專業(yè)量化考核報告（匯總17篇）

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量化考核報告篇一

6月中旬，市人事局組織對各部門開展公務(wù)員考核的情況進(jìn)行了督促檢查，從考核情況來看，各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視考核工作，充分運(yùn)用考核這一有力武器，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，基本形成了干部經(jīng)常受教育的機(jī)制，考出了壓力、考出了動力、考出了活力，促進(jìn)了目標(biāo)任務(wù)完成，推動了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

一、創(chuàng)新考核機(jī)制，建立以績效考核為主要內(nèi)容的考核制度

績效考核，是對公務(wù)員的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、效益等進(jìn)行全面考核，作為對公務(wù)員評價、獎懲、任用的重要依據(jù)。

市現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)園與永安鎮(zhèn)機(jī)關(guān)合署辦公后，出臺量化考核辦法，對月度工作任務(wù)完成情況，重點(diǎn)工程、中心工作、聯(lián)村工作、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作完成情況實(shí)行量化記分，得分80以上才具備評優(yōu)資格，60分以下為不合格，員工積極性得到充分調(diào)動，一種不甘平庸、奮發(fā)進(jìn)取的干部作風(fēng)已在產(chǎn)業(yè)園形成，帶動了園區(qū)建設(shè)的飛速發(fā)展。棖沖鎮(zhèn)運(yùn)用績效考核手段，促使干部服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展。為做好涉軍xx工作，80多名干部深夜到聯(lián)系戶家中做工作，老同志也不例外;并啟動了幫扶措施，每季為聯(lián)系戶辦一件實(shí)事，倡導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行對口幫扶，切實(shí)解決好實(shí)際問題。鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)、官橋鄉(xiāng)、蕉溪鄉(xiāng)注重考核干部實(shí)績，每月由黨委書記檢查工作記實(shí)手冊并加蓋印章，干部每天都將實(shí)績逐條記錄在冊，作為工作量化考核的依據(jù)。鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)為確立績效考核方案，主要領(lǐng)導(dǎo)到十多家單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，制定了雙百分量化考核辦法，突出考核績效。三口鄉(xiāng)實(shí)行考核千分制，量化績效，科學(xué)評價。市工業(yè)經(jīng)濟(jì)局、沿溪鎮(zhèn)、古港鎮(zhèn)將目標(biāo)責(zé)任層層分解，黨政領(lǐng)導(dǎo)與中層干部簽?zāi)繕?biāo)管理責(zé)任書，中層干部與一般干部簽?zāi)繕?biāo)管理責(zé)任書，目標(biāo)明確，責(zé)任上肩，考核重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)。

通過績效考核，分出了工作的成效與優(yōu)劣，進(jìn)一步調(diào)動了干部的積極性。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感覺到，績效考核使自己壓力增大了，工作動力增強(qiáng)了，雖然今年起全面免征農(nóng)業(yè)稅，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部并不感到無所事事，而是自覺地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)農(nóng)民，爭創(chuàng)實(shí)績，多作貢獻(xiàn)。相對少數(shù)市直單位而言，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考核工作更有成效，力度更大，效果更好，考出了活力，推動了一方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。然而，也有個別單位領(lǐng)導(dǎo)仍不夠重視，沒有運(yùn)用考核這一有力武器，抓隊(duì)伍管理，促工作發(fā)展;有的單位考核方法不健全，措施不扎實(shí)，照搬照抄上年考核辦法，考核項(xiàng)目設(shè)計(jì)不太合理，與工作結(jié)合不緊甚至脫節(jié);考核方式仍停留在日?？记谏?，甚至以考勤代替考核，缺乏應(yīng)有的力度。少數(shù)干部考核記實(shí)手冊一片空白，或簡單記錄“上班”、“開會”，缺乏實(shí)績記載，一月工作下來，自己不知干了些什么，感覺空虛無聊。有的單位以分管領(lǐng)導(dǎo)休假、中心工作太忙為由，荒廢了考核制度，考核工作沒有專人負(fù)責(zé)，處于停滯狀態(tài)，使隊(duì)伍建設(shè)得不到加強(qiáng)，工作水平得不到提升。個別單位對下屬單位的考核工作抓得有條有理，對本機(jī)關(guān)考核卻未提到應(yīng)有的高度，政工科與辦公室相互推諉，考核機(jī)構(gòu)不健全，職能不明確。還有的單位實(shí)行“松散式管理”，怕得罪人，做好好先生，搞“一團(tuán)和氣”，你好、我好、他也好，考核沒有力度，應(yīng)付了事，制度形同虛設(shè)，執(zhí)行不了，結(jié)果是貽誤了工作，挫傷了干部的積極性。

二、健全考核辦法，建立以績效考核論工作優(yōu)劣的評價手段

績效考核是綜合考核的核心內(nèi)容。績效考核為優(yōu)秀，綜合考核才具備評優(yōu)資格，而績效考核不稱職或基本稱職，綜合考核必定為不稱職或基本稱職。

三、建立激勵機(jī)制，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿促考核

績效考核對工作業(yè)績進(jìn)行量化，根據(jù)工作任務(wù)完成情況，以考核得分發(fā)放獎金，解決了干好干壞、干多干少一個樣的弊端，不少單位依據(jù)考核得分計(jì)發(fā)獎金或拉開各考核等次的獎金分配差距10%-20%，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，調(diào)動工作積極性。

文家市鎮(zhèn)堅(jiān)持獎罰兌現(xiàn)，對取得任職資格證、考取公務(wù)員的干部獎勵1000元，將全年績效考核獎金福利差距拉開5000元。集里街道、荷花街道運(yùn)用考核結(jié)果，實(shí)行獎罰兌現(xiàn)，拉開各等次年度獎金分配差距20xx元，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，抓好社區(qū)、村級干部考核，促進(jìn)基層的規(guī)范化管理。市自來水公司首推考核保證金制度，對上年優(yōu)秀的，每月加獎50元，上年合格的，每月提取獎金的10%作為保證金，年度考核評為為合格以上的，全額退還并獎勵1000元。市國土資源局規(guī)范考勤等一系列管理制度，實(shí)行內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，健全考核獎懲機(jī)制，上半年確定2人不稱職，4人待崗半年，并建立責(zé)任追究制度，工作造成失誤的，責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)均扣除獎金。市紀(jì)委對季度績效考核評為優(yōu)秀的，發(fā)放200元獎金，并將工作績效與季度、年度評優(yōu)，目標(biāo)管理評先掛鉤。沿溪鎮(zhèn)設(shè)立了季度進(jìn)步獎，鼓勵干部力爭上游，使業(yè)績平平的干部有了干勁。高坪鄉(xiāng)通過績效考核，上半年確定3名行政干部、5名事業(yè)干部待崗。市農(nóng)業(yè)園拉開獎金分配差距30%，對優(yōu)秀科室獎勵300元。市農(nóng)機(jī)局實(shí)行考核100分制，每一分對應(yīng)一定的獎金數(shù)額，拉開獎金差距1500元。市招商局將月獎與招商任務(wù)完成情況掛鉤，未完成任務(wù)的科室和分管領(lǐng)導(dǎo)均扣除月獎20%。市司法局制定績效考核獎金分配制度，在目標(biāo)管理獎中提取3000元作為績效獎，拉開分配差距40%以上。市環(huán)保局建立局領(lǐng)導(dǎo)考核績效制，各分管領(lǐng)導(dǎo)獎金比照分管的各科室最低待遇，科室工作上不去，分管領(lǐng)導(dǎo)獎金打折扣?！秞x日報》社、市xxx、市株樹橋水庫管理局建立了完整的績效考核體系，實(shí)行考核效益工資制，制定了工作業(yè)績評定打分辦法，實(shí)績考核分?jǐn)?shù)直接與月工資掛鉤，工資待遇與分值掛鉤，與業(yè)績對等，拉開收入分配差距，實(shí)行按勞取酬，調(diào)動了員工積極性，增強(qiáng)了隊(duì)伍活力。

運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿抓考核，拉開獎金分配差距，這是激活干部潛能，增強(qiáng)隊(duì)伍活力的有效手段。根據(jù)單位情況和干部承受能力，適當(dāng)拉開獎金分配分配差距，考核才有一定的震動作用。然而，不少單位難以落實(shí)下去，獎金仍然平均發(fā)放。這種做法，助長了個別干部的惰性，使考核工作流于形式，喪失了權(quán)威，起不到應(yīng)有的作用。

四、強(qiáng)化考核督查，確保目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)

督查是確?？己诵Ч挠辛κ侄巍８鲉挝挥沙闪⒘丝己硕讲榻M，開展經(jīng)常性的督查和抽查，促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)。

沿溪鎮(zhèn)由政協(xié)聯(lián)絡(luò)處主任負(fù)責(zé)督查工作，每月定期或不定期，依據(jù)各辦月工作計(jì)劃與機(jī)關(guān)管理制度，對工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行動態(tài)督查，對重點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題展開專項(xiàng)督查督辦，促進(jìn)各項(xiàng)工作按期完成。市委xxx部、集里街道成立政務(wù)督導(dǎo)組，聘請3名老同志擔(dān)任政務(wù)督導(dǎo)員，每月參加例會，聽取工作匯報和點(diǎn)評。大圍山森林管理處建立月中督查、月底考核制。沙市鎮(zhèn)由人大主席擔(dān)任督查組長，針對每月黨委、政府安排的重點(diǎn)工作、中心工作和制度落實(shí)情況進(jìn)行全面督查并及時通報。市財(cái)政局熊清溪局長對考核情況進(jìn)行不定期抽查，檢查考勤情況、制度執(zhí)行情況和工作開展情況。市城管局制定了城管干部“五條禁令”，不定期發(fā)布督查通報。荷花街道、太平橋鎮(zhèn)、市勞動和社會保障局編發(fā)督查通報，對干部任務(wù)完成情況、履行職責(zé)情況、遵規(guī)守紀(jì)方面情況進(jìn)行通報，使績效考核資料翔實(shí)，說服力強(qiáng)。

五、加強(qiáng)教育監(jiān)督，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷增強(qiáng)

各單位注重通過績效考核，將工作壓力轉(zhuǎn)化為干部做好工作的動力，促使干部狠抓學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。特別是市直單位，抓住保持xxx員先進(jìn)性教育的契機(jī)，引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作。同時，在考核中強(qiáng)調(diào)以人為本，力戒考核搞形式，務(wù)求考核出實(shí)效。今年以來，多數(shù)單位注重以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度抓考核，摒棄了要求長篇大論寫述職報告、述職講套話空話的做法，采用工作研討、工作點(diǎn)評等形式，對工作進(jìn)行反思探討，由主管領(lǐng)導(dǎo)對分管科室和個人工作完成情況進(jìn)行點(diǎn)評，使考核工作更加簡便高效，更加管用實(shí)在。不少單位還建立了群眾舉報制度，公布舉報電話，虛心接受群眾和服務(wù)對象監(jiān)督，擴(kuò)大考核測評的參與面，邀請人大代表、政協(xié)委員、村組干部和群眾代表參與對干部的測評打分，除對業(yè)績進(jìn)行打分，還對干部的不良形為進(jìn)行反測評，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，確保了考核結(jié)果真實(shí)合理，群眾公認(rèn)。

量化考核報告篇二

根據(jù)xx市人事局《關(guān)于做好二00四年國家公務(wù)員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號)精神，我局從元月20日到元月28日，利用7個工作日對全局人員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將考核情況匯報如下：

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績統(tǒng)計(jì)到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實(shí)成績，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現(xiàn)有人員345人，其中：局領(lǐng)導(dǎo)7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國家公務(wù)員考核。

本年度考核我們對參考單位劃分了兩個考核范圍，一是由局考核小組負(fù)責(zé)的：各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)個人的考核;本級機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考核。另一個是局直屬各大隊(duì)考核小組負(fù)責(zé)的：對本單位中隊(duì)長(含)以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會負(fù)責(zé)。

通過考核共評出了：執(zhí)法督察大隊(duì)、應(yīng)急執(zhí)法大隊(duì)、執(zhí)法一大隊(duì)、執(zhí)法二大隊(duì)、執(zhí)法四大隊(duì)、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。

對局機(jī)關(guān)各處(室)領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)的考核。我們共對59人進(jìn)行了考核，通過局考核委員會研究討論，局機(jī)關(guān)處(室)領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領(lǐng)導(dǎo)參加了考核，通過我局考核委員會評定，有9名同志被評為優(yōu)秀，其他均為稱職，對這24位同志的考核成績，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評定的依據(jù)。

局機(jī)關(guān)和各直屬大隊(duì)共有280名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員參加了考核，通過局考核委員會評議，xxx、xxx等38名同志被評為優(yōu)秀等次，有3人被評為不合格。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，突出考核工作的嚴(yán)肅性。

為了準(zhǔn)確評價我局公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質(zhì)，局黨組對這次考核工作十分重視。

二是局機(jī)關(guān)成立了由xxx局長掛帥的“考核委員會”。局長張利任考核工作委員會主任，副局長xxx任副主任，委員有：副局長xxx、副局長xxx、紀(jì)檢組長xxx、助理調(diào)研員xxx、政治處處長xxx、機(jī)關(guān)黨委專職副書記xxx、法規(guī)處處長xxx、督察大隊(duì)政委xxx。并設(shè)置了考核工作辦公室，政治處處長xxx為考核工作辦公室主任，并負(fù)責(zé)制定了《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實(shí)施方案》和《xx市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計(jì)劃》。

三是組織集訓(xùn)，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任xx的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進(jìn)行了為期一個上午的集訓(xùn)。這次集訓(xùn)主要進(jìn)行了三個內(nèi)容的學(xué)習(xí)：

第二個內(nèi)容是：就如何使用xx市公務(wù)員考核管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行了講解學(xué)習(xí);第三個內(nèi)容是：對各種民主測評表的填寫規(guī)定進(jìn)行了統(tǒng)一。通過這次集訓(xùn)使各單位進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細(xì)節(jié)問題，提高了各級考核組人員的組考能力。

四是立足一線、注重協(xié)調(diào)、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個考核單位，辦公地點(diǎn)分散、點(diǎn)多面廣線長的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點(diǎn)上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調(diào)工作，一邊進(jìn)行考核。尤其是副局長xx、副局長xxx同理調(diào)研員xxx同歷時七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調(diào)、親自督考。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)按級分考，提升考核成績的真實(shí)性。

在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評價每一個領(lǐng)導(dǎo)同志，公正考評每一名公務(wù)員，使每一個人都能考出真實(shí)有效的成績，我局采取了“一級考一級、上級考下級”的考核方式，市局機(jī)關(guān)考核各大隊(duì)、各大隊(duì)考核所屬隊(duì)員，機(jī)關(guān)成立考核委員會，各大隊(duì)成立考核組，充分發(fā)揮大隊(duì)一級的職能作用。

在此基礎(chǔ)上，市局考核委員會又分為三個考核小組：一個小組負(fù)責(zé)對各大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核;一個小組負(fù)責(zé)對各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)個人的考核;第三個小組由政治處主任周欽秀同志負(fù)責(zé)對個別領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表談話。

這種考核組織方式，不但克服了我局人多、點(diǎn)多、面廣、線長給考核工作帶來的難度，而且還給考核工作帶來了三個“便于”：

三是分組分項(xiàng)考核便于提高效率。由于我局考核委員會分工細(xì)致、任務(wù)明確，因此我局的年度考核從組織準(zhǔn)備、考核實(shí)施到成績統(tǒng)計(jì)，在短短的七天內(nèi)就順利完成了考核任務(wù)，這也是我局成立以來，就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

(三)因職施考，增強(qiáng)考核內(nèi)容的實(shí)用性。

本年度考核我局針對不同的崗位層次，設(shè)置了不同的考核內(nèi)容，按照“用什么、考什么”的考評思路，對不同層次的領(lǐng)導(dǎo)班子、不同層次的工作崗位，進(jìn)行了不同內(nèi)容的考題設(shè)置，體現(xiàn)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，我們主要從民主測評和班子建設(shè)兩個方面進(jìn)行了考核。民主測評主要從政治學(xué)習(xí)、班子風(fēng)氣，開拓創(chuàng)新、工作狀態(tài)，科學(xué)決策、民主管理，任人唯賢、干部培養(yǎng)，廉潔自律、公道正派，群策群力、團(tuán)結(jié)配合，依法行政、群眾意見等七個方面進(jìn)行了考核。班子建設(shè)主要從政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能、勤奮敬業(yè)、年度業(yè)績、廉政自律等5個方面進(jìn)行了考核，并對5個考核項(xiàng)目細(xì)化為27個考核內(nèi)容，從全方位對12個大隊(duì)(分局)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考評。通過考核使各單位找到了班子建設(shè)上的差距，消除了影響班子建設(shè)發(fā)展的“癥結(jié)”，同時，局黨組在班子整體建設(shè)上也理清了思路，為新年度的執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

對全局59名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，我們主要從思想品德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、政策水平、管理能力、民主作風(fēng)、廉潔自律、工作成績、年度成績、個人述職等九個方面進(jìn)行了考核，對獲得優(yōu)秀成績的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領(lǐng)導(dǎo)干部，全局進(jìn)行了通報表彰，對沒有取得優(yōu)秀成績的和受過處分的領(lǐng)導(dǎo)干部，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行包干幫助。通過考核、幫助、指導(dǎo)等措施加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)，為新年度工作的順利開展做好了準(zhǔn)備。

對非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員，我們主要從政治學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效績、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務(wù)態(tài)度、思想品德、年度成績、個人述職等十一個方面進(jìn)行了考核。注重了年度考核與平時考核的結(jié)合，從各個方面考評每一名執(zhí)法隊(duì)員。

