時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
高中學(xué)期工作計劃篇一
吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部于7月在北國春城應(yīng)運(yùn)而生!學(xué)校創(chuàng)辦以來,全體師生秉承“崇德勵志,為國擔(dān)當(dāng)”的`學(xué)校訓(xùn)言,堅持“追求卓越,勇爭第一”的辦校精神,落實“以知識和實踐為載體教育培養(yǎng)人”的教育理念,真抓實干,務(wù)實求新,使學(xué)校在創(chuàng)辦六年后,以輝煌的辦學(xué)成就,一躍成為吉林省乃至全國有口皆碑的頂尖名校!
根據(jù)辦學(xué)事業(yè)發(fā)展需要,學(xué)校現(xiàn)面向大學(xué),招聘優(yōu)秀應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生。
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熱愛教育、身體健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、勤奮踏實、品貌端莊
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李老師陳老師
吉林大學(xué)附屬中學(xué)高中部
2016年11月17日
高中學(xué)期工作計劃篇二
作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,生物學(xué)作為一門以實驗為基礎(chǔ)、研究自然界中一切物質(zhì)的運(yùn)動、物質(zhì)結(jié)構(gòu)及變化、物質(zhì)相互作用的基本規(guī)律的學(xué)科,具有很強(qiáng)的實踐性和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)年高中生物教學(xué)工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教學(xué)大綱和考試大綱的要求,夯實基礎(chǔ),滿足高考全面提升素質(zhì)的實際需要。根據(jù)我縣的實際,在講授新課的同時,適當(dāng)補(bǔ)充有關(guān)初中的生物基礎(chǔ)知識和生活中的有關(guān)生物學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力。
二、教學(xué)建議
1.備課組長要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,搞好集體備課,在教學(xué)過程中把握好難易標(biāo)準(zhǔn)。
2.新課階段應(yīng)把重點(diǎn)放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運(yùn)用上,并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補(bǔ)充題,每單元結(jié)束,進(jìn)行一次單元自測,成績記在成績冊上。每月進(jìn)行一次月考,月考由備課組長組織命題制卷(也可用單元自測題代替),統(tǒng)一閱卷,成績上墻。
3.教研組要有切實可行的教研計劃,大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實,并有所創(chuàng)新。另外,根據(jù)自身的特點(diǎn),在教法上以“講授型為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主、探究型為主”的四大系列進(jìn)行對比實驗。并找出它們的最佳結(jié)合點(diǎn),提高教學(xué)效率。
4.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生物的習(xí)慣和興趣,特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我獲取生物知識的能力。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的能力價值和思想教育內(nèi)容,如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。
5.突出生物學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)實驗教學(xué)。對演示實驗要求全做,對學(xué)生實驗有條件的學(xué)校要全做,條件暫不具備的學(xué)校至少要在課堂上演示,所有學(xué)生實驗要有實驗報告。
6.加強(qiáng)對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及學(xué)科內(nèi)綜合習(xí)題的`訓(xùn)練。并要求學(xué)生有知識疑難和錯題摘錄本。
7.認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),備課組長要認(rèn)真督促檢查,其方式方法應(yīng)與高三年級相同。
三、高一年級教學(xué)進(jìn)度上學(xué)期
第一至四周:緒論、生物的物質(zhì)基礎(chǔ)(含實驗一)
第五至九周:生命的基本單位——細(xì)胞(含實驗二至三)
第十周:期中考試
第十一至十八周:生物的新陳代謝一至五節(jié)(含實驗四至七,補(bǔ)初中生理衛(wèi)生的循環(huán)、消化、泌尿系統(tǒng))
第十九至二十周:期末復(fù)習(xí)和考試下學(xué)期第一至四周:生物的新陳代謝六至八節(jié)(補(bǔ)初中生理衛(wèi)生呼吸系統(tǒng))
第五至九周:生命活動的調(diào)節(jié)(含實驗八、實習(xí)1.補(bǔ)初中生理衛(wèi)生的內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng))
第十周:期中考試
第十一至十八周:生物的生殖和發(fā)育(補(bǔ)初中植物花的結(jié)構(gòu))
第十九至二十周:全書復(fù)習(xí),全市統(tǒng)考四、高二年級教學(xué)進(jìn)度上學(xué)期
第一至九周:第六章第一、二節(jié)(含實驗九至十一)
第十周:期中考試第
十一至十八周:第六章性別決定和伴性遺傳至第七章完
第十九、二十周:期末復(fù)習(xí)和考試下學(xué)期
第一至九周:第八章第九章(含實驗十二:觀察so2對植物的影響)。
第十周:期中考試
第十一至十八周:選修教材一至二章(含實驗一)
十九至二十周:全書復(fù)習(xí)(第六章至選修第二章),全市統(tǒng)考
一、學(xué)情分析
生物雖然是理科學(xué)生的必考科目,但也是文科生這學(xué)期水平考試的必考科目。由于各方面的原因,在學(xué)習(xí)過程中大部分學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,基礎(chǔ)知識掌握不夠、不牢,在新知識的教學(xué)過程中如果涉及到以往的知識內(nèi)容,經(jīng)常出現(xiàn)遺忘的狀態(tài);不過,由于已經(jīng)是高二下學(xué)期,雖然在時間和精力的分配上最少,但多數(shù)學(xué)生對知識的求知欲有所增強(qiáng);其中重點(diǎn)班級比普通班好些,在課堂上能與老師互動,配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
二、教材分析
本學(xué)期理科班教學(xué)內(nèi)容主要是生物選修3《現(xiàn)代生物科技專題》本模塊的內(nèi)容包括基因工程、克隆技術(shù)、胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題、生態(tài)工程五部分。文科班這學(xué)期主要是復(fù)習(xí)必修1至必修3的內(nèi)容,迎接6月份的海南省水平測試。
選修3模塊以專題的形式著重介紹現(xiàn)代生物科學(xué)和技術(shù)中一些重要領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)、發(fā)展趨勢與應(yīng)用前景,以開拓學(xué)生視野,增強(qiáng)科技意識,激發(fā)學(xué)生探索生命奧秘和熱愛生物科學(xué)的情感,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物學(xué)奠定基礎(chǔ)。由于本模塊所涉及的領(lǐng)域?qū)儆诟呖萍嫉膬?nèi)容,技術(shù)復(fù)雜且進(jìn)展迅速,學(xué)生不可能在短時間內(nèi)有深入的理解,因此在介紹各種生物技術(shù)時,更側(cè)重技術(shù)的生物學(xué)原理。關(guān)于各工程的具體操作技術(shù)則從簡,不做重點(diǎn),只讓學(xué)生作一般性了解。
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計思路和呈現(xiàn)方式:
設(shè)計思路
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計思路的惟一依據(jù)是高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)中本模塊的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和活動建議。有幾方面是必須遵循的。它們是:以學(xué)習(xí)專題方式來呈現(xiàn)。即基因工程、克隆技術(shù)、胚胎工程、生物技術(shù)的.安全性和倫理問題、生態(tài)工程。盡管前四個專題存在互相聯(lián)系與滲透的關(guān)系,但仍各自作為獨(dú)立的專題來學(xué)習(xí)。具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)予遵循。五個專題合起來,具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為17項。即在知識性目標(biāo)上以了解水平為主;在情感性目標(biāo)上以經(jīng)歷水平為主;技能性目標(biāo)體現(xiàn)在活動建議中,主要是參觀、調(diào)查、資料收集、交流討論、專題綜述等。所以這樣規(guī)定,是因為內(nèi)容均屬現(xiàn)代生物科技的前沿,已經(jīng)很深了,宜實事求是、量力而行?;顒咏ㄗh部分,只能加強(qiáng),不應(yīng)削弱。因此,教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計思路,是在貫徹高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)上述三方面的原則要求下,突出以下各點(diǎn):
