通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明白了成功的秘訣。要寫好心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
殘疾人心得體會(huì)篇一
第一段:引入話題,介紹聽(tīng)力殘疾人的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)(200字)
聽(tīng)力殘疾是一種常見(jiàn)的殘疾形式,在世界各地都有各個(gè)年齡段的人受到影響。與健全人相比,聽(tīng)力殘疾人在交流、教育和就業(yè)方面面臨著獨(dú)特的困難。然而,正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn),聽(tīng)力殘疾人更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和堅(jiān)持不懈,他們的心得體會(huì)可以激勵(lì)我們面對(duì)生活中的困難。
第二段:戰(zhàn)勝障礙的心態(tài)(200字)
對(duì)于許多聽(tīng)力殘疾人來(lái)說(shuō),戰(zhàn)勝自己的心態(tài)是最大的挑戰(zhàn)之一。面對(duì)各種各樣的困難和障礙,他們必須保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)。他們相信,只要有努力和堅(jiān)持,就能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng)力殘疾人懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不輕言放棄,而是通過(guò)不斷的努力來(lái)改善自己的生活質(zhì)量。
第三段:學(xué)習(xí)和交流的方法和經(jīng)驗(yàn)(300字)
對(duì)于聽(tīng)力殘疾人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和交流更加具有挑戰(zhàn)性。然而,他們通過(guò)采用一些創(chuàng)新的方法和技術(shù),為自己創(chuàng)造了更好的條件。例如,他們可以利用視覺(jué)和觸覺(jué)去彌補(bǔ)聽(tīng)力上的不足。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和觀察身邊的環(huán)境,通過(guò)眼神和手勢(shì)與他人交流。同時(shí),他們也積極參與專門為聽(tīng)力殘疾人設(shè)計(jì)的培訓(xùn)和輔助方案,不斷提升自己的能力。
第四段:職業(yè)和工作的選擇(300字)
聽(tīng)力殘疾給求職者帶來(lái)了額外的挑戰(zhàn),但他們?cè)诼殬I(yè)和工作方面一樣充滿了激情和動(dòng)力。他們通過(guò)選擇適合自己能力和興趣的工作,為自己設(shè)定合理的目標(biāo),并且不斷提升自己的技能和知識(shí)。一些聽(tīng)力殘疾人選擇創(chuàng)業(yè),成為自己的老板,他們認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。他們證明了聽(tīng)力殘疾人并不是無(wú)能的,只要有夢(mèng)想和努力,就能追求自己的事業(yè)成功。
第五段:對(duì)于我們的啟示(200字)
聽(tīng)力殘疾人的心得體會(huì)給我們帶來(lái)了深刻的啟示。他們的堅(jiān)持、勇氣和樂(lè)觀的心態(tài)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),也應(yīng)該像他們一樣,積極面對(duì),勇往直前。我們應(yīng)該珍惜自己的機(jī)會(huì)和能力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,用心付出,追求自己的夢(mèng)想。與聽(tīng)力殘疾人一樣,我們也可以在困難中找到力量,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和幸福。
總結(jié):通過(guò)聽(tīng)力殘疾人的心得體會(huì),我們看到了他們面對(duì)挑戰(zhàn)的積極態(tài)度、學(xué)習(xí)和交流的方法、就業(yè)的選擇以及對(duì)我們的啟示。聽(tīng)力殘疾人的故事鼓舞著我們,讓我們堅(jiān)信無(wú)論遇到多大的困難,只要勇敢面對(duì)并用心努力,生活中的勝利將屬于我們每一個(gè)人。
殘疾人心得體會(huì)篇二
二、做好康復(fù)工作:通過(guò)康復(fù)機(jī)構(gòu)使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達(dá)到自理能力。
三、做好信訪、維權(quán)工作:認(rèn)真處理好殘疾人的來(lái)信來(lái)訪是殘疾人工作者的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,認(rèn)真處理他們反映的問(wèn)題,維護(hù)他們的合法權(quán)益是沒(méi)一個(gè)工作者的神圣職責(zé),在處理來(lái)信來(lái)訪過(guò)程中我們要注意一下細(xì)節(jié):
(1)堅(jiān)持依法信訪原則。在接訪過(guò)程中嚴(yán)格遵守《信訪條例》,嚴(yán)格按照法律政策,實(shí)事求是地解決信訪問(wèn)題,禁止隨意開(kāi)口子、輕易許諾。對(duì)信訪過(guò)程中擾亂正常社會(huì)秩序的行為依法做出處理,堅(jiān)決維護(hù)正常信訪秩序和社會(huì)穩(wěn)定。在現(xiàn)實(shí)中,一些殘疾人與社會(huì)接觸的少,不能及時(shí)的了解政府關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策,靠一些道聽(tīng)途說(shuō)、小道消息去上訪,出現(xiàn)這樣的情況我們既要向他們講明政府的現(xiàn)有政策還要對(duì)他們批評(píng)教育,對(duì)一些無(wú)理取鬧者堅(jiān)決依法處理。
(2)堅(jiān)持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對(duì)關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬(wàn)緒,處理起來(lái)很令人頭疼,在這個(gè)時(shí)候只要我們拋開(kāi)偏見(jiàn)、個(gè)人好惡,不以貌對(duì)事、不以個(gè)人情感去處理事情,拋開(kāi)各種關(guān)系的干擾,以事情的本來(lái)面目思考解決的辦法,答案很快就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。許多情況下本來(lái)很好解決的事情就是我們考慮的太多,照顧的情感太多,使事情久拖不決,造成上訪人員越級(jí)上訪。
(3)信訪用語(yǔ)。規(guī)范化的文明用語(yǔ)能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問(wèn)題、認(rèn)真傾聽(tīng)你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡(jiǎn)單、語(yǔ)言粗暴使問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化。
(4)接訪記錄。對(duì)待廣大殘疾人反映的問(wèn)題我們不能一聽(tīng)了之,要把他們反映的問(wèn)題詳細(xì)的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問(wèn)題、處理意見(jiàn)和經(jīng)過(guò),最后填上日期。這樣記錄的主要目的一是便于上級(jí)的檢查指導(dǎo)工作,二是便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),三是方便解決問(wèn)題,比如不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取支持的,這樣才能完整的說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)不至于遺忘。
(5)突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實(shí)生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們應(yīng)該如何去解決呢?首先,我們要及時(shí)介入避免問(wèn)題的擴(kuò)大,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。只要我們本著社會(huì)主義精神,靈活運(yùn)用政策一定能化解矛盾、解決問(wèn)題。
殘疾人維權(quán):
