最新愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得(匯總21篇)

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最新愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:45:04     小編:影墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇一

愛(ài)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,而詩(shī)歌作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式,能夠表達(dá)出人們對(duì)祖國(guó)的深情厚意。在詩(shī)歌朗誦中,我深深感受到了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。每當(dāng)我舞臺(tái)上高聲朗誦著“中華兒女多奇志,敢教日月?lián)Q新天”的詩(shī)句時(shí),心中涌動(dòng)的自豪感和責(zé)任感無(wú)法言喻。這些詩(shī)歌飽含著對(duì)民族的贊美和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷,讓我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)之情的偉大和深遠(yuǎn)。

二、詩(shī)歌朗誦的藝術(shù)魅力

詩(shī)歌朗誦既是一種文學(xué)形式,也是一種藝術(shù)表演。在誦讀詩(shī)歌過(guò)程中,不僅需要理解詩(shī)歌中的含義,還需要用情感和節(jié)奏去描繪出詩(shī)歌的美妙。通過(guò)運(yùn)用聲音的抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)調(diào)的鏗鏘有力,可以更好地傳遞詩(shī)歌的情感,讓觀眾產(chǎn)生共鳴。在我的朗誦表演中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用聲音的變化和節(jié)奏的轉(zhuǎn)換,讓詩(shī)歌更加生動(dòng)有力,充滿魅力。而這種藝術(shù)魅力,則讓觀眾更好地感受到了愛(ài)國(guó)之情。

三、詩(shī)歌朗誦的思想啟迪

詩(shī)歌朗誦不僅僅是一種演出形式,更是一種思想啟迪。通過(guò)朗誦名家詩(shī)人的作品,我更加深入地理解了他們對(duì)祖國(guó)的感悟和思考。例如,經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨《登高》這首詩(shī),我漸漸理解到了白居易對(duì)于人民農(nóng)耕文明的贊美,對(duì)中國(guó)社會(huì)繁榮與進(jìn)步的憧憬。詩(shī)歌中作者的思想與時(shí)代的背景結(jié)合,使得我們能夠在思考中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和民族的責(zé)任。

四、詩(shī)歌朗誦的激情激發(fā)

在詩(shī)歌朗誦中,作者常常借詩(shī)歌表達(dá)內(nèi)心的激情和情感,喚起讀者和聽(tīng)眾內(nèi)心的共鳴。例如,迪斯福多· D·拉·格斯比的詩(shī)句“無(wú)垠的、平靜的大陸會(huì)長(zhǎng)出陽(yáng)光。為它,最深沉的渴望化作了微小的勞動(dòng)”,細(xì)膩而又激情地描繪了中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期人們內(nèi)心的期待和努力。在誦讀這些激情四溢的詩(shī)歌時(shí),我感受到自己內(nèi)心的情感被激發(fā),思緒也隨之展開(kāi)。這份激情讓我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的信念和責(zé)任。

五、詩(shī)歌朗誦的愛(ài)國(guó)教育

詩(shī)歌朗誦作為一種文化教育形式,不僅帶給我們美的享受,更塑造了我們的品格。在誦讀中國(guó)古代名詩(shī)時(shí),我們不僅能領(lǐng)略到古人為國(guó)家民族付出的努力,也能明白他們對(duì)國(guó)家和人民的深情厚意。這種教育,在潛移默化中使我們具有了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)參與詩(shī)歌朗誦活動(dòng),我深知自己作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該肩負(fù)起傳承和發(fā)展祖國(guó)文化的使命,讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互融合、相互啟迪,為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上是我在詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中對(duì)愛(ài)國(guó)心得的體會(huì)。愛(ài)國(guó)之情不論在何地何時(shí)都應(yīng)該始終保持,而詩(shī)歌朗誦則是我們表達(dá)這份情感的有力方式。通過(guò)詩(shī)歌的聲音與情感,不僅能夠喚起愛(ài)國(guó)之情,更能激發(fā)我們每一個(gè)人為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗的決心和勇氣。詩(shī)歌朗誦讓我們?cè)诒磉_(dá)中感受到愛(ài)國(guó)的美好,同時(shí)也將培育出一代又一代具有堅(jiān)定愛(ài)國(guó)情懷的優(yōu)秀青年。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇二

第一段:引言(150字)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為文學(xué)創(chuàng)作的一種形式,旨在表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深情厚意。在長(zhǎng)久的文學(xué)史上,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌一直發(fā)揮著重要的作用,成為民族精神和文化認(rèn)同的象征。本文將從個(gè)人的角度出發(fā),談一談在讀取和欣賞愛(ài)國(guó)詩(shī)歌時(shí)的心得體會(huì)。

第二段:愛(ài)國(guó)情懷的融入(250字)

在閱讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌時(shí),我常常被詩(shī)人激情澎湃的文字所感染。一首好的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌往往能喚起人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。無(wú)論是描繪大自然的美景還是謳歌民族英雄,這些詩(shī)歌都從內(nèi)外兩個(gè)方面渲染出不可割舍的愛(ài)國(guó)情懷。當(dāng)我讀到廬山秀出姿,水闊魚躍繞孤城,頓時(shí)我感到自己與祖國(guó)緊密相連,心中充滿著對(duì)祖國(guó)的贊美和祝福。

第三段:民族精神的傳承(250字)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為文學(xué)的一種表達(dá)形式,更是民族精神的傳承者。在千百年的歷史長(zhǎng)河中,我國(guó)詩(shī)歌以其深深的愛(ài)國(guó)之情,承載了無(wú)數(shù)次的民族精神傳承和轉(zhuǎn)變。閱讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌不僅讓我感受到民族精神的偉大,同時(shí)也激起了我對(duì)這份傳統(tǒng)的珍視。每一次讀到"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)"的時(shí)候,我都不禁為中華民族的智慧和偉大感到驕傲。

第四段:道德力量的啟示(300字)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌不僅在表達(dá)情感上讓人感到共鳴,更在道德層面給人以啟示。譬如巴金的《雙崗山上》,詩(shī)中描繪了中國(guó)革命戰(zhàn)士在艱苦環(huán)境下為了民族、為了國(guó)家堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)精神。這種堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀和欣賞愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我逐漸明白了什么是真正的愛(ài)國(guó)主義情懷,明白了要用自己的努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

