優(yōu)質(zhì)教師勵志心得體會及收獲(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:30:17
優(yōu)質(zhì)教師勵志心得體會及收獲(案例19篇)
時間:2023-10-28 12:30:17     小編:琴心月

心得體會的撰寫是對自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。要寫一篇較為完美的心得體會,首先我們需要全面回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷,深入分析其中的得與失,找出成功的原因和失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)。其次,要提煉出核心的觀點和思考,在有限的篇幅內(nèi)表述清楚,讓讀者能夠明確理解自己的心得體會。還需要注意寫作的結(jié)構(gòu)和邏輯,語言的準(zhǔn)確性和條理性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

教師勵志心得體會及收獲篇一

對于教師實習(xí),起初我是心驚膽戰(zhàn)的,生怕說課會讓我理不清頭緒,到了學(xué)校,才知道主要還是聽課。這一周的實習(xí),學(xué)習(xí)到的有很多,并不是課業(yè)上的,而是心理狀態(tài)。從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,原先在我心目中的老師成了我的同事,看著跟我一般稚嫩的學(xué)生卻要成為師生關(guān)系。開始時,我并不適應(yīng),即使姐跟我講了不要太拘束,要以一種同事的身份和老師相處,我還是以一種學(xué)生的心態(tài)畢恭畢敬,這種心態(tài)的調(diào)整,我想是需要一定時間的。還好,我在學(xué)生方面,轉(zhuǎn)換角色自我感覺還可以。該嚴格的時候嚴格,課后好像是同齡人般和他們一起聊天,給他們一些經(jīng)驗性的建議,這種感覺讓我非常滿足。聽到第一句“老師”時,還是有點小小的竊喜。

這星期的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)在知識方面還有很大的缺陷:高中學(xué)的知識全忘光了,學(xué)生問的問題,我也答不出來,這個老師做得有點違心。老師上課的模式也挺生疏的,尤其是以聽課老師的身份去聽。在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師很注重學(xué)生的思考,不像大學(xué)課堂的滿堂灌,指導(dǎo)老師老熟的上課模式,讓我敬佩并羨慕。

我的第一次和學(xué)生見面讓我有點遺憾,指導(dǎo)老師要去開會,讓我看班給他們默寫,但我卻沒把握好時間,導(dǎo)致兩個班默寫的時間都不夠了,甚至拖課。即使當(dāng)時跟學(xué)生主動道歉了,但還是覺得有些愧疚,有一絲失敗感。

星期六他們下午放假,我沒想到會控制不了場面,也不怪他們,兩三個星期沒回家了,心情的急迫能夠了解。

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教師勵志心得體會及收獲篇二

第一段:引言(100字)

作為一名教師,我始終關(guān)注著學(xué)生的成長和發(fā)展。多年來,我積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,也深受學(xué)生們的影響。教學(xué)是一種互動的過程,不僅讓我了解了學(xué)生們的需求,也讓我得到了許多寶貴的心得體會和收獲。

第二段:激發(fā)學(xué)生興趣(200字)

在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的興趣是培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我嘗試采用多種教學(xué)方法和手段來吸引學(xué)生的注意力,例如以趣味的故事、實例或游戲來引入新知識,以及通過小組討論、角色扮演等方式培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。隨著學(xué)生們對學(xué)習(xí)的積極參與,他們的學(xué)習(xí)興趣也逐漸提高,我看到了他們的快樂和成長,這成為我最大的心得體會。

第三段:增強學(xué)生能力(200字)

作為一名教師,我認為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力是教育的根本目標(biāo)之一。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。通過鼓勵學(xué)生提出問題、解決問題,以及進行實際操作和項目研究,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的能力得到了顯著提升。他們開始思考問題的邏輯關(guān)系,勇于表達自己的觀點,也能靈活運用所學(xué)知識。這種成果令我備受鼓舞,同時也加深了我對教育的認識。

第四段:建立師生關(guān)系(300字)

良好的師生關(guān)系對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展具有重要影響。在我多年的教學(xué)實踐中,我始終把與學(xué)生的互動放在首位。我尊重學(xué)生的個性和特長,認真傾聽他們的想法和建議,與他們建立起了深厚的信任和良好的溝通機制。我也積極參與學(xué)生的日常生活,關(guān)心他們的成長和困擾,給予必要的關(guān)注和幫助。通過這些努力,我與學(xué)生們建立起了師生之間的深情厚誼,不僅使他們對學(xué)習(xí)充滿了熱情,也為他們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。

第五段:反思與成長(300字)

作為一名教師,我深知自我反思對于不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。每當(dāng)我回顧自己的教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)不足之處時,我會積極尋求改進的方法。例如,我會嘗試新的教學(xué)方法、引入更多的實踐案例,與同行進行教學(xué)交流等,以逐步提高自己的教學(xué)水平。同時,我也會時刻關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動態(tài),不斷充實自己的知識儲備,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和社會的發(fā)展。通過這樣的不斷反思與成長,我更加堅定了自己為教育事業(yè)不懈奉獻的決心。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

教師心得體會和收獲是教學(xué)實踐中的寶貴財富,不僅讓我更加深入地了解教育的意義,也讓我成為了學(xué)生們的良師益友。通過激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,建立良好的師生關(guān)系和不斷反思與成長,我相信我會在教育的道路上越走越堅定,為學(xué)生們的成長和未來貢獻更多的力量。

教師勵志心得體會及收獲篇三

教師是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè),自從當(dāng)上教師以來,我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷反思和總結(jié),從中獲得了很多心得體會和收獲。在這篇文章中,我將分享我作為一名教師的心得和體會,希望能給其他教師或即將成為教師的人一些啟發(fā)和幫助。

首先,作為一名教師,我學(xué)會了如何建立良好的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中,我深刻意識到建立良好的師生關(guān)系對學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康的重要性。我和學(xué)生保持密切的溝通,傾聽他們的需求和想法,尊重他們的個性和權(quán)利。通過分享個人的經(jīng)驗和故事,我讓學(xué)生覺得在課堂上是有價值的,他們的聲音和觀點是被重視的。通過這種方式,我建立了一個開放和支持性的環(huán)境,讓學(xué)生愿意展示自己,充分發(fā)揮潛力。

其次,教學(xué)實踐使我意識到個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性。教師是永遠在學(xué)習(xí)的職業(yè),每個學(xué)生都是獨特的,需要不同的教學(xué)方法和策略。為了滿足學(xué)生的需求,我不斷進行專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力和知識水平。我參加相關(guān)的研討會和研討班,與同行們交流思想和經(jīng)驗。我也經(jīng)常閱讀教育類書籍和期刊,關(guān)注最新的教育理論和實踐。這些努力幫助我不斷成長和改進自己的教學(xué)方法,提供更好的教育服務(wù)。

再次,教師的職責(zé)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為一名教師,我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還注重培養(yǎng)他們的品德和態(tài)度。我鼓勵學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。我教導(dǎo)學(xué)生如何與人合作,如何尊重他人和珍惜友誼。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神,讓他們在團隊項目中學(xué)會合作和分享。通過這些努力,我希望能夠培養(yǎng)出有責(zé)任心、有才華和對社會有貢獻的年輕人。

最后,作為一名教師,我從學(xué)生身上學(xué)到了很多。年輕的學(xué)生充滿了想象力和創(chuàng)造力,他們的純真和好奇心給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。他們的思維方式和觀點讓我重新審視了很多事物,并且激發(fā)了我對教育的熱愛和動力。我的學(xué)生們成為了我生命中的一部分,他們的成長和進步帶給了我巨大的滿足感。每當(dāng)看到他們?nèi)〉煤贸煽兓蛘呓鉀Q了困難,我都倍感欣慰和驕傲。

總之,作為一名教師,我的工作經(jīng)驗給了我很多心得體會和收獲。我學(xué)會了如何建立良好的師生關(guān)系,關(guān)注個人的成長和專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并從學(xué)生身上獲得了很多啟示。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和反思,我們才能不斷發(fā)展和進步,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

教師勵志心得體會及收獲篇四

xx年9月25日至11月26日的兩個月期間,我很榮幸地成為國家級的職教骨干教師培訓(xùn)對象,參加了上海華東師范大學(xué)舉辦的國家級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識、實訓(xùn)項目開發(fā)、企業(yè)教育等幾大模塊。回顧這兩個月的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

