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氣象應(yīng)急演練方案篇一
為加強我礦應(yīng)急保障工作，進一步提高應(yīng)對和處置各類突發(fā)事故的能力，維護職工的'生命財產(chǎn)安全，結(jié)合我礦實際情況，特制定本方案。
1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況；
2、礦井其他采區(qū)出現(xiàn)重大意外情況；
3、演練過程中有人員受到傷害；
4、演練過程中，預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏。
總指揮：礦長
副總指揮：總工程師、安全礦長、生產(chǎn)礦長、機電礦長，后勤礦長
成員：其他礦領(lǐng)導(dǎo)及各單位行政正職應(yīng)急救援指揮部設(shè)在調(diào)度室，指揮部下設(shè)辦公室。
辦公室主任：調(diào)度室主任（兼）
副主任：兼職救護隊隊長
責(zé)任部門：安全部、技術(shù)部、地測科、調(diào)度室、通風(fēng)區(qū)、機電隊、機運區(qū)、運輸區(qū)、皮帶隊、物管科、生活公司、財務(wù)科、礦辦室、勞人部、工會、保衛(wèi)部、后勤部、醫(yī)院、救護隊、各采掘生產(chǎn)單位。
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的全面工作，完善應(yīng)急救援方案，發(fā)布應(yīng)急救援命令。根據(jù)搶險需要合理配置人、財、物資資源，組織應(yīng)急救援工作。核實遇險、遇難人員，匯報和通報事故有關(guān)情況，向上級救援機構(gòu)發(fā)出救援請求。做好穩(wěn)定社會秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查處理工作。
（1）發(fā)生事故時，發(fā)現(xiàn)人必須利用附近的電話立即向礦調(diào)度室（58001、58002、59115、59116）匯報，匯報內(nèi)容包括：
1）事故發(fā)生時間、地點、類別。
2）事故的傷亡情況、災(zāi)區(qū)人員情況。
3）事故的簡要經(jīng)過，直接原因的初步判斷。
4）事故后的組織搶救、采取的安全措施，事故災(zāi)區(qū)的控制情況。
5）事故報告人，事故報告人的單位，報告時間。
（2）礦調(diào)度室接到匯報后，立即啟動事故救援應(yīng)急預(yù)案并向值班礦領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。
（3）礦值班領(lǐng)導(dǎo)立即向事故應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報，并向礦調(diào)度室立即召集事故應(yīng)急處理指揮部成員到調(diào)度室集合。
（2）事故的傷亡情況；
（3）事故的簡要經(jīng)過，直接原因的初步判斷；
（4）組織事故搶救、采取的安全措施、事故災(zāi)區(qū)的控制情況；
（5）事故的報告單位、報告人、報告時間。
1）事故發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式向河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局、邢臺市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、礦業(yè)分局、市檢察院、市總工會等有關(guān)部門報告事故情況，事故報告的最晚時限是：
一般死亡事故在事故發(fā)生后12小時內(nèi)報至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團公司。
較大傷亡事故在事故發(fā)生后8小時內(nèi)報至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團公司。
重大傷亡事故在事故發(fā)生后2小時內(nèi)報至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團公司。
特別重大傷亡事故在事故發(fā)生1小時內(nèi)報冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團公司。
2）生產(chǎn)安全事故報告電話
河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局值班電話：2066824
邢臺市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局值班電話：3609001
冀中能源股份有限公司安全部值班電話：2068333
（1）礦井發(fā)生實際災(zāi)害；
（2）演練過程中有人員受到傷害需要救治；
（3）預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏，威脅到礦井安全。
當(dāng)發(fā)生第（1）、（3）事件時中止全部演練。當(dāng)發(fā)生第（2）事件時該小組退出演練并采取實際救援措施。對礦井安全構(gòu)成威脅的根據(jù)礦井應(yīng)急預(yù)案開展實際救援工作。
（1）當(dāng)發(fā)生上述第（1）事件時，發(fā)生事故地點的班組長或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報。值班調(diào)度員接到實際災(zāi)情匯報后，立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長、總工程師、安全礦長、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮發(fā)布應(yīng)急演練中止命令。
（2）當(dāng)發(fā)生上述第（2）事件時，該小組班組長或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報。值班調(diào)度員接到匯報后，立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長、總工程師、安全礦長、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實際救援措施，其他小組繼續(xù)進行演練。
（3）當(dāng)發(fā)生上述第（3）事件時，應(yīng)急救援總指揮、副總指揮及其成員經(jīng)研究決定中止演練后，經(jīng)調(diào)度室向應(yīng)急演練現(xiàn)場發(fā)出中止命令，并要求相關(guān)職能部門重新對預(yù)案進行修訂和審核。
氣象應(yīng)急演練方案篇二
2、參加人員：太陽班幼兒；行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員；派出所若干民警。
3、現(xiàn)場分工：
（1）總指揮：
（2）副指揮：
（3）醫(yī)務(wù)組：
（4）疏散防護組：門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕
組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
1、老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué)，持刀歹徒出現(xiàn)。
2、安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3、孩子、老師迅速撤離。
4、護導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。
歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門口往北逃跑。
1、太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的`受傷情況。
2、收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。
1、場地：偉陽幼兒園大門口
2、活動前的安全教育
組織紀(jì)律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先。
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
3、視情況決定是否停止演練活動。
氣象應(yīng)急演練方案篇三
為切實抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21號），以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35號）要求，為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識，增強學(xué)生防震減災(zāi)意識和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發(fā)生時能做到沉著冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設(shè)平安校園，維護社會穩(wěn)定，特制定本演練方案。
在本演練方案實施前，學(xué)校將采取啟動儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報、墻報、標(biāo)語、主題班會、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開展安全知識宣傳，強化防震減災(zāi)知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點，以應(yīng)對學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
開展一次以增強安全責(zé)任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險的演練活動。
20xx年5月11日14時00分
成都第十一中學(xué)：全體學(xué)生及教職工參加
（一）14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
（二）13：30~13：55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準(zhǔn)備情況。
（三）14：05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。
解說詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。
地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
（五）14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報（一次長哨聲）。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏。
緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。
解說詞：請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
（六）學(xué)校啟動地震應(yīng)急預(yù)案，在操場建立臨時抗震救災(zāi)指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數(shù)，清點結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時抗震救災(zāi)指揮部匯報統(tǒng)計結(jié)果。
解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。
在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
在120、119人員指導(dǎo)下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。
解說詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué)，輕傷的同學(xué)也開始自我救護，醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔(dān)架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場。
地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害，同學(xué)們在消防人員的指導(dǎo)下，開始進行滅火操作演練。
（八）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報告人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。
（九）學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長對此次演練進行總結(jié)。
（十）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。
氣象應(yīng)急演練方案篇四
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的.能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
1、總指揮：xx
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：xx負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：xx負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。
后勤：xx負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播，xx現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
宣傳攝像：xx負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。
（二）各班班主任做好活動前防震教育
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。
（三）演習(xí)具體安排
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師
【演習(xí)流程】
1、“地震警報”響起后，代表強震進行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進行清點報告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
（四）疏散路線及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時間：20xx年x月x日上午大課間。
4、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進行疏散。
