夢想是生活的動力，它給予我們追求的目標和方向。寫總結時，要注重形成層次清晰的結構，先總后分，先主要再次要，使得總結更具邏輯性和條理性。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章，希望能為大家提供新的觀點和啟發(fā)。
中庸第一課心得篇一
“這里有友愛，這里有分享，還有那無數(shù)溫暖的鼓勵，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻里!”我跟著電腦里的歌聲一起唱。我正在看“開學第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。
今年“開學第一課”的主題是“幸?！?。這個主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個問題一直困擾著我。當我看了一個小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時代孩子們想要的'和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實一直都在我們的心中。其實幸福也可以是一段旋律，在“開學第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開學第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議?！伴_學第一課”中的班會小結說：幸福是積極地生活態(tài)度，幸福是一份好心情，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步，你，就是第一!
更讓我驚訝的是，“開學第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞，當時我就驚呆了，卓君實在是太厲害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開學第一課”中班會小結的時間到了，班會小結說：幸福是溫暖的關愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自身更快樂!
楊利偉叔叔也來到了“開學第一課”的現(xiàn)場，楊利偉叔叔說：“無私奉獻，幫助別人能讓自身更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!
最后，我欣賞了“開學第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個美好的結束，明年，我還會看——“開學第一課”!
在“開學第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開學第一課”不僅是讓我們看的一個節(jié)目，更是一個讓我們學習的節(jié)目!
中庸第一課心得篇二
9月2日，五、2班全體同學在本班教室里觀摩“開學第一課”這個節(jié)目。
“開學第一課”主要是教導我們尋找幸福的方法，邁向幸福的人生。幾位主持人和幾位小班長組成了幸福課堂，向我們講述幾個孩子的感人故事，使我們了解幸福的真啼。
其中，給同學們印象最深的是彈琴男孩劉浩、教同學們dangerous的王老師。他們的經(jīng)歷，都不能不使同學們感動。
彈琴男孩劉浩，是一個和其他學琴的孩子不同的人。他是一個盲童，看不見面前的五線譜。和鋼琴上的黑白鍵。他和他堅強的母親一起來到了北京，去尋找鋼琴老師。雖然一次次換來的都是失望，但是他們依然沒有放棄，最后在一家愛心組織的幫助下，上了一家盲童學院，還可以繼續(xù)學琴。他的經(jīng)歷，讓我們佩服。班上的胡恒同學說：“我覺得劉浩十分的堅強，雖然他的眼睛失明了，但是他仍然堅定的向自己的目標邁進。我一定要向他學習！”
教同學們dangerous的王老師，也深受同學們喜愛，一來到他們的班級，同學們就感到這個老師不一樣。有兩位女同學，講述了她們的特別經(jīng)歷：第一次上學時，她碰到王老師，老師便把她送到了學校，這位女同學沒有吃早飯，王老師又急急忙忙去幫他買了3個包子，這位同學非常感動；在2011年的零點零時零分王老師給一位屬兔的同學發(fā)了一條短信：祝你，兔年吉祥。這位同學以前從沒收到老師的短信，在她本命年的第一天卻收到來自老師的這份祝福，這個時候，她是多么的快樂、幸福啊。
在“六一”兒童節(jié)中，王老師和體育老師把邁克·杰克遜的舞蹈改成了適合孩子跳的舞蹈，同學們蹦蹦跳跳的，別提有多開心了。而一天天過去了，王老師也要和他們分離了，大家都很傷心。譚思澳這個小女孩，在王老師走后，天天跳舞，為的是想喚起和王老師在一起的回憶。王老師真是一個深受孩子們喜愛的老師！班上的一個同學看了過后，非常感動地說：“當中王老師和同學一起跳舞的那一段使我非常感動，我認為王老師真是一個好老師，這么關心同學，同學也非常喜歡王老師，老師走時，大家都淚流滿面，依依不舍。”
觀摩了“開學第一課”，很多同學都有所體會，其中的文嘉儀同學就說：“看了這個節(jié)目，我以后一定要做一個充滿自信的女孩！”，還有盧璐同學也說：“‘開學第一課’讓我學到了自信、樂觀、感恩……讓我明白了很多道理，我一定會努力的！”我看了這篇充滿了幸福的課堂，心里非常激動，幸福真的很簡單——擁有一顆快樂的心、在老師和家長的幫助下，和同學們一起快樂的成長，這不就是我們的幸福嗎！
中庸第一課心得篇三
第一段：引言（介紹中庸大學和第一課的內容）
作為一所著名的學府，中庸大學一直以來都致力于培養(yǎng)對國家和社會有著高度責任感的優(yōu)秀人才。最近，我有幸參加了中庸大學的開學典禮，并在第一課中聽到了有關“中庸”的精神內涵。中庸之道，旨在追求均衡和和諧，既不過分放縱也不過分壓抑，讓人與自己，他人以及周圍環(huán)境建立和諧的關系。在這篇文章中，我將分享我與中庸大學第一課的心得體會。
第二段：中庸之道在個人生活中的應用
中庸之道的核心在于追求均衡。在個人生活中，我們常常面臨各種各樣的選擇和壓力。過度追求物質的富裕可能導致精神和情感的貧瘠，而過度追求精神和情感的滿足則可能忽視了物質需求的現(xiàn)實。中庸之道告誡我們要在物質與精神之間尋求平衡，追求全面的幸福。我將這一思想應用到自己的生活中，學會適當放松并享受生活的樂趣，同時也保持對自己的責任感和進取心。
第三段：中庸之道在人際關系中的應用
中庸之道在人際關系中的應用同樣重要。在與他人相處中，我們經(jīng)常會面臨著權利、責任、尊重和合作等方面的問題。通過追求中庸，我們能夠在這些方面找到和諧。我們應該尊重他人的權利，同時也應承擔起我們自身的責任，與他人建立平等互助的關系。在處理沖突時，我們應試圖以和平的方式解決問題，而不是以強權或暴力的手段。這樣的相處方式將有助于建立持久而和諧的人際關系。