第五段:對(duì)未來(lái)的期許(250字)

在讀取愛(ài)國(guó)詩(shī)歌時(shí),我常常為歷史的艱辛、先賢的偉業(yè)感到深深的敬意。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮和發(fā)展,付出了巨大的努力和犧牲。因此,在未來(lái)的日子里,我們這一代應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任,不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)的繁榮而努力奮斗。通過(guò)閱讀和欣賞愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我收獲了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)自己的期許,希望自己能為祖國(guó)的崛起和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,具有無(wú)窮的魅力和感染力。通過(guò)閱讀和欣賞愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我不僅被其中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷所打動(dòng),更對(duì)民族精神的偉大有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此,我深深地相信愛(ài)國(guó)詩(shī)歌將繼續(xù)在傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)和激發(fā)公民的愛(ài)國(guó)情感中發(fā)揮著重要的作用。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇三

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌一直是中國(guó)文學(xué)中的一朵鮮艷的花朵,無(wú)論是從古代的“詩(shī)經(jīng)”到現(xiàn)代的新詩(shī),都滋潤(rùn)著中華民族的愛(ài)國(guó)情感。最近,我參加了一次愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗讀活動(dòng),讓我對(duì)這首首振聾發(fā)聵、激昂激勵(lì)的詩(shī)詞有了更深的體味,同時(shí)也進(jìn)一步理解了自己作為一位中國(guó)人,應(yīng)該如何傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。

首先,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌讓我感受到了中華民族的歷史與文化底蘊(yùn)。在朗讀過(guò)程中,我深深沉浸于那些歷經(jīng)風(fēng)雨、經(jīng)歷磨礪的愛(ài)國(guó)者們的心情,似乎感受到了他們奮斗的歷程。例如,我朗讀了岳飛的《滿江紅》,在這首詩(shī)中,岳飛壯志凌云,時(shí)刻懷揣對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。朗讀過(guò)程中,我仿佛置身于當(dāng)年那個(gè)梅雨連綿的南方小鎮(zhèn),聽(tīng)到了岳飛的戰(zhàn)鼓聲,看到了他的兒女們英勇的身影。通過(guò)朗讀,我不僅對(duì)這些詩(shī)詞有了更深的了解,也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)情懷是源自于歷史文化的滋養(yǎng)。

其次,朗讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌也讓我進(jìn)一步體會(huì)到了愛(ài)國(guó)情感的強(qiáng)烈與堅(jiān)定。在朗讀過(guò)程中,我看到了那些詠唱著祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)人們的情感,聽(tīng)到了他們的聲音。例如,在《沁園春·長(zhǎng)沙》中,毛澤東詩(shī)人以濃烈的愛(ài)國(guó)熱情,詠唱了祖國(guó)的壯麗山河、人民的偉大奮斗。通過(guò)朗讀,我仿佛與毛澤東詩(shī)人心靈相通,進(jìn)一步領(lǐng)略和體驗(yàn)到了作為一位中國(guó)人的身份自豪與自信。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的每一個(gè)字句,都散發(fā)著愛(ài)國(guó)情感的火焰,堅(jiān)定了我繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的決心。

再次,朗讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)之情與個(gè)人命運(yùn)的緊密聯(lián)系。在所有的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌中,有許多都描繪了普通人民的生活與命運(yùn),通過(guò)這些詩(shī)詞,我看到了愛(ài)國(guó)與民生的緊密關(guān)系。例如,在陳毅的《沙家浜》中,詩(shī)人以平淡的口吻描寫了普通漁民為了保衛(wèi)家園舍生忘死的情節(jié)。朗讀過(guò)程中,我深刻感受到了愛(ài)國(guó)之情如同一股強(qiáng)大的力量,推動(dòng)著每一個(gè)個(gè)體努力奮斗,保衛(wèi)家園。每次朗讀這些詩(shī)詞,我的情感就像是一把火一樣被點(diǎn)燃,我愿意為國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量。

最后,朗讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的國(guó)家發(fā)展有了更深的思考。在朗讀活動(dòng)中,我朗讀了一首現(xiàn)代詩(shī)人北島的《波》。這首詩(shī)講述了一個(gè)普通人在洪水中守護(hù)家園的故事,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫,詩(shī)人表達(dá)了對(duì)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的期盼。朗讀這首詩(shī)的過(guò)程中,我開(kāi)始思考:作為一位中國(guó)人,我應(yīng)該如何為國(guó)家的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)?通過(guò)朗讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我思考到了一個(gè)新的層面,愛(ài)國(guó)情懷不僅僅停留在情感上,更要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)朗讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我更加深刻地體會(huì)到了中華民族的歷史文化底蘊(yùn),認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情感的強(qiáng)烈與堅(jiān)定,深感愛(ài)國(guó)之情與個(gè)人命運(yùn)的緊密聯(lián)系,同時(shí)也思考到了如何在現(xiàn)實(shí)生活中為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗讀活動(dòng)讓我真切感受到了作為一名中國(guó)人應(yīng)有的責(zé)任和使命,激勵(lì)我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而不斷奮斗。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇四

作為一名中國(guó)人,我從孩提時(shí)代就被教導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng),每次聽(tīng)到愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,總是能夠讓我的心靈得到至高無(wú)上的安慰和激勵(lì)。最近,我讀了一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,深有體會(huì),在此,我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:愛(ài)國(guó)是一種情感

在我的理解中,愛(ài)國(guó)就是無(wú)私奉獻(xiàn),是一種真誠(chéng)的情感。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和深情的激勵(lì),讓我們感受到民族之間的親情和彼此之間的激勵(lì)。例如《贈(zèng)汪偉超》中“不是閑人,誰(shuí)心理不急”這句詩(shī),表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)熱情和正義之心,讓我們深感自己是靈魂與祖國(guó)緊密合則,緊密聯(lián)系著的,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),就好比愛(ài)自己的親人一樣,銘刻在心。

第三段:愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任

除了情感外,愛(ài)國(guó)也是一種責(zé)任。在優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌中,有許多表達(dá)了作者的責(zé)任感和使命感,例如《士兵突擊》中:“當(dāng)兵的人生就是保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)斗到天亮,有志者事竟成”,充滿了愛(ài)國(guó)主義情感和崇高的士兵精神,激勵(lì)我們?cè)谧约耗芰λ暗氖虑樯夏軌虮M自己的努力,為國(guó)家作貢獻(xiàn),肩負(fù)起自己的責(zé)任。

