大家一定都接觸過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】一
漢字是中華兒女的驕傲，這一點(diǎn)毋庸置疑。我們祖國(guó)的漢字文化歷史悠久、魅力無(wú)窮。我們能夠和漢字結(jié)緣，是我們的榮幸。這是因?yàn)?，漢字帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們擁有了聰明的頭腦。
我愛(ài)漢字，這是有理由的。理由嘛!總共有兩大點(diǎn)，第一，漢字可以組成許多字謎，猜字謎可有意思了;其二，我十分喜歡書(shū)寫(xiě)漢字，可以從中獲得快樂(lè)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)猜字謎吧!我先出一個(gè)謎面：一個(gè)大人，頭上頂著一個(gè)大米袋。你們知道謎底是什么嗎?啊，連這都不知道啊?那我告訴你們吧!就是人類的“類”呀!這很容易理解啦!再來(lái)一個(gè)吧!謎面是這樣的，一個(gè)王醫(yī)生，身穿白大褂，坐在石頭上看書(shū)。這個(gè)謎底當(dāng)然簡(jiǎn)單了，你們肯定都已經(jīng)猜出來(lái)了。至于謎底是什么，想必讀者也知道了吧!我知道的字謎還有一個(gè)呢!“一個(gè)大王，旁邊站著兩個(gè)仆人，撐著一把大傘。”這個(gè)有點(diǎn)難，那我告訴你們答案吧!謎底就是“金”。
這么多的字謎，說(shuō)也說(shuō)不清，我也不多說(shuō)了。如果有興趣的話，你也可以搜集一些，和朋友一起猜字謎吧!這同樣可以增加你的.想像力哦!
我喜歡和知識(shí)交朋友，所以必須得和漢字打交道。剛開(kāi)始書(shū)寫(xiě)漢字的時(shí)候，我也是摸不著門道，手總是不聽(tīng)使喚，把字寫(xiě)得彎彎扭扭，很難看。這時(shí)候，我的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，漢字可是我們祖國(guó)的寶貝。你可得好好書(shū)寫(xiě)呀!再說(shuō)了，字寫(xiě)好了，老師也會(huì)非常喜歡你的?！甭?tīng)了爸爸的教誨后，我一直堅(jiān)持練習(xí)，終于小有所獲。
漢字，我對(duì)你愛(ài)之深，愛(ài)之切。我想真心地對(duì)你說(shuō)：“你可知道，我一直把你當(dāng)成一顆璀璨的明珠。請(qǐng)相信我，我會(huì)一直喜歡你，把你寫(xiě)得更漂亮。”
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】二
武松在“三碗不過(guò)崗”這個(gè)酒店里一連喝了十八碗酒，吃了二斤牛肉。他不信店家說(shuō)岡山有虎，以為店家不懷好意，便在傍晚時(shí)獨(dú)自過(guò)岡。
武松走了一程，突然酒力發(fā)作，見(jiàn)到了一塊大青石，便想躺下來(lái)睡一覺(jué)。忽然，從亂林中跳出了一只猛虎，武松趕緊起來(lái)，把哨棒緊緊地握在手里，閃在青石旁。那老虎往上一撲，從半空中躥下來(lái)，武松一閃到老虎背后，老虎把前爪搭在地上，把腰胯一掀，武松有閃在一旁，接著老虎把鐵棒似的虎尾豎起來(lái)一剪，武松還是閃在了一邊。老虎一撲，一掀，一剪都被武松閃了，勁兒先就泄了一半。武松掄起哨棒像老虎劈去，可老虎沒(méi)打著，卻打到了樹(shù)干上，哨棒頓時(shí)斷成了兩截。
老虎又撲過(guò)來(lái)，把兩只爪搭在武松的.面前，武松丟了哨棒，雙手就勢(shì)把老虎的頂花皮揪住，按下地去，用腳往老虎的臉上亂踢一通。那只老虎不住地往下扒泥，扒出了一個(gè)土坑來(lái)，武松又就勢(shì)按下去，空出右手，掄起拳頭，只顧著使勁打。老虎被武松打得到處出血，動(dòng)彈不得。武松又撿起哨棒打了一回，那只老虎氣都沒(méi)了。
最后，武松一步步挨下岡來(lái)。
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】三
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出“叮?！钡捻懧?，窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)偉岸的人—小欣月，她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。
