熱門氣象科普論文（匯總16篇）

健康飲食和適量運動是保持身體健康的關鍵?？偨Y應該能夠準確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結范文，大家一起來欣賞和學習吧。

氣象科普論文篇一

我今天讀了地球的形成這本書。地球是公元前46億年前自然形成的。地球是太陽系中唯一有生命的星體。但關于地球成因的學說有十多種。其中，康德的'隕星假說與拉普拉斯的宇宙星云說，雖然在具體說法上有所不同，但二者都認為太陽系起源與彌漫物質（星云）。

因此，后來把這個假說統(tǒng)稱為康德——拉普拉撕假說，而被相當多的科學家所認可。但隨著科學的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)“星云假說”也暴露了不少自圓其說的新問題。如逆行衛(wèi)星和角動量分布異常的問題。根本天文學家觀察到的事實：在太陽系的系統(tǒng)內，在太陽系的系統(tǒng)內，太陽本身質量占太陽系總量的99.87%，角動量只占0.37%；而其他九大行星及所有的衛(wèi)星、彗星、流行群能等總共只占太陽系中總質量的0.13%，但它們的角動量卻占99.27%，小學六年級作文《科普論文作文》。

這個奇特現(xiàn)象，天文學上稱為太陽系角動量分布異常問題。星云說對產生這種分布異常的原因束手無策。另外，現(xiàn)代宇航科學發(fā)現(xiàn)越來越多的太空星體互相碰撞的現(xiàn)象，1979年8月30日美國的一顆衛(wèi)星p78—1拍攝到一個罕見的現(xiàn)象：一顆彗星以每秒560千米的高速，一頭栽入了太陽的烈焰中。照片清晰地記記錄了彗星沖向太陽被吞噬的情景，12小時以后，彗星就無影無蹤了。

1887年，也發(fā)生了一次太空車禍，人們觀測到一顆彗星在行經(jīng)近日點時，彗頭被太陽吞噬：1945年，也有一顆彗星在近日點行蹤。所以，地球起源的學說層出不窮。宇宙就是這么的神奇。

氣象科普論文篇二

在最近幾年，全球的氣候，一下子變暖了許多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就開始了。為什么會變成這樣呢！原來，是人類自己闖的禍。

21世紀，人類的科技發(fā)展越來越快。使我們的地球逐漸變成一個熱球。也就是全球氣候變暖。氣候變暖主要的原因有三個。一是二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣造成的。二氧化碳。現(xiàn)在全球汽車越來越多，地球也就越來越糟。我們周圍的環(huán)境越來越惡劣。

二是家庭電器，夏天天氣炎熱，在家吹空調成了人們的一大愛好之一。可是空調會向外排放大量的甲烷氣體，還會浪費電。所以要盡量少用空調或不用空調。

最后一點是：保護水資源。在我們的地球有百分之七十是水，可是能喝的卻只有百分之二是淡水。動物和植物都需要淡水。動物的生物鏈嚴重破壞。水成了問題，人們就大量開發(fā)礦物質，燃燒出了c02氣體嚴重破壞臭氧層。南極和北極上空出現(xiàn)了臭氧層洞。這樣下來的話，人類的生活會受到嚴重的破壞。

這樣下去，太陽就會直直射入南北極，冰川就會融化。然后，陸地變少，人類也就少了。如果我們不保護，總有一天我們人類會從這個星球上消失的。我們可以從低碳開始：一、少買衣服，二、不吃牛排，三、要住小房子，四、綠色出行，這幾個方面做起。然我們共創(chuàng)美好的家園吧！

氣象科普論文篇三

帶著這個問題，我做了一個試驗。我先在一個洞穴旁捉來幾只相同的螞蟻，又找到了一具螞蟻尸體，我把它們放在尸體旁。螞蟻們動了動觸角，在尸體旁走動了一會兒，但很快就走開了。接著，我又想辦法弄死了它們其中的一只螞蟻，那幾只螞蟻依舊在這具尸體旁走動，有的還用觸角碰它的尸體。接著，它們又互相碰了碰觸角，一起把那只死螞蟻的尸體抬了起來，運向了蟻穴。

過了一會兒，我又重復了這個試驗，結果依然是這樣的。所以我得到了一個結論：螞蟻可以識別自己同類的尸體。

為了證實我的結論是正確的，我又上網(wǎng)查閱了資料。原來，就像活著的螞蟻靠特殊氣味識別同類一樣，當螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當有別的螞蟻路過時，會被信息素吸引。如果是同類的尸體，一般就會被抬走并埋掉，如果不是同類的話，一般就會不予理睬或被當成食物。

通過試驗和網(wǎng)絡，我知道了一個新知識：螞蟻不光或者是可以分辨同類，死后也可以根據(jù)其未來識別同類。

動物的.聯(lián)絡方式真是別具一格呀！

氣象科普論文篇四

雖然，地球表面的2/3被水覆蓋，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可利用的淡水只占全球水總量的0.26%，而這些淡水大部分是地下水。實際上，人類可以從江河湖泊中取用的淡水只占水總量的0.014%。有人比喻說，在地球這個大水缸里可用的淡水只有一湯匙，而這一湯匙水又遭到嚴重污染。

我國是個多山多河的國家，流域面積超過1000平方公里的江河有1500多條。但我國人口眾多，相對而言，水資源比較貧乏。就全世界而言，工業(yè)的高度發(fā)展，不僅對淡水的使用量越來越大，排放的大量污水對江河湖泊以及大海的污染也日甚一日，以至使大海出現(xiàn)赤潮，江河魚蝦絕跡，有的甚至成為臭河、死河。保護水資源，防止水污染，已成了環(huán)保工作的重中之重。

