讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
穿過地平線讀后感篇一
李四光，這個(gè)響亮的名字，可以說家喻戶曉，他是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。最近，我拜讀了《李四光隨筆：穿過地平線》。
這本書講述了地震、燃料、宇宙，還有我們生存的地方——地球等內(nèi)容。這里面凝結(jié)著地質(zhì)學(xué)家們探測地質(zhì)的汗水。他們的工作非常辛苦，但也很有趣，可謂“苦中作樂”!這本書讓我增長了許多知識(shí)，比如三大冰期在什么時(shí)候，最廣泛的燃料是什么，地震可不可以預(yù)測等等。
李四光爺爺曾赴日本留學(xué)，后來還考入了英國的伯明翰大學(xué)。他不但知識(shí)淵博，而且科學(xué)精神更可貴可嘉!
李四光爺爺為中國地質(zhì)科學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。他創(chuàng)建了地質(zhì)力學(xué)，提出了中國東部第四紀(jì)冰川的存在。李四光爺爺還善于觀察，而且喜歡提問。對前輩科學(xué)家已經(jīng)提出的結(jié)論，李四光爺爺沒有盲目接受。他一直堅(jiān)持這種懷疑的態(tài)度，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行周密的分析和思考。俗語說，“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)”啊!
我要學(xué)習(xí)李四光爺爺這種善于觀察、勇于提問，不斷開拓的精神!
穿過地平線讀后感篇二
李四光，這個(gè)響亮的名字，可以說家喻戶曉，他是我國的地質(zhì)學(xué)家。比較近，我拜讀了《李四光隨筆：穿過地平線》。
這本書講述了地震、燃料、宇宙，還有我們生存的地方——地球等內(nèi)容。這里面凝結(jié)著地質(zhì)學(xué)家們探測地質(zhì)的汗水。他們的工作非常辛苦，但也很有趣，可謂“苦中作樂”！這本書讓我增長了許多知識(shí)，比如三大冰期在什么時(shí)候，比較廣泛的燃料是什么，地震可不可以預(yù)測等等。
李四光爺爺曾赴日本留學(xué)，后來還考入了英國的伯明翰大學(xué)。他不但知識(shí)淵博，而且科學(xué)精神更可貴可嘉！
李四光爺爺為中國地質(zhì)科學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。他創(chuàng)建了地質(zhì)力學(xué)，提出了中國東部第四紀(jì)冰川的存在。李四光爺爺還善于觀察，而且喜歡提問。對前輩科學(xué)家已經(jīng)提出的結(jié)論，李四光爺爺沒有盲目接受。他一直堅(jiān)持這種懷疑的態(tài)度，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行周密的分析和思考。俗語說，“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)”?。?/p>
我要學(xué)習(xí)李四光爺爺這種善于觀察、勇于提問，不斷開拓的精神！
穿過地平線讀后感篇三
一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥……可記得寶兒·柯察金的這些話.
人生似琴鍵上跳動(dòng)的音符,時(shí)而輕柔時(shí)而高亢;人生似彎彎的溪流,時(shí)而緩慢時(shí)而急促;人生也是一個(gè)姿的舞臺(tái),所有的人都沒有彩排,只有精彩的現(xiàn)場直播,我贊美人生----因?yàn)樗虝憾利?因?yàn)樗嗳醵鴪?jiān)強(qiáng)!
一些人認(rèn)為自己的人生殘缺不全,滿是不幸.常常報(bào)怨自己沒有高貴的出生、歡樂的童年、耀眼的學(xué)歷、舒適的工作、溫馨的家庭.但我以為“天生我才必有用”,人生本無貴賤之分,成敗之別,苦樂滲半,平淡乃是生活的真諦.
我們每個(gè)人都要經(jīng)歷無知的童年、莽撞的少年、浪漫的青年、成熟的中年、無奈的老年,直到死去.幾十年的光陰在無垠的長河里卻仿佛一顆一閃而過的流星,稍縱即逝.生命是脆弱的：車禍、海嘯、風(fēng)暴、洪水、烈日、地震,就連區(qū)區(qū)病毒、細(xì)菌也能在頃刻間讓成千上萬條生命消失殆盡.目睹親友、同事的去逝,人們悲從中來,于是及時(shí)行樂,踏遍歌廳、舞廳、茶房、酒吧、網(wǎng)吧耗盡心力,透支生命以排遣心中的迷茫與空虛.
