有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】

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有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】
時(shí)間:2022-05-21 17:28:41     小編:張同學(xué)

許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】,歡迎大家分享。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】一

梅花

我愛(ài)國(guó)色天香的玫瑰,我愛(ài)沁人心脾的百合,但我更愛(ài)凌寒開(kāi)放的梅花。

梅花,有著透明光亮的花瓣,好似玉石雕刻而成。梅花散發(fā)出一陣陣沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣,即使憂郁的人也會(huì)頓時(shí)高興起來(lái)。

梅花,它既不在陽(yáng)光明媚的春天開(kāi)放,也不在烈日炎炎的夏天開(kāi)放,也不在金風(fēng)送爽的秋天開(kāi)放。是的,它在冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)開(kāi)放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的時(shí)候,但傲寒獨(dú)立的梅花卻在這是誕生了。它是多么的頑強(qiáng)?。‰y怪古人說(shuō):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。從這句詩(shī)中,梅花它又是多么的謙虛?。?/p>

由梅花的精神,我懂得了:我們應(yīng)該向梅花一樣,努力克服人生道路上的困難。

梅花,你是那么的頑強(qiáng),那么的謙虛,你那純潔高尚的品質(zhì)是多么令人敬佩。我要大聲贊美你:“你雖然沒(méi)有玫瑰的國(guó)色天香,沒(méi)有白合的沁人心脾,但是我愛(ài)你那頑強(qiáng)、謙虛、樸素的品質(zhì)!

金秋桂花香

“哇!什么香味這么香???”一走出家門,我就聞到了甜甜的、淡淡的花香。原來(lái)是小區(qū)里、大街上到處都是桂花樹(shù)的緣故。好像整一座城市都被淡淡的花香給籠罩了。

桂花一年四季常青,它的花苞不太引人注目,它那害羞的小花苞就長(zhǎng)在有鋸齒形的樹(shù)葉下。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)若有若無(wú)、淡淡的香味,如果站在桂花樹(shù)下看著那一串串、一簇簇淡黃色、桔黃色的小花,聞著濃濃的桂花香,太讓人心曠神怡了。

每一年桂花都在金秋時(shí)節(jié)開(kāi)的最茂盛,我們小區(qū)的桂花也不例外。平時(shí)我們小區(qū)的桂花不太會(huì)引起大家的注意。但到了桂花開(kāi)花的時(shí)候,每當(dāng)一個(gè)個(gè)大人或小孩走過(guò)時(shí)都會(huì)停下來(lái),聞著樹(shù)上的桂花香,仿佛讓人陶醉。一到晚上,桂花的香味就變成了甜甜的“催眠曲”,小孩子聞著桂花香慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這些散發(fā)著迷人香味,淡雅的黃色桂花,就是我們杭州市的市花,我愛(ài)桂花香!

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】二

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語(yǔ))

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語(yǔ))

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】三

當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長(zhǎng)大了,成熟了。成長(zhǎng)中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹(shù)上有滋有味的蘋(píng)果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛(ài)、質(zhì)疑與反思。

前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針?shù)h相對(duì)。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛(ài),做人要大度。聽(tīng)了老師的話,使我們受益匪淺。

這件事讓我不得不不斷地反思自己。語(yǔ)文老師常教導(dǎo)我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯(cuò)誤,而且還要有堅(jiān)持真理的毅力,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí),我們又可以加深對(duì)事物的理解。

同學(xué)講友愛(ài),做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長(zhǎng)。

今后的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我們要領(lǐng)略的道理也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但我們要知道:成長(zhǎng)如果是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(zhǎng)如果是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),做好眼前的每一步吧!

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】四

開(kāi)頭:從古至今,寬容讓人類得以有序發(fā)展,因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】五

導(dǎo)語(yǔ):水在我們的生命的每一個(gè)地方,都有著無(wú)與倫比的重要性。以下是小編為大家分享的,歡迎借鑒!

篇一:水的呼喚

什么是五水共治?我特意問(wèn)了一下“度娘”。原來(lái)五水就是指節(jié)水、污水、洪水、澇水和飲水。五水共治即抓節(jié)水、治污水、防洪水、排澇水、保供水。這是目前我們政府工作的一個(gè)大目標(biāo)、大思路。

水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開(kāi)水。是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開(kāi)水。我們浙江是著名水鄉(xiāng),浙江因水而名、因水而興、因水而美。對(duì)我們來(lái)說(shuō)每日洗臉時(shí)要用、做飯要用水、口渴時(shí)要喝,治水就是抓民生。