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護和應(yīng)變的能力，達到了演習(xí)預(yù)期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。
氣象應(yīng)急演練方案篇五
以上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，樹立安全第一的意識，站在對事業(yè)負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)，對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)，保障考生合法權(quán)益的高度，建立健全應(yīng)急處置機制提高應(yīng)急處置能力，最大限度降低突發(fā)事件的損害程度，維護社會穩(wěn)定，確保信息技術(shù)考試工作順利進行。
組長：x
副組長：x
成員：x
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長：x
副組長：x
成員：xx
1、考點負(fù)責(zé)啟動應(yīng)急處理預(yù)案，開展相應(yīng)工作；
2、考務(wù)組負(fù)責(zé)考試材料的安全交、接,確保不出任何差錯。
3、安全保衛(wèi)組做好考試的保密安全工作。
4、宣傳組要做好考點的考場及安全通道分布圖,并張貼相關(guān)標(biāo)語,給考生營造良好的考試氛圍。
5、后勤保障組要做好考生的食宿安全工作。
6、校醫(yī)室負(fù)責(zé)考生考試期間突發(fā)情況生病及暈場等工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行第一時間上報制度，考點在遇到突發(fā)事件后，應(yīng)在第一時間上報事件原因、事件本質(zhì)，目前采取的措施，對事件本質(zhì)的初步判斷。
2、考試材料接送人員按規(guī)定時間準(zhǔn)時交接，確保安全，一旦出現(xiàn)泄密事件必須按以下程序展開工作：
(1)立即通知工作小組負(fù)責(zé)人和工作人員，在第一時間內(nèi)到達出事地點，在警察武裝等部門的協(xié)助下迅速保護好現(xiàn)場，隔離相關(guān)人員，展開調(diào)查和相關(guān)工作。
(2)實行封閉管理，一旦接到通知，立即封閉泄密地，嚴(yán)格控制所有往來人員。
(3)監(jiān)考教師一律禁止攜帶任何通訊工具，發(fā)生泄密事件后，馬上采取各種措施控制通訊工具。
(4)在xx、信息產(chǎn)業(yè)部門的協(xié)助下，迅速排查泄密的信息來源和去向，認(rèn)定泄密者質(zhì)，并對可疑人員采取必要措施，控制擴散范圍。
(5)處理小組根據(jù)掌握調(diào)查的情況，初步確定泄密危害的等級。
(6)及時向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告泄密事件及調(diào)查處理的`有關(guān)情況。
3、重視重大事件的預(yù)防及善后處理工作。
為了確保信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作順利進行，對突發(fā)事件重在預(yù)防，一旦發(fā)生突發(fā)事件要沉著、冷靜并依法處置，并做好對案件的查處和善后工作。特別是要做好考生及相關(guān)人員的解釋和安撫工作。
4、充分做好準(zhǔn)備工作，保障人力、物力的及時需要。
5、與供電、電信等部門提前聯(lián)系，并請校后勤處做好線路的維護等工作,以防停電等突發(fā)事件。確?？荚図樌M行。
6、做好食品衛(wèi)生和安全防范工作。與校醫(yī)室提前聯(lián)系，確保在考試期間有專人值班。若發(fā)生考生疾病和人身安全，務(wù)必在第一時間通知安保和醫(yī)護等相關(guān)人員，及時對考生進行緊急處理，對不能處理的考生要及時送縣醫(yī)院治療并通知考生家長做好善后解釋和安撫工作。同時確?？紙鲋刃颉⑹录ζ渌忌挠绊懡档偷阶钚〕潭?。
氣象應(yīng)急演練方案篇六
為了堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進行一次消防、地震應(yīng)急演練活動。為使全校師生能掌握消防應(yīng)急、避震的正確方法，確保在災(zāi)害來臨時，學(xué)校師生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，現(xiàn)制定此方案。
一、演練活動內(nèi)容
演練活動的具體項目及注意事項
(一)、消防、避震應(yīng)急演練
演練前的準(zhǔn)備工作：教師要反復(fù)向幼兒講清如下事項。
1.發(fā)生火災(zāi)時，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點。如果在室內(nèi)起火，要按消防知識，用濕毛巾或其他濕物捂住口，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場上，有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。
2.發(fā)生地震時，在教室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或者其他物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采取以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
(二)、地震緊急疏散演練
根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是：聽到警報(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(哨聲)，各班應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。
疏散時需要注意的事項：
1.地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班幼兒一齊有序行動，與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序地撤離。
2.必須按疏散路線疏散，疏散時各班成兩路縱隊，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3.當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場。
4.疏散過程中，要迅速，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5.疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
6.各班幼兒到達集中地點后，幼兒要蹲下，保護頭部。演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向園長報告。
(三)、演練對象及時間：
演練對象：全體幼兒園師生
演練時間：20__年_月12日
氣象應(yīng)急演練方案篇七
目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災(zāi)避險的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。
時間：擬定6月16日下午二點30分在感染科病房模擬實施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。
地點：感染科病房
參加人員：醫(yī)生，主班護士；護士
要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預(yù)演方案：