第四段：中庸之道對社會的意義
中庸之道不僅在個人生活和人際關系中有重要的應用，也對整個社會具有重大的意義。一個和諧的社會需要每個成員都遵循中庸的原則。當人們追求中庸的時候，社會將更加公正、穩(wěn)定，同時也更能平衡各方的利益。中庸的實踐可以幫助我們協(xié)調社會資源的分配，從而解決社會中存在的不平等問題。通過中庸之道，我們可以建立起一個以和諧為基礎的社會環(huán)境，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：個人結語
參加中庸大學的第一課，我對中庸之道有了更加深刻的理解，并意識到其在個人生活、人際關系和社會發(fā)展中的重要性。我將努力將中庸之道的精神理念融入到我的日常生活中，成為一個對自己、他人和社會負責的人。我相信，通過不斷追求和諧的中庸之道，我們能夠創(chuàng)造出一個更加美好、平衡和繁榮的世界。
中庸第一課心得篇四
在踏入新的學習環(huán)境之后，我第一次體驗了真正的大學生活。這第一課，它不僅僅是一次全新的開始，更是一次自我認知和成長的機會。
首先，我深刻體驗到了大學生活的多樣性。這里既有圖書館、實驗室、課堂等學術研究的地方，也有社團、體育館、藝術中心等豐富多元的活動場所。在這里，我可以選擇自己熱愛的專業(yè)進行深入學習，也可以參與各種社團活動鍛煉自己的領導和團隊合作能力。這種豐富的學習和生活環(huán)境讓我對未來充滿了期待。
其次，我也明白了自主學習的價值。在大學里，教師不會像高中那樣詳細講解每一個知識點，而是給我們提供方法和思路，讓我們自己去尋找答案。這讓我意識到，學習不再是被動的接受，而是主動的探索和求知。我必須對自己的學習負責，掌握正確的學習方法，才能有效地獲取知識和技能。
此外，我也體驗到了團隊合作的重要性。在大學里，許多課程都需要我們進行小組作業(yè)，這讓我學會了如何與他人協(xié)作，如何有效地溝通和解決團隊中的問題。這讓我深刻理解到，一個人的力量是有限的，但當我們能夠與他人合作時，我們可以做到更多。
最后，我也意識到了時間管理的重要性。大學生活十分豐富，有各種活動和機會，很容易讓人感到迷茫和不知所措。為了能夠更好地學習，我必須學會合理規(guī)劃時間，把握好每一個機會，充分發(fā)揮自己的潛力。
總的來說，第一課給我留下了深刻的印象。它讓我對大學生活有了更深入的理解，也讓我對自己的未來有了更明確的目標。我相信，在未來的大學生活中，我會更加努力，更加自信，更加充實。
中庸第一課心得篇五
暑假的腳步漸漸遠去，新的學期已經(jīng)悄悄來到，20**年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚在中央一臺上演，今年的開學第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強”，自強不息的行為習慣，教育我們，孝敬感恩，團結友愛，禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事，在哪個特殊的年代里，買到一個大件電視機，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對自我兒子說：“以后我們看原子彈電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說：“我將來有吃原子彈蝦的時候”。
第二節(jié)，“有愛”，黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛，父母、愛自我、愛別人，團結友愛。有付出就有愛的回報。
第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學會的，禮貌待人，“禮”要從小事上點點滴滴做起，好的家教好的習慣，讓人受益一生。
第四節(jié)，“強”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵下，他變得自信堅強，而且有了新的夢想，當志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動，以后我必須要做一個“有孝心”懂得感恩，“有愛心”“有禮貌”的三好學生。
中庸第一課心得篇六
開學第一課一般都是看的央視的開學第一課，專題是中華驕傲。那么這個就可以寫的太多了。
開學第一課里面主要讓我們學習中華傳統(tǒng)的美德，琴棋書畫，可寫漢字的`奇妙，每一個漢字中都有來歷。什么鋼琴，武術……等等，主要讓我們學習要有一個堅持努力的精神，從而實現(xiàn)自己的理想。其實這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。
比如中華武術，可以從太極、易經(jīng)等等開始寫，也可以單獨寫太極。
太極其實非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒有了比武的意義，但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長合為一體。還向大自然借鑒和學習，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術像中國的太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫的有很多。
還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力，琴棋書畫是沒有這么吸引人的。
中庸第一課心得篇七
在九月一日的晚上22點播出了，身為一名學生，我早早就準備好，吃完晚飯等待開學第一課的到來。今年的開學第一課主題是理想照亮未來，這一個充滿美好憧憬的主題，不僅適合我們這些學生，也是為我們建立遠大理想，不斷奮斗的基礎。
2021年開學第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧，他是一個極具幽默感的綜藝達人，不僅能嚴肅參加各種重要場面，在一些綜藝節(jié)目中，更是給我們帶來無數(shù)的歡樂，是我非常喜歡的一位央視主持人，有他主持的開學第一課，是我收獲的一個小驚喜。
開學第一課是一個弘揚社會正能量的好節(jié)目，不僅有精彩的節(jié)目，更是會通過邀請充滿勵志傳奇的嘉賓們，現(xiàn)場給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛的時代楷模張桂梅，航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波；為國征戰(zhàn)贏取金牌的奧運健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學習，并尊敬的好榜樣。