前些日子,我喝水常聞到一些怪味,這水出了什么問(wèn)題?聽(tīng)說(shuō)某個(gè)小區(qū)里的自來(lái)水還是黃色的呢,實(shí)在是太可怕了!這樣的水如何喝得下去?不得病才怪。為此,外公要么起早去打虎跑泉水,要么就買桶裝純凈水,自來(lái)水只用于洗漱等用處,外公說(shuō)現(xiàn)在的水已經(jīng)沒(méi)有“老底子”水的味道了,一股刺鼻的漂白劑味道。爸爸索性裝了凈水器。同時(shí)在剛過(guò)去的夏天,我從報(bào)紙上還得知:由于長(zhǎng)時(shí)間下大雨,一些老城區(qū)的舊房子,因排水問(wèn)題,家里“水漫金山”,都可以劃船了,給老百姓的生活造成了很大的影響。吃和住都出了問(wèn)題,讓人們?nèi)绾伟簿訕?lè)業(yè)?

五水共治中治污水、防洪水、排澇水、保供水只有靠大人們?nèi)?shí)現(xiàn)了,對(duì)于那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢?

節(jié)水!首先要有要有節(jié)水意識(shí),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。把節(jié)約水資源作為我們自覺(jué)的行為準(zhǔn)則。要知道我們每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于有的發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量 這絕不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。

其次,要有愛(ài)水意識(shí),在平時(shí)的生活中也要注意;不要在飲用水源地游泳、捕魚(yú)和劃船。不要往河里、湖里亂扔?xùn)|西,不要往河邊、湖邊傾倒垃圾和廢物。也要提醒家人,洗衣服時(shí)適量使用肥皂,不用合成洗滌劑。不往下水道里傾倒食物殘?jiān)蛷U食油。告訴家人衛(wèi)生間、廚房等處的水管要更換節(jié)水水龍頭。自己也要自覺(jué)的把用過(guò)的洗澡水積存起來(lái),用于擦地、沖廁所等其他可用之處。還有一個(gè)重點(diǎn)就是發(fā)現(xiàn)有污染水源的現(xiàn)象要及時(shí)勸阻或報(bào)告有關(guān)部門。

請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

篇二:節(jié)約水,愛(ài)惜水

水,很寶貴,卻又缺乏,一滴水看似真的很微不足道,但假如就這樣一滴一滴的慢慢流淌下去,每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,水都頑皮的不愿停止呢?或許浪費(fèi)幾滴水,并無(wú)大礙,可是假如浪費(fèi)一盆水,一缸水,乃至一條河流,這還并無(wú)大礙嗎?人們,請(qǐng)三思!自己的所作所為有時(shí)真的很浪費(fèi),甚至可恥。假如還不節(jié)約用水,保護(hù)水資源,地球上的最后一滴水將是人們的眼淚!

當(dāng)北方水源極度匱乏,土地干旱,河水干涸時(shí),南方卻只是教育,只是呼吁,卻沒(méi)有行動(dòng);當(dāng)小河里滿是垃圾,滿是污濁,魚(yú)兒無(wú)家可歸時(shí),人們卻只是倡議,發(fā)自肺腑的說(shuō)需要節(jié)約用水,仍然肆無(wú)忌憚的為所欲為;當(dāng)眾多網(wǎng)絡(luò),許多平臺(tái)都勸誡人們節(jié)約用水時(shí),有些人就只是淡淡的說(shuō)了一句“現(xiàn)在要節(jié)約用水。”就草草了事,再也沒(méi)有提起。

節(jié)約用水不是說(shuō)多少節(jié)約的方法,也不是寫(xiě)多少倡議的紙條,是要實(shí)實(shí)在在的從自己做起,讓水龍頭不在流淚,讓小河不再哭泣,讓“節(jié)約用水”真正走進(jìn)人們的心田。

當(dāng)然,我也要從自己做起,想要節(jié)約水,其實(shí)不難,但做起來(lái)卻有點(diǎn)難,你需要留心,需要細(xì)心,只有這樣任何細(xì)節(jié)才可以節(jié)約用水,一個(gè)普通的水龍頭,一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就是節(jié)約用水,當(dāng)你洗完手后,及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不要讓水肆意流淌。一條清澈的小河,一個(gè)輕微的舉動(dòng)就是節(jié)約用水,不要讓那些廢棄垃圾、電池掉入小河,污染水資源,使原本干凈的小河變得臭氣熏天。一則深入人心的廣告,一個(gè)符合實(shí)際的想法也是節(jié)約用水,假如看到一則節(jié)約水源的廣告,不要視而不見(jiàn),而要在內(nèi)心深處油然而生一種節(jié)水,惜水的想法,然后在身邊處處節(jié)約用水,保護(hù)水源。