(1)確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性
現(xiàn)代生物科技專題的內(nèi)容,都是當(dāng)前發(fā)展非常迅速的領(lǐng)域。作為教學(xué)內(nèi)容,不易把握好分寸。為做到基本原理準(zhǔn)確,實例可靠,技術(shù)方法相對全面,教師要不斷進(jìn)行資料的查閱和備課組的集體合作。
(2)斟酌教學(xué)內(nèi)容的適用性
本學(xué)期,我擔(dān)任高二的生物教學(xué)工作,為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和所教班級的學(xué)生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)能夠聯(lián)系學(xué)生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復(fù)批工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
第一,我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動向,搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。在公開課的課件里,我就采用了《侏羅紀(jì)公園》的短片教學(xué),提起學(xué)生上課的興趣,引導(dǎo)學(xué)生提出問題、探索問題并解決問題的實驗操作能力。我在教學(xué)中,同時也鼓勵學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學(xué)科的社會性一面。同時認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的.教學(xué)方法,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
第二,為增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在??萍妓囆g(shù)文化節(jié)上,我要求每個同學(xué)制作dna模型,通過模型制作,使學(xué)生對生物的興趣提高。
同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
第三、虛心請教其他老師,在本學(xué)期的公開課開展之前,我請教了我們同組老師的不同意見,他們都很熱心的提出了很多很有建設(shè)性的建議,使我的公開課開展順利。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
第四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常在網(wǎng)上搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對文科班一些基礎(chǔ)特別差的學(xué)生,我還多次批改,重復(fù)批改,然后面對面輔導(dǎo),力求每個知識點(diǎn)都能讓學(xué)生理解透徹。
高中學(xué)期工作計劃篇三
堅持教育科研與教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合,著眼“以教研促教學(xué)”的工作目標(biāo),立足學(xué)?,F(xiàn)有的教研水平和現(xiàn)狀,著手抓教師培訓(xùn),服務(wù)教師專業(yè)成長;著手抓制度建設(shè),優(yōu)化校本教研環(huán)境;著手抓課題研究,提高教育科研工作的針對性和實效性。
(一)常規(guī)管理目標(biāo)
每個教研組一學(xué)期至少6 次公開課,每位老師一學(xué)期至少聽課8次,注意收集公開課的物化材料。公開課的評價要公平公開,扎實做好上一級公開課的遴選工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教研組長開展教研工作的自主意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,有計劃地開展教研組活動。
(二)教科研究目標(biāo):
進(jìn)一步規(guī)范以老帶新工作,規(guī)范物化材料,按教研組歸集細(xì)化的附帶說明材料。鼓勵引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)技能學(xué)習(xí)和提高,積極組織老師參加各級各類教學(xué)技能比賽和學(xué)習(xí)活動。固化校本課題研究的管理辦法,規(guī)范管理校本課題研究工作。更好地服務(wù)指導(dǎo)教師搞好教科研工作。進(jìn)一步發(fā)揮教研服務(wù)教學(xué)和引領(lǐng)教學(xué)的作用,提高學(xué)校教科研水平。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課推優(yōu)工作,不斷提高本校老師信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的水平和檔次。開發(fā)校本課程的動力要由鼓勵、支持向引導(dǎo)管理轉(zhuǎn)變。要努力引導(dǎo)校本課程的構(gòu)成由分散的,零碎的往體系化的、實用的方向發(fā)展。
(三)校本培訓(xùn)目標(biāo):
把集體備課建立在公開課聽課評課、年段集體辦公、以老帶新這三個支點(diǎn)之上,把校本教研與外派交流和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合,全面打開富有學(xué)校特色的校本研究新局面,擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
(一)健全完善有關(guān)制度
2、骨干教師校級考核制度;
3、固化課題研究管理辦法,完善以老帶新的細(xì)節(jié)要求。
(二)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度
1、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用,實行青年教師帶教制度。
2、青年教師至少在教研組內(nèi)上一節(jié)公開課,上一節(jié)匯報課,過課堂教學(xué)關(guān)。
3、青年教師一學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)心得,過教學(xué)反思關(guān)。
高中學(xué)期工作計劃篇四
書法特長作為在20xx年才在貴州實行藝術(shù)統(tǒng)考的新生專業(yè),作為藝術(shù)類的一種,書法特長的開設(shè),等于給學(xué)生多了一條選擇的路。
書法在我們這邊屬于薄弱部分,很多學(xué)生從小都沒有接觸過書法,對書法的認(rèn)知也只是局限于簡單的毛筆字、對聯(lián),沒有經(jīng)過系統(tǒng)、專業(yè)的教學(xué),所以書法特長的教學(xué)時長我的計劃是從高一下半學(xué)開始,一直到藝考結(jié)束;現(xiàn)為了使教學(xué)工作有目的、有計劃、有步驟的完成,特作出以下安排:
高一:主要以書法基礎(chǔ)理論及筆法講解,線條、篆書及隸書為主、兼入楷書;
書法基礎(chǔ)理論及筆法理論的講解,時間約為1個星期;
高二(上學(xué)期):主要以楷書為主,一個月的魏碑訓(xùn)練,之后的訓(xùn)練以楷書、魏碑相互交叉的訓(xùn)練為主,時間約為半個學(xué)期;下半個學(xué)期以楷書與隸書相互交叉訓(xùn)練為主,下半學(xué)期的三個星期進(jìn)入行書教學(xué),現(xiàn)對楷書與行書的關(guān)系進(jìn)行分析與示范,講解行書臨摹的要點(diǎn)并示范、單個行書的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練、字組的訓(xùn)練、一列字的訓(xùn)練、兩列字組的訓(xùn)練、三列字組的訓(xùn)練、整頁的臨摹。
高二(下學(xué)期):主要以楷書與行書為主,楷書行書交叉訓(xùn)練,每個星期的星期五進(jìn)行一次隸書的訓(xùn)練。
高三(上學(xué)期):主要以楷書與行書為主,楷書行書交叉訓(xùn)練,每個星期的星期五進(jìn)行一次隸書的訓(xùn)練。半期結(jié)束后開始創(chuàng)作講解示范,之后的訓(xùn)練以楷書、行書訓(xùn)練為主,每個星期的`星期四、星期五進(jìn)行創(chuàng)作訓(xùn)練。
高中學(xué)期工作計劃篇五
班級團(tuán)支部是高中的細(xì)胞,是高一學(xué)校落實具體學(xué)生工作的基本單位和載體。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx學(xué)年高中團(tuán)支部工作計劃,供您參閱。
為了協(xié)助班委會管理好班級,使團(tuán)支部的所有成員團(tuán)結(jié)合作,積極向上,成為班委會的助手,并協(xié)助系團(tuán)委會做好各項工作,特制定如下計劃:
一、思想方面
1、新的一學(xué)期開始了,為了迎接接下來的高中學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),收回心回學(xué)校,為自己的目標(biāo)而奮斗!