在這次考核中，被考核人員對我們將不同層次的崗位設(shè)置不同考核內(nèi)容的作法反響很大，普遍感到對不同崗位職責(zé)實(shí)施不同內(nèi)容的考核體現(xiàn)了“客觀、公正”的考核原則，通過考核使每一個人能夠找到自身的差距，對以后的執(zhí)法工作有很大的督促作用，增強(qiáng)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

(四)干群結(jié)合，展現(xiàn)考核氛圍的民主性。

本年度考核中，我局在注重了平時考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上，更重視了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。

比如，在對所屬12個大隊(duì)(分局)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個人的考核中，先后有210名普通隊(duì)員參與了測評，為了獲得真實(shí)的考核成績，助理調(diào)研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志，都先后與50多名普通隊(duì)員進(jìn)行了座談，從班子建設(shè)、單位政績、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部威信、單位風(fēng)氣、工作氛圍等一系列問題上，讓群眾暢所欲言、各表己見，同時，還對被考核單位管轄區(qū)內(nèi)的市民進(jìn)行了走訪，獲得了第一手考評材料，我局之所以能夠公客觀正地評價每一名參考人員，其根本原因在于：堅(jiān)持考核工作的民主性，多讓群眾參與到考核工作中來，是我們能夠圓滿完成年度考核任務(wù)的成功做法。

三、存在問題

20xx年度的考核工作，是我們執(zhí)法局第一次較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，在這項(xiàng)工作中我們?nèi)〉昧艘恍┖玫淖龇ê徒?jīng)驗(yàn)，但也存在著開拓我局公務(wù)員考核工作發(fā)展的一些問題：

一是在考核內(nèi)容的設(shè)置上，還存在著考題偏移、量化不細(xì)、針對性不強(qiáng)等問題。由于我局所屬12個大隊(duì)(分局)擔(dān)負(fù)著城市規(guī)劃、市容環(huán)境、工商管理等多項(xiàng)執(zhí)法業(yè)務(wù)，各大隊(duì)分管業(yè)務(wù)不同、執(zhí)法種類不一，在對各單位年度政績的考核上，就如何提高考核工作的針對性和考評成績的準(zhǔn)確性，是我們在下一步考核工作中需要思考和解決的問題。

二是在考核的組織方法上，還有待于改進(jìn)。我局具有辦公地點(diǎn)分散、參考人員眾多、執(zhí)法任務(wù)較重等特點(diǎn)，如果組織方法不得力，就會影響到上級規(guī)定的考核時限。因此，就如何科學(xué)編組、因時施考，以縮短考核周期，是我們在考核的組織協(xié)調(diào)上重點(diǎn)研究的問題。

三是所屬各單位對《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內(nèi)容量大，致使成績統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣，其原因在于所屬各單位對《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作還不太熟悉，加大了考核成績統(tǒng)計(jì)的難度，下一步我局將召集所屬單位有關(guān)人員，就正確操作使用《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行一次集訓(xùn)，以便提高考核人員的組考能力。

四、幾點(diǎn)建議

1、建議市局考核部門對公務(wù)員考核工作中，有關(guān)組織準(zhǔn)備、考核程序、成績統(tǒng)計(jì)、成績評定等一系列工作，通過集訓(xùn)或書面指導(dǎo)的形式多向各單位考核組提供幫助。

2、《xx市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的一些功能，還不能更好地滿足實(shí)際應(yīng)用，其功能需要進(jìn)一步擴(kuò)展。

量化考核報告篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨委班子量化考核述職述廉報告

一年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，立足自身崗位職責(zé)，牢固樹立引領(lǐng)、保證、執(zhí)行三種工作理念，在推動班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、政治工作以及改革中，發(fā)揮示范引領(lǐng)、模范帶頭作用，凝心聚力、齊抓共管，打造了一個同心同德的班子，鍛造了一支生機(jī)勃勃的隊(duì)伍，營造了干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的濃厚氛圍。

一、履行班長職責(zé)，積極引領(lǐng)班子成員合力攻堅(jiān)

作為黨委書記，把班長的“引領(lǐng)”作用貫穿到班子集體工作的始終，與班子成員一道團(tuán)結(jié)共事、合力攻堅(jiān)，有效提升了班子學(xué)習(xí)思考、議事決策、議抓工作的能力。一是深學(xué)細(xì)研做好引領(lǐng)。規(guī)范落實(shí)黨委建設(shè)學(xué)習(xí)制度，把主要時間花在理論學(xué)習(xí)和謀劃工作上，把主要精力投入到調(diào)查研究和解決問題上，堅(jiān)持先想一步、先學(xué)一步、先動一步，做好班子的帶頭人。班子成員在學(xué)習(xí)、工作中不斷地研究思考，開展黨委中心組學(xué)習(xí)x次，深入基層調(diào)研x余次，確定并完成了x等課題，提升了理論和實(shí)踐水平。二是議事決策注重引領(lǐng)。把民主集中制作為班子建設(shè)的永恒課題貫徹執(zhí)行，黨委討論決定重大事項(xiàng)，注重營造和諧、輕松的會議氣氛，善于引導(dǎo)班子成員充分地發(fā)表意見建議，平等地交流討論，不畫框子、不定調(diào)子，做到先民主后集中、先醞釀后決定，集中科學(xué)合理的意見，為黨委做出正確決策提供了有力支撐。三是議抓工作強(qiáng)化引領(lǐng)。高度重視業(yè)務(wù)工作，堅(jiān)持定期議抓中心主業(yè)，按照首長分工負(fù)責(zé)的要求，督促檢查、跟蹤問效，確保了“一班人”既分工明確、各司其職，又團(tuán)結(jié)一致、協(xié)作有力。在系列專項(xiàng)行動中，班子成員想在前、干在前、沖在前，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有力維護(hù)了內(nèi)外安全穩(wěn)定。

二、履行政治責(zé)任，全力保證隊(duì)伍建設(shè)整體推進(jìn)

作為主抓政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，把“保證”作為政治工作的核心作用，立足實(shí)際、大膽探索，著力解決在改革和發(fā)展建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，實(shí)現(xiàn)了中心工作的創(chuàng)新發(fā)展、思想教育的提質(zhì)增效、隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。

（一）突出一個“效”字，精益求精、務(wù)實(shí)高效占穩(wěn)思想教育“主陣地”。針對改革關(guān)鍵期，隊(duì)伍思想活躍多變、心理壓力大、影響因素多的實(shí)際，先后x次開展覆蓋率達(dá)100%的思想狀況調(diào)查，多次進(jìn)行心理測查，摸清了思想底數(shù)、掌握了思想動態(tài)變化。將全年主要教育內(nèi)容，統(tǒng)一納入改革宣傳教育框架內(nèi)，集中主要精力，持續(xù)做好改革關(guān)鍵期思想教育工作。黨委書記帶頭講黨課，開展改革宣傳教育專題授課，先后開展黨委成員授課x次、專題政治教育x次、支部書記交叉授課x次，夯實(shí)了教育效果。選派優(yōu)秀政治教員參加了上級宣講團(tuán)，并組建了宣講小組，開展巡回宣講x次，座談交流x次，隊(duì)伍在自我教育中，深化了認(rèn)識，激發(fā)了內(nèi)在動力。各支部結(jié)合實(shí)際，開展了集體宣誓簽名、思想問卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)交流會等活動x余場次，進(jìn)一步豐富了教育形式。

（三）突

（四）突出一個“活”字，開拓創(chuàng)新、多措并舉地啟動文化建設(shè)“助推器”。特別注重文化建設(shè)工作，充分發(fā)揮基層文化育魂功能，對營區(qū)百余塊展板進(jìn)行了更新，突出了xx重點(diǎn)內(nèi)容，營造了濃厚的工作氛圍。做大做強(qiáng)儀式教育，先后組織開展了宣布命令儀式、紀(jì)念章頒發(fā)儀式、重溫入黨誓詞儀式、升旗儀式等活動x次，莊重嚴(yán)肅的儀式，進(jìn)一步激發(fā)了自豪感和職業(yè)歸屬感，持續(xù)激發(fā)了戰(zhàn)斗力。同時，積極開展豐富多彩的文體活動，組織系列體育競賽x場次，觀看紅色電影x場次，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)注入了強(qiáng)大的思想原動力。

三、牢記黨員身份，堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)落地

作為一名黨員，把“執(zhí)行”二字牢牢記在心中，擔(dān)當(dāng)作為、嚴(yán)于律己，推動了上級各項(xiàng)決策部署不折不扣執(zhí)行、從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)。身體力行抓落實(shí)。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任作為重要政治任務(wù)，履行第一責(zé)任人的職責(zé)，堅(jiān)持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項(xiàng)親自督辦，切實(shí)抓好了本級和下級組織的主體責(zé)任落實(shí)。率先垂范抓落實(shí)。自覺用黨的紀(jì)律約束自己，努力增強(qiáng)拒腐防變的能力，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求，上報個人重大事項(xiàng)、作出廉政承諾，說話不摻假，工作不做假，用實(shí)際行動贏得了官兵擁護(hù)和支持。跟蹤問效抓落實(shí)。落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)是一項(xiàng)長期性工作，工作中始終堅(jiān)持實(shí)打?qū)?、硬碰硬抓落?shí)，始終堅(jiān)持不圖形式、不走過場，始終堅(jiān)持勤跟蹤、勤督導(dǎo)，切實(shí)抓好了紀(jì)律規(guī)矩落實(shí)。

一年來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和群眾期望還存在一定差距。今后，我將繼續(xù)勤學(xué)多思、躬身實(shí)干，與班子成員同舟共濟(jì)，帶領(lǐng)群眾攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步提升班子引領(lǐng)建設(shè)發(fā)展的統(tǒng)攬能力，夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)，推動全面發(fā)展再上新臺階。

以上述職述，不足之處，懇請批評指正。

量化考核報告篇四

(一)做好人事基礎(chǔ)工作

(二)完善人事檔案管理

我會按月把員工的資料整理清楚，并分析各部門員工的情況，根據(jù)公司崗位編制，按月統(tǒng)計(jì)出本月全公司員工數(shù)，員工的新進(jìn)人數(shù)，辭職人數(shù)，需要招聘人的人員，需要簽定合同的人數(shù)，每個部門的總?cè)藬?shù)，上報需轉(zhuǎn)正人員，上報失職問責(zé)等。并且按照集團(tuán)要求每月上報本項(xiàng)目的花名冊，及時更新人員情況。由于剛接手人事的時候，交接工作沒有做好，導(dǎo)致花名冊人員對照不上，令鄭州分公司人事專員花了好長時間才把人數(shù)對上。從那以后，讓我明白了，做人事工作，不得有絲毫的馬虎，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽對員工造成的損失是無法彌補(bǔ)的。

(三)保障員工福利機(jī)制

我于11月份開始接手配合地產(chǎn)行政人事完成新鄉(xiāng)公司社保開戶及員工參保工作。由于之前從未接觸過社會保險，一開始工作起來相當(dāng)迷茫，有想過要放棄社保這個工作，但是我清楚必須要做好這項(xiàng)工作，所以經(jīng)常往返于社保局和辦公室之間。從對社會保險一無所知到略知一二，再到必須掌握基本的知識和流程，通過我的不懈努力，終于開通新鄉(xiāng)社保賬戶，并陸續(xù)辦理員工參保。接下來，需要花更多的時間去學(xué)習(xí)社會保險知識，才能更好的做好此項(xiàng)工作，為員工服務(wù)。

(四)規(guī)范行政工作流程

在從事人事助理的同時，還兼做一些辦公行政工作。例如日常例會的安排，協(xié)助各部門按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些活動的組織和協(xié)調(diào)。通過這些日常的工作，不僅充實(shí)了我的工作內(nèi)容，也鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和組織能力。

有幸能參加集團(tuán)組織的崗位培訓(xùn)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我這個剛?cè)腴T的新手如沐春風(fēng)，受益匪淺。從鄭州回來后，就開始系統(tǒng)的整理我的工作，但是還是有不足的地方。九月份鄭州監(jiān)察室對我們新鄉(xiāng)項(xiàng)目進(jìn)行檢查，針對我負(fù)責(zé)的工作提出了需要整改的地方，在監(jiān)察室的指導(dǎo)下和同事們的配合下，我用了一個月的時間將我所作的工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。我發(fā)現(xiàn)只有自己先理順了工作思路后，才能更有效、更高效的開展工作。比如說對鄭州傳達(dá)的文件、周計(jì)劃周總結(jié)、月計(jì)劃月總結(jié)、會議紀(jì)要、培訓(xùn)紀(jì)要等文件的存檔工作。這是一項(xiàng)需要日積月累的工作，把每次需要簽字存檔的文件按其類別進(jìn)行歸類保存，才能保證工作的連貫性和有效性。

在過去的四個月中，各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績，但也存在著許多不足：

由于我本身經(jīng)驗(yàn)不足，做事常粗心大意，導(dǎo)致在工作中總會出些小差錯，加上做事考慮的不夠全面，所以我需要在以后的工作中、生活中，更加仔細(xì)、認(rèn)真，才能保證減少工作中的失誤。

二、工作計(jì)劃

通過工作和學(xué)習(xí)，使我初步掌握了人事的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容。接下來需要花更多的時間去學(xué)習(xí)恒大的文化、精神、規(guī)章制度和管理模式。

1、進(jìn)一步掌握行政人事工作流程及規(guī)范。除了按照公司時間節(jié)點(diǎn)高效、高質(zhì)量地完成日常工作以外，還要努力提升自己工作業(yè)務(wù)水平，爭取在行政人事工作方面能夠獨(dú)擋一面。

2、做好上傳下達(dá)工作，積極配合各部門完成日常工作。深刻領(lǐng)會公司下發(fā)傳閱文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)文件要求。

在過去的四個月里里，我認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足。我將更加努力，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成日常行政人事管理工作。

感謝恒大給我這個能夠鍛煉和發(fā)揮的平臺，我會不斷學(xué)習(xí)，努力工作，用成績來回報公司。

量化考核報告篇五

根據(jù)烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關(guān)于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作有關(guān)問題的通知》（烏人社辦【20xx】156號）要求，我單位合工作實(shí)際，堅(jiān)持客觀公正、民主公平、注重實(shí)績的原則，認(rèn)真組織開展了20xx年度考核測評工作?，F(xiàn)將我單位考核測評工作情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識到位，組織有力。

我單位高度重視考核工作，切實(shí)把考核工作作為加強(qiáng)干部教育、管理和監(jiān)督，促進(jìn)信息化隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，作為表彰先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻(xiàn)的有效措施，我單位按照《關(guān)于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作有關(guān)問題的通知》（烏人社辦【20xx】156號）要求，制定了實(shí)施意見，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組并組織實(shí)施考核測評工作，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長由中心主任擔(dān)任，組員由副主任擔(dān)任。

二、認(rèn)真開展績效考核，不走形式。

作人員年度考核登記表》。

2、20xx年1月19日，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進(jìn)行述職，根據(jù)各自的責(zé)任分工，自我剖析，認(rèn)真總結(jié)20xx年工作中的成績，同時查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足，明確今后努力方向；二是采用無記名投票的方式進(jìn)行民主測評，推選出20xx年年度考核優(yōu)秀等次一名；三是召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評會議，在參考測評結(jié)果的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時考核和個人總結(jié)，中心主任寫出評語，提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求；四是領(lǐng)導(dǎo)小組對中心主任提出的考核建議進(jìn)行審核，經(jīng)全面綜合平衡后，集體研究確定被考核人員的考核等次，其中優(yōu)秀一人，合格六人，五人因工作未滿一年不定等。

三、公示績效考核結(jié)果，公正公開

投票結(jié)束后，現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由兩名同志分別擔(dān)任唱票和計(jì)票，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長監(jiān)督，民主評議測評結(jié)果當(dāng)場公布。單位應(yīng)到在編人員12名，實(shí)到12名，全部參加了測評。xx同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次， 5名成員經(jīng)考核確定為合格， 5名同志因工作不滿一年，確定為不定等。并且將績效考核結(jié)果在單位進(jìn)行公示。

通過開展考核工作，使大家充分認(rèn)識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質(zhì)，在今后的工作中發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，恪盡職守.

