專業(yè)寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得(匯總14篇)

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專業(yè)寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得(匯總14篇)
時間:2023-10-27 14:45:22     小編:GZ才子

藝術(shù)是一種表達情感和思想的形式,它能夠觸動人心,讓人產(chǎn)生共鳴。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該避免重復(fù)和羅列無關(guān)信息,保持內(nèi)容的連貫性和可讀性。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得,共同提升寫作水平。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇一

天高氣爽,秋意濃濃,暑假時間已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來了我大學(xué)報到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自己考上了大學(xué)之后,我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息,看到了學(xué)校的圖片,就已經(jīng)充滿了幻想和期待,就想著能夠開始我的大學(xué)生活。

這是我第一次獨自出遠門,我是自己一個人到大學(xué)報道了,在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里,我感到很是感動,看著熱情的學(xué)長學(xué)姐,我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個很好的大學(xué)。跟著學(xué)長學(xué)姐一路到達學(xué)校的時候,為學(xué)校的美麗的風景所吸引,耳邊聽著學(xué)長對學(xué)校的介紹,眼里四處看著風景,有著很大很大的操場,上面正在籃球比賽,周圍有同學(xué)在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時候,太陽透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長的幫助下,我順利的辦好了入學(xué)手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個學(xué)長。

作為大學(xué)生進入大學(xué)的那一刻,我真的充滿了興奮和喜悅,充滿了對大學(xué)校園的憧憬,以及未來四年的學(xué)習和生活的向往。大學(xué)對于我來說是一個新的開始,我通過自己的努力考上大學(xué),也正式成為了一名大學(xué)生,也是一個成年人了,對于一切的事情我都可以獨立自主的決定了,這對我來說,是最有吸引力的。在我看來,成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個轉(zhuǎn)變,我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變,所以我的內(nèi)心充滿了喜悅。

我也對未來四年的大學(xué)生活充滿了向往,在大學(xué)里,我未來的學(xué)習和生活都與之息息相關(guān),在我的腦海里我想過無數(shù)次,我成為大學(xué)生后,要如何安排我的時間,做到學(xué)習和生活兩不誤,還可以在空余的時間里去做一些自己感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開始終于可以在我即將打開的大學(xué)畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會從現(xiàn)在開始就利用時間來做一些我很想做的事情,該學(xué)習的時候?qū)W習,該生活的時候生活,我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來,為的就是在往后回想的時候,自己是問心無愧,自己是沒有遺憾的。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇二

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習的信心和動力,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學(xué)習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。

在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習目的,樹立目標,做好學(xué)習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強新生對學(xué)校的了解,進而增進學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

另外,游x園、院學(xué)生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的.棟梁之材。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇三

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,帶著對未來的憧憬和美好的愿望,年輕的天之驕子們步入了向往已久的大學(xué)殿堂,步入了放飛青春和夢想的地方。大學(xué)——作為人生新的起點,需要他們?nèi)ジ形颉⑷ニ伎?、去?guī)劃。如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習與生活,怎樣在大學(xué)里開辟一片屬于自己的天空,這是每個大一新同學(xué)的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索,而為期一周的新生專業(yè)教育就像這夜航途中的一盞指明燈,將幫助他們更快、更好的找到一條屬于自己的康莊大道。

新生正式開學(xué)的第一天以整齊的隊伍參加學(xué)校的開學(xué)典禮,讓他們感受到學(xué)校全體師生對他們的熱情擁抱,也讓他們在心里意識到自己已經(jīng)是這個學(xué)校的一員,自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,完成他們內(nèi)心角色定位的轉(zhuǎn)變,感受大學(xué)的氛圍,激發(fā)他們的斗志。

美麗校園行——這項活動也安排在入學(xué)教育的第一天,目的是讓新同學(xué)盡快適應(yīng)熟悉自己將要生活和學(xué)習四年的環(huán)境。從xx山到xx區(qū),從校醫(yī)院到xx廣場,帶他們走遍校園的每一個角落。讓他們充分認識到,大學(xué),無論是校園范圍還是教學(xué)設(shè)施都是中學(xué)所不能比的。而大學(xué)里面的要想獲得成功一定要充分利用現(xiàn)有的學(xué)習條件和學(xué)習資源,所以美麗校園行的同時要讓他們迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)及輔助設(shè)施,如教學(xué)辦公地點、圖書館、實驗室、復(fù)印部、書店、超市等開放的時間和使用方法等等。

