在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，特別是其中的話題作文。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編收集整理的激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】一
我愛(ài)窗，因?yàn)樗梢酝高M(jìn)陽(yáng)光；我愛(ài)窗，因?yàn)樗梢燥h進(jìn)花香；我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥形宀世_紛的世界。
我坐在窗前，最?lèi)?ài)看天邊的紅霞和滿天星光，最?lèi)?ài)聽(tīng)的是潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒的歡唱。
窗，多少次，它開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)。開(kāi)時(shí)有萬(wàn)丈光芒，無(wú)限風(fēng)光；關(guān)時(shí)，有電閃雷明，暴風(fēng)驟雨……
今年夏天，暴雨連下了幾個(gè)晚上。因?yàn)橐粋€(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)，那扇明朗的天空徒然烏云密布，那扇明朗的窗頓時(shí)失去了往日的光芒……我趕緊關(guān)上窗子，渾身瑟縮，甚至是恐慌。我閉上雙眼不敢正視窗外暴雨的兇猛，我捂住耳朵不敢聽(tīng)雷鳴的瘋狂……忽然，一個(gè)清柔的聲音清晰地響在耳畔：“別這樣，打開(kāi)窗子吧，外面早已是眼光明媚。”我半信半疑，猶猶豫豫，怯怯地睜開(kāi)眼睛，顫顫地放開(kāi)耳朵，才發(fā)現(xiàn)電閃雷鳴不過(guò)是想展示它的威力，狂風(fēng)暴雨只是在炫耀它的猖狂，這一切的一切不過(guò)是一幅粗獷的圖畫(huà)……我小心翼翼地推開(kāi)窗戶，眼前一亮，不禁嘆道：“好一派美麗的風(fēng)光！”暴雨的洗刷，使天空變得更高更藍(lán)，狂風(fēng)的拂拭，讓空氣格外清新……
窗外，陽(yáng)光更加明媚！漸漸地，我學(xué)會(huì)了在窗前欣賞狂風(fēng)和暴雨，電閃和雷鳴不，它們其實(shí)也很精彩。
窗，能讓我在小屋中酣睡；窗，讓有星星的夜晚令人陶醉；窗，讓清晨的光明催醒了賴床的我；窗，讓我感到生命有了陽(yáng)光的可貴。
我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥嘘?yáng)光和花香；
我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥酗L(fēng)雨和雷電；
我愛(ài)窗，因?yàn)榇巴庥芯实氖澜?，有風(fēng)雨變幻的景象！
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】二
清晨，六（1）班教室靜悄悄的，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地考試，忽然傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門(mén)聲，原來(lái)是老班駕到。老班神情非常嚴(yán)肅，兩眼冒火，大“喊”：“誰(shuí)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了，多大了，還這么幼稚，欺負(fù)小朋友，我勸犯罪的最好乖乖投降，興許還能免你一死?！迸_(tái)下的我們大眼瞪小眼，都裝作不知道，其實(shí)心中早就有數(shù)了，那就是無(wú)人不曉的蟑螂，喂豬，老頭，豆六這班級(jí)四害，我們要敢吭聲那不就是找死么。
半晌，教室里鴉雀無(wú)聲，就在老班沒(méi)有了耐心，準(zhǔn)備走的時(shí)候，我那該死的同桌四害之首蟑螂睡醒了（由于是壞學(xué)生，所以考試從來(lái)不認(rèn)真，亂七八糟把題做完以后就睡覺(jué)）我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)蟑螂說(shuō)：“張哥，老班正問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有丟五十元，你冒名頂替一下失主吧！”只見(jiàn)蟑螂自戀的甩甩他那沒(méi)幾根毛的頭發(fā)，說(shuō)：“那本來(lái)就是哥的?！蔽铱浚l(shuí)信呀。
老班不死心又問(wèn)了一遍：“到底是誰(shuí)？”蟑螂以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起來(lái)，說(shuō)：“老師，It’s me?！崩习嗫粗耄劬锿钢皻?，說(shuō)：“那好，你跟我到辦公室來(lái)?！斌脒€真以為是“還”錢(qián)呢，毫不猶豫的`跟著老班走。臨走前，看見(jiàn)老班微微邪笑一下。蟑螂，你末日到了，受死吧。