量化考核報告篇六

今年上半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的大力支持和市委統(tǒng) 戰(zhàn)部及市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)各成員單位的幫助下，我們鄉(xiāng)黨委、政府始終堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)“生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)”為目標(biāo)，以保增長、保民生、保穩(wěn)定為主線，以支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地為契機(jī)，以招商引資和項(xiàng)目落實(shí)為抓手，以生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑垂釣、田園農(nóng)家樂、勞務(wù)輸出、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，頑強(qiáng)拼搏，真抓實(shí)干，較好地超額完成了上半年的工作目標(biāo)以及區(qū)委、區(qū)政府部署的各項(xiàng)中心工作任務(wù)，取得了“時間任務(wù)雙過半”的良好工作佳績。

一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況

1、截止六月底，全鄉(xiāng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均超額完成半年目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“時間任務(wù)雙過半”。

2、全社會固定資產(chǎn)投資完成7332萬元，占全年目標(biāo)任務(wù)12303萬元的。

3、招商引資新引進(jìn)項(xiàng)目2個，實(shí)際利用內(nèi)資4640萬元，占年度目標(biāo)計(jì)劃8000萬元的58%。

4、完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值萬元，占年度任務(wù)3955萬元的56%。

5、社會消費(fèi)品零售總額完成4840萬元，占年度目標(biāo)任務(wù)7400萬元的。限上零售總額完成300萬元，占年度目標(biāo)任務(wù)421萬元的。

6、農(nóng)民人均純收入5058元，占全年目標(biāo)任務(wù)8225元的。

二、區(qū)級重點(diǎn)工程項(xiàng)目進(jìn)展情況

1、西十路建設(shè)項(xiàng)目?？偼顿Y760萬元，主要建設(shè)十里廟至西木斯道路工程，路線總長公里，路面寬米，按照四級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)施工。正在緊張施工中，已完成道路基層工程10公里，即將開始路面工程施工。

2、宏府都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光示范園項(xiàng)目。總投資30000萬元，一期占地1500畝，主要包括有機(jī)農(nóng)業(yè)種植區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)、水面養(yǎng)殖區(qū)等?，F(xiàn)已完成500畝租地任務(wù)，租地款賠付工作已完成。

3、真愛都市農(nóng)業(yè)觀光園項(xiàng)目?？偼顿Y20000萬元，總占地面積3000畝，發(fā)展種植、養(yǎng)殖、生態(tài)觀光等。正在進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和審批工作。

三、主要工作情況

1、積極實(shí)施項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略，招商引資和項(xiàng)目建設(shè)取得新突破。

(1)高標(biāo)準(zhǔn)編制發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，區(qū)建設(shè)局、鄉(xiāng)黨委、政府共投資150余萬元，邀請建筑科技大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)院等幾家設(shè)計(jì)單位完成了《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃》、《鄉(xiāng)總體規(guī)劃》等重要規(guī)劃，將小城鎮(zhèn)綜合改造、萬畝有機(jī)糧生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)、中心小學(xué)建設(shè)等項(xiàng)目列入了區(qū)級重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，為支持市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，為未來發(fā)展描繪了宏偉的發(fā)展藍(lán)圖。

(2)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)取得新突破。截止6月底，全鄉(xiāng)共引進(jìn)萬畝有機(jī)糧生產(chǎn)示范區(qū)、宏府都市型農(nóng)業(yè)觀光示范園、真愛現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園、蒙娜麗莎攝影基地等重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目4個，現(xiàn)已基本完成前期磋商，并通過區(qū)級評審。其中宏府都市型農(nóng)業(yè)觀光示范園已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)和租地協(xié)調(diào)以及租地款兌付工作，即將正式入駐。投資1700萬元的小城鎮(zhèn)綜合改造項(xiàng)目已完成了小城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的制定工作，并順利通過了區(qū)級評審，工程已正式動工，預(yù)計(jì)10月底完成。投資800余萬元的中心小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，已完成租地協(xié)調(diào)、資金賠付、圍墻圈建等前期工作，工程招標(biāo)、基礎(chǔ)處理等已基本完成。統(tǒng) 戰(zhàn)大道建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，目前已完成租地協(xié)調(diào)和租地款發(fā)放以及青苗鏟除、行道樹采伐工作，電力、通訊桿線遷移工作已經(jīng)開始，預(yù)計(jì)8月底全部工程可望完工并投入使用。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大，群眾生產(chǎn)生活條件日漸改善。

(1)鄉(xiāng)村道路設(shè)施不斷發(fā)展。積極實(shí)施鄉(xiāng)道改造以及通村路、村內(nèi)路、生產(chǎn)路硬化工程，上半年以來，積極協(xié)助區(qū)交通局實(shí)施投資760萬元、長公里的西十路一期硬化工程，目前，工程已完成任務(wù)量的70%;積極實(shí)施投資新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村道路硬化改造工程，共完成投資190余萬元的營溝、北佛溝等5新農(nóng)村重點(diǎn)村村內(nèi)路硬化公里。同時，堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村道路養(yǎng)管制度，對所有環(huán)鄉(xiāng)道路肩、路邊坡堅(jiān)持定期進(jìn)行整理，清除路邊雜物，修補(bǔ)坑槽500多平方，刷白行道樹木600余株，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村道路管理優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。

(2)安全飲水工程取得新進(jìn)展。上半年以來，共完善了、高山廟、小廟、魏家?guī)X等村的人飲尾留工程。截止目前，全鄉(xiāng)已完成安全飲水工程21個村，基本解決了廣大群眾吃水難的民生問題。

3、加強(qiáng)防控，秸稈禁燒和綜合利用工作取得良好成效。

結(jié)合市、區(qū)關(guān)于三夏期間秸稈禁燒和綜合利用的工作部署，全鄉(xiāng)上下一方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，早安排，早動員，早部署，突出輿論宣傳，著力營造不敢燒、不能燒、不愿燒的禁燒工作氛圍。另一方面，靈活措施，多措并舉，大力推廣秸稈切碎還田和硬茬播種技術(shù)，積極引導(dǎo)農(nóng)戶收播同步、隨收隨種，消除麥茬焚燒隱患。通過全鄉(xiāng)干群艱辛努力和密切協(xié)作，至六月十二日，全鄉(xiāng)已全面完成了“三夏”收播任務(wù)，轄區(qū)內(nèi)無一例著火點(diǎn)和冒煙點(diǎn)，無公路碾打晾曬現(xiàn)象發(fā)生，公路沿線和環(huán)山林帶內(nèi)無雜物堆放，秸稈禁燒率達(dá)100%。“三夏”和秸稈禁燒與綜合利用工作取得了“短、平、快、好”的良好成效。

4、統(tǒng)籌兼顧，社會各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果。

重視教育工作。鞏固“雙高普九”成果，小學(xué)生無輟學(xué)，初中學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);學(xué)前三年教育普及率在農(nóng)村達(dá)到85%以上;完成人人技能培訓(xùn)工程80%。不斷加強(qiáng)義務(wù)教育，全面推行素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)了初中教育連續(xù)六年穩(wěn)居全區(qū)前五名;實(shí)現(xiàn)蛋奶工程全覆蓋，全面維護(hù)了師生身體健康。

20__年上半年，建立了新農(nóng)保工作新機(jī)制，落實(shí)了村組新農(nóng)保專職經(jīng)辦員每月50元的工作報酬，定期復(fù)核享受新農(nóng)保待遇人員，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)新農(nóng)保工作步入常態(tài)化、規(guī)范化管理，受到了廣大群眾的一致好評。

嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)和食品藥品安全責(zé)任制，扎實(shí)開展建筑工地、旅游景區(qū)、公眾聚集場所以及非煤礦山等安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和食品安全專項(xiàng)整治活動，尤其是加強(qiáng)校園周邊食品安全專項(xiàng)整治活動，確保了上半年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。上半年，全鄉(xiāng)共取締河道非法采石場10個，關(guān)停東昊石料廠1個，轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生較大等級以上的污染事件。另外，林權(quán)制度改革工作全面完成，森林防火工作常抓不懈，未發(fā)生一起森林火災(zāi)事故。

此外，人大、武裝、統(tǒng) 戰(zhàn)、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)心下一代協(xié)會、老年協(xié)會等各項(xiàng)工作也都取得了良好的成績。

5、銳意創(chuàng)新，真抓實(shí)干，特色工作成績顯著。

(1)成功舉辦美在·第賞花節(jié)活動?；顒悠陂g，第“太興杯”垂釣大賽、首屆山地自行車比賽、第“美在”攝影大賽攝影展、民俗文化展示、文藝匯演等文藝活動異彩紛呈，吸引了旅游觀光、踏青賞花的垂釣愛好者、攝影愛好者、登山愛好者以及游客達(dá)數(shù)萬人次以上，使的.特色產(chǎn)業(yè)和休閑旅游產(chǎn)業(yè)得到了很好的宣傳和推介，為推動生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)和招商引資工作快速健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。截止目前，我鄉(xiāng)共完成大寨水鄉(xiāng)農(nóng)家標(biāo)準(zhǔn)化改造11戶，輻射帶動休閑農(nóng)家樂新增至36戶，前來我鄉(xiāng)考察洽談項(xiàng)目合作的客商更是絡(luò)繹不絕。

(2)市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地進(jìn)展順利。市文史館和鄉(xiāng)政府聯(lián)合開展的“拍、畫、寫”為主題的宣傳活動影響日益廣泛;海聯(lián)會幫建了村級衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目順利竣工;工商聯(lián)支持實(shí)施了村內(nèi)道路建設(shè)、教育事業(yè)發(fā)展、侯官寨和南佛溝有線電視安裝等項(xiàng)目已全面落實(shí);市僑聯(lián)幫建了汪莊村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目順利竣工，幫建的扯袍峪烏雞養(yǎng)殖項(xiàng)目已開始產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益;市民建援建了李家山和上堡子村建配套項(xiàng)目開始發(fā)揮巨大作用，等等。在市委統(tǒng) 戰(zhàn)部和區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，實(shí)踐基地基礎(chǔ)性工作順利進(jìn)行，真愛、宏府等知名企業(yè)投資，其中，宏府集團(tuán)投資8000萬元的都市農(nóng)業(yè)觀光示范園項(xiàng)目、市交通局投資500余萬元的“統(tǒng) 戰(zhàn)大道”工程、投資1700余萬元的小城鎮(zhèn)綜合改造工程、投資760余萬元長公里的西十路道路硬化工程、投資600余萬元的鄉(xiāng)寄宿制中心小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、占地百余畝的“同心園”建設(shè)工程等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展迅速，有望在年底前全部完工。

6、在肯定成績的同時，我們也清醒地看到自身工作方面存在的問題和不足。其主要表現(xiàn)在：

一是全鄉(xiāng)上下的思想還不夠解放，思路眼界尚不夠?qū)挘l(fā)展意識不夠濃，抓發(fā)展、抓落實(shí)的方法不夠活，措施不夠多，步子不夠大，工作能動性和工作責(zé)任感、緊迫感不夠強(qiáng)。

二是招商引資工作步伐緩慢，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對薄弱，農(nóng)民增收渠道單一，特別是在世界金融危機(jī)以及物價水平趨高不下的不利形勢面前，農(nóng)民增收工作將面臨著更大的壓力和困難。

三是招商項(xiàng)目實(shí)施存在重重困難。近年來，前來我鄉(xiāng)洽談合作的客商和項(xiàng)目很多，但由于受土地政策以及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等瓶頸因素限制，好多大項(xiàng)目卻難以付諸實(shí)施。

四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化缺乏主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，規(guī)模小，沒有，特色不明顯，發(fā)展后勁不足。

五是由于受農(nóng)產(chǎn)品價格以及農(nóng)用物資上漲等因素影響，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收少，農(nóng)民收入增漲幅度小。

六是鄉(xiāng)村干部招商引資意識不強(qiáng)，項(xiàng)目開發(fā)和招商選資難度仍比較大;企業(yè)規(guī)模偏小，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，有的仍處于停產(chǎn)和半停產(chǎn)狀態(tài)，影響經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長。

七是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不夠高，進(jìn)展不平衡，新農(nóng)村建設(shè)還面臨著資金不足等重重困難。

以上這些困難和問題都會嚴(yán)重制約和影響著鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，引起了黨委、政府的高度重視。我們決心抱著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取更加有力的措施，扎實(shí)解決這些問題，決不辜負(fù)黨和人民對政府的殷切期望。

四、下一步努力方向

20__年下半年是實(shí)施支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐建基地打基礎(chǔ)和基礎(chǔ)項(xiàng)目落實(shí)的重要時間段，是孕育機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時間段，也是我鄉(xiāng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的重要時間段。下半年，我鄉(xiāng)將在總結(jié)上半年工作成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化抓落實(shí)意識，振奮精神，頑強(qiáng)拼搏，大干快上，爭先進(jìn)位，確保超額完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，力爭綜合考評工作再創(chuàng)新佳績。

下半年我鄉(xiāng)的整體工作思路是：圍繞區(qū)委區(qū)政府“實(shí)施追趕戰(zhàn)略，謀求跨越發(fā)展”這個目標(biāo)，以支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地為載體，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，奮勇爭先，以招商引資和項(xiàng)目落實(shí)為突破口，以生態(tài)旅游、有機(jī)農(nóng)業(yè)，休閑觀光農(nóng)業(yè)，小城鎮(zhèn)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)保障和改善民生，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，全力建設(shè)生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

圍繞上述思路和工作目標(biāo)，我鄉(xiāng)將繼續(xù)遵循“實(shí)施八大工程，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展，建設(shè)生態(tài)休閑旅游新”的發(fā)展思路，著力抓好以下幾方面重點(diǎn)工作：

1、實(shí)施八大工程，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。

(1)實(shí)施支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐基地工程，在支持統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務(wù)中心工作上實(shí)現(xiàn)新突破。一是盡快修訂和完善好《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃》、《鄉(xiāng)總體規(guī)劃》等重要規(guī)劃，爭取盡快確定并付諸實(shí)施;二是將“實(shí)踐基地”建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展相結(jié)合，積極爭取各級財(cái)政扶持，加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)五個一體化發(fā)展，創(chuàng)建大寨、南佛溝、李家山、上堡子、陳家?guī)r、十里廟、虎峪等7個統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范村;三是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，充分體現(xiàn)統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)主體作用，加大內(nèi)引外聯(lián)力度，多渠道解決資金難題，著力抓好影響發(fā)展的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善鄉(xiāng)域發(fā)展環(huán)境;四是著力打造“實(shí)踐基地”示范區(qū)，籌建統(tǒng) 戰(zhàn)基地培訓(xùn)中心，使其成為統(tǒng) 戰(zhàn)單位開展工作、培訓(xùn)村組干部及農(nóng)民的有利陣地。五是積極探索統(tǒng) 戰(zhàn)幫扶各種機(jī)制。

(2)實(shí)施農(nóng)民增收工程，在加快農(nóng)民脫貧致富上實(shí)現(xiàn)新突破。一是以大寨“水鄉(xiāng)農(nóng)家”建設(shè)為重點(diǎn)，帶動侯官寨、石佛等村農(nóng)家樂等休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展;二是扶持發(fā)展?fàn)I溝葡萄種植、十里廟鱘魚養(yǎng)殖和大鯢養(yǎng)殖、魏家?guī)X中蜂養(yǎng)殖、扯袍峪烏雞養(yǎng)殖等6個產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)村;三是繼續(xù)加大農(nóng)民教育培訓(xùn)，加大勞務(wù)輸出力度，增強(qiáng)群眾外出勞務(wù)收益。

(3)實(shí)施項(xiàng)目帶動工程，在增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁上實(shí)現(xiàn)新突破。一是重點(diǎn)扶持宏府都市型農(nóng)業(yè)觀光示范園、真愛生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園、秦域中蜂養(yǎng)殖、美果現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等農(nóng)業(yè)骨干企業(yè)，使其發(fā)揮帶動作用;二是協(xié)助真愛都市農(nóng)業(yè)、宏府現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等2個企業(yè)完成租地和前期建設(shè)任務(wù)，確保順利投產(chǎn)經(jīng)營;三是加大太興山旅游開發(fā)、庫峪河休閑養(yǎng)生、東溝水庫生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目招商引資和宣傳推介活動，吸引有實(shí)力的客商前來投資興業(yè)，加快資源開發(fā)，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力;四是策劃組織第“寫、拍、畫”活動，不斷提升的知名度和影響力。

(4)實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，在改善生產(chǎn)生活條件上實(shí)現(xiàn)新突破。一是啟動街道小城鎮(zhèn)綜合改造工程，包括排水管道鋪設(shè)、立面改造、綠化亮化、活動廣場等項(xiàng)目;二是年底完成統(tǒng) 戰(zhàn)大道建設(shè)工程;三是年底完成十里廟村至紅廟子村山區(qū)道路水泥硬化工程，徹底解決庫峪山區(qū)群眾出行難問題;四是全面完成20__年市級新農(nóng)村重點(diǎn)村村、陳家?guī)r、石佛莊、北佛溝、營溝等5個村建設(shè)任務(wù);五是計(jì)劃年內(nèi)完成鄉(xiāng)中心學(xué)校新校建設(shè)工程;六是盡快啟動統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)“同心園”建設(shè)項(xiàng)目。

(5)實(shí)施民生穩(wěn)定工程，在建設(shè)和諧社會上實(shí)現(xiàn)新突破。一是完成爭取到建設(shè)局和民政局危房改造工程和五保低保、臨時救助等任務(wù);二是完成20__年度新農(nóng)保、新合療籌資和后期管理工作，確保及時發(fā)放和核銷;三是認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度，做好信訪案件辦理，做好信訪重點(diǎn)人員穩(wěn)控;四是做好安全生產(chǎn)檢查，防止不安全事故的發(fā)生。

(6)實(shí)施基層組織建設(shè)工程，在提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力上實(shí)現(xiàn)新突破。一是加強(qiáng)全鄉(xiāng)18個新建村級組織活動場所管理，使之發(fā)揮作用;二是積極穩(wěn)妥地做好村級兩委會換屆選舉和新任干部培訓(xùn)工作，選齊配強(qiáng)村級班子，提升基層組織工作水平;三是深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動。加強(qiáng)村兩委干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，評選模范典型3人;爭創(chuàng)一類村達(dá)到7個，二類村達(dá)到7個，三類村減少到8個。

(7)實(shí)施精神文明建設(shè)工程，在提升人民群眾文化生活水平上實(shí)現(xiàn)新突破。結(jié)合區(qū)委“推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，建設(shè)和諧家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、村級組織活動場所建設(shè)等一系列活動，力爭年內(nèi)完成25個鄉(xiāng)、村兩級文化活動廣場和10個農(nóng)家書屋建設(shè)任務(wù)，積極開展“好公婆、好媳婦”評選活動，大力支持各村的社火、秧歌、健身操、自樂班等文娛活動經(jīng)常性開展，不斷豐富人民群眾的精神文化生活。

2、狠抓綜合目標(biāo)考核管理工作，確保綜合目標(biāo)考評工作取得優(yōu)異成績。

綜合目標(biāo)管理是我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作中的重中之重。在抓綜合目標(biāo)考評中，一方面要繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，落實(shí)措施，嚴(yán)格獎懲考核和督察督辦，努力形成聚精會神抓建設(shè)、爭先進(jìn)位創(chuàng)佳績的工作合力;另一方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、敢拼敢闖、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力，振奮精神，全力主攻和突破我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展方面的薄弱環(huán)節(jié)，上下精誠團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，確保20__年度綜合目標(biāo)任務(wù)提前超額完成，為爭創(chuàng)綜考工作優(yōu)異佳績和加快推進(jìn)“四強(qiáng)區(qū)”建設(shè)進(jìn)程做出應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化措施抓落實(shí)，確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿實(shí)現(xiàn)。