一來(lái)到大醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬(wàn)，對(duì)于這個(gè)家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因?yàn)樾⌒涝碌牟∏椋髁?。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗，可是這怎么可能？就在這時(shí)，媒體門報(bào)道了這件事，所有人都很感動(dòng)，有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式，不久，人們都準(zhǔn)備好了，大家都參（六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文來(lái)源于作文頻道小學(xué)單元作文欄目，更多資料請(qǐng)查看/zuowen/List_3961.html）與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開(kāi)始了，國(guó)歌剎然間響起，國(guó)旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因?yàn)樘弁?，手舉到一半時(shí)就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，大家都小聲的哭了，誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今，小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】四
秋天的一個(gè)周末，我們一家三口約好來(lái)到市郊農(nóng)村林爺爺家體驗(yàn)農(nóng)村生活。午飯后，林爺爺把我們帶到田間讓我們拔花生。起先可把我樂(lè)壞了，迫不爭(zhēng)待地跑到田里，不管三七二十一，見(jiàn)東西就拔，“咦!”怎沒(méi)花生?林爺爺在一旁樂(lè)哈哈地說(shuō)“你拔得是青苗，花生在這邊呢”。啊!真丟人，花生長(zhǎng)得啥樣也不認(rèn)識(shí)。我們來(lái)到花生地開(kāi)始拔花生，爸爸當(dāng)過(guò)農(nóng)民，只見(jiàn)他熟練地拔起來(lái)，可我拔來(lái)拔去盡是些葉子，不見(jiàn)花生露面，我有點(diǎn)不耐煩地請(qǐng)教林爺爺來(lái)了。
林爺爺耐心地向我介紹花生的生長(zhǎng)習(xí)性和拔花生的方法，在林爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我雙手握緊全株花生的根部用力往上一拉，只聽(tīng)“噗”一聲，白花花的`花生沖土而出?！巴?”好大一竄花生，只見(jiàn)大大小小幾十顆，成熟的粒大飽滿，嫩的晶瑩雪白，可好看了。我一鼓作氣連續(xù)照樣拔了十多株，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，再看我的手上、身上已是滿是泥。經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的田間勞動(dòng)，我們一家子累得筋疲力盡，不過(guò)花生、玉米裝了兩大袋，也算是滿載而歸了。我在分享收獲喜悅的同時(shí)，也深刻地體會(huì)到當(dāng)農(nóng)民的艱辛，也懂得了糧食來(lái)之不易。今后，我將重新認(rèn)識(shí)農(nóng)民，尊重勞動(dòng)，做好愛(ài)護(hù)糧食的領(lǐng)頭人。
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】五
從小媽媽沒(méi)有給過(guò)我零用錢，有什么需要，總是向媽媽拿，所以我對(duì)金錢沒(méi)有很清楚的概念。
初一時(shí)，在一次考試中我進(jìn)入紅榜，排在全校第四十八名，因此拿到兩百元獎(jiǎng)學(xué)金。我非常高興，因?yàn)檫@是我第一次賺到的錢?；丶液?，出于習(xí)慣，將錢交給媽媽，想不到她竟叫我自己存起來(lái)。在一次春游，我將這二百元花到剩下不到五十元?？吹竭@辛苦得來(lái)的錢剩下這么一點(diǎn)，覺(jué)得十分可惜，一來(lái)因?yàn)槭亲约旱谝?次賺的，二來(lái)是因?yàn)橄麓文玫藉X還不知要多久。自從這次之后，我學(xué)會(huì)珍惜金錢，并擁有良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
前不久，我的一位同學(xué)去魔術(shù)道具專賣店買了一個(gè)“十元”，其實(shí)是把一個(gè)十元切成一半，讓別人以為是用牙齒咬出來(lái)的。當(dāng)他拿給我看后，便要我猜猜看一個(gè) “十元”要多少錢，我從五十元開(kāi)始猜，一直猜到兩百元，沒(méi)有一個(gè)正確，后來(lái)他才公布答案：“六百元!”天呀!為了一個(gè)“十元”，他居然花了六百元。事后我 覺(jué)得他花這些錢很不值得。
