心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注重言之有物，避免空泛與膚淺的陳述。以下是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考和借鑒。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇一
醫(yī)院作為一個(gè)服務(wù)于社會(huì)大眾的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，它的百年院史不僅僅是一段繁榮與衰敗的歷史，更是醫(yī)院發(fā)展的見證和過去經(jīng)驗(yàn)的反思。了解醫(yī)院百年院史的重要意義在于能夠從中汲取前人的智慧，學(xué)習(xí)到他們?cè)卺t(yī)療管理、人才培養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。此外，了解醫(yī)院百年院史還能夠激發(fā)醫(yī)護(hù)人員的工作熱情和責(zé)任感，讓他們深刻理解醫(yī)院的使命與責(zé)任，將其轉(zhuǎn)化為服務(wù)患者的積極行動(dòng)。
二、從醫(yī)院百年院史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧
在了解醫(yī)院百年院史的過程中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院管理方面的重要性。在過去的一百年中，醫(yī)院經(jīng)歷了無數(shù)次的掙扎與挫折，但通過不斷地總結(jié)和改進(jìn)，成功地實(shí)現(xiàn)了從簡陋設(shè)施到現(xiàn)代化設(shè)備的轉(zhuǎn)變。這一過程中，關(guān)鍵在于醫(yī)院管理者的先見之明和勇于創(chuàng)新的精神。他們及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，提高了患者的就診體驗(yàn)，并優(yōu)化了醫(yī)院的人力資源配置，實(shí)現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的高效運(yùn)作。通過學(xué)習(xí)醫(yī)院百年院史，我明白了管理的重要性，并深深被管理者的聰明才智所感動(dòng)。
三、歷史留給我們的思考
醫(yī)院百年院史中的一個(gè)重要問題是醫(yī)護(hù)人員的培養(yǎng)與發(fā)展。在過去的一百年里，醫(yī)護(hù)人員不僅需要擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備高尚的品德和敬業(yè)精神。只有這樣，他們才能夠在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)守崗位、救死扶傷。通過學(xué)習(xí)醫(yī)院百年院史，我深感醫(yī)護(hù)人員的成長和發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的核心，醫(yī)院應(yīng)該重視醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展空間和條件，加強(qiáng)他們的專業(yè)技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，提高醫(yī)院的整體服務(wù)水平。
四、醫(yī)院百年院史對(duì)現(xiàn)代醫(yī)院的啟示
從醫(yī)院百年院史中，我也學(xué)到了一些寶貴的啟示。例如，醫(yī)院百年院史中的一次次危機(jī)和挫折，告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦幸３志韬兔翡J的觀察力。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并采取相應(yīng)的措施，才能夠從容應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。另外，醫(yī)院百年院史還告訴我們，醫(yī)院的發(fā)展不僅僅依賴于醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度，還需要與時(shí)俱進(jìn)地引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，并與其他醫(yī)院和科研機(jī)構(gòu)建立緊密的合作關(guān)系，才能夠不斷提高服務(wù)水平和治療效果。
五、對(duì)自己工作的啟示
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻認(rèn)識(shí)到我作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命。作為醫(yī)院的一員，我應(yīng)該努力提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)精神和責(zé)任感，對(duì)待每一位患者都要保持真誠和耐心，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過自己的努力，我相信可以為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓醫(yī)院在未來的百年中繼續(xù)繁榮發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇二
作為現(xiàn)代人，我們對(duì)于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對(duì)醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展
在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過觀察和實(shí)踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)，并最終形成了中醫(yī)學(xué)說。然后，隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場所。隨著時(shí)間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)備不斷更新，專科不斷分離，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和改變
在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則借助科學(xué)的手段，大大提高了醫(yī)療的準(zhǔn)確性和效果。例如，放射學(xué)的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準(zhǔn)確地觀察患者的內(nèi)部情況，進(jìn)而做出更準(zhǔn)確的診斷和治療計(jì)劃。此外，還有生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復(fù)功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步無疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們?cè)卺t(yī)療事業(yè)中擔(dān)負(fù)起更重要的責(zé)任。
第四段：醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神
除了醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關(guān)于醫(yī)護(hù)人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災(zāi)難現(xiàn)場，都堅(jiān)守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)著每一個(gè)人，也提醒我們，在日常生活中應(yīng)該珍惜健康，同時(shí)也要感激那些為我們健康付出的人。
第五段：對(duì)醫(yī)院史館參觀的感悟
通過參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護(hù)人員的偉大。我意識(shí)到醫(yī)院不僅僅是一個(gè)治療疾病的場所，更是一個(gè)守護(hù)生命，關(guān)愛健康的地方。無論是醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，還是醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應(yīng)該自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持健康的體魄，為家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要珍惜醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更健康和美好的社會(huì)。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇三
作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校醫(yī)院院史展覽。這次展覽讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的前輩們有了更深入的了解，也讓我明白到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的不易。在這次觀展中，我產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)，想要在此記錄下來。
第二段：展示千年醫(yī)院發(fā)展歷程
在觀展中，我看到了一件件具有代表性的醫(yī)療工具、醫(yī)生的實(shí)物和文物，還有生動(dòng)的照片和文字，讓我像在一部歷史長卷中跟隨著時(shí)間的腳步觀看千年醫(yī)院的發(fā)展歷程。回想起來，從古代的醫(yī)書、醫(yī)器、中藥材到現(xiàn)代化的醫(yī)療儀器和手術(shù)技術(shù)，每一項(xiàng)都是醫(yī)學(xué)長期、不斷探索和實(shí)踐的結(jié)果。不同歷史階段的各種制度、醫(yī)學(xué)理念也在不斷變化和進(jìn)化，這讓我感受到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷改革和發(fā)展。
第三段：體驗(yàn)醫(yī)護(hù)職業(yè)的初心
在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，我們常說要“醫(yī)者仁心”，但在觀看醫(yī)院院史展時(shí)，我才真正理解了這個(gè)詞語的意義——醫(yī)護(hù)人員不僅僅是醫(yī)療工作者，更是充滿愛心和同情心的人。在展覽中，我看到各個(gè)年齡層、病情不同的患者，在他們嚴(yán)峻的生命狀態(tài)下，醫(yī)護(hù)人員為他們提供了無微不至的護(hù)理和治療，讓人感受到醫(yī)護(hù)人員的高尚情操和無私奉獻(xiàn)的美德。這讓我厚重地感受到了醫(yī)護(hù)職業(yè)的初心：醫(yī)護(hù)人員要獻(xiàn)身于患者，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)人道主義精神，給每一個(gè)病人以溫暖和希望。
第四段：深入了解醫(yī)學(xué)文化
醫(yī)學(xué)是一門寬廣的學(xué)問，它涉及到形形色色的人類疾病和健康問題。在觀展中，我更加深入地了解醫(yī)學(xué)文化：比如患者的病情，醫(yī)生的判斷能力與反應(yīng)能力，醫(yī)院的管理等等，這些方面都讓我受益匪淺。我也從展覽中了解到醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域還有許多未解之謎，每一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目都需要有耐心和精益求精的精神，不斷地探索和研究。
第五段：回顧與反思
在回憶這次看到的發(fā)展史及體會(huì)時(shí)，我深刻的意識(shí)到，醫(yī)學(xué)事業(yè)需要家人的聚精會(huì)神、嚴(yán)謹(jǐn)求效的態(tài)度。只有這樣才能用一份真正的心靈去解決患者的問題，為增進(jìn)人類的健康，為推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的前進(jìn)而做出貢獻(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)牢記初心，努力探索和實(shí)踐醫(yī)學(xué)，為患者帶來更好的效果。
總之，通過觀看醫(yī)院院史展覽，我更清晰地看到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的歷史和發(fā)展，也對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體悟，并且也能從中尋找到自己的目標(biāo)和方向。這是一份對(duì)醫(yī)學(xué)更深入的了解、對(duì)職業(yè)道德的增進(jìn)和對(duì)未來工作的感悟的寶貴經(jīng)歷，值得永久銘記。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇四
參觀醫(yī)院史館，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的過去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學(xué)氛圍，每一個(gè)展品都承載著醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史。通過這次參觀，我對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展有了更深入的了解，并且對(duì)當(dāng)代醫(yī)學(xué)工作者的努力有了更加崇敬的感覺。
第二段：展示醫(yī)學(xué)發(fā)展歷程
在史館的第一個(gè)展區(qū)，我看到了醫(yī)學(xué)的起源。古代人民通過觀察自然界中一些草藥和礦物對(duì)疾病的治愈功效，逐漸探索了一些基礎(chǔ)治療方法。接著，史館展示了中醫(yī)興起的歷史，中醫(yī)的理論和經(jīng)驗(yàn)成為了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶。在進(jìn)入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)展示區(qū)，我看到了眾多科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)借助先進(jìn)的技術(shù)手段，為人類健康作出了更加卓越的貢獻(xiàn)。
第三段：感悟醫(yī)學(xué)的艱辛和意義
通過參觀史館，我真切感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛。醫(yī)學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的不懈努力和醫(yī)學(xué)工作者們的辛勤奉獻(xiàn)。他們?yōu)獒t(yī)學(xué)研究付出了大量的心血和時(shí)間，為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學(xué)事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解，醫(yī)學(xué)不僅是一門技術(shù)，更是一種救死扶傷的偉大精神。
第四段：對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的敬佩
參觀史館，我對(duì)當(dāng)代的醫(yī)學(xué)工作者充滿了敬佩。他們?cè)卺t(yī)學(xué)領(lǐng)域中孜孜不倦地探索著新知識(shí)，始終不忘初心，將患者的健康和生命放在第一位。在史館里，我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片，他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動(dòng)了我。我對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。