殘疾人維護(hù)合法權(quán)益必須依法進(jìn)行。由于殘疾人是弱勢(shì)群體,加上沿襲下不良習(xí)慣,往往不依靠組織、不依靠法律來(lái)維護(hù)自己的'合法權(quán)益,糾集幾個(gè)、幾十個(gè)殘疾人以違法的方式去維護(hù)自己的權(quán)益,損害了廣大殘疾人隊(duì)伍的聲譽(yù),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸嘈麄?、引?dǎo)殘疾人知道,只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護(hù),我們要協(xié)助他們通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)解決。
發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應(yīng)該提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個(gè)部位損傷,所以,只要我們共同的努力,一定會(huì)使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
殘疾人心得體會(huì)篇三
近年來(lái),隨著社會(huì)對(duì)于殘疾人的關(guān)注度不斷提高,越來(lái)越多的殘疾人開(kāi)始走向?qū)W校、融入正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是在這樣的環(huán)境中,他們需要克服許多艱難險(xiǎn)阻,才能取得真正的學(xué)習(xí)成果。在我與身邊許多殘疾人的接觸中,發(fā)現(xiàn)他們思維敏捷、倔強(qiáng)不屈,正是這些特點(diǎn)促使他們?nèi)〉昧梭@人的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中收獲了深厚的感悟和體驗(yàn)。下面,就讓我來(lái)分享他們的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段:克服困難,勇往直前
邁出人生的第一步,有時(shí)并不容易。某些殘疾人由于諸多原因,可能都比其他人需要更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)他們自己,適應(yīng)環(huán)境。他們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行自我調(diào)適和情感管理。但伴隨著這個(gè)過(guò)程,他們逐漸發(fā)掘出自身的潛力和優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。對(duì)他們而言,挑戰(zhàn)更多的是他們內(nèi)心的恐懼,尤其是當(dāng)他們開(kāi)始融入學(xué)習(xí)時(shí)。但殘疾人們并沒(méi)有放棄,他們堅(jiān)持著,用較弱的身體,完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的艱難任務(wù),絕不退縮。這正是他們的頑強(qiáng)精神和勇氣的體現(xiàn)。
第三段: 共同分享,互相幫助
人生的路途中,總會(huì)遇到許多的坎坷和挫折。誰(shuí)也不可能孤軍奮斗,最終在沒(méi)有人的陪伴下成功。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,殘疾人同樣需要朋友的支持和傾聽(tīng),更需要一起分享自己的所思所想。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他們懂得尋找機(jī)會(huì)和途徑,與其他學(xué)生建立了良好的關(guān)系和交流溝通,互相幫助,共同成長(zhǎng)。他們懂得在學(xué)習(xí)之余,更要重視生活的品質(zhì),一起分享生活的美好。因?yàn)楦嗟年P(guān)愛(ài)與自信,讓他們免受歧視,抵擋了更多的壓力和風(fēng)險(xiǎn),取得了更大的人生價(jià)值。
第四段:毅力堅(jiān)持,知行合一
殘疾人生活的道路上,總是布滿著各種各樣的考驗(yàn)。面對(duì)這些不確定因素,他們必須要有一顆永不退縮的心,去努力尋找樂(lè)趣和收獲。殘疾人在學(xué)習(xí)中更懂得利用自己的智慧、體力以及資源,用自己的精神力量克服身體上的障礙,實(shí)現(xiàn)知行合一,使得將自己的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中成為可能。 下這種堅(jiān)定的信仰,毅力與努力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活上都有了更多的機(jī)會(huì)和自由,同時(shí)為其他人樹(shù)立了榜樣。
第五段: 結(jié)語(yǔ)
以上就是我的所見(jiàn)所聞,對(duì)于殘疾人學(xué)習(xí)心得體會(huì)的總結(jié)。任何困難都不能阻擋殘疾人人生的飛翔,他們將創(chuàng)造出自己的價(jià)值,享受著生活中的一切。有鮮花的地方必然有陽(yáng)光,今天的努力是為了明天更打不敗的自己,他們已經(jīng)連接到了人類偉大的夢(mèng)想之一,為殘疾人群體奮斗終將成為人類民族不可忽視的貢獻(xiàn)。
殘疾人心得體會(huì)篇四
20xx年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右,電話問(wèn)訊62人次,白內(nèi)障手術(shù)通知3人,辦理第二代殘疾證入戶通知34人,電話通知30人,填寫二代殘疾人證申請(qǐng)表100份,基本完成第二代換證任務(wù)。
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會(huì),組織開(kāi)展了各個(gè)節(jié)日期間的活動(dòng),帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動(dòng),使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會(huì)大家庭的溫暖?!皭?ài)耳日”、“助殘日”期間,我社區(qū)出設(shè)咨詢臺(tái),走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊(cè)等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識(shí),使廣大社區(qū)居民及全社會(huì)更進(jìn)一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了很好的`宣傳效果,節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
20xx年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過(guò)兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識(shí),了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會(huì)遇到那些問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個(gè)培訓(xùn)班,提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié),半年的工作已經(jīng)過(guò)去,我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實(shí)。
殘疾人心得體會(huì)篇五
殘疾人的學(xué)習(xí)過(guò)程與正常人相比存在著許多困難和挑戰(zhàn)。然而,我從自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),殘疾并不一定是成功的障礙。反而,它可以成為驅(qū)動(dòng)我們不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這篇文章中,我將分享我在殘疾人學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:面對(duì)障礙,我不能放棄
我是一名脊髓損傷殘疾人,因此我需要使用輪椅。這使得我的學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加復(fù)雜。但我從來(lái)沒(méi)有被我的殘疾所困擾。相反,我一直以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的難題和挑戰(zhàn)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí),我會(huì)專注在尋找解決方案上,而不是選擇放棄。比如,我會(huì)與我的老師、同學(xué)和家人交流,以找到更好的解決方法。
第三段:設(shè)立目標(biāo),努力前行