考試過(guò)后，蟑螂回來(lái)了，眼里冒著火，透著殺氣，一副咄咄逼人的樣子走到我面前，一腳踢開(kāi)他的凳，瞪著我，像要把我吃了，（悲呀，我坐的位置是靠墻的，想逃也逃不掉了）我盡量擠出一絲笑容，說(shuō)：“張哥，錢(qián)領(lǐng)到了嗎？”他盡量壓低聲音，說(shuō)：“公公，你說(shuō)呢？”（唉，誰(shuí)讓我姓李呢，誰(shuí)出的《神廚小富貴》，害我們李家背負(fù)了這么不好的名聲，我要?dú)⒘怂?，為李家榮譽(yù)而戰(zhàn)）我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“應(yīng)……應(yīng)該是領(lǐng)到了吧，以……以你張哥迷死少女不償命的魅力，老……老班應(yīng)該會(huì)給你吧！”“哼，你真是整死人不償命呀，還說(shuō)什么找失主，分明就是找犯人么，害我在辦公室出丑?！闭f(shuō)完，還不忘自戀本性，又甩甩那沒(méi)幾根毛的頭發(fā)，奸笑道：“我受的欺負(fù)你可想而知呀，那你怎么補(bǔ)償我呢？”
……
哇！呀！爹地媽咪干爸干媽救我呀?。▎鑶瑁缰谰筒粍?dòng)靈機(jī)了，不過(guò)也好，為了事實(shí)，為了正義，拼了）。
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】三
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。
花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了，真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得故事很娓娓動(dòng)人，為此我感觸甚深。
各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn)，身處草原，就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置，就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己，造就更好的品質(zhì)。不是你死，就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么？為什么幾千年過(guò)去了，草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，靠的就是它的那股血性，草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神，要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助，要共同進(jìn)步，共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的社會(huì)是平等，我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲，熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志，才可以生存下來(lái)。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感，美麗的草原消失了，草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了，草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話，那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活，面對(duì)所有困難，面對(duì)生活遇到的一切事情。
我們也要去尊重社會(huì)的規(guī)律，不讓類(lèi)似的悲劇重演。這樣，我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣，我們才可以學(xué)會(huì)生存；只我這樣，我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁！
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】四
“哇！哇！……”從醫(yī)院里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，我踩著媽媽的陣痛來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。聽(tīng)著這鈴兒般的響聲，病床上躺著的媽媽笑了，爸爸聽(tīng)著聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨(dú)生女，從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下，爺爺奶奶的疼愛(ài)中，在親戚朋友的關(guān)心下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，從來(lái)都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，報(bào)答老師。而“學(xué)會(huì)生存”這幾個(gè)字也逐漸步入了我的生活。