1、病區(qū)內(nèi)某床失火。在護士站，（主任或護士長、主班人員）立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案并立即撥打集中消防電話“8119”報告火情及總值班。
2、護士（）及醫(yī)生（）就近取用滅火器材進行滅火，護士（）和醫(yī)生（）負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移起火周圍的病人。
3、其他在場人員負(fù)責(zé)關(guān)上鄰近房間的門窗減緩火災(zāi)蔓延速度，并迅速通知其他病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。
5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。
6、在不危及自身安全的前提下將病歷及搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器撤除到安全地帶。
7、疏散小組組織病人沿著距離自己最近的樓梯有序疏散，切勿穿越火場和使用電梯。
8、在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
9、撤離到安全區(qū)域清點人數(shù)，根據(jù)演練情況進行講評并做好持續(xù)改進。
氣象應(yīng)急演練方案篇八
為提高項目部事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗各應(yīng)急部門的'實戰(zhàn)效果，組織開展好項目部觸電事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。
一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升項目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗我項目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力，不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平，切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。
二、演練時間、地點和參加單位
（一）演練時間擬定于20xx年6月29日。
（二）演練地點方家山項目部施工現(xiàn)場。
（三）演練參加單位及人員
1、項目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、hse部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。
三、事故設(shè)定事故設(shè)定：20xx年6月29日上午9：30分，員工××在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，當(dāng)時另一員工××在開該配電箱門時觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向hse部報告。
四、演練程序及任務(wù)分工
（一）、人員安排
1、總指揮：項目總經(jīng)理副總指揮：質(zhì)保經(jīng)理
2、組員：經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負(fù)責(zé)人。
3、參加人員：安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影：hse管理室人員以及綜合辦公室人員
（二）、演習(xí)項目：觸電搶救
（三）、前期準(zhǔn)備：
1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳；（hse部、綜合辦公室負(fù)責(zé)）
2、工地臨時用電設(shè)施進行檢查；（工程部電工班負(fù)責(zé)）
3、工地演練現(xiàn)場布置。（hse部以及各施工隊負(fù)責(zé)）
（四）、觸電搶救具體安排：
1、集合參加演習(xí)人員；
2、清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備工具；
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習(xí)。員工××在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。
2）9：38分，hse部救援車輛以及救護人員到達現(xiàn)場進行急救處理；
4）9：45分，將觸電人員抬上救護車送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點演練內(nèi)容：
1）現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘；
2）在現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇等方法搶救；
3）將傷員送醫(yī)院檢查治療；
6、結(jié)束演習(xí)（宣布）；
7、清理現(xiàn)場。
五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)
根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》，重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下：
總指揮：項目總經(jīng)理，負(fù)責(zé)全盤指揮。
副總指揮（現(xiàn)場指揮）：質(zhì)保經(jīng)理，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。
（一）醫(yī)療救護組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作，負(fù)責(zé)運送受傷人員到醫(yī)院救治，負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。
（二）信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。
氣象應(yīng)急演練方案篇九
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年xx月xx日
xxx
園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
1、醫(yī)療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、家屬接待小組：
(一)準(zhǔn)備工作
1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、xx年xx月xx日前，派xx號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、園長向幼兒講解演練時注意事項：(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦!”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮，要快速有序地下車!”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
6、報警援救
(1)司機撥打119報警：我是xx幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告：我是xx幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援!