目標(biāo)的設(shè)立是推動(dòng)我們前進(jìn)的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我一直嘗試為自己設(shè)定合適的目標(biāo),并朝著這些目標(biāo)努力。無(wú)論目標(biāo)可能看起來(lái)多么遙不可及,我總是努力地朝著它們前進(jìn)。我的目標(biāo)常常是比別人更有挑戰(zhàn)性。雖然這會(huì)帶來(lái)更多的困難,但我相信只要我堅(jiān)持下去,我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的計(jì)劃。
第四段:找到自己的方法
每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都不同,所以我也嘗試找到一種適合我的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),與其使用傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法,我更喜歡使用網(wǎng)絡(luò)上的資源和視頻來(lái)學(xué)習(xí)。我也喜歡通過(guò)參觀實(shí)驗(yàn)室和進(jìn)行實(shí)際操作來(lái)加深理解。通過(guò)這些方式,我能夠更加深入地了解知識(shí),并更好地應(yīng)對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地意識(shí)到,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于積極的態(tài)度、堅(jiān)定的信念和刻苦的工作。殘疾并不是阻礙我們學(xué)習(xí)過(guò)程的絆腳石,反而成為我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)和努力前行的驅(qū)動(dòng)力。因此,我們需要找到適合我們自己的學(xué)習(xí)方法,并從學(xué)習(xí)過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,以不斷完善自己的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然可能變得更加困難,但毫無(wú)疑問(wèn),我們也可以在學(xué)習(xí)上獲得更多的成就和樂(lè)趣,只要我們秉持著積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,無(wú)論在哪里,我們都可以不斷進(jìn)步。
殘疾人心得體會(huì)篇六
12月3日即將來(lái)臨,這是一個(gè)國(guó)際性的日子。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日”是一年一度的活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前,全球共有6。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)殘疾人的尊重關(guān)愛(ài)程度,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們藥品經(jīng)營(yíng)與管理xx班團(tuán)支部為此特別開(kāi)展此次特色團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來(lái),積極為殘疾人作貢獻(xiàn),為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力。現(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:
活動(dòng)之一:“殘疾人”上場(chǎng)?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著眼罩模仿盲人,一個(gè)同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場(chǎng),引出同學(xué)們的同情心,引出團(tuán)日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)之二:知識(shí)問(wèn)答。提問(wèn)同學(xué)們,對(duì)殘疾人的了解程度,并讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)講一講自己身邊的殘疾人事跡,以引起同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡,各位同學(xué)也都有了了解。提問(wèn)同學(xué)們我們國(guó)家對(duì)待殘疾人的政策及各種政策出臺(tái)的時(shí)間和作用,讓同學(xué)們更好的了解我國(guó)殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識(shí)面很廣,踴躍回答。最后由主持人公布答案,答案出來(lái)后更加深了同學(xué)們對(duì)我國(guó)殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三:模仿殘疾人活動(dòng)。邀請(qǐng)盲人同學(xué)憑自己的感覺(jué)在黑板上畫出一個(gè)笑臉;邀請(qǐng)缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請(qǐng)聾啞殘疾人打出手語(yǔ)說(shuō)一句自己的心里話,讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來(lái)而且非常認(rèn)真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì)到了做為殘疾人的艱難,而且在坐的同學(xué)也非常吃驚,更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸,又一次引出熱潮,更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語(yǔ),同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)手語(yǔ)便于更好地與聾啞殘疾人交流,以示對(duì)聾啞殘疾人的關(guān)愛(ài)尊重。再一次把團(tuán)日活動(dòng)推上熱潮。
活動(dòng)之四:全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。聾啞同學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛(ài)——關(guān)愛(ài)殘疾人。
殘疾人心得體會(huì)篇七
第二天,我去河邊踩水,那叔叔又被推倒在河里。臉上、破舊的衣服上糊滿了稀泥漿,我大聲叫著沖上前,推他的人不但不拉,反而逃到岸上大笑。我氣極了,趕緊扶起那叔叔。天啦,他竟傻傻地笑著,口里流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水絲……岸上有人叫著:“扶他干嘛?他是瓜娃子!”一股憐憫之情由然而生,我堅(jiān)決地把他扶去換衣服。
下午,我和弟弟寫作業(yè),劉叔叔笑嘻嘻地拿來(lái)個(gè)知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到奶奶身后,劉叔叔開(kāi)心地大笑著又流了口水。奶奶說(shuō):“別怕,知了是益蟲(chóng),不咬人還吃蚊子?!钡艿軌阎懽訌椓怂幌拢乙裁艘幌?,它果然不咬人,我們開(kāi)心地笑著玩起知了。劉叔叔轉(zhuǎn)身走了,一會(huì)兒給我們捉來(lái)一只,一會(huì)兒又捉來(lái)一只……必須是因?yàn)槲揖攘怂?,他是?lái)感謝我的,我很感動(dòng)。奶奶說(shuō):“他很寂寞,除了他爸媽,沒(méi)人愿和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān),自己的快樂(lè)也很少……你們常和他玩,他會(huì)很快樂(lè)!”
回家時(shí),他來(lái)送我們。車開(kāi)了,他一向追著車跑著,“叭”地摔倒在地,淚水模糊了我的雙眼。我忘不了劉叔叔。一看到街上的殘疾人,別人欺負(fù)他的影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我上網(wǎng)想查查醫(yī)治劉叔叔的資料,卻發(fā)現(xiàn)我們中國(guó)平均43秒就有一個(gè)殘疾嬰兒出生,一分鐘80個(gè),一天就有五千多個(gè)殘疾兒童出世,那,一年呢?天啦,我不敢再算了,這個(gè)龐大的數(shù)字真叫人觸目驚心!
昨日,我聽(tīng)說(shuō)今年大年初一,劉叔叔一人跑到了白云溝,他爸媽找了好多天才找到。他到白云溝干什么?必須是想我和弟弟,又想給我們捉知了?我真的很感動(dòng)!
我沒(méi)法去看他,也無(wú)法打電話。我只能大聲疾呼:“請(qǐng)關(guān)愛(ài)你身邊的.每一個(gè)殘疾人吧!”
