在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著重要的角色??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來(lái)。總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括,可以啟發(fā)我們的思考。
劉伯溫的論文篇一
郁離子曰:人,天地之盜也。天地善生,盜之者無(wú)禁。惟圣人為能知盜,執(zhí)其權(quán),用其力,攘其功,而歸諸己,非徒發(fā)其藏,取其物而已也。
庶人不知焉,不能執(zhí)其權(quán),用其力,而遏其機(jī)逆其氣,暴夭其生息,使天地?zé)o所施其功,則其出也匱,而盜斯窮矣。
故上古之善盜者,莫伏羲、神農(nóng)氏若也。惇其典,庸其禮,操天地之心以作之君,則既奪其權(quán)而執(zhí)之矣,于是教民以盜其力,以為吾用。春而種,秋而收,逐其時(shí)而利其生,高而宮,卑而池,水而舟,風(fēng)而帆,曲取之無(wú)遺焉。而天地之愈滋,庶民之用愈足。
故曰:惟圣人為能知盜,執(zhí)其權(quán),用其力,非徒取其物,發(fā)其藏而已也。惟天地之善生而后能容焉,非圣人之善盜而各以其所欲取之,則物盡而藏竭,天地亦無(wú)如之何矣。是故天地之盜息而人之盜起,不極不止也。
然則何以制之?曰:遏其人盜,而通其為天地之盜,斯可矣。
【譯文】
郁離子說(shuō):人是大自然中的財(cái)富獲取者。大自然擅長(zhǎng)造就財(cái)富,不禁止人們獲取,只有德才兼?zhèn)涞?人能知道如何從中獲取,把握它的利弊,利用它的力量,奪取它的功勞,而歸之于自己。不是僅僅打開(kāi)寶藏,搜取物品而已,而是加以合理的利用。
普通人不了解這些,不能權(quán)衡利弊,合理地利用各種條件;而是阻礙它的生機(jī)、違背它的規(guī)律,摧殘它的生長(zhǎng)繁衍,讓天地?zé)o法發(fā)揮它的能量。這樣的話獲取的財(cái)富很少,而且將來(lái)獲取的機(jī)會(huì)也窮盡了。
因此上古的善于獲取的人,沒(méi)有能與伏羲、神農(nóng)氏相提并論的了,篤守典章制度,推行禮教,掌握自然界的規(guī)律,并利用其來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的意圖,于是教導(dǎo)民眾來(lái)利用大自然的力量,來(lái)為自己服務(wù)。春天播種,秋天收獲,按照氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);高的地方建宮殿,低的地方修池塘,有時(shí)的地方造船,有風(fēng)的地方使用船帆,巧妙地利用各種條件獲取利益。而自然界更能產(chǎn)生財(cái)富,平民的需要更加得到滿足。
因此說(shuō):只有德才兼?zhèn)涞娜瞬拍芏煤侠淼孬@取財(cái)富,權(quán)衡利弊,合理地利用各種條件,不是只會(huì)一味地索取而已。雖然自然界善于造就財(cái)富而又能夠加以容納,無(wú)德無(wú)才的人不合理地加以利用,只是為了滿足自己的貪欲去索取大自然,那么財(cái)富耗盡而儲(chǔ)存枯竭,大自然也沒(méi)有辦法呀。因?yàn)檫@個(gè)緣故向大自然索取財(cái)富停止了向他人身上獲取財(cái)富開(kāi)始了,掠奪、屠殺、戰(zhàn)爭(zhēng)等手段開(kāi)始無(wú)所不用其極了。
這么說(shuō)的話如何去制止呢?回答說(shuō):遏制向他人的掠奪,而一起致力于向大自然獲取財(cái)富,這樣就可以了。
劉伯溫的論文篇二
劉伯溫是明初大臣、軍事家、謀略家、文學(xué)家。他博通經(jīng)史,尤精象緯之學(xué),時(shí)人比之
諸葛亮
。劉精通天文、兵法、數(shù)理等,尤以詩(shī)文見(jiàn)長(zhǎng)。其文與宋滾齊名,詩(shī)與高啟并稱。詩(shī)文古樸雄放,不乏扦擊統(tǒng)治者腐朽、同情民間疾苦之作。下面就整理了其作品的部分經(jīng)典語(yǔ)錄
供大家參考學(xué)習(xí)
。1.物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),旅之者知。
2.制萬(wàn)變者在乎專,察萬(wàn)微者在乎定。
3.能閑世人之所忙,方能忙世人之所閑。
4.值太平世,生湖山群,官長(zhǎng)廉靜,家道優(yōu)裕,娶妻賢淑,生子聰慧,
人生
如此,可謂全福。5.近水知魚性,靠山識(shí)鳥音。
6.魚無(wú)定止,淵深則歸;鳥無(wú)定棲。林茂則赴。
7.身無(wú)恒守,勢(shì)窮則屈;心無(wú)定主,情急則親。
是以失時(shí)之言,每多謙己;墜井之呼,不暇擇人。
8.空谷來(lái)風(fēng),谷不與風(fēng)約而風(fēng)自致;深山榆木,山不與木約而木自生。
9.急雨之漲,可以決山;及其息也,得坻則止。
10.鑒能照物,翳之以塵則不可照;
水能瀚物,淆之以泥則不能瀚。
11.千斤之象,不惴虎而惴鼠;三寸之蝎,不蠹棘而蠹松。是以制(制服別人)必取其所畏,防必究其所容,故能不震而威于斧鉞,不勞而固于垣墉。
12.食人之虎,不能容一猬;牽牛之綆,可以御九犍。
13.善撲火者不迎其煙,善防水者不當(dāng)其急。
14.志大業(yè)者,必?fù)袼?抱大器者,必?fù)袼丁J且粤航蝗◇堉?,釣鯨鯢不適雨盈之溝。
15.勢(shì)有所梏,則小柔可以服大力;形有所格,則大猛不能破小堅(jiān)。
16.海納污然后成其大,君納眾然后保其榮。
17. 虎之躍也,必伏乃厲;鵠之舉也,必拊乃高。
18.春原之草,拔盡復(fù)生;夏廚之蠅,驅(qū)去還集。
19.時(shí)未至而不可強(qiáng)爭(zhēng),勢(shì)方來(lái)不可以力戰(zhàn)。
20.拂云之松,生于一豆之實(shí);縱壑之魚,穿于一絲之溜。
21.堯舜至仁而三苗不服,桀紂極惡而多罪皆歸。
1欲人之不見(jiàn),莫若昒其明;欲人之不知,莫若瘖其聲。
【出處】《郁離子·玄豹》
【譯文】要使人看不見(jiàn)它,不如使其昏暗起來(lái)。想要使人不知道它,不如默不作聲。
2舟必漏也,而后水入焉;土必濕也,而后苔生焉。
【出處】《郁離子·自諱自矜》
【譯文】船必定先漏,而后水才能進(jìn)人。土必定先濕,而后才有青苔長(zhǎng)出。
3天之將雨也,穴蟻知之:野之將籍也,草蟲知之。
【出處】《郁離子·戚之次且》
【譯文】天將要下雨時(shí),洞穴里的螞蟻能預(yù)知它;田野里將要降霜時(shí),草蟲能預(yù)知它。
4人必自侮,而后人侮之。
【出處】《郁離子·垢食》
【譯文】人一定是自己侮辱了自己,而后人們才侮辱他。
5飲食之人,則人賤之。
【出處】《郁離子·垢食》
【譯文】只知道吃喝玩樂(lè)的人,人們就會(huì)看不起他。
6樹(shù)天下之怨者,惟其重己而輕人也。
【出處】《郁離子·樹(shù)怨》
【譯文】能夠樹(shù)敵很多的人,都是因?yàn)橹匾曌约憾p視別人。
7智不自智,而后人莫與爭(zhēng)智。辭其名,受其實(shí),天下之大智哉!