在職業(yè)教育理論知識學(xué)習(xí)階段,學(xué)院安排了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。雷正光老師——《綜合素質(zhì)就業(yè)導(dǎo)向的職教課程發(fā)展觀》、陸素菊老師——《校本研究與教師專業(yè)發(fā)展》、吳德芳老師——《職業(yè)倦怠與情緒調(diào)節(jié)》、鄭潔老師——《上課這點事--中職課堂發(fā)現(xiàn)》、張勤老師——《職校生心理特征與德育工作創(chuàng)新》、劉德恩老師——《師生關(guān)系與溝通》、陸素菊老師——《職校教師專業(yè)發(fā)展與其策略策略》、張永老師——《中職生的認知特點與教學(xué)法創(chuàng)新》等。從講座中,我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度,使我在認識上對“職業(yè)教育”的理解有了一個質(zhì)的飛躍。

此次的理論教學(xué)貼近學(xué)校工作實際,分別涉及教育對象的認識與分析、課程開發(fā)和教學(xué)方式的改革、教師教學(xué)技能的提高、教師的專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)等,極大的豐富了教師的教育教學(xué)理論和實踐,并通過上海市“十一五”名師張勤老師的介紹,了解當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育的發(fā)展形勢,對自身學(xué)校的發(fā)展增加了新的思考和探索。作為職教教師,我們要樹立不選擇學(xué)生的育人觀念,在技能教學(xué)中要大力推廣行動導(dǎo)向的教學(xué)指導(dǎo)思想,改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,推廣使用項目教學(xué)法、模塊式教學(xué)法等適合職教特點的教學(xué)方法,使學(xué)生真正學(xué)好一技之長,使我們的教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。

在專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)階段,學(xué)院開設(shè)了《軟件項目管理》、《軟件需求》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《php與面向?qū)ο笤O(shè)計》、《測試基礎(chǔ)》等課程。軟件項目管理課程不僅讓我們了解了整個軟件開發(fā)的流程和編寫文檔所需軟件的介紹和使用,還了解到文檔的重要性。軟件需求和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計不僅處于軟件開發(fā)流程的前端,而且占據(jù)著非常重要的地位,若在程序編碼開始后再進行改動,將會導(dǎo)致程序編碼全部重寫。老師們所授知識的廣與,讓我深感以前知識的不足和老化,每天堅持認真聽課,做筆記,勤問勤動手,對于自己掌握比較扎實的知識,也能熱心與同學(xué)講解,并能較及時地完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)中,我為杜育根、謝曉祥、孫海英等老師的淵博的專業(yè)知識所折服,對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的敬業(yè)精神贊嘆不已,真切感受到了名師的風(fēng)采,這些都會成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。

在實訓(xùn)項目開發(fā)階段,我們進行了實訓(xùn)練習(xí)和實訓(xùn)項目《網(wǎng)站管理系統(tǒng)》的開發(fā),實訓(xùn)過程是辛苦的,但卻是收獲最大,能力提高最快的。我們以小組的形式進行實訓(xùn),大家都體會到了團隊合作的力量,各組內(nèi)成員都通力合作,在遇到有困難的地方就積極的向老師請教,并相互學(xué)習(xí)和交流。這個過程也讓我充分體會到團隊協(xié)作及組員間溝通的重要性,并且得到了真正的鍛煉。通過實訓(xùn),我現(xiàn)在已能較熟練地掌握軟件設(shè)計的流程,學(xué)會編寫相關(guān)的開發(fā)文檔,同時也體會到各文檔在軟件開發(fā)中的重要性,并且在實踐操作中加深了對三層架構(gòu)的設(shè)計,并在php中實現(xiàn)了如何與mysql數(shù)據(jù)庫的連接操作,及如何用qtp進行軟件測試等。

在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我們參觀了阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、上海坦思計算機系統(tǒng)有限公司、上海罔三華大計算機系統(tǒng)有限公司、浙江天煌科技實業(yè)有限公司等,讓我們了解到這些企業(yè)的企業(yè)文化,了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),及當(dāng)前軟件公司主要使用的技術(shù)。使理論與實踐的距離進一步縮短,更新觀念,擴大視野。

參加培訓(xùn)的學(xué)員是來自全國不同中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師,我們對彼此計算機的教學(xué)方式方法,學(xué)生的教學(xué)管理等方面進行了細致的交流,不同的思想,生動新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動和啟發(fā),使我受益匪淺。為以后的教學(xué)進行必要的改進。不僅讓我開闊了視野,同時我也認識到了自己的不足,每一位同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,關(guān)心愛護,收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。

兩個月的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;培訓(xùn)的時間是短暫的,但收獲卻是豐碩的。在那里,我們感受了專家學(xué)者們的人格魅力,感受了最累最投入的學(xué)習(xí)過程,感受了優(yōu)秀的企業(yè)文化。總之,這次培訓(xùn)無論從技術(shù)水平、教學(xué)能力、與人相處等方面都有了非常大的提高。再次感謝學(xué)校給了我這次培訓(xùn)的機會,在今后的工作中我一定不辜負學(xué)校對我的期望,積極進取,把各項工作做到最好。最后,再次感謝華東師大為我們?nèi)w學(xué)員提供的寶貴學(xué)習(xí)機會!

教師勵志心得體會及收獲篇五

統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作,以市教育工會20_年工作要點為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進工會自身建設(shè),努力增強學(xué)校工會的工作活力。

1、加強教師隊伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。

學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本,熱愛學(xué)生”的主題教育活動,開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評比表彰活動。

主動配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動,今年上半年,工會配合教導(dǎo)處、教科室開展“活力課堂”賽課活動,有46位老師參加了、、外語、術(shù)課等賽課比賽,通過教學(xué)比武,促進教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。

2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實教職工民主權(quán)利

以教代會為主要形式的民主監(jiān)督,民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,是加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評議者。_年x月,學(xué)校召開八屆五次次教代會,由學(xué)校行政人員逐一述職,講自己一學(xué)期來的工作實績與不足,讓教代會代表進行無記名投票,進行客觀、公正的評議,讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報,并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部,增強了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用,幾年來,學(xué)校工作成績喜人,連續(xù)多年被市局評為學(xué)校目標(biāo)考核工作一等獎。

工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會,大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實。學(xué)校第八屆教代會任期已滿,為了做好第九屆教代會選舉工作,學(xué)校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組,由完小和各年級組民主推選代代表,做到任職條件和名額分配兩公開,從參與推選活動,順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。

3、開展多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心

為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青,愉悅了身心。x月份學(xué)校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地。

葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi),燒毀了部分家電和現(xiàn)金,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟補助,并接給她7千元,使這位老教師解決了燃眉之急。

由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績,20_年x月,學(xué)校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點,繼續(xù)認真做好工會工作,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長,為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。

今年上半年,我們在上級工會和公司黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下,按照“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的指導(dǎo)思想和“突出中心、抓住重點、服務(wù)大局、擺正位置、發(fā)揮作用”的工作,積極圍繞企業(yè)實際開展工會工作,促進了公司各項工作的規(guī)范有序開展,樹立了雅高品牌形象,較好地完成公司工會各項工作任務(wù)。

教師勵志心得體會及收獲篇六

教師是社會的靈魂工程師,是祖國未來的培養(yǎng)者。在長期的教育教學(xué)實踐中,每一個教師都會有自己獨特的體驗和心得。本文將分享一些關(guān)于教師收獲的心得體會。

第二段:教師收獲心得體會之成長

教師的工作是一個不斷成長的過程,無論是教學(xué)技能還是教育理念,都需要不斷地更新和升華。教師通過研讀教材、參加培訓(xùn)、觀摩他人授課等方式,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,使自己成為一名更優(yōu)秀的教師。同時,教師也從學(xué)生身上學(xué)到了許多有益的東西,這些不僅是自己的成長,也是對學(xué)生身心健康的貼心呵護。

第三段:教師收獲心得體會之開放

教師是一種職業(yè),而開放則是教師這一職業(yè)的精神內(nèi)核。專業(yè)知識、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)成果等,教師都需要敞開心扉與他人分享,相互交流、借鑒和學(xué)習(xí)。教師主動分享自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗,可以幫助其他教師更好地完成本職工作。同時,作為一名開放的教師,也意味著要充分地接受來自學(xué)生、家長、同行等各方面的反饋,不斷地調(diào)整和改進自己的教學(xué)方式,更好地滿足學(xué)生的需求。

