專業(yè)寧夏大學入學心得(通用16篇)

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專業(yè)寧夏大學入學心得(通用16篇)
時間:2023-10-28 09:32:09     小編:書香墨

健康是人生的第一財富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。掌握科學學習方法可以提高學習效果和效率。

寧夏大學入學心得篇一

入學指南學習心得成都電大蒲江分校 廖敏雪 2011 年秋季行政管理本科作為一個大學才畢業(yè)就走進企業(yè)上班的應(yīng)屆畢業(yè)大學生, 深深的體會到知識 的重要性。2011 年秋季,我再次走入了校園學習的大門——成都電大蒲江分校。

全新的學習生活讓我走入了一個新的生活起點, 也在我原本的生活計劃中增添了 有意義的一項生活安排,更讓我重新打開了人生的新的一頁。

我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學行政管理本科的學習歷程, 開始了新的學 習生活。通過電大老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我充分的了解到電大 的學習方式與我以前的學習有非常大的區(qū)別。

電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通 過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習, 對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非 常重要的作用。步入校門后的學習指南課程已經(jīng)結(jié)束,通過認真學習,讓我對電 大有了更深更具體的認識及心得。

正因為電大的學習生活和普通的面授課程不同, 電大的學習不是把學習者局 限于教室的環(huán)境里學習,可以按照自己的進度學習。雖然遠程學習具有極大的靈 活性,學習的時間自由,必須對自己的約束力要嚴格起來,自己仍然需要時刻提 醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證 學習成功的重要因素。

一、我的學習計劃:

1、參加并爭取通過電大財務(wù)會計專業(yè)的所有必修課。

2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個 人學分,掌握學習知識的目的。

3、限時做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀 態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,絕不提出“放棄”。

二、為了更好的學習我自己制定了以下措施:

1、合理分配時間,爭取一次過關(guān) 學習僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指 點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的 知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

2、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容 多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其 適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大的方 便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

3、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知 識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學 知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和 平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直 到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題 決。

4、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華 復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方 面可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。

廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教 材,計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校,是國家教育部直屬的 高等學校,它具有遠程教育的特征,使得教與學的過程可以異地異步或者異地同 步進行。學生主要是分散在各地自主學習,并采用多媒體教學,共享優(yōu)秀教育資 源。開放式的學習模式,可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時間地點、 學習方法、學習進度等。其實,實行“寬進嚴出”的教育體制,即不需要通過入 學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供入學的機會,但所有的學生都必 須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。

在電大課程開始的第一天,老師就向我們介紹電大的教學、教務(wù)是如何構(gòu)成 并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學模 式,助學導(dǎo)學——精講透學——評教評學三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組 織教學,以學生自主學習為主,以教師導(dǎo)學精講為輔,以學生寫作學習和答疑為 補充的特點。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程 開放教育教學質(zhì)量和整體效益的重要措施, 也是電大教學質(zhì)量保正體系的重要組成部分。

目前,電大所提供的網(wǎng)上教學信息,主要包括:教學組織管理信息、學習動 態(tài)輔導(dǎo)信息、 和雙向視頻教學等。

bbs 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、 專業(yè)教學實施方案、課程教學設(shè)計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知等。

教學動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學進度要求, 及時提供給學生和基層電大教師有針 對性的導(dǎo)學信息。bbs 講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學 形式。

一直有個疑問,為什么在入學注冊后,還要參加入學水平測試呢?對此,輔 導(dǎo)員給出了我們詳細的解釋。通過入學測試,學校可以了解被錄取學生的文化基 礎(chǔ)情況,便于針對不同水平的學生組織分類教學,便于有效的因材施教。電大還 實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確 定每門課程的學分,設(shè)置必修課,限選課和選修課,規(guī)定各類課程比例,以及準 予畢業(yè)的最低總學分。在學習過程中,學生完成平時作業(yè),可檢測學習效果,及 時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核成績 的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為 4 次左右,其中央電大和本校布置的 平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的 50%以 上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。

綜上所訴,在多天的入學指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒有 聽過、看過、想過的`東西。原來,電大的學習學的不僅僅是知識,還有做人做事 的方式和方法,更讓我明白一個道理,那就是:不管在怎樣的學校,只要肯學, 老師肯教,都可以學到東西,只要擁有一顆上進的新,就一定可以有收獲。

在這里,也許我不是作好的,但是我可以在以后的學習和工作中做得更好。

也許,以前我只是一粒沙,但我相信在這所學校孕育后,我會變成一顆珍珠。我 堅信,我的未來必將精彩無比。

為了讓學生們盡快適應(yīng)大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、低級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

校長報告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除讓學生取得專業(yè)的知識之外,更高層次上是實際能力的取得和人的素質(zhì)的進步。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。

在信息學院的學院開學儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,進步學生對專業(yè)的學習愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo), 步進大學,自由的時間變很多了,學生應(yīng)當善于制定公道計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實進步自己。

在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步進大學生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,建立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨立思考,對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學歷屆的優(yōu)秀學子,激起學生愛校熱忱,加強新生對學校的了解,進而促進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到自豪和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的目標。

另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟習了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟習,又適應(yīng)了大學的生活。

總之,新生進學教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學生活的特點、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學生更快的融進大學的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。

寧夏大學入學心得篇二

第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學習的機會,那么,我要把學習變成一種生存方式,變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展,我要認認真真地學習,夯實今日的學習基礎(chǔ),努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責,腹中有墨的人。

在這個新的環(huán)境里,隨著時間的推移,我漸漸的熟悉了她。在校園學習的學員都是渴望知識,渴望充實自己的熱血青年,在這種濃烈的學習氛圍中,培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學子。勤奮是通向成功的基石,嚴謹是科學研究必備的態(tài)度,求實是學校工作的主要特點,創(chuàng)新是學校不斷發(fā)展的動力源泉。在這里,我要衷心祝福電大今后更加輝煌。

伴隨著市場經(jīng)濟的逐步成型,真正意義的“知識經(jīng)濟”已初見端兒。

新一代的勞動者除必須具備過硬的專業(yè)技能外,還必須具備跨專業(yè)跨行業(yè)的能力。而這種跨專業(yè)跨行業(yè)能力也就是我們通常所說的“綜合能力”。未來的勞動者應(yīng)具備3種基本素質(zhì),5種基本能力。3種基本素質(zhì)是思想道德素質(zhì),身體心理素質(zhì),科學文化素質(zhì)。5種基本能力是:確定規(guī)劃和分配資源的能力,與他人共同工作的人際交往能力,獲取和使用信息的能力。理解復(fù)雜和相互間關(guān)系的系統(tǒng)能力,運用多種技術(shù)工作的能力。