水還可以循環(huán)利用。一些水在洗完一樣?xùn)|西時(shí),不一定要倒掉,相對(duì)而言的干凈的水比如淘米水,用完后還可以洗魚(yú),請(qǐng)千萬(wàn)不要認(rèn)為淘米水不干凈,淘米水不但沒(méi)有不干凈,而且可以幫助除去魚(yú)腥味。淘米水還可以洗蔬菜,洗完蔬菜后,還可以澆花,可以沖馬桶,假如干凈一點(diǎn)的,還可以擦桌子,洗抹布……一家人洗臉,水要倒在盆里,不要讓水龍頭流個(gè)不停,三四個(gè)人可以只用一盆水,這樣可以大大減少水源的浪費(fèi)。一些小衣服或者少量衣服可以手洗,不要讓洗衣機(jī)不停“工作”。這些都可以節(jié)約水資源。

水,不是用之不竭,取之不盡的。水源更不是想有就有,想無(wú)就無(wú)的。人們一定要有節(jié)約用水,保護(hù)水資源的意識(shí)。愿節(jié)約用水流進(jìn)人們的心田,愛(ài)惜水源伴隨我們的成長(zhǎng)!請(qǐng)珍愛(ài)水……

篇三:節(jié)水——從你我做起

水,是生命之源,是生產(chǎn)之要,是生態(tài)之基?,F(xiàn)在,水污染越來(lái)越嚴(yán)重,于是“五水共治”這個(gè)措施便誕生了?!拔逅仓巍笔且皇帏B(niǎo)的舉措,既能擴(kuò)張投資又可促進(jìn)轉(zhuǎn)型,既能優(yōu)化環(huán)境又能實(shí)惠民生……

多年來(lái),“五水共治”這篇大“文章”被黨中央,國(guó)務(wù)院極為關(guān)注,“五水共治”不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诤粲?,我們普通民眾也在行?dòng)。關(guān)于“五水共治”的好人好事數(shù)不勝數(shù),模范城市也是爭(zhēng)先恐后的涌現(xiàn)出來(lái)……而作為學(xué)生,我們最力所能及的就是節(jié)約用水了。

大家有沒(méi)有想過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:假如有一日,地球上的水資源沒(méi)有了,我們?cè)撛趺崔k?讓我們一起來(lái)想象一下吧——因沒(méi)有雨水及時(shí)灌溉而枯萎的植物、干涸的江河湖海、因缺水而無(wú)法生存的動(dòng)物和我們?nèi)祟?,路上可能就有渴死的?dòng)物尸體……這一切,是多么的可怕!據(jù)統(tǒng)計(jì),地球有70。8%的面積被水覆蓋,但其中97。5%是海水,無(wú)法直接飲用;在余下2。5%的淡水中,有87%存在于兩級(jí),被極冰覆蓋,是人類難以利用的;而真正能夠利用的只是江河湖泊和地下水,但是很遺憾它的淡水占比只有0。26%!這個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù),還會(huì)讓你無(wú)所顧忌地浪費(fèi)水嗎?假如繼續(xù)沒(méi)有節(jié)制地使用的話,之前我們想象的那副狀況就在不久的將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)……

你喜歡聽(tīng)瀑布飛泄的聲音嗎?你喜歡每日都洗的干干凈凈嗎?你喜歡在泳池里盡情的戲水嗎?還是你只喜歡看著干裂的土地流淚?喜歡讓嗓子冒著煙?讓植物大片的枯萎而只能無(wú)奈的嘆息?節(jié)約用水真的已是迫在眉睫的一件大事了。

想要節(jié)約用水,就得從我們生活做起,我有以下小點(diǎn)子:放水時(shí)盡量不要太多,淺淺的夠用就可以;衣物積攢一下再洗;小件衣服手洗,減少機(jī)洗次數(shù);洗浴時(shí)間斷放水,及時(shí)關(guān)水龍頭;用淘米水洗菜沖廁所等……這些都是生活中的小細(xì)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)注意。

一滴雨水在手心回蕩;一條小溪涓涓流淌;一片湖泊倒映出兩岸的美景;一片汪洋印在心田……在這多姿多彩的世界里,水,扮演著重要的角色。它的美令人贊嘆,它的清澈令人心怡,它的作用令人敬仰……這就是水!

假如一滴水可以拯救一個(gè)生命,我將會(huì)虔誠(chéng)的感恩每一滴水;假如一滴水可以讓干裂的大地復(fù)蘇,我將會(huì)小心翼翼地用好每一滴水。一滴水,可能創(chuàng)造一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,讓我們?yōu)檫@個(gè)蔚藍(lán)的星球做一份貢獻(xiàn)吧!

