每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇一
通過開展“為了誰、依靠誰、我是誰”的大討論，我感受頗豐，受益匪淺，感悟深厚?！盀榱苏l、依靠誰、我是誰”是我們黨寶貴的精神財富和思想政治寶庫，是我們黨不斷取得勝利不可或缺的思想之源。它為我黨今后工作傳真經(jīng)，我們每一個黨員一定要好好學習，切實貫徹到實踐中去?！盀榱苏l”、“依靠誰”、“我是誰”，每一個“誰”都意義非凡，構(gòu)成中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政規(guī)律金“三角”，是新形勢下貫徹群眾路線需要深入研究回答的重大課題。弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位?；卮稹拔沂钦l”的問題，就是端正角色認知。
回答好“為了誰”，是為了我們能夠在工作中樹立正確的目標，明確努力的方向，是為了搞清楚為誰服務、為誰謀利這個根本性方向性的原則問題，是為了始終堅持我黨的宗旨和性質(zhì)、時刻提醒“全心全意為人民服務”是我黨的立黨之本。因此，我們在日常工作中，要牢固樹立為人民服務的馬克思主義群眾觀，不斷強化宗旨意識，提升運用馬克思主義群眾觀解決群眾問題、指導實踐工作的能力。要把人民群眾滿意作為檢驗工作的第一標準。堅持群眾標準、由群眾來評判，無論是制定政策、出臺規(guī)范，還是選優(yōu)評差、考核表彰，都要注重群眾評價，增加群眾的話語權、評判權，讓群眾真滿意，而不是“被滿意”，使我們?nèi)粘５母黜椆ぷ髂軌蚴冀K體現(xiàn)群眾意愿，經(jīng)得起實踐和時間的檢驗，從而使我們黨組織和共產(chǎn)黨員永遠成為群眾最堅強的靠山。
成就偉大事業(yè)須有偉大力量。如果搞不清楚“依靠誰”，就找不到依靠的力量，再美好的社會理想也只能成為空想。歷史唯物主義認為，人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山?；仡櫄v史，每當黨的事業(yè)面臨重大挑戰(zhàn)，每當中國的前途命運面臨向何處去的重大關頭，總是用人民群眾的力量推動歷史車輪前進。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾，這是黨的事業(yè)成功的根本保證。
我要繼續(xù)加強對“為了誰、依靠誰、我是誰”的深入學習，找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉，正確自身定位，加強學習交流，提高認識，深化實踐，貫穿工作的點點滴滴，接受人民群眾的監(jiān)督，為中國特色社會主義事業(yè)做出自己的一份貢獻。
聰明在于勤奮，天才在于積累。上面就是給大家整理的5篇我是誰為了誰依靠誰心得體會我是誰為了誰依靠誰心得體會，希望可以加深您對于寫作我是誰為了誰依靠誰心得體會的相關認知。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇二
一切為了群眾，一切依靠群眾，講的是中國共產(chǎn)黨的群眾觀點，是群眾路線的核心資料。如果說一切為了群眾講的是目的、是理念，就是為什么要這樣做，那么一切依靠群眾講的就是手段、是方式方法的問題，就是如何去做、采取什么方式去做的問題。要做到這兩個方面，我想首先要加深對“我是誰”“為了誰”“依靠誰”的理解。
一、加深對“我是誰”的理解
刻我們的工作職責更大，受社會的監(jiān)督更大，群眾的要求更高。我想，9月10日，李克強在大連會見出席達沃斯年會的企業(yè)家代表時指出“總理”和“農(nóng)民”這兩個崗位沒有貴賤之分說得就是這個道理。離開了自己的職業(yè)，回到家庭中，回到社會中，我們每一個人又都承擔必須的家庭職責和社會義務，理解社會其他方面的管理。所以，我們要有主角意識，有職業(yè)定位，更要有本色意識和素養(yǎng)定位，千萬不能忘記自己就是老百姓當中的一員。
二、加深對“為了誰”的理解
這個問題很明白，我們共產(chǎn)黨人的宗旨就是為人民服務。這是一個莊嚴地政治承諾。在世界各個國家的政黨中，明確地將自己的宗旨承諾為為人民服務的，我沒有統(tǒng)計過，估計不多。這個承諾，一方面證明了共產(chǎn)黨人來自人民，沒有忘本，證明了自覺擔當、勇于擔當?shù)纳鐣氊?；另一方面，說明了共產(chǎn)黨人自覺地將自己革命和建設的方針、政策、措施等，納入了人民群眾的監(jiān)督之下。所以，為人民服務的宗旨，是共產(chǎn)黨人永葆本色的立黨之本，是永葆活力的執(zhí)政之基。所以，我們黨所主導的政府強調(diào)要建設服務型政府，我們的公務人員要強調(diào)服務人民的職責意識和職業(yè)素養(yǎng)。
要真正弄明白為了誰，我想要悟透以下幾個道理：
一是要悟透理性和感情的關系。
進與人民群眾的感情。我在那里強調(diào)“融入”兩個字，要融入老百姓的生活，了解他們本真的生活現(xiàn)狀，感知他們的喜怒哀樂，清楚他們的經(jīng)濟、政治、文化等方面的訴求，尤其強調(diào)精神層面的融入。
式。
很多時候，理論是需要環(huán)境和條件才能發(fā)揮作用的，而定位的準確，感情的融入，往往就是環(huán)境和條件當中的潤滑劑和加速器。對群眾充滿感情，不是惻隱之心，是政治職責；不是策略技巧，是價值取向；不是權宜之計，是根本要求。我們常講的感情影響屁股，屁股決定腦袋，可能就包含了這層意思。
二是要悟透誰是人民群眾。
我理解，人民群眾既是一個泛指的概念，也是一個相對的概念。泛指是說他指的是社會人群中的更具有平民色彩的大多數(shù)，人民二字還具有必須的政治含義；相對的概念是指他是與社會的管理層或者說領導層相對而言的，當然，認真考究起來，我們也常說管理層的人是人民群眾的一部分。但在社會學好處上講，人民群眾還是更多的講的是泛指的、相對的概念。這樣講，是想說我們要深刻地認識社會，認識社會實際存在的不同階層。
從社會管理、社會宣傳的角度，為了社會和諧，凝聚力量，我們能夠淡化社會階層的劃分，但這不應當成為我們看不到社會分化、社會差距的理由。我們常說社會是運動的，動態(tài)的社會有分化是正常的，而社會固化卻是可怕的。其實，看不到分化甚至固化，才是更可怕的。因為只有看到問題，才能具有憂患意識，才能想辦法避免動蕩式的分化和消極好處的固化（也有用心好處的固化，比方說條件優(yōu)化、階層優(yōu)化后的固化）。所以，我們對人民群眾這個概念要從心里搞清楚。悟透誰是人民群眾，才能談講聯(lián)系講感情的事情，才能談修煉為民情懷的事情。
利于操作的。我們講的人民群眾，是社會人群的絕大多數(shù)，是某個單位某個部門的絕大多數(shù)，是某個階層某個行業(yè)的絕大多數(shù)。而極端化的認知，貌似理性公正，其實恰恰忽略了人民群眾當中的差異性，這個差異性包括不同階層間的差異性，也包括同一階層間的差異性。簡單地說，任何時候，群眾都有左中右，都有上中下。忽略了這個差異性，就很難分析社會現(xiàn)狀，把握主流社會心態(tài)，掌握主流社會訴求；就會被一些個別的社會現(xiàn)象影響決定，擾亂心智；就會在復雜的狀況下，不敢應對群眾，不敢應對群眾當中存在的問題，從而畏首畏尾，手足無措，不敢擔當，失去辦法。
我們要警惕有些別有用心的人利用極端化的認知思維，放大社會矛盾，挑動社會怨恨心理。我們共產(chǎn)黨人強調(diào)為人民服務，是指的為絕大多數(shù)人的服務，如果把人民群眾的概念極端寬泛化或者極端個體化，那么當年的土地革命就沒有辦法搞了，現(xiàn)實社會的一些發(fā)展項目也只能是空中樓閣了。濰坊城中村改造中，400多拆遷戶居民給三家釘子戶下跪事件，給我們的啟示值得仔細品味。
化，是我們每一個機關工作人員都要應對的。當然，為絕大多數(shù)人民群眾服務，不是意味著與少數(shù)人的對抗，而是意味著在法律的框架下去做過細的工作，去做開拓性的工作。而這，尤其需要精準的決定，需要擔當?shù)穆氊熀蛣?chuàng)造性的勇氣。
三是要悟透權力和職責的關系。
