優(yōu)秀昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得(匯總21篇)

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優(yōu)秀昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得(匯總21篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:36:12     小編:溫柔雨

總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問(wèn)題,找到更多的解決路徑??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇一

在暑假里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了17種昆蟲(chóng)。

《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。的'語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的情節(jié)中學(xué)習(xí)了。

那么,我就說(shuō)書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來(lái)了,但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái),體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

讀到這里,我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句:世上最偉的力量就是母愛(ài)。

想到自已的母親,在我的成長(zhǎng)道路上文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。我要感謝她。將來(lái),我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇二

在生物學(xué)領(lǐng)域,昆蟲(chóng)是一類(lèi)擁有驚人多樣性和數(shù)量的生物。根據(jù)最新的估計(jì),地球上有超過(guò)100萬(wàn)種昆蟲(chóng)。對(duì)于這些昆蟲(chóng)種類(lèi)的研究,有助于我們更好地了解昆蟲(chóng)的生態(tài)角色和生命過(guò)程,為人類(lèi)生存和發(fā)展提供更好的資源和各種服務(wù)。因?yàn)槔ハx(chóng)知識(shí)的重要性,昆蟲(chóng)分類(lèi)成為了一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。通過(guò)這次昆蟲(chóng)分類(lèi)實(shí)驗(yàn),我們不僅學(xué)到了了分類(lèi)科學(xué)的方法和工具,而且也領(lǐng)悟到如何深入學(xué)習(xí)和探索昆蟲(chóng)分類(lèi)科學(xué)的魅力。

第二段: 實(shí)驗(yàn)的目的和方法

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是幫助我們熟悉分類(lèi)昆蟲(chóng)的方法,并掌握標(biāo)本制備和保存技術(shù)。實(shí)驗(yàn)的步驟大致分為以下三個(gè)主要部分:隊(duì)員們首先收集了各種昆蟲(chóng)標(biāo)本,然后對(duì)標(biāo)本進(jìn)行處理,核對(duì)和分類(lèi)。最后,我們用標(biāo)本將不同類(lèi)別的昆蟲(chóng)分類(lèi)并注明他們的特征和標(biāo)示。

第三段: 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索昆蟲(chóng)的魅力。我們深入了解了昆蟲(chóng)的解剖學(xué)和生態(tài)學(xué),包括它們的身體部位,飲食和繁殖方式。我們也了解了昆蟲(chóng)的形態(tài)特征和分類(lèi)學(xué)的原則。通過(guò)該實(shí)驗(yàn),我們也學(xué)會(huì)了如何對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行標(biāo)本制備和保存。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們也加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)操作流程的理解。

第四段:心得體會(huì)

該實(shí)驗(yàn)給我留下的最深刻印象是對(duì)昆蟲(chóng)多樣性的驚人發(fā)現(xiàn)和感覺(jué)。在我們的隊(duì)伍中,有些同學(xué)在我們的收集昆蟲(chóng)標(biāo)本過(guò)程中動(dòng)態(tài)管理了他們畢生所見(jiàn)過(guò)的各種昆蟲(chóng)壯觀。這些昆蟲(chóng)在顏色,外觀和大小方面都非常多樣化。我們的標(biāo)本收集活動(dòng)顯示了昆蟲(chóng)世界的多姿多彩。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了昆蟲(chóng)分類(lèi)的重要性,并且激發(fā)出對(duì)這個(gè)領(lǐng)域更多的興趣。

第五段:結(jié)論

該實(shí)驗(yàn)涵蓋了昆蟲(chóng)分類(lèi)學(xué)的各個(gè)方面,包括昆蟲(chóng)收集,標(biāo)本處理,分類(lèi)及技術(shù)應(yīng)用。在此過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了分類(lèi)科學(xué)的方法和工具,領(lǐng)悟了深入學(xué)習(xí)和探索昆蟲(chóng)分類(lèi)科學(xué)的魅力。通過(guò)該實(shí)驗(yàn),我們加深了我們對(duì)昆蟲(chóng)的多樣性的理解,并為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)分類(lèi)和生命過(guò)程提供了更多的機(jī)會(huì)和啟示。 總之,這次實(shí)驗(yàn)讓我們更深入了解昆蟲(chóng)分類(lèi),掌握分類(lèi)的方法,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)昆蟲(chóng)多樣性和分類(lèi)學(xué)的興趣。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇三

當(dāng)我第一次讀《昆蟲(chóng)記》是在一年級(jí)的時(shí)候,我仍然有點(diǎn)困惑。我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“這本書(shū)是由一位著名的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家寫(xiě)的,以世界聞名!只要你讀幾遍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好看。

所以,我仔細(xì)地看了看。果然,就像我媽媽說(shuō)的,這是一本非常有趣的書(shū)。我被它深深地吸引住了,每次我看到新的收獲,真的永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦啊!

當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我首先被有趣的話題所吸引。《大自然的清潔工》、《兇猛的`劊子手》、《神秘的隱士》……然后我往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是我們熟悉的糞龜、螳螂和蝎子。

《昆蟲(chóng)記》也讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)有多重要。為了觀察昆蟲(chóng),法布爾經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)幾個(gè)小時(shí),有時(shí)為了觀察昆蟲(chóng)的生活變化,他會(huì)跟蹤和觀察幾年??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有耐心觀察,法布爾就不會(huì)成為昆蟲(chóng)學(xué)家,也就沒(méi)有世界名稱——《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》真的讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇四

人們常說(shuō)“有理想的地方就有昆蟲(chóng)”,因?yàn)槔ハx(chóng)是地球上最為多樣化和數(shù)量最多的類(lèi)群之一。作為生物學(xué)研究的一個(gè)重要分支,昆蟲(chóng)學(xué)不僅能夠滿足我們對(duì)于生物多樣性的好奇心,同時(shí)也可以為許多領(lǐng)域的研究提供科學(xué)依據(jù)。而在昆蟲(chóng)學(xué)的研究中,昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)更是不可或缺的一部分,正是通過(guò)昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn),我們才能更深入的了解昆蟲(chóng)的生態(tài)特征和形態(tài)結(jié)構(gòu),從而推動(dòng)昆蟲(chóng)學(xué)研究的發(fā)展。在我這次進(jìn)行昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我深刻感受到了昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)的重要性和樂(lè)趣,感受到了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

第二段:過(guò)程

在此次昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)中,我選擇了常見(jiàn)的果蠅作為研究對(duì)象。首先是飼養(yǎng),我從動(dòng)物寵物店購(gòu)買(mǎi)了不同年齡段的果蠅,然后根據(jù)果蠅的需求,精心為它們準(zhǔn)備食物和繁殖環(huán)境。接著是實(shí)驗(yàn)步驟的實(shí)施,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮O(shè)計(jì),我設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)捕捉果蠅,如構(gòu)筑果蠅飛翔箱、粘蟲(chóng)板等。最后是數(shù)據(jù)分析和結(jié)論的匯總,我將實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出了相應(yīng)的結(jié)論。

第三段:體會(huì)

通過(guò)這次的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還提高了自己的思維能力和實(shí)踐能力。通過(guò)對(duì)不同年齡段的果蠅飼養(yǎng),我更深入的了解了果蠅的生活習(xí)性和繁殖特點(diǎn);通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施不同的實(shí)驗(yàn)步驟,我掌握了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能,也鍛煉了我的動(dòng)手能力和觀察能力。同時(shí),昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)的摸索和實(shí)踐,也增強(qiáng)了我對(duì)于生物科學(xué)研究的興趣和熱情。