水可以使一朵花更嬌艷,可以讓一個(gè)人不再口渴,可以讓土地濕潤(rùn),長(zhǎng)出茁壯的莊稼,讓動(dòng)物過(guò)的更加愜意,所以,水應(yīng)該得到我們最多最多的珍愛(ài),讓水和這世上萬(wàn)物一起走下去吧!

篇四:太湖水

這里是太湖。

這里有蘇州絕美風(fēng)景,這里成為航船行走的重要樞紐。卻也在2012春的某一日里,發(fā)生了這樣令所有人都不愿接受的事實(shí)。

“2012年4月4日下午1點(diǎn)左右,在蘇州太湖三山島附近水域,一艘游艇撞上了一艘貨船的繩索,導(dǎo)致游艇上兩人死亡、兩人失蹤,四人受傷?!毕仁蔷W(wǎng)絡(luò)上一則消息的彈出,隨后接踵而來(lái)各界媒體的爭(zhēng)相關(guān)注,各大電視臺(tái)的持續(xù)關(guān)注,和社會(huì)公眾一起,我們等候著一個(gè)合理的解釋、一個(gè)讓人信服的證據(jù)。

午飯時(shí)聽(tīng)著新聞,耳邊卻傳來(lái)了這樣的噩耗。想起幾天前就關(guān)注到的這則消息,不禁發(fā)問(wèn)——太湖,你怎么了?

我說(shuō)我熱愛(ài)江南水鄉(xiāng),熱愛(ài)古樸而典雅的小城,熱愛(ài)自然的風(fēng)景,熱愛(ài)西湖、熱愛(ài)太湖。我卻不知道那里原來(lái)也存在有這樣或是那樣的安全隱患,幾年來(lái)無(wú)人問(wèn)津;我更為害怕危難和死神就這樣無(wú)聲無(wú)息的到來(lái),一下子奪走了四條鮮活的生命;我還在深思這個(gè)人間究竟除了利益之外還有沒(méi)有讓我們安心的力量;我和社會(huì)一樣,對(duì)眼前發(fā)生的悲劇只能攤手嘆息。

因?yàn)槲覀冊(cè)缫褯](méi)有了當(dāng)年的熱心。

究竟是駕駛員沒(méi)能提醒學(xué)生們上船時(shí)穿上救生衣,還是參觀太湖的游客根本就對(duì)此規(guī)章沒(méi)有耳聞;究竟是因?yàn)轳{駛員酗酒駕船導(dǎo)致生命無(wú)辜失去,在發(fā)現(xiàn)人員失蹤后拒絕再次出行,還是大學(xué)生沒(méi)能與輔導(dǎo)員老師報(bào)備就私自出行……

這一切的一切,我們都無(wú)從得知。撲朔迷離般的案情,扣問(wèn)著人們的良知,究竟我們所看到的的條例,我們所耳聞的.安全保障,是空紙文書(shū),還是白紙一張?但我們能確定的是,感謝社會(huì)的關(guān)注,感謝社會(huì)在悲劇發(fā)生后才遲遲到來(lái)的關(guān)注。

這樣,我們就有義務(wù)去將它探個(gè)水落石出;這樣,我們就有責(zé)任為逝去的生命討回一個(gè)公道。

但,為什么不選擇在死神到來(lái)之前,珍惜好、呵護(hù)住,這僅此一次的生命呢?但,為什么不能夠讓工作再認(rèn)真些,出行再謹(jǐn)慎些,讓生命中少些痛苦和流血呢?我們一遍遍的問(wèn)自己,一定要慘劇發(fā)生,用血的代價(jià)才能平復(fù)一個(gè)傷疤、一個(gè)漏洞、一個(gè)弊端嗎?沒(méi)有人告訴我們答案。太湖的水,淹沒(méi)了剛剛盛開(kāi)的蓓蕾,淹沒(méi)了年輕的生命和他們一生的夢(mèng)想。

下一次,讓安全體系再完善些;下一次,讓安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)大些;下一次,敢于說(shuō)出社會(huì)的弊病,下一次,盡早及時(shí)的發(fā)現(xiàn)隱患。這個(gè)春天的太湖得不償失,這個(gè)春天就早早敗了的花終究以不得已而告終。

社會(huì),你怎么了?人心,你怎么了?安全意識(shí),警覺(jué)意識(shí),究竟都去了哪里?