第四段:教師收獲心得體會之責(zé)任

教師承擔(dān)著一種特殊的責(zé)任,即為學(xué)生的成長成才負責(zé)。在日常的教學(xué)實踐中,教師始終時刻關(guān)注著學(xué)生的成長和發(fā)展,從方方面面幫助學(xué)生解決問題。同時,教師也需要牢記自己的職業(yè)操守,時刻保持自己對學(xué)生的嚴謹和專業(yè),不斷加強自己對教學(xué)、教育改革、心理成長等方面的研究,不斷完善教育教學(xué)理念與實踐,讓學(xué)生更好地成長和發(fā)展。

第五段:教師收獲心得體會之經(jīng)驗

教師在長期的教學(xué)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是對教學(xué)方法、教學(xué)理念、人際交往等方面的總結(jié),也是對學(xué)生個性、興趣等方面的深刻了解。在今后的教學(xué)過程中,教師要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)掘其中的價值、提煉其中的精華,將其應(yīng)用于實踐,并不斷地探索新的教學(xué)方法和新的教育理念,引領(lǐng)學(xué)生追求真理、探索知識,為學(xué)生成長成才貢獻自己的力量。

總結(jié):

對于教師而言,學(xué)生的成長和發(fā)展是最大的快樂和收獲。在教學(xué)實踐中,教師不僅提升了自己的能力,更成長為一名更負責(zé)任、更有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛M瑫r,教師也獲得了很多有益的經(jīng)驗和教育教學(xué)的思想,這些都將成為教師未來工作和生活中的寶貴資產(chǎn)。

教師勵志心得體會及收獲篇七

歲月如梭,一年的見習(xí)期也即將畫上句號?;叵胫坏揭荒甑慕處熉殬I(yè)工作,真是五味雜全,頗多感觸,有太多太多的感受無法用言語來形容。

還記得,大學(xué)時,和許多即將投身于教育事業(yè)在學(xué)子一樣,懷著滿腔熱忱對未來的職業(yè)有過無數(shù)暢想,同時在對那些充滿傳奇色彩在教育家頂禮膜拜之時,也時?;孟胱约簩⒊蔀橄乱粋€陶行知。然而理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。對于剛從象牙塔走出來,融入社會,急速經(jīng)歷從一名學(xué)生向一名教師轉(zhuǎn)變的自己,感受著曾今幻想過的教師生活,卻與現(xiàn)實有著太多的出入。

面對教學(xué),面對學(xué)生,我深刻地感受到當(dāng)學(xué)生時所不能體會到的教師的不易與辛苦。一切對我來說都是陌生的,我必須從零開始,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的東西,在現(xiàn)實中都只是紙上談兵。我希望能和學(xué)生在課堂上愉悅地交流,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),但是經(jīng)常我在講臺上,講得唾沫橫飛而學(xué)生卻在下面各自做自己的小事。

我依然清楚地記得剛踏上工作崗位的自己帶著忐忑不安的心情走上人生中第一次正式的講臺,直面一群機靈好動的學(xué)生。在工作中,感受著不斷解決層出不窮的問題,頂著上不好課、改不完作業(yè),還要想方設(shè)法填滿理想與現(xiàn)實的溝壑,也找不到擺脫瑣碎的辦法,更不知道怎樣成為一名充滿愛與智慧的好老師的壓力。每當(dāng)倍感壓力、迷茫彷徨甚至崩潰時,我就拷問自己對于優(yōu)秀、成熟的老師而言,教育就是帶著鐐銬的舞蹈;而對于剛?cè)肼毜男吕蠋焷碇v,教育的希望又從何而來?幸運的是,在身邊有同事、有指導(dǎo)老師的幫助。短短不到一年的時間里,我不敢說自己成長了多少,但相對于剛接觸教師這一行業(yè)時的自己,已經(jīng)有了挺不錯的成長與提升。正是有了學(xué)校創(chuàng)造的成長促進機會與自己不斷的學(xué)習(xí),讓自己在上課效果不理想時,不但可以請教有經(jīng)驗的老師解決疑難雜癥,還可以不斷學(xué)習(xí)怎樣研究學(xué)生的智力、情感和學(xué)習(xí)行為,以便改進教學(xué)方法和態(tài)度;在不滿自己批改作業(yè)的機械重復(fù)性,不但可以細細觀察其他老師是怎樣做的,還可以學(xué)習(xí)怎樣看待作業(yè)的設(shè)計,以幫助自己提高時批改的效率,同時保證質(zhì)量;在遇到批評或打擊時,當(dāng)然可以找個方式發(fā)泄內(nèi)心的郁悶,也可以靜靜地看看書,從書中尋覓到身為教師所需要的那份堅強與堅持,以平衡內(nèi)心的失落和無助。

細細回憶自己在這不到一年的時間里所上的課與其他有經(jīng)驗的老師相比有著太多的差距與不足。不管是對教材的解讀,對教學(xué)體系的理解,對課堂的調(diào)控掌控,還是教學(xué)語言的組織,板書的設(shè)計,教師的威信等等方面,都有著這樣那樣的缺陷不足,但是我相信我的夢想希望就在前方,我將繼續(xù)用自己的雙手攀爬我心中的高峰,實現(xiàn)自己的教學(xué)理念,讓學(xué)生在快樂中成長、在快樂中學(xué)習(xí)。我依然堅信自己這只菜鳥,在不遠的將來能夠依靠自己的努力,飛出一片自己的天空。

教師工作體會

教師勵志心得體會及收獲篇八

第一年工作,最大的感受就是“忙且充實著”,由于自己是新老師在很多方面都要向其他老教師多多學(xué)習(xí),特別是作為班主任不僅要學(xué)會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的管理工作,組織和培養(yǎng)好班集體,把自己的班帶出自己的個性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的,同時也是為自己定下的奮斗目標(biāo)。這里我想簡單談?wù)勛约哼@大半年工作的心得體會:

一、 任教以來取得的成績

說到成績,自己這大半年來還是以學(xué)習(xí)為主,感覺自己作為一名合格教師的各方面素養(yǎng)都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責(zé),對一年級孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)也比較注重,在教學(xué)以及班級管理中很多工作做的比較細,所以相對于剛?cè)雽W(xué)時孩子們的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣等方面都有了很大的提高,在上學(xué)期的期末考試中班級優(yōu)秀率達到96%,班級平均分為97分,在上學(xué)期舉辦的全國小學(xué)生知識競賽中,年級前三名都是我們班的學(xué)生。由于我教的是低年級的學(xué)生,根據(jù)低年級孩子的感知能力,他們對具體形象的事物更容易理解,所以我一直堅持用課件輔助教學(xué),課件也都是自己做的,感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高。

二、 工作中點滴感悟與體會

剛接手這個班的時候,由于是一年級的孩子,孩子們和我對學(xué)校的這一切都是陌生的,孩子們要適應(yīng)學(xué)校這個新的環(huán)境以及我這個新老師,我自己不僅要適應(yīng)這一切,還要引導(dǎo)孩子更好的融入學(xué)校這個新環(huán)境中,加上家長對我這個新老師的種.種質(zhì)疑,多少覺的自己有些手足無措。

幸好同辦公室的老師給我提供了許多無私的幫助,學(xué)校也為我們新老師找了師父,從那以后,有不懂的不會的,自己解決不了的問題,多向有經(jīng)驗的老師請教,自己做到腦勤、手勤、嘴勤,遇事多思考,多請教,多提問。剛開始,我對班級紀律的管理毫無經(jīng)驗,我的師父劉老師告訴我,不要吝色表揚,我自己覺的這話很對,可一旦置身其中,卻發(fā)現(xiàn)并不那么容易。有時候看見大家紀律亂了,心里一惱,脫口而出:“誰沒有遵守紀律?我看是誰在說話?”這樣的話有時一點效果也沒有。

三、 教育教學(xué)中的巧計妙招

妙招一:游戲教學(xué)法。一年級的孩子愛動愛玩,玩是兒童的天性,讓孩子們在玩中學(xué),既能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性也能引起孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,游戲的形式可以多種多樣,可以設(shè)計生字搭積木、摘蘋果、走迷宮、找朋友、猜字謎,編兒歌等游戲,讓學(xué)生在輕松、活潑的氣氛里進行有趣、有效的識字。同時也發(fā)展了孩子的思維。