來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。

首先我要學會學習,學會學習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素:誰在學。在新經(jīng)濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量,都必須學習,工作和學習必然合二而一,生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。學什么。學習的目標是提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展,扮演好不同的'社會角色。不同階段對學習內(nèi)容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學習的內(nèi)容只有一個共同的目標:開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領(lǐng)域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。在哪兒學?,F(xiàn)代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應(yīng)社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。什么時間學。當今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學生的關(guān)鍵所在。怎樣學。學習大致有三種形式:個人書本式學習;團體式學習;生活式學習。每個同學的學習方式既有個人書本式學習,又有團體式學習,或許大量的是生活式學習。為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是“學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存。國際21世紀教育委員會的專家們指出:新世紀教育應(yīng)當讓受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么時候做、知道在何處做、知道找誰做和知道為什么做。

二、責任與貢獻的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一,是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標,提高科學文化素質(zhì)和實踐能力,具備良好的身心素質(zhì)等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經(jīng)濟制度以及意識形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。

還有,我要學會從新的起點管理自己,把自己學到的知識應(yīng)用到實際中,從而提高自己。學會管理自己,聽似簡單,實則難。學會管理自己是任何一個青年成熟過程中的必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活、時間和情感。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎(chǔ),是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的,只有學會管理自己的時間,才能把握好各個學科的學習,才能有的放矢,全面發(fā)展。學會管理自己的情感,是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時保持清醒的頭腦,平靜的心靈,認清自己的情感方向,理清自己的情感歸宿。中學生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡(luò)情感之中,或者輕易地沉醉于毫無現(xiàn)實可言的早戀、暗戀、單戀之中而無法自拔,導(dǎo)致情迷心竅,倦怠頹廢,情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰,它只應(yīng)催人奮進,而不應(yīng)讓人沮喪退縮,中學生應(yīng)該把握好自己的情感的方向,拼命努力,讓愛自己的人更欣慰,讓自己愛的人更滿意。學會管理自己就要學會管理自己的生活及情感,只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚自己的個性,才能做自己真正的主人,才能駕馭他人。

這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍,適于敢打敢拼不畏荊棘的勇士們成才的好地方!現(xiàn)在就讓我們從這里出發(fā),挑戰(zhàn)著每一個明天,戰(zhàn)勝每一個困難。我相信我們的未來將充滿色彩,我們的明天會更加美好的!

寧夏大學入學心得篇三

很高興今天參加了2015級護理學院本科新生入學教育,聽了多位代表的發(fā)言。讓我學到了很多。非常高興自己進入了江科護理這個大家庭。

今天,聽到的最多的一句話是:天高任鳥飛,海闊任魚躍。幾乎每個上臺演講的人都說了這句話,或許我們的機會真的來了。

王亞寧院長對護理專業(yè)內(nèi)涵的介紹,讓我對護理有了更深刻的認識和理解。王院長說、:“護理專業(yè),是人的專業(yè)”這句話,我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個人,我們應(yīng)該守護在病人身邊。我突然覺得這個職業(yè),真的很偉大!王院長還提到:在大學里我們要把握人生方向,堅持奮斗,不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學四年,我不是來學校混畢業(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學有所成,不僅能收獲自己專業(yè)知識的技能、友情,還能有更大的成就。大學學習和高中不一樣某大學更多的是自覺。自主學習和專業(yè)發(fā)展能力,還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長左后提到的人生八言,我覺得真的樂意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨’。所謂‘慎獨’是指人們在獨自活動,無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動?!鳘殹且环N情操,‘慎獨’是一種修養(yǎng),‘慎獨’是一種自律,‘慎獨’是一種坦蕩。

劉歡副院長提到的“大學除了吃喝玩樂,還有學習”1、學習專業(yè)知識 2、學習操作技能 3、參加比賽。比起這些,我更喜歡劉副院長談到的目標,大學六級考試,全國計算機等級考試,第二學歷,發(fā)展論文,學士學位證書,護士職業(yè)資格證。相比之下,我覺得這些更能激起我的斗志和雄心。未來四年,這些這些是我的目標,將是我奮斗的動力。大學是個舞臺,跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說的,放大自己的激情、夢想,找到合適自己的位子。也如白樺學姐所說,用熱情譜寫青春之路。也如楊高凡所說,用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

其實,我更喜歡老師代表丁云霞老師的話,不拋棄、不放棄、把自信寫在臉上,把理想裝進心中,我們成功了,老師才是優(yōu)秀的。確實是,只有學生成功了,才能體現(xiàn)出這個教師的優(yōu)秀。我希望他日,我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀,因我而驕傲。我相信,今日我以護理為傲;明天,護理以我為榮。

千言萬語匯成一句話:加油,我的大學。

微風把我送進了xx中學,讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場、飯?zhí)?、長廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的'樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學校啊!

踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學,我心里有一種沖動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數(shù)的同學都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌 生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘! 面對著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。 在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛,和老師對教學的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的。 記得童年的我,思想是多么的幼稚,對什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,再也不會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。 在此,我希望在xx中學……不,應(yīng)該是我的學校,因為我已經(jīng)是學校的一分子了。

寧夏大學入學心得篇四

一根粉紅色的`絲線,串起兩個板凳,更好似串起所有人的心弦,稍有顫動,便有心動。

“倒計時60秒,開始!”

教官之令如山,盡管雙腿已在不間斷的正步走,踢腿練習的摧殘下,酸軟不堪,但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間,面無表情而嚴肅者占大多數(shù),也有一些人臉色微紅地喊出“報告”。

50秒。時間流逝的很快,才10秒,對我們又算得了什么呢?絲帶兩邊的同學目光中帶著笑意,還有認同。

40秒。下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅,間或傳來輕微的灼痛感,燒灼著內(nèi)心。仿佛有個聲音在低語:你太累了,打報告吧。

30秒。我已經(jīng)看到有同學左搖右晃,牙關(guān)緊咬,竭力保持平衡。身旁的占有在堅持,可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線,也隨之搖曳。

25秒,24秒,23秒。

時間在著一瞬間定格,教官重復(fù)提出的23如審判之錘敲打在同學們的心頭。此時,同學們卯足力氣把腿往上抬,本就疼痛的幾處肌肉關(guān)節(jié)傳來撕裂般的感覺。即便如此,沒有一個人退縮。

20秒。

一滴汗珠,自后頸滾落,恰有一陣涼風,將它送往大地,印出好看的一朵花,同樣的花花匯成一片海,這是咸的海,苦的海,是不死的海。

15秒,可以明顯看到對面同學的雙腿在抖動,自己當然也好不到哪里去,對于旁邊站姿挺拔如松的同學,既有佩服,也有暢快。看,這就是我們的楷模,我們的榜樣!

