù),把《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》的要求落實到發(fā)展黨員工作的每個階段、每個環(huán)節(jié)、每個程序中,落實到各級黨組織的職責中,用制度監(jiān)督保證發(fā)展新黨員質(zhì)量,增強發(fā)展黨員工作的先進性和純潔性。繼續(xù)完善和深化我縣發(fā)展黨員的十項制度,通過建立健全發(fā)展黨員的工作制度和程序,嚴肅發(fā)展黨員工作紀律,堅決抵制和糾正發(fā)展黨員工作中的不正之風,對違紀違規(guī)發(fā)展黨員的,要按照有關規(guī)定,對有關責任人進行嚴肅查處,對違反規(guī)定的黨員不予承認,混入黨內(nèi)的必須除名。

一是充分發(fā)揮街道、機關、學校業(yè)余黨校和黨支部活動陣地的作用,通過廣泛宣傳和正面引導,把廣大青年團結在黨組織的周圍,不斷擴大入黨申請人數(shù)。在此基礎上,加強對入黨積極分子隊伍的思想政治教育,提高他們貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。

二是突出“雙培雙帶”。一方面積極把業(yè)務骨干、學科帶頭人、致富能人、科技能手、市場經(jīng)紀人中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成入黨積極分子,在堅持標準的前提下,進一步培養(yǎng)成為黨員。另一方面把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干、學科帶頭人和能夠帶頭致富和帶領群眾致富的致富能人、科技能手、市場經(jīng)紀人。同時要多渠道、多形式地與外出務工經(jīng)商人員所在地和單位的黨組織取得聯(lián)系,溝通情況,做好外出務工經(jīng)商人員的培養(yǎng)教育和發(fā)展工作,積極探索在外出務工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員工作的新方法。

三是充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,加強對入黨積極分子的培訓。充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點、村級固定播放點、遠教中心播放戶及其它設備,加強對入黨積極分子政治思想、文化知識、科技能力的系統(tǒng)培訓,使其盡快成熟和發(fā)展起來。進一步探索黨員教育的有效形式,結合工作實際,采取豐富多彩、生動活潑的教育方式,有針對性地增強教育內(nèi)容的知識性、趣味性,激發(fā)入黨積極分子學習的積極性和自覺性。

四是加強實踐鍛煉與教育培訓相結合。通過給入黨積極分子交任務、壓擔子等途徑,在群眾工作、社會工作和急難險重工作中鍛煉提高他們的實際工作能力,讓他們在實踐中深刻領會貢獻與責任、權利與義務的關系,不斷提高思想政治覺悟,增長知識才干,經(jīng)受鍛煉。同時還要經(jīng)常吸收入黨積極分子同黨員一起,參加黨課學習、黨日活動、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報告會等黨內(nèi)活動,使他們在黨內(nèi)活動中加深對黨的了解,增強黨性觀念,加速入黨積極分子的成長,促進他們盡快成熟,早日加入黨組織。

村黨組織要加強對青年、婦女、民兵等組織的領導,把“三推優(yōu)”工作納入黨、團、婦、民兵等組織目標管理之中,作為考核其工作的重要內(nèi)容。共青團、婦女、民兵等組織要積極開展工作,不斷壯大婦女入黨積極分子隊伍,要熟練掌握“三推優(yōu)”工作程序,為深化“三推優(yōu)”工作打好基礎,使之走上制度化、規(guī)范化。通過努力工作,使經(jīng)過“三推優(yōu)”發(fā)展的黨員所占比例比有所增加。

村黨支部要切實擔負起發(fā)展黨員工作的領導責任,經(jīng)常對發(fā)展黨員工作年度計劃的執(zhí)行情況進行督促、檢查、指導,把發(fā)展黨員工作作為黨建工作目標責任制的重要考核內(nèi)容。把發(fā)展黨員工作同選拔后備干部、婦女干部結合在一起,同解決村內(nèi)黨的力量薄弱的問題結合在一起,作為一項十分重要的工作抓緊抓好,常抓不懈,落到實處。要從實際出發(fā),按照“自下而上、自上而下、上下結合”的原則,認真制定發(fā)展黨員工作的年度工作計劃。