人生更是頑強(qiáng)的：我們在災(zāi)難里重建家園;在疾病中普寫戰(zhàn)歌;在平凡中鑄就輝煌;在逆境中茁壯成長;在貧瘠的土地上勞動(dòng)收獲;在困難面前播種希望,我們永遠(yuǎn)以戰(zhàn)士的姿態(tài)笑傲人生.
我一直在思索我的一生該怎么過?從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)已經(jīng)有九年的時(shí)間,到現(xiàn)在還是一無所成.看著別人有模有樣的活著,心中實(shí)在是痛苦.有首歌是這樣唱的：只有你過的比我好,什么事都難不到.我想我沒有那么崇高,很多人之所以這樣說,心底未必就這樣想.人活在這個(gè)世上,總是在攀比的.沒有人愿意在生活上屈就人后,我也一樣.社會(huì)的進(jìn)步是人不滿于現(xiàn)狀的結(jié)果.人人安于現(xiàn)狀,人人都不思進(jìn)取,那么這個(gè)世界就不會(huì)像今天一樣精彩紛呈.后來我從網(wǎng)絡(luò)上看到這首歌的歌詞被人篡改過,變成了只有你死的比我早,什么事都難不到.其實(shí)這種改法我們就曾經(jīng)做過.那時(shí)是為了好玩,現(xiàn)在想來卻別有一番意境.是啊誰不想在這個(gè)世上成為人上之上了.
我一直在規(guī)劃我的人生,當(dāng)然這是一個(gè)精彩的人生,可是我目前離我的理想還有很長的一段距離.當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)落差很大的時(shí)候,心里就有一股很強(qiáng)的痛苦使我揮之不去,那種痛苦讓我產(chǎn)生了一種生不如死的感覺.一個(gè)人活著就有無數(shù)的事情讓你痛苦著,而死卻是一種痛快的解脫.當(dāng)然我沒有選擇輕生,不是因?yàn)榕滤?而是人應(yīng)該有責(zé)任讓自己活下去.李連杰在《霍元甲》里說過一種話：活著從來都不是一個(gè)人的事情.那么我說：死也從來不是一個(gè)人的事情.托爾斯泰也說過：上帝給了人無數(shù)的痛苦,同樣也給了人承受痛苦的勇氣.面對種種的挫折我們還是要一一去面對.
穿過地平線讀后感篇四
本來是準(zhǔn)備練習(xí)閱讀，買了英文版，但無奈，堅(jiān)持力太差，只讀了三分之一便匆匆放下。于是便拿起中文版，逐字逐句的讀過。
其實(shí)我不能說這是一本很吸引人的小說，因?yàn)槿宋镪P(guān)系單一，沒有情感糾葛，沒有高潮迭起，故事結(jié)構(gòu)單一，沒有過多的懸念鋪墊，缺乏一般的吸引力。小說采取倒敘的手法，將香格里拉的事情作為一個(gè)故事娓娓道來，開頭和結(jié)尾都以第三人稱進(jìn)行敘述，而主體部分采用第一人稱。這一點(diǎn)與呼嘯山莊的寫法正好相反。
縱觀全書，我不得不說，關(guān)于**的描寫非常精彩，因?yàn)檫@是一位介于凡人、神人之間的老者。所有香格里拉的秘密，都在老者的講述中一一展開。而老者所宣揚(yáng)的藍(lán)月谷的生活態(tài)度，不同于俗世。我們姑且可以認(rèn)為，香格里拉是一個(gè)封閉的小世界，有著自己的生活習(xí)慣和思維方式。與現(xiàn)世無爭、在時(shí)間和空間上都做到了絕對的獨(dú)立，強(qiáng)調(diào)個(gè)體對于情感和事物保持冷漠的客觀，而將生命的延長和個(gè)人的修行作為生活的主旨。
但這一點(diǎn)與所有的宗教都并不相合，因?yàn)橐磺凶诮?，建立后為擴(kuò)大傳播，必定會(huì)將個(gè)人的修行與個(gè)人的成就、家庭的成就、社會(huì)的的貢獻(xiàn)相結(jié)合，保有造福大眾的特點(diǎn)。而這種功德只受在修行者本人的宗教，缺乏傳播的基本特性，故而是孤立環(huán)境中的一個(gè)特例。