10秒。情不自禁地喊出了倒計時,那便喊吧!仿佛登山隊接近了峰頂。同學們的臉上有了笑容,也許是苦盡甘來,滾燙的是青春的熱血與激情,就算狂,也狂得坦蕩!

5秒。已經(jīng)無關(guān)身體堅持與否,僅憑不服輸?shù)囊庵?,也要走完這最后一程。

4秒。陽光似乎比先前更刺眼。

3秒。腿該再高一些。

2秒,隱約聽到所有人在說“堅持、堅持住。”

1秒,可以很短暫,也可以很漫長。當“?!边@一令下達時,多數(shù)同學撐推而立,呼吸起伏,我呢,拍拍腿,瓶頸期而若無其事地說:“還行”。

這也許又是軍訓生活微不足道的一筆,卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗,便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。

寧夏大學入學心得篇五

山不再險峻無崖,海不再波瀾壯闊無驚濤駭浪,河不再波瀾壯闊無跌宕起伏,人生不再堅強無挫折無磨難。櫻花如果沒有先開的氣魄,就不會在美好的春天里脫穎而出。荷花如果沒有不沾泥而出的意志,就不會在炎炎夏日成為君子。梅花如果沒有在霜雪中傲然挺立的勇氣,在殘酷的冬天也不會成為美麗的風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會在緊張的軍訓中成為一顆璀璨的明星。

大學軍訓對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨煉,一種人生體驗。兩天的軍訓,寬敞的道路走廊成了我們的戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,我們是一道亮麗的風景。整齊的隊列,筆直的身軀,讓我們隨心所欲地描繪風景;響亮的哭聲和嘹亮的歌聲讓我們在科技樓和整個校園里久久回蕩。課間休息時,我們認真有趣地學習平時不太熟悉的軍歌,在歌聲中體驗和感受當代軍人的風采。兩天的軍訓,苦、累、痛,讓我們刻骨銘心,無論是臉頰出汗,衣服濕透,還是腳痛。

漫長而艱辛的航程,逆境中既有風帆,又有不屈的脊梁,就看你如何駕馭人生。所以上天會給斯里蘭卡人民一個很大的責任,所以你首先要在他們的思想上下功夫,操勞他們的筋骨,餓死他們的身體,丟掉他們的身體。軍訓也是如此。有辛酸的淚水,有苦澀的淚水,有飄飄的歌聲,有歡樂的笑聲。在教官的指導(dǎo)下,力求動作規(guī)范、嚴謹、有序。光是這些就足以讓我們真切地感受到苦、苦、累,但我們不抱怨。人生的道路總是從坎坷走向美好,人生本來就太短暫。如果你遭受這種小痛苦,是什么呢?抬起你的頭。

我相信,今天,我們一定會登上月球,贏得明天的桂冠。成功是血與汗的洗染,我們會無怨無悔的過好每一天?,F(xiàn)在,我們國家的希望和改革的命運掌握在我們手中。既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,我想我們應(yīng)該也一定能夠托起祖國的希望,讓祖國的希望大放異彩。

轉(zhuǎn)眼間,時間就像潺潺的河流。仿佛一眨眼,兩天過去了?;仡欂S富多彩的軍訓生活,軍訓不僅鍛煉了我們的身體,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,鼓舞了我們心中的信念,磨練了我們的意志。軍訓讓我們體會到了軍人的價值和精神,讓我們體會到了“陽光下做人,風雨中做事,腳踏實地做事”。讓我們更加了解世界上最可愛的人,純潔的人,脫離下層,有益于人民的人。

當我們走過了風雨,就應(yīng)該給人生增加一些啟示,增加一些對人生的感悟。是一種軍人精神,堅定堅強,不怕困難,百折不撓,永不放棄。國家的興亡是每個人的責任,祖國的希望在我們手中。讓我們攜起手來,邁開步伐,邁著堅定的步伐走向創(chuàng)作之路!

寧夏大學入學心得篇六

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xx-xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩年的大學生活就快要結(jié)束了。在這兩年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。

為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到了很多東西,同時收益也很多。

四年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@四年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這四年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

chinadaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經(jīng)驗。 并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

首先我覺得為了下學期可以更好的在學調(diào)部門里工作,現(xiàn)在有必要先說明一下我的狀況。我加入的部門一共有三個包括學聯(lián)的學調(diào)(在學調(diào)我在策劃組和報告組)、學院的社會實踐部、學院辯論隊,還有一個學院的排球隊。我知道下學期必定是一個忙碌的學期,甚至部門之間開會時間會有所沖突,這種情況如果真的發(fā)生我很抱歉。但我可以保證我不會耽誤要做的工作的進度,部長交代的任務(wù)定會按時完成,這就是我基本的態(tài)度。

說到上學期我做的最失敗也許就是開會的到場率了,好多次都沒有去(原因包括上實驗課、比賽等),就連部長你開的學期最后一個會我都沒有去成,我真的很抱歉,但部長可以放心的是每次我沒去開會時候我都會事后打電話給問學調(diào)的同學問清楚開會的內(nèi)容以及我要做的任務(wù)。我不敢保證下學期這種事下學期還會不會發(fā)生,但我只能說我會盡力。

另外我想說的就是下學期安排工作的時候可不可以采取人性化一點的方式,意思就是如果那一段時間某些人恰好有別的很重要的事也要在那段時間完成,是否可以在那段時間就安排少一點的工作,而其他沒什么要忙的就可以承擔多一點,下一次也許情況就會調(diào)轉(zhuǎn)過來了,當然我只是提個建議而已,行不行的通還要看部長您和實際情況而定。

最后我想說的是我是一個認定了就會堅持下去的人。在

學調(diào)選擇我的時候我也選擇了學調(diào),并且不會后悔,我會堅持下去,就算很忙我也認為值得,學調(diào)的人更讓我覺得值得。

篇一:新生入學教育心得體會

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一,如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了xx-xxx-x大學xx-xx本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的`輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧?;氐郊依?,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。

篇二:初中新生入學教育心得體會

在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了****這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀?,小學時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應(yīng)當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

篇三:

學校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行2011級本科新生入學教育考試

今年新生入學伊始,教務(wù)處、學生處及各二級學院等相關(guān)部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關(guān)教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,幫助2011級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區(qū)舉行2011級本科新生入學考試。

為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行在線測試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學平臺進行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個學生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學生答題情況,實現(xiàn)機器自動評卷。

通過本次教育考試,不僅使絕大部分2011級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解,同時還促進了新生對學校學生管理規(guī)定和學業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學們的成長成才奠定了良好基礎(chǔ)。

篇四:作為一名新生剛?cè)雽W時的感想

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務(wù)的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風-花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

就這樣,我的大學生活拉開了序幕.....