民間諺語說得好：當官不為民做主，不如回家賣紅薯。當領導，意味著擁有必須的權力，意味著擔當必須的職責。權力是履行職責的手段，職責是對權力的定位和規(guī)范約束。為什么現(xiàn)實生活中的一些人，擁有了必須的權力后就顯得脹飽、浮躁，就容易陷于以權謀私的怪圈，我想根本的原因是只記得了權力，忘記了職責，只記得有權不用，過期作廢，忘記了權力是誰授予的，權力也是能夠被剝奪的，把權力等同了權利。
的政績觀，將直接影響自己立功、立德、立言的行進姿態(tài)。在職責面前，如何樹立自己的官德，如何塑造自己的人格，如何高調(diào)做事低調(diào)做人，在問題面前不逃避，在日常工作當中有作為，在急難險重任務下敢擔當，為最廣大的人民群眾服務，是我們務必經(jīng)常加以思考并認真予以咀嚼體味的。
三、加深對“依靠誰”的理解
依靠誰？當然是依靠最廣大的人民群眾。這個問題的實質(zhì)是如何爭取群眾的理解和支持，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，謀求發(fā)展的問題。有一個例子：毛主席以前問一位領導何為政治，那位同志講了很多，毛主席說你這個太復雜了，政治就是把敵人搞得少少的，把自己人搞得多多的。這形象說明了緊緊依靠群眾的道理。依靠群眾，大家都明白，如何依靠群眾，卻大有學問，我們要思考的是如何把敵人搞得少少的，把自己人搞得多多的。
在急功近利風氣盛行、浮躁現(xiàn)象層出不窮的當下，不僅僅僅需要頭腦的清醒和理性，更需要堅持道理堅持真理的勇氣。爭取群眾依靠群眾，這也是一個潛力建設的問題，這個問題很有意思，比方說先進的、具有權威性的理論產(chǎn)品、精神產(chǎn)品的打造問題和免費供應問題，就很值得研究。戰(zhàn)爭年代的宣傳是一種什么樣的狀態(tài)？宗教宣傳品的帶給是一種什么狀態(tài)？我們此刻的宣傳品帶給又是一種什么狀況仔細地研究一下，很值得琢磨回味。能夠讓我們從本源上去思考一些問題。盡管我們思考了，有一些問題也未必能夠做到立刻解決，但它能夠讓我們增強問題意識、增強職責意識，去為推動問題的最終解決而努力。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇三
作為一名醫(yī)護人員，從事的是一份白衣天使的職業(yè)，人人都敬仰這份職業(yè)，因為我們的職責就是救死扶傷，做的是積善行德的事業(yè)。在參加學習“為了誰、依靠誰、我是誰”的學習中，我就在思考作為一名醫(yī)護工作人員我們又該如何理解“為了誰、依靠誰、我是誰”。
通過學習我深刻的認識到應該從更深層次來理解“為了誰、依靠誰、我是誰”不僅可以提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng)而且可以牢固樹立我們的人生觀、價值觀、世界觀 ，更好的詮釋我們醫(yī)護工作的意義真諦。
為了誰，人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點和歸宿點。
人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點和歸宿點。這是我們學習、工作、辦事的目標指向也是“為了誰”的真正歸屬。這個目標指向和真正歸屬是由黨的宗旨決定的是由人民群眾歷史和現(xiàn)實地位決定的。離開了這兩個“決定”“為了誰”就失去了真正的根基源泉我們黨的宗旨是為人民服務。
而我們醫(yī)護人員的宗旨是為病人服務提供精心、貼心、熱心的服務，使病人遠離傷病的痛苦這不正是在履行我們黨的宗旨嗎！而且是對我們黨宗旨的具體引證。 依靠誰人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉，人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉?！耙揽空l”就是要銘記我們所要依靠的力量就是要從這個群體中去汲取智慧，離開了這個“依靠”，黨和國家的發(fā)展就成為無水之魚，得不償失。中國共產(chǎn)黨興則國家興，中國共產(chǎn)黨之所以能興就是因為它所依靠的對象是人民群眾這個時代主體。沒有共產(chǎn)黨就不會有新中國，但沒有人民群眾共產(chǎn)黨也生存不下去，所以我們要時刻牢記我們所依靠的對象，這是我們黨存在的前提。
我是誰，人民群眾是黨和國家內(nèi)在情感的最終載體。
人民群眾是黨和國家內(nèi)在情感的最終載體，就是要清醒地認識到自己的身份和地位是由誰賦予的自己的使命和責任是由什么決定的自己的根基和歸宿又是向著什么對象的。答案就是由人民群眾賦予的、決定的又向著人民群眾這個群體。結(jié)合我們的工作來說那就是一切醫(yī)護人員都是病人的公仆。
只有深刻的理解了“為了誰、依靠誰、我是誰”的真正涵義才能真正理解我們醫(yī)護工作的重要性才能在日常工作和生活中找準自己的方向站好自己的位置干好手中的活為病人提供更高質(zhì)量的服務為醫(yī)院的發(fā)展增磚添瓦為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇四
近期拜讀了《為了誰依靠誰我是誰》，看了這篇文章，我感受頗豐，受益匪淺，感悟深厚。
一、為了誰——真心為學生著想，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀
為了誰：為了學生。我們要熱愛學生，關心學生，服務學生，將學生擺在心中最高的位置。班主任在學生學習過程中起到引領、指導，監(jiān)督的作用，要積極開展學生思想教育及學校教育教學管理工作，針對學生的年齡特征和思想實際，做深入細致的思想工作，注重在教育教學過程中以高尚的師德、嚴謹?shù)慕田L教育影響學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立正確的人生觀和價值觀。為了學生的日益進步，為了學校的更好發(fā)展，為了自己的進一步成長，我們要勤奮、務實、求真。要從學生出發(fā)，在教學的全過程中關心學生、愛護學生、體貼學生、尊重學生、理解學生、引導學生，為國家的強盛，民族的繁榮，科技的進步貢獻自己的一份力量。
二、依靠誰——從學生中來，到學生中去，學生是工作的動力源泉
在教育事業(yè)中，要秉持著從學生中來，到學生中去。依靠堅定健康的教育觀念，從領導、同事、家長、朋友、學生中獲取動力、獲取智慧。不斷開闊工作視野、完善自己的工作思路、謀劃工作、集思廣益，深入到學生中、家長中獲取“第一手教學材料”，從學生中、家長中探尋打開工作思路的鑰匙，做好自己的本職工作。
學生是教育工作的動力源泉。教學其實是學習做人、學會生活，促進人全面發(fā)展、健康成長的一門藝術。教師的每一堂講解，每一個提問，都應當及時抓住學生的思想動態(tài)，主動介入其學習生活乃至心靈世界。在傳授知識的同時，教育他們熱愛生活，鼓勵他們勤奮學習，解答他們的疑難困惑，指點他們走出挫折，為他們提出合理建議，最終又以學生的發(fā)展來檢驗其教學效果?！坝H其師，而信其道”。只有依靠學生，與學生建立和諧的師生關系，才能達到教學相長的良好效果。
三、我是誰——以學生為本，擺正以學生為主體的地位
教育工作的主體是學生，要始終擺正以學生為主體的地位。作為一名教育者，我們的宗旨是全心全意為學生服務。要在思想上進一步強化大局意識、責任意識、服務意識和效率意識，增強轉(zhuǎn)變作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境的事業(yè)心、責任感和使命感。在業(yè)務能力上以過硬的專業(yè)知識、良好的職業(yè)道德和有效的'激勵機制做保障，確保服務的高質(zhì)量。工作中杜絕推諉阻撓、吃拿卡要現(xiàn)象，提供通暢便捷服務。
師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們可以勤勤懇懇的工作好每一天，認認真真的備好每一堂課，寫好每一份教案，精益求精的上好每一堂課。我們可以努力做到如何提高課堂有效學習而不是靠課后增加學生們的負擔來提高教學質(zhì)量。
教師的任務不只在教書，更要重育人。教師除了教學問之外，學生的品質(zhì)，學生的作風，學生的生活，學生的習慣等，都要管。要相信，這樣的教育一定是和諧的、成功的。因為，在教學過程中，師生將共同創(chuàng)造壯美的人生，共同經(jīng)歷生命的體驗，這就是教育的本質(zhì)。堅信以學生為本，我們都會看見彩虹。