氣象科普論文篇五

我常常睡下后總是睡不著，便想發(fā)明一種智能床。

它能根據(jù)用者填寫的個人資料來幫助用者，并在入睡時提高或下降溫度，一直保持在最適合入睡的溫度。

在床的后方有一個口子用來放音樂，也可放入學習的卡帶。而且有三個耳機可以用，小孩用一號，中年用二號，老年當然是用三號。

在床上還有一個立體感的屏幕，可以感受坐飛機、火車等物品的感覺。

想來想去，我覺得空想是沒有用的，我決定好好學習，將來去把它變?yōu)楝F(xiàn)實。

氣象科普論文篇六

當你走進我們的植物園，映入你眼前的是一片綠油油的菜地。一個個又大又紅的蘿卜向你揮手，好像在就說：“謝謝你們，讓我來到時這個大世界，看到藍藍的天。”一只只綠的發(fā)亮的青菜在風中擺動著翅膀。你看到這些，你一定會認為這是老師們的菜園，我大聲的告訴你，這是我們學生自己種的。你會問學生怎么會種出如些美麗的菜。其實種菜也是有小學問的。

對我一個從小生長大城市的小孩子來說，種菜是一種既辛苦，又甜蜜的事。因為勞動是辛苦的，但勞動又是甜蜜的。它總是令人一邊感到疲憊，卻另一邊為自己的勞動成果而自豪。

種蘿卜前首先是松土，接著就是挖坑，播種，澆水，施肥。這幾個環(huán)節(jié)中，我認為最重要的還是澆水。澆水看看簡單，其實是大有學問的。

夏季氣溫高，土壤水分蒸發(fā)快，要根據(jù)土壤的濕度和蘿卜的生育特點適時澆水。發(fā)芽期：按“三水齊苗”的原則進行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數(shù)不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進行澆水。肉質根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態(tài)，以免缺水造成肉質根破裂。

同學們天天放學后給菜園中的菜澆水，過了沒多久蘿卜長大現(xiàn)在的樣子。我們看著自己的勞動果實，心中有就不出的喜悅。

氣象科普論文篇七

我長大了想成為一名發(fā)明家，我想發(fā)明一臺可以預測災難的機器，它還可以用來制造飛碟。

我想讓它造出無數(shù)個大飛碟，送給每家每戶各一個，這種飛碟有特別的.功能，在災難來臨之前會發(fā)出警報。好讓地震。龍卷風。山體滑坡，塌方。臺風……等等自然災難來臨前讓人們坐著飛碟安全地離開此地。

為了我的遠大理想，我更應該好好學習。

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氣象科普論文篇八

1、什么是天氣：天氣是指短時間（幾分鐘到幾天）發(fā)生的氣象現(xiàn)象，如雷雨、冰雹、臺風、寒潮、大風等。

2、什么是氣候：氣候是指某一地區(qū)長時期內（月、季、年、數(shù)年、甚至數(shù)百年等）各氣象要素長年的平均值。是一個地區(qū)的冷、暖、干、濕等天氣狀況基本特征的綜合反映。

3、氣候資源：氣候資源是指廣泛存在于大氣圈中的光能、熱能、降水、風能等可以為人們直接或間接利用，能夠形成財富，具有使用價值的自然物質和能量，是一種十分寶貴的可以再生的自然資源，它是人類社會賴以生存和發(fā)展的基本條件，已被廣泛用于國計民生的方方面面。

4、小氣候：小氣候是在具有相同的大氣候背景的范圍內，在局部地區(qū)，由于地形方位、土壤條件和植被不一致，使該地區(qū)具有獨特的氣候狀況。小氣候的特點，主要表現(xiàn)在個別氣象要素變化劇烈，以及個別天氣現(xiàn)象上的差異。

5、城市氣候：在大氣候或區(qū)域氣候的背景條件下，由于城市化的影響而形成的一種局地氣候或小氣候。城市氣候呈現(xiàn)出所謂“五島”的特征，即“熱島”、“濕島”、“干島”、“雨島”、“混濁島”。

6、熱島效應：熱島是由于人們改變城市地表而引起小氣候變化的綜合現(xiàn)象，是城市氣候最明顯的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的`土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率，使得城區(qū)儲存了較多的熱量，并向四周和大氣中幅射，造成了同一時間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫，高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現(xiàn)象稱之為城市熱島效應。

7、為什么冬天的氣壓比夏天高：氣壓是指地球上空氣柱在單位面積上產生的壓力。一個地方的氣壓是經(jīng)常發(fā)生變化的，當氣壓降低時，天氣陰雨，氣象升高時，天氣轉晴。氣壓發(fā)生變化有許多原因。其中空氣溫度的變化是引起氣壓變化的一個很重要的原因。當空氣冷卻時，空氣收縮，密度增大，單位面積上承受的空氣柱重量增加，氣壓也就升高。因此，冷空氣一到，總是伴隨著氣壓的升高；而在暖空氣來臨的同時，氣壓常常降壓。冬天是冷空氣的世界，夏季則是暖空氣的天地，氣壓冬高夏低的道理也就很清楚了。

8、什么是數(shù)值天氣預報：數(shù)值預報是根據(jù)現(xiàn)有的天氣狀況和已知的初始條件，利用高速計算機，求解控制大氣運動的動力―熱力學方程，從而得出一段時期內的天氣形勢和有關氣象要素的客觀定量預報方法。數(shù)值天氣預報是當今天氣預報的基礎，也是氣象現(xiàn)代化建設的重要標志之一。

9、氣候變化：長時期內氣候狀態(tài)的變化。通常用不同時期的溫度和降水等氣候要素的統(tǒng)計量的差異來反映。變化的時間長度從最長的幾十億年至最短的年際變化。

10、氣候異常：正常氣候起伏中出現(xiàn)的明顯反?，F(xiàn)象。主要由氣候因子的配置發(fā)生較大變化所致。常導致人類及動植物的不相適應，而影響人類社會活動及生產活動，危及動植物的正常生長發(fā)育等。

11、二十四節(jié)氣：二十四節(jié)氣是根據(jù)地球在環(huán)繞太陽運行的軌道上所處位置劃定的，屬于陽歷的范疇。地球繞太陽公轉一周為360度，以春分時為0度，清明時為15度，以后每隔15度為一個節(jié)氣，其日期在陽歷中是基本固定的。二十四節(jié)氣是中國歷法的獨創(chuàng)，是我國古代科學文化的輝煌成就之一。