關(guān)于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家做客，由于爸爸還沒(méi)有回家，而且我還沒(méi)帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人把兩只手從腿之間穿過(guò)，抓住另一個(gè)人的手，第三個(gè)人騎在兩個(gè)手上，她們聽(tīng)了之后，都很贊同，我們就玩了起來(lái)。我站在第一個(gè)，當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)人準(zhǔn)備好之后，就把中間一個(gè)人抬了起來(lái)?？墒莿傄黄饋?lái)我們就笑了。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的嘴和水泥地板來(lái)了個(gè)親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來(lái)時(shí)，兩顆門(mén)牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了，在以后的一個(gè)星期，我沒(méi)有去學(xué)校，每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來(lái)我所流的淚水，更忘不了那八天來(lái)我的一舉一動(dòng)。這些畫(huà)面，都這個(gè)挫折深深的刻在我心里，這個(gè)挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒(méi)有人會(huì)看出來(lái)。在這三年里，我漸漸想明白了：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，如果自己沒(méi)有操縱好會(huì)讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來(lái)我遇到挫折時(shí)的'一個(gè)警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，這樣就不會(huì)被它所嚇倒，會(huì)讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】五
我有兩個(gè)芭比娃娃，一大一小，我非常喜歡她們。
大芭比娃娃的名字叫做星星，小芭比娃娃的名字叫做欣欣。我給她們制作了一套房子，名叫水晶宮。她們的家可好哩，有毛絨地毯，舒適的大彈力床，一張寫(xiě)字臺(tái)，上面放著一盞臺(tái)燈，一個(gè)給星星專(zhuān)用的化妝間，當(dāng)然，化妝間的布置是怎樣的，我相信大家都會(huì)知道，那么我就不一一多說(shuō)了，還有一臺(tái)掛在墻壁上的“液晶”彩電。星星是欣欣的姐姐，在她們的閨房里，散著個(gè)帶“鉆石”的簾子，與其他的房間分開(kāi)了，怎么樣，有創(chuàng)意吧？我們?cè)偃ネ＼?chē)場(chǎng)看看吧，芭比娃娃家有好多車(chē)呢，有摩托車(chē)，小轎車(chē)，小面包車(chē)，讓我悄悄地告訴你，還有一輛大卡車(chē)呢！欣欣每天上下學(xué)時(shí)，姐姐星星總是開(kāi)著大卡車(chē)去兜風(fēng)。
這不，冬天已經(jīng)來(lái)臨了，芭比娃娃不能再穿那些夏裝了，我委托媽媽給星星和欣欣做兩件冬裝，媽媽答應(yīng)了。你看，星星坐在沙發(fā)上，面帶微笑的瞅著媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：“謝謝您了，您辛苦了。”媽媽一針一線的縫啊縫，終于縫好了。冬裝被手巧的媽媽做的像模像樣，漂亮極了。我將衣服穿在了兩個(gè)芭比娃娃身上。星星穿上羽絨服頓時(shí)顯得高貴，這美麗簡(jiǎn)直是無(wú)法形容，欣欣穿上睡衣也不差于姐姐。她們家里的衣掛都快掛不下兩人的`衣服了，褐色的彈力褲，粉色的家居服。
夜晚到了，姐妹倆該上床休息了，星星將臺(tái)燈閉了，我不能在打擾她們了。
這就是兒時(shí)想的得也得不到的芭比娃娃，這就是媽媽最近給我買(mǎi)的芭比娃娃。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也開(kāi)始喜歡我的芭比娃娃了呢？
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】六
在一個(gè)炎炎夏日的午后，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)了瘋似的，無(wú)情地灸烤著熱氣騰騰的大地。