第一次班會——主題:介紹校史及學(xué)校相關(guān)情況。認識新同學(xué)找到集體歸屬感并引導(dǎo)學(xué)生確定班級目標和個人目標。首先通過對xx大學(xué)xx年光輝歷史的介紹,尤其是最近幾年來迅速發(fā)展的教學(xué)實力和最新教學(xué)成果的介紹激發(fā)新同學(xué)對自己能夠成為xx大學(xué)的一員的自豪感和“今天我為xx驕傲,明天xx以我為榮”的歷史使命感。因為有的學(xué)生步入大學(xué)校園覺得現(xiàn)實和理想有些出入,于是抱怨自己的學(xué)校不盡如人意,抱怨高考發(fā)揮失常、志愿填報不當,而沒有進入更好的大學(xué)等等,這樣的學(xué)生每年都有。于此,許多學(xué)生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會介紹,對這些學(xué)生加以引導(dǎo)是對他們今后四年大學(xué)生活態(tài)度的端正,也為他們今后的道路奠定良好的心理追求。

其次,通過自我介紹的方式認識新同學(xué)找到集體歸屬感。大一新生來自不同的地區(qū),有著不同的文化背景和價值觀念,每個人的生活方式、行為習慣都有所不同,所以要讓他們學(xué)會包容、學(xué)會接納別人,讓班級同學(xué)認識到只有通過每一個同學(xué)的努力,我們才能夠成為一個強大的集體,也只有融入我們這個集體中,貢獻出自己的一份力量,為了自己的個人目標、班級目標努力學(xué)習,積極工作,才能在以后的大學(xué)生活中披荊斬棘,無往而不勝。

針對大一新生缺乏相互交流和溝通的特點還以班級為單位參加了心理輔導(dǎo)站的團體活動,培養(yǎng)班級同學(xué)的集體榮譽感和班級凝聚力。

許多同學(xué)來到大學(xué)后總會問“大學(xué)里面學(xué)習究竟有多重?”,我的答案只有兩個字“很重”。來到大學(xué),大家又來到一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,在多元化的大學(xué)校園里我們無時無刻不在享受著自由給我們帶來的快樂,但這一切都是建立在真才實學(xué)的基礎(chǔ)之上的。為此。我們精心準備了主題班會、專業(yè)教育、交流聯(lián)誼等多種活動來幫助大一新同學(xué)認識到學(xué)習的重要性并盡快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式。

在如何進行大學(xué)學(xué)習的主題班會上使他們認識到大學(xué)學(xué)習和中學(xué)學(xué)習的不同。在學(xué)習內(nèi)容上,每個學(xué)期的學(xué)習課程都不相同,內(nèi)容多,學(xué)習任務(wù)也比中學(xué)要重;在學(xué)習方式上,許多老師使用投影儀、多媒體教學(xué),授課手段多樣化。老師講課很快,許多內(nèi)容需要課下用功消化。所以提倡學(xué)生自主學(xué)習,課外時間自己安排并逐漸從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變,提倡靈活多樣的學(xué)習,提倡勤于思考;在學(xué)習環(huán)境上,大學(xué)為學(xué)生提供了非常好的環(huán)境,大學(xué)有藏書豐富的圖書館,有設(shè)備先進的實驗室,有豐富多彩的課外科研活動?!熬有苑钱愐?,善假于物也”所以必須學(xué)會利用大學(xué)里豐富的教學(xué)資源,根據(jù)自己的學(xué)習規(guī)劃、興趣愛好合理的安排自己的學(xué)習。

由于許多學(xué)生剛進入大學(xué)對自己所學(xué)的專業(yè)很迷茫,尤其對將來的就業(yè)及考研問題非常的關(guān)心,我們特意邀請了院長潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業(yè)課題組的部分老師參加了新生專業(yè)教育主題班會。通過兩位教授在專業(yè)背景,主干課程,應(yīng)用領(lǐng)域以及就業(yè)前景等方面的的講解以及與學(xué)生的交流互動,使同學(xué)們對自己所學(xué)的專業(yè)充滿了信心。

為了更好的幫助新同學(xué)制定個人目標,規(guī)劃好四年的大學(xué)生活,從而規(guī)劃好自己的人生,我們請嚴紹進老師做了關(guān)于“人生規(guī)劃—從大學(xué)起步”這方面的專題講座?!澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾?,但是下一步邁向哪里卻很重要”“越早規(guī)劃你的人生,你就能越早的走到你想要達到的地方”。聽了這次講座之后,同學(xué)們都表示深有感觸。每個同學(xué)都寫了總結(jié),并結(jié)合學(xué)長們的一些建議,確定了自己的個人目標。通過這次個人目標的確定和總結(jié)使同學(xué)們的思想認識得到了提升,觸發(fā)了同學(xué)們對自己未來的思考,對自己人生的思考。有同學(xué)在總結(jié)中這樣寫道“終于明白,走進大學(xué)才真正開始了屬于我自己人生,我開始打量生活給我?guī)淼膲毫拓熑?,雖然我的肩膀依然稚嫩,但我有一顆不甘平庸的心”。

