讀后感可以幫助我們記錄下自己在讀書(shū)過(guò)程中的感想和思考。10.多與他人交流和討論，吸納他人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，進(jìn)一步拓寬自己的思路和見(jiàn)解。讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時(shí)也可以記錄自己的成長(zhǎng)和變化。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們認(rèn)真閱讀并理解書(shū)中內(nèi)容，大家可以一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的讀后感范文，相互學(xué)習(xí)和借鑒。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇一
讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》，讓我知道孩子是看不見(jiàn)的，但母愛(ài)是無(wú)微不至的，是讓人感動(dòng)的，是看不見(jiàn)的。
孩子很認(rèn)真地打著，母親也很認(rèn)真。孩子速度有點(diǎn)慢了，母親的速度也慢了。他們母子倆，到了天黑還沒(méi)停下，因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)打中。作者想：今天肯定打不中了。正想往回走，突然聽(tīng)到一聲瓶子破碎聲，因?yàn)樵诤⒆幽X子里，不分白天、黑夜。整個(gè)河岸都是母親、孩子的歡呼聲，因?yàn)楹⒆哟蛑辛恕?/p>
有一天，我發(fā)高燒，身體很冷，媽媽怕我著涼，把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來(lái)，讓爸爸回來(lái)陪我吧。媽媽便把我放下來(lái)，就打電話(huà)給爸爸。爸爸接到電話(huà)后立即從青島趕回來(lái)陪著我。
爸爸來(lái)到醫(yī)院，還給我?guī)?lái)了許多好吃的，可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，爸爸很傷心，我也很傷心。
爸爸一直抱著我，我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)：“慧妤，快醒醒，讓你爸爸歇一會(huì)兒！”可是爸爸說(shuō)不累。
快四個(gè)小時(shí)了，我終于打完針了。這時(shí)候爸爸也快睡著了，媽媽把爸爸叫起來(lái)，讓他趕快回家。
??！母愛(ài)、父愛(ài)是強(qiáng)大的、看不見(jiàn)的、無(wú)微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛(ài)、父愛(ài)，讓他們也感受到我們小孩子給家長(zhǎng)的絲絲溫暖。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇二
今天，我們學(xué)了一篇感人的文章：《看不見(jiàn)的愛(ài)》。在此后，我們感觸很深，為里面的蘊(yùn)含深沉的愛(ài)。
讀了這篇文章，我知道了，雖然”自己“是盲人，但是，他的媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的，著就是無(wú)與倫比的母愛(ài)——看不見(jiàn)的愛(ài)。孩子看不見(jiàn)還在打彈弓，那是孩子的自信心，也是他母親對(duì)他的自信。在孩子眼里，他相信他自己可以打中瓶子，而他的母親同樣相信自己的孩子能夠打中的'。
從她說(shuō)的一句話(huà)中可以看出，這句話(huà)就是：”別的孩子都這樣玩兒?！氨疽馐牵骸眲e的孩子能辦到的事，我的孩子也能辦到?！斑@是一種對(duì)她的孩子的鼓勵(lì)、激勵(lì)，只要有了這些激勵(lì)孩子的話(huà)語(yǔ)，他就會(huì)堅(jiān)持不懈，鍥而不舍地打下去。
就這樣，在草堆旁從早到晚打瓶子，最后終于打碎了。這就事看不見(jiàn)的愛(ài)的力量！
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇三
暑假間，我讀完了《看不見(jiàn)的愛(ài)》。平凡的文字，簡(jiǎn)單的詞句，卻訴說(shuō)著一個(gè)令人震撼的故事。我不禁潸然淚下。
故事講了一個(gè)盲人小男孩天天練習(xí)打彈弓，在一次次失敗中，在媽媽平靜的微笑和愛(ài)心的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持不懈，永不放棄。終于，他們用愛(ài)心編織了成功，用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡——打中了目標(biāo)。小男孩歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗，終于獲得成功。
想想我自己，不禁羞愧萬(wàn)分。比如：要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了，材料準(zhǔn)備齊全，可新鮮了沒(méi)幾天，就覺(jué)得厭煩了，最后實(shí)驗(yàn)有始無(wú)終；運(yùn)動(dòng)計(jì)劃制定得那么好完善，可堅(jiān)持了不到兩個(gè)星期，我又半途而廢了。與眼前的男孩相比，我缺乏的就是這種持之以恒的毅力。