(3)值日老師向園長報告：我是x幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進一步加強工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
氣象應(yīng)急演練方案篇十
組織應(yīng)急演練活動主要用于評估公司應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和應(yīng)急能力，發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動中的缺陷和不足，減少或避免以后發(fā)生類似事故后，由于救援不及時、救援混亂而造成嚴(yán)重后果；評估公司重大事故應(yīng)急能力，識別應(yīng)急資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問題；檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能，評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時，作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練難度，進一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
b、鍛煉隊伍：熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力
c、磨合機制：完善應(yīng)急管理相關(guān)部門、單位和人員的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力
d、宣傳教育：普及應(yīng)急管理知識，提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自救呼救能力
f、其他需要解決的問題
g、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
j、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
本次應(yīng)急演練擬全廠人員參加，同時邀請聯(lián)防單位（xxxx）公司相關(guān)人員以及當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)參加。
演練時間：x年xx月xx日
演練地點：xxxx有限公司——廠區(qū)
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、公司準(zhǔn)備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
x年xx月xx日，公司生產(chǎn)科制冷組組長xx與xx在進行液氨設(shè)備日常運行安全檢查時發(fā)現(xiàn)貯氨器發(fā)生大量泄漏，制冷工xx在現(xiàn)場昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報，生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理，總經(jīng)理宣布啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案。
1、假設(shè)制冷組員工xx到制冷車間進行設(shè)備日常運行安全檢查，貯氨器發(fā)生大量泄露導(dǎo)致人員昏迷。制冷組長xx在制冷辦公室聽到危險氣體報警儀報警，穿戴防毒面具進入制冷車間，發(fā)現(xiàn)昏迷的xx，立即將xx背離現(xiàn)場，到公司南側(cè)緊急集合點，觀察風(fēng)向，并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報。
2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報警，立即向總經(jīng)理匯報，總經(jīng)理立即來到現(xiàn)場，并通知相應(yīng)應(yīng)急小組，啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組應(yīng)在10分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場。
3、總經(jīng)理作為總指揮，立即下令應(yīng)急疏散組，通知車間主任進行停產(chǎn)，由車間主任協(xié)助應(yīng)急疏散組組織人員向緊急集合點撤離，到達位置，由車間主任組織進行人員清點，并向總指揮進行匯報。
4、疏散組立即組織人員進行警戒，在廠區(qū)門口設(shè)置警戒隔離帶，并由專人進行監(jiān)護。
5、信息聯(lián)絡(luò)組立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打電話，請求醫(yī)院救護力量，并組織人員到門口接車。
6、應(yīng)急救護組應(yīng)立即到達現(xiàn)場，對窒息人員進行心肺復(fù)蘇，等待救護車輛到來。
7、應(yīng)急搶險組應(yīng)立即請求電工，對制冷車間及周邊用電設(shè)施進行停電。
8、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在指揮現(xiàn)場聽取制冷組長的匯報，因現(xiàn)場泄露量大，人員不可單獨進入現(xiàn)場。由制冷組長提出應(yīng)急搶險搶救措施，應(yīng)急小組現(xiàn)場組織評審會議，對應(yīng)急措施進行評審，確定搶險方案。
9、應(yīng)急搶險組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器，利用消防水槍作為掩護，進駐泄露現(xiàn)場，查找并關(guān)閉泄露點上游閥門，同時采取持續(xù)噴淋設(shè)施，對氨氣進行水溶，并將溶解后的水排入污水管道，進行無害化處理排放。
10、待噴淋30分鐘之后，由搶險組對現(xiàn)場環(huán)境進行監(jiān)測，確保氨氣濃度降低至可接受范圍，不存在爆炸風(fēng)險情況下，進駐現(xiàn)場查找泄露原因，并組織搶修。
11、搶險組確定為管道老化造成泄露，并提出搶修方案，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場對方案進行評審，其中涉及動火或管線打開操作時，應(yīng)按照公司動火作業(yè)要求開展工作。
12、30分鐘后搶險搶修完畢，總指揮簽署應(yīng)急預(yù)案關(guān)閉令，并宣布液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案演練活動結(jié)束。
氣象應(yīng)急演練方案篇十一
進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長――總指揮、總負(fù)責(zé)
教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理
方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號
（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌．?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
觸電事故應(yīng)急演練方案
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氣象應(yīng)急演練方案篇十二