但是這本小說在出版后獲得了空前的成功，引得無數(shù)西方人來到云南、西藏探訪香格里拉的存在，并且為迪慶的旅游事業(yè)發(fā)展做出了空前的貢獻(xiàn)。究其原因，自十九世紀(jì)就開始的中國熱、西藏?zé)峁Σ豢蓻]。無數(shù)探險(xiǎn)家、博物家、掠奪者來到神奇的中華大地，因?yàn)楹闷婧拓?cái)富的驅(qū)使，探尋神秘的西方文明，感受藏傳佛教的博大精深。而本書出版后幾年，而此時(shí)間大戰(zhàn)便開始了，本書中所描寫的孤立、自然、安寧的香格里拉，便成為戰(zhàn)爭中人們寄托幻想的對象。而長壽恰恰就是戰(zhàn)亂中命運(yùn)不可預(yù)知的民眾們最大的渴望。
穿過地平線讀后感篇五
我讀了李四光的《穿過地平線》地球的年齡“官司”。
地球的年齡，并不是一個(gè)新穎的.問題。在那上古的時(shí)代早已有人提及了。例如納加爾。底壓人的天文家，不知用了什么方法，算出世界的年齡為21.5萬歲。波斯的瑣羅亞斯德一派的學(xué)者說世界的存在，只限于1.2萬年。中國俗傳。世界有12萬年的壽命。這些數(shù)目當(dāng)然沒有什么意義。古代的學(xué)者因?yàn)椴幻靼鬃匀坏臍v史，都陷于一個(gè)極大誤解，那就是他們把人類的歷史，生物的歷史，地球的歷史，乃至宇宙的歷史，當(dāng)做一件事看待。意謂人類出現(xiàn)以前，就無所謂宇宙，無所謂世界。
中古以后， 學(xué)術(shù)漸漸萌芽，荒誕無稽的傳說，漸漸失去信用。然而西元1650年時(shí)，進(jìn)有一位有名的英國主教阿瑟，曾大書特書，說世界是公元前4004年造的！這并不足為奇，恐怕在科學(xué)昌明的今日，世界上還有許多人相信上帝只廢了6天的功夫，就造出了我們。
從18世紀(jì)中葉到19世紀(jì)初期，地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)與其他自然科學(xué)同一步調(diào)，向前猛進(jìn)。德國出了維爾納，英國出了哈同，法國出了蒲豐，！陸謨克，以及其他著名的學(xué)者。他們關(guān)于自然的歷史，雖各懷己見，爭論激烈，然而在學(xué)術(shù)上都有永垂不要朽的貢獻(xiàn)。 俟后英國的生物學(xué)家達(dá)爾文，華勒斯，赫胥黎諸氏，再將生物進(jìn)化的學(xué)說公之于世。于是一般的思想家才相信人類未出現(xiàn)以前，已經(jīng)有了世界。那無人的世界，又可據(jù)生物遞變的情形，每一時(shí)代大都有陸成海涸的遺痕，然則地球歷史之長，可想而知。至此，地球年齡的問題，始得以正式成立。
物理學(xué)家竟是這樣的挑戰(zhàn)，自然弄的地質(zhì)家到忍無可忍的地步，于是地質(zhì)學(xué)家方面，就有人起來同他們講道理。
所以地球年齡的問題，現(xiàn)在成老天文物理地質(zhì)三家公共的問題。
穿過地平線讀后感篇六
想像李四光爺爺一樣，成為一個(gè)名揚(yáng)中外的地質(zhì)專家嗎？不如讀讀《穿過地平線》吧！它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造，從多角度解決你的一個(gè)個(gè)地質(zhì)問題，一下子成為一個(gè)小地質(zhì)專家！
其中，《從地球到宇宙》這篇論文對我的感觸最為深刻！此論文告訴了我們宇宙浩瀚無際，我們現(xiàn)在所看到的宇宙，只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)。在這無比巨大宇宙空間中，分散著許許多多的物質(zhì)，而地球就是其中的無比渺小的一員。有的在成長，有的已經(jīng)生長到了一定的階段，有的正在消逝。讀完這篇論文，讓我也不禁聯(lián)想到了太陽！太陽是離地球最近的一顆恒星，太陽每時(shí)每刻的在奉獻(xiàn)著自己的能量給地球，對地球的幫助實(shí)在是太大了！
