學(xué)校志愿者活動總結(jié)(精選9篇)

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇一

根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，認真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

我校各級團組織高度重視此項活動，團組織負責(zé)人親自抓、全程管，認真進行了籌劃、準備。各級團組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點，以獻親情、助春運、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做進社區(qū)、做進家庭、做進校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。

1、“獻親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面，外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護航，安全自護進社區(qū)”活動，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護的知識，提高小學(xué)生的安全自護意識?；顒硬捎昧恕绑w驗營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗，了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護自救內(nèi)容，讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護知識，效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實驗中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子，以授課-體驗式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進行活動，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機械學(xué)院志愿者則開展“獻親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的`志愿服務(wù)隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，促進了社會和諧。

2、“助春運·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實際情況，在各個路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計算機學(xué)院的志愿者和機械學(xué)院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo)，安全方面：在廈門北站的進出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對來往旅客的不文明行為進行愛心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點秩序，以提高工作人員的工作效率，同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護進站秩序，減少進站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。

這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護了現(xiàn)場秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo)，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。

3、“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?！敝驹阜?wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實驗室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進師生關(guān)系的進一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來到廈門中山公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護公園園容園貌。

這些志愿服務(wù)活動增強了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進作用。

4、“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年，新春送祝?！被顒?，組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián)，送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念，為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻親情，營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報告會的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺服務(wù)，服務(wù)項目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊，舉行電器環(huán)保宣傳知識問答，通過電器環(huán)保宣傳，提升周邊居民環(huán)保意識，同時為同學(xué)提供一個學(xué)以致用的機會。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進了文化科學(xué)知識的普及，對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇二

前段時間，xx學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了＂教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃＂，并認真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。

學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。

1、教師志愿者服務(wù)隊以＂關(guān)愛他人＂為主題，開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務(wù)隊以＂關(guān)愛社會＂為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。

3、教師志愿者服務(wù)隊以＂關(guān)愛自然＂為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。

xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來，促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；⒐芾碇贫然尳處熤驹刚叻?wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的.風(fēng)景線！

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇三

前段時間，xx學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了＂教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃＂，并認真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。

學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。

1、教師志愿者服務(wù)隊以＂關(guān)愛他人＂為主題，開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務(wù)隊以＂關(guān)愛社會＂為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。

3、教師志愿者服務(wù)隊以＂關(guān)愛自然＂為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。

xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來，促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的.一道亮麗的風(fēng)景線！

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇四

學(xué)校本著讓學(xué)生更多地參與到環(huán)保的行動中，促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環(huán)保志愿者的`活動，就是希望每一位同學(xué)都能夠更好的參與到環(huán)保的行動中，在心中養(yǎng)成一個環(huán)保的意識。

在活動開展之前就在學(xué)校的各個地方張貼招募志愿者的需求，更是在各位老師的幫助下多加宣傳，進入到班級去宣傳，更是讓更多的同學(xué)了解，并能夠積極地相應(yīng)。在對報名的各位同學(xué)的信息進行審核之后并確定參與到活動中的人選，同時準備好一切的活動所需。

參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環(huán)保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內(nèi)部選擇人群較多的地點進行設(shè)點，將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全，尤其是一些的調(diào)查問卷，宣傳單等都擺放好?；顒忧埃瑢⑺谐蓡T分為兩隊，一隊只要負責(zé)定點的咨詢與調(diào)查問卷的填寫、收集，另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環(huán)保宣傳，將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環(huán)保事業(yè)的認知。最開始各位同學(xué)在展開活動中都非常地不自在，但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來，更是將行走的人群都帶動起來，將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

活動結(jié)束之后便是對活動所收集到的各種調(diào)查問卷進行整理、分析，更好的對校內(nèi)的學(xué)生的環(huán)保意識有一個更為深刻的了解。

在這次的活動中，每一位同學(xué)都是有積極的參與其中，更主要是真正的打開了自我，讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流，其次便是在這樣的情況下每一位同學(xué)們都能夠?qū)⑿闹袑τ诃h(huán)保的想法講述與周圍人去了解，同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長，讓周圍的人也能夠真正的融入到環(huán)保的事業(yè)中。

環(huán)保事業(yè)是我們所有人都應(yīng)該要重視的事情，是需要大家共同的努力才能夠讓環(huán)保真正的成功，所以也就證明了這樣的環(huán)?；顒邮切枰嗉犹岢?。從這次的調(diào)查結(jié)果中也真是得表現(xiàn)了現(xiàn)階段的學(xué)生對于環(huán)保方面知識的不足，所以加強環(huán)保的推廣是必須要抓緊時間去進行的，所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思，為下一次的環(huán)?；顒幼龈玫臏蕚洌⒏嗟娜硕寄軌蚶@樣的優(yōu)秀活動中，盡可能地讓每一位同學(xué)都能夠了解到環(huán)保的重要性，同時為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻。

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇五

學(xué)校的志愿者活動已經(jīng)結(jié)束了，作為志愿者的領(lǐng)導(dǎo)人需要為此次活動做一個總結(jié)，那么志愿者

活動總結(jié)

為弘揚雷鋒精神、推廣學(xué)校，我校在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視、廣泛開展政策宣傳

為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)、加強我校精神文明建設(shè)，在3月初接通知期間，學(xué)校團委確定以學(xué)雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關(guān)活動。

二、精心組織、開展主題活動

在3月5日這個特殊的日子里，學(xué)校廣播站發(fā)起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內(nèi)容含志愿者共同宣讀學(xué)雷鋒活動