大學(xué)是一個大舞臺,大學(xué)里有豐富多彩的文化活動、社會實踐工作和各種各樣的社團組織,給我們提供了一個發(fā)展自我,展現(xiàn)自我的平臺。在完成專業(yè)知識的學(xué)習之余,大學(xué)生還應(yīng)該努力提高自己的個人素養(yǎng)和能力。為此我們安排了多次專題講座及各種學(xué)生會、學(xué)生社團參加的活動,來幫助新同學(xué)在認知自我、發(fā)展自我方面提高認識,規(guī)劃生活。

xx老師主題為“人窮志不窮”的專題講座,在關(guān)于貧困生、助學(xué)貸款、誠信感恩及勵志方面的教育使同學(xué)們尤其是貧困生同學(xué),放下思想負擔,勇于面對生活中的困難。“在人生的歷史上成就偉大事業(yè)的往往不是那些幸福之神的寵兒,反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發(fā)圖強的苦孩子”,深入淺出的講解使他們明白,困難是暫時的,未來美好的生活需要現(xiàn)在的付出!

xx老師主題為“黨的基礎(chǔ)理論與文明習慣養(yǎng)成”的專題講座,讓許多同學(xué)第一次全面地認識和了解了中國共產(chǎn)黨,明白在大學(xué)里入黨的條件和步驟,大學(xué)里面的學(xué)生黨員都是對中國共產(chǎn)黨有強烈愿望的優(yōu)秀人才,這也激勵了許多同學(xué)立志要接受黨組織的考驗并爭取早日加入中國共產(chǎn)黨的決心。在文明習慣的養(yǎng)成這方面教育同學(xué)們記住“優(yōu)秀是一種習慣”,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣,所以從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為成為一種習慣。駱老師幽默活潑的講座結(jié)合現(xiàn)實中的事例深深感染了在座的每一位同學(xué)。

xx老師主題為“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”的講座,教育同學(xué)們要養(yǎng)成創(chuàng)造性思考的習慣,在科技創(chuàng)新成為社會發(fā)展源動力的今天,新時代的大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新意識,并在儲備一定的知識水平的基礎(chǔ)上有意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

在學(xué)生會組織的納新活動中,首先由學(xué)生會的部長介紹自己部門的主要職責和活動,使大家對學(xué)生會有了一個全面的了解。并在隨后組織了各部的納新活動,同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況踴躍報名。許多同學(xué)表示希望在這個大學(xué)生自我管理的組織里能夠得到自己想要的經(jīng)驗與成長,自己也會加倍努力在不耽誤學(xué)習的情況下做好為同學(xué)們服務(wù)的準備!

事實證明,一個學(xué)生的優(yōu)秀并不能彰顯教育的成功,班級整體的優(yōu)秀才更能顯示教育的本質(zhì)。從高校學(xué)生管理工作來看,大學(xué)里優(yōu)秀學(xué)生呈現(xiàn)出宿舍分布的特點。這是因為人與人之間是相互影響的,出淤泥而不染很少有人能做到,但我們可以在淤泥還沒出現(xiàn)的時候就抹掉存在的污點!

作為一個新班級體,可能在許多方面還需要磨合,而良好班風,學(xué)風的形成也正是在這個時候奠定下了基礎(chǔ)。所以促進班級同學(xué)之間的交流和溝通顯得尤為重要,也只有在相互熟悉,彼此信任的基礎(chǔ)上才能增強班級的凝聚力,才能激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感.。為此,我們組織班級集體活動刻意加強這方面的培養(yǎng)。在入學(xué)教育的間隙,組織全班同學(xué)一起爬山,并且打亂原先以宿舍為單位的活動集體,將全班同學(xué)按床號分成六組(男女不限),每組設(shè)組長,以每組最后一名登上山頂?shù)耐瑢W(xué)為本組登山成績,這樣各宿舍同學(xué)之間會有更多的交流,也出現(xiàn)一些互相幫助的場面。在山頂集合后給每組同學(xué)合影留念。閃光的瞬間記錄下了班級大家庭給我們帶來快樂與溫暖。在中秋佳節(jié)來臨的時候,由班級負責人組織班級集體活動,大家?guī)纤⒘闶?、啤酒一起唱歌,做游戲。這中間的幾個游戲都是要通過學(xué)生們之間的合作才能獲勝的。而有的卻是情感表達方面的游戲,通過一些祝福的話語營造班級同學(xué)一家人的主題氛圍。最后活動在全班合唱相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。

為期一周的新生入學(xué)教育和專業(yè)教育,使同學(xué)們受益匪淺,許多同學(xué)也擺脫了剛?cè)胄r的迷惘與懼怕心理,制訂了自己的大學(xué)生活規(guī)劃,有了清晰的目標和對大學(xué)生活的全面了解,相信他們四年的大學(xué)之路會越走越好!