“知了，知了”梧桐樹(shù)上的知了們正躲在一片片樹(shù)葉下，拚命地叫著，似乎也在抱怨著這夏日午后的天氣。小狗也熱得受不了了，它肚皮貼地懶懶地趴在家門(mén)前，有氣無(wú)力地伸出舌頭，嘴巴鼻孔都來(lái)不及地忙著“哧哧”喘氣。人們暑熱難當(dāng)，煩燥不安，也都快成了熱鍋上的螞蟻。
忽然，天空黑壓壓的一片烏云密布。風(fēng)婆婆不知為什么生了氣，“呼呼”地迎面咆哮著跑來(lái)。柳樹(shù)妹妹的長(zhǎng)發(fā)早已沒(méi)有了發(fā)型，被吹得東倒西歪，搖來(lái)晃去。梧桐樹(shù)伯伯的葉子也“沙沙”作響，笨拙地跳起舞來(lái)。接著，風(fēng)婆婆又卷起了沙石，把窗戶玻璃打得“啪啪”直響，人們也只好在風(fēng)沙中咪起了眼睛。
“咔嚓”一聲巨響，一道利劍般的閃電劃破了黑暗天空。雷公公不甘示弱，憤怒地打起它的大鼓，由遠(yuǎn)至近滾滾而來(lái)，“轟隆隆”發(fā)出了陣陣驚天動(dòng)地的聲響，真是氣勢(shì)宏大，震耳欲聾！
“嘀嗒嘀嗒”，雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的精靈落了下來(lái)，落在高高的房頂，落在嫩綠的草叢，落在被烤得發(fā)燙的柏油馬路上，還發(fā)出輕微的“咝咝”聲，微微地冒著熱氣。緊接著，“啪啪啪”雨點(diǎn)漸漸大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶的玻璃，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，由緩到急，像是在彈奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。屋檐下逐漸掛起了似珍珠下墜般的水簾?！皣W啦啦”雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間便成了傾盆大雨，整個(gè)城市即刻籠罩在白茫茫的雨霧之中，正如仙境一般。
街上的行人雙手擋著頭，急匆匆地往家跑，邊跑邊“呼哧呼哧”地喘著氣。馬路上自行車(chē)的鈴鐺發(fā)出“叮零叮零”急促的響聲；摩托車(chē)“突突突”迅速地駛過(guò)熙熙攘攘的人群，濺起了一朵朵水花；汽車(chē)的喇叭也很不耐煩地發(fā)出“嘀嘀叭叭”的聲音。雷聲、雨聲、風(fēng)聲、車(chē)聲交織在一起，匯成了一曲雄壯的夏季午后交響樂(lè)。
不一會(huì)，雷公公累了似地漸漸停下了手中的鼓棒。隨著幾陣?yán)茁曈山斑h(yuǎn)，“淅瀝瀝”的雨漸漸變小了，風(fēng)婆婆也不知什么時(shí)候消了氣，悄無(wú)聲息地走掉了，雨逐漸停了?！斑蛇蛇伞敝宦?tīng)到池塘里青蛙歡快地唱著，像是在大聲告訴人們雨停了似的。太陽(yáng)公公從烏云后面探出了笑臉，天色一下子亮了起來(lái)，空氣也清爽了很多。雨過(guò)天晴，遠(yuǎn)處的天空還架起一座五彩斑斕的“彩虹橋”，真是美不勝收??！
夏天午后的雨，真好似娃娃的臉說(shuō)變就變，來(lái)得快去得也快??！
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】七
今天是星期六，媽媽答應(yīng)帶我去求雨山上溜冰，因?yàn)槲液芟矚g溜冰，想快點(diǎn)去，就早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，等媽媽一到家我們就出發(fā)了。到了求雨山下，我發(fā)現(xiàn)要通過(guò)一個(gè)好長(zhǎng)的上坡才能到山上。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)往上坡上沖，可是媽媽帶著我沖不上去。我只好下來(lái)，跟著媽媽的電動(dòng)車(chē)往上跑，邊跑邊喊媽媽加油！媽媽加油！最后我們終于到達(dá)了山頂。
我們來(lái)的太早了，一個(gè)溜冰的小朋友都沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)小朋友和他媽媽在那里玩。我換上了溜冰鞋，慢慢的站起來(lái)開(kāi)始了。那個(gè)地方有一點(diǎn)小小的下坡，我越滑越快，停不下來(lái)了，我心里很害怕，我大聲的喊媽媽幫我停下來(lái)，可是媽媽還沒(méi)來(lái)得及到我身邊，我就摔跤了。媽媽問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)不疼，然后我就站起來(lái)繼續(xù)溜冰。這下我可小心了，再滑到那個(gè)地方的時(shí)候，就會(huì)注意了。我溜了一圈又一圈，頭都轉(zhuǎn)暈了，我對(duì)媽媽說(shuō)不想玩了，想休息一會(huì)，媽媽說(shuō)隨便你。