妙招二:直觀圖像,豐富想象。對于一年級孩子來說,多彩的圖畫,生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的注意力,也更有助于孩子理解課文內(nèi)容達到事半功倍的效果,有了這些課件輔助教學(xué)比單純的說教效果更好。

妙招三:識字教學(xué)小妙招。

1.形象識字。把生字變成學(xué)生較感興趣、熟悉的事物加以形象化。如教學(xué)“飛”一邊指導(dǎo)書寫一邊引導(dǎo)學(xué)生想象成一只飛翔的小鳥,橫折斜勾想象成小鳥的身體,撇、點想象成小鳥兩個翅膀。

2.比較識字。“兔”與“免”學(xué)生易混淆,我讓學(xué)生加以比較,然后引導(dǎo)聯(lián)系實際認識到兔子是有尾巴的,這樣學(xué)生就容易分開這兩個字了。

一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步。

教師工作心得體會收獲4

教師勵志心得體會及收獲篇九

教師作為教育事業(yè)的重要組成部分,不僅承擔(dān)著教育傳承和知識傳播的責(zé)任,還必須不斷提升自身的教育水平和教育方法。在這個過程中,教師不僅能夠幫助學(xué)生成長,還可以從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面,本人將從自身的角度出發(fā),談?wù)勎以诮逃ぷ髦兴@得的收獲和體會。

第一段:走進教育行業(yè)的感喟

我從大學(xué)畢業(yè)后選擇了進入教育行業(yè)。作為一名初中老師,我一開始并沒有意識到這個行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。然而,隨著時間的推移,我逐漸認識到教師在培養(yǎng)未來人才方面的重要角色。在教學(xué)過程中,我始終堅持提高自己的教育水平和教育方法。也正是這種態(tài)度讓我在教育工作中獲得了一定的成就和收獲。

第二段:不斷提高自身水平

教師是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的職業(yè)。作為教育工作者,我們始終關(guān)注學(xué)習(xí)成果和評估效果,以保證我們的教學(xué)質(zhì)量。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們需要不斷提高自身的知識水平和技能。我們必須掌握先進的教育思想和方法,并將其應(yīng)用到教學(xué)中,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第三段:教育理念方面的總結(jié)

作為一名老師,我堅持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我認為教育的目的不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這個過程中,老師需要注重學(xué)生的個性特點,并采取個性化的教育方法。

第四段:在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題

在教學(xué)中,我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)。然而,我們必須學(xué)會從中尋找問題,并根據(jù)實際情況制定解決方案。這樣的實踐可以讓我們不斷提高自身的能力,并進一步提高教學(xué)素質(zhì)。

第五段:堅持教育事業(yè)的信仰

作為一名教育工作者,我們必須堅持守護教育信仰。我們必須堅定地認識到我們的工作對社會和國家產(chǎn)生的深遠影響,然后才能更好地為教育事業(yè)做出貢獻。這種信仰也讓我們更加熱愛教育事業(yè),為學(xué)生和社會創(chuàng)造更高的價值。

總之,在教育事業(yè)中,作為一名教師,我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高自身的教育水平和教育方法,以保證高質(zhì)量的教學(xué)。同時,我們也需要注重個性化的教育方法和學(xué)生的身心健康。這樣,我們才能更好地守護好教育事業(yè),發(fā)揮出自己的價值,為社會的長遠發(fā)展做出更多的貢獻。

教師勵志心得體會及收獲篇十

作為一名入黨進取分子,又是重點發(fā)展對象,我感到必須要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我,以一名黨員的條件嚴格要求自我,在周圍同學(xué)當(dāng)中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,僅有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:

一、加強政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項方針、政策,僅有認真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央堅持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會提高做出貢獻。

二、堅定共產(chǎn)主義信念,認真學(xué)習(xí)經(jīng)過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和本事,人們對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐-認識-再實踐-再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要經(jīng)過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀,新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。僅有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,僅有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。僅有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,進取地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員教師,和優(yōu)秀的進取分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一向感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一向是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。我們都應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,并且要長期的注意檢查自我做黨員的動機,克服那些不正確的思想。

當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的夢想和信心,只要經(jīng)過自我堅持不懈地努力,嚴格要求自我,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

入黨培訓(xùn)心得體會及收獲2

四天的入黨用心分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,雖然時間很短,但透過這次學(xué)習(xí)卻使實我的思想.學(xué)習(xí)和工作等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。

經(jīng)過入黨前的黨課學(xué)習(xí),使我更加堅定了自己的共產(chǎn)主義的堅定信念。黨課的學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了黨的性質(zhì)和宗旨.黨的指導(dǎo)思想.黨的奮斗目標(biāo)和基本路線以及黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的基本任務(wù)等等,不斷的深化了我對黨的認識。

中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國工人運動想結(jié)合的產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。是社會主義現(xiàn)代化建設(shè).的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的八十年的光輝歷程,功勛卓著。中國共產(chǎn)黨對我們中華民族的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開,大會透過了中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng),規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo),中國共產(chǎn)黨宣告成立了。她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)。從此,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了一個又一個勝利,領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)有中國特色的社會主義,領(lǐng)導(dǎo)中國人民把我國的社會主義事業(yè)推行一個新的歷史階段。

經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí),使自己清楚了,要樹立正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考察。只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是正確的入黨動機。

入黨培訓(xùn)心得體會及收獲3

這學(xué)期,我很榮幸參加黨校培訓(xùn),進一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想,透過認真聽經(jīng)驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課,我感觸頗多收益良多。我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原先自我對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨,端正了自我的入黨動機,明確了自我的奮斗目標(biāo)——永遠跟黨走,并且增加了我加入中國_,成為其中一員的決心??偟膩碚f,在這段集中學(xué)習(xí)的日子里,我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史職責(zé)感。我懂得要入黨就要端正自我的入黨動機,只有明白了自我為什么要入黨,才能有忠心于共產(chǎn)黨,服務(wù)于人民。

我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。馬克思主義認為,人類社會是按照生產(chǎn)關(guān)系必須要適合生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀規(guī)律由低級向高級向前發(fā)展的,社會主義社會是共產(chǎn)主義社會的初級階段,它必將繼續(xù)向前發(fā)展,最終進入到共產(chǎn)主義社會,中國_在這種崇高理想和目標(biāo)指引下,團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國人民,為把我國建設(shè)成為富強、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,為實現(xiàn)黨的最終目標(biāo)創(chuàng)造條件。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。透過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來,才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴格地要求自我,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。

這次學(xué)習(xí)對于我來講是一次靈魂的洗禮,此刻我認識到入黨不僅僅是一種光榮,更重要的是就應(yīng)有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自我在思想上與黨組織靠近,加強自我在社會實踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自我慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所明白的和我要明白的,并嚴格要求自我的一言一行,爭取早日加入我們的中國_并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自我,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動。要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自我的理論知識,提高自我的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自我只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“思想是行動的先導(dǎo)?!蹦抗舛虦\,思想陳舊,工作就難以打開局面。自我的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!我覺得,對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的_,作為黨員就就應(yīng)多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為用心向黨靠攏的先進分子,就就應(yīng)從小事做起,從身邊做起。在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!作為一名普通的學(xué)生,一名入黨的用心分子,應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。因此,第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。透過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自我各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時俱進,把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進步。

我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學(xué)生,我們就應(yīng)在生活里克勤克儉,嚴格要求。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。身為一個中國人,我同樣熱愛自我的祖國,期望為同胞的安居樂業(yè)盡自我的一份力量,這是我志愿加入中國_最樸素的動機。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認識到黨是一個先進的群眾,為我們帶給了為人民服務(wù)的大舞臺,并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選取這條道路并為之奮斗終身。

入黨培訓(xùn)心得體會及收獲4

中國共產(chǎn)黨的黨章中明確的規(guī)定,黨的宗旨是:全心全意為人民服務(wù)。這不是一句空的口號,在我們黨的歷,有成千上萬的共產(chǎn)黨員自覺實踐著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。以下是整理的入黨心路歷程心得體會,歡迎閱讀!