新生入學(xué)教育心得體會

關(guān)于大學(xué)新生入學(xué)新聞稿

大學(xué)新生入學(xué)需要準備怎么物品

大學(xué)新生入學(xué)需要做哪些準備

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇四

今年的六月和九月,我成功的實現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,如何形容這種心情呢?或許應(yīng)該是五味雜陳,既有對新生活的向往和期待,同時也有著對過去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那么在這些天里,我的內(nèi)心也有很多的感觸。

剛剛踏入校門的那一刻,我感覺整個人滿血復(fù)活一樣,精神狀態(tài)達到了最高點,我想這就是對新生活的一種期待吧,回想自己這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋懷了,告別了過去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進的步伐也必然勢不可擋。

大學(xué)的第一課當然就是軍訓(xùn),不得不說這個強度,可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大,不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住,不要掉隊”,這是對自己的一次考驗,更是一次鍛煉,所以我定要利用好這次機會。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點不適應(yīng),但是后來我把這當成一種獨特的標志,漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練,我們的軍訓(xùn)生活很快就到達了中后半段,我們的隊伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯的成績,我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。

軍訓(xùn)的生活結(jié)束后,我們便正式開始知識的學(xué)習,與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時候一節(jié)課還是好幾個班一起上,剛開始我還感覺很驚訝,100多人的大課堂會是多么的壯觀,每位老師都是那樣的知識淵博,雖然目前只有短短的幾天,但是我已經(jīng)對未來四年的學(xué)習生活充滿了期待,雖然這一路上可能并不是順風順水,但是我一定會克服層層阻礙,將各科知識都熟記于心,遇到問題時積極地去解決。

同時值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來自不同的城市,但是卻能夠很好的交流,似乎是很久沒見的朋友,我們將這稱為“有緣千里來相會”,是緣分將我們幾個陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標:、充實過完這四年,以優(yōu)異的成績畢業(yè)!

新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩,而如今就需要我自己去親手揭開它,十多年的學(xué)習,就為了這一天,我準備好了!不管未來有怎樣的艱難險阻,都不會讓我停止前進的步伐,這四年我要給自己一個滿意的答復(fù),未來可期、生活可期!

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇五

校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。

夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。

大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富。

大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進行鋪墊。

大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。

大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。

都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。

青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。

如果有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。

在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。最后,母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。

今天,我們來了。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇六

我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。

當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習,九點半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。這種生活與我最初所想的`完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。

我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡直就是浪費生命,但我并不后悔,因為畢竟這只是大一第一學(xué)期,讓我經(jīng)歷了這一段,我還有機會改正自己的錯誤,及時走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇七

意志需鉛錘百煉,成功由失敗鋪墊,軍訓(xùn)是汗水的澆灌,軍訓(xùn)是大學(xué)的.開端。在號角中我們的軍訓(xùn)開始了,在教官的嚴厲目光中進行了。

我們來到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn),帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個訓(xùn)練隊伍,每一個隊伍都配有一個教官,每一個教官都很年輕,沒有比我們大幾歲。

開始軍訓(xùn)的時候總是有些不服的,感覺沒有那種氣氛,認為教官沒有足夠的能力,他們太年輕了,但是當教官看到我們桀驁的眼神的時候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),幾次下來終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?,各種格斗非常精通,身體素質(zhì)過硬。

經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn),疲憊已經(jīng)讓我抬不起手,每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息,就像要好好的睡一覺,每天都是這樣子,我感覺軍訓(xùn)又苦又澀,讓人難以下咽,總是讓自己感到非常難受,軍訓(xùn)中教官也非常嚴厲,不會對任何人客氣,也不會做任何解釋,只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn),就是懲罰,這讓我知道了這不是兒戲,這是軍訓(xùn),嚴格的訓(xùn)練要求,嚴酷的訓(xùn)練不是讓我們來抱怨也不是讓我們來享受的,是讓我們明白自己有幾斤幾兩,知道輕重。