【出處】《郁離子·大智》
【譯文】智者不認(rèn)為自己有智慧,而后沒(méi)有人與其斗智。辭去智慧的名,而擁實(shí)際上的智慧,這才是天下的大智慧啊。
8天下有非望之福,亦有非望之禍。
【出處】《郁離子·句章野人》
【譯文】天下有意外的福,也有意外的禍。
9失意之事,恒生于其所得,惟其見(jiàn)利而不見(jiàn)害,知存而不知亡也。
【出處】《郁離子·句章野人》
【譯文】失意的事常常產(chǎn)生于得意的事,因?yàn)樗豢吹嚼娑灰?jiàn)禍害,只知道生存而不知道滅亡啊。
10于貨財(cái)金玉則貪,而于仁義道德而廉。
【出處】《郁離子·貪利貪德辯》
【譯文】過(guò)分重視財(cái)物貨幣、金銀珠寶就是貪,而重視仁義道德的就是廉。
11多能者鮮梢,多慮者鮮決。
【出處】《郁離子·一志》
【譯文】什么都會(huì)的人很少有一樣是精通的,考慮太多的人很少有果斷的。
12多疑之人不可與共事,僥幸之人不可與定國(guó)。
【出處】《郁離子·多疑難與共事》
【譯文】多疑的人不可與他一起共事,憑僥幸辦事的人,不可以與其一起安定國(guó)家。
13智人出也,善用之,猶山之出云也;不善用之,猶火之出煙也。
【出處】《郁離子·論智》
【譯文】有才智的人出現(xiàn)了,善于使用他,就像山里出現(xiàn)的云;不善于使用人才,就像火里出現(xiàn)的煙。
14民猶沙也.有天下者惟能傳而聚之耳。
【出處】《郁離子·傳沙》
【譯文】百姓就像散沙一樣,擁有天下的人無(wú)非是能把散沙聚合在一起罷了。
15誠(chéng)勝假,假勝無(wú)。
【出處】《郁離子·假仁義》
【譯文】真誠(chéng)勝過(guò)虛假,虛假勝過(guò)虛無(wú)。
16人生無(wú)百歲,百歲復(fù)如何?古來(lái)英雄士,各已歸山河。
【出處】《劉基
詩(shī)詞
·絕句》【譯文】人生在世,很少有能活到百歲的,即便活到百歲,又能怎么樣呢?自古以來(lái)那些英雄名士們,都各自回歸給山河大地了。
17凡用兵之道,以計(jì)為首。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·計(jì)戰(zhàn)》
【譯文】凡是用兵的法則,都是把計(jì)算、謀略放在首位。
18凡敵始有謀,我從而攻之,使彼計(jì)衰而屈服。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·謀戰(zhàn)》
【譯文】凡是敵人先設(shè)計(jì)謀,我就順從他的計(jì)謀而攻擊他,使他的計(jì)謀衰敗而屈服于我。
19凡欲興師,必欲教戰(zhàn)。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·教戰(zhàn)》
【譯文】凡是準(zhǔn)備興兵打仗的,必先訓(xùn)練部隊(duì)。
20凡與敵戰(zhàn),士卒寧進(jìn)死,而不退生者,皆將恩惠使然也。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·愛(ài)戰(zhàn)》
【譯文】在與敵人作戰(zhàn)時(shí),士卒寧愿冒死前進(jìn),而不愿后退求生,都是將帥的恩惠使他們這樣的。
21凡戰(zhàn),若彼為客,我為主,不可輕戰(zhàn)。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·主戰(zhàn)》
【譯文】凡與敵作戰(zhàn),如果敵方為客方,我方為主方,決不可輕戰(zhàn)。
22凡戰(zhàn),若彼為主,我為客,唯務(wù)深入。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·客戰(zhàn)》
【譯文】作戰(zhàn)時(shí),如果敵軍在本土作戰(zhàn),我軍是進(jìn)人敵境作戰(zhàn),那么務(wù)必深人敵軍腹地。
23凡與敵戰(zhàn),若我眾強(qiáng),可偽示怯弱,以誘之,敵必輕來(lái),與我戰(zhàn);吾以銳卒擊之,其軍必?cái) ?/p>
【出處】《百戰(zhàn)奇略·強(qiáng)戰(zhàn)》
【譯文】凡是與敵人作戰(zhàn),如果我方兵多,兵力強(qiáng),可以故意顯示出怯弱的樣子,以引誘敵人來(lái)與我交戰(zhàn)。我用精銳隊(duì)伍攻擊他,他必定失敗。
24凡戰(zhàn),所謂勢(shì)者,乘勢(shì)也。因敵有破滅之勢(shì),則我從而迫之,其軍必潰。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·勢(shì)戰(zhàn)》
【譯文】凡是作戰(zhàn),所謂勢(shì)就是乘勢(shì)。只要敵軍有動(dòng)搖失敗之勢(shì),就可以利用它。那么,我軍就要緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),并進(jìn)一步逼迫他,這樣,敵軍就必然潰敗。
25凡行兵之法,斥候?yàn)橄?平易用騎,險(xiǎn)阻用步。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·斥戰(zhàn)》
【譯文】一般用兵的方法,首先要進(jìn)行偵察。平坦的地方使用騎兵,崎嶇不平的山路使用步兵。
26凡出軍行師,城遇沮澤之地,宜倍道兼行速過(guò),不可稽留也。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·澤戰(zhàn)》
【譯文】凡行軍打仗,可能會(huì)遇到低洼的沼澤地,這時(shí)應(yīng)加速兼程通過(guò),不能在這里久留。
27凡與敵戰(zhàn),若有形勢(shì)便利之處,宜爭(zhēng)先據(jù)之,以戰(zhàn)則勝。若敵人先至,我不可攻,候其自變,則擊之乃利。
【出處】《百戰(zhàn)奇略,爭(zhēng)戰(zhàn)》
【譯文】凡與敵人作戰(zhàn),如果有地勢(shì)便利的地方,應(yīng)該搶先占據(jù),依靠這種地形作戰(zhàn),戰(zhàn)就能勝。如果敵人搶先一步,我軍就不能進(jìn)攻,應(yīng)等候敵人內(nèi)部發(fā)生變化,然后發(fā)動(dòng)進(jìn)攻才能勝利。
28凡戰(zhàn),所謂攻者,知彼者也。知彼有可破之理。則出兵以攻之,無(wú)不勝。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·攻戰(zhàn)》
劉伯溫的論文篇三
誰(shuí)都知道劉伯溫是個(gè)智者,能夠預(yù)測(cè)明朝之后的數(shù)百年,傳說(shuō)他的能力也不是與生俱來(lái)的,而是師傅傳授的,那么這個(gè)神奇的師傅他又是如何相遇的呢。
人道中年的劉伯溫
劉伯溫還是窮困書生,他跟所有人一樣都要上京趕考,一日,走到了一個(gè)荒野山村,看到所有人都在曬谷子。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照,天氣十分甚好,但是他不知道為何說(shuō)了一句:“大家快來(lái)收谷子了,大雨將至?!贝蠡锒疾辉趺聪嘈牛粋€(gè)書生能曉得什么,都不怎么理財(cái)他,但就是過(guò)了一會(huì)兒,一朵黑云從東邊飄來(lái),來(lái)也匆匆,一場(chǎng)大雨淋得他們不知所措,劉伯溫眼看全村所有人都去收谷子了,但是唯獨(dú)有個(gè)老人家依舊坐在所曬谷子旁邊,悠然自得的喝著茶,絲毫沒(méi)有想過(guò)要去收谷子的意思。
引得劉伯溫不解,上前詢問(wèn),說(shuō):“老人家你就不怕谷子被雨淋死嗎?”