“黨員的身份對個人來說,不只意味著黨組織的認可,更是一種責(zé)任”“行動是踐行共產(chǎn)黨員本色的證明”“常記得姥爺對家人說的一句話,咱們是黨員,就得有覺悟,怎么能跟社員爭好處?”……這些句子,全部是從市檔案局黨員撰寫的“我是一名黨員”主題作文中摘錄出來的。

市檔案局現(xiàn)有在職干部職工28人,其中黨員24名,平時工作性質(zhì)都差不多,很少主動亮出黨員身份。

在4月29日市檔案局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會上,局黨組書記、局長肖梅提出倡議:領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、每名黨員都利用“五一”假期,以“我是一名黨員”為主題,寫一篇個人體會文章,回顧梳理自己為什么入黨、入黨之后都作了哪些工作,有哪些印象深刻或遺憾的事情,以及在“兩學(xué)一做”中應(yīng)該怎么做。

這一倡議得到全體黨員積極響應(yīng),到5月4日,全部文章如數(shù)收齊。全體黨員認真回顧了自己的入黨經(jīng)歷和體會,有的老黨員還把自己入黨十多年、幾十年來的工作、心路歷程做了系統(tǒng)梳理分享,字里行間中無不透露出對黨員身份的自豪和珍視。

一篇文章,一下拉近了彼此間的距離。全體黨員清醒地認識到,無論身處哪個崗位、何種職位,無論是60后、70后、80后還是90后,大家都有一個共同的政治身份———共產(chǎn)黨員。這篇主題作文的撰寫,對于激發(fā)大家對黨員身份的認同,深刻認識黨員內(nèi)涵,迅速進入學(xué)教狀態(tài),起到了積極的推動作用。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身......”。從這一刻起,我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,恍若昨日。仍記得那份經(jīng)反復(fù)修改的入黨志愿書,_測評時緊張激動的心情,評選成功后的喜悅之情,每次從腦海中被翻出來,歷久彌新。因為不管經(jīng)歷多久,成為共產(chǎn)黨員,并為黨的事業(yè)奮斗始終不曾改變,這便是屬于我的初心。

我出身在一個農(nóng)村家庭,父輩們都是樸實淳厚的農(nóng)民,一次陪父親在地里干農(nóng)活,休息間隙,父親說道,“咱們家還沒出過一個黨員呢,不知道你將來能不能......”話沒說完又繼續(xù)干活了,可能那會在他的心中也并不確定一個農(nóng)民的兒子就能當(dāng)上黨員,而也就在那一刻起我對黨員這個奇怪的稱謂有了興趣。但因為年紀小的緣故,那會就覺得,能讓父親欲言又止的東西,肯定不賴,將來給他弄一個來給他高興高興。時光荏苒,在經(jīng)歷一陣繁忙又緊張地學(xué)習(xí)考試之后,開始走上了工作崗位,黨員這個詞義逐漸明晰起來。異地上班的不便,語言、生活習(xí)慣上的障礙使我我出現(xiàn)了短時間的不適應(yīng),一次_生活會后,支部領(lǐng)導(dǎo)們主動找到我,向我了解目前的現(xiàn)狀,給我講解了許多本地民俗,經(jīng)過一系列努力,我逐漸適應(yīng)了本地的生活。那一刻,身處異地孤獨感漸漸遠去,也是在這一刻,孩提時的那份“興趣”也越發(fā)濃厚起來。緊張有序的工作中,黨員同事們從來都是帶頭加班,能多干一會就絕不早下班,能多干一點就絕不推諉,我很訝異:不是說公務(wù)員隊伍就是喝茶看報嗎,怎么比高考還累啊!“因為我們是黨員啊?!币晃稽h員前輩這樣回答道。從他洋溢笑容臉上,我仿佛明白了,“心安即是歸處”,干自己熱愛的事業(yè)是從來不會覺得累的,能為自己的理想打拼更是一件幸福的事情,從那以后我暗暗下決心,也要成為向他們一樣的人。令我感到幸運的是,經(jīng)過一年的努力后,我成了黨員發(fā)展對象,而且很順利的通過了之后的考察成為了一名共產(chǎn)黨員,那時打心底覺得我也是幸福的。

“疾風(fēng)知勁草?!笔舜笠詠?,全國刮起了一陣陣反復(fù)倡廉的強風(fēng),風(fēng)力之勁可見一般,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn),放松警惕、遺忘初心是癥結(jié)。令人欣慰的是,我們絕大部分黨員干部,都能經(jīng)得起考驗,守得住清貧,無論面對什么樣的強風(fēng)、颶風(fēng),始終能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的堅韌與執(zhí)著?!澳详柕木然鸶纭?、“人民衛(wèi)士申亮亮”等一大批年輕的黨員干部用他們的一舉一動,作出了新形勢下的表率。在“學(xué)”上,始終堅持“靜坐常思己過”,想扎實理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ),就必須認真剖析自身存在的問題,把一些不干凈不該有的思想從腦子里清除出去,才能放得下更多、更干凈的好東西。按照”照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺主動地將自己擺進去,自我反思,帶著問題去學(xué)。平時工作不認真,馬虎大意,責(zé)任意識不強;主動從更高的崗位上審視自己、謀劃思路、落實工作的方面仍存在短板,這些缺點在系列的理論學(xué)習(xí)中逐一得到解決。在“做”上,身為一名環(huán)保工作者,工作中不免遇到這樣那樣的難題,但我始終與同事們一道堅守在污染一線,不放過一絲絲污染隱患,不姑息一起違法行為,堅決站在了破壞環(huán)境的對立面,摒棄一切私心雜念,”明知山有虎,偏向虎山行”,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負責(zé),知難而進,迎難而上。因為難,才需要黨員站在前頭。也因為難,才能凸顯我們肩上責(zé)任之重,還是因為難,才需要像我們這樣的人不顧一切奮力向前。這份堅持,只源心中一個堅定信念—為民謀利從來都不需要理由。

“不積小流,無以成江河。”黨員是匯集成流的每一滴水珠,支部是涓涓細流,水珠不斷,細流水長流,才能長久的為黨的事業(yè)輸送人才和血液,才能匯集成波瀾壯闊的大河,奔流到海,而維系水珠泉涌、細流不斷的則是黨員那顆不管經(jīng)歷多長時間、多少事情始終活躍著的“初心”。

我是懷著興奮而又激動的心情來回顧改革開放這30年的偉大歷程的。心中不禁對一路走來的中國充滿著深深的敬畏之情。三十年前,黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的新時期。三十年來,從農(nóng)村到城市、從沿海到內(nèi)陸,廣袤的中華大地掀起了波瀾壯闊的發(fā)展大潮,實現(xiàn)了從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉、半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)變。

三十年的改革開放,極大地改善了人民的物質(zhì)生活條件和精神面貌,為中國百姓創(chuàng)造了實實在在的福祉;三十年的改革開放,為中國的發(fā)展注入了前所未有的生機和活力,一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國以煥然一新的姿態(tài)巍然屹立于世界東方。三十年前,那是一個我們這一代人還不曾涉足的時期,一切的一切都從父輩那一代人飽經(jīng)滄桑的臉龐中可以得知,他們貧困、他們勞苦。父母們常常對我們說的一句話就是:你們現(xiàn)在的生活多好!是呀!時間在我們的身旁悄悄的流走,周圍的環(huán)境也無聲的改變著,變得越來越好。我們幸福的沉浸在祖國賜福于我們的優(yōu)厚生活中,深深的體驗著改革開放三十年來中國發(fā)生的巨大變化。

在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下建設(shè)社會主義新農(nóng)村,振興東北老工業(yè)基地,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、推進創(chuàng)新型國家建設(shè)、實施人才強國戰(zhàn)略、文化體制改革、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的建設(shè)等一系列重大舉措。點點滴滴都呈現(xiàn)出中國所取得的偉大的成就。

當(dāng)_中的畫面定格在5月12日14點28分時,我們在場觀看的每個人的眼眶再一次被浸濕了,歷史的一幕幕再次重現(xiàn)時,我們再次為災(zāi)區(qū)人民祈福。我知道在這將近一年的時間里,黨對災(zāi)區(qū)大力重建工作也取得了重大的進展,人民都居住上了新建的房子。黨是不會忘記災(zāi)區(qū)人民的!

改革開放_多年,中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了舉世矚目的偉大業(yè)績。作為當(dāng)代的青年人,我們更是要以百倍的努力、百倍的信念,勇往直前,再創(chuàng)明日輝煌!