在軍訓(xùn)的時候我也抱怨過,為什么要參加軍訓(xùn),直接上學(xué)不是很好嗎?可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當高考結(jié)束的時候我們都放松了,都美譽在如以前那樣不斷的努力,學(xué)會了偷懶,養(yǎng)成了一些習慣,這對大學(xué)來說不是好事,我來到大學(xué)是來學(xué)習,是來深造的,不是玩樂的,需要好好努力學(xué)習才是,軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易,也讓我知道了學(xué)習是一條披荊斬棘的道路,我們的路還有很長,遠遠沒有到達終點,還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗,才能夠闖出一片天地。

每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記,軍訓(xùn)結(jié)束了,大學(xué)才開始,在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習中更好的學(xué)習,而不是浪費時間在其他上,戰(zhàn)斗永不停息,真正的戰(zhàn)斗才開始,我們的戰(zhàn)場才打開一角。

很多時候感到自己很脆弱因為離別是傷感的,因為分別是難免的,但是還是忍不住難過,時間不會停下腳步,回憶卻可以永遠銘記,我會一直記住軍訓(xùn)中所學(xué),無論以后學(xué)習,還是生活我都會去做一個堅強的人。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇八

如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕;如果說人生是一幅畫,那么,軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的`美好回憶卻是永恒的。

軍訓(xùn)結(jié)束以后,我睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著艷陽高照的窗外,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,就好象徐志摩說的悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。

其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。

軍訓(xùn)已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

大學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)心得

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇九

時值金秋,我懷著對大學(xué)生活的向往邁進了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內(nèi)心無比興奮。

經(jīng)經(jīng)過這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學(xué)

養(yǎng) 。

學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學(xué)校“以人為本,科學(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實,他強調(diào)新生要注意實驗,要會利用學(xué)校先進的實驗室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)校圖書館藏書量大,知識面廣是學(xué)習的好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學(xué)院無悔。

明天會更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好!

大學(xué)是每個學(xué)子的夢想,剛進入大一的新生們又有著哪些感受呢。為此,查字典范文大全小編特意為讀者朋友們整理了大學(xué)新生入學(xué)感想范文和材料,希望對您有幫助。

在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們"你為什么而活著"我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學(xué)習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開心快樂。

紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

在接下來的中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己,學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習經(jīng)驗和無壁大學(xué)生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友,在??繉W(xué)長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習是沒有意義的,體會過專心學(xué)習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的'思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:

韶華易逝,青春無悔!?

大一新生學(xué)習心得,大一新生入學(xué)教育心得,對大一新生學(xué)習的建議,大一新生學(xué)習生活感悟#e#

第一篇:

學(xué)習心得 回顧這半年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)在這段時間里雖然學(xué)習 仍是貫穿始終的主干線,但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校 園,我邁出了獨立生活的第一步,盡管父母、老師、同學(xué)在 學(xué)習生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問題還是要 自己一步步落實,沒有了以前那種父母處理好一切而我只要 管好學(xué)習就行的條件。半年的時間,是我適應(yīng)新的生活的過 渡期,讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境,要給自己一個準 確的定位和明確的目標。我知道我是一名學(xué)生,主要的任務(wù) 是學(xué)習,要為將來參與激烈的社會競爭打下堅實的知識基 礎(chǔ)。同時,掌握一定的生活技能處理好所面對的最基本的生 活問題,能夠展示出一個良好的形象。

新的環(huán)境新的面孔,一切的交往從頭開始。導(dǎo)員導(dǎo)生, 在我們剛剛邁進大學(xué)校園時給了我們很多幫助,在最無助的 時候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室 友,是最先接觸的陌生人,大家都是抱著大學(xué)四年我們都要 共同生活在一起的心態(tài)來相處,都用最真誠的態(tài)度來面對彼 此,互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免,相處的過程中 也難免有些摩擦,但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份 姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐 漸摸索著恰當和諧的交往方式,語言是溝通的橋梁,光有一 顆真摯交往的心是不夠的,溝通中的語言應(yīng)用與語氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認 為的對我最大的挑戰(zhàn),經(jīng)過這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習 理解和掌握人際交往的技巧,吸收失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),這將對 我以后的成長起到十分重要的作用。

學(xué)習不僅局限于書本知識,更是對生活的學(xué)習。

第一篇:

個人學(xué)習心得計算機,也許不是華電最好的專業(yè),但我想說的是,學(xué)習,無論學(xué)什么都不 會浪費,很明顯的原因就是,據(jù)我的了解,計算機兼容了很多的學(xué)科,讓人無法 去想象,如今,你提到的任何一個方面,計算機都在其中有著舉足輕重的作用。

