心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
做好人好事心得體會(huì)篇一
一、早起法則
早起做好人好事的第一步，便是養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。每個(gè)人的生物鐘不同，早上起來的狀態(tài)也不一樣。但是，為了追尋心中那個(gè)更好的自己，早起是必不可少的。想要養(yǎng)成早起習(xí)慣，并不是一件容易的事情。首先，你要有決心。其次，你需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，比如每天固定時(shí)間起床、鍛煉等，逐漸訓(xùn)練自己適應(yīng)早起。最后，持之以恒地堅(jiān)持下去，讓早起成為你的一種習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣往往需要堅(jiān)持一個(gè)月以上。
二、好人好事的好處
早起做好人好事，不僅讓別人感受到陽光，也會(huì)讓自己感到幸福快樂。我們常常可以看到，在城市的街角巷尾，早已有一些善良的人義無反顧地伸出援手，去關(guān)懷、去幫助、去獻(xiàn)愛心。幫助別人的同時(shí)，也溫暖了自己的內(nèi)心。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做好人好事的回報(bào)不僅僅是一份小小的感激，更是一份蕩漾著暖暖的心意回饋，這種回饋的正能量，可以使你更加自信、堅(jiān)定，也能促使你擁有更加積極向上的人生態(tài)度。
三、好人好事的方式
早起做好人好事，不僅在于行動(dòng)，更在于方法。首先，我們需要關(guān)注身邊的人，了解他們的狀況，了解他們的需要。如果你家中有貧困的人士，尤其是有窮學(xué)生，可以幫他們購置一些生活用品。其次，去關(guān)愛那些不幸的人。有些人身處困境，面對(duì)的是人生重大的抉擇，有些人體弱多病，合理的關(guān)愛，幫助他們走出困境，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。再次，可以通過一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如夕陽紅、環(huán)保垃圾分類、義務(wù)救助等，去參與到社會(huì)大家庭中，去尋找更好的自己。無論你能做的如何，只要你的目標(biāo)是為了提高別人的生活質(zhì)量，你已經(jīng)是早起做好人好事的人。
四、好人好事的精神
早起做好人好事是一種精神的力量。這種力量是一種溫情與溫暖，是一種純潔的情感，也是一份真切的關(guān)愛。做好人好事的本質(zhì)在于關(guān)心別人，為別人著想，去除了自己的私心雜念。這種精神力量也會(huì)深深地影響著別人，讓別人感到這個(gè)世界上還有許多可愛，讓人心曠神怡，充滿希望。這種精神力量的傳遞，蘊(yùn)含著一種感恩的精神，在做好人好事的時(shí)候，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，感激一切給予我們幫助的人。
五、早起做好人好事的魅力
早起做好人好事，是一種不斷磨練自己意志的過程。在最初，可能會(huì)感覺有些困難，甚至痛苦，不過，堅(jiān)持下去，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的生活方式讓自己感到很快樂。早起做好人好事的魅力在于，這種生活方式對(duì)每個(gè)人的成長都有著積極的作用。它會(huì)使你變得更加自信、堅(jiān)定，更加積極向上的人生態(tài)度。最后，當(dāng)我們做好人好事的時(shí)候，不僅是傳遞著美好的情感，也是散發(fā)著一種魅力，吸引更多的人加入到我們的行列中來。這也許就是做好人好事的真諦所在吧！
有人說，人生的價(jià)值在于我們所對(duì)他人所做的貢獻(xiàn)。正如愛因斯坦所說：“只有在奉獻(xiàn)中才能找到生命的意義?！痹缙鹱龊萌撕檬?，就是一種奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，它讓我們體驗(yàn)到了生命的價(jià)值，也體現(xiàn)了人文與社會(huì)的發(fā)展。它不僅體現(xiàn)了個(gè)體的價(jià)值，又將個(gè)體的價(jià)值轉(zhuǎn)化為了社會(huì)的價(jià)值，這個(gè)社會(huì)性的價(jià)值更能讓我們感覺到幸福與自豪。做好人好事，不僅需要行動(dòng)，也需要深入的思考，這才能給我們更大的啟示，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，開啟自己的新世界。讓我們一起去做好人好事，做一個(gè)可以溫暖別人、可以點(diǎn)亮生命的人吧！
做好人好事心得體會(huì)篇二
校園是我們求學(xué)的地方，也是我們成長的舞臺(tái)。在這個(gè)特殊的環(huán)境里，我深深體會(huì)到了校園做好人好事的重要性。下面，我將圍繞這一主題展開論述，分享我在校園做好人好事中獲得的心得體會(huì)。