12、太陽黑子：太陽光球上經(jīng)常出現(xiàn)的陰暗斑點。它是太陽活動的基本標志。根據(jù)統(tǒng)計，地球上天氣或氣候反常均與太陽黑子活動有密切關系。

13、氣候異常：正常氣候起伏中出現(xiàn)的明顯反常現(xiàn)象。主要由氣候因子的配置發(fā)生較大變化所致。常導致人類及動植物的不相適應，而影響人類社會活動及生產活動，危及動植物的正常生長發(fā)育等。

14、氣候因子：形成氣候的基本因子。主要有三個主要方面：輻射因子、環(huán)流因子、地理因子。

15、氣候預報：指利用氣候演變規(guī)律制作的預報。制作方法與“長期天氣預報”相似。它是從氣候演變規(guī)律出發(fā)預報未來一段時期內可能出現(xiàn)的天氣狀況。

16、生物氣候學：研究生命有機體與氣候環(huán)境條件相互影響、相互作用的學科。屬于應用氣候學范疇。

17、季風與季風氣候：由于大陸及鄰近海洋之間存在的溫度差異而形成大范圍盛行的、風向隨季節(jié)有顯著變化的風系，具有這種大氣環(huán)流特征的風被稱為季風。受季風支配的區(qū)域里的氣候又被稱為季風氣候，季風氣候區(qū)一般夏季受海洋氣流影響，冬季受大陸氣流影響，主要特征為冬干夏濕。

18、霧與城市霧：霧是懸浮在近地面層大氣中大量微細水滴的可見集合體。是近地面層空氣中水汽凝華的結果。城市霧是發(fā)生在受人類活動影響最集中的城區(qū)及其相關設施（機場、港口及高速公路等）的霧，城市霧的出現(xiàn)往往疊加了城市環(huán)境和人類活動的影響。霧本身就具有局地性的特征，而城市霧則是發(fā)生在局地性極強的城市環(huán)境中的霧。

19、全球變暖：近年來全球氣候普遍偏暖，且氣溫有持續(xù)逐年升高的趨勢。據(jù)統(tǒng)計，全球氣溫已經(jīng)連續(xù)20年高于正常值，其中最暖的全部發(fā)生在1983年以來，而其中7年又發(fā)生在1990年以來。近年來的氣候變暖，不僅受自然因素影響，而且人類活動對氣候的影響也日益明顯。

20、厄爾尼諾：厄爾尼諾為西班牙語“ei：nino”的音譯。在南美厄瓜多爾和秘魯沿岸，海水每年都會出現(xiàn)季節(jié)性增暖現(xiàn)象，因為這種現(xiàn)象發(fā)生在圣誕節(jié)前后，則被當?shù)貪O民稱為厄爾尼諾，是“圣嬰”（上帝之子）的意思?，F(xiàn)在厄爾尼諾一詞已被氣象和海洋學家用來專門指那些發(fā)生在赤道太平洋東部和中部海水的大范圍持續(xù)異常增暖現(xiàn)象。80年代以來，厄爾尼諾發(fā)生頻數(shù)明顯增加，強度明顯加強。

21、拉尼娜：拉尼娜是西班牙語“l(fā)a：nina”的音譯，是“小女孩”的意思。氣象學家用以指赤道太平洋東部和中部海表溫度大范圍持續(xù)異常變冷的現(xiàn)象，也稱為反厄爾尼諾。從近50年的結果來看，這種現(xiàn)象發(fā)生頻率少于厄爾尼諾，強度也比厄爾尼諾弱，持續(xù)時間則大多數(shù)偏長。

氣象科普論文篇九

我生活在一馬平川的魯西南，在母親河黃河的下游。據(jù)說這兒是著名的優(yōu)質糧棉林畜生產基地、三個農區(qū)畜牧大市和首批四個平原綠化達標地區(qū)之一，是鐵路公路運輸樞紐城市之一。還據(jù)說，這兒是南北氣候過渡帶，天氣復雜，氣象災害頻發(fā)、多發(fā)。我的主人是溫柔善良的朱麗，她和小白那個風風火火的主人馮火、菲娜那個“鏗鏘有力”的主人王薔都是在氣象局工作。

這一天，星期五

天氣：今天是三月

二十三日，雖然還

寒風嘹峭，但在我

們心中，風和日麗

的春天已經(jīng)來了。

陽光有些暖暖的，曬的我懶懶的，伸個懶腰，抖掉整個冬天的惰氣，我又精神起來了。

今天，朱麗去上班了，這個可惡的家伙又趁我還在與周公盤旋的時候，就偷偷走掉了。小白和菲娜好象約好了似的，都打電話說今天有事，不來和我玩了，我無奈的擺出招牌式的微笑，又忽然換成了皮笑肉不笑：哼，朱麗，我要去辦公室找你，嚇你一跳!誰讓你小瞧我的記性，以為我可以隨便甩掉哪。

遠遠的看到觀測場，卻意外的看到諸多的人，確切地說，更多是“小小的人”，還戴著紅領巾，被圍在正中央的正是朱麗。發(fā)生了什么事?我拼命往近跑，跑著跑著，心情踏實起來了，因為朱麗微笑著給“小小的人”指指點點，說說笑笑。估計又是她所謂的給小學生們講解觀云識天的常識吧。暫且不打擾她了，雖然我很招人喜歡，但工作的時間她好象很討厭看到我。

我站在暖暖的陽光下瞇起眼……，燦爛陽光下的笑的明媚的朱麗漸漸變的模糊起來，逐漸變成那個雷雨中緊繃著臉忙碌的身影，電閃雷鳴、大雨磅礴，她穿著雨衣在觀測場忙來忙去，當時，我很想把她揪回來，但卻沒有行動，因為我很了解她。

“氣象工作者十分敬業(yè)，始終恪守著科學嚴謹、準確及時、精益求精的職業(yè)道德和操守，特別是在清苦的環(huán)境中，一絲不茍，記錄風云變幻，為百姓提供優(yōu)質氣象服務”、“測報工作是氣象工作的基礎，最能體現(xiàn)氣象人的精神。正是測報員的細心、恒心和這種對事業(yè)的執(zhí)著，筑起了氣象基礎業(yè)務的基石”……這是來自部門內外領導的評價，朱麗激動的臉微微紅潤。