雖然我是一個普普通通的人民教師，但也要加強對《為了誰依靠誰我是誰》的深入學習，找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉，正確自身定位，提高認識，深化實踐，貫穿工作的點點滴滴，為中國特色社會主義教育事業(yè)做出自己的貢獻。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇五
順應新形勢，近日學習了中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長xx2019年7月6日在全國文明辦主任培訓班上的講話——《為了誰依靠誰我是誰》。通過認真的學習，我認為提出并解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個問題，是當今我們事業(yè)面臨的一項非常嚴肅的政治任務，問題解決好了我們就能進一步轉(zhuǎn)變思想，擺正位置，想人民群眾所想，急人民群眾多急，為人民群眾更多的謀福利，為共建和諧社會鑄就我們新的城鄉(xiāng)建設行業(yè)。
二、依靠誰——從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我理解在具體的建筑行業(yè)事業(yè)中依靠堅定健康的教育觀念，從工群眾中來，到群眾中去。
三、我是誰——視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關系。始終擺正以業(yè)主為主體的地位。明確 “我是誰”。這個問題對于我們每個設計人員來說非常重要。只有弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己；只有把業(yè)主放在心中最高位置，才能更好地改變自己、提升自己，從而更好地為社會服務。
我要繼續(xù)加強對《為了誰依靠誰我是誰》的深入學習，找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉，正確自身定位，加強學習交流，提高認識，深化實踐，貫穿工作的點點滴滴，接受人民群眾的監(jiān)督，為中國特色社會主義建設事業(yè)做出自己的一份貢獻。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇六
本人xx年參加基礎考試，xx年參加專業(yè)考試，均為一次性通過。下面談談個人對專業(yè)考試的體會。
一、明確考試目的，從上重視它，必須考過。
這種通過性的考試，成與不成，主要看你決心有多大。我是抱著必須考過的決心，因為本科畢業(yè)5年，已經(jīng)結(jié)婚了，準備要小孩，如果今年不考過，到第二年很有可能要挺著大肚子參加考試了；同時，對于本人來說，考過了這個證，換時多了一個籌碼，也多了某些選擇。對于男同學或許不存在生孩子的問題，但是遲早都要考的，你也不希望別人都有這個證的時候你沒有嘛，所以一定要考，能早一年通過就早一點通過。再說了，現(xiàn)在開始注冊了，想必這個證還是有些含金量的。當時我和老公是這樣算的：這個證一年可以掛3萬，相當于多了一個每年租金為3萬的房子，那就是月租2500，這樣的房子，如果是精裝房的話也要80-100來平米吧，baghz，那就相當于100來平米的房子，保守估計也要價值60萬以上。這樣一算，60萬！心里那個激動呀，必須考過！
二、取得家人的理解和支持。
三、制定，diy.夜--蛋殼卡片夾(附王府井熱鬧夜景片片)，嚴格執(zhí)行(最好請老公老婆督促)。
因為本人是個特別喜歡照計劃行事的人，我做了一個倒計時牌牌，和高考一樣，寫著“距離注冊考試還有天”每天撕一頁，來提醒自己少偷懶。因為上班時間不能看書，每天提前一個小時到辦公室，先看一個小時書，下班后再看3-4個小時，這樣每天有4-5個小時，這樣提前100天左右開始復習，嵐皋，我認為時間就足夠了。
復習進度建議：
第二階段：突擊習題集，廣泛做題，熟悉知識點。要爭取把每個題都搞懂，這樣就會逐漸發(fā)現(xiàn)重點和你的薄弱點，時間建議20天。
第三階段：模擬考試情境和時間，訓練做題速度，調(diào)整狀態(tài)，重點做真題，并重新看一遍規(guī)范，時間建議10天。
四、推薦復習教材
2、習題：
五、復習計劃
1、先看課本、教材，我的奧運門票終于到手了，狂喜中……。建議有時間的同學先看一遍課本，熟悉知識點。對于時間不夠的同學，我建議對照著馮萃敏的綠皮書中的專業(yè)知識選擇題來復習，就是一邊做題一邊翻書，對照著題目來復習書上的知識點，這樣重點比較清楚，效率高，只要有一點疑問都一定在書上找到依據(jù)，不要想當然。當你把馮萃敏綠皮書中的專業(yè)知識選擇題做完一遍的時候，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把課本翻了一遍了。
2、規(guī)范所有的規(guī)范都要先過一遍，尤其不要忽略了條文說明。很多知識點都出在條文說明中，或者條文說明會讓你更容易理解條文內(nèi)容，tomcru。個人感覺規(guī)范過一遍的標準是在做題的過程中接觸到涉及條文的知識點時對條文有印象，知道這個知識點考的是哪條條文，能夠找到它在什么章節(jié)。
3、習題一定要多做題，首推歷年真題，其次是各種習題集。的考題中，有兩道真題換了數(shù)據(jù)，馮翠敏的書有兩道原題，可見真題和習題集的重要性。
六、考場
1、注意身體，不要感冒了，早餐要吃好。
這個注冊考試就是一場體力仗，沒有健康的身體是拿不下的。注意營養(yǎng)，建議帶點巧克力之類的高能量食品，如果習慣喝水的同學還是像平時一樣帶水吧。本人就是反面教材：考試第一天上午，我想要考那么久，不要浪費時間去衛(wèi)生間，早上就不敢喝水而且沒有帶水，考試時很緊張，口干，差點暈過去了……接下來的考試我就都帶水了。
2、考試用具要帶齊。
除了前面提到的考試用書，簽字筆、2b鉛筆、橡皮、身份證、準考證一樣不能少。
3、建議中午午睡。上午考試體力消耗比較大，中午恢復一下，養(yǎng)精蓄銳，下午又精神抖擻了，愈戰(zhàn)愈勇。
4、第一天考試翻書一定要快，這個就靠平時的熟悉了，如果遇到不能確定的，可以適當放棄一些題目，不要過度浪費時間。第二天考試一定要膽大心細，遇到題目看一遍看不懂或者題目實在太長感覺很困難的，馬上放棄，其實第二天考試每個半天只需要做對15個題，個人認為不需要全部做完，主要是追求準確率。我上午做了20個題，考完后給老公打電話，老公說“你做得太慢了，應該多做幾個題”;然后我下午就做得稍快了一點，做了23還是24個。但是分數(shù)下來后36+34，上午反而還比下午多對了一題。所以說，考試還是自己把握，看哪種方式適合自己。最后，要感謝下qq群的戰(zhàn)友們，一起討論，相互鼓勵，對我來說，加了個群就像找到了，一直陪伴著走上考場。
范文四：公務員考試心得體會
一、考前準備
1、遠大目標是前提。
參加公務員考試一定要有遠大目標，要立志奉獻、回報社會和自己的父母，心態(tài)始終要端正，切記不要為考試而考試。古人言：師出有名，百戰(zhàn)不殆！同時，要在戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術上重視公務員考試。
2、周密計劃是基礎。
要根據(jù)頒發(fā)的考試大綱，提前制定一個周密復習計劃，包括如何分配、利用時間和掌握復習進度等，盡量做到周密、實用、高效，力爭使自己每天都過的復習充實、精神放松。同時要發(fā)現(xiàn)自己的興奮點，在這段時間狠抓效率。象我的興奮期在傍晚時間，就把很多習題時間安排在傍晚，效果很好。這里給大家推薦一個校準自我生理周期網(wǎng)站，便于合理安排學習時間。
3、思想穩(wěn)定是保證。
這是老生常談了，要有兩種思想準備，“得之我幸，不得我命”，只要是盡力了，即使在這方面沒有成績，也會在其他方面有所收獲，須知天道酬勤，對誰都很公正的。但一定記住不要把所有的希望都寄托到考試上。
4、保密工作是關鍵。