篇五:初一新生入學教育感想

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務(wù)的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

寧夏大學入學心得篇七

碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識,同時也使我的研究生學習目標更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敘述如下,以饗大家。

我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的,“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會。

為了學校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進學科帶頭人,使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進而借以人才推動我們的學科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎(chǔ)研究,后者我認為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學邁進!

在我剛?cè)雽W幾天的各場報告會中,校長及各院系領(lǐng)導(dǎo)對我們的研究生生活作了一個大略的指導(dǎo),聽后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關(guān)于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績!兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學術(shù)上不能太急功近利,否則會出大的差錯,最好的例證就是以前出現(xiàn)的學術(shù)造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導(dǎo)師、課題組、學校等等一連串的大問題,所以說我們追求博學是最好不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!

通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,要順利拿到畢業(yè)證和學位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個必修環(huán)節(jié):開題報告、中期檢查、學術(shù)活動、實踐環(huán)節(jié)。最后是學位論文工作。以上是化大為我們每位同學制定的基本框架,結(jié)合個人實際我需要認真規(guī)劃我的研究生學習和研究。

我希望經(jīng)過三年研究生學習生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學習漢語,因為在本科做畢業(yè)設(shè)計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時間學習母語。第二,學習好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學習好三大工具:英語、計算機、數(shù)學,使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業(yè),除了學好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。

寧夏大學入學心得篇八

xx年9月份,就在這秋風送爽的季節(jié),我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來到了這片依山伴水,詩意濃濃的新土地——xx師范學院。于是,我的大學開始了,激動的情緒也隨著這番清泉向遠方漾開。

百年學府,魅力韓園

潮州,這個既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無不訴說著它的悠久與深邃,當然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢想象牙塔——韓園。

韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過風風雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學,為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內(nèi)的無數(shù)人才,就連著名的國學大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學子們:人生的價值在于奉獻,成功的價值在于努力。

美麗的韓園在xx年教育部的評估中,榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號,這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。

新生活,新感覺

初次來到大學,陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學畢竟與高中有很大不同,我看到了大學張揚奔放的個性地盤,一時之間還是顯得有些措手不及。

東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠道而來的外地同學不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學室友,這一切,頓時讓我喜歡上了這個新家園。

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相成,趣味甚多。興許教官把我們都當是兄弟姐妹,他訓練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個年輕人的共x##b!聽著教官講他17歲訓練時雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽光時期,我們正張揚個性,放飛青春,沐浴在疼愛的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國人民解放軍。

剛剛軍訓結(jié)束,學校便為我們安排了兩場華麗精彩的晚會。首先是數(shù)信系的迎新晚會,另外一場便是轟動全校的“社團之夜”了,那可真謂是人才濟濟??!主持人很出色,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開他們的付出與努力,也少不了團隊的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學中,尤其在團體中,我們并不是一個人,要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng),要學會與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進退。

兩場晚會的余溫還未盡,就迎來了嚴肅的入學教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來到大學,學習為重,要充分利用大學里的一切學習資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來的校史校情介紹讓我對學院的內(nèi)涵和底蘊有了新的了解,同時我也認識到也許學習在這里并不是唯一重要的,在這里學做人,學做事,完善自我也一樣很重要。

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!

機備1011班

一、備考----目標與奮斗

《大學》上說:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”可見,沒有“定”、“靜”,就不能“安”“慮”,自然也就無所“得”。 “靜”即心不妄動,不為外物所誘。這世界太多的誘惑,以至于人們常常被引入歧途,而放棄了最初的目標。恰如同修道禮佛一樣。世間萬象,光怪陸離,色即是空,空即是色,一切諸相,皆是幻象,魔障幻化,擾亂心智,一葉障目,不見真身。不能定志靜心者,無法安神思辨、破除障礙,最終偏離正道,不能達到既定的目標。學習亦是如此。

進入一所名校--中國科大--學習,也是我少年的理想。畢業(yè)五年,結(jié)婚生子,一直不敢放棄學習。向往進步總比不思進取要好。為了能夠再次有機會進入校園,從去年備考開始,便減少不必要的應(yīng)酬和活動,專心致志地準備考試,多少個不眠之夜,挑燈夜戰(zhàn),伏案苦讀。但為了心中時刻涌動的那份夢想和心中不滅的激情,為了能夠在自己人生的道路上再次獲得動力,毅然選擇了一條艱苦的'學習之路,通過數(shù)月的不懈努力,終究得償所愿,順利考入中國科大。

二、入學教育----新的起點

當我坐在了科大東區(qū)理化大樓的三樓報告廳,作為一名光榮的科大學子、201mba的新生在這里第一次正式進入科大的教室,接受為期一天的入學教育,心中平添幾分激動和自豪。入學教育是科大管理學院專業(yè)學位教育的一個創(chuàng)新教育項目,也是專業(yè)學位培養(yǎng)的第一個教學環(huán)節(jié)。

別開生面的拓展訓練,活躍了氣氛,使同學們開始了初次的交流。隆重的開學典禮在管理學院mba中心副主任魯煒博士宣布下開始??拼笱芯可侯I(lǐng)導(dǎo)和管理學院院長分別作了熱情洋溢致辭。

古主任給我們大家介紹了mba的專業(yè)設(shè)置和教學安排,這是我們對未來三年的學習有了一個大概的了解。同時也感覺到了壓力,如何協(xié)調(diào)工作和學習在時間精力上的矛盾沖突,這決定著我們能否順利完成學業(yè)。其實,作為一個管理者,本身就應(yīng)當具備妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系、解決沖突的能力。正如同古主任所說,這是魚與熊掌的問題,孰輕孰重,心中自當有個衡量。我想這也是作為一個在職學習人員應(yīng)當和必須處理的一個難題。

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入學教育的另一個項目是優(yōu)秀校友李洪道談學習和工作的體會。我感興趣的不是他的天馬行空,海闊天空的說道,更為魯煒博士給他做了總結(jié)所折服。魯博士的點評字字珠璣,深入淺出,風趣而不失嚴謹,詼諧而不流于俗套,其言談舉止之間更彰顯了一個學者的風范和魅力。