殘疾人心得體會(huì)篇八
要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)活動(dòng),使殘疾人朋友能夠共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。下面是本站小編為大家收集整理的殘疾人工作
心得體會(huì)
,歡迎大家閱讀。作為一名殘疾人專職委員,應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用。自20xx年7月份成為一名專職委員以來(lái),在區(qū)、街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在所有社區(qū)工作人員的鼎力支持下,我能積極配合社區(qū)殘協(xié)做好本社區(qū)的殘疾人工作,密切聯(lián)系殘疾人,代表其利益,傾聽(tīng)其呼聲,反映其需求,掌握本社區(qū)殘疾人基本情況,建立殘疾人相關(guān)檔案。在工作中我虛心地向陳建平、彭思勤等其他社區(qū)的專職委員學(xué)習(xí)了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),找到了今后工作努力的方向,同時(shí)我也從他們身上看到“仁愛(ài)”,我想只要有了“仁愛(ài)之心”,就一定能做好殘疾人工作。
現(xiàn)就我一年多以來(lái)所做的工作談幾點(diǎn)自己的想法和體會(huì):
一、是做好殘疾人工作,需要跑得多,走得勤,想方設(shè)法把有關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達(dá)給殘疾人朋友。
20xx年7月剛一上崗,我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領(lǐng)下,對(duì)社區(qū)所有的殘疾人朋友進(jìn)行了一次全面的走訪。通過(guò)這次走訪,我完善了前任殘疾人專職委員留下來(lái)的殘疾人個(gè)人資料和家庭情況,了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項(xiàng)訴求,同時(shí)也為我今后工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我很清楚,殘疾人朋友的困難不是通過(guò)一兩次走訪就能徹底解決的,于是,我主動(dòng)擔(dān)任了低保專干的助手,在低保戶每月簽到時(shí)主動(dòng)和他們拉家常,了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調(diào)查時(shí)也主動(dòng)和低保專干一起下戶調(diào)查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過(guò)幾個(gè)月的努力,我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
二、是做好殘疾人工作,需要有一顆“仁愛(ài)之心”。
殘疾人朋友都屬于弱勢(shì)群體,在為他們進(jìn)行服務(wù)時(shí),他們會(huì)不自覺(jué)的把在社會(huì)上受到的冷遇,嘲諷等委屈反過(guò)來(lái)向你發(fā)泄出來(lái)。如20xx年9月殘疾人換二代證進(jìn)行目測(cè),我社區(qū)有兩位盲人朋友錯(cuò)過(guò)了我街道規(guī)定的目測(cè)時(shí)間。在我的聯(lián)系下,最后定下來(lái)在坡子街和他們一起進(jìn)行目測(cè)。目測(cè)當(dāng)天,我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋?lái)到坡子街。但經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)目測(cè)的醫(yī)生查看,由于她們兩位雖然是雙目失明,但眼珠卻顯得十分清澈,無(wú)法用目測(cè)進(jìn)行判斷,必須要到醫(yī)院進(jìn)行鑒定。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論,兩位盲人朋友情緒都很激動(dòng)。她們表示自己明明完全看不見(jiàn),是貨真價(jià)實(shí)的盲人,為什么要她們?cè)偃ヨb定,這是歧視殘疾人。
再說(shuō),她們雙目失明,去醫(yī)院會(huì)相當(dāng)?shù)牟槐?。我首先向她們解釋了殘疾人目測(cè)鑒定的相關(guān)規(guī)定,表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴(yán)格按照規(guī)定來(lái)執(zhí)行,她們不可能通融,不然對(duì)其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示,我一定會(huì)抽時(shí)間陪同她們一起上醫(yī)院進(jìn)行鑒定,請(qǐng)她們放心。在我的耐心勸說(shuō)下,兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來(lái)我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院)。現(xiàn)在,每隔一段時(shí)間她們就會(huì)給我打來(lái)電話,詢問(wèn)社區(qū)開(kāi)展殘疾人活動(dòng)的情況,殘疾人優(yōu)惠政策的情況,我們成為了很好的朋友。通過(guò)這件事我感到只有懷著一顆仁愛(ài)的心,在做殘疾人工作時(shí)才深刻的體會(huì)到殘疾人朋友的切實(shí)困難,才能更好的解決他們遇到的問(wèn)題。
三、是做好殘疾人工作,需要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己
雖然我的工作有一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)要求的還很遠(yuǎn),我要在以后的具體工作中百尺竿頭,爭(zhēng)先進(jìn)位,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,創(chuàng)新突破,在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,積極做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作,為殘疾人服好務(wù)而努力。
首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我們這次機(jī)會(huì)成為殘疾人專職干事并對(duì)我們進(jìn)行專職培訓(xùn)。
為殘疾人提供就業(yè)崗位向來(lái)都是利國(guó)利民的大好事,要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)活動(dòng),使殘疾人朋友能夠共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,我們以后需要做的還有很多:
一、宣傳:如可做好宣傳?要了解殘疾人所需,發(fā)現(xiàn)典型事例,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)體育型人才,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。
二、做好康復(fù)工作:通過(guò)康復(fù)機(jī)構(gòu)使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達(dá)到自理能力。
三、做好信訪、維權(quán)工作:認(rèn)真處理好殘疾人的來(lái)信來(lái)訪是殘疾人工作者的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,認(rèn)真處理他們反映的問(wèn)題,維護(hù)他們的合法權(quán)益是沒(méi)一個(gè)工作者的神圣職責(zé),在處理來(lái)信來(lái)訪過(guò)程中我們要注意一下細(xì)節(jié):
(1)堅(jiān)持依法信訪原則。在接訪過(guò)程中嚴(yán)格遵守《信訪條例》,嚴(yán)格按照法律政策,實(shí)事求是地解決信訪問(wèn)題,禁止隨意開(kāi)口子、輕易許諾。對(duì)信訪過(guò)程中擾亂正常社會(huì)秩序的行為依法做出處理,堅(jiān)決維護(hù)正常信訪秩序和社會(huì)穩(wěn)定。在現(xiàn)實(shí)中,一些殘疾人與社會(huì)接觸的少,不能及時(shí)的了解政府關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策,靠一些道聽(tīng)途說(shuō)、小道消息去上訪,出現(xiàn)這樣的情況我們既要向他們講明政府的現(xiàn)有政策還要對(duì)他們批評(píng)教育,對(duì)一些無(wú)理取鬧者堅(jiān)決依法處理。
