高中政治工作計劃表格

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 20:08:30
高中政治工作計劃表格
時間:2023-09-08 20:08:30     小編:筆硯

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

高中政治工作計劃表格篇一

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一.加強理論學習,用科學的理念指導工作.

2.本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學,政治學的教學內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

二.加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

1.強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié).本學期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。

江支武(師)------鄒有福(徒),趙曉燕(師)---周林(徒)

三.強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

四.公開課安排.

第四周周林價值規(guī)律

第五周鄭麗萍因果聯(lián)系

第六周潘東發(fā)展的觀點

第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征

第十二周趙曉燕第一輪學習復習

另外,兩位教研師還將面向全校各開設一節(jié)示范課.

五、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫

本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

六、教師競賽:

1.10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.

2.本學期,將組織全組成員參加學校組織的優(yōu)秀教案評選活動.

3.新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動.

4.指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動.

七、學生活動.

3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽.

總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

高中政治工作計劃表格篇二

“三個代表”思想為指導,以黨的十x大精神為依托,認真學習和貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》(試行),深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和終身學習的愿望,引導學生關注粹、關注人生,熱愛大自然,培養(yǎng)學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質(zhì)量,為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻。

一、加強學習,更新觀念。

教育目標是培養(yǎng)人生、塑造人生,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發(fā)展為中軸。這其中,教師的教學方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

1.組織全組教師認真學習黨的十x大和十屆人大會議精神、課程改革理論,學習有關課程改革的實踐經(jīng)驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),充分發(fā)揮政治學科的多元功能。

2.學習新和標準,深化課程改革。組織教師認真學習、研究《新課程標準》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學。

3.組織培訓,提高教師教學理論和教學實踐水平。教研組將結(jié)合學校開展的“聘請專家來校講學、外出參觀學習、觀看有關電視錄像、剖析典型教學實例”等有關活動,組織全組教師積極參與,在實踐中不斷提高自己,促進教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。

二、落實常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益。

1.組織學習有關教學改革的經(jīng)驗,不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,用新的理念、新的方法實施教學,合理組織教學活動,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力。

2.加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發(fā)言人,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽,促進青年教師成長。

3.及時反饋有關信息,加強教師間的相互聯(lián)系。校教導處將定期召開學生座談會,了解教與學的情況,教研組將及時向教師反饋有關信息,督促教師改進意見,使教與學和諧發(fā)展。同時,為加強教師間的相互學習,按照學校要求,規(guī)范教師聽課行為,做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋,推動教師更新教學觀念,并轉(zhuǎn)化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。

三、認真抓好畢業(yè)班工作教學。

1.深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,與新高三教師一起分析,探討明年高考復習思路,使新一屆高三的教學、復習具有針對性。

2.教研組長發(fā)揮學科教學研究的作用,會同高三教師一起研究,并要經(jīng)常性地深入課堂,進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,爭取20xx年高考取得更好成績。

3.高三教師要積極準備溧陽市、常州市高三教學研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學策略,提高教學和復習的實效性的針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。

四、加強青年教師培養(yǎng)。

一到三年上崗教師,按照學?!八{青工程”要求嚴格執(zhí)行,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質(zhì),指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔教育教學任務。

高中政治工作計劃表格篇三

根據(jù)學校教導處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,確保我校高中政治教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進,為我校三十周年校慶獻禮。

通過高二政治的學習,培養(yǎng)學生的自主學習、獨立思考的能力。拓展學生的知識視野,學會辨證看問題的能力。

本學期主要完成政治常識教學任務;強化學生學習方法和解題方法的訓練,特別加強對基礎知識的掌握。

xx縣一中xx屆高二文科共7個班,這屆學生基礎相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習方法較為陳舊,獨立思考的能力較差。

1、提高課堂教學效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,既能提高學生學習的興趣,又能很好掌握學習內(nèi)容。