可我身邊也有這樣鍥而不舍的人值得我們學(xué)習(xí)。浙江的漸凍人汪建華，他的身體會(huì)隨著時(shí)間的流逝，漸漸失去活動(dòng)功能：不能說(shuō)話(huà)，不能轉(zhuǎn)身，唯一能動(dòng)的就是眼球?？稍谶@樣的情況下，他并沒(méi)有放棄對(duì)生命的向往。他用眼球在拼音字母間轉(zhuǎn)動(dòng)，拼寫(xiě)漢字。在妻子的幫助下，他歷盡千辛，寫(xiě)出了四萬(wàn)多字的作品《把心捂熱》，創(chuàng)造了人間偉大的奇跡。他還把出書(shū)錢(qián)收入的二分之一捐贈(zèng)給公益事業(yè)，向社會(huì)病友傳遞著一種正能量。他用行動(dòng)證明著生命的意義在于堅(jiān)守和信念。
雙目失明的小男孩和失去活動(dòng)功能的汪建華都用堅(jiān)持獲取了成功。生活中，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，堅(jiān)守生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有這樣，才會(huì)成功。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇四
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。人生是一條漫漫長(zhǎng)廊，書(shū)就是支撐你一走到底的神器。茫然時(shí)，她為你指點(diǎn)迷津；無(wú)助時(shí)，她為你積蓄力量；悲傷時(shí)，她為你鼓勁加油……每個(gè)假期，《閱讀年選》都是我的摯友。一篇篇短文，或告訴我生命的可貴，或教會(huì)我戰(zhàn)勝困難的方法，或叮囑我牢記做人的根本。其中，《看不見(jiàn)的愛(ài)》更讓我深有感觸，它讓我懂得——什么，才是真正的愛(ài)！
這就是母愛(ài)，看不見(jiàn)的愛(ài)，是那么深沉，那么令人感動(dòng)。我想，當(dāng)那位母親得知兒子雙目失明時(shí)，一定是每日以淚洗面吧，但生活的考驗(yàn)并沒(méi)有打倒他們，是愛(ài)的力量鼓舞著這位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽站起來(lái)，勇敢地面對(duì)坎坷，用自己的愛(ài)和智慧與孩子一起，打造幸福的明天！
想想我的媽媽?zhuān)趾螄L不是如此。她為我的付出，是我一輩子也回報(bào)不了的。為了讓我學(xué)好才藝，媽媽無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑，總是不辭勞苦地接送我。因?yàn)閻?ài)我，媽媽就這樣默默付出，毫無(wú)怨言。而我，不能讓媽媽孤軍奮戰(zhàn)，我要刻苦練習(xí)，持之以恒。正是這種看不見(jiàn)的愛(ài)在我和媽媽之間涌動(dòng)，才會(huì)讓我們彼此品嘗到生活中努力付出后的甘甜。那一張張證書(shū)，不就是一份份沉甸甸的愛(ài)嗎？母愛(ài)如此偉大，請(qǐng)愛(ài)自己的媽媽吧！
其實(shí)，在任何一個(gè)不經(jīng)意間，只要我們心中有愛(ài)，就請(qǐng)用行動(dòng)好好珍惜！這樣，你會(huì)感受到為愛(ài)付出的幸福！
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇五
盲人，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)湛藍(lán)的天空，看不見(jiàn)綠油油的草地，看不見(jiàn)高高的大樹(shù)。但是，他在心里卻可以把這一望無(wú)際的世界看得一清二楚。
剛開(kāi)始讀《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章時(shí)，我感到非常擔(dān)心，小男孩根本什么也看不見(jiàn)，他怎么能用彈弓打中瓶子呢？我不禁這樣想。小男孩和媽媽一起打彈弓，媽媽把一次次把石子遞到他的手里，男孩一次次把石子放在皮套里，然后打出去……就這樣，無(wú)論怎么累，男孩和媽媽始終沒(méi)有停止過(guò)，直到響起一聲清脆的瓶子碎裂聲。我不知道這個(gè)男孩究竟打了多少次的彈弓，估計(jì)得有幾千次吧！我更不知道小男孩明明是盲人，究竟是怎么打中的。我抱著一顆迷惑不解的好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)男孩有一顆堅(jiān)持不懈的心；我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是媽媽的愛(ài)支持男孩如此堅(jiān)持下來(lái)。我又仔細(xì)想了想，終于明白：雙目失明的男孩能夠打中瓶子，是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)持不懈的心，還有媽媽默默無(wú)言的愛(ài)，是媽媽的愛(ài)給他創(chuàng)造了另一面光明的天空。
即使兒子看不見(jiàn)，母親還是要陪他到天黑；即使愛(ài)看不見(jiàn)，我們還是相信它到永遠(yuǎn)。愛(ài)，可以創(chuàng)造奇跡。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇六
我讀過(guò)一篇文章，叫做《看不見(jiàn)的愛(ài)》。
