專業(yè)量化考核報(bào)告大全（16篇）

一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容清晰，邏輯嚴(yán)密。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。大家可以通過閱讀以下范文，了解不同領(lǐng)域的報(bào)告寫作規(guī)范和要點(diǎn)。

量化考核報(bào)告篇一

以及市委、區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議要求，緊緊圍繞檢察工作中心任務(wù)，以構(gòu)建具有檢察特色的懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪體系為重點(diǎn)，抓基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)規(guī)范，黨風(fēng)廉政建設(shè)和自身反腐敗工作取得了新的進(jìn)展，為檢察工作的深入發(fā)展提供了有力的政治和法律保障。今年七月，我院被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)基層黨組織，***同志被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并被市院推薦為省首屆“十佳”檢察官候選人之一參加評(píng)選。

一、提高教育活動(dòng)實(shí)效，促進(jìn)干警廉潔從檢。

認(rèn)真開展社會(huì)主義榮辱觀和“學(xué)、知黨史、強(qiáng)黨性活動(dòng)。通過院黨組中心組帶頭學(xué)、各支部組織黨員重點(diǎn)學(xué)、各科室要求干警認(rèn)真學(xué)三個(gè)層次，采取學(xué)習(xí)原文和文件資料、撰寫交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、收看《十六大電視教材》和《東京審判》等教育電影、邀請(qǐng)***副區(qū)長(zhǎng)和區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委***副書記上黨課、征集知榮辱文明宣傳用語、舉辦“迎七一”聯(lián)歡會(huì)和支部最佳組織生活實(shí)例評(píng)比等多種形式，進(jìn)一步強(qiáng)化干警的意識(shí)、黨員意識(shí)和組織觀念、紀(jì)律觀念，增強(qiáng)廉潔從檢的責(zé)任感和使命感，一名干警的讀書心得還獲得區(qū)紀(jì)委“讀書修德、以德律己”廉政主題讀書評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。

繼續(xù)推進(jìn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)和機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。以理想信念教育、檢察官職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)[找文章還是到文秘資源網(wǎng)，更多原創(chuàng)！]教育以及黨紀(jì)條規(guī)、國(guó)家法律法規(guī)和檢察紀(jì)律為主要內(nèi)容，將宣揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡與剖析反面典型教訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，將創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體與抓落實(shí)求實(shí)效互相滲透，充分發(fā)揮檢察文化的感染力、牽引力和導(dǎo)向力作用，促使干警自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，養(yǎng)成守法、誠(chéng)信、自律的良好行為規(guī)范。

深入開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)檢察機(jī)關(guān)和政法委的統(tǒng)一部署，今年5月份開始我院?jiǎn)?dòng)了社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)干警深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的內(nèi)涵、本質(zhì)和內(nèi)容，自查、互查與開門查相結(jié)合深挖細(xì)查前幾年教育活動(dòng)中尚未發(fā)現(xiàn)或者雖已發(fā)現(xiàn)但整改不到位的問題，在逐項(xiàng)分析找準(zhǔn)癥結(jié)的基礎(chǔ)上，院黨組提出“一個(gè)核心（以樹立社會(huì)主義法治理念為核心）、一條主線（以加強(qiáng)檢察基礎(chǔ)工作為主線）、一項(xiàng)重點(diǎn)（以推進(jìn)法律監(jiān)督能力建設(shè)為重點(diǎn)）”的整改思路，得到區(qū)委政法委的肯定，《**市政法動(dòng)態(tài)》也對(duì)此作了轉(zhuǎn)載。

二、增強(qiáng)監(jiān)督制約剛性，確保工作規(guī)范高效。

將去年底修訂的全部規(guī)章制度整理歸類，形成業(yè)務(wù)工作制度38項(xiàng)，隊(duì)伍管理保障制度45項(xiàng)，分別裝訂為《業(yè)務(wù)工作規(guī)范匯編》和《規(guī)章制度匯編》分發(fā)到各科室并將全部?jī)?nèi)容在局域網(wǎng)上公布，在此基礎(chǔ)上，紀(jì)檢組將工作重點(diǎn)放在狠抓制度的貫徹執(zhí)行上，進(jìn)一步落實(shí)完善規(guī)范執(zhí)法體系。

嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。深入貫徹全國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作電視電話會(huì)議和省院《關(guān)于對(duì)全省檢察機(jī)關(guān)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況實(shí)施考核的通知》精神，周密部署、突出重點(diǎn)，確保組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等環(huán)節(jié)全部落實(shí)到位。院黨組成員與干警進(jìn)行任前廉政談話21人次，檢察長(zhǎng)還與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了廉政責(zé)任狀，同時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀執(zhí)行情況納入季度目標(biāo)管理考核，進(jìn)行定期分析考評(píng)。

積極構(gòu)建我院懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪體系。認(rèn)真執(zhí)行《**市檢察機(jī)關(guān)關(guān)于貫徹落實(shí)〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪體系實(shí)施綱要〉的具體辦法》和《**區(qū)構(gòu)建懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪體系實(shí)施方案》，今年主要是抓好三項(xiàng)工作：[找文章到文秘資源網(wǎng)-一站在手，寫作無憂！大=秘=書=網(wǎng)=站]一是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)干警執(zhí)法辦案的監(jiān)督。內(nèi)督室堅(jiān)持每月對(duì)各業(yè)務(wù)部門辦理的案件進(jìn)行定量抽查，并將抽查結(jié)果與崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，堅(jiān)持科室每季度一次、全院半年一次的隊(duì)伍建設(shè)分析講評(píng)制度和刑檢自偵部門執(zhí)法檢查“四卡”制度，對(duì)全院干警廉政信用檔案進(jìn)行清理實(shí)行“一人一檔”，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系互動(dòng)完善干警八小時(shí)外監(jiān)督管理；二是進(jìn)一步加強(qiáng)扣押、凍結(jié)款物和“兩房”建設(shè)資金管理監(jiān)督工作。按照《**省檢察機(jī)關(guān)扣押、凍結(jié)款物管理規(guī)定（試行）》的要求，對(duì)扣押、凍結(jié)贓款贓物情況進(jìn)行認(rèn)真檢查和督促處理，同時(shí)，對(duì)我院“兩房”建設(shè)籌建工作中設(shè)計(jì)、施工、采購(gòu)環(huán)節(jié)招投標(biāo)等情況及時(shí)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督；三是進(jìn)一步創(chuàng)新業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)制。相繼推出規(guī)范辦理延押案件、告知申訴風(fēng)險(xiǎn)和息訴理由、業(yè)務(wù)科長(zhǎng)輪流接訪、出庭支持公訴突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等四項(xiàng)新舉措，以充分體現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)依法、文明和人性化辦案。

安局民警***涉嫌受賄、詐騙一案的庭審，并通過評(píng)點(diǎn)庭審、法律基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、通報(bào)工作情況等方式加強(qiáng)聯(lián)系溝通，取得了良好的效果。

三、強(qiáng)化自身能力建設(shè)，提高執(zhí)紀(jì)水平。

加強(qiáng)組織建設(shè)，調(diào)整充實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組及其兼職人員，從組織上保證反腐倡廉工作順利開展。加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，不定期對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)小組成員進(jìn)行政治理論和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)，重點(diǎn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)和全國(guó)省市檢察機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神、高檢院《檢察機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任追究暫行規(guī)定》、市紀(jì)委向市第十次黨代會(huì)所作的工作報(bào)告等，傳達(dá)了高檢院通報(bào)的張慶鈞、郭強(qiáng)等違法犯罪情況和我省上半年違紀(jì)案件查處情況，[文章來源于=大=秘=書=網(wǎng)=站-幫您找文章，12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求]強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)工作制度，及時(shí)收集整理有關(guān)信息資料，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)臺(tái)帳。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，積極參與“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、做群眾的貼心人”實(shí)踐活動(dòng)，帶頭廉潔自律，敢于堅(jiān)持原則，認(rèn)真履行職責(zé)，努力探索新形勢(shì)下反腐倡廉工作的新思路、新機(jī)制、新措施，努力塑造紀(jì)檢干部“可親、可敬、可信”的良好形象。

今年我院紀(jì)檢監(jiān)察工作取得了良好成效，檢察干警遵紀(jì)守法和公正執(zhí)法意識(shí)牢固樹立，檢察機(jī)關(guān)群眾滿意度和社會(huì)公認(rèn)度持續(xù)上升，但也存在一些問題和不足，主要是黨風(fēng)廉政建設(shè)與檢察工作各個(gè)環(huán)節(jié)如何更緊密結(jié)合有待探索，新形勢(shì)下如何更有效監(jiān)督管理檢察干警有待研究，紀(jì)檢監(jiān)察部門如何更充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督功能有待提高。明年要認(rèn)真貫徹十六屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，繼續(xù)深入推進(jìn)社會(huì)主義法治理念教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)檢察官“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”的職業(yè)形象；繼續(xù)加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督查力度，有力維護(hù)制度的嚴(yán)肅性；強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、自身執(zhí)法辦案和“兩房”建設(shè)等重大經(jīng)費(fèi)開支情況的監(jiān)督，進(jìn)一步形成反腐倡廉的整體合力，為檢察事業(yè)的發(fā)展與和諧社會(huì)的構(gòu)建提供有力保障。

量化考核報(bào)告篇二

1. 該同志有良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向。在單位組織各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況，積極改進(jìn)，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。能和同事們以誠(chéng)相待，和睦相處，互相幫助。

2. 該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

3. 該同志工作熱情高、人品端正德行優(yōu)良、待人真誠(chéng)，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為集體考慮，能夠虛心接受同事給予建議，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用，能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)工作。

4. 該同志良好個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好企業(yè)效益或社會(huì)效益。

5. 該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

6. 綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處。

7. xxx同志工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，工作積極,熱情周到，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位同事，是我們大家學(xué)習(xí)榜樣。

8. xxx同志能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

9. 該同志在工作中具有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著工作效果。 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)一致好評(píng)。

10. 該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)指導(dǎo)管理協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾工作作風(fēng)較好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作實(shí)績(jī)較為突出，能做到廉潔自律，其表現(xiàn)得到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們一致肯定。

11. 該同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)，勤于鉆研，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將理論有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。

12. 該同志熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨教育方針政策，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師本職工作，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，本年度考核為合格。

13. 該同志工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

14. 該同志對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新崗位，在新業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。

15. 該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

16. 該同志工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，是我們大家學(xué)習(xí)榜樣。

17. 該員工平時(shí)工作能將自己能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。

18. 該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握xx-xx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強(qiáng)溝通能力，能夠勝任自身本職工作。

20. 該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好，態(tài)度端正，業(yè)績(jī)比較突出。

21. 該員工對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

量化考核報(bào)告篇三

悄然走過的，充實(shí)而有意義，回顧這一年的教育教學(xué)生活，心中涌動(dòng)些許欣喜，為更好地做好后面的工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一年來，緊跟著“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)步伐，我積極實(shí)踐著，以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，督促著自己的工作，事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類)。

教育教學(xué)中，我以課堂教學(xué)為抓手，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，在這一年的堅(jiān)持下，所教班級(jí)學(xué)生慢慢步入常態(tài)軌道，并健康成長(zhǎng)著。

在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，我時(shí)常反思自身的教育教學(xué)，并形成一些文字，這些文字有的在各級(jí)教育主管部門組織的征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有的發(fā)表于各級(jí)報(bào)刊雜志，其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國(guó)教師報(bào)》，《教人求真：教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(bào)(今日教育)》，《學(xué)會(huì)讀題》和《抓住不變 錯(cuò)中求解》兩篇發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。其中最大的收獲還是在《教學(xué)月刊》上發(fā)表了一篇近6000字的文章——《讓教學(xué)站在學(xué)生那邊》，這是我目前為止單篇發(fā)表字?jǐn)?shù)最多的文章，它的發(fā)表也給了我更多的信心。完全可以相信，在這樣不斷的反思與總結(jié)中，我的教育教學(xué)工作會(huì)一步步向更高的水平邁進(jìn)。

當(dāng)然，我的工作也得到了大家的認(rèn)可，今年非常榮幸地被評(píng)為區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，并作了教學(xué)展示，得到與會(huì)教師的一致好評(píng)。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時(shí)間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處過程中，我得到了最大的滿足?，F(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見，并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問題。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生，工作總結(jié)《事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類)》。

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強(qiáng)教師人格魅力，更好地教好書，我堅(jiān)持給自己“充電”，堅(jiān)持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”，堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點(diǎn)，再查閱資料，把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì)，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。

三、勤方面

本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語教學(xué)工作。此外，還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作，每一項(xiàng)工作對(duì)我來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫有工作心得，不斷改進(jìn)，提高工作效率。

四、績(jī)方面

1.在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的班級(jí)，總體來說，成績(jī)較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。

量化考核報(bào)告篇四

今年上半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和市委統(tǒng) 戰(zhàn)部及市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)各成員單位的幫助下，我們鄉(xiāng)黨委、政府始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)“生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)”為目標(biāo)，以保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定為主線，以支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地為契機(jī)，以招商引資和項(xiàng)目落實(shí)為抓手，以生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑垂釣、田園農(nóng)家樂、勞務(wù)輸出、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，頑強(qiáng)拼搏，真抓實(shí)干，較好地超額完成了上半年的工作目標(biāo)以及區(qū)委、區(qū)政府部署的各項(xiàng)中心工作任務(wù)，取得了“時(shí)間任務(wù)雙過半”的良好工作佳績(jī)。

一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況

1、截止六月底，全鄉(xiāng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均超額完成半年目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“時(shí)間任務(wù)雙過半”。

2、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成7332萬元，占全年目標(biāo)任務(wù)12303萬元的。

3、招商引資新引進(jìn)項(xiàng)目2個(gè)，實(shí)際利用內(nèi)資4640萬元，占年度目標(biāo)計(jì)劃8000萬元的58%。

4、完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值萬元，占年度任務(wù)3955萬元的56%。

5、社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成4840萬元，占年度目標(biāo)任務(wù)7400萬元的。限上零售總額完成300萬元，占年度目標(biāo)任務(wù)421萬元的。

6、農(nóng)民人均純收入5058元，占全年目標(biāo)任務(wù)8225元的。

二、區(qū)級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目進(jìn)展情況

1、西十路建設(shè)項(xiàng)目?？偼顿Y760萬元，主要建設(shè)十里廟至西木斯道路工程，路線總長(zhǎng)公里，路面寬米，按照四級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工。正在緊張施工中，已完成道路基層工程10公里，即將開始路面工程施工。

2、宏府都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光示范園項(xiàng)目?？偼顿Y30000萬元，一期占地1500畝，主要包括有機(jī)農(nóng)業(yè)種植區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)、水面養(yǎng)殖區(qū)等?，F(xiàn)已完成500畝租地任務(wù)，租地款賠付工作已完成。

3、真愛都市農(nóng)業(yè)觀光園項(xiàng)目?？偼顿Y20000萬元，總占地面積3000畝，發(fā)展種植、養(yǎng)殖、生態(tài)觀光等。正在進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和審批工作。

三、主要工作情況

1、積極實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，招商引資和項(xiàng)目建設(shè)取得新突破。

(1)高標(biāo)準(zhǔn)編制發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，區(qū)建設(shè)局、鄉(xiāng)黨委、政府共投資150余萬元，邀請(qǐng)建筑科技大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)院等幾家設(shè)計(jì)單位完成了《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃》、《鄉(xiāng)總體規(guī)劃》等重要規(guī)劃，將小城鎮(zhèn)綜合改造、萬畝有機(jī)糧生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)、中心小學(xué)建設(shè)等項(xiàng)目列入了區(qū)級(jí)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，為支持市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，為未來發(fā)展描繪了宏偉的發(fā)展藍(lán)圖。

