在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研討會講話稿用語篇一
各位尊敬的領(lǐng)導、各位同行：
大家下午好！首先感謝各位領(lǐng)導給我們提供這個交流學習的機會，能把我們的做法說來跟大家一起探討，我很高興。今天我講話的內(nèi)容有：（呈現(xiàn)可見）
1.題型具有較好的穩(wěn)定性和延續(xù)性及創(chuàng)新性
20xx年我州的中考試題與11年12年一樣的題型，共7個大題85個小題。大題包括聽力題30分；單項選擇題20分；完形填空20分；情景對話10分；閱讀理解40分；短文填空15分；寫作15分，總共150分。題型雖然不變，但卻有了很大的延續(xù)性和創(chuàng)新性。
2.注重基礎(chǔ)，突出應(yīng)用
20xx年的中考英語試卷總體上體現(xiàn)了課標要求，題干簡潔明了，始終體現(xiàn)了“基礎(chǔ)知識和基本技能”的基礎(chǔ)要求，試卷體現(xiàn)了基礎(chǔ)性，有利于引導學生擺脫題海，落實“減負”的要求。同時對考生理解真實語料提出相應(yīng)要求，考查學生的綜合能力。試題設(shè)計以穩(wěn)為主，穩(wěn)中有進，某些題型較往年稍做調(diào)整，以更科學地檢測考生綜合使用英語的能力。例如：聽力試題整體難度不大，語速適中，情景真實，內(nèi)容豐富，涉及表達祝愿、電話用語、請求、問路、指路、求助等，對話情景涵蓋的信息面廣，既考查表層理解，也有一定的信息轉(zhuǎn)換、概括和深層推斷。
口語運用試題難度不大，情景易懂，談?wù)撚媱?、提建議、購物等話題均是學生熟悉的，
語言知識運用題目立足基礎(chǔ)，考查面廣而不深。
3.聯(lián)系生活實際，關(guān)注社會熱點
20xx年試題聯(lián)系生活實際，關(guān)注社會熱點，緊跟時代發(fā)展，體現(xiàn)人文關(guān)懷。開放性試題明顯增多。例如：完形填空，選材與時俱進，時代感強，學生讀了之后，一方面，激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感，另一方面，倡導學生平日養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
4.語言地道，接軌育人
試卷的語言地道新穎。試題設(shè)計均從學生理解的角度出發(fā)，邏輯性強。語言材料知識性強，生動幽默，又不乏教育意義，具有濃厚的時代氣息，貼近學生的生活實際，培養(yǎng)學生跨文化的意識，試卷既有豐富的文化內(nèi)涵，又體現(xiàn)了以人為本的教學理念，也體現(xiàn)語言的文化性和語言學習與時俱進的特色。例如：
5.重視語言技能，話題覆蓋面廣
閱讀試題題材面廣、信息量大、可讀性強。語言材料知識性強，生動幽默，具有濃厚的時代氣息，貼近學生的生活實際，培養(yǎng)學生跨文化的意識。內(nèi)容包括環(huán)境保護、科學技術(shù)、人文趣事、學校生活、娛樂運動、日常生活、疾病健康、創(chuàng)業(yè)勵志、交通運輸?shù)?。試卷既有豐富的文化內(nèi)涵，又能讓學生放松緊張的心情，發(fā)揮正常水平，體現(xiàn)語言的文化性和語言學習與時俱進的`特色。
1.聽力測試：以聽句子選擇正確應(yīng)答語、聽對話選擇正確圖片、聽對話和問題選擇正確答案、和聽短文填入所缺單詞或完成表格為主。
2.語言基礎(chǔ)知識運用：注重在語境中考查語法，重視對交際能力的考查。
（1）注重在語境中設(shè)題，幾乎沒有在單句中單純考查語法的試題。使用兩個或兩個以上的句子或?qū)υ捵黝}干，使考生通過語境來捕捉信息，確定答案，有利于考查考生綜合分析問題的能力。
（2）貼近生活的常識題和跨學科的知識題成為亮點。考查公共場所、交通、旅游、手勢語、環(huán)保、文化背景等知識的常識題，涉及數(shù)學、物理、化學、歷史、地理等學科的知識題將成為20xx年命題的熱點。
（3）對詞類的考查以動詞為主其次是形容詞，然后依次是代詞、名詞、副詞、介詞、連詞、冠詞和數(shù)詞。動詞的考題主要考查時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、系動詞等。
（4）對從句的考查以賓語從句為主，其次是時間狀語和條件狀語從句。對賓語從句的考查以語序為主，其次是從句的時態(tài)和引導詞的選用；對時間狀語和條件狀語從句的考查以從句的時態(tài)為主，其次是連詞的選用。20xx年還需要關(guān)注定語從句的連詞選用。
（5）完型填空
完型填空的考查內(nèi)容涉及詞匯、語法、語篇理解等，主要考查考生在閱讀材料的基礎(chǔ)上，綜合運用語言的能力。分值20分。完型填空考查最多的是動詞，其次是形容詞、副詞、名詞、連詞等；從選材來看，故事類的短文最多，其次是有關(guān)學生學習、生活方面的短文。
（6）閱讀理解
閱讀理解的內(nèi)容：科普類文章增多，略少于故事類文章；關(guān)注時事熱點的新聞類文章增多。閱讀材料的篇幅加長。閱讀體裁以記敘文和說明文為主，常有一篇圖表類文章。
6.書面表達
作文的話題與學生個人、家庭、學校生活密切相關(guān)，提示作文估計仍占主導地位。另外，也要關(guān)注近一年，特別是上半年國內(nèi)發(fā)生的大事。
（一）第一輪復(fù)習：以書本為主。
1.復(fù)習課文：先教讀單詞，沒有書的同學可以網(wǎng)購初一至初三單詞總匯書（4.9元/冊），然后教讀課文重點課文，如果沒有課本，教師教讀grammarfoucs部分的重點句型。然后歸納講解重點知識點給寫生（教師須從新整理歸納，突出要點、重點，不要面面俱到）。
2.班級分組，組長負責監(jiān)督組員讀單詞和課文。（實在不會讀的同學，由組長教讀即可）
3.聽寫單詞、短語和句子。（不過關(guān)從來，對不同學生要做不同要求，學習較好可以都辦到，而學習不怎么好的可降低要求），批改時教師批改組長的，組長批改組員的，不過關(guān)組長可給其從新聽寫，教師定期檢查落實情況。
4.綜合檢測單詞、短語和句子，可以先把樣卷發(fā)給學生復(fù)習，但叫學生不要在上面寫，第二天復(fù)習新課之前15分寫。（呈現(xiàn)樣卷）
5.做單元練習（世紀金榜）。（成績較好班級教師要做到每練一改，成績不好可以改成績較好的，其余可臨時檢查，以提高學生的做題興趣和積極性）
6.及時檢測（每復(fù)習完1-2個單元要進行一次測試，并批改，小組評比）并及時講解。
（二）第二輪復(fù)習：以專項為主
1.與第一輪復(fù)習可同步進行。
2.先詳細講解（以練習冊為主：世紀金榜），再重點歸納中考中?？嫉膬?nèi)容（要簡潔扼要，易于記憶，要求學生現(xiàn)場記憶，教師現(xiàn)場檢查（5-10分鐘）。
3.做練習冊上練習并講解。（因為練習冊題目不是很多，一般5-10分鐘就可以完成，所以教師教學生馬上做教師可現(xiàn)場批改，可及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，同時也可以提高學生積極性及做題速度，同時避免作弊）
4.第二天再復(fù)習下個內(nèi)容前，可做針對性測試（10-15分鐘）。（測試內(nèi)容以選擇題和天空題居多，而且題目量不是很多，教師可第二天就批改好，然后再復(fù)習下個內(nèi)容前，教師先訂正答案，然后不過關(guān)的學生又發(fā)試卷叫他從來，直到過關(guān)為此，先由教師監(jiān)督，再由組長監(jiān)督做。）
（三）第三輪復(fù)習：以專題為主
1.每天練習15分鐘聽力(世紀金榜中的金榜作業(yè)，專題綜合檢測，每天做兩個答題即可，早讀時間做，當場做當場念答案叫學生同桌交換批改，然后再房一遍分析講解較難的地方。)
2.每星期寫或背1篇中考作文（布置學生寫作文，每周一篇，教師批改完后，把學生錯誤較多的句子或語法用本子幾下，講解作文時，寫在黑板上，叫學生批改，有助于提高學生寫作水平。講解完作文后教師可給出范本，寫得好的不要求背誦，寫不好的或不寫的叫學生背誦。）
3.做針對性練習（選擇題、完形填空、閱讀理解、用詞填空、情景對話）
4.講解做題技巧（在做針對性練習時可以給學生介紹）
(四）第四輪復(fù)習：以綜合訓練為主（2個多星期）
綜合訓練，模擬考試，培養(yǎng)應(yīng)試能力。主要內(nèi)容為適應(yīng)性訓練，以提高應(yīng)試技巧。側(cè)重培養(yǎng)學生的審題能力，知識考查和能力考查并重。訓練方法為綜合訓練和模擬考試。綜合訓練是一種使學生所掌握的各種知識得以鞏固的手段，模擬考試主要培養(yǎng)學生的時間意識和良好的應(yīng)試心理。模擬訓練中，讓學生通過練習、思考、講解，磨練解題方法和技巧，進一步提高自己的能力，同時分析復(fù)習中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整復(fù)習方法和策略。
模擬訓練是考前大練兵，是中考前的熱身訓練階段。運用一些模擬題，模擬考試時間、考場要求、答題方式等，對學生進行應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓練，培養(yǎng)學生的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。
（先讓學生做自己綜合的試卷,再拿三套興榮書店的試卷給學生做，最那12、13試卷給學生做）
（一）.聽力試題
1.拿到試卷，穩(wěn)定情緒，平衡心態(tài)。
2.快速瀏覽，做好預(yù)測。
3.整體理解，忌因小失大。
4.做好關(guān)鍵考核點的速記，便于回憶。
5.必須注意，所選答案應(yīng)按要求寫，看清是寫字母，還是寫序號，還是其它符號。
（二）單項選擇題
1.解答單項選擇題的過程：
閱讀審題
觀察分析
選擇判斷
復(fù)查驗證。
2.做題法則：直接法、關(guān)鍵詞法，類推法，前后照應(yīng)法，排除法和交際法。
（三）完形填空
1.從全文的內(nèi)容出發(fā)，前后上下聯(lián)系起來考慮，避免只見樹木不見森林的錯誤。
2.善于從中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找線索，從中得到提示或啟發(fā)，幫助確定應(yīng)填的詞形或詞性，避免想當然地隨意亂填。
3.填詞一定要注意，給你名詞時，有可能是名詞的復(fù)數(shù)形式；給你的形容詞或副詞，應(yīng)考慮比較等級；若填動詞，要注意動詞的時態(tài)和語態(tài)；如果是介詞或連詞，除考慮上下文內(nèi)容外，還要注意和其他固定搭配和習慣用法；開頭時還要注意大寫。
（四）閱讀理解
1.直接理解性題目：這種題目比較簡單，只要通讀全文，理解大意，即可答題
2.語義理解性題目：解答這類題目時需要對有關(guān)的上下文，甚至整篇文章的內(nèi)容建立準確、立體的理解才能做出正確答案。
3.邏輯推理性題目：根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M行深層理解后，才能找到答案。
4.歸納概括性題目：解這種題目時，不能只憑文中的只言片語而斷章取義，比如涉及文章的標題(title)、主題(mainidea)、結(jié)論(conclusion)、結(jié)局(end)等有關(guān)問題，都需要在細讀全文的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學語言知識、背景知識、生活常識、專業(yè)知識進行邏輯思維推理判斷，從而獲取文章中內(nèi)隱的信息。
（五）初級寫作
1、弄清文章大意。
2、作好句法分析。
3、考慮詞形變化。
4、注意固定搭配。
（1）快速讀題有目的“聽”。
（六）情景對話
1.確定對話的情景類型
帶著空格快速默讀對話，根據(jù)對話所給的信息確定對話的情景類型。
2.理順關(guān)系，各個突破
了解了對話發(fā)生的情景之后，要在頭腦中迅速聯(lián)想起相關(guān)的習慣表達。答題時應(yīng)注意理順上下文的關(guān)系，利用已知信息推斷出正確答案。
3.通讀全文，核對答案
不管做哪種類型的“補全對話”題，通讀全文，核對答案這一環(huán)節(jié)都必不可少。因為考生在做題的過程中難免會出現(xiàn)一些失誤，堅持最后檢查這一步，就能及時糾正錯誤。
1.一定以課本為主。
2.要循序漸進。
3.對學生要耐心，抓全面，不放棄任何學生。
4.對學生少批評，多鼓勵，給學生樹立信心。
5.書面表達
復(fù)習對策：書面表達要求同學們能夠運用學過的句型、短語和語言功能表達一定的意義或表達自己的觀點。在多閱讀的基礎(chǔ)上，注意積累語言素材，復(fù)習時多練習譴詞造句，用英語記日記、改寫短文和對話、復(fù)述課文等來加強英語寫作，注意關(guān)注社會熱點問題；學會一定寫作技巧，練習各類題材、體裁的英語作文。
總的來說，中考的英語復(fù)習要基于課標和考試說明，要立足基礎(chǔ)的掌握和能力的培養(yǎng)，只有這樣才能使學生在復(fù)習過程中更好的再了解知識，掌握知識，做到事半功倍。