第四段:意義

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)不僅僅是培養(yǎng)年輕人的學(xué)術(shù)愛(ài)好和動(dòng)手能力,更是滿足社會(huì)對(duì)生物多樣性研究的需求。通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)和研究,我們能夠更深入的了解和掌握昆蟲(chóng)生態(tài)環(huán)境中的特定性,為運(yùn)用科學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題提供更準(zhǔn)確更科學(xué)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。同時(shí),昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)還能夠?qū)ν苿?dòng)新物種的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)具有重要的促進(jìn)作用,所以昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)也是推動(dòng)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要手段之一。

第五段:結(jié)論

可以說(shuō),昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)是昆蟲(chóng)學(xué)研究中最為重要的環(huán)節(jié)之一,也是學(xué)習(xí)生物科學(xué)知識(shí)的有力途徑。在我看來(lái),昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)具有開(kāi)拓視野、培養(yǎng)興趣和加強(qiáng)動(dòng)手能力的多重意義。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人積極參與昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步提高我們的實(shí)踐能力和科學(xué)水平,也為昆蟲(chóng)學(xué)研究的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇五

作為生物學(xué)中的一個(gè)重要門(mén)類(lèi),昆蟲(chóng)因其數(shù)量眾多、種類(lèi)繁多而備受科學(xué)家們的關(guān)注。而昆蟲(chóng)分類(lèi)實(shí)驗(yàn)也是生物學(xué)研究中的一個(gè)重要部分。本篇文章將從實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及個(gè)人體會(huì)方面進(jìn)行闡述,希望能對(duì)讀者有所借鑒和啟發(fā)。

一、實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)名稱即為昆蟲(chóng)分類(lèi)實(shí)驗(yàn),其主要目的在于了解昆蟲(chóng)的分類(lèi)特征、昆蟲(chóng)分類(lèi)的方法、昆蟲(chóng)的生態(tài)習(xí)性等方面的知識(shí)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的形態(tài)特征、生活習(xí)性等方面進(jìn)行觀察和研究,以達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而加深對(duì)昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)知識(shí)的理解和掌握的目的。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本次實(shí)驗(yàn)的主要目的在于掌握昆蟲(chóng)的分類(lèi)方法及其特征,并了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)形態(tài)特征的認(rèn)識(shí),提高同學(xué)們的觀察能力和綜合分析能力,并以此為基礎(chǔ),深入了解生物分類(lèi)學(xué)的知識(shí),從而為今后的相關(guān)研究打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們準(zhǔn)備了昆蟲(chóng)標(biāo)本、顯微鏡、昆蟲(chóng)排列圖等實(shí)驗(yàn)器材,并進(jìn)行分類(lèi)實(shí)驗(yàn)。首先,我們需要準(zhǔn)確地觀察昆蟲(chóng)標(biāo)本,掌握不同昆蟲(chóng)的形態(tài)特征及其生活習(xí)性。其次,將觀察到的昆蟲(chóng)進(jìn)行分類(lèi),按不同特征進(jìn)行歸類(lèi)處理。對(duì)于一些細(xì)節(jié)和難點(diǎn)的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)老師還進(jìn)行了講解和演示,以幫助同學(xué)們更好地理解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論。

四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察和分析,同學(xué)們對(duì)于昆蟲(chóng)的分類(lèi)特性和昆蟲(chóng)的習(xí)性有了更深入的了解,把不同昆蟲(chóng)按照其形態(tài)、生態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行分類(lèi)。實(shí)驗(yàn)的成果不僅解答了同學(xué)們的問(wèn)題,也為科學(xué)家們提供了珍貴的數(shù)據(jù)量。同時(shí),同學(xué)們還通過(guò)實(shí)驗(yàn),體會(huì)到了科學(xué)研究的樂(lè)趣,激發(fā)了他們對(duì)于生物學(xué)研究的興趣和熱情。

五、個(gè)人體會(huì)

本次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)于昆蟲(chóng)的分類(lèi)特性和昆蟲(chóng)的習(xí)性有了更深入的了解,也讓我切實(shí)地感受到了科學(xué)研究的龐大和正確性。實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程需要我們從大的視角去觀察現(xiàn)象,同時(shí)也需要我們從小的細(xì)節(jié)上去觀察昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和習(xí)性。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、細(xì)致的實(shí)驗(yàn)操作、對(duì)細(xì)節(jié)的嚴(yán)密把控,使我受益匪淺,也讓我更加熱愛(ài)生物學(xué)這門(mén)學(xué)科。

綜上所述,昆蟲(chóng)分類(lèi)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)非常重要的生物學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中,我們掌握了昆蟲(chóng)分類(lèi)的方法和特征,并提升了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)分析的能力,也提高了我們對(duì)于生物學(xué)的理解和掌握。這次實(shí)驗(yàn),既是對(duì)于昆蟲(chóng)分類(lèi)學(xué)的綜合應(yīng)用,也是對(duì)于科學(xué)研究的一次實(shí)踐。最后,希望同學(xué)們可以通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),深入了解生物學(xué)的知識(shí),發(fā)展自己的科學(xué)素養(yǎng),為將來(lái)的生物研究和生態(tài)保護(hù)事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇六

輕輕合上《昆蟲(chóng)記》,我仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我們走進(jìn)的昆蟲(chóng)世界,在我的腦海中又一次浮現(xiàn)一只只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)在嬉戲。是什么力量支持法布爾寫(xiě)下的《昆蟲(chóng)記》?是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不是,是他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與執(zhí)著,他耗盡一生的光陰,為眾多自然界的子民––昆蟲(chóng)譜寫(xiě)了一部精彩樂(lè)章。

法布爾用他那感受生命的眼看、用他那品味生活的耳朵聽(tīng)、用他的篩選萬(wàn)物的心來(lái)想、用他那妙筆生花的手來(lái)寫(xiě),這些結(jié)合在一起為我們創(chuàng)造出一部世界巨作《昆蟲(chóng)記》。現(xiàn)在我仿佛還看見(jiàn)他在燈光下寫(xiě)著,寫(xiě)著,臉上露出喜悅的微笑。

當(dāng)我看到那本《昆蟲(chóng)記》時(shí),我認(rèn)為它肯定簡(jiǎn)單乏味,可當(dāng)我翻開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是多么的美妙呀!