2、本團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真落實學(xué)校和團(tuán)委交給的各項任務(wù),對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),腳踏實地為同學(xué)服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)。
1、要積極配合班長和各班委的工作,進(jìn)行班級建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密,班級氣氛更加和諧,并積極協(xié)助班主任老師的工作。
2、團(tuán)內(nèi)事務(wù)要公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對團(tuán)內(nèi)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使團(tuán)內(nèi)工作更上一層樓。
3、每半個月召開一次支部會議,與班主任做好聯(lián)系,及時交流溝通,落實班級具體工作,及時做好計劃、總結(jié)。
4、定期召開形式多樣的主題班會,加強(qiáng)班級思想建設(shè),配合學(xué)校及班級開展各項活動,鼓勵團(tuán)員積極參加社團(tuán)活動,豐富課余生活,積極營造良好的社團(tuán)文化。
6、做好團(tuán)員的思想建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),做好團(tuán)費(fèi)收繳、上交工作。
三、在這個學(xué)期,我們要共同奮進(jìn)、努力工作、不斷進(jìn)步、,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),做一個優(yōu)秀的團(tuán)支部,成為一個團(tuán)結(jié)的班集體!
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。因此對團(tuán)支部工作的加強(qiáng)不可忽視。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們會認(rèn)真負(fù)責(zé),使團(tuán)支部工作有條不紊地進(jìn)行。以下是團(tuán)支部制定的本學(xué)期工作計劃:
一、本學(xué)年團(tuán)內(nèi)工作目標(biāo)
1、通過積極開展參加校園公益性活動提高自身思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)管理和教育。中國共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng):有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。
3、通過實踐和學(xué)習(xí)加強(qiáng)對團(tuán)內(nèi)的引導(dǎo),使其思想進(jìn)一步靠攏中國共產(chǎn)黨,為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)優(yōu)秀的主力軍,提高入團(tuán)質(zhì)量。
二.團(tuán)內(nèi)工作具體安排
1、以思想建設(shè)為抓手、在理論學(xué)習(xí)、活動和平常生活學(xué)習(xí)中時刻注意提高同學(xué)們思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動《三風(fēng)》建設(shè);以《三風(fēng)》建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
2、在考試前夕,組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考,并加強(qiáng)考試誠信教育。
3、定期開展“手拉手”感知農(nóng)村,進(jìn)入工廠觀摩學(xué)習(xí),深入社區(qū)等一系列社會實踐活動。使同學(xué)們的思想得到升華,道德素質(zhì)有所提升。
4、定期召開主題團(tuán)會,加強(qiáng)團(tuán)員思想道德建設(shè),并動員還未入團(tuán)的同學(xué)積極入團(tuán),使他們早日成為中國共產(chǎn)黨的后備人才。
5、在班內(nèi)評選出“自主學(xué)習(xí)之星”,為大家講述他的學(xué)習(xí)方法,使全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三.團(tuán)內(nèi)工作重點(diǎn)
1、在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)校下達(dá)下來的各項活動。注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗交流,同時也應(yīng)注意與老師的工作交流。第二,要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,及時了解同學(xué)的思想狀況和需要,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。第三,要注重團(tuán)支部內(nèi)部建設(shè)。使團(tuán)支部內(nèi)部成員明確自己的責(zé)任與義務(wù),并學(xué)會統(tǒng)籌安排,合理工作。
2、組織活動方面,要注重提高其質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義,認(rèn)真對待每次活動,盡全力做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好、組織活動好、事后總結(jié)好。在活動中確保責(zé)任明確,分工合理,從而體現(xiàn)出班級合作的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,有利于提高其參加活動的積極性,進(jìn)而提高其思想政治素養(yǎng)。
四、結(jié)語:
一個班級的思想建設(shè)和這個班級級的整體面貌有很大關(guān)系,這更要求我們團(tuán)支部做出更大的努力。但我們始終相信,有了老師的支持和同學(xué)們的配合,我們一定能將團(tuán)支部建設(shè)成“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的團(tuán)隊,并協(xié)助班干部將我們班級建設(shè)成一個學(xué)習(xí)好,凝聚力強(qiáng)的整體!
新的一個學(xué)期又開始了,新的學(xué)期有新的氣象,也有新的明天。
在新學(xué)期里,我們的團(tuán)支部要更加努力的工作,將我們學(xué)校的團(tuán)支部工作做到最好。在過去的一年里我們團(tuán)支部工作做的非常好,受到了學(xué)校的表揚(yáng)。我們一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)支部的工作干勁,繼續(xù)努力的工作下去。
新學(xué)期里就要有新的工作計劃,下面是由我制定的團(tuán)支部工作計劃,如果有不妥的地方希望大家指出來,我積極改正,內(nèi)容有下:
一、團(tuán)支部的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,支部將加強(qiáng)團(tuán)員隊伍思想建設(shè),把思想建設(shè)列為團(tuán)建工作的重點(diǎn)。
團(tuán)支部將不斷提高團(tuán)員政治思想素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)員思想政治建設(shè),鼓勵團(tuán)員努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以推進(jìn)全體團(tuán)員的思想政治教育。動員廣大團(tuán)員積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格按照“推優(yōu)”條例向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。引導(dǎo)“入黨積極分子”在各方面起到模范帶頭作用。團(tuán)支部將做好
思想?yún)R報
的統(tǒng)計、整理工作,盡可能與大家多溝通,了解他們的思想情況。二、評優(yōu)推優(yōu),公開民主
對于評優(yōu)工作,有些可先進(jìn)行交流活動,讓團(tuán)員之間了解彼此的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面的情況,之后進(jìn)行民主投票或支部推選的方式。經(jīng)支部推選出來的團(tuán)員,支部將向大家公開結(jié)果,征求廣大團(tuán)員意見與建議。
三、團(tuán)日活動,形式多樣
團(tuán)日活動將是本學(xué)期支部建設(shè)的重要方面。團(tuán)支部計劃每月舉行一次團(tuán)日活動,采用多種形式,將以具有政治意義同時又比較新穎、受大家歡迎的活動為主,如參觀歷史博物館、掃墓活動等,讓同學(xué)們能夠接觸社會,學(xué)到更多。對于“入黨積極分子”我們將計劃組織專項的活動,以加強(qiáng)他們的政治覺悟,提高他們的綜合素質(zhì)。對于有名額限制的活動,將采取輪流制度。每次活動都向全體團(tuán)員公開,并讓大家積極參與到活動中來。
對于志愿者活動,我們將定期組織社區(qū)服務(wù)活動,以幫助廣大團(tuán)員樹立服務(wù)社會的觀念,具體由組織委員負(fù)責(zé)。
另外,每次活動我們將進(jìn)行前期組織,后期宣傳的工作,分別由組織委員和宣傳委員負(fù)責(zé)。每次活動我們將進(jìn)行具體的策劃,組織活動前吸取大家的意見,對活動可實性進(jìn)行把握。活動過程中做好記錄和拍攝工作。活動之后,需進(jìn)行后期宣傳工作,對每次活動要做好報道、存檔工作。
四、創(chuàng)新工作,創(chuàng)辦班報
班報將作為我們支部在這學(xué)期工作的重點(diǎn)。支部將每月出版一份班報,經(jīng)過支部討論,我們決定采用名稱《晨夕》,它代表了我們這一充滿活力,積極向上的集體。創(chuàng)辦這份班報旨在加強(qiáng)我支部與院、系的溝通與交流,宣傳支部活動時事動態(tài),增進(jìn)班級同學(xué)之間的思想交流,介紹學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,展現(xiàn)我們班級同學(xué)的精神風(fēng)采。對于報紙編輯工作,我們成立了編輯組,并鼓勵全體團(tuán)員積極投稿,投稿類型不限,稿件將擇優(yōu)錄用。編輯組成員將負(fù)責(zé)稿件收集、整理工作,報道工作,文字錄入工作,美編設(shè)計工作,印刷工作。
五、共同努力,爭先創(chuàng)優(yōu)