第四段:愛(ài)國(guó)是一種信仰

在愛(ài)國(guó)詩(shī)歌中,我們不難感受到作者的高尚,也不難感受到他們的信仰。高尚的愛(ài)國(guó)精神匯聚在詩(shī)歌中,成為一種信仰,激勵(lì)了我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻跟隨并堅(jiān)毅不屈的精神力量,讓我們心中有了一份屬于祖國(guó)的直覺(jué),只有堅(jiān)持信仰,鑄就愛(ài)國(guó)之名,江山始終在我們心中。

第五段:總結(jié)

在讀完愛(ài)國(guó)詩(shī)歌后,我感受到了自己作為中國(guó)人的責(zé)任與使命,同時(shí)也體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義的難以言喻的偉大。我們所有人都應(yīng)該將愛(ài)國(guó)的光芒內(nèi)化于心、外化于行,并將這種情感傳承下去。我們作為一名中華民族的一員,要堅(jiān)定自己的信仰,肩負(fù)自己的責(zé)任,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著自己的一份力量。因此,當(dāng)我們讀到愛(ài)國(guó)詩(shī)歌時(shí),要抱著一顆真正的感恩之心,珍惜、傳承這種愛(ài)國(guó)主義精神,繼承中國(guó)人的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),更始益善地傳下去,直到遠(yuǎn)方。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇五

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為文學(xué)形式之一,在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中扮演了極為重要的角色。它既是表達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)之情感的藝術(shù)手段,也是激發(fā)民眾壯志豪情的良好媒介。作為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,我深深感受到了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。

第二段:愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的催人奮進(jìn)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常因?yàn)楝嵤潞屠娑鼌s了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。然而,當(dāng)我們面對(duì)激勵(lì)人心的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌時(shí),那一份對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)重新被喚起。詩(shī)人借助娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,描繪了祖國(guó)的大好河山、壯麗的歷史和民族的偉大成就,使得人們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。正是在這種激勵(lì)下,人們能夠保持昂揚(yáng)的斗志,積極參與到祖國(guó)的建設(shè)中去。

第三段:愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的傳承與創(chuàng)新

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌不僅承載了歷代文人墨客的衷腸情意,也在不斷創(chuàng)新中更新了表達(dá)方式和形式。詩(shī)歌從古典到現(xiàn)代,從雜言歌謠到現(xiàn)代詩(shī)歌形式,彰顯出豐富的變化和多樣的面貌。詩(shī)歌藝術(shù)通過(guò)這種變化,捕捉到了不同時(shí)代的思想和社會(huì)變革。隨著時(shí)代的發(fā)展,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作也越來(lái)越貼近現(xiàn)實(shí)生活,更加關(guān)注人民群眾的呼聲和需求。通過(guò)不斷傳承與創(chuàng)新,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌得以發(fā)展壯大,更好地傳達(dá)愛(ài)國(guó)主義情感。

第四段:愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的情感表達(dá)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌通過(guò)豐富的表達(dá)方式,傳遞出深沉激昂的情感。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的藝術(shù)語(yǔ)言既包括詩(shī)人婉約細(xì)膩的筆觸,也包括慷慨激昂的豪情壯志。從杜甫的《春望》到畢淑敏的《為什么繁星閃爍》,詩(shī)人們通過(guò)對(duì)祖國(guó)的描寫和寄托,用火熱的情感為祖國(guó)加油鼓勁,表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這些充滿激情和溫情的詩(shī)句,真實(shí)地反映了人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

第五段:愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的社會(huì)影響

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌不僅在表達(dá)個(gè)人情感的同時(shí),也影響著整個(gè)社會(huì)。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌鼓舞人心的力量,能夠凝聚起人民群眾的力量。歷史上,許多愛(ài)國(guó)詩(shī)句激發(fā)了人們的熱愛(ài)祖國(guó)的激情,引發(fā)了一系列重大事件。在當(dāng)今社會(huì),愛(ài)國(guó)詩(shī)歌也繼續(xù)發(fā)揮著廣泛的影響力。通過(guò)現(xiàn)代傳媒的傳播,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的聲音能夠傳遍世界各個(gè)角落,引起人們對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和思考,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

結(jié)尾段:總結(jié)得出愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的重要意義

總而言之,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌是表達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)情感的獨(dú)特形式。它作為文學(xué)藝術(shù)的一種表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言喚起人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,激發(fā)人們的斗志和奮進(jìn)精神。它承載著歷代文人墨客的衷腸情意,傳承與創(chuàng)新,代代相傳,凝聚了人們對(duì)祖國(guó)的深情厚愛(ài)。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌都是社會(huì)的一面大旗,能夠影響和激勵(lì)人們的愛(ài)國(guó)情懷,傳播正能量,推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇六

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為一種抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的文學(xué)形式,承載著國(guó)家的光榮和民族的自豪。通過(guò)創(chuàng)作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,傳遞凝聚民族力量的力量和自信。在我長(zhǎng)達(dá)十年的詩(shī)歌創(chuàng)作中,我感受到了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的獨(dú)特魅力和重要意義。

第二段:愛(ài)國(guó)情懷的浸潤(rùn)

在創(chuàng)作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌之前,我們首先要有濃厚的愛(ài)國(guó)情懷。作為一名有著深厚國(guó)情的人,我們關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,對(duì)國(guó)家的繁榮和民族的崛起感到驕傲。這種情感是我們創(chuàng)作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的基礎(chǔ),它使我們能夠從內(nèi)心深處感受到寫作的力量和使命感。

第三段:詩(shī)歌創(chuàng)作中的思考

在創(chuàng)作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的過(guò)程中,我們需要有自己的思考和獨(dú)立判斷力。我們需要審視國(guó)家面臨的問(wèn)題,挖掘社會(huì)問(wèn)題背后的根源,體察人民的疾苦和期望。只有通過(guò)深入思考,我們才能創(chuàng)作出引人入勝、真情實(shí)意的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。因此,每一位創(chuàng)作者都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持頭腦清醒,不為時(shí)尚所迷惑,更不盲目跟風(fēng)從眾。