第五段：展望醫(yī)學(xué)的未來
參觀醫(yī)院史館，我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來充滿了希望?？萍嫉倪M(jìn)步將為醫(yī)學(xué)工作者提供更多更先進(jìn)的工具，讓他們能夠更好地治療病癥，挽救更多的生命。同時(shí)，人們對(duì)健康的關(guān)注也將進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。我相信，在不久的將來，醫(yī)學(xué)會(huì)取得更加輝煌的成就，為人類的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀醫(yī)院史館讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，也使我對(duì)醫(yī)學(xué)的意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這次參觀中，我對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時(shí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來充滿了希望，相信醫(yī)學(xué)的發(fā)展會(huì)帶來更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情，希望有朝一日能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇五
每個(gè)醫(yī)院背后都有一個(gè)悠久的歷史，這個(gè)歷史見證著醫(yī)院從無到有、從小到大的成長過程。最近，我有幸參觀了本地一家醫(yī)院的院史館，深入了解了該醫(yī)院的發(fā)展史和醫(yī)療成就，讓我深刻感受到醫(yī)院的歷史背景和文化底蘊(yùn)的重要性。
第二段：醫(yī)院背后的歷史
醫(yī)院背后的歷史并非簡單的建筑物和設(shè)施，而是包含著醫(yī)院的傳統(tǒng)、榮譽(yù)和價(jià)值觀。通過觀看醫(yī)院的院史，我發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院成立的初衷就是為社區(qū)居民提供基本的醫(yī)療服務(wù)。隨著時(shí)間的推移，醫(yī)院的發(fā)展逐漸從提供基本的醫(yī)療服務(wù)向高水平、高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)轉(zhuǎn)變。這樣的歷史沿革讓我深深地感到，醫(yī)院的精神文化是建立在值得尊重的基礎(chǔ)上。
第三段：瞻仰醫(yī)院文化
在觀看醫(yī)院院史的過程中，我深刻感受到了醫(yī)院傳承的文化價(jià)值。這樣的文化已經(jīng)被確定為醫(yī)院的理念、目標(biāo)和行業(yè)準(zhǔn)則。不僅如此，醫(yī)院還積極實(shí)施多種醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目和實(shí)踐。這種文化不僅增強(qiáng)了醫(yī)院的國際聲譽(yù)，而且為病患提供了先進(jìn)、高質(zhì)量、安全、可靠的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：挖掘醫(yī)院的醫(yī)學(xué)成就
醫(yī)院院史還詳細(xì)記載了該醫(yī)院在不同年代所取得的醫(yī)學(xué)成就。這些成就包括最新醫(yī)學(xué)技術(shù)和歷史上的里程碑。通過院史，我了解到該醫(yī)院實(shí)施了很多領(lǐng)先的醫(yī)療技術(shù)和方法，最新的醫(yī)學(xué)器材和醫(yī)療設(shè)施。這些先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)施大大提高了醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量，使該醫(yī)院成為全國乃至全球知名的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
第五段：結(jié)語
觀看醫(yī)院院史，不僅能夠了解醫(yī)院的發(fā)展歷程和醫(yī)學(xué)成就，還能讓我們深刻感受到醫(yī)院的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌。通過深入學(xué)習(xí)醫(yī)院歷史，在推進(jìn)全球醫(yī)療健康事業(yè)的道路上，我們也應(yīng)該從文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌中找到未來發(fā)展的動(dòng)力源泉。因此，我認(rèn)為觀看醫(yī)院院史具有重要的意義。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇六
在生命中的某個(gè)時(shí)刻，我們都會(huì)走進(jìn)醫(yī)院，感受到醫(yī)院這個(gè)溫馨的大家庭永不缺少的人情味。醫(yī)院是一個(gè)人類共同的大家庭，它見證著醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步，醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，也記錄著生命中最重要的時(shí)刻，成為了我們溫馨的回憶。在觀看醫(yī)院院史的時(shí)候，我深深感受到了醫(yī)院的發(fā)展歷程與醫(yī)療事業(yè)對(duì)人類貢獻(xiàn)，有了更多的收獲與思考。
首先，仔細(xì)研讀醫(yī)院的歷史，更能了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程。在觀看醫(yī)院院史的過程中，我更深入地了解到醫(yī)療事業(yè)的前期發(fā)展貌似非常艱難。在缺乏硬件配套的條件下，醫(yī)院當(dāng)時(shí)憑借醫(yī)護(hù)人員的盡職盡責(zé)，一步一步地為人們創(chuàng)造出了一個(gè)新型的醫(yī)療模式。而現(xiàn)在，醫(yī)療技術(shù)不斷提升，醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異，醫(yī)院也不斷地迎來著一個(gè)個(gè)高峰，自然環(huán)境優(yōu)美的再生地。通過了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以更加深入地思考醫(yī)療事業(yè)的未來路向。
其次，醫(yī)院院史也讓我感受到了醫(yī)療工作本質(zhì)的重要性。正是因?yàn)橛辛酸t(yī)院，才有了“至死不渝”的信念，有了人類醫(yī)藥學(xué)科技的不斷進(jìn)步。醫(yī)院為人們的生命創(chuàng)造著可能，也銘記著每一個(gè)生命中的最重要的時(shí)刻。在醫(yī)院，醫(yī)護(hù)人員在這里為病患提供的不僅僅只是醫(yī)療技術(shù)，更是凝聚著醫(yī)護(hù)人員、病患和家庭之間的情感紐帶?？吹结t(yī)院院史，我們深深感受到醫(yī)護(hù)人員在那永遠(yuǎn)忙碌的崗位上無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的事跡。
再次，醫(yī)院院史最讓我感到感染的，就是那份人間感情，以及那些因?yàn)椴⊥炊皝斫邮苤委煹钠胀ㄈ?。為那些帶有溫馨感人的故事而感?dòng)不已?；蛟S故事很平淡，可卻是人生的一幅幅插畫。在醫(yī)院里，我們看到的不僅僅是治療疾病的場所，還是承載著生活點(diǎn)滴的“人情味”。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員和病人之間，都有著看不見的默契和感情。
最后，我意識(shí)到，總結(jié)醫(yī)院發(fā)展的過程，我們更多的應(yīng)該思考醫(yī)療的未來發(fā)展。在幾乎不斷變化的社會(huì)中，醫(yī)學(xué)專業(yè)也在不斷展示著自己的魅力和力量。要想讓病人得到更為全面、專業(yè)化、便捷和安全的醫(yī)療服務(wù)，需要通過醫(yī)學(xué)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和技術(shù)的改進(jìn)和完善，提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以及加強(qiáng)國家和政府對(duì)醫(yī)療行業(yè)的管理和支持，推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，看醫(yī)院院史給我?guī)砹朔浅Ｉ詈竦膸椭?，讓我更加深入地了解了醫(yī)院發(fā)展的過程，實(shí)現(xiàn)了良好的收獲和思考。在未來，我們同樣需要對(duì)醫(yī)院院史有著更深入的學(xué)習(xí)和研究，以便更好地為人類的幸福作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，未來的醫(yī)療事業(yè)，需要我們的更多付出和努力；需要我們的更多的創(chuàng)新和發(fā)·展，才能實(shí)現(xiàn)更為可持續(xù)、穩(wěn)定和長久的發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它承載著人們的健康與希望。了解醫(yī)院百年院史是對(duì)醫(yī)院發(fā)展歷程的回顧，也是對(duì)醫(yī)院文化的認(rèn)識(shí)，可以讓人更好地了解醫(yī)院的發(fā)展和變化，提高對(duì)醫(yī)療工作的認(rèn)識(shí)和理解。最近，我有幸了解了某醫(yī)院的百年院史，這使我留下了深刻的印象和體會(huì)。
第二段：醫(yī)院的起源與初衷（200字）
醫(yī)院的百年院史中，最讓我印象深刻的是醫(yī)院的起源與初衷。百年前，那個(gè)時(shí)代醫(yī)療條件非常艱苦，人們?nèi)狈?duì)疾病的預(yù)防和治療的基本知識(shí)，很多疾病都無法得到有效的控制。在這樣的背景下，醫(yī)院的創(chuàng)立無疑是為了人們的生命和健康提供保障。醫(yī)院的初衷就是為了救死扶傷、治療疾病、守護(hù)生命，這種初衷是一脈相承的，時(shí)至今日依然是醫(yī)院工作者們的奮斗目標(biāo)。
第三段：醫(yī)院的歷史變遷與發(fā)展（300字）
醫(yī)院的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了很多的變遷和發(fā)展。在早期的時(shí)候，醫(yī)院只是一個(gè)小小的診所，只能提供最基本的醫(yī)療服務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)院逐漸發(fā)展成為一個(gè)綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)，可以提供更加高級(jí)和專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院的建筑也從簡陋的小樓發(fā)展成為寬敞明亮的大樓，設(shè)備也逐漸先進(jìn)起來。醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)療工作者們的辛勤努力，以及社會(huì)各界的支持和關(guān)注。
第四段：醫(yī)院的文化與價(jià)值觀（300字）
了解醫(yī)院百年院史還讓我對(duì)醫(yī)院的文化和價(jià)值觀有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)醫(yī)院中，我看到了醫(yī)療工作者們對(duì)病人的關(guān)愛和責(zé)任，他們的專業(yè)精神和專業(yè)技術(shù)得到了高度的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在這個(gè)醫(yī)院中，患者們不僅得到了醫(yī)學(xué)上的救治，還得到了心靈的慰藉和關(guān)懷。這讓我深深地感受到，醫(yī)院是一個(gè)人文關(guān)懷與醫(yī)療技術(shù)結(jié)合的地方，這種文化也是醫(yī)院百年來一直倡導(dǎo)和傳承的。
第五段：對(duì)醫(yī)院百年院史的感悟與體會(huì)（250字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我對(duì)醫(yī)院的發(fā)展變化有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)醫(yī)院的重要性和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它關(guān)系到人們的生命和健康，也體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我也更加理解了醫(yī)療工作者們的辛勤努力和付出，他們?yōu)榱司人婪鰝纳袷ナ姑恢眻?jiān)守在醫(yī)療崗位上?？吹结t(yī)院百年來的發(fā)展和變化，讓我對(duì)醫(yī)院的未來充滿了希望和信心，也激勵(lì)著我將來繼續(xù)努力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻體會(huì)到醫(yī)院的起源與初衷、歷史變遷與發(fā)展、文化與價(jià)值觀對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性。了解醫(yī)院百年院史讓我對(duì)醫(yī)院有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)醫(yī)院工作者們的辛勤付出表示敬佩和感激。我相信，在醫(yī)院發(fā)展的進(jìn)程中，我們每個(gè)人都可以為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人民的健康和幸福貢獻(xiàn)綿薄之力。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇八
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(一)
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是對(duì)新錄用職工正式工作前的集中培訓(xùn)，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應(yīng)單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價(jià)值觀念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的工作行為。
對(duì)新職工而言，培訓(xùn)可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，還可以增進(jìn)他們對(duì)醫(yī)院的感情與忠誠度，增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫(yī)院文化的認(rèn)同。
對(duì)醫(yī)院而言，通過崗前培訓(xùn)可以吸收一批有活力、有能力、有素質(zhì)的新生力量，打造青年精英團(tuán)隊(duì)，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓?shí)徢芭嘤?xùn)取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓(xùn)內(nèi)容
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確和全面，同時(shí)每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都必須具有針對(duì)性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
其次，要對(duì)新職工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對(duì)我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)、人才培養(yǎng)等內(nèi)容，讓他們對(duì)醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規(guī)則、公平的機(jī)會(huì)中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)患關(guān)系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
