應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 02:37:13
應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案
時間:2023-09-10 02:37:13     小編:FS文字使者

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案篇一

1、參與操作風險管理體系建設,負責操作風險(包含法律合規(guī)風險)管理辦法制度起草與修訂,監(jiān)管法規(guī)解讀與指引。

2、負責項目的法律盡職調查和法律論證,參與項目的商務談判,出具法律意見書。

3、審查合同協(xié)議和法律文書(含章程、函件、決議等),確保合法合規(guī)性。

4、負責法律糾紛案件處理,負責材料整理收集、相關法律文書草擬等工作。

5、為控股公司各部門以及二級公司相關部門提供業(yè)務、經營項目相關問題的法律咨詢。

任職要求:

1、通過司法考試人員優(yōu)先考慮。

2、具有金融機構從業(yè)經驗,熟悉金融行業(yè)專業(yè)知識。

3、具備豐富的法律專業(yè)知識,熟練掌握民事訴訟法、物權法、合同法等相關法律法規(guī)。

4、解公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務模式。

5. 熟悉各類項目的交易模式和法律風險點。

應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案篇二

時間:20xx年11月5日10:00——10:10

人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人

地點:幼兒園內

組長:x

副組長:xx

組員:各班班主任

1、準備警報聲;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

大門口(大二班)

南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)

北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)

北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

xx

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束

應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案篇三

尊敬各位領導、同志們:

大家好!

首先感謝支行黨委為我提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會,我競聘的崗位是縣農業(yè)銀行風險資產管理部經理。對此,我十分珍惜這次機會實現(xiàn)自己的人生價值。

我叫肖暉,現(xiàn)年40歲,88年參加農行工作,99年加入中國_,曾在阜田、八都、羅田、白沙、楓江營業(yè)所及支行風險資產部從事過信貸、儲蓄工作。

下面我從四個方面向各位評委和代表陳述我的報告:

一、自身條件和態(tài)度

1、我具備中層干部的基本素質和經驗,能夠嚴格要求自己,恪盡職守,廉潔奉公,愛崗敬業(yè)。具備各項業(yè)務操作技能及操作規(guī)程,肯吃苦,能遵紀守法。具有開拓創(chuàng)新能力,組織協(xié)調能力,分析判斷能力,處事應變能力,文字組織能力,社會交際能力。

2、我崇尚現(xiàn)代管理理念,堅持以人為本,不斷學習知識,提高自身素質,快捷、高效地為客戶服務。勤于思考,熱衷實踐,開拓創(chuàng)新,注重實效,團結同志,與人共事,充分發(fā)揮主觀能動性。

3、在八都營業(yè)所和支行風險資產部幾年期間,我所管轄的片都能圓滿地完成任務,并大力盤活了不少不良貸款,并積極配合主任及部門極力做好各項工作,較好地完成各項任務。

二、工作職能及認識

1、一個好部門經理就是一面旗幟,一個標兵,一個象征;他是員工的希望,無論成功和失敗,順境和逆境,他能夠給他的團隊以希望、力量、勇氣和信心,帶領隊伍不斷攀登新的高峰,創(chuàng)造一個又一個新的輝煌。

2、一個部門經理要毫無怨言,辛辛苦苦扎根在自己的崗位上,為完成上級賦予的職責,為促進農業(yè)銀行的改革和發(fā)展,赴湯蹈火,在所不辭。要做員工的表率,發(fā)揮先鋒模范作用。要具有立足長遠,注重當前,符合實際,富有效率的管理經驗。要言之有物,言之有理,言而有信,言行一致,還信于民。要勇于奉獻,淡泊名利,直陳己見,實事求是。

3、部門經理領導水平和管理能力的高低,直接關系到農業(yè)銀行的興衰與發(fā)展,國家的財產安全。所以他必須是政治上合格,廉潔意識強,組織紀律性強,工作責任心強,原則性強的人。

三、工作目標

如果在競聘中我能得到大家的理解和支持,我在任期內工作目標是:

帶領全體同志堅決完成競標任務,清收本息萬,季度目標按照全年目標的20、30、30、20進行分配。做好清收部門的其他各項工作。

四、工作思路和措施

1、深化各項管理。首先在思想上、行動上要堅定不移地緊跟支行黨委步伐,認真貫徹執(zhí)行支行各項方針政策,確保思想不松懈、行動不走偏,切實做到自身認識到位、管理到位。

2、是充分發(fā)揮資產保全部在清收工作中的管理、組織、協(xié)調和指揮作用。按照“先內后外、先易后難、先錢后物”的原則,通過制訂清收計劃、下達清收任務、組織清收隊伍、協(xié)調各方關系、采取各種措施,使轄內清收工作有條不紊、有的放矢、有實效。

3、是加強對抵債資產的管理和處置,減少資產損失。目前全行抵債資產總額越來越大,而且轉列的多處置的少,嚴重影響了信貸資金的安全性。為此,今后在抵債資產的管理和處置工作中,嚴格按照抵債資產管理辦法,加強對抵債資產的管理和處置,盡量減少因抵債資產貶值帶來的資金損失。

競爭上崗有上有下,有進有退,上固可喜,下也無悔,一如既往。我競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實現(xiàn)自我價值。

最后我要說,在我多年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟朝夕相處的同事對我的幫助和信任,也感謝在座各位對我的理解和支持。我愿和大家共創(chuàng)美好未來,迎接信合輝煌燦爛的明天。

謝謝大家?。?!