第四段:表達(dá)與傳遞

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作不只是為了自己的興趣和情感的表達(dá),更是為了傳遞給讀者和聽(tīng)眾對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和關(guān)注。我們需要用感人肺腑的語(yǔ)言,讓讀者深切地感受到我們內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家未來(lái)的期許。通過(guò)詩(shī)歌的傳遞,我們可以激發(fā)起更多人的愛(ài)國(guó)之情,凝聚起更強(qiáng)大的力量。

第五段:激發(fā)民族自信與凝聚力

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌對(duì)于激發(fā)民族自信和凝聚力起著重要的作用。在創(chuàng)作中,我們可以表達(dá)自己作為中國(guó)人的驕傲和自豪,使我們產(chǎn)生更多向上向善的力量。同時(shí),愛(ài)國(guó)詩(shī)歌也有能力打破詩(shī)人與讀者之間的界限,讓所有人都能夠參與進(jìn)來(lái),共同為國(guó)家的繁榮和發(fā)展努力。

結(jié)論:

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為一種特殊的文學(xué)形式,可以使我們深刻感受到國(guó)家和民族的榮耀。通過(guò)創(chuàng)作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我們可以用我們的思想和情感,去喚起每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌不僅是一種情感的宣泄,更是一種凝聚民族力量的媒介。作為一位創(chuàng)作者,我們有責(zé)任創(chuàng)作出更多真情實(shí)意的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,讓更多的人從中得到激勵(lì),共同為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇七

關(guān)于“寫一篇對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得體會(huì)”

作為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,筆者很喜歡愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。這些優(yōu)秀的詩(shī)歌不僅贊美祖國(guó),體現(xiàn)了祖國(guó)的美好,也表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和赤誠(chéng)的感情。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作形式和韻律十分多樣,可分為古典派和現(xiàn)代派兩種。古典派的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌多用五言和七言絕句來(lái)抒發(fā)感情,如唐代的《登岳陽(yáng)樓》、宋代的《清平樂(lè)·平山堂》等,這些古典派的作品意境深遠(yuǎn),感情真摯,在形式上也更加典雅,非常能夠抓住讀者的心。而現(xiàn)代派的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌多運(yùn)用自由詩(shī)的形式來(lái)創(chuàng)作,如毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》,它在表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的同時(shí),加強(qiáng)了行動(dòng)的力度,給人帶來(lái)了很強(qiáng)的鼓舞力量。

在創(chuàng)作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的過(guò)程中,筆者認(rèn)為要做到“三不”:“不辱國(guó)格、不忘初心、不負(fù)使命”。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌應(yīng)該對(duì)祖國(guó)充滿感恩之情,弘揚(yáng)家國(guó)情懷,力圖讓每一位讀者都感受到祖國(guó)的壯麗和偉大。同時(shí),在寫作愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的時(shí)候,也要時(shí)刻提醒自己,不忘初心,不斷提高自己的藝術(shù)水平,努力營(yíng)造出一種優(yōu)美的氛圍。最后,一定要肩負(fù)起使命,通過(guò)自己的筆觸,以文字之力傳遞出愛(ài)國(guó)情懷,以此來(lái)激勵(lì)讀者。

總的來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)詩(shī)歌作為文學(xué)形式的一種表現(xiàn)形式,它表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)民族文化的傳承,具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。在今后的創(chuàng)作過(guò)程中,筆者將會(huì)更加注重內(nèi)容的質(zhì)量,力求在創(chuàng)造中寫出更加優(yōu)美、真誠(chéng)、富有感染力的作品,以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的祝福和宣誓。同時(shí),也期望更多的文學(xué)人能夠創(chuàng)作出更為優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,用自己的方式傳遞出弘揚(yáng)祖國(guó)的大好形象和熱愛(ài)情懷,為中華民族的文化歷史留下自己的一筆!

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇八

詩(shī)歌是一種優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)形式,通過(guò)詩(shī)歌朗誦可以更好地傳達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。自古以來(lái),無(wú)論是古代文人墨客還是現(xiàn)代的詩(shī)人,他們都以詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)國(guó)家、對(duì)祖國(guó)的深情厚意。下面將通過(guò)五段式的文章,逐步展開(kāi)對(duì)詩(shī)歌朗誦與愛(ài)國(guó)心得的探討。

第一段:引子

詩(shī)歌是一種表達(dá)情感的媒介,而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人內(nèi)心最深處的情感之一。在詩(shī)歌朗誦的過(guò)程中,我們能夠更加深入地感受到這種情感。無(wú)論是《赴戍登程口占示家人》、《九月九日憶山東兄弟》等古代名篇,還是《禮贊祖國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》等現(xiàn)代名篇,都以其獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情厚意。詩(shī)歌所蘊(yùn)含的情感,令我們?cè)诶收b中體會(huì)到愛(ài)國(guó)心得,激發(fā)起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

第二段:詩(shī)歌朗誦的情感表達(dá)

在詩(shī)歌朗誦中,我們不僅能夠看到作者對(duì)祖國(guó)的贊美和感慨,還能夠感受到其中蘊(yùn)含的深情厚意。當(dāng)我們口中傳唱著《赴戍登程口占示家人》時(shí),能夠聽(tīng)到其中融入的家國(guó)情懷;當(dāng)我們朗誦《禮贊祖國(guó)》時(shí),能夠感受到其中對(duì)祖國(guó)的無(wú)限崇敬與敬意。這樣的朗誦,讓我們?cè)谇楦械呐鲎仓?,更加深刻地感受到了?ài)國(guó)的力量。

第三段:詩(shī)歌朗誦的文化傳承

詩(shī)歌朗誦不僅僅是對(duì)詩(shī)意的表達(dá),更是對(duì)文化的傳承。中國(guó)的古詩(shī)詞作為中華民族的瑰寶,在朗誦中能夠?qū)⑵洫?dú)特的魅力表現(xiàn)得尤為淋漓盡致。通過(guò)朗誦古詩(shī)詞中的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,我們將傳統(tǒng)文化的精髓傳承下去,讓更多的人了解和感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。同時(shí),現(xiàn)代詩(shī)歌表達(dá)了當(dāng)代人的心聲和情感,通過(guò)朗誦傳遞給更多的人,也對(duì)現(xiàn)代文化傳承起到了積極作用。