研討會講話稿用語篇二
同志們：
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的xx大和xx屆四中全會提出的加強黨的建設(shè)的一項重要舉措。兩年來，各地各部門按照中央的統(tǒng)一部署和要求，牢牢把握科學發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了顯著成績。廣大基層黨組織和廣大黨員在積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，在努力推動改革和發(fā)展的各項工作中，具體而生動地彰顯了黨的先進性和純潔性。
今天，中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組和全國黨的建設(shè)研究會在這里召開全國創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討會，圍繞保持黨的先進性和純潔性，總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗，探討黨在長期執(zhí)政和改革開放條件下自身建設(shè)規(guī)律，研究推動創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)?；L效化的思路和舉措，這是很有意義的。我對會議的召開表示祝賀!向出席會議的全體同志致以誠摯問候!
先進性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。這種先進性和純潔性，不是空洞抽象的，而是具體實在的，它們貫穿于黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)和全部工作中，體現(xiàn)在各級黨組織和全體黨員的實際行動上;不是固定不變的，而是與時俱進、隨著形勢和任務(wù)的發(fā)展變化而不斷豐富與發(fā)展的;不是一勞永逸的，而是必須通過堅持不懈地加強黨的自身建設(shè)才能保持與發(fā)展的?；仡欛R克思主義誕生以來的歷史，在馬克思主義政黨中，既有許多政黨依靠自身的先進性和純潔性及其形成的強大戰(zhàn)斗力而取得社會主義革命、社會主義建設(shè)不斷勝利的成功經(jīng)驗，也有不少政黨由于喪失了自身的先進性和純潔性而失去黨心民心導致丟掉社會主義政權(quán)、社會主義事業(yè)遭到失敗的沉痛教訓。這種正反兩方面的歷史經(jīng)驗深刻表明，保持、發(fā)展先進性和純潔性始終是馬克思主義政黨根本的思想政治任務(wù)，關(guān)系黨的生死存亡和前途命運。
我們黨90多年的歷史，是黨領(lǐng)導中國人民不斷贏得革命、建設(shè)、改革勝利的歷史，也是黨不斷實現(xiàn)、保持、發(fā)展自身先進性和純潔性的歷史。90多年的歷史說明，我們黨始終保持、發(fā)展先進性和純潔性，黨在人民群眾中就會有崇高的威望，黨和人民事業(yè)就興旺發(fā)達。90多年的歷史也說明，黨的先進性和純潔性的保持和發(fā)展，不斷面臨著各種困難和風險的挑戰(zhàn)與考驗。過去如此，現(xiàn)在和將來也會如此。正如在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話所指出的：“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的。精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前”。對于這些考驗和危險，各級領(lǐng)導干部務(wù)必保持清醒的認識。經(jīng)受考驗、化解危險，最根本的是要加強黨的自身建設(shè)，始終保持黨的先進性和純潔性。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是在新的形勢下保持黨的先進性和純潔性的一次有益探索。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員隊伍的素質(zhì)，密切了黨群、干群關(guān)系，增強了各級黨委聚精會神抓黨建和重視基層、加強基層、服務(wù)基層的自覺性，為加強黨的先進性和純潔性建設(shè)提供了新的經(jīng)驗和重要啟示。我們要認真總結(jié)和運用這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗，以更大的力度繼續(xù)加強黨的先進性和純潔性建設(shè)。
一、堅持從思想教育入手，努力提高黨員和干部的思想理論道德素質(zhì)，從思想上政治上加強黨的先進性和純潔性建設(shè)保持黨員和干部在思想上政治上的先進和純潔，是保持黨的先進性和純潔性的根本。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個重要內(nèi)容，就是教育引導廣大黨員努力加強馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果的學習，在提高理論素養(yǎng)和思想政治 素質(zhì)上取得新的進步。兩年來，結(jié)合建設(shè)學習型黨組織，在基層黨組織和廣大黨員中普遍開展了理論學習研討、黨性黨史教育、革命傳統(tǒng)教育等形式多樣的活動，開展了學習郭明義、楊善洲等先進人物模范事跡和崇高精神的活動。通過這些思想教育活動，增強了黨員和干部創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的意識和內(nèi)生動力，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得成效提供了思想保證。
實踐告訴我們，加強思想教育，必須抓好黨員和干部的理論武裝。要教育引導黨員和干部認真學習并實踐中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀，做到真學真懂真信真用，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義等重大是非界限，堅決抵制各種錯誤思想理論的影響，自覺排除來自各方面的雜音噪音，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明。
加強思想教育，必須抓好黨員和干部的黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉。要教育引導黨員和干部通過加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，切實做到講政治、顧大局、守紀律，始終站穩(wěn)黨和人民的政治立場，正確把握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，堅持正確的政治方向，自覺維護黨的集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
加強思想教育，還必須抓好黨員干部的道德培養(yǎng)。要教育引導黨員和干部模范踐行社會主義核心價值體系，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者，切實把社會主義道德要求轉(zhuǎn)化為保持自身先進和純潔的行為規(guī)范與自覺行動。
二、進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機制，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從鞏固黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)上加強黨的先進性和純潔性建設(shè)我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意依靠工人階級、全心全意為人民服務(wù)，是黨的先進性和純潔性的重要體現(xiàn)。我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要以服務(wù)群眾、改善民生的實際成效來滿足人民群眾的要求和愿望。各地以解決社會矛盾、解決實際問題為重點，通過黨員和干部進廠駐村蹲點、結(jié)成對子幫扶、完善服務(wù)設(shè)施等方式，有力地提升了服務(wù)群眾的水平，增強了服務(wù)群眾的效果。廣泛開展的窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動，廣大黨員和干部進廠走村入戶直接聽取群眾意見、為群眾濟困解憂，都讓群眾切身感受到了創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新變化。 實踐告訴我們，想問題、作決策、辦事情、謀發(fā)展，只有處處相信群眾、依靠群眾、為了群眾，堅持以最廣大人民群眾滿意為導向，充分體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，我們的各項工作、各項事業(yè)才能得到人民群眾真心實意的支持，黨的先進性和純潔性才能真正體現(xiàn)并得到人民群眾的廣泛認同。當前，我國正處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期和社會矛盾凸顯期，我們黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾前進的任務(wù)十分艱巨。務(wù)必任何時候都把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗先進性和純潔性的試金石，一切作都堅持從人民利益出發(fā)，努力做到與經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)，與廣大人民群眾期盼相符合。
要教育引導黨員和干部牢固樹立群眾觀點，堅持執(zhí)行群眾路線，帶著感情做群眾工作，從解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題著手，精心做好每一件具體工作。要注意創(chuàng)新聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作方式，建立健全黨政機關(guān)廣大干部和各級領(lǐng)導干部直接聯(lián)系群眾的制度，務(wù)必使我們的領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部工作重心下移，確保能夠經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，真正了解群眾所思、所想、所憂、所盼，在時時處處為群眾排憂解難、造福人民的實踐中具體地體現(xiàn)黨的先進性和純潔性。
保持黨的先進性和純潔性，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導干部。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，凡是領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部自身要求高和示范力度大的地方、部門、單位，上下級關(guān)系和黨群關(guān)系、干群關(guān)系就比較融洽，創(chuàng)先爭優(yōu)的成效也比較明顯。
實踐告訴我們，領(lǐng)導干部為保持黨的先進性和純潔性自覺發(fā)揮表率作用，就一定會在廣大黨員和干部中產(chǎn)生重要的示范影響和效應(yīng)。因此，在加強黨的先進性和純潔性建設(shè)中，一定要把增強領(lǐng)導干部隊伍的先進性和純潔性擺在首要位置。首先要選好領(lǐng)導干部、配好領(lǐng)導班子，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持在實踐中培養(yǎng)、考察、鍛煉、使用干部，把那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導崗位上來。嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，對督促領(lǐng)導干部保持自身的先進和純潔非常重要，各級黨組織要像重視干部選拔任用一樣抓好這方面工作。黨的每一個領(lǐng)導干部，都要充分認識到自己在保持黨的先進性和純潔性方面負有的責任，務(wù)必時時處處用黨的先進性和純潔性要求對照自己、提高自己，要求別人做的自己帶頭做到，要求別人不做的自己帶頭不做。特別要帶頭遵守廉潔自律的各項規(guī)定，正確對待個人名利和權(quán)位，自覺堅守對黨和人民事業(yè)的高度責任心與使命感，自覺抵制各種不正之風和不良習氣，切實管好配偶、子女和身邊工作人員。還要把自己置于黨和人民事業(yè)所要求的各種監(jiān)督之下，努力做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，以率先垂范的實際行動體現(xiàn)黨的先進性和純潔性。