入黨培訓(xùn)心得體會及收獲5

_月__日至__日,我作為入黨積極分子,在美麗的王屋山愚公移山紅色教育基地,參加了由__市直機關(guān)工委組織的__市市直機關(guān)入黨積極分子暨發(fā)展對象培訓(xùn)班。通過三天的封閉式學(xué)習(xí),我對中國共產(chǎn)黨有了進一步深刻的認識,同時對于自己早日加入中國共產(chǎn)黨有了更高的緊迫性。

在這三天的培訓(xùn)時間里,市直工委邀請了一流的講師力量,從黨的歷史、黨的使命、黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)社會主義以及增強紀律意識、提高政治素養(yǎng)、不忘初心、牢記使命、努力奮斗、加強學(xué)習(xí)等方方面面,進行了系統(tǒng)而科學(xué)的闡述。通過三天時間的學(xué)習(xí),我下定決心:一定要端正入黨動機,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在培訓(xùn)班開班儀式上,市委常委、市委副書記賈_就強調(diào),要始終堅守正確的入黨動機,明確入黨為了什么、入黨要干什么、擦亮初心、不改本色,扣好政治生命中的“第一??圩印薄V?,老師也從不同側(cè)面,進一步明確了端正入黨動機的重要性,也讓我受到了更深的教育和感觸。

通過查閱資料,所謂“動機”,就是推動人從事某種行為的念頭,是人為某一件事不懈追求并為之奮斗的源動力,是人的本質(zhì)特征的具體表現(xiàn)。良好的動機會促使人們客觀地、科學(xué)地對待客觀事物,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,并站在人民群眾的立場上為實現(xiàn)某一目標(biāo)而奮斗;不良的動機會促使人們片面地、狹隘地對待和思考客觀事物,違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,站在急劇膨脹起來的個人利益的立場上,為實現(xiàn)個人利益而工作和追求。兩種不同的思想觀念,即使干的是同一件事,其結(jié)果截然相反。

趙老師通過紀委的案例告訴我們,我們黨內(nèi)曾經(jīng)也有不少動機不純正的黨員,他們以職權(quán)謀私利,為了花天酒地的物質(zhì)生活,為個人一己之私破壞組織紀律,貪污受賄,背叛了黨組織。但最終,他們都受到了黨紀國法的嚴懲。而那些有著堅定信念的大部分的黨員,無論他們的貢獻有多少,都會為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)堅持、奮斗終生。這些案例都生動地說明了一個道理:不首先解決動機問題,什么事情也干不了,干了也干不好。

通過老師的講解,我認為要樹立起正確的入黨動機,首先要對黨有深入的了解。這次學(xué)習(xí)讓我進一步了解了黨的性質(zhì):中國共產(chǎn)黨事中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨一開始就肩負著階級和民族的雙重使命,不僅代表中國工人階級的利益,而且代表中國人民和整個中華民族的利益;不僅要為實現(xiàn)工人階級的利益而奮斗,也要為實現(xiàn)中國人民和整個中華民族的利益而奮斗。在黨員的具體要求中明確指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。因此,我認為對黨組織的正確理解與對之的接受使樹立正確的入黨動機的第一步。為此,我要在今后的日子里,無論是否已經(jīng)成為了黨員,都積極參與黨組織的活動,認真從中學(xué)習(xí)、提高。

此次培訓(xùn)歸來后,在與我的入黨介紹人趙美麗、付衛(wèi)東溝通時,我深刻認識到向周圍的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)也是極重要的。我看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡在他們的潛移默化下,相信我對黨的認識會更真切。同樣,這也會對我思想上的提高有不小的幫助。俗話說:“做一件好事不難,難的是做一輩子的好事?!蔽乙冀K保持正確的思想,不迷茫,不猶豫,那么向周圍的黨員們學(xué)習(xí)是很好的方法,他們的優(yōu)秀品質(zhì)漸漸地也會成為我的優(yōu)秀品質(zhì),使為人民服務(wù)的思想在我心中扎根,并使我一生受益。

通過多次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了入黨的更高層次的目的,入黨不是為了個人,而是為了全心全意為人民服務(wù),為建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,服務(wù)祖國!

教師勵志心得體會及收獲篇十一

第一段:引言(200字)

生活中,我們會不斷地面對各種挑戰(zhàn)和困難,有時我們可能會感到無力和迷茫。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),幫助我們成長和進步,使我們變得更加堅強。在這個過程中,我們會收獲很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,這些寶貴的經(jīng)驗和心得不僅可以幫助我們面對更多的困難和挑戰(zhàn),而且還激勵著我們成長并實現(xiàn)自己的夢想。

第二段:面對挫折(200字)

生活中,我們常常會遭遇挫折,這是我們成長的過程中不可避免的一部分。我曾經(jīng)因為一次失利而感到沮喪和失望,但是我意識到失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螐氖≈袑W(xué)習(xí)和成長。通過反思和總結(jié),我意識到失敗是我前進的動力,我必須在挫折中堅持并努力追求我的目標(biāo)。這種堅持不懈的精神幫助我克服了很多困難,也讓我取得了更多的成就。

第三段:積極態(tài)度(200字)

在面對各種挑戰(zhàn)和困難時,保持積極的態(tài)度是非常重要的。我曾經(jīng)遇到一個非常困難的項目,進展非常緩慢,我感到非常沮喪和無助。然而,我意識到自怨自艾只會讓問題變得更糟,于是我決定改變自己的態(tài)度。我開始積極地面對問題,找出解決問題的方法,并努力去實施。通過堅持不懈的努力,我成功地克服了困難,取得了出色的成績。這次經(jīng)歷讓我明白,只有保持積極的態(tài)度,我們才能在困難中找到解決的辦法,不斷取得進步。

第四段:追求夢想(200字)

每個人心中都有一個夢想,而追求夢想是人生最大的動力之一。我曾經(jīng)有一個追求夢想的經(jīng)歷,當(dāng)時很多人認為我的夢想是不切實際的,他們質(zhì)疑我的能力和毅力。然而,我沒有放棄,我相信只要堅持努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。我制定了詳細的計劃,并且始終保持積極的心態(tài)。最終,我成功地實現(xiàn)了我的夢想,這次經(jīng)歷不僅讓我更加堅信夢想是可以實現(xiàn)的,而且讓我了解到只要我們勇敢地向前邁進,就一定能夠突破自我,實現(xiàn)更大的成就。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過經(jīng)歷的各種挫折和困難,我深刻地體會到堅持和積極態(tài)度的重要性。同時,我也意識到只有追求夢想,我們才能夠取得真正的成功和成就。無論我們面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),都不要放棄希望和信念,相信自己的能力和力量。只要堅持不懈地努力,我們一定能夠克服困難,取得更大的成就。在未來的成長中,我會繼續(xù)保持堅定的信念和積極的態(tài)度,不斷努力追求我的夢想,在充實的人生中不斷收獲成長和收獲成功的快樂。

教師勵志心得體會及收獲篇十二

課堂上,老師常說:“授人以魚不如授人以漁。”這句話深深地觸動了我。對于一個追求進步和成長的人來說,心得體會與收獲是發(fā)自內(nèi)心的勵志動力,它們像一把火炬,點燃了我們前行的每一步。

第二段:堅持不懈,取得最終成功

在我的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我懂得了堅持不懈的重要性。當(dāng)碰到困難和挑戰(zhàn)時,我告誡自己要堅守信念,不屈不撓地克服每一個困難。正是因為這種堅持,我終于在考試中取得了好成績,獲得了向我看齊的同學(xué)們的認可,收獲了成為學(xué)習(xí)標(biāo)桿的自信心。

第三段:不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自我

在成長的道路上,總結(jié)經(jīng)驗是至關(guān)重要的。我善于觀察和思考,在做事之后經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗,掌握更多的技巧與方法。當(dāng)然,這不僅僅是建立在自身經(jīng)驗基礎(chǔ)上,還需要從他人的經(jīng)驗中獲取啟示。比如,在與同事合作的過程中,我認真聆聽他們的建議和意見,并吸取精華,從而不斷提升自我,再次站到技能的前沿。

第四段:勇于面對失敗,迎接挑戰(zhàn)