文章的內(nèi)容是：夏季的.一個(gè)傍晚，我出去散步，看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的小男孩和一名婦女。孩子正用一只做的很粗糙的彈弓打一個(gè)立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。那孩子有時(shí)偏一米，有時(shí)忽高忽低，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的人，我向那位婦女說(shuō)，讓我教這個(gè)孩子玩彈弓，那位婦女說(shuō)不用了，然后又輕輕地說(shuō)這個(gè)孩子看不見(jiàn)，我對(duì)婦女說(shuō)，那怎么能打中呢？我又看見(jiàn)他很有規(guī)律地打著，我想他知道大概位置?？斓搅送砩?，那位婦女依然給孩子遞石子，我想他是打不中了。天漸漸變黑了，我看不見(jiàn)那個(gè)孩子了，我隨后就回家了，在離那個(gè)孩子不遠(yuǎn)的我，突然聽(tīng)到一聲清脆地玻璃瓶聲。
我讀完這篇文章后，大為感動(dòng)，我認(rèn)為是母親的信任給了那個(gè)孩子信心，只有孩子有信心，就可以打破那玻璃瓶，即使他是個(gè)盲人。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇七
讀了這篇文章之后我感到十分感動(dòng)。
這篇文章講了在一個(gè)夏天的夜晚，在一片空地上有一個(gè)10歲的小男孩和一位婦女，那個(gè)男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個(gè)小男孩的手中。這個(gè)男孩射不中是因?yàn)樗呀?jīng)看不見(jiàn)了，但他卻依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。那個(gè)小男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的射向了瓶子，他射了好多次，最終，只聽(tīng)呯地一聲，瓶子碎了。
讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉(zhuǎn),那個(gè)小男孩雖然失明了,但是他依然再?gòu)棌椆?。他的精神令我學(xué)習(xí)，但我有一次經(jīng)歷卻跟他恰恰相反。有一天，爸爸給我賣(mài)了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，我叫爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)首先是推自行車(chē),你給我推幾個(gè)圈看看?！蔽冶阃屏宋迦?，爸爸也表?yè)P(yáng)了我。接著，就是騎自行車(chē)。我坐在車(chē)墊上，爸爸再后面抓住我的車(chē)子?！岸季毩撕脦谆亓?，我們別練了吧。”我疲憊地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行，做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，接著練?！蔽也荒芊纯?，只能照做。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
小男孩那不屈不撓的精神我一定要多學(xué)學(xué)，如果再這樣半途而廢，我看萬(wàn)事都不能成嘍！我感到自己十分幸福，有這么嚴(yán)格的父親。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇八
夏日的一個(gè)薄暮,天氣很好。我出去漫步,在一片空隙上,瞥見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位三十多歲的婦女。那男孩正用一把做得很粗糙的彈弓打一只立在地上的、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。
那孩子偶然能把彈丸打偏一米,并且忽高忽低。我就站在他去世后不遠(yuǎn),看他打那瓶子,由于我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,從一堆石子兒中撿起一顆,輕輕地遞到孩子手中,寧?kù)o地淺笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里,打出去,然后再?gòu)膵D女手中接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出,她是那孩子的母親。
那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。我站在旁邊可以看出他這一彈一定打不中,但是他還在不絕地打。
我走上前去,對(duì)那母親說(shuō):
“讓我教他怎樣打,好嗎?”
男孩停住了,但照舊看著瓶子的方向。
他母親對(duì)我笑了一笑?！爸x謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)?！?/p>
他母親對(duì)我笑了一笑。“謝謝,不消!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說(shuō):“他看不見(jiàn)?！?/p>
我怔住了。
半晌,我喃喃地說(shuō):“噢……對(duì)不起!但為什么呢?”
“另外孩子都這么玩兒?！?/p>
“嗯……”我說(shuō),“但是他……怎么能打中呢?”