一定要注意做好保密工作，從報名、筆試到面試知道的人越少越好，尤其是要對本單位領導提前不要說那么多。另外再給大家一個案例，在某個招考單位面試中，考生甲偶爾認出了大學期間校友考生乙，便約定互通信息，誰知乙嫉妒甲排在其前，便打小報告到招考單位，說甲曾在學校與人打架，結(jié)果可想而知了。遇到這種情況最好是裝做誰都不認識，每道程序結(jié)束后立刻離開，保持良好心態(tài)。
5、學做一個“有心人”。
利用各種媒介查詢有關公務員考試內(nèi)容，譬如到相關網(wǎng)站搜索有關考試內(nèi)容，包括各種知識點的整合、面試注意事項等等。這樣等到用的時候，你會感到很方便和節(jié)約很多時間。即時刻要學會做一個“有心人”，處處留心皆學問就是這個道理。
6、報名選擇要慎重。要仔細分析各招考單位的情況，譬如單位性質(zhì)、招生人數(shù)、崗位職別，要結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、愛好等方面進行選擇，因為畢竟這基本是自己一生的選擇。此外，要注意打聽你所中意單位是否有內(nèi)部借調(diào)等人員，如果有就要特別小心，因為同等條件下會優(yōu)先考慮以上人員。
二、筆試準備
1、要根據(jù)制定的復習計劃，認真嚴謹復習。這段時間要注意約束自己，少應酬，少交際，一心投入復習計劃中，千萬不要“欠賬”，應該今天完成的絕對不要拖到明天。
2、要高度重視習題練習，特別是要注重選擇題的練習，因為這部分占的分值比較高。我的經(jīng)驗就是緊抓兩頭，即選擇題和作文，這兩項分值基本占到卷面總分值的70%以上。所以平常要加強這方面練習。一定寫字清晰、端正，思路明晰，即使立意不新，也會給判卷者很好印象，起碼不至于拉分拖后。
3、最后階段要拿出一周時間融會貫通。對各知識點要能說出它們的結(jié)構(gòu)框架；對做過的習題，要熟練掌握，即使遇到相仿的試題，也能做到舉一反三。
4、在后期復習中，要學會制作一些小卡片，將知識點記在上面，這樣上下班路途中都可以瀏覽復習，而且效果還不錯。
5、復習是個非常疲倦和勞累的過程，每天一定要抽出時間出去走走、散散步，開闊自己視野。同時注意瀏覽報刊新聞，關注國內(nèi)外發(fā)生的大事，這些內(nèi)容可能都會在寫作中用到。
6、考試大多在初夏進行，天氣炎熱，記得帶條小手絹(毛巾不讓帶)，防止汗水滴到試卷上。另外考試前含片金嗓子，也會起到安定情緒作用。
7、考前一天晚上，要靜下心來想想復習的內(nèi)容，以及明天將要遇到的情況，做到心中有數(shù)。同時要學會暗示自己：我已經(jīng)復習的很好了，明天肯定會有很好發(fā)揮，取得優(yōu)異成績。
8、考試前可以根據(jù)路程遠近確定出發(fā)時間。一般來說，提前30分鐘即可。記住不要去的太早干等，也不要走的太晚慌亂?？荚嚱Y(jié)束后不要與人對題，立刻回家準備下場考試內(nèi)容。
9、針對現(xiàn)在“申論”日漸增多趨勢，建議大家不妨把網(wǎng)上和資料上的申論資料收集一起，特別是有答案的試題，學會歸納思路，掌握回答的形式，這樣才會有的放矢。
三、面試準備
1、將網(wǎng)上、資料上搜集的面試題目，按考核能力分別整理成習題集，日常經(jīng)常練習背誦，形成思維定勢?；A只要具備，就可以熟練掌握和舉一反三。
2、面試前注意練習自己的發(fā)音和音調(diào)，多聽廣播，多讀報紙，多練普通話。
3、面試前注意培養(yǎng)自己的堅定、自信的氣質(zhì)，走路和坐姿都要給人一種挺拔和堅強的感覺。
4、面試前一定要注意服裝整潔大方。譬如皮鞋要擦亮，衣服潔凈合體等，總之渾身要透出年輕人的朝氣。此外，男孩一定要打領帶，無論是夏天穿短袖，還是冬季穿西服。很多人覺得打領帶麻煩、招眼，殊不知這點很重要，莊重、大方會給評委留下非常重要的印象?；仡欁约簠⒓拥?次面試，只有自己一人打了領帶，2次面試都取得高分這點也很重要。個人認為男孩穿西服、女孩穿套裝比較合適，這樣能更好展現(xiàn)年輕人朝氣蓬勃的儀態(tài)和風貌。
5、面試前注意休息好，不要搞疲勞戰(zhàn)。入場前記得含一片金嗓子潤化嗓子。
6、入場后不要慌亂，一定記得向評委微微鞠躬、問好；坐下來保持挺拔的姿態(tài)，不要左顧右盼；回答問題前思索一會，給人一種慎重考慮的感覺；回答問題時注意和評委交流，不要只看一個評委，注意將眼光從中間向左右兩邊進行交流；問答問題不妨用適當手勢加以說明，給人很有說服力的感覺；問答問題切記要分成層次回答，即第一、第二、第三等，哪怕是再簡單和再難的題目，這樣會給人一種思路很清晰、縝密的感覺；全部回答完畢后，離場時記得向評委微微鞠躬、禮貌道別。
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我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇七
通過學習討論中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山《為了誰依靠誰我是誰》，給了我們很大的啟迪和震撼，引起我們對自己展開一場深刻的價值思考。
一、我是誰――我是中華人民共和國公民，我是一名中國共產(chǎn)黨員，我是一名大學輔導員老師。明確 “我是誰”這個問題對于我們每個輔導員來說非常重要。只有弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己;只有把學生、家長、學校放在心中最高位置，把智慧的增長和本領的增強深深扎根于我們?nèi)粘５慕虒W創(chuàng)造性實踐之中，才能更好地改變自己、提升自己，從而更好地為學生、家長、學校以至社會服務一切為了群眾、真心服務群眾，引導動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮。
二、為了誰――作為一名中共黨員同志，我必須始終牢記黨的宗旨。我們黨是為人民謀利益的政黨，全心全意為人民服務是我們的宗旨，黨員同志始終與人民群總同呼吸、共命運、心連心。那么作為一名大學輔導員老師，怎樣才能把黨員的光榮使命落到實處呢?那就是用黨員的標準嚴格要求自己，投身于自己所從事的大學輔導員教育事業(yè)，“干一行，愛一行”，熱愛教育，投入愛心、耐心、細心、責任心，關愛每一位學生。同時，作為一名新教師，我還要加強黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)，增強慎獨意識和自律精神，做到自重、自醒、自警、自勵，模范的遵紀守法，把黨紀國法內(nèi)化為自己自覺的行為。在平時的教育教學工作中，為人師表，行為示范，甘于清貧，樂于奉獻，有集體觀念，顧全大局，團結(jié)互助，勤懇踏實的做好自己的每一項工作。
三、依靠誰――從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我理解在具體的教育事業(yè)中依靠堅定健康的教育觀念，從學生中來，到學生中去。弄清“依靠誰”，我才找到工作的方向;從事教育工作的我更應該汲取群眾智慧，從領導、同事、家長、朋友、學生中獲取動力獲取智慧。不斷開闊工作視野、完善自己的工作思路、謀劃工作、集思廣益，深入到學生中、家長中獲取“第一手教學材料”，從學生中、家長中探尋打開工作思路的鑰匙，做好自己的本職工作。
群眾路線是黨的“法寶”。群眾工作是黨的“生命工程”。弄明白“我是誰、為了誰、依靠誰”，歸根到底，是為了增強對人民群眾的感情，增強與人民群眾的血肉聯(lián)系，增強踐行黨的宗旨的主動性、自覺性，切實做好新形勢下的群眾工作。我們要擺正自己的位置，減少官僚主義;把人民群眾放在心中最高位置，增強公仆意識。只有我們少點私心、多點愛心、公心、小心、細心和關心，盡量讓周圍的人開心，只有把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。
我們要繼續(xù)加強對《為了誰依靠誰我是誰》的深入學習，找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉，正確自身定位，加強學習交流，提高認識，深化實踐，貫穿工作的點點滴滴，接受人民群眾的監(jiān)督，為中國特色社會主義教育事業(yè)做出自己的貢獻。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇八