“這只圣甲蟲(chóng)仿佛遇上了一塊兒非常符合胃口的食物,整整12個(gè)小時(shí)的時(shí)間他沒(méi)停止過(guò)咀嚼,一直停留在餐桌前的同一個(gè)地方,紋絲不動(dòng)地吃起來(lái)沒(méi)完?!边@形象的寫(xiě)出圣甲蟲(chóng)的貪吃與可愛(ài),寫(xiě)的真是惟妙惟肖,仿佛這只貪吃的圣甲蟲(chóng)呈現(xiàn)在我們的面前。是什么讓法布爾如此認(rèn)真,每個(gè)細(xì)節(jié)都不省略?哦!是他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與喜愛(ài),因?yàn)檫@個(gè)他才讓我們品味到世界巨作——《昆蟲(chóng)記》。

合上《昆蟲(chóng)記》望著窗外,我仿佛又一次看到法布爾彎下腰觀察昆蟲(chóng)的情景,潔白的月光輕輕灑在我的頭上,撫摸著我的頭。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇七

一、

實(shí)習(xí)目的

通過(guò)到野外采集昆蟲(chóng)并制成標(biāo)本,掌握野外采集昆蟲(chóng)的方法、了解不同昆蟲(chóng)的生存環(huán)境。掌握昆蟲(chóng)的形態(tài)特征,學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)的識(shí)別方法和種類(lèi)、了解昆蟲(chóng)與植物病蟲(chóng)害的關(guān)系。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

白羊溝、流村、北農(nóng)校園

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

201x年9月24號(hào)、25號(hào)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)采集昆蟲(chóng)

1.使用工具

捕蟲(chóng)網(wǎng)(活潑的昆蟲(chóng)一般適宜用網(wǎng)來(lái)捕捉)、毒瓶(在玻璃瓶中,放入脫脂棉,再滴入適量乙酸乙酯,制成毒瓶)、鑷子、手套、采集管等。

2.采集昆蟲(chóng)的方法

網(wǎng)捕:網(wǎng)捕主要用來(lái)捕捉會(huì)飛的昆蟲(chóng),或停在植物上的昆蟲(chóng)。網(wǎng)捕的方法如下:當(dāng)昆蟲(chóng)飛來(lái),迎面用網(wǎng)捕捉,當(dāng)蟲(chóng)子入網(wǎng)后,使網(wǎng)底向上甩,連蟲(chóng)子同網(wǎng)底一齊翻到上面來(lái),然后再用手或試管伸入網(wǎng)內(nèi)將蟲(chóng)子取出來(lái)。

掃捕:此法主要用在大片的草叢和茂密的灌木中。當(dāng)采集者走到茂密的藏有蟲(chóng)子的草叢中時(shí),用掃網(wǎng)在上面左右擺動(dòng),一面掃一面前進(jìn),將有許多小蟲(chóng)子集中到網(wǎng)底,或者被甩入網(wǎng)底,連接著膠管中。尤其在途中采集而時(shí)間倉(cāng)促的時(shí)候,邊掃邊走也可以得到許多標(biāo)本。 震落法:在黃昏或中午炎熱時(shí),可用震落法采到金龜子、鍬形蟲(chóng)、象甲、葉甲、蝽象等種類(lèi)。對(duì)于蚜蟲(chóng)、薊馬等小型昆蟲(chóng),可以直接擊落到網(wǎng)中或硬紙片上,也可用小毛筆收集到酒精中。

觀察和搜索法:要采到需要的標(biāo)本,必須了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及活動(dòng)場(chǎng)所。有許多昆蟲(chóng)營(yíng)隱蔽生活,在樹(shù)皮下和樹(shù)干內(nèi)可采到天牛、吉丁蟲(chóng)、小蠹蟲(chóng)、木蠹蛾、透翅蛾、象甲和扁甲、郭公蟲(chóng)的幼蟲(chóng)或其它蟲(chóng)期。蚜蟲(chóng)、木虱或某些蚧蟲(chóng)的分泌物??蔀槿税l(fā)覺(jué),也可根據(jù)愛(ài)食其分泌物的螞蟻、蠅或天敵瓢蟲(chóng)的存在來(lái)采集蚜蟲(chóng)及蚧蟲(chóng),同時(shí)也??刹傻狡涮鞌巢蒡取⑿?、癭蚊等;沫蟬幼蟲(chóng)的分泌物常在枝上形成泡沫,其自身躲在里面。由植物的被害狀發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),如咀嚼式口器昆蟲(chóng)為害后的植物葉片,常留下啃食過(guò)的痕跡和留下的糞便。

3、捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)間及地點(diǎn)

昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多,生活習(xí)性各異,一般來(lái)說(shuō),一年四季均可采集,

但由于昆蟲(chóng)的發(fā)生期和植物生長(zhǎng)季節(jié)大致是相符的,每年晚春至秋末,是昆蟲(chóng)活動(dòng)的適宜季節(jié),也是一年中采集昆蟲(chóng)的最好時(shí)期。對(duì)于一年發(fā)生一代的昆蟲(chóng),應(yīng)在發(fā)生期采集。采集的季節(jié),主要根據(jù)自己的目的和需要來(lái)決定。一天之間采集的時(shí)間也要根據(jù)不同的昆蟲(chóng)種類(lèi)而定。日出性的昆蟲(chóng),多自上午10時(shí)至下午3時(shí)活動(dòng)最盛。夜出性昆蟲(chóng)在日落前后及夜間才能采到。溫暖晴朗的天氣采集收獲較大,而陰冷有風(fēng)的天氣,昆蟲(chóng)大多蜇伏不動(dòng),不易采到。

采集地點(diǎn)也要依據(jù)采集目的而定,根據(jù)不同種所處生態(tài)環(huán)境而選擇合適地點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),森林、果園、苗圃、菜園、經(jīng)濟(jì)作物林、灌木叢都能采到大量有價(jià)值的標(biāo)本,但是高山、沙漠、急流等處往往可以采到特殊種類(lèi)。了解各種昆蟲(chóng)生態(tài)環(huán)境,可以幫助我們有目的地進(jìn)行采集。

(1) 植物上的昆蟲(chóng) ?大多數(shù)昆蟲(chóng)以植物為食,植物茂盛、種類(lèi)繁多的環(huán)境是采集昆蟲(chóng)的好地方。

(2)地面和土中的昆蟲(chóng) ?除了少數(shù)幾個(gè)目的昆蟲(chóng)外,絕大多數(shù)昆蟲(chóng)均可在地面和土中采到,地面的環(huán)境極其廣泛復(fù)雜,可采到各種昆蟲(chóng),在土中可挖到多種鱗翅目昆蟲(chóng)的蛹、步甲、虎甲、芫青、叩頭蟲(chóng)等的幼蟲(chóng)及蝗蟲(chóng)的卵、螻蛄各蟲(chóng)態(tài)、擬步甲和食蟲(chóng)虻等幼蟲(chóng),在植物基部或根部可以挖到土居的蚜蟲(chóng)和介殼蟲(chóng)、天牛及小蠹蟲(chóng)等。

蛉、長(zhǎng)翅目的水蝎蛉幼蟲(chóng)均生活在水中。雙翅目昆蟲(chóng)的幼期有一半在水中生活。

(4) 動(dòng)物身體上的昆蟲(chóng) ?如吸食人和動(dòng)物血液的虱目、虱蠅;嚼食動(dòng)物皮毛的食毛目昆蟲(chóng)。寄生于動(dòng)物體內(nèi)或皮下或粘膜組織的馬胃蠅、牛皮下蠅、羊鼻蛆蠅、大頭金蠅以及幼蟲(chóng)寄生于蝸牛、鼠婦的短角寄蠅;還有寄生于蝙蝠的蛛蠅、蝠蠅、日蠅;在鳥(niǎo)巢中可采到麗蠅和日蠅。動(dòng)物的糞便中能采到各種糞金龜、埋葬蟲(chóng)、隱翅甲和蠅類(lèi)。