“我報(bào)告他,總會(huì)打中的?！蹦赣H平靜地說(shuō),“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。”
我沉默了?？床灰?jiàn)的愛(ài)讀后感
過(guò)了很久,那男孩打彈弓的頻率漸漸慢了下來(lái),他已經(jīng)累了。
他母親并沒(méi)有說(shuō)什么,照舊寧?kù)o地?fù)熘觾?淺笑著,只是遞的節(jié)拍也慢了下來(lái)。
我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有紀(jì)律。他打一彈,就向一邊移一點(diǎn)兒,打一彈,再移一點(diǎn)兒,然后再慢慢移回來(lái)。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇九
他是個(gè)盲童，此生注定看不見(jiàn)開(kāi)的燦爛的花兒，也望不到波濤起伏的海洋。他只有黑暗。生命如此凄慘，可他的母親為他付出了更多的關(guān)懷。
彈弓，是男孩子們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。拿起彈弓，裝上石子，半閉著眼，手一松，“啪”，傳來(lái)硬物碰撞的聲音，誰(shuí)都有一種自豪感，那盲童也不例外。他渴望同其他人一樣，聽(tīng)見(jiàn)那聲使人興奮的聲音?！拔衣l(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)兒，打一彈，再轉(zhuǎn)點(diǎn)，然后慢慢移回來(lái)?！彼虻枚嗾J(rèn)真！我想，他是希望讓母親看看，他，跟正常孩子一樣棒，一樣行，絲毫不比他們遜色！
誰(shuí)說(shuō)只有盲童的母親才愛(ài)孩子呢？我們的母親不也一樣么？一句叮嚀，一句責(zé)罰，都是包含著無(wú)限的愛(ài)！我們常常討論愛(ài)這個(gè)話(huà)題，可是終究都不知道什么是愛(ài)。愛(ài)很簡(jiǎn)單，藏在那位婦女對(duì)孩子遞出的石子上，躲在母親端給我們雨天里熱乎乎的面湯內(nèi)，隱在冬日里隨手給你披上的棉衣里……我們很幸福，身體健康。大家又常常說(shuō)被父母責(zé)罵，真恨他們，懷疑是不是親生的，這個(gè)猜想我要嚴(yán)重推翻！他們這么做，是出于一種對(duì)你的愛(ài)！若根本對(duì)你沒(méi)情感，你犯了殺人案，他們也懶得去警局，讓你自生自滅！正因?yàn)閻?ài)你，才要教育你、責(zé)罰你，讓你以后不會(huì)干什么蠢事！父母其實(shí)根本沒(méi)想過(guò)以后讓孩子們養(yǎng)育自己，他們只要看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、能夠過(guò)上好日子就心滿(mǎn)意足了。古人不是說(shuō)過(guò)么，打是親，罵是愛(ài)！
或許有一天，在你絕望要放棄的時(shí)候，也會(huì)聽(tīng)到瓶子那清脆的碎裂聲。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十
世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
其實(shí)母愛(ài)不用在嘴上說(shuō)，而是生活中的小細(xì)節(jié)，是需要你體會(huì)的。記得在以前，只要一有好吃的，我總是先迅速地把自己喜歡吃的找出來(lái)，再把剩下自己不喜歡的吃的剩給媽媽吃。媽媽很好奇，她總認(rèn)為我是最喜歡吃零食的，而這次卻這么乖，這么孝順。這讓媽媽可是丈二和尚——摸不著頭腦了。媽媽還以為我在孝順?biāo)?，沒(méi)想到是把我自己不喜歡吃的給媽媽吃。媽媽在完全不知情的情況下說(shuō)：“我又不是小孩子了，我不要吃，你還是自己吃吧?！鳖D時(shí)，不知為什么，我覺(jué)得我好不應(yīng)該，媽媽處處為我著想，而我卻處處想著自己，為自己?！耙恍臑樽约海簧鸀樽约旱娜耸裁匆彩裁吹貌坏??！毙液梦覜](méi)有一生為自己，現(xiàn)在還來(lái)得及。
“母愛(ài)是最偉大的?！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。因?yàn)榭傆幸粋€(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們歡樂(lè)，這個(gè)人就是母親，這種歡樂(lè)、美好的愛(ài)就是母愛(ài)。愛(ài)過(guò)之后，我們就學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)、學(xué)會(huì)了理解——生命是偉大的母愛(ài)堆起來(lái)的！
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十一
讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章，我不禁思緒萬(wàn)千，倍有感觸。
文章講了一個(gè)小男孩，僅僅10歲，就雙目失明，他的母親下在訓(xùn)練孩子打彈弓“我”認(rèn)為這幾乎沒(méi)有可能打中，但母親與男孩的努務(wù)向我證明：“只要有自己的夢(mèng)想，敢于去追求它，當(dāng)然少不了堅(jiān)持，你就會(huì)成為一片沙漠之中的麗花。一個(gè)失明的孩子打彈弓簡(jiǎn)直是匪夷所思，讀了這篇文章，也許有人會(huì)被小小孩的`母親的愛(ài)所感動(dòng)，但令我最有感觸的是小男孩的堅(jiān)持與信念，記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在學(xué)滑板，他的父親在一邊看著。
