工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案

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工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案
時間:2023-09-09 02:24:27     小編:字海

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案篇一

聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點市,我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

組 長:

副組長:

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

(一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動

活動時間:2014年3月1日至30日

活動組織:學(xué)??倓?wù)處、德育處、工會、團委、少先隊

活動內(nèi)容:

1、在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書,設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設(shè)計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。

2、3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))

3、組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

4、地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對象:八年級學(xué)生。(3月12日)

5、3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學(xué)生的`節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場講話)?;顒悠陂g,通過七年級學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強學(xué)生、家長的節(jié)水意識和技能。

6、組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)

(二)節(jié)水主題作品征集活動 征集截止時間:2014年3月25日

征集形式及對象:

1、節(jié)水宣傳小報:版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象:4、5、7年級學(xué)生。

投稿事宜:

(1)所有作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。

(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,

四年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交陳老師,

五年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交何老師,

七年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交徐老師;

八年級學(xué)生書法、繪畫與征文交吳老師。

老師書畫作品交高飛老師。

(3)獎項設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎品由水利局提供):

a、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)主題班會、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)

b、單項獎:(老師和學(xué)生分開評獎,獎老師和學(xué)生)

評出“節(jié)水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;

評出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎各若干名。

評出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;

工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想

以黨的_精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委“三個1號文件”精神,落實節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策,遵循“合理開發(fā)、高效利用、綜合治理、優(yōu)化配置、全面節(jié)約、有效保護和科學(xué)管理”的原則,牢固樹立以人為本、人水和諧的節(jié)水理念,以實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用為根本,以提高城市用水效率和效益為目標(biāo),以實行最嚴(yán)格的水資源管理制度為重點,加強城市節(jié)水工作,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

二、宣傳活動安排及要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織好城市節(jié)約用水宣傳周活動。各有關(guān)部門、單位要切實加強對城市節(jié)水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把城市節(jié)水工作作為一項長期任務(wù)和重要工作常抓不懈,確保城市經(jīng)濟建設(shè)和人民生活的用水安全,實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的良性循環(huán)。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要制定切實可行的宣傳方案,精心組織,全面部署,抓住節(jié)水宣傳周這一有利時機,采取各種措施和手段,大力宣傳城市節(jié)水工作。區(qū)內(nèi)各用水單位要利用這次“城市節(jié)水宣傳周”活動,組織廣大職工積極開展各種形式的技術(shù)創(chuàng)新活動,為企業(yè)節(jié)水獻(xiàn)計獻(xiàn)策,掌握企業(yè)用水現(xiàn)狀,找出薄弱環(huán)節(jié)和節(jié)水潛力,制訂出相應(yīng)的技術(shù)改造措施。積極推廣節(jié)水新技術(shù)、新產(chǎn)品,促進(jìn)企業(yè)節(jié)水降耗,實現(xiàn)用水的科學(xué)管理。

三、具體活動形式

三是懸掛節(jié)水宣傳橫幅、散發(fā)節(jié)水宣傳材料,擴大節(jié)水宣傳周的影響面;

工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案篇三

二、創(chuàng)建目標(biāo):

*年9月底前,全市大中型商場、超市等重點商貿(mào)流通企業(yè)節(jié)水器具普及率達(dá)到100%。

三、工作安排:

按照市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的統(tǒng)一部署和要求,積極部署落實全市商貿(mào)流通企業(yè)全面開展創(chuàng)建活動。

一是落實責(zé)任。按照屬地管理的原則,要求各區(qū)縣商務(wù)主管部門按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署和安排,切實指導(dǎo)和督促大中型商場、超市等商貿(mào)流通企業(yè),積極開展創(chuàng)建活動,進(jìn)一步完善節(jié)水措施,加大節(jié)水器具普及推廣力度,不斷提高節(jié)水管理水平。各商貿(mào)流通企業(yè)要認(rèn)真貫徹《城市房屋便器水箱應(yīng)用監(jiān)督管理辦法》(_[*]17號)和市建委轉(zhuǎn)發(fā)的省建設(shè)廳、建村局聯(lián)合下發(fā)的建城[*]287號《關(guān)于加強城市節(jié)約用水產(chǎn)品管理規(guī)定》,積極自覺進(jìn)行節(jié)水工藝、技術(shù)、設(shè)備、器具的推廣應(yīng)用。

二是加大宣傳。充分利用各種宣傳媒介,采取各種形式,結(jié)合商貿(mào)流通企業(yè)實際開展創(chuàng)建節(jié)水型城市的宣傳,營造人人參與和創(chuàng)建的氛圍,鼓勵企業(yè)、單位和個人積極為創(chuàng)建獻(xiàn)言獻(xiàn)策,自覺進(jìn)行節(jié)水器具的普及推廣應(yīng)用。