第四段:詩(shī)歌朗誦的藝術(shù)享受

詩(shī)歌朗誦除了傳達(dá)情感外,還能給人們帶來(lái)一種獨(dú)特的藝術(shù)享受。當(dāng)我們?cè)诶收b中感悟到其中的意境時(shí),就像是進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,完全沉浸在詩(shī)歌的韻律中。通過(guò)聲音的抑揚(yáng)頓挫、音調(diào)的高低變化,我們能夠感受到詩(shī)歌的美感和藝術(shù)性,這種藝術(shù)享受使我們更加熱愛(ài)和珍惜詩(shī)歌。

第五段:詩(shī)歌朗誦的社會(huì)影響

詩(shī)歌朗誦作為一種傳統(tǒng)文化形式,對(duì)社會(huì)起到了積極的影響。通過(guò)朗誦,我們能夠弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和凝聚力,激發(fā)每個(gè)人心中的愛(ài)國(guó)情懷。而在現(xiàn)代社會(huì),隨著詩(shī)歌朗誦的普及與推廣,越來(lái)越多的人開(kāi)始了解和喜愛(ài)詩(shī)歌,這有助于培養(yǎng)人們的審美情趣和文化修養(yǎng)。詩(shī)歌朗誦的社會(huì)影響,使我們對(duì)詩(shī)歌更加熱愛(ài)和重視,對(duì)祖國(guó)更加敬畏和熱愛(ài)。

通過(guò)以上五段式的論述,我們更加深入地探討了詩(shī)歌朗誦與愛(ài)國(guó)心得的關(guān)系。詩(shī)歌朗誦不僅能夠傳達(dá)情感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的贊美,也能夠傳承文化,帶給人們藝術(shù)享受。同時(shí),詩(shī)歌朗誦還具有積極的社會(huì)影響,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。因此,我們應(yīng)該大力推廣詩(shī)歌朗誦,讓更多的人能夠感受到其中的妙處,更加熱愛(ài)和珍惜我們的祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇九

第一段:引言(150字)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌是表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)與崇敬的一種文學(xué)形式,它凝聚了詩(shī)人們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和深情厚意。在我國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)中,涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和愛(ài)國(guó)詩(shī)作。這些詩(shī)人們通過(guò)詠史抒懷、詠史懷古、抗戰(zhàn)抒情等形式,將自己對(duì)祖國(guó)的情感傾注于文字之中,以此表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的贊美與思念。通過(guò)研讀和欣賞愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我深深感受到了詩(shī)人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與情感,也更加堅(jiān)定了自己的愛(ài)國(guó)之心。

第二段:詠史抒懷(300字)

偉大的祖國(guó)擁有悠久的歷史,留下了無(wú)數(shù)的英雄和傳奇。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌中的詠史抒懷是表達(dá)對(duì)英雄們的崇敬與緬懷。例如,在《白日依山盡》這首感人的愛(ài)國(guó)詩(shī)中,詩(shī)人楊洪基詠史懷古,通過(guò)對(duì)歷代英雄的贊美,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的敬重和熱愛(ài)。詠史抒懷詩(shī)歌通過(guò)描繪歷史上的壯麗景象以及英雄們的偉大事跡,激發(fā)了人們對(duì)祖國(guó)的自豪感和責(zé)任感,使我們體會(huì)到了祖國(guó)歷史的絢麗和我們作為中華兒女的自豪。

第三段:詠史懷古(300字)

作為一種特殊的詠史形式,詠史懷古是表達(dá)對(duì)歷史悠久和文化傳統(tǒng)的崇敬和思念。通過(guò)對(duì)歷史人物、事件和文化的詠嘆,詩(shī)人們表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的思考。在《登鸛雀樓》這首詩(shī)中,王之渙通過(guò)詠史懷古的方式,描繪了豐富的動(dòng)靜之美和宏偉的壯麗之景。詩(shī)人通過(guò)詠史懷古的手法,讓我們感受到了歷史的厚重和文化的博大,更加堅(jiān)定了我們傳承文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的信念。

第四段:抗戰(zhàn)抒情(300字)

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌還以抗戰(zhàn)抒情的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情厚意??箲?zhàn)期間產(chǎn)生了許多催人奮進(jìn)、壯志凌云的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,它們表達(dá)了人民對(duì)侵略者的堅(jiān)決抵抗,以及對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。例如,在《偕行者》這首詩(shī)中,丁玲以充滿激情的筆調(diào),抒發(fā)了對(duì)抗日英勇戰(zhàn)士的贊美,歌頌了他們堅(jiān)守崗位、守護(hù)家園的精神??箲?zhàn)抒情的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌鼓舞人心,點(diǎn)燃了人們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)火,使我們感受到了愛(ài)國(guó)情懷的偉大與力量。

第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)

通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,我深深感受到了祖國(guó)的偉大與壯麗。愛(ài)國(guó)詩(shī)歌以詠史抒懷、詠史懷古、抗戰(zhàn)抒情等形式,表達(dá)了詩(shī)人們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)與深情厚意。這些詩(shī)歌激發(fā)了人們對(duì)祖國(guó)的自豪感和責(zé)任感,增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)之心。正如王之渙所說(shuō):“登鸛雀樓,百峰河原度。下來(lái)向田家,煙塵土壤間?!睈?ài)國(guó)詩(shī)歌讓我們感受到了祖國(guó)的壯麗和溫暖,也讓我們有賴以生存的土地,有了信與希望。在未來(lái)的歲月中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌的精神,以振興中華為己任,為祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己的貢獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十

巴黎,勝似地獄的天堂!

我們用國(guó)旗來(lái)回望故鄉(xiāng)!

當(dāng)日我們?nèi)?guó)離鄉(xiāng),

一路風(fēng)高浪遠(yuǎn),一路愁懷綿長(zhǎng)。

無(wú)數(shù)個(gè)華燈璀璨的晚上,

那個(gè)醉人的河畔左岸。

也曾獨(dú)自神傷,也曾獨(dú)自悵惘。

塞納河上泛出的。

永遠(yuǎn)是那灣家的彼岸!