所以我認為,第一點,我們要對自己的所學(xué)有著信心,我們應(yīng)該認識到,精英永 遠有立足之地,不管你學(xué)什么。

當然,作為一個大一新生,對自己的專業(yè)如何學(xué)習,如何掌握,以及其中的 方法和注意點,我確實說不上多少,但對于怎樣學(xué)一些基礎(chǔ)但很重要的課程,比 如高數(shù),英語等,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

1.課前的適當預(yù)習。

眾所周知,大學(xué)上課時一節(jié)課的課程量比高中時多了很多,而且老師也不會 把每個細節(jié)都提及,所以上課前你若不作適當預(yù)習,又是你的大腦一下子真的很 難接受,我感受頗深就是高數(shù),當然,我認為越是較復(fù)雜叫難懂的課就越需要預(yù) 習。

2.抓好上課時間。

我想這點無疑是相當重要的,上面我已經(jīng)說到,上課時課程量本來就很多, 如果不好好抓緊,不認真聽老師說,把那些預(yù)習時有問題和重要的地方及時弄懂 及消化,那么下課時花雙倍時間,你也不一定有那個效果。對于一些大學(xué)生,也 許把一門心思放在學(xué)習上,譬如高中一般,有些難度,但上課聽好,這不就為平 時創(chuàng)造了更多時間嗎,這對時間緊張者亦是如此。

3.適當做題,適當練習 高數(shù)不做,很難輕松過,這是我的想法,其實對于一些理科課程,怎能不做 幾個題,大學(xué)物理,線性代數(shù)····,都是如此。而對于一些需動手的課,如c 語言, 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等, 那就多編點程吧, 這絕對必須, 我開始時 c 語言不怎么好, 但后來多花時間在上面,也就入了門,漸漸學(xué)得輕松。

4.合理分配時間,爭取一次過關(guān) 大學(xué)用時間的地方很多,所以我們得合理利用,而對于學(xué)習,僅靠面授是夠 的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué) 習、 理解知識, 充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、 總結(jié)、 力求達到舉一反三, 觸類旁能。

5.復(fù)習 復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面可以使 知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。所以我認為,復(fù)習是必要的,復(fù)習時一 定要把重要概念深化理解,這對于考研也很重要。然后把以前錯的題再看一下, 做一下,徹底解決以前遺留下來的一些問題。

6.同學(xué)間的討論與互相幫助 如果我們的社團活動不多的話, 課余時間還是挺多的, 但我聽很多同學(xué)說過, 學(xué)習效率太低,自習時精神不集中,我稍微也有點,但是如果你和一個同樣愛好 學(xué)習的人一起去自習室或圖書館時,你的精神也許會集中很多,至少你不好意思 老拿個手機在手里或發(fā)呆了,我就是這樣,基本上一直好一個好朋友一起自習。

同時有問題也經(jīng)常一起討論,真的,如果能互補缺陷,學(xué)習會輕松很多,快了很 多。所以與同學(xué)互相幫助,共同進步吧。

7.多鍛煉一點,睡好一點,。

有個好身體,學(xué)習會輕松很多,不要擔心扛不住,跟沒什么感冒等疾病問題 惱人。充足睡眠,這個問題,對于大學(xué)生似乎已經(jīng)不可能,短我還是堅持,一定 要保證一定量的睡眠,否則上課時會是一個煎熬,更別說學(xué)好。書山有路勤為徑, 學(xué)海無涯苦作舟。

一分辛苦一分才啊, 我不是個聰明的人, 但我會努力,向著自己的目標,奮力向前!

第一篇:

新生干部培訓(xùn)心得體會 學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一 名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干,我們必須以 一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培 養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學(xué)決策能力,組織管理能力等。而作為大 一的新生, 我們還不了解大學(xué)生的生活, 學(xué)習等諸多方面的事情。

更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么, 所以新生干部培 訓(xùn)是勢在必行的,而此次會議讓我們獲益匪淺。

為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學(xué),我們的老師在第一次課 就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架, 老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的 學(xué)校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們 在大學(xué)能利用哪些資源,可以學(xué)習哪些知識等等。隨后老師講解 了學(xué)校各種組織的構(gòu)成,包括校學(xué)生會,校團委,各大社團等。

這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學(xué)生活的。

與此同 時介紹的班級構(gòu)架讓我們對大學(xué)有了新的認識。

他讓我們明白大 學(xué)并不同于高中,大學(xué)是完全靠自主學(xué)習的,這就強調(diào)了作為班 團干部的重要性。

我們應(yīng)該在某些時候去勸阻某些同學(xué)以防止他 們泥足深陷。

而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān) 的部門,我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助。總而言之,第 一節(jié)課讓我們學(xué)會了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學(xué)變 得清晰。