(2)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)取得新突破。截止6月底，全鄉(xiāng)共引進(jìn)萬畝有機(jī)糧生產(chǎn)示范區(qū)、宏府都市型農(nóng)業(yè)觀光示范園、真愛現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園、蒙娜麗莎攝影基地等重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，現(xiàn)已基本完成前期磋商，并通過區(qū)級(jí)評(píng)審。其中宏府都市型農(nóng)業(yè)觀光示范園已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)和租地協(xié)調(diào)以及租地款兌付工作，即將正式入駐。投資1700萬元的小城鎮(zhèn)綜合改造項(xiàng)目已完成了小城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的制定工作，并順利通過了區(qū)級(jí)評(píng)審，工程已正式動(dòng)工，預(yù)計(jì)10月底完成。投資800余萬元的中心小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，已完成租地協(xié)調(diào)、資金賠付、圍墻圈建等前期工作，工程招標(biāo)、基礎(chǔ)處理等已基本完成。統(tǒng) 戰(zhàn)大道建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，目前已完成租地協(xié)調(diào)和租地款發(fā)放以及青苗鏟除、行道樹采伐工作，電力、通訊桿線遷移工作已經(jīng)開始，預(yù)計(jì)8月底全部工程可望完工并投入使用。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，群眾生產(chǎn)生活條件日漸改善。

(1)鄉(xiāng)村道路設(shè)施不斷發(fā)展。積極實(shí)施鄉(xiāng)道改造以及通村路、村內(nèi)路、生產(chǎn)路硬化工程，上半年以來，積極協(xié)助區(qū)交通局實(shí)施投資760萬元、長(zhǎng)公里的西十路一期硬化工程，目前，工程已完成任務(wù)量的70%;積極實(shí)施投資新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村道路硬化改造工程，共完成投資190余萬元的營(yíng)溝、北佛溝等5新農(nóng)村重點(diǎn)村村內(nèi)路硬化公里。同時(shí)，堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村道路養(yǎng)管制度，對(duì)所有環(huán)鄉(xiāng)道路肩、路邊坡堅(jiān)持定期進(jìn)行整理，清除路邊雜物，修補(bǔ)坑槽500多平方，刷白行道樹木600余株，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村道路管理優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。

(2)安全飲水工程取得新進(jìn)展。上半年以來，共完善了、高山廟、小廟、魏家?guī)X等村的人飲尾留工程。截止目前，全鄉(xiāng)已完成安全飲水工程21個(gè)村，基本解決了廣大群眾吃水難的民生問題。

3、加強(qiáng)防控，秸稈禁燒和綜合利用工作取得良好成效。

結(jié)合市、區(qū)關(guān)于三夏期間秸稈禁燒和綜合利用的工作部署，全鄉(xiāng)上下一方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，早安排，早動(dòng)員，早部署，突出輿論宣傳，著力營(yíng)造不敢燒、不能燒、不愿燒的禁燒工作氛圍。另一方面，靈活措施，多措并舉，大力推廣秸稈切碎還田和硬茬播種技術(shù)，積極引導(dǎo)農(nóng)戶收播同步、隨收隨種，消除麥茬焚燒隱患。通過全鄉(xiāng)干群艱辛努力和密切協(xié)作，至六月十二日，全鄉(xiāng)已全面完成了“三夏”收播任務(wù)，轄區(qū)內(nèi)無一例著火點(diǎn)和冒煙點(diǎn)，無公路碾打晾曬現(xiàn)象發(fā)生，公路沿線和環(huán)山林帶內(nèi)無雜物堆放，秸稈禁燒率達(dá)100%。“三夏”和秸稈禁燒與綜合利用工作取得了“短、平、快、好”的良好成效。

4、統(tǒng)籌兼顧，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果。

重視教育工作。鞏固“雙高普九”成果，小學(xué)生無輟學(xué)，初中學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);學(xué)前三年教育普及率在農(nóng)村達(dá)到85%以上;完成人人技能培訓(xùn)工程80%。不斷加強(qiáng)義務(wù)教育，全面推行素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)了初中教育連續(xù)六年穩(wěn)居全區(qū)前五名;實(shí)現(xiàn)蛋奶工程全覆蓋，全面維護(hù)了師生身體健康。

20__年上半年，建立了新農(nóng)保工作新機(jī)制，落實(shí)了村組新農(nóng)保專職經(jīng)辦員每月50元的工作報(bào)酬，定期復(fù)核享受新農(nóng)保待遇人員，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)新農(nóng)保工作步入常態(tài)化、規(guī)范化管理，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。

嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)和食品藥品安全責(zé)任制，扎實(shí)開展建筑工地、旅游景區(qū)、公眾聚集場(chǎng)所以及非煤礦山等安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)校園周邊食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，確保了上半年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。上半年，全鄉(xiāng)共取締河道非法采石場(chǎng)10個(gè)，關(guān)停東昊石料廠1個(gè)，轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生較大等級(jí)以上的污染事件。另外，林權(quán)制度改革工作全面完成，森林防火工作常抓不懈，未發(fā)生一起森林火災(zāi)事故。

此外，人大、武裝、統(tǒng) 戰(zhàn)、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、老年協(xié)會(huì)等各項(xiàng)工作也都取得了良好的成績(jī)。

5、銳意創(chuàng)新，真抓實(shí)干，特色工作成績(jī)顯著。

(1)成功舉辦美在·第賞花節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，第“太興杯”垂釣大賽、首屆山地自行車比賽、第“美在”攝影大賽攝影展、民俗文化展示、文藝匯演等文藝活動(dòng)異彩紛呈，吸引了旅游觀光、踏青賞花的垂釣愛好者、攝影愛好者、登山愛好者以及游客達(dá)數(shù)萬人次以上，使的.特色產(chǎn)業(yè)和休閑旅游產(chǎn)業(yè)得到了很好的宣傳和推介，為推動(dòng)生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)和招商引資工作快速健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。截止目前，我鄉(xiāng)共完成大寨水鄉(xiāng)農(nóng)家標(biāo)準(zhǔn)化改造11戶，輻射帶動(dòng)休閑農(nóng)家樂新增至36戶，前來我鄉(xiāng)考察洽談項(xiàng)目合作的客商更是絡(luò)繹不絕。

(2)市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地進(jìn)展順利。市文史館和鄉(xiāng)政府聯(lián)合開展的“拍、畫、寫”為主題的宣傳活動(dòng)影響日益廣泛;海聯(lián)會(huì)幫建了村級(jí)衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目順利竣工;工商聯(lián)支持實(shí)施了村內(nèi)道路建設(shè)、教育事業(yè)發(fā)展、侯官寨和南佛溝有線電視安裝等項(xiàng)目已全面落實(shí);市僑聯(lián)幫建了汪莊村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目順利竣工，幫建的扯袍峪烏雞養(yǎng)殖項(xiàng)目已開始產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益;市民建援建了李家山和上堡子村建配套項(xiàng)目開始發(fā)揮巨大作用，等等。在市委統(tǒng) 戰(zhàn)部和區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，實(shí)踐基地基礎(chǔ)性工作順利進(jìn)行，真愛、宏府等知名企業(yè)投資，其中，宏府集團(tuán)投資8000萬元的都市農(nóng)業(yè)觀光示范園項(xiàng)目、市交通局投資500余萬元的“統(tǒng) 戰(zhàn)大道”工程、投資1700余萬元的小城鎮(zhèn)綜合改造工程、投資760余萬元長(zhǎng)公里的西十路道路硬化工程、投資600余萬元的鄉(xiāng)寄宿制中心小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、占地百余畝的“同心園”建設(shè)工程等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展迅速，有望在年底前全部完工。

6、在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到自身工作方面存在的問題和不足。其主要表現(xiàn)在：

一是全鄉(xiāng)上下的思想還不夠解放，思路眼界尚不夠?qū)?，發(fā)展意識(shí)不夠濃，抓發(fā)展、抓落實(shí)的方法不夠活，措施不夠多，步子不夠大，工作能動(dòng)性和工作責(zé)任感、緊迫感不夠強(qiáng)。

二是招商引資工作步伐緩慢，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，農(nóng)民增收渠道單一，特別是在世界金融危機(jī)以及物價(jià)水平趨高不下的不利形勢(shì)面前，農(nóng)民增收工作將面臨著更大的壓力和困難。

三是招商項(xiàng)目實(shí)施存在重重困難。近年來，前來我鄉(xiāng)洽談合作的客商和項(xiàng)目很多，但由于受土地政策以及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等瓶頸因素限制，好多大項(xiàng)目卻難以付諸實(shí)施。

四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化缺乏主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，規(guī)模小，沒有，特色不明顯，發(fā)展后勁不足。

五是由于受農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格以及農(nóng)用物資上漲等因素影響，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收少，農(nóng)民收入增漲幅度小。

六是鄉(xiāng)村干部招商引資意識(shí)不強(qiáng)，項(xiàng)目開發(fā)和招商選資難度仍比較大;企業(yè)規(guī)模偏小，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，有的仍處于停產(chǎn)和半停產(chǎn)狀態(tài)，影響經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。

七是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不夠高，進(jìn)展不平衡，新農(nóng)村建設(shè)還面臨著資金不足等重重困難。

以上這些困難和問題都會(huì)嚴(yán)重制約和影響著鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，引起了黨委、政府的高度重視。我們決心抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取更加有力的措施，扎實(shí)解決這些問題，決不辜負(fù)黨和人民對(duì)政府的殷切期望。

四、下一步努力方向

20__年下半年是實(shí)施支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐建基地打基礎(chǔ)和基礎(chǔ)項(xiàng)目落實(shí)的重要時(shí)間段，是孕育機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)間段，也是我鄉(xiāng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的重要時(shí)間段。下半年，我鄉(xiāng)將在總結(jié)上半年工作成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化抓落實(shí)意識(shí)，振奮精神，頑強(qiáng)拼搏，大干快上，爭(zhēng)先進(jìn)位，確保超額完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)綜合考評(píng)工作再創(chuàng)新佳績(jī)。

下半年我鄉(xiāng)的整體工作思路是：圍繞區(qū)委區(qū)政府“實(shí)施追趕戰(zhàn)略，謀求跨越發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)，以支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地為載體，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，奮勇爭(zhēng)先，以招商引資和項(xiàng)目落實(shí)為突破口，以生態(tài)旅游、有機(jī)農(nóng)業(yè)，休閑觀光農(nóng)業(yè)，小城鎮(zhèn)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)保障和改善民生，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全力建設(shè)生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

圍繞上述思路和工作目標(biāo)，我鄉(xiāng)將繼續(xù)遵循“實(shí)施八大工程，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展，建設(shè)生態(tài)休閑旅游新”的發(fā)展思路，著力抓好以下幾方面重點(diǎn)工作：

1、實(shí)施八大工程，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。

(1)實(shí)施支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地工程，在支持統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)中心工作上實(shí)現(xiàn)新突破。一是盡快修訂和完善好《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃》、《鄉(xiāng)總體規(guī)劃》等重要規(guī)劃，爭(zhēng)取盡快確定并付諸實(shí)施;二是將“實(shí)踐基地”建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展相結(jié)合，積極爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政扶持，加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)五個(gè)一體化發(fā)展，創(chuàng)建大寨、南佛溝、李家山、上堡子、陳家?guī)r、十里廟、虎峪等7個(gè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范村;三是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，充分體現(xiàn)統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)主體作用，加大內(nèi)引外聯(lián)力度，多渠道解決資金難題，著力抓好影響發(fā)展的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善鄉(xiāng)域發(fā)展環(huán)境;四是著力打造“實(shí)踐基地”示范區(qū)，籌建統(tǒng) 戰(zhàn)基地培訓(xùn)中心，使其成為統(tǒng) 戰(zhàn)單位開展工作、培訓(xùn)村組干部及農(nóng)民的有利陣地。五是積極探索統(tǒng) 戰(zhàn)幫扶各種機(jī)制。

(2)實(shí)施農(nóng)民增收工程，在加快農(nóng)民脫貧致富上實(shí)現(xiàn)新突破。一是以大寨“水鄉(xiāng)農(nóng)家”建設(shè)為重點(diǎn)，帶動(dòng)侯官寨、石佛等村農(nóng)家樂等休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展;二是扶持發(fā)展?fàn)I溝葡萄種植、十里廟鱘魚養(yǎng)殖和大鯢養(yǎng)殖、魏家?guī)X中蜂養(yǎng)殖、扯袍峪烏雞養(yǎng)殖等6個(gè)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)村;三是繼續(xù)加大農(nóng)民教育培訓(xùn)，加大勞務(wù)輸出力度，增強(qiáng)群眾外出勞務(wù)收益。

(3)實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)工程，在增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁上實(shí)現(xiàn)新突破。一是重點(diǎn)扶持宏府都市型農(nóng)業(yè)觀光示范園、真愛生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園、秦域中蜂養(yǎng)殖、美果現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)骨干企業(yè)，使其發(fā)揮帶動(dòng)作用;二是協(xié)助真愛都市農(nóng)業(yè)、宏府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等2個(gè)企業(yè)完成租地和前期建設(shè)任務(wù)，確保順利投產(chǎn)經(jīng)營(yíng);三是加大太興山旅游開發(fā)、庫峪河休閑養(yǎng)生、東溝水庫生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目招商引資和宣傳推介活動(dòng)，吸引有實(shí)力的客商前來投資興業(yè)，加快資源開發(fā)，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力;四是策劃組織第“寫、拍、畫”活動(dòng)，不斷提升的知名度和影響力。

(4)實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，在改善生產(chǎn)生活條件上實(shí)現(xiàn)新突破。一是啟動(dòng)街道小城鎮(zhèn)綜合改造工程，包括排水管道鋪設(shè)、立面改造、綠化亮化、活動(dòng)廣場(chǎng)等項(xiàng)目;二是年底完成統(tǒng) 戰(zhàn)大道建設(shè)工程;三是年底完成十里廟村至紅廟子村山區(qū)道路水泥硬化工程，徹底解決庫峪山區(qū)群眾出行難問題;四是全面完成20__年市級(jí)新農(nóng)村重點(diǎn)村村、陳家?guī)r、石佛莊、北佛溝、營(yíng)溝等5個(gè)村建設(shè)任務(wù);五是計(jì)劃年內(nèi)完成鄉(xiāng)中心學(xué)校新校建設(shè)工程;六是盡快啟動(dòng)統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)“同心園”建設(shè)項(xiàng)目。

(5)實(shí)施民生穩(wěn)定工程，在建設(shè)和諧社會(huì)上實(shí)現(xiàn)新突破。一是完成爭(zhēng)取到建設(shè)局和民政局危房改造工程和五保低保、臨時(shí)救助等任務(wù);二是完成20__年度新農(nóng)保、新合療籌資和后期管理工作，確保及時(shí)發(fā)放和核銷;三是認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度，做好信訪案件辦理，做好信訪重點(diǎn)人員穩(wěn)控;四是做好安全生產(chǎn)檢查，防止不安全事故的發(fā)生。

(6)實(shí)施基層組織建設(shè)工程，在提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力上實(shí)現(xiàn)新突破。一是加強(qiáng)全鄉(xiāng)18個(gè)新建村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所管理，使之發(fā)揮作用;二是積極穩(wěn)妥地做好村級(jí)兩委會(huì)換屆選舉和新任干部培訓(xùn)工作，選齊配強(qiáng)村級(jí)班子，提升基層組織工作水平;三是深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)。加強(qiáng)村兩委干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，評(píng)選模范典型3人;爭(zhēng)創(chuàng)一類村達(dá)到7個(gè)，二類村達(dá)到7個(gè)，三類村減少到8個(gè)。

(7)實(shí)施精神文明建設(shè)工程，在提升人民群眾文化生活水平上實(shí)現(xiàn)新突破。結(jié)合區(qū)委“推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，建設(shè)和諧家園”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等一系列活動(dòng)，力爭(zhēng)年內(nèi)完成25個(gè)鄉(xiāng)、村兩級(jí)文化活動(dòng)廣場(chǎng)和10個(gè)農(nóng)家書屋建設(shè)任務(wù)，積極開展“好公婆、好媳婦”評(píng)選活動(dòng)，大力支持各村的社火、秧歌、健身操、自樂班等文娛活動(dòng)經(jīng)常性開展，不斷豐富人民群眾的精神文化生活。