2、讓學生充分參與課堂教學,使他們真正成為課堂的主人。

3、強化培優(yōu)工作,尤其是課堂培優(yōu)。

4、注重平時的練習和訓練,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。

5、加強集體備課,充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。

6、加強教育教學研究。

高中政治工作計劃表格篇四

高二思想政治課本以馬克思主義為指南,結(jié)合中學生的認識和實際,構(gòu)成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的八課組成。

貫穿全書的主線是“兩個統(tǒng)一”:主觀與客觀的統(tǒng)一,個人與社會的統(tǒng)一。

課本的內(nèi)在理論體系表現(xiàn)為“三個統(tǒng)一”:辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一,世界觀和方法論的統(tǒng)一,世界觀與人生觀的統(tǒng)一。

教學總目標

知識方面:通過教學,使學生懂得世界為什么是客觀存在的物質(zhì)世界,能以自己的理解有條理地進行表述;懂得客觀物質(zhì)世界是運動的,運動是物質(zhì)的根本性質(zhì),同時了解到運動不是雜亂無章,而是有規(guī)律的,應做到認識事物運動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義,了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界,沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體,沒有聯(lián)系就沒有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構(gòu)成事物的運動,由運動引起事物的變化發(fā)展,分清事物運動、變化、發(fā)展的關系。

能力方面:通過教學,訓練學生抽象思維能力,能初步體驗出哲學理論的抽象性;訓練學生辯證思維能力,初步體會“兩個統(tǒng)一”、“三個辯證”之間的關系;提高辯證思維,分析具體實際問題的能力,分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學的表現(xiàn)。

覺悟方面:能了解有神論、形而上學的荒謬性,自覺堅持無神論、唯物辯證法,能自覺要求自己,想問題、辦事情要從國情出發(fā),要把立足點放在人民群眾的根本利益上。

教材分析和教材對象分析

高二政治由前言和八課組成的,前言著重講哲學的概念及學習馬克思主義哲學的意義。

八課內(nèi)容共分四個部分:

第一部分:講物質(zhì)和意識辯證關系,是唯物論知識,它是馬克思主義哲學的前提和最重要的組成部分,主要是第一課。

第二部分 :講事物聯(lián)系、運動、變化發(fā)展方面知識,是唯物辯證法部分,闡述唯物辯證法的根本觀點及與形而上學的根本區(qū)別,主要是二、三、四三課內(nèi)容。

第三部分:從認識論上講了現(xiàn)象、本質(zhì)、認識的發(fā)展與深化及認識與實踐的關系等等屬于馬克思主義哲學認識論部分,主要是五、八兩課。

第四部分:集中講人生觀問題,但不是純粹的人生觀,而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點來闡述人的行為準則,人生價值與理想。

就教育對象學生來說,高二學生思維能力有限,學生水平參差不齊,因此,要引導學生入在教學過程中,力求做到由淺入深,培養(yǎng)學生思維能力。

教學方法與完成教學任務的措施

為完成本學年教學任務,計劃上學期完成哲學常識的上冊,下學期完成下冊。每課內(nèi)容結(jié)束復習,講解典型例題,然后測驗。上課以啟發(fā)式教學來開導學生,具體教學方法根據(jù)課時特點來定,并聯(lián)系實際開展課堂討論,組織寫哲學小論文,充分調(diào)動學生學習主動性,達到啟發(fā)學生興趣、提高學生學習效果的目的。

課時安排

每學期安排17周教學時間,每周3節(jié)課時。

為完成教學任務,做到有計劃教學,具體安排見教學進度表。

高中政治工作計劃表格篇五

以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展政治教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。

以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極響應學校參加每次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。

1、研讀課標

研讀《政治課程標準》中關于閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

2、鉆研教材

鉆研本學段教材中習作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。

3、課堂教學

結(jié)合自己的教研主題設計一節(jié)本年段的公開課。

4、案例分析

對自己課堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

5、撰寫經(jīng)驗

撰寫關于課堂教學的經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力。

6、研修總結(jié)