首先，做好人好事需要積極主動(dòng)。在校園中，我們常常會(huì)碰到一些小事情，如撿起地上的垃圾、幫助同學(xué)解答問題等，這些看似微不足道的事情，卻能讓我們體會(huì)到積極的價(jià)值。記得有一次，我在教室里撿到了一張掉在地上的同學(xué)的名片，在課間休息的時(shí)候，我主動(dòng)地找到了那個(gè)同學(xué)，將名片還給了他。他非常感激，并對(duì)我說：“謝謝你，要不是你，我可能就找不到這個(gè)名片了。”這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)看似微小的舉動(dòng)都有可能改變他人的一天。
其次，做好人好事需要關(guān)心他人。在校園中，大家都是同學(xué)，彼此之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)愛。在我看來，一個(gè)人的善良是可以感染他人的。有一次，我注意到班上的一位同學(xué)幾天來都狀態(tài)不佳，于是我主動(dòng)找到她，問她發(fā)生了什么事。原來，她在家里遇到了一些困難，心情非常糟糕。我耐心地傾聽她的傾訴，并鼓勵(lì)她說：“困難只是暫時(shí)的，它們并不會(huì)永遠(yuǎn)困擾你。你要相信自己，堅(jiān)持下去，一切都會(huì)好起來的?！甭犕晡业脑挘难劭魸駶櫫耍业氖终f：“謝謝你，你讓我明白了很多。”從那天起，她的情緒逐漸恢復(fù)了，我也因?yàn)槟軌驇椭硕@得了滿滿的成就感。
再次，做好人好事需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在校園中，做好人好事不僅僅是一個(gè)人的事情，更需要團(tuán)隊(duì)的力量。在我校中，每個(gè)班級(jí)都會(huì)定期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和關(guān)愛意識(shí)。一次參加社會(huì)志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我深感團(tuán)隊(duì)的力量。我們班級(jí)的同學(xué)們一起去了一家養(yǎng)老院，陪伴老人們度過一個(gè)愉快的周末。每個(gè)同學(xué)都熱情開朗，主動(dòng)與老人交流，幫助他們足不出戶享受生活。我看到了老人們幸福的笑容，也感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我認(rèn)識(shí)到，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地做好人好事。
最后，做好人好事需要持之以恒。在校園中，做好人好事不是一時(shí)的激情迸發(fā)，而是需要長期的堅(jiān)持。我們需要踐行“人人為我，我為人人”的原則，讓做好人好事成為我們的習(xí)慣。在我的日常生活中，我努力堅(jiān)持做一件小善事，比如每天給家長打一個(gè)電話，表達(dá)我的感恩之情；每周寫一封感謝信，感謝曾經(jīng)幫助過我的老師和同學(xué)等。雖然這些小事看似微不足道，但它們都是讓我成為更好的人的契機(jī)。通過持之以恒地做好人好事，我認(rèn)識(shí)到善行可以改變他人，更可以改變自己。
總之，校園做好人好事需要積極主動(dòng)、關(guān)心他人、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神以及持之以恒。在我校園生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷中，我體會(huì)到了善良的力量。做好人好事不僅讓我成為了一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也讓我明白到人與人之間的關(guān)愛和溫暖是彼此共同成長的動(dòng)力。我相信，無論身處何地，我們都可以通過做好人好事，去傳遞愛與希望，讓世界變得更加美好。
做好人好事心得體會(huì)篇三
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的.大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧?！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢?！靶」媚铮憧隙ㄊ莻€(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
做好人好事的心得體會(huì)范文
做好人好事心得體會(huì)篇四
您是運(yùn)動(dòng)場上正義的化身，
您是比賽場中公證的使者，
您手中揮動(dòng)的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱，
我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>
幕后英雄
像一出舞臺(tái)劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著，在賽場上展現(xiàn)英姿的是那些運(yùn)動(dòng)員，還有那些為比賽籌措，進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。
盡管不是每個(gè)人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會(huì)中了。深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在為校運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
我只愿――致觀看者