2、狠抓綜合目標(biāo)考核管理工作，確保綜合目標(biāo)考評(píng)工作取得優(yōu)異成績(jī)。

綜合目標(biāo)管理是我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作中的重中之重。在抓綜合目標(biāo)考評(píng)中，一方面要繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，落實(shí)措施，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲考核和督察督辦，努力形成聚精會(huì)神抓建設(shè)、爭(zhēng)先進(jìn)位創(chuàng)佳績(jī)的工作合力;另一方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、敢拼敢闖、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，振奮精神，全力主攻和突破我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展方面的薄弱環(huán)節(jié)，上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，確保20__年度綜合目標(biāo)任務(wù)提前超額完成，為爭(zhēng)創(chuàng)綜考工作優(yōu)異佳績(jī)和加快推進(jìn)“四強(qiáng)區(qū)”建設(shè)進(jìn)程做出應(yīng)有的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化措施抓落實(shí)，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿實(shí)現(xiàn)。

為了確保上述工作任務(wù)和工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)并取得優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，我們將以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變政府職能為核心，以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加強(qiáng)政府自身建設(shè)，推進(jìn)依法行政，實(shí)行科學(xué)民主決策，加強(qiáng)行政監(jiān)督，規(guī)范行xxx力，提高行政效能，增強(qiáng)政府的執(zhí)行力和公信力，建設(shè)一個(gè)行為規(guī)范、公正透明、勤政高效、清正廉潔的政府，建設(shè)一個(gè)為民謀利益、讓人民群眾滿意的政府。為此，我們將具體要做到以下幾點(diǎn)：

(1)著力提高行政效能。不斷強(qiáng)化政府的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，把更多的公共資源投入到加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和促進(jìn)公共事業(yè)發(fā)展上來，特別關(guān)注山區(qū)村發(fā)展，促進(jìn)基本公共服務(wù)24個(gè)村均等化。

(2)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。以抓落實(shí)年活動(dòng)為契機(jī)，以干部作風(fēng)建設(shè)為長(zhǎng)效機(jī)制，通過開展“走進(jìn)課堂、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí);走進(jìn)基層，強(qiáng)化形象意識(shí);走進(jìn)群眾，強(qiáng)化宗旨意識(shí);走進(jìn)矛盾，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);走進(jìn)個(gè)案，強(qiáng)化廉政意識(shí)”的“五進(jìn)五強(qiáng)”活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，不斷強(qiáng)化各級(jí)干部抓落實(shí)意識(shí)和為民服務(wù)意識(shí)，讓改革發(fā)展成果更好地惠及廣大人民。

(3)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。加強(qiáng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和村兩委會(huì)干部的教育培訓(xùn)力度，通過理論學(xué)習(xí)、外出考察調(diào)研等手段，不斷提高鄉(xiāng)村干部素質(zhì)素養(yǎng)，不斷提高各級(jí)干部帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。

(4)強(qiáng)化措施，主攻薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)存在的問題和不足，堅(jiān)持進(jìn)行認(rèn)真分析研討，查找問題癥結(jié)，明確改進(jìn)措施。在此基礎(chǔ)上，把主要精力投入到薄弱環(huán)節(jié)和薄弱工作上，采取得力措施，對(duì)癥下藥，重點(diǎn)突破，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)均衡、快速發(fā)展。

(5)強(qiáng)化考核監(jiān)督，狠抓工作落實(shí)。進(jìn)一步建立健全督查督辦制度、工作考核制度、激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度等規(guī)范化管理機(jī)制，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、末位淘汰，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的憂患意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，在鄉(xiāng)村干部中努力營(yíng)造“有位須有為、有為才有位”的干實(shí)事工作機(jī)制和“以實(shí)績(jī)論英雄”的良好工作氛圍，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)各級(jí)組織和廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情，凝心聚力，盡職履責(zé)，真抓實(shí)干，通力合作，共同創(chuàng)造讓組織放心、讓人民群眾滿意的不平凡工作業(yè)績(jī)。

量化考核報(bào)告篇五

根據(jù)xx市人事局《關(guān)于做好二00四年國(guó)家公務(wù)員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號(hào))精神，我局從元月20日到元月28日，利用7個(gè)工作日對(duì)全局人員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將考核情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評(píng)價(jià)，既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每個(gè)人的真實(shí)成績(jī)，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現(xiàn)有人員345人，其中：局領(lǐng)導(dǎo)7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國(guó)家公務(wù)員考核。

本年度考核我們對(duì)參考單位劃分了兩個(gè)考核范圍，一是由局考核小組負(fù)責(zé)的：各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核;本級(jí)機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考核。另一個(gè)是局直屬各大隊(duì)考核小組負(fù)責(zé)的：對(duì)本單位中隊(duì)長(zhǎng)(含)以下人員的考核。兩級(jí)考核小組都對(duì)局考核委員會(huì)負(fù)責(zé)。

通過考核共評(píng)出了：執(zhí)法督察大隊(duì)、應(yīng)急執(zhí)法大隊(duì)、執(zhí)法一大隊(duì)、執(zhí)法二大隊(duì)、執(zhí)法四大隊(duì)、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。

對(duì)局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)的考核。我們共對(duì)59人進(jìn)行了考核，通過局考核委員會(huì)研究討論，局機(jī)關(guān)處(室)領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領(lǐng)導(dǎo)參加了考核，通過我局考核委員會(huì)評(píng)定，有9名同志被評(píng)為優(yōu)秀，其他均為稱職，對(duì)這24位同志的考核成績(jī)，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評(píng)定的依據(jù)。

局機(jī)關(guān)和各直屬大隊(duì)共有280名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員參加了考核，通過局考核委員會(huì)評(píng)議，xxx、xxx等38名同志被評(píng)為優(yōu)秀等次，有3人被評(píng)為不合格。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，突出考核工作的嚴(yán)肅性。

為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我局公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質(zhì)，局黨組對(duì)這次考核工作十分重視。

二是局機(jī)關(guān)成立了由xxx局長(zhǎng)掛帥的“考核委員會(huì)”。局長(zhǎng)張利任考核工作委員會(huì)主任，副局長(zhǎng)xxx任副主任，委員有：副局長(zhǎng)xxx、副局長(zhǎng)xxx、紀(jì)檢組長(zhǎng)xxx、助理調(diào)研員xxx、政治處處長(zhǎng)xxx、機(jī)關(guān)黨委專職副書記xxx、法規(guī)處處長(zhǎng)xxx、督察大隊(duì)政委xxx。并設(shè)置了考核工作辦公室，政治處處長(zhǎng)xxx為考核工作辦公室主任，并負(fù)責(zé)制定了《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實(shí)施方案》和《xx市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計(jì)劃》。

三是組織集訓(xùn)，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任xx的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進(jìn)行了為期一個(gè)上午的集訓(xùn)。這次集訓(xùn)主要進(jìn)行了三個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)：

第二個(gè)內(nèi)容是：就如何使用xx市公務(wù)員考核管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行了講解學(xué)習(xí);第三個(gè)內(nèi)容是：對(duì)各種民主測(cè)評(píng)表的填寫規(guī)定進(jìn)行了統(tǒng)一。通過這次集訓(xùn)使各單位進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報(bào)表填寫等具體細(xì)節(jié)問題，提高了各級(jí)考核組人員的組考能力。

四是立足一線、注重協(xié)調(diào)、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個(gè)考核單位，辦公地點(diǎn)分散、點(diǎn)多面廣線長(zhǎng)的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點(diǎn)上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會(huì)的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調(diào)工作，一邊進(jìn)行考核。尤其是副局長(zhǎng)xx、副局長(zhǎng)xxx同理調(diào)研員xxx同歷時(shí)七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調(diào)、親自督考。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)按級(jí)分考，提升考核成績(jī)的真實(shí)性。

在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評(píng)價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志，公正考評(píng)每一名公務(wù)員，使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績(jī)，我局采取了“一級(jí)考一級(jí)、上級(jí)考下級(jí)”的考核方式，市局機(jī)關(guān)考核各大隊(duì)、各大隊(duì)考核所屬隊(duì)員，機(jī)關(guān)成立考核委員會(huì)，各大隊(duì)成立考核組，充分發(fā)揮大隊(duì)一級(jí)的職能作用。

在此基礎(chǔ)上，市局考核委員會(huì)又分為三個(gè)考核小組：一個(gè)小組負(fù)責(zé)對(duì)各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;一個(gè)小組負(fù)責(zé)對(duì)各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核;第三個(gè)小組由政治處主任周欽秀同志負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表談話。

這種考核組織方式，不但克服了我局人多、點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)給考核工作帶來的難度，而且還給考核工作帶來了三個(gè)“便于”：

三是分組分項(xiàng)考核便于提高效率。由于我局考核委員會(huì)分工細(xì)致、任務(wù)明確，因此我局的年度考核從組織準(zhǔn)備、考核實(shí)施到成績(jī)統(tǒng)計(jì)，在短短的七天內(nèi)就順利完成了考核任務(wù)，這也是我局成立以來，就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

(三)因職施考，增強(qiáng)考核內(nèi)容的實(shí)用性。

本年度考核我局針對(duì)不同的崗位層次，設(shè)置了不同的考核內(nèi)容，按照“用什么、考什么”的考評(píng)思路，對(duì)不同層次的領(lǐng)導(dǎo)班子、不同層次的工作崗位，進(jìn)行了不同內(nèi)容的考題設(shè)置，體現(xiàn)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，我們主要從民主測(cè)評(píng)和班子建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行了考核。民主測(cè)評(píng)主要從政治學(xué)習(xí)、班子風(fēng)氣，開拓創(chuàng)新、工作狀態(tài)，科學(xué)決策、民主管理，任人唯賢、干部培養(yǎng)，廉潔自律、公道正派，群策群力、團(tuán)結(jié)配合，依法行政、群眾意見等七個(gè)方面進(jìn)行了考核。班子建設(shè)主要從政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能、勤奮敬業(yè)、年度業(yè)績(jī)、廉政自律等5個(gè)方面進(jìn)行了考核，并對(duì)5個(gè)考核項(xiàng)目細(xì)化為27個(gè)考核內(nèi)容，從全方位對(duì)12個(gè)大隊(duì)(分局)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考評(píng)。通過考核使各單位找到了班子建設(shè)上的差距，消除了影響班子建設(shè)發(fā)展的“癥結(jié)”，同時(shí)，局黨組在班子整體建設(shè)上也理清了思路，為新年度的執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

對(duì)全局59名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，我們主要從思想品德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、政策水平、管理能力、民主作風(fēng)、廉潔自律、工作成績(jī)、年度成績(jī)、個(gè)人述職等九個(gè)方面進(jìn)行了考核，對(duì)獲得優(yōu)秀成績(jī)的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領(lǐng)導(dǎo)干部，全局進(jìn)行了通報(bào)表彰，對(duì)沒有取得優(yōu)秀成績(jī)的和受過處分的領(lǐng)導(dǎo)干部，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行包干幫助。通過考核、幫助、指導(dǎo)等措施加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)，為新年度工作的順利開展做好了準(zhǔn)備。

對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國(guó)家公務(wù)員，我們主要從政治學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效績(jī)、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務(wù)態(tài)度、思想品德、年度成績(jī)、個(gè)人述職等十一個(gè)方面進(jìn)行了考核。注重了年度考核與平時(shí)考核的結(jié)合，從各個(gè)方面考評(píng)每一名執(zhí)法隊(duì)員。

在這次考核中，被考核人員對(duì)我們將不同層次的崗位設(shè)置不同考核內(nèi)容的作法反響很大，普遍感到對(duì)不同崗位職責(zé)實(shí)施不同內(nèi)容的考核體現(xiàn)了“客觀、公正”的考核原則，通過考核使每一個(gè)人能夠找到自身的差距，對(duì)以后的執(zhí)法工作有很大的督促作用，增強(qiáng)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

(四)干群結(jié)合，展現(xiàn)考核氛圍的民主性。

本年度考核中，我局在注重了平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上，更重視了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。

比如，在對(duì)所屬12個(gè)大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核中，先后有210名普通隊(duì)員參與了測(cè)評(píng)，為了獲得真實(shí)的考核成績(jī)，助理調(diào)研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志，都先后與50多名普通隊(duì)員進(jìn)行了座談，從班子建設(shè)、單位政績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部威信、單位風(fēng)氣、工作氛圍等一系列問題上，讓群眾暢所欲言、各表己見，同時(shí)，還對(duì)被考核單位管轄區(qū)內(nèi)的市民進(jìn)行了走訪，獲得了第一手考評(píng)材料，我局之所以能夠公客觀正地評(píng)價(jià)每一名參考人員，其根本原因在于：堅(jiān)持考核工作的民主性，多讓群眾參與到考核工作中來，是我們能夠圓滿完成年度考核任務(wù)的成功做法。

三、存在問題

20xx年度的考核工作，是我們執(zhí)法局第一次較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，在這項(xiàng)工作中我們?nèi)〉昧艘恍┖玫淖龇ê徒?jīng)驗(yàn)，但也存在著開拓我局公務(wù)員考核工作發(fā)展的一些問題：

一是在考核內(nèi)容的設(shè)置上，還存在著考題偏移、量化不細(xì)、針對(duì)性不強(qiáng)等問題。由于我局所屬12個(gè)大隊(duì)(分局)擔(dān)負(fù)著城市規(guī)劃、市容環(huán)境、工商管理等多項(xiàng)執(zhí)法業(yè)務(wù)，各大隊(duì)分管業(yè)務(wù)不同、執(zhí)法種類不一，在對(duì)各單位年度政績(jī)的考核上，就如何提高考核工作的針對(duì)性和考評(píng)成績(jī)的準(zhǔn)確性，是我們?cè)谙乱徊娇己斯ぷ髦行枰伎己徒鉀Q的問題。

二是在考核的組織方法上，還有待于改進(jìn)。我局具有辦公地點(diǎn)分散、參考人員眾多、執(zhí)法任務(wù)較重等特點(diǎn)，如果組織方法不得力，就會(huì)影響到上級(jí)規(guī)定的考核時(shí)限。因此，就如何科學(xué)編組、因時(shí)施考，以縮短考核周期，是我們?cè)诳己说慕M織協(xié)調(diào)上重點(diǎn)研究的問題。

三是所屬各單位對(duì)《xx市國(guó)家公務(wù)員績(jī)效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內(nèi)容量大，致使成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣，其原因在于所屬各單位對(duì)《xx市國(guó)家公務(wù)員績(jī)效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作還不太熟悉，加大了考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)的難度，下一步我局將召集所屬單位有關(guān)人員，就正確操作使用《xx市國(guó)家公務(wù)員績(jī)效考核管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行一次集訓(xùn)，以便提高考核人員的組考能力。

四、幾點(diǎn)建議

1、建議市局考核部門對(duì)公務(wù)員考核工作中，有關(guān)組織準(zhǔn)備、考核程序、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、成績(jī)?cè)u(píng)定等一系列工作，通過集訓(xùn)或書面指導(dǎo)的形式多向各單位考核組提供幫助。

2、《xx市國(guó)家公務(wù)員績(jī)效考核管理系統(tǒng)》軟件的一些功能，還不能更好地滿足實(shí)際應(yīng)用，其功能需要進(jìn)一步擴(kuò)展。

量化考核報(bào)告篇六

6月中旬，市人事局組織對(duì)各部門開展公務(wù)員考核的情況進(jìn)行了督促檢查，從考核情況來看，各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視考核工作，充分運(yùn)用考核這一有力武器，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，基本形成了干部經(jīng)常受教育的機(jī)制，考出了壓力、考出了動(dòng)力、考出了活力，促進(jìn)了目標(biāo)任務(wù)完成，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

一、創(chuàng)新考核機(jī)制，建立以績(jī)效考核為主要內(nèi)容的考核制度

績(jī)效考核，是對(duì)公務(wù)員的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、效益等進(jìn)行全面考核，作為對(duì)公務(wù)員評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲、任用的重要依據(jù)。