(5) 昆蟲(chóng)身上的昆蟲(chóng) ?從昆蟲(chóng)體內(nèi)外和其周?chē)l(fā)現(xiàn)寄生性或捕食性昆蟲(chóng),也是采集的好方法,如許多鱗翅目幼蟲(chóng)體內(nèi)外采到各種姬蜂、繭蜂、寄生蠅;介殼蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)、粉虱體內(nèi)采到各種小蜂幼蟲(chóng),而捻翅目的昆蟲(chóng)可以從蜂類(lèi)、蝽科、飛虱、蟬科和稻虱科上采到;寄蛾科的幼蟲(chóng)可從蟬身上采到。生活有蚜蟲(chóng)或介殼蟲(chóng)的植物上,往往可以采到瓢蟲(chóng)、草蛉、蝸蛉、螞蟻、食蚜蠅等捕食性昆蟲(chóng)。

(二)昆蟲(chóng)的種類(lèi)識(shí)別:

1、尺蠖

鱗翅目,尺蛾科昆蟲(chóng),尺蠖幼蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng),行動(dòng)時(shí)一屈一伸像個(gè)拱橋,休息時(shí),身體能斜向伸直如枝狀。完全變態(tài)。成蟲(chóng)翅大,體細(xì)長(zhǎng)有短毛,觸角絲狀或羽狀,稱為“尺蛾“。

2、綠盲蝽

屬半翅目,盲蝽科,主要天敵有寄生蜂、草蛉、捕食性蜘蛛等。

3、美國(guó)白蛾

實(shí)習(xí)目的:

讓所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題以及最后解決問(wèn)題,提高理論聯(lián)系實(shí)際的動(dòng)手觀察能力,創(chuàng)新意識(shí)和能力,對(duì)各類(lèi)常見(jiàn)作物的重要和主要害蟲(chóng)的形態(tài)特征的識(shí)別及種類(lèi),危害癥狀有所了解和掌握,為以后從事農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的調(diào)查和治理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)要求:

1·掌握各種作物的主要農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的種類(lèi)。

2·掌握主要農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的識(shí)別特征。

3·掌握農(nóng)業(yè)各害蟲(chóng)危害的特點(diǎn)。

4·掌握農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的調(diào)查方法。

實(shí)習(xí)方法:

1·老師課堂講授,ppt放映。

2·老師帶領(lǐng)到田中觀察。

3·以小組為單位到田間調(diào)查。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

9月3日一大早,老師的帶領(lǐng)我們植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)3個(gè)班來(lái)到河南農(nóng)業(yè)大學(xué)毛莊實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。中午把住宿確定,下午老師把我們聚在食堂和我們聊天。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,將學(xué)生和考生的問(wèn)題提出來(lái),引發(fā)了我們深深的思索。其中老師提到我們應(yīng)該要提高科學(xué)素養(yǎng),不能一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事,而當(dāng)前應(yīng)該做到“三個(gè)一”,一手好字,一副好口才,一篇好文章。

9月4號(hào),早上8點(diǎn)半。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到菜農(nóng)的地里。我們一邊聽(tīng)著老師對(duì)在地里剛發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)的形態(tài)描述,一邊仔細(xì)觀察。而我們也在這種貼切自然的環(huán)境中,把多種農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)深深的刻在了我們的腦海中。下午3點(diǎn)整,在食堂,老師又給我們講授了一些理論知識(shí)。如此一天下來(lái),同學(xué)們都覺(jué)得收獲頗豐。

講授了理論知識(shí),隨后利用剩余時(shí)間放了他們?nèi)ノ鞑乜疾炫牡囊恍┱掌?,讓我們?cè)谝惶斓钠诒疾ê蠓潘伞?/p>

9月6日,早上8點(diǎn)半。老師帶領(lǐng)我們2班全體同學(xué)和1班部分同學(xué)在農(nóng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)田轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了前2天沒(méi)找到的煙草,水稻等作物上的農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)。下午3點(diǎn)整,在食堂,老師講授了理論知識(shí)后,安排了隨后兩天實(shí)習(xí)的內(nèi)容,并著重強(qiáng)調(diào)了安全。

9月7,8日上午,以小組為單位,我們組分別調(diào)查了大蔥,玉米,煙草,十字花科的包菜和白菜。下午,則是老師講課,其中湯老師也放了他在挪威工作的照片。

實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng):

一、玉米害蟲(chóng):

1、桃蛀螟:屬于鱗翅目螟蛾科。長(zhǎng)成后長(zhǎng)22毫米,體色多粉紅色。

危害特征:啃食植株主干或玉米芯,同時(shí)排出黑褐色粒狀糞便,堆集于蛀孔部位。影響內(nèi)部水分及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸,遇風(fēng)易倒伏。

2、玉米螟:屬于鱗翅目螟蛾科。體長(zhǎng)22毫米左右,圓筒形,頭黑褐色,背部顏色多為乳白色背面的毛片較大。

危害:葉片被幼蟲(chóng)咬食后,會(huì)降低其光合效率;雄穗被蛀,常易折斷,影響授粉莖稈、穗柄、穗軸被蛀食后,形成隧道,破壞植株內(nèi)水分、養(yǎng)分的輸送,使莖稈倒折率增加,籽粒產(chǎn)量下降。

前胸氣門(mén)下端相切或相交。

危害:初齡幼蟲(chóng)取食嫩葉,其后為害蕾、花、鈴,多從基部蛀入蕾、鈴,在內(nèi)取食,并能轉(zhuǎn)移為害。受害幼蕾苞葉張開(kāi)、脫落,被蛀青鈴易受污染而腐爛。

4、蚜蟲(chóng):同翅目蚜科。個(gè)體較小2毫米左右,體色為淡綠色,刺吸式口器。有腹管。分有翅個(gè)體和無(wú)翅個(gè)體。

危害:群集于葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位,刺吸汁液,使葉片皺縮、卷曲、畸形,嚴(yán)重時(shí)引起枝葉枯萎甚至整株死亡。

5、灰飛虱:同翅目飛虱科。體小型黑褐色,雌、雄蟲(chóng)前翅均微有淡黃褐暈近于透明,在兩翅合攏的接緣中部有一短條狀的黑褐色翅斑。

危害:口器刺吸寄主液汁造成危害,傳播玉米矮縮病。且基本無(wú)法防治。

二、煙草害蟲(chóng):

1、煙青蟲(chóng):鱗翅目夜蛾科。體長(zhǎng)30~42毫米,體色淡綠色頭部黃褐色,背線深色縱線,氣門(mén)白色。兩根前胸側(cè)毛邊線與前胸氣門(mén)下端平行。 危害:蛀食蕾、花、果,也食害嫩莖、葉、芽。多從基部蛀入蕾、鈴,在內(nèi)取食,并能轉(zhuǎn)移為害。受害幼蕾苞葉張開(kāi)、脫落,被蛀青鈴易受污染而腐爛。