我們無(wú)從得知。

或許最后得到的也不過(guò)終究是一個(gè)灰色的、讓人無(wú)奈的事實(shí):只知太湖水過(guò)深,行人莫靠前。

篇五:說(shuō)節(jié)水

據(jù)科學(xué)家研究,人十天不吃飯還能維持生命,而三到五天不喝水就會(huì)嚴(yán)重脫水,直至死亡。水是生命之源,但隨著人口的增加,污染的嚴(yán)重,全球有八十多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,中國(guó)是最缺水的國(guó)家之一,保護(hù)環(huán)境節(jié)約用水已經(jīng)到了刻不容緩的地步。有這樣一個(gè)故事,讓人看了非常心酸:

青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。聽(tīng)說(shuō),每人每日只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)3斤定額的水量。3斤水,不光飲用、淘米、洗菜……最后還要喂牲口。

終于有一日,一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老??蕵O了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力,等運(yùn)水的軍車來(lái)了,便迅速頂上去,運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情形,但那些動(dòng)物不象老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定,運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)滴漏,更不能隨便給水。沙漠中,人和牛就這樣耗著,后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,使出渾身解數(shù)??衫吓R恢睕](méi)有動(dòng)。

牛主人來(lái)了,他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,老牛被打得渾身傷痕累累,可還是沒(méi)有動(dòng),最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子,染紅了牛身,染紅了黃沙,染紅了夕陽(yáng)。老牛的凄慘哞叫,顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō):就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧,我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆,從水車上放了3斤左右的水,放在老牛面前。

老牛沒(méi)有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃?,仰天長(zhǎng)嘯,似乎在呼喚。晚霞中,不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,小牛貪婪地喝完水,和老牛一起在人們的一片靜寂無(wú)語(yǔ)中,踏上了回家的路。

“節(jié)約用水就是珍惜生命”讀完了這個(gè)故事,可見(jiàn), 水是多么重要的東西,他能挽救許多生命。

我聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),編出了這樣一個(gè)節(jié)水口訣:

珍惜水源,人人有責(zé)。

淘米的水,用來(lái)洗碗。

去除油垢,人的幫手。

洗臉的水,來(lái)沖廁所。

既不浪費(fèi),又很干凈。

洗衣之水,來(lái)洗拖把。

拖把清香,人人喜愛(ài)。

節(jié)約用水,從我做起!

一定要記住:“珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類!”

篇六:強(qiáng)大之水

“巍巍呼高山,湯湯乎流水?!憋w澗旁這段以誠(chéng)相待,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求,伯牙奏琴為子期,摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。而今,披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒(méi)有水的純凈,沒(méi)有透明敞開(kāi)的胸懷,著世間就無(wú)真誠(chéng)可言。何不收其虛偽,展示真誠(chéng)。

看著這透明如水晶的水,我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心,怎能沒(méi)有沖見(jiàn)天日呼吸真誠(chéng)的沖動(dòng)。擁抱純真,擁抱真誠(chéng),去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼,去結(jié)交一位誓友,莫逆,忘年,只要心相知,手相牽,意相同。

水教人真誠(chéng),正如葉尖那滴雨露,透明純潔,折射出太陽(yáng)的光芒。

“天下之柔莫過(guò)于水?!睍円共簧岬牡螇嬋ベx予水無(wú)窮的力量。因渺小而被忽視,因忽視而暗中積攢著力量,直到將萬(wàn)年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕,在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。

明白了持之以恒,竺可楨數(shù)十年如一日,觀察記錄天氣情況,終成舉世著名的氣象學(xué)家,懂得了鍥而不舍,貝多芬在靜寂的世界中,用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯,有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量,這世上多了幾份執(zhí)著,幾份堅(jiān)持。

水教人執(zhí)著,正如那穿石得滴水,下墜,下墜,最終擁有成功的歡悅。

水,這就是水,水以其博大,純凈,力量感動(dòng)著我,而我亦將用博大,純凈和力量去書(shū)寫(xiě)自己的人生,我不敢奢求擁有一段輝煌的人生,我只企盼——今生無(wú)悔。

篇七:水的啟示

自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動(dòng),有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望:要珍惜時(shí)光。是啊,擁有無(wú)限生機(jī)的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏;又更待何時(shí)呢?

俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法:量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等,都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。

傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音,讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈,伴隨著微風(fēng),輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中,讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

凝望那洶涌澎湃的波濤,讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中,蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量,同時(shí)也教會(huì)了人們:應(yīng)該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。

總之,水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么,水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

篇八:水之大度

我認(rèn)為水能納百川,水是大度的。

有一位終日繃著臉、悶悶不樂(lè)的年輕人向一位哲學(xué)家尋求快樂(lè)之道,這位哲學(xué)家把這位年輕人帶到一座已經(jīng)很久沒(méi)有人住的、布滿灰塵的小屋里面。屋里的一切東西都布滿了灰塵。唯獨(dú)一個(gè)放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一塵不染的。雖然杯子底下沉淀了許多灰塵。哲學(xué)家說(shuō):“人就要活得象水一樣,當(dāng)你能容納塵灰,又使它沉淀后保持自己原有的清澈時(shí),你就會(huì)變得快樂(lè)?!币簿褪钦f(shuō)人要大度,不要雞腸小肚,不斤斤計(jì)較,能容納不悅之事,才會(huì)變得快樂(lè)。在這里哲學(xué)家認(rèn)為水是大度的象征,大度是水的化身。

王立群教授在《百家講壇》這一欄目評(píng)論《鴻門宴》中劉邦的時(shí)候,曾作了一個(gè)非常形象的比喻:建功立業(yè),奪得江山如同是做一道湯,要想做好一道湯,水重要,但調(diào)料固不可少,于是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一群文武百官,但這文武百官只是調(diào)料,如何放置這些調(diào)料,如何使它們的作用恰到好處,那就要看水——?jiǎng)畹墓Ψ蛄?。由于水容得下各種調(diào)料,那么一道好湯很自然地就做成了——?jiǎng)願(yuàn)Z得了江山。相反由于不能容納其它“調(diào)料”,最終決定了項(xiàng)羽的失敗,決定了項(xiàng)羽的“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,也決定了項(xiàng)羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大?!保芗{“百味”方能成“靚湯”。王立群教授亦認(rèn)為水是大度的,它能容納“百味”。

我們都說(shuō)“女人如水”,其實(shí),不但女人要象水一樣,男人也應(yīng)該象水一樣,當(dāng)然不是說(shuō)女人、男人都要象水一樣溫柔,而是說(shuō)女人、男人都要象水一樣大度。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】六

關(guān)于橘子的作文

星期六,媽媽從水果店里買來(lái)一些水果,有蘋(píng)果,有香蕉,有梨子,有橘子......我最喜歡吃橘子。于是,我仔細(xì)地觀察橘子。

橘子圓圓的,大的像一個(gè)個(gè)小皮球,小的像一個(gè)個(gè)乒乓球;用手摸一摸,表皮不是很光滑;用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香撲面而來(lái)。橘子外表有的是黃中帶綠,有的是綠中帶黃,好像穿著一件花衣裳。橘子的頂部有一個(gè)黑點(diǎn),好像是一頂小帽子。把橘子往桌子上丟一丟,很有彈性,像一個(gè)頑皮的小孩子,在桌子上蹦蹦跳跳,都滾到桌子下面了。

我經(jīng)不住誘惑,把橘子撿起來(lái),開(kāi)始剝皮。我把橘子的皮剝成一片一片的往外掛,它好像一朵剛剛綻放的黃色花朵。我以前曾聽(tīng)外公說(shuō),橘子皮可以用來(lái)泡茶,曬干后可以入藥。橘子皮剝完后,露出里面的橘黃色的果肉外那白色的莖,那莖好像一張網(wǎng)包住了橘子瓣。我把莖小心翼翼的撕掉,就露出果肉來(lái)。橘子瓣有幾小瓣,好像幾個(gè)小朋友圍在一起討論,又好像在一起唱歌跳舞。我把橘子掰了一瓣,彎彎的,像小船,像鐮刀,還像月牙。它還穿著一件白色透明的內(nèi)衣呢!我剝開(kāi)內(nèi)衣,啊,不好,橘子的汁水濺到眼睛里了,辣辣的。我擦了擦眼睛,接著剝,發(fā)現(xiàn)橘子肉是一絲一絲的,我放在嘴里嘗了嘗,甜中帶酸,真好吃!橘子還能幫助消化、除痰止渴、理氣散結(jié)。

橘子既能解渴又能解饞,還有許多藥用價(jià)值。我非常喜歡橘子!