三是嚴(yán)格目標(biāo)管理,加強督查。要求各區(qū)縣商務(wù)主管部門重點商貿(mào)流通企業(yè)要建立目標(biāo)管理責(zé)任制,責(zé)任到人,確保商貿(mào)流通企業(yè)在規(guī)定的時間內(nèi)節(jié)日器具普及率達(dá)到100%。市商務(wù)局將適時組織人員對各區(qū)縣、各重點商貿(mào)流通企業(yè)創(chuàng)建工作進(jìn)行督促檢查,確保全市創(chuàng)建節(jié)水型城市工作有序進(jìn)行。

工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案篇四

1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒嘗試用圖像、符號設(shè)計節(jié)水標(biāo)志。

2、學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人作品的優(yōu)點,體會欣賞別人的快樂。

活動準(zhǔn)備

1、多媒體課件(缺水,干旱的圖片)

2、在此活動之前幼兒對生活中的標(biāo)志有一定的了解和認(rèn)識。

3、收集各種與生活有關(guān)的標(biāo)志。

4、制作標(biāo)志的材料。

活動過程

一、活動導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

1、出示繪本《水會變哦》

師:水不但會變,還有許多的用處。清你們說說在生活中,哪些地方需要用水。

幼兒發(fā)言。

師:我們的生活離不開水,可是地球上的水越來越少,很多地方都缺水。

2、播放課件

幼兒討論,并發(fā)言。

師:我們要怎樣讓別人也知道節(jié)約用水呢?(引出設(shè)計節(jié)水標(biāo)志)

二、利用收集好的生活標(biāo)志進(jìn)行分享,分類。

師:在生活中我們發(fā)現(xiàn)了許多標(biāo)志,這么多標(biāo)志有什么用處呢?我們一起來看看。引導(dǎo)幼兒對生活中的標(biāo)志歸類。

小結(jié):生活中的標(biāo)志一般分為三類:警示、禁止、提示。

三、設(shè)計標(biāo)志

1、將幼兒分男孩女孩,進(jìn)行比賽。

2、教師提出設(shè)計要求,幼兒進(jìn)行設(shè)計,教師巡回指導(dǎo)。

四、交流與分享

1、繪制完畢后,請幼兒進(jìn)行欣賞評議。

2、請幼兒講設(shè)計的合理的標(biāo)志貼到幼兒園相應(yīng)的位置上。

工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案篇五

中班孩子小很好玩對有的事物很感興趣分辨事物的能力差每天都要喝水,生活中離不開水知道水的重要性,要節(jié)約用水講究衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣了解植物的生長離不開水。

能隨手關(guān)緊水龍頭,懂得節(jié)約用水。

重點;合理的用水節(jié)約用水洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭。

難點;知道誰的重要性并節(jié)約用水。

錄音機,音樂磁帶。兒歌《關(guān)好水龍頭》。

1、聽音樂,自由舞蹈。引出問題。

(1)幼兒隨《灑水車音樂自由舞蹈。

(2)噓小朋友們(輕聲的),灑水車有什么作用呢?他是干什么的、(引導(dǎo)幼兒思考)。

2、講解灑水車的作用。

灑水車主要用于沖洗街道,起到除塵降濕的作用。灑水車后面的大水壺里裝著許多的水,保證有足夠的水源給馬路痛痛快快的洗個澡。

3、是有討論

(1)水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?

(2)如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水,該怎么辦?

(3)一旦生活中小朋友怎樣節(jié)約用水?

4、學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,樹立節(jié)約用水的意識。

5、教師小結(jié),結(jié)束活動。

小朋友們水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵 也需要水,誰還能幫組小朋友們講衛(wèi)生,變干凈,所以我們應(yīng)該惜水資源不能浪費?,F(xiàn)在我們就先去洗洗手,然后排成整齊的隊伍去喝水吧。

在本次活動中利用事例,讓小朋友知道水的作用和應(yīng)用從小事做起節(jié)約用水他可以美化環(huán)境 讓我們變得更干凈植物動物他們都需要水珍惜水資源不能浪費。

工廠節(jié)水建議 世界水日節(jié)水宣傳活動方案篇六

本次實踐活動讓學(xué)生通過查閱資料、上網(wǎng)、動手實踐等多種途徑對水資源問題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對世界水危機這一事實的重視, 使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護水資源。在實踐活動中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學(xué)會傾聽別人的意見,學(xué)會表達(dá)自己的觀點,分享共同的成果。

節(jié)水方法

1、洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

8、生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗。

節(jié)水宣傳口號

1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

2.水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。

3.保護水資源,生命真永遠(yuǎn)。

4.為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!

5.節(jié)約用水,從點滴開始。

6.樹立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!

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