(2)堅(jiān)持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對(duì)關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬(wàn)緒,處理起來(lái)很令人頭疼,在這個(gè)時(shí)候只要我們拋開(kāi)偏見(jiàn)、個(gè)人好惡,不以貌對(duì)事、不以個(gè)人情感去處理事情,拋開(kāi)各種關(guān)系的干擾,以事情的本來(lái)面目思考解決的辦法,答案很快就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。許多情況下本來(lái)很好解決的事情就是我們考慮的太多,照顧的情感太多,使事情久拖不決,造成上訪人員越級(jí)上訪。
(3)信訪用語(yǔ)。規(guī)范化的文明用語(yǔ)能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問(wèn)題、認(rèn)真傾聽(tīng)你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡(jiǎn)單、語(yǔ)言粗暴使問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化。
(4)接訪記錄。對(duì)待廣大殘疾人反映的問(wèn)題我們不能一聽(tīng)了之,要把他們反映的問(wèn)題詳細(xì)的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問(wèn)題、處理意見(jiàn)和經(jīng)過(guò),最后填上日期。這樣記錄的主要目的一是便于上級(jí)的檢查指導(dǎo)工作,二是便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),三是方便解決問(wèn)題,比如不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取支持的,這樣才能完整的說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)不至于遺忘。
(5)突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實(shí)生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們應(yīng)該如何去解決呢?首先,我們要及時(shí)介入避免問(wèn)題的擴(kuò)大,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。只要我們本著社會(huì)主義精神,靈活運(yùn)用政策一定能化解矛盾、解決問(wèn)題。
殘疾人維權(quán):
殘疾人維護(hù)合法權(quán)益必須依法進(jìn)行。由于殘疾人是弱勢(shì)群體,加上沿襲下不良習(xí)慣,往往不依靠組織、不依靠法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,糾集幾個(gè)、幾十個(gè)殘疾人以違法的方式去維護(hù)自己的權(quán)益,損害了廣大殘疾人隊(duì)伍的聲譽(yù),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸嘈麄?、引?dǎo)殘疾人知道,只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護(hù),我們要協(xié)助他們通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)解決。
發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應(yīng)該提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個(gè)部位損傷,所以,只要我們共同的努力,一定會(huì)使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我這次機(jī)會(huì),成為殘疾人專職干事。
為殘疾人提供就業(yè)崗位向來(lái)都是利國(guó)利民的大好事,我認(rèn)為,殘疾人事業(yè)在我們國(guó)家才剛剛開(kāi)始,任重而道遠(yuǎn)。要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)活動(dòng),使殘疾人朋友能夠共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,還有很長(zhǎng)的路要走。工作中要抓住以下幾項(xiàng)工作。一是宣傳:如何做好宣傳?首先要宣傳黨的殘疾人政策與政策法規(guī)。廣泛宣傳殘疾人自學(xué)成才的成功案例,充分了解殘疾人所需,發(fā)現(xiàn)典型事例,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)殘疾人興趣愛(ài)好,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。二是做好信訪、維權(quán)工作:這是我們殘疾人工作的重點(diǎn),工作中要認(rèn)真處理好殘疾人的來(lái)信來(lái)訪,認(rèn)真處理他們反映的問(wèn)題,維護(hù)他們的合法權(quán)益是每一個(gè)殘疾人工作者的神圣職責(zé)和歷史使命,在處理來(lái)信來(lái)訪過(guò)程中我們要注意以下細(xì)節(jié):
堅(jiān)持依法信訪原則。在接訪過(guò)程中嚴(yán)格遵守《信訪條例》,嚴(yán)格按照法律政策,實(shí)事求是地解決信訪問(wèn)題,禁止隨意開(kāi)口子、輕易許諾。
堅(jiān)持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對(duì)關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情,千頭萬(wàn)緒,處理起來(lái)很令人頭疼,在這個(gè)時(shí)候只要我們拋開(kāi)偏見(jiàn)、個(gè)人好惡,不以貌對(duì)事、不以個(gè)人情感去處理事情,拋開(kāi)各種關(guān)系的干擾,以事情的本來(lái)面目思考解決的辦法,答案很快就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
信訪用語(yǔ)。規(guī)范化的文明用語(yǔ)能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映問(wèn)題、認(rèn)真傾聽(tīng)你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡(jiǎn)單、語(yǔ)言粗暴使問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化。
接訪記錄。對(duì)待廣大殘疾人反映的問(wèn)題我們不能一聽(tīng)了之,要把他們反映的問(wèn)題詳細(xì)的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問(wèn)題、處理意見(jiàn)和經(jīng)過(guò)等。能解決的一律當(dāng)場(chǎng)給予解決,不能當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭(zhēng)取支持的,按規(guī)定程序辦理。
突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實(shí)生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,出現(xiàn)這種情況我們首先要及時(shí)介入避免問(wèn)題的擴(kuò)大,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。靈活掌握方法方式、運(yùn)用政策和真情去化解矛盾、解決問(wèn)題。
殘疾人維權(quán):維護(hù)殘疾人合法權(quán)益必須依法進(jìn)行。由于殘疾人是弱勢(shì)群體,多數(shù)人受教育程度低,加上沿襲的不良習(xí)慣,往往不依靠組織、不依靠法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸嘈麄?、引?dǎo)殘疾人懂得:只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護(hù),我們要幫助他們通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)解決。
發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力,殘疾人朋友也應(yīng)該提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力,殘疾并非殘廢,殘疾只是身體的某個(gè)部位損傷。因此,只要全社會(huì)共同參入,通過(guò)我們我們共同的努力,一定會(huì)使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展,讓更多的殘疾人朋友受益!