下午的內(nèi)容,首先是管理學院mba中心的鄧國華教授給我們做了精彩的演講,老教授見證了科大50年的歷史滄桑。他滿懷深情地和我們一起回憶往事,回顧科大幾十年的歷史。他對科大的深情也深深地感染了在場的每一個人,特別是他滿懷激情的高唱校歌的時候,更是贏得同學們陣陣掌聲。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè),目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段,正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造??拼蟮奈磥硎且课覀冞@一代人的,他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去,為科大的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

張增田教授給我們講述了孔子的學習觀。與我們一起重溫古圣先賢的治學思想。這也使我們感受到這所理工大學的人文教育。

科大mba中心副主任丁斌博士談到了職業(yè)規(guī)劃的事情。講述了他對人生價值、人生的三個境界和成功人生的關(guān)鍵的見解,使大家感受頗深。

一天的入學教育很快就結(jié)束了,我也完成了自己新的人生起點的第一步。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

三、感觸----新的認知

以前對科大不是很了解,雖然上大學的時候雖然經(jīng)??梢栽诮淌姨魍娇拼蟮男@,到科大學校里面感受她的氣氛,甚至有時候偷偷的跑到科大去聽課。但這還不是切身的真實體會。靜謐的校園、勤奮的學子、學富五車的教授對科大的理解和認知也只是流于表面。通過備考、面試、入學,再到接受入學教育,這一系列過程,是我慢慢的開始對科大有了與以往不同的新的了解和認識;同時,也希望自己能夠溶于這個集體之中,真正成為一名合格的中國科大學生。

1、新的科大

們。70年科大內(nèi)遷合肥,拉大了二次創(chuàng)業(yè)的苦難經(jīng)歷。在十分艱苦的環(huán)境下,科大的師生無怨無悔、從未輕言放棄,在一個可謂荒涼的地方再造科大,為今天科大的跨越式發(fā)展積聚了動力。厚積薄發(fā),95年,科大迎來了歷史性的發(fā)展良機,國家首批“211工程”建設(shè)大學,為科大注入了新鮮的血液和動力,“985工程”九所院校之一,科大正重鑄新的輝煌,看著江--同志的題詞,“面向二十一世紀建設(shè)一流大學,培育一流人才”。這是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對科大的殷切希望,也是全體大人所承載的歷史責任。研讀科大的歷史,就是一次精神的洗禮,是對我們是一種鞭策和鼓舞,我們一定會樹立苦讀立志、鍛煉自己、塑造人格的崇高理想。前輩們的成功足跡帶給我們更多的是思考,思考如何在人生道路上雖歷經(jīng)坎坷,永不氣餒,奮力攀登,實現(xiàn)自我價值。

之的正是科大所獨有的甘于寂寞不甘平庸,追求卓越不浮躁冒進的科學精神。

2、新的同學

告別校園之后才發(fā)覺同學之情是如此深沉和綿長?!巴瑢W”這個久違了好久的稱呼,那么遙遠、那么親切、那么熟悉,卻又多了幾分的陌生和羞澀。如今再次有了同學,也成為了別人的同學,但是卻大有不同了。如今身邊的同學,早已不再是青春年少、激揚文字的年齡了,更多了幾分成熟和老練。今天,我們有緣聚在一起,一聲同學讓我們彼此不再陌生,讓我們漸漸的熟捻起來。

優(yōu)秀的學校培養(yǎng)優(yōu)秀的學生;同時優(yōu)秀的學生也造就了優(yōu)秀的學風,優(yōu)秀的學校。在這300多人的大集體中,我們認識了很多新的面孔,不同行業(yè)、不同年齡、不同層次的人,為了一個共同的目標走到了一起。古人說:三人行必有我?guī)?。何況這300多人呢!我想,除了在課堂上接受老師的教誨,更多的就是和同學們進行溝通交流,從他們身上學到更多的東西----那些閃光的優(yōu)點:堅毅的性格、豐富的知識、溝通的能力等等。同時,還可以發(fā)現(xiàn)和改變自己的不足、缺陷,從而不斷實現(xiàn)自己的進步和提升。我們這些同學中有很多的社會精英和未來的社會精英,通過與大家的溝通、交流和學習,實現(xiàn)共同的進步,資源的共享,不斷的推動我們個人的發(fā)展和社會的進步。

3、新的自我

每一個科大mba人至少都有這樣一個目的:提升自我,超越現(xiàn)在。古人云:茍日新,日日新。人應(yīng)當通過不斷的學習,使人日新又新,進步不已。多年的實際工作,了解了一些企業(yè)管理的經(jīng)驗,更是希望能通過在科大的系統(tǒng)學習使自己能獲得一個更大的跨越。

正如同古主任在前面說過的,我們在職學習的同學要面臨很大的挑戰(zhàn)。這一點我在準備考mba的時候就已經(jīng)作了充分的考慮。通過老師們的介紹,我現(xiàn)在對自己在這幾年的學習、工作和生活也做了周密的計劃。就目前來說,完成學業(yè)是首要任務(wù)。我對科大的嚴謹?shù)闹螌W是很贊成的,很多同學也是奔著這一點來的。我們希望這幾年的學習不是一個花架子,而是能夠?qū)崒嵲谠诘膶W到知識;不光是在學歷上提升,更要在知識、能力上有一個質(zhì)變。所以,我已經(jīng)做好一個長期艱苦的心理準備。至少在學習期間,基本上是沒有多少休息的時間了。每周除了工作就是上課、學習。這對每一個在職學習的同學來說都是一種考驗,考驗我們的毅力、定力。同時,這也是一次很好的磨練,忙碌的工作、緊張的學習,還有繁瑣的家事,如何做到科學合理的規(guī)劃、協(xié)調(diào),如何統(tǒng)籌兼顧,這是對一個未來職業(yè)管理者能力的練兵。修身、齊家,方能治國、平天下。

此外,我還對這幾年的學習目標進行了詳細的規(guī)劃。以前上大學的時候,多少有些茫然不知所措,沒有抓住機會來充實自己?,F(xiàn)在有了在中國科大學習的機會,我對自己學習的目標更加明確,既然有機會一定要彌補過去沒有實現(xiàn)的目標。

最后,就是對自己的職業(yè)發(fā)展作出一個更加具體的規(guī)劃。我在這幾年的工作中,從事過行政管理、人力資源管理、采購管理、企業(yè)文化管理、營銷管理等多個崗位,熟知了企業(yè)管理的整個流程,同時也對自己的職業(yè)發(fā)展的定位更加明確了。這次學習,更是將自己定位在人力資源管理方向上面,這也是通過幾年的工作體會和個人特長得出來的。因此,在今后的學習中我會有更明確的方向和重點。

我們的腳步才剛剛跨進中國科大的校門,這是萬里長征第一步。要成一個真正的科大學子,使自己身上體現(xiàn)出科大的精神,還需要我們在今后不斷的提高自我修養(yǎng)和刻苦的學習。但是我相信自己必將能夠做到,并將以全心的付出和百倍的激情投入,與科大共創(chuàng)輝煌,去努力實現(xiàn)自己的心中理想。

寧夏大學入學心得篇九

大學生入學心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的大學生入學心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學生入學心得精選3篇】,供你選擇借鑒。

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!