我只愿做一片落葉，
去點(diǎn)綴金黃的秋天；
我只愿做一顆恒星，
去裝飾耀眼的星河；
我只愿做一棵小草，
去充實(shí)五彩的世界；
我只愿坐在場邊，
同你們分享喜悅。
努力吧，拼搏吧，
無論何時(shí)何地，
都會(huì)有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方，
站著一群沸騰的人；
少的不能再少的獎(jiǎng)勵(lì)，
只是胸前那一張紙片；
沒有過多的奢望，
獎(jiǎng)品，
對(duì)他們來說那時(shí)縹緲，
只有十分的企盼，
十二分的服務(wù)；
這才是場地工作人員的工作――譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌！
瞬間，
當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間；
當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；
當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間；
時(shí)間停止，
空氣凝固，
每一個(gè)人的嘴里、心里，
都（中國論文聯(lián)盟整理）在竭力吶喊。這吶喊，
成為這瞬間，
最激動(dòng)人心的呼聲，
最振奮人心的感動(dòng)。
致計(jì)時(shí)員
按下秒表，運(yùn)動(dòng)員的成敗都掌握在你們的手中?？粗籽凵穑?/p>
看著叫踏白線，
專注在每時(shí)每刻，
紀(jì)錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來，
讓我們給運(yùn)動(dòng)員們以再拼搏的力量！
喊起來，
讓我們充當(dāng)你們的atp！
“加油吧！”
“加油吧！”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花
如果沒有，
風(fēng)雨的洗禮，
我怎能開得，
這般的嬌艷。
所以
每當(dāng)我接受了，
一次洗禮，
只有歡笑，
沒有嘆息，
只要我站在賽場上，
就不會(huì)把風(fēng)雨忘記。
沉默
筆尖流露的只是詞句，
即使在華麗，
也無法表達(dá)此刻我們的心情。
沉默無言，
沉默是金，
沉默中，
充滿了勝利者的凱歌，
充滿了勝利者的喜悅，
沉默??
你總是，卻總是――致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動(dòng)力的甘露，卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
卻總是忘記吃那治病的藥。
你總是??
卻總是??
致大會(huì)服務(wù)人員
你輕輕的來，又悄悄的離去，
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢(mèng)想與你無緣，
也許你只是扮演了一個(gè)小小的角色，但綠茵場離不開你，
大舞臺(tái)離不開你，
正因?yàn)橛辛四悖?/p>
運(yùn)動(dòng)員更加堅(jiān)定的沖向終點(diǎn)。
你撐起一片藍(lán)天。
1.班級(jí)好人好事廣播稿
2.校園好人好事廣播稿
3.班級(jí)好人好事廣播稿
做好人好事心得體會(huì)篇五
近日，我參與了學(xué)校舉辦的“放學(xué)好人好事”活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和公益意識(shí)的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到做好人好事的重要性和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在這次活動(dòng)中的所見所聞以及我的心得體會(huì)。
首先，參與該活動(dòng)的學(xué)生群體非常廣泛。無論是小學(xué)生還是高中生，無論是男生還是女生，大家都熱情參與。我認(rèn)為，這是因?yàn)楹萌撕檬卤旧硎菬o性別、無年齡限制的。無論是一個(gè)微笑，還是一次幫助，只要這份善意溫暖了他人，我們都可以成為好人。通過這次活動(dòng)，我明白了好的品質(zhì)和善意在任何時(shí)候都是寶貴的。
其次，放學(xué)好人好事不僅讓被幫助的人感到幸福，也讓幫助者在其中獲得了成長和快樂。在活動(dòng)中，我看到了許多拿著圖書的學(xué)生向老人攙扶過馬路，我看到了學(xué)長學(xué)姐們給小朋友們講故事，我看到了同學(xué)們主動(dòng)為他人提供幫助。這些個(gè)體的善意在整個(gè)校園中彌散開來，營造出一種溫暖和諧的氛圍。我也親身經(jīng)歷了幫助他人的喜悅，這讓我更加意識(shí)到做好人好事是多么令人愉悅的一件事。
此外，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了善意和關(guān)愛的力量。在幫助他人的過程中，我們不僅可以從中體會(huì)到快樂，還能感受到自身的成長。當(dāng)我主動(dòng)向鄰居大爺攙扶過馬路時(shí)，他的眼神中滿是感激和笑意，這讓我明白到小小的舉動(dòng)也可以讓他人感到溫暖。而當(dāng)我接受了同學(xué)們的幫助時(shí)，我深深體會(huì)到他們的善意和關(guān)心。善良的力量不僅讓人們的心靈得到滋養(yǎng)，還可以產(chǎn)生無窮的正能量，影響到更多人。