那老人家信誓當(dāng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“這雨淋不到我的谷子的?!?/p>
劉伯溫還是不解,但是事實(shí)告訴了他,這雨淋死所有人的谷子,但就是這老人家的“毫發(fā)無(wú)損”,劉伯溫深表懷疑,驚問(wèn)老人家為何他就知道雨會(huì)幾時(shí)候停呢。
老人家大笑了一聲,對(duì)劉伯溫講:“你小小年紀(jì)都能料到等會(huì)要下雨,已經(jīng)很不錯(cuò)了,難道你不知道“牛背水”嗎,就是牛背一邊可能會(huì)濕,但是另一邊是不會(huì)濕的,我只不過(guò)是比你多一些見(jiàn)識(shí)和一些本事,我也老大不小了,終于可以把一生的本事傳授下去了。”遂請(qǐng)劉伯溫到家作客,以便傳授他天文地理、預(yù)測(cè)學(xué)……劉伯溫毫不猶豫的就前去,學(xué)了一身本領(lǐng),便有了劉伯溫之后創(chuàng)作的《煎餅歌》一文。
劉伯溫詩(shī)詞
劉伯溫在詩(shī)詞上的造詣并不比在軍事上的才略低多少,雖然后人并沒(méi)有像李杜詩(shī)歌那般贊揚(yáng),但是留存下來(lái)的還是不少。
劉伯溫詩(shī)歌
劉伯溫在養(yǎng)生之道曾有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,他認(rèn)為多一頭黃牛可以耕地,造一所茅屋房,臨近山泉,本就老去沒(méi)有多少時(shí)日,只愿多在山里待些時(shí)日,官場(chǎng)都是浮云,自己快活倒才是真的,能賽比神仙。劉伯溫只不過(guò)是剛滿60歲,就已看透了世事,回歸山林,給自己的是一片好山好景,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的喧囂,安享晚年,去過(guò)余下的快活日子。
劉伯溫的《春蠶》,“可笑春蠶獨(dú)苦辛”,詩(shī)人未免不有把自己比作成春蠶,用以自嘲,春蠶花費(fèi)了這么多的功夫去吐蠶絲,卻換來(lái)0的報(bào)酬,反而把自己的性命給搭上,還不如蜘蛛每天沒(méi)事就吐絲,然后織一些看起來(lái)沒(méi)啥用處的網(wǎng),但是蜘蛛就是靠他們捕獲飛蟲,從而飽食終日,這種肆無(wú)忌憚的.捕捉,卻不用擔(dān)心有人來(lái)捕殺。朱元璋晚年肆意的殘殺之前的有功之臣,有多人都不敢抱怨,只能明哲保身。作者寫這首詩(shī)的意義,在于替那些無(wú)辜被害的忠誠(chéng)抒發(fā)自己內(nèi)心的不平,但也只是間接明不平,他也不敢當(dāng)面去跟朱元璋訴說(shuō),這種無(wú)奈感、憐世感油然而生。
劉伯溫流傳于世的詩(shī),偏向于前期的軍旅生活,以及后期做隱士時(shí)的養(yǎng)生和憐世之世,他在文學(xué)史上的影響還是深遠(yuǎn),他跟人并列為明初詩(shī)文三大家之一,足見(jiàn)他的詩(shī)歌的名氣。
劉伯溫的論文篇四
劉伯溫的簡(jiǎn)介及“曠世寓言”
劉伯溫的簡(jiǎn)介及“曠世寓言”
劉伯溫,元末明初的軍事家、政治家、文學(xué)家,明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?,原名劉?1311年7月1日1375年5月16日),漢族,因其字伯溫,后世習(xí)慣稱其為劉伯溫。劉伯溫是青田縣南田鄉(xiāng)人,今屬浙江省文成縣,故又稱劉青田,明洪武三年(被封誠(chéng)意伯,又稱劉誠(chéng)意。武宗正德九年被追贈(zèng)太師,謚號(hào)文成,后人稱他劉文成、文成公。
劉伯溫才華橫溢,學(xué)富五車,他通經(jīng)史、曉天文、精兵法。朱元璋完成帝業(yè)、開(kāi)創(chuàng)明朝,劉伯溫在其中所起的作用不可謂不大。同時(shí)在開(kāi)創(chuàng)新王朝時(shí)又保持國(guó)家的安定,因而馳名天下,被后人比作諸葛武侯。朱元璋多次稱劉伯溫為:吾之子房也。
而在文學(xué)史上,劉基與宋濂、高啟并稱明初詩(shī)文三大家。同時(shí)民間廣泛流傳著三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫;前朝軍師諸葛亮,后朝軍師劉伯溫的.說(shuō)法。而他的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄為人稱道。一個(gè)可與諸葛亮相比的人,可想而知他的軍事政治能力有多高。
劉伯溫從小就被稱為神童,他天資聰明卻好學(xué)習(xí),聰慧過(guò)人,閱讀速度極快,據(jù)說(shuō)七行俱下。12歲便考中秀才,科舉考試可比如今高考難得多,可想而知他是如何的聰慧過(guò)人。
劉伯溫十七歲離開(kāi)府學(xué),師從處州名士鄭復(fù)初學(xué)程朱理學(xué),接受儒家通經(jīng)致用的教育。鄭復(fù)初不止一次稱揚(yáng)他,有一次便對(duì)劉伯溫的父親說(shuō)道:您的祖先積德深厚,庇陰了后代子孫;這個(gè)孩子如此出眾,將來(lái)一定能光大你家的門楣。事實(shí)證明鄭復(fù)初獨(dú)具慧眼,早就看出了劉伯溫能名揚(yáng)天下。
他博覽群書,對(duì)諸子百家都有涉及,特別是對(duì)兵法數(shù)學(xué)、天文地理,更是潛心鉆研揣摩,十分精通。據(jù)傳他在探訪程朱理學(xué)故里徽州時(shí),得知歙縣南鄉(xiāng)的六甲覆船山有一本《六甲天書》,便探秘覆船山。而這里隱藏了一個(gè)完整的明教社會(huì),劉伯溫此行不僅找到了《奇門遁甲》,同時(shí)還結(jié)識(shí)了一大批明教圣者,劉基的虛心好學(xué)和出眾才智,使他在這里學(xué)就和掌握了豐富的奇門斗數(shù)知識(shí),回家后就在家鄉(xiāng)出了名,被人稱有魏征、諸葛孔明之才。
在學(xué)識(shí)上一帆風(fēng)順,總有所得的劉伯溫,在仕途上可并沒(méi)有那么順利。他仕途多舛,多次辭職,直至他遇到了朱元璋,他的才終于能一展所學(xué),幫助朱元璋開(kāi)創(chuàng)大明朝,最終留下三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫的說(shuō)法。
而如此博學(xué)的劉伯溫,不僅在政治上留下了佳話,同時(shí)也留下了許多說(shuō)法。據(jù)聞民間有傳,劉伯溫是一代風(fēng)水大師,朱元璋最終能開(kāi)創(chuàng)大明朝,坐穩(wěn)皇位,是因?yàn)閯⒉疁貙埗ㄑ?,最終為大明朝震住了一條風(fēng)水龍脈。
另外,還有他著名的曠世預(yù)言。
劉伯溫?zé)灨柚i,據(jù)說(shuō)有一次明太祖在劉伯溫請(qǐng)求覲見(jiàn)時(shí),在殿內(nèi)吃燒餅,剛咬了一口,內(nèi)監(jiān)便傳話說(shuō)劉伯溫請(qǐng)求覲見(jiàn)。朱元璋突發(fā)奇想將燒餅藏在了碗中,召見(jiàn)劉伯溫后有心考校道:先生深明數(shù)理,可知碗中是何物?劉伯溫掐指論算,淡定答道:半似日兮半似月,曾被金龍咬一缺,依臣之見(jiàn),這碗中乃燒餅是也。還有他的《陜西太白山劉伯溫碑記》預(yù)言、劉伯溫《金陵塔碑文》預(yù)言等都讓后世無(wú)限感嘆。不管劉伯溫是否真的能前知五百年,后知五百年,總之他的才干學(xué)識(shí),料定先機(jī)都是有目共睹的。后世將其神化,也不過(guò)是對(duì)其敬佩尊重的表現(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
劉伯溫的論文篇五
1欲人之不見(jiàn),莫若昒其明;欲人之不知,莫若瘖其聲。
【出處】《郁離子·玄豹》
【譯文】要使人看不見(jiàn)它,不如使其昏暗起來(lái)。想要使人不知道它,不如默不作聲。
2舟必漏也,而后水入焉;土必濕也,而后苔生焉。
【出處】《郁離子·自諱自矜》
【譯文】船必定先漏,而后水才能進(jìn)人。土必定先濕,而后才有青苔長(zhǎng)出。
3天之將雨也,穴蟻知之:野之將籍也,草蟲知之。
【出處】《郁離子·戚之次且》
【譯文】天將要下雨時(shí),洞穴里的螞蟻能預(yù)知它;田野里將要降霜時(shí),草蟲能預(yù)知它。
4人必自侮,而后人侮之。
【出處】《郁離子·垢食》
【譯文】人一定是自己侮辱了自己,而后人們才侮辱他。
5飲食之人,則人賤之。
【出處】《郁離子·垢食》
【譯文】只知道吃喝玩樂(lè)的人,人們就會(huì)看不起他。
6樹(shù)天下之怨者,惟其重己而輕人也。
【出處】《郁離子·樹(shù)怨》
【譯文】能夠樹(shù)敵很多的人,都是因?yàn)橹匾曌约憾p視別人。
7智不自智,而后人莫與爭(zhēng)智。辭其名,受其實(shí),天下之大智哉!