工作計劃和發(fā)展計劃篇三

一是打破傳統(tǒng)觀念,進一步拓寬選人育人渠道。經(jīng)過民主推薦、民主測評等形式征求黨員、群眾意見,擇優(yōu)確定重點培養(yǎng)對象,建立檔案。異常要注意培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人,教學科研骨干、企業(yè)管理骨干和技術骨干,社區(qū)人員、私營企業(yè)主中的先進人員和群團組織負責人、村委會成員和其它配套組織的負責人、各類經(jīng)濟專業(yè)組織的主要成員。二是改善工作方法,切實做好教育引導工作。做好引導和宣傳發(fā)動工作,宣傳黨的政治主張,激發(fā)群眾的政治熱情。對一些素質(zhì)較高、事業(yè)心較強、群眾反映好的重點發(fā)展對象,對教學科研骨干和各類拔尖人才,黨支部要指定聯(lián)系人加強培養(yǎng)教育。三是突出抓好入黨人員的教育與管理。在日常培養(yǎng)上,做到聯(lián)系人職責、組織培養(yǎng)措施、培養(yǎng)對象思想?yún)R報“三落實”,注意了解掌握入黨人員的思想動態(tài);在培訓學習上,做到組織形式、培訓資料、理論考核“三落實”,堅持分類指導,因人施教,實現(xiàn)理論提高和業(yè)務提升齊頭并進;在考察上,做到跟蹤談話、征求意見、政治審查“三落實”,對不貼合條件的入黨人員,要及時進行調(diào)整。xx年,要切實抓好入黨人員隊伍建設,入黨人員隊伍數(shù)量與發(fā)展對象的比例一般要堅持在3:1左右。

要在認真執(zhí)行發(fā)展黨員“一推三公示”、“票決制”、“職責追究制”等三項制度的基礎上,探索、科學設置發(fā)展黨員“兩地考察、兩地公示”和“入黨人員設崗定責”的工作制度,全面推行黨員發(fā)展“全程紀實”制度,建立健全工作機制,具體要突出“五個注重”:一要注重群眾公認。經(jīng)過民主推優(yōu)、群團推優(yōu)、公開選優(yōu)等方式,定期組織公開推優(yōu)和民主測評相結合的辦法,把各方面表現(xiàn)出色、群眾信任的對象培養(yǎng)為入黨人員。二要注重初審把關。各黨組織對發(fā)展對象情景要進行全面認真審查,做到審查前移。首先把好程序關,全面分析培養(yǎng)過程,發(fā)現(xiàn)程序不到位的堅決退回;其次把好標準關,深入進行考察,廣泛聽取群眾意見,全面掌握發(fā)展對象的政治素質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)和群眾反映。三要注重擴大民主。在黨員大會討論理解預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正等關鍵環(huán)節(jié),必須都要實行票決制,采取無記名投票的方式進行表決。四要注重群眾監(jiān)督。在確定入黨人員、發(fā)展對象和預備黨員轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)均要向群眾公示增加黨員工作透明度。五要注重監(jiān)督檢查。做到定期檢查與不定期檢查相結合,全面檢查與專項檢查相結合,嚴肅查處發(fā)展黨員中的違規(guī)行為,對違反有關規(guī)定的黨組織及職責人要實行職責追究。

一是切實實行發(fā)展黨員“承諾制”。入黨人員在黨組織確定其為發(fā)展對象前,要向黨組織就基本情景、社會關系、遵紀守法表現(xiàn)和其它需要說明的問題做出政治合格的書面承諾,簽訂發(fā)展對象承諾書,并進行公示,同時,入黨人員要圍繞入黨動機、思想動態(tài)及政治表現(xiàn)等資料以競崗演講的形式向黨員群眾進行口頭承諾。二是探索試行發(fā)展黨員“服務積分制”。結合入黨人員的實踐培養(yǎng),建立志愿服務積分制度。經(jīng)過合理設置服務項目,科學設置服務分值,將入黨人員的理論學習情景、工作表現(xiàn)情景和志愿服務情景量化累積成分數(shù),以此作為入黨人員能否確定為發(fā)展對象的重要參考。對積分超過必須標準的入黨人員,黨組織能夠優(yōu)先研究其確定為發(fā)展對象,對積分未到達必須標準的入黨人員,黨組織不得將其確定為發(fā)展對象。