忽然，小女孩一個(gè)彎腰，重重得摔在了地上，但他沒(méi)有哭，更沒(méi)有接受父親的安慰，反而在一次次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中，成功地站了起來(lái)，第二天，我看見(jiàn)她在太陽(yáng)光下自豪的滑著滑板。
堅(jiān)持，成就成功，信念，站起來(lái)的力量！
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十二
這篇文章講了在一個(gè)夏天的夜晚，在一片空地上有一個(gè)10歲的小男孩和一位婦女，那個(gè)男孩正在打彈弓。他的命中率很低。婦女在男孩打完后就把石頭遞到那個(gè)小男孩的手中。這個(gè)男孩射不中是因?yàn)樗呀?jīng)看不見(jiàn)了，但他卻依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。那個(gè)小男孩一點(diǎn)一點(diǎn)的`射向了瓶子，他射了好多次，最終，只聽(tīng)呯地一聲，瓶子碎了。
讀完了這篇文章,我的眼淚不禁地在我的眼睛上打轉(zhuǎn),那個(gè)小男孩雖然失明了,但是他依然再?gòu)棌椆Ｋ木窳钗覍W(xué)習(xí)，但我有一次經(jīng)歷卻跟他恰恰相反。有一天，爸爸給我賣(mài)了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，我叫爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)首先是推自行車(chē),你給我推幾個(gè)圈看看。”我便推了五圈，爸爸也表?yè)P(yáng)了我。接著，就是騎自行車(chē)。我坐在車(chē)墊上，爸爸再后面抓住我的車(chē)子?！岸季毩撕脦谆亓?，我們別練了吧?！蔽移v地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行，做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，接著練。”我不能反抗，只能照做。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
小男孩那不屈不撓的精神我一定要多學(xué)學(xué)，如果再這樣半途而廢，我看萬(wàn)事都不能成嘍!我感到自己十分幸福，有這么嚴(yán)格的父親。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十三
今天我讀閱了《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章。
這一篇文章講述的是”我“在夏季的一個(gè)夜晚，出來(lái)散步，在一片空地上，我看見(jiàn)了一個(gè)14歲左右的.小男孩和一位婦女。小男孩在打彈弓，婦女每一次遞給小男孩一個(gè)石子，”我“便跑到那位婦女跟前說(shuō)：”我要教那個(gè)小男孩打彈弓?！皨D女告訴”我“：”他看不見(jiàn)。“后來(lái)等”我“走了之后，聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的瓶子碎裂聲。
其實(shí)，在我們生活中，母親的對(duì)孩子的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，可是我們的許多母親對(duì)孩子的愛(ài)沒(méi)有文中這個(gè)母親這樣科學(xué)與合理，有的只的溺愛(ài)，卻不知道，在孩子成長(zhǎng)的道路中最重要是不是給予幫助，而給他一種生活的勇氣與力量。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十四
今天，我們學(xué)了一篇感人的文章：《看不見(jiàn)的愛(ài)》。在此后，我們感觸很深，為里面的蘊(yùn)含深沉的愛(ài)。
讀了這篇文章，我知道了，雖然自己是盲人，但是，他的媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的，著就是無(wú)與倫比的母愛(ài)——看不見(jiàn)的愛(ài)。孩子看不見(jiàn)還在打彈弓，那是孩子的自信心，也是他母親對(duì)他的自信。在孩子眼里，他相信他自己可以打中瓶子，而他的母親同樣相信自己的孩子能夠打中的。從她說(shuō)的一句話(huà)中可以看出，這句話(huà)就是：別的孩子都這樣玩兒。本意是：別的孩子能辦到的事，我的孩子也能辦到。這是一種對(duì)她的孩子的鼓勵(lì)、激勵(lì)，只要有了這些激勵(lì)孩子的話(huà)語(yǔ)，他就會(huì)堅(jiān)持不懈，鍥而不舍地打下去。
就這樣，在草堆旁從早到晚打瓶子，最后終于打碎了。這就事看不見(jiàn)的愛(ài)的力量!
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十五
而讓我印象最深的還是這本書(shū)《看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》。
這次，孔東東的媽媽買(mǎi)了一瓶面部保溫噴霧水，而這是一瓶神奇的面部保溫噴霧水，可以讓東西看不見(jiàn)，對(duì)人噴后，人就可以變成隱形人啦！而不知道的媽媽變成了一個(gè)隱形人，接下來(lái)就是孔西西、魯達(dá)達(dá)、連孔東東自己都變成了隱形人了！
讀到這，我非常驚呀，沒(méi)想到還有這東西！讓人看不見(jiàn)，可以搞惡作劇呢！