【出處】《郁離子·大智》
【譯文】智者不認(rèn)為自己有智慧,而后沒(méi)有人與其斗智。辭去智慧的名,而擁實(shí)際上的智慧,這才是天下的大智慧啊。
8天下有非望之福,亦有非望之禍。
【出處】《郁離子·句章野人》
【譯文】天下有意外的福,也有意外的禍。
9失意之事,恒生于其所得,惟其見(jiàn)利而不見(jiàn)害,知存而不知亡也。
【出處】《郁離子·句章野人》
【譯文】失意的事常常產(chǎn)生于得意的事,因?yàn)樗豢吹嚼娑灰?jiàn)禍害,只知道生存而不知道滅亡啊。
10于貨財(cái)金玉則貪,而于仁義道德而廉。
【出處】《郁離子·貪利貪德辯》
【譯文】過(guò)分重視財(cái)物貨幣、金銀珠寶就是貪,而重視仁義道德的就是廉。
11多能者鮮梢,多慮者鮮決。
【出處】《郁離子·一志》
【譯文】什么都會(huì)的人很少有一樣是精通的,考慮太多的人很少有果斷的。
12多疑之人不可與共事,僥幸之人不可與定國(guó)。
【出處】《郁離子·多疑難與共事》
【譯文】多疑的人不可與他一起共事,憑僥幸辦事的人,不可以與其一起安定國(guó)家。
13智人出也,善用之,猶山之出云也;不善用之,猶火之出煙也。
【出處】《郁離子·論智》
【譯文】有才智的人出現(xiàn)了,善于使用他,就像山里出現(xiàn)的云;不善于使用人才,就像火里出現(xiàn)的煙。
14民猶沙也.有天下者惟能傳而聚之耳。
【出處】《郁離子·傳沙》
【譯文】百姓就像散沙一樣,擁有天下的人無(wú)非是能把散沙聚合在一起罷了。
15誠(chéng)勝假,假勝無(wú)。
【出處】《郁離子·假仁義》
【譯文】真誠(chéng)勝過(guò)虛假,虛假勝過(guò)虛無(wú)。
16人生無(wú)百歲,百歲復(fù)如何?古來(lái)英雄士,各已歸山河。
【出處】《劉基詩(shī)詞·絕句》
【譯文】人生在世,很少有能活到百歲的,即便活到百歲,又能怎么樣呢?自古以來(lái)那些英雄名士們,都各自回歸給山河大地了。
17凡用兵之道,以計(jì)為首。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·計(jì)戰(zhàn)》
【譯文】凡是用兵的法則,都是把計(jì)算、謀略放在首位。
18凡敵始有謀,我從而攻之,使彼計(jì)衰而屈服。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·謀戰(zhàn)》
【譯文】凡是敵人先設(shè)計(jì)謀,我就順從他的計(jì)謀而攻擊他,使他的計(jì)謀衰敗而屈服于我。
19凡欲興師,必欲教戰(zhàn)。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·教戰(zhàn)》
【譯文】凡是準(zhǔn)備興兵打仗的,必先訓(xùn)練部隊(duì)。
20凡與敵戰(zhàn),士卒寧進(jìn)死,而不退生者,皆將恩惠使然也。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·愛(ài)戰(zhàn)》
【譯文】在與敵人作戰(zhàn)時(shí),士卒寧愿冒死前進(jìn),而不愿后退求生,都是將帥的恩惠使他們這樣的。
21凡戰(zhàn),若彼為客,我為主,不可輕戰(zhàn)。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·主戰(zhàn)》
【譯文】凡與敵作戰(zhàn),如果敵方為客方,我方為主方,決不可輕戰(zhàn)。
22凡戰(zhàn),若彼為主,我為客,唯務(wù)深入。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·客戰(zhàn)》
【譯文】作戰(zhàn)時(shí),如果敵軍在本土作戰(zhàn),我軍是進(jìn)人敵境作戰(zhàn),那么務(wù)必深人敵軍腹地。
23凡與敵戰(zhàn),若我眾強(qiáng),可偽示怯弱,以誘之,敵必輕來(lái),與我戰(zhàn);吾以銳卒擊之,其軍必?cái) ?/p>
【出處】《百戰(zhàn)奇略·強(qiáng)戰(zhàn)》
【譯文】凡是與敵人作戰(zhàn),如果我方兵多,兵力強(qiáng),可以故意顯示出怯弱的樣子,以引誘敵人來(lái)與我交戰(zhàn)。我用精銳隊(duì)伍攻擊他,他必定失敗。
24凡戰(zhàn),所謂勢(shì)者,乘勢(shì)也。因敵有破滅之勢(shì),則我從而迫之,其軍必潰。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·勢(shì)戰(zhàn)》
【譯文】凡是作戰(zhàn),所謂勢(shì)就是乘勢(shì)。只要敵軍有動(dòng)搖失敗之勢(shì),就可以利用它。那么,我軍就要緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),并進(jìn)一步逼迫他,這樣,敵軍就必然潰敗。
25凡行兵之法,斥候?yàn)橄?平易用騎,險(xiǎn)阻用步。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·斥戰(zhàn)》
【譯文】一般用兵的方法,首先要進(jìn)行偵察。平坦的地方使用騎兵,崎嶇不平的山路使用步兵。
26凡出軍行師,城遇沮澤之地,宜倍道兼行速過(guò),不可稽留也。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·澤戰(zhàn)》
【譯文】凡行軍打仗,可能會(huì)遇到低洼的沼澤地,這時(shí)應(yīng)加速兼程通過(guò),不能在這里久留。
27凡與敵戰(zhàn),若有形勢(shì)便利之處,宜爭(zhēng)先據(jù)之,以戰(zhàn)則勝。若敵人先至,我不可攻,候其自變,則擊之乃利。
【出處】《百戰(zhàn)奇略,爭(zhēng)戰(zhàn)》
【譯文】凡與敵人作戰(zhàn),如果有地勢(shì)便利的地方,應(yīng)該搶先占據(jù),依靠這種地形作戰(zhàn),戰(zhàn)就能勝。如果敵人搶先一步,我軍就不能進(jìn)攻,應(yīng)等候敵人內(nèi)部發(fā)生變化,然后發(fā)動(dòng)進(jìn)攻才能勝利。
28凡戰(zhàn),所謂攻者,知彼者也。知彼有可破之理。則出兵以攻之,無(wú)不勝。
【出處】《百戰(zhàn)奇略·攻戰(zhàn)》
劉伯溫的論文篇六
1、智不自智,而后人莫與爭(zhēng)智。辭其名,受其實(shí),天下之大智哉!
2、失意之事,恒生于其所得,惟其見(jiàn)利而不見(jiàn)害,知存而不知亡也。
3、人生無(wú)百歲,百歲復(fù)如何?古來(lái)英雄士,各已歸山河。
4、空谷來(lái)風(fēng),谷不與風(fēng)約而風(fēng)自致;深山榆木,山不與木約而木自生。
5、魚無(wú)定止,淵深則歸;鳥無(wú)定棲。林茂則赴。
6、志大業(yè)者,必?fù)袼危槐Т笃髡?,必?fù)袼?。是以梁江湖不取螬殘之木,釣鯨鯢不適雨盈之溝。
7、物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),旅之者知。
8、千斤之象,不惴虎而惴鼠;三寸之蝎,不蠹棘而蠹松。是以制(制服別人)必取其所畏,防必究其所容,故能不震而威于斧鉞,不勞而固于垣墉。
9、海納污然后成其大,君納眾然后保其榮。
10、多能者鮮梢,多慮者鮮決。
11、善撲火者不迎其煙,善防水者不當(dāng)其急。
12、食人之虎,不能容一猬;牽牛之綆,可以御九犍。
13、堯舜至仁而三苗不服,桀紂極惡而多罪皆歸。
14、于貨財(cái)金玉則貪,而于仁義道德而廉。
15、勢(shì)有所梏,則小柔可以服大力;形有所格,則大猛不能破小堅(jiān)。
16、能閑世人之所忙,方能忙世人之所閑。
17、樹(shù)天下之怨者,惟其重己而輕人也。
18、近水知魚性,靠山識(shí)鳥音。
19、智人出也,善用之,猶山之出云也;不善用之,猶火之出煙也。
20、天下有非望之福,亦有非望之禍。
21、拂云之松,生于一豆之實(shí);縱壑之魚,穿于一絲之溜。
22、人必自侮,而后人侮之。
23、多疑之人不可與共事,僥幸之人不可與定國(guó)。
24、天之將雨也,穴蟻知之:野之將籍也,草蟲知之。
25、春原之草,拔盡復(fù)生;夏廚之蠅,驅(qū)去還集。
26、值太平世,生湖山群,官長(zhǎng)廉靜,家道優(yōu)裕,娶妻賢淑,生子聰慧,人生如此,可謂全福。
27、飲食之人,則人賤之。
28、舟必漏也,而后水入焉;土必濕也,而后苔生焉。
29、欲人之不見(jiàn),莫若昒其明;欲人之不知,莫若瘖其聲。
30、誠(chéng)勝假,假勝無(wú)。
31、虎之躍也,必伏乃厲;鵠之舉也,必拊乃高。
32、急雨之漲,可以決山;及其息也,得坻則止。
33、制萬(wàn)變者在乎專,察萬(wàn)微者在乎定。
34、時(shí)未至而不可強(qiáng)爭(zhēng),勢(shì)方來(lái)不可以力戰(zhàn)。
劉伯溫的論文篇七
豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心
——?jiǎng)⒉疁?/p>
凡事豈能如意,但求無(wú)愧我心
——?jiǎng)⒉疁?/p>
但道
青春
未謝,不知芳徑苔深。——?jiǎng)⒒讹L(fēng)入松》
智不自智,而后人莫與爭(zhēng)智
——?jiǎng)⒒队綦x子》