支部將結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色創(chuàng)新性的開展自己的團(tuán)工作。支部將與上級團(tuán)組織積極溝通,充分利用好“黨建帶團(tuán)建”這一優(yōu)勢,將支部的工作動態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,多匯報;與各團(tuán)員多溝通、多交談,了解他們的意見和建議,發(fā)揚(yáng)民主精神。支部將帶領(lǐng)全體團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中爭創(chuàng)先進(jìn),努力把支部建設(shè)為一個有影響力的優(yōu)秀團(tuán)支部。
上面就是我們學(xué)校團(tuán)支部新的學(xué)期的工作計劃,已經(jīng)較為全面的概括了新學(xué)期的各項指標(biāo)。只要團(tuán)支部按照上面制定的工作計劃,完成計劃只是時間問題,這需要大家的積極配合。那么我們的團(tuán)支部工作將更加順利。
建設(shè)新的社會主義和諧小康社會正在如火如荼的進(jìn)行,我們不能置身事外,必須努力的為建設(shè)有中國特色的社會主義社會添磚加瓦。這樣我們才能屹立在世界強(qiáng)國的不敗之林,實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興就在我們這一代。朋友們,努力吧,新的世界秩序就在我們的努力下要重新建立,我等著這一刻的到來。
我們的現(xiàn)在就是祖國的未來,行動起來吧,讓我們的祖國在我們的點(diǎn)綴之下更加的美麗,更加的絢爛。美好強(qiáng)大的祖國需要我們的共同努力,我相信這一天很快就會到來的。
高中學(xué)期工作計劃篇六
以酒泉一中本學(xué)期工作計劃和高中教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),貫徹實施精細(xì)化管理的相關(guān)要求,充分發(fā)揚(yáng)"校譽(yù)至上,自強(qiáng)不息"的一中精神,把高一年級組建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的年級組。
進(jìn)一步加強(qiáng)年級組日常管理,通過對教師尤其是班主任的管理來加強(qiáng)對學(xué)生的管理;以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手,突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)下午自習(xí)、晚自習(xí)、早操管理,讓學(xué)生形成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;把住校生的管理作為年級學(xué)生管理的重中之重;杜絕重大安全事故的發(fā)生,著實把安全教育當(dāng)做頭等大事來抓;做好會考的輔導(dǎo)、檢測、轉(zhuǎn)差工作。
通過一學(xué)期的工作,讓年級組教師和學(xué)生的面貌有較大改觀,教師敬業(yè)愛崗的精神得以加強(qiáng),學(xué)生行為習(xí)慣更加良好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加夯實,為順利通過會考、進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
1、通過雙周年級組活動時間,組織教師班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、規(guī)定,領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)思想,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)"班主任工作職責(zé)",重溫學(xué)校行為規(guī)范各項條例,從新學(xué)年開始,明確細(xì)化各項規(guī)章制度,繼續(xù)灌輸"抓常規(guī)促學(xué)風(fēng),抓兩頭促中間"的年級組工作的管理思路。定期組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,定期指導(dǎo)班主任開展德育教育的系列主題教育活動,以提高班主任管理班級的能力。
2、以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的"立人"教育。利用日常管理和每次值周總結(jié)的機(jī)會,大力宣講年級組學(xué)生的好人好事,同時對存在的問題進(jìn)行通報,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,樹立年級組學(xué)生的正氣,堅決打擊歪風(fēng)邪氣。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo)解決。尤其一部分學(xué)生悲觀厭學(xué),很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題,因此要高度關(guān)注。針對以上問題,除了依靠班主任日常進(jìn)行適時的引導(dǎo)教育外,年級組還將舉辦一些專題報告,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
4、高度重視年級組學(xué)生干部隊伍建設(shè),通過專題培訓(xùn),干部例會制等途徑,提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力?;I建年級組學(xué)生會,加大學(xué)生參與年級組管理的力度,大膽放手讓學(xué)生干部組織開展工作,在工作中不斷提高學(xué)生干部全方位的能力。
5、實行年級組教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制,每一次考試結(jié)束,要對年級組各班、各學(xué)科的成績進(jìn)行跟蹤比對,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析解決。必要的情況下,舉行年級組與備課組的聯(lián)席會議,就年級組學(xué)科教學(xué)問題及時溝通、采取對策,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),年級組將組織資深教師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法的系列講座,以幫助全體學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向,為下一階段的`學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
6、重視培優(yōu)工作,倡導(dǎo)各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建年級組培優(yōu)班。用先進(jìn)來激勵更多的同學(xué)刻苦求學(xué),積極上進(jìn)。
7、為加強(qiáng)年級組日常管理,年級組實行日志管理制度,將每一天的工作記錄在案,增強(qiáng)年級組工作的計劃性與完整性。
8、建立與家長的聯(lián)系制度,開好本學(xué)期的家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,以形成教育的合力。平時要求班主任通過電話聯(lián)系加強(qiáng)與家長們的協(xié)調(diào)與溝通,做好家長接待工作,主動及時地讓家長了解子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況,以求得家長的配合教育。
9、組織好本學(xué)期的會考應(yīng)考工作,適時進(jìn)行會考診斷考試、模擬考試,及時進(jìn)行補(bǔ)差安排,保證學(xué)生順利通過會考。
10、積極準(zhǔn)備春季田徑運(yùn)動會,借運(yùn)動會的機(jī)會,增強(qiáng)年級組的凝聚力。
11、加強(qiáng)年級組自身建設(shè),完善年級組協(xié)管制度,與民主管理制度。
高中學(xué)期工作計劃篇七
為了協(xié)助班委會管理好班級,使團(tuán)支部的所有成員團(tuán)結(jié)合作,積極向上,成為班委會的助手,并協(xié)助系團(tuán)委會做好各項工作,特制定如下計劃:
一、思想方面。
1、新的一學(xué)期開始了,為了迎接接下來的高中學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),收回心回學(xué)校,為自己的目標(biāo)而奮斗!
2、本團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真落實學(xué)校和團(tuán)委交給的各項任務(wù),對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),腳踏實地為同學(xué)服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)。
1、要積極配合班長和各班委的工作,進(jìn)行班級建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密,班級氣氛更加和諧,并積極協(xié)助班主任老師的工作。
2、團(tuán)內(nèi)事務(wù)要公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對團(tuán)內(nèi)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使團(tuán)內(nèi)工作更上一層樓。
3、每半個月召開一次支部會議,與班主任做好聯(lián)系,及時交流溝通,落實班級具體工作,及時做好計劃、總結(jié)。
4、定期召開形式多樣的主題班會,加強(qiáng)班級思想建設(shè),配合學(xué)校及班級開展各項活動,鼓勵團(tuán)員積極參加社團(tuán)活動,豐富課余生活,積極營造良好的社團(tuán)文化。
5、在班上成立一個
黑板報
小組。對每期黑板報要精益求精的完成,并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內(nèi)容豐富,認(rèn)真出好每一期黑板報。6、做好團(tuán)員的思想建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),做好團(tuán)費(fèi)收繳、上交工作。
7、近幾個月內(nèi)的活動還比較多,如:
手抄報
評比、國慶文藝匯演、運(yùn)動會等等,要鼓勵大家積極參與,共同努力,認(rèn)真訓(xùn)練。三、在這個學(xué)期,我們要共同奮進(jìn)、努力工作、不斷進(jìn)步,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),做一個優(yōu)秀的團(tuán)支部,成為一個團(tuán)結(jié)的班集體!