很高興成為__職業(yè)技術(shù)學校的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關(guān)信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

講座一:自身專業(yè)知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè),學好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱,信任鮠濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得

學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三:形象與禮儀規(guī)范

一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!

在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

寧夏大學入學心得篇十

轉(zhuǎn)眼間,大學第一學期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中,我會盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學多交流。

剛踏入大學校門,里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大,學生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。

在這里,我們可以在安靜的自習室里做個學霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團活動,結(jié)識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。

時間過得可真快,當我什么都還沒有明白時,這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實自己。

大學是一個自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。

大一學習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法,然而在這段時間學會了獨立,學會了人際交往,從中也懂得了許多道理??傊粋€學期我成長了許多。

以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長遠的目標,然后用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。

寧夏大學入學心得篇十一

入學指南學習心得成都電大蒲江分校 廖敏雪 2011 年秋季行政管理本科作為一個大學才畢業(yè)就走進企業(yè)上班的應(yīng)屆畢業(yè)大學生, 深深的體會到知識 的重要性。2011 年秋季,我再次走入了校園學習的大門——成都電大蒲江分校。

全新的學習生活讓我走入了一個新的生活起點, 也在我原本的生活計劃中增添了 有意義的一項生活安排,更讓我重新打開了人生的新的一頁。

我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學行政管理本科的學習歷程, 開始了新的學 習生活。通過電大老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我充分的了解到電大 的學習方式與我以前的學習有非常大的區(qū)別。

電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通 過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習, 對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非 常重要的作用。步入校門后的學習指南課程已經(jīng)結(jié)束,通過認真學習,讓我對電 大有了更深更具體的認識及心得。

正因為電大的學習生活和普通的面授課程不同, 電大的學習不是把學習者局 限于教室的環(huán)境里學習,可以按照自己的進度學習。雖然遠程學習具有極大的靈 活性,學習的時間自由,必須對自己的約束力要嚴格起來,自己仍然需要時刻提 醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證 學習成功的重要因素。

一、我的學習計劃:

1、參加并爭取通過電大財務(wù)會計專業(yè)的所有必修課。

2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個 人學分,掌握學習知識的目的。

3、限時做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀 態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,絕不提出“放棄”。

二、為了更好的學習我自己制定了以下措施:

1、合理分配時間,爭取一次過關(guān) 學習僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指 點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的 知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

2、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容 多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其 適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大的方 便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

3、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知 識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學 知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和 平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直 到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題 決。

4、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華 復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方 面可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。

廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教 材,計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校,是國家教育部直屬的 高等學校,它具有遠程教育的特征,使得教與學的過程可以異地異步或者異地同 步進行。學生主要是分散在各地自主學習,并采用多媒體教學,共享優(yōu)秀教育資 源。開放式的學習模式,可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時間地點、 學習方法、學習進度等。其實,實行“寬進嚴出”的教育體制,即不需要通過入 學考試即可注冊學習,它為每個想學習的人提供入學的機會,但所有的學生都必 須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。

在電大課程開始的第一天,老師就向我們介紹電大的教學、教務(wù)是如何構(gòu)成 并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學模 式,助學導(dǎo)學——精講透學——評教評學三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組 織教學,以學生自主學習為主,以教師導(dǎo)學精講為輔,以學生寫作學習和答疑為 補充的特點。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程 開放教育教學質(zhì)量和整體效益的重要措施, 也是電大教學質(zhì)量保正體系的重要組成部分。

目前,電大所提供的網(wǎng)上教學信息,主要包括:教學組織管理信息、學習動 態(tài)輔導(dǎo)信息、 和雙向視頻教學等。

bbs 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、 專業(yè)教學實施方案、課程教學設(shè)計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知等。

教學動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學進度要求, 及時提供給學生和基層電大教師有針 對性的導(dǎo)學信息。bbs 講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學 形式。

一直有個疑問,為什么在入學注冊后,還要參加入學水平測試呢?對此,輔 導(dǎo)員給出了我們詳細的解釋。通過入學測試,學校可以了解被錄取學生的文化基 礎(chǔ)情況,便于針對不同水平的學生組織分類教學,便于有效的因材施教。電大還 實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確 定每門課程的學分,設(shè)置必修課,限選課和選修課,規(guī)定各類課程比例,以及準 予畢業(yè)的最低總學分。在學習過程中,學生完成平時作業(yè),可檢測學習效果,及 時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核成績 的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為 4 次左右,其中央電大和本校布置的 平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的 50%以 上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。

綜上所訴,在多天的入學指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒有 聽過、看過、想過的`東西。原來,電大的學習學的不僅僅是知識,還有做人做事 的方式和方法,更讓我明白一個道理,那就是:不管在怎樣的學校,只要肯學, 老師肯教,都可以學到東西,只要擁有一顆上進的新,就一定可以有收獲。

在這里,也許我不是作好的,但是我可以在以后的學習和工作中做得更好。

也許,以前我只是一粒沙,但我相信在這所學校孕育后,我會變成一顆珍珠。我 堅信,我的未來必將精彩無比。

在舉國上下轟轟烈烈開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的今天,我們不斷思考著“發(fā)展”這個課題??茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,國家要發(fā)展,社會要發(fā)展,家庭要發(fā)展,個人要發(fā)展。有道是“活到老學到老”,學習是個人進步的最根本方法,報考電大是我實現(xiàn)人生夢想的最佳途徑。我最深刻的體會,一是終于圓了我的大學夢,二是再次有機會系統(tǒng)學習我所熱愛的世界上最圣潔的專業(yè)——護理專業(yè)的最新知識。

踏入電門,嶄新的大學生活迎接著我的到來了,我已經(jīng)翻開了人生新的一頁。我懷著激動的心情踏上了廣播電視大學護理學??频膶W習歷程,開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹,我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