江海不與坂井爭(zhēng)其清,雷霆不與蛙斗其聲
——?jiǎng)⒒?/p>
大江之南風(fēng)景殊,杭州西湖天下無(wú)
——?jiǎng)⒒?/p>
凡與敵戰(zhàn),須務(wù)持重。見(jiàn)利則動(dòng),不見(jiàn)利則止,慎不可輕舉也。
——?jiǎng)⒒?/p>
乖僻自是,悔誤必多
——?jiǎng)⒒?/p>
旱斯具舟,熱斯具裘。
——?jiǎng)⒒队綦x子》
幣非有用之物也,而能使之流行者,法也。
——?jiǎng)⒒缎袔庞械馈?/p>
凡與敵戰(zhàn),須選揀勇將銳卒,使為先鋒,一則壯其志,一則挫敵威。法曰:兵無(wú)選鋒曰北。
——?jiǎng)⒒栋賾?zhàn)奇略》
方曰:兵之利鈍是常事,貴因敗以為成耳。
——?jiǎng)⒒栋賾?zhàn)奇略》
充國(guó)曰:“此窮寇不可迫也。緩之則走不顧,急之則還死戰(zhàn)?!?/p>
——?jiǎng)⒒栋賾?zhàn)奇略》
在戰(zhàn)略上是打強(qiáng)的,在戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)上是打弱的。
——?jiǎng)⒉?/p>
離開(kāi)實(shí)際的理論是死理論,離開(kāi)理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。
——?jiǎng)⒉?/p>
——?jiǎng)⒉?/p>
一身輕,伴君伴虎自古云,歸家便是三生幸,鳥盡弓藏走狗烹!子胥功高吳王忌,文種滅吳身首分,可惜了淮陰命,空留下武穆名,大功誰(shuí)及徐將軍?神機(jī)妙算劉伯溫,算不到:大明天子坐龍廷,文武功臣命歸陰。因此上,急回頭里逃生;因此上,急回頭里逃生...... 君王下旨拿功臣,劍擁兵圍,繩纏索綁,肉顫心驚。恨不能,得便處投河跳井;悔不及,起初時(shí)詐死埋名。今日的一縷英魂,昨日的萬(wàn)里長(zhǎng)城?!?/p>
——金庸《碧血?jiǎng)Α?/p>
可笑春蠶獨(dú)苦辛,為誰(shuí)成繭卻焚身。
不如無(wú)用蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)盡蜚蟲不畏人。
——?jiǎng)⒒洞盒Q》
勢(shì)順則強(qiáng),氣順則舒。
——?jiǎng)⒒?/p>
治天下者,其猶醫(yī)乎!醫(yī)切脈以知證,審證以為方。
——?jiǎng)⒒队綦x子》
金玉其外,敗絮其中。
——?jiǎng)⒒?/p>
無(wú)求美而弗得,而以形似者誤。
——?jiǎng)⒒队綦x子》
持心如衡,以理為平
——?jiǎng)⒒?/p>
劉伯溫的論文篇八
《大明第一推手劉伯溫》三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫,謀人,謀事,謀官,謀己,都是在謀利益。帝王師劉伯溫的獨(dú)家官場(chǎng)秘笈。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
謀人,謀事,謀官,謀己,都是在謀利益
帝王師劉伯溫的獨(dú)家官場(chǎng)秘笈
那是個(gè)群雄逐鹿的年代,更是民不聊生,天下大亂之際。元朝末年,朱元璋,這個(gè)還只是個(gè)龍典寺小和尚的他便乘勢(shì)而為,揭竿起義,率兵攻入應(yīng)天府。
為了招集天下有志之士,在聽(tīng)到民間流傳“三分天下諸葛亮,一統(tǒng)江山劉伯溫”的說(shuō)法后,便親自尋找隱士劉伯溫,并說(shuō)服他出山。而也正是他的這一“請(qǐng)”,才有了之后的西平陳友諒,東征張士誠(chéng)……劉伯溫,用他的智慧和謀略,成就了朱元璋建立大明帝國(guó),并被世人稱為“帝師”、“王佐”。
作者介紹
陸杰峰,畢業(yè)于四川大學(xué)中文系,當(dāng)過(guò)兩年語(yǔ)文老師,博覽群書,偏愛(ài)歷史,尤喜與人煮茶論道,臧否古今人物。閑來(lái)無(wú)事,窮天人之際,通古今之變,遂成一家說(shuō)辭。著有《不為繁華易素心》等作品。
編輯推薦
成就大事業(yè)者,必有大政治智慧
看歷史小說(shuō),讀高層智慧
謀人,謀事,謀官,謀己,都是在謀利益
神機(jī)妙算,料事如神,步步為營(yíng),一統(tǒng)江山
跟劉伯溫一起掌控全局
高,實(shí)在是高!
劉伯溫的論文篇九
相傳,劉伯溫本是玉帝身前一位天神,元末明初,天下大亂,戰(zhàn)火不斷,饑荒遍地。玉帝令劉伯溫轉(zhuǎn)世輔佐明君,以定天下,造福蒼生,并賜斬仙劍,號(hào)令四海龍王,但龍王年老體弱,事務(wù)繁多,因此派出了自己的九個(gè)兒子。
龍九子個(gè)個(gè)法力無(wú)邊,神通廣大。他們跟隨劉伯溫征戰(zhàn)多年,為朱元璋打下了大明江山,又助朱棣奪得了皇位。
當(dāng)它們功得圓滿準(zhǔn)備返回天廷復(fù)命之時(shí),明成祖朱棣這個(gè)野心極大的帝王卻想永遠(yuǎn)把它們留在自己身邊,安邦定國(guó),雄霸天下。于是他便借修筑紫禁城為名,拿了劉伯溫的斬仙劍號(hào)令九子。
但九子仍是神獸,頓時(shí)呼風(fēng)喚雨,大發(fā)雷霆。朱棣見(jiàn)斬仙劍震不住九子,便決定用計(jì),他對(duì)九子老大赑屃說(shuō):“你力大無(wú)窮,能馱萬(wàn)斤之物,如果你能馱走這塊先祖的神功圣德碑,我就放你們走?!?/p>
赑屃一看原來(lái)是一塊小小的石碑,便毫不猶豫地馱在了身上,但用盡法力卻寸步難行。原來(lái),神功圣德碑乃記載“真龍?zhí)熳印鄙耙皇浪龉Φ?善事)之用(功德是無(wú)量的),又有兩代帝王的玉璽印章,能鎮(zhèn)四方神鬼。
八子眼看大哥被壓在碑下,不忍離去,便決定一起留在人間,但發(fā)誓永不現(xiàn)真身。朱棣雖然留住了九子,但得到的卻僅僅是九個(gè)塑像般的神獸。
劉伯溫得知此事后,也棄朱棣而去,脫離肉身返回天廷。
朱棣后悔莫及,為了警示后人不要重蹈覆轍,便讓九子各司一職,流傳千古。
劉伯溫的人物簡(jiǎn)介
劉伯溫的論文篇十
無(wú)支祈與河伯斗,以天吳為元帥,相抑氏副之。江疑乘云,列缺御雷,泰逢起風(fēng),蓱號(hào)行雨。蛟、鼉、鱷、鯪,激波濤而前驅(qū)者,三百朋。遂北至于碣石,東及呂粱。
河伯大駭,欲走。靈姑胥止之,曰:“不如且戰(zhàn),不捷而走未晚也?!蹦酥\元帥,靈姑胥曰:“赑屃可?!焙硬唬骸疤靺前耸装俗?,而相抑氏九頭,實(shí)佐之;雷風(fēng)雨云之神,各專其能,以衛(wèi)中堅(jiān);蛟、鼉、鱷、鯪,莫不尾劍口鑿,鱗鋒鬣鍔,掉首摧山,揵髻倒淵,而豈赑屃所敢當(dāng)哉?”靈姑胥曰:“此臣之所以舉赑屃也。夫?qū)?,以一身統(tǒng)三軍者也。三軍之耳目齊于一人,故耳齊則聰,目齊則明,心齊則一。萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。今天吳之頭八,而副之者又九其頭。臣聞:人心之神,聚于耳目。目多則視惑,耳多則聽(tīng)惑。今以二將之心而御其耳目六十有八,則已不能無(wú)惑矣。加以云雷風(fēng)雨之師,各負(fù)其能,而畢欲逞焉,其孰能一之?故惟赑屃為足以當(dāng)之。赑屃之冥冥,不可以智誘威脅而謀激也,而其志有必至,破之必矣?!?/p>
乃使赑屃帥九夔以以伐之,大捷。故曰:眾志之多疑,不如一心之獨(dú)決也。
經(jīng).大荒東經(jīng)》:“狀如牛,蒼身而無(wú)角,一足,出入水則必風(fēng)雨,其光如日月,其聲如雷,其名曰夔?!?/p>
【譯文】
淮河水神無(wú)支祈和黃河水神河伯打仗,派天吳做元帥,相抑氏當(dāng)副手。山神江疑乘云,雷神辟歷夾著雷電,人身虎尾的風(fēng)神泰逢吹起風(fēng),雨師蓱號(hào)下起雨。蛟龍、豬婆龍、鱷魚、鯪魚等等,激起波濤做先鋒的,有三百多群。陣勢(shì)從北邊到河北昌黎,東邊到了山東呂梁河。
河伯害怕極了,想逃走。姑蘇山神靈姑胥制止了他,說(shuō):“不如先打一場(chǎng),不能贏再走也不晚啊。”于是商量誰(shuí)當(dāng)元帥,靈姑胥說(shuō):“那個(gè)馱石碑的赑屃可以?!焙硬f(shuō):“天吳就有八個(gè)腦袋八只腳,而幫著他的相抑氏有九個(gè)頭;風(fēng)雨雷電之神各顯神通作主力;蛟龍、豬婆龍、鱷魚、鯪魚等等,都是尾巴像劍嘴像鑿子,魚鱗魚鰭像鋒刃一樣,擺頭就能摧毀山峰,竦起脊背就能夠翻倒深淵,這哪里是赑屃所敢阻擋的?”靈姑胥說(shuō):“這正是臣下我之所以推薦赑屃的原因呀。作為將領(lǐng),是要以一人統(tǒng)領(lǐng)三軍的。三軍的耳目,要集中在一個(gè)人身上,因?yàn)槁?tīng)到的情況集中則清楚,看到的情況集中則明白,心思集中則統(tǒng)一。萬(wàn)人的力量集中,天下都不是敵手。今天天吳的腦袋有八個(gè),幫助他的副手又長(zhǎng)著九個(gè)。我聽(tīng)說(shuō):人的神志聚集于耳目。眼睛多就會(huì)看得糊涂,耳朵多就會(huì)聽(tīng)得糊涂?,F(xiàn)在兩個(gè)將領(lǐng)的心思要統(tǒng)管的耳目達(dá)六十八個(gè),這已經(jīng)不能不糊涂了。再加上風(fēng)雨雷電的部隊(duì),各自標(biāo)榜自己,還都想逞能,這誰(shuí)能指揮得了?因此只有赑屃可以阻擋它們。赑屃的專注精誠(chéng),不會(huì)被利誘威脅動(dòng)搖,因而它的意志很堅(jiān)定,是一定會(huì)打敗它們的!”