最后，通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到做好人好事不僅僅是一次次的行動(dòng)，更應(yīng)該是我們的內(nèi)心根深蒂固的品質(zhì)。放學(xué)好人好事只是在校園中一時(shí)的舉動(dòng)，而我們應(yīng)該將其融入到日常生活中。無論身處何地，我們都應(yīng)該對(duì)他人保持友善、關(guān)心、幫助的態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來說，成為一個(gè)好人是一個(gè)長久的過程，需要我們?cè)谏钪胁粩嗪霌P(yáng)這份善良和正義。
綜上所述，通過參與學(xué)校的放學(xué)好人好事活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到做好事不僅僅是一種行為，更是一種精神、一種文化。無論我們是被幫助者還是幫助者，做好人好事都將給我們帶來快樂、成長和溫暖。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持將善意和關(guān)愛融入到日常生活中，為我們的社會(huì)帶去更多溫暖和正能量。讓我們共同努力，讓好人好事成為一種美好的常態(tài)。
做好人好事心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
貴州是一個(gè)民風(fēng)淳樸的省份，這里有許多令人感動(dòng)的好人好事。近年來，我有幸親身經(jīng)歷了一些貴州的好人好事，深深感受到了這里人民的善良和友善。在這里，我看到了人與人之間的真情和互助精神的力量。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和感悟。
第二段：感受溫暖（200字）
在貴州，我遇到了許多善良的人。一次，我在一個(gè)陌生的城市迷路了，一個(gè)老奶奶看出了我的困惑，主動(dòng)帶我找到目的地。還有一次，我在街頭遇到了一位流浪漢，他沒有向我伸手要錢，而是關(guān)切地詢問我是否需要幫助。他的善良讓我心生敬意。這些溫暖的遭遇讓我深刻地感受到了貴州人民的熱情和善良。
第三段：互助精神（200字）
在貴州，我看到了人與人之間的互助精神。一次，我被一場突發(fā)的暴雨困在了街頭，一個(gè)陌生人主動(dòng)與我分享他的雨傘，讓我得以回到家中。還有一次，當(dāng)我在公共場所不小心摔倒受傷時(shí)，周圍的人立即伸出援手，幫我處理傷口并送我去醫(yī)院。這些無私的幫助讓我看到了人與人之間的相互關(guān)心和支持。
第四段：勇于奉獻(xiàn)（200字）
在貴州，我遇到了許多勇于奉獻(xiàn)的人。一位醫(yī)生將自己的工作時(shí)間壓縮，利用自己的業(yè)余時(shí)間為貧困山區(qū)的居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。還有一位老師，為了讓農(nóng)村的孩子們能夠接受到良好的教育，自費(fèi)購買了大量的學(xué)習(xí)用品，并到農(nóng)村開辦了義務(wù)輔導(dǎo)班。這些人的奉獻(xiàn)精神讓我對(duì)人性的偉大充滿了敬佩之情。
第五段：感恩與傳遞（200字）
貴州的好人好事讓我深感感恩，我決心傳遞愛與溫暖?；氐阶约旱纳钪校抑鲃?dòng)參與了一些公益活動(dòng)，為需要幫助的人提供幫助。我鼓勵(lì)身邊的人也參與其中，共同傳遞愛與溫暖，為社會(huì)添磚加瓦。我相信，只要我們每個(gè)人都能秉持著善良和互助的精神，貴州這片土地上的好人好事將會(huì)不斷涌現(xiàn)，我們的社會(huì)將變得更加美好。
總結(jié)：
通過親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了貴州好人好事的力量。在這個(gè)充滿了善意和友善的地方，人與人之間的真情和互助讓我感受到了溫暖。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，貴州人民勇于奉獻(xiàn)，毫不猶豫地伸出援手。這樣的精神激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定地相信人性的善良和社會(huì)的美好。在未來的日子里，我將以貴州好人好事為榜樣，將愛與溫暖傳遞下去。
做好人好事心得體會(huì)篇七
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
做好人好事心得體會(huì)篇八
貴州是一個(gè)擁有豐富自然資源和獨(dú)特民族文化的地方。在這片美麗的土地上，不僅有山水相依的自然風(fēng)光，更有善良友好的貴州人民。他們以自己的善舉點(diǎn)亮著這片土地，讓人感受到人間溫暖。在我來到貴州的這段時(shí)間里，我深深感受到了貴州好人好事的獨(dú)特魅力，下面將從親身經(jīng)歷、社會(huì)影響、傳承精神、溫暖人心以及感悟生活等幾個(gè)方面來闡述我心中的“貴州好人好事”。
第一段：親身經(jīng)歷
來到貴州這片土地，我親身經(jīng)歷了一件感人的事情。一次下雨天，我走在山間小路上，突然一陣大風(fēng)把我吹倒在地。當(dāng)時(shí)我身上只穿了單薄的衣服，渾身濕透，感到非常寒冷。正當(dāng)我束手無策的時(shí)候，一個(gè)老婆婆走過來看到我的狼狽樣，立刻給我披上了自己的羊絨長袍。她說：“孩子，你別凍著了，來暖和一下?！蔽腋屑さ赝闹谐錆M了感動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了貴州人民的善良和樂于助人的精神。