《地?zé)帷?，這篇論文對我產(chǎn)生了點(diǎn)小震撼。它告訴了我們，地球的熱流有多熱，我算了一下，有2000000000卡！不僅如此，他還告訴了我們，走進(jìn)地下多少米上升一度。記載，亞洲大致都在40米左右上升1℃，歐洲大致都在28米到36米上升1℃，北美大致都在40米到50米上升1℃。哇，如果我們假定100米增加3℃，那么走40公里以后，就有1200℃了，不知道會(huì)有多熱??！
整本書給我的印象就是：地質(zhì)學(xué)太有趣了！我一定要像李四光爺爺一樣，好好，長大為國爭光！
穿過地平線讀后感篇七
本書采用文學(xué)隨筆的形式來綜合反映李四光的治學(xué)、的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)。書本將他不同時(shí)期顯示其才華橫溢、文情并茂，有學(xué)術(shù)性、趣味性、可讀性的論著、隨筆小品、談藝錄精選成集以饗廣大讀者。
李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人。
李四光在教學(xué)中，常常領(lǐng)著學(xué)生到野外去實(shí)習(xí)。要學(xué)生邊走邊看邊想。重要的現(xiàn)象，一定要記在記錄本上。李四光說：“野外這個(gè)大千世界中，所有的事物都是自然書中的材料，這些材料最真實(shí)，配置最適當(dāng)?？上覀兊挠邢?，不能把這本大百科全書一氣讀完。”
李四光也重視課堂教學(xué)。他在地質(zhì)系開講“巖石學(xué)”、“高等巖石學(xué)”、“構(gòu)造地質(zhì)學(xué)”等課程，課堂上講得十分生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富，但他往往帶幾支粉筆，帶一些實(shí)物，并不帶很多參考書籍。因?yàn)樗恼n堂教學(xué)的后盾就是他平常讀了“自然書”，讀“自然書”就是他的充分備課。他胸中裝著大千世界，他的淵博知識(shí)早已儲(chǔ)存在腦子里，”講起課來自然胸有成竹了。
李四光主考學(xué)生時(shí)，也是別具一格的。他往往用若干塊石頭標(biāo)本作為試題，要學(xué)生寫描述答案。
數(shù)十年來，李四光帶領(lǐng)學(xué)生到大千世界中去讀“自然書”，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來，為祖國造就了很大一批著名的地質(zhì)學(xué)家。
穿過地平線讀后感篇八
我相信大家都有讀過書穿過地平線這本書，是著名的李四光爺爺寫的書。
里面的文篇生動(dòng)有趣，富有科學(xué)性很吸引大量的讀者，讓每位讀者不肯放下書來，里面的科學(xué)性都讓我們的生活不過著以前的生活了，里面寫了地球和各種星球。
里面富有科學(xué)性，讓我們陶醉在李四光爺爺寫的書本里，只要我一捧起那本書，我腦海里都想著那些富有科學(xué)性的問題？我常常坐在椅子上看著那本書，或者坐在椅子上慢慢念給弟弟聽，讓弟弟知道富有科學(xué)性的書本是最有趣的。
我經(jīng)常和小伙伴看這本書，可是小伙伴對這本書不感興趣，我和他們不同喜歡看這本書，我希望他們也能知道一些科學(xué)性。
李四光爺爺說過地質(zhì)學(xué)探逃的問題，大致可以說，是探討滄海桑田的變化是樁什么事。滄桑變化是一段神話，似為無稽之談，研究地質(zhì)以后，才知道有相當(dāng)?shù)牡览?，才能做一個(gè)解答。
李四光爺爺，是中國地質(zhì)學(xué)家，中國地質(zhì)事業(yè)的莫基人之一。北京大學(xué)地質(zhì)系教授，主任、中國地質(zhì)部部長，他是中國第四紀(jì)冰川的發(fā)現(xiàn)者和研究的奠基人，創(chuàng)建了地質(zhì)力學(xué)學(xué)派。
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