開學第一課上場的每一個嘉賓，都懷有自己的遠大理想，他們?yōu)榱诉@個理想可以十幾年如一日的反復訓練學習，為了理想的實現(xiàn)，忘記苦楚，在布滿荊棘的道路之中，不斷的挺進，用堅韌不拔的決心，去抵達理想的目的地，實現(xiàn)自己的偉大宏遠目標。
身為一名學生，我們有著無比光明的未來，我們要去尋找屬于自己的理想，并將之設為目標，這樣我們在學習之時，及時遇到困難，也不會被輕易擊垮，而是會以更加頑強的決心，去為理想的實現(xiàn)，繼續(xù)堅持努力。
青春的活力是無限的，只要我們用富滿激情的春青奮斗，那么我們人生的每一個時刻都充滿值得回憶的瞬間，深懷理想，不斷奮斗，是我們作為新時代少年必須做到并堅持的事情。
我們是祖國的新一代接班人，我們的祖國發(fā)展離不開社會的千千萬萬崗位，正式有無數(shù)為理想奮斗的人們，我們的祖國才能建設的越來越美好。讓我如開學第一課的主題一樣，用我們的理想，去照亮自己的未來，讓我們的未來越來越好，綻放出屬于自己的青春風采。
中庸第一課心得篇八
中庸大學是我一直夢寐以求的地方，這是一個全新的開始，一個為追求內心平衡與和諧而努力的學習環(huán)境。在第一課中，我們學習了"中庸"這個重要的理念與方法。通過這一課，我深刻領悟到了中庸之道的核心意義，也對自己的人生有了更深入的思考。
首先，中庸之道告訴我們追求內心和諧的重要性。在忙碌的生活中，我們常常會迷失自己，追逐物質的滿足和外界的認可。然而，中庸之道提醒我們要保持內心的平衡，明確自己的追求與價值觀，才能真正獲得快樂與滿足。在課堂中，老師通過舉例和分析，向我們闡述了中庸之道的原則，如遵循中庸的節(jié)度、克己奉公等。這讓我對現(xiàn)實生活中的種種困境有了更深入的認識，同時也讓我意識到自己在追求和諧內心方面還有很長的路要走。
其次，中庸之道讓我明白了全面發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會，我們往往在某一方面專注過度，忽視了其他方面的發(fā)展。然而，中庸之道告訴我們要追求全面發(fā)展，要尋求身心靈的平衡。在課堂上，老師向我們介紹了中庸之道的實踐方法，如適度的鍛煉身體、注重心理健康等。這讓我想起了自己在過去常常忽視身體健康的時候，通過這門課的學習，我明白了只有全面發(fā)展才能真正獲得內心的平衡與和諧。
第三，中庸之道讓我意識到心態(tài)的重要性。在課堂上，老師告訴我們中庸之道強調要保持平常心，要對待成功與失敗都要保持平和的心態(tài)。過高的期望與焦慮，會讓我們失去內心的平衡，甚至偏離了中庸之道的原則。這讓我深思自己在過去過于焦慮與急躁的心態(tài)，進一步認識到只有保持平常心才能真正追求內心的平衡與和諧。
第四，中庸之道教會我更好地處理人際關系。在現(xiàn)實生活中，人際關系往往會讓我們煩惱與困擾。然而，通過學習中庸之道，我明白了要處理好人際關系的重要性，要學會以和為貴，以包容與理解來處理矛盾。在課堂上，老師通過案例分析與討論，引導我們思考如何在與他人相處中保持自己的利益與和諧的關系。這對我而言是一個很大的啟示，我認識到人際關系中的矛盾不可避免，但我們可以通過平和的態(tài)度和靈活的方法解決。
第五，中庸之道讓我明白了自我管理的重要性。在課堂上，老師向我們介紹了中庸之道強調的自我管理的方法與原則。通過這門課的學習，我懂得了要建立健康的生活習慣，要保持自律與堅持，要培養(yǎng)正確的價值觀與道德觀。這讓我領悟到了自我管理對于內心平衡與和諧的重要性，只有通過自我管理，我們才能真正追求中庸之道，獲得內心的平靜與安寧。
總之，在中庸大學第一課的學習中，我認識到了中庸之道的內涵與意義。追求內心和諧、全面發(fā)展、保持平常心態(tài)、處理好人際關系以及自我管理，這些都是我們在現(xiàn)代社會中需要不斷努力去實踐與追求的方面。通過這門課的學習，我深信只有遵循中庸之道，我們才能真正獲得內心的平衡與和諧，實現(xiàn)自己的人生價值。只有通過不斷踐行中庸之道，我們才能過上真正意義上的美好生活。
中庸第一課心得篇九
第一課體會心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在第一課中，我學到了很多關于自我認知和成長的知識。首先，我意識到每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，而這些優(yōu)缺點會影響我們的行為和決策。因此，我們需要學會接受自己的不足，并努力發(fā)揮自己的優(yōu)點。其次，我學到了如何通過積極思考和行動來克服困難和挑戰(zhàn)。這包括設定目標、制定計劃、執(zhí)行行動和持續(xù)調整。最后，我學到了如何與他人建立良好的關系和溝通。這包括傾聽他人、表達自己的想法、尊重他人的意見和感受，以及解決沖突和問題的能力。
通過這節(jié)課，我意識到自我認知和成長的重要性。我明白了自己需要更好地了解自己，并努力發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，以及積極地思考和行動。我還學會了如何與他人建立良好的關系和溝通，以及如何解決沖突和問題。
這節(jié)課對我未來的學習和生活產(chǎn)生了很大的影響。我將會更加注重自我認知和成長，并努力發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，以及積極地思考和行動。我還將會更加注重與他人建立良好的關系和溝通，以及如何解決沖突和問題。
總之，第一課讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力學習和成長，成為一個更好的人。
中庸第一課心得篇十
xx年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護著我們無怨無悔。“開學第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同，有的家長對孩子過分的嚴厲，無時無刻管著孩子，不給一點自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內向的`孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會培養(yǎng)出許多壞習慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會，有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點、融合其中，就會變成一個完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽，用“嚴母”這個詞來代替，再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個詞來代替，再好不過了。