為了確保上述工作任務(wù)和工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)并取得優(yōu)異的工作業(yè)績，我們將以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變政府職能為核心，以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加強(qiáng)政府自身建設(shè)，推進(jìn)依法行政，實(shí)行科學(xué)民主決策，加強(qiáng)行政監(jiān)督，規(guī)范行xxx力，提高行政效能，增強(qiáng)政府的執(zhí)行力和公信力，建設(shè)一個行為規(guī)范、公正透明、勤政高效、清正廉潔的政府，建設(shè)一個為民謀利益、讓人民群眾滿意的政府。為此，我們將具體要做到以下幾點(diǎn)：

(1)著力提高行政效能。不斷強(qiáng)化政府的社會管理和公共服務(wù)職能，把更多的公共資源投入到加強(qiáng)社會建設(shè)和促進(jìn)公共事業(yè)發(fā)展上來，特別關(guān)注山區(qū)村發(fā)展，促進(jìn)基本公共服務(wù)24個村均等化。

(2)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。以抓落實(shí)年活動為契機(jī)，以干部作風(fēng)建設(shè)為長效機(jī)制，通過開展“走進(jìn)課堂、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識;走進(jìn)基層，強(qiáng)化形象意識;走進(jìn)群眾，強(qiáng)化宗旨意識;走進(jìn)矛盾，強(qiáng)化責(zé)任意識;走進(jìn)個案，強(qiáng)化廉政意識”的“五進(jìn)五強(qiáng)”活動，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，不斷強(qiáng)化各級干部抓落實(shí)意識和為民服務(wù)意識，讓改革發(fā)展成果更好地惠及廣大人民。

(3)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。加強(qiáng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和村兩委會干部的教育培訓(xùn)力度，通過理論學(xué)習(xí)、外出考察調(diào)研等手段，不斷提高鄉(xiāng)村干部素質(zhì)素養(yǎng)，不斷提高各級干部帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。

(4)強(qiáng)化措施，主攻薄弱環(huán)節(jié)。針對存在的問題和不足，堅(jiān)持進(jìn)行認(rèn)真分析研討，查找問題癥結(jié)，明確改進(jìn)措施。在此基礎(chǔ)上，把主要精力投入到薄弱環(huán)節(jié)和薄弱工作上，采取得力措施，對癥下藥，重點(diǎn)突破，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)均衡、快速發(fā)展。

(5)強(qiáng)化考核監(jiān)督，狠抓工作落實(shí)。進(jìn)一步建立健全督查督辦制度、工作考核制度、激勵獎懲制度等規(guī)范化管理機(jī)制，實(shí)行競爭上崗、末位淘汰，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的憂患意識、進(jìn)取意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在鄉(xiāng)村干部中努力營造“有位須有為、有為才有位”的干實(shí)事工作機(jī)制和“以實(shí)績論英雄”的良好工作氛圍，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動全鄉(xiāng)各級組織和廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情，凝心聚力，盡職履責(zé)，真抓實(shí)干，通力合作，共同創(chuàng)造讓組織放心、讓人民群眾滿意的不平凡工作業(yè)績。

量化考核報告篇七

績效管理是人力資源工作的重心，而目標(biāo)又是績效管理的重中之重，但職能部門的目標(biāo)量化又是績效管理中的難點(diǎn)和盲點(diǎn)。如何設(shè)計(jì)可以量化、可以衡量的職能部門目標(biāo)，一直是許多人力資源管理者孜孜不倦的追求。在這里，通過分解職能部門目標(biāo)的4321法則，將會使許多職能部門的目標(biāo)量化變得比較容易。

設(shè)計(jì)目標(biāo)、評價目標(biāo)必須有標(biāo)準(zhǔn)，有衡量尺度，衡量標(biāo)準(zhǔn)主要有四種類型：數(shù)量、質(zhì)量、成本和時間。職能部門的目標(biāo)同樣也可以從這四個維度來衡量。我們可以通過深入挖掘四個維度的內(nèi)涵，從而設(shè)計(jì)出多種多樣的評價尺度。

數(shù)量類標(biāo)準(zhǔn)：產(chǎn)量、次數(shù)、頻率、銷售額、利潤率、客戶保持率等;

質(zhì)量類標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確性、滿意度、通過率、達(dá)標(biāo)率、創(chuàng)新性、投訴率等;

成本類標(biāo)準(zhǔn)：成本節(jié)約率、投資回報率、折舊率、費(fèi)用控制率等;

時間類標(biāo)準(zhǔn)：期限、天數(shù)、及時性、推出新產(chǎn)品周期、服務(wù)時間等。

對定量的目標(biāo)，我們可以多從數(shù)量、成本等角度來衡量，如招聘人員的數(shù)量、檢查次數(shù)等。對于定性的目標(biāo)，從質(zhì)量、時間的角度考慮就會多一些，如人員對職能部門服務(wù)的滿意程度，可以通過人員投訴率、服務(wù)及時性來表示;文件起草的好壞可以運(yùn)用通過率來表示，文件是一次通過還是數(shù)次被通過等等。

能量化的盡量量化;不能量化盡量細(xì)化;不能細(xì)化盡量流程化。

能量化的盡量量化：首先要檢查職能部門工作，哪些工作可以量化，很多職能部門的工作目標(biāo)都可以量化，這時直接量化就可以了。如培訓(xùn)工作，可以用培訓(xùn)時間、培訓(xùn)次數(shù)來衡量;制度工作，可以用制度制定的數(shù)量、違反次數(shù)來表示。難得是那些比較籠統(tǒng)，很難直觀的工作，如提高質(zhì)量水平、抓安全促生產(chǎn)等，針對這些工作，可以通過目標(biāo)轉(zhuǎn)化的方式來實(shí)現(xiàn)量化，轉(zhuǎn)化的工具就是數(shù)量、質(zhì)量、成本、時間等元素。通過目標(biāo)的轉(zhuǎn)化，許多模糊的目標(biāo)就可以豁然開朗了。

不能量化的盡量細(xì)化：作為一些職能部門崗位來說，工作繁雜瑣碎，無法確定其工作核心是什么，不好量化，而且量化了也不一定做到全面、客觀。此類典型職位包括辦公室主任、行政人員、內(nèi)勤等。碰到這種情況，我們可以采取目標(biāo)細(xì)化的方式：首先對該職位工作進(jìn)行盤點(diǎn)，找出該職位所承擔(dān)的關(guān)鍵職責(zé)，然后運(yùn)用合適的指標(biāo)進(jìn)行量化。這樣，經(jīng)過細(xì)化的指標(biāo)就基本上能夠涵蓋其主要工作。

不能細(xì)化的盡量流程化：職能部門有很多崗位，工作比較單一，往往一項(xiàng)工作做到底，這種工作用量化、細(xì)化好象都無法準(zhǔn)確衡量其價值，如打字員：其工作就是天天打字，忙得不可開交，類似的工作還有會計(jì)、培訓(xùn)專員、監(jiān)察員等。針對這種工作，可以采用流程化的方式，把其工作按照流程分類，從中尋找出可以考核的指標(biāo)。如打字員工作流程：接稿——打字——排版——交稿，針對每個流程，我們都可以從多個維度來衡量，對評價標(biāo)準(zhǔn)我們還可以列出相應(yīng)等級。如果考核的話，就由其主管按照這些標(biāo)準(zhǔn)征詢其服務(wù)客戶意見進(jìn)行打分評估。

結(jié)果：實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，最終期望的結(jié)果會是什么?

行動：完成這樣的結(jié)果，需要采取哪些行動才能行?

企業(yè)職能部門人員，往往承擔(dān)了很多比較含混的、又往往是老總們希望大力加強(qiáng)的目標(biāo)，如以人為本、創(chuàng)新求實(shí)、加大管理力度等等，這些目標(biāo)由于沒有清晰的表述，往往會使人員一頭霧水，不知從何下手。對這樣的指標(biāo)，直接量化也存在一定難度，如果采取以上兩個答案來分析，結(jié)果就比較清晰了。當(dāng)然，針對具體情況，可以采取只分析結(jié)果，或者只分析行動的方式，尋求答案，或者兩者一起分析，這主要是看企業(yè)的導(dǎo)向，是重行為還是重結(jié)果，還是兩者并重。

例：“加大管理力度”，我們可以采取分析行動的方式來解決?！凹哟蠊芾砹Χ取保藛T需要做什么?通常來說采取的行動有很多，如可以加強(qiáng)溝通，確定主管與下屬的溝通面談次數(shù);可以加強(qiáng)培訓(xùn)，確定企業(yè)管理培訓(xùn)的次數(shù)、質(zhì)量;可以加強(qiáng)交流，企業(yè)要有定期的溝通交流會;可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理升級，引進(jìn)新的人力資源管理考核激勵體系等。這樣，“加大管理力度”就可以拆分出很多的考核指標(biāo)，企業(yè)可以按照輕重緩急進(jìn)行安排。當(dāng)然，這些指標(biāo)并不僅僅是職能部門自己的，有很多指標(biāo)也是直線主管必須負(fù)責(zé)的'。

提高“人員對企業(yè)文化認(rèn)同度”，是很多企業(yè)人力資源部或者是辦公室的一個重要指標(biāo)，這項(xiàng)指標(biāo)無法直接考評，我們就可以兩管齊下的方式來確定。 首先要看結(jié)果：“員工對企業(yè)文化認(rèn)同度”此項(xiàng)考評指標(biāo)最終引發(fā)的結(jié)果是什么。我們分析，如果員工對企業(yè)文化非常認(rèn)同，則員工就不會輕易跳槽，會長期留在該企業(yè)并積極主動工作，而且工作效率也很高，因此“員工流失率”、“人均勞效”等指標(biāo)就可以很好的體現(xiàn)“員工對企業(yè)文化認(rèn)同度”，而這樣的指標(biāo)就可以比較容易的來衡量考評了。當(dāng)然，讓這兩個指標(biāo)真正能夠衡量，還需要在確定公司總體數(shù)值后，再細(xì)分到各個部門。人力資源部和直線主管各承擔(dān)一部分。

其次是看行動：要分析為了達(dá)到“人員對企業(yè)文化的認(rèn)同度”，我們應(yīng)做哪些工作、哪些行動步驟才可以。通過分析，我們可以采取培訓(xùn)人員方式，也可以采取發(fā)行企業(yè)內(nèi)刊、宣傳企業(yè)文化等方式，實(shí)現(xiàn)人員對企業(yè)文化的認(rèn)同。因此，“企業(yè)文化培訓(xùn)時間、企業(yè)內(nèi)刊質(zhì)量、企業(yè)內(nèi)刊發(fā)行及時性”等指標(biāo)，就能很好的實(shí)現(xiàn)我們的目的，而且這樣的指標(biāo)也比較容易衡量了。

smart原則是目標(biāo)設(shè)置的最根本原則，也是檢查目標(biāo)的原則。smart是由五個英文字母的縮寫構(gòu)成，s：(specific)明確的;m：(measurable)、可衡量的;a：(achievable)、可達(dá)到的;r：(relevant)關(guān)聯(lián)的;t：(timebound)、有時間表的。當(dāng)目標(biāo)設(shè)置后，就要用smart來檢查一下，看是否是真正的目標(biāo)。

明確的：目標(biāo)不能是抽象的、籠統(tǒng)模糊的，而要明確清晰，讓所有的人看到此目標(biāo)都會有同一認(rèn)識、得出同樣的結(jié)論。要達(dá)到目標(biāo)明確可以用5w2h來對照檢查：what(做什么);why(為什么做);when(何時完成);who(誰負(fù)責(zé));where(在哪里做);how(如何做);howmuch、(做多少)。當(dāng)然，檢查時5w2h并不是全用上，但目標(biāo)至少要符合其中的一條。

可衡量的：指標(biāo)盡可能量化，對于比較難以量化的指標(biāo)也要盡可能通過量化或轉(zhuǎn)化，變得可以衡量，前面所講的四個標(biāo)尺、三個步驟、兩個答案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化的有效方法。目標(biāo)確定后，需要檢查看看，能否明顯的區(qū)分出高低優(yōu)劣來。

可達(dá)到的：是指目標(biāo)在員工付出努力的情況下可以達(dá)到，“跳一跳夠得著”，不可過高或過低。過高就會給員工造成挫折感，感覺高不可攀，過低員工就會感覺不到成就感。目標(biāo)要依照人員自身能力、內(nèi)外部資源、市場情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，不能盲目拍腦袋定目標(biāo)。如管理薄弱企業(yè)，短時間內(nèi)迅速提升人均勞效就不現(xiàn)實(shí)。

相互關(guān)連的：目標(biāo)必須是關(guān)聯(lián)的，相互之間不沖突打架的。這包括公司、部門、個人目標(biāo)相關(guān)聯(lián);左右橫向部門相關(guān)聯(lián)。如財(cái)務(wù)部門壓縮帳期，就可能影響銷售部門的大客戶關(guān)系。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，就不能把人員失誤次數(shù)作為考核指標(biāo)，這會導(dǎo)致人員止步不前。因此，采取自上而下、由外而內(nèi)、由大而小的方法設(shè)計(jì)職能部門目標(biāo)。這樣目標(biāo)才更加符合企業(yè)總目標(biāo)，也能更好的為業(yè)務(wù)部門提供服務(wù)。

有時限的：目標(biāo)必須在一定期限內(nèi)完成，不能遙遙無期、拖延時日，這樣才能增加人員完成目標(biāo)的緊迫感。如“必須在3個月內(nèi)完成企業(yè)績效考核制度”?！稗k公設(shè)備出現(xiàn)故障必須在x小時內(nèi)予以排除”等。

因此，通過4321法設(shè)定職能部門目標(biāo)，就可以比較容易的做到量化和可衡量，這樣，困擾績效管理的大難題就可以迎刃而解，而績效管理就會真正成為人力資源管理的利器，極大的提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

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量化考核報告篇八

教師量化考核制度應(yīng)符合管理倫理學(xué)的基本原則，即以人為本的原則、義利統(tǒng)一的原則和公平與效率相結(jié)合的原則。今天本站小編給大家?guī)砹私處熈炕己丝偨Y(jié)，希望對大家有所幫助。

為充分發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍隊(duì)建設(shè)，科學(xué)地評定教職工的教育教學(xué)業(yè)績，不斷提升學(xué)校管理和育人水平，我校認(rèn)真貫徹中、省、市文件精神，認(rèn)真執(zhí)行射洪縣人事局、射洪縣財(cái)政局、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法(試行)》的通知[射人發(fā)(20xx)1號]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)11號]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)12號]射洪縣教育局關(guān)于“實(shí)施義務(wù)績效工資退休人員生活補(bǔ)貼的操作意見”有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際認(rèn)真開展了20xx年上期績效考核和績效工資發(fā)放工作，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下。

一、組織機(jī)構(gòu)健全，成立了績效考核委員會

學(xué)校成立了以校長謝天成任組長，副校長馮家純?nèi)胃苯M長，梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強(qiáng)、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領(lǐng)為成員的績效考核委員會共19人，其中，黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人5人，班主任、教研組、年級組長代表4人，教師代表10人，教師代表占1/2以上。績效考核委員會下設(shè)三個考核小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校20xx年上期的績效考核工作。

二、廣泛宣傳績效工資政策，認(rèn)真制定績效考核、績效工資發(fā)放辦法

績效工資關(guān)系全體教職工的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為了讓全體教職工充分認(rèn)識國家對義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績效工資的重大意義，充分感受黨中央、國務(wù)院對義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷，同時，也為了在制定學(xué)?？冃Э己?、發(fā)放方案時能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規(guī)律，激勵上進(jìn)、獎勵先進(jìn)，公評民主、公正公開”原則，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行政策學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校長期堅(jiān)持組織全體教職工反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知[國辦發(fā)(20xx)133號]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見[教人(20xx)15號]、“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資政策宣傳要點(diǎn)”等文件，使教職工對國家績效工資政策有了全面、深刻、細(xì)致的理解，為學(xué)校修訂完善績效考核方案掃清了思想上、認(rèn)識上的障礙。

為了讓學(xué)校修訂后出臺的績效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級文件精神，又切合學(xué)校實(shí)際，既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路，學(xué)校組織教研組長在收集教師意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行研討、修訂、完善，并先后召開了教代會成員、年級主任、教研組長座談會、學(xué)校行政研究會，形成了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》，20xx年1月12日學(xué)校召開教代會，通過表決方式正式通過了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》，本次會議應(yīng)參會23人，實(shí)參會21人，病事假2人， 20人贊成，1票反對，獲得通過。本學(xué)期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。

三、精心組織、周密安排、公正考核、及時兌付

截至20xx年7月16日，光榮中學(xué)教職工普遍對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資感到滿意，普遍認(rèn)為今后應(yīng)更加努力地工作，用更高的育人業(yè)績來回報黨和政府的關(guān)懷，績效工資制度的實(shí)施必將推動學(xué)校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當(dāng)然，由于各個教師的想法不可能一致，加上受“學(xué)科間系數(shù)比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響，《方案》難免有不科學(xué)之處，個別教師難免有點(diǎn)看法，但大家都能顧全大局，整體上能保持統(tǒng)一，在今后的實(shí)踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，改進(jìn)方法，特別是如何體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問題上，依靠領(lǐng)導(dǎo)、教師的集體智慧去不斷完善和更新。