“一個優(yōu)秀的測報員，就是在經(jīng)歷無數(shù)次風雨，對無數(shù)個復雜天氣的甄別與記錄中成長起來的”、“看云識天，記錄風云變化，這一看似簡單平凡的工作卻是天大的事情”……這是朱麗對我自言的，我知道這也是她一直努力的。是的，每一個天氣符號、每一組觀測數(shù)據(jù)都凝聚著她們的心血和智慧。“正是她們的努力，才為預報工作提供了翔實、準確的數(shù)據(jù)”，小白說這是他家馮火說的。

過了n天，星期日

天氣：不知不覺已到

了炎熱的夏季，剛剛

還好好的，這會就有

些風起云涌了。

我抬頭看看逐漸變的昏沉的天，再也笑不出來，一溜小跑的奔到小白家，小白正在看電視。呵，人家馮火正在電視上說話，“受黃淮氣旋影響，今天下午到明天白天，我市自西南向東北方向先后出現(xiàn)暴雨天氣……可能造成城市內澇和農田積水，氣象局于12時10分發(fā)布暴雨藍色預警信號，請注意防范……”。馮火是預報員，平時看起來風風火火的，這會看著是個很穩(wěn)重挺靠譜的小伙哪。電視屏幕一角顯著的掛著個藍色的方框，小白說那是暴雨藍色預警信號，還說待會可能會出暴雨預報預警的滾動字幕。

小白這家伙本來就是幽雅的貴婦犬，我就奇怪跟著馮火這個風風火火的家伙怎么氣質還能保持這么好，原來合著人家馮火是個有內涵的人。

小白說馮火昨晚就沒回來，估計今晚和明天也不會回來了。這家伙忙起來就什么都忘了，很讓人心疼。小白說，昨天本來不是他值班，卻一個勁的打電話，說做什么過程服務材料，提前預報服務，還一個勁的交代這交代那的，后來就直接去上班了。我安慰小白：誰讓他是首席預報員哪，我們家朱麗不是同樣不容易，他們都是有責任心的人，都是愿意為了事業(yè)奉獻青春的人，我們就支持吧，可不想以后他們都沒有可以回憶的激情歲月。

小白開始變的嘰嘰喳喳起來(不知為什么，我老是覺得小白說話像小鳥，當然他很不認同)，馮火東馮火西的，聽起來有些激動，我只好替這只貴婦犬歸納一下，大致有三點：一是馮火離不開云圖和雷達回波，不然生活就沒有了顏色;看不到這線那線，就找不到生命的主線。二是有惡劣天氣綜合癥，只要天氣不好，他就一個勁嘮叨：準確預報、及時服務，提前預警、及時發(fā)送出去，短信、網(wǎng)絡、微博……，但一到辦公室，他就異常清醒，每項工作井井有條。三是追求完美，只要預報不夠準確，服務中有絲毫的差錯，他就感覺非常不舒服，不吃飯不睡覺也要分析比較，查找預報偏差以及出現(xiàn)偏差的原因，還整理成資料，供同行分享。

本來還想叫上小白一起去找菲娜玩，看來今天下午是泡湯了。我不禁搖頭苦笑。

過了幾月，星期六

天氣：寒冷的冬季還

是來了，真想蜷縮在

溫暖的被窩里，過一

個蟄伏的季節(jié)。

菲娜在微信里給我留言，說今天要過來玩。我只好鉆出熱乎乎的被窩，稍微整理了下面容。菲娜是一名女狗，同小白一樣的貴婦犬，天生的貴婦氣質，再加上受鏗鏹豪邁、知識淵博的女主人影響，她總是見多識廣，給我一種即受吸引又不可褻瀆的感覺。

這不，菲娜到了。

呵呵，我崇拜菲娜，菲娜崇拜王薔，那我豈不是間接的更多的崇拜王薔?唉，現(xiàn)在進入邏輯混亂狀態(tài)。

王薔的確是個值得尊敬的女人，她的

座右銘

菲娜還帶來了好多好多的消息，都是以前所沒有聽過的。比如：建立“政府主導、部門聯(lián)動、社會參與”的防災減災機制、為農服務兩個體系建設等。政府主導，通信企業(yè)的參與使氣象災害預警信息長了翅膀。電子顯示屏、氣象信息員的誕生，使農村氣象災害信息特別是預警信息的傳播不再是盲區(qū)。氣象災害防御規(guī)劃、氣象災害風險評估的開展，使本地氣象災害可知可防。氣象科普示范村、示范校園將氣象科普知識帶給弱勢群體，帶給“祖國的花朵”。

菲娜還和我分享了王薔分享給她的短信，來自基層的回聲：“幸虧收到氣象預警短信，推遲了播種時間，不然我就白忙活了?！?、“今日18時，我們村地面積雪15厘米，降雪還在繼續(xù)，無災情發(fā)生?！?/p>

我今天很感動，謝謝菲娜告訴我這么多，雖然因為“爆食”，還需要慢慢消化。但是，深為主人們的作為而驕傲!他們，用行動詮釋了對事業(yè)的“至愛”，更折射了現(xiàn)代氣象精神!

他們，是優(yōu)秀的氣象人!