倡議書

三、與時俱進，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化

堅持與時俱進，著力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學(xué)雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學(xué)校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，組織各班級學(xué)生進行美化校園志愿服務(wù)活動;二是，各班安排兩節(jié)主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學(xué)雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢 共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學(xué)們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領(lǐng)巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛;三是，各班出版學(xué)雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內(nèi)志愿服務(wù)活動。以實際行動去服務(wù)社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務(wù)活動得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

以上是我校在學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，認真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，認真籌劃

我校各級團組織高度重視此項活動，團組織負責(zé)人親自抓、全程管，認真進行了籌劃、準備。各級團組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點，以獻親情、助春運、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做進社區(qū)、做進家庭、做進校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。

二、形式多樣，內(nèi)容實在，成效良好

1.“獻親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面，外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護航，安全自護進社區(qū)”活動，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護的知識，提高小學(xué)生的安全自護意識。活動采用了“體驗營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗，了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護自救內(nèi)容，讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護知識，效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實驗中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子，以授課-體驗式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進行活動，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機械學(xué)院志愿者則開展“獻親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，促進了社會和諧。

2.“助春運·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實際情況，在各個路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計算機學(xué)院的志愿者和機械學(xué)院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo)，安全方面：在廈門北站的進出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對來往旅客的不文明行為進行愛心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點秩序，以提高工作人員的工作效率，同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護進站秩序，減少進站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。

這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護了現(xiàn)場秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo)，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。

3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)保”志愿服務(wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實驗室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進師生關(guān)系的進一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來到廈門中山公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護公園園容園貌。

這些志愿服務(wù)活動增強了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進作用。

4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年，新春送祝福”活動，組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫

春聯(lián)

這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進了文化科學(xué)知識的普及，對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。

共

2

1

1

2

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇六

我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊”學(xué)習(xí)的號召，特別是對習(xí)近平總書記的回信有了深刻的領(lǐng)會。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學(xué)困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊，學(xué)校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。

一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，進行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動” 教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇七

7月25日，華北理工大學(xué)在辦公樓302會議室召開學(xué)校搬遷、迎新生志愿服務(wù)工作座談會。校黨委副書記朱勇出席會議并講話。校團委書記薄建柱等領(lǐng)導(dǎo)、基層學(xué)院團委書記代表和相關(guān)教師、學(xué)生干部代表參加會議。

朱勇聽取了學(xué)校各個層面搬遷、迎新生志愿者隊伍的組建情況及志愿服務(wù)工作準備情況的匯報。他傳達了學(xué)校對于搬遷、迎新工作的整體安排，對志愿服務(wù)等工作提出要求：一是搬遷、迎新工作紛繁復(fù)雜，搬遷志愿服務(wù)工作是其中重要一環(huán)，要提高重視程度，做好校級、院級各個層面的志愿服務(wù)工作;二是要明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，對任務(wù)進行細致分解，協(xié)調(diào)好各個工作環(huán)節(jié);三是要打好提前量，做好事態(tài)的預(yù)判;四是要樹立“全心全意”服務(wù)的觀念，創(chuàng)新性工作，打造好華北理工志愿者的形象。

會上，薄建柱對搬遷志愿服務(wù)準備工作進行了介紹，對學(xué)校迎新生方案進行了解讀，并對下一步工作進行了安排和部署。

與會師生在發(fā)言時表示，要積極服務(wù)學(xué)校的搬遷和迎新工作，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，認真做好志愿服務(wù)工作。

目前，校團委已組建了420人的校級搬遷志愿者服務(wù)隊，各學(xué)院也組建了搬遷志愿者服務(wù)隊。校、院兩級已完成迎新志愿者隊伍的組建。

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇八

此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學(xué)生的文明素質(zhì)，促進道德文明建設(shè);以思想道德教育為契機，向社會倡導(dǎo)懂感恩、樹新風(fēng)為市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀道德城市助一臂之力為目的，以我們大學(xué)生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。

一、活動準備期間

本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學(xué)生志愿者的召集和大學(xué)生志愿者培訓(xùn)當(dāng)中來。活動前一個星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊的大學(xué)生志愿者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門干事，交代有關(guān)活動的有關(guān)事項，把干事進行分組，告知其負責(zé)服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍，解答了各干事有關(guān)活動的疑問?；顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓(xùn)，培訓(xùn)的過程中特別強調(diào)人身安全，志愿者形象以及禮貌問題，培訓(xùn)的最后把志愿者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。

二、活動開展期間

20__年月日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者，1點40分大學(xué)生志愿者已經(jīng)到達，在活動前進行最后的培訓(xùn)。下午，在活動的過程中，本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導(dǎo)。

三、活動的優(yōu)點和不足

在本次活動中總的來說還是比較，大學(xué)生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學(xué)生志愿者的形象。

以上是本次活動的總結(jié)，我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動做出水平，做出品牌。

通過這次活動，更加深化了同學(xué)們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志愿者之間的感情和合作力。

學(xué)校志愿者活動總結(jié)篇九

學(xué)校本著"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學(xué)理念，積極推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗?，F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營造了"綠色學(xué)校，你我共建"的良好氛圍。

一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費保障

學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20__年撥?？钊f余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。

2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，在……等學(xué)科，結(jié)合學(xué)科特點，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3.建立學(xué)校環(huán)?；顒邮液桶嗉壚厥照?/p>

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)?；顒?，做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動為載體，注重環(huán)?；顒拥穆鋵崳粩鄡?yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。

三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保思想

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保志愿小組，他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?；顒?，普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心，我校師生十分重視節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水，深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。

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