他平常對我無微不至，每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵，使我更有上進心，更加渴望進步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數(shù)次的在鼓勵我，通過其他的方法，以前，我沒能體會到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力，讓我無時無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼，懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到這已經(jīng)重復幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛，不容置疑。
中庸第一課心得篇十一
暑假的腳步漸漸遠去，新的學期已經(jīng)悄悄來到，20**年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚在中央一臺上演，今年的開學第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強”，自強不息的行為習慣，教育我們，孝敬感恩，團結友愛，文明禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事，在哪個特殊的年代里，買到一個大件電視機，不是搬到自身家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對自身兒子說：“以后我們看原子彈電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說：“我將來有吃原子彈蝦的時候”。
第二節(jié)，“有愛”，黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛，父母、愛自身、愛別人，團結友愛。有付出就有愛的回報。
第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學會的，禮貌待人，“禮”要從小事上點點滴滴做起，好的家教好的習慣，讓人受益一生。
第四節(jié)，“強”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵下，他變得自信堅強，而且有了新的夢想，當志愿者像“張爸”那樣用愛去幫助更多像自身一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動，以后我一定要做一個“有孝心”懂得感恩，“有愛心”“有禮貌”的三好學生。
中庸第一課心得篇十二
中庸大學的第一課是關于中庸之道的介紹和深入討論。中庸被視為一種和諧、平衡和適度的思想體系，這種思想在中國文化中有著深厚的根基。課程的目標是讓學生了解中庸之道的核心概念，并將其應用于實際生活中。
第二段：對中庸之道的理解
中庸之道強調的是在各個方面保持適度和平衡。人們應該避免過分的極端，而要尋求和諧與平等。在生活中，這意味著我們應該有適度的欲望、有積極的行動，并且避免極端的過度執(zhí)著與消極。通過追求中庸，我們可以建立穩(wěn)定的心態(tài)和生活方式，同時也能夠更好地與他人相處。
第三段：中庸之道的應用
中庸之道不僅僅是一種理論，還應用于實際的生活中。在與他人相處時，我們應該始終保持平衡與適度。過度的自私和過分的妥協(xié)都不是好的選擇。相反，我們應該追求公正和謙遜，努力與他人建立和諧的關系。在工作和學習中，我們也應該遵循中庸之道，保持適度的努力和平衡的態(tài)度，不過分追求成功，而是注重過程的質量。
第四段：中庸之道的挑戰(zhàn)和困惑
盡管中庸之道的概念很有吸引力，但實際應用中也會遇到困難。在當今社會，競爭激烈，我們往往被過度追求成功和物質的誘惑所左右。在這種情況下，保持平衡和適度并不容易。此外，人們對于"適度"的理解也存在著不同的觀點和理解。一些人認為適度意味著停止發(fā)展和進步，而另一些人可能過度解釋并陷入一種消極的狀態(tài)。因此，我們需要不斷努力去理解和應用中庸之道。
第五段：結論和個人體會
通過參加中庸大學第一課，我對中庸之道有了更加深入的理解。我認為中庸之道在個人生活和社會關系中都發(fā)揮著重要的作用。它不僅能夠幫助我們建立積極的心態(tài)，還能夠幫助我們與他人和諧相處。然而，要真正應用中庸之道并不容易，我們需要不斷地學習和實踐。通過在日常生活中減少極端和尋求平衡，我們可以逐漸發(fā)現(xiàn)這種心態(tài)帶來的積極變化，并更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。
總結：
中庸大學第一課給我們提供了深入了解中庸之道的機會。中庸之道的思想對于我們的日常生活和社會關系都有著積極的影響。然而，在應用中庸之道時，我們也會面臨挑戰(zhàn)和困惑。通過不斷學習和實踐，我們可以逐漸理解和應用中庸之道，并在生活中獲得更大的平衡和和諧。
中庸第一課心得篇十三
我一直深感大學生活是人生中最為重要的階段之一，它既是實現(xiàn)個人價值的平臺，也是培養(yǎng)人才的搖籃。而大學中庸思想則是我在大學中最深刻的體會之一。庸，即平衡、中和，它告訴我們在大學生活中應當遵循一種恰到好處的狀態(tài)。在大學中培養(yǎng)中庸之心，不僅可以使我們在學業(yè)上更加出色，還可以使我們在為人處事中更加得心應手。庸中有定，才能在逆境中保持鎮(zhèn)定，應對挑戰(zhàn)；庸中有和，方能在人際交往中保持和諧，建立良好的人際關系。下面我將從時間管理、學習態(tài)度以及人際交往三個方面，闡述我在大學中庸心得體會。
在大學中，時間管理是十分關鍵的。合理安排時間，使每一分鐘都得到發(fā)揮，是我們要學會的一項重要能力。對于大多數(shù)大學生來說，時間很寶貴，而時間管理正是培養(yǎng)庸中有定的關鍵。首先，我會為每一個任務設定期限。無論是一份作業(yè)還是參加社團活動，我都會提前安排好時間，合理分配各項任務。其次，我會努力克制自己的拖延癥。拖延癥是大學生中常見的毛病，而我認識到它會給我造成很大的壓力，所以主動與之斗爭。最后，我會合理規(guī)劃自己的休息時間。大學生活雖然繁忙，但是我們也需要適當?shù)男菹?。我會安排一些喜歡的活動，或者和朋友一起出去放松，以此來保持精力和激情。通過這樣的時間管理，我能夠把握自己的學業(yè)進度，做到既不拖沓也不過勞。