殘疾人心得體會(huì)篇九
第一段:引言(介紹看望殘疾人的背景)
近年來(lái),社會(huì)對(duì)于殘疾人群體的關(guān)注不斷增加。關(guān)愛(ài)殘疾人已經(jīng)逐漸成為社會(huì)的共識(shí)。作為一個(gè)普通人,我也曾有幸參與了這項(xiàng)活動(dòng),并深刻體會(huì)到看望殘疾人所帶來(lái)的震撼和啟示。
第二段:第一次看望殘疾人的體驗(yàn)
初次看望殘疾人時(shí),我心情忐忑。但當(dāng)我走進(jìn)殘疾人康復(fù)中心,看到躺在輪椅上的患者們依然微笑著,心里瞬間感到一種敬佩。他們或是因?yàn)檐嚨?、疾病而致殘,或是天生殘疾,但他們依然保持著?lè)觀向上的態(tài)度。他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
第三段:參與康復(fù)活動(dòng)的感受
在看望過(guò)程中,我也有機(jī)會(huì)參與康復(fù)活動(dòng),與殘疾人一起進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。這些活動(dòng)不僅可以幫助他們鍛煉身體,還能提高他們的信心和生活質(zhì)量。我看到他們通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,在康復(fù)和重塑自我中取得了可喜的進(jìn)展。這種積極向上的精神也讓我受益匪淺,教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持奮斗,不輕易放棄。
第四段:思考?xì)埣踩说纳顟B(tài)度
通過(guò)與殘疾人的接觸,我意識(shí)到他們盡管身體有缺陷,但心靈卻強(qiáng)大有力。他們以積極的心態(tài)面對(duì)生活,不自卑,不悲觀,以及抱怨。他們用自己的努力證明了自己的價(jià)值和能力,展示了人類的無(wú)限潛力。與他們相處,我受到了深深的鼓舞,也學(xué)到了如何正確看待生活中的困難和挫折。
第五段:建立一個(gè)包容和關(guān)愛(ài)的社會(huì)環(huán)境
通過(guò)這次看望殘疾人的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到我們需要繼續(xù)努力,為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)更為友善和包容的社會(huì)環(huán)境。不僅需要建設(shè)更多的無(wú)障礙設(shè)施,提供更加便利的服務(wù),還要推動(dòng)社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)和尊重。而最重要的是,我們每個(gè)人都應(yīng)積極承擔(dān)起責(zé)任,關(guān)注身邊的殘疾人,給予他們溫暖和支持。
總結(jié):
通過(guò)看望殘疾人的經(jīng)歷,我深刻感受到了他們的頑強(qiáng)與樂(lè)觀,堅(jiān)持和努力不屈不撓的精神給予了我以巨大的啟示。這次經(jīng)歷給我上了一堂真實(shí)的生命教育課,讓我更加懂得珍惜和感恩生活中的一切。希望我們每個(gè)人都能關(guān)注和關(guān)愛(ài)殘疾人,共同建立一個(gè)包容和關(guān)愛(ài)的社會(huì),讓殘疾人也能在其中獲得尊嚴(yán)和幸福。
殘疾人心得體會(huì)篇十
敬愛(ài)的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,讓黑暗的舊中國(guó)升起了希望的北斗,燃亮了耀眼的明燈。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻了三座大山,堅(jiān)持了八年抗戰(zhàn),奪取了新民主主義革命的勝利,建設(shè)了新中國(guó),揭開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)歷史的新篇章。
六、神七飛天、嫦娥二號(hào)探月,一項(xiàng)項(xiàng)頂尖科技突飛猛進(jìn),令世人矚目;從“一人奧運(yùn)”到成功舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)、圓滿舉辦世博會(huì),無(wú)不書寫著綜合國(guó)力的日益強(qiáng)大和中華民族的偉大復(fù)興;汶川地震、玉樹(shù)地震、舟曲泥石流,巨大災(zāi)情能摧跨高樓大廈,卻無(wú)法撼動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨這一堅(jiān)強(qiáng)核心、中流砥柱!在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)抗震救災(zāi)的偉大勝利!
作為一名80后出生的年輕人,雖然無(wú)法感受那些已逝的風(fēng)雨歲
月,但置身工作環(huán)境,親歷于一件件真人真事,無(wú)不讓我親身感受到黨的溫暖、黨的親情、黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大之處!在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,殘疾人這一弱勢(shì)群體得到了社會(huì)各界的無(wú)私關(guān)愛(ài),殘疾人事業(yè)愈來(lái)愈得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可。我們鎮(zhèn)殘聯(lián)更是把每一個(gè)殘疾人一一牽掛,對(duì)每一個(gè)殘疾人都視為“我的兄弟姐妹”。殘聯(lián)積極爭(zhēng)取資金為危房戶建起了新房,給肢體殘疾人安裝了假肢,讓他們?cè)诠饷骱驼玖⒅羞^(guò)上了普通人的生活。積極幫助殘疾人辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,做好低保工作,開(kāi)通維權(quán)熱線。當(dāng)我們把一件件實(shí)事好事,送到殘疾人家門的時(shí)候,他們總是從心里發(fā)出由衷的感嘆:還是共產(chǎn)黨好,新中國(guó)好啊。
作為生長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代里、沐浴在黨的溫暖陽(yáng)光里的新一代年輕人,親眼目睹了黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大之處、黨決策的英明之處、黨帶來(lái)的日新月異。更有理由、有責(zé)任、有激情去付出,去回報(bào)黨的哺育與精心培養(yǎng)!
如果這次我被黨組織接納,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為自己的行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,夯實(shí)理論根基,不斷提升政治素養(yǎng);我會(huì)努力向黨員標(biāo)兵,向楷模典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的精神,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;我會(huì)以更為火熱的激情投入到工作中去,以十分的力量做好每一項(xiàng)工作,以百倍的信心服務(wù)好每一名殘疾人,以一流的工作成績(jī)迎接預(yù)備黨員的按期轉(zhuǎn)正!
如果這次我沒(méi)被黨組織接納,說(shuō)明我的思想工作學(xué)習(xí)上還有不足,還需要進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),努力改正不足,追求更高境界,爭(zhēng)取早日加入到我盼望的黨組織行列。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
申請(qǐng)人:張三
2010年7月13日
殘疾人心得體會(huì)篇十一
近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和文化的普及,殘疾人的教育也受到越來(lái)越多的關(guān)注。殘疾人的學(xué)習(xí)實(shí)際上比一般人更具有挑戰(zhàn)性,但殘疾人并不因此放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),越來(lái)越多的殘疾人選擇努力學(xué)習(xí),積極面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)生活中,殘疾人有著自己的心得體會(huì)。
二段:殘疾人學(xué)習(xí)中遇到的困難及克服方法
殘疾人學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括身體上的困難和心理上的困難。身體上的困難可能包括視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言和肢體的缺陷,心理上的困難可能包括焦慮、壓力和自卑感。為了克服這些困難,殘疾人需要付出更多的努力。他們需要通過(guò)科學(xué)的方法和合理的安排,充分利用自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉和積極思考,不斷提高自己的能力和自信心。另外,殘疾人需要盡可能多地接觸社會(huì),走進(jìn)社會(huì),擴(kuò)大自己的社會(huì)交往圈子,集聚更多的信息,這也將對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生巨大的幫助。
三段:殘疾人學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)意
雖然殘疾人在學(xué)習(xí)中會(huì)面臨種種困難,但同時(shí)他們也秉持著一些非常特殊的優(yōu)勢(shì)。例如,殘疾人可能在視覺(jué)、聽(tīng)力、觸覺(jué)和感知方面具備異常靈敏的能力;在與人交往和溝通方面也可能表現(xiàn)出更強(qiáng)的耐心和細(xì)心;在思考和表達(dá)方面也可能很有創(chuàng)意。因此,殘疾人在學(xué)習(xí)和工作中,不僅能夠克服自己的困難,還能夠給外界帶來(lái)很多意想不到的驚喜和創(chuàng)意,往往有著很高的創(chuàng)造力和成就感。
四段:殘疾人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議