市現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)園與永安鎮(zhèn)機(jī)關(guān)合署辦公后，出臺(tái)量化考核辦法，對(duì)月度工作任務(wù)完成情況，重點(diǎn)工程、中心工作、聯(lián)村工作、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作完成情況實(shí)行量化記分，得分80以上才具備評(píng)優(yōu)資格，60分以下為不合格，員工積極性得到充分調(diào)動(dòng)，一種不甘平庸、奮發(fā)進(jìn)取的干部作風(fēng)已在產(chǎn)業(yè)園形成，帶動(dòng)了園區(qū)建設(shè)的飛速發(fā)展。棖沖鎮(zhèn)運(yùn)用績(jī)效考核手段，促使干部服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展。為做好涉軍xx工作，80多名干部深夜到聯(lián)系戶家中做工作，老同志也不例外;并啟動(dòng)了幫扶措施，每季為聯(lián)系戶辦一件實(shí)事，倡導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行對(duì)口幫扶，切實(shí)解決好實(shí)際問題。鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)、官橋鄉(xiāng)、蕉溪鄉(xiāng)注重考核干部實(shí)績(jī)，每月由黨委書記檢查工作記實(shí)手冊(cè)并加蓋印章，干部每天都將實(shí)績(jī)逐條記錄在冊(cè)，作為工作量化考核的依據(jù)。鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)為確立績(jī)效考核方案，主要領(lǐng)導(dǎo)到十多家單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，制定了雙百分量化考核辦法，突出考核績(jī)效。三口鄉(xiāng)實(shí)行考核千分制，量化績(jī)效，科學(xué)評(píng)價(jià)。市工業(yè)經(jīng)濟(jì)局、沿溪鎮(zhèn)、古港鎮(zhèn)將目標(biāo)責(zé)任層層分解，黨政領(lǐng)導(dǎo)與中層干部簽?zāi)繕?biāo)管理責(zé)任書，中層干部與一般干部簽?zāi)繕?biāo)管理責(zé)任書，目標(biāo)明確，責(zé)任上肩，考核重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)。

通過績(jī)效考核，分出了工作的成效與優(yōu)劣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部的積極性。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感覺到，績(jī)效考核使自己壓力增大了，工作動(dòng)力增強(qiáng)了，雖然今年起全面免征農(nóng)業(yè)稅，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部并不感到無所事事，而是自覺地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)農(nóng)民，爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)，多作貢獻(xiàn)。相對(duì)少數(shù)市直單位而言，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考核工作更有成效，力度更大，效果更好，考出了活力，推動(dòng)了一方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。然而，也有個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)仍不夠重視，沒有運(yùn)用考核這一有力武器，抓隊(duì)伍管理，促工作發(fā)展;有的單位考核方法不健全，措施不扎實(shí)，照搬照抄上年考核辦法，考核項(xiàng)目設(shè)計(jì)不太合理，與工作結(jié)合不緊甚至脫節(jié);考核方式仍停留在日?？记谏希踔烈钥记诖婵己耍狈?yīng)有的力度。少數(shù)干部考核記實(shí)手冊(cè)一片空白，或簡(jiǎn)單記錄“上班”、“開會(huì)”，缺乏實(shí)績(jī)記載，一月工作下來，自己不知干了些什么，感覺空虛無聊。有的單位以分管領(lǐng)導(dǎo)休假、中心工作太忙為由，荒廢了考核制度，考核工作沒有專人負(fù)責(zé)，處于停滯狀態(tài)，使隊(duì)伍建設(shè)得不到加強(qiáng)，工作水平得不到提升。個(gè)別單位對(duì)下屬單位的考核工作抓得有條有理，對(duì)本機(jī)關(guān)考核卻未提到應(yīng)有的高度，政工科與辦公室相互推諉，考核機(jī)構(gòu)不健全，職能不明確。還有的單位實(shí)行“松散式管理”，怕得罪人，做好好先生，搞“一團(tuán)和氣”，你好、我好、他也好，考核沒有力度，應(yīng)付了事，制度形同虛設(shè)，執(zhí)行不了，結(jié)果是貽誤了工作，挫傷了干部的積極性。

二、健全考核辦法，建立以績(jī)效考核論工作優(yōu)劣的評(píng)價(jià)手段

績(jī)效考核是綜合考核的核心內(nèi)容。績(jī)效考核為優(yōu)秀，綜合考核才具備評(píng)優(yōu)資格，而績(jī)效考核不稱職或基本稱職，綜合考核必定為不稱職或基本稱職。

三、建立激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿促考核

績(jī)效考核對(duì)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行量化，根據(jù)工作任務(wù)完成情況，以考核得分發(fā)放獎(jiǎng)金，解決了干好干壞、干多干少一個(gè)樣的弊端，不少單位依據(jù)考核得分計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金或拉開各考核等次的獎(jiǎng)金分配差距10%-20%，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)工作積極性。

文家市鎮(zhèn)堅(jiān)持獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，對(duì)取得任職資格證、考取公務(wù)員的干部獎(jiǎng)勵(lì)1000元，將全年績(jī)效考核獎(jiǎng)金福利差距拉開5000元。集里街道、荷花街道運(yùn)用考核結(jié)果，實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，拉開各等次年度獎(jiǎng)金分配差距20xx元，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，抓好社區(qū)、村級(jí)干部考核，促進(jìn)基層的規(guī)范化管理。市自來水公司首推考核保證金制度，對(duì)上年優(yōu)秀的，每月加獎(jiǎng)50元，上年合格的，每月提取獎(jiǎng)金的10%作為保證金，年度考核評(píng)為為合格以上的，全額退還并獎(jiǎng)勵(lì)1000元。市國(guó)土資源局規(guī)范考勤等一系列管理制度，實(shí)行內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，上半年確定2人不稱職，4人待崗半年，并建立責(zé)任追究制度，工作造成失誤的，責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)均扣除獎(jiǎng)金。市紀(jì)委對(duì)季度績(jī)效考核評(píng)為優(yōu)秀的，發(fā)放200元獎(jiǎng)金，并將工作績(jī)效與季度、年度評(píng)優(yōu)，目標(biāo)管理評(píng)先掛鉤。沿溪鎮(zhèn)設(shè)立了季度進(jìn)步獎(jiǎng)，鼓勵(lì)干部力爭(zhēng)上游，使業(yè)績(jī)平平的干部有了干勁。高坪鄉(xiāng)通過績(jī)效考核，上半年確定3名行政干部、5名事業(yè)干部待崗。市農(nóng)業(yè)園拉開獎(jiǎng)金分配差距30%，對(duì)優(yōu)秀科室獎(jiǎng)勵(lì)300元。市農(nóng)機(jī)局實(shí)行考核100分制，每一分對(duì)應(yīng)一定的獎(jiǎng)金數(shù)額，拉開獎(jiǎng)金差距1500元。市招商局將月獎(jiǎng)與招商任務(wù)完成情況掛鉤，未完成任務(wù)的科室和分管領(lǐng)導(dǎo)均扣除月獎(jiǎng)20%。市司法局制定績(jī)效考核獎(jiǎng)金分配制度，在目標(biāo)管理獎(jiǎng)中提取3000元作為績(jī)效獎(jiǎng)，拉開分配差距40%以上。市環(huán)保局建立局領(lǐng)導(dǎo)考核績(jī)效制，各分管領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金比照分管的各科室最低待遇，科室工作上不去，分管領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金打折扣。《xx日?qǐng)?bào)》社、市xxx、市株樹橋水庫管理局建立了完整的績(jī)效考核體系，實(shí)行考核效益工資制，制定了工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定打分辦法，實(shí)績(jī)考核分?jǐn)?shù)直接與月工資掛鉤，工資待遇與分值掛鉤，與業(yè)績(jī)對(duì)等，拉開收入分配差距，實(shí)行按勞取酬，調(diào)動(dòng)了員工積極性，增強(qiáng)了隊(duì)伍活力。

運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿抓考核，拉開獎(jiǎng)金分配差距，這是激活干部潛能，增強(qiáng)隊(duì)伍活力的有效手段。根據(jù)單位情況和干部承受能力，適當(dāng)拉開獎(jiǎng)金分配分配差距，考核才有一定的震動(dòng)作用。然而，不少單位難以落實(shí)下去，獎(jiǎng)金仍然平均發(fā)放。這種做法，助長(zhǎng)了個(gè)別干部的惰性，使考核工作流于形式，喪失了權(quán)威，起不到應(yīng)有的作用。

四、強(qiáng)化考核督查，確保目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)

督查是確保考核效果的有力手段。各單位由成立了考核督查組，開展經(jīng)常性的督查和抽查，促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。

沿溪鎮(zhèn)由政協(xié)聯(lián)絡(luò)處主任負(fù)責(zé)督查工作，每月定期或不定期，依據(jù)各辦月工作計(jì)劃與機(jī)關(guān)管理制度，對(duì)工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)督查，對(duì)重點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題展開專項(xiàng)督查督辦，促進(jìn)各項(xiàng)工作按期完成。市委xxx部、集里街道成立政務(wù)督導(dǎo)組，聘請(qǐng)3名老同志擔(dān)任政務(wù)督導(dǎo)員，每月參加例會(huì)，聽取工作匯報(bào)和點(diǎn)評(píng)。大圍山森林管理處建立月中督查、月底考核制。沙市鎮(zhèn)由人大主席擔(dān)任督查組長(zhǎng)，針對(duì)每月黨委、政府安排的重點(diǎn)工作、中心工作和制度落實(shí)情況進(jìn)行全面督查并及時(shí)通報(bào)。市財(cái)政局熊清溪局長(zhǎng)對(duì)考核情況進(jìn)行不定期抽查，檢查考勤情況、制度執(zhí)行情況和工作開展情況。市城管局制定了城管干部“五條禁令”，不定期發(fā)布督查通報(bào)。荷花街道、太平橋鎮(zhèn)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局編發(fā)督查通報(bào)，對(duì)干部任務(wù)完成情況、履行職責(zé)情況、遵規(guī)守紀(jì)方面情況進(jìn)行通報(bào)，使績(jī)效考核資料翔實(shí)，說服力強(qiáng)。

五、加強(qiáng)教育監(jiān)督，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷增強(qiáng)

各單位注重通過績(jī)效考核，將工作壓力轉(zhuǎn)化為干部做好工作的動(dòng)力，促使干部狠抓學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。特別是市直單位，抓住保持xxx員先進(jìn)性教育的契機(jī)，引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作。同時(shí)，在考核中強(qiáng)調(diào)以人為本，力戒考核搞形式，務(wù)求考核出實(shí)效。今年以來，多數(shù)單位注重以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度抓考核，摒棄了要求長(zhǎng)篇大論寫述職報(bào)告、述職講套話空話的做法，采用工作研討、工作點(diǎn)評(píng)等形式，對(duì)工作進(jìn)行反思探討，由主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管科室和個(gè)人工作完成情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使考核工作更加簡(jiǎn)便高效，更加管用實(shí)在。不少單位還建立了群眾舉報(bào)制度，公布舉報(bào)電話，虛心接受群眾和服務(wù)對(duì)象監(jiān)督，擴(kuò)大考核測(cè)評(píng)的參與面，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、村組干部和群眾代表參與對(duì)干部的測(cè)評(píng)打分，除對(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)行打分，還對(duì)干部的不良形為進(jìn)行反測(cè)評(píng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，確保了考核結(jié)果真實(shí)合理，群眾公認(rèn)。

量化考核報(bào)告篇七

近年來，黔西縣在黨的基層組織建設(shè)中，積極探索加強(qiáng)農(nóng)村黨員管理的有效途徑，實(shí)施農(nóng)村黨員分層量化積分考核管理辦法，取得了明顯成效。

一、主要做法

。針對(duì)這一問題，黔西和26鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)為主要任務(wù)，適時(shí)開展了“如何調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員自身積極性，解決當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍的突出問題”等課題的調(diào)研。由組織部牽頭，會(huì)同26鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織辦，深入全縣360個(gè)村進(jìn)行廣泛調(diào)研，從調(diào)研情況看，主要存在三個(gè)問題：一是對(duì)農(nóng)村黨員疏于管理，缺乏管理、考核，存在黨員表現(xiàn)積極與不積極一個(gè)樣、工作干好干差一個(gè)樣的現(xiàn)象;二是相當(dāng)一部份農(nóng)村黨員有“一切等等看”的思想;三是村級(jí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，有的村負(fù)債運(yùn)行，黨員“雙帶”作用不明顯，制約著村級(jí)組織工作的開展。

第二，制定措施，出其“招”。為解決這一問題，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開了專題會(huì)議，詳細(xì)分析了農(nóng)村黨員隊(duì)伍存在的問題。大家一致認(rèn)為，要解決這一問題，必須加強(qiáng)農(nóng)村黨員的管理，特別要加強(qiáng)村黨支部的管理。結(jié)合縣情，研究出臺(tái)了《黔西縣實(shí)行農(nóng)村黨員分層量化積分考核管理辦法》。這個(gè)辦法的主要內(nèi)容是：嚴(yán)把“入口”關(guān)，按照德才兼?zhèn)?、?yán)格標(biāo)準(zhǔn)、注重實(shí)效的原則，立足本村的實(shí)際情況，發(fā)展黨員進(jìn)行公開選拔、公示;“一村一項(xiàng)目”、“一村一特”、“一戶一策”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民黨員整體素質(zhì)，不斷創(chuàng)新工作新局面。要求農(nóng)村普通黨員不斷學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)群眾的能力，黨員和群眾結(jié)成致富對(duì)子。建立健全社會(huì)保障機(jī)制。凡是年滿八十周歲以上的老黨員，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼。

第三，精心實(shí)施，求其“效”。好的方案、措施，關(guān)鍵在落實(shí)。為了落實(shí)好黔西縣農(nóng)村黨員分層量化積分考核管理工作，組織部統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)實(shí)績(jī)、動(dòng)態(tài)管理”的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)量化考核初審，并對(duì)工作實(shí)施全程公開、主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。建立農(nóng)村黨員分層量化積分考核個(gè)人檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，一年考核2次。

第四，跟蹤教育，強(qiáng)其“能”。和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委采取多種措施，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員跟蹤教育。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把對(duì)規(guī)范化管理農(nóng)村黨員的培訓(xùn)納入培訓(xùn)計(jì)劃，每年舉辦1-2期規(guī)范化管理村級(jí)黨員專題培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、任期培訓(xùn)、黨員素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高他們的政策理論水平和自身工作能力。要求黨員思想先“悟”、工作先“行”、能力水平先“提”，把他們真正培養(yǎng)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的'“中堅(jiān)”、群眾致富的“領(lǐng)頭雁”。

二、主要成效

第一，建立了獎(jiǎng)優(yōu)罰差的農(nóng)村黨員考評(píng)工作機(jī)制。實(shí)行農(nóng)村黨員規(guī)范理，明確了黨員的職責(zé)、任務(wù)，做到考核有標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲有依據(jù)、管理有檔案、工作有監(jiān)督。農(nóng)村黨員改正了過去“積極與不積極一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣、干好干差一個(gè)樣”的想法和做法，體現(xiàn)了“干與不干不一樣”的現(xiàn)實(shí)。

第二，調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員工作的積極性。通過對(duì)農(nóng)村黨員的規(guī)范化管理，村級(jí)組工干部政治地位得到了提高，經(jīng)濟(jì)待遇得到落實(shí)，解決了后顧之憂，有奔頭、有干頭，廣大村級(jí)組工干部的工作熱情被極大地激發(fā)起來。

第三，增強(qiáng)了村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升了黨員的整體素質(zhì)。通過實(shí)行規(guī)范化管理，“想干事、干實(shí)事、干成事”的農(nóng)村黨員多了，取得了群眾信任，融洽了黨群關(guān)系，從而增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過規(guī)范管理機(jī)制的運(yùn)行，有力促進(jìn)了農(nóng)村黨員“強(qiáng)身健體”的積極性，努力提高自身的政治理論水平和搞好農(nóng)村組織工作的能力，從而提高了農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)。目前，360個(gè)村都具體明確一名支委抓組織工作，負(fù)責(zé)黨員在生產(chǎn)、生活中表現(xiàn)記載、一年2次由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部組成的考評(píng)小組對(duì)黨員進(jìn)行量化考評(píng)，年終進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