在大學中，良好的學習態(tài)度是非常重要的。作為學生，我們的主要任務就是學習，樹立正確的學習態(tài)度對于我們的學業(yè)發(fā)展至關重要。在學習上，我堅持庸中有和的原則。首先，我保持積極的學習態(tài)度。無論面對多么困難的學習任務，我都會保持樂觀的態(tài)度。我相信只要努力，百分之百的付出終將得到回報。其次，我注重與同學之間的合作。在大學中，我們常會遇到很多需要合作完成的項目。我會主動與同學溝通協(xié)作，共同完成任務。通過合作，我能夠從他們身上學到更多知識，也能培養(yǎng)出更好的團隊合作能力。最后，我會勇于面對困難。在學業(yè)中難免會遇到各種挫折和困擾，我會選擇勇敢地面對并嘗試解決。通過不斷克服困難，我能夠增強自己的應變能力和解決問題的能力。
在大學中，人際交往是必不可少的一部分。大學時期，我們會結識很多新的朋友，這對于我們的成長來說是非常重要的。在大學中，我秉持著庸中有和的原則。首先，我尊重每一個人。在與他人交往中，我不會給予任何偏見或歧視，而是通過理性的思考來看待他人。我盡量保持公正，尊重每個人的意見和觀點。其次，我主動建立良好的人際關系。積極參加社團活動、課余課程和交流會，我可以結識到很多志同道合的同學和朋友。通過與他們的交流互動，我能夠擴大我的人際圈子，收獲更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。最后，我注重溝通與理解。在與他人交流中，我會傾聽對方的意見，與他們共同探討問題，摘除我與他人之間的障礙。通過理解，我能夠更好地與他人相處，使我們的關系更加融洽。
大學中庸思想的重要性不容忽視。它不僅可以讓我們在學業(yè)上進步，更能使我們的為人處事得心應手。通過合理的時間管理，良好的學習態(tài)度和積極的人際交往，我慢慢體會到庸中有定，庸中有和的真諦。這樣的體會使我在大學生活中更加從容自信，也讓我對未來更加充滿期待。因此，我會繼續(xù)堅持庸中思想，并將其運用到生活的方方面面，以實現(xiàn)自己更多的價值。
中庸第一課心得篇十四
中庸是一本中國古代經(jīng)典著作，被譽為“治學之宗、理道之寶”。其中的第一章被稱為《中庸心得》，這一章節(jié)以“誠意正心”為核心，通過對心性修養(yǎng)的闡述，引導讀者追求真理和道德的完美。閱讀《中庸心得》給我?guī)砹松羁痰捏w會和感悟，下面我將從五個方面來論述我的心得和體會。
首先，《中庸心得》告訴我們人心的重要性。書中的開篇便引用孔子的一句話：“中庸之為德也，其至矣夫！”可見，中庸被視為至高無尚的道德標準。而實現(xiàn)中庸的首要條件就是心。人心是思想、情感和意志的核心，它決定了一個人的行為和品德。只有凈化心靈，使其受到崇高的價值觀的引導，才能真正達到中庸之德。這讓我深深地明白了人應該注重心靈修養(yǎng)的重要性，只有通過內在的自我管理和提升，才能成為一個有德之人。
其次，《中庸心得》強調了誠實與正直的重要性。書中提到：“愿正性之心，生誠致之情。”這句話表明誠實是中庸之道的基石。人若能誠實的待人處事，以真心實意地對待他人，就能建立起與人的親近和信任。而正直則是誠實的體現(xiàn)，隨時保持一顆正直的心，并以正直的行為來應對各種誘惑和考驗。讀完《中庸心得》后，我深感誠實和正直的重要性，只有以這樣的態(tài)度來對待世界，才能建立起真誠的人際關系。
第三，《中庸心得》告訴我們人要守正。書中強調“勿自欺也”。人生在世，面臨各種誘惑和困惑，容易迷失自我，放松自律。而《中庸心得》提醒我們要堅守內心的準則，不隨波逐流，不為外界的雜音所干擾。無論是在個人生活還是社會環(huán)境中，都要保持自己獨立的思考和判斷，堅持正確而真實的道德行為。只有守正乃能實現(xiàn)中庸之德，自己的人生才會更加有價值和有意義。
第四，《中庸心得》讓我認識到了自我反省的重要性。書中說：“反欲則格。”這是告訴我們，要不斷反思自己的欲望和行動，糾正自己的過失和失誤。人們常常是別人的評判和批評才會認識到自己的問題和不足，而《中庸心得》告訴我們應該主動審視自己，發(fā)現(xiàn)和改正自己的錯誤和偏差。我們要學會正視自己，不回避自己的缺點和問題，從而不斷完善自我，成就更好的自己。通過大量的自問自省，我深刻認識到了自我反省的重要性，只有時刻關注自己的思想和行為，才能不斷提高自己的道德品質。
最后，《中庸心得》提醒我們要保持沉著冷靜。書中提到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”靜修身是人們修養(yǎng)心性的有效方法，它要求我們保持內心的寧靜和冷靜。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們往往容易焦慮和沖動，難以控制自己的情緒和欲望。而中庸之道就要求我們能夠保持冷靜和理性，不被外界的喧囂所累，能夠從容地面對各種境遇和挑戰(zhàn)。只有在沉靜中修身，才能真正達到中庸之德，完善自己的人格。
通過閱讀《中庸心得》，我深感人心的重要性，誠實與正直的重要性，守正的重要性，自我反省的重要性以及沉著冷靜的重要性。這些都是人們在修煉中庸之道時應該注意的方面，也是現(xiàn)代社會急需的品質和態(tài)度。只有以這樣的信念去指導自己的行為，才能實現(xiàn)個人的卓越和社會的進步。讀完《中庸心得》，我深信中庸之道是我們奮斗和追求的目標，只有通過對自身的不斷修煉和追求，才能實現(xiàn)真理和道義的完美。
中庸第一課心得篇十五
通過黨課第一課的學習，作為一名無比優(yōu)秀的黨員，切切實實全心全意為人民服務的黨員，這些事這些人，都讓我深刻的理解了黨員的責任和義務。讓我有了更深刻的思想覺悟，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的黨課第一課心得，歡迎大家閱讀。
第一次黨課是由教育信息技術學院的陳雄輝書記為我們上課的。第一次課陳書記為我們介紹了黨員的基本權利和義務。我覺得這個是很必要的，我們每一位公民都有自己的權利和義務，當然黨員也不例外。黨員權利與義務的概念第一次出現(xiàn)在無產(chǎn)階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協(xié)會共同章程》。章程指出:“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。但是后來隨著中國共產(chǎn)黨的日漸成熟，黨員的權利和義務也隨著進行了演變。如1945年6月11日，七大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權利和義務,章程第一章第三條明確規(guī)定,凡黨員均有下列權利:(一)在黨的會議或黨的刊物上,參加關于黨的政策的實施問題之自由的切實的討論;(二)黨內的選舉權和被選舉權;(三)向黨的任何機關直至中央提出建議和聲明;(四)在黨的會議上批評黨的任何工作人員 。但是等到黨的九大、十大、十一大又取消了對黨員權利的保障制度。最終20xx年11月14日,中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會部分修改的《中國共產(chǎn)黨章程》以及20xx年10月24日頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》(以下簡稱《條例》)對黨員權利,規(guī)定了八項條款,包括了參與權、知情權、培訓權、意見表達權、建議權、批評權、監(jiān)督權、表決權、選舉權和被選舉權、申辯權、意見保留權、申訴權和請求組織幫助權。