在開學的第一天,輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學模式,助學導(dǎo)學—精講透學—評教評學三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學,以學生自主學習為主,以教師導(dǎo)學精講為輔,以學生協(xié)作學習和答疑為補充的特點,發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學質(zhì)量和整體效益的重要措施,也是電大教學質(zhì)量保證體系的重要組成部分。

我選擇電大開放教育是被其免試入學以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我將特別重視提高聽課效率,保證按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則及時向老師或同學請教,加深對所學內(nèi)容的理解。我將結(jié)合自身實際,科學安排時間,制定學習計劃,爭取家庭支持,克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決工學矛盾,實現(xiàn)學習工作“兩不誤”、“兩促進”。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我將銘記近代護理學創(chuàng)始人——南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神,“燃燒自己,照亮別人”,用她提倡 “四心”去對待每一位病人:愛心、耐心、細心和責任心。電大為我提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,使我能更加全面地學好護理學專業(yè),對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式,因此我將倍加珍惜來之不易的學習機會,努力掌握專業(yè)知識,爭取以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè),達到學習的最終目的——提高自身專業(yè)素質(zhì),更好的為患者服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值,做南丁格爾一樣的護士!。

寧夏大學入學心得篇十二

寧夏大學生講座是近期引起廣泛關(guān)注的話題,此次講座旨在激勵和鼓舞大學生,幫助他們更好地面對人生中的挑戰(zhàn)。我有幸參加了這次講座,收獲頗豐。以下是我對此次講座的心得體會。

第二段:會議的內(nèi)容

此次講座涵蓋了許多主題,包括如何面對挫折及成功的要素。著名心理學家、人際關(guān)系專家以及名人演講家授課。他們令人印象深刻的見解和豐富的經(jīng)驗讓人受益匪淺。我尤其欣賞的是講座中,著名心理學家提到的“積極心態(tài)”。他說,當我們展望未來,堅定信心,積極面對挑戰(zhàn)時,我們會有更好的機會成功。

第三段:與講座者互動

在講座中,我們也有機會跟講座者互動。這是非?;拥捏w驗,我們提出了自己的問題和問題,并得到了專家的回答和建議。我提出的問題是,如何同時面對多個任務(wù)。他告訴我們,在面對多項任務(wù)的情況下,切勿著急,可以安排好自己的時間表,在時間充裕的情況下,挑選出自己有能力優(yōu)先解決的任務(wù)先行處理,然后逐一高效地完成任務(wù),而不是同時完成任務(wù)。

第四段:講座的影響

此次講座讓我意識到,實現(xiàn)人生目標需要勇氣和努力。有時,我們需要以不同的方式看待自己和自己面臨的困難,積極消極取舍,不斷學習成長。講座也提高了我的人際關(guān)系管理技能,讓我有效地與他人交流互動。參加講座的學生,獲得了啟迪和鼓勵,讓我相信自己可以堅持自己的信念,為自己的目標而努力。

第五段:結(jié)尾

在我看來,此次講座是一次有意義和啟迪的體驗。我相信,通過這次講座,我將會保持積極樂觀,并在未來更好地的處理自己的事務(wù),并不斷自我成長。我很高興有這個機會參加這次講座,我也相信其他參加者同樣會從這個講座中獲得啟示和幫助。

寧夏大學入學心得篇十三

——前言弗吉尼亞·伍爾芙說過:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已,它關(guān)乎面對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生?!?/p>

大學生活是多姿多彩的,開放的,這里又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn),充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。在__,本著“___”的校訓,我將始終堅持以學業(yè)為核心,努力搞好學習,同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標,追求自身的完美。

這些人眼高手低,不重視積累,到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得:“九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè),也并不了解,但是我會步步為營,認真學習,不讓自己失望,不讓父母擔憂。

另外,在大學里,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準確的定位,知道自己有什么,缺什么,這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

然后,要學會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為了學業(yè)走到一起,來到一個陌生的環(huán)境,每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學,我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴謹?shù)热觞c,讓自己更快更好的進入狀態(tài)。

生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當過學徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當兵,做過律師,任過小官。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對著一群陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權(quán)力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此!任何時候都要把命運抓在自己手里!

再次,要嚴于律己,取長補短,敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在大學,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,善于發(fā)現(xiàn),善于吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰(zhàn),無畏艱辛!

恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴于律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!贝髮W四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在__大學活出我精彩的青春,積淀起我美好的未來!

寧夏大學入學心得篇十四

我的大學生活已經(jīng)開始了一年,這一年中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也取得了許多成就。下面我想分享一下我通過入學和學習所得到的一些心得與感悟。

第一段:適應(yīng)新環(huán)境

對于大多數(shù)人來說,大學生活是一個全新的環(huán)境。對于我來說,從高中轉(zhuǎn)到大學的過程中,我需要適應(yīng)新的生活方式和對我的思維方式進行逆轉(zhuǎn)。那時候我很困難、不適應(yīng),但最終我意識到我必須要拋掉高中所有的思維模式,開啟新的世界。我學會了主動適應(yīng)新環(huán)境,與同學們打交道,并掌握了如何在新環(huán)境下生活和學習的技巧。

第二段:加強學術(shù)技能

在大學里,課程的學習和考試成了重要的部分。我發(fā)現(xiàn)如何加強學術(shù)技能對我在大學生活中的成功至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),在課堂上做好筆記,聽老師講解問題,在挑選研究論文時查閱相關(guān)的期刊和書籍。在研究中,我可以對我所讀的內(nèi)容進行深度探究,并為寫出特別卓越的論文奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:個人成長

進入大學后,我對生活和人生的看法有了很大的改變。在與同學、教師和社區(qū)的互動中,我學會了如何更好地尊重他人、認真對待事情以及領(lǐng)導(dǎo)和合作。我學會了如何更好地把注意力集中在學習和個人成長上。這種自我意識促進了我的心智成熟和自我認知水平,帶動了我在學業(yè)、工作和生活中的成功。

第四段:尋找平衡

在大學里,我們擁有了更多的自由和獨立性。但是,我們也必須了解如何建立自我約束和尋找平衡。我的日程安排非常緊湊,但我也意識到了在這個過程中要為自己留出時間放松和休息。我發(fā)現(xiàn)健康的飲食和充足的睡眠對我在學習中的表現(xiàn)大有幫助。我優(yōu)先考慮了時間管理,讓我的時間產(chǎn)生價值、實現(xiàn)平衡。