我的伙伴!

你為何意氣激蕩,

是否看見(jiàn)了秦漢的月亮,

還是聽(tīng)見(jiàn)了黃河的雄壯?

想到這里,

我也禁不住熱血滿腔!

圓明園的烈火,紫禁城的淪喪。

可知父輩的墓旁。

成就了盧浮宮的輝煌,愛(ài)麗舍的榮光!

想到這里,

我也不覺(jué)淚眼成眶!

特拉法加的風(fēng)霜,

即將掀起香榭麗舍的惡浪。

國(guó)旗紅呵,

燃燒我的胸膛,賜我力量!

我的伙伴!

不必驚慌,不必惆悵,不必害怕敵寇傲氣兇狂!

高舉國(guó)旗,讓紅旗飄揚(yáng),那是游子赤誠(chéng)的呼喚!

高舉國(guó)旗,讓紅旗滿場(chǎng),那是我們高貴的脊梁!

我的伙伴!

倘若你回到故鄉(xiāng)。

請(qǐng)?zhí)嫖也寥デ槿说臏I光。

如果她問(wèn)起我的情況,

請(qǐng)你帶著驕傲告訴她:

每個(gè)中國(guó)人都會(huì)這樣!

此刻,母親想必也淚流成行,

她一定知道,龍的傳人已經(jīng)成長(zhǎng),無(wú)論他身在何方!

假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。

假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。

請(qǐng)別為我感到悲傷。

可以的話我真的希望。

你的淚水和多弗爾灣的潮浪一樣。

把我送回家鄉(xiāng)。

假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。

我不會(huì)再仰望天上。

可知以后的每個(gè)夜晚。

她也會(huì)輕輕推窗。

她眼眸里的月光卻變成我心中的太陽(yáng)。

刺得人九曲回腸。

假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。

就讓回憶似水流長(zhǎng)。

母親的呢喃孩提時(shí)的影像。

是夢(mèng)是真。

又有什么相干?

假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。

請(qǐng)你別把情誼相忘。

當(dāng)天游蕩于白露楓丹。

伴著妖冶的法國(guó)女郎。

我卻沒(méi)有絲毫愉歡。

今天紅旗高高飄揚(yáng)。

我卻感到淚珠在臉上滾燙。

誰(shuí)的淚光蕩漾。

模糊了我的模樣。

假如我再也不能回到故鄉(xiāng)。

請(qǐng)把我葬在高岡之上。

讓我永遠(yuǎn)含淚守望故鄉(xiāng)。

倒映在天那一方。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十一

12月9日,濱州學(xué)院化學(xué)工程系在9號(hào)教學(xué)樓314會(huì)議室舉辦了紀(jì)念一二.九詩(shī)歌朗誦大賽全系50余名同學(xué)參加了比賽。

比賽中,選手們深情朗誦,表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情?!段业淖鎳?guó)》《中國(guó)夢(mèng)》《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》《祖國(guó)我的母親》一首首詩(shī)歌充滿愛(ài)國(guó)情懷,讓整場(chǎng)比賽被濃濃的愛(ài)國(guó)氣息所包圍。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終來(lái)自級(jí)化學(xué)工程與工藝二班的張晨晨獲得此次比賽的第一名。

在短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,憑借一張游園卡,參與者就可經(jīng)歷從快樂(lè)童年、青春無(wú)悔、我的大學(xué)到結(jié)婚典禮、成為父母、事業(yè)巔峰、臨終時(shí)刻等十余個(gè)人生重要環(huán)節(jié),通過(guò)一系列對(duì)人生現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的模擬,讓學(xué)生在游戲人生中,加強(qiáng)對(duì)生命歷程的體驗(yàn)。12月6日,哈爾濱工程大學(xué)的一站式大型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)舉行,近千名學(xué)生嘗鮮。

此次主題為快樂(lè)游園心靈成長(zhǎng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)由哈工程學(xué)生工作處主辦,旨在通過(guò)大容量的互動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的趣味性,擴(kuò)大學(xué)生對(duì)心理輔導(dǎo)的接受度和受益面。兩個(gè)小時(shí)演繹生命從開(kāi)始到終止的過(guò)程,參與者按照12個(gè)主題環(huán)節(jié)的順序依次走完全程,經(jīng)老師引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),體會(huì)該年齡階段所需要的心理成長(zhǎng),達(dá)到總結(jié)過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、合理安排未來(lái)的目的。

在陣陣兒歌聲中,走過(guò)了童年的純真歲月;在叛逆和懵懂中,獨(dú)立了自己的個(gè)性品行;在豐富的大學(xué)生活中,恣意揮灑青春;在茫茫人海中,尋找到屬于你的那個(gè)人通過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)十分鐘左右的活動(dòng),在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi),通過(guò)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的模擬,演繹生命從開(kāi)始到終止的過(guò)程。提到這個(gè)創(chuàng)意的初衷,哈工程學(xué)工處學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心教師王俊紅老師說(shuō):我們?cè)诰唧w工作中,發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生存在各種迷茫的心理狀態(tài),通過(guò)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),旨在啟發(fā)他們對(duì)生命歷程的嚴(yán)肅追問(wèn),兩個(gè)小時(shí)的游園,實(shí)際上想起到驚夢(mèng)的作用,整個(gè)活動(dòng)通過(guò)模擬生命旅程、用心體會(huì)成長(zhǎng)、平靜無(wú)悔結(jié)束,重回當(dāng)下自我、感受愛(ài)的擁抱,你的心靈感悟、我來(lái)見(jiàn)證分享的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于人生意義的思考,也是對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)形式的一種有益探索。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十二

一首詩(shī)就足以讓人傾倒.

有時(shí)候不用過(guò)多的語(yǔ)言表白,。

一個(gè)眼神就足以讓激情燃燒.

我常常默念著唐詩(shī)宋詞,。

心里裝滿了對(duì)你的敬仰,。

我常常癡迷在你的高天厚土里,。

為你絕美的壯觀神魂顛倒!

你的煙雨蒼茫處,。

讓我醉眼迷離,。

你的高山峻嶺啊,。

是我不變的依靠.