可我又覺(jué)得奇怪，為什么會(huì)有這個(gè)面部保溫噴霧水，這又是誰(shuí)發(fā)明的呢？于是，我就繼續(xù)往下讀。
在讓他們措手不及的時(shí)候，遇到一個(gè)怪人，他穿著綠色褲子、紅色上衣，戴藍(lán)色眼鏡和黃色帽子的人，原來(lái)這個(gè)面部保溫噴霧水是他發(fā)明的。
最后，這個(gè)人制作出現(xiàn)形口服液，地球上就再也沒(méi)了隱形人。
若是真能發(fā)明這隱形水，我要讓地球上不好的東西全都消失，把垃圾全都清除掉！
科技真的好發(fā)達(dá)！雖然現(xiàn)在我們沒(méi)有這些東西，但是我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，以后就一定能發(fā)明高科技，讓這個(gè)世界變得越來(lái)越美好。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十六
今天，我從一本書(shū)上讀到了《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章，我被故事里的內(nèi)容震驚了。
《看不見(jiàn)的愛(ài)》主要講述的是一個(gè)盲人小男孩在用一個(gè)彈弓打一個(gè)離他七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶，旁邊站著他的母親，她只是靜靜地把彈丸撿給小男孩。她堅(jiān)信他們家孩子一樣能行，一定能像其他孩子一樣！正巧，過(guò)路人（也就是“我”）目睹了這一幕，“我”覺(jué)得他肯定打不中。可這一次，他卻打到了正中央！我能體會(huì)到那位母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)--無(wú)私的母愛(ài)。
通過(guò)這篇文章的品讀，使我對(duì)母愛(ài)有更深一步的認(rèn)識(shí)，也讓我想起了一件關(guān)于母愛(ài)的事。我非常清楚地記得，事情發(fā)生于二年前的一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。家長(zhǎng)紛紛上樓來(lái)接孩子放學(xué)，媽媽上來(lái)后扶著我一步步下樓?？刹幻畹氖峭蝗还纹鹆舜箫L(fēng)，大風(fēng)毫不留情地就“嗚”一下子把媽媽的傘吹跑了。沒(méi)有了傘，該咋辦？等著澆成落湯雞，還是趕緊買(mǎi)把傘？媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“你還是先呆在樓里吧，我去買(mǎi)傘！”說(shuō)完，便跑去買(mǎi)傘了。過(guò)了一會(huì)，她狼狽不堪地回來(lái)了，她全身都被雨淋濕了，雨水從她的頭發(fā)上“滴答滴答”地落下來(lái)。她說(shuō)：“給你，咱們走。”可在回家的路上，她還把傘往我這邊斜。等到家后她問(wèn)我：“沒(méi)淋濕吧？”我說(shuō)：“嗯，沒(méi)有?！贝藭r(shí)我的心暖暖的，因?yàn)閶寢尵谷徊活欁约悍炊鴣?lái)關(guān)心我?！皨寢?zhuān)院笤谙掠陼r(shí)你可以不用往我這邊移傘了，我長(zhǎng)大了?！眿寢寘s說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是媽媽最好的朋友，難道天底下還有不愛(ài)自己孩子的母親嗎？”
母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，同時(shí)它也是我們每一個(gè)炎黃子孫的溫暖章節(jié)。讓我們感謝媽媽的關(guān)愛(ài)和陪伴，珍惜這擁有母愛(ài)的美好時(shí)光吧！
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十七
讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》，讓我知道孩子是看不見(jiàn)的，但母愛(ài)是無(wú)微不至的，是讓人感動(dòng)的`，是看不見(jiàn)的。
孩子很認(rèn)真地打著，母親也很認(rèn)真。孩子速度有點(diǎn)慢了，母親的速度也慢了。他們母子倆，到了天黑還沒(méi)停下，因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)打中。作者想：今天肯定打不中了。正想往回走，突然聽(tīng)到一聲瓶子破碎聲，因?yàn)樵诤⒆幽X子里，不分白天、黑夜。整個(gè)河岸都是母親、孩子的歡呼聲，因?yàn)楹⒆哟蛑辛恕?/p>
有一天，我發(fā)高燒，身體很冷，媽媽怕我著涼，把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來(lái)，讓爸爸回來(lái)陪我吧。媽媽便把我放下來(lái)，就打電話(huà)給爸爸。爸爸接到電話(huà)后立即從青島趕回來(lái)陪著我。
爸爸來(lái)到醫(yī)院，還給我?guī)?lái)了許多好吃的，可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，爸爸很傷心，我也很傷心。
爸爸一直抱著我，我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)：“慧妤，快醒醒，讓你爸爸歇一會(huì)兒!”可是爸爸說(shuō)不累。
快四個(gè)小時(shí)了，我終于打完針了。這時(shí)候爸爸也快睡著了，媽媽把爸爸叫起來(lái)，讓他趕快回家。