但是在大學(xué),一個學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個部門,所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識,在幾個 優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的介紹下, 我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門: 學(xué)生會,團委,明德工程志愿者協(xié)會。而經(jīng)過學(xué)長悶得耐心介紹 我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學(xué)生 們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門, 從而避免了一些同學(xué)在 加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。

而一位 學(xué)長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸:責任。對。不管加 入什么組織,擔當什么職位,也許開始時只是一腔熱血,但后來 卻是一種責任。當我們被選為班干時,我們就擔負著同學(xué)的信任 與期待,就有了一種責任。

學(xué)院畢竟是大一到大四的總和, 我們大一的畢竟與高年級接 觸最多的只包含了學(xué)生會等組織。

我們接觸更多的當然是班內(nèi)的 同學(xué)與同年級的同學(xué)。

于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們詳 細地介紹了關(guān)于本年級的一些工作, 給我們介紹了各班干的工作 成分。同時也是對我們思想的建設(shè)。班級的建設(shè)在于團結(jié),只有 班級內(nèi)部團結(jié)了,我們才有時間和能力組織活動等,所以輔導(dǎo)員 老師重點講解班級團結(jié)的建設(shè)及對少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛, 讓我們明白了班級建設(shè)的核心與重點。

第四節(jié)課是幾位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹。

這讓我們了解到了以 后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們詮釋了一種精神;班 干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責任、勇敢。因 為作為學(xué)生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責斥,寬容同學(xué)的錯誤,勇敢維護同學(xué)們的利益,同時具有對這個班級 的責任心。

經(jīng)過這次班干培訓(xùn),我們明白了自己的位置,我們的圓心就 是班級和同學(xué),我們就是要滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的 意見與建議。我認為,作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個信念“事情 要么不做,要么就要認真做”。同時我們必須以身作則,應(yīng)該具 有堅不可摧的心理素質(zhì),說話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以 集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習,學(xué)習是學(xué)生的 第一要務(wù),在學(xué)好課堂知識的同時也應(yīng)注重平時的積累知識。我 們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù),加強民主和服務(wù)意識。謙虛的對 待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求。對于同學(xué)們的意見和 建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。

學(xué)會引導(dǎo), 切不可做有損同學(xué)利益的事。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇十

軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的'汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰,軍訓(xùn)如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。

軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

軍訓(xùn)使我們學(xué)會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心,一個生活中的人,學(xué)會了包容,就學(xué)會了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說來簡單,實則高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

軍訓(xùn)生活過去以后,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了x,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇十一

金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來到向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后,迎來期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清自己的學(xué)習方向,我區(qū)別農(nóng)干校的學(xué)習與普通學(xué)校學(xué)習的許多不同之處。我解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強,這證明我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

專業(yè)教育讓我解農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊,讓我明白來農(nóng)干校學(xué)習的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標。

創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴視野,開拓思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

文明禮儀教育讓我解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強個人魅力,提高個人素質(zhì)。

黨務(wù)教育讓我學(xué)習黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu),讓我解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容,讓我明白如何早日入黨。

在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習中要切實做到“四個提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到前進的方向,深刻解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白要根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

通過本次長達一周的入學(xué)教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質(zhì)有不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯(lián)系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇十二

寧夏大學(xué)20大一新生入學(xué)報到流程(附時間)

請寧夏大學(xué)賀蘭山校區(qū)、懷遠校區(qū)、文萃校區(qū)和寧夏大學(xué)葡萄酒學(xué)院的新生于年8月24至25日持《錄取通知書》、身份證原件、準考證、入學(xué)教育評價表及學(xué)習心得(a4紙,手寫,1000字以上)等到校辦理入學(xué)報到、注冊手續(xù)。請寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)新生于2019年8月24至25日持《錄取通知書》、身份證原件、準考證、入學(xué)教育評價表及學(xué)習心得(a4紙,手寫,1000字以上)等到寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)辦理入學(xué)報到、注冊手續(xù)。

因故不能按期報到的新生須提前以書面形式,并附相關(guān)證明,向所在就讀學(xué)院請假,經(jīng)同意后方可延期報到,未經(jīng)準假或請假逾期視為曠課。未經(jīng)同意、超過報到注冊截止日期一周仍未報到者視為放棄入學(xué)資格。以下是入學(xué)報到流程:

1.新生接到錄取通知書之后,請登錄寧夏大學(xué)迎新網(wǎng),并在“報到流程”專欄里或登錄迎新網(wǎng)下載使用迎新系統(tǒng)app先行完成網(wǎng)上報到注冊,同時,年滿十八周歲未進行兵役登記的男生,務(wù)必在迎新網(wǎng)上完成兵役登記。