我想應(yīng)該有很多人聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：有個(gè)富翁有一大堆金子，他每天都會(huì)把金子拿出來(lái)看一看。有天，他的金子被偷走了，他十分傷心，朋友建議他說(shuō)：“你可以找一堆石頭，每天都把它們拿出來(lái)，像看金子一樣看一看?！笨丛谂匀搜劾?，富翁的那些金子，就如同石頭一樣，無(wú)法發(fā)揮作用，對(duì)生活毫無(wú)幫助，沒(méi)有什么價(jià)值。
我始終認(rèn)為，把錢花在“需要”的地方，對(duì)錢適當(dāng)?shù)墓芾恚B(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，遇到要花錢時(shí)不要舍不得，就是正確的金錢觀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，錢，夠用就好。
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四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】六
下五子棋500字四年級(jí)作文
我的興趣愛(ài)好是下五子棋，媽媽是五子棋高手，我下棋要跟高手下才會(huì)有趣??！
我執(zhí)的是黑棋，媽媽執(zhí)的是白棋，一開(kāi)始我就下中間的位置，這樣我有優(yōu)勢(shì)，媽媽下在我的左上方，我放到哪里媽媽就攔我的路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦海想起老師的話：遇事不要焦急，要靜下來(lái)思考。我盯著棋盤看了好久，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)黑棋沒(méi)賭住，而且還是在很隱蔽的'地方，我就往那個(gè)地方下棋。不出我所料，媽媽往別的地方下了，我再下一棋，連成了四顆棋子，兩邊都有出口。媽媽還是沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)地方，往別的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，媽媽我贏了。媽媽顯然沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪里啊？”我指了指我贏的地方。媽媽才恍然大悟。
“叮咚”門鈴響了，我開(kāi)了門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我興奮地對(duì)爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我剛才跟媽媽下五子棋，我贏了哦！”爸爸一臉不相信的表情說(shuō)：“我不信，讓我來(lái)跟你下一盤?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。爸爸也是五子棋高手呢！他執(zhí)的是白棋，我執(zhí)的的黑棋，按理說(shuō)我贏的優(yōu)勢(shì)比爸爸的大一些?？墒窍缕宀痪煤?，一直都是我攔他的路。爸爸有四顆棋子了，我靜靜下來(lái)思考。我仔細(xì)想想的看著五子棋盤上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四顆棋子唉，只要我再下一顆棋子我就贏了，看向爸爸，爸爸一副我必勝的表情，還催促我快點(diǎn)下，我下了棋子。興奮的喊到：“爸爸，我贏了哦?！卑职职没诘呐牧艘幌骂^說(shuō)：“好啦，好啦，我家的寶貝真棒！”
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】七
北戴河游記北師大版初三年級(jí)上冊(cè)三單元作文
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了令人向往、風(fēng)景迷人的北戴河。
在車上時(shí)間很漫長(zhǎng)，我和爸爸媽媽一起玩游戲，玩了一會(huì)，我就自己看書(shū)去了，而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來(lái)，不知道坐了多久，車到站了，我懷著激動(dòng)的心情奔到北戴河車站門口，迎面撲來(lái)一陣風(fēng)，濕濕的，咸咸的，就像是大海的味道。
我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過(guò)窗戶可以看到遼闊的北戴河，海里有許多快艇和正在游泳的游人，在岸上也有許許多多衣著鮮艷的游客。向往已久的我望著這些再也忍不住了，拽著爸爸的手說(shuō)：“現(xiàn)在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好!”我高興的立刻跳了起來(lái)。