為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責(zé)任，進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
20xx年5月13日中午
住院部
消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：（1）火情報警演練；
（2）住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練；
（3）常見的消防滅火演練。
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。
總指揮：張彬副院長
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長：寶安張東偉
成員：保衛(wèi)科人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：組長：寶安張東偉
成員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組：組長：張艷李淑芝
成員：病區(qū)醫(yī)護人員。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時，應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一：報警
假設(shè)情景：當(dāng)天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目：報警；啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護應(yīng)急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二：火場逃生及自救互救
假設(shè)情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。
演練科目：火場逃生及其技巧
應(yīng)急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達全層疏散命令時，工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中，病區(qū)負(fù)責(zé)人清點人員，及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進入火場。
階段三：滅火
假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
演練科目：撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃氣體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
。
氣象應(yīng)急演練方案篇十三
通過地震應(yīng)急演練，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練，緊急疏散
2、對象：全體幼兒和教職工
3、時間：20xx年5月12日下午隨時
1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，對幼兒進行地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。并進行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題即使進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：朱勤
副指揮：武孝蘭
成員：全體教職工
信號員：楊德香
（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員
1“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
2“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3班級老師要自始自終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
（3）疏散線路沿線工作
1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。
2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件
1、信號員發(fā)出“地震警報”
2、保育老師或上課教師（演練時為班小組長）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知孩子“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能護住頭部；最后一排幼兒可以面向墻，蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。
從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。教會孩子應(yīng)該做到：
a、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
b、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
f、洗手間內(nèi)的孩子，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
g、在室外的孩子，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
h、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
3、2分鐘后信號員切斷觸鈴聲
4、幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
a、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
b、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
c、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
d、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
e、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
f、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
5、幼兒進行地震宣傳教育。
6、宣布演練結(jié)束，各班依此退場，返回教室。
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氣象應(yīng)急演練方案篇十四
20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及**安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，*****生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進**生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責(zé)任，推進全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