應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案篇四

為了進一步加強衛(wèi)生管理工作,根據《xxx傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《城市二次供水管理辦法》,著力提高本單位處理應急事故能力,最大程度地預防和減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其造成的損害,保障本單位飲用水衛(wèi)生安全,為本單位提供強有力的后勤保障,創(chuàng)建和構筑平安和諧社會。

堅持以人為本,樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,堅持預防為主,堅持日常巡查和定期大檢查相結合,從小處著眼,處理事故做到迅速、科學。

成立以本單位一把手為領導的二次供水應急處理領導小組

1、負責調度、協(xié)調應急處理事故

2、做好應急救援和善后處理的各項工作

3、負責上報有關事故調查情況

發(fā)現(xiàn)停水后,負責人必須在第一時間弄清事情發(fā)生的原因以及修復時間的長短,及時用通告和廣播通知各用水戶,采取臨時送水等措施。若斷水時間超過2天以上,要爭取消防部門援助,用消防車拉水供應用水。

傳染病高發(fā)季度或傳染病暴發(fā),應督導二次供水單位加大對水池、水塔、水箱余氯投放量,確保飲衛(wèi)生安全。

應對疾病風險的管理方案是 求職風險管理方案篇五

醫(yī)療風險是指衛(wèi)生技術人員在從事醫(yī)療活動的過程中存在的對患者或醫(yī)護人員造成的危險因素。對患方是指存在于整個醫(yī)療服務過程中,可能會對患者導致?lián)p害或傷殘事件的危險因素,對醫(yī)務人員是指在醫(yī)療服務過程中發(fā)生醫(yī)療失誤或過失導致的不安全事件的風險。

醫(yī)療風險管理是指醫(yī)院有組織地、系統(tǒng)地消除或減少醫(yī)療風險對病人或醫(yī)務人員的危害及經濟損失的活動,即通過醫(yī)療風險分析,尋求風險防范措施,減少醫(yī)療風險的發(fā)生。

為進一步增強醫(yī)務人員的醫(yī)療風險防范意識,不斷提高醫(yī)療服務質量,保障患者就醫(yī)及醫(yī)務人員自身安全,特制定并方案。

一、指導原則

醫(yī)務人員是醫(yī)療風險防范的重要責任人,要對可能發(fā)生的風險具有預見性,注意發(fā)現(xiàn)醫(yī)療流程管理中的漏洞和缺陷,關注高風險環(huán)節(jié),力求控制。難以避免的風險,一定要向患者交代清楚,征得患者書面同意后方可實施。

二、醫(yī)療風險管理領導小組:

(一)成員名單

組長:陳壽川(院長)

副組長:王琿(副院長)

成員:院辦公室醫(yī)務科護理部門診部院感科藥劑科后勤服務部設備科

領導小組工作辦公室設在醫(yī)務科,謝丹任辦公室主任,饒家均、令狐曉夢、倪琨任工作人員,負責日常管理工作。

(二)領導小組職責:

1.審議醫(yī)院風險管理年度工作報告;批準重大決策的風險評估報告;確定醫(yī)院風險管理總體目標;批準風險管理策略和重大風險管理解決方案。

2.了解和掌握醫(yī)院面臨的各項重大風險及其風險管理現(xiàn)狀,做出有效控制風險的決策。

三、醫(yī)療風險識別

(一)診療護理過程

1.危重患者到達急診科后,醫(yī)護人員未及時搶救。

2.門(急)診醫(yī)師對危重患者未執(zhí)行首診醫(yī)師負責制,對病情涉及多科的患者,首診醫(yī)師未按患者的主要病情收住相應科室。

3.對危重患者,會診醫(yī)師和醫(yī)技科室的醫(yī)(技)師在接到會診邀請后,未在10分鐘內到達現(xiàn)場診查患者。

4.會診醫(yī)師未按規(guī)定書寫會診記錄。

5.三級醫(yī)師查房不及時或記錄內容不規(guī)范。

6.科室二線或三線值班人員不明確或聯(lián)系通訊工具不暢通或不能及時到位。

7.患者病情突然惡化且經初步處理效果不佳時,未及時請上級醫(yī)師查看病人或請相關科室會診。

8.對疑難、危重病例未及時提請科內病例討論或科間會診。

9.對危重患者未做床旁交接班,或未將危重患者的病情、處理事項寫入交班記錄。

10.高風險、高難度的擇期手術未在術前上報醫(yī)務科。

11.麻醉師缺少術前、術后麻醉訪視記錄,或術后患者返回病房24小時內未診查患者。

12.醫(yī)護人員對患者病情觀察不仔細,未能及時發(fā)現(xiàn)患者病情變化。

13.醫(yī)務人員的原因導致手術未能按期進行。

14.未落實輸血前檢驗和核對制度,或檢驗項目不齊全,或知情同意書簽署不規(guī)范。

15.護士未正確執(zhí)行醫(yī)囑或未認真執(zhí)行查對制度。

16.錯發(fā)、漏發(fā)藥物。

17.處方中藥物出現(xiàn)用法錯誤、用藥禁忌、配伍禁忌或用量超過極量而未注明。

18.違反相關規(guī)定使用醫(yī)用毒性藥品及放射性藥品。

19.采取標本時,采錯標本、貼錯標簽、用錯試管等非患者原因導致采集量不夠需重新采取。

20、無菌操作觀念不強,消毒隔離制度不落實或方法欠妥,存在院內患者交叉感染的隱患。

21.漏報、錯報、遲報傳染病,或遇有嚴重工傷、重大交通事故、集體中毒等必須動員全院力量搶救的病員時,未及時上報。

22.因治療需要且病情允許需要轉科,轉出科室未及時聯(lián)系轉入科室或轉入科室無正當理由拖延轉入。

23.搶救設備及藥品準備不充分,導致患者搶救不及時。

24.其他未引起人身損害后果,但由患者投訴的診療行為。

(二)醫(yī)療文書書寫

1.門(急)診醫(yī)師未按時書寫病歷或記載內容不全。

2.未把患者不配合診療、拒絕診療或自動強行出院等特殊情況記錄在門(急)診病歷或住院病歷中。

3.未在門(急)診或住院病歷中記錄藥物過敏史等重要內容。

4.未在規(guī)定時間內完成住院病歷、首次病程、搶救記錄、術前討論、手術記錄、麻醉記錄等。

5.未及時與患者簽訂醫(yī)院規(guī)定的各種知情同意書、溝通記錄。

6.二級以上手術未及時進行術前討論,或缺乏必要的輔助檢查報告,或無術前小結、術中注意事項及術后觀察要點等。

7.術中記錄不準確、不完整,對術中陽性發(fā)現(xiàn)描述不細,或對術中出現(xiàn)的意外和失誤未能如實反映,甚至在記錄中造假、隱瞞。

8.對危重患者未及時向其家屬下達病危通知書,或缺少與家屬的談話并簽字的記錄,或有記錄而無家屬簽字。

9.凡決定轉科的患者,經治醫(yī)師未書寫轉科記錄,對轉院或自動出院的患者,未及時簽訂自動出院(轉院)同意書。

10.病歷涂改嚴重,書寫錯誤或缺乏病案內涵質量的重要醫(yī)療內容,或造成病歷等資料缺損、丟失。

(三)醫(yī)技后勤

1.搶救藥品、材料未及時補充、更換。

2.供應過期物品、過期滅菌器械或不合格材料。

3.急救設備、器材出現(xiàn)故障。

4.醫(yī)技科室對于儀器、設備疏于檢測維修,導致檢驗檢查結果失真。

5.醫(yī)技科室疏于查對,弄錯標本或項目、部位。

6.漏填、錯報檢驗檢查結果,或丟失檢查申請單、結果報告單。

7.檢驗檢查標本丟失。

8.特殊檢驗標本,病理標本保留(存)時間短于規(guī)定時間。

9.檢驗檢查結果與臨床不符或可疑時,未于臨床科室及時聯(lián)系并提議重新檢查,發(fā)現(xiàn)檢查目的以外的陽性結果未主動上報。

10.藥劑科未能及時發(fā)現(xiàn)處方中藥物用法不當、用藥禁忌、配伍禁忌、用量超過極量等。

11.供電、供氧、供水系統(tǒng)未定期檢測而影響使用。

12.停電、停水未及時通知到病人或停電、停水未按應急預案處理。

(四)醫(yī)德醫(yī)風

1.態(tài)度冷漠,語音粗暴。

2.玩忽職守,擅離崗位。

3.夸大療效及對不良預后估計不足。

4.醫(yī)務人員在為患者診治、手術、發(fā)藥過程中有聊天、打手機等不良行為。

5.不負責任地解釋其他醫(yī)務人員的工作,造成患者或家屬誤解。

6.出現(xiàn)其他醫(yī)德醫(yī)風問題。

(五)醫(yī)護人員安全

1.診療、手術過程中發(fā)生的醫(yī)務人員身體傷害事件,包括針刺、銳器刺傷、接觸化療藥物、傳染病等導致的傷害。

2.診療過程中醫(yī)務人員人身安全受到威脅及傷害。

二、醫(yī)療風險的評估

醫(yī)療風險分為三級預警:

1.一級預警:雖發(fā)生醫(yī)療風險,但未產生后果,未引起醫(yī)療糾紛。

2.二級預警:

(1)發(fā)生醫(yī)療風險,未產生后果,或產生的后果較輕,但病人已投訴。

(2)一年內,發(fā)生兩次一級預警的。

3.三級預警:

(1)發(fā)生醫(yī)療風險,產生嚴重后果或造成患者死亡,釀成嚴重糾紛。

(2)由于各種“不作為”因素,影響惡劣,造成醫(yī)院聲譽損壞的。

(3)嚴重醫(yī)德醫(yī)風事件,被新聞媒體曝光,造成醫(yī)院聲譽損害的。

(4)一年內,發(fā)生兩次二級預警的。

三、醫(yī)療風險的防范

(一)醫(yī)療管理方面

1.因醫(yī)院內部對各科室的人力、技術、設備配置等不同,客觀上會造成對某些疾病診治水平的差異,故各臨床、門診科室應盡量按照本科室疾病收治范圍收治并診療患者。

2.在手術科室要嚴格執(zhí)行手術分級制度,對科室手術級別及人員資質進行規(guī)范。

3.醫(yī)院統(tǒng)一醫(yī)療、護理流程,制定各項診療操作規(guī)范,并強化環(huán)節(jié)控制。

4.保障醫(yī)療信息通暢,強化出現(xiàn)問題后逐級上報機制,杜絕出現(xiàn)醫(yī)療問題后隱瞞不報現(xiàn)象,加強不良事件防范及上報力度,規(guī)避同一問題重犯的風險。

(二)醫(yī)務人員能力和道德修養(yǎng)

醫(yī)務人員是醫(yī)療活動的主體,是降低醫(yī)療風險的基本要素,提高醫(yī)務人員的綜合素質,規(guī)范醫(yī)務人員的醫(yī)療行為,對于降低醫(yī)療風險和提高醫(yī)療質量有著舉足輕重的意義,因此,醫(yī)院要定期組織醫(yī)務人員進行醫(yī)德醫(yī)風教育和業(yè)務培訓,通過分析討論、批評教育和必要的經濟處罰等形式,來提高全院職工風險防范的意識和能力。

(三)設施問題

1.搶救設備及藥品,必須定期檢查,維護并有相應記錄,使其處于完好備用狀態(tài)。保障對危重病人的搶救及時性,提高搶救成功率。對于搶救設備的附件,如電源插座等,一并列入檢查范圍。

2.對實驗室檢查設備及全院其他檢查設備,必須定期檢查及按相關規(guī)定進行質控,避免出現(xiàn)錯誤報告,誤導臨床醫(yī)師對患者的診斷治療。

(一)科室管控機制

1.各科室建立不良事件登記本,指定專人負責,對發(fā)生的各類不良事件要及時登記并上報相應職能部門。

2.科主任或上級醫(yī)師通過查房、病例討論、檢查病歷、規(guī)范診療行為等措施,對科室醫(yī)療質量進行檢查及監(jiān)督,從中發(fā)現(xiàn)潛在的醫(yī)療風險和安全隱患,及時指出錯誤并改進,防止醫(yī)療風險的擴大或造成不良后果。

3.科室質量與安全管理小組在科主任和護士長的領導下,定期對科室醫(yī)療質量與安全進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療風險和差錯,及時認真分析討論,制定糾正措施,并監(jiān)督整改。

4.對嚴重的醫(yī)療風險和差錯,科室必須及時上報醫(yī)務科或護理部,如隱瞞不報者,一經查實,從嚴處理。

(二)醫(yī)院管理機制

1.通過對科室的定期檢查及隨機抽查,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療風險和安全隱患。

2.調查分析發(fā)生醫(yī)療風險的原因,判定醫(yī)療風險的性質,根據情節(jié)及責任,要求醫(yī)療風險責任人或科室限期整改。

3.檢查、監(jiān)督醫(yī)療風險當事科室和責任人對醫(yī)療風險的整改情況,對于整改情況進行書面總結并存檔。

五、處罰

1.醫(yī)療風險處罰堅持以教育為主,處罰為輔的原則。

2.醫(yī)療風險處罰分為:口頭警告,書面檢討,通報批評,技術職稱低聘,待崗學習,追償經責任等。

3.醫(yī)療風險責任人或科室根據醫(yī)療風險嚴重程度,分別予以上述處罰,對構成醫(yī)療糾紛的,則按醫(yī)療糾紛處理規(guī)定執(zhí)行。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3400923.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