四、堅持做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，從夯實組織基礎(chǔ)上加強黨的先進性和純潔性建設(shè)黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨員是黨的一切活動的主體。黨的先進性和純潔性，要通過工作和生活在廣大工人、農(nóng)民、知識分子和其他群眾中的基層黨組織和黨員發(fā)揮作用來廣泛體現(xiàn)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，各地各部門積極改進組織設(shè)置，加大投入改善基層黨組織工作條件，采取多種措施加強基層黨建工作，提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，激發(fā)了黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
實踐告訴我們， 抓好基層、打牢基礎(chǔ)，對保持黨的先進性和純潔性極為重要?，F(xiàn)在，我們黨有400多萬個基層黨組織，有8200多萬名黨員，這是世界上任何其他政黨都不可能具有的強大組織資源。把基層黨建工作抓好了，我們的基層黨組織牢不可破，我們的黨員隊伍堅不可摧，黨的執(zhí)政地位就堅如磐石，黨和人民事業(yè)就無往而不勝。我們必須把抓基層、打基礎(chǔ)作為一項永久的戰(zhàn)略任務(wù)堅持不懈地抓下去，不斷提高基層黨建工作科學化水平。要把創(chuàng)先爭優(yōu)與推進基層黨建工作創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，引導、激勵基層黨組織和廣大黨員深入持久地創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。要建立健全基層黨建工作長效機制，強化基層黨建目標管理機制，建設(shè)黨群共建機制，督促各級黨組織書記切實履行第一責任人職責，落實好基層黨建工作各項任務(wù)，使基層黨組織真正成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強堡壘。要建立健全基層黨務(wù)工作者選拔培養(yǎng)和激勵保障機制，加強基層黨組織書記隊伍建設(shè)，搞好教育培訓，并解決好他們的工作待遇和生活保障等問題。加強黨員隊伍建設(shè)，首先要嚴把入口，重視發(fā)展黨員質(zhì)量，成熟一個發(fā)展一個，把各領(lǐng)域的先進分子吸收到黨內(nèi)來。還要疏通出口，及時處置不合格黨員，解決干部能上不能下、能進不能出的問題。
五、堅持黨要管黨、從嚴治黨，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，從健全完善黨內(nèi)制度及工作機制上加強黨的先進性和純潔性建設(shè)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，各地各部門廣泛開展了群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導點評等活動，進行了加強基層黨風廉政建設(shè)、純潔黨員隊伍、建立健全黨的建設(shè)制度等工作，都取得了明顯成效。所有這些，為推動基層黨組織和廣大黨員、干部創(chuàng)先爭優(yōu)提供了重要保證。 實踐告訴我們，必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，不斷建立健全自我凈化、自我完善的制度和機制，才能始終保持黨的生機和活力，也才能保持黨的先進性和純潔性。毛澤東同志說過：“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾滿灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌?！边@里說的“打掃”和“洗滌”，就是解決自身存在的問題，也就是自我凈化?，F(xiàn)在，我們黨處在改革開放條件下和錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境中，各種錯誤思想和腐朽生活方式不可避免地會侵蝕黨的肌體，影響我們一些黨員和干部。在這種情況下，唯有不斷地增強自我免疫能力，才能拒腐蝕、永不沾。在中央紀委七次全會上提出不斷增強“四自”能力即自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的思想，對加強黨的先進性和純潔性建設(shè)具有重要指導意義。
增強“四自”能力，要靠加強思想教育、加強科學管理、加強嚴格監(jiān)督，還要靠健全的黨內(nèi)生活和有效的黨內(nèi)制度。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。我們要把制度建設(shè)貫穿黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)之中，健全以黨章為根本、以民主集中制為核心的制度體系，堅持用制度管權(quán)管事管人，為增強“四自”能力、保持黨的先進性和純潔性提供制度保證。
保持黨的先進性和純潔性， 任務(wù)艱巨，意義重大，影響深遠。全面加強我們黨的自身建設(shè)，歸根到底都是為了始終保持黨的先進性和純潔性。只有這樣，才能保證我們黨永不變質(zhì)，始終具有強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，始終保持堅強的團結(jié)統(tǒng)一，也才能鞏固黨的執(zhí)政地位，實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。就是說，保持黨的先進性和純潔性是黨的建設(shè)一項長期而又常新的戰(zhàn)略任務(wù)，需要不斷地結(jié)合新形勢新任務(wù)從理論和實踐的結(jié)合上進行研究。希望各級黨組織和廣大理論工作者加強和深化這方面研究，不斷取得新的成果。希望與會同志緊扣會議主題，暢所欲言、深入切磋，把這次研討會開成一個為繼續(xù)加強黨的先進性和純潔性建設(shè)而集思廣益的高水準、高質(zhì)量會議。
研討會講話稿用語篇三
女士們、先生們：
值此“創(chuàng)業(yè)和家族企業(yè)成長”國際研討會開幕之際，我謹代表珠海市企業(yè)家族聯(lián)合會、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院人文學院向遠道而來的中外各大高校專家學者、各企業(yè)創(chuàng)業(yè)家和各企業(yè)代表表示熱烈的歡迎和真誠的問候!
本次研討會層次高、規(guī)模大。共邀請了來自美國、澳大利亞、香港、國內(nèi)的各大高校專家學者以及浙江集團、華立集團、方太集團等著名企業(yè)創(chuàng)業(yè)家和各企業(yè)代表共50余人參加。此次會議，還受到了珠海市政府、香港思源基金會、香港擇善基金會的大力支持以及社會各界的廣泛關(guān)注。這是一次國內(nèi)外學術(shù)界、企業(yè)界共同參與的盛會，它將進一步促進和加強有關(guān)企業(yè)、家族企業(yè)和民營經(jīng)濟發(fā)展和中外學術(shù)文化交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。
在全球化的時代下，創(chuàng)業(yè)與企業(yè)成長的問題也將越來越受到人們的廣泛關(guān)注。本次會議，將圍繞“創(chuàng)業(yè)與家族企業(yè)成長”這一核心議題，就創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)成長、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)家族的可持續(xù)發(fā)展、中國家族企業(yè)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型、企業(yè)家能力與企業(yè)成長、職業(yè)經(jīng)理人與家族企業(yè)成長等一系列熱點問題的前沿展開深入的探討。
在過去的一年里，世界經(jīng)濟突飛猛進，中國的經(jīng)濟發(fā)展也在全國人民的共同努力下，取得了非常大的進步。20xx年，新的一年里，我們將緊緊抓住發(fā)展的機遇，乘著發(fā)展的熱潮，緊隨時代發(fā)展的步伐，爭取謀求更大更快的發(fā)展。
我相信，本次的國際研討會，通過理論研究和討論，并將理論聯(lián)系實際，一定能為國家的改革、企業(yè)的成長做出巨大的貢獻。
最后，預(yù)祝本次國際研討會圓滿成功!
謝謝!
研討會講話稿用語篇四
xxx：
大家好！班主任在管理班級時，無論凡是遇到多大的問題，只要善于看到積極的一面，也不步入消極的誤區(qū)。
發(fā)現(xiàn)美好。人的眼睛和照相機的功能是一樣的，假如你用照相機對準一朵鮮花，得出來的照片是一朵鮮花；如果對準垃圾桶，照出來的肯定是垃圾。人的耳朵和收音機也一樣，如果把你的耳朵的頻道調(diào)到蘇武牧羊曲，你的心情肯定會變得很悲傷，如果把耳朵調(diào)頻到百鳥朝鳳等一些歡樂、明快的歌曲上，你的心情就會好起來。所以，班主任要學會控制自己的注意力，把眼睛和耳朵聚焦到美好的事物方面，這樣你的心情就會快樂起來，就會感覺到工作的樂趣和學生的可愛。
學會正確比較。眼朝上看，心境暗淡；腳往下滑，不能自拔。這就要求班主任樹立正確的學生評價觀。不要拿學生和天才比覺；不要拿學生與重點高中學生比較；不要拿別人的長處跟學生的短處比較。要知道：能使自己決樂的最佳途徑，就是拿自己的長處與別人的短處比，而不要整天只看到別人的長處和自己所帶的學生不足。成功學家拿破侖·希爾告訴我們：人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是——成功與失敗。
建立積極的人生信念。信念是所有奇跡的萌發(fā)點。二戰(zhàn)時期，一位名叫多克、在野戰(zhàn)醫(yī)院協(xié)助醫(yī)院做救死扶傷工作的志愿者，面對醫(yī)院里時有重傷員去世，氣氛陰沉的局面，為了驅(qū)走傷員心中的陰云，給傷員戰(zhàn)勝傷痛的力量，便在墻上寫了一句話：沒有人會在這里死去。他的行為引起了人們的注意，醫(yī)院的人，有的覺得他精神有問題，有的無所謂，誰也沒去擦掉多克寫在墻上的字。那句話一直留在墻上。后來，傷員、醫(yī)生、護士，都記住了這句話。傷員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著，醫(yī)護人員盡力精心治療傷員，大伙都充滿了戰(zhàn)勝死神的信心。多克的那句話，給傷員、醫(yī)護人員帶來了好心情，帶來了戰(zhàn)勝傷痛的力量，傷員們一個個康復(fù)出院，重返戰(zhàn)場。有時侯，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，或許，只是一句簡單的話。“天生我材必有用”，堅信學生一定能成功。是職校班主任必須謹記的一句話，這樣就會用全新的眼光看待學生。
和諧平衡，多元成功。很多班主任常常煩惱，認為職校教師沒有成功的感覺，只有失敗，從而覺得工作無意義、學生教得沒勁。其實成功包括一元成功和多元成功。一元成功是獲得了金錢、地位、名譽、權(quán)力、考取名牌學校。但是人生并不是僅僅靠金錢就能得到幸福的，還有其他的要素，例如，全國高考狀元只有一個人，但是不是狀元一個人成功了，其他人就都失敗了。所以，要正確看待成功，教育學生做最好的自己，不斷地超越自己，那也是一種成功。如果你有一技之長，有自己的興趣愛好，有一身的技能，有自己健康的心靈，這也是成功。所以要從一元成功的死胡同走出來，樹立多元成功的概念。
此外，養(yǎng)成閱讀的習慣，多看一些成功的勵志書籍；與成功者為伍。每日三省，消除消極思想；關(guān)愛學生，養(yǎng)成寬容的習慣；給自己積極的暗示；正確面對和處理好挫折，把挫折當成財富；不跪著教書，這些都有助于班主任扭轉(zhuǎn)消極心態(tài)，形成積極心態(tài)的良方。積極心態(tài)一當養(yǎng)成習慣，班級管理就會走向成功。
研討會講話稿用語篇五
各位、各位來賓，各位會員、各位朋友：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香，正是氣候宜人季節(jié)。，臺州市道德文化會和臺州市中醫(yī)藥學會聯(lián)合舉辦的“道德與養(yǎng)生”學術(shù)研討會里如期舉行了，我代表兩家協(xié)會向蒞臨會議的各位來賓朋友表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