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建設(shè)的感染力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，主要是通過開展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng)，讓新職工挖掘自身潛能，增強(qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，不斷改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓(xùn)方案
醫(yī)院崗前培訓(xùn)是通過對(duì)醫(yī)院實(shí)際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴(yán)密性的培訓(xùn)計(jì)劃，由醫(yī)務(wù)科、辦公室牽頭，集中培訓(xùn)，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。因此從培訓(xùn)方案的制定、時(shí)間的安排、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到上課老師安排等都需要認(rèn)真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對(duì)話等。
3、明確培訓(xùn)要求
培訓(xùn)前專門召開預(yù)備會(huì)議，告知培訓(xùn)的日程安排和培訓(xùn)方案，使新職工對(duì)培訓(xùn)有個(gè)初步了解，做到對(duì)培訓(xùn)心中有數(shù)。同時(shí)要求他們積極參與每一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)，結(jié)束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓(xùn)不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴(yán)明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過參與醫(yī)院七年來對(duì)新職工的崗前培訓(xùn)，筆者有以下的體會(huì)：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應(yīng)日常工作。由于新職3
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工剛從學(xué)校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨(dú)自直接面對(duì)病人，難免會(huì)心理緊張、不知所措。通過崗前培訓(xùn)，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認(rèn)識(shí)部分職工，建立一定的同事關(guān)系基礎(chǔ)，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時(shí)還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對(duì)工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內(nèi)驅(qū)力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要在臨床實(shí)踐中不斷
總結(jié)
及提高，醫(yī)務(wù)工作者需要終生學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計(jì)較個(gè)人得失。通過醫(yī)院崗前培訓(xùn)，能使大家了解醫(yī)院服務(wù)宗旨，培養(yǎng)對(duì)醫(yī)院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)身的力量，與管理決策層形成合力，達(dá)到相互依存、相互輝映的目的。醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓(xùn)，大家明確了醫(yī)院與員工的關(guān)系及對(duì)員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓(xùn)，受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等，還進(jìn)行圖文并賞，這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)各項(xiàng)操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實(shí)例的講述，帶動(dòng)了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
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內(nèi)感染的原則，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭，加強(qiáng)防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強(qiáng)化了無菌觀念、無菌技術(shù)操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護(hù)措施.促使護(hù)生自覺遵守?zé)o菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說成一個(gè)名詞，倒不如稱它作一位導(dǎo)師。它的出現(xiàn)，就像一本無形的教科書，對(duì)所有從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人員在思想和行動(dòng)上都進(jìn)行了一次為之徹底的洗腦和檢驗(yàn)。
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目前正值“醫(yī)院管理年”活動(dòng)如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應(yīng)之余，還真想為之作些什么，因?yàn)獒t(yī)院是個(gè)大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應(yīng)盡我們所能去維護(hù)她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻(xiàn)給各位同事：
愛崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)人真正走向社會(huì)的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨(dú)山子石化醫(yī)院的崗位，這個(gè)職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨(dú)山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標(biāo)，也就應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)員工必須追求的目標(biāo)，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標(biāo)和個(gè)體發(fā)展目標(biāo)一致的情況下,員工與醫(yī)院才會(huì)獲得雙贏的局面，愛崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應(yīng)熱愛自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
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如果你學(xué)會(huì)了服從,那么你就容易被你的上級(jí)和同事所接納,那么這支團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一支所向無敵的隊(duì)伍。
改變觀念 患者及其他服務(wù)對(duì)象是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)，要讓醫(yī)院在眾多競爭對(duì)手中脫穎而出,明確我們的核心競爭力是關(guān)鍵。就目前形勢(shì)而言,醫(yī)療關(guān)系中以醫(yī)患關(guān)系的問題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)上,解決好醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)患矛盾問題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問題，因?yàn)橹挥泻椭C發(fā)展才能催生出強(qiáng)大的核心競爭力。另一方面,增強(qiáng)醫(yī)院的核心競爭力還有賴于我們?cè)趹?zhàn)略上實(shí)現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質(zhì)量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導(dǎo)的核心本質(zhì)。
創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競爭力的關(guān)鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務(wù)工作中,所占比重最大的基礎(chǔ)醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務(wù)，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)我們的核心競爭力。
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人認(rèn)為,如果都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,只有每位員工都愿意為獨(dú)山子石化醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守崗位,履行自己的職責(zé)，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個(gè)“家”。
管理年工作開展的成敗是關(guān)系到全院職工切身利益的問題，借此也呼吁全院職工都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)其精神,樹立家園意識(shí),真正以主人翁的身份對(duì)我們共同的家庭負(fù)責(zé)。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),獨(dú)山子石化醫(yī)院這艘大船一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天, 獨(dú)山子石化醫(yī)院院這個(gè)“大家庭”就會(huì)迎來更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括醫(yī)療在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。通過對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應(yīng)力求做到：
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一、樹立科學(xué)發(fā)展觀 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機(jī)制等方面存在的突出問題，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，在更高層次上推進(jìn)改革開放，增強(qiáng)活力，提高實(shí)力，提升保障力，推動(dòng)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學(xué)研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向。用較大的篇幅對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
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1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務(wù)結(jié)構(gòu)突出?？铺厣?、樹立優(yōu)勢(shì)品牌，大力發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科，搞好?？茖２〗ㄔO(shè)。在心血管、內(nèi)分泌?？品矫嫒〉靡欢ǖ某删?，為了適應(yīng)新時(shí)期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色專科，如兒科專科等，以更好地發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長，以重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)整體實(shí)力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構(gòu)筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)上取得突破。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式，與其它醫(yī)院加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系，引進(jìn)適宜技術(shù)、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加省市舉辦的學(xué)習(xí)班，以求提高廣大醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質(zhì)量，壯大發(fā)展實(shí)力。
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衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大，責(zé)任不小。要當(dāng)好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設(shè)時(shí)，必須堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì)，做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，并執(zhí)行“夠用、實(shí)用、管用”的建設(shè)原則，搞好基本醫(yī)療服務(wù)。
一、瓴導(dǎo)干部應(yīng)注重的能力培養(yǎng)
(一)學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是基礎(chǔ)，衛(wèi)生院院長要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不僅要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`和他人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括是黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)。同時(shí)，要善于領(lǐng)悟，對(duì)學(xué)來的知識(shí)和上級(jí)政策要有敏銳力，結(jié)合實(shí)際思考問題，且能將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作業(yè)績，這是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