我校教師績效考核方案正20xx年春學(xué)期開始制定，并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施，教師績效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎勵性績效工資的60%)，單項(xiàng)考核(占獎勵性績效工資的15%)，期終綜合考核(占獎勵性績效工資的25%)，實(shí)施五年來，總體運(yùn)作情況良好，但也存在不足之處，先將學(xué)?？冃Э己藢?shí)施情況總結(jié)如下。

一、績效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析

1、績效考核注重拉開差距，體現(xiàn)一定的激勵作用。

學(xué)校在制定績效考核方案時根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績效的考核，將績效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績顯著教師傾斜，拉開差距，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用。20xx年春學(xué)期績效工資高低相差4600多元，秋學(xué)期績效工資高低相差4200多元。

2、績效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí)，涵蓋多方面重點(diǎn)工作。

績效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績等方面?！暗隆钡目己酥攸c(diǎn)是教師為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績等方面。

3、考核方案經(jīng)教代會通過，方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。

學(xué)?？己朔桨钢贫ㄒ罁?jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》，方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上，形成初稿。然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對初稿進(jìn)行修改完善，形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會討論通過。因此，我們認(rèn)為績效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

4、考核方案幾經(jīng)修改完善，凸顯重點(diǎn)工作的考核。

在方案實(shí)施的過程中，我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容，使方案更績效考核工作總結(jié)成熟。20xx年10月，學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績效考核的補(bǔ)充規(guī)定》，并與11月執(zhí)行。20xx年2月學(xué)校從10個方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。

二、 存在問題及改進(jìn)措施分析

1、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵作用不夠明顯。

績效方案實(shí)施五年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低，與班主任津貼相比由一定的差距。從20xx年績效分析表上可以看出中層與班主任績效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。

2、對教師績效考核的綜合考評檔次未能細(xì)化。

學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格，劃分過于寬泛，不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績效差別。例如同軌年級教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師，績效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次，在綜合考評時與其他教師一樣獲得合格等次，那么這位教師實(shí)際教學(xué)績效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。

3、對工作量的確定沒有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。

現(xiàn)行績效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成：主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績、課時、教研情況、參加活動及獲獎情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面，但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺了明確規(guī)定，但在具體落實(shí)過程中，并沒有一個細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校，不太好平衡，而且也會因各校所實(shí)行的方案側(cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師，卻因在不同的學(xué)校任教，導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別，這樣反而不利于激勵教師。

4、對教師績效單項(xiàng)獎勵的考核力度相對弱化。

在績效單項(xiàng)獎勵中，學(xué)校對教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對薄弱?！斗较镦?zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競賽獲獎獎勵細(xì)則》還是五年前制定的，其要求與獎勵標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級各類報刊上發(fā)表文章獎勵標(biāo)準(zhǔn)，每篇文章50元。)

三、學(xué)校建議

1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績效工資改革。

區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編，科學(xué)制定改革方案，學(xué)校具體組織實(shí)施，全力營造能者上，庸者讓，不能干者靠邊站的氛圍，做到按勞取酬，按績分配，真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。

2、促進(jìn)學(xué)校平衡，體現(xiàn)社會公平。

財(cái)政上盡可能提高績效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使績效工資的激勵作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，以縮小學(xué)校間不合理的收入差距， 更好地發(fā)揮績效工資的激勵功能。

四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況

本學(xué)期我?，F(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師79人，已全部納入崗位管理。高級教師崗位7人，一級教師崗位58人，二級教師崗位14人。學(xué)校對他們進(jìn)行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用，并與其簽訂崗位聘用

合同

隨著過去工作的結(jié)束，我們又開始了新的旅程。告別了前段時間的工作。新的氣息，新的目標(biāo)，在系老師的指引下和我會成員的積極努力下我們這個團(tuán)體在四月份有全面展開了我們的工作和活動。 以下是本人在四月份的

個人工作總結(jié)

在我們的工作規(guī)定中，還是照常舉行每周例會，在例會中對過去的工作做總結(jié)，肯定我們的長處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律，我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。

四月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會，對我會的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo)，并且對我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理，在思想上對我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會，我會成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范，并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行，我會所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽，在演講會的過程中，大家進(jìn)行互動交流，積極發(fā)表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。

在這個組織中，每個人都在行動著，為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨，我會決定五月份舉行一次重大活動，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個月中，還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí)，以及督察工作，目的是讓大家通過實(shí)踐來認(rèn)識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候，我會的相關(guān)成員會和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流，這樣既促進(jìn)了大家的友誼，也增長了知識。

按照每月一次活動的慣例，經(jīng)過策劃機(jī)電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?；顒?，關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)，又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動，我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。

本月的相關(guān)活動都如期的進(jìn)行了，活動結(jié)束了，又到了上交材料的階段，于是成員們都把每月例行的

思想?yún)R報

個人工作計(jì)劃

現(xiàn)在又將面臨著一個月的結(jié)束，這個月集結(jié)了我們的努力和勤奮，也發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤和不足?？傊覀兙褪窃谶@樣的一個大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識。每一次活動都有著不同意義，也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個世界就能想這個四月一樣，溫暖而芳香四溢!

量化考核報告篇九

為了充分發(fā)揮教師工作的職能作用，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心，提高教學(xué)教研的工作效率和教育教學(xué)的整體水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，對我校教師教育教學(xué)的常規(guī)學(xué)進(jìn)行量化考核。本考核方案實(shí)行百分制，學(xué)期結(jié)束時，將督促各年級組、各學(xué)科組對教師教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行考核。依據(jù)總得分將教師的工作成績分為a、b、c三等：達(dá)到85分（含85分）以上的為a等；達(dá)到75分（含75分）以上85分以下的為b等；不足75分的為c等。學(xué)校將依據(jù)教師教育教學(xué)常規(guī)結(jié)果評定的等級，確定績效工資。

熱愛教育事業(yè)，教書育人，傳道解惑，按要求做好所任班級學(xué)生的思想工作；遵守校規(guī)，按學(xué)校制訂的規(guī)章制度辦事；注重自身形象，儀表端莊，言行得體；會制作課件，會使用多媒體教學(xué)。（10分）

（1）升旗或重大活動未穿校服，扣1分。

（2）無故不參加各種會議、活動，扣1分。

（3）值日未按時到崗或未到崗，扣1分。

（4）上班時間用電腦進(jìn)行非教學(xué)活動，扣1分。

（5）遲到、早退、曠工，扣1分。

（6）責(zé)任事故，扣1分。

（7）未按時候課，扣1分。

（8）未按要求早讀，扣1分。

（9）延時下課，扣1分。

（10）坐著上課，扣1分。

（11）無教案上課，扣1分。

（12）如有上課教師臨時有事不能到崗，因通知不到位造成班級事故的，經(jīng)調(diào)查后誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)，扣2分。

注：發(fā)現(xiàn)有帶家教的老師，一票否決。

1、熱愛本職工作，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，特別是不歧視差生，做到一視同仁。（5分）

（1）體罰學(xué)生造成影響，家長投訴，調(diào)查屬實(shí)，扣5分。

（2）歧視學(xué)生、罰站教室外，不讓學(xué)生上課，扣1分。

（3）課堂紀(jì)律渙散，扣任課教師1分。

（4）學(xué)生到專業(yè)教室上課，組織不夠到位，秩序混亂或在走廊上打鬧，扣任課教師1分。

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。（4分）

（1）活動無故遲到、早退、不參加，每次扣1分。

（2）無故不組織學(xué)生參加學(xué)校安排的活動，扣責(zé)任教師2分。

（3）態(tài)度消積影響學(xué)校有關(guān)活動的訓(xùn)練，扣責(zé)任教師每次2分。

3、大課間及眼保健操：正、副班主任組織進(jìn)出教學(xué)樓，隊(duì)伍排列整齊，按規(guī)定時間做操，做操動作規(guī)范。（4分）

（1）無故不出操，扣責(zé)任教師4分。

（2）眼保健操人數(shù)達(dá)不到100%，扣任課教師2分。

4、教室地面干凈無雜物、講臺整潔無灰塵、書柜擺放整齊、門前走廊保潔好，環(huán)境區(qū)地面無紙屑、垃圾，草坪無垃圾花池、雕塑、凳子等清潔無灰塵，辦公室地面清潔、桌面擺放整齊。（6分）否則扣責(zé)任教師2分。

5、班級管理，按要求做好班級工作。（5分）

（1）未按時上交計(jì)劃扣1分，未按時上交總結(jié)扣1分，不交各扣2分。

（2）早操、集會全體教師必須到場，抽查未到場的每次扣1分。

（3）私自向?qū)W生收費(fèi)扣5分。

6、每學(xué)期召開一次家長會，每次不少于90分鐘。（4分）

7、每學(xué)期與家長溝通不少于15人次，家訪每月1次，有家訪記錄。（5分）

（1）家校溝通不到15人次，家訪不足1次，扣2分。

（2）家訪材料不齊，扣1分。

8、班隊(duì)活動每月一次主題班會，有記錄、簡案。（5分）否則扣責(zé)任教師3分。

9、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時參加，并做好記錄。（2分）

（1）無故不參加學(xué)習(xí)，扣1分。

（2）學(xué)習(xí)筆記達(dá)不到要求者，扣1分。

注：（1）凡是不能完成學(xué)校任務(wù)的一票否決。

（2）凡是在教職工之間發(fā)生辱罵、斗毆、賭博、攤派資料等嚴(yán)重違紀(jì)事件的，一票否決。

1、嚴(yán)格按課表上課，教師之間不允許私自調(diào)課，杜絕無故缺課、上課遲到、早退等現(xiàn)象；如有特殊情況須提前向?qū)W校履行請假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)課。（5分）

（1）如發(fā)現(xiàn)有無故缺課的，扣5分。

（2）上課遲到一次或早退一次扣5分，多次遲到或早退的按累計(jì)次數(shù)在總分中扣除。

2、教學(xué)內(nèi)容安排得當(dāng)，善于突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，課堂教學(xué)生動活潑，注重啟迪學(xué)生思維與能力培養(yǎng)，教學(xué)效率高。上課有效組織課堂教學(xué)，紀(jì)律好。按要求認(rèn)真執(zhí)教公開課。（5分）

（1）無故不上公開課的，扣3分。

（2）公開課不認(rèn)真試教的或不試教的，教學(xué)效果差扣5分。

3、根據(jù)新課標(biāo)要求，制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。各級目標(biāo)及環(huán)節(jié)齊全，有進(jìn)度計(jì)劃，超周備課，教案有即時修改，課后反思。（5分）

（1）發(fā)現(xiàn)一次未按此要求備課的，扣1分。

（2）教案無即時修改、課后反思，扣3分。

4、嚴(yán)格按學(xué)校對各學(xué)科規(guī)定的作業(yè)量和批改次數(shù)如實(shí)完成，培養(yǎng)學(xué)生良好多書寫習(xí)慣。（4分）

（1）作業(yè)量不足的，扣4分。

（2）滿作業(yè)量，批改次數(shù)不夠的，缺一次扣1分，扣分超出此項(xiàng)分值的在總分中扣除。

（3）學(xué)生書寫習(xí)慣不好，扣2分。

5、按學(xué)科組的要求，落實(shí)教學(xué)各個環(huán)節(jié)，與同學(xué)科老師合作，互相取長補(bǔ)短。（3分）

6、服從學(xué)校安排，樂意為因公、因病或因事而不能上課的老師代課。（1分）

7、積極配合學(xué)校參與教學(xué)檢查活動。（1分）

8、積極參與學(xué)校組織的期末考試，認(rèn)真作好監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作，并寫出學(xué)生各試題得失分原因的分析報告。（5分）

9、服從學(xué)校及學(xué)科組的安排，積極組織所任班級學(xué)生參加課外興趣小組的活動。（2分）否則扣責(zé)任教師2分。

10、實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)必須面向全體學(xué)生，教師應(yīng)想方設(shè)法提高學(xué)生的整體水平，教學(xué)效果好。（3分）

11、學(xué)期結(jié)束時，寫一篇教學(xué)創(chuàng)新的教學(xué)總結(jié)及案例與反思。（3分）

12、參與每周學(xué)科組舉行的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有筆記、有記錄。（3分）

（1）無故缺席，一次扣1分。

（2）缺席三次或三次以上的扣3分。

（3）無業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，扣2分。

13、參加學(xué)科組的聽課評課活動，每學(xué)期聽課15節(jié)。（2分）

（1）少聽1節(jié)扣1分。

（2）少聽3節(jié)或三節(jié)以上的扣2分。

14、根據(jù)學(xué)期末各種測試成績，同科所有任課教師教學(xué)效果好。（5分）

（1）同年級同學(xué)科班級成績平均分與其它班相差5分以上者，扣5分。

（2）音樂學(xué)科進(jìn)行樂理知識測試，組織進(jìn)行試唱抽查。體育學(xué)科組織進(jìn)行基本體育技能抽查。同時參考師市文藝匯演和師市運(yùn)會等成績。

15、課堂教學(xué)評價實(shí)行問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為a、b、c三個等級：滿意率達(dá)80%（含80%）以上評價為a；滿意率達(dá)70%（含70%）以上、80%以下評價為b；不足70%評價為c。

（1）a等得3分。

（2）b等得2分。

（3）c等得1分。

1、“常規(guī)管理”2顆星；“師德師風(fēng)”4顆星；“教學(xué)研究”4顆星?？傆?jì)10顆星。

2、各項(xiàng)目由各相關(guān)處室負(fù)責(zé)抽查，即：辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)“常規(guī)管理”，德育處負(fù)責(zé)“師德師風(fēng)”，教研室負(fù)責(zé)“教學(xué)研究”。

3、各處室每周抽查至少1次。

4、每次抽查出現(xiàn)一次問題即扣去一顆星，扣完為止。

5、各年級、各學(xué)科根據(jù)此議案每學(xué)期對本組、本學(xué)科教師進(jìn)行考核一次。

量化考核報告篇十

近年來，黔西縣在黨的基層組織建設(shè)中，積極探索加強(qiáng)農(nóng)村黨員管理的有效途徑，實(shí)施農(nóng)村黨員分層量化積分考核管理辦法，取得了明顯成效。

一、主要做法

。針對這一問題，黔西和26鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)為主要任務(wù)，適時開展了“如何調(diào)動農(nóng)村黨員自身積極性，解決當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍的突出問題”等課題的調(diào)研。由組織部牽頭，會同26鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織辦，深入全縣360個村進(jìn)行廣泛調(diào)研，從調(diào)研情況看，主要存在三個問題：一是對農(nóng)村黨員疏于管理，缺乏管理、考核，存在黨員表現(xiàn)積極與不積極一個樣、工作干好干差一個樣的現(xiàn)象;二是相當(dāng)一部份農(nóng)村黨員有“一切等等看”的思想;三是村級的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，有的村負(fù)債運(yùn)行，黨員“雙帶”作用不明顯，制約著村級組織工作的開展。

第二，制定措施，出其“招”。為解決這一問題，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開了專題會議，詳細(xì)分析了農(nóng)村黨員隊(duì)伍存在的問題。大家一致認(rèn)為，要解決這一問題，必須加強(qiáng)農(nóng)村黨員的管理，特別要加強(qiáng)村黨支部的管理。結(jié)合縣情，研究出臺了《黔西縣實(shí)行農(nóng)村黨員分層量化積分考核管理辦法》。這個辦法的主要內(nèi)容是：嚴(yán)把“入口”關(guān)，按照德才兼?zhèn)洹?yán)格標(biāo)準(zhǔn)、注重實(shí)效的原則，立足本村的實(shí)際情況，發(fā)展黨員進(jìn)行公開選拔、公示;“一村一項(xiàng)目”、“一村一特”、“一戶一策”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民黨員整體素質(zhì)，不斷創(chuàng)新工作新局面。要求農(nóng)村普通黨員不斷學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)群眾的能力，黨員和群眾結(jié)成致富對子。建立健全社會保障機(jī)制。凡是年滿八十周歲以上的老黨員，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼。

第三，精心實(shí)施，求其“效”。好的方案、措施，關(guān)鍵在落實(shí)。為了落實(shí)好黔西縣農(nóng)村黨員分層量化積分考核管理工作，組織部統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)實(shí)績、動態(tài)管理”的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)量化考核初審，并對工作實(shí)施全程公開、主動接受群眾的監(jiān)督。建立農(nóng)村黨員分層量化積分考核個人檔案，實(shí)行動態(tài)管理，一年考核2次。

第四，跟蹤教育，強(qiáng)其“能”。和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委采取多種措施，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員跟蹤教育?？h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把對規(guī)范化管理農(nóng)村黨員的培訓(xùn)納入培訓(xùn)計(jì)劃，每年舉辦1-2期規(guī)范化管理村級黨員專題培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、任期培訓(xùn)、黨員素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高他們的政策理論水平和自身工作能力。要求黨員思想先“悟”、工作先“行”、能力水平先“提”，把他們真正培養(yǎng)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的'“中堅(jiān)”、群眾致富的“領(lǐng)頭雁”。

二、主要成效

第一，建立了獎優(yōu)罰差的農(nóng)村黨員考評工作機(jī)制。實(shí)行農(nóng)村黨員規(guī)范理，明確了黨員的職責(zé)、任務(wù)，做到考核有標(biāo)準(zhǔn)、獎懲有依據(jù)、管理有檔案、工作有監(jiān)督。農(nóng)村黨員改正了過去“積極與不積極一個樣、干與不干一個樣、干好干差一個樣”的想法和做法，體現(xiàn)了“干與不干不一樣”的現(xiàn)實(shí)。

第二，調(diào)動了農(nóng)村黨員工作的積極性。通過對農(nóng)村黨員的規(guī)范化管理，村級組工干部政治地位得到了提高，經(jīng)濟(jì)待遇得到落實(shí)，解決了后顧之憂，有奔頭、有干頭，廣大村級組工干部的工作熱情被極大地激發(fā)起來。