于是派笨拙的赑屃帶領(lǐng)九只一條腿的夔迎戰(zhàn),打了個(gè)大勝仗。因此說(shuō):大家的想法多還互相懷疑,不如一個(gè)心思獨(dú)自決斷吶!
劉伯溫的論文篇十一
明朝有一個(gè)做大官的王爺,大家伙都稱他為李靖王。他因惹怒了皇上被貶離京,被發(fā)配到了西部,在一個(gè)山清水秀的風(fēng)水寶地定居,但是李靖王脾性差,很想回到京城,但是沒(méi)這機(jī)會(huì)。
直到李靖王的父親死了,他請(qǐng)來(lái)了一位道士,那位道士跟他說(shuō)讓他在守孝一百天之后,再去河?xùn)|射上三箭,就可以攻回京城。但是總有人耐不住,在倒數(shù)最后一天時(shí),他夫人就督促他早點(diǎn)射箭,不差這一時(shí)半天,他就射了,沒(méi)想到就射到了京城,三箭都差點(diǎn)要皇上的命。
當(dāng)時(shí)的朝中軍師還是劉伯溫,他無(wú)所不知,更是有名的風(fēng)水大師。他得知皇上差點(diǎn)被西邊射來(lái)的三支箭給射死,他就帶大軍前往西頭,李靖王得知皇上沒(méi)有死,劉伯溫還帶軍過(guò)來(lái)了,迅速退回老窩。
劉伯溫帶大軍趕到西邊,沒(méi)發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)干的,就觀察起來(lái)了這里的地形,他發(fā)現(xiàn)這里多有龍山、鳳山,日后鐵定會(huì)出真命天子的,命令大軍把這些龍山和鳳山所存有的脈氣給一一砍斷。他還發(fā)現(xiàn)民和三川,有二龍戲珠和雙鳳展翅的跡象,并且兩者都快要到臨界點(diǎn)了,他知道倘若出現(xiàn),就會(huì)出現(xiàn)改朝換代。
一日有個(gè)士兵大喊:“我去,在這么挖下去就快要挖斷了?!币脛⒉疁刈⒁猓暑I(lǐng)大軍連夜急挖,挖到深處時(shí),發(fā)現(xiàn)了一根極其粗大的樹(shù)根,這就是鳳山的血脈。他就一劍割去,割斷樹(shù)根,流出源源不斷的鮮血,鮮血一直流向黃河去。恰巧有個(gè)人在經(jīng)過(guò),把地面踩了許多坑坑洼洼,血就流了進(jìn)去,在也沒(méi)有跡象,要是流回黃河,這血脈就會(huì)復(fù)燃,依舊會(huì)有大人物出現(xiàn)。
劉伯溫的論文篇十二
劉伯溫生于元末明初,是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的得力干將,在順利建立了明朝之后,朱元璋更是將劉伯溫封為伯爵,成為誠(chéng)意侯。劉伯溫一生當(dāng)中所流傳下來(lái)的故事有很多,人們都通過(guò)口述或者是書籍進(jìn)行傳頌,歌頌劉伯溫的種種功績(jī)。
劉伯溫二十三歲的時(shí)候,到京城參加會(huì)試,并且一舉中第,成為了進(jìn)士。但是當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)事,官場(chǎng)當(dāng)中并未有心納士,從而導(dǎo)致劉伯溫在家中閑置三年,并未有任何的官職。直至至元二年,才被元朝政府授予江西高安縣丞一職。在這一個(gè)職位之上,劉伯溫執(zhí)法嚴(yán)明,一絲不茍,一心只為人們百姓做實(shí)事。
在發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐囊恍└吖俸袜l(xiāng)紳有所勾結(jié)之后,嚴(yán)厲查處,發(fā)現(xiàn)這些人無(wú)法無(wú)天,守寡民脂民膏,迫害平民百姓。于是不畏強(qiáng)權(quán),一口氣將這些毒瘤全部鏟除,受到了當(dāng)?shù)孛癖姷姆Q贊與愛(ài)戴。很多的地方鄉(xiāng)紳以及貪污的官員受到了劉伯溫的處置之后,都懷恨在心,總是為劉伯溫制造麻煩,并且想要扳倒他,但是幸虧上級(jí)官員十分的信任劉伯溫,才使得劉伯溫沒(méi)有受到迫害。
劉伯溫不僅僅不畏強(qiáng)權(quán),而且還不徇私情。在朝堂之上,劉伯溫與李善長(zhǎng)是政見(jiàn)不同的同僚,而且在私下,兩人的關(guān)系也不好。但是,當(dāng)李善長(zhǎng)出現(xiàn)了過(guò)失時(shí),劉伯溫卻為李善長(zhǎng)求情,求朱元璋從輕發(fā)落。由此我們可以看出,劉伯溫的從政的胸襟也是十分寬闊的。
劉伯溫的論文篇十三
為犒勞孩子考上大學(xué),很多家長(zhǎng)在暑假為孩子置辦了許多行頭:名牌書包、時(shí)尚手機(jī)、新潮服裝、手提電腦等等。但大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)已經(jīng)讓家里的經(jīng)濟(jì)壓力增大,很多學(xué)者呼吁:大學(xué)新生應(yīng)盡快學(xué)會(huì)理財(cái)以減輕家庭負(fù)擔(dān)。我們總結(jié)了以下幾種快速理財(cái)?shù)男「[門供大學(xué)新生們參考:
方法/步驟
1
經(jīng)常出入銀行關(guān)注理財(cái)信息
大學(xué)生理財(cái)生活首先應(yīng)從如何同銀行打交道開(kāi)始,不要以為去銀行僅僅是取錢和存錢那么簡(jiǎn)單,即便是簡(jiǎn)單的存款,也能從中學(xué)到不少理財(cái)知識(shí)。也許很多大學(xué)新生過(guò)去都有在銀行設(shè)有獨(dú)立戶頭,但大多數(shù)是由父母直接掌控的,對(duì)存錢、取錢、銀行利息計(jì)算等沒(méi)有什么感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)和銀行打交道,大學(xué)生可以了解最基本的金融常識(shí)、atm機(jī)和信用卡的一些服務(wù)功能,學(xué)習(xí)如何獨(dú)立理財(cái)。
2
能自己做的絕不花錢
3
不要嫌棄二手貨
很多大學(xué)校園里都定期舉辦“跳蚤市場(chǎng)”。即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)以很低廉的價(jià)格出售他們?cè)?jīng)用過(guò)的書籍、學(xué)習(xí)工具、自行車等,如果有需要,就無(wú)需重新購(gòu)買新的,不但省錢也很環(huán)保。有朝一日等你成了畢業(yè)生,你也可以在那里把你的舊貨賣個(gè)好價(jià)錢,讓它們繼續(xù)發(fā)揮余熱。
4
堅(jiān)持貫徹開(kāi)源節(jié)流的原則
解決大學(xué)生“錢不夠花”的問(wèn)題,最積極的辦法就是設(shè)法增加收入以彌補(bǔ)資金不足的尷尬。勤工儉學(xué)、協(xié)助老師做研究、做家教、到一些公司或企業(yè)兼職打工,這些都是能夠幫助大學(xué)生增加收入的辦法。節(jié)流方面,建議大學(xué)生從記賬開(kāi)始,每天記下自己的支出,過(guò)一段時(shí)間后看看哪些是不必要的支出,比如有些沒(méi)有實(shí)際意義的聚會(huì)、不貪便宜買自己用不到的東西等,把這些可花可不花的支出節(jié)省出來(lái),存進(jìn)銀行,還能得到一筆不小的利息。
5
小嘗投資
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),為了以后更好的立足大社會(huì),大學(xué)生們可以在這個(gè)小社會(huì)里先小嘗投資的滋味??梢詫⑵綍r(shí)存下來(lái)的錢適當(dāng)?shù)膰L試進(jìn)入股票、基金定投等領(lǐng)域。涉足這些投資領(lǐng)域,并不完全是為了掙錢,更多意義上是一種“演習(xí)”,通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”可以是自己更好地了解投資市場(chǎng),為將來(lái)步入社會(huì)后進(jìn)行投資積累文章和教訓(xùn)。
劉伯溫的論文篇十四
讀劉伯溫的作品,讓我深受啟發(fā)和震撼。他的作品充滿了哲理和智慧,令人陶醉其中。通過(guò)閱讀他的作品,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且也領(lǐng)悟到了一些人生道理。下面就是我在讀劉伯溫作品時(shí)的心得體會(huì)。
首先,劉伯溫的作品給我?guī)?lái)了深深的啟發(fā)。他的作品以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),融入了一些西方文化元素。通過(guò)他的作品,我了解到了中西文化的交流和融合,深深地感受到文化的力量。他的作品告訴我,只有不斷地學(xué)習(xí)和吸收,我們才能不斷進(jìn)步。不論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)發(fā)展中,學(xué)習(xí)都是不可或缺的。
其次,劉伯溫的作品教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。他的作品中常常描繪出一些身世坎坷的主人公,他們?cè)诶Ь持胁磺粨稀^發(fā)向前的精神給我留下了很深的印象。通過(guò)閱讀他的作品,我明白了一句至理名言:“人生沒(méi)有如果,只有后果?!睙o(wú)論遇到什么困難和障礙,我們都要堅(jiān)持自己的目標(biāo),并為之奮斗。只有在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,我們才能展現(xiàn)出自己的價(jià)值和才華。