(二)專業(yè)能力
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專業(yè)能力靠技術(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，院長如是技術(shù)上的權(quán)威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會(huì)相關(guān)人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務(wù)上院長即使不能成為專家旗手，也應(yīng)成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質(zhì)，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長一方面要強(qiáng)化自己的責(zé)任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，逐漸走向成功。為改進(jìn)管理方法，衛(wèi)生院院長首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財(cái)務(wù)管理和行政后勤管理的基本知識(shí)和方法;其次要懂得循序漸進(jìn)。衛(wèi)生院基礎(chǔ)差，起步低，管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細(xì)節(jié)，“要想時(shí)針走得準(zhǔn)，必須控制好秒針的運(yùn)行”;再次，要嚴(yán)格照章辦事，實(shí)施績效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴(yán)則有之，不嚴(yán)則無。
(四)協(xié)調(diào)能力
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選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進(jìn)行內(nèi)部協(xié)調(diào)要源于“誠心”，多說理，切忌簡單粗暴;同時(shí)要做到了解情況，共謀對(duì)策，不僅注重結(jié)果，也要緊盯過程，且要做到關(guān)心、激勵(lì)、照顧好職工。與相關(guān)單位協(xié)調(diào)要發(fā)自“肺腑”，平時(shí)要多聯(lián)系，態(tài)度要誠懇，以主動(dòng)、體諒、謙讓的姿態(tài)與對(duì)方協(xié)商問題的解決辦法，同時(shí)又堅(jiān)持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長在實(shí)際工作中，既要按照政策方針、上級(jí)指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運(yùn)用自己的知識(shí)和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權(quán)力，要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、榮辱關(guān)和人情關(guān)，做到嚴(yán)守紀(jì)律不貪贓枉法，秉公盡責(zé)不以權(quán)謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費(fèi)。
二、在工作中要抓住的管理重點(diǎn)
衡量院長是否稱職，根本標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是有沒有良好的工作業(yè)績。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長要抓住五個(gè)工作重點(diǎn)創(chuàng)造佳績。
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1、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。
2、千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所，應(yīng)該解決，也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。
3、高度重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底的一項(xiàng)行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務(wù)。這對(duì)于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。
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醫(yī)院院史心得體會(huì)篇九
院史館是一個(gè)很特殊的地方，它記錄了學(xué)院的歷史和發(fā)展，也展示了學(xué)院的成就和榮譽(yù)。在這個(gè)地方，我們可以了解到學(xué)院的創(chuàng)辦背景、過去的輝煌歷史、學(xué)院先賢的事跡以及學(xué)院現(xiàn)在的狀況。作為一名學(xué)生，在參觀院史館時(shí)，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，于是我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)
參觀院史館是一次非常獨(dú)特的體驗(yàn)，我能夠深入了解到學(xué)院的發(fā)展歷程，見證學(xué)院的日新月異。在整個(gè)參觀過程中，我感受到了一種深深的自豪感，覺得自己是學(xué)院的一名學(xué)生，將來也會(huì)為學(xué)院做出一些貢獻(xiàn)。在這里，我不僅是一名學(xué)生，還是一個(gè)見證學(xué)院發(fā)展的歷史記錄者。
第三段：感悟
參觀院史館讓我意識(shí)到了什么是歷史的力量。歷史是鑄就我們的基礎(chǔ)，讓我們更清楚地知道我們是從哪里來的，也告誡我們要保護(hù)好我們所擁有的一切。更重要的是，歷史也是未來的指引。在學(xué)院歷史的長河中，過去的先賢們?yōu)樽非笳胬?，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)身不息，他們的精神也讓我們不斷向前走向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
第四段：啟示
參觀院史館也讓我得到了很多啟示。學(xué)院歷史的發(fā)展教會(huì)我們，只有不斷適應(yīng)時(shí)代的變化，才能跟上時(shí)代的步伐。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該不斷更新自己的知識(shí)，不斷改進(jìn)自己的方法和方向，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
參觀院史館是我非常難忘的一次經(jīng)歷，這個(gè)地方不僅讓我了解了學(xué)院的歷史和傳承，更讓我看到了學(xué)院的精神和聲譽(yù)。在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挫折和困難時(shí)，我相信我會(huì)堅(jiān)持學(xué)院的精神，勇往直前，不斷追求真理和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望未來的學(xué)子能夠來這里參觀，了解學(xué)院的歷史和發(fā)展，感受到學(xué)院的氛圍和精神，給予他們更好的前進(jìn)方向和動(dòng)力。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十
當(dāng)我們走進(jìn)一家醫(yī)院時(shí)，常常會(huì)注意到醫(yī)院的規(guī)模、設(shè)備和服務(wù)質(zhì)量等方面。但有沒有人注意過這家醫(yī)院的歷史沿革？它是如何從起初的小診所發(fā)展壯大的？通過了解醫(yī)院的百年院史，我們可以更好地理解這家醫(yī)院的發(fā)展歷程，體會(huì)到醫(yī)院背后的付出和努力。
第二段：百年院史的起初
每家醫(yī)院的百年院史都有一個(gè)起初。它可能是由一位慈善家創(chuàng)建，為了救助貧困病人而設(shè)立的小診所。在這個(gè)起初階段，醫(yī)院的規(guī)模可能非常小，只有幾個(gè)醫(yī)生和護(hù)士，設(shè)備和藥品都非常有限。但這個(gè)小小的開始，承載了創(chuàng)始人的一份夢(mèng)想和堅(jiān)持。
第三段：醫(yī)院的發(fā)展歷程
隨著時(shí)間的推移，醫(yī)院開始逐漸發(fā)展壯大?？赡苁且?yàn)獒t(yī)院的服務(wù)質(zhì)量得到了認(rèn)可，也有可能是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院開始拓寬了服務(wù)范圍，增加了科室和醫(yī)生的數(shù)量。同時(shí)，醫(yī)院也會(huì)逐漸引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，提高醫(yī)療水平。這個(gè)過程中，醫(yī)院的管理團(tuán)隊(duì)和醫(yī)務(wù)人員付出了大量的努力，他們與時(shí)俱進(jìn)，不斷追求卓越。
第四段：醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神
在百年的發(fā)展歷程中，醫(yī)院不僅承擔(dān)起了醫(yī)療救助的重?fù)?dān)，也肩負(fù)起了社會(huì)責(zé)任。醫(yī)院會(huì)組織一些公益活動(dòng)，為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。此外，醫(yī)院還會(huì)積極參與一些社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了醫(yī)院的使命和價(jià)值觀，也贏得了社會(huì)的好評(píng)和支持。
第五段：個(gè)人體會(huì)和展望
通過了解醫(yī)院的百年院史，我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)院的發(fā)展并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。醫(yī)院背后的每一個(gè)醫(yī)生、護(hù)士和管理人員都付出了巨大的努力和心血，他們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神令人欽佩。作為患者，我們也應(yīng)該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，在醫(yī)療科技不斷發(fā)展的時(shí)代，醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我相信這家百年醫(yī)院一定會(huì)在醫(yī)療事業(yè)的道路上繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
通過了解醫(yī)院的百年院史，我們不僅可以了解到醫(yī)院的起初和發(fā)展歷程，還能夠深入感受到醫(yī)院背后的付出和努力。在醫(yī)院的百年歷史中，醫(yī)生、護(hù)士和管理人員的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神令人敬佩。作為患者，我們也應(yīng)該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，這家百年醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們期待它能夠繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十一
“院史館心得體會(huì)”是本文的主題。大家都知道，每個(gè)高校必備的設(shè)施之一便是自己的院史館。院史館是學(xué)校的歷史檔案館，也是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。每個(gè)院校的歷史都是非常豐富的，院史館就是為了宣揚(yáng)這些學(xué)校發(fā)展的歷程和傳統(tǒng)文化，以便學(xué)生、教師和公眾有機(jī)會(huì)了解和認(rèn)識(shí)學(xué)校背后的故事。在入門教育和接觸文化的書堆中，院史館是一道標(biāo)志性的門檻。它尖銳地指示出大學(xué)生和文化愛好者明確自己的文化位置。
第二段：院史館的重要性
學(xué)校的歷史非常豐富，充滿著各種各樣的故事、傳統(tǒng)和文化。通過院史館，我們可以了解到學(xué)校發(fā)展的曲折歷程，體驗(yàn)先輩們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)做出的貢獻(xiàn)，領(lǐng)略學(xué)校的傳統(tǒng)和精神文化。同時(shí)，院史館也讓我們了解到學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等方面的成就和貢獻(xiàn)，對(duì)于了解學(xué)校的整體形象和特色具有重要作用?？傊?，院史館是學(xué)校功績和傳承的生動(dòng)寫照，人們要了解學(xué)校的歷史，就要去學(xué)校的院史館一探究竟。
第三段：我的參觀體驗(yàn)
我曾經(jīng)去過學(xué)校的院史館，切實(shí)感受到了其中的人文和歷史價(jià)值。一進(jìn)入院史館，我首先看到的是學(xué)校的發(fā)展歷程圖。這張巨幅的時(shí)間軸展示了學(xué)校自建校以來的歷程，不僅從年代的高度呈現(xiàn)出學(xué)校從無到有、從小到大的發(fā)展歷程，而且重要的年份還配有文字注解，讓觀眾更好地了解學(xué)校這些年的總體情況。除此之外，館內(nèi)還陳列了許多文物、照片、圖片、視頻等有用的資料，從不同方面、角度讓我們了解學(xué)校的歷史?？傊业膮⒂^體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到院史館的重要性，同時(shí)也加深了我對(duì)我的母校的熱愛和認(rèn)同。
第四段：一個(gè)人文風(fēng)景的窗口
院史館是一座歷史之窗，也是一個(gè)人文風(fēng)景的窗口。學(xué)校的歷史并不僅僅是硬件設(shè)施和時(shí)間的積累，更多的是人和文化的沉淀。學(xué)校的前輩們?yōu)榻ㄔO(shè)學(xué)校做出了不懈的努力和奉獻(xiàn)，他們的成果和品質(zhì)項(xiàng)目成為了學(xué)校的寶貴財(cái)富和文化資源。將這一部分內(nèi)容紀(jì)念化、琳瑯滿目地呈現(xiàn)出來，可以緬懷前輩的功勞、向往他們的精神和啟示后人為了學(xué)校建設(shè)而奮斗。此外，館內(nèi)的書籍、文獻(xiàn)、印刷品、文化藝術(shù)品、珍貴的照片、名人之筆等也都體現(xiàn)出學(xué)校歷史文化的品位。學(xué)校的文化氛圍所展示的氣象、談吐、培養(yǎng)學(xué)生等方面也都是體現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)校的一個(gè)重要方面。
第五段：結(jié)語
文化是人類進(jìn)步的永恒主題，文化聯(lián)系人類歷史，是源源不斷的靈感之源。學(xué)校的院史館作為文化的展示空間和文化教育的示范項(xiàng)目，將學(xué)校的歷史紀(jì)念展示和文化灌輸有機(jī)結(jié)合，向人們展現(xiàn)了一種文化的價(jià)值和人類認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)人、認(rèn)識(shí)社會(huì)的方法路線。作為一座文化境遇和歷史記憶的大廳，學(xué)校的院史館開已成為一道嶄新的文化名片和學(xué)校精神風(fēng)貌的展示平臺(tái)。我的幾次參觀訪問讓我了解到院史館的重要性和價(jià)值，希望更多的師生和公眾也能來到院史館，以此增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)學(xué)校的文化建設(shè)。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十二