我換了鞋子，到草叢中去抓蝴蝶。我跟在蝴蝶后面追呀追，可是怎么也抓不到它。這時(shí)我看到一只白色的蝴蝶停在一朵小花上面，我悄悄的走過(guò)去，一把抓住了它，不讓它飛走。我開(kāi)心的大聲喊媽媽過(guò)來(lái)看我抓的蝴蝶，媽媽過(guò)來(lái)看了看我抓的蝴蝶，對(duì)我說(shuō)還是把它放回家吧，我想到了學(xué)過(guò)的一篇課文《放小鳥(niǎo)》，我就同意把這只蝴蝶放回家了。
媽媽說(shuō)時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶页酝盹埩?，我還想再玩一會(huì)，媽媽說(shuō)只要我聽(tīng)話，下次還帶我到這兒來(lái)玩，我就同意了，開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽一起下山回家了。今天過(guò)得真是開(kāi)心呀！
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】八
今天放學(xué)后我和幾個(gè)同學(xué)興高采烈地飛奔在回家的路上。途中看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)30出頭很帥氣的男人，那個(gè)男人一邊口若懸河地吆喝著，一邊在路邊擺弄著什么。我們懷著好奇的心情圍了過(guò)去。
我撥開(kāi)人群鉆到最里面，原來(lái)是一個(gè)魔術(shù)師在表演魔術(shù)。只見(jiàn)魔術(shù)師拿出了一枚硬幣讓周?chē)娜藱z查，大人們拿著硬幣看了看點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“是，是真的”。我也搶過(guò)來(lái)放在手里掂量了一番的確是真的。魔術(shù)師叫我用筆在硬幣上寫(xiě)上我的名字。我想：“他到底要干什么呢，難道他要把這一角硬幣面額變大嗎，或是把硬幣的圖案變成其他什么嗎。當(dāng)我正在想他到底要干什么的時(shí)候，只見(jiàn)魔術(shù)師將他手中的硬幣拋向身后的水塘。我自言自語(yǔ)到：“他是瘋了，還是錢(qián)多了”？魔術(shù)師舉著雙手彈著手指對(duì)我們說(shuō)：“大家看見(jiàn)我把錢(qián)扔進(jìn)了后面的水塘里，現(xiàn)在我要站在這里不動(dòng)把他抓回來(lái)”。我不削一顧的“哼”了一聲“不可能！不可能！別騙我們了，你以為你是劉謙還是孫悟空？”
當(dāng)我們用疑惑和警覺(jué)的眼光盯著那個(gè)魔術(shù)師時(shí)，他有模有樣的打起了“太極拳”。兩只手在空氣中左一抓，右一抓。就好像打麻將中的抓牌、打牌、胡了！突然雙腳騰空，單手在空中猛地一抓：“抓住了，抓住了”魔術(shù)師口中念念有詞對(duì)著緊握的手吹了口“仙氣”慢慢張開(kāi)五指。人群發(fā)出了噓聲“切！”手里什么也沒(méi)有。魔術(shù)師不慌不忙地說(shuō)：“別急嘛，大家都找找看”人群再次騷動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)每個(gè)人都把手伸進(jìn)自己的`口袋，不斷聽(tīng)到“沒(méi)有、沒(méi)有”的嘈雜聲。我也仔細(xì)將我衣服上所有的口袋都翻了個(gè)遍的確是沒(méi)有。魔術(shù)師對(duì)我說(shuō)：“你看看你的書(shū)包”。我懷著忐忑的心情打開(kāi)書(shū)包一枚寫(xiě)上了我名字的硬幣映入眼簾。
人群爆發(fā)出一陣掌聲，我用敬佩的眼神呆呆地仰望著他。我不停喃喃自語(yǔ)：“太神奇了，這簡(jiǎn)直就不可能”。魔術(shù)師后來(lái)又給我們表演了《猜牌》等魔術(shù)。一晃天快黑了，魔術(shù)師一邊收拾道具一邊對(duì)我們說(shuō)：“如果大家喜歡看我的魔術(shù)請(qǐng)明天再來(lái)”。人群慢慢散去，我和同學(xué)們也意猶未盡地走在回家的路上。
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】九
我愛(ài)漢字三年級(jí)600字作文
我們中國(guó)有一樣獨(dú)特的藝術(shù)，是其他國(guó)家沒(méi)有的。它，千變?nèi)f化；它，正楷端莊；它，生動(dòng)形象……它可不是硬生生的.符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的小精靈——漢字。
四年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我只考了八十九分。翻開(kāi)試卷拿給我的好朋友看，她們竟發(fā)出一陣狂笑。我生氣地沖她叫著：“我只考八十九分已經(jīng)很心疼了，你們還笑話我。”“不……不是……”她笑得喘不過(guò)氣來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你看你，多么粗心，文章你寫(xiě)“熊”這個(gè)字時(shí)，把它寫(xiě)成“能”了。你再讀讀這句子，小能和小伙伴們玩得開(kāi)心極了。我能不笑嘛！哈哈哈……”聽(tīng)了她的話，我立馬把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，還真把“熊”寫(xiě)成“能”了?！澳憧?，“熊”這個(gè)字指的是動(dòng)物，“能”是一個(gè)名詞，兩個(gè)詞意思根本不一樣，老師不扣你分才怪?！彼o我解釋說(shuō)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“能”字，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果一樣，撓撓頭，不好意思地笑了?！肮植坏梦胰嗯琶习四兀 ?/p>