第二次課是由政行學院的冼德慶教授為我們上課的。他主講的內容是中國共產(chǎn)黨的組織原則與紀律。首先講了我國的民主集中制，說明了民主與集中是辯證統(tǒng)一的關系。民主集中制的內容包括四個服從原則，民主的原則，報告原則以及相互溝通和黨務公開的原則，集體領導和個人分工負責相結合的原則，禁止個人崇拜的原則。第二個主要內容就是中國共產(chǎn)黨的紀律。黨的紀律特征是：1、黨的紀律是統(tǒng)一的、平等的紀律2、黨的紀律是自覺的紀律3、黨的紀律是科學的紀律4、黨的紀律是鐵的紀律 。黨的紀律的主要內容包括八個部分，政治紀律;組織紀律;群眾紀律;宣傳紀律;人事紀律;財經(jīng)紀律;外事紀律;保密紀律。
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其中講解黨員的權利和義務時，陳書記還為我們進行了案例分析，比如說陳少敏事件。而且還介紹了其他國家黨員的權利和義務，讓我們從多方面了解我國黨員的權利和義務。在進行講課的過程中陳書記問我們了一個問題，讓大家進行舉手表決。該問題是指：“在當今的社會，我們還應該向雷鋒學習嗎?”其中有少數(shù)同學覺得雷鋒已經(jīng)過時了，他不再是我們的學習榜樣;絕大多數(shù)同學認為雷鋒精神我們還是應該繼承的，但是必須要和當今的社會接軌。以我們現(xiàn)在的生活方式發(fā)揚雷鋒精神。
并且強調了黨的紀律的重要性，黨的紀律是執(zhí)行黨的路線的重要保證;是團結黨的隊伍，保證黨的先進性的有力武器，是維護黨在組織上團結一致的重要保證;是鞏固黨與群眾密切聯(lián)系的重要條件。當我們了解了黨的紀律之后，就應該知道違反黨的紀律應該受到怎樣的處分，比如警告、嚴重警告、撤銷黨內職務，開除黨籍等。最后冼教授還對我們入黨積極分子提車了幾點要求：比如堅決遵守政治紀律，自覺用黨的紀律國法規(guī)范自己的行為等。我認為這幾點是非常重要的，我們如果想真正的成為共產(chǎn)黨員就應該時刻嚴格要求自己。
以上是我們這周黨課給我?guī)淼闹饕形颉Ｎ矣X得我們應該非常嚴肅認真的學習有關黨的知識，更加透徹深入的了解黨的特征要求，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
這是我第一次上黨課，心情無比光榮和神圣。以下是本人的黨課
心得體會
：黨課在國歌聲中鄭重開始了。本次課由技術學院的陳為我們講授《黨員的權利與義務》，陳書記首先現(xiàn)場了解了大家對入黨的看法，并用生動的例子，幽默的語言跟我們講入黨的重要性。作為黨校的第八期學員，我們是那樣的期待呀。聽到黨員的權利和義務，我不禁楞了一下，一直以來，我都認為黨員是全心全意為人民服務的，應該是要做很多義務，至于權利，了解真的很少。陳書記知道大家對黨員的權利了解很少，所以著重為我們講解。
黨員權利的演變經(jīng)歷了如此漫長的過程，陳老師在上課過程中舉了很多例子，包括陳少敏事件、越南共產(chǎn)黨、其他國家的政黨做法。這些例子告訴我們，每一件事情的發(fā)展都不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷螺旋式發(fā)展才能不斷前進和完善。大學學習也是如此，學習是一個不斷努力的過程。還記得，大一的時候我成績不好，很是灰心，覺得大學沒什么意義。后來在師兄師姐和同學的幫助下，我漸漸發(fā)現(xiàn)大學學習不是誰天生就能適應的。新環(huán)境，新專業(yè)，新同學。期間，肯定會遇到種種不如意，還好我堅持了，努力著，才有這越來越好的成績。陳書記還講了一個女生宿舍風波的例子，大概是說一個宿舍里鬧不和，老師首先追究了宿舍里是黨員的女生的責任。女生卻覺得很委屈。這件事也引起我們的深思，黨員的責任究竟是什么?黨員的思想積極性顯然要比其他同學高，這固然沒錯，但是處理不好同學關系都是黨員的錯么?誰都會犯錯，黨員也不例外，然而宿舍關系問題顯然和是不是黨員沒有多大關系，關系問題需要大家一起解決。想想生活中很多人也喜歡給黨員扣帽子，覺得當了黨員就應該多無私奉獻，什么累的活要主動承擔?？磥恚蠹叶及腰h員的權利給忽略了。經(jīng)過這一課，獲益匪淺。
通過課堂的認真聽講，我了解到黨員權利與義務的概念第一次出現(xiàn)在無產(chǎn)階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協(xié)會共同章程》。章程指出：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。是啊，自古以來權利與義務相生。然而，黨員的權利是一開始就有了么?不是的，期間還經(jīng)歷了一個漫長而艱難的過程。1945年6月11日，我國七大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》，第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權利和義務。然而，在黨的九大、十大、十一大，黨章取消了關于黨員權利保障的規(guī)定。直到1980年，黨的十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》這份具有轉折意義的黨內文件，明確規(guī)定：“各級黨組織必須切實保障黨員的各項權利。侵犯黨員權利的行為，是嚴重違反黨紀的。”并于20xx年10月24日頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》，至此，黨員的權利才正式規(guī)定了八項條款，包括了參與權、知情權、培訓權、意見表達權、建議權、批評權、監(jiān)督權、表決權、選舉權和被選舉權、申辯權、意見保留權、申訴權和請求組織幫助權。
第一次上黨課，在講課結束的時候突然有種不想下課的沖動，李幼珠老師生動幽默，
妙語連珠，本來枯燥無味的政治，她卻能口若懸河，而且激情澎湃。在上完課后，讓人想入黨，決心為黨奮斗終身的信念更加堅定。
這次課程讓我感悟頗多。而最重要的一點是，這次課程讓我更加堅定了自己的人生觀，世界觀和價值觀。讓我堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信心。