我們每個人都會面對失敗和挑戰(zhàn),但是重要的是如何應(yīng)對和克服困難。正如馬克·扎克伯格所說:“失敗并不意味著你是一個失敗者?!痹谖疑钪械囊淮问〗?jīng)歷激發(fā)了我面對挫折的勇氣和決心。當(dāng)我面對失敗時,我不再悲觀失望,而是積極尋找問題所在,并勇敢地尋求解決辦法。這種勇氣和積極性,激勵我去面對更大的挑戰(zhàn),并不斷成長。

第五段:分享和幫助他人

成功不是孤單的旅程,它需要和他人一同分享和幫助。在我收獲和成長的路上,我時刻保持著開放的心態(tài),樂于與他人分享自己的心得體會。我在社區(qū)舉辦了一個講座,與大家分享了我的成功經(jīng)驗。當(dāng)聽到參與者從我的故事中獲得了啟發(fā)和動力時,我感到了巨大的滿足和成就感。這種與他人分享收獲的喜悅,讓我更加自信和堅定地追求自己的夢想。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,堅持不懈,勇于面對挑戰(zhàn),分享和幫助他人,我不僅取得了自己的成功,也幫助他人實現(xiàn)了夢想。心得體會與收獲使我心生勵志之情,成為我前行的動力。接下來,我將更加努力地追求自己的目標(biāo),從而取得更大的進步和成就。

教師勵志心得體會及收獲篇十三

x月__日,我有幸在__市第一小學(xué)觀摩了3節(jié)語文優(yōu)質(zhì)課,可謂感觸良多。三位老師新的課堂教學(xué)理念、先進的教學(xué)方法,高超的專業(yè)素質(zhì),深厚的教學(xué)功底,令我佩服。他們在課堂的引導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛以及個人深厚的教學(xué)功底和對教材的處理及課堂駕馭能力給我留下很深的印象。

__x老師的課堂,整堂課始終保持著自信的笑容,對學(xué)生循循善誘,語言嚴謹而不失關(guān)切,鼓勵無處不在。學(xué)生積極參與,充分的表達,課堂氣氛寬松、民主、和諧??梢娺@是多年教學(xué)歷練出的經(jīng)驗。這一點是我們需要多學(xué)習(xí)的地方。

__x老師的習(xí)作指導(dǎo)課,更是凸顯了深厚的教學(xué)功底。這堂課,x老師首先教學(xué)生學(xué)會觀察畫面,再讓學(xué)生說出自己對漫畫的理解,弄清習(xí)作主題。課件出示生活中與畫面相關(guān)的種種現(xiàn)象,讓孩子們展開聯(lián)想,并總結(jié)自己在生活中看到的類似現(xiàn)象,給學(xué)生充分的表達時間,為他們提供充足的寫作素材,然后總結(jié)寫法。讓孩子們輕松作文,寫下真實的感受,變枯燥乏味的作文為興趣主動地寫作,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、想象、思維、創(chuàng)新能力。

聽完這幾節(jié)課,我深深感受到身為教學(xué)一線語文老師的我們,應(yīng)注重錘煉語文功底,要有不斷流淌的源頭活水,不斷地學(xué)習(xí),不斷地充電。這樣才能真正成為一個不負眾望的好老師。同時要學(xué)會蹲下身子看學(xué)生,要平等地跟學(xué)生交流,要把課堂還給學(xué)生,學(xué)生才是課堂的主人。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),我們要樹立新的評價觀,促進學(xué)生的全面發(fā)展,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式??傊?,通過這幾節(jié)觀摩課,使我認識到自己在課堂教學(xué)中還存在著差距,在今后的工作中,首先要加強學(xué)習(xí),要用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法指導(dǎo)自己的實踐,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,改變教學(xué)方法,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,教好每一名學(xué)生。

教師勵志心得體會及收獲篇十四

四天的入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,雖然時間很短,但透過這次學(xué)習(xí)卻使實我的思想.學(xué)習(xí)和工作等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。

經(jīng)過入黨前的黨課學(xué)習(xí),使我更加堅定了自己的共產(chǎn)主義的堅定信念。黨課的學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了黨的性質(zhì)和宗旨.黨的指導(dǎo)思想.黨的奮斗目標(biāo)和基本路線以及黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的基本任務(wù)等等,不斷的深化了我對黨的認識。

中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國工人運動想結(jié)合的產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。是社會主義現(xiàn)代化建設(shè).的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的八十年的光輝歷程,功勛卓著。中國共產(chǎn)黨對我們中華民族的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開,大會透過了中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng),規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo),中國共產(chǎn)黨宣告成立了。她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)。從此,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了一個又一個勝利,領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)有中國特色的社會主義,領(lǐng)導(dǎo)中國人民把我國的社會主義事業(yè)推行一個新的歷史階段。

經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí),使自己清楚了,要樹立正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考察。只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是正確的入黨動機。

教師勵志心得體會及收獲篇十五

20xx年12月10日,xx區(qū)教學(xué)技能培訓(xùn)暨青年教師成長論壇在九中舉行,通過觀看錄像以及聽幾位教師的報告,我收獲很多,感觸也很多。我認為要想成為一名合格的好教師應(yīng)該具備以下幾點:

一、時刻保持一個良好的心態(tài)

教師是一份平凡的職業(yè),教師的工作也是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績,正如張主任所說,教師應(yīng)當(dāng)克服小滿心理,避免浮躁心理,以良好的心態(tài)面對挑戰(zhàn),適應(yīng)時代發(fā)展的需要。同時,教師應(yīng)當(dāng)喚醒自主意識,很多工作需要我們主動去做,這樣不但會鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì)。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對較弱的地方,只要不斷學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),就會成功。

二、不斷加強自身基本功訓(xùn)練

新課程對教師教學(xué)基本功提出了新的要求。教師不僅要有三字一話的基本功,還要有傾聽交流的基本功、使用多媒體課件的基本功、對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的基本功、課程資源開發(fā)和利用的基本功、教學(xué)評價的基本功、新理念下行動研究的基本功等等。作為新教師,我們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,我們要利用自身的優(yōu)勢去學(xué)習(xí),去探索,爭取讓自己的羽翼更加豐滿起來,并最終展翅飛翔。

三、反思是新教師快速成長的途徑

幾位優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷不同,但他們都在傳達著一個共同的信息:多讀書、多反思、多積累。就像黃老師所提到的美國教育心理學(xué)家波斯納的一個教師成長公式:成長=經(jīng)驗+反思。作為新教師,我們剛開始難免會迷茫,難免會遇到這樣那樣的問題,這就需要我們多請教,多讀書來學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗,同時我們也要學(xué)會反思,反思自己的教學(xué)行為,包括教材解讀與設(shè)計、教法與學(xué)法的選擇、課堂細節(jié)的處理等。我們還要反思為人處事,反思一切可以反思的東西,邊反思邊記錄,為自己積累教育教學(xué)的寶貴財富。

四、關(guān)愛學(xué)生,信任學(xué)生

孩子的心靈是最脆弱最敏感的,教師要用自己的真心去呵護去愛他們。我們要承認個體發(fā)展的差異性,因材施教,對那些所謂的“差生”我們更應(yīng)該傾注自己的愛,努力從他們身上找到閃光點,幫他們找到自信,我們要相信他們也是很棒的,他們有很大的進步空間。

屠格涅夫說過:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦?!蔽視米约旱男袆尤崿F(xiàn)做一名好教師,幸福的教師的夢想!