啊!母愛(ài)、父愛(ài)是強(qiáng)大的、看不見(jiàn)的、無(wú)微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛(ài)、父愛(ài)，讓他們也感受到我們小孩子給家長(zhǎng)的絲絲溫暖。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十八
目標(biāo)：
1.讀通順課文，體會(huì)文中媽媽的.愛(ài)。
2.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。
教學(xué)難、重點(diǎn)：回答閱讀提示中的問(wèn)題。
教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖。
教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入新課，板書(shū)問(wèn)題。
二、通讀全文。
1.這篇文章比較長(zhǎng)，保證學(xué)生通讀全文，字字讀對(duì)，句句讀通。
2.同桌相互檢查，評(píng)價(jià)自讀。
話(huà)題討論。
課題《看不見(jiàn)的愛(ài)》怎么理解？
1.潛心讀書(shū)，抓住文中的重點(diǎn)詞來(lái)理解。
2.聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解。
步驟：
個(gè)人思考―小組討論―歸納要點(diǎn)―代表匯報(bào)―全班交流。
四、體驗(yàn)愛(ài)心，快樂(lè)閱讀。
有了對(duì)課文的理解，再讀課文時(shí)，把對(duì)母愛(ài)的感受、體會(huì)表達(dá)出來(lái)。
五、小結(jié)
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇十九
“走出不遠(yuǎn)，身后傳來(lái)一聲清脆的瓶子的碎裂聲?！蔽绾?，我讀完了《看不見(jiàn)的愛(ài)》這篇文章，仰望晴空，那孩子的身影揮之不去。
他是個(gè)盲童，此生注定看不見(jiàn)開(kāi)的燦爛的花兒，也望不到波濤起伏的海洋。他只有黑暗。生命如此凄慘，可他的母親為他付出了更多的關(guān)懷。
彈弓，是男孩子們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。拿起彈弓，裝上石子，半閉著眼，手一松，“啪”，傳來(lái)硬物碰撞的聲音，誰(shuí)都有一種自豪感，那盲童也不例外。他渴望同其他人一樣，聽(tīng)見(jiàn)那聲使人興奮的聲音?！拔衣l(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)兒，打一彈，再轉(zhuǎn)點(diǎn)，然后慢慢移回來(lái)?！彼虻枚嗾J(rèn)真！我想，他是希望讓母親看看，他，跟正常孩子一樣棒，一樣行，絲毫不比他們遜色！
誰(shuí)說(shuō)只有盲童的母親才愛(ài)孩子呢？我們的母親不也一樣么？一句叮嚀，一句責(zé)罰，都是包含著無(wú)限的愛(ài)！我們常常討論愛(ài)這個(gè)話(huà)題，可是終究都不知道什么是愛(ài)。愛(ài)很簡(jiǎn)單，藏在那位婦女對(duì)孩子遞出的石子上，躲在母親端給我們雨天里熱乎乎的面湯內(nèi)，隱在冬日里隨手給你披上的棉衣里……我們很幸福，身體健康。大家又常常說(shuō)被父母責(zé)罵，真恨他們，懷疑是不是親生的，這個(gè)猜想我要嚴(yán)重推翻！他們這么做，是出于一種對(duì)你的愛(ài)！若根本對(duì)你沒(méi)情感，你犯了殺人案，他們也懶得去警局，讓你自生自滅！正因?yàn)閻?ài)你，才要教育你、責(zé)罰你，讓你以后不會(huì)干什么蠢事！父母其實(shí)根本沒(méi)想過(guò)以后讓孩子們養(yǎng)育自己，他們只要看著孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、能夠過(guò)上好日子就心滿(mǎn)意足了。古人不是說(shuō)過(guò)么，打是親，罵是愛(ài)！
或許有一天，在你絕望要放棄的時(shí)候，也會(huì)聽(tīng)到瓶子那清脆的碎裂聲。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇二十
讀了《看不見(jiàn)的愛(ài)》，讓我知道孩子是看不見(jiàn)的，但母愛(ài)是無(wú)微不至的.，是讓人感動(dòng)的，是看不見(jiàn)的。
孩子很認(rèn)真地打著，母親也很認(rèn)真。孩子速度有點(diǎn)慢了，母親的速度也慢了。他們母子倆，到了天黑還沒(méi)停下，因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)打中。作者想：今天肯定打不中了。正想往回走，突然聽(tīng)到一聲瓶子破碎聲，因?yàn)樵诤⒆幽X子里，不分白天、黑夜。整個(gè)河岸都是母親、孩子的歡呼聲，因?yàn)楹⒆哟蛑辛恕?/p>
有一天，我發(fā)高燒，身體很冷，媽媽怕我著涼，把我貼在她懷里。我央求媽媽把我放下來(lái)，讓爸爸回來(lái)陪我吧。媽媽便把我放下來(lái)，就打電話(huà)給爸爸。爸爸接到電話(huà)后立即從青島趕回來(lái)陪著我。
爸爸來(lái)到醫(yī)院，還給我?guī)?lái)了許多好吃的，可是我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，爸爸很傷心，我也很傷心。