1、介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)；
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況；
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法（另列）。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組，四人一組，兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo)）噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由******擔(dān)任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
3、為達全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽，應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加）。
4、演練時間預(yù)計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成，并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。
附i：干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則
附ii：20xx年消防演練評分表
附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則
1、設(shè)置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。
3、比賽開始：
（1）同時點燃兩組8個火點。
（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
（3）裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復(fù)燃，則該隊員不得折返撲滅，應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。（如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許，可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
附ii20xx年消防演練評分表
項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間
5操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況3團隊協(xié)作精神2合計10評委簽名：
氣象應(yīng)急演練方案篇十五
為了應(yīng)對各種突發(fā)性衛(wèi)生事件的發(fā)生，全力做好應(yīng)急救援工作，我院將于9月27日下午進行衛(wèi)生應(yīng)急救援摸擬演練，結(jié)合我院實際，特制定興隆鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生應(yīng)急演練方案。
演練目的主要是檢驗我院衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。
演練的主要內(nèi)容為應(yīng)急狀態(tài)下的組織指揮、綜合調(diào)度、現(xiàn)場急救、轉(zhuǎn)運等方面的工作。
（一）、演練的組織機構(gòu)及主要工作：
1、指揮組：
組長：楊文均（院長、演練總指揮）
成員：馮天會、馬傳芬、劉域、揚進容、陳小容
主要工作：領(lǐng)導(dǎo)演練工作，下達演練指示，確定演練人員，解決演練中的有關(guān)問題。
2、現(xiàn)場急救組：
組長：馮天會（業(yè)務(wù)副院長）
成員：馬傳芬、劉域及其他參加急救醫(yī)護人員
主要工作：實施演練計劃，做好急救車輛和急救器材準(zhǔn)備工作，進行現(xiàn)場急救演練。
3、評委
楊文均、馮天會、楊進容、陳小容（嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分）
情景設(shè)計：下午3點左右，楊院長接到電話：幼兒園門口有人暈倒，需急救，院長反應(yīng)迅速，通知相關(guān)人員迅速到位，立刻前往急救現(xiàn)場。演練分為現(xiàn)場急救、徒手心肺復(fù)蘇及轉(zhuǎn)運等內(nèi)容。
演練結(jié)束后，揚文均院長就全部演練過程進行了全面點評。
氣象應(yīng)急演練方案篇十六
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應(yīng) 急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內(nèi)。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮：
副總指揮：
指揮長：
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始，在操作過程中，模具是所需要更換的，需要多位員工配合方可更換，當(dāng)b、c員工抬起模具時，由于無法吊運，需要墊一塊方木，a員工則隨意找一塊短的方木進行墊在模具下面。由于b、c抬模具用的是圓鋼筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就會滑動，正好a員工將方木放在模具里面時，模具與圓鋼筋間滑動，使模具往下墜從而往下壓到a員工手指，此時立即d、e員工將模具同時抬起，當(dāng)看到a員工手指受傷后，f員工就立即向指揮長報告，指揮長逐級向副總指揮報告，副總指揮又立即向總指揮報告，總指揮收到報告以后，總指揮負(fù)責(zé)救援方案，副總指揮立即組織人員進行救援，指揮長負(fù)責(zé)急救方法以及通訊設(shè)施的聯(lián)系，g員工則為傷者指出明確的安全通道，將傷者外送就醫(yī)。
總指揮對演練進行總結(jié)。
20xx年11月5日。
氣象應(yīng)急演練方案篇十七
進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義陳小斌王志強汪云鳳鮑光福方建中
利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長——總指揮、總負(fù)責(zé)
教導(dǎo)主任——負(fù)責(zé)意外事故處理
方小水老師——負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號
（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴何巧玲三年級：何磊
四年級：汪陽五年級：張孟賢六年級：盛益鐸
各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌．?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)xx事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
氣象應(yīng)急演練方案篇十八
為提高我縣突發(fā)環(huán)境污染事故的應(yīng)急處置能力，規(guī)范應(yīng)急事件的處理程序和方法，有效采取應(yīng)急措施，控制、消除或減輕環(huán)境污染事故的危害，使受污染影響的地區(qū)和人民的環(huán)境損失和傷害減少到最小，維護自然生態(tài)環(huán)境，保障人民身心健康及正常生活、生產(chǎn)活動的進行，根據(jù)國家省市有關(guān)環(huán)境安全隱患督查專項行動的要求，結(jié)合隆安縣實際情況和近年來所發(fā)生環(huán)境污染事故的特點，特制定本演練方案。