一、團(tuán)支部的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,支部將加強(qiáng)團(tuán)員隊伍思想建設(shè),把思想建設(shè)列為團(tuán)建工作的重點(diǎn)。
團(tuán)支部將不斷提高團(tuán)員政治思想素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)員思想政治建設(shè),鼓勵團(tuán)員努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以推進(jìn)全體團(tuán)員的思想政治教育。動員廣大團(tuán)員積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格按照“推優(yōu)”條例向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。引導(dǎo)“入黨積極分子”在各方面起到模范帶頭作用。團(tuán)支部將做好
思想?yún)R報
的統(tǒng)計、整理工作,盡可能與大家多溝通,了解他們的思想情況。二、評優(yōu)推優(yōu),公開民主
對于評優(yōu)工作,有些可先進(jìn)行交流活動,讓團(tuán)員之間了解彼此的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面的情況,之后進(jìn)行民主投票或支部推選的方式。經(jīng)支部推選出來的團(tuán)員,支部將向大家公開結(jié)果,征求廣大團(tuán)員意見與建議。
三、團(tuán)日活動,形式多樣
團(tuán)日活動將是本學(xué)期支部建設(shè)的重要方面。團(tuán)支部計劃每月舉行一次團(tuán)日活動,采用多種形式,將以具有政治意義同時又比較新穎、受大家的活動為主,如參觀歷史博物館、掃墓活動等,讓同學(xué)們能夠接觸社會,學(xué)到更多。對于“入黨積極分子”我們將計劃組織專項的活動,以加強(qiáng)他們的政治覺悟,提高他們的綜合素質(zhì)。對于有名額限制的活動,將采取輪流制度。每次活動都向全體團(tuán)員公開,并讓大家積極參與到活動中來。
對于志愿者活動,我們將定期組織社區(qū)服務(wù)活動,以幫助廣大團(tuán)員樹立服務(wù)社會的觀念,具體由組織委員負(fù)責(zé)。
另外,每次活動我們將進(jìn)行前期組織,后期宣傳的工作,分別由組織委員和宣傳委員負(fù)責(zé)。每次活動我們將進(jìn)行具體的策劃,組織活動前吸取大家的意見,對活動可實性進(jìn)行把握?;顒舆^程中做好記錄和拍攝工作?;顒又?,需進(jìn)行后期宣傳工作,對每次活動要做好報道、存檔工作。
四、創(chuàng)新工作,創(chuàng)辦班報
班報將作為我們支部在這學(xué)期工作的重點(diǎn)。支部將每月出版一份班報,經(jīng)過支部討論,我們決定采用名稱《晨夕》,它代表了我們這一充滿活力,積極向上的集體。創(chuàng)辦這份班報旨在加強(qiáng)我支部與院、系的溝通與交流,宣傳支部活動時事動態(tài),增進(jìn)班級同學(xué)之間的思想交流,介紹學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,展現(xiàn)我們班級同學(xué)的精神風(fēng)采。對于報紙編輯工作,我們成立了編輯組,并鼓勵全體團(tuán)員積極投稿,投稿類型不限,稿件將擇優(yōu)錄用。編輯組成員將負(fù)責(zé)稿件收集、整理工作,報道工作,文字錄入工作,美編設(shè)計工作,印刷工作。
五、共同努力,爭先創(chuàng)優(yōu)
支部將結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色創(chuàng)新性的開展自己的團(tuán)工作。支部將與上級團(tuán)組織積極溝通,充分利用好“黨建帶團(tuán)建”這一優(yōu)勢,將支部的工作動態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,多匯報;與各團(tuán)員多溝通、多交談,了解他們的意見和建議,發(fā)揚(yáng)民主精神。支部將帶領(lǐng)全體團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中爭創(chuàng)先進(jìn),努力把支部建設(shè)為一個有影響力的優(yōu)秀團(tuán)支部。
上面就是我們學(xué)校團(tuán)支部新的學(xué)期的
工作計劃
,已經(jīng)較為全面的概括了新學(xué)期的各項指標(biāo)。只要團(tuán)支部按照上面制定的工作計劃,完成計劃只是時間問題,這需要大家的積極配合。那么我們的團(tuán)支部工作將更加順利。建設(shè)新的社會主義和諧小康社會正在如火如荼的進(jìn)行,我們不能置身事外,必須努力的為建設(shè)有中國特色的社會主義社會添磚加瓦。這樣我們才能屹立在世界強(qiáng)國的不敗之林,實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興就在我們這一代。朋友們,努力吧,新的世界秩序就在我們的努力下要重新建立,我等著這一刻的到來。
結(jié)合學(xué)校要求和本班實際情況,以鍛煉同學(xué)能力、提高同學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力為目的,制定如下計劃:
首先,本團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真落實學(xué)校和團(tuán)委交給的各項任務(wù),對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),腳踏實地為同學(xué)服務(wù)。及時傳達(dá)上級組織的精神和要求,成為支部成員與團(tuán)組織聯(lián)系的紐帶。例如:認(rèn)真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。
第二,積極配合班長和各班委的工作,進(jìn)行班級建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密,班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作。
第三,繼續(xù)進(jìn)行社會基地公益活動。在繼續(xù)為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務(wù)服務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展新的活動基地,為社會奉獻(xiàn)的力量。讓的人得到我們的幫助,感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,樹立一中學(xué)生形象。同時,要讓的同學(xué)參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力,培養(yǎng)愛心與責(zé)任感。
第四,經(jīng)常組織有意義的團(tuán)隊活動,開展團(tuán)內(nèi)教育活動。提高團(tuán)員素質(zhì),明確學(xué)習(xí)目的和前進(jìn)方向。讓大家時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正做到“一個團(tuán)員一面旗”。
第五,積極開展黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育,提高廣大團(tuán)員,尤其是黨校成員的思想覺悟。
高中學(xué)期工作計劃篇八
全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本“和“為發(fā)展而教育”的先進(jìn)教育教學(xué)理念,積極發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科對學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)勢,深化課程改革。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校、教師、學(xué)生三方面的發(fā)展而努力。
(一)教研組建設(shè)
1、認(rèn)真開展每周教研組活動和備課組活動,間周參加市教研活動,集思廣益,提高本組業(yè)務(wù)水平。積極組織集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度與教案,及時進(jìn)行課后總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗,豐富教學(xué)資源庫。
2、教研組計劃在本學(xué)年內(nèi)完成學(xué)科校本課程編寫。分模塊,全員參與,同時提供合作交流的機(jī)會,增加組員之間的凝聚力。
3、教研組內(nèi)在日常教學(xué)中隨時進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)探討,準(zhǔn)確把握課程方向。
5、組織教師參加評優(yōu)課活動,積極參與新課程公開課教學(xué)觀摩研討活動,形成好的教研氣氛,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我校在本學(xué)科的新課程教學(xué)中能處于領(lǐng)先的地位。
6、配合網(wǎng)絡(luò)中心,積極進(jìn)行本組的信息化資源庫建設(shè)。并為學(xué)校其他部門提供技術(shù)支持。
7、組織教師努力鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì),在此基礎(chǔ)上逐步積累經(jīng)驗,撰寫科研論文。
8、組織本組教師采取多種形式,做好業(yè)務(wù)進(jìn)修工作,以適應(yīng)本學(xué)科內(nèi)容的不斷發(fā)展。
9、進(jìn)行教研組外出學(xué)習(xí)交流活動,主要是新課程方面的教育教學(xué)探討.