2、棉鈴蟲(chóng):同上。

3、煙蚜:同翅目蚜科。有翅胎生雌蚜體長(zhǎng)約2毫米,腹部綠至黃

前言

實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹: ?太白山位于陜西寶雞眉縣、太白縣和西安市周至縣境內(nèi),是秦嶺山脈主峰,也是中國(guó)大陸青藏高原以東第一高峰。太白山是長(zhǎng)江和黃河兩大水系分水嶺。太白山氣侯迥然不同,隨著海拔高度遞增,氣候類(lèi)型按一定規(guī)律呈連續(xù)的帶狀分布。氣候立體差異,使植物、動(dòng)物分布也形成相應(yīng)的垂直帶譜。豐富的植物資源為野生動(dòng)物提供了充足食物,雉類(lèi)之血雉、紅腹角雉及獸類(lèi)之大熊貓、金絲猴、羚牛等珍禽異獸于太白山繁衍生息。 太白山蒿坪保護(hù)站在蒿坪鎮(zhèn),蒿坪鎮(zhèn)位于陜西省紫陽(yáng)縣東北部,距縣城20公里。蒿坪鎮(zhèn)屬亞熱帶半濕潤(rùn)氣候。年平均降水1200mm,自然資源豐富。從黑虎崖到大殿植物垂直分布,從落葉闊葉林到混交林再到針葉林。我們?cè)谙募?月24日到6月28日在太白山蒿坪保護(hù)站進(jìn)行昆蟲(chóng)學(xué)調(diào)查。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容只要包括昆蟲(chóng)的采集、昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作、蟲(chóng)害調(diào)查及標(biāo)本的保存和鑒定。

1.昆蟲(chóng)采集:白天利用捕蟲(chóng)網(wǎng)來(lái)回掃、毒瓶直接抓等方法在道路旁、山上、草叢里、河水邊等地方進(jìn)行昆蟲(chóng)采集;晚上采用誘蟲(chóng)燈進(jìn)行昆蟲(chóng)采集。 2.昆蟲(chóng)標(biāo)本制作:根據(jù)昆蟲(chóng)標(biāo)本針插部位的要求及昆蟲(chóng)標(biāo)本大小,應(yīng)用不同型號(hào)昆蟲(chóng)針針插后整姿、展翅,干燥后按類(lèi)群裝入昆蟲(chóng)標(biāo)本盒保存。幼蟲(chóng)等用75%酒精浸泡裝于離心管中。

4.害蟲(chóng)調(diào)查: 調(diào)查校園里蚜蟲(chóng)的種類(lèi)和寄主。

5.標(biāo)本的保存與鑒定:保存在標(biāo)本盒內(nèi)并借用相關(guān)書(shū)籍圖冊(cè)將收集的昆蟲(chóng)鑒定到目、科。

實(shí)習(xí)結(jié)果

標(biāo)本采集

一共15個(gè)目72個(gè)科

直翅目 ?蝗科、螽斯科、蟋蟀科、蚤螻科 (共4科)

鞘翅目 ?花螢科、埋葬甲科、叩頭甲科、偽天???、步甲科、瓢甲科、偽瓢甲 科、葉甲科、偽葉甲科、象甲科、天??啤㈡@甲科、麗金龜科、金龜科、蜣螂科、扁泥甲科 (共16科)

雙翅目 ?大蚊科、蠅科、花蠅科、虻科、食蚜蠅科(共5科)

膜翅目 ?熊蜂科、胡蜂科、姬蜂科、葉蜂科、蟻科(共5科)

長(zhǎng)蝽科、同蝽科、異蝽科(共10科)

鱗翅目 ?木蠹蛾科、天蠶蛾科、天蛾科、小卷蛾科、卷蛾科、夜蛾科、燈娥科、尺蛾科、苔蛾科、舟蛾科、螟蛾科、鹿蛾科、粉蝶科、蛺蝶科(共15科)

同翅目 ?葉蟬科、沫蟬科、禪科、綿蚧科(共4科)

蜻蜓目 ?色蟌科、偽蜻科(共2科)

革翅目 ?球螋科、蠼螋科(共2科)

毛翅目 ?石蛾科、管石蛾科(共2科)

襀翅目 ?大襀科、襀科(共2科)

脈翅目 ?蟻蛉科、櫛角蛉科(共2科)

蜉蝣目 ?蜉蝣(共1科)

螳螂目 ?螳螂科(共1科)

標(biāo)本制作

1、選擇昆蟲(chóng)針

依昆蟲(chóng)標(biāo)本大小不同,選定適合的昆蟲(chóng)針。例如金龜子等可用5號(hào)蟲(chóng)針,中型蝴蝶用3號(hào)針,而小型蚊子則用0號(hào)針即可。

2、插針

插針位置一般以插在昆蟲(chóng)中胸右側(cè)為準(zhǔn),而椿象則插在小楯片右側(cè),針插入的深度用三級(jí)板測(cè)量,但有時(shí)必須視蟲(chóng)體厚度來(lái)調(diào)整。

3、展翅

使前翅的后緣和身體呈垂直。將翅調(diào)整至理想位置后,一手以壓條紙壓住翅膀,一手拿大頭針插在壓條紙四周,但不能插到翅膀,使壓條紙與展翅板緊密接合,藉以固定翅膀。展翅后,另外調(diào)整一下觸角、腳及腹部位置后。

4、整姿

整姿時(shí),前足及觸角向前,中后足向后,將身體各副屬器官伸展開(kāi)來(lái)。用鑷子將欲固定的部位放到適當(dāng)位置后,以大頭針協(xié)助將肢體固定在整姿板上。

5、保存

理想的標(biāo)本盒,其四周應(yīng)該留有空隙,以便放置樟腦丸。標(biāo)本盒需放置於通風(fēng)、乾燥處保存。一個(gè)保存良好的標(biāo)本館,一般標(biāo)本可以維持上百年而不致?lián)p壞。

害蟲(chóng)調(diào)查

4.9

4.23

4.27

7.6

林學(xué)院行政樓北 ?杏瘤蚜、桃蚜 杏樹(shù)(枝葉) 18 000侯思皓林苑廣場(chǎng)南側(cè) 繡線菊蚜、桃蚜 ?碧桃(枝葉) 18 000管洪信經(jīng)濟(jì)樹(shù)木園梨二茬蚜 ?梨樹(shù) 9 000楊月國(guó)際行政樓前 紫薇長(zhǎng)斑蚜紫薇18 000劉美娟數(shù)字化樓前3號(hào)樓北 桃蚜 碧桃(枝葉)19 000尹曉慶1號(hào)樓東側(cè) 三角楓多態(tài)毛蚜 ?三角楓25 000侯思皓游泳池旁邊欒多態(tài)毛蚜、棉蚜 ?欒樹(shù) 15 000管洪信噴泉廣場(chǎng) ?球蚜石榴樹(shù) 8 ?000楊月2號(hào)樓前桃蚜金銀忍冬 12 000劉美娟 結(jié)論:

1.4月9日蚜蟲(chóng)蟲(chóng)害剛剛開(kāi)始,有蟲(chóng)株數(shù)和每株蟲(chóng)數(shù)都不多。

實(shí)習(xí)收獲

本次實(shí)習(xí)一共5天,除了下雨天,白天上山下河,晚上守在幕布前抓蟲(chóng)子,回來(lái)還要整理標(biāo)本。雖然很辛苦很累,但是我也從中學(xué)到了很多,知道了昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作方法和過(guò)程,還積累了用捕蟲(chóng)網(wǎng)抓蝴蝶的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們一起捉蟲(chóng)子、一起爬山、一起玩耍,不但感受到大自然昆蟲(chóng)的美妙,親近自然;而且還增進(jìn)我們之間的友情和師生情。

在鑒定過(guò)程中我們遇到了很多困難,這也暴露了平時(shí)積累的知識(shí)還不夠,還好有老師和參考書(shū),才基本完成了任務(wù)。我真想多實(shí)習(xí)幾天,多鍛煉一下身體,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇八