自群眾路線教育實踐活動開展以來，習近平總書記等中央領導相繼作出重要講話，深刻論述了堅持群眾路線、開展教育實踐活動的重要好處。按照委黨委路線教育實踐活動學習安排，本人透過集中學習“四風”問題產(chǎn)生的危害和自學《論群眾路線》，對群眾路線教育實踐活動的重大好處，有了更加深刻的認識和理解。為一名普通黨員，如何把自己擺進去，是一次自我革新、自我凈化、自我完善、自我提高的過程，張德江委員長提出的如何解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的三個問題加深了我對新形勢下堅持群眾路線觀點、貫徹群眾路線的理解與思考。下面是我的幾點心得體會：
一、為了誰，就是要一切為了群眾、真心服務群眾，引導動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。作為一名黨員，要明確自己的目標價值追求，要時刻警醒自己，時刻問自己工作是“為了誰”，要時刻把人民群眾裝在心里，一切為了群眾、真心服務群眾。要始終牢記人民利益高于一切，以對群眾高度負責的態(tài)度去發(fā)動群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，反映人民群眾心聲，為人民群眾謀利。作為墻改戰(zhàn)線的工作人員，更就應深刻領會這一點，傾聽新墻材企業(yè)的呼聲，了解企業(yè)的訴求，實現(xiàn)新墻材企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展就是我們的職責，認認真真的做到全心全意為人民服務。
二、依靠誰，就是要從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。作為一名黨員，要始終堅定不移地堅持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，始終尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，把維護好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益，作為自己的重點工作來抓，切實把“腳不離地、根不離土”、“依靠人民”落實在行動上。在工作中，要把人民群眾是否滿意作為檢驗墻改工作好壞的第一標準，群眾的意見是一把尺，虛心聽取群眾的意見，在批評與推薦中吸取經(jīng)驗教訓，才能進一步完善我們工作機制，改善我們工作作風。只有堅持一切為了人民、依靠人民，從人民群眾中汲取智慧和力量，才能更好的完成墻改各項工作。
三、我是誰，就是視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關系?！拔沂钦l”，不僅僅僅對黨員個人來說是十分重要的問題，對于我們黨來說，也極端重要?！八娘L”問題的存在，必須程度上就是沒有切實解決“我是誰”。黨員是魚是公仆，人民群眾是水是父母?；卮鸾鉀Q好“我是誰”的問題，才能擺正同人民群眾的關系，也才能真正回答解決好“為了誰”和“依靠誰”的問題。無論任何時候，我們都務必牢固樹立宗旨觀念，始終站在人民群眾的立場上。每一個人生來就是平等的，不論身份地位、貧富貴賤，而身份的不同只決定了職責的大小，潛力越大、職責越大。身為一名墻改工作者，首先要在思想上要擺正自己的位置，不能覺得自己高人一等，只有從根本上認識到這一點，找準自己的定位，才能深刻領悟到與群眾間的魚水關系，只有把群眾當主人，摒棄特權思想，腳踏實地，才能為新墻材企業(yè)辦好事、辦實事。一切從人民群眾的利益出發(fā)，始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系，與群眾緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)社會和諧發(fā)展而共同奮斗。
只有深刻理解“為了誰、依靠誰、我是誰”的真正涵義，才能真正理解墻改工作的重要性，也才能找準工作中的目標方向，找準工作的力量源泉。加強學習交流，提高認識，深化實踐，理解人民群眾的監(jiān)督，為墻材革新與建筑節(jié)能事業(yè)做出自己的貢獻。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇九
大力開展服務型黨組織建設是黨的十八大對全體黨員提出的一項重要而緊迫的政治任務，服務是機關的職能所在，開展服務型機關黨組織建設既是機關黨員貫徹落實十八大精神的要求，也是踐行黨的群眾路線的重要載體。“我是誰、為了誰、依靠誰”落實到服務型機關黨組織建設上，分別對我們提出了隊伍要求、目標要求和方法要求，對這三個問題的正確思考與解答，對順利開展和推進服務型機關黨組織建設具有十分重要的指導好處。
一、正確回答“我是誰”，是建設服務型黨組織建設的隊伍要求
正確回答“我是誰”，就是要求每一名黨員都要對黨員身份有著深刻而準確的自我認知，自覺持續(xù)先進性和純潔性，只有這樣才能發(fā)揮黨員的主體力量，為服務型機關黨組織建設帶給隊伍保證。
一是要加強黨性修養(yǎng)。黨性是一個黨員的思想政治素質(zhì)的總體概括，也是黨員言行的內(nèi)在約束力和驅(qū)動力。要將提高黨員的黨性修養(yǎng)作為服務型機關黨組織建設至關重要的抓手，引導黨員干部加強對黨性的認知和把握，切實加強思想政治理論教育，將黨性教育鍛煉與具體的服務實踐緊密結(jié)合起來，讓黨員在實踐中鍛煉與提高黨性，讓黨員的黨性理解群眾的檢驗與糾正。
二是要加強作風鍛造。作風決定了黨員工作和服務水平的高低，關系到服務型機關黨組織建設最終成效。既要將貫徹落實反“四風”的各項要求落在實處，花力氣查找和整治黨員作風中存在的諸多問題，又要根據(jù)建設服務型機關黨組織的要求，從維護形象、嚴格紀律、提升效能等角度，加強正面的培樹和引導，切實樹立起“為民務實清廉”的工作作風。
三是要加強潛力建設。黨員的先進性和純潔性集中體此刻黨員的潛力上，黨員的潛力建設是開展服務型機關黨組織建設的重要支撐。要加強黨員的學習、思考和創(chuàng)新潛力建設，將與時俱進的觀念貫徹到潛力建設中，促進黨員不斷獲得與社會變革、發(fā)展相適應的新知識、新觀念、新方法，引導強化吸收、消化和應用，構(gòu)成持久的發(fā)展動力。
二、正確回答“為了誰”，是建設服務型機關黨組織的目標要求
正確回答“為了誰”，就是要堅定不移地貫徹落實全心全意為人民服務的宗旨，將維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好群眾的利益作為服務型黨組織建設的目標定位，作為推進各項具體建設措施的落腳點和著眼點。
一是要將宗旨意識教育放在首要位置。全心全意為人民服務是我們黨的一貫宗旨，要圍繞宗旨意識教育，不斷改善機關黨員學習的方法，創(chuàng)新學習的形式，持續(xù)學習的長效性，透過宗旨意識教育，將維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好群眾利益的理念根植于機關黨員干部心中，內(nèi)化為全體黨員干部共同的價值取向，構(gòu)成服務型機關黨組織建設的目標共識。
二是要將服務措施改善作為工作重點。將服務型黨組織建設與強化機關服務職能相結(jié)合，從機關服務職能的優(yōu)化和更好地維護、實現(xiàn)、發(fā)展群眾利益的角度，把握好破和立的關系，既要敢于打破制約機關服務效能提升的陳規(guī)陋習，又要勇于改革創(chuàng)新服務的方式方法，在服務實踐中，不斷調(diào)整服務舉措，健全服務機制，構(gòu)建完善的服務體系。
三是要將服務實效提升作為衡量標準。只有將追求服務實效的提升貫穿于服務型機關黨組織建設的始終，才能確保真正正確解答了“為了誰”的問題。在建設過程中要始終持續(xù)長遠的眼光和良好的溝通及修正機制，注意傾聽基層和群眾的意見和推薦，加強調(diào)查研究，并在實踐中對具體的工作措施不斷進行修正和完善，讓服務型黨組織建設的成效經(jīng)得住實踐的檢驗和群眾的評價。
三、正確回答“依靠誰”，是建設服務型機關黨組織的方法要求
正確回答“依靠誰”，就是要在服務型機關黨組織建設過程中，堅持走依靠基層、依靠群眾的方法來謀劃工作、推進工作，避免出現(xiàn)工作與實際脫離，組織推進軟弱，工作實效不強等等問題，開展服務型機關黨組織建設，不僅僅需要至上而下的統(tǒng)一指導與組織，更需要團結(jié)依靠基層和群眾的力量。