第一段：引入醫(yī)院史館的背景介紹（200字）
參觀醫(yī)院史館，可以了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，感受醫(yī)務(wù)工作者為人類健康付出的努力和貢獻(xiàn)。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動(dòng)的展示方式，為觀眾們提供了一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)。
第二段：展示醫(yī)學(xué)發(fā)展的豐碩成果（200字）
醫(yī)院史館內(nèi)陳列著很多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果，例如顯微鏡、X光機(jī)、心臟起搏器等。通過參觀，我深刻地感受到醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步對(duì)人類健康的巨大貢獻(xiàn)。在過去，患者疾病的診治和手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)都極高，而如今，先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)使得病人可以獲得更加精確的診斷結(jié)果和安全的手術(shù)治療，這為醫(yī)學(xué)界贏得了無數(shù)的贊譽(yù)。
第三段：展示醫(yī)務(wù)工作者的努力和貢獻(xiàn)（200字）
醫(yī)務(wù)工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關(guān)懷和治療，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。參觀醫(yī)院史館，我看到了很多展板上印著的醫(yī)務(wù)工作者的故事，那些為病患奮斗一生的生動(dòng)形象深深地觸動(dòng)了我。他們?yōu)榱送炀壬?，日以繼夜地工作，不畏困難和危險(xiǎn)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為普通人，我們也要為健康付出努力，尊重和感激那些與我們生活息息相關(guān)的醫(yī)療工作者。
第四段：反思醫(yī)療體系的不足之處（200字）
在醫(yī)院史館中，不僅展示了醫(yī)學(xué)的輝煌成就，也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關(guān)系等問題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當(dāng)務(wù)之急，必須通過加大投入和科技創(chuàng)新來推動(dòng)醫(yī)療體系的進(jìn)步。參觀醫(yī)院史館使我對(duì)醫(yī)療體系的問題有了更深刻的理解，也令我認(rèn)識(shí)到促進(jìn)醫(yī)療改革的重要性。
第五段：個(gè)人體會(huì)和展望未來（200字）
通過參觀醫(yī)院史館，我對(duì)醫(yī)學(xué)的積極貢獻(xiàn)和醫(yī)務(wù)工作者的辛勤工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)精神使我深受感動(dòng)，并對(duì)醫(yī)學(xué)的未來充滿信心。在未來，科技的不斷進(jìn)步將帶來更多醫(yī)學(xué)的突破，為人類健康帶來希望。我希望能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域深耕，為醫(yī)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為人類健康帶來更多福祉。
參觀醫(yī)院史館，讓我感受到醫(yī)學(xué)發(fā)展的奇跡和醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進(jìn)步讓人敬佩，同時(shí)也讓我關(guān)注到醫(yī)療體系的問題和醫(yī)學(xué)發(fā)展的責(zé)任。通過這次參觀，我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的努力和貢獻(xiàn)有了更加深刻的了解，也使我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來充滿了希望。希望我們每個(gè)人都能為建設(shè)更加完善的醫(yī)療體系和推動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十三
寶貴的大學(xué)生活，短暫而充實(shí)。而在這充實(shí)的大學(xué)生活中，學(xué)院史是我們了解學(xué)院發(fā)展歷史的窗口，也是我們了解學(xué)校精神和文化的重要途徑。通過學(xué)院史的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)院的發(fā)展是歷史的延續(xù)和巨人的肩膀，我們要堅(jiān)守和傳承學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。同時(shí)，學(xué)院史教育也讓我懂得，每個(gè)人的成才離不開自己的努力和學(xué)院的培養(yǎng)，我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心，不忘初心，繼續(xù)前行。
回首學(xué)院史，我深感學(xué)院的發(fā)展從無到有，從小到大。一所學(xué)院的誕生不是一朝一夕的事情，是前輩們的艱辛付出和智慧的結(jié)晶。在了解學(xué)院的發(fā)展歷程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院的創(chuàng)辦是一項(xiàng)極其艱辛的事情。創(chuàng)辦初期，學(xué)院面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是前輩們身懷使命感和責(zé)任感，他們堅(jiān)守信念，迎難而上，為學(xué)院的發(fā)展奮斗不息。有了前輩們拼搏的歷史，我們更應(yīng)該倍加珍惜和努力，為學(xué)院的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)院史教育告訴我，我們是站在巨人的肩膀上前進(jìn)的。學(xué)院的發(fā)展離不開前輩們的付出和努力，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象和力量來源。在學(xué)院史中，我看到了無數(shù)優(yōu)秀的前輩們，他們是學(xué)院發(fā)展的亮點(diǎn)和象征。他們無私奉獻(xiàn)，默默付出，為學(xué)院爭光，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這些為學(xué)院默默奉獻(xiàn)的先驅(qū)者們鞭策著我們，激勵(lì)著我們不斷前行，成為像他們一樣的有志之人，為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力。
學(xué)院史教育還告訴我，每個(gè)人的成才都離不開學(xué)院的培養(yǎng)和栽培。學(xué)院不僅僅是課堂上的知識(shí)，更是一種精神和文化的傳承。學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，為我們提供了豐富的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在學(xué)院史中，我看到了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們不僅僅是學(xué)識(shí)淵博，更是思想成熟、責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才?；厥讓W(xué)院史，我們要懷著感恩的心，牢記自己的使命和責(zé)任，為學(xué)院的榮譽(yù)和發(fā)展努力奮斗。
學(xué)院史教育讓我懂得，我們是共同的見證者和構(gòu)建者。學(xué)院的發(fā)展，既需要前輩們的秉持和傳承，也需要我們每個(gè)人的參與和付出。作為當(dāng)代學(xué)子，我們要緊跟時(shí)代的步伐，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要以史為鑒，汲取前輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新和開拓，為學(xué)院的發(fā)展注入新的活力。我們要堅(jiān)守學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的素質(zhì)，為學(xué)院的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)院史給予了我們寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和啟示，它讓我們更加堅(jiān)定了前行的步伐和信心。我們要懷揣著對(duì)學(xué)院的感恩之心，銘記使命和責(zé)任，為學(xué)院的繁榮和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持一顆感恩的心，感恩前輩們的付出和努力，感恩學(xué)院的培養(yǎng)和栽培。只有這樣，我們才能不忘初心，砥礪前行，讓學(xué)院的輝煌繼續(xù)傳承下去。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十四
**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力，增長了知識(shí)，開闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
提示等。
2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動(dòng)。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。
進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（故事開頭引起讀者興趣）
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，回首這幾年的校園生活，我不禁想到了我們所在的學(xué)院的發(fā)展歷程。作為學(xué)院的一員，我對(duì)院史有了深入了解，并從中獲得了很多心得與體會(huì)。下面，我就來分享一下我的院史心得體會(huì)。
第二段：了解學(xué)院歷史的重要性
我深信，了解學(xué)院的歷史是我們作為學(xué)院一員的基本職責(zé)。學(xué)院的歷史是一面鏡子，它反映了學(xué)院的成長過程和取得的各種成就。從學(xué)院的歷史中，我們不僅可以看到學(xué)院的發(fā)展軌跡，還可以了解到前輩們的辛勤付出和不屈精神。了解學(xué)院歷史的重要性體現(xiàn)在幾個(gè)方面。
第三段：學(xué)院歷史的啟示與教育
學(xué)院的歷史是一本教科書，它以事例的形式展示了成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱。通過學(xué)院歷史，我們可以看到前輩們的奮斗歷程和值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，我們的學(xué)院在70年代曾面臨經(jīng)濟(jì)困難和師資匱乏的問題，但正是在那個(gè)時(shí)期，前輩們以頑強(qiáng)的毅力和努力，將學(xué)院帶向了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。這為我們提供了寶貴的啟示與教育，讓我們認(rèn)識(shí)到，只要我們有足夠的信心和勇氣，沒有什么困難是不能克服的。
第四段：學(xué)院歷史的鼓舞與激勵(lì)
學(xué)院歷史中記錄下了許多前輩們?yōu)閷W(xué)院做出的卓越貢獻(xiàn)和取得的驕人成就。這些成就和榮譽(yù)既是對(duì)前輩們的肯定，也是對(duì)我們的鼓舞和激勵(lì)。例如，在過去的幾十年里，我院培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)都有著不俗的表現(xiàn)。這些成功的例子告訴我們，只要我們真心付出和努力奮斗，我們也可以成為學(xué)院的驕傲。
第五段：學(xué)院歷史對(duì)未來的指引與期許
學(xué)院的歷史不僅對(duì)過去有著重要的意義，對(duì)未來也同樣重要。學(xué)院的歷史是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它為我們指明了方向，告訴我們我們?cè)谀睦锲鹋埽瑢⑷ネ畏?。通過了解學(xué)院的歷史，我們可以看到學(xué)院發(fā)展的脈絡(luò)和方向，為我們做好未來的規(guī)劃和準(zhǔn)備提供了重要的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)院的歷史也給我們帶來了期望和期許。歷史上的巨大成就讓我們對(duì)學(xué)院的未來充滿信心，相信我們的學(xué)院會(huì)繼續(xù)取得更大的進(jìn)步。
結(jié)尾（簡短總結(jié)）
學(xué)院的歷史是學(xué)生們共同的精神財(cái)富，它能夠激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)和奮發(fā)向前。通過對(duì)學(xué)院歷史的了解，我們可以從中汲取力量和智慧，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們共同珍惜學(xué)院的歷史，為學(xué)院的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十六
見習(xí)結(jié)束了，當(dāng)初見習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過，自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科，在這個(gè)科室見習(xí)，都會(huì)對(duì)一位老師印象深刻，他曾說，第一周來婦產(chǎn)科見習(xí)，以后去哪個(gè)科室都是天堂，而最后一周誰來婦產(chǎn)科，那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來婦產(chǎn)科見習(xí)，聽老師這么講，我有些幸災(zāi)樂禍了。老師要求嚴(yán)格，布置各種各樣的作業(yè)，而我們更喜歡輕松的感覺，所以對(duì)老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道，老師有一個(gè)厚厚的被他用的破爛的筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來，這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言，他說，如果一盆水，扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花，如果是一個(gè)湖泊，扔進(jìn)去一個(gè)大石頭，才能濺起一點(diǎn)小浪花，若是大海，扔進(jìn)去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個(gè)小困難、小挫折都讓你過不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室，卻也見證了作為母親所要遭受的苦難。不說孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng)，不說漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安，不說便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y，僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長約20cm的刀口子，就值得每個(gè)生命用心去疼愛和呵護(hù)偉大的母親!我覺得，每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室，我生平第一次值夜班;第一次見剖宮產(chǎn)，且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái)，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術(shù)切口比較長，換藥不比骨外、泌尿外的簡單，這里讓我感覺換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了唯一一臺(tái)手術(shù)，是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入，手術(shù)過程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說，他還帶過外科實(shí)驗(yàn)課，看來我的那節(jié)課沒有學(xué)好呀!激光燒過的血管要按壓一段時(shí)間，我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會(huì)，我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn)，之后還做了三個(gè)門診上的小手術(shù)，到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒有答案。