關(guān)于橘子的作文

有人愛(ài)吃甜滋滋的蘋(píng)果;有人愛(ài)吃紫寶石似的葡萄;還有人愛(ài)吃小船般的香蕉……但我則愛(ài)吃那普普通通的橘子。橘子是黃澄澄的,大的和紅彤彤的蘋(píng)果差不多大,小的只有雞蛋般大小。橘子皮上有一粒粒比芝麻還小的圓點(diǎn),不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。在凹凸不平的橘子上方,則有一個(gè)小東西橘子的蒂,好像小女孩頭上的一個(gè)小巧玲瓏的發(fā)夾。每個(gè)橘子都有十幾片橘子肉,形狀像月亮似的。每片上都有一絲絲白白的橘絡(luò)。我一看到橘子,就會(huì)猛撲上去,看速掰開(kāi)皮,狼吞虎咽地吃起橘子。橘子酸甜可口,水分非常多。剛嚼起來(lái)時(shí),有點(diǎn)哭,后來(lái)就越吃越甜了,到最后,把橘子吞下去,那橘子味直沁肺腑,好吃極了!為了讓大家更了解橘子,我就不凡說(shuō)說(shuō)橘子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值吧!橘子有非常豐富的蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、維生素以及鈣、鎂、鈉等人體所需要的元素,這是其他水果所沒(méi)有的。橘子有這么多營(yíng)養(yǎng),功效肯定不計(jì)其數(shù)。橘子味甘酸、性寒,具有理氣化痰、潤(rùn)肺清腸、補(bǔ)血健脾等功效,能治口淡、消化不良等癥狀,能幫助消化、止渴、理氣散結(jié)。大家聽(tīng)了,肯定也愛(ài)吃上橘子了吧?那就快去嘗嘗。

關(guān)于橘子的作文

今天,秋高氣爽。我和表哥和表姐跟爺爺一起去田里摘橘子。

一到田里,一棵棵橘樹(shù)上都掛滿了橘子。我一看口水直流三千尺,我飛快地摘一個(gè)橘子來(lái)吃。我像猴子一樣迅速地爬上樹(shù)。可是樹(shù)的橘子個(gè)個(gè)都太小。就在這時(shí)候,我看見(jiàn)了一張大葉的后面有一個(gè)大橘子,當(dāng)我去摘橘子的時(shí)候。橘子不見(jiàn)了,我氣憤地跳下樹(shù),火冒三丈地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德,把我的橘子搶走了?!背酝旰笪覀兙烷_(kāi)工了。

只見(jiàn)姐姐扔下橘子皮,津津有味地吃著橘子。我氣沖沖地說(shuō):“還我的橘子。”姐姐飛快地逃了,我只好去摘橘子。

剛爬上樹(shù),就有一個(gè)橘子吸引著我,一看是個(gè)中等的橘子。不料,又被搶走了,我不像上次那樣了,這么小氣。就這樣,我一下子就摘到了一大袋的橘子。不知不覺(jué),我的樹(shù)上,橘子都摘完了。

從地上往樹(shù)上看,又有許多橘子等著我去摘。

我又敏捷地爬上樹(shù),去摘橘子了。表哥和姐姐的速度也非常快。

摘著,摘著,我去摘大橘子,不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)。這也許是一個(gè)教訓(xùn),明白了一個(gè)道理,做事不能太急,對(duì)人不要太小氣。

不知不覺(jué),橘子摘完了,我們滿載而歸地回家了。

摘橘子真快樂(lè)!

關(guān)于橘子的作文

身穿大黃襖,頭戴小灰帽。果肉酸又甜,片片緊相連。這是什么?哈!對(duì)這就是橘子。

是的,的確是橘子。隨著季節(jié)的變化,橘果也有小變大,有硬變軟,又酸變甜。十一月初,秋高七爽,橘果成熟了,舉目眺望,一望無(wú)際的、結(jié)滿黃中透紅的橘果,在深秋的陽(yáng)光照耀下,好像天空給橘園降下了一片金色的云,色彩鮮艷,美如瑪瑙。橘樹(shù)上黃澄澄、金燦燦的橘果累累,壓彎枝頭,迎著秋風(fēng),好像一個(gè)駝背的老伯伯在說(shuō):“豐收啦!豐收啦!”

橘子有很多種類:有黃巖蜜橘、南豐貢橘、金橘……總之,數(shù)不勝數(shù)。

南豐貢橘也是橘子的一種。據(jù)說(shuō)早在一千年前,當(dāng)?shù)厝司桶堰@種橘子獻(xiàn)給皇上,貢橘的美名因此流芳天下。它讓中外游客都非常喜愛(ài)。就連美國(guó)總統(tǒng)吃了以后都說(shuō):“OK,verygood。”(意思是:這橘子太好吃了)。它各兒小,皮上還有小麻點(diǎn)。它的果肉可以制成橘子罐頭,皮可以泡茶,制成九制成皮,還是名貴藥材。橘子中的營(yíng)養(yǎng)很高,其中有維生素C特別高它的果肉有酸甜都有,皮泡茶是清香的,好喝極了!

聽(tīng)了我的介紹,你喜不喜歡橘子呢?