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。

3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。

4、通過教師個人自學,網(wǎng)絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

6、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質(zhì)有量。

通過網(wǎng)絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。

總之,我一定按計劃認真學習,成為終身學習的先行者,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。

高中政治工作計劃表格篇六

本人本學期共帶兩個高三年文科班,文科(9)班相對(16)班程度較好,有一部分尖子生,學困生較少,學情基本良好,文科(16)無尖子生,大部分學生在學,但無主動性,同時學困生較多,具體表現(xiàn)為不交作業(yè),不記不背,更談不上綜合運用能力。總的看來,文科總體不是很好,學生的基本素質(zhì)較對于理科班學生有很大的差距。

1、立足教材,把握考綱規(guī)定的每個考點所涉及的基礎知識。

2、整體把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡,對知識有整體的把握和理解,從而做到活學活用知識。

3、深化知識,訓練和提高學生的解題思維和分析能力。

1、會精心準備每一節(jié)課。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點、考點綜述、重難點突破,易混點、近年有關本考點的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習等。

2、提高課堂效率。以教師講解為主導,教師課堂分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學科主干知識,突出知識的條理性、系統(tǒng)性;以學生練習為主線,幫助學生認識高考試題的特點、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,從而提高學生的解題能力。

3、分層次教學。針對基礎較好的學生多給一些時間自由消化,針對基礎薄弱的學生,課下教師親自檢查對重要觀點進行強化記憶。

4、發(fā)揮課代表的作用,自覺組織背誦和默記。及時聯(lián)系老師,反饋信息。

5、每周一次綜合測試,及時講評。

高中政治工作計劃表格篇七

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表科學理論為指導,以立德樹人為核心,以《普通初中思想政治課程標準》為依據(jù),以提高教學質(zhì)量為目標,主動適應時代發(fā)展的需要,更新教學觀念,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎。本學期本備課組在學校黨政的領導下,在教導處的具體指導下,以科學發(fā)展觀、新課程標準和新教學觀念為指導,繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學實踐研究活動,深化課堂教學改革,實現(xiàn)教師教學方法方式與學生學習方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合政治學科特點的課堂教學模式,加強課堂教學的研究,積極建立基于學校特點的校本教研活動,培養(yǎng)學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質(zhì)量。

二、加強理論學習,學習先進的教學理念

以學校組織選學的教學理論為基礎,以自主學習為輔,開闊頭腦,轉(zhuǎn)變觀念,指導教學實踐。

三、提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研活動

備課組切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,集體備課,單元達標方式要改革,做到同備課同交流,資源共享,通過學科活動培養(yǎng)學生興趣。

四、深化課題研究,提高教研水平

配合學校課題教研工作,爭取出成果,以便積極推廣。

五、日常工作實施細則

1、組織本組教師每周一次的備課活動,學習新課程標準,用新理念教學,收集資料,取其精華。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況,探討平時學習,復習的有效方法,尋求提高學習效率的對策,注意收集本學科新的教學信息。

2、制定好本學科教學計劃,提前分章節(jié)備課,落實集體備課時間,內(nèi)容,落實組內(nèi)教師具體任務,積極交流,互通有無,取長補短。

3、樹立全局觀念,充分利用好教輔用書,注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。

4、作為備課組長以身作則,不斷學習鉆研,團結(jié)備課組教師高效率工作。重點抓好課堂教學改革,抓教學質(zhì)量。不斷努力探討好的教學方式和方法,盡力變學生的"要我學"為"我要學",還學生以主體地位,調(diào)動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優(yōu)良率,嚴格把好政治學科教學質(zhì)量關。

5、開展輔優(yōu)補差工作。真抓實干,做到時間落實,責任到人,確保效果,及時激勵,及時調(diào)整改進。

6、在課堂上,通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學生的聽課興趣,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式。

7、堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動的正常發(fā)展。并努力向其他備課組的老師學習。

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