當今社會，科學發(fā)展是主旋律，而科學發(fā)展觀的核心是以人為本，人之最大的本錢在于身體健康。經(jīng)濟的高速發(fā)展，民眾對生活質(zhì)量和健康的要求提升，人們開始注重保健、強調(diào)以預(yù)防為主。近幾年來，養(yǎng)生市場的火爆反映出民眾對養(yǎng)生信息的渴求，對健康、延年益壽的渴望。然而，在世風日下的，經(jīng)濟利益至上，隨意炒作，錯誤的養(yǎng)生信息在誤導著民眾。許多養(yǎng)生機構(gòu)為的是生養(yǎng)自身，在把所謂的專家捧成明星的，也讓更多的上當受騙。當前養(yǎng)生市場可以說混雜。混雜，折射出了養(yǎng)生理論建設(shè)的貧乏，養(yǎng)生常識普及的貧乏。，道德的淪喪，食品安全、交通安全、生產(chǎn)安全角勢嚴峻，人類生存的環(huán)境急劇惡化。道德與生命的、生命的健康的關(guān)系問題，從來都過如此的沉重！
《黃帝內(nèi)經(jīng)》中說：“天之在我者，德也；地之在我者，氣也，德流氣搏而生者也”，說明生命需要天德地氣生養(yǎng)。要想旺盛的.生命力，身心的健康，就應(yīng)當?shù)靥斓潞偷貧狻，F(xiàn)代人很少有人能明白道理，能真正懂得養(yǎng)生和健康的，當下社會上流行的養(yǎng)生違背自然規(guī)律，違背傳統(tǒng)道德根文化，違背《黃帝內(nèi)經(jīng)》等經(jīng)典的養(yǎng)生觀，民眾卻迷在而不知。
俗話說“理不辨不明”?；诖?，臺州市道德文化會和臺州市中醫(yī)藥學會才聯(lián)合舉辦此次“道德與養(yǎng)生”學術(shù)研討會，從五月份開始，在報紙和網(wǎng)絡(luò)上，面向社會公開征集論文，共收到24篇論文，篩選，有18篇論文入選。論文從不同的角度了是養(yǎng)生？養(yǎng)生的本質(zhì)，養(yǎng)生與道德、養(yǎng)生與人生、養(yǎng)生與治病、養(yǎng)生與健身、養(yǎng)生與養(yǎng)心、養(yǎng)生與消費等的內(nèi)容。希望此次學術(shù)研討會能幫助人們認清養(yǎng)生本質(zhì)，澄清養(yǎng)生概念，理清養(yǎng)生方法，提倡道德養(yǎng)生、科學養(yǎng)生。
相信，學術(shù)民-主和自由的營造，不同學術(shù)觀點之間的溝通，交流，本次“道德與養(yǎng)生”學術(shù)研討會會對今后我市科學養(yǎng)生的興起、發(fā)展！ 最后，預(yù)祝會議圓滿！
謝謝大家！
研討會講話稿用語篇六
女士們、先生們：
值此"創(chuàng)業(yè)和家族企業(yè)成長"國際研討會開幕之際，我謹代表珠海市企業(yè)家族聯(lián)合會、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院人文學院向遠道而來的中外各大高校專家學者、各企業(yè)創(chuàng)業(yè)家和各企業(yè)代表表示熱烈的歡迎和真誠的問候!
本次研討會層次高、規(guī)模大。共邀請了來自美國、澳大利亞、香港、國內(nèi)的各大高校專家學者以及浙江集團、華立集團、方太集團等著名企業(yè)創(chuàng)業(yè)家和各企業(yè)代表共50余人參加。此次會議，還受到了珠海市政府、香港思源基金會、香港擇善基金會的大力支持以及社會各界的廣泛關(guān)注。這是一次國內(nèi)外學術(shù)界、企業(yè)界共同參與的盛會，它將進一步促進和加強有關(guān)企業(yè)、家族企業(yè)和民營經(jīng)濟發(fā)展和中外學術(shù)文化交流，實現(xiàn)共同發(fā)展。
在全球化的時代下，創(chuàng)業(yè)與企業(yè)成長的問題也將越來越受到人們的.廣泛關(guān)注。本次會議，將圍繞"創(chuàng)業(yè)與家族企業(yè)成長"這一核心議題，就創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)成長、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)家族的可持續(xù)發(fā)展、中國家族企業(yè)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型、企業(yè)家能力與企業(yè)成長、職業(yè)經(jīng)理人與家族企業(yè)成長等一系列熱點問題的前沿展開深入的探討。
在過去的一年里，世界經(jīng)濟突飛猛進，中國的經(jīng)濟發(fā)展也在全國人民的共同努力下，取得了非常大的進步。20xx年，新的一年里，我們將緊緊抓住發(fā)展的機遇，乘著發(fā)展的熱潮，緊隨時代發(fā)展的步伐，爭取謀求更大更快的發(fā)展。
我相信，本次的國際研討會，通過理論研究和討論，并將理論聯(lián)系實際，一定能為國家的改革、企業(yè)的成長做出巨大的貢獻。
最后，預(yù)祝本次國際研討會圓滿成功!
謝謝!
研討會講話稿用語篇七
各位來賓、各位代表、老師們、同學們：
上午好！
大家知道，xx教學技能大賽昨天剛剛結(jié)束，今天我們又迎來了xx教育學術(shù)研討會的召開，兩個會議接連在我校舉行，雖然時間上有一些急促，但我們非常高興！因為有如此眾多的物理科學方法教育的專家、同行，特別是在中學一些長期從事物理方法教育實踐的老師們同聚楊家?guī)X下，共同探討物理科學方法教育，機會實屬難得。我代表承辦單位，真誠感謝中國教育學會物理教學專業(yè)委員會和大會組委會對我們的信賴與支持！熱忱歡迎來自全國各地的的老師和同學們！
我首先把xx大學簡要介紹給大家。xx大學的辦學歷史最早可以追溯到1937年的xx公學，1942年，中央政治局會議研究決定將x公學、x大學、x青年干部學校三校合并，成立xx大學，x命名，x為首任校長。兩年后，又將自然科學院、魯迅藝術(shù)文學院、行政學院、民族學院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟濟，成果豐碩，有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學，這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的x多位黨和國家領(lǐng)導人，x多位省部級以上領(lǐng)導干部，x多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離xx，x大隨遷至x、x、x辦學，包括x大學、x外國語大學、x大學、x師人、x、x理工大學、人大、x美院、音樂學院、民族大學等近30所大學，與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦！
現(xiàn)在的延大，是在老延大的基礎(chǔ)上，于1958年恢復(fù)重建的。屬省部共建大學、省屬重點大學。面向全國29個省市區(qū)招生。有16個學院，54個本科專業(yè)，87個碩士點，1、4萬全日制在校生，1400名教職工?；謴?fù)初期的延大，是以師范教育為主的綜合大學，就師范專業(yè)來說，我們不僅有數(shù)十年的辦學歷史，積累了一些經(jīng)驗，培養(yǎng)了一大批人才，而且也逐漸形成了自己的一些特色與優(yōu)良傳統(tǒng)。單就教學許多方面，我們還不乏自信，甚至還有點底氣。但科學方法教育，特別是物理科學方法教育展開的比在座的同仁所在的學校晚些，雖然我們早些年就對此有一定的.認識，相信辦師范教育專業(yè)必須科學方法教育，否則就培養(yǎng)不出稱職的教師，更談不上教育家，只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年，我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求，通過校級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)、校級物理教學團隊、省級物理實驗教學示范中心的建設(shè)，先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次，也就增設(shè)了物理學方法論作為必修課程。
據(jù)我所知，物理教學專業(yè)委員會的專家們，早在20年前就率先在全國范圍內(nèi)，積極推動物理科學方法教育，組織編寫教材、開展學術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國首次物理科學方法教育學術(shù)研討會，本次已是第四次啦，真可謂目光遠大，思維超前。我對物理教學專業(yè)委員會的專家們由衷的敬佩！承辦本屆研討會，正是我和我的物理教育同事們對上述敬意的實際表達！
正像在前天大賽的開幕式上胡校長所說：大家來到延大，發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學歷史，是讓大家知道延大的過去，曾經(jīng)晌輝煌，絲毫不能掩飾現(xiàn)實的窘迫。以延大目前的辦學條件，承辦這樣規(guī)模的會，難免顧此失彼，捉襟見肘。吃、住、行，都成問題。盡管我們想把本次會辦好，但畢竟硬件不硬，實力有效。所以，凡屬接待、服務(wù)方面的種。種不周疏漏，統(tǒng)請諸位多多包涵！姑念延大地處邊遠小城，辦學十分不易；縱使有許多不爽，誠盼能把各位在物理科學方法教育教學方面的好經(jīng)驗，好做法打包留下。我們也會抓住難得機會，多聽多看，多學習，力爭有盡可能多的為推動物理科學方法教育研究做些事情。
祝愿本次大會圓滿成功！
研討會講話稿用語篇八
xxx：
本學期我擔任七（1）班班主任，為了更好的管理好班級，查找自己的不足之處，尋找與兄弟班級的差距，汲取同仁們在班級管理方面的成功做法，我將本班情況做如下概括：
本班共有32名學生，男生17人，女生15人，經(jīng)過前半學期的努力，學生在生活習慣、學習習慣、文明禮貌、上都有了很大的變化，涌現(xiàn)出了以劉洋洋、王小念、張家熙、王武洲等這樣的尖子生，為后進生的學習樹立了榜樣，在良好學風養(yǎng)成上起到了帶頭模范作用。
1、作為剛?cè)胄２痪玫钠吣昙墝W生，作息時間不規(guī)律、良好習慣還未養(yǎng)成、認知理解能力有限、衛(wèi)生習慣差，經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，課間喜歡大吵大鬧，課間操不認真，排面不整齊，步子亂等現(xiàn)象，更有甚者，喜歡亂翻別人的東西，生活自理能力太差，不論大小事宜，班主任必須親力親為。
2、由于種種原因，學生基礎(chǔ)知識薄弱，兩級分化嚴重，學習內(nèi)容欠賬太多，有個別學生10以內(nèi)的加減法還不能脫口而出，抄作業(yè)現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、由于部分學生是單親、離異、留守兒童，家庭監(jiān)管不力，缺乏關(guān)愛，自信心不足，性格孤僻，沉默寡言，學習積極性不高，不求上進，受社會不良習氣影響，攀比心理強，沉溺于手機上網(wǎng)聊天，早戀、打架斗毆時有發(fā)生。
4、個別后進生自由散漫，破罐子破摔，沒有集體意識，還有頂撞老師現(xiàn)象，態(tài)度及其蠻橫，喜歡用不上學、輟學、玩失蹤來威脅老師，老師迫于壓力，只好好言相勸。
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，完善班級各項管理制度，制度要走在事情的前面，防患于未然，召開安全教育主題班會，保管好自己的財物、相互監(jiān)督，鼓勵舉報壞人壞事，自己能做的事情，不必勞煩家人、同學及老師，養(yǎng)成良好的作息就寢習慣，早睡早起，勞逸結(jié)合。利用大課間充分發(fā)揮文體委員及班干部的作用，增強集體榮譽感以及班級凝聚力。
2、對學生實行分層教育教學，讓優(yōu)等生講題，學生自己動手做，充分發(fā)揮小組長的帶頭模范作用，將課堂還給學生，教師針對學生存在的共性問題集中講授，學會換位思考，多站在學生的角度思考問題，充分利用課余時間給學生補課，在確保合格率的前提下，使處于及格邊緣的學生能盡快步入到合格的行列。
3、多深入學生中間，課堂是學生的好老師，下課后是學生的好朋友，多關(guān)心后進生，上課經(jīng)常提問，多鼓勵，使后進生能感受到班級的溫暖，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，家校共建，爭取獲得家長的理解與認可，密切關(guān)注學生的學生生活動態(tài)，對于能避免的沖突（學生之間、學生與家長），盡快將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，處理好師生關(guān)系，多找學生談心，了解學生內(nèi)心深處的真實想法，“曉之以理，動之以情”，讓學生形成正確的是非觀和人生觀。
研討會講話稿用語篇九
各位來賓、各位代表、老師們、同學們：
上午好!