《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費(fèi)了40多年心血才完成的著作,書(shū)中融合了細(xì)膩的自然觀察和法國(guó)式幽默。這本書(shū)既是嚴(yán)肅的科普讀物,又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧。使人感到情趣盎然。我在讀這本書(shū)時(shí),也時(shí)刻被感動(dòng)著、震撼著、影響著。這些蟲(chóng)子的一舉一動(dòng),無(wú)不賦予了人的思想感情,用蟲(chóng)子的世界折射出了人類(lèi)的社會(huì)。作者在對(duì)小昆蟲(chóng)們的描寫(xiě)中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光,字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏。

下面我從書(shū)中介紹的綠色蟈蟈,蟬和蟋蟀三種昆蟲(chóng)來(lái)闡述個(gè)人讀后感:

《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文,作者用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了一種可愛(ài)的昆蟲(chóng)——蟈蟈。詳細(xì)說(shuō)明了蟈蟈捕蟬、食蟬的食物習(xí)性,簡(jiǎn)單說(shuō)明了蟈蟈的叫聲。詳略得當(dāng),使我知道了蟈蟈的一些自然科學(xué)知識(shí)。

蟬是很普遍的昆蟲(chóng),每到夏天,我們都會(huì)聽(tīng)到它為快樂(lè)而放聲高歌。但是我們很少關(guān)心它的生活習(xí)性?!断s》這篇文章通過(guò)對(duì)蟬隧道的說(shuō)明;對(duì)蟬的幼蟲(chóng)脫殼的介紹;蚋對(duì)蟬卵的毀壞;蟬卵的孵化情形等,讓讀者對(duì)蟬有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)蟬的生活習(xí)性有了一定的認(rèn)識(shí)。另外這篇文章寫(xiě)法十分有趣,讓人回味無(wú)窮。

蟋蟀,它有著美妙的歌聲。炎炎夏日,你時(shí)常會(huì)聽(tīng)到墻角處歡快的歌聲,也許你會(huì)好奇的想要捉兩只,但是你對(duì)它的生活習(xí)性有多少了解呢?你對(duì)它的歌聲來(lái)源又知道多少?讀完這篇文章,我知道了蟋蟀是如何建造自己安全而溫馨的家,我知道了它的歌聲是如何唱出來(lái)的,它的樂(lè)曲是什么樣子的。

《昆蟲(chóng)記》真是一本奇書(shū),它不僅僅只是記錄了蟲(chóng)子的生活習(xí)性,更是將昆蟲(chóng)的多彩生活和人生感觸相互融合。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇九

在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為不可或缺的重要工具。在實(shí)驗(yàn)室中,我們可以通過(guò)昆蟲(chóng)模型研究昆蟲(chóng)生態(tài)、行為、遺傳、免疫、發(fā)育等方面的問(wèn)題,并從中獲得豐富的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在我進(jìn)行昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我不僅掌握了一些實(shí)驗(yàn)技能,更深刻地體會(huì)到了科學(xué)研究的過(guò)程和意義。

第二段:實(shí)驗(yàn)背景

我所參加的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于果蠅行為的研究。它主要研究果蠅的性行為和選擇行為的規(guī)律,并探究這些行為背后的神經(jīng)機(jī)制。在實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)觀察果蠅的行為、記錄數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù),來(lái)深入了解這些行為的本質(zhì)。

第三段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程

在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,我們需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材、培養(yǎng)果蠅、設(shè)置實(shí)驗(yàn)環(huán)境等等。在實(shí)驗(yàn)中,我需要觀察果蠅的行為,記錄并分類(lèi)數(shù)據(jù)。這涉及到很多實(shí)驗(yàn)技能,如操作顯微鏡、操作計(jì)算機(jī)等。同時(shí),我們也要注意安全,避免對(duì)果蠅造成傷害。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我遇到過(guò)很多困難,如果蠅數(shù)量不足、數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差等,但我都通過(guò)不斷嘗試和改進(jìn),最終獲得了可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

第四段:實(shí)驗(yàn)收獲

通過(guò)這次昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn),我深刻理解到了“實(shí)踐出真知”的道理。實(shí)驗(yàn)中,在不斷的嘗試和探索中,我逐漸領(lǐng)悟到了果蠅行為背后的神經(jīng)機(jī)制,理解了科學(xué)研究中的一些基本方法和思想。同時(shí),我也培養(yǎng)了自己的觀察力和分析能力,學(xué)會(huì)了如何處理數(shù)據(jù)和解讀實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這些收獲都將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和科研工作有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段:結(jié)論

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)是一種重要的科學(xué)研究手段,它通過(guò)研究昆蟲(chóng)的生命活動(dòng)和行為,來(lái)揭示生命的奧秘,促進(jìn)人類(lèi)文明的進(jìn)步。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們掌握了一些實(shí)驗(yàn)技能,更重要的是,領(lǐng)悟到了科學(xué)研究的方法和思想。我相信,經(jīng)過(guò)昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)的錘煉,我們將更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十

實(shí)習(xí)目的:

讓所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題以及最后解決問(wèn)題,提高理論聯(lián)系實(shí)際的動(dòng)手觀察能力,創(chuàng)新意識(shí)和能力,對(duì)各類(lèi)常見(jiàn)作物的重要和主要害蟲(chóng)的形態(tài)特征的識(shí)別及種類(lèi),危害癥狀有所了解和掌握,為以后從事農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的調(diào)查和治理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)要求:

1·掌握各種作物的主要農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的種類(lèi)。

2·掌握主要農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的識(shí)別特征。

3·掌握農(nóng)業(yè)各害蟲(chóng)危害的特點(diǎn)。

4·掌握農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的調(diào)查方法。

實(shí)習(xí)方法:

1·老師課堂講授,ppt放映。

2·老師帶領(lǐng)到田中觀察。

3·以小組為單位到田間調(diào)查。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

9月3日一大早,老師的帶領(lǐng)我們植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)3個(gè)班來(lái)到河南農(nóng)業(yè)大學(xué)毛莊實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。中午把住宿確定,下午老師把我們聚在食堂和我們聊天。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,將學(xué)生和考生的問(wèn)題提出來(lái),引發(fā)了我們深深的思索。其中老師提到我們應(yīng)該要提高科學(xué)素養(yǎng),不能一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事,而當(dāng)前應(yīng)該做到“三個(gè)一”,一手好字,一副好口才,一篇好文章。

9月4號(hào),早上8點(diǎn)半。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到菜農(nóng)的地里。我們一邊聽(tīng)著老師對(duì)在地里剛發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)的形態(tài)描述,一邊仔細(xì)觀察。而我們也在這種貼切自然的環(huán)境中,把多種農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)深深的刻在了我們的腦海中。下午3點(diǎn)整,在食堂,老師又給我們講授了一些理論知識(shí)。如此一天下來(lái),同學(xué)們都覺(jué)得收獲頗豐。

講授了理論知識(shí),隨后利用剩余時(shí)間放了他們?nèi)ノ鞑乜疾炫牡囊恍┱掌?,讓我們?cè)谝惶斓钠诒疾ê蠓潘伞?/p>

9月6日,早上8點(diǎn)半。老師帶領(lǐng)我們2班全體同學(xué)和1班部分同學(xué)在農(nóng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)田轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了前2天沒(méi)找到的煙草,水稻等作物上的農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)。下午3點(diǎn)整,在食堂,老師講授了理論知識(shí)后,安排了隨后兩天實(shí)習(xí)的內(nèi)容,并著重強(qiáng)調(diào)了安全。