再次,劉伯溫的作品讓我認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和多樣性。他的作品中塑造了各種各樣的人物形象,每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過(guò)這些形象,我明白了人性是多變和多樣的,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。在與人交往中,我們應(yīng)該更加包容并理解對(duì)方。每個(gè)人都有自己的過(guò)去和成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們不能憑借片面的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)判他人。正是這種多樣性和包容性,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
此外,劉伯溫的作品也讓我深刻反思了人生的意義和價(jià)值。他的作品常常通過(guò)塑造人物形象和描繪情節(jié),來(lái)探討人生的本質(zhì)和意義。在他的作品中,我感受到了人生對(duì)人的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),并意識(shí)到人生的價(jià)值在于每個(gè)人的追求和奮斗。只有在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的道路上,我們才能找到人生的真正意義。
最后,通過(guò)閱讀劉伯溫的作品,我對(duì)自己的未來(lái)有了新的展望。他的作品中充滿了智慧和哲理,讓我明白了個(gè)人奮斗和社會(huì)的關(guān)系。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在社會(huì)中獲得更多的機(jī)遇和發(fā)展空間。同時(shí),他的作品也讓我堅(jiān)持自己的信念和理想,不被他人的眼光所左右。只有堅(jiān)持自己的追求,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述,通過(guò)讀劉伯溫的作品,我受到了深深的啟發(fā)和震撼。他的作品讓我明白了文化的力量、學(xué)習(xí)的重要性、面對(duì)困難的勇氣、人性的多樣性、人生的意義和個(gè)人奮斗的價(jià)值。我在閱讀他的作品時(shí),不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且也得到了很多思考和啟發(fā)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
劉伯溫的論文篇十五
誰(shuí)都知道劉伯溫是個(gè)智者,能夠預(yù)測(cè)明朝之后的數(shù)百年,傳說(shuō)他的能力也不是與生俱來(lái)的,而是師傅傳授的,那么這個(gè)神奇的師傅他又是如何相遇的呢。
人道中年的劉伯溫
劉伯溫還是窮困書生,他跟所有人一樣都要上京趕考,一日,走到了一個(gè)荒野山村,看到所有人都在曬谷子。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照,天氣十分甚好,但是他不知道為何說(shuō)了一句:“大家快來(lái)收谷子了,大雨將至?!贝蠡锒疾辉趺聪嘈?,他一個(gè)書生能曉得什么,都不怎么理財(cái)他,但就是過(guò)了一會(huì)兒,一朵黑云從東邊飄來(lái),來(lái)也匆匆,一場(chǎng)大雨淋得他們不知所措,劉伯溫眼看全村所有人都去收谷子了,但是唯獨(dú)有個(gè)老人家依舊坐在所曬谷子旁邊,悠然自得的喝著茶,絲毫沒(méi)有想過(guò)要去收谷子的意思。
引得劉伯溫不解,上前詢問(wèn),說(shuō):“老人家你就不怕谷子被雨淋死嗎?”
那老人家信誓當(dāng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“這雨淋不到我的谷子的?!?/p>
劉伯溫還是不解,但是事實(shí)告訴了他,這雨淋死所有人的谷子,但就是這老人家的“毫發(fā)無(wú)損”,劉伯溫深表懷疑,驚問(wèn)老人家為何他就知道雨會(huì)幾時(shí)候停呢。
老人家大笑了一聲,對(duì)劉伯溫講:“你小小年紀(jì)都能料到等會(huì)要下雨,已經(jīng)很不錯(cuò)了,難道你不知道“牛背水”嗎,就是牛背一邊可能會(huì)濕,但是另一邊是不會(huì)濕的,我只不過(guò)是比你多一些見(jiàn)識(shí)和一些本事,我也老大不小了,終于可以把一生的本事傳授下去了。”遂請(qǐng)劉伯溫到家作客,以便傳授他天文地理、預(yù)測(cè)學(xué)……劉伯溫毫不猶豫的就前去,學(xué)了一身本領(lǐng),便有了劉伯溫之后創(chuàng)作的《煎餅歌》一文。
劉伯溫詩(shī)詞
劉伯溫在詩(shī)詞上的造詣并不比在軍事上的才略低多少,雖然后人并沒(méi)有像李杜詩(shī)歌那般贊揚(yáng),但是留存下來(lái)的還是不少。
劉伯溫詩(shī)歌
劉伯溫在養(yǎng)生之道曾有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,他認(rèn)為多一頭黃??梢愿?,造一所茅屋房,臨近山泉,本就老去沒(méi)有多少時(shí)日,只愿多在山里待些時(shí)日,官場(chǎng)都是浮云,自己快活倒才是真的,能賽比神仙。劉伯溫只不過(guò)是剛滿60歲,就已看透了世事,回歸山林,給自己的是一片好山好景,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的喧囂,安享晚年,去過(guò)余下的快活日子。
劉伯溫的《春蠶》,“可笑春蠶獨(dú)苦辛”,詩(shī)人未免不有把自己比作成春蠶,用以自嘲,春蠶花費(fèi)了這么多的功夫去吐蠶絲,卻換來(lái)0的報(bào)酬,反而把自己的性命給搭上,還不如蜘蛛每天沒(méi)事就吐絲,然后織一些看起來(lái)沒(méi)啥用處的網(wǎng),但是蜘蛛就是靠他們捕獲飛蟲,從而飽食終日,這種肆無(wú)忌憚的.捕捉,卻不用擔(dān)心有人來(lái)捕殺。朱元璋晚年肆意的殘殺之前的有功之臣,有多人都不敢抱怨,只能明哲保身。作者寫這首詩(shī)的意義,在于替那些無(wú)辜被害的忠誠(chéng)抒發(fā)自己內(nèi)心的不平,但也只是間接明不平,他也不敢當(dāng)面去跟朱元璋訴說(shuō),這種無(wú)奈感、憐世感油然而生。
劉伯溫流傳于世的詩(shī),偏向于前期的軍旅生活,以及后期做隱士時(shí)的養(yǎng)生和憐世之世,他在文學(xué)史上的影響還是深遠(yuǎn),他跟人并列為明初詩(shī)文三大家之一,足見(jiàn)他的詩(shī)歌的名氣。
劉伯溫的論文篇十六
劉伯溫是明朝末期的一位極富傳奇色彩的人物,以其高超的智謀和豐富的歷練經(jīng)驗(yàn)而聞名于世。在歷史上,他不僅擁有著優(yōu)秀的治國(guó)才能,更有著深厚的文化底蘊(yùn)和道德修養(yǎng)。他的成功并非來(lái)自運(yùn)氣,而是來(lái)源于對(duì)人性的深刻理解和悟性的深度思考。以下是我對(duì)劉伯溫心得體會(huì)的總結(jié)。
第一段:對(duì)人性深刻理解
劉伯溫具有對(duì)人性深刻理解的能力,因而他才得以引導(dǎo)并領(lǐng)導(dǎo)人民。他非常了解人性中的獸性,從而可以很好地掌握人的行為模式。沒(méi)有人是真正無(wú)私的,每個(gè)人都是被自心所驅(qū)動(dòng)的。因此,他可以將自己的興趣與權(quán)力權(quán)衡,使得他的決策可以被部屬和他的人民所接受和理解。
第二段:豐富的歷練經(jīng)驗(yàn)
在劉伯溫的生活中,他曾經(jīng)經(jīng)歷了許多大起大落,從一個(gè)庶民到宰相的高度,然而在整個(gè)生命中,他始終保持著坦然。他的人生經(jīng)歷使他更加了解人性,從而更好地處理政治和個(gè)人關(guān)系。歷史告訴我們,劉伯溫總是能夠?qū)⑦^(guò)去捆綁在現(xiàn)在的判斷上。
第三段:深度思考
劉伯溫的成功與他的深度思考密切相關(guān)。他能夠理性地分析每個(gè)決策的利弊,尋求最好的解決辦法。同時(shí),他也懂得用自己的智慧決策來(lái)引導(dǎo)國(guó)家和人民,并始終堅(jiān)信做決策的唯一方法就是深度思考。
第四段:道德修養(yǎng)
劉伯溫?fù)碛蟹浅8叩牡赖滦摒B(yǎng),他的道德信條深深影響了他的行為。在他的職業(yè)生涯中,他注重誠(chéng)實(shí),不執(zhí)迷于權(quán)力,對(duì)屬下體貼關(guān)愛(ài)。他總是強(qiáng)調(diào)禮義廉恥的重要性,不僅在私人生活中如此,更在他領(lǐng)導(dǎo)民族的工作中表現(xiàn)得同樣鮮明。
第五段:結(jié)尾