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】七

我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的'是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

去年,我9歲了,??吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開(kāi)始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的?!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊?,爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來(lái)?!蔽业哪_踏起來(lái)了,車子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它?!斑郛?dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)?!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】八

1、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已。

3、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能迭出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

4、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

5、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】九

記敘文開(kāi)頭與結(jié)尾常見(jiàn)的方法

(一)、開(kāi)頭:

1、開(kāi)門見(jiàn)山。娘,您別送了,我喉嚨澀澀的,天不早了,您回去吧!文章開(kāi)頭單刀直入,從一位大學(xué)生與母親告別寫(xiě)起,感人至深,為全文表現(xiàn)母親借債送子讀書(shū),表達(dá)對(duì)母親的感激之情,奠定了感情基調(diào)。

2、交代動(dòng)機(jī)?!短貏e征友》的開(kāi)頭:近日來(lái),老班扣壓筆友來(lái)信,為示抗議,全寢室同胞囑我為他們撰寫(xiě)特別征友啟示,如下。開(kāi)篇交代寫(xiě)作動(dòng)機(jī),便捷入題,引出下文。

3、描繪場(chǎng)面。太陽(yáng)火辣辣的,焦烤著大地,所有的生靈都被烤得昏沉沉的,整個(gè)地球沒(méi)有一絲兒生氣。我們甚至連門都不想出。(《蚊子和不等式》這段開(kāi)頭通過(guò)寫(xiě)景渲染燥熱氣氛,以引出英語(yǔ)課和蚊子叮人事件,具有鋪陳之效。

4、抒發(fā)感情。如《水仙》開(kāi)頭一段:水仙花開(kāi)了??吹剿囚浯渌频拈L(zhǎng)葉,雪片似的花瓣,以及它在纖細(xì)的`花莖上托著的金色的花蕊,在冰盤的水鏡里,倒映出一片繚亂而又模糊的光影,我不由想起一個(gè)故事。這個(gè)開(kāi)頭帶有比興作用,抒情色彩濃郁,對(duì)文中要寫(xiě)的一位女教授具有象征意義的烘托作用。

5、奇句突起。如《父親》的開(kāi)頭:再也見(jiàn)不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人這種開(kāi)頭奇峰突起,出人意料,語(yǔ)言強(qiáng)烈而動(dòng)人,能抓住讀者的心理。

(二)、結(jié)尾:

1、卒章顯志。如《蝴蝶的金翅膀》的結(jié)尾:金翅膀的蝴蝶一定有,只是我沒(méi)查找到。但我想:即使世間沒(méi)有,老師心里也裝有。因?yàn)樗虝?huì)我用一只眼睛仔細(xì)觀察,另一只眼睛不停尋找。這種結(jié)尾在文章收束處點(diǎn)明主旨,揭示中心,是全文的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

2、引發(fā)聯(lián)想。我們沒(méi)有交談過(guò)什么,只是在一個(gè)個(gè)美麗的清晨,一個(gè)人輕輕地拉,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)。老人靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏,慈祥的眼睛平靜的望著我,象深深的潭水這是《唯一的聽(tīng)眾》的結(jié)尾,它象一幅清幽而又美麗,感人而又意味深長(zhǎng)的畫(huà)面,令人陶醉、回味、品味

3、直抒胸臆。如《父親》的結(jié)尾:不少人都說(shuō)我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候,我既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之則,也沒(méi)有在精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了!我永遠(yuǎn)不能原諒自己!此種結(jié)尾在全文敘事的基礎(chǔ)上抒發(fā)強(qiáng)烈的感情,不但感染了讀者,增加了文章的韻味,也提高了文章的品位。

4、首尾呼應(yīng)。《雪夜》的結(jié)尾中這樣寫(xiě)道:誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話。屋里也很靜,屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來(lái)與開(kāi)頭雪花像無(wú)數(shù)白色的小精靈,悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上形成照應(yīng),既渲染了氣氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,一舉兩得。

5、自然收束?!陡呱械氖┥帷芬阅赣H和已成為董事長(zhǎng)的當(dāng)年的乞丐的對(duì)話結(jié)尾:母親笑一笑說(shuō):那你就把房子送給連一只手都沒(méi)有的人吧!此結(jié)尾突出了母親自強(qiáng)的性格特征,也使結(jié)尾清新自然,水到渠成,毫無(wú)造作之嫌。

有關(guān)于寫(xiě)植物的作文開(kāi)頭結(jié)尾【通用10篇】一十零

開(kāi)頭:每當(dāng)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)打響,我都會(huì)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在XX事情后,體會(huì)更是深刻

結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

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