(二)教學(xué)工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)“五認(rèn)真”要求,努力提高課堂效率,實施目標(biāo)教學(xué)法,注重新課程下學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2、教學(xué)中,結(jié)合教材知識點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。在高二課程中,注重提高學(xué)生解決問題的能力、加強(qiáng)邏輯思維能力的訓(xùn)練。
3、對于高一教學(xué),在探索中及時總結(jié)經(jīng)驗,爭取好的教學(xué)效果。培養(yǎng)出有特長的優(yōu)秀學(xué)生,形成明顯的班級特色。
4、高二年級本學(xué)期12月份進(jìn)行江蘇省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作,任務(wù)重、責(zé)任重大,必須每個老師認(rèn)真對待。按照備課組的要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果,爭取100%過關(guān)率。
5、做好學(xué)科競賽工作,對于高中各種不同的競賽,由專門教師輔導(dǎo),作好學(xué)生的培訓(xùn)、選拔、輔導(dǎo)、提高等工作,爭取好的競賽成績,培養(yǎng)出全面發(fā)展又學(xué)有專長的學(xué)生。
6、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)上機(jī)實踐課的學(xué)生行為規(guī)范要求,特別是使用計算機(jī)的行為,要做到愛護(hù)公物,認(rèn)真遵守機(jī)房管理守則。
7、及時做好計算機(jī)教室中機(jī)器的維護(hù)等工作,保證教學(xué)和其他教育研討活動的順利開展。
高中學(xué)期工作計劃篇九
牛業(yè)勛校長在2019年春季開學(xué)工作會議上所做的《深化課改 全面規(guī)范 重點(diǎn)探索 為打造與自貿(mào)區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗》的報告,高瞻遠(yuǎn)矚,根植歷史的土壤、站在現(xiàn)實的起點(diǎn)、把握未來的方向,不僅成為本學(xué)的學(xué)科組制定工作目標(biāo)的準(zhǔn)則,也是未來五-十年學(xué)校發(fā)展的根本遵循。
本學(xué)期,時間短、任務(wù)重、考試多,所以,要集中精力與力量搞好本學(xué)期的各項工作。深入領(lǐng)會《^v^中央 ^v^關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神、秉承牛校長“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”的辦學(xué)思想,高中語文教研組全體教師,將認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,不忘初心,牢記使命,不斷探索語文教學(xué)規(guī)律,提高語文教學(xué)效益;進(jìn)一步鞏固和完善以往的教育教學(xué)科研成果,總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗與教訓(xùn),努力探索核心素養(yǎng)下的課堂轉(zhuǎn)型升級路徑。以新的姿態(tài)、站在新的起點(diǎn),貢獻(xiàn)語文人的智慧、語文人的方案、語文人的力量。
在新的學(xué)期,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和牛校長所做的工作報告,把握語文學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵,并落實到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,促使語文課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型升級。并以此為契機(jī),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,進(jìn)而提高學(xué)生的語文素養(yǎng),爭取在高考中取得預(yù)期的成績,為學(xué)校制定的目標(biāo)貢獻(xiàn)語文人的團(tuán)隊智慧,為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,同樣,我校的語文教師和教學(xué)也走進(jìn)了新時代。促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,尤其是中青年語文教師,是學(xué)校發(fā)展的中堅,要把他們推到教學(xué)工作的中心。不斷優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)、努力建設(shè)一支合作、務(wù)實、高效、特色鮮明的語文教師隊伍,為提高我校語文教學(xué)質(zhì)量、為“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、業(yè)內(nèi)知名”而努力!
“轉(zhuǎn)型”,體現(xiàn)在教學(xué)觀念、教學(xué)方式、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系和學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變?!吧墶保w現(xiàn)在課堂教學(xué)具有突出的特點(diǎn)和鮮明的特色、教學(xué)研究(課題研究)具有問題導(dǎo)向和前沿意識、校本課程開發(fā)具有縱橫開拓的潛力和應(yīng)用市場、教學(xué)水平具有整合、開掘教學(xué)資源的能力和獨(dú)自承擔(dān)各種教學(xué)活動的能力。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案,把握新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)教研經(jīng)驗,將學(xué)期反思引向深入,進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文課堂教學(xué)、教材研究、讀寫指導(dǎo)等方面有專題研究,突破語文教學(xué)瓶頸;錘煉自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平,進(jìn)而完善學(xué)校的學(xué)科特色。
2.加強(qiáng)備課組的建設(shè),揚(yáng)長避短,集思廣益,博采眾長;在合作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)高效與務(wù)實,出色完成學(xué)校各項工作。高一,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程方案,牢牢把握課程方向并充分體現(xiàn)在教學(xué)的實際環(huán)節(jié)中,切實探索“群文閱讀教學(xué)”的策略,為下一屆高一積累經(jīng)驗;高二,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)常規(guī)工作,夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備;高三,深入研究高考規(guī)律,密切關(guān)注高考的最新動態(tài),使復(fù)習(xí)更具針對性和有效性,鞏固、提升學(xué)科在全省的地位。
3.充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;在立德樹人的基礎(chǔ)上,通過課內(nèi)課外的兩條途徑,課內(nèi)引領(lǐng)、課外豐富,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和語文核心素養(yǎng),為終身學(xué)習(xí)和個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會《^v^中央 ^v^關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》“立德樹人”的精神,把握正確的方向;廣泛涉獵教學(xué)教研前沿成果,學(xué)習(xí)先進(jìn)的語文教學(xué)理念,提高教學(xué)教研水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)牛校長、靳書記和陳副校長在春季開學(xué)工作會議上的講話,加強(qiáng)自身修養(yǎng),在師德師風(fēng)上做到自覺與慎獨(dú)。以語文教學(xué)教研為中心、以課堂為主陣地、全面推進(jìn)課堂改革,努力探索在核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型升級路徑,培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。
2.完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),向課堂要效益。
課堂是教學(xué)的主陣地,是學(xué)生出成績、練素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。上個學(xué)期,高三備課組在筑牢課堂陣地這方面進(jìn)行了有成效的實踐:每周集體聽、評課一次。無論是授課教師還是聽課教師,都有不同程度的收獲,學(xué)生的收獲更大。其他備課組可以借鑒。各備課組要認(rèn)真研究學(xué)情,要設(shè)法激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率,使學(xué)生有實實在在的收獲,為養(yǎng)成學(xué)生的核心素養(yǎng)提供良好的環(huán)境。
經(jīng)過一段時間的摸索與觀摩,高中語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)已臻完善、課堂教學(xué)模式已經(jīng)基本成型。課前分享+教師引導(dǎo)+小組探究+交流總結(jié),即“動態(tài)四步課堂”。
課前分享,時間3分鐘。即每堂正式開始學(xué)習(xí)和討論的課堂前3 分鐘,由班上的一個同學(xué)和大家分享自己的所見所聞所感。從學(xué)號01開始到班上最后一個同學(xué)為一個周期,不同的周期,根據(jù)學(xué)生情況的不同提出不同的要求。如起始周期,要求很簡單:全班聽見、內(nèi)容集中、沒有衍語??此坪唵危瑢崉t是對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。全班聽見,就是要能夠根據(jù)環(huán)境調(diào)整音量,并且要與聽眾有眼神交流;內(nèi)容集中,就是要讓自己的發(fā)言有實際所指,不東扯西拉,內(nèi)容緊促;沒有衍語,就是語言表達(dá)要干凈利落,不能有前綴,如“然后”之類,沒有后綴如“就這樣子”等。這是交流的基礎(chǔ),也是推進(jìn)群文閱讀的必要準(zhǔn)備。