總之,劉伯溫是一位令人欽佩的人。他的成功來(lái)自對(duì)人性深刻理解,豐富的歷練經(jīng)驗(yàn),以及深度思考和道德修養(yǎng)。他的影響至今仍深遠(yuǎn)。對(duì)于我們每個(gè)人而言,我們也要學(xué)習(xí)劉伯溫的成功方程式,勇敢地適應(yīng)人生路途中的變化,然后盡我們所能地發(fā)揮出自己的才能,以成就我們的人生。
劉伯溫的論文篇十七
我是一個(gè)書法愛(ài)好者,對(duì)于經(jīng)典的書法作品始終保持著濃厚的興趣。最近,我讀了劉伯溫的書法作品,并對(duì)其有了很深的體會(huì)與感悟。劉伯溫的作品給我留下了深刻的印象,展現(xiàn)了他獨(dú)特而飽滿的藝術(shù)風(fēng)格。在讀劉伯溫的作品過(guò)程中,我深深感受到了他對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)人生的思考,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度和精益求精的精神。在這篇文章中,我將分享我對(duì)劉伯溫書法作品的讀后感和體會(huì)。
首先,劉伯溫的書法作品給我留下了深深的啟發(fā)。他的作品融合了傳統(tǒng)文化的精髓與創(chuàng)新的思想,往往在幾筆之間表達(dá)了深刻的哲理和情感。比如他的《千里江山圖》一作,通過(guò)對(duì)山川河流的描繪,展示了中國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)和自然風(fēng)光。這幅作品以簡(jiǎn)潔、疏密有度的線條勾勒出山川的曲線與層次感,給人留下了無(wú)限的遐想與幻想。通過(guò)欣賞劉伯溫的作品,我深深感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和智慧。
其次,劉伯溫的書法作品表達(dá)了他對(duì)人生的思考。他的作品往往寄托了對(duì)人生意義和價(jià)值的追求,透過(guò)字的筆畫、分寸和情感,呈現(xiàn)出一種內(nèi)斂而深遠(yuǎn)的生命哲學(xué)。比如他的《道德經(jīng)》一作,通過(guò)對(duì)經(jīng)典哲學(xué)著作的書寫,傳達(dá)出了他對(duì)道德和人性的思考與感悟。這些作品給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)人生有了更深的思考和觸動(dòng)。通過(guò)欣賞劉伯溫的作品,我不僅感受到了他對(duì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,也對(duì)自己的生活有了新的思考和啟示。
另外,劉伯溫的創(chuàng)作態(tài)度也給我留下了深刻印象。他一直以來(lái)都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待書法創(chuàng)作,勤于鉆研、精益求精。他深知藝術(shù)創(chuàng)作需要耐心和熱情,并且不斷追求自我突破和提高。劉伯溫不斷探索創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)形式,而是通過(guò)自己的獨(dú)特創(chuàng)意和風(fēng)格,賦予書法以新的生命和意義。這種創(chuàng)作態(tài)度對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的啟示,讓我明白只有不斷進(jìn)取和求索,才能在藝術(shù)創(chuàng)作中不斷取得突破和提高。
最后,劉伯溫的書法作品也讓我領(lǐng)略到了中國(guó)書法獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。中國(guó)書法是中華民族獨(dú)有的藝術(shù)形式,具有深遠(yuǎn)的歷史和文化背景。劉伯溫的作品充分展現(xiàn)了中國(guó)書法的精髓和特點(diǎn),他的作品流暢而典雅,字體端莊而有力,表達(dá)出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值。通過(guò)讀劉伯溫的書法作品,我對(duì)中國(guó)書法的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
總體而言,讀劉伯溫的書法作品給了我很深的啟發(fā)與思考。他的作品通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)人生的思考,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度和精益求精的精神,展現(xiàn)了他獨(dú)特而飽滿的藝術(shù)風(fēng)格。通過(guò)欣賞他的作品,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和書法藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,也對(duì)自己的藝術(shù)追求有了更高的期望和信心。讀劉伯溫的書法作品,是一次心靈上的洗禮和啟迪,讓我對(duì)書法藝術(shù)有了更深的熱愛(ài)和追求。
劉伯溫的論文篇十八
劉伯溫,字帶經(jīng),明朝著名政治家和軍事家。他有著廣泛的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),為明朝政治和軍事的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他的著作《劉伯溫全集》成為了中國(guó)歷史上著名文化遺產(chǎn)之一。在學(xué)習(xí)和研究劉伯溫的過(guò)程中,我們可以從他的心得體會(huì)中受益,獲得自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。本文將就劉伯溫的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段:劉伯溫對(duì)待學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度
劉伯溫是一個(gè)生活非常樸素的人。在他的一生里,他更注重對(duì)知識(shí)的積累和清新的思考。他經(jīng)常說(shuō):“學(xué)習(xí)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯?!彼膶W(xué)習(xí)態(tài)度告訴我們,知識(shí)永遠(yuǎn)不嫌多。同時(shí),應(yīng)以明確的目標(biāo)和堅(jiān)韌的毅力去學(xué)習(xí),力求做到知識(shí)專精,以達(dá)到事半功倍的效果。另外,劉伯溫還強(qiáng)調(diào)思維的發(fā)散性,他認(rèn)為要進(jìn)行全面綜合的思考,而不是局限于單一的思考方向。這對(duì)我們今天的思維方式有很好的借鑒意義。
第三段:劉伯溫對(duì)待人際交往的態(tài)度
劉伯溫是一位非常善于交際和溝通的人。他能很好地處理人際關(guān)系,不僅能夠?yàn)樽约褐\求利益,同時(shí)能夠?yàn)樗伺艖n解難。在他的政治生涯中,他始終堅(jiān)持以正直的品行和善良的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。他注意到人際交往中的細(xì)節(jié)和情感,他認(rèn)為維持良好的人際關(guān)系并不是只懂得這一點(diǎn)就足夠,更重要的是關(guān)注他人的心理感受。這一點(diǎn)對(duì)于我們和他人的交往也有著很好的指導(dǎo)意義。
第四段:劉伯溫對(duì)待實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的態(tài)度
劉伯溫一生追求的并不是一種狹義的功名利祿,而是以為國(guó)家民族作出貢獻(xiàn)為己任。他對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有著獨(dú)特的見(jiàn)解,他認(rèn)為要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,則必須具有自我認(rèn)知,找到好的方向并且持之以恒。劉伯溫在他的人生經(jīng)歷中不曾放棄自己的熱情,他始終對(duì)公正和正義保持信仰,并以此為自己的人生價(jià)值坐標(biāo)。這對(duì)于我們今天也有著很好的啟示。
第五段:結(jié)語(yǔ)
劉伯溫一生追求的是一種內(nèi)心的自我成長(zhǎng)和人格的完善,他以其卓越的智慧和品質(zhì)感染和影響了很多人。學(xué)習(xí)劉伯溫的成長(zhǎng)之路,我們不僅能夠深入了解到中華民族的歷史和精神,也能夠獲得自己的人生指路。在這里,讓我們一起從劉伯溫的心得體會(huì)中汲取養(yǎng)分,將其融入到自己的人生實(shí)踐中,走出一條屬于自己的夢(mèng)想之路。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/4756936.html】