第二段：社會(huì)影響
貴州好人好事不僅體現(xiàn)在個(gè)人的善舉中，還對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。貴州企業(yè)家郭庚茂就是一個(gè)典型的代表。他自小家境貧寒，但他并沒有因此喪失信心和勇氣，反而通過自己的努力成為了一名企業(yè)家。他利用自己的事業(yè)成功，幫助了許多貧困地區(qū)的學(xué)生圓夢(mèng)。他建立了郭庚茂助學(xué)基金，資助了大量的貧困學(xué)子，使他們能夠接受到更好的教育。這樣的善舉不僅改變了一個(gè)人的命運(yùn)，也為整個(gè)社會(huì)注入了正能量，激勵(lì)更多人積極向上。
第三段：傳承精神
貴州好人好事所蘊(yùn)含的精神是值得傳承的。貴州的苗族是一個(gè)勤勞智慧的民族，他們注重崇尚民間文化傳承和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。苗族的“坡腳代培”是苗族社區(qū)文化的一種傳統(tǒng)繼承方式。年長者選擇品質(zhì)良好的子弟，收為義子，以傳授、培養(yǎng)本族的文化何技能。這種傳統(tǒng)繼承方式，使得苗族的文化得以傳承，并且融入到每個(gè)后代的骨子里，形成了苗族人勤勞向上的精神特質(zhì)。
第四段：溫暖人心
貴州好人好事的另一個(gè)特點(diǎn)是溫暖人心。在貴州的農(nóng)村地區(qū)，有一個(gè)叫王明的老師。他在貧困山區(qū)的小學(xué)擔(dān)任教師多年，為孩子們奉獻(xiàn)了自己的青春和汗水。他不僅教學(xué)有方，關(guān)心學(xué)生成長，還幫助他們解決了很多生活上的困難。他耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀，用他的真心和愛心點(diǎn)亮了孩子們心靈的火花。這樣的溫暖人心的事情在貴州的角角落落都有發(fā)生，成為了這片土地上的一道亮麗風(fēng)景線。
第五段：感悟生活
貴州好人好事給我?guī)砹嗽S多感悟。通過觀察和接觸，我深刻理解到善良和樂于助人是一種最有力量的力量。人們的一舉一動(dòng)都可以對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們每個(gè)人都可以通過自己的小善舉點(diǎn)亮別人的生命之火。在生活中，我們要時(shí)刻保持一顆善良的心，不僅關(guān)注自己的利益，還要關(guān)心他人。只有這樣，我們才能真正的理解“貴州好人好事”的意義，讓這種精神更加深入人心，造福更多的人。
總結(jié)：貴州好人好事的力量是無窮的，它溫暖了無數(shù)個(gè)人的內(nèi)心，帶給了人們生活的希望和動(dòng)力。每一個(gè)人都應(yīng)該去傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神，讓善良和友善的力量在我們的日常生活中繼續(xù)傳遞下去。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)，讓世界充滿溫暖和希望。
做好人好事心得體會(huì)篇九
人們常說“好人好事”，提倡做好事、行善舉，這是社會(huì)進(jìn)步和人類文明的重要支撐。最近我在看一部電影《陽光燦爛的日子》，觀后感深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)好人好事的追求。通過這部電影，我深刻認(rèn)識(shí)到好人好事的重要性和它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
首先，好人好事是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石。在《陽光燦爛的日子》中，主人公是一個(gè)普通的農(nóng)民，他雖然面臨著很多生活的困難，但始終堅(jiān)守著自己的原則和良好的品德。他幫助鄰居修水渠，帶領(lǐng)村民組織沙石廠等一系列善舉，使得整個(gè)村莊愈發(fā)富裕和進(jìn)步。電影以此展示了好人好事對(duì)社會(huì)的積極影響。好人好事像一盞燈，照亮了周圍的人，并傳遞出無盡的溫暖和希望，讓社會(huì)充滿愛和和諧。
其次，好人好事是道德的象征。在《陽光燦爛的日子》中，主人公并不富有，但他總是慷慨地幫助那些有困難的人。他沒有為了利益而放棄原則，也沒有被物質(zhì)的誘惑所迷惑。他始終堅(jiān)信做好事就是成全自己的一種方式，也是對(duì)人類這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度。他所做的好事讓人們深深感受到了道德的力量。他用自己的行動(dòng)詮釋了做一個(gè)好人的堅(jiān)定決心和高尚情操。正是因?yàn)檫@些善舉，他的形象深入人心，成為了一種道德的象征。
第三，好人好事能改善人與人之間的關(guān)系?！蛾柟鉅N爛的日子》中，主人公幫助鄰居修水渠時(shí)，鄰居們感到非常感動(dòng)并且回報(bào)他的好意。他們相互支持，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社區(qū)。這樣的關(guān)系能夠打破個(gè)人主義的界線，讓人們更加關(guān)心周圍的人，建立起一種互助互愛的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。這種好人好事的連鎖反應(yīng)可以在整個(gè)社會(huì)中蔓延，使人與人之間的關(guān)系更加和諧，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。