心內(nèi)科里，聽老師講過這樣一句話，你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好，學(xué)好，做好，你將成為一個(gè)了不起的人。是啊，我們每一次成長，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結(jié)果，而有的人卻很用心，所以，成長的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見搶救病人，同一個(gè)病人，從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過來了!對(duì)于這個(gè)的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因?yàn)槟昵?，我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟?，在搶救無效，我們都沒有心理準(zhǔn)備的情況下離開了?？粗先朔覆r(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士，為搶救老人跑來跑去，如此相似的場景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時(shí)眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐?。最后，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護(hù)，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動(dòng)，都讓我為之悸動(dòng)，好在老人做了血液透析，血鉀下來了，病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物，場景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后，一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學(xué)用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個(gè)過程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個(gè)孩子取出了花生，一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以，家長在喂孩子時(shí)一定要小心，不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預(yù)防!
皮膚科，這是一個(gè)只有門診沒有病房的科室，我就想，如果將來學(xué)皮膚科，不用寫病歷，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛，當(dāng)然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親，與人態(tài)度，語氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子，我以為只是一個(gè)簡單的體檢并沒有太在意，隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào)，于是我知道，在我見習(xí)沒有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點(diǎn)也不知情，雖然我一周給家里打一個(gè)電話，居然父母也沒有向我透漏半點(diǎn)消息，現(xiàn)在想來，電話中，我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)，爸爸電話那頭說好好見習(xí)，將來你媽可能用得到，當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑，沒想到事出有因，輕微腦梗塞都不說，怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì)，過得很沒有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復(fù)的很好，智力，語言，肢體都沒留下什么后遺癥，重要的是預(yù)防再次的梗阻?；貙W(xué)校時(shí)，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒有爭吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!這個(gè)科室，最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作，雖然我底下看了課本，但面對(duì)這突如其來的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學(xué)專用，穿刺，我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動(dòng)，幸運(yùn)的是，我穿出了腦脊液，這個(gè)結(jié)果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題，比如定位，醫(yī)學(xué)專用操作，以及穿刺進(jìn)針方向等。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒成功，這讓我意識(shí)到，穿刺并不像我想的那么簡單，人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績后都會(huì)有些驕傲的情緒，這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十七
上周我有幸到成都心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作，倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ?，我才能安心完成參觀學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是成都xx醫(yī)院，心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年，是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的成都市民政局注冊(cè)的非營利性質(zhì)的三級(jí)心血管病?？漆t(yī)院，西南地區(qū)唯一一家心血管病專科醫(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備：血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天，但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房，但還是有很多地方是共通的，有很多地方值得我們借鑒，我體會(huì)較深的是：
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，再共同查看病人情況，進(jìn)行床旁交班，這樣病人受益了，護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說的是：心臟重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士（ccu）大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測上，忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育，隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施，病人健康教育在護(hù)理工作中越來越占有重要地位。對(duì)患者來說，ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方，各種感覺過量（疼痛、噪音）、感覺不足（缺乏溝通）、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來消極的心理反應(yīng)，導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開展健康教育，能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力，促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù)，這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體會(huì)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，學(xué)習(xí)是短暫的，收獲是不小的，只有更新護(hù)理理念，提高臨床護(hù)理技能，才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十八
前幾天，我們醫(yī)院對(duì)中層管理人員進(jìn)行了專門培訓(xùn)，聽了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標(biāo)，為查漏補(bǔ)缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請(qǐng)同志們、領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術(shù)，就是運(yùn)用組織的各種資源，以達(dá)成組織目標(biāo)。管理者最重要的職責(zé)就是讓下屬和團(tuán)隊(duì)明白什么是最重要的，明白每個(gè)人應(yīng)該做什么。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員間相互的協(xié)作關(guān)系也是非常重要的，團(tuán)隊(duì)必須集中力量于共同的目標(biāo)，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來達(dá)成最高水平的績效。一個(gè)成功的主管，關(guān)鍵在于其行為魅力，有良好的領(lǐng)導(dǎo)行為，才能夠取得團(tuán)隊(duì)的信任，給員工帶來信心和力量，下屬就會(huì)心悅誠服地為他努力工作，心甘情愿、義無反顧地向目標(biāo)邁進(jìn);同時(shí)信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴(yán)，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當(dāng)授權(quán)，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當(dāng)下屬在工作生活中遇到困難時(shí)，要利用各種資源，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當(dāng)下屬在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到言行一致，誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己，寬以待人，處理問題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性，更好地實(shí)現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標(biāo)。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對(duì)上級(jí)、下級(jí)和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個(gè)優(yōu)秀的管理者95%的工作時(shí)間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點(diǎn)—確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)。有效溝通首先要尊重對(duì)方，態(tài)度誠懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對(duì)方的尊重。二是要認(rèn)真傾聽，溝通的另一半是傾聽，而且要全方位的傾聽，傾聽時(shí)要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭對(duì)錯(cuò)。三是要觀顏察色，根據(jù)對(duì)方的言語、語調(diào)、表情及肢體言語的變化，做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。四是應(yīng)用發(fā)問技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問式發(fā)問，開放式發(fā)問，引導(dǎo)式發(fā)問，關(guān)鍵點(diǎn)發(fā)問等，適當(dāng)使用不同的發(fā)問技巧會(huì)有更好的談話效果。五是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)贊美之情，贊美是溝通的潤滑劑，如果運(yùn)用得當(dāng)，溝通起來會(huì)更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對(duì)方的角度去考慮問題。七是達(dá)成共識(shí)，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動(dòng)醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找一個(gè)合理的平衡點(diǎn)是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實(shí)現(xiàn)壓力釋放。長期與員工保持良好的溝通，可以第一時(shí)間了解他們的想法，及時(shí)有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對(duì)待自己的工作，執(zhí)行力就會(huì)更強(qiáng)，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強(qiáng)化了業(yè)務(wù)技能：中層管理者承上啟下，不是簡單地做信息上傳下達(dá)的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動(dòng)與上下級(jí)溝通以達(dá)成共識(shí)。中層不僅要嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，運(yùn)用pdca(計(jì)劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實(shí)可行的解決辦法，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)。