氣象科普論文篇十

天氣永遠是人們關注的話題，對于那些從事農業(yè)、航空、旅游等領域的人來說，了解天氣對他們的工作或生活至關重要。然而，我們對于天氣的了解和認知，往往只停留在是否會下雨或是變得炎熱。而實際上，天氣它還涉及氣壓、風向、氣溫等多個方面的變化。因此，學習氣象科普對我們了解天氣、預防災害、保護環(huán)境等方面都有著重要意義。

第二段：氣象科普的基礎知識

學習氣象科普，首先需要了解的就是氣象學的基礎知識。氣象學是研究大氣現(xiàn)象的一門學科，主要包括大氣的物理、化學、動力學等方面。在氣象學中，常用的指標有氣壓、風向、風速、濕度、溫度等等。這些指標是描述和預報天氣的基礎，也是我們了解氣象學的起點。

第三段：氣象科普的應用領域

氣象科普具有廣泛的應用領域。農業(yè)、航空、旅游等領域都需要對氣象有所了解。例如，在農業(yè)領域，了解天氣變化、氣溫變化等信息可以幫助農民制定更加科學的種植方案；在航空領域，飛行員需要準確把握空氣質量和氣流方向，以保證航班的順利進行；在旅游領域，旅游者需要提前了解目的地的天氣和氣候情況，以便安排合理的行程路線。因此，氣象科普對于許多行業(yè)的從業(yè)者和普通人都具有重要的意義。

第四段：氣象科普的心得體會

學習氣象科普需要多花時間、多閱讀相關書籍和文章，這非?？简瀭€人的耐力和毅力。不過，在學習的過程中，我們也會獲得很多的成就感和愉悅感。通過觀測天氣現(xiàn)象和學習氣象知識，我們不僅可以更好地了解天氣變化，還能更好地保護環(huán)境、預防災害。此外，學習氣象科普還能夠拓寬我們的視野，讓我們更好地了解世界和自身。

第五段：結尾總結

總之，學習氣象科普對我們的生活和工作有著明顯的影響，我們需要深入了解氣象學的基礎知識，掌握氣候、氣象指標等方面的知識并實踐應用，這樣我們才能更好地認識天氣，預測未來，提高自身的控制能力。在以后的學習和工作中，我們需要把氣象科普的知識與實際應用隨時聯(lián)系起來，不斷提高自己的綜合素質和能力。

氣象科普論文篇十一

氣象科普創(chuàng)作知識：氣象科普寫作莫忘“三貼近”

xx20xx年初帶領政治局同志參觀西柏坡，提出了新聞宣傳要貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求。即新聞宣傳“三貼近”原則，為新聞宣傳尋找準新聞源頭指示了方向，提供了科學的源泉，成為新聞宣傳媒體開展工作的指針。就筆者看來，氣象科普寫作更要切實遵循“三貼近”原則，要貼近實際、貼近生活、貼近群眾，才能創(chuàng)作出更多為群眾所喜聞樂見、通俗易懂的經(jīng)典性氣象科普作品，進而提升全民氣象防災減災意識和全民科學素質。

“貼近實際”是氣象科普寫作的本質要求，由氣象科普作品的本質屬性所決定，其實質是科學性。第六版《十萬個為什么》編委李大潛、湯釗猷、周忠和、褚君浩、陳佳洱等著名科學家指出，“科普不是簡單地普及科學知識，最重要的是科學精神、科學品德的普及。”

氣象科普作品是對相關氣象現(xiàn)象、理論與生產、生活和社會的關系的科學解釋和說明。它借助通俗易懂的語言，拉近公眾對氣象現(xiàn)象、理論的距離，滿足公眾對知識和未知領域的探索的心理需求。這就要求科普寫作作者要熟知氣象現(xiàn)象、氣象理論，在消化吸收之后，運用類比、類推、比喻、擬人等文學手法“講故事”給公眾聽。對于氣象現(xiàn)象的科學解釋，要秉承科學性的原則，不牽強附會，不妄下結論，要力求“一字一句均有出處”。對尚未有定論的氣象現(xiàn)象或理論，更要集納當前研究成果及進展，呈現(xiàn)給公眾各方面的意見和結論，切莫非此即彼，引導讀者走向科學的極化。

天體化學與地球化學家歐陽自遠院士，曾與一位文字表現(xiàn)能力很強的年輕學生，合作寫了一本科普書籍《再造一個地球》。他認為，這種“科學家+專業(yè)寫作者”的方式也是一種科普方法。以筆者的氣象科普經(jīng)歷而言，在創(chuàng)作之前做好資料收集工作，創(chuàng)作之中實事求是，廣征博引，結稿后更要聆聽相關領哉專家意見，最后才是讓作品到達普通讀者手中，確保氣象科普寫作的科學性。在此，筆者作為非專業(yè)氣象人員，也大力呼吁氣象各領域專家拿起手中的筆來，大力開展氣象科普寫作，繁榮氣象科普工作。

“貼近生活”是氣象科普作品科學內涵的根本要求，是對氣象科普寫作內容的界定，也是傳播學“受眾決定論”的鮮明體現(xiàn)。歐陽自遠認為：“科普創(chuàng)作是科學家的責任，但科普不能居高臨下?！?/p>

在堅持科學性的基礎上，要把群眾需要不需要，喜不喜歡作為氣象科普寫作的出發(fā)點和落腳點。筆者一位師友，四川省科學作家姜永育先生，在汶川大地震之后，推出氣象科普作品《虎嘟嘟歷險記》，對暴雨、大霧、暴風、山洪地質災害等氣象災害及次生災害的防御進行了系統(tǒng)闡釋，在亞馬遜、當當網(wǎng)上取得不錯的銷售業(yè)績便是氣象科普創(chuàng)作“貼近生活”的有力佐證。

氣象現(xiàn)象尤其是引起群死群傷的氣象災害，是讀者最為關注的熱點和焦點。以氣象災害基理、原因、防御為內容的氣象科普作品，無疑會引起讀者的強烈反響，同時使氣象科學知識得到最大范圍的傳播。

此外，氣象科普作者更為關注一個時期的氣象焦點問題。高溫、雨雪凍害、霧霾、大氣污染都是公眾關心的問題，積極尋找切入點，將其納入氣象科普寫作內容，都將引起公眾的關注與支持，通過科學知識的普及倡導綠色生活理念。

“貼近群眾”是氣象科普創(chuàng)作的外在需求，是由氣象科普作品的受眾所決定的。氣象科普作品的受眾絕大多數(shù)是沒有氣象專業(yè)背景的普通讀者，他們渴求“短、平、快”地獲取對氣象現(xiàn)象、氣象理論的或深或淺的了解。