工作計劃和發(fā)展計劃篇四

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行上級黨委對社區(qū)黨建工作和發(fā)展黨員的部署和要求,以堅持黨員隊伍的先進性、純潔性和增強黨員隊伍的活力為目標,以《黨章》和《黨員發(fā)展黨員工作細則》為依據(jù),以完善發(fā)展黨員工作制度為保證,按照“堅持標準,保證質(zhì)量,注重結構,慎重發(fā)展”十六方針要求,切實做好發(fā)展黨員工作,不斷深化社基層黨組織隊伍建設,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為新一輪跨越式發(fā)展供給堅強的組織保證。

xx年計劃發(fā)展黨員2-3名,其中非公企業(yè)黨組織1名。

1、要加強對發(fā)展黨員工作的領導,提高工作認識,切實把發(fā)展黨員工作作為黨建職責目標的一項重要資料納入議事日程。

2、認真落實與各基層黨支部簽訂的《黨建職責制》目標要求,加強對各基層黨支部發(fā)展黨員工作的跟蹤和指導。

3、加強對入黨人員的考察,培養(yǎng)和培訓,組織入黨人員參加街道黨工委,社區(qū)黨校組織的各類培訓活動,努力提高入黨人員的素質(zhì),使其早日成熟。上半年擬組織一次入黨人員參加區(qū)委組織部xx年度入黨人員培訓班。

4、建立一幫一黨員掛鉤入黨人員制度,及時了解入黨人員學習、思想和工作動態(tài)。對入黨人員不足之處和今后需要努力的方向及時給予幫忙指導。

5、嚴格執(zhí)行《關于支部大會接收預備黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正實行票決的試行辦法》和發(fā)展黨員預審制,發(fā)展黨員公示制等規(guī)章制度,做好發(fā)展黨員工作。

6、加強預備黨員的考察和培養(yǎng),做到按時按質(zhì)給予辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

工作計劃和發(fā)展計劃篇五

以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。

從事幼兒教育工作已經(jīng)16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。

1。教育教學的理念雖有了轉(zhuǎn)變,但對問題的反思和重構的能力還需要加強。

2。教學的效果還沒有明顯地凸顯。

3。在教育教學過程中距離“關注每一位孩子的`發(fā)展”這一要求還存在差距。

4。對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

(一)總目標

樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。

(二)階段目標

第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質(zhì),完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經(jīng)驗。

第二年,深入學習和領會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。

第三年,力求使自己的綜合素質(zhì)更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專多能、研究型方向發(fā)展。

工作計劃和發(fā)展計劃篇六

做好發(fā)展黨員工作,是建設高素質(zhì)黨員隊伍,推進社區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發(fā)展黨員工作有領導、有規(guī)劃、有重點地進行,根據(jù)《黨章》有關規(guī)定及上級黨組織的要求,結合鎮(zhèn)黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發(fā)展計劃。

一、指導思想

黨員發(fā)展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的十六字方針,發(fā)展壯大黨員隊伍,不斷優(yōu)化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質(zhì)量放在首位,適當控制數(shù)量,注重改善機構,重點發(fā)展農(nóng)村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個新水平。

二、工作目標

三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實際發(fā)展數(shù)與計劃數(shù)相比較,上下浮動幅度控制在10%以內(nèi)。

分布目標:

2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發(fā)揮。

3、發(fā)展各類專業(yè)技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,實現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

5、發(fā)展婦女黨員2名左右;

結構目標:

1、年齡結構。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。

2、文化結構。在農(nóng)村發(fā)展??埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展專科以上文化的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

3、性別結構。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中,企業(yè)、農(nóng)村、教學科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。

三、工作措施

1、嚴格把關,確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》為依據(jù),認真遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針。堅持有計劃發(fā)展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發(fā)展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下,確保發(fā)展質(zhì)量。

2、加強領導,確保規(guī)劃落實。發(fā)展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作,各支部特別是黨組織的一把手要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,放在同發(fā)展經(jīng)濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節(jié)。二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發(fā)、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發(fā)他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手——共青團工作,團的各級組織要及時把優(yōu)秀共青團員推薦給黨組織作為發(fā)展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作,確保三年黨員發(fā)展按時按質(zhì)按量完成。

工作計劃和發(fā)展計劃篇七

作為一名普通教師,希望自己能在理論的熏陶與實踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來。雖然已經(jīng)走上工作崗位多年了,但從沒有將自己的教育教學工作進行系統(tǒng)的梳理,為自己確立一個明確的專業(yè)成長目標,總認為學校安排工作埋頭干就可以了,所以,自我認為自己的專業(yè)成長不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師,特制定個人成長計劃。

爭取在本學期教科研水平有大的提高,學習做比較容易的課件。教學中用激勵性的評語激發(fā)學生學習興趣。

1、在培訓中成長

在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關注他們的激勵性評語,在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)學生學習的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。

2、在學習中成長

(1)精讀書籍,積極反思

利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內(nèi)容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,并讓所學知識在實踐中運用,摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

(2)專業(yè)引領,注重實效

充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學習,交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關知識,提高多媒體課件制作水平,把現(xiàn)代化教學手段應用于自己的課堂中。

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