大家知道，教學技能大賽昨天剛剛結(jié)束，今天我們又迎來了教育學術(shù)研討會的召開，兩個會議接連在我校舉行，雖然時間上有一些急促，但我們非常高興!因為有如此眾多的物理科學方法教育的專家、同行，特別是在中學一些長期從事物理方法教育實踐的老師們同聚楊家?guī)X下，共同探討物理科學方法教育，機會實屬難得。我代表承辦單位，真誠感謝中國教育學會物理教學專業(yè)委員會和大會組委會對我們的信賴與支持!熱忱歡迎來自全國各地的的老師和同學們!
我首先把xx大學簡要介紹給大家。xx大學的辦學歷史最早可以追溯到1937年的公學，1942年，中央政治局會議研究決定將x公學、x大學、x青年干部學校三校合并，成立xx大學，x命名，x為首任校長。兩年后，又將自然科學院、魯迅藝術(shù)文學院、行政學院、民族學院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟濟，成果豐碩，有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學，這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的x多位黨和國家領(lǐng)導人，x多位省部級以上領(lǐng)導干部，x多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離，x大隨遷至x、x、x辦學，包括x大學、x外國語大學、x大學、x師人、x、x理工大學、人大、x美院、音樂學院、民族大學等近30所大學，與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦!
辦師范教育專業(yè)必須科學方法教育，否則就培養(yǎng)不出稱職的教師，更談不上教育家，只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年，我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求，通過校級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)、校級物理教學團隊、省級物理實驗教學示范中心的建設(shè)，先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次，也就增設(shè)了物理學方法論作為必修課程。
據(jù)我所知，物理教學專業(yè)委員會的專家們，早在20xx年前就率先在全國范圍內(nèi)，積極推動物理科學方法教育，組織編寫教材、開展學術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國首次物理科學方法教育學術(shù)研討會，本次已是第四次啦，真可謂目光遠大，思維超前。我對物理教學專業(yè)委員會的專家們由衷的敬佩!承辦本屆研討會，正是我和我的物理教育同事們對上述敬意的實際表達!
正像在前天大賽的開幕式上胡校長所說：大家來到延大，發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學歷史，是讓大家知道延大的過去，曾經(jīng)晌輝煌，絲毫不能掩飾現(xiàn)實的窘迫。以延大目前的辦學條件，承辦這樣規(guī)模的會，難免顧此失彼，捉襟見肘。吃、住、行，都成問題。盡管我們想把本次會辦好，但畢竟硬件不硬，實力有效。所以，凡屬接待、服務(wù)方面的種種不周疏漏，統(tǒng)請諸位多多包涵!姑念延大地處邊遠小城，辦學十分不易;縱使有許多不爽，誠盼能把各位在物理科學方法教育教學方面的好經(jīng)驗，好做法打包留下。我們也會抓住難得機會，多聽多看，多學習，力爭有盡可能多的為推動物理科學方法教育研究做些事情。
祝愿本次大會圓滿成功!
研討會講話稿用語篇十
各位來賓、各位代表、老師們、同學們：
上午好!
大家知道，xx教學技能大賽昨天剛剛結(jié)束，今天我們又迎來了xx教育學術(shù)研討會的召開，兩個會議接連在我校舉行，雖然時間上有一些急促，但我們非常高興!因為有如此眾多的物理科學方法教育的專家、同行，特別是在中學一些長期從事物理方法教育實踐的老師們同聚楊家?guī)X下，共同探討物理科學方法教育，機會實屬難得。我代表承辦單位，真誠感謝中國教育學會物理教學專業(yè)委員會和大會組委會對我們的信賴與支持!熱忱歡迎來自全國各地的的老師和同學們!
我首先把xx大學簡要介紹給大家。xx大學的辦學歷史最早可以追溯到1937年的xx公學，1942年，中央政治局會議研究決定將x公學、x大學、x青年干部學校三校合并，成立xx大學，x命名，x為首任校長。兩年后，又將自然科學院、魯迅藝術(shù)文學院、行政學院、民族學院、陜甘寧邊區(qū)新文字干部學校等五校并入。老延大曾經(jīng)人才濟濟，成果豐碩，有過她的輝煌。作為中共創(chuàng)辦的第一所綜合大學，這里曾培養(yǎng)了包括李鵬、布赫、葉選平等在內(nèi)的x多位黨和國家領(lǐng)導人，x多位省部級以上領(lǐng)導干部，x多位兩院院上以及一大批馳名中外的文學家、藝術(shù)家。1947年黨中央撤離xx，x大隨遷至x、x、x辦學，包括x大學、x外國語大學、x大學、x師人、x、x理工大學、人大、x美院、音樂學院、民族大學等近30所大學，與延大有著直接或間接的淵源關(guān)系。在座的老師中有的說不定是無意就回到老家來啦!
辦師范教育專業(yè)必須科學方法教育，否則就培養(yǎng)不出稱職的教師，更談不上教育家，只能生產(chǎn)教書匠。一直到前幾年，我們根據(jù)基礎(chǔ)教育改革的需求，通過校級人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)、校級物理教學團隊、省級物理實驗教學示范中心的建設(shè)，先后調(diào)整或增設(shè)師范專業(yè)必修、選修課程10門次，也就增設(shè)了物理學方法論作為必修課程。
據(jù)我所知，物理教學專業(yè)委員會的專家們，早在20年前就率先在全國范圍內(nèi)，積極推動物理科學方法教育，組織編寫教材、開展學術(shù)討論。記得早在1995年就舉辦全國首次物理科學方法教育學術(shù)研討會，本次已是第四次啦，真可謂目光遠大，思維超前。我對物理教學專業(yè)委員會的專家們由衷的敬佩!承辦本屆研討會，正是我和我的物理教育同事們對上述敬意的實際表達!
正像在前天大賽的開幕式上胡校長所說：大家來到延大，發(fā)現(xiàn)延大很小。我前面介紹延大的辦學歷史，是讓大家知道延大的過去，曾經(jīng)晌輝煌，絲毫不能掩飾現(xiàn)實的窘迫。以延大目前的辦學條件，承辦這樣規(guī)模的會，難免顧此失彼，捉襟見肘。吃、住、行，都成問題。盡管我們想把本次會辦好，但畢竟硬件不硬，實力有效。所以，凡屬接待、服務(wù)方面的種種不周疏漏，統(tǒng)請諸位多多包涵!姑念延大地處邊遠小城，辦學十分不易;縱使有許多不爽，誠盼能把各位在物理科學方法教育教學方面的好經(jīng)驗，好做法打包留下。我們也會抓住難得機會，多聽多看，多學習，力爭有盡可能多的為推動物理科學方法教育研究做些事情。
祝愿本次大會圓滿成功!
研討會講話稿用語篇十一
非常高興有這個機會能與大家在這里交流校本課程這個話題。 我記得丁局長講過這樣一句話：我最害怕的就是一到學校，他們校長捧出一大堆校本課程。丁局長的言下之意相信在座的各位是心知肚明。我想，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，從校本課程的發(fā)展史我們知道，這種由上而下的校本課程開發(fā)的方式，必然會導致有些學校為了應(yīng)付檢查而開發(fā)大量的校本課程，校本課程僅僅是作為落實到紙張上的一種形式而已。作為最基礎(chǔ)的農(nóng)村學校，我們深知校本課程開發(fā)的難度。一是很多學校對于校本課程的理解是不到位的，在不理解的情況下，更多的是一種畏難情緒。就像我們前幾年，學校根本沒有校本課程，而且我們還認為，校本課程的開發(fā)是專家的事，不是我們這些平民百姓可以承擔的。還有一種是校本課程一味的追求特色，有苗木的地方可以以苗木的種植為校本課程，還有地方特色的學校都可以搞校本課程，但更多的學校啥也沒有，搞什么。正是由于教師失去了開發(fā)的主動性，想要真正落實校本課程便成為在今天看來有點紙上談兵的事了。
通過學習，我們明白了校本課程開發(fā)本身是在試圖彌補國家課程開發(fā)的局限性，是對國家課程的一種補充，而且今后將成為越來越重要的一種補充。它是針對教育的核心――課程而采取的實現(xiàn)教育目標的具體行動策略。所以，校本課程的開發(fā)有助于更好地實現(xiàn)學校教育的目標。同時，由于它尊重學校師生的獨特性與差異性，融入了學校自己的教育哲學思想，因而有助于學校辦學傳統(tǒng)和特色的創(chuàng)建與發(fā)展。它還有助于學校課程的實施與改進。它不僅僅是一種特色的創(chuàng)建與發(fā)展，更是可以對國家課程進行一種校本化的適應(yīng)，彌補國家課程的不足，同時它還有助于教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，有助于學生個性化的發(fā)展。當我們接觸校本課程的真諦時，感覺到校本課程是真正有利于學校發(fā)展的，但校本課程的開發(fā)必須得到全體教師的認可，充分發(fā)動教師的主動性才能真正發(fā)揮校本課程的作用。所以，在校本課程開發(fā)前，我?guī)еw教師全面地學習了吳剛平教授編寫的《校本課程開發(fā)》這本書，讓教師全面地了解校本課程開發(fā)的歷史，價值，開發(fā)的種種模式，從心理上認可，從理論上了解，從方法上掌握后，讓所有教師有了課程意識后，我們才開始著手開發(fā)學校的校本課程。
我們學校屬地沒有什么地方特色，或者沒有特別顯著的地方特色，所以我們的校本課程是學校根據(jù)自己的具體實際情況對國家課程計劃進行校本化的適應(yīng)性改造。當然，我們的開發(fā)不是為了開發(fā)而開發(fā)。下面我們就把我們學校的作文校本課程的開發(fā)歷程與大家進行交流。
我們認為現(xiàn)有國家作文課程的弊端
架空的道德體驗
校本課程開發(fā)的一個首要任務(wù)就是滿足學生發(fā)展的需要，而國家作文課程不可能顧全到每個地方每個學校具體的特點與需要。尤其是不能充分利用學校、教師、學生身邊的資源，這樣就不能激發(fā)學生的寫作熱情，不能很好地發(fā)揮教師教學的創(chuàng)造性。所以，目前的作文教學很多情況下只是把作文當作一項語言技能來訓練，很容易造成脫離兒童生活，脫離兒童心理發(fā)展需求。
脫節(jié)的生活體驗
教材中讓學生寫參觀記，都是以名勝古跡作為例文，而這些名勝古跡大部分學生沒見過。因為沒有切身的體會，所以學生也無法感覺例文的精妙與游記的寫法。
“學得”式的指導方法
特點的作文校本課程。
二、開發(fā)作文校本課程具備的條件(學?；A(chǔ))?