教師引導(dǎo),時間7分鐘左右。引導(dǎo)三個內(nèi)容:說明一個階段或本節(jié)課的學(xué)習(xí)的`任務(wù)和目的、為完成任務(wù)和達(dá)成目的可能運(yùn)用的知識和涉及到的思維方式及方法、必要的講解與示范。
小組探究,時間10分鐘左右。要求每個小組成員都要在這個平臺上進(jìn)行表達(dá),這樣可以彌補(bǔ)課堂交流總結(jié)因時間不夠而得不到機(jī)會的不足;有思維的碰撞、有火花的出現(xiàn)、可以求同存異、也可異中求同。最后推舉一個同學(xué)做代表在第四步交流。
交流總結(jié),時間20分鐘左右。既可以師生互動,也可以生生互動。交流小組探究的結(jié)果、總結(jié)方法與途徑、養(yǎng)成良好的學(xué)與思考習(xí)慣。
本學(xué)期的任務(wù)就是進(jìn)一步完善和充實,使之成為課堂轉(zhuǎn)型之后的有力支撐。
3.加強(qiáng)教研工作,升級教師的教研能力。
高中學(xué)期工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
以公司(集團(tuán))的辦學(xué)思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學(xué)校、品牌學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生最佳發(fā)展為目標(biāo);以新課程的實施為契機(jī),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)校本教研,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,全面優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高師資的整體水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。把東方高中做精,做強(qiáng),為學(xué)校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。
工作目標(biāo):
規(guī)范課堂率達(dá)到90%,會考100%通過,高考本科進(jìn)線率達(dá)到40%,一本上線率比去年增加一個百分點(diǎn)。學(xué)期末測試要求在同類學(xué)校之首。
二、工作要點(diǎn):
1、做好高一年級新課改的各個層次的培訓(xùn)工作,努力實施新課程改革。以課改為核心,牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識。
2、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理和落實,加強(qiáng)過程的監(jiān)控。重點(diǎn)抓好新高一師生的教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)和落實。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),做好新聘教師與學(xué)校整體文化相融合的工作,促進(jìn)青年教師的成長。
4、切實做好畢業(yè)班的各項工作,尤其是高三重點(diǎn)班的復(fù)習(xí)備考,要抓尖子生,保證質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
三、具體工作及措施
(一)、加強(qiáng)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí),全面推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,與新課程同行。
這次課程改革是我國建國以來的第八次課程改革,是基礎(chǔ)教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,用現(xiàn)代的對話式,交流式的教學(xué)取代傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、自主學(xué)習(xí)意識。
1、認(rèn)真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓(xùn)工作。
2、抓好校本教研工作,人人走進(jìn)新課程。
做到“通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合,課改培訓(xùn)與平時教學(xué)相結(jié)合,新課程培訓(xùn)與常規(guī)教研相結(jié)合,新課程培訓(xùn)與教師的成長相結(jié)合”。掌握新理念,轉(zhuǎn)變育人觀,使全校教師全面了解新課程,走入新課程。
3、利用多種形式,做好新高一學(xué)生的培訓(xùn)。
就課改的目的、內(nèi)容、如何選課,以及課改將給學(xué)生帶來的益處等,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)。
4、舉辦專題報告會,做好新高一家長的培訓(xùn)工作。
讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改,與家長攜手共同走進(jìn)新課改。
5、以課改為重點(diǎn),組織開展豐富多彩的教研活動,進(jìn)行新課改教學(xué)研討。
高一年級教師面對新一輪課改,在教學(xué)中一定會遇到很多問題和困難。本學(xué)期將組織高一年級教師“學(xué)習(xí)交流會、實踐交流會”,對新課改實驗過程中的問題及對策進(jìn)行研究和探索。相互交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。還要舉辦“課改教學(xué)展示課”,讓課改教師之間交流學(xué)習(xí),讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教育觀念和模式,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
高中學(xué)期工作計劃篇十一
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學(xué)課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學(xué)課時數(shù)。
(2)明確教研組長,備課組長職責(zé),并對其進(jìn)行量化考核管理,努力使教學(xué)常規(guī)管理做到制度化、科學(xué)化。
(3)要積極開展以教科研為先導(dǎo)的校本行動研究,針對教育教學(xué)中存在的問題,每個教研組每學(xué)期確定二至三個課題作為重點(diǎn),開展專題研究。
(4)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,促進(jìn)教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革。
(5)逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評價機(jī)制和教師業(yè)務(wù)檔案,形成以教師自評為主,學(xué)生、家長、學(xué)校和管理者共同參與的評價機(jī)制,每學(xué)年形成教師評價表并提出針對性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過學(xué)生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調(diào)查方式對上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查,并將檢查結(jié)果如實記入教師業(yè)務(wù)檔案,并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學(xué)成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出的教師,提請學(xué)校給予表彰和獎勵。
(6)要立足學(xué)校實際,建立校本培訓(xùn)制度。認(rèn)真開展選修課、研究性學(xué)習(xí)和校本課程的開發(fā)研究。對教師和學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。開展校本課程改革,開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度,對選修課進(jìn)行規(guī)范管理。
(7)積極組織教師參加各級進(jìn)修和培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,自覺養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高教學(xué)教研水平。
(8)繼續(xù)上好匯報課、研究課、示范課。本學(xué)期要求教研組長、備課組長開一次教學(xué)示范課。新教師要求上好匯報課。公開課后,各教研組、備課組應(yīng)組織集體評課,學(xué)校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動和聽課評課活動。
(9)落實教學(xué)常規(guī)檢查。教研組、備課組應(yīng)定期開展組內(nèi)自查。教務(wù)處、教研室每學(xué)期組織檢查二次,并以書面形式反饋給每位教師。
(二)加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作。
加強(qiáng)對學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理,做到“六定”:定輔導(dǎo)計劃、定時間、定地點(diǎn)、定競賽輔導(dǎo)用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人,由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科的不同特點(diǎn)分別對待,有條件的學(xué)科將逐漸過渡到由專職教練進(jìn)行培訓(xùn),實施教練負(fù)責(zé)制。學(xué)校將積極創(chuàng)造機(jī)會,讓輔導(dǎo)競賽老師參加各種培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。
(三)開展課外活動,豐富校園生活。