第四，推動(dòng)村級(jí)各項(xiàng)工作的開展。實(shí)行村級(jí)黨員規(guī)范化管理，調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員積極致富、帶頭致富的積極性，村級(jí)工作形成了“先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)”的你追我趕的良好局面，有力地促進(jìn)了村級(jí)工作的開展和黨的基層組織建設(shè)。

第五，夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)。黔西縣結(jié)合農(nóng)村黨員不同特點(diǎn)，劃類管理，分層施教，多措并舉，積極探索與新農(nóng)村建設(shè)要求相適應(yīng)的教育管理模式，較好地發(fā)揮了黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。

一是設(shè)崗定責(zé)，考核掛鉤，讓無職黨員有責(zé)任。黔西縣針對(duì)無職黨員發(fā)揮作用難這一實(shí)際，積極推動(dòng)無職黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)踐，按照“按需設(shè)崗、領(lǐng)崗自愿、崗責(zé)一致、責(zé)任到人”的原則，將無職黨員分為經(jīng)濟(jì)發(fā)展組、扶貧幫困組、治安聯(lián)防組、民事調(diào)解組、計(jì)生工作、文明新風(fēng)組，讓無職黨員領(lǐng)崗履職，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的村，如錦星鄉(xiāng)新街村黨支部還將黨員的年終考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，將無職黨員的考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了黨員的積極性。

出原因、時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式等進(jìn)行詳細(xì)登記，按期交納黨費(fèi)，每季度至少一次以書面或電話等形式向自己所在的黨組織匯報(bào)思想和工作情況，確保流動(dòng)黨員不失教不失管。

三是結(jié)對(duì)幫扶，增強(qiáng)本領(lǐng)，讓困難黨員有信心。黔西縣采取“財(cái)政劃撥一點(diǎn)、黨費(fèi)補(bǔ)助一點(diǎn)、部門支持一點(diǎn)、黨員捐助一點(diǎn)、社會(huì)募集一點(diǎn)”的辦法，建立了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨員幫扶救助資金，對(duì)有脫貧愿望和致富技術(shù)但因缺乏啟動(dòng)資金的貧困戶提供“造血式”幫扶，對(duì)因老因病因殘因?yàn)?zāi)等致貧的困難戶提供“輸血式”救助，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。目前，素樸、甘棠、花溪、重新、大關(guān)、鐵石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)已相繼建立了該項(xiàng)資金，1300余名貧困戶得到了幫扶和救助。同時(shí)，對(duì)60歲以上的貧困黨員免費(fèi)建立健康檔案，實(shí)行門診基本醫(yī)療救助制度，已有近1000名老黨員享受了這項(xiàng)救助，讓黨員充分體會(huì)到黨組織的關(guān)懷和溫暖。

四是“雙培”富民、“雙帶”共富，讓優(yōu)秀農(nóng)村黨員有作為。黔西縣大力實(shí)施“把黨員培養(yǎng)成致富能人、把致富能人中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富”為主要內(nèi)容的“雙培雙帶”工程，造就了一批發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的黨員先進(jìn)群體。對(duì)50歲以下的黨員，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使每人掌握1—2門實(shí)用技術(shù);選派縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)1000名科技人員，結(jié)對(duì)幫扶1000名農(nóng)村黨員，幫助他們發(fā)展項(xiàng)目，創(chuàng)辦企業(yè)，增強(qiáng)黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。目前，已在素樸、金碧、林泉、中坪、谷里等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了西瓜、葡萄、枇杷等20個(gè)農(nóng)業(yè)科技園，培育了600戶黨員科技示范戶，成為新農(nóng)村建設(shè)的旗幟和標(biāo)桿。

五是規(guī)范考評(píng)，強(qiáng)化監(jiān)督，讓落后黨員有壓力。黔西縣從三個(gè)方面強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督和約束：一是在農(nóng)村實(shí)行黨員評(píng)議制度。通過群眾代表評(píng)、黨員互評(píng)、村民代表評(píng)、黨支部評(píng)，對(duì)黨員進(jìn)行考核，量化評(píng)分，并將評(píng)分結(jié)果公開公布在黨務(wù)公開欄，增強(qiáng)黨員的壓力感和緊迫感。二是全面推行了黨務(wù)公開，對(duì)黨員交納黨費(fèi)、完成工作任務(wù)、參加組織生活、遵紀(jì)守法等方面的情況定期公示，接受群眾監(jiān)督。三是結(jié)合評(píng)議結(jié)果獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落后黨員結(jié)對(duì)幫教，促使其盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索黨員量化考核總結(jié)。

量化考核報(bào)告篇八

為了進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，提高全體黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律和服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，按照《中共彬縣教育局委員會(huì)關(guān)于在基層黨支部和黨員中實(shí)行量化考評(píng)的實(shí)施意見》(彬教黨發(fā)【20xx】03號(hào))要求，我支部決定全面推行黨員量化考核工作。現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，著力解決黨員理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律觀念、作風(fēng)形象等方面存在的突出問題，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、適用范圍

黨員量化考評(píng)工作涉及全體黨員。

三、組織機(jī)構(gòu)

經(jīng)支部會(huì)議研究決定，成立黨員量化考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：紀(jì)中元

副組長(zhǎng)：車明禮孫建榮

成員：王軍杰鄒志強(qiáng)鄭金虎徐小剛

四、考評(píng)辦法

1、黨員量化考核內(nèi)容包括思想政治、組織紀(jì)律、道德示范、教學(xué)工作等方面共計(jì)22項(xiàng)，此外，設(shè)定不超過10分的獎(jiǎng)勵(lì)加分。(具體考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)附后)

2、黨員量化考核工作堅(jiān)持日?？己伺c季度考評(píng)并重原則進(jìn)行，其中日?？己藚⒄铡侗蚩h紫薇中學(xué)黨支部黨員量化日考核細(xì)則》逐日進(jìn)行考核賦分，每月匯總一次，季度末按50%的比例直接納入量化考核之列;季度考評(píng)參照《彬縣紫薇中學(xué)黨支部黨員量化季度考評(píng)細(xì)則》，分黨員自我評(píng)價(jià)(30%)、考核小組評(píng)價(jià)(50%)和民主評(píng)議(20%)三個(gè)層面進(jìn)行，最終按50%的比例納入量化考核之列。

3、黨員量化考核工作須接受上級(jí)黨委的指導(dǎo)，由校黨支部組織實(shí)施，每季度進(jìn)行一次，考評(píng)結(jié)果公示無異議后上報(bào)局黨委審核。

4、黨員量化考核結(jié)果年終進(jìn)行匯總，均分在90分以上的評(píng)為優(yōu)秀黨員，80-89分的評(píng)為合格黨員，60-79分的評(píng)為基本合格黨員，60分以下的評(píng)為不合格黨員。優(yōu)秀黨員比例原則上不超過黨員總數(shù)的10%。

黨員有下列情形之一的，直接確定為不合格黨員：

七是法律意識(shí)淡薄，有違法行為。

五、考評(píng)程序

黨員量化考核按照以下程序進(jìn)行：

(二)確定記錄員。黨支部召開黨員大會(huì)推選記錄員，記錄員必須由綜合素質(zhì)高、為人正派、辦事公道的黨員擔(dān)任，無特殊情況，一般不得隨意調(diào)整。

(三)考核登記。記錄員每季度對(duì)黨員日常表現(xiàn)、崗位工作任務(wù)完成情況進(jìn)行跟蹤考核登記。

(四)會(huì)議評(píng)定。在黨員自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組結(jié)合黨員季度表現(xiàn)情況對(duì)全體黨員進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，召開民主評(píng)議會(huì)，提出黨員考核初步意見和評(píng)定等次。

(五)公示登記。通過張貼公告、會(huì)議通報(bào)等形式，公示黨員量化考核得分及評(píng)定等次，有異議的，要重新審定;無異議的，記錄員在考評(píng)臺(tái)賬予以登記。

(六)上報(bào)結(jié)果。將黨員量化考核結(jié)果公示無異議后上報(bào)局黨委審核。

六、結(jié)果運(yùn)用

黨員年度量化考核不合格的，列入幫扶對(duì)象進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化，教育轉(zhuǎn)化效果不明顯或連續(xù)兩年被評(píng)為不合格黨員的，勸其退黨，勸而不退的予以除名。

量化考核報(bào)告篇九

填表時(shí)間：??????????

一

準(zhǔn)時(shí)交貨率

1.???????生管對(duì)市場(chǎng)部的準(zhǔn)時(shí)交貨率，目標(biāo)值：%，低1個(gè)百分點(diǎn)扣5分，高1個(gè)百分點(diǎn)加5分。

2.???????公式：準(zhǔn)時(shí)交貨率=期間準(zhǔn)時(shí)交貨訂單數(shù)/期間訂單總數(shù)* 100%

20

市場(chǎng)部交期和生產(chǎn)部交期達(dá)成情況

?

?

二

計(jì)劃達(dá)成率

1.???????各工廠對(duì)生管部的計(jì)劃達(dá)成率，目標(biāo)值：%，低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分，高1百分點(diǎn)加1分。

15

?

?

針對(duì)各工廠進(jìn)行考核

三

訂單配套排產(chǎn)率

1.???????生管按市場(chǎng)部訂單，安排在不同工廠生產(chǎn)，要求同一訂單中的不同款式與配件必須確保配套同步完成入庫（誤差時(shí)間不得超過5天，5天之內(nèi)視為同步），要求訂單配套排產(chǎn)率達(dá)99%以上，每低1個(gè)百分點(diǎn)扣5分，高1個(gè)百分點(diǎn)加5分。

2.???????公式：訂單配套排產(chǎn)率=期間訂單配套排產(chǎn)訂單數(shù)/期間排產(chǎn)訂單總數(shù)。

10

?

?

針對(duì)全公司進(jìn)行考核

四

訂單配套達(dá)成率

1.???????各工廠對(duì)生管部的訂單配套達(dá)成率，目標(biāo)值：96%以上，低1個(gè)百分點(diǎn)扣5分，高1百分點(diǎn)加5分。

2.???????公式：訂單配套達(dá)成率=期間訂單配套達(dá)成訂單數(shù)/期間排產(chǎn)訂單總數(shù)。

10

?

?

針對(duì)全公司進(jìn)行考核

五

訂單評(píng)審時(shí)間

生管部根據(jù)市場(chǎng)部提供的.訂單（國(guó)內(nèi)訂單、出口單）進(jìn)行評(píng)審（bom、物料、產(chǎn)能分析）、預(yù)排，對(duì)于不能滿足客戶交期的訂單，要求生管于2個(gè)工作日內(nèi)與業(yè)務(wù)部進(jìn)行溝通確認(rèn)最終完成時(shí)間。每出現(xiàn)1單超過2個(gè)工作日未完成訂單評(píng)審的扣5分。

5

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?

六

會(huì)議管理

1.???????生管部須于“行政會(huì)議、生產(chǎn)會(huì)議”前1天提供會(huì)議議程：《生管周報(bào)表》《各廠訂單分析表》，每推遲1次扣1分。

5

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2.???????生管須于每天規(guī)定的時(shí)間組織相關(guān)生產(chǎn)、品管人員召開對(duì)單會(huì)，并形成會(huì)議記錄，事后跟進(jìn)，每缺席1次扣1分，對(duì)于對(duì)單會(huì)上決定的事情未進(jìn)行跟蹤落實(shí)的，每次扣1分。

5

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3.???????生管須于每次產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)訂單與生產(chǎn)方面的問題，并會(huì)上討論，并形成會(huì)議決議，事后專人跟進(jìn)。違者每次扣2分。

10

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七

生產(chǎn)異?？刂?/p>

1.???????當(dāng)工廠因物料、品質(zhì)、設(shè)備、人員、環(huán)境、氣候等異常問題導(dǎo)致生產(chǎn)不順暢、在制品堆積、生產(chǎn)周期拉長(zhǎng)、效率降低等情況時(shí)，生管部須及時(shí)組織協(xié)調(diào)相關(guān)責(zé)任部門解決，并當(dāng)天向生產(chǎn)部提供“排產(chǎn)異常報(bào)表”，違者每次扣2分。

10

?

?

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2.???????對(duì)于產(chǎn)生生產(chǎn)異常的各種原因，生管部須對(duì)每一訂單進(jìn)行詳細(xì)記錄，并于發(fā)現(xiàn)異常的當(dāng)天給到責(zé)任部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)（比如：來料品質(zhì)、制程品質(zhì)、欠料、工藝問題、設(shè)備故障等等），違者每次扣2分。

5

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?

3.???????當(dāng)出現(xiàn)生產(chǎn)異常在自己能力范圍內(nèi)解決不了時(shí)，須第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決，當(dāng)仍然得不到及時(shí)解決，影響訂單交期時(shí)，須于出貨前3天以書面形式通知到市場(chǎng)部，違者每次扣2分。

5

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考核者：?????????????? 被考核者：????????????????? 審核：??????????????????批準(zhǔn)：

日? 期：?????????????? 日??? 期：?????????????????日期：????????????? ?????日期：

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索生管績(jī)效考核量化。

量化考核報(bào)告篇十

教師量化考核制度應(yīng)符合管理倫理學(xué)的基本原則，即以人為本的原則、義利統(tǒng)一的原則和公平與效率相結(jié)合的原則。今天本站小編給大家?guī)砹私處熈炕己丝偨Y(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

為充分發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍隊(duì)建設(shè)，科學(xué)地評(píng)定教職工的教育教學(xué)業(yè)績(jī)，不斷提升學(xué)校管理和育人水平，我校認(rèn)真貫徹中、省、市文件精神，認(rèn)真執(zhí)行射洪縣人事局、射洪縣財(cái)政局、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法(試行)》的通知[射人發(fā)(20xx)1號(hào)]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)11號(hào)]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)12號(hào)]射洪縣教育局關(guān)于“實(shí)施義務(wù)績(jī)效工資退休人員生活補(bǔ)貼的操作意見”有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際認(rèn)真開展了20xx年上期績(jī)效考核和績(jī)效工資發(fā)放工作，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下。

一、組織機(jī)構(gòu)健全，成立了績(jī)效考核委員會(huì)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)謝天成任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)馮家純?nèi)胃苯M長(zhǎng)，梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強(qiáng)、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領(lǐng)為成員的績(jī)效考核委員會(huì)共19人，其中，黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人5人，班主任、教研組、年級(jí)組長(zhǎng)代表4人，教師代表10人，教師代表占1/2以上?？?jī)效考核委員會(huì)下設(shè)三個(gè)考核小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校20xx年上期的績(jī)效考核工作。

二、廣泛宣傳績(jī)效工資政策，認(rèn)真制定績(jī)效考核、績(jī)效工資發(fā)放辦法

績(jī)效工資關(guān)系全體教職工的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為了讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績(jī)效工資的重大意義，充分感受黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷，同時(shí)，也為了在制定學(xué)?？?jī)效考核、發(fā)放方案時(shí)能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規(guī)律，激勵(lì)上進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，公評(píng)民主、公正公開”原則，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行政策學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持組織全體教職工反復(fù)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作指導(dǎo)意見的通知[國(guó)辦發(fā)(20xx)133號(hào)]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號(hào)]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見[教人(20xx)15號(hào)]、“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資政策宣傳要點(diǎn)”等文件，使教職工對(duì)國(guó)家績(jī)效工資政策有了全面、深刻、細(xì)致的理解，為學(xué)校修訂完善績(jī)效考核方案掃清了思想上、認(rèn)識(shí)上的障礙。

為了讓學(xué)校修訂后出臺(tái)的績(jī)效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級(jí)文件精神，又切合學(xué)校實(shí)際，既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路，學(xué)校組織教研組長(zhǎng)在收集教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行研討、修訂、完善，并先后召開了教代會(huì)成員、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校行政研究會(huì)，形成了《光榮中學(xué)校教職工績(jī)效考核、績(jī)效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》，20xx年1月12日學(xué)校召開教代會(huì)，通過表決方式正式通過了《光榮中學(xué)校教職工績(jī)效考核、績(jī)效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》，本次會(huì)議應(yīng)參會(huì)23人，實(shí)參會(huì)21人，病事假2人， 20人贊成，1票反對(duì)，獲得通過。本學(xué)期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。