9月7,8日上午,以小組為單位,我們組分別調(diào)查了大蔥,玉米,煙草,十字花科的包菜和白菜。下午,則是老師講課,其中湯老師也放了他在挪威工作的照片。

實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的`農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng):

一、玉米害蟲(chóng):

1、桃蛀螟:屬于鱗翅目螟蛾科。長(zhǎng)成后長(zhǎng)22毫米,體色多粉紅色。

危害特征:啃食植株主干或玉米芯,同時(shí)排出黑褐色粒狀糞便,堆集于蛀孔部位。影響內(nèi)部水分及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸,遇風(fēng)易倒伏。

2、玉米螟:屬于鱗翅目螟蛾科。體長(zhǎng)22毫米左右,圓筒形,頭黑褐色,背部顏色多為乳白色背面的毛片較大。

危害:葉片被幼蟲(chóng)咬食后,會(huì)降低其光合效率;雄穗被蛀,常易折斷,影響授粉莖稈、穗柄、穗軸被蛀食后,形成隧道,破壞植株內(nèi)水分、養(yǎng)分的輸送,使莖稈倒折率增加,籽粒產(chǎn)量下降。

前胸氣門(mén)下端相切或相交。

危害:初齡幼蟲(chóng)取食嫩葉,其后為害蕾、花、鈴,多從基部蛀入蕾、鈴,在內(nèi)取食,并能轉(zhuǎn)移為害。受害幼蕾苞葉張開(kāi)、脫落,被蛀青鈴易受污染而腐爛。

4、蚜蟲(chóng):同翅目蚜科。個(gè)體較小2毫米左右,體色為淡綠色,刺吸式口器。有腹管。分有翅個(gè)體和無(wú)翅個(gè)體。

危害:群集于葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位,刺吸汁液,使葉片皺縮、卷曲、畸形,嚴(yán)重時(shí)引起枝葉枯萎甚至整株死亡。

5、灰飛虱:同翅目飛虱科。體小型黑褐色,雌、雄蟲(chóng)前翅均微有淡黃褐暈近于透明,在兩翅合攏的接緣中部有一短條狀的黑褐色翅斑。

危害:口器刺吸寄主液汁造成危害,傳播玉米矮縮病。且基本無(wú)法防治。

二、煙草害蟲(chóng):

1、煙青蟲(chóng):鱗翅目夜蛾科。體長(zhǎng)30~42毫米,體色淡綠色頭部黃褐色,背線深色縱線,氣門(mén)白色。兩根前胸側(cè)毛邊線與前胸氣門(mén)下端平行。危害:蛀食蕾、花、果,也食害嫩莖、葉、芽。多從基部蛀入蕾、鈴,在內(nèi)取食,并能轉(zhuǎn)移為害。受害幼蕾苞葉張開(kāi)、脫落,被蛀青鈴易受污染而腐爛。

2、棉鈴蟲(chóng):同上。

3、煙蚜:同翅目蚜科。有翅胎生雌蚜體長(zhǎng)約2毫米,腹部綠至黃

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十一

寒假我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類(lèi)雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。

法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的'冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十二

它們?cè)诖笞匀坏乃魉鶠椋赡芎湍阆氲囊粯?,也可能剛好相反,或是你根本想不到的,真是令人嘆為觀止。

這其中,給我印象最深的就是螢火蟲(chóng)了。我一直以為螢火蟲(chóng)不用進(jìn)食,卻沒(méi)想到,螢火蟲(chóng)卻是兇殘的食肉動(dòng)物!

螢火蟲(chóng)的首選食物便是蝸牛了,每次獵殺獵物時(shí),都會(huì)扮裝畢恭畢敬的樣子給蝸牛“按摩”,其實(shí),螢火蟲(chóng)這是在給蝸牛注入毒液,使其麻痹。

當(dāng)蝸牛被毒倒后,螢火蟲(chóng)再注射另外一種毒液,這種毒液使蝸牛的肉變成液體,再用吸管般的嘴喝掉它,過(guò)程十分地簡(jiǎn)單流利?!独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),更讓我了解了法布爾,他有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,勇于探索,敢于追求。

我們也要和他一樣,要將法布爾精神銘記于心。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十三

《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書(shū)的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂(lè)章。

昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的世界。多么可愛(ài)的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模了。確實(shí)如此啊!

《昆蟲(chóng)記》,的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱號(hào)!

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是,這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén)。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

昆蟲(chóng)記的心得篇2

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十四

讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě),我的心中泛起了一陣陣波瀾。

《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

昆蟲(chóng)記的心得篇5

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十五

這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了昆蟲(chóng)世界的華麗冒險(xiǎn),也進(jìn)入了一個(gè)神秘多彩的世界。

說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡科普書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兛偸呛茈y理解,盡管我知道它們包含了很多有用的信息。奇怪的是,我立刻被生動(dòng)有趣的敘述所吸引。法布爾的筆觸充滿了情感。在他的指導(dǎo)下,我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

這里充滿了神奇的生活:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮搿⒔ㄖ燇?、追逐?yáng)光的歌手蝗蟲(chóng)……為了生存,他們?cè)谧匀画h(huán)境中練習(xí)了各種奇怪的技巧,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界上,我見(jiàn)證了昆蟲(chóng)驚心動(dòng)魄的生活歷程。

隨著法布爾的腳步,我獲得了很多知識(shí),揭開(kāi)了昆蟲(chóng)的“小秘密”。以螢火蟲(chóng)為例。在我們的印象中,螢火蟲(chóng)是夜晚地球上的星星。作者深入挖掘了它們照明的秘密——當(dāng)螢火蟲(chóng)呼吸時(shí),氧氣氧化可燃物質(zhì)并發(fā)出微弱的光。雌螢火蟲(chóng)的燈盞不同,雄螢火蟲(chóng)可以隨意調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度,但雌螢火蟲(chóng)沒(méi)有這種能力。書(shū)中會(huì)遇到很多這樣的震撼,你驚訝得嘴巴張得越來(lái)越大。進(jìn)入這個(gè)世界開(kāi)始冒險(xiǎn),你遇到的一切都不會(huì)讓你失望!

我更佩服法布爾?!独ハx(chóng)記》蘊(yùn)含著他求真求實(shí)的.科學(xué)精神。在荒石園里,他仔細(xì)觀察和實(shí)驗(yàn)了幾十年的昆蟲(chóng),真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)慣?!独ハx(chóng)記》也洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。其他人聽(tīng)到昆蟲(chóng)單調(diào)的叫聲,但他聽(tīng)到了音樂(lè)的節(jié)奏和節(jié)奏。他從大自然中發(fā)現(xiàn)了美,用人性描繪了昆蟲(chóng),用昆蟲(chóng)反映了社會(huì)生活。這本書(shū)充滿了智慧。

在這本書(shū)中,我們感受到了昆蟲(chóng)世界的冒險(xiǎn),學(xué)習(xí),成長(zhǎng),多么精彩!

這個(gè)暑假,不虛此行!