第五段:探索未來方向

大學的主要目標是為我們的未來發(fā)展提供教育和指導(dǎo)。學院教授、學術(shù)研究員和講座探討給我們帶來了許多讓人興奮的機會。在大學里,我更好地了解了自己的興趣和才能。我學到了如何制定遠景規(guī)劃和重要目標的方法。我學會了從未來的視角去思考問題,不斷探索和創(chuàng)新,迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)。

總之,大學生活是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇和新鮮經(jīng)驗的過程。它讓我們面對我們曾經(jīng)不熟悉和認知之外的事物,提高了我們的個人和學術(shù)技能以及對未來的規(guī)劃。雖然還有很多困難需要面對,但是在探索和學習的過程中,我們可以不斷成長,認識自己,實現(xiàn)我們的夢想。

寧夏大學入學心得篇十五

大學入學是每個年輕人的夢想,我也一樣。一進入大學,生活環(huán)境、學習任務(wù)和人與人的關(guān)系都發(fā)生了變化。但是,經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和思考,我開始體會到大學生活的獨特魅力,也明白了自己在大學所要學習的技能和知識。

第二段:適應(yīng)環(huán)境

進入大學后的生活環(huán)境與以前完全不同。寢室不再像初中和高中時那樣擁擠,而是比較舒適;學生食堂和外面的餐廳也讓大家有了更多的選擇。同時,適應(yīng)新的學習氛圍也需要一段時間。大學的課程和考試都更為嚴格,需要更具策略性的學習,也需要自己的獨立思考和解決問題的能力。

第三段:打磨技能與知識

大學是一個打磨自己、探索自己的地方。除了專業(yè)知識外,我們還需要學習更多的技能,如溝通、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作等。這些都是我們在將來事業(yè)發(fā)展中所必需的技能,大學為我們提供了學習和練習的機會。同時,大學也給我們提供了廣闊的知識學習的平臺,我們可以了解到各個領(lǐng)域的知識,拓寬自己的視野。

第四段:人際關(guān)系

在大學里,我們會遇到各種性格和背景的人,這是一個極佳的培養(yǎng)人際交往和溝通能力的機會。同窗之間的相互了解和幫助,讓我們身心愉悅,也讓我們減少了很多困難和挫折的感受。此外,還需要注意到不同的文化背景和價值觀之間的差異,學會接納和尊重不同的意見和觀點。

第五段:結(jié)尾

總的來說,大學入學帶來的是巨大的變化和機遇。我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和要求,學習不同的技能和知識,發(fā)展好自己的人際關(guān)系。通過這些機遇和挑戰(zhàn),我們能更好地成長和發(fā)展,也能為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

寧夏大學入學心得篇十六

我校學費和住宿費實行自主繳費(申請生源地信用助學貸款的同學,在貸款發(fā)放后,及時查詢繳費情況,并自主補繳差額),新生學費和住宿費繳納采用寧夏大學校園統(tǒng)一支付平臺支付、支付寶和微信支付三種方式,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、收費標準、收費依據(jù)

學費和住宿費收費項目、標準,由自治區(qū)財政廳、物價局批復(fù)。

二、繳費操作流程

用戶名:學號密碼:身份證號碼后六位(末位為“x”的輸入大寫字母“x”,無法登陸的嘗試六個零或者學號)

(一)登陸“寧夏大學校園統(tǒng)一支付平臺”繳費

1、掃描上方“寧夏大學統(tǒng)一支付平臺”二維碼登陸;

2、點擊“學宿費繳費”,核對已勾選繳費項目、金額無誤后,點擊右下角藍色“繳”字樣按鈕,選擇相應(yīng)支付方式完成繳費。

(二)登陸“支付寶生活號”繳費

2、進入“繳費大廳”,點擊“學費”進行個人信息綁定;

3、點擊“xx年度共欠費xx元”,進入“信息確認”界面確認信息,點擊“確認支付”完成支付。

(三)“微信公眾號”繳費

2、進入“寧大財務(wù)”,選擇“微服務(wù)”中的“個人信息”綁定身份信息;

3、點擊“微服務(wù)”中的“學生繳費”,進入“微信支付”界面,進行支付。

三、繳費票據(jù)

計劃財務(wù)處根據(jù)成功繳費的學費、住宿費信息,出具學費、住宿費機打票據(jù)或電子票據(jù),作為學生繳費的唯一依據(jù)。

四、已繳納學費、住宿費查詢流程

通過“寧夏大學校園統(tǒng)一支付平臺”查詢。掃描上方“寧夏大學統(tǒng)一支付平臺”登陸,登陸成功后,點擊左上角按鈕,進行相關(guān)查詢。

五、咨詢電話(工作日8:30—11:30,14:30—17:00)

寧夏大學計劃財務(wù)處學費、住宿費收繳咨詢

聯(lián)系人:張老師0951—2061091

寧夏大學后勤集團住宿費管理咨詢

聯(lián)系人:夏老師0951—2061005

六、安全提示

各位同學要提高安全意識,妥善保管好個人信息,不要向任何人透漏本人身份信息、銀行密碼及第三方支付驗證碼,不打開不明鏈接。學校財務(wù)部門不會向?qū)W生發(fā)送任何含有鏈接的短信。

七、各類收費表及收費情況

1.寧夏大學各學院、各專業(yè)及學費收費標準一覽表(在官網(wǎng)查看)

2.寧夏大學學生公寓住宿費標準

寧夏大學現(xiàn)行住宿費標準有兩種情況:4人間為每人1200元/學年,6人間為每人800元/學年。具體繳納住宿費以“迎新網(wǎng)”公布的繳費標準為準。

3.新生一卡通。新生一卡通(包括借閱圖書、就餐、洗澡、學校教育超市購物等)由后勤集團免費提供,新生報到時到各學院報到點由各學院直接發(fā)放。

新生一卡通初始密碼為“888888”,新生拿到一卡通之后請到各校區(qū)餐廳門口一卡通自助機上自行修改密碼。如有丟失請及時到一卡通自助機上進行掛失、補辦。

4.新生軍訓服裝費。新生軍訓服裝費按招標價格,全套119元/人,在新生軍訓開始前由各學院統(tǒng)一收取。

5.體檢費。根據(jù)《學校結(jié)核病防控工作規(guī)范(版)的通知》寧衛(wèi)計委發(fā)〔2017〕214號、《寧夏回族自治區(qū)學校結(jié)核病健康體檢工作》的通知寧結(jié)防發(fā)〔2017〕8號等文件要求,確定健康檢查內(nèi)容主要有常規(guī)檢查、胸片x光片檢查和結(jié)核菌素皮膚試驗,檢查費用為120元/人。

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