氣象科普寫作者一定要在動筆前，明確自己的大致讀者范圍，這樣不僅有利于自己寫作，而且也會方便作品的傳播。

氣象科普寫作要照顧讀者的學術背景。作者首先要明確，自己的科普作品究竟是給什么文化水平的人看的。比如說，“我這是給小學生看的”，那么文稿中，就盡量少提什么“高壓脊”、“中尺度”等更高學術層次的術語。非要提，最好也加個簡單的介紹。以國內讀者為主的作品，其中引用的外文，也應該有相應的中文標注——為了“普”，這些力所能及的小事情，作者確實有必要親自做得更好一些——何況，也沒人比你自己更了解你所說的東西。

氣象科普寫作要照顧讀者的閱讀習慣，即文字要活潑，故事要精彩。氣象學理論對大多數(shù)非專業(yè)人員而言是深奧難懂的，一篇充斥著拗口的專業(yè)術語，冷冰冰的科技論文腔調的氣象科普作品。我敢打賭，除了作者，估計沒人愿意看第二眼。文字，該怎么活潑起來?個人體會，一個使文字更活潑的偷懶好辦法，那就是口語化、再口語化，不要管主謂賓定狀補的天然順序，話怎么出來的，就怎么說。寫稿的時候，你就當自己在跟一個朋友對話聊天，不過是用鍵盤在記錄文字而已。如果再適當加上一點幽默，效果當然就更好了。

另外，氣象科普作品要學會“講故事”，引導讀者進入一次愉悅的閱讀之旅。(文/孫彥)

氣象科普論文篇十二

天氣，是我們日常生活中不可忽視的一部分。我們的生活會受天氣影響而改變，例如洗衣、出行、購物等。而氣象科普，是幫助人們更好地理解天氣變化的一種方式，使我們能夠更好地應對自然災害和保護生命財產。本文將著重探討氣象科普的重要性以及我的心得體會。

第二段：氣象科普的意義

氣象科普的意義非常重要，主要體現(xiàn)在以下幾點：

首先，氣象科普有助于提高公眾對氣象知識的了解程度。氣象是一個與我們日常生活息息相關的領域，但是很多人對氣象知識的了解僅限于天氣預報。通過氣象科普，我們可以更加深入地了解氣象現(xiàn)象的本質及其發(fā)生原因，有助于提高我們的氣象知識水平。

其次，氣象科普有助于提高公眾對氣象災害的應對能力。氣象災害是我們生活中不可避免的一部分，例如臺風、龍卷風、暴雨、雪災等。了解氣象知識以及氣象災害的應對方法，可以有效避免或減少災害帶來的損失。

最后，氣象科普可以促進氣象科學的發(fā)展。隨著氣候和環(huán)境的變化，氣象科學的研究也在不斷發(fā)展。公眾對氣象科學的了解程度越高，就越能夠支持和推動氣象科學的發(fā)展。

第三段：氣象科普的途徑

氣象科普可以通過多種途徑進行，例如：

媒體宣傳：通過媒體向公眾宣傳氣象知識，例如電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等媒體，是一種快速有效的途徑。

專家講座：通過邀請氣象專家對公眾進行現(xiàn)場講解，可以提高公眾對氣象知識的了解和認識。

互動體驗：通過氣象博物館、氣象展覽等形式，讓公眾親身參與氣象活動，并通過互動體驗，更加深入了解氣象知識。

第四段：我的氣象體會

我從小就對天氣感興趣，也一直關注著天氣預報。隨著對氣象知識的了解，我發(fā)現(xiàn)氣象不僅僅是關于天氣的知識，還有很多復雜的理論和研究。例如空氣動力學、云物理學、氣候變化等，這讓我對氣象知識產生了更深的興趣和好奇心。

同時，氣象知識也讓我更加關注和認識到氣候變化對人類生活的影響。我們的環(huán)境正在發(fā)生變化，例如全球變暖、臭氧層破壞等，這些變化給人類帶來的影響越來越大。了解氣象知識以及氣候變化的原因和影響，可以促使我們更加積極地采取措施，保護我們的地球家園。

第五段：結語

氣象科普對于我們的生活和環(huán)境都有重要意義。我們需要不斷學習和了解氣象知識，提高自己的氣象素養(yǎng)，為應對自然災害和維護健康生活提供更好的保障。同時，也應該關注和積極應對氣候變化，共同努力，保護我們的地球家園。

氣象科普論文篇十三

第一段：介紹氣象科普小報的背景和目的（100字）

氣象科普小報是一種面向公眾普及氣象知識的傳媒形式，在現(xiàn)代社會中起著重要的作用。其目的是通過簡單易懂的語言和圖表，向讀者普及氣象知識，提高公眾對天氣現(xiàn)象的認識和理解，培養(yǎng)大家對氣象科學的興趣和積極參與氣象觀測的意識。

第二段：描述閱讀氣象科普小報的收獲（200字）

通過閱讀氣象科普小報，我了解到了一些基本的氣象知識，比如空氣質量指數(shù)、氣溫計、高空風箏等。這些知識讓我對以前不太了解的天氣現(xiàn)象有了更深入的認識。例如，我以前對空氣質量指數(shù)只是模糊地知道它和空氣污染有關，但具體的含義和計算方法并不清楚。而通過小報的科普內容，我明白了空氣質量指數(shù)的計算方法，從而能更加準確地判斷空氣質量的好壞。此外，小報還通過生動形象的插圖，幫助我理解了氣溫計的原理和日常使用。

第三段：反思學習氣象科普小報的優(yōu)點和不足（300字）

學習氣象科普小報的最大優(yōu)點是其簡潔明了的語言和圖表。小報以通俗易懂的語言，對復雜的氣象概念進行解釋，幫助讀者迅速掌握核心內容。同時，小報還采用了豐富多樣的圖表，通過圖形的形式展示氣象數(shù)據(jù)和變化趨勢，使得抽象的氣象概念具體形象化，易于理解。然而，小報的篇幅有限，不能對每個氣象現(xiàn)象都進行深入的解釋，有些主題只能簡單涉及。此外，在一些專業(yè)性較強的內容上，小報的解釋也顯得不夠深入。