在20xx年，我校就申報了常州市重點課題《農(nóng)村小學開放式作文教學》，扎扎實實地研究了三年，取得了一些成績。并在課題結(jié)題時獲得了常州市三等獎。在這一階段的課題研究中，我們充分挖掘作文教學中的開放因素，創(chuàng)設(shè)學生積極主動學習、自覺參與的課堂教學環(huán)境，開放的教學評價機制，讓學生順利實現(xiàn)內(nèi)部語言向外部言語的富有個性的過渡。20xx年我們又繼續(xù)了該課題的研究。申報了江蘇省級課題。在這三年中，我們主要研究了學科整合和利用多媒體的作文教學模式。首先，我們提倡每次作文前學生都必須有真實的情感體驗。如寫一株植物，教師要讓學生對該植物觀察兩個星期以上，并記錄觀察的結(jié)果。在感受親情之后，我們會讓學生回家為父母做一件事，去回饋養(yǎng)育之恩。再習作。寫游記類的文章，我們會利用綜合實踐活動帶領(lǐng)學生去參觀游覽，再進行習作。學科整合就更不要說了。其次，我們改變了先教再寫的傳統(tǒng)作文教學模式。在習作先讀例文，掌握方法，再進行體驗活動，體驗活動之后學生就自行習作。教師根據(jù)學生的第一次習作進行批閱，對學生提出具體的修改方法，并出示教師的下水文，學生根據(jù)要求再行修改。這便是作文教學的主要過程。第三，充分利用學校與地方的資源。除了各個學科最有效的資源外，我們充分利用學校的讀書節(jié)、綜合實踐活動、運動會等活動，把這些活動直接編入作文教材中作為習作內(nèi)容。這五年的作文教學研究，為我們的校本化的作文課程提供了最有利的保障。這幾年，我們在省級刊物上發(fā)表了多篇作文論文，并有幾十篇學生習作在省級刊物發(fā)表。又因為我們的課題研究一直在教研組中進行，所有的語文老師又掌握了新了作文教學模式。所以是無論從教育教學理論，還是師資力量上，我們開發(fā)校本化作文課程都具備了一定的能力。
三我們是如何實施校本課程的。
我們的作文校本課程在全體語文教師的的共同努力下，終于完成了。今年春學期已投入的實施階段。下面我就來談?wù)勥@本校本課程的具體實施。
首先，我們的這本校本課程既是教材又是一本備課本，里面有歷年來教師的下水文與學生的優(yōu)秀習作，有教學過程。那也就是說，這本教材大大減輕了教師備課的負擔，減輕了教師去找優(yōu)秀例文的煩惱，是為教師服務(wù)的，教師是歡迎的。但他又不等同于集體備課，因為在這本教材中，一般的作文都要求教師寫下水文，從而來提高教師的文學修養(yǎng)與語言表達的能力。在每一篇作文的后面，我們還編排了與本次作文有關(guān)的相關(guān)鏈接。如寫游記的作文，我們在鏈接中有系統(tǒng)的指導游記作文的方法。為什么要作這樣的編排，因為我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的教材與以前的教材不同，他少了讀寫例話，少了一單元系統(tǒng)的寫作方法的指導。我不太了解編者的目的是什么，但在作文教學中，教師還是需要教給學生一些寫作的方法的，所以我們在每一篇習作的后面安排了這一板塊的內(nèi)容。還要求教師寫在教學過程中生成的問題，遇到的困惑，寫教學反思。在這本教材的最后，我們有空白的備課紙，我們給教師一定的空間，你可以不完全照教材上的去上，可以根據(jù)自己的教學，學校的活動，學生當時的狀態(tài)，應(yīng)時應(yīng)景性的進行適當?shù)卣{(diào)整。在每學期的結(jié)束，我們就這本作文教材開一次沙龍，就在實施作文教材過程中的困惑，相關(guān)鏈接的體系是否科學，教材內(nèi)容的改動，作文教學的模式等進行探討。而且，每學期中，我們每隔一段時間會在教研組開一次作文課，中年級與高年級各有一個作文課題進行研究。
在這樣的一個過程中，我們覺得校本課程的開發(fā)的確是一件有很有意義的事，他發(fā)展了教師，更發(fā)展了學生。對于這本作文教材的完善，我們要走的路還很長。
當然，就我們對校本課程的認識還是非常膚淺的，就像開始我說的，更希望得到各位領(lǐng)導與專家的指正。
研討會講話稿用語篇十二
同志們：
剛才，班子成員和xx等10位同志，圍繞“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的‘明白人’”作了主題發(fā)言和交流發(fā)言，大家的發(fā)言準備認真、分析全面、剖析深刻，既有理論深度和高度，還能夠?qū)φ兆陨硭枷牒凸ぷ鲗嶋H，并且明確了下一步整改的方向和措施，我表示充分肯定。希望大家對查擺出的問題要高度重視，積極落實整改，確保“三嚴三實”教育在我們的工作中開花結(jié)果。下面，我就貫徹中、省和陜煤化集團要求，結(jié)合公司目前實際，講五點意見：
黨的各項規(guī)定和紀律是立黨關(guān)鍵、執(zhí)政基礎(chǔ)。強化政治紀律和規(guī)矩，在政治上嚴于律己，才能做一個政治上的“明白人”。如何做個“明白人”?大家要抓好四個關(guān)鍵點，第一個關(guān)鍵點：牢記宗旨意識，黨員干部要帶頭履行義務(wù)職責，不計較個人得失，強化組織觀念，遵守組織紀律，服從組織決定，接受組織安排，不跟組織討價還價，自覺維護組織的純凈性。第二個關(guān)鍵點：強化立場意識。政治首先是講立場的，這就要求我們?nèi)魏吻闆r下都要自覺維護黨中央的權(quán)威，在思想上、行動上、言論上都與黨中央保持高度一致。第三個關(guān)鍵點：心懷敬畏之情，嚴以律己要謙虛謹慎、自警自律。要敬畏組織、敬畏人民、敬畏法紀。在工作中還要過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，始終保持頭腦清醒，筑好自律“防火墻”。第四個關(guān)鍵點：樹立規(guī)矩和紀律概念。黨員領(lǐng)導干部講規(guī)矩、守紀律，要始終把黨紀國法這把利劍懸于頭頂，在政治上用規(guī)矩和紀律明“方向”，在工作上用規(guī)矩和紀律促“有為”，在生活上用規(guī)矩和紀律樹“形象”。大家注意到，關(guān)于畢福劍事件，近期國家新聞出版廣電總局的定性是嚴重違反政治紀律，并責成中央電視臺機關(guān)紀委依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
上面講的是黨和國家的規(guī)矩和紀律，具體到我們公司來講，應(yīng)該做到以下三點：一是要慎言慎行。作為黨員干部，我們要傳遞正能量，傳遞好聲音，不能把自己混同于普通群眾。話到口邊留三分，辦事三思而后行。特別是一些負面的、子虛烏有的小道消息或者事情，如果黨員干部說了做了，就會像病毒一樣快速繁殖和傳播。職工傳的時候會說，某某領(lǐng)導都說了怎么樣怎么樣，某某領(lǐng)導都怎樣這樣做了，影響非常壞。二是要按制度辦事。公司的制度就是我們公司的政治規(guī)矩和政治紀律。我們的制度應(yīng)該說是比較完善的，關(guān)鍵是要認真遵守。該請示請示，該匯報匯報，按流程走，不要自作主張、我行我素。比如我們明確要求一把手離礦必須請假，可我們有的同志就是不執(zhí)行。對于這類事情，紀委監(jiān)察部門要嚴肅追究，剎住這股風氣。三是要懂得規(guī)矩。要從待人接物、言談舉止、穿衣吃飯等細節(jié)方面注意，懂得最起碼的規(guī)矩。我們是國企職工，不是自由工作者，不能我行我素、凡事跟著自己的感覺走，得符合大眾的審美要求和規(guī)矩標準。
據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在全世界有大大小小的政黨5000多個，而真正能夠獲得執(zhí)政地位的也就有100多個。任何一個政黨要想獲得執(zhí)政地位都是需要條件的，在不同的國家條件是不一樣的，但是有一個條件是必須具備的，那就是人民群眾的認同。用小平同志的話講，就是“老百姓高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)。老百姓高興滿意答應(yīng)，這個黨就能上臺執(zhí)政;如果老百姓不高興不滿意不答應(yīng)，就不能執(zhí)政，執(zhí)政了也得下臺”。作為煤礦企業(yè)的黨員干部，必須懷著深厚的感情，多理解職工的艱辛疾苦，多思考降低職工勞動強度的辦法，多解決職工的困難和難處。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。要經(jīng)常深入到一線、深入到職工中，多聽大家的呼聲，針對職工提出的問題，不能漠視不理，而是要把職工的話題當做我們決策的議題，充分體現(xiàn)問政于民、問需于民、問計于民。前段時間有個別單位反映本單位職工流失嚴重，跑來給公司要人，問題出在哪里?干工作沒接地氣，群眾路線走的不到位，缺乏工作主動性和責任擔當。王蒙在《誡賢侄》里有句話：不要老是到上面去呼救求援。周圍十幾個縣都踏踏實實，就你這兒老出事，除了證明你不行又能說明什么呢?一點矛盾也不能消化，要你這個副做啥?這句話對于我們也是有指導意義的。最近我們在開展大走訪活動，希望大家能夠通過這次活動，不斷增強我們同職工群眾之間的感情，進一步檢驗我們“三嚴三實”主題教育成果。
在陜煤化集團上半年的經(jīng)濟運行分析會上，楊照乾董事長對xx的工作給予了充分肯定，并對下一步的工作作了明確要求。這既是壓力，也是動力;既是鼓舞，也是鞭策。xx目前處在爬坡過坎、追趕超越的新階段，這就需要我們黨員干部在工作中率先垂范，嚴于律己，變壓力為動力，變被動為主動，變危機為機遇，變論道為實干。
不觀望、不懈怠，堅持發(fā)展第一要務(wù)。干工作要雷厲風行，說干就干，干就干好，不等不靠不要，給職工帶好頭。什么樣的將，帶什么樣的兵。如果我們的黨員干部凡事向領(lǐng)導伸手要，底下的人也會伸手向你要，時間長了，就會造就一批懶漢，形成一種等靠要的風氣和文化。是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。最近省政府下文，表態(tài)可以對違法違規(guī)煤礦建設(shè)項目進行維護性施工生產(chǎn)，我們要抓住機會，統(tǒng)籌合理推進礦井建設(shè)。
高就是要高標準，不能滿足于現(xiàn)狀，要向行業(yè)一流企業(yè)看齊;嚴就是嚴要求，對自己要求要嚴格，對下屬要求要嚴格;細，就是凡事要講求精細精準，不能大而化之，毛毛糙糙。管理上有個距離衰減理論，如果我們的黨員干部對工作標準要求低，到了執(zhí)行層就會變得更低，我們的工作就很可能原地踏步甚至倒退。所以大家務(wù)必要有追求卓越、超越自我的工作精神。