第三，增強(qiáng)了村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升了黨員的整體素質(zhì)。通過實(shí)行規(guī)范化管理，“想干事、干實(shí)事、干成事”的農(nóng)村黨員多了，取得了群眾信任，融洽了黨群關(guān)系，從而增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過規(guī)范管理機(jī)制的運(yùn)行，有力促進(jìn)了農(nóng)村黨員“強(qiáng)身健體”的積極性，努力提高自身的政治理論水平和搞好農(nóng)村組織工作的能力，從而提高了農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)。目前，360個村都具體明確一名支委抓組織工作，負(fù)責(zé)黨員在生產(chǎn)、生活中表現(xiàn)記載、一年2次由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部組成的考評小組對黨員進(jìn)行量化考評，年終進(jìn)行總結(jié)評比。

第四，推動村級各項(xiàng)工作的開展。實(shí)行村級黨員規(guī)范化管理，調(diào)動了農(nóng)村黨員積極致富、帶頭致富的積極性，村級工作形成了“先進(jìn)更先進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)”的你追我趕的良好局面，有力地促進(jìn)了村級工作的開展和黨的基層組織建設(shè)。

第五，夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)。黔西縣結(jié)合農(nóng)村黨員不同特點(diǎn)，劃類管理，分層施教，多措并舉，積極探索與新農(nóng)村建設(shè)要求相適應(yīng)的教育管理模式，較好地發(fā)揮了黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。

一是設(shè)崗定責(zé)，考核掛鉤，讓無職黨員有責(zé)任。黔西縣針對無職黨員發(fā)揮作用難這一實(shí)際，積極推動無職黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)踐，按照“按需設(shè)崗、領(lǐng)崗自愿、崗責(zé)一致、責(zé)任到人”的原則，將無職黨員分為經(jīng)濟(jì)發(fā)展組、扶貧幫困組、治安聯(lián)防組、民事調(diào)解組、計(jì)生工作、文明新風(fēng)組，讓無職黨員領(lǐng)崗履職，增強(qiáng)責(zé)任意識。一些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的村，如錦星鄉(xiāng)新街村黨支部還將黨員的年終考評獎勵與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，將無職黨員的考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)獎勵掛鉤，極大地調(diào)動了黨員的積極性。

出原因、時間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式等進(jìn)行詳細(xì)登記，按期交納黨費(fèi)，每季度至少一次以書面或電話等形式向自己所在的黨組織匯報思想和工作情況，確保流動黨員不失教不失管。

三是結(jié)對幫扶，增強(qiáng)本領(lǐng)，讓困難黨員有信心。黔西縣采取“財(cái)政劃撥一點(diǎn)、黨費(fèi)補(bǔ)助一點(diǎn)、部門支持一點(diǎn)、黨員捐助一點(diǎn)、社會募集一點(diǎn)”的辦法，建立了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨員幫扶救助資金，對有脫貧愿望和致富技術(shù)但因缺乏啟動資金的貧困戶提供“造血式”幫扶，對因老因病因殘因?yàn)?zāi)等致貧的困難戶提供“輸血式”救助，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。目前，素樸、甘棠、花溪、重新、大關(guān)、鐵石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)已相繼建立了該項(xiàng)資金，1300余名貧困戶得到了幫扶和救助。同時，對60歲以上的貧困黨員免費(fèi)建立健康檔案，實(shí)行門診基本醫(yī)療救助制度，已有近1000名老黨員享受了這項(xiàng)救助，讓黨員充分體會到黨組織的關(guān)懷和溫暖。

四是“雙培”富民、“雙帶”共富，讓優(yōu)秀農(nóng)村黨員有作為。黔西縣大力實(shí)施“把黨員培養(yǎng)成致富能人、把致富能人中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富”為主要內(nèi)容的“雙培雙帶”工程，造就了一批發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的黨員先進(jìn)群體。對50歲以下的黨員，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使每人掌握1—2門實(shí)用技術(shù);選派縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)1000名科技人員，結(jié)對幫扶1000名農(nóng)村黨員，幫助他們發(fā)展項(xiàng)目，創(chuàng)辦企業(yè)，增強(qiáng)黨員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。目前，已在素樸、金碧、林泉、中坪、谷里等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了西瓜、葡萄、枇杷等20個農(nóng)業(yè)科技園，培育了600戶黨員科技示范戶，成為新農(nóng)村建設(shè)的旗幟和標(biāo)桿。

五是規(guī)范考評，強(qiáng)化監(jiān)督，讓落后黨員有壓力。黔西縣從三個方面強(qiáng)化對黨員的監(jiān)督和約束：一是在農(nóng)村實(shí)行黨員評議制度。通過群眾代表評、黨員互評、村民代表評、黨支部評，對黨員進(jìn)行考核，量化評分，并將評分結(jié)果公開公布在黨務(wù)公開欄，增強(qiáng)黨員的壓力感和緊迫感。二是全面推行了黨務(wù)公開，對黨員交納黨費(fèi)、完成工作任務(wù)、參加組織生活、遵紀(jì)守法等方面的情況定期公示，接受群眾監(jiān)督。三是結(jié)合評議結(jié)果獎優(yōu)罰劣，對優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎勵，對落后黨員結(jié)對幫教，促使其盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員。

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量化考核報告篇十一

為了進(jìn)一步貫徹本園的工作精神，激發(fā)教師的工作熱情，調(diào)動教師的工作積極性，本著鼓勵先進(jìn)，帶動后進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，獎勤罰懶的原則，使全體教師"心向辦好幼兒園一處想，勁向提高保教質(zhì)量一處使"，人人賦有"園興我榮，園衰我恥"的責(zé)任感，根據(jù)我園的情況特訂如下教師個人考核細(xì)則：

一、考勤方面

1、所有老師根據(jù)自己當(dāng)天的職責(zé)不同，按規(guī)定時間到園(單周一、三、五班主任帶班，二、四副班主任帶班，雙周一、三、五副班主任帶班，二、四班主任帶班，帶班老師負(fù)責(zé)到校車前接送幼兒、中午領(lǐng)飯菜、帶幼兒散步、看護(hù)幼兒午睡，配班教師收拾餐具并送上飯車，所有老師上午7：40，下午1：30必須到園，接車?yán)蠋?：20隨車接送，但早晨不能遲于8：40進(jìn)園，下午不得早于4：30離園)，否則作遲到或曠工論處。

2、每天工作時間內(nèi)，未經(jīng)請假，不得私自外出，否則，按曠工論處。

3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂，每次扣2分，曠工1小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣5分，病假一天扣1分、事假一天扣2分。

4、全學(xué)期事假不超過7天，每超1天扣5分。

5、請假期間一律由本人安排好課程方可離園，若出現(xiàn)空堂，扣帶班人3分一節(jié)。

6、婚假7天，喪假3天，產(chǎn)假90天，病假一天以上必須有鎮(zhèn)以上醫(yī)院證明或檢查報告單，方可請假(遇節(jié)假日不補(bǔ)假)。

7、一學(xué)期遲到、早退達(dá)20次，事假超過15天的，病假超過30天、曠工2天以上者，任何一種情況都不得評為先進(jìn)工作者。

8、每月滿勤加5分。

二、安全方面：

1、確保幼兒在園的安全，課間嚴(yán)禁幼兒追皮打鬧。

2、各位老師要高度重視安全問題，教育好幼兒不玩火，不玩水，不觸摸電器，防雷擊，防止幼兒從玩具上摔下和違規(guī)玩耍，若發(fā)現(xiàn)一人次，扣責(zé)任人5分。

3、每天中午、下午放學(xué)時，幼兒全部接清，教師方可離園，否則，追究其責(zé)任，每人次扣2分。

4、各位老師看護(hù)本班幼兒，確保安全，若有損傷，體罰或變相體罰，流血或更嚴(yán)重的其他事故發(fā)生，追究責(zé)任人的責(zé)任，扣5-10分，若幼兒需花醫(yī)藥費(fèi)，責(zé)任人負(fù)責(zé)三分之一。

5、中午就餐時，老師要為幼兒添飯?zhí)聿?，防止孩子被熱飯熱湯燙傷，萬一幼兒受到傷害，每發(fā)現(xiàn)一次，視其情節(jié)，扣2-5分，老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐，否則一次扣2分。

6、帶班老師要把就餐幼兒看護(hù)到14：00，對當(dāng)班老師進(jìn)行交接，否則每人次扣2分。

7、幼兒午睡或起床時，值班教師要指導(dǎo)和幫助幼兒脫、穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅(jiān)守崗位，不能以任何借口離開午睡室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

8、幼兒上廁所因沒有教師指導(dǎo)而摔傷的，不給學(xué)生以適當(dāng)照顧，家長反映情況屬實(shí)的，一次扣5分。

三、業(yè)務(wù)方面

1、每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃，每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開學(xué)一周內(nèi)上交，周計(jì)劃必須在每周星期一早晨8：30以前上墻并上交一份給園長室備檔，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣2分。

2、所有學(xué)科按要求備課，寫教案。每次業(yè)務(wù)檢查，以教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)，否則每少一課時扣1分。應(yīng)寫教案的學(xué)科不寫的，扣5分，。

3、嚴(yán)格按作息時間表和課表上課，，嚴(yán)禁私自改變作息時間，若有特殊情況需要改變作息時間或課表的，必須要征得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可改變，未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意調(diào)課的，扣2分。

4、正常上課期間，不許讓幼兒在教室睡覺、看電視或無事做，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學(xué)任務(wù)，幼兒掌握率必須達(dá)到90%，若發(fā)現(xiàn)掌握情況未達(dá)到的，根據(jù)具體情況，一次扣2分，并嚴(yán)厲批評。

6、每學(xué)期組織一次聽課活動，評出一、二、三等獎各一名，獎金分別為60元、50元、40元。

7、統(tǒng)一安排的開會時間(原則上星期一為周前會，星期三為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間)，如不能按時出席，按考勤制度執(zhí)行。

8、每位教師在園期間，必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)沒有用普通話的，一次扣1分。

四、師德

1、酒后進(jìn)堂，發(fā)現(xiàn)每次扣5分。

2、嚴(yán)禁上課接打電話，發(fā)手機(jī)信息(上課期間一律放在震動上或關(guān)機(jī))，每次扣2分，在園期間做私活的，每次扣2分。

3、體罰、變相體罰被督查發(fā)現(xiàn)，或家長舉報，情況屬實(shí)的，視其情節(jié)扣5-20分。

4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，向?qū)W生攤派，亂收錢物，除責(zé)令退還外，每次扣5-20分。

5、對領(lǐng)導(dǎo)安排工作，討價還價，未按時完成，或質(zhì)量不高，每次扣2-10分。

6、待人接物要熱忱，舉止要文明，言談要得體。因個人原因，給幼兒園帶來負(fù)面影響的，視其情節(jié)輕重，每次扣2-10分。在鎮(zhèn)以上會議或檢查中，被點(diǎn)名批評的，每次扣2-10分。負(fù)面影響嚴(yán)重的，除扣分外，還將從嚴(yán)追究責(zé)任。

7、要熱愛幼兒園，要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。鬧無原則糾紛，講粗言爛語、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等，視其情節(jié)輕重，給予經(jīng)濟(jì)處罰，并將從嚴(yán)追究責(zé)任。

8、有其他不良行為，酌情扣分。

五、其他方面

1、參加縣級競賽的論文、征文，參照中小的績效考核辦法。

2、教育論文在教育報刊上發(fā)表， 3、在鎮(zhèn)、片、縣級舉行公開課、觀摩課、示范課、講座等分別獎勵20元、30元、50元?？h級以上獎勵經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班研究決定。

4、經(jīng)選拔參加縣優(yōu)課評選，一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元。國家、省、市級比賽獲獎按縣級同類獎次的4、3、2倍獎勵。

5、教師有特殊發(fā)明，創(chuàng)造的特別加獎。

6、凡是班級工作的考核實(shí)行捆綁量化積分考核。凡是班級活動的考核都進(jìn)行量化排名，排名積分納入個人的績效考核。

本制度如有遺漏或考慮不周全的地方，將在今后的管理和工作中補(bǔ)充和修改。

量化考核報告篇十二

為規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)行政人員工作責(zé)任心，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平，促進(jìn)學(xué)校行政管理工作高效運(yùn)行，特制定本考核方案。

學(xué)校所有行政人員

分為兩個小組：第一組：由中層行政人員、班主任、年級組長、教研組長、各處室干事、工會委員等。第二組：由校級領(lǐng)導(dǎo)組成。

1、考核內(nèi)容（總分100分）：主要包括：德、能、勤、績、廉。由第一組評分和第二組評分兩部分組成，其中第一組評分占30%，第二組評分占70%。

（1）行政職務(wù)業(yè)績考核

1）各部門負(fù)責(zé)人要樹立為全體教職工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的意識。

2）雷厲風(fēng)行，工作效率高，時間觀念強(qiáng)。

3）服從學(xué)校安排，積極主動工作。

4）工作要準(zhǔn)確細(xì)致。對文件的上傳下達(dá)、下情上傳及處理其他工作時要準(zhǔn)確無誤。

5）有主人翁思想，有大局意識

6）班子成員要明確崗位職責(zé)要求，實(shí)行崗位責(zé)任制。每個班子成員都要認(rèn)真做好本職工作，敢于承擔(dān)責(zé)任。做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，定期反饋，增強(qiáng)共識，相互支持，密切配合。

7）加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平；

8）謙虛謹(jǐn)慎，平等待人。

9）按照學(xué)校作息時間上下班，嚴(yán)格請假制度，準(zhǔn)時參加會議，臨時外出辦事須跟分管領(lǐng)導(dǎo)請假，半天以上（含半天）須向校長批假。

10）要做好分管年級組的工作，協(xié)調(diào)好年級組的各項(xiàng)工作。

注：以上有其中一項(xiàng)出現(xiàn)問題，扣5-10分。

（2）行政值班（日）履職考核，按考核內(nèi)容扣分，扣分不封頂。

2）要佩戴好值周牌上崗，遵守值周時間，認(rèn)真做好校園巡視工作。

3)督促值周教師履行值周職責(zé)，如：課間在指定地點(diǎn)值守，特別是樓梯口，嚴(yán)防擁擠、踩踏等現(xiàn)象。

4)檢查學(xué)生的三操情況，衛(wèi)生、路隊(duì)及上課等情況。

5)中午在學(xué)校用餐，巡回檢查，督促年級組老師管理好學(xué)生的午休情況。

6)每天下午放學(xué)時做好清校工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，碰到特殊情況及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，由分管領(lǐng)導(dǎo)再向校長匯報。

7）監(jiān)督所有外來機(jī)動車輛不可入校園，教師的摩托車在指定地點(diǎn)停放。

注：以上有其中一項(xiàng)出現(xiàn)問題，每次扣3-10分。

（3）遵守規(guī)章制度情況考核，按考核內(nèi)容扣分，扣分不封頂。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。出現(xiàn)違反學(xué)校各項(xiàng)制度的，發(fā)現(xiàn)一次，每次扣3-10分。

2、學(xué)期末行政工作考核總分?=第一組評分×30%

+第二組評分×70%

+行政值班（日）履職考核扣分+遵守規(guī)章制度情況考核扣分。

期末考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次；標(biāo)準(zhǔn)是優(yōu)秀（85—100分），合格（60—84、5分），不合格（59、5分以下）。

1、作為行政人員任免的'依據(jù)。三年內(nèi)，兩個學(xué)期不合格的或兩次沒有聘任崗位的，免去職務(wù)。

2、作為評優(yōu)評先，晉升晉職的依據(jù)。學(xué)年度考核結(jié)果取兩學(xué)期考核平均分。

量化考核報告篇十三

考核細(xì)則

為全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和習(xí)水縣教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》的文件精神，結(jié)合《教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)》、《教師應(yīng)語忌語雙十條》的具體要求，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作要求，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，特制定本細(xì)則。

一、量化考核內(nèi)容

職業(yè)道德、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)知識、教育理論、教育能力、教學(xué)能力、教研能力、出勤情況、健康狀況、人際關(guān)系等方面。

二、量化考核原則

軟件從實(shí)，硬件從嚴(yán)，公正、公平、公開。

三、量化考核依據(jù)（以書面依據(jù)為準(zhǔn)）

1、教務(wù)處出示：

（1）評教評學(xué)活動材料，學(xué)生評教材料；

（2）進(jìn)修、培訓(xùn)、教研、論文發(fā)表情況；

（3）教學(xué)情況；

（4）教師學(xué)月常規(guī)量化結(jié)果。

（5）考勤、簽到、簽退統(tǒng)計(jì)

2、少先隊(duì)出示：

（1）班級衛(wèi)生檢查、違紀(jì)學(xué)生記錄、少先隊(duì)工作開展情況；

（2）教師任務(wù)完成情況；

2

（3）學(xué)生競賽活動情況記錄。

3、檢舉揭發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)。

4、學(xué)校根據(jù)教務(wù)處提供的常規(guī)工作量化結(jié)果和少先隊(duì)提供的師德師風(fēng)量化結(jié)果計(jì)算出教師的月量化成績。

四、量化措施

1、天天記載，周周量化，逐月總評，并記入教師檔案（值周人員要認(rèn)真作好記錄，做到有依可查，獎懲分明）。

2、采用百分制量化，實(shí)行倒扣分值。師德師風(fēng)量化結(jié)果占教師終結(jié)量化考核的30%。

3、實(shí)行一票否決制，師德師風(fēng)量化考核總評不達(dá)80分者不能晉升、晉級、評先進(jìn)、年度考核不能評優(yōu)，量化不及格的年度考核為不稱職。