你奔涌不息的大江大河呀,。

是母親的乳汁在流淌,。

你不朽的文化長(zhǎng)廊啊。

世界之巔獨(dú)占鰲頭領(lǐng)風(fēng)騷!

古往今來(lái)多少事,

件件為你競(jìng)折腰,

縱橫馳騁多少人,

無(wú)不為你魂散魄也消。

你的豐功滔滔江水載不動(dòng),

你的偉績(jī)可與巍巍山嵐試比高!

而今母親華誕日,

不知該說(shuō)什么好,

關(guān)山不隔重陽(yáng)月,

祖國(guó)處處展新貌。

鳥(niǎo)巢展翅欲高飛,

奧林匹克卷風(fēng)暴。

一枝獨(dú)秀東方亮,

壓倒西方大蕭條。

嫦娥廣袖凌空舞,

迎接神七大駕到。

大災(zāi)面前有大愛(ài),

十億神州盡舜堯!

讓我們斟滿杯中酒,

雙手高高舉過(guò)頭,

千言萬(wàn)語(yǔ)一句話。

齊聲祝福祖國(guó)好!

啊,

親愛(ài)的母親,

我的祖國(guó),

生日快樂(lè)!

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十三

“我以我詩(shī)誦祖國(guó)”

——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦賽。

20xx年5月。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)。

xx日?qǐng)?bào)。

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)革命史上具有重要意義,其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里,讓我們一起用詩(shī)歌這一種特殊的文化載體,抒發(fā)對(duì),淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。

利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道;

2、進(jìn)行書面和網(wǎng)上報(bào)名;

3、初賽、復(fù)賽、決賽。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。

四千元人民幣。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十四

我也應(yīng)該用微弱的光芒照亮大地:

這無(wú)邊無(wú)際的被黑暗籠罩的夜空,

這經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘的無(wú)比凄寒的國(guó)家,

這被欺壓著的沉睡的東方雄獅,

和那天亮后無(wú)比繁盛的東方蒼穹……

——然后我消失了,

連足跡都不曾來(lái)到這世界上。

為什么我的臉上飽含笑容?

因?yàn)槲覍?duì)這天充滿希望……

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十五

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。

用美麗的雪花寫下:相信未來(lái)。

b:當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水。

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。

在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)。

a:我要用手指那涌向天邊的排浪。

我要用手撐那托住太陽(yáng)的大海。

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下:相信未來(lái)。

b:我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)。

是我相信未來(lái)人們的眼睛。

她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛。

她有看透歲月篇章的瞳孔。

a:不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉。

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。

是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情。

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

b:我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨。

那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功。

一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。

合:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧。

相信不屈不撓的努力。

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。

相信未來(lái),熱愛(ài)生命。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十六

策馬自沙漠,長(zhǎng)驅(qū)登塞垣。

邊城何蕭條,白日黃云昏。

一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻。

豈無(wú)安邊書,諸將已承恩。

惆悵孫吳事,歸來(lái)獨(dú)閉門。

《薊中作》鑒賞。

詩(shī)一開(kāi)篇,就以“沙漠”、“塞垣”這樣特有的塞外景物,勾勒出一幅浩瀚偉岸的典型圖畫。接著以“策馬”、“長(zhǎng)驅(qū)”和“登”這三個(gè)動(dòng)作,勾畫出一個(gè)揮鞭馳騁、飛越大漠、慷慨激昂、勇赴國(guó)難的英雄形象。

三、四句,則寫詩(shī)人登上塞垣的所見(jiàn):映入眼簾的,是衰草遍地、寒風(fēng)呼嘯的“蕭條”荒涼景象;縱目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)“白日”昏暗,寒云蒼茫,天地玄黃。開(kāi)始四句敘事寫景,以白描之法大筆勾勒,境界闊大,人物雖尚未出場(chǎng),但通過(guò)“策馬”“長(zhǎng)驅(qū)”的壯烈之舉,落日黃云的蒼茫之色,特別是“落日何蕭條”句中的“何”字,突出了主人公的感慨之深,憂愁之重。

“一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻”,這兩句既是由前面的敘事寫景到下文議論抒情的轉(zhuǎn)折,又是具體揭示前文“邊城何蕭條”的原因:征戰(zhàn)不息,原來(lái)是“胡虜”的反叛造成的,同時(shí)也暗示對(duì)安祿山以“邊功市寵”,引起戰(zhàn)端。據(jù)《通鑒·玄宗天寶四載》記載:安祿山欲以邊功市寵,數(shù)侵掠奚、契丹,逼得“奚契丹各殺公主以叛?!笨梢?jiàn)天寶時(shí)期東北邊境的“邊患”,主要是安祿山進(jìn)行不義戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。盡管當(dāng)時(shí)安祿山手握三鎮(zhèn)雄兵,是被唐玄宗封為東平郡王的顯赫人物,而高適“棲遲一尉”,人微言輕,對(duì)此倒行逆施卻已難捺憤怒,因此感情的激流勇掀波瀾,以一強(qiáng)烈的反詰:“豈無(wú)安邊書?”對(duì)統(tǒng)治者進(jìn)行了強(qiáng)烈的抨擊,同時(shí)也表現(xiàn)出自己安邊定遠(yuǎn)的高度自信心。

史言高適“喜言王霸大略”,“逢時(shí)多難,以安危為己任。”對(duì)給國(guó)家、人民帶來(lái)苦難的不義戰(zhàn)爭(zhēng),高適堅(jiān)決反對(duì)。但現(xiàn)實(shí)卻是賢者沉淪,奸邪得志?!爸T將已承恩”一句回答,包含著詩(shī)人多少深沉的憤慨!這一起一伏之中,詩(shī)人的感情又由激越轉(zhuǎn)向沉痛。這樣自然引出末尾兩句,“惆悵孫吳事,歸來(lái)獨(dú)閉門!”這兩句各用一典,孫、吳指戰(zhàn)國(guó)時(shí)的軍事家孫臏和吳起,“閉門”指東漢末年大名士陳寔有感于世道黑暗,拒絕入仕,故“閉門懸車,棲遲養(yǎng)老”。此二句含蘊(yùn)的情感十分深厚強(qiáng)烈,有言少意多之妙。不過(guò),第二句的“閉門”之說(shuō),是對(duì)現(xiàn)實(shí)極為不滿的反語(yǔ),其實(shí)高適對(duì)現(xiàn)實(shí)是十分關(guān)注的,對(duì)政治是極為熱中的。正如鐘惺所評(píng):“欲言塞下事,天子不召見(jiàn),歸咎于君;‘豈無(wú)安邊書,諸將已成恩’,歸咎于臣?!薄啊殉卸鳌滞刀杵郾味饩阍谄渲?,可為邊事之戒?!?。