爸爸一直抱著我，我在爸爸懷里睡了好幾次。媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)：“慧妤，快醒醒，讓你爸爸歇一會(huì)兒!”可是爸爸說(shuō)不累。
快四個(gè)小時(shí)了，我終于打完針了。這時(shí)候爸爸也快睡著了，媽媽把爸爸叫起來(lái)，讓他趕快回家。
啊!母愛(ài)、父愛(ài)是強(qiáng)大的、看不見(jiàn)的、無(wú)微不至的、讓孩子感受到溫暖的。我們要珍惜著寶貴的母愛(ài)、父愛(ài)，讓他們也感受到我們小孩子給家長(zhǎng)的絲絲溫暖。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇二十一
《看不見(jiàn)的愛(ài)》講述的是一位雙目失明的小男孩在母親的耐心的陪同下，終于打中了瓶子的故事。故事中的母親始終相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子，她用無(wú)聲的語(yǔ)言激勵(lì)著他，陪伴著他。
這位母親多偉大啊！
有人覺(jué)得，母愛(ài)只會(huì)在災(zāi)難中展現(xiàn)。事實(shí)卻不是這樣。
母親給你遞上的一杯水，和你說(shuō)上的'幾句話(huà)……都飽含著她對(duì)你的愛(ài)。
在我的成長(zhǎng)道路上，母愛(ài)一直陪伴著我：
記得有一次，我身體覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，媽媽看見(jiàn)了我痛苦的神情，便過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我，看到我有一些異常，就帶我來(lái)到醫(yī)院，原來(lái)我得了急性腸胃炎，要掛一大瓶鹽水和兩小瓶鹽水，媽媽一刻不停地為我操勞著。第二天一大早，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。
還記得小時(shí)候，我很喜歡看書(shū)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，便給我買(mǎi)了許多世界名著和作文書(shū)。最后，看書(shū)成為了我的一大愛(ài)好，一天不看一篇有趣、生動(dòng)的文章，我的心就像被繩索捆住了一樣壓抑，只有當(dāng)自己痛快得讀完自己喜愛(ài)的文章后，才覺(jué)得自己輕松自由了許多。正因?yàn)閶寢屧谖易x書(shū)方面的鼓勵(lì)和支持，我才在閱讀之路上受益良多。
有人寫(xiě)過(guò)《母親》一書(shū)，也歌頌了母親身上，那一種最香醇的愛(ài)，最偉大的愛(ài)！
巴金寫(xiě)過(guò)一句名言：時(shí)間再也沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。是啊!母愛(ài)是無(wú)處不在的，它使我們感到溫暖。
?。∧笎?ài)，多么純潔、無(wú)瑕……
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇二十二
我讀過(guò)一篇文章，叫做《看不見(jiàn)的愛(ài)》。
文章的內(nèi)容是：夏季的一個(gè)傍晚，我出去散步，看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的.小男孩和一名婦女。孩子正用一只做的很粗糙的彈弓打一個(gè)立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。那孩子有時(shí)偏一米，有時(shí)忽高忽低，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)打彈弓打得這么差的人，我向那位婦女說(shuō)，讓我教這個(gè)孩子玩彈弓，那位婦女說(shuō)不用了，然后又輕輕地說(shuō)這個(gè)孩子看不見(jiàn)，我對(duì)婦女說(shuō)，那怎么能打中呢？我又看見(jiàn)他很有規(guī)律地打著，我想他知道大概位置?？斓搅送砩?，那位婦女依然給孩子遞石子，我想他是打不中了。天漸漸變黑了，我看不見(jiàn)那個(gè)孩子了，我隨后就回家了，在離那個(gè)孩子不遠(yuǎn)的我，突然聽(tīng)到一聲清脆地玻璃瓶聲。
我讀完這篇文章后，大為感動(dòng)，我認(rèn)為是母親的信任給了那個(gè)孩子信心，只有孩子有信心，就可以打破那玻璃瓶，即使他是個(gè)盲人。
看不見(jiàn)的大狗讀后感篇二十三
今天，我們學(xué)了一篇感人的文章：《看不見(jiàn)的愛(ài)》。在此后，我們感觸很深，為里面的`蘊(yùn)含深沉的愛(ài)。
讀了這篇文章，我知道了，雖然自己是盲人，但是，他的媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在的，著就是無(wú)與倫比的母愛(ài)——看不見(jiàn)的愛(ài)。孩子看不見(jiàn)還在打彈弓，那是孩子的自信心，也是他母親對(duì)他的自信。在孩子眼里，他相信他自己可以打中瓶子，而他的母親同樣相信自己的孩子能夠打中的。從她說(shuō)的一句話(huà)中可以看出，這句話(huà)就是：別的孩子都這樣玩兒。本意是：別的孩子能辦到的事，我的孩子也能辦到。這是一種對(duì)她的孩子的鼓勵(lì)、激勵(lì)，只要有了這些激勵(lì)孩子的話(huà)語(yǔ)，他就會(huì)堅(jiān)持不懈，鍥而不舍地打下去。
就這樣，在草堆旁從早到晚打瓶子，最后終于打碎了。這就事看不見(jiàn)的愛(ài)的力量！
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