在殘疾人們學(xué)習(xí)的路上,不斷積累經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。一些具有實(shí)踐意義的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以幫助殘疾人更加順利地完成學(xué)業(yè)或者職業(yè)。例如,在學(xué)習(xí)中需要靈活運(yùn)用自己所掌握的知識(shí),能夠根據(jù)自己的情況和需求,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法;另外,要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn),積極參與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),分享學(xué)習(xí)資源和心得體會(huì)。同時(shí),殘疾人還需要不斷調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能夠不斷追求進(jìn)步和自我完善。
五段:結(jié)論
殘疾人的學(xué)習(xí)過(guò)程可能充滿了挑戰(zhàn)和不確定,但他們的努力和付出也值得我們每個(gè)人的贊賞和尊重。我們應(yīng)該積極關(guān)心殘疾人的學(xué)習(xí),為他們提供更多的支持和幫助,同時(shí)也需要積極宣傳殘疾人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)殘疾人的認(rèn)知和包容。只有不斷拓展殘疾人的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì),才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同進(jìn)步和發(fā)展。
殘疾人心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(120字)
包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的食物制作過(guò)程,既是一項(xiàng)獨(dú)特的技巧,也是一種文化互動(dòng)的方式。作為一個(gè)殘疾人,我也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)實(shí)用的技能,更加深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量以及殘疾人可發(fā)揮的潛力。
第二段:參與的過(guò)程(240字)
在包餃子的過(guò)程中,我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,和其他的殘疾人一起參與其中。我們經(jīng)過(guò)精心的安排,分工協(xié)作,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié),有的取料,有的搟皮,有的包餡,有的煮餃子。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們克服自身的困難和障礙,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我們突破了種種困難。我們相互幫助,鼓勵(lì)彼此,共同完成了包餃子的任務(wù)。
第三段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)(240字)
在包餃子的過(guò)程中,我意識(shí)到殘疾人也有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只要給予機(jī)會(huì),我們也能發(fā)揮自己的潛力。盡管有些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的困難,但通過(guò)不斷練習(xí)和努力,我逐漸掌握了包餃子的技巧,展現(xiàn)了自己的能力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作也成為了我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的任務(wù),但我們互相支持和配合,最終完成了美味的餃子制作。
第四段:心靈的碰撞(240字)
在包餃子的過(guò)程中,我與其他參與者之間建立了深厚的友誼。我們不再以殘疾人的身份劃分界限,而是以共同的經(jīng)歷和目標(biāo)為紐帶,在這個(gè)過(guò)程中互相幫助和支持。共同努力的感覺(jué)令我感到溫暖和快樂(lè),我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)和合作的力量,也意識(shí)到背后有著無(wú)盡的可能。
第五段:結(jié)語(yǔ)(360字)
通過(guò)參與包餃子的活動(dòng),我不僅僅學(xué)會(huì)了如何制作美味的餃子,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。我希望能夠?qū)⑦@種樂(lè)觀和積極的態(tài)度與他人分享,并激勵(lì)更多的殘疾人走出家門,積極融入社會(huì)。殘疾并不意味著無(wú)能或者無(wú)價(jià)值,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想。只要給予機(jī)會(huì)和支持,我們也能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動(dòng),讓我意識(shí)到自己的可塑性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性。
總結(jié):
通過(guò)參與包餃子的活動(dòng),我不僅僅學(xué)會(huì)了如何制作美味的餃子,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。殘疾并不意味著無(wú)能或者無(wú)價(jià)值,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想。只要給予機(jī)會(huì)和支持,我們也能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩。感謝這次包餃子的活動(dòng),讓我意識(shí)到自己的可塑性和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性。
殘疾人心得體會(huì)篇十三
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會(huì),組織開(kāi)展了各個(gè)節(jié)日期間的活動(dòng),帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動(dòng),使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會(huì)大家庭的溫暖?!皭?ài)耳日”、“助殘日”期間,我社區(qū)出設(shè)咨詢臺(tái),走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊(cè)等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識(shí),使廣大社區(qū)居民及全社會(huì)更進(jìn)一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了很好的宣傳效果,節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
殘疾人心得體會(huì)篇十四
20xx年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過(guò)兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識(shí),了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會(huì)遇到那些問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個(gè)培訓(xùn)班,提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié),半年的'工作已經(jīng)過(guò)去,我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實(shí)。
殘疾人心得體會(huì)篇十五
星期六下午,我們來(lái)到操場(chǎng)觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。
演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩,動(dòng)作非常整齊,連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。
后來(lái)一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來(lái)表演書法。別看他已經(jīng)沒(méi)有雙手,但是由于他的意志非常堅(jiān)強(qiáng),所以用腳練習(xí)穿衣洗臉,一直到用腳寫毛筆字。他上臺(tái)以后,有人為他拿來(lái)了凳子、筆、墨盒,鋪開(kāi)了一張宣紙。然后,他坐到凳子上用腳握筆。
接著,他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣紙上寫起字來(lái)了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個(gè)漂亮的大字“騰飛”。他不但寫得快,而且寫得好。我跟他相比,簡(jiǎn)直不用說(shuō)了,那就是我的毛筆字寫得差到了極點(diǎn),而他的卻寫得好到了極點(diǎn),真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習(xí)書法,那真是太對(duì)不起這一位叔叔給我們的表演了。
他用腳都能夠?qū)懙眠@樣好,我用手為什么不能夠?qū)懞媚?我以后一定要好好練習(xí)書法,做好其他的一切事情。
我坐在草地上覺(jué)得有點(diǎn)兒累,但是一看到殘疾人的表演,我就覺(jué)得自己決不能表現(xiàn)出一點(diǎn)累的樣子,因?yàn)楦麄兿啾?,我們吃的這一點(diǎn)苦算得了什么!我一定要像他們一樣,苦練,堅(jiān)持不懈,真正做到好好學(xué)習(xí),天天向上!