第四段：總結氣象科普小報對公眾的意義和作用（300字）

氣象科普小報作為一種傳媒形式，對公眾起到重要的知識普及作用。首先，它提高了公眾對天氣現(xiàn)象的認知水平。通過小報，公眾了解到了天氣現(xiàn)象背后的一些科學道理，例如氣壓、氣溫、風力等，可以更好地理解和應對各種天氣變化。其次，小報培養(yǎng)了公眾對氣象科學的興趣。通過直觀、生動的圖文展示，小報讓公眾感受到了天氣現(xiàn)象的變化和規(guī)律，激發(fā)了大家對氣象科學的探求欲望。最后，小報鼓勵了公眾的積極參與氣象觀測。小報提供了一些簡單的觀測方法和工具，讓公眾可以親身體驗和參與天氣觀測，增強了公眾對天氣觀測的實踐意識。

第五段：展望氣象科普小報的未來發(fā)展（200字）

隨著科技的發(fā)展，氣象科普小報的傳播和普及將更加廣泛。通過互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊技術，小報可以以電子版和手機應用的形式，更便捷地傳遞給公眾。同時，利用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等新技術手段，小報可以創(chuàng)造更加沉浸式的學習體驗，加強公眾對氣象知識的理解和應用能力。未來，氣象科普小報將繼續(xù)發(fā)揮其重要的作用，向公眾普及氣象知識，提高人們對天氣的認知水平和應對能力。

氣象科普論文篇十四

第一段：引入氣象科普的重要性（200字）

氣象科普是指通過普及氣象知識，提高大眾對天氣現(xiàn)象及其變化規(guī)律的認知。隨著社會的發(fā)展，人們對氣象的需求日益增加，而氣象科普的重要性也更加凸顯。通過氣象科普，不僅可以使人們了解天氣的演變，更能培養(yǎng)人們的氣象素養(yǎng)，提高應對突發(fā)天氣事件的能力。因此，加強氣象科普工作，提高全民氣象素質，對于保障人們的生命財產安全意義重大。

第二段：氣象觀測——了解天氣變化的基礎（200字）

氣象觀測是氣象科普中最基礎的環(huán)節(jié)之一。只有通過觀測，才能了解天氣的變化規(guī)律。氣象觀測的方法有多種，如測量氣溫、濕度、氣壓等要素，以及利用氣象衛(wèi)星、雷達等設備進行遙感觀測。通過氣象觀測，我們可以及時獲取氣象數(shù)據(jù)，對天氣變化做出準確預測，從而提前做好應對措施。因此，加強對氣象觀測的學習和科普，可以提高人們對天氣的認知水平，增強對惡劣天氣的防范意識。

第三段：氣象災害——了解應對方式的重要性（200字）

氣象災害常常給人們的生活帶來重大影響，如臺風、洪澇、沙塵暴等。對于普通民眾來說，了解災害的發(fā)生原因和應對方式是至關重要的。通過氣象科普，人們可以了解到臺風的形成機制、防護措施等信息，提前做好防災準備，避免出現(xiàn)意外風險。另外，人們還可以了解到洪澇的成因和應對策略，有助于提前轉移、防止經(jīng)濟損失。因此，氣象科普的重要性在于培養(yǎng)人們的應對意識和處理災害的能力，減少災害給人類社會帶來的損失。

第四段：氣象民生——提高生活質量的必要條件（200字）

氣象與民生密切相關，因此提高氣象科普的目標之一就是提高人們的生活質量。通過氣象科普，人們可以學習到如何根據(jù)氣象信息合理規(guī)劃生活，從而更好地抵御惡劣氣候的侵襲。同時，人們還可以了解到不同氣象條件下的身體健康保護措施，合理調整作息和飲食習慣。通過這些科普措施，人們能夠提高自身的生活質量，減少不必要的疾病和困擾，更好地享受生活。

第五段：提升氣象科普的途徑和建議（200字）

為了提升氣象科普的效果，各方面都需共同努力。首先，政府應加大對氣象科普工作的投入，建立完善的科普體系。其次，科研機構應加強氣象科普研究，開展更多的普及活動，提供更易理解的氣象知識。此外，媒體也要充分發(fā)揮宣傳作用，利用各種平臺傳播氣象科普知識，引導公眾形成良好的氣象觀念和行為習慣。最后，個人應加強自身的學習，利用各種渠道了解氣象知識，提高自身的氣象素養(yǎng)。

總結：通過加強氣象科普，提高全民氣象素質，我們能夠更好地了解天氣變化，做好應對措施，同時提高生活質量。在政府、科研機構、媒體和個人的共同努力下，相信氣象科普工作會取得更大的成果，為我們的社會帶來更多的益處。因此，我們應共同關注氣象科普工作，積極參與其中，為提升氣象科普貢獻自己的力量。

氣象科普論文篇十五

天氣是人類日常生活中不可或缺的一部分。它影響著我們的衣食住行，也直接關系著環(huán)境、農業(yè)、能源等方面。而氣象科普則是一種將氣象知識傳達給普通大眾的科普形式，旨在普及氣象知識，提高人們的氣象科學素養(yǎng)。今天，我將分享一些關于氣象科普的心得體會。

第二段：氣象科普的重要性

氣象科普的重要性不言而喻。與科學技術的飛速發(fā)展相比，大多數(shù)普通民眾的氣象科學素養(yǎng)卻始終沒有太大提高。沒有氣象科普，一些自然災害正在日益威脅人們的生命財產安全；沒有氣象科普，人們自然界中的某些現(xiàn)象也就會一直成為謎團，從而影響環(huán)境保護和氣候變化等重大議題。因此，氣象科普的重要性不容小視。

第三段：氣象科普的方式

氣象科普的方式多種多樣。例如：流行天氣預報、氣象專欄、氣象課堂、氣象meetup等。其中流行天氣預報作為最常見的氣象科普形式之一，絕大多數(shù)人都可以通過廣播、電視、手機app等途徑獲取最新的天氣預報。在氣象科普中，專家的解說以及一些科技手段（如衛(wèi)星圖、雷達圖、云圖等）也能夠幫助人們直觀了解天氣的狀況與預測。