一是要善于激發(fā)基層和群眾的力量。更好地利用基層黨組織和基層普通黨員與群眾接觸頻繁的特點，發(fā)揮其崗位特點和優(yōu)勢，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有效激發(fā)普通黨員的用心性和主動性，切實解決服務群眾“最后一公里”的問題。注重發(fā)揮機關群團工作的優(yōu)勢，將群團工作與服務型機關黨組織建設緊密結(jié)合，以打造靈活多樣的學習、服務載體，有效激發(fā)全體機關人員的工作和服務活力。
二是要善于發(fā)揮基層和群眾的力量。切實加強機關黨組織自身建設，將黨內(nèi)民主制度建設作為重點，建立健全相關的議事決策機制，將所有普通黨員的聰明才智集聚到服務型黨組織建設上來。尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神，將深入基層和群眾調(diào)查研究作為重點，構(gòu)成常態(tài)化調(diào)研機制，將基層和群眾的智慧閃光及時轉(zhuǎn)化成推進和改善工作的具體措施。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇十
談談“為了誰、依靠誰、我是誰”市僑辦? 魏華興
開展黨的群眾路線教育實踐活動，首先要搞清楚什么是黨的群眾路線，正確理解黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在?！耙磺袕膶嶋H出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不斷密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同。具體而言，群眾就是我們工作的服務對象，對僑辦來說歸僑僑眷、僑港資企業(yè)就是我們的服務對象。
為了誰？現(xiàn)在有的人把與群眾的“魚水關系”比作了“蛙水關系”，即需要時跳進去，不需要時就跳出來。因此，盡管現(xiàn)代社會交通發(fā)達了，通信先進了，但與群眾的距離卻遠了，溝通也少了。說到底，不能關心群眾之疾苦，不能關注群眾之關切，就是對群眾的感情淡漠了。一切為了群眾，這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，如何“為”才是關鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里；是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？其結(jié)果自然大相徑庭。如果是蜻蜓點水，光把群眾掛在嘴邊而非心里，光喊破嗓子為群眾，而對群眾疾苦漠然視之，淡然處之，那就不可能把與群眾的.關系搞成魚水關系，血肉聯(lián)系，而是搞成蛙水關系，油水關系，甚至水火關系。只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，甩開膀子干，干成事、干好事，并堅持到底才是人民群眾擁護和愛戴的，才能與群眾血肉聯(lián)系，把與群眾的關系搞成魚水關系，我們黨的根基才能更為牢固。
再結(jié)合我們僑政工作談談。為了改善我市貧困歸僑僑眷生活，我們積極向上級爭取困難補助經(jīng)費、扶貧資金、社區(qū)僑務工作經(jīng)費，貧困大學生救助資金。其中小額扶貧資金，蘇南不要我們要，別人怕麻煩我們不怕，哪怕幾萬元我們也爭取。我們還想方設法向財政部門積極爭取歸僑僑眷困難補助經(jīng)費，我記得有一年為了爭取經(jīng)費打了幾次報告，跑了多少趟，帶著一顆真誠的心為歸僑僑眷服務。當我們把一筆筆資金送到貧困歸僑僑眷、貧困大學生手中時，那一個個感動的面孔和發(fā)自內(nèi)心真誠的微笑，是對我們工作的最大理解和支持，是對我們默默付出的最大肯定。()我們的工作不是為了鮮花和掌聲，只要你把老百姓放在心里，老百姓就會把你捧在手上。
依靠誰？一切依靠群眾。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會歷史變革和前進的根本力量。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能避免關起門來決策，閉著眼睛空談，拍著胸脯表態(tài)。從群眾中來，就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎上確定目標，制定政策。只有充分尊重群眾，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；也只有俯下身子，放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的魚水關系，血肉聯(lián)系中做到依靠群眾，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。
僑務工作要求僑務干部要“懂僑心、知僑心、暖僑心”，在工作中要發(fā)揚“鸚鵡嘴、兔子腿、烏龜背”的精神，“做人工作、溝通思想不怕磨破嘴，請人辦事、找人協(xié)調(diào)不怕跑斷腿，遭遇冷落、被人誤解不怕壓塌背”，把服務做到僑胞的心坎上。僑胞的愿望要求，往往是生活中一件件不起眼的具體事，把這些事做成了，做好了，就會贏得僑心。對僑胞負責就是對黨的事業(yè)負責，黨和國家對僑胞的關心愛護主要是通過僑辦的服務來傳遞的，僑辦多盡一份責，僑胞就多受一份益，黨的事業(yè)就多添一份力。
我是誰？這是三個誰中的關鍵問題。只有真正把握好我是誰，才能解決為了誰，依靠誰的問題。因此，我認為，調(diào)整一下三個“誰”的語序，可能很有必要。我是誰？要解決的是人生觀、世界觀、價值觀的問題，是如何擺正自己與群眾之間的位置，端正工作態(tài)度的問題。如果連自己是誰都沒有搞清楚，而去大談為了誰，依靠誰，我個人認為，無論說得多漂亮，談得多深刻，那也不過是空談，甚至是無稽之談。
我是誰？我是共產(chǎn)黨員！我就應該時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和使命，就應該擺正我和我所服務群眾之間的關系，就應該不辱共產(chǎn)黨員的形象。我是誰？我是公務員！我所在崗位的權力是人民賦予的，是組織的信任和肯定；是公權，而不是私權。這就要求我們做到對人民負責，不辜負組織的信任；秉公用權，并充分而正確地利用所在崗位的職責權限殫精竭慮為所服務的群眾，排憂解難，謀得福祉。職務越高，不是意味著地位越高，而是意味著我們服務群眾的責任越大，服務群眾的義務更多。
結(jié)合僑務工作，我認為華僑華人是一個可親、可愛、可敬的群體，他們?nèi)ズＭ庵\生創(chuàng)業(yè)，往往是從赤手空拳起步，過程非常艱辛。他們身在異國，心系故土，那份眷戀十分感人。作為僑辦一名工作人員，要知道僑胞們心里在想什么，有哪些難處，積極主動維護好他們的合法權益，照顧好他們在內(nèi)地的眷屬，把政府的僑務政策落實到位。這樣，才能凝聚僑心、匯聚僑智、發(fā)揮僑力。僑務工作的本質(zhì)就是為僑胞服務，沒有‘內(nèi)行外行’之分，關鍵是用心用情去做。對僑胞有沒有感情，是做好僑務工作的基礎和前提。如果沒有感情，你做得再長，可能還是個“門外漢”。所以我們要正確認清自己，真正做到權為僑所用，情為僑所系，利為僑所謀；只有充分尊重僑，真正信任僑，才能真正依靠僑，從而集中僑界智慧，凝聚僑界力量，做好僑界工作，才不辱共產(chǎn)黨員的神圣稱號，才不辱公務員的神圣使命，才能擔負起一名僑務工作都應承擔的責任。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇十一
現(xiàn)在大多醫(yī)生都能為了病人盡自己最大的努力。身為醫(yī)生決不能因為行醫(yī)環(huán)境差，就把氣撒在病患身上而要耐心地對待他們。現(xiàn)在病患的覺悟高了法制觀念強了，對醫(yī)生的要求也相應提升了，因此我們要盡量從自身做起，使醫(yī)患關系、醫(yī)務環(huán)境有所改進。我認為要做好醫(yī)生應做到以下三個方面:
在有負責精神的基礎上，要有良好的服務態(tài)度。有了這兩點再加上奉獻精神，就可以做一名使病人滿意、使同行稱道、盡職盡責的好醫(yī)生。要有責任心、有負責的。態(tài)度。責任心、負責精神要從以下幾方面來表現(xiàn)。
（1）從事醫(yī)療活動，包括在門診、病房看病人、查房、手術室或在其他診療場所從事醫(yī)務活動的時候，負責任的醫(yī)生表現(xiàn)為專心、認真。如果邊看病邊想其他事，那就是不負責任，不能因為其他事情干擾為病人服務。
（2）一定要細心，看病時認真負責，要細心詢問病人的情況。以前外科急診室有這樣一個病歷，一個病人來了，你也很認真地看了，他說昨天吃了頓不干凈的飯菜，結(jié)果嘔吐很厲害，但如果你不細心，不進一步詢問病人的其他病情情況，就草率診斷為腸炎或胃炎，一耽誤就是10幾個小時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是患了急性化膿性梗阻性的膽道肝癌，非常嚴重。這個病人如果你不負責任或不認真看，會造成醫(yī)療上的失誤。
（3）細心還表現(xiàn)為要仔細地聽病人訴說、聽病人主訴。病人有時經(jīng)常抱怨：大夫不聽我說的！表明你的工作沒有使病人感到你是細心的、認真的，就會造成一些失誤，在檢查記錄各方面都要細心。
（4）除了專心、細心、認真外，還要多動腦筋。病人的問題有的很簡單、一目了然；有的卻很復雜，所以要多動腦筋、反復想想，治療是否符合客觀情況、多動腦、多思考。有了這些還不一定能做到負責任，負責任最重要的是要把病人的病治好，要掌握專業(yè)技能、醫(yī)學知識，這也就是第五個要求，要提高自己的醫(yī)療本領。
醫(yī)療本領有通過積累經(jīng)驗提高的，但這個過程是較慢的，提高到一定程度還同時要結(jié)合醫(yī)學發(fā)展閱讀書籍、向別人請教、上網(wǎng)，那你就會覺得以前的了解很局限，多花一些時間看一些書和雜志你就會覺得思維開闊，雖然這些工作不是針對當時處理的病人，但通過這個病人你的本領就會提高，對處理下一個比較復雜的問題能力就加強了。
我想，你對一個病人負責任首先要在這幾方面表現(xiàn)出來。具備了責任心和高度負責的態(tài)度，在這個基礎上，再說到第二方面，要有良好的服務態(tài)度。
醫(yī)學一方面是自然科學，但面對的對象是人，所以醫(yī)學又是一門社會科學，是以人為本，直接為人服務。以人為本的態(tài)度非常重要，必須在有責任心的前提下，再有良好的服務態(tài)度。首先，作為一名醫(yī)生的言談舉止要讓病人感到可親可信，要讓病人信任你，要讓病人感覺到你的親切和關心的態(tài)度。親切和關心不是心里的表現(xiàn)，而是在態(tài)度上要讓病人體會到。
例如：你總是說對病人關心、負責，一旦病人來了，你只是埋頭寫，頭都不抬，這就是不對的，因為從你的態(tài)度中病人沒有體會到信任感。醫(yī)生是醫(yī)療中最重要的環(huán)節(jié)。當然治療措施、治療方案、診斷方法很重要，但病人信任你是最重要的。
其次在語言上，如果你說話生硬或很愣，是不對的。病人來了，你先要察言觀色，他是哪類病人？是知識豐富的還是知識有限的？是對自己的病非常重視的還是無所謂的？作為醫(yī)生要有個判斷，要采取不同的交流方法。說的實在一些就是要有禮貌，使人容易接受。
第三是態(tài)度表現(xiàn)，讓病人感到醫(yī)患之間是平等的。在解放前，醫(yī)生是尊貴的職業(yè)，總覺得病人是來求我們的，醫(yī)患關系是不平等的?，F(xiàn)在不一樣，對于不同病人要平等相待，不能看病人是否有錢、地位和身份是否高低。在北樓看病人、對待首長，語言上更要有禮貌、更要謙虛。對待病人要一視同仁，在服務態(tài)度上要平等。有了負責任的精神、有了良好的服務態(tài)度，最后要有奉獻精神。
因為醫(yī)生職業(yè)本身就要有奉獻精神，作為醫(yī)生要把病人放在第一位，要犧牲自己的時間，現(xiàn)在我們的大夫早來晚走，節(jié)假日還要來看病人，病人很希望大夫來看他，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，這是一種安慰。為了病人的安危犧牲自己的時間，我們提倡這種精神。
我的體會是，作為醫(yī)生盡職盡責是好的，要有高度的責任心、良好的態(tài)度和奉獻的精神，那么如何培養(yǎng)呢？我覺得每天吃飯時或業(yè)余時間，時常想想或反思自己在執(zhí)行醫(yī)療任務時，是不是負責任了？是不是對某個病人不夠負責？是不是細心了？態(tài)度好不好？是不是符合一個好醫(yī)生的標準？要經(jīng)常警惕自己、提示自己。目前醫(yī)院正在開展保持黨員先進性教育活動，它的最終目的要落實在自己的行動中和對待病人的醫(yī)療活動中。要經(jīng)常想想，養(yǎng)成習慣就能做好。
現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境不盡如人意。從病人的角度來說，他們抱怨看病難、看病貴；從醫(yī)生的角度來說，醫(yī)療糾紛多，個別時候還有暴力傷害，原因很復雜?？床‰y、看病貴、醫(yī)患關系不正常這些問題都不是醫(yī)院所能解決的。同時我們也要看到個別醫(yī)生的行為道德標準、醫(yī)德醫(yī)風也有缺陷。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇十二
通過學習，我有了深刻地認識，而且通過分析比較，不僅可以提高自己的政治理論水平，而且可以牢固樹立我們正確的人生觀、價值觀和世界觀，更好詮釋我們農(nóng)技人員的工作方面的意義所在。
一、為了誰
為了誰，人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點和歸宿點，是我們學習、工作、辦事的目標指向，也是“為了誰”的真正歸屬，這個目標指向和真正歸屬是由黨的宗旨決定的，是由人民群眾的歷史地位和現(xiàn)實地位決定的。離開了這兩個“決定”，為了誰就失去了真正的根基源。
二、依靠誰
“職工依靠單位生存，單位依靠職工發(fā)展”這是我對“依靠誰”的理解。成就偉大事業(yè)須有偉大力量，如果搞不清楚“依靠誰”，就找不到依靠的力量，再美好的理想也只能成為空想。單位是個人才華施展的天地，是個人理想實現(xiàn)的平臺，人人努力工作，單位才發(fā)展的好，單位發(fā)展的好，個人才有發(fā)展空間。
正所謂“大河漲水小河滿，大河沒水小河干”。只有單位興旺發(fā)達了，職工的生活才可能富足，個人的小家才會更加幸福美滿。所以作為黨員干部在行動上就應當帶好頭、做好表率，做到要珍愛單位，珍惜崗位，把工作當事業(yè)，與單位同呼吸共命運，只有干部身先士卒、黨員率先垂范、帶領全體職工共同努力，單位就充滿希望。同時，每一個職工都應該把自我價值的實現(xiàn)建立在單位發(fā)展的基礎上，以主人翁的姿態(tài)投身到單位建設、單位發(fā)展的各項工作中去，傾注所能，盡職盡責，努力完成好每一項工作任務，為單位發(fā)展貢獻自己最大的力量。只有這樣，單位才能發(fā)展壯大，興旺發(fā)達；職工才能展示價值，獲得成功。
三、我是誰
“我是誰”是每個人與生俱來不可回避的問題，在不同的背景下，每個人擔當?shù)慕巧遣煌?。相對于家庭，可能是父母、夫妻、子女；相對于社會，則為公民；而相對于群眾，我們就是共產(chǎn)黨員。毛澤東同志曾說過：“人民群眾是主人，干部是勤務員，是人民的公仆?！弊鳛橐幻h員干部，就是要努力做好職工的勤務員。只有始終牢記為職工服務的宗旨，始終懷有公仆心，俯首甘為孺子牛，一心當好勤務員，才能夠樹立群眾觀點，增進與職工的真情實感，也才能夠真正把職工放在心上，把智慧用來造福于民，不至于在前進的道路上了迷失方向，找不到自己的坐標，喪失了做人做事的基本原則。
常思“我是誰”并不一定是一種很高的思想境界，但它卻是每一個人應盡的本分。我們不妨捫心自問，常思“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”，才能更好的把握自己的正確定位、找準前進的目標方向、找到工作的力量源泉。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇十三