殘疾人心得體會(huì)篇十六
第一段:殘疾是一種特殊的身體狀況,然而殘疾并不意味著無(wú)法享受美好的生活。我的殘疾經(jīng)歷教會(huì)了我許多,讓我重新定義了幸福和堅(jiān)韌。通過(guò)與其他殘疾人員的接觸和自己的成長(zhǎng),我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值,不管是身體健全還是殘疾。
第二段:我出生時(shí)就遭受了一種不可治愈的視覺(jué)障礙,這使我的視線受到了極大限制。起初,我對(duì)自己的情況感到非常沮喪和無(wú)助,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)無(wú)法像正常人一樣生活。然而,隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)歷的積累,我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受自己的局限,并努力找到適應(yīng)自己的方法。
第三段:在與其他殘疾人員的接觸中,我發(fā)現(xiàn)他們中的許多人都有著比我更嚴(yán)重的殘疾。然而,他們的勇敢和樂(lè)觀精神卻讓我深感敬佩。他們沒(méi)有因殘疾而放棄對(duì)生活的熱愛(ài),相反,他們用自己的獨(dú)特方式創(chuàng)造了美麗和價(jià)值。他們的堅(jiān)韌和積極態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。
第四段:如何適應(yīng)殘疾是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一大難題。我學(xué)會(huì)了依賴其他人的幫助,同時(shí)也掌握了自我調(diào)節(jié)的技巧。我意識(shí)到,殘疾并不是我前進(jìn)的阻礙,而是成長(zhǎng)的動(dòng)力。我開(kāi)始努力獨(dú)立并尋找適合自己的方法做事。盡管有時(shí)我會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但我相信堅(jiān)持和努力將幫助我克服一切。
第五段:殘疾人員不應(yīng)被忽視或看作是弱者。我們有著與眾不同的經(jīng)歷和故事,能夠給他人帶來(lái)不同的觀點(diǎn)和啟示。我們應(yīng)該努力爭(zhēng)取平等和尊重,并為自己爭(zhēng)取與正常人一樣的權(quán)益。重要的是,我們要在自己的力所能及范圍內(nèi)充實(shí)自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們的殘疾并不是我們的標(biāo)簽,而是我們的個(gè)性和內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。
總結(jié):殘疾人員的心得體會(huì)是在逆境中成長(zhǎng)和堅(jiān)持的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)接觸和觀察其他殘疾人員,我學(xué)會(huì)了接受和珍惜自己的殘疾,并為自己的生活尋找適應(yīng)的方式。我們需要站在平等和尊重的地位,努力克服困難,并為社會(huì)做出正面的貢獻(xiàn)。殘疾并不是我們的標(biāo)簽,而是我們的勛章。
殘疾人心得體會(huì)篇十七
感謝你們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)為我們爭(zhēng)取和創(chuàng)辦了這期優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)班。
在出發(fā)前一天,朋友們還在閑談,認(rèn)為殘聯(lián)送我們千里迢迢來(lái)北京培訓(xùn)是費(fèi)力卻不一定有效,甚至還質(zhì)疑教授們即使有淵博學(xué)識(shí),但我們卻是學(xué)歷低,文化少,結(jié)局也只能是曲高寡和。
然而,從第一節(jié)課的拭目以待,到最后一節(jié)課的刮目相看,明白了教授傳播給我們的是理念、觀點(diǎn),是怎樣做人、創(chuàng)業(yè)的道理。每一位學(xué)員都全神貫注的做筆記,拍內(nèi)容。故宮、頤和園的名勝古跡也誘惑不了我們學(xué)習(xí)的激情。71歲的清華大學(xué)韓慶祥教授風(fēng)趣、幽默和淺顯易懂的講授,讓我明白了”知識(shí)不重要,體能不重要,智慧才是最重要“的道理,擊碎了我長(zhǎng)期以”文憑低,學(xué)歷淺“為借口不愿上進(jìn)的外衣,告訴了我身體殘疾也不代表前途黑暗,也明白了毛澤東終身都不會(huì)用槍,依然能成為偉大軍事家的道理。
北京市全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個(gè)人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長(zhǎng),用自身做典范,擲地有聲的告訴我們:一想二干三成功,一等二看三落空。也證實(shí)了不止天使有翅膀,殘疾人也一樣能活出價(jià)值,活出精彩!
中國(guó)人民大學(xué)張利庠教授更是讓我銘記在心,自身患口吃病,說(shuō)話就結(jié)巴,一開(kāi)口就讓我鎖緊了眉頭:這堂課怎么聽(tīng)都不會(huì)輕松。但是,張教授揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是揚(yáng)長(zhǎng)避短,展示給我們的.是“能量超乎想象”,更以劉備團(tuán)隊(duì)和唐僧團(tuán)隊(duì)為例,把彼此的外在假象和內(nèi)在潛力剖析得淋漓盡致,折服了所有學(xué)員。
中國(guó)第一位持證演說(shuō)家、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順教授用利劍般的口才,教導(dǎo)我們?cè)鯓佑萌缜缮?,走向成功?!靶膽B(tài)好事業(yè)成不成也成,心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對(duì)聯(lián)從此成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘;還有孫彤總裁,就中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑及發(fā)展方式的解說(shuō)和展望;楊金波總監(jiān)的商務(wù)禮儀的啟發(fā)和點(diǎn)撥,讓我謹(jǐn)記了“世界上最便宜、收益最大的就是禮儀”;北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)鞭策我們努力前行;李中華教授的課更是緊扣心環(huán),將政策與成功案例對(duì)比進(jìn)行,讓我寫干了鋼筆的墨汁,占盡了手機(jī)內(nèi)存。
十天的學(xué)習(xí)時(shí)間,勝過(guò)我多年的苦讀,渴望這樣的機(jī)會(huì)每年能有兩次以上該多好!更希望殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多為我們爭(zhēng)取國(guó)家扶持政策,能把這批學(xué)員召集在一起,成立一個(gè)合作社,眾人劃槳開(kāi)大船,把他作為一支得力和開(kāi)拓的團(tuán)隊(duì),在自身發(fā)展壯大的同時(shí),帶動(dòng)和吸收更多的殘疾人自食其力!
殘疾人心得體會(huì)篇十八
——探望殘疾人策劃書
一、活動(dòng)背景:
在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。
二、活動(dòng)目的和意義:
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。
三、
活動(dòng)主題:延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界
四、活動(dòng)時(shí)間:
2010年10月30日、11月20日、12月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn):德化城關(guān)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由秘書處組織人員提前到選定的殘疾人家勘察情形和環(huán)境,以
進(jìn)一步了解幫助對(duì)象,作出詳細(xì)、周全的安排;
2、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié);
3、宣傳部對(duì)助殘活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳,呼吁助殘意識(shí);
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員;
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;
6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;
2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;
4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。
5、活動(dòng)期間,大家注意安全。
德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
院青年志愿者協(xié)會(huì)
2010年10月20日
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