《薊中作》作者簡(jiǎn)介。

高適是我國(guó)唐代的邊塞詩(shī)人,世稱“高常侍”。作品收錄于《高常侍集》。高適與岑參并稱“高岑”,其詩(shī)作筆力雄健,氣勢(shì)奔放,洋溢著盛唐時(shí)期所特有的奮發(fā)進(jìn)取、蓬勃向上的時(shí)代精神。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十七

有一句話說(shuō)出就是禍,有一句話能點(diǎn)得著火。

別看五千年沒(méi)有說(shuō)破,你猜得透火山的緘默?

說(shuō)不定是突然著了魔,突然青天里一個(gè)霹靂

爆一聲:“咱們的中國(guó)!”

這話教我今天怎么說(shuō)?你不信鐵樹(shù)開(kāi)花也可,

那么有一句話你聽(tīng)著:等火山忍不住了緘默,

不要發(fā)抖,伸舌頭,頓腳,等到青天里一個(gè)霹靂

爆一聲:“咱們的中國(guó)!”

推薦人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮。小編整理的,供參考!艾青假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著......

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十八

您在世的時(shí)候。

家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是我溫暖的家。

當(dāng)我每次從國(guó)外回來(lái)。

看到你那張被病魔折磨。

蠟黃、消瘦、而又慈祥的面容。

淚水。

就象斷線的珠子。

一顆一顆地。

在兒子的“心”上。

落下。

身在異國(guó)他鄉(xiāng)。

漂泊的游子。

寸斷心腸的牽掛。

夜夜夢(mèng)里回故鄉(xiāng)。

唯有。

淚落千行。

媽媽、媽媽。

如果將來(lái)。

又一天。

您沒(méi)了。

家鄉(xiāng)。

就只能叫做故鄉(xiāng)了。

夢(mèng)見(jiàn)的次數(shù)。

也許。

會(huì)越來(lái)越多。

回去的次數(shù)。

也許會(huì)越來(lái)越少。

媽媽、媽媽。

兒子小時(shí)候。

媽媽、媽媽。

您的膝蓋。

是兒子的扶手。

我扶著它學(xué)會(huì)站立和行走。

長(zhǎng)大后。

媽媽、媽媽。

您的肩膀是兒子的扶手。

我扶著它學(xué)會(huì)闖蕩和守候。

離家時(shí)。

媽媽、媽媽。

您的期盼。

是我的扶手。

我扶著它歷經(jīng)風(fēng)雨不言愁。

回家時(shí)。

媽媽、媽媽。

您的笑臉是我的扶手。

我扶著它。

洗盡風(fēng)塵慰鄉(xiāng)愁。

媽媽、媽媽。

將來(lái)。

如果您。

真的走了。

我到哪兒。

去尋找?

我依賴了一生。

媽媽、媽媽。

兒子的。

人世間最親的。

這個(gè)扶手。

媽媽、媽媽。

如果有一天。

您真的走了。

兒子的世界一定就變了。

世界變了。

兒子的內(nèi)心也變了。

我變成了沒(méi)娘的孩子。

變得像大地上。

灑落的一棵稻草。

母愛(ài)如天。

兒子的天塌下來(lái)了。

母愛(ài)如海。

兒子的海快要枯竭了。

媽媽媽媽。

慈母萬(wàn)滴血。

生兒一條命。

還送千行淚。

陪我一路行。

愛(ài)恨百般濃。

都是一樣情。

即便十分孝。

難報(bào)一世恩。

千百萬(wàn)次回眸。

一聲長(zhǎng)嘆。

嘆不盡。

人間。

母子深情。

媽媽、媽媽。

兒子在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)。

對(duì)著蒼天、對(duì)著大地。

祈禱。

媽媽、媽媽。

盼您早日康復(fù)。

兒子多么想扶著您。

多走一程。

人生的路!

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇十九

為狗爬走的洞敞開(kāi)著,

一個(gè)聲音高叫著:爬出來(lái)呵,給你自由!

我渴望著自由,但也深知道--。

人的軀體哪能由狗的洞子爬出!

我只能期待著那一天,

地下的火沖騰,

把這活棺材和我一起燒掉,

我應(yīng)該在烈火和熱血中,得到永生!

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇二十

深秋了,天已轉(zhuǎn)涼,菊花開(kāi)放。

風(fēng)把四個(gè)湛藍(lán)的湖泊運(yùn)向空中。

空中,緩緩駛過(guò)云霞船隊(duì)。

空中,雁翅劃動(dòng)季節(jié)的雙槳。

用歌聲迎接大地起伏的歌聲。

在澄明的秋天你看見(jiàn)所有人民。

城市、鄉(xiāng)村、太平洋的波浪。

甚至看到你遠(yuǎn)逝的童年,祖母。

干草垛,一個(gè)孩子搖響鈴鐺。

這原野、河流,這落葉、果實(shí)。

每天,廣場(chǎng)升起一面旗幟。

每天,土地長(zhǎng)出一輪光芒。

一切都是值得的,內(nèi)心幸福。

你笑了,想起曾有的一個(gè)夢(mèng)想。

誰(shuí)能不愛(ài)自己的祖國(guó)呢。

“祖國(guó)”,當(dāng)你輕輕說(shuō)出這個(gè)詞。

等于說(shuō)出你的命運(yùn)、親人、家鄉(xiāng)。

而當(dāng)你用目光說(shuō)到“秋天”

那就是歲月,人生啊,遠(yuǎn)方。

我是你河邊上破舊的老水車,

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;。

我是你額上熏黑的礦燈,

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。

我是干癟的稻穗,是失修的路基;。

是淤灘上的駁船。

把纖繩深深。

勒進(jìn)你的肩膊,

——祖國(guó)啊!

我是貧困,

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩。

痛苦的希望啊,

是“飛天”袖間。

千百年未