三、精心組織、周密安排、公正考核、及時(shí)兌付

截至20xx年7月16日，光榮中學(xué)教職工普遍對(duì)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資感到滿意，普遍認(rèn)為今后應(yīng)更加努力地工作，用更高的育人業(yè)績(jī)來回報(bào)黨和政府的關(guān)懷，績(jī)效工資制度的實(shí)施必將推動(dòng)學(xué)校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當(dāng)然，由于各個(gè)教師的想法不可能一致，加上受“學(xué)科間系數(shù)比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響，《方案》難免有不科學(xué)之處，個(gè)別教師難免有點(diǎn)看法，但大家都能顧全大局，整體上能保持統(tǒng)一，在今后的實(shí)踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，改進(jìn)方法，特別是如何體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問題上，依靠領(lǐng)導(dǎo)、教師的集體智慧去不斷完善和更新。

我校教師績(jī)效考核方案正20xx年春學(xué)期開始制定，并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施，教師績(jī)效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%)，單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)，期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的25%)，實(shí)施五年來，總體運(yùn)作情況良好，但也存在不足之處，先將學(xué)校績(jī)效考核實(shí)施情況總結(jié)如下。

一、績(jī)效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析

1、績(jī)效考核注重拉開差距，體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用。

學(xué)校在制定績(jī)效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績(jī)效的考核，將績(jī)效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)顯著教師傾斜，拉開差距，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。20xx年春學(xué)期績(jī)效工資高低相差4600多元，秋學(xué)期績(jī)效工資高低相差4200多元。

2、績(jī)效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí)，涵蓋多方面重點(diǎn)工作。

績(jī)效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績(jī)等方面?！暗隆钡目己酥攸c(diǎn)是教師為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績(jī)”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)等方面。

3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過，方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。

學(xué)校考核方案制定依據(jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》，方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上，形成初稿。然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)初稿進(jìn)行修改完善，形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過。因此，我們認(rèn)為績(jī)效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

4、考核方案幾經(jīng)修改完善，凸顯重點(diǎn)工作的考核。

在方案實(shí)施的過程中，我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容，使方案更績(jī)效考核工作總結(jié)成熟。20xx年10月，學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績(jī)效考核的補(bǔ)充規(guī)定》，并與11月執(zhí)行。20xx年2月學(xué)校從10個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。

二、 存在問題及改進(jìn)措施分析

1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯。

績(jī)效方案實(shí)施五年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低，與班主任津貼相比由一定的差距。從20xx年績(jī)效分析表上可以看出中層與班主任績(jī)效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)教師績(jī)效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。

學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格，劃分過于寬泛，不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績(jī)效差別。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師，績(jī)效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次，在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次，那么這位教師實(shí)際教學(xué)績(jī)效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。

3、對(duì)工作量的確定沒有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。

現(xiàn)行績(jī)效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成：主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課時(shí)、教研情況、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面，但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定，但在具體落實(shí)過程中，并沒有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校，不太好平衡，而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師，卻因在不同的學(xué)校任教，導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別，這樣反而不利于激勵(lì)教師。

4、對(duì)教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化。

在績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中，學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱?！斗较镦?zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的，其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，每篇文章50元。)

三、學(xué)校建議

1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績(jī)效工資改革。

區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編，科學(xué)制定改革方案，學(xué)校具體組織實(shí)施，全力營(yíng)造能者上，庸者讓，不能干者靠邊站的氛圍，做到按勞取酬，按績(jī)分配，真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。

2、促進(jìn)學(xué)校平衡，體現(xiàn)社會(huì)公平。

財(cái)政上盡可能提高績(jī)效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使績(jī)效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，以縮小學(xué)校間不合理的收入差距， 更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。

四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況

本學(xué)期我?，F(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師79人，已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人，一級(jí)教師崗位58人，二級(jí)教師崗位14人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用，并與其簽訂崗位聘用

合同

隨著過去工作的結(jié)束，我們又開始了新的旅程。告別了前段時(shí)間的工作。新的氣息，新的目標(biāo)，在系老師的指引下和我會(huì)成員的積極努力下我們這個(gè)團(tuán)體在四月份有全面展開了我們的工作和活動(dòng)。 以下是本人在四月份的

個(gè)人工作總結(jié)

在我們的工作規(guī)定中，還是照常舉行每周例會(huì)，在例會(huì)中對(duì)過去的工作做總結(jié)，肯定我們的長(zhǎng)處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律，我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。

四月十三號(hào)院青協(xié)會(huì)長(zhǎng)蒞臨我系主持例會(huì)，對(duì)我會(huì)的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo)，并且對(duì)我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理，在思想上對(duì)我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會(huì)，我會(huì)成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范，并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行，我會(huì)所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會(huì)人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會(huì)長(zhǎng)”的演講比賽，在演講會(huì)的過程中，大家進(jìn)行互動(dòng)交流，積極發(fā)表自己的意見。對(duì)于大家來說這是一次不錯(cuò)的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場(chǎng)球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。

在這個(gè)組織中，每個(gè)人都在行動(dòng)著，為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨，我會(huì)決定五月份舉行一次重大活動(dòng)，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個(gè)月中，還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí)，以及督察工作，目的是讓大家通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)到更多的東西。然而在平時(shí)的課余時(shí)間以及其他系青協(xié)開會(huì)的時(shí)候，我會(huì)的相關(guān)成員會(huì)和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流，這樣既促進(jìn)了大家的友誼，也增長(zhǎng)了知識(shí)。

按照每月一次活動(dòng)的慣例，經(jīng)過策劃?rùn)C(jī)電系和我系共同舉行了一次“長(zhǎng)江之行”活動(dòng)。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動(dòng)。這次“長(zhǎng)江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)，又可以讓更多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中去。這次活動(dòng)，我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們?cè)俅慰吹搅酥驹刚叩膬r(jià)值和力量。

本月的相關(guān)活動(dòng)都如期的進(jìn)行了，活動(dòng)結(jié)束了，又到了上交材料的階段，于是成員們都把每月例行的

思想?yún)R報(bào)

個(gè)人工作計(jì)劃

現(xiàn)在又將面臨著一個(gè)月的結(jié)束，這個(gè)月集結(jié)了我們的努力和勤奮，也發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤和不足?？傊覀兙褪窃谶@樣的一個(gè)大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識(shí)。每一次活動(dòng)都有著不同意義，也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠(chéng)懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個(gè)世界就能想這個(gè)四月一樣，溫暖而芳香四溢!

量化考核報(bào)告篇十一

為了進(jìn)一步貫徹本園的工作精神，激發(fā)教師的工作熱情，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，本著鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，獎(jiǎng)勤罰懶的原則，使全體教師"心向辦好幼兒園一處想，勁向提高保教質(zhì)量一處使"，人人賦有"園興我榮，園衰我恥"的責(zé)任感，根據(jù)我園的情況特訂如下教師個(gè)人考核細(xì)則：

一、考勤方面

1、所有老師根據(jù)自己當(dāng)天的職責(zé)不同，按規(guī)定時(shí)間到園(單周一、三、五班主任帶班，二、四副班主任帶班，雙周一、三、五副班主任帶班，二、四班主任帶班，帶班老師負(fù)責(zé)到校車前接送幼兒、中午領(lǐng)飯菜、帶幼兒散步、看護(hù)幼兒午睡，配班教師收拾餐具并送上飯車，所有老師上午7：40，下午1：30必須到園，接車?yán)蠋?：20隨車接送，但早晨不能遲于8：40進(jìn)園，下午不得早于4：30離園)，否則作遲到或曠工論處。

2、每天工作時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)請(qǐng)假，不得私自外出，否則，按曠工論處。

3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂，每次扣2分，曠工1小時(shí)(遲到15分鐘以上視為曠工)扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。

4、全學(xué)期事假不超過7天，每超1天扣5分。

5、請(qǐng)假期間一律由本人安排好課程方可離園，若出現(xiàn)空堂，扣帶班人3分一節(jié)。

6、婚假7天，喪假3天，產(chǎn)假90天，病假一天以上必須有鎮(zhèn)以上醫(yī)院證明或檢查報(bào)告單，方可請(qǐng)假(遇節(jié)假日不補(bǔ)假)。

7、一學(xué)期遲到、早退達(dá)20次，事假超過15天的，病假超過30天、曠工2天以上者，任何一種情況都不得評(píng)為先進(jìn)工作者。

8、每月滿勤加5分。

二、安全方面：

1、確保幼兒在園的安全，課間嚴(yán)禁幼兒追皮打鬧。

2、各位老師要高度重視安全問題，教育好幼兒不玩火，不玩水，不觸摸電器，防雷擊，防止幼兒從玩具上摔下和違規(guī)玩耍，若發(fā)現(xiàn)一人次，扣責(zé)任人5分。

3、每天中午、下午放學(xué)時(shí)，幼兒全部接清，教師方可離園，否則，追究其責(zé)任，每人次扣2分。

4、各位老師看護(hù)本班幼兒，確保安全，若有損傷，體罰或變相體罰，流血或更嚴(yán)重的其他事故發(fā)生，追究責(zé)任人的責(zé)任，扣5-10分，若幼兒需花醫(yī)藥費(fèi)，責(zé)任人負(fù)責(zé)三分之一。

5、中午就餐時(shí)，老師要為幼兒添飯?zhí)聿?，防止孩子被熱飯熱湯燙傷，萬一幼兒受到傷害，每發(fā)現(xiàn)一次，視其情節(jié)，扣2-5分，老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐，否則一次扣2分。

6、帶班老師要把就餐幼兒看護(hù)到14：00，對(duì)當(dāng)班老師進(jìn)行交接，否則每人次扣2分。

7、幼兒午睡或起床時(shí)，值班教師要指導(dǎo)和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅(jiān)守崗位，不能以任何借口離開午睡室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

8、幼兒上廁所因沒有教師指導(dǎo)而摔傷的，不給學(xué)生以適當(dāng)照顧，家長(zhǎng)反映情況屬實(shí)的，一次扣5分。

三、業(yè)務(wù)方面

1、每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃，每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開學(xué)一周內(nèi)上交，周計(jì)劃必須在每周星期一早晨8：30以前上墻并上交一份給園長(zhǎng)室備檔，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣2分。

2、所有學(xué)科按要求備課，寫教案。每次業(yè)務(wù)檢查，以教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)，否則每少一課時(shí)扣1分。應(yīng)寫教案的學(xué)科不寫的，扣5分，。

3、嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課表上課，，嚴(yán)禁私自改變作息時(shí)間，若有特殊情況需要改變作息時(shí)間或課表的，必須要征得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可改變，未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意調(diào)課的，扣2分。

4、正常上課期間，不許讓幼兒在教室睡覺、看電視或無事做，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)，幼兒掌握率必須達(dá)到90%，若發(fā)現(xiàn)掌握情況未達(dá)到的，根據(jù)具體情況，一次扣2分，并嚴(yán)厲批評(píng)。

6、每學(xué)期組織一次聽課活動(dòng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，獎(jiǎng)金分別為60元、50元、40元。

7、統(tǒng)一安排的開會(huì)時(shí)間(原則上星期一為周前會(huì)，星期三為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間)，如不能按時(shí)出席，按考勤制度執(zhí)行。

8、每位教師在園期間，必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)沒有用普通話的，一次扣1分。

四、師德

1、酒后進(jìn)堂，發(fā)現(xiàn)每次扣5分。

2、嚴(yán)禁上課接打電話，發(fā)手機(jī)信息(上課期間一律放在震動(dòng)上或關(guān)機(jī))，每次扣2分，在園期間做私活的，每次扣2分。

3、體罰、變相體罰被督查發(fā)現(xiàn)，或家長(zhǎng)舉報(bào)，情況屬實(shí)的，視其情節(jié)扣5-20分。

4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，向?qū)W生攤派，亂收錢物，除責(zé)令退還外，每次扣5-20分。

5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作，討價(jià)還價(jià)，未按時(shí)完成，或質(zhì)量不高，每次扣2-10分。

6、待人接物要熱忱，舉止要文明，言談要得體。因個(gè)人原因，給幼兒園帶來負(fù)面影響的，視其情節(jié)輕重，每次扣2-10分。在鎮(zhèn)以上會(huì)議或檢查中，被點(diǎn)名批評(píng)的，每次扣2-10分。負(fù)面影響嚴(yán)重的，除扣分外，還將從嚴(yán)追究責(zé)任。

7、要熱愛幼兒園，要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。鬧無原則糾紛，講粗言爛語、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等，視其情節(jié)輕重，給予經(jīng)濟(jì)處罰，并將從嚴(yán)追究責(zé)任。

8、有其他不良行為，酌情扣分。

五、其他方面

1、參加縣級(jí)競(jìng)賽的論文、征文，參照中小的績(jī)效考核辦法。

2、教育論文在教育報(bào)刊上發(fā)表， 3、在鎮(zhèn)、片、縣級(jí)舉行公開課、觀摩課、示范課、講座等分別獎(jiǎng)勵(lì)20元、30元、50元?？h級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班研究決定。

4、經(jīng)選拔參加縣優(yōu)課評(píng)選，一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)30元，三等獎(jiǎng)20元。國(guó)家、省、市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)按縣級(jí)同類獎(jiǎng)次的4、3、2倍獎(jiǎng)勵(lì)。

5、教師有特殊發(fā)明，創(chuàng)造的特別加獎(jiǎng)。

6、凡是班級(jí)工作的考核實(shí)行捆綁量化積分考核。凡是班級(jí)活動(dòng)的考核都進(jìn)行量化排名，排名積分納入個(gè)人的績(jī)效考核。

本制度如有遺漏或考慮不周全的地方，將在今后的管理和工作中補(bǔ)充和修改。

量化考核報(bào)告篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長(zhǎng)效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展黨員日常管理量化考評(píng)試點(diǎn)》要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員開展“黨員日常管理量化考評(píng)”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo)，以充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用為目標(biāo)，探索黨員日常量化評(píng)定管理措施，實(shí)現(xiàn)黨員日常管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化，努力打造示范帶動(dòng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、動(dòng)態(tài)管理新平臺(tái)，切實(shí)提升黨員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、主要目標(biāo)

(一)實(shí)施“黨員日常量化考評(píng)”管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員工作熱情。

“黨員日常量化管理考評(píng)”將黨員義務(wù)具體化，行為準(zhǔn)則明晰化，使廣大黨員認(rèn)識(shí)到干與不干不一樣，干好干壞不一樣，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感。

(二)實(shí)施“黨員日常量化考評(píng)”管理，進(jìn)一步提高黨員管理水平。

“黨員日常量化管理考評(píng)”用數(shù)字量化衡量黨員素質(zhì)高低，使黨員作用發(fā)揮好壞有明確尺子，黨員評(píng)議有客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)。

(三)實(shí)施“黨員日常量化考評(píng)”管理，進(jìn)一步提高黨員履責(zé)意識(shí)。

將黨員履職情況置于黨組織和黨員群眾的全程監(jiān)督之中，從而增強(qiáng)黨員的動(dòng)力，鞭策、激勵(lì)每名黨員履職盡責(zé)，提高黨員履責(zé)意識(shí)。

三、參與范圍

機(jī)關(guān)及下屬支部在職黨員。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“黨員日常管理量化考評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記為組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨建辦。

五、時(shí)間安排

每年進(jìn)行兩次量化評(píng)議。第一次量化評(píng)議在6月30日前完成;第二次量化評(píng)議在12月30日前完成。

六、方法步驟

開展“黨員日常量化管理考評(píng)”工作，按照學(xué)習(xí)教育、制定標(biāo)準(zhǔn)、建立制度、組織考評(píng)、總結(jié)提高四個(gè)步驟進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)教育(3月1日-15日)

重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”》和《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》。

第二階段：制定標(biāo)準(zhǔn)(3月15日-20日)