第四段：氣象科普的意義

氣象科普的意義不僅在于傳遞氣象知識，還有助于人們更好地適應氣候變化，提高生命財產安全保障。氣象科普的受眾也廣泛，不僅包括國家決策者、氣象從業(yè)人員、科研人員，也包括普通民眾。通過氣象科普普及天氣知識，人們可以學會如何更好地利用天氣資源，防范自然災害，保護生態(tài)環(huán)境。更可貴的是，氣象科普可以幫助人們深刻認識到氣候變化是關乎人類生死存亡的重要議題，從而積極履行對環(huán)境保護的責任。

第五段：結論

氣象科普對于普及氣象知識、提高人民氣象科學素養(yǎng)、適應氣候變化、促進社會進步、提高生命財產安全保障等方面均具有舉足輕重的作用。在未來，我們也應繼續(xù)致力于加強氣象科普，提高氣象科學素養(yǎng)，為普通民眾提供更好的天氣服務，同時也為全球生態(tài)環(huán)境的保護和人類未來發(fā)展做出更有意義的貢獻。

氣象科普論文篇十六

地球上的人、動物以及植物每時每刻都在吸收氧氣，吐出二氧化碳，工廠更是吞吃氧氣、排放二氧化碳的大戶。如此看來，長此以往地球的氧氣會用完了嗎？實際上這是不可能的，因為我們只看到了消耗氧氣、排出二氧化碳的一個方面，而忽視了產生氧、消耗二氧化碳的另一個方面。

浩瀚的林海、草原等各種植物在陽光下，綠葉會吸收空氣中的二氧化碳，與從根部運來的水分、養(yǎng)料化合成淀粉、葡萄糖等，同時放出氧氣，這個被人類稱為“光合作用”的過程永不停歇。據(jù)計算，三棵大桉樹每天所吸收的二氧化碳，約等于，全國公務員共同的天地個人每天所吐出的二氧化碳。每年全世界的綠色植物，從空氣中大約要吸收幾百億噸的二氧化碳！

很多人在早上出門的時候，往往要了解以下當天的天氣情況，于是天氣預報便成為他們獲得這些信息的有效手段。17世紀以前，人們通過觀測天象、物象的變化，編成天氣諺語，以此預測當?shù)匚磥韼滋斓奶鞖?，尤其是“看云識天氣“的常識得到了廣泛應用。17世紀以后，溫度表和氣壓表等氣象觀測儀器相繼出現(xiàn)，地面氣象站陸續(xù)建立，這時主要根據(jù)氣壓、氣溫、風、云等要素的變化來預報天氣。但用天氣圖來預報天氣只有100多年的歷史。1820年，德國萊比錫大學教授布蘭蒂斯繪制出世界上最早的天氣圖，它為切實可行的天氣預報創(chuàng)造了條件。19世紀中期，英法兩國與沙皇俄國為了爭奪黑海海峽而發(fā)生了克里木戰(zhàn)爭，英法兩國派出了大批艦隊前往參戰(zhàn)。1854年11月14日，黑海上刮起了狂風，卷起巨浪，把停泊在海上的英法聯(lián)合艦隊軍艦猛烈摔向礁石、海岸，使聯(lián)合艦隊蒙受到巨大的損失。法國皇帝拿破侖三世很震驚，立即命令巴黎天文臺調查這場風暴的起因。天文學家勒威耶通過搜集、分析歐洲各地11月14日前后幾天的氣象資料，終于弄清了這場風暴的來龍去脈，并寫出了調查報告。勒威耶認為，只要各地的氣象觀測網(wǎng)用電報迅速傳遞氣象情況，便可即時繪制天氣圖，進行天氣預報了。根據(jù)勒威耶的建議，法國、英國先后開始了天氣預報，并很快普及到世界各地。后來，觀測天氣的手段不斷增多，尤其是氣象衛(wèi)星的發(fā)射，大大提高了天氣預報的準確度。

歷代的文人騷客對楓樹的紅葉留下了一串串贊美的詩句。元代劇作家王實甫在他的《西廂記》里所作的秋景描寫：“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染楓林醉……”楓葉為什么會變紅？其實是秋天的氣象條件染楓葉醉。植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應增減，葉片中的主要色素成份也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液此時呈酸性，整個葉片便呈現(xiàn)紅色。所以說，是秋天的氣象條件染紅了它。

天氣是指短時間（幾分鐘到幾天）發(fā)生的氣象現(xiàn)象，如雷雨、冰雹、臺風、寒潮、大風等。它們常常在短時間內造成集中的、強烈的影響和災害。氣候不同于天氣。氣候是指某一長時期內（月、季、年、數(shù)年到數(shù)百年及以上）氣象要素（如溫度、降水、風等）和天氣現(xiàn)象的平均或統(tǒng)計狀況，主要反映的是某一地區(qū)冷暖干濕等基本特征，通常由某一時期的平均值和距此平均值的離差值（氣象上稱距平值）表征。

對于什么樣的天氣稱為異常天氣，什么樣的氣候稱為異常氣候，人們在使用上往往比較隨便，為了避免詞類定義上產生混亂，世界氣象組織對天氣、氣候異常，提出了兩個定量的判斷標準。其一是距平值達到標準差（又稱均方差）2倍以上（不管近年是否出現(xiàn)過）；其二是在最近完整的30年氣象資料中未出現(xiàn)過的情況（不一定距平值超過標準差的2倍），全國公務員共同的天地，或稱30年以上一遇的罕見天氣現(xiàn)象。考慮到一些發(fā)展中國家氣象觀測資料尚不滿30年，可以稍為放寬條件，一般用25年以上資料來分析。而我們通常所說的“天氣氣候異?！?，不過指的是就某個地區(qū)來說，出現(xiàn)了30—50年、或者百年之內只有一兩次機會的那種罕見天氣氣候現(xiàn)象罷了。

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