加強(qiáng)課外活動的管理,盡力提高活動課的水平,利用下午課外活動時間,開設(shè)特長生訓(xùn)練課,針對學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。對藝術(shù)特長班的學(xué)生安排專職教師進(jìn)行專門輔導(dǎo),充分尊重、發(fā)揮學(xué)生的個性、稟賦。
(四)加強(qiáng)對圖書館、實驗室和專用教室的管理。
(1)教材征訂。教務(wù)處將加強(qiáng)對中學(xué)教學(xué)用書選用和征訂工作的管理,嚴(yán)格按照省教育廳審訂的教學(xué)用書目錄進(jìn)行征訂。學(xué)校教輔讀物按照教學(xué)用書目錄進(jìn)行選訂。
(2)制訂圖書資料配置原則,定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息,及時補(bǔ)充、更新圖書和資料的配置。
(3)高度重視實驗教學(xué),適當(dāng)更新和補(bǔ)充實驗設(shè)施,開足演示、分組實驗,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗。
(五)加強(qiáng)體育工作管理
首先,在體育教育設(shè)備方面,按國家及省分類配備目錄要求設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖。保證相關(guān)場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求,能保證學(xué)校體育教學(xué)、課外活動和課余體育訓(xùn)練的安全需要。
第二,學(xué)校按要求配備專職體育教師,教師進(jìn)行分工,各自承擔(dān)一種運(yùn)動項目代表隊的訓(xùn)練工作,各年級組成立課外興趣小組,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓(xùn)練,特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項目的訓(xùn)練。
第三,嚴(yán)格按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課,教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行組織教學(xué)。學(xué)校能認(rèn)真抓好"兩課兩操一活動"工作,保證學(xué)生每天有1個小時的體育鍛煉時間,使學(xué)校的體育活動制度化、規(guī)范化,各年級學(xué)生體育活動定期在體育教師和班主任的共同帶領(lǐng)下開展。其它時間在體育組、團(tuán)委會、學(xué)生會和學(xué)校工會的相互配合下,要經(jīng)常性的開展專項體育活動及比賽。
第四,學(xué)校每年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查,檢查的結(jié)果由學(xué)校醫(yī)務(wù)室掌握,并將相關(guān)情況反饋到班主任和體育教師手中,使體育教師和班主任都能掌握學(xué)生的體質(zhì)情況,便于班級和體育教師針對學(xué)生體質(zhì)狀況合理安排體育活動的項目、內(nèi)容和運(yùn)動量。
(六)加強(qiáng)校際教學(xué)交流,發(fā)揮輻射作用。
教務(wù)處、教研室將不定期與本地兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動。并主動傳播先進(jìn)的教育理念,優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗。
高中學(xué)期工作計劃篇十二
為保證教學(xué)活動的有序有效進(jìn)行,在開課之前教師應(yīng)制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,確定選擇的實驗、每個實驗要用到的相關(guān)儀器、實驗材料、藥品,哪些需要提前購買或準(zhǔn)備、需要多少課時、在學(xué)校還是在家庭中完成、具體的方法步驟、學(xué)生之間何時交流、怎么評價實驗效果等。為確保計劃的可行性,這些難度較高的實驗,教師提前進(jìn)行預(yù)實驗把握時間。
二、深入研究教材
各個課題中,課題背景闡明了生物技術(shù)與生產(chǎn)生活的聯(lián)系,基礎(chǔ)知識介紹了基本方法與原理,研究思路提示學(xué)生從哪個方面入手來解決問題,實驗設(shè)計提供了試驗流程示意圖和參考資料,操作提示則從操作層面給出了指導(dǎo)性建議。
由于這部分內(nèi)容為新加內(nèi)容,教師在進(jìn)行每個課題的研究時,有必要自己先深入研究教材內(nèi)容,甚至進(jìn)行預(yù)實驗。然后才有可能引導(dǎo)學(xué)生分析教材提供的資料,明確知識背景,理清研究思路,然后設(shè)計實驗方案,動手探究,幫助學(xué)生解決遇到的問題,掌握生物技術(shù),形成實踐能力。
三、觀看視頻、錄像,用“講授—演示”法進(jìn)行教學(xué)
“講授—演示”給了我們很好的策略,教師可以播放視頻、錄像、動畫,甚至可以親自在課堂上做實驗演示給同學(xué)們看。這樣學(xué)生也有收獲,配合講授,學(xué)生就能有一個較為清晰的框架。
四、建立實驗活動小組
本模塊對學(xué)生的要求是在自學(xué)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,在教師的指導(dǎo)下自己設(shè)計并完成實驗,然后搜集和整理資料,寫出報告,進(jìn)行口頭交流,相互討論。為落實好知識、情感態(tài)度價值觀和能力的三維目標(biāo),保證實驗的順利進(jìn)行,教師可以將全班同學(xué)按照三人或五人一組進(jìn)行分組。這樣既在活動中實現(xiàn)智慧共享,提供創(chuàng)新精神的土壤,在遇到挫折時相互激勵,還能培養(yǎng)交流與合作的能力。
五、適當(dāng)利用學(xué)生社區(qū)、家庭中的課程資源
從課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力這一目標(biāo)出發(fā),結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極利用社區(qū)和家庭的課程資源。比如到制作果醬的車間去參觀,豆瓣醬的制作也可以在家里完成。有些疑難問題可以在網(wǎng)絡(luò)中查找答案,可以尋求有經(jīng)驗的人的幫助。在具體的活動中幫助學(xué)生認(rèn)識生物科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系,增加學(xué)習(xí)生物學(xué)科的興趣。
六、設(shè)計好教學(xué)評價體系
教學(xué)評價不僅能了解課題活動效果,還能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在動手實踐中存在的問題,遇到的困難,心理上的變化。在這種難度較大、歷時較長、自由度較高的教學(xué)活動中,最后的實驗評價能起到激發(fā)學(xué)生成功欲望、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、使學(xué)生勇于克服困難的效果??梢岳脵z核表評價操作行為、探究能力、情感態(tài)度價值觀等,用這些輔助手段保證本模塊教學(xué)活動的順利實施,保證達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)年高中生物教學(xué)工作計劃
高中學(xué)期工作計劃篇十三
貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,在學(xué)部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移落實各項工作。以實驗推廣“eepo教學(xué)和教學(xué)一體化”的課改推進(jìn)課堂改革,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。以“學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心”的育人目標(biāo)推進(jìn)學(xué)生的德育教學(xué)。堅持以人為本的教學(xué)理念在教學(xué)和教育兩塊中推進(jìn)年級組的各項工作。
教師方面:
盡力消除改制造成的教師消極情緒和負(fù)面影響。在思想上引領(lǐng)教師樹立正確的職業(yè)觀,在行動上提醒幫助教師樹立務(wù)實、肯干的工作作風(fēng),在人際關(guān)系中打造和諧、團(tuán)結(jié)相互理解支持的工作氛圍。
學(xué)生方面:
1、做人文本、德育先行:以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的事跡、情懷感染人、以德育活動教育人、以表揚(yáng)鼓勵激勵人、以鞭策教化促進(jìn)人。
2、管理規(guī)范化、常態(tài)化。常規(guī)管理常抓不懈。
1、完成學(xué)業(yè)水平考試100%的合格率;
2、培優(yōu)工作。理科集團(tuán)前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例;
3、學(xué)生常規(guī)管理有序化、常態(tài)化;
4、督促教師教育教學(xué)。
(一)班主任方面:
工作基本任務(wù):
1、創(chuàng)新培優(yōu)工作、拔選班級優(yōu)生;
2、繃緊學(xué)業(yè)水平考試的弦、竭盡所有辦法保障合格率100%;
3、形成務(wù)實、有效、合符教育規(guī)律、貼切教育本真的常規(guī)管理風(fēng)格;
4、提升教育理念、提高自身素質(zhì)、鍛煉自身過硬本領(lǐng)。
工作基本要求:
1、處理好學(xué)生愛戴和班級學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)明的辯證關(guān)系;
2、團(tuán)隊互幫互助、徹底消除內(nèi)耗和相互的消極影響;
3、樹立高度的責(zé)任心、真心關(guān)心班級一切;
4、步調(diào)一致、認(rèn)識求同存異、工作落實不打折扣;
5、增強(qiáng)時間觀念、提高工作效果(檢查、評比、督促)。
工作基本內(nèi)容:
1、在1、2周常規(guī)上路(學(xué)籍、早晚自習(xí)人數(shù)、四晚人數(shù)、周末留校、出勤、兩操);
2、第三周開始全力備戰(zhàn)學(xué)考;
3、實驗班從第一周開始啟動培優(yōu)方案;
4、全期召開4次切合學(xué)生思想動態(tài)的主題班會;
5、每周日晚召開班主任碰頭會。
(二)教學(xué)方面
1、督促落實集體備課;
2、協(xié)助推行學(xué)校課堂教學(xué)改革;
3、檢查落實晚自習(xí)、課堂教學(xué)情況;
4、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。
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