小學少先隊工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 02:32:07
小學少先隊工作方案
時間:2023-09-10 02:32:07     小編:飛雪

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

小學少先隊工作方案篇一

堅持以馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。

不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。

1、抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

2、繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。

3、繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

5、學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。

6、凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。

7、本期少先隊大隊部活動安排:

2、組建少先隊大隊部,成立“三結合”領導小組。

3、開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。

1、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動。

2、組織觀看愛國主義影片。

3、組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

召開期中總結大會。

1、吸收新少先隊員。

2、開展慶祝元旦班隊會。

1、評選文明生。

2、期末總結。

小學少先隊工作方案篇二

堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富活動形式,提高學生素質(zhì)。

(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,對學生推行新的評價方式,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,幫助學生樹立自信心,促進學生主動地發(fā)展。

(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂牛”、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,提高學生對體育的興趣,營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進大多數(shù)學生的參與意識。

(5)將體育和藝術、德育有機結合在一起,豐富學生藝術活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學生進行感恩教育,使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進一步提高學生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。

九月:開學典禮,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵

十月:1、開展“八好學生”宣傳周活

2、學做感恩操

3、啟動學生人人“一繩一毽活動”

十一月:初次評選“八好學生”

十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動

小學少先隊工作方案篇三

本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《_》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《_》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機制,引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學?;顒舆M行有機結合。

小學少先隊工作方案篇四

本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校中心工作,進一步落實科學發(fā)展觀,落實“中國‘小公民’道德建設計劃”,并結合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)大力開展體驗教育活動的實踐研究,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展;轉變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機,進一步規(guī)范和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務,為素質(zhì)教育服務,努力開拓我鎮(zhèn)少先隊工作新局面。

1、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。(1)切實加強隊員思想政治教育。(2)切實加強道德品質(zhì)教育。引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠心、團結友善的道德規(guī)范,樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。(3)是要切實加強紀律法制教育。用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用中小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少年兒童,幫助他們遵守紀律、遵守秩序的行為慣。

2、扎實組織好“三?八”、“清明”、“五?一”、“五?四”、“六?一”等節(jié)日的文體活動,提高隊員綜合實踐活動能力。

為了進一步提高素質(zhì)教育的整體水平,培養(yǎng)一批合格特長的人才,少先總隊擬定在本學期利用特定節(jié)日,舉辦系列文娛活動。為此新學期開始,各大隊必須認真制定好計劃,實行學校負責制,各層次負責人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理以參謀作用,善于根據(jù)本校的實際和優(yōu)勢,調(diào)動師生積極性,重視對特長隊員進行培養(yǎng),集中精力作好準備工作,確保活動中能拿的出拿的精,使得以順利舉辦。

3、轉變觀念,變管理為服務引導,抓好中隊輔導員隊伍建設。

要求中隊輔導員要逐漸從管理中轉變角色,認真探討中隊建設,由一手操辦變?yōu)橛申爢T自主策劃,相信隊員,敢于放手,多給機會,多點鼓勵,自主總結,如:主題隊會,主題辯論會,主題小品,生活體驗,社會調(diào)查等。這一點,尤其在高年級更要充分開展。低年級則多開展一些隊員當中最常玩的課間游戲比賽,充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感,組織隊員觀看有教育意義的影片,隊員在看后寫簡單的觀后感,以自愿為原則,并建議隊員按自己所寫的`觀后感來要求和激勵自己,中隊輔導員盡可能做到循循善誘,與平等地位對待隊員,找隊員談話時盡可能以真誠的語言,變要求怎么樣為“我們來個約定(協(xié)議),你我的秘密,共同的愿望”等,隊員會感到在老師的心目中地位提高了,自信心也會倍增,同樣,用這樣的方式也有利于培養(yǎng)隊員的誠信。

4、做好隊員的“社會行為能力”教育工作。結合上級要求對隊員進行社會行為能力教育,請關工委的老同志到校進行革命傳統(tǒng)教育,組織四至六年級部分行為差異的隊員參加法制輔導教育,初定邀請派出所法制輔導員到校授課。

5、扎實抓好隊員的道德養(yǎng)成教育,抓好隊員的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物的教育。結合主題班隊會,將隊員培養(yǎng)成為文明禮貌、學、勞動、衛(wèi)生等一系列良好的行為慣并最終為社會輸送高素質(zhì)合格的公民;引導隊員投入到以實際行動迎接創(chuàng)新的活動中來,通過活動對隊員進行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責任感。

三月份:

1、各少先隊制定好少先隊工作計劃及特色工作計劃。

2、“三八”婦女節(jié)開展“我讓媽媽露笑臉”活動。

3、班級環(huán)境布置:

(1)布置墻報,主題自定。

(2)各中隊制定中隊活動計劃,并公布于隊伍內(nèi)。

4、召開大隊委員會議,布置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作。

5、刊出主題黑板報。主題:守則與規(guī)范教育專刊。

7、開展“好慣伴我快樂成長”主題實踐活動。

四月份:

1、舉行“感恩”主題教育系列活動。

2、各中隊利用晨會課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動。

3、開展愛綠護綠系列活動。

4、開展“心中有他人”主題教育活動,從身邊做起,并向社會延伸。

5、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。

6、刊出主題黑板報。主題:主題:愛國主義教育???。

五月份:

1、開展“心中有理想”主題教育活動,結合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;一年級新生入隊儀式。

2、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

3、開展“紅領巾心向黨”主題活動。

4、刊出主題黑板報。主題:勞動最有滋味。

六月份:

1、慶“六一”系列活動。

2、對隊員進行安全自護教育。

3、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。

4、評選、表彰“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀少先隊員”。

5、收集本學期少先隊臺帳資料。

七月份:

小學少先隊工作方案篇五

圍繞教育局團委的工作部署,深化青少年思想道德教育,發(fā)揮少先隊的特有功能,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關,培訓好各班小編輯和播音員、演講員,使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。

2.建好中隊墻報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習慣。

2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續(xù)開展紅領巾廣播評比活動,高年級中隊要及早策劃準備,圓滿完成播出任務。

1.按月開展傳統(tǒng)活動。

2.應時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學雷鋒)。

3.積極參加上級部門的相關活動。

4.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

小學少先隊工作方案篇六

本學期,我校少先隊工作將認真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃,繼續(xù)推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊陣地作用,積極開展各項少先隊文體活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

工作計劃及落實措施

九月份:

1、做好隊員的暑假生活調(diào)查;

2、選拔品學兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊,開展五項競賽活動;

3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動;

4、做好各中隊及大隊干的選任工作;

5、開展獻愛心活動。

十月份:

1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

2、開展學隊史、學規(guī)范、學守則活動,舉行新隊員入隊儀式;

3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災防震圖片,開展安全教育;

4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

十一月份:

1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊員多讀書;

2、加強隊員在校日常行為要求,加強執(zhí)勤隊管理。

十二月份:

1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

2、各藝術組開展活動,迎接元旦。

一月份:

1、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干;

2、各中隊量化得分,評選優(yōu)秀中隊。

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