2.新生憑考生號及登錄密碼(身份證號碼后六位,末位為“x”的輸入大寫字母“x”),登錄“報到流程”欄,查詢學(xué)費、住宿費收費標準及接站等相關(guān)信息;網(wǎng)上報到注冊完成后,新生下載使用易班app(具體方法見易班操作說明)完成學(xué)前教育,并打印入學(xué)教育評價表。

3.我校學(xué)費和住宿費實行自主繳費(申請生源地信用助學(xué)貸款的同學(xué),在貸款發(fā)放后,及時查詢繳費情況,并自主補繳差額),新生學(xué)費和住宿費繳納采用寧夏大學(xué)校園統(tǒng)一支付平臺支付、支付寶和微信支付三種方式繳費。新生按照寧夏大學(xué)迎新網(wǎng)“報到流程”欄公布的學(xué)費、住宿費收費標準,按本書“第五篇學(xué)生學(xué)費、住宿費收繳須知”要求繳費。

4.到開學(xué)報到時,新生憑入學(xué)通知書、身份證、準考證、入學(xué)教育評價表及學(xué)習心得(a4紙,手寫,1000字以上)等到各校區(qū)學(xué)院完成現(xiàn)場報到注冊。按照寧夏大學(xué)迎新網(wǎng)公布的宿舍號,先行前往錄取學(xué)院學(xué)生公寓住宿,隨后辦理住宿手續(xù)。

5.新生按相關(guān)手續(xù),領(lǐng)取生活用品及一卡通等。

6.新生各部門報到注冊手續(xù)辦理結(jié)束后,請將入學(xué)注冊單、國家助學(xué)貸款受理證明等材料交至學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

寧夏大學(xué)2019年大一新生的交通指南(路徑)

1.銀川汽車站(南門)

到寧夏大學(xué)賀蘭山校區(qū):從銀川汽車站乘坐101路公交車到“寧夏大學(xué)站”下車;

到寧夏大學(xué)文萃校區(qū):從銀川汽車站乘坐brt一號線(方向火車西站)到相應(yīng)站點換乘,101路、106路、24路、26路、42路公交車,到“寧大北校區(qū)站”或“寧大活動中心站”下車。

2.銀川火車站

到寧夏大學(xué)賀蘭山校區(qū):從銀川火車站乘坐101路公交車到“寧夏大學(xué)”下車;

3.銀川北門旅游汽車站

4.河?xùn)|機場:可乘民航班車到南門換乘以上公交車到達各校區(qū)。

5.中衛(wèi)校區(qū):從中衛(wèi)火車站、中衛(wèi)汽車站乘坐出租車到寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)(寧夏中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)平安西路三十三街坊),八元即可到達。

6.葡萄酒學(xué)院:學(xué)院在機場、車站有設(shè)點接待。

7.新生可憑錄取通知書購買半價火車票

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇十三

入學(xué)感想六年的時間如同流水,已經(jīng)匆匆遠去;六年的同學(xué)如同回憶,已經(jīng)凝固在時間里;六年的快樂如同茗茶,已經(jīng)慢慢涼去……如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué)已經(jīng)成為一個歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習、新的老師、新的同學(xué)……一切新的事物,對我來說不只是好奇,還有緊張。

這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

開學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是想盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的.五星紅旗也更是耀眼。

匆匆的,一周已經(jīng)過去了,已經(jīng)習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣了忙碌的感覺,越來越覺得這也是種快樂。在忙碌中過去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,仿佛一瞬間就到了星期五。窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,這里是我將要生活三年的“家”。

寧夏大學(xué)新生入學(xué)心得篇十四

正如華羅庚所說:對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時間多。錢三強說,自學(xué)是一生中的學(xué)習方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識,才能具備廣博的知識和進步自身的綜合才能,即理論才能、語言表達才能、英語口述才能、操作才能、應(yīng)變才能、交際才能、文字功底才能等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習有關(guān)行為、道德、情操方面的知識,學(xué)會做人,進步自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習面向太陽就會是希望,英勇成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝?。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開場了新的生活,即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇;無奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進展鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;假設(shè)將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的`青春之旅。青春不解將來事,未賞朝花總夕拾。

假設(shè)有一天我分開這美麗的校園,那美妙的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲哀,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們到達人生的目的。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,淘氣的孩子,而是一個個學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實,艱辛樸素勤奮踏實,勇于創(chuàng)新仍然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進入大學(xué),將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如?誰動了我的奶酪?里說的那樣:假設(shè)你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。

真誠的感謝學(xué)校指導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)心和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學(xué)校,回報社會!

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