于是爸爸媽媽和我換上泳衣，披上浴巾一起來(lái)到沙灘上。媽媽拿出一只用氣吹的很漂亮的藍(lán)色的塑料海豚，爸爸媽媽扶著海豚，我坐在它上面竟然不往下沉。可是坐上面的我總感覺(jué)里有什么東西在碰我的腳，一被碰到就覺(jué)得是水里的什么小動(dòng)物，這樣一想就有些怕，一怕我就趕緊往另一邊躲，一躲就掉下去了，喝了好幾口水呢。
玩累了，我就把海豚放在海灘上，自己躺在沙灘上休息。當(dāng)我想起找它時(shí)，它已經(jīng)在水面上漂出了好遠(yuǎn)。爸爸像箭一樣的向海豚游去，試圖把它抓回來(lái)，可是沒(méi)有成功，因?yàn)榍『煤ｋ嗟呐赃呌兴铱焱Ы?jīng)過(guò)，水波把海豚推向了更遠(yuǎn)的水面。沒(méi)辦法爸爸也租了快艇才追上了它。
到了傍晚，爸爸媽媽帶我去岸邊散步，撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時(shí)候，我們看見(jiàn)一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾只，于是爸爸媽媽坐在岸邊聊天，我回房間拿了幾個(gè)空的飲料瓶來(lái)準(zhǔn)備裝螃蟹。老爺爺說(shuō)小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動(dòng)大石頭，只好挑小點(diǎn)的`石頭為目標(biāo)，當(dāng)我把手放在小石頭上準(zhǔn)備移動(dòng)它時(shí)，我的心里忐忑不安，我既怕石頭下面沒(méi)有小螃蟹，又怕石頭下面有其它的可怕的蟲(chóng)子，就趕緊又把手縮了回來(lái)。老爺爺看著我的樣子笑了。我問(wèn)道：“爺爺，您說(shuō)這塊石頭下面會(huì)有什么呢?會(huì)是小螃蟹嗎?”老爺爺笑著說(shuō)：“別怕，把石頭搬走，看看不就知道了嗎?”他一邊說(shuō)一邊又接連的翻動(dòng)著身邊的石頭。是啊，不試怎么知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺?shù)脑捁膭?lì)了我，老爺爺不猶豫的動(dòng)作更鼓勵(lì)了我。于是，我再次用雙手抓住了那塊被確定為目標(biāo)的石頭，果斷的把它翻了過(guò)去。哇，兩只可愛(ài)的小螃蟹一下子出現(xiàn)了。我趕緊把它們按住撈起，幸好，它們還太小，它們的鉗子還軟軟的。就這樣，我抓著一只只活潑頑皮的小螃蟹，再一只只的把它們裝進(jìn)了瓶子，心里樂(lè)開(kāi)了花。
北戴河真的是好啊，不但風(fēng)景美麗，好玩好看，更讓我在玩的過(guò)程中體會(huì)了簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
四年級(jí)作文五單元三百字【范文8篇】八
周瑜看諸葛亮聰明能干，心里很是嫉妒，于是以水上交戰(zhàn)需要大量箭為由，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭，于是諸葛亮立下軍令狀三天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭。
諸葛亮向前來(lái)探聽(tīng)虛實(shí)的魯肅，借了二十條船，而且每條船都用青布幔子遮起來(lái)，并把一千多個(gè)草把子都放在每條船的兩側(cè)。
第一天，第二天，諸葛亮都沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天四更時(shí)，諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里一起去取箭。
這時(shí)大霧漫天，江上連隊(duì)面都看不清。
諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)靠近曹營(yíng)時(shí)又叫穿上的軍士們擂鼓吶喊。曹操見(jiàn)此場(chǎng)景不敢輕易出擊，只叫一萬(wàn)多位弓弩手射箭。這時(shí)諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，讓令一面收箭。
天亮了，船兩邊裝滿了箭，軍士們齊聲吶喊：“謝謝曹丞相的箭。”
周瑜知道了諸葛亮借箭的過(guò)程后，長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。
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