1.制定量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。按照公平、公正、公開和利于操作的原則，制定量化考評(píng)細(xì)則。

第三階段：量化考評(píng)(6月、12月)

量化考評(píng)按照正面要求、反向考核、以扣為主、注重實(shí)效的原則進(jìn)行考評(píng)。

3.非黨員干部職工參照本考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第四階段：總結(jié)提高(12月)

及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)量化管理中存在的不足進(jìn)行整改。

七、考核結(jié)果的運(yùn)用

日常管理量化考評(píng)結(jié)果與個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)年度考核相結(jié)合。

中共重慶市永川區(qū)民政局黨組

20xx年2月19日

量化考核報(bào)告篇十三

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推進(jìn)新一輪課程改革，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。現(xiàn)根據(jù)教學(xué)工作的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，就教學(xué)常規(guī)工作提出具體的考核方案，以此作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)常規(guī)工作的主要依據(jù)。

（一）備課管理（15分）

備課是上課準(zhǔn)備工作，只有備好課才能上好課，保證教學(xué)質(zhì)量。因此，備課除了保證數(shù)量外，還要注重其質(zhì)量：

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、課時(shí)足，教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)設(shè)置恰當(dāng)、明確，教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)，字跡清楚，思路清晰。

a、達(dá)到要求；

b、課時(shí)足，某一項(xiàng)未達(dá)要求；

c、課時(shí)足，兩項(xiàng)未達(dá)要求。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)合理，能以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，體現(xiàn)“自主、合作、探究”理念。

a、達(dá)到要求；

b、基本達(dá)到要求；

c、未達(dá)到要求

3、課堂練習(xí)，面向全全，形式多樣，層次分明。

a、達(dá)到要求；

b、基本達(dá)到要求；

c、未達(dá)到要求

4、課后反思，能結(jié)合本節(jié)教學(xué)寫出成功之處及原因，不足之處及原因，具有實(shí)效

a、達(dá)到要求；

b、基本達(dá)到要求；

c、未達(dá)到要求

等級(jí)評(píng)定：a等（三個(gè)以上指標(biāo)是a），b等（二——三個(gè)指標(biāo)是a），c等（無一個(gè)指標(biāo)是a）

注：備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交備課，按降等處理，得下一等的最高分。

（二）上課管理（15分）

各任課教師上課時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、衣著整潔，儀表端莊，言行舉止文明。教師不能穿背心、超短褲及拖鞋上課，教師不能坐著講課。上課時(shí)要堅(jiān)持說普通話，寫正楷字。

2、安全第一，防患于未然。教師做演示實(shí)驗(yàn)或組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、參觀等，首先要給學(xué)生講清楚安全事項(xiàng)，考慮要周密，組織要有序。體育教師要注意給學(xué)生講清有關(guān)體育安全常識(shí)，不能放羊式教學(xué)。

3、教師上課要確保每一堂課的質(zhì)量，向課堂40分鐘要效益。每位教師的教學(xué)思想、教學(xué)方式、方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，要符合學(xué)情發(fā)展并能隨機(jī)應(yīng)變，以學(xué)定教，具備良好的教學(xué)機(jī)智，注重在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。

4、每位教師都有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、研究課、示范課。

評(píng)價(jià)方法：

1、校領(lǐng)導(dǎo)查崗、聽課時(shí)按照任課教師是否符合上述要求酌情處理。

2、一學(xué)期中接受兩次縣級(jí)以上來校聽課，上課得滿分。

3、一學(xué)期中能上三次公開課，不管什么類型，什么級(jí)別該項(xiàng)為滿分。

（三）聽課、評(píng)課管理（5分）

學(xué)校要求求教師每人每學(xué)期聽課20節(jié)，按聽課要求認(rèn)真填寫內(nèi)容全且詳實(shí)。每月檢查一次，要求數(shù)量5節(jié)，數(shù)量全得5分，每少一節(jié)減1分。

（四）作業(yè)批改（15分）

作業(yè)批改必須由教師本人親自完成，符合學(xué)校規(guī)定次數(shù)，有批改跡象、日期、等級(jí)。

說明：作業(yè)項(xiàng)目，批改數(shù)量及批改次數(shù)以教研室布置為準(zhǔn)。每次檢查作業(yè)要保證所教學(xué)科總?cè)藬?shù)，學(xué)生要人人有作業(yè)，人人交作業(yè)。

評(píng)價(jià)指標(biāo)

1、書寫干凈、工整，字跡規(guī)范

a、90%學(xué)生達(dá)到；

b、80%學(xué)生達(dá)到；

c、70%學(xué)生達(dá)到。

2、正確率高。

a、90%學(xué)生達(dá)到；

b、80%學(xué)生達(dá)到；

c、70%學(xué)生達(dá)到。

3、教師及時(shí)批閱，學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)；批閱格式規(guī)范，有日期、有等級(jí)；講究實(shí)效。

a、達(dá)到要求；

b、某一項(xiàng)未達(dá)要求；

c、兩項(xiàng)不符合要求。

等級(jí)評(píng)定：a等（三個(gè)指標(biāo)是a），b等（兩個(gè)指標(biāo)是a），c等（無一個(gè)指標(biāo)是a）。

賦分方法：a等14——15分；b等11——13分；c等10分以下。注：備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交，按降等處理，得下一等的最高分。

（五）教師上教各種材料管理（20分）任課教師上交的材料有：

一類：教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、育人一得、身教一例每月一篇。

二類：班主任手冊(cè)、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄每月檢查一次。

能認(rèn)真完成的，保證質(zhì)量，數(shù)量的得5分，每缺少一項(xiàng)材料扣1分。

（六）教學(xué)成績(jī)管理（50分）

對(duì)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語必考科目成績(jī)采取如下賦分辦法：

1、以20xx——20xx第一學(xué)期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)：1、2、3名得50分；4、5、6、7名得46分；以后幾名得42分。以50分、46分、42分作為基礎(chǔ)分。

2、能保持原名次的得以上基礎(chǔ)分，每前進(jìn)1名加2分，一次性前進(jìn)3個(gè)名次得教學(xué)成績(jī)最高分。（50分上不封頂）

3、每下降一個(gè)名次扣2分，上不封頂?shù)慕忉尅?/p>

例我考上學(xué)期末考第3名，在本學(xué)期期中考試中我考第1名，那么我的教學(xué)成績(jī)得分為54分。如果其他教師在考試中一次性前進(jìn)3個(gè)名次，則也得54分。如果由第8名躍居第1名前進(jìn)了7個(gè)名次，那么該教學(xué)成績(jī)得分為基礎(chǔ)分42+7×2=56分。

4、非考試學(xué)科教師獲取相應(yīng)教學(xué)成績(jī)的方法是參加考試學(xué)科教師按教學(xué)成績(jī)—所得分?jǐn)?shù)由高到低排名，沒有教學(xué)成績(jī)的學(xué)科教師按其它各項(xiàng)得分由高到低排名。如：沒有教學(xué)成績(jī)的教師4人，則把有教學(xué)成績(jī)的教師排序后分成4段，無教學(xué)成績(jī)的老師在其它各項(xiàng)得分中排第一的，就得第一段成績(jī)的平均分，依此類推。

1、各級(jí)各類公開課（最多獎(jiǎng)10分）。

國(guó)家級(jí)一次加10分、省級(jí)5分、市級(jí)4分、縣級(jí)3分、鎮(zhèn)級(jí)2分、校級(jí)1分，不管上什么類型的公開課，包括鎮(zhèn)、片、校教研課均加分，累計(jì)加滿10分為止。

2、在校、鎮(zhèn)或縣級(jí)以上做經(jīng)驗(yàn)交流的老師依次加分：校1分、鎮(zhèn)2分、縣3分、市4分、省5分、國(guó)家6分。

3、教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師，縣級(jí)以上一等獎(jiǎng)依次加分為：縣2分、市3分、省4分、國(guó)家5分。二等獎(jiǎng)依次加分為：縣1分、市2分、省3分、國(guó)家4分。優(yōu)秀獎(jiǎng)依次加分為：縣0.5分、市1分、省2分、國(guó)家3分。

4、組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽，在縣級(jí)以上獲一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師依次加1分、2分、3分、4分（包括體育單項(xiàng)）。

5、個(gè)人撰寫的論文、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等在正式刊物上公開發(fā)表的市級(jí)加1分、省級(jí)加2分、國(guó)家級(jí)加3分。

量化考核報(bào)告篇十四

由于不同崗位.不同職務(wù)的工作難度不盡相同，可以對(duì)該基本公式進(jìn)行調(diào)整，在公式中加入“工作難度”一項(xiàng)，作為影響工作業(yè)績(jī)的一項(xiàng)客觀因素。

績(jī)效考核是現(xiàn)代人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。幾乎所有的企業(yè)都有自己的績(jī)效考核方案，但是許多曾經(jīng)比較適用的方案隨著時(shí)間的推移漸漸失卻往日的效用，不僅起不到激勵(lì)員工的作用，甚至在某種程度上正阻礙著企業(yè)的發(fā)展。

如何對(duì)績(jī)效考核進(jìn)行量化

方法/步驟

目標(biāo)管理法

目標(biāo)管理法是指主管人員和下屬共同參與制定雙方同意的目標(biāo)使組織目標(biāo)得以確定和滿足的一種方法。這些目標(biāo)是詳細(xì)的、可測(cè)量的、受時(shí)間控制的，而且結(jié)合在一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃中。在以雙方確定的客觀績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)為中心的績(jī)效測(cè)評(píng)期間，每一進(jìn)步的取得和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是可以測(cè)量和監(jiān)控的。

目標(biāo)管理是參與管理的一種形式。目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)者同時(shí)也是目標(biāo)的制定者，即由上級(jí)與下級(jí)在一起共同確定目標(biāo)。首先確定出總目標(biāo)，然后將總目標(biāo)分解，逐級(jí)展開，通過上下協(xié)商，制定出企業(yè)各部門直至每個(gè)員工的目標(biāo)。

目標(biāo)管理重視結(jié)果，強(qiáng)調(diào)自主、自覺，但這并不等于領(lǐng)導(dǎo)可以放手不管，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)目標(biāo)實(shí)施過程的管理是不可缺少的。

在對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程進(jìn)行管理的過程中，領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)下屬的工作進(jìn)行定期檢查，利用雙方經(jīng)常接觸的機(jī)會(huì)和信息反饋渠道自然地進(jìn)行；領(lǐng)導(dǎo)要向下級(jí)通報(bào)進(jìn)度，便于互相協(xié)調(diào)；領(lǐng)導(dǎo)還要幫助下級(jí)解決工作中遇到的難題，當(dāng)出現(xiàn)意外、不可測(cè)事件等情況嚴(yán)重影響組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，適時(shí)地修改原定目標(biāo)。

相對(duì)比較法

(1)序列比較法

序列比較法是對(duì)按員工工作成績(jī)的好壞進(jìn)行排序考核的一種方法。在考核之前，首先要確定考核的模塊，但是不確定要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。將相同職務(wù)的所有員工在同一考核模塊中進(jìn)行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序，工作較好的排名在前，工作較差的排名在后。最后，將每位員工幾個(gè)模塊的排序數(shù)字相加，就是該員工的考核結(jié)果?？倲?shù)越小，績(jī)效考核成績(jī)?cè)胶谩?/p>

(2)相對(duì)比較法

相對(duì)比較法是對(duì)員工進(jìn)行兩兩比較，任何兩位員工都要進(jìn)行一次比較。兩名員工比較之后，相對(duì)較好的員工記“1”，相對(duì)較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后，將每個(gè)人的得分相加，總分越高，績(jī)效考核的成績(jī)?cè)胶谩?/p>

(3)強(qiáng)制比例法

強(qiáng)制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績(jī)，將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進(jìn)行考核的方法。

絕對(duì)評(píng)價(jià)法

(1)目標(biāo)管理法

目標(biāo)管理是通過將組織的整體目標(biāo)逐級(jí)分解直至個(gè)人目標(biāo)，最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來進(jìn)行考核的一種績(jī)效考核方式。在開始工作之前，考核人和被考核人應(yīng)該對(duì)需要完成的工作內(nèi)容、時(shí)間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時(shí)間期限結(jié)束時(shí)，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核。

(2)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù)，通過對(duì)員工工作績(jī)效特征的分析，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個(gè)人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績(jī)的關(guān)鍵性量化指標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績(jī)效考核。

(3)等級(jí)評(píng)估法

等級(jí)評(píng)估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊，在每個(gè)模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)等級(jí)選項(xiàng)，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)模塊的完成情況進(jìn)行評(píng)估?？偝煽?jī)便為該員工的考核成績(jī)。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業(yè)的財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過程、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)四個(gè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的綜合測(cè)評(píng)，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法)，即上級(jí)、同事、下屬、自己和顧客對(duì)被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評(píng)價(jià)，綜合不同評(píng)價(jià)者的意見，則可以得出一個(gè)全面、公正的評(píng)價(jià)。

(2)重要事件法

重要事件是指考核人在平時(shí)注意收集被考核人的“重要事件”，這里的“重要事件”是指那些會(huì)對(duì)部門的整體工作績(jī)效產(chǎn)生積極或消極的重要影響的事件，對(duì)這些表現(xiàn)要形成書面記錄，根據(jù)這些書面記錄進(jìn)行整理和分析，最終形成考核結(jié)果。

績(jī)效定量管理法正是在不同的時(shí)期和不同的工作狀況下，通過對(duì)數(shù)據(jù)的科學(xué)處理，及時(shí)、準(zhǔn)確地考核，協(xié)調(diào)落實(shí)收入、能力、分配關(guān)系。

end

注意事項(xiàng)

績(jī)效考核量化公式：工作績(jī)效=(工作能力×權(quán)數(shù)1十工作難度×權(quán)數(shù)2)x工作態(tài)度 其中：權(quán)數(shù)l十權(quán)數(shù)2=1并且，權(quán)數(shù)1權(quán)數(shù)2。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效考核如何量化。

量化考核報(bào)告篇十五

為規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)行政人員工作責(zé)任心，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平，促進(jìn)學(xué)校行政管理工作高效運(yùn)行，特制定本考核方案。

學(xué)校所有行政人員

分為兩個(gè)小組：第一組：由中層行政人員、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、各處室干事、工會(huì)委員等。第二組：由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成。

1、考核內(nèi)容（總分100分）：主要包括：德、能、勤、績(jī)、廉。由第一組評(píng)分和第二組評(píng)分兩部分組成，其中第一組評(píng)分占30%，第二組評(píng)分占70%。

（1）行政職務(wù)業(yè)績(jī)考核

1）各部門負(fù)責(zé)人要樹立為全體教職工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)。

2）雷厲風(fēng)行，工作效率高，時(shí)間觀念強(qiáng)。

3）服從學(xué)校安排，積極主動(dòng)工作。

4）工作要準(zhǔn)確細(xì)致。對(duì)文件的上傳下達(dá)、下情上傳及處理其他工作時(shí)要準(zhǔn)確無誤。

5）有主人翁思想，有大局意識(shí)

6）班子成員要明確崗位職責(zé)要求，實(shí)行崗位責(zé)任制。每個(gè)班子成員都要認(rèn)真做好本職工作，敢于承擔(dān)責(zé)任。做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，定期反饋，增強(qiáng)共識(shí)，相互支持，密切配合。

7）加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平；

8）謙虛謹(jǐn)慎，平等待人。

9）按照學(xué)校作息時(shí)間上下班，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，臨時(shí)外出辦事須跟分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，半天以上（含半天）須向校長(zhǎng)批假。

10）要做好分管年級(jí)組的工作，協(xié)調(diào)好年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

注：以上有其中一項(xiàng)出現(xiàn)問題，扣5-10分。

（2）行政值班（日）履職考核，按考核內(nèi)容扣分，扣分不封頂。

2）要佩戴好值周牌上崗，遵守值周時(shí)間，認(rèn)真做好校園巡視工作。

3)督促值周教師履行值周職責(zé)，如：課間在指定地點(diǎn)值守，特別是樓梯口，嚴(yán)防擁擠、踩踏等現(xiàn)象。

4)檢查學(xué)生的三操情況，衛(wèi)生、路隊(duì)及上課等情況。

5)中午在學(xué)校用餐，巡回檢查，督促年級(jí)組老師管理好學(xué)生的午休情況。

6)每天下午放學(xué)時(shí)做好清校工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，碰到特殊情況及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由分管領(lǐng)導(dǎo)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。