1、演練目的：
檢驗環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)對突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況。檢驗環(huán)保系統(tǒng)的應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。檢驗環(huán)保部門對突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度，檢驗應(yīng)急人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的.了解程度和實際操作技能，重點在應(yīng)急報告、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場取證、樣品采樣、個人防護等五個方面。同時，作為一種培訓(xùn)手段，通過調(diào)整演練，進一步提高應(yīng)急人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，完善突發(fā)環(huán)境污染應(yīng)急機制。
2、演練任務(wù)：
本次環(huán)境污染事故應(yīng)急演練的任務(wù)是：丁當(dāng)鎮(zhèn)某淀粉企業(yè)的廢水儲存塘崩塌，大量高濃度廢水沿著農(nóng)田灌溉渠道流入丁當(dāng)河，可能危及下游網(wǎng)箱魚死亡以及水環(huán)境安全，及時啟動《隆安縣環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案》，在縣環(huán)保局環(huán)境污染事故應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和某淀粉企業(yè)環(huán)保安全辦的大力協(xié)助下，在先期應(yīng)急處置的基礎(chǔ)上，及時采取更為有效的措施，用最短的時間控制了污染，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
20xx年5月10日上午
總指揮長：張藝超局長
副指揮長：許國根副局長、林宇真副局長
工作分工：
a1、總指揮長（縣環(huán)保局局長）主要負(fù)責(zé)：a、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險救災(zāi)工作；b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案；c、指揮應(yīng)急搶險工作。
b1、許國根副指揮長主要負(fù)責(zé)：a、組織應(yīng)急搶險救災(zāi)工作；b、協(xié)調(diào)各部門工作；c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及應(yīng)急搶險工作的策劃。
b2、林宇真副指揮長主要負(fù)責(zé)：a、傳達聯(lián)絡(luò)各部門工作；b、協(xié)助總指揮做好縣環(huán)保局各項后勤工作；c、負(fù)責(zé)新聞媒體報道工作。
環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)察隊、環(huán)境監(jiān)測站、污控股。
環(huán)境監(jiān)測車、環(huán)境監(jiān)察車各一臺。
1、上午9：50全體應(yīng)急演練單位和人員到指定位置待命。
（1）環(huán)境污染事故應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)成員到淀粉企業(yè)辦公室；
（2）12369環(huán)保投訴舉報電話值班人員到縣環(huán)保局二樓環(huán)保投訴舉報辦公室；
（3）應(yīng)急環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員（以下簡稱應(yīng)急小分隊）到縣環(huán)保局二樓環(huán)境監(jiān)察隊辦公室，應(yīng)急演練小分隊人員：甘錦云、黃紹堂、潘文龍、農(nóng)杏英。
（4）應(yīng)急環(huán)境監(jiān)測工作人員到達縣環(huán)境監(jiān)測站，應(yīng)急監(jiān)測演練人員：許英晗、陸永謀、黃文清、楊魯、陳秀榮、陸婷婷。
2、9：55副總指揮長向總指揮長匯報演練人員到位情況。
3、10：00總指揮長下達指示：“請按《演練方案》開始演練”。
4、10：0712369環(huán)保投訴舉報中心接到投訴（某淀粉廠報告）：“二一二年五月十日上午九時五十分丁當(dāng)鎮(zhèn)某淀粉企業(yè)的廢水儲存塘崩塌，大量高濃度廢水沿著農(nóng)田灌溉渠道流入丁當(dāng)河，可能危及下游網(wǎng)箱魚死亡以及水環(huán)境安全，請求縣環(huán)保局盡快派人協(xié)助處理。”
5、10：08環(huán)保投訴舉報中心值班人員將此情況通知應(yīng)急小分隊和局領(lǐng)導(dǎo)；應(yīng)急小分隊準(zhǔn)備好取證裝備（錄音筆、照相機、攝像機等）立即趕赴事故現(xiàn)場開展調(diào)查，進行應(yīng)急處理。（應(yīng)急演練車輛集合地點：某淀粉企業(yè)大門口內(nèi)側(cè)；應(yīng)急小分隊到達事故現(xiàn)場下車后，由淀粉企業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人帶入事發(fā)地，聽取介紹并迅速調(diào)查、踏堪事故現(xiàn)場）。
氣象應(yīng)急演練方案篇十九
為了校園的安全，本著學(xué)生“安全第一”，切實保障師生的`人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演習(xí)方案。
時間：2月17日
人數(shù)：乘坐校車的學(xué)生
車輛：8輛
組長：xx
副組長：xx
組員：xx校車駕駛員、照管員
1、廣播準(zhǔn)備
2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生（方法、順序、路線、及集中地點）。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。（認(rèn)識逃生通道、逃生錘等）
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備
1、警報聲起（以哨聲為準(zhǔn)）
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求：
1、每為學(xué)生用衣袖（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗），每車配一人（照管員或駕駛員）
5、集中行政樓門口
要求排好隊，各輛車駕駛員清點人數(shù)，當(dāng)場匯總。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
7、演習(xí)結(jié)束有序回教室
1、安排組織：xx
2、警報：xx
3、廣播：xx
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：xx
5、衛(wèi)生保?。簒x
6、排隊安排：xx（橋）、xx（行政樓門口）
7、安全方面：xx
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