4、量化細(xì)則

第一類：德、能

嚴(yán)格按教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，遵守學(xué)習(xí)制度，具有良好的思想、工作、生活作風(fēng)，積極參加各種教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育理論學(xué)習(xí)。有以下情況者予以扣分。

（1）開會：曠會3分/次；會假0.5分/次（遇特殊情況會議當(dāng)日沒有上課的，按事假論處）；做與會議無關(guān)的事1分/次；隨意講話1分/次；不按要求使用手機(jī)者3分/次；有意擾亂會場秩序5分/次，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。

任務(wù)者5分/次。

（3）工作作風(fēng)：受黨紀(jì)政紀(jì)處分者15分/次；上課接打電話者2分/次；上班期間在公開場合打牌賭博，影響較壞者5分/次，進(jìn)茶館等賭博場所打牌賭博者10分/次，被公安機(jī)關(guān)抓獲者20分/次，造成嚴(yán)重后果的按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（4）生活作風(fēng)：男生留長發(fā)者2分/次；在公眾場合從事有損教師形象活動者5分/次；穿背心、短褲、拖鞋上班扣3分/次。

（5）教師上班期間必須佩戴上崗證，一次未帶者扣2分。

第二類：出勤

遵守作息時間，按時上下課，嚴(yán)格按教職工考核管理制度執(zhí)行，堅(jiān)持出滿勤，有以下情況者給予扣分：事假1分/天（含會議）；遲到、早退者2分/次；曠工3分/節(jié)，曠工10分/天；嚴(yán)格坐班制度，不按規(guī)定私自外出者扣3分（特殊情況除外，中途離開需有行政值周領(lǐng)導(dǎo)批條）；霸王假15分/次，未簽到簽退一次扣1分。學(xué)校組織的各類集會要求參加卻不參加者扣3分（己請假除外）；全體教師參加每周一的升旗儀式，不參加者扣2分（己請假除外），參加升旗儀式要求有序（語文、數(shù)學(xué)、綜合）嚴(yán)肅，凡講話者一次扣1分。

第三類：衛(wèi)生保健

為保證師生的身體健康，預(yù)防各種傳染性疾病，學(xué)校教職工必須按要求自覺參加各種文體活動，有下列情節(jié)者，給予扣分：隨地吐痰者2分/次；辦公室衛(wèi)生不合要求的，扣辦公室負(fù)責(zé)人1分/次，扣值日教師3分/次。

第四類：人際關(guān)系及學(xué)生管理

為人師表，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長，正確處理鄰里

關(guān)系，建立和諧的育人環(huán)境。有下列情節(jié)之一者，予以扣分：上班時間飲酒后進(jìn)課堂5分/次，酗酒鬧-事者10分/次；不正確處理工作中產(chǎn)生的矛盾，造成惡劣影響者5分/次，打架斗毆者，扣當(dāng)事人10分/次；糾集社會力量對同志進(jìn)行威脅，打擊報復(fù)者20分/次，造成嚴(yán)重后果者交有關(guān)部門處理。

五、加分

（1）出滿勤者加2分。

（2）體現(xiàn)師德精神，主動解決困難學(xué)生者2分/次。

（3）檢舉教師違紀(jì)行為者5分/次。

（4）為學(xué)校爭得榮譽(yù)者5分/次。

六、本細(xì)則自2015年9月1日起實(shí)行。

習(xí)水縣永安鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0 一四年九月一日

第一章 總 則

第一條：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷規(guī)范教師職業(yè)道德行為， 樹立教師的良好形象，為全面提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《紅古區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德百分制量化考核細(xì)則，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際特制訂本考核細(xì)則。

第二條：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，是教師必須遵守的基本道德準(zhǔn)則，是對教師道德品質(zhì)和職業(yè)行為最基本的要求，廣大教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，為人師表，教書育人。

第三條：在師德師風(fēng)建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范，并持之以恒地抓好考核工作。

第二章 考核內(nèi)容及辦法

第四條：依法執(zhí)教(10分)

基本要求：

1、學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法規(guī)。記有一定量的政治學(xué)習(xí)筆記，每期至少寫三篇以上心得體會。

2、擁護(hù)黨的基本路線，言行一致。

3、全面貫徹黨的教育方針、政策以及各級教育工作會議精神，促使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

4、遵守法律法規(guī)，遵守各種規(guī)章制度。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值。(可

累計(jì)扣分，以下同)

1、凡教職工不按規(guī)定訂閱報刊的扣2分。

2、無政治理論學(xué)習(xí)筆記的扣2分，政治理論學(xué)習(xí)筆記量不足的扣1分。學(xué)習(xí)心得體會缺一篇扣1分。

3、不參加集會、勞動、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種集體活動的每一次扣2分，遲到、早退的扣1分。

4、違背《教師法》等法律法規(guī)并造成嚴(yán)重后果或受黨紀(jì)政紀(jì)處分的視其情節(jié)扣5-10分。

第五條：愛崗敬業(yè)(15分)

基本要求：

1、熱愛教育事業(yè)，工作態(tài)度端正，工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)。

2、履行教師崗位職責(zé)，圓滿完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3、既教書又育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，切實(shí)落實(shí)各教學(xué)環(huán)節(jié)。

5、不向?qū)W生宣傳有害身心健康的消極思想和散布有悖于四項(xiàng)基本原則的言論。

6、不搞第二職業(yè)。

考核辦法：

1、敬業(yè)意識差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，累計(jì)曠職4夭以上(包括4天) 的扣8分(曠職一天扣2分，曠課一節(jié)扣1分，遲到或早退每次扣0.5分)。

2、教職工有事有病必須履行請假手續(xù)，請假超過規(guī)定天數(shù)的，每超一天扣2分。

3、不認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和履行教師崗位職責(zé)，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表不符者扣2分，完不成教學(xué)任務(wù)者，視其情節(jié)扣2—5分。

4、搞第二職業(yè)影響工作的，每出現(xiàn)一次扣2分。

5、不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，教案少備一次扣l分，少審批一次扣1分，備寫欠詳細(xì)，環(huán)節(jié)不齊全，實(shí)用性不強(qiáng)者扣2分，作業(yè)批改少于規(guī)定時數(shù)，每少批一次扣1分，批改不認(rèn)真，批閱符號不規(guī)范，批語無指導(dǎo)性者扣2分。課堂教學(xué)不規(guī)范，學(xué)生意見較大者扣2分。

6、向?qū)W生宣傳有害身心健康的消極思想和有損于學(xué)校剩余的消極言論者扣2分。

第六條：熱愛學(xué)生(15分)

基本要求：

1、教師要不斷更新教育理念，建立平等和諧的新型師生關(guān)系。

2、關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。

3、對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

4、對學(xué)生進(jìn)行憲法所規(guī)定的基本原則教育和愛國主義、集體主義教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。

5、制止傷害學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的行為。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、排擠、歧視后進(jìn)學(xué)生，使其厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)者，每出現(xiàn)一次扣1分。

2、體罰和變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的扣2分，后果嚴(yán)重的扣5分。

3、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，每次扣2分。

4、帶領(lǐng)學(xué)生參加有害于身心健康活動的，每次扣2分。

5、對有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為制止不力，因此而造成不良影響的視其情節(jié)扣5—10分。

第七條：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(20分)

基本要求：

1、要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

2、要增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺性，積極參與教學(xué)基本功訓(xùn)練活動、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和新課程學(xué)習(xí)，更新知識，掌握現(xiàn)代教育理論和必要的現(xiàn)代化教育于段，不斷優(yōu)化和改革教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。

3、要積極參與教研教改，在工作中勇于探索創(chuàng)新，努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)特色和風(fēng)格。每期至少撰寫兩篇以上的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)材料在學(xué)校交流，完成規(guī)定的教研任務(wù)。

4、要善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，指導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。

考核辦法：

違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不能全面貫徹教育方針，違背教育規(guī)律，加重學(xué)生學(xué)業(yè)

負(fù)擔(dān)，忽視德育、美育及勞動教育，不按素質(zhì)教育的要求教育學(xué)生的扣5分。

2、不認(rèn)真鉆研教材，研究教法，教學(xué)方法陳舊單一，教學(xué)效果較差的扣5分。

3、不積極參與教研教改，撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)材料每少一篇扣4分。

4、不積極參與教學(xué)基本功訓(xùn)練、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和新課程學(xué)習(xí)，在較長時間內(nèi)教學(xué)基本功仍然較差，教學(xué)方法無改進(jìn)，甚至不能勝任本職工作的，視其情節(jié)扣6至15分。

第八條：團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

基本要求：

1、同事之間要經(jīng)常切磋教法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。

2、維護(hù)教師形象，不撥弄是非，搞小宗派。

3、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校園。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不從學(xué)校整體利益出發(fā)，斤斤計(jì)較，不服從工作分配，或不服從學(xué)校指派的臨時性工作的，每次扣5分。

2、不在教職工中撥弄是非，搞小宗派，影響團(tuán)結(jié)或教職工中出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象等視其情節(jié)扣5—10分。

3、對學(xué)校安排的工作軟拖硬抗，不按時完成，影響整體工作的扣2分。

第九條：尊重家長(5分)

基本要求：

1、尊重家長，勤于家訪，主動溝通，爭取與家長一道共同配合教育好學(xué)生。

2、不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長，不把育人的`責(zé)任推給家庭。 考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不做深入細(xì)致、耐心的家訪工作，動輒與學(xué)生家長出現(xiàn)爭吵的每次扣2分。

2、不及時做家訪工作，造成學(xué)生出走或其它失誤并造成不良影響的視其情節(jié)每次扣3至5分。

第十條：廉潔從教(10分)

基本要求：

1、堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣對校園的侵蝕。

2、不利用職務(wù)之便謀取私利。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、節(jié)假日有意向?qū)W生和家長索要或接受禮物的，每次扣5分。

2、強(qiáng)迫學(xué)生訂購各種教輔讀物、收費(fèi)補(bǔ)課或亂收費(fèi)等，每次扣5分。

第十一條：為人師表(15分)

基本要求：

1、要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，崇尚科學(xué)，破除迷信，提高抵御個人主義、拜金主義和享樂主義侵襲的能力。

2、要模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明端莊。

3、嚴(yán)于律己，以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、在校園內(nèi)聚眾猜拳行令、酗酒鬧-事或進(jìn)行具有賭博性質(zhì)的各種活動的，每次扣3分。

2、不在校園內(nèi)播放、收看各種不健康影視制品和書刊，每出現(xiàn)一次扣3分。

3、參加各種邪教組織和封建迷信活動，每出現(xiàn)一次扣2分。

4、語言粗俗，濃妝艷抹，穿奇裝異服，在學(xué)生中不能起表率作用的扣2分。

5、暗示或慫恿學(xué)生考試作弊或發(fā)生集體舞弊行為的每人每次扣10分。

第三章 考核程序

第十二條：教師職業(yè)道德規(guī)范，是廣大教育工作者共同遵守的行為準(zhǔn)則。每個教師的基礎(chǔ)分規(guī)定為100分，違犯者采用扣分的辦法，積分計(jì)。

第十三條：教師職業(yè)道德考核，各校負(fù)責(zé)建立《教師職業(yè)道德考核周志，按周填寫，按月匯總，認(rèn)真存檔，學(xué)區(qū)不定時抽查，每學(xué)期末結(jié)合業(yè)務(wù)檢查對各?？荚u情況進(jìn)行復(fù)查，并向教職工公布。每年年底結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員年度考核總評(每期占50%)，將考核總評結(jié)果公布并上報縣局備案。

第十四條：如遇教師調(diào)動，考核結(jié)果由縣局介紹所調(diào)單位備查。 第十五條：考核結(jié)果使用

1、教師職業(yè)道德考核總評分在90分以下者，年度考核不能評為優(yōu)秀，并且不能參加教師各類榮譽(yù)稱號的評選。

2、教師職業(yè)道德考核總評分在70分以下者，專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核直接定為不稱職，并且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升。

3、教師職業(yè)道德考核總評分在60分以下者，視違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定低聘、緩聘或解聘其教師職務(wù)。

4、對那些喪失師德，影響惡劣的人員，要調(diào)整出教師隊(duì)伍；對于觸犯法律者，要上報司-法-部門依法追究法律責(zé)任。

第四章 附 則

第十六條：本細(xì)則未盡事宜，各校結(jié)合各自實(shí)際補(bǔ)充完善，與本細(xì)則一并執(zhí)行。

第十七條：本細(xì)則適用于全校所有教職員工。

量化考核報告篇十四

由于不同崗位.不同職務(wù)的工作難度不盡相同，可以對該基本公式進(jìn)行調(diào)整，在公式中加入“工作難度”一項(xiàng)，作為影響工作業(yè)績的一項(xiàng)客觀因素。

績效考核是現(xiàn)代人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。幾乎所有的企業(yè)都有自己的績效考核方案，但是許多曾經(jīng)比較適用的方案隨著時間的推移漸漸失卻往日的效用，不僅起不到激勵員工的作用，甚至在某種程度上正阻礙著企業(yè)的發(fā)展。

如何對績效考核進(jìn)行量化

方法/步驟

目標(biāo)管理法

目標(biāo)管理法是指主管人員和下屬共同參與制定雙方同意的目標(biāo)使組織目標(biāo)得以確定和滿足的一種方法。這些目標(biāo)是詳細(xì)的、可測量的、受時間控制的，而且結(jié)合在一個行動計(jì)劃中。在以雙方確定的客觀績效標(biāo)準(zhǔn)為中心的績效測評期間，每一進(jìn)步的取得和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是可以測量和監(jiān)控的。

目標(biāo)管理是參與管理的一種形式。目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)者同時也是目標(biāo)的制定者，即由上級與下級在一起共同確定目標(biāo)。首先確定出總目標(biāo)，然后將總目標(biāo)分解，逐級展開，通過上下協(xié)商，制定出企業(yè)各部門直至每個員工的目標(biāo)。

目標(biāo)管理重視結(jié)果，強(qiáng)調(diào)自主、自覺，但這并不等于領(lǐng)導(dǎo)可以放手不管，領(lǐng)導(dǎo)對目標(biāo)實(shí)施過程的管理是不可缺少的。

在對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程進(jìn)行管理的過程中，領(lǐng)導(dǎo)要對下屬的工作進(jìn)行定期檢查，利用雙方經(jīng)常接觸的機(jī)會和信息反饋渠道自然地進(jìn)行；領(lǐng)導(dǎo)要向下級通報進(jìn)度，便于互相協(xié)調(diào)；領(lǐng)導(dǎo)還要幫助下級解決工作中遇到的難題，當(dāng)出現(xiàn)意外、不可測事件等情況嚴(yán)重影響組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時，適時地修改原定目標(biāo)。

相對比較法

(1)序列比較法

序列比較法是對按員工工作成績的好壞進(jìn)行排序考核的一種方法。在考核之前，首先要確定考核的模塊，但是不確定要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。將相同職務(wù)的所有員工在同一考核模塊中進(jìn)行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序，工作較好的排名在前，工作較差的排名在后。最后，將每位員工幾個模塊的排序數(shù)字相加，就是該員工的考核結(jié)果?？倲?shù)越小，績效考核成績越好。

(2)相對比較法

相對比較法是對員工進(jìn)行兩兩比較，任何兩位員工都要進(jìn)行一次比較。兩名員工比較之后，相對較好的員工記“1”，相對較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后，將每個人的得分相加，總分越高，績效考核的成績越好。

(3)強(qiáng)制比例法

強(qiáng)制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績，將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進(jìn)行考核的方法。

絕對評價法

(1)目標(biāo)管理法

目標(biāo)管理是通過將組織的整體目標(biāo)逐級分解直至個人目標(biāo)，最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來進(jìn)行考核的一種績效考核方式。在開始工作之前，考核人和被考核人應(yīng)該對需要完成的工作內(nèi)容、時間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時間期限結(jié)束時，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核。

(2)關(guān)鍵績效指標(biāo)法

關(guān)鍵績效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù)，通過對員工工作績效特征的分析，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績的關(guān)鍵性量化指標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績效考核。

(3)等級評估法

等級評估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個模塊，在每個模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個等級選項(xiàng)，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對每個模塊的完成情況進(jìn)行評估。總成績便為該員工的考核成績。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業(yè)的財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過程、學(xué)習(xí)和成長四個角度進(jìn)行評價，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的綜合測評，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法)，即上級、同事、下屬、自己和顧客對被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評價，綜合不同評價者的意見，則可以得出一個全面、公正的評價。

(2)重要事件法

重要事件是指考核人在平時注意收集被考核人的“重要事件”，這里的“重要事件”是指那些會對部門的整體工作績效產(chǎn)生積極或消極的重要影響的事件，對這些表現(xiàn)要形成書面記錄，根據(jù)這些書面記錄進(jìn)行整理和分析，最終形成考核結(jié)果。

績效定量管理法正是在不同的時期和不同的工作狀況下，通過對數(shù)據(jù)的科學(xué)處理，及時、準(zhǔn)確地考核，協(xié)調(diào)落實(shí)收入、能力、分配關(guān)系。

end

注意事項(xiàng)

績效考核量化公式：工作績效=(工作能力×權(quán)數(shù)1十工作難度×權(quán)數(shù)2)x工作態(tài)度 其中：權(quán)數(shù)l十權(quán)數(shù)2=1并且，權(quán)數(shù)1權(quán)數(shù)2。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核如何量化。

量化考核報告篇十五

為了調(diào)動廣大教師的積極性，努力實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師管理科學(xué)化，依據(jù)《教職工考核方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，在總結(jié)過去我校教師考核辦法的基礎(chǔ)上，制定本方案：

1、考核內(nèi)容：包括教師工作量，備課編寫教案，作業(yè)批改情況，計(jì)劃總結(jié)，教學(xué)反思和論文，輔導(dǎo)學(xué)困生情況，聽評課，上課質(zhì)量，教研活動等方面。