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十六

昆蟲(chóng)記是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

2。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

3。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的.散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十七

這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲(chóng)記》,心中深有觸動(dòng)。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本描述各種昆蟲(chóng)習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書(shū)籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?,而是?jīng)過(guò)幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲(chóng)子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥?lái)每一只小蟲(chóng)子都是他的好伙伴。

法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒(méi)有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過(guò)了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽(tīng)說(shuō)了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒(méi)有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)作文/死了,像是自殺了一樣,但他沒(méi)有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來(lái),放在清涼的地方。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲(chóng)是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的秘密。

法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來(lái)是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲(chóng)的狂熱,他為了研究昆蟲(chóng)已達(dá)到了廢寢忘食的程度。

正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx(chóng)時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲(chóng)記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx(chóng),喜歡上昆蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)記的心得篇4

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十八

第一段:引言(150字)

昆蟲(chóng)是地球上最豐富多樣的生物類(lèi)群之一,它們獨(dú)特的生命周期、卓越的適應(yīng)能力以及對(duì)我們生活的重要影響使得它們備受關(guān)注。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察和思考,我對(duì)昆蟲(chóng)有了一些深刻的體會(huì)與感悟。在這篇文章中,我將分享我對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)與理解,希望能與讀者一起探索昆蟲(chóng)的奇妙世界。

第二段:昆蟲(chóng)的生命周期(250字)

昆蟲(chóng)的生命周期是一個(gè)令人驚嘆的過(guò)程,它們經(jīng)歷從卵到幼蟲(chóng)、蛹再到成蟲(chóng)的幾個(gè)階段。這一過(guò)程展示了生物的多樣性和適應(yīng)能力。例如,蜜蜂群體的生命周期精密而有序,每個(gè)個(gè)體在不同的階段扮演不同的角色,共同為整個(gè)蜂群的繁衍與生存做出貢獻(xiàn)。而蝴蝶的生命周期則展示了華麗的轉(zhuǎn)變過(guò)程,從一個(gè)蠕動(dòng)的幼蟲(chóng)變?yōu)榱钊梭@嘆的翩翩蝴蝶。昆蟲(chóng)的生命周期教會(huì)了我在成長(zhǎng)中接受變化,迎接挑戰(zhàn),并珍惜每一個(gè)階段。

第三段:昆蟲(chóng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)(300字)

無(wú)論是在野外還是在城市中,昆蟲(chóng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)都是不可忽視的。它們?cè)谑澄镦溨邪缪葜匾巧?,有的昆蟲(chóng)通過(guò)授粉幫助植物繁殖,有的昆蟲(chóng)則是生態(tài)系統(tǒng)中的清潔工,幫助分解死亡的有機(jī)物。此外,昆蟲(chóng)還是其他動(dòng)物的重要食物來(lái)源。當(dāng)我深入了解昆蟲(chóng)在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)昆蟲(chóng)和生物多樣性的重要性。我們需要努力保護(hù)昆蟲(chóng)的棲息地,減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,以確保它們能夠繼續(xù)履行它們的生態(tài)功能。

第四段:昆蟲(chóng)的適應(yīng)能力(250字)

昆蟲(chóng)以其出色的適應(yīng)能力而聞名,它們能在各種環(huán)境中生存下去。在干旱地區(qū),我們常??梢钥吹轿浵伜兔鄯錇榱藢ふ宜炊奂谝黄?,它們通過(guò)合作建立智慧的社會(huì)結(jié)構(gòu),以應(yīng)對(duì)艱難的生活環(huán)境。而一些昆蟲(chóng)甚至可以陷入冬眠,以忍受寒冷的冬季。昆蟲(chóng)的適應(yīng)能力啟示我面對(duì)困難時(shí)要保持靈活和創(chuàng)新,尋找適應(yīng)和轉(zhuǎn)變的方法。

第五段:與昆蟲(chóng)共處(250字)

我從昆蟲(chóng)身上學(xué)會(huì)了與其和諧共處。當(dāng)我看到一只蜜蜂在搜尋花蜜時(shí),我會(huì)保持安靜并保持距離,以尊重它們的生活空間。當(dāng)我看到一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),我也會(huì)感到內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。與昆蟲(chóng)共處讓我更加注意周?chē)纳瑢W(xué)會(huì)欣賞并珍惜大自然的美麗。昆蟲(chóng)是地球上的寶貴財(cái)富,我希望能與它們和諧相處,共同構(gòu)建一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境。

總結(jié)(100字)

昆蟲(chóng)世界的奇妙和多樣性給我們帶來(lái)了很多的驚喜和啟示。從昆蟲(chóng)的生命周期、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的貢獻(xiàn)、適應(yīng)能力以及與之共處的體驗(yàn),我對(duì)昆蟲(chóng)有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。作為地球上最豐富多樣的生物類(lèi)群之一,昆蟲(chóng)是生命多樣性的重要組成部分,我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲(chóng)及其棲息地,保護(hù)地球上寶貴的生物資源。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇十九

晚上,螢火蟲(chóng)出來(lái)了。螢火蟲(chóng)特別想找蝸牛,他們覺(jué)得蝸牛汁很好吃。

當(dāng)一只螢火蟲(chóng)看到蝸牛在慢慢爬的`時(shí)候,他抓住機(jī)會(huì)把他的毒針插進(jìn)蝸牛的身體里。毒針很有用。一旦它遇到蝸牛的身體,蝸牛的觸角就會(huì)垂下來(lái),蝸牛就會(huì)失去知覺(jué)。

別看螢火蟲(chóng)。他們?cè)诔詵|西。事實(shí)上,他們?cè)诤染?。他們把蝸牛放在?shù)干上。他們都在吃蝸牛。他們看蝸牛是否醒了。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),他們把毒針刺進(jìn)去,蝸牛又癱瘓了。他們把蝸牛推到樹(shù)干旁邊,蝸牛幾乎要掉下來(lái)了。

他們吸了蝸牛汁,他們覺(jué)得很好吃,所以今晚他們不得不抓蝸?!?/p>

我認(rèn)為螢火蟲(chóng)很有趣,因?yàn)槲灮鹣x(chóng)會(huì)發(fā)光,我們不會(huì)發(fā)光。這主要是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)在遇到氧氣時(shí)會(huì)發(fā)光。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇二十

法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》,是一本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)非常豐富,語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過(guò)癮。

地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不斷地說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)心得篇二十一

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學(xué)史上與文學(xué)史上的地位顯赫,而且被人譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

各種各樣充滿了靈性的昆蟲(chóng)呼之欲出。其中讓我感受到最深的就是黃蜂。

黃蜂熱愛(ài)生活,十分聰明,用它們的雙手創(chuàng)造出整齊的.蜂巢,讓人類(lèi)自嘆不如,有著不放棄的執(zhí)著精神,明知道玻璃是過(guò)不去的,依然執(zhí)著地向前沖去。

他們熱愛(ài)自己的家園,但是面對(duì)自然有時(shí)卻無(wú)能為力。他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、捍衛(wèi)自己的家園,集勤勞、無(wú)私威嚴(yán)、柔情于一身無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著。就像作者說(shuō)的這樣才是生命不息,奮斗不止。

讀完了昆蟲(chóng)記我不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),還懂得了只有認(rèn)真的觀察生活,處處留意身邊的小細(xì)節(jié),才會(huì)真正體會(huì)到生活的奇妙。

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