對領(lǐng)導干部來說，高尚的道德能贏得尊重，樹立威望，能凝聚民心，能匯聚發(fā)展正能量。對于黨員干部而言，一是好讀書，讀好書。要在傳統(tǒng)文化中感悟古人的高尚風骨，汲取傳統(tǒng)文化的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。最近我在讀書記推薦的《大清相國》，感觸很深。陳廷敬從一介布衣，在清朝官場激濁揚清五十多年，充分體現(xiàn)了古人高尚的政治品格和個人品德。另外，我們要在不斷接受黨的教育中學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚情操，焦裕祿、孔繁森等這些先進人物都是我們學習的榜樣，要通過學習他們的精神，不斷凈化我們的靈魂。二是不去是非之地，不做是非之事。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，常修為政之德，珍惜自己的人格、名譽和形象，在權(quán)利、金錢和美色面前，穩(wěn)住心神，把住操守，耐住寂寞。三是交好人，交高人。近朱者赤近墨者黑，和什么樣的人交往，就會自覺不自覺的受到他的影響，大家務(wù)必管好自己的朋友圈，不給別有用心的人可乘之機。要多和那些踏實肯干、品行端正的人多交流，在他們身上學習做人做事的道理。
廉潔從業(yè)、克己奉公是對黨員干部最基本的要求，也是黨員干部遵章守紀、維護黨的形象的自覺行動，更是做人的準則。xx的每一名黨員領(lǐng)導干部，務(wù)必深化對反腐倡廉的認識，自覺抵制和防止各種不良影響和誘惑，守住紀律和法律的底線;務(wù)必堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，防止在政治信仰、思想認識、遵章守紀上滑坡、懈怠和疏忽;務(wù)必堅決貫徹落實中、省、陜煤化集團及公司為預(yù)防腐敗、反對“四風”出臺的各項政策措施，對于所簽的每一個字，做的每一個決策，都有小心謹慎、一心為公，努力做到廉潔從政。這是xx不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)和前提。另外，我們既要以先進典型為標桿，也要以反面典型為鏡鑒，關(guān)于這點中組部最近下發(fā)了專門的文件。我們要用這些反面教材，照一照自己，從而達到舉一反三、檢身正己、受警醒、明底線、知敬畏的目的。
同志們，嚴以律己是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要原則，是黨員干部立身之本、為政之基，是領(lǐng)導干部的成事之要。我們xx的黨員干部，要真正身體力行，把嚴以律己貫徹到思想工作生活的方方面面，把紀律和規(guī)矩挺在前面，要切實增強嚴以律己的行動自覺，為xx的發(fā)展建設(shè)提供堅強的思想政治保證。
同志們：
今天召開的全市機構(gòu)編制系統(tǒng)繼續(xù)解放思想理論研討會，非常及時、非常必要。借此機會，我就如何繼續(xù)解放思想，不斷提高機構(gòu)編制工作水平講幾點意見：
一、要通過繼續(xù)解放思想，增強大局意識。什么是我們的大局？我認為，當前的大局就是全市的改革發(fā)展穩(wěn)定，就是實現(xiàn)又好又快發(fā)展，實現(xiàn)“民本”的和諧崛起。機構(gòu)編制部門要在解放思想中增強大局意識，圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定來研究機構(gòu)編制管理工作。當前，我們處在一個社會轉(zhuǎn)型期，處在“全面提速，加快發(fā)展”的新階段，就好比飛機起飛前的加速階段。這個過程中，需要我們做的工作很多。機構(gòu)編制管理方面也面臨不少新情況、新問題，機構(gòu)設(shè)置如何適應(yīng)新形勢的需要，編制調(diào)整如何滿足改革發(fā)展的要求，這些問題都需要我們研究。我認為，只要有利于改革發(fā)展穩(wěn)定的事，我們就要努力去做，機構(gòu)編制該增加就增加，該精簡壓縮就精簡壓縮。相反，不利于改革發(fā)展穩(wěn)定的就要嚴格控制。有的部門職能強化了、拓展了，我們就應(yīng)該支持他們增設(shè)機構(gòu)、增加編制；有的機構(gòu)隨著社會的發(fā)展職能逐步萎縮了、弱化了，我們就要下決心撤并機構(gòu)、精簡編制。市、縣機構(gòu)編制部門都要圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定這根主線，這個大局來開展工作。
二、要通過繼續(xù)解放思想，增強責任意識。機構(gòu)編制部門的主要責任，就是加強機構(gòu)編制管理，為黨委、政府看好門、把好關(guān)。過去我們有的人對機構(gòu)編制的認識有些偏頗，認為機構(gòu)編制部門無非是管幾個機構(gòu)、幾個編制、幾個人頭，就是機構(gòu)的撤撤并并、編制的增增減減。手段是什么呢？無非是凍結(jié)。我認為這種認識是不全面的。其實機構(gòu)編制管理是很有學問、很有文章可作的，盡管表面上看起來是機構(gòu)的撤并、編制的增減，但絕對不是簡單的增減問題，要管好、管出水平，是很不容易的。機構(gòu)編制管理涉及到這么多機構(gòu)，有黨的機關(guān)、人大機關(guān)、政府機關(guān)、事業(yè)單位。就事業(yè)單位來說，還分為行政支持類、公益類、經(jīng)營服務(wù)類。有的機構(gòu)既有行政職能、又有公益職能，可能還有經(jīng)營職能，相互交織，錯綜復(fù)雜。這些部門單位的機構(gòu)該怎么設(shè)，編制該怎么核，職能該怎么定，涉及到經(jīng)濟、文化、社會、管理等各個方面，涵蓋了各個行業(yè)、各個領(lǐng)域。在研究這些部門的機構(gòu)編制問題時，要求我們首先對這些行業(yè)、這些部門的職能職責和運行情況有比較清楚的了解，甚至對這些部門相關(guān)業(yè)務(wù)和專業(yè)都要有一定的了解，只有這樣，才能準確核定這些單位的機構(gòu)和編制。如果從人才的角度來看，機構(gòu)編制部門的同志要成為復(fù)合型人才，既要有機構(gòu)編制方面的專業(yè)知識，甚至成為這個方面的專家，又要熟悉各個行業(yè)、各個領(lǐng)域的政策法規(guī)及工作，成為“雜家”。實際上我們機構(gòu)編制部門的職能也還沒有完全履行到位，有些方面的管理還比較弱，對機構(gòu)、編制管得多一些，對職能管得少一些，職能這一塊還有大量的工作需要我們?nèi)プ觥１热鐧C構(gòu)改革時，如何理順各部門的職能，避免交叉扯皮。現(xiàn)在有很多部門職能是打架的，“三定”時如何通過我們的努力，科學劃定各部門的職能，把部門職能打架的問題解決好，避免和減少職能的交叉重疊，值得我們?nèi)フJ真研究。如果通過這一輪機構(gòu)改革，政府職能還有很多交叉扯皮的，說明我們的工作沒有做到位。再比如“三定”確定后，部門履行職能的情況機構(gòu)編制部門要加強監(jiān)管?，F(xiàn)在有這種情況，有權(quán)的、有利的職能大家搶著去做，甚至不惜拓展職能，做一些本來不該做的事情；沒有利益的或者有麻煩的事沒有人做，或者做得不好。我們要認真研究，如何開展檢查督促，如何發(fā)揮好機構(gòu)編制部門在職能方面的管理監(jiān)督的作用，確保各部門單位按“三定”規(guī)定切實履行好自身的職能，既不能“缺位”，又不能“越位”。
三、要通過繼續(xù)解放思想，增強創(chuàng)新意識。由于機構(gòu)編制的法規(guī)性、政策性、程序性很強，編委會的領(lǐng)導有政府的一把手、常務(wù)副職，黨委的副書記、組織部長。所有機構(gòu)編制事項的審批都很嚴格、程序很規(guī)范。所以我們長期做這方面工作的同志，一般政策性和原則性很強。正因為如此，可能凡事先看上級有沒有文件規(guī)定，再看過去有沒有慣例，最后看周邊地區(qū)有沒有先例。如果既沒有上級文件，也沒有過去的慣例，其他地區(qū)也沒有類似的做法，就可能先放一放，先擱置起來。當然，這樣有好的一面，凡事講規(guī)矩、講原則。但從另一方面來講，可能養(yǎng)成墨守成規(guī)、固步自封的習慣。
較大、盤子大，有進人的空間，管理還不是很規(guī)范，還有空子可以鉆。這樣，矛盾都集中到了機構(gòu)編制部門，不同意吧，會得罪人；同意吧，就會造成事業(yè)單位人員的惡性膨脹。怎樣從機制上解決這個問題，我們要積極思考，創(chuàng)新思維。另外事業(yè)單位也有一個隨著職能變化調(diào)整人員編制的問題。總之，針對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，我們機構(gòu)編制部門要不斷創(chuàng)新，研究探索出一些好辦法來。
四、要通過繼續(xù)解放思想，增強服務(wù)意識。機構(gòu)編制部門是一個權(quán)力部門，求別人的時候很少，別人求你們的時候很多；也是一個綜合管理部門，哪個部門都離不開機構(gòu)編制。權(quán)力部門容易滋生優(yōu)越感，容易產(chǎn)生驕嬌二氣。機構(gòu)編制部門作為黨委政府的重要職能部門，作為黨委政府同各行各業(yè)打交道的窗口，要有主動服務(wù)的精神，不斷提高服務(wù)效率、服務(wù)水平。要設(shè)身處地站在其他部門、站在服務(wù)對象的角度考慮問題，能辦的事情主動辦，高效率辦；可以上門服務(wù)的主動上門服務(wù)，主動溝通銜接；不能辦的事也要給人家解釋清楚。應(yīng)該說，市編辦在這個方面是做得比較好的，我也經(jīng)常聽到一些部門表揚市編辦。市直機關(guān)每次作風評議，市編辦都是優(yōu)良，這很不容易。機構(gòu)編制部門是個閘門，各部門都希望你們開閘，而你們必須從緊把關(guān)，這樣就容易得罪人。機構(gòu)編制資源有一個供求矛盾，永遠是求大于供，很難以滿足人。我們處在矛盾之中，要通過提高服務(wù)水平，提高服務(wù)效率，贏得大家的支持理解。另外，機構(gòu)編制部門的同志要加強廉潔自律，嚴格要求自己，增強自律意識，時刻繃緊廉潔自律之弦，永遠保持機構(gòu)編制部門的良好形象。