教師勵志心得體會及收獲篇十六

那么最后就會導(dǎo)致自己的商業(yè)地產(chǎn)營銷技巧不能夠達到理想的效果。導(dǎo)致最終商業(yè)地產(chǎn)營銷環(huán)節(jié)不能夠正常的進行。嚴重的還會影響一些相關(guān)的工作環(huán)節(jié)。其次,對于商業(yè)地產(chǎn)營銷技巧還要注意的問題就是,在很多商業(yè)地產(chǎn)營銷技巧的運用過程當(dāng)中,銷售執(zhí)行不管是針對于什么樣的信息以及什么樣的技巧,在具體的使用過程當(dāng)中自己不能夠一味的追求簡單而忘記了商業(yè)地產(chǎn)營銷技巧需要注意的一些問題。

因為在具體的工作環(huán)境當(dāng)中,如果自己本身對于商業(yè)地產(chǎn)營銷技巧沒有一個很好的掌握,那么在實施相關(guān)的工作的時候可能就會導(dǎo)致自己的工作環(huán)節(jié)出現(xiàn)一些負面的情況。對于自己的正常工作來說是非常不利的。最后,要想商業(yè)地產(chǎn)營銷做的好,技巧的掌握很關(guān)鍵,但是也不能夠一味的僅僅只是追求技巧。商業(yè)地產(chǎn)營銷技巧技巧僅僅只是一種外在的表面,具體還是需要掌握正確的方式以及方法來完成商業(yè)地產(chǎn)營銷工作。

教師勵志心得體會及收獲篇十七

作為一名教師,每一天都在不斷地教學(xué)、指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生,而最大的收獲就是看到學(xué)生逐漸成長并收獲自己的成果。但是,作為教師,我們也同樣在這個過程中獲得了成長,今天,我想分享我的收獲與心得。

第二段:理論基礎(chǔ)

作為一名教師,我深知教育的重要性。而且,隨著時間的推移,我越來越能感受到教育對人的影響和意義。正是因為有了教育,我們才有了今天這個充滿機會和活力的社會。因此,無論何時何地,作為教師都應(yīng)該時刻保持對教育的熱愛和責(zé)任心。

第三段:自我認知

在學(xué)生的成長和進步中,我也逐漸認識到自己的不足和成長空間。例如,在教學(xué)過程中,我曾出現(xiàn)過上課沒有充分準(zhǔn)備、講解不清晰等狀況,而這些問題也逐漸讓我認識到了自己的不足,并積極地采取措施加以改善。

第四段:持續(xù)進步

為了能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生走向成功,在教學(xué)過程中,我也不斷學(xué)習(xí)和探索。例如,時常研讀有關(guān)教育、心理學(xué)的書籍,參加專業(yè)培訓(xùn)等,以不斷提高自己的教學(xué)水平。同時也會在學(xué)生的學(xué)習(xí)進程中,及時收集、總結(jié)并反思教學(xué)過程中的優(yōu)化點,力求不斷追求更好的教學(xué)效果。

第五段:總結(jié)

作為一名教師,收獲的不止是學(xué)生的成長,同時也是自己的成長。經(jīng)過不斷地磨礪、努力,在教育事業(yè)中實現(xiàn)自我的提升,這是最可貴的收獲。在未來的教育生涯中,我將繼續(xù)對教育心懷敬畏之心,不忘初心,保持熱愛和責(zé)任心,并秉持著持續(xù)進步,為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育成果。

教師勵志心得體會及收獲篇十八

9月13日,有幸參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)會,潘小卉老師繪聲繪色地從四個方面給我們講了跟教師工作息息相關(guān)的內(nèi)容,分別是組織教學(xué)擺第一,作業(yè)困惑,獲得家長的支持,自我成長建議。

雖然我不是新老師,但教學(xué)經(jīng)驗還很不足,還需要多學(xué)習(xí)。聽了潘老師的一番話,雖沒有多少華麗的辭藻,卻能感受到一個老老師對新老師的些許期冀,讓我受益匪淺。教師要心態(tài)平和,不急不躁。對班級里的孩子們,要心態(tài)平和,孩子們好的表現(xiàn)要積極高調(diào)地表揚,孩子們差的行為要單獨地低調(diào)地批評。整個班級的管理最重要的在于組織教學(xué),組織教學(xué)的過程中,要善于營造激流勇進,你爭我趕的學(xué)習(xí)氛圍,老師則要想辦法平衡其中的高低落差,讓每個孩子都能享受到自我的成就感。對于較差的孩子們,潘老師用了一句“拉他們一把”,從中就能感受到潘老師在用心對待每個孩子。潘老師還教了我們很多具體的組織教學(xué)的方法,比如,79個人分八個小組,則要八個小組長,誰來當(dāng)小組長呢?哪些人分成一組呢?潘老師充分考慮到孩子們的自主自愿原則,非常民主得全班投票選八個孩子當(dāng)小組長,再由小組長來選自己的組員。那沒有小組選的'孩子,怎么辦呢?潘老師很用心,把他們分在了老師組。那評比的時候,有些小組老是落后怎么辦呢?潘老師又想了個好對策,若小組成員對誰的表現(xiàn)不滿意,可以經(jīng)小組投票來踢人,一次只能踢一人,踢出來的人坐講臺邊。其他小組若也要踢人,那就要從自己小組要踢的人和已經(jīng)被踢出來的人選擇,若選擇已經(jīng)踢出來的人,那他就復(fù)活了,這個班級管理方式特別有意思,印象深刻,既能管理好班級,又能保持孩子們的學(xué)習(xí)興致,非常好,可見潘老師對孩子們的用心良苦!這樣一來,每個孩子也都特別有積極性,也都能感受到自我的成就感。是啊,有進步就是,有努力就是!

教師勵志心得體會及收獲篇十九

一、進入新環(huán)境的摸索與適應(yīng)

進入一個新的環(huán)境,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都需要進行摸索和適應(yīng)。對我來說,進入大學(xué)生活是一個全新的開始。剛剛踏入校園時,我感到無所適從,對未來充滿了迷茫和不安。然而,通過一段時間的努力,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我向老師請教,與同學(xué)交流,不斷提升自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。同時,我還積極參加社團活動,結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過這些摸索和適應(yīng),我深刻體會到只有勇敢面對新環(huán)境,才能獲取新的經(jīng)驗和收獲。

二、挫折與困難帶來的成長

在攀登人生的征途中,我們難免會遇到各種各樣的挫折和困難。這些困難可能是學(xué)業(yè)上的困難,也可能是與人相處的矛盾,又或者是個人情感的挫折。在我進入大學(xué)的第一個學(xué)期,我遇到了學(xué)習(xí)上的難題。課程設(shè)置更加深入,題目變得更加復(fù)雜。許多時候,我陷入了困惑和無助之中。然而,我明白挫折和困難是成長的機會。我主動向老師和同學(xué)請教,積極參加討論,不斷強化自己的知識儲備和解決問題的能力。通過經(jīng)歷這些挫折和困難,我不僅學(xué)會了克服困難,更重要的是,我成長了,變得更加堅強和自信。

三、努力與奮斗的價值與意義

在人的一生中,沒有任何事情是容易得到的。要想獲得成功,就必須付出努力和奮斗。在大學(xué)的日子里,我切身感受到了努力與奮斗的價值與意義。每一門課程,每一個考試,我都努力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上的成績得到了提升,我對自己信心倍增。同時,我也參加了一些學(xué)術(shù)比賽和社會實踐活動,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過這一路的努力與奮斗,我收獲了更多的知識和經(jīng)驗,也拓寬了我的視野和人際關(guān)系。努力與奮斗是每個人必須經(jīng)歷的過程,只有經(jīng)過這些艱辛的付出,我們才能獲得真正的收獲和幸福。

四、團隊與協(xié)作的重要性

在大學(xué)生活中,我參加了一些團隊項目,深切體會到團隊與協(xié)作的重要性。通過與隊友之間的密切配合,我們能夠完成更好的成果。在團隊中,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,相互間需要學(xué)會傾聽,尊重和理解。只有當(dāng)團隊的每一個成員都能充分發(fā)揮自己的能力時,才能取得更好的成績。同時,團隊合作也讓我們學(xué)會了更好的溝通和協(xié)商,增強了我們的人際關(guān)系和團隊意識。團隊與協(xié)作不僅是在大學(xué)生活中需要的,也是我們今后工作和生活中必備的能力。

五、堅持與樂觀的秘訣

在追求夢想的路上,堅持和樂觀是最重要的秘訣。只有堅持不懈地追求,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我多次遇到了壓力和困難,但我從未放棄。無論是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)還是個人生活上的煩惱,我都保持了樂觀的態(tài)度。我相信只要堅持下去,就會有希望。同時,我也經(jīng)常通過與朋友們交流,尋求他們的建議和支持。他們的關(guān)心和鼓勵給了我巨大的動力和信心。通過堅持與樂觀,我始終相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,迎接更好的未來。

總之,進入新環(huán)境摸索適應(yīng),挫折困難帶來成長,努力奮斗的價值與意義,團隊協(xié)作的重要性,堅持樂觀的秘訣,這些都是我在大學(xué)生活中從各個方面獲得的心得體會與收獲。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我相信自己能夠走得更遠,追求更美好的人生。

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