在近階段的黨的群眾路線教育實踐活動中，我學習了劉云山同志在《求是》上發(fā)表的《為了誰依靠誰我是誰》。讀完文章，我感受頗豐?；卮鸾鉀Q好“為了誰”、依靠誰”、“我是誰”的問題，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
一、為了誰
人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的，有人說為了祖國和人民，有人說為了集體，有人說為了父母和兒女。解決好“為了誰”的問題，關鍵是站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。
站在教師的角度上，我覺得可以這樣理解：教育的監(jiān)督者是家長和社會，教育的檢驗者是學生，歸根結(jié)底教育就是為了學生的發(fā)展，家長的認可和社會的滿意。為了誰面對教育行業(yè)而言，最主要的就是為了學生和家長。四年的從教生涯讓我明白：為了學生你就得認真?zhèn)湔n、上課，仔細批改學生的每次作業(yè)，認真輔導每名學生完成作業(yè);為了學生你就得給自己不斷充電，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進自己的教學方法;為了學生你就得有海納百川的胸襟，呵護學生、激勵學生，引導學生健康成長。為了家長和社會你就得拿出自己的耐心、愛心、細心和真心去對待每一個學生，讓他們早日長成參天大樹，早日回饋父母、貢獻社會。
二、依靠誰
成就偉大事業(yè)須有偉大力量。如果搞不清楚“依靠誰”，就找不到依靠的力量，再美好的社會理想也只能成為空想。解決好“依靠誰”的問題，關鍵是在思想上牢固確立人民群眾的主體地位，在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法。
教師是一種職業(yè)，但教師又區(qū)別于其他職業(yè)。這份職業(yè)有更多的責任、更多的不確定因素，教師可以改變一個個頑劣的孩子、可以成就一個個優(yōu)秀的孩子。作為老師，我認為應從學生中來、到學生中去，把學生的健康成長作為工作的動力源泉。那么作為教師依靠什么呢?我想作為教師，當你選擇進入師范的那一刻起你就應該意識到也應該堅守的是“責任心”并且擁有“奉獻精神”，這份責任心和奉獻精神是職業(yè)賦予我們的光榮也是使命，是我們能夠取得事業(yè)成功的最好也是最基礎的保障。除了責任心和奉獻精神，還要依靠黨的方針、政策的正確指引，學校、老師的理解和幫助。有了這些我想我們的事業(yè)就有了最重要的依靠。我們也一定能取得好的成績。與同事、學校、學生一起進步、一起成長。
三、我是誰
明確“為了誰”、搞清“依靠誰”，歸根到底還是要解決好“我是誰”。解決好“我是誰”的問題，關鍵是擺正同人民群眾的關系。
首先我是一名共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿望作為第一目標，把群眾滿意不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。只有時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認清自己，端正態(tài)度。其次，我是報慈小學的一名青年教師。在我的教學工作中，我會把學生、家長、學校放在心中最高位置，把智慧的增長和本領的增強深深扎根于日常的教學創(chuàng)造性實踐之中，以便更好地改變自己、提升自己，不辜負組織、社會、學校、家長對我的信任。
“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”，是新形勢下教師教育引導學生需要了解的問題之一。弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位;弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向;弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉。踏踏實實、一步一個腳印的朝著理想的目標努力奮進。
我是誰為了誰依靠誰心得體會警察篇十四
“人民就是江山，共產(chǎn)黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。我們黨的百年奮斗史就是為人民謀幸福的歷史?！绷暯娇倳浺环捳蔑@了我們黨人民至上的深厚情懷。作為一名青年黨員干部，無論是立身處世還是從政干事，首先要解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。
從黨的百年歷程中明確“我是誰”，永葆為民赤子心。共產(chǎn)黨員來自人民，始終與人民心心相印。扶貧書記黃文秀大學畢業(yè)后毅然選擇回到農(nóng)村，她經(jīng)常以“長征的戰(zhàn)士死都不怕，這點困難怎么能限制我繼續(xù)前行”來勉勵自己、激勵隊友，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，她以“不獲全勝決不收兵”的堅定決心和頑強毅力，帶領群眾在脫貧路上攻堅克難，用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員到底是誰、該是什么樣子。一代代共產(chǎn)黨人前仆后繼，以千千萬萬人的解放、發(fā)展和幸福為追求，把“人民”二字銘刻在心，真正詮釋了“我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興”的深刻內(nèi)涵。
從黨的百年歷程中銘記“為了誰”，踐行為民服務心。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。國家富強、民族振興、人民幸福，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。習近平總書記指出：“把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標。在百年的奮斗歷程中，我們黨不僅是這么說的，也一直是這么做的?！蔽覀凕h自誕生之日起，所做的每一件事，都是為了讓人民生活得更加美好、更加幸福，真正做到了“時刻心系人民、一切為了人民、一切接受人民檢驗和評判”。
從黨的百年歷程中懂得“依靠誰”，緊密團結(jié)群眾心。“最后一碗米，用來做軍糧；最后一尺布，用來做軍裝；最后一個兒子啊，送他上戰(zhàn)場?！蹦莻€烽火連天的戰(zhàn)爭年代，“母送子、妻送郎、送親人、上戰(zhàn)場”，億萬人民群眾擁軍支前，軍民團結(jié)如一人。進入新時代，當國家和民族面臨嚴峻考驗時，中華兒女展現(xiàn)出堅不可摧的力量。面對突如其來的新冠肺炎疫情，廣大醫(yī)護人員舍生忘死，彰顯了醫(yī)者仁心、大愛無疆的崇高精神；廣大勞動者默默堅守，彰顯了恪盡職守、拼搏奉獻的寶貴品質(zhì)；廣大青年不畏艱險，彰顯了可堪大用、能擔重任的青春風采……百年來，我們黨同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，攻克了一個又一個難關，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，就是因為“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣”。
百年歲月，風華正茂。新時代新征程，新任務新?lián)?，新起點新奮斗，我們要更加清醒地回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”這一歷史“三問”，始終堅持把人民放在心中最高位置，堅持讓人民幸福是“國之大者”，恪守人民立場、堅守為民宗旨、永葆人民情懷，不斷追求“我將無我，不負人民”的崇高境界，為人民幸福接續(xù)奮斗，書寫好我們這一代人的歷史篇章。
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