第四，好人好事能夠提高個(gè)人的心理幸福感。主人公在電影中并沒有得到外界給予的豐厚回報(bào)，但是他卻通過自己的善舉獲得了內(nèi)心的滿足。他看到鄰居們因?yàn)樗膸椭@得了幸福和快樂，這讓他感到非常愉悅和滿足。這是因?yàn)樽龊檬履軌蚣ぐl(fā)人內(nèi)心的善良和美好，同時(shí)也能讓人感受到將愛傳遞給別人的溫暖和喜悅。好人好事不僅給他人帶來了幸福，也讓自己變得更加快樂和滿足。
最后，好人好事需要從身邊的小事做起。電影中的主人公沒有什么特別的身份和地位，他只是一個(gè)普通的農(nóng)民。但是，他通過身邊的小事改變了村莊、改變了人們的生活，彰顯了自己的價(jià)值。我們?cè)谏钪幸材軌蛲ㄟ^自己的力量做好事，哪怕只是為鄰居提供一點(diǎn)幫助，或者撿起地上的垃圾，這些微小的行動(dòng)都能夠傳遞出正能量。所以，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去追求好人好事，讓美好在每一個(gè)角落蔓延。
總之，《陽光燦爛的日子》這部電影讓我對(duì)好人好事有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。好人好事對(duì)于社會(huì)和個(gè)人都具有重要的意義，在傳遞愛與溫暖的同時(shí)，也促進(jìn)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們應(yīng)該從身邊小事做起，無論是幫助他人還是改善自己，都能夠讓好人好事的力量在我們生活中發(fā)揮出最大的價(jià)值。讓我們共同努力，做好人、行善舉，為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
做好人好事心得體會(huì)篇十
龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長。作為開國將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟(jì)困，支持鄉(xiāng)村建設(shè)，把對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)祖國的摯愛寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開國將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動(dòng)請(qǐng)辭解甲歸田，返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔全珍用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé)，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。-年，她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛國主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏，立即購買了1000多冊(cè)書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買《激勵(lì)永遠(yuǎn)》教育光盤捐贈(zèng)給學(xué)校。這些年來，龔全珍與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近10年來，她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費(fèi)親手交到縣委組織部。
部隊(duì)、工廠，義務(wù)對(duì)青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報(bào)告，但大家都記得，她從不要一分錢報(bào)酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開水當(dāng)午飯。
-年，琴亭鎮(zhèn)組建"龔全珍工作室"，聘請(qǐng)龔全珍做名譽(yù)輔導(dǎo)員，搭建起一個(gè)對(duì)黨員干部和社區(qū)居民進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺(tái)，吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì)來到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過了5年。期間她從不把自己看作被照顧對(duì)象，而是當(dāng)成院里的工作人員，幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人，并拿出生活費(fèi)給大家買營養(yǎng)品。
龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，入選"中國好人榜"。
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