二是進(jìn)行方式得法，創(chuàng)造和諧的會(huì)議氣氛，開會(huì)時(shí)讓大家多說，鼓勵(lì)討論，同時(shí)不要推卸責(zé)任，而是針對(duì)目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問題的辦法，開會(huì)的時(shí)間要控制好，一般會(huì)議時(shí)間不要超過30分鐘，重要會(huì)議不超過一小時(shí)。
三是有系統(tǒng)的評(píng)估，做出摘要并結(jié)束會(huì)議。掌握了這三要素，就可以把會(huì)議開得簡單有效。
以上是我的膚淺的認(rèn)識(shí)和，請(qǐng)同志們指正。
醫(yī)院心得體會(huì)篇5
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇十九
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我認(rèn)為，此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力，通過對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強(qiáng)溝通技巧，塑造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動(dòng)游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
(一)科學(xué)決策能力
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。
每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上是本人通過參加管理培訓(xùn)班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將學(xué)到的東西應(yīng)用于工作中，把它作為行動(dòng)的指南，不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭當(dāng)一名符合新時(shí)代要求的干部。
醫(yī)院心得體會(huì)篇3
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇二十
第一段：介紹院史的背景和意義（約200字）
作為一名學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間多了，我開始對(duì)學(xué)校的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。而學(xué)校的歷史，往往被載入了一本本的院史手冊(cè)之中。這些院史手冊(cè)不僅記錄了學(xué)校的發(fā)展歷程，也記錄了學(xué)校的成長和變遷。院史手冊(cè)的出版不僅是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的啟示。因此，對(duì)于一所學(xué)校來說，編寫院史手冊(cè)不僅有助于傳承學(xué)校文化，更能夠加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，形成學(xué)生的身份認(rèn)同。
第二段：闡述學(xué)生在編寫院史中的參與和體會(huì)（約300字）
作為學(xué)生，在編寫院史手冊(cè)的過程中，我們既要負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)資料做搜集整理工作，又要與老師和校友進(jìn)行深入交流，了解學(xué)校的變遷和發(fā)展。這個(gè)過程是一次鍛煉我們動(dòng)手能力和溝通能力的寶貴機(jī)會(huì)。我記得有一次，我們?nèi)D書館查閱歷史資料，發(fā)現(xiàn)了一本珍貴的古書。我和同伴一起仔細(xì)翻查，終于在這本書中找到了學(xué)校建校時(shí)的照片。這一幕讓我明白了歷史的珍貴和對(duì)細(xì)節(jié)的重視。同時(shí)，在與校友交流的過程中，我了解到了學(xué)校的創(chuàng)辦初衷和師生的辛勤付出。這些切身的感受讓我更加珍惜學(xué)校提供的教育資源，并激發(fā)了我為學(xué)校做更多貢獻(xiàn)的沖動(dòng)。
第三段：談?wù)勗谠菏分袑?duì)于學(xué)校文化傳承的重要作用（約300字）
編寫院史手冊(cè)不僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)學(xué)校文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。學(xué)校擁有豐厚的歷史，而這些歷史就是學(xué)校文化的重要組成部分。通過編寫院史手冊(cè)，我們能夠?qū)⑦@些文化傳達(dá)給每一位學(xué)生。這不僅使學(xué)生對(duì)學(xué)校文化有更深入的了解，也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。當(dāng)學(xué)生明白學(xué)校文化的由來和內(nèi)涵時(shí)，他們就會(huì)更加尊重和珍惜這些文化，并愿意為之付出努力。而這種學(xué)校文化的傳承又將激勵(lì)每一代學(xué)生為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)，形成學(xué)校不斷發(fā)展的良性循環(huán)。
第四段：談?wù)勅绾螌⒃菏肥謨?cè)的內(nèi)容應(yīng)用到日常生活中去（約200字）
院史手冊(cè)編寫完成之后，甚至可以作為學(xué)生生活的參考手冊(cè)。在手冊(cè)中，我們能了解到學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)的教育理念和辦學(xué)方針。這些理念和方針往往與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。當(dāng)我們遇到困惑或無法決策的時(shí)候，可以翻閱這本手冊(cè)，借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和智慧，找到解決問題的思路和方法。同時(shí)，院史手冊(cè)也記錄了學(xué)校走過的艱辛，是一份為我們帶來勇氣和動(dòng)力的寶貴資料。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以通過學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展歷程，從中汲取力量，戰(zhàn)勝困難，不斷前行。
第五段：總結(jié)個(gè)人在院史編寫中的收獲和未來的期待（約200字）
通過參與院史編寫，我不僅學(xué)到了很多歷史知識(shí)，更體驗(yàn)到了合作的樂趣和成果的喜悅。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，同樣重要的是學(xué)生的參與和貢獻(xiàn)。因此，我希望將來學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)院史編寫工作的參與，通過這樣的方式讓每一位學(xué)生更好地了解學(xué)校的歷史和文化，發(fā)揚(yáng)學(xué)校精神，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠定期更新院史手冊(cè)，記錄學(xué)校的新變化和新成就，為后來的學(xué)生提供更多的信息和啟示。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇二十一
參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
劉 鵬
在醫(yī)院的安排下，昨天我們對(duì)縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院，比如說醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況，談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會(huì)：
一是醫(yī)院建設(shè)方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置，讓人感到比縣級(jí)醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二是精神風(fēng)貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科，已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng)，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氛圍，都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實(shí)事求是的講，不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣，一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動(dòng)室，里面有臺(tái)球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者，因?yàn)橐庾R(shí)到了這一點(diǎn)，所以覺得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競爭，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么？就是規(guī)范化的管理和有效的激勵(lì)機(jī)制，從公示欄上看到他們的績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明，可想而知他們的管理是多么的規(guī)范，規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚(yáng)，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。 五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防?？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機(jī)制，在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前，可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。
醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來的一個(gè)星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在
教學(xué)
治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。
資料來源：http://ba/data/xdth/
年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃 2015年，商水縣人
民醫(yī)院在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院干部職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取”的工
作精神，樹立“一切以病人為中心”的服務(wù)意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八 大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作開展。
一、基本情況
（1）主要工作量及
萬元，醫(yī)保報(bào)補(bǔ)1166人次，金額251萬元。
（2）病床使用率： 85.17%
（3）平均住院日： 7天
（4）入出院診斷符
合率：99.24%
（5）搶救危重患者
982人次，成功率89.64%
二、醫(yī)院管理有新
起色
2015年醫(yī)院狠抓
了醫(yī)院管理，按照科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理要求，在全院范圍內(nèi)開展素質(zhì)教育，引導(dǎo)
全院干部職工在工作中不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、窗口意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，帶動(dòng)了醫(yī)院的整體工作順利開展。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中注意發(fā)揮“榜樣的力量”，以點(diǎn)帶面。充分調(diào)動(dòng)了科主任等中層干部的工作積極性，使中層干部分工合理，責(zé)任明確。
院領(lǐng)導(dǎo)定期深入到
處方，檢查是否有大處方、是否合理用藥，對(duì)有問題的科室和個(gè)人，限期整改，并列入年終
評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要參考內(nèi)容。通過強(qiáng)化管理，醫(yī)院的各項(xiàng)工作成績明顯提高，使醫(yī)院出現(xiàn)了嶄
新的面貌，促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展。
三、醫(yī)療工作穩(wěn)中
有進(jìn)
醫(yī)院加強(qiáng)了對(duì)臨床
達(dá)100%，醫(yī)療護(hù)理事故發(fā)生數(shù)0。認(rèn)真執(zhí)行了三級(jí)醫(yī)師查房制度，會(huì)診制度，病例討論制度。
醫(yī)療各項(xiàng)工作井然有序。護(hù)理工作在各科護(hù)
士長和全體護(hù)士的共同努力下，全院的各項(xiàng)護(hù)理工作均取得了較大的成績，圓滿完成了各項(xiàng)
基三嚴(yán)”訓(xùn)練及重點(diǎn)科室的無菌操作等，并制定了護(hù)士具體考核細(xì)則，把個(gè)人考核、科室考核、醫(yī)院考核相結(jié)合，做到定期檢查，不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
四、加大人才培訓(xùn)
養(yǎng)及醫(yī)療設(shè)備引進(jìn)力度
醫(yī)院始終堅(jiān)持把培
技術(shù)骨干外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)；三是加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，鼓勵(lì)職工自學(xué)、函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層
次。四是鼓勵(lì)開展新技術(shù)、新項(xiàng)目，通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)來促進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目的引進(jìn)和開展。
修深造。在有計(jì)劃地更新補(bǔ)充常規(guī)儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上，注重引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。今年引
進(jìn)呼吸機(jī)、血透機(jī)等大批現(xiàn)代醫(yī)療儀器設(shè)備。為患者診斷、檢查提供質(zhì)量保證，使設(shè)施與服
務(wù)水平與廣大患者需求相適應(yīng)，極大地提高了醫(yī)院的綜合實(shí)力好診療水平。
五、深化醫(yī)院改革，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展
以科學(xué)發(fā)展觀為指
導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、縣安排部署，堅(jiān)持“?；尽?qiáng)基層、建機(jī)制”的原則，緊扣醫(yī)改重
療物資的管理，保證醫(yī)療所需，嚴(yán)格把好
購，藥品收支兩條線管理，做到合理檢查，合理治療，合理用藥，做到真正讓利于民，使患
者得到實(shí)惠。