大家好!我是今天**市**縣書記***，我們聚集**市**縣新城實驗學校，舉行“真愛夢想課程河南研討會”。借此機會，我代表**、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向上海真愛夢想基金會業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)胡斌先生、業(yè)務(wù)發(fā)展部項目培訓師陳志軍先生，河南省、市、地教育局領(lǐng)導、各校校長及參與夢想課程的老師們表示誠摯的問候，并對你們的到來表示熱烈的歡迎。
**縣東臨九朝古都**，西通長安，北倚黃河，310國道與隴海鐵路貫穿境內(nèi),是河洛文化的主要發(fā)祥地之一，迄今已有2200多年的歷史。近年來，隨著**縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們堅持把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極探索新形勢下發(fā)展教育事業(yè)的新思路，走出了一條富有**特色的教育創(chuàng)新、發(fā)展之路，先后榮獲全國教育督導先進集體、省“兩基”先進集體、省職業(yè)教育強縣、省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣等榮譽稱號，實現(xiàn)了經(jīng)濟、教育工作的雙騰飛、雙跨越。
2011年暑假，上海真愛夢想基金會的慈善心愿與新城實驗學校的發(fā)展愿景由“緣”而走到了一起，誕生了一個愛的夢想，也為新城實驗學校的發(fā)展帶來了新的契機。今年暑假，這個夢在一群追夢人的手中萌動、發(fā)芽，成長。夢想教師參與夢想課程，傳遞著夢想理念，幫助學生自信、從容、有尊嚴地成長，同時也感受到了做教師的快樂、價值、尊嚴和責任。 “夢想中心”成為了學生最喜歡去的地方，孩子們是夢想課程最大的主人。這一切的一切都要感謝上海真愛夢想基金會的無私援助。你們對工作熱情和對事業(yè)的執(zhí)著，感動和鞭策著我們，我們必將今天的感動和喜悅之情化為勤奮工作的動力，勵精圖治，嚴謹辦校，把**縣新城實驗學校辦成一所政府滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校真愛已經(jīng)播撒，夢想已經(jīng)揚帆，讓我們手拉手，肩并肩，承載民族的希望和未來，一路啟航！”
最后，我再一次衷心感謝上海真愛夢想公益基金會、感謝胡斌、陳志軍先生、感謝到會的各位領(lǐng)導和老師！祝您們身體健康、萬事如意！并祝這次研討會圓滿成功！謝謝大家！
同志們
由謝亦森書記親自提議召開的原定謝書記列席會議，今天的金融工作研討會。因另有重要安排沒能前來，特意委托我代表、市政府，對會議的召開表示祝賀！向所有參會人員表示問候！這次研討會采取務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合的方式進行，一方面，政銀企三方特別是各位行長和縣、市、區(qū)長面對面地交流探討、互通信息；另一方面，借助研討會這個平臺，政銀企互簽信貸協(xié)議，尤其為各縣、市、區(qū)和有關(guān)企業(yè)解決一些實際問題。剛才，各家金融機構(gòu)和市直部門的負責同志作了發(fā)言，所談的意見和建議都很好。下面，談幾點體會和感想，與大家交流。
溫用了六個字來概括：企穩(wěn)、回升、向好。但同時又強調(diào)，對當前經(jīng)濟形勢的分析判斷。當前不穩(wěn)定、不確定因素還很多，形勢仍然復(fù)雜嚴峻，要堅持宏觀經(jīng)濟政策方向不動搖，堅持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，繼續(xù)實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策。這標明國際金融危機仍在延續(xù)，大家要在堅定信心、積極應(yīng)對的同時，更要善于抓住機遇，化危為機。作為政銀企三方，認為特別在以下三個方面，要有清醒認識和深刻理解：一是如此寬松的宏觀貨幣政策百年難遇，誰不抓住它誰將錯過歷史性良機。這場國際金融危機可謂幾十年不遇，為應(yīng)對國際金融危機，中央及時調(diào)整了宏觀經(jīng)濟政策，實施了一系列積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策。這樣的政策面前，誰抓不住它誰將錯過歷史性發(fā)展機遇。二是如此積極的生長態(tài)勢難能可貴，誰不順應(yīng)它誰將犯下致命的錯誤。近年來，緊緊抓住國家出臺的一系列政策，全市齊心協(xié)力，進入了一個快速發(fā)展時期。僅從中央2015年擴內(nèi)需、保增長的重點看，鐵、公、機”都被抓住了長南杭高速鐵路、山區(qū)縣的加密高速公路、明月山機場。從目前市本級情況看，已實施的幾個重大發(fā)展戰(zhàn)略都取到階段性效果。如中心城區(qū)60個項目開工迎國慶，總投資超過123億元，按13投入產(chǎn)出比，將會有400億元的產(chǎn)出，這將大大拉動的發(fā)展。要看到這個生長態(tài)勢，無論是金融、企業(yè)還是政府，誰不順應(yīng)它一定會留下歷史的遺憾，將犯下致命的錯誤。三是如此和諧的銀企合作格局有待提升，誰不支持它將會喪失立足平臺?，F(xiàn)在政銀企三方合作的格局進入了一個極好階段，如果誰去破壞它誰將喪失甚至退出發(fā)展的舞臺；反之，誰支持它融入它誰將筑牢、擴展自己的陣地。當然支持是相互的政銀企三方頭頂同一片天，腳踩同一方地，共飲同一江水，大家要有一榮俱榮、一損俱損的意識，共同呵護、鞏固、發(fā)展好政銀企良好合作的格局，收獲更大的多贏成果。
一篇調(diào)研文章中提出，要用“五種資本”促進成為建設(shè)“大工地”即引外商資本，用別人的錢辦自己的事；靠金融資本，用市場的錢辦發(fā)展的事；活民間資本，用沉淀的錢辦生財?shù)氖?；爭國家資本，用上級的錢辦本級的事；嚴財政資本，用自己的錢辦民生的事。這五種資本中，認為金融資本不只是不可或缺的而且是一種非常有效的資本。全市的固定資產(chǎn)投資中，三分之一來自銀行，這足以說明，無論是地方的建設(shè)還是企業(yè)的發(fā)展，都離不開金融機構(gòu)的支持。另外，金融資本還有“三最”特點：一是最為經(jīng)濟的資本；二是最具潛能的資本；三是最難操作的資本。從我市當前金融現(xiàn)狀來說，金融水平仍較滯后，主要表示在三個單一”金融體系單一、融資方式單一、金融產(chǎn)品運用單一，這三個單一制約了市金融作用的發(fā)揮。為此，必需以開放的思維來謀劃金融，努力構(gòu)建多元化融資體系，形成新的融資格局。一要豐富金融體系。一方面要大力引進股份制商業(yè)銀行在設(shè)點。目前，國家對股份制商業(yè)銀行設(shè)點條件放寬，贛州銀行已經(jīng)在市設(shè)立分支機構(gòu),前不久。浦發(fā)銀行、民生銀行等都有意在市設(shè)立分支機構(gòu)，要加大工作力度，引進更多的商業(yè)銀行落戶。另一方面，要鼓勵有實力的地方發(fā)起設(shè)立村鎮(zhèn)銀行，積極穩(wěn)妥地推進小額貸款公司等新型銀行業(yè)機構(gòu)的設(shè)立，以此有效激活轄內(nèi)金融市場。二要豐富融資方式。以中小企業(yè)守業(yè)板推出為契機，積極推進我市具有較高資質(zhì)的中小企業(yè)通過重組、并購方式上市融資，組織和推動具備條件的企業(yè)利用企業(yè)債、公司債、短期融資券和中期票據(jù)等債務(wù)融資工具，不時擴大直接融資規(guī)模。三要豐富金融產(chǎn)品?，F(xiàn)在推出了許多新的金融產(chǎn)品，包括我內(nèi)的許多人對此很陌生，所以急需加強學習、掌握和應(yīng)用。當前的經(jīng)濟形勢下，一個不懂得金融知識的領(lǐng)導是不能適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境的同時，各金融機構(gòu)要積極向企業(yè)宣講信貸政策、業(yè)務(wù)特點和操作流程，增強企業(yè)對銀行融資產(chǎn)品的認識。
沒有誠信，銀行不可能生存。打造優(yōu)良的融資環(huán)境，必需靠社會各方，尤其靠政府和企業(yè)家的誠信。一是要營造良好的信用環(huán)境。要深入開展“信用”建設(shè)，以打造誠信企業(yè)、創(chuàng)建金融信用工業(yè)園區(qū)為抓手，推進企業(yè)誠信體系建設(shè)深入開展。要有效調(diào)動金融、政法、工商、稅務(wù)等部門力量，加大對非法融資活動和不講信用、破壞信用行為的打擊力度，采取聯(lián)合制裁的措施予以懲戒，共同營造良好的融資信用環(huán)境。二是要營造良好的法制環(huán)境。當前少數(shù)企業(yè)惡意逃廢銀行債務(wù)的行為未能得到有效制止和制裁，金融機構(gòu)的合法權(quán)益得不到有效維護。要進一步加強金融訴訟案件的執(zhí)法力度，對金融監(jiān)管部門認定的非法金融機構(gòu)和非法金融活動,銀行業(yè)說到底就是一個誠信業(yè)。要依法迅速查處,有效防范和化解金融風險。同時，政府決不能當缺乏誠信的人和單位的護短者，如果政府欠錢到還貸期，哪怕是砸鍋賣鐵也要還債，確保維護政府的誠信形象。三是要營造良好的生長環(huán)境。一方面我要發(fā)展現(xiàn)有的銀行，做好自己的業(yè)務(wù)；另一方面，要大膽引“狼”入室，攪動、激活我金融市場，讓大家各得其所。參與競爭不可怕，怕就怕封閉、激進，誰都想壟斷，誰都可能被別人取代。營造良好的生長環(huán)境，就是要創(chuàng)優(yōu)的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，為每一位進入的金融機構(gòu)發(fā)明一個公平、平等、優(yōu)惠的競爭環(huán)境，讓大家共享科學發(fā)展、加速趕超的效果。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3766041.html】