曾今對入黨的了解并不是很深刻，對入黨的動機也不是很明確，今天老師的金玉良言讓我深有聽君一席話，勝讀十年書的感覺。這堂課讓我認識到了作為一個黨員的基本素質和條件。原來作為一個名副其實的中國共產(chǎn)黨員是必須要有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;必須全心全意為人名服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的;而且能夠隨時把自己看成是勞動人名的普通一員。要能夠除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外，不謀求任何私利和特權。
而這些并不是口頭上說說那么簡單的，作為一個想向黨組織靠攏的人來說，首先，就得學好辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。承認馬克思列寧主義是一種推動社會進步的科學理論。其次，要能夠堅信中國共產(chǎn)黨的領導，堅信我們中國共產(chǎn)黨能夠領導中國人民完成社會主義現(xiàn)代化建設，不斷地向共產(chǎn)主義邁進。最后還必須要能夠時時刻刻把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務。回顧歷史還有我們身邊的那些事，今天的生活真的來之不易，讓我不敢再對生活錙銖必較。讓我看到了黨員的那顆赤子之心。在舊民主主義戰(zhàn)爭不斷遭到失敗的情況下，我們的黨員領導者們看到了馬克思列寧主義的先進性，從此帶領我們走上了無產(chǎn)階級革命的新道路。國家危難的緊要關頭，是中國共產(chǎn)黨帶給了我們希望，同時也是他給了我們一個安定的邦國。而在大家都敵視中國，國名經(jīng)濟潰爛不堪的時候，又是我們中國共產(chǎn)黨帶領大家制定計劃，度過天災人禍，直至改革開放，直至今天中國的國際地位的穩(wěn)固上升，讓別我不敢小覷，讓我們成為一支堅強的后起之秀。
在如今市場化經(jīng)濟時代，雖然說物欲橫流，爾虞我詐，可是地震來臨時刻有那么多募捐，有那么多不顧自己生命的志愿者，有那么多顆火熱的心靈，而他們中有那么多時黨員，這也不禁讓我想起了人民的兒子雷鋒，他說我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。他說人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。他是個無比優(yōu)秀的黨員，切切實實全心全意為人民服務的黨員。這些事這些人，都讓我深刻的理解了黨員的責任和義務。讓我有了更深刻的思想覺悟。
于此同時，這次課程也讓我能夠深刻的明白了我自己究竟為什么要入黨的原因，不是為了在畢業(yè)后找個好工作，不是為了給自己增加面子，不是憑著感覺走。而是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，是為了實現(xiàn)我生命的價值，全心全意為人民服務，奉獻自己照亮別人。是為了構建未來的桃花源，為了構建那個烏托邦社會。
中庸第一課心得篇十六
中庸，是一種尋求平衡和和諧的哲學思想，體現(xiàn)了中國古代智慧和生活方式的精髓。《中庸》第一章，通過探討心的作用和準則，啟發(fā)人們認識內心，平衡人生，增進人與人之間的和諧，對于我們居于社會中的個體而言，具有重要的指導意義。本文將從心的作用、人與心的關系、修身齊家治國平天下的重要性，以及面對挑戰(zhàn)時的應對之道等方面，對《中庸》第一章的心得體會感悟進行探討。
首先，我們必須認識到心的作用是至關重要的。《中庸》第一章提到，“目視心意”，即心是人的核心，決定著人的意識和行為。心意作為行動的源頭，對一個人的影響不可忽視。正因如此，我們在日常生活中，應該重視和關注自己的內心感受，及時調整和矯正自己的心態(tài)。只有保持良好的心態(tài)，我們才能更好地應對外界的干擾和挑戰(zhàn)，保持內心的平衡。通過對內心的控制和調整，我們能夠更好地盡職盡責地履行自己的職責和責任。
其次，我們要認識到人與心是密切相關的。《中庸》第一章中提到，“知其至明，致其至剛，修其至簡，能使從之”。這說明人與心是互相影響的，只有真正了解自己的內心，才能使自己變得堅定，成為一個獨立而自信的個體。同時，通過修身齊家治國平天下，使自己內心的愿望和外部環(huán)境的要求達到一致，從而實現(xiàn)內外的和諧。因此，我們應該不斷地對自己的內心進行思考和反省，實現(xiàn)內心的深度洞察，使自己的思想和行動保持一致，達到內外和諧的境界。
第三，我們要認識到修身齊家治國平天下的重要性?！吨杏埂返谝徽轮刑岬?，“則天下治矣”。這句話強調了個人修身與治國的密切關系，個人的修身是社會治理的基礎。只有我們個體能夠實現(xiàn)良好的修身，才能在家庭中起到表率作用，帶動家庭和睦、和睦興旺。同時，只有家庭和睦和家庭和睦興旺，才能構建和諧的社會，實現(xiàn)國家的長治久安。因此，我們個體在日常生活中應該注重修身，從個人做起，為社會的繁榮和發(fā)展作出自己的貢獻，同時也要有視家庭為重要基石的意識，維護家庭和諧。通過個人和家庭的努力，為國家的長治久安做出貢獻。
最后，在面對挑戰(zhàn)時，我們需要選擇合適的應對方式。《中庸》第一章提出“故君子內修而外治”，即君子應該注重修身齊家，通過內在的修養(yǎng)來應對外界的挑戰(zhàn)和變化。只有我們能夠內心穩(wěn)定，不受外在環(huán)境的影響，才能適應和抵御外界的壓力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們應該保持冷靜，通過調整自己的心態(tài)，選擇合適的應對方式，堅定地走自己選擇的道路。
總之，《中庸》第一章對于我們居于社會中的個體而言，具有重要的指導意義。通過對心的作用和準則的探討，我們能夠更好地認識自己的內心，平衡人生，增進人與人之間的和諧。堅持修身齊家治國平天下的理念，從自己做起，為社會的繁榮和發(fā)展作出貢獻。同時，在面對挑戰(zhàn)時，我們要選擇合適的應對方式，保持內心的穩(wěn)定和堅定，始終堅持自己的信念和選擇。只有這樣，我們才能夠在世間的喧囂中找到內心的寧靜和平衡。
中庸第一課心得篇十七