病種共56種，完成病例3096例，均已達(dá)到上級(jí)要求。4、強(qiáng)化學(xué)科專科建
設(shè)，提升技術(shù)水平和操作能力。醫(yī)院把學(xué)科建設(shè)作為提高醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)水平的主要手段，認(rèn)
真抓重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。今年血液透析科通過專家鑒定已投入使用，為腎病患者提供了一個(gè)良好的就醫(yī)場所。
5、加快完善醫(yī)院信
息化建設(shè)。經(jīng)醫(yī)院不懈努力，完善醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)，目前門診就診患者“一卡通”已于
7月投入使用，提高醫(yī)院信息管理工作效率。6、加強(qiáng)人文醫(yī)院建
實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，營造清正廉明的工作氛圍，積極開展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育活動(dòng)，認(rèn)真組
織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的文件精神，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育，健全治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的商業(yè)賄賂長效機(jī)制。
六、堅(jiān)持以病人為
中心，提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、加強(qiáng)思想政治工
作，樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)
嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的開展，在廣大黨員和全體職工中廣泛開展黨風(fēng)廉政教育，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)
敬業(yè)的工作熱情，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建
設(shè)，建立醫(yī)療質(zhì)量保障體系
醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建
設(shè)方面，主要采取兩種形式。首先，從思想上加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，重點(diǎn)抓職業(yè)道德教育，進(jìn)
顧這一年，取得了很大進(jìn)步，但也有不少缺點(diǎn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一年來，我堅(jiān)持認(rèn)
榮八恥”的榮辱觀來指導(dǎo)自己的日常行為。近期，又在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了黨的十八
大報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并已提交了學(xué)習(xí)心得。
我知道，要做一名
工作，以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠的，對(duì)黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點(diǎn)上，我自
己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨，并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn)，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中，本人深
切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)
理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，即時(shí)寫下了相關(guān)的讀
治過程，并能處理相關(guān)并發(fā)癥，以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書。工作中
嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上
避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)
需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足，踏實(shí)工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
這篇醫(yī)生年度個(gè)人
工作總結(jié)范文就為大家介紹到這里，希望對(duì)大家有用，也祝愿大家在新的一年事事順心，天
天幸?？鞓?。
年度醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)
年度醫(yī)院護(hù)士個(gè)人
工作總結(jié)
代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義
精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病
員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了的工作任務(wù)。具體情況
總結(jié)如下：
一、思想政治方面
以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢
固樹立團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把黨和人民的利益放
在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”
濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)
下，我在很多方面都有了進(jìn)步和提高，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理
部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求
作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)
了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè) 清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
絲不茍，謙虛謹(jǐn)慎，展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明
天而貢獻(xiàn)自己的一份力量！
年xx市醫(yī)院工作報(bào)告
全面推進(jìn)醫(yī)院改革 努力改善醫(yī)療服務(wù)
為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效價(jià)
廉的醫(yī)療服務(wù)目標(biāo)而努力奮斗
——xx市醫(yī)院院
長 xxx
各位職工代表：
現(xiàn)在，我代表xx
位職工代表審議。
第一部分 201
5年重點(diǎn)工作回顧
過去的一年里，在市委、市政府和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我院貫徹落實(shí)黨
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇二十二
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因?yàn)榇蠹铱倳?huì)在人生的某個(gè)時(shí)刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負(fù)責(zé)救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護(hù)和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在醫(yī)院的心得體會(huì)，旨在探討醫(yī)院的特點(diǎn)和價(jià)值。
第二段：醫(yī)院的使命和責(zé)任
醫(yī)院的使命和責(zé)任是為患者提供安全、有效、合理和高質(zhì)量的關(guān)懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護(hù)士、接待員、清潔工等，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^程中得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和監(jiān)測。護(hù)士協(xié)助醫(yī)生，同時(shí)關(guān)注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負(fù)責(zé)接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負(fù)責(zé)確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預(yù)防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點(diǎn)
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因?yàn)檫@里可能會(huì)影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識(shí)技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對(duì)生命的熱愛和獻(xiàn)身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施，以保證醫(yī)療質(zhì)量和效率。
第四段：醫(yī)院的價(jià)值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價(jià)值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質(zhì)量、改善健康狀況、延長壽命等。與此同時(shí)，醫(yī)院也為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，包括帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮等。
第五段：總結(jié)
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會(huì)責(zé)任。作為參與者和服務(wù)對(duì)象，我們應(yīng)該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要充分利用醫(yī)院的資源和服務(wù)，保護(hù)好我們自己和我們所愛的人。
醫(yī)院院史心得體會(huì)篇二十三
引言：
學(xué)院是每個(gè)學(xué)生求學(xué)時(shí)的溫床，是培養(yǎng)未來人才的搖籃。學(xué)院史是學(xué)院的歷史發(fā)展的記錄與總結(jié)，反映著學(xué)院的成長與進(jìn)步。回顧學(xué)院史，我深有感悟，也有些許心得與體會(huì)。
第一段：傳承源遠(yuǎn)流長，歷史沉淀深厚
學(xué)院作為一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，歷史的沉淀使得學(xué)院具有濃厚的傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)。學(xué)院的創(chuàng)立源遠(yuǎn)流長，秉承著百年的辦學(xué)理念和教育理念，不斷探索前行。學(xué)院史記錄了學(xué)院的創(chuàng)立過程、發(fā)展歷程以及跨越各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變革，其中凝聚著一代又一代教師和學(xué)生的智慧和辛勤努力。
第二段：知行合一，培養(yǎng)人才
學(xué)院的使命是為社會(huì)培養(yǎng)人才，為國家的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。學(xué)院史中展現(xiàn)了學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)和理念，以及培養(yǎng)人才的經(jīng)驗(yàn)和方法。我深深體悟到，知識(shí)的傳授只是學(xué)院教育的第一步，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院史的記錄提醒我，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，知行合一才能真正成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：獨(dú)具特色，持續(xù)創(chuàng)新
學(xué)院史中常常記錄了學(xué)院的特色和創(chuàng)新，并表明著學(xué)院在變革和發(fā)展中的堅(jiān)持與努力。每個(gè)學(xué)院都有自己的獨(dú)特之處，在學(xué)院史的記錄中我們可以看到學(xué)院在課程設(shè)置、教學(xué)方法、科研成果等方面的創(chuàng)新與突破，這不僅是學(xué)院走向現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，更是學(xué)院持續(xù)追求卓越的宣言。
第四段：凝聚力量，共同成長
學(xué)院史的記載不僅側(cè)重于學(xué)院的發(fā)展變革，更著力于展現(xiàn)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。每一位校友的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長經(jīng)歷是學(xué)院史的有機(jī)組成部分。學(xué)院史中記錄了校友們?cè)趯W(xué)業(yè)和工作中的成績和貢獻(xiàn)，他們的閃光點(diǎn)以及學(xué)院對(duì)他們的培養(yǎng)和幫助，無不體現(xiàn)了學(xué)院作為一個(gè)集體的力量。
第五段：勉勵(lì)未來，繼續(xù)前行
學(xué)院史的記載是對(duì)過去的回顧和總結(jié)，更是對(duì)未來的勉勵(lì)和啟示。學(xué)院作為一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，要根據(jù)自身的歷史和現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的發(fā)展、進(jìn)步和創(chuàng)新制定明確的發(fā)展目標(biāo)和路徑。學(xué)院史記錄了學(xué)院的成長和進(jìn)步，也承載了學(xué)院的使命和責(zé)任，我們作為學(xué)院的一員，應(yīng)該牢記學(xué)院史的發(fā)展歷程，不忘初心，繼續(xù)前行。
結(jié)論：
學(xué)院史是學(xué)院傳承與發(fā)展的重要依據(jù)，是學(xué)院凝聚力和核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。通過對(duì)學(xué)院史的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我們不僅能夠了解學(xué)院的發(fā)展過程和取得的成績，更能夠感受到學(xué)院的使命與責(zé)任。學(xué)院史激勵(lì)著我們繼續(xù)努力，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，為學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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