2、考核原則：體現(xiàn)多勞多得，兼顧公平效率；考核導(dǎo)向要有利于教學(xué)常規(guī)管理，有利于教師業(yè)務(wù)成長；考核依據(jù)要側(cè)重于考查教學(xué)工作任務(wù)的完成情況、教學(xué)常規(guī)材料的完成情況等。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立教學(xué)常規(guī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組織實(shí)施，教務(wù)處具體組織，量化賦分。

4、考核辦法：教師教學(xué)常規(guī)每學(xué)期綜合考核一次，并按期公示。

5、考核結(jié)果：作為教師評優(yōu)、評先、職稱評聘的重要依據(jù)。

6、教學(xué)常規(guī)考核共100分，分十部份。

周任課情況（10分）+聽課情況（10分）=20分

1、周工作量最高得10分，周工作量每少一節(jié)減0.5分。若跨科或跨年段，可加0.5分，但總分不能高于10分。

2、其他老師請假時，由教務(wù)處安排代課的，每節(jié)加0.5分，最高可加2分。（教師代課，教務(wù)處要有備案。）

3、每學(xué)期要聽課20節(jié)，每節(jié)課0.5分。沒有進(jìn)入課堂聽課的，視為虛假聽課，不得分。聽課時要認(rèn)真記錄，及時評價，記錄簡略或不評價的每節(jié)減0.2分。

1、熟悉課標(biāo)、教材，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)完整。

2、教案格式，符合學(xué)校統(tǒng)一要求。

3、教學(xué)過程、步驟設(shè)計(jì)清晰，各環(huán)節(jié)銜接緊密，板書設(shè)計(jì)符合教學(xué)所需，作業(yè)設(shè)計(jì)具體、有針對性。

考評辦法：

1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃占1分。

2、學(xué)期備課占1分。

3、表頭欄目完整1分。

4、有板書設(shè)計(jì)1分。

5、教案編寫情況符合上述3條得9分（每項(xiàng)3分）。

1、作業(yè)批改及時、有批改日期，有鼓勵性評語等。

2、對作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯誤，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析、及時訂正。

3、對學(xué)困生作業(yè)能認(rèn)真批改等。

4、學(xué)生作業(yè)整齊干凈，書寫工整，不亂勾亂畫。

考評辦法：

1、以上要求，每項(xiàng)2分，滿分10分。

2、未按規(guī)定督促學(xué)生提交作業(yè)備檢的本項(xiàng)不得分。

3、作業(yè)分類布置且認(rèn)真批改的可加2分。

1、帶教案上課，正確闡述教學(xué)內(nèi)容，完成每一堂課的教學(xué)任務(wù)。

2、語言規(guī)范、板書工整、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，無投訴。

3、課堂紀(jì)律良好，無體罰或變相體罰學(xué)生。

4、遵守作息時間，不遲到、不拖課、不早退。

5、嚴(yán)格按課程表上課，不私自調(diào)課。

考評辦法：

1、平時教導(dǎo)處根據(jù)巡課、聽課、召開學(xué)生會議了解情況評分，每月考核一次，每次2分，學(xué)期滿分8分。

2、違反上述要求的每次減1分。

3、每學(xué)期最后一個月，每位教師上一節(jié)匯報課，教導(dǎo)處組織評價賦分，滿分100分，折合12%計(jì)入授課考核總分。

考試滿分2分，出卷0.5分，出卷0.5分，監(jiān)考0.5分，質(zhì)量分析0.5分，參與印卷的可得2分。期末考試滿分2分，監(jiān)考1分，評卷0.5分，質(zhì)量分析0.5分。

1、每月完成一份教學(xué)反思，每份0.5分，共2分。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)內(nèi)容符合要求，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以課標(biāo)為主，政治學(xué)習(xí)主要以、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)為主。每月各完成4頁，各記0.5分。學(xué)習(xí)考核滿分4分。

3、積極參加學(xué)校和各教研組開展的學(xué)習(xí)研討及競賽活動活動，如聽評課活動、按時上交各類活動資料。該項(xiàng)考核滿分4分。不參加教學(xué)研討活動的不得分。參加競賽活動獲獎的，按等次賦分（一、二、三等分別以0.4、0.2、0.1分）直接計(jì)入年度考核總分中。

4、承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、觀摩課、研討課每次加0.5分。不承擔(dān)的不得分。承擔(dān)區(qū)域聯(lián)盟片內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課每次加1分（直接加在平時考核總分中）

1、承認(rèn)差別，但不歧視后進(jìn)生，不偏愛優(yōu)生。

2、認(rèn)真對待，及時輔導(dǎo)，做好記載。

3、形式多樣、針對性強(qiáng)，但不違規(guī)輔導(dǎo)。

4、輔導(dǎo)差生有計(jì)劃，有總結(jié)。

考評辦法：

（1）有三類學(xué)生名單（優(yōu)績生、中等生、學(xué)困生）得1分。

（2）學(xué)期初有輔導(dǎo)差生計(jì)劃得1分，學(xué)期末有輔導(dǎo)差生總結(jié)得1分。

（3）有輔導(dǎo)差生記錄得1分，有學(xué)困生輔導(dǎo)案例得1分。

1、學(xué)期末能及時按要求、實(shí)事求是的撰寫學(xué)科教學(xué)總結(jié)，并按時上交，得1分。

3、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，上交一篇教學(xué)案例。1分。

4、學(xué)期末全部上交教輔資料（教材、教參、練習(xí)冊、其他教輔資料），得2分。缺少的酌情扣分。部分學(xué)科可不用上交，但要注意保管好，不能丟失。

1、對于教導(dǎo)處安排的臨時性教務(wù)工作，能主動承擔(dān)，并能出色地完成，得4分。

2、拒絕教導(dǎo)處安排臨時工作，此項(xiàng)不得分。

（一）教研組長、年級組長考核

1、按時編寫提交教研組、年級組計(jì)劃、總結(jié)。

2、按規(guī)定時間地點(diǎn)開展教研、年級組常規(guī)活動，做好考勤工作，有活動記錄。

3、教研活動記錄過程材料齊全，規(guī)范，按時提交教務(wù)處。

4、教研組長能認(rèn)真協(xié)助教務(wù)處完成相關(guān)考評考核（如評卷閱卷、教學(xué)常規(guī)檢查）工作。

考評辦法：

（1）主要考評各項(xiàng)工作完成情況，根據(jù)實(shí)際情況額外分。

（2）教研組長最高可加4分（每月加1分）。

（二）部門負(fù)責(zé)人

體育藝術(shù)部門負(fù)責(zé)人，每組織一次活動，根據(jù)活動規(guī)模和完成情況加0—2分。

（三）論文獲獎情況

論文或文章在刊物上發(fā)表，根據(jù)刊物的級別加0—2分。

量化考核報告篇十六

探索黨員隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制

——蒲城縣開展黨員量化考核登記工作總結(jié)與思考

去年以來，為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，保持共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性、純潔性，蒲城縣緊緊圍繞提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，從暢通黨員隊(duì)伍“出口”入手，在全體黨員中開展了黨員量化考核登記工作，活動開展的有聲有色，探索出了一條加強(qiáng)黨員教育管理的新路子。

一、開展黨員量化考核登記工作的主要做法

針對近年來黨員隊(duì)伍管理監(jiān)督乏力、出口不暢,少數(shù)黨員在黨意識淡薄,先鋒模范作用發(fā)揮不夠明顯等問題,高度重視，根據(jù)新《黨章》和其他黨內(nèi)規(guī)定，緊密結(jié)合正在開展的“學(xué)黨章，強(qiáng)黨性，顧大局，爭先鋒”主題教育活動，對全縣開展黨員量化考核登記工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排和扎實(shí)部署，確?；顒映尚?。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。各基層黨(工)委成立由黨(工)委書記牽頭的黨員量化考核登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)部分黨務(wù)人員成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，精心安排，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對黨員量化登記工作的領(lǐng)導(dǎo)?；鶎狱h(工)委把政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、善于做思想政治工作的黨員同志抽調(diào)出來作為工作組成員，指導(dǎo)各支部開展工作，嚴(yán)格把好工作質(zhì)量關(guān)。

二是建立工作責(zé)任制，統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。基層黨(工)委書記作為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)牽頭抓總和組織指揮;黨(工)委副書記作為具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好工作的落實(shí);各作為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)工作的組織實(shí)施。各基層黨組織負(fù)責(zé)人能夠把黨員量化考核登記工作與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神結(jié)合起來，與“學(xué)黨章，強(qiáng)黨性，顧大局，爭先鋒”主題教育活動結(jié)合起來，與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來，與促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來，與改善黨群干群關(guān)系、為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來，做到黨員量化考核登記工作與其它工作兩不誤，并通過黨員量化考核登記工作推動全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。

三是制定考核登記辦法，確定尺度，設(shè)立標(biāo)桿。黨員量化考核登記工作采取綜合評議得分的辦法，根據(jù)黨員自評得分、組織考核得分、民-主評議得分和獎加分計(jì)算出黨員的量化考核得分。按照分?jǐn)?shù)高低，對黨員進(jìn)行格次評定，并作出是否予以登記的決定。一方面，科學(xué)確定分值。得分為95分及以上的，評為優(yōu)秀等次，準(zhǔn)予登記;得分為60分至94分的，評為合格等次，準(zhǔn)予登記;得分為60分以下的，評為差等次。另一方面，慎重運(yùn)用結(jié)果。對于評為差等次的，本人有改正承諾且經(jīng)所在黨(工)委審核同意的'，暫緩登記,并要求其限期改正,一年后再按程序重新申請登記。重新登記時，量化考核得分仍在60分以下的，按不予登記處理;本人無改正承諾和行為的,不予登記,按黨內(nèi)有關(guān)程序予以除名。

二、開展黨員量化考核登記工作的初步成效

一是解決了黨員作用發(fā)揮難的問題。以往廣大黨員沒有一個發(fā)揮作用的平臺，推行黨員量化考核登記，促進(jìn)了廣大黨員在平時生活中規(guī)范言行，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極組織開展義務(wù)勞動、調(diào)解糾紛、宣講政策、結(jié)對幫扶、資助公益等活動，主動為群眾排憂解難，促使黨員之間相互競爭，黨性意識明顯增強(qiáng)，較好地解決了黨員與非黨員一個樣的問題。

二是解決了流動黨員管理難問題。流動黨員管理難的問題已經(jīng)成為黨內(nèi)一個熱議的話題，實(shí)施黨員量化考核登記工作以來，蒲城縣流動黨員管理工作也有了一個大幅改善。表現(xiàn)在絕大多數(shù)流動黨員都能積極參與進(jìn)來，確保每季度向黨組織報告一次以上在外思想、工作生活情況等情況，尤其在春節(jié)前返鄉(xiāng)后能及時向所在黨支部報到，有效增強(qiáng)了流動黨員的組織意識、紀(jì)律意識和黨性意識。

三是黨員的先鋒模范作用得到了展示。活動開展以來，強(qiáng)化了對黨員的日常管理，有效暢通了“出口”。把黨員的作用發(fā)揮與考核管理有效的掛鉤，促進(jìn)了黨員作用發(fā)揮的最大化，基本解決了農(nóng)村黨員任務(wù)不明、職責(zé)不清、評義無據(jù)等問題，用實(shí)實(shí)在在的工作要求、考核內(nèi)容來衡量黨員作用發(fā)揮的情況，來評判黨員合格與否，使黨員考核評議有了把細(xì)化、精確刻度的尺子，激發(fā)了廣大黨員的政治責(zé)任感和榮譽(yù)感，強(qiáng)化了廣大黨員的在黨意識，增強(qiáng)了廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。

三、對黨員量化考核登記工作的幾點(diǎn)思考

推行黨員量化考核，不僅為加強(qiáng)黨員的教育管理探索了新路子，而且也給建立保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動長效機(jī)制提供了有益啟示。

一是把提升黨員參與率作為加強(qiáng)黨員量化考核登記工作的先決條件。各基層黨(工)委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分認(rèn)識開展好黨員量化考核登記工作，對加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)工作的重要性。通過各種有效途徑引導(dǎo)基層黨(工)委書記要行使好“第一責(zé)任人”職責(zé)，把了解、督促和檢查黨員量化考核登記工作開展情況，作為做好黨員教育管理工作的主要手段;要積極協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌解決好工作中出現(xiàn)的各類問題和矛盾，確保工作順利完成。

二是把黨員和黨組織之間的良性互動作為黨員量化考核登記工作的重中之重。開展好黨員量化考核登記工作，是開展黨員隊(duì)伍純潔性建設(shè)的基礎(chǔ)。工作中要充分掌握黨員隊(duì)伍基本情況，對黨員隊(duì)伍中存在的問題進(jìn)行匯總分類、區(qū)別對待。各級黨組織書記、黨務(wù)干部，要增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)履行職責(zé)，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，認(rèn)認(rèn)真真開展工作。

三是把選拔任用和考核獎懲的有機(jī)結(jié)合作為黨員量化考核工作的強(qiáng)大動力。要對各基層黨(工)委進(jìn)行全面指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際完善黨員量化考核登記相關(guān)制度，確保量化考核登記工作有章可循。各基層黨(工)委也要結(jié)合本單位的實(shí)際，制定有關(guān)制度，確?？己说怯浌ぷ髟鷮?shí)開展，不走過程。在以后的考核登記工作根據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)常性地在全縣黨員中開展量化考核登記工作，形成制度，以全面加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，暢通出口，及時處置不合格黨員，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。

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量化考核報告篇十七

填表時間：??????????

一

準(zhǔn)時交貨率

1.???????生管對市場部的準(zhǔn)時交貨率，目標(biāo)值：%，低1個百分點(diǎn)扣5分，高1個百分點(diǎn)加5分。

2.???????公式：準(zhǔn)時交貨率=期間準(zhǔn)時交貨訂單數(shù)/期間訂單總數(shù)* 100%

20

市場部交期和生產(chǎn)部交期達(dá)成情況

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二

計(jì)劃達(dá)成率

1.???????各工廠對生管部的計(jì)劃達(dá)成率，目標(biāo)值：%，低1個百分點(diǎn)扣1分，高1百分點(diǎn)加1分。

15

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針對各工廠進(jìn)行考核

三

訂單配套排產(chǎn)率

1.???????生管按市場部訂單，安排在不同工廠生產(chǎn)，要求同一訂單中的不同款式與配件必須確保配套同步完成入庫（誤差時間不得超過5天，5天之內(nèi)視為同步），要求訂單配套排產(chǎn)率達(dá)99%以上，每低1個百分點(diǎn)扣5分，高1個百分點(diǎn)加5分。

2.???????公式：訂單配套排產(chǎn)率=期間訂單配套排產(chǎn)訂單數(shù)/期間排產(chǎn)訂單總數(shù)。

10

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針對全公司進(jìn)行考核

四

訂單配套達(dá)成率

1.???????各工廠對生管部的訂單配套達(dá)成率，目標(biāo)值：96%以上，低1個百分點(diǎn)扣5分，高1百分點(diǎn)加5分。

2.???????公式：訂單配套達(dá)成率=期間訂單配套達(dá)成訂單數(shù)/期間排產(chǎn)訂單總數(shù)。

10

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針對全公司進(jìn)行考核

五

訂單評審時間

生管部根據(jù)市場部提供的.訂單（國內(nèi)訂單、出口單）進(jìn)行評審（bom、物料、產(chǎn)能分析）、預(yù)排，對于不能滿足客戶交期的訂單，要求生管于2個工作日內(nèi)與業(yè)務(wù)部進(jìn)行溝通確認(rèn)最終完成時間。每出現(xiàn)1單超過2個工作日未完成訂單評審的扣5分。

5

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六

會議管理

1.???????生管部須于“行政會議、生產(chǎn)會議”前1天提供會議議程：《生管周報表》《各廠訂單分析表》，每推遲1次扣1分。

5

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2.???????生管須于每天規(guī)定的時間組織相關(guān)生產(chǎn)、品管人員召開對單會，并形成會議記錄，事后跟進(jìn)，每缺席1次扣1分，對于對單會上決定的事情未進(jìn)行跟蹤落實(shí)的，每次扣1分。

5

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3.???????生管須于每次產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會前準(zhǔn)備好相關(guān)訂單與生產(chǎn)方面的問題，并會上討論，并形成會議決議，事后專人跟進(jìn)。違者每次扣2分。

10

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七

生產(chǎn)異?？刂?/p>

1.???????當(dāng)工廠因物料、品質(zhì)、設(shè)備、人員、環(huán)境、氣候等異常問題導(dǎo)致生產(chǎn)不順暢、在制品堆積、生產(chǎn)周期拉長、效率降低等情況時，生管部須及時組織協(xié)調(diào)相關(guān)責(zé)任部門解決，并當(dāng)天向生產(chǎn)部提供“排產(chǎn)異常報表”，違者每次扣2分。

10

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2.???????對于產(chǎn)生生產(chǎn)異常的各種原因，生管部須對每一訂單進(jìn)行詳細(xì)記錄，并于發(fā)現(xiàn)異常的當(dāng)天給到責(zé)任部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)（比如：來料品質(zhì)、制程品質(zhì)、欠料、工藝問題、設(shè)備故障等等），違者每次扣2分。

5

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3.???????當(dāng)出現(xiàn)生產(chǎn)異常在自己能力范圍內(nèi)解決不了時，須第一時間報告上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決，當(dāng)仍然得不到及時解決，影響訂單交期時，須于出貨前3天以書面形式通知到市場部，違者每次扣2分。

5

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考核者：?????????????? 被考核者：????????????????? 審核：??????????????????批準(zhǔn)：

日? 期：?????????????? 日??? 期：?????????????????日期：????????????? ?????日期：

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