我們中國(guó)漢字千變?nèi)f化，可不是浪得虛名的?！敖怼敝傅檬且环N清潔物品，而如果在“巾”上面加一“丿”，就變成了“幣”。你可別以為加這一頂帽子，意思還一樣，它戴上這一頂帽子，可就身價(jià)百倍了。為什么呢？因?yàn)椤皫拧敝傅氖秦?cái)物。和“巾”是完全不一樣的。
我們中國(guó)的漢字還有很多奇妙之處，那就是通過(guò)對(duì)聯(lián)道出情況。我給你講一個(gè)小傳說(shuō)吧！傳說(shuō)有一戶人家的上聯(lián)是二三四五，下聯(lián)是六七八九。上聯(lián)唯獨(dú)沒(méi)有——（衣），下聯(lián)又沒(méi)有+（食）。連起來(lái)就是缺衣少食，道出了他們家的情況。
漢字，就像活潑可愛(ài)的小孩子，組合起來(lái)，拆開(kāi)來(lái)，就會(huì)表達(dá)不同意思，就像五彩繽紛的鮮花一樣，把它的千變?nèi)f化表現(xiàn)出來(lái)……我愛(ài)你！中國(guó)的漢字！
激動(dòng)六年級(jí)作文【范文10篇】一十零
每天在無(wú)聊的時(shí)間，總會(huì)想想校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，這不，剛又想入非非了。
這一天，校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，老師讓我們搬著椅子下去了坐在操場(chǎng)上，我們都穿著校服，遠(yuǎn)看一片整齊，我們直挺挺的坐著，準(zhǔn)備迎接我們這一屆第一次在28中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，主持人上了臺(tái)，鄭重其事的說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。
我們滿懷著無(wú)比的激動(dòng)，看!我們的運(yùn)動(dòng)員很盡力的奔跑，用盡自己全力!可是賽場(chǎng)上是無(wú)情的，有歡喜，有快樂(lè)、又激動(dòng)、又傷心、又懊悔，這就是賽場(chǎng)，是無(wú)情的，這不，一會(huì)兒又到了跳遠(yuǎn)的'時(shí)間，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)奮勇，一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)，有的班級(jí)興奮，有的班級(jí)失落，我們班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)奮勇，過(guò)關(guān)斬將，贏得了這次寶貴的比賽，我們的班主任和同學(xué)都為他們感到興奮和驕傲。
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，不像以前一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就下雨，天氣隨著同學(xué)的心情，氣溫不斷升高，但如此熱也泯滅不了同學(xué)們高興和激動(dòng)的心情。
不一會(huì)，這一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在歡呼聲中結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間，我們班得了第一名，我們終于不被他們說(shuō)只會(huì)動(dòng)筆桿子了!班主任也展開(kāi)了心懷的笑容。
回到班里，我們興高采烈，大聲歡呼，再說(shuō)也表達(dá)不了此時(shí)的激動(dòng)，此時(shí)的興奮，此時(shí)的激-情，天黑了，也變涼了，但是此時(shí)的激-情卻久久不能泯滅。
“吃飯吧，想啥呢?”一聲話語(yǔ)把我驚醒，原來(lái)姐姐見(jiàn)我發(fā)-愣，提醒了一聲，原來(lái)在家中，沒(méi)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上啊!好希望運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天快點(diǎn)來(lái)吧!
我們班到底會(huì)不會(huì)贏呢?帶著問(wèn)號(hào)等待吧!
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