7）監(jiān)督所有外來機(jī)動(dòng)車輛不可入校園，教師的摩托車在指定地點(diǎn)停放。

注：以上有其中一項(xiàng)出現(xiàn)問題，每次扣3-10分。

（3）遵守規(guī)章制度情況考核，按考核內(nèi)容扣分，扣分不封頂。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。出現(xiàn)違反學(xué)校各項(xiàng)制度的，發(fā)現(xiàn)一次，每次扣3-10分。

2、學(xué)期末行政工作考核總分?=第一組評(píng)分×30%

+第二組評(píng)分×70%

+行政值班（日）履職考核扣分+遵守規(guī)章制度情況考核扣分。

期末考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次；標(biāo)準(zhǔn)是優(yōu)秀（85—100分），合格（60—84、5分），不合格（59、5分以下）。

1、作為行政人員任免的'依據(jù)。三年內(nèi)，兩個(gè)學(xué)期不合格的或兩次沒有聘任崗位的，免去職務(wù)。

2、作為評(píng)優(yōu)評(píng)先，晉升晉職的依據(jù)。學(xué)年度考核結(jié)果取兩學(xué)期考核平均分。

量化考核報(bào)告篇十六

考核細(xì)則

為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和習(xí)水縣教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》的文件精神，結(jié)合《教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)》、《教師應(yīng)語忌語雙十條》的具體要求，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作要求，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，特制定本細(xì)則。

一、量化考核內(nèi)容

職業(yè)道德、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)、教育理論、教育能力、教學(xué)能力、教研能力、出勤情況、健康狀況、人際關(guān)系等方面。

二、量化考核原則

軟件從實(shí)，硬件從嚴(yán)，公正、公平、公開。

三、量化考核依據(jù)（以書面依據(jù)為準(zhǔn)）

1、教務(wù)處出示：

（1）評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)材料，學(xué)生評(píng)教材料；

（2）進(jìn)修、培訓(xùn)、教研、論文發(fā)表情況；

（3）教學(xué)情況；

（4）教師學(xué)月常規(guī)量化結(jié)果。

（5）考勤、簽到、簽退統(tǒng)計(jì)

2、少先隊(duì)出示：

（1）班級(jí)衛(wèi)生檢查、違紀(jì)學(xué)生記錄、少先隊(duì)工作開展情況；

（2）教師任務(wù)完成情況；

2

（3）學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)情況記錄。

3、檢舉揭發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)。

4、學(xué)校根據(jù)教務(wù)處提供的常規(guī)工作量化結(jié)果和少先隊(duì)提供的師德師風(fēng)量化結(jié)果計(jì)算出教師的月量化成績(jī)。

四、量化措施

1、天天記載，周周量化，逐月總評(píng)，并記入教師檔案（值周人員要認(rèn)真作好記錄，做到有依可查，獎(jiǎng)懲分明）。

2、采用百分制量化，實(shí)行倒扣分值。師德師風(fēng)量化結(jié)果占教師終結(jié)量化考核的30%。

3、實(shí)行一票否決制，師德師風(fēng)量化考核總評(píng)不達(dá)80分者不能晉升、晉級(jí)、評(píng)先進(jìn)、年度考核不能評(píng)優(yōu)，量化不及格的年度考核為不稱職。

4、量化細(xì)則

第一類：德、能

嚴(yán)格按教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，遵守學(xué)習(xí)制度，具有良好的思想、工作、生活作風(fēng)，積極參加各種教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育理論學(xué)習(xí)。有以下情況者予以扣分。

（1）開會(huì)：曠會(huì)3分/次；會(huì)假0.5分/次（遇特殊情況會(huì)議當(dāng)日沒有上課的，按事假論處）；做與會(huì)議無關(guān)的事1分/次；隨意講話1分/次；不按要求使用手機(jī)者3分/次；有意擾亂會(huì)場(chǎng)秩序5分/次，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。

任務(wù)者5分/次。

（3）工作作風(fēng)：受黨紀(jì)政紀(jì)處分者15分/次；上課接打電話者2分/次；上班期間在公開場(chǎng)合打牌賭博，影響較壞者5分/次，進(jìn)茶館等賭博場(chǎng)所打牌賭博者10分/次，被公安機(jī)關(guān)抓獲者20分/次，造成嚴(yán)重后果的按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（4）生活作風(fēng)：男生留長(zhǎng)發(fā)者2分/次；在公眾場(chǎng)合從事有損教師形象活動(dòng)者5分/次；穿背心、短褲、拖鞋上班扣3分/次。

（5）教師上班期間必須佩戴上崗證，一次未帶者扣2分。

第二類：出勤

遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下課，嚴(yán)格按教職工考核管理制度執(zhí)行，堅(jiān)持出滿勤，有以下情況者給予扣分：事假1分/天（含會(huì)議）；遲到、早退者2分/次；曠工3分/節(jié)，曠工10分/天；嚴(yán)格坐班制度，不按規(guī)定私自外出者扣3分（特殊情況除外，中途離開需有行政值周領(lǐng)導(dǎo)批條）；霸王假15分/次，未簽到簽退一次扣1分。學(xué)校組織的各類集會(huì)要求參加卻不參加者扣3分（己請(qǐng)假除外）；全體教師參加每周一的升旗儀式，不參加者扣2分（己請(qǐng)假除外），參加升旗儀式要求有序（語文、數(shù)學(xué)、綜合）嚴(yán)肅，凡講話者一次扣1分。

第三類：衛(wèi)生保健

為保證師生的身體健康，預(yù)防各種傳染性疾病，學(xué)校教職工必須按要求自覺參加各種文體活動(dòng)，有下列情節(jié)者，給予扣分：隨地吐痰者2分/次；辦公室衛(wèi)生不合要求的，扣辦公室負(fù)責(zé)人1分/次，扣值日教師3分/次。

第四類：人際關(guān)系及學(xué)生管理

為人師表，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，正確處理鄰里

關(guān)系，建立和諧的育人環(huán)境。有下列情節(jié)之一者，予以扣分：上班時(shí)間飲酒后進(jìn)課堂5分/次，酗酒鬧-事者10分/次；不正確處理工作中產(chǎn)生的矛盾，造成惡劣影響者5分/次，打架斗毆者，扣當(dāng)事人10分/次；糾集社會(huì)力量對(duì)同志進(jìn)行威脅，打擊報(bào)復(fù)者20分/次，造成嚴(yán)重后果者交有關(guān)部門處理。

五、加分

（1）出滿勤者加2分。

（2）體現(xiàn)師德精神，主動(dòng)解決困難學(xué)生者2分/次。

（3）檢舉教師違紀(jì)行為者5分/次。

（4）為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)者5分/次。

六、本細(xì)則自2015年9月1日起實(shí)行。

習(xí)水縣永安鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0 一四年九月一日

第一章 總 則

第一條：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷規(guī)范教師職業(yè)道德行為， 樹立教師的良好形象，為全面提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《紅古區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德百分制量化考核細(xì)則，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際特制訂本考核細(xì)則。

第二條：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，是教師必須遵守的基本道德準(zhǔn)則，是對(duì)教師道德品質(zhì)和職業(yè)行為最基本的要求，廣大教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，為人師表，教書育人。

第三條：在師德師風(fēng)建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范，并持之以恒地抓好考核工作。

第二章 考核內(nèi)容及辦法

第四條：依法執(zhí)教(10分)

基本要求：

1、學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法規(guī)。記有一定量的政治學(xué)習(xí)筆記，每期至少寫三篇以上心得體會(huì)。

2、擁護(hù)黨的基本路線，言行一致。

3、全面貫徹黨的教育方針、政策以及各級(jí)教育工作會(huì)議精神，促使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

4、遵守法律法規(guī)，遵守各種規(guī)章制度。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值。(可

累計(jì)扣分，以下同)

1、凡教職工不按規(guī)定訂閱報(bào)刊的扣2分。

2、無政治理論學(xué)習(xí)筆記的扣2分，政治理論學(xué)習(xí)筆記量不足的扣1分。學(xué)習(xí)心得體會(huì)缺一篇扣1分。

3、不參加集會(huì)、勞動(dòng)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種集體活動(dòng)的每一次扣2分，遲到、早退的扣1分。

4、違背《教師法》等法律法規(guī)并造成嚴(yán)重后果或受黨紀(jì)政紀(jì)處分的視其情節(jié)扣5-10分。

第五條：愛崗敬業(yè)(15分)

基本要求：

1、熱愛教育事業(yè)，工作態(tài)度端正，工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)。

2、履行教師崗位職責(zé)，圓滿完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3、既教書又育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，切實(shí)落實(shí)各教學(xué)環(huán)節(jié)。

5、不向?qū)W生宣傳有害身心健康的消極思想和散布有悖于四項(xiàng)基本原則的言論。

6、不搞第二職業(yè)。

考核辦法：

1、敬業(yè)意識(shí)差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，累計(jì)曠職4夭以上(包括4天) 的扣8分(曠職一天扣2分，曠課一節(jié)扣1分，遲到或早退每次扣0.5分)。

2、教職工有事有病必須履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假超過規(guī)定天數(shù)的，每超一天扣2分。

3、不認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和履行教師崗位職責(zé)，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表不符者扣2分，完不成教學(xué)任務(wù)者，視其情節(jié)扣2—5分。

4、搞第二職業(yè)影響工作的，每出現(xiàn)一次扣2分。

5、不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，教案少備一次扣l分，少審批一次扣1分，備寫欠詳細(xì)，環(huán)節(jié)不齊全，實(shí)用性不強(qiáng)者扣2分，作業(yè)批改少于規(guī)定時(shí)數(shù)，每少批一次扣1分，批改不認(rèn)真，批閱符號(hào)不規(guī)范，批語無指導(dǎo)性者扣2分。課堂教學(xué)不規(guī)范，學(xué)生意見較大者扣2分。

6、向?qū)W生宣傳有害身心健康的消極思想和有損于學(xué)校剩余的消極言論者扣2分。

第六條：熱愛學(xué)生(15分)

基本要求：

1、教師要不斷更新教育理念，建立平等和諧的新型師生關(guān)系。

2、關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。

3、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所規(guī)定的基本原則教育和愛國(guó)主義、集體主義教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。

5、制止傷害學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的行為。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、排擠、歧視后進(jìn)學(xué)生，使其厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)者，每出現(xiàn)一次扣1分。

2、體罰和變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的扣2分，后果嚴(yán)重的扣5分。

3、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，每次扣2分。

4、帶領(lǐng)學(xué)生參加有害于身心健康活動(dòng)的，每次扣2分。

5、對(duì)有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為制止不力，因此而造成不良影響的視其情節(jié)扣5—10分。

第七條：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(20分)

基本要求：

1、要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

2、要增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺性，積極參與教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和新課程學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和必要的現(xiàn)代化教育于段，不斷優(yōu)化和改革教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。

3、要積極參與教研教改，在工作中勇于探索創(chuàng)新，努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)特色和風(fēng)格。每期至少撰寫兩篇以上的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)材料在學(xué)校交流，完成規(guī)定的教研任務(wù)。

4、要善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，指導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。

考核辦法：

違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不能全面貫徹教育方針，違背教育規(guī)律，加重學(xué)生學(xué)業(yè)

負(fù)擔(dān)，忽視德育、美育及勞動(dòng)教育，不按素質(zhì)教育的要求教育學(xué)生的扣5分。

2、不認(rèn)真鉆研教材，研究教法，教學(xué)方法陳舊單一，教學(xué)效果較差的扣5分。

3、不積極參與教研教改，撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)材料每少一篇扣4分。

4、不積極參與教學(xué)基本功訓(xùn)練、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和新課程學(xué)習(xí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)教學(xué)基本功仍然較差，教學(xué)方法無改進(jìn)，甚至不能勝任本職工作的，視其情節(jié)扣6至15分。

第八條：團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

基本要求：

1、同事之間要經(jīng)常切磋教法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。

2、維護(hù)教師形象，不撥弄是非，搞小宗派。

3、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校園。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不從學(xué)校整體利益出發(fā)，斤斤計(jì)較，不服從工作分配，或不服從學(xué)校指派的臨時(shí)性工作的，每次扣5分。

2、不在教職工中撥弄是非，搞小宗派，影響團(tuán)結(jié)或教職工中出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象等視其情節(jié)扣5—10分。

3、對(duì)學(xué)校安排的工作軟拖硬抗，不按時(shí)完成，影響整體工作的扣2分。

第九條：尊重家長(zhǎng)(5分)

基本要求：

1、尊重家長(zhǎng)，勤于家訪，主動(dòng)溝通，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)一道共同配合教育好學(xué)生。

2、不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不把育人的`責(zé)任推給家庭。 考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不做深入細(xì)致、耐心的家訪工作，動(dòng)輒與學(xué)生家長(zhǎng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的每次扣2分。

2、不及時(shí)做家訪工作，造成學(xué)生出走或其它失誤并造成不良影響的視其情節(jié)每次扣3至5分。

第十條：廉潔從教(10分)

基本要求：

1、堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)校園的侵蝕。

2、不利用職務(wù)之便謀取私利。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、節(jié)假日有意向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或接受禮物的，每次扣5分。

2、強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)各種教輔讀物、收費(fèi)補(bǔ)課或亂收費(fèi)等，每次扣5分。

第十一條：為人師表(15分)

基本要求：

1、要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，崇尚科學(xué)，破除迷信，提高抵御個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義侵襲的能力。

2、要模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明端莊。

3、嚴(yán)于律己，以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、在校園內(nèi)聚眾猜拳行令、酗酒鬧-事或進(jìn)行具有賭博性質(zhì)的各種活動(dòng)的，每次扣3分。

2、不在校園內(nèi)播放、收看各種不健康影視制品和書刊，每出現(xiàn)一次扣3分。

3、參加各種邪教組織和封建迷信活動(dòng)，每出現(xiàn)一次扣2分。

4、語言粗俗，濃妝艷抹，穿奇裝異服，在學(xué)生中不能起表率作用的扣2分。

5、暗示或慫恿學(xué)生考試作弊或發(fā)生集體舞弊行為的每人每次扣10分。

第三章 考核程序

第十二條：教師職業(yè)道德規(guī)范，是廣大教育工作者共同遵守的行為準(zhǔn)則。每個(gè)教師的基礎(chǔ)分規(guī)定為100分，違犯者采用扣分的辦法，積分計(jì)。

第十三條：教師職業(yè)道德考核，各校負(fù)責(zé)建立《教師職業(yè)道德考核周志，按周填寫，按月匯總，認(rèn)真存檔，學(xué)區(qū)不定時(shí)抽查，每學(xué)期末結(jié)合業(yè)務(wù)檢查對(duì)各?？荚u(píng)情況進(jìn)行復(fù)查，并向教職工公布。每年年底結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員年度考核總評(píng)(每期占50%)，將考核總評(píng)結(jié)果公布并上報(bào)縣局備案。

第十四條：如遇教師調(diào)動(dòng)，考核結(jié)果由縣局介紹所調(diào)單位備查。 第十五條：考核結(jié)果使用

1、教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在90分以下者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀，并且不能參加教師各類榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。

2、教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在70分以下者，專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核直接定為不稱職，并且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升。

3、教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在60分以下者，視違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定低聘、緩聘或解聘其教師職務(wù)。

4、對(duì)那些喪失師德，影響惡劣的人員，要調(diào)整出教師隊(duì)伍；對(duì)于觸犯法律者，要上報(bào)司-法-部門依法追究法律責(zé)任。

第四章 附 則

第十六條：本細(xì)則未盡事宜，各校結(jié)合各自實(shí)際補(bǔ)充完善，與本細(xì)則一并執(zhí)行。

第十七條：本細(xì)則適用于全校所有教職員工。

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