這天，是9月1號，是開學的第一天，我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_學第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對于一個山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學不遲到，只能一邊跑一期信息技術培訓時鄭館長的一句話：此刻你沒有什么不會的，只要有問題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的`，而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中，我對網(wǎng)絡又一次有了新的認識，雖然說此刻做了這個信息中心的主任，但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的不會就查百度都一時間沒想起來，看來，要學習的真是太多了。再一個就是變向思維，其實我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒有下載到現(xiàn)成的完整版，但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載，甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節(jié)目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會不會，也必須會去查找的，找到了方法就必須能在學習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達上，查找的結果也是不一樣的，深入認識網(wǎng)絡的強大功能，我們的學習就會更快，我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務，心里的一塊石頭落地了，同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學習，使自我更好的為大家服務。
中庸第一課心得篇十八
今天是九月一日，是開學的第一天，晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》的主題是“幸福在哪里”。一開始，舞臺上響起一段優(yōu)美的旋律，然而誰也想不到的是，這竟然出自一個只有十歲的盲童劉浩之手。劉浩看不見黑白鍵，看不見美麗的鋼琴，更看不見自己面前的五線譜，但是，他也是幸福的，他也是快樂的。因為他有在背后默默支持他的媽媽，因為他有一份對音樂的摯愛！正是這份熱愛，讓他珍惜他所擁有的一切，讓他沒有時間去痛苦，讓他感覺到自己只是看不到東西，別的都和其他正常人一樣。樂觀，也是一種幸福！
一位鄉(xiāng)村老師，他叫王忠華，他，教鄉(xiāng)村孩子們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈；他，讓鄉(xiāng)村的孩子們視野開闊；他，讓鄉(xiāng)村的孩子們看到了世界；他，讓孩子們學習快樂。在鄉(xiāng)村，學習條件相對來說比較差，但他帶領著孩子們每天都是快快樂樂的學習！在孩子們心中留下了一盞燈！因為他的努力，因為他的付出，因為他的奉獻，讓孩子們很感激他、很不舍得他、很離不開他。奉獻，也是一種幸福！
“最美女孩”孟佩杰，養(yǎng)母全身癱瘓，只照顧了她三年，而她卻十年如一日的照顧養(yǎng)母，以四倍的溫暖和時間來照顧養(yǎng)母，陪伴著養(yǎng)母走過了四千多個日日夜夜，用她瘦弱的肩膀挑起了一副可能連成人都無法挑起的重擔。她心懷感恩：她知道養(yǎng)母給了她一個溫暖的家，她知道是養(yǎng)母給了她上學的機會，她知道是養(yǎng)母給了她愛與溫暖，她知道是養(yǎng)母辛苦把她撫養(yǎng)大。感恩，也是一種幸福。
我是幸福的，所以，我要珍惜我現(xiàn)在的生活，一直一直永遠地幸福！
中庸第一課心得篇十九
今天我上了《長征》這一課，感觸很深。
在上課之前，我認為長征就是紅軍遇到困難，然后克服，但事實卻不是這樣。
在1934年10月，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰(zhàn)略性轉移，退出中央根據(jù)地，進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個團，期間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達陜北革命根據(jù)地，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月，紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區(qū)，同紅一方面軍會師，長征結束。
隨著，經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，西方國家稱中國共產(chǎn)黨和中國人民為“紅色中國”，西方人士一度不承認中國共產(chǎn)黨，而稱其為“紅黨”。長征中，紅軍共擊斃傷俘敵軍55萬余人，繳獲各種69.4萬余件，完成了一次大規(guī)模的縱深戰(zhàn)略轉移，保存了黨的基干力量，使中國革命得以在長征后繼續(xù)延續(xù)。
是什么支撐著他們堅持下去？是什么讓他們突破重重困難？是什么使紅軍戰(zhàn)士勇往直前？是黨的信念，是全心全意為人民服務的信念。
中庸第一課心得篇二十
今天我踏入了計算機科學的奇幻世界，第一次感受到了技術前沿的魅力和挑戰(zhàn)。通過《計算機科學導論》這門課程，我得以窺視到一個涵蓋廣泛領域的科學技術寶庫，其中包括算法、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、人工智能等眾多令人激動的主題。
在課堂上，我們首先學習了計算機基礎知識和技術，如二進制、數(shù)據(jù)結構、算法等。這些基礎知識雖然看似簡單，但它們卻是構建現(xiàn)代計算機科學的基礎。我尤其被算法的魅力所吸引，它們如同數(shù)學中的解題方法，清晰、邏輯性強，給人以無比的震撼。
然后，我們深入探討了操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫。這些是計算機科學中至關重要的部分，操作系統(tǒng)決定了我們對硬件的利用方式，而數(shù)據(jù)庫則保存了我們的數(shù)據(jù)信息。我明白了它們是如何運作的，以及它們如何影響我們的日常生活。
但是，給我印象最深的還是人工智能的學習。我驚訝于人工智能的強大能力，它不僅可以模擬人類的行為，還可以解決我們難以想象的問題。這讓我對未來充滿了期待，也讓我對計算機科學有了更深的熱愛。
總的來說，這次課程使我對計算機科學有了更深入的了解，也讓我對未來充滿了期待。我期待在未來的學習和工作中，能更深入地探索這個領域，希望能用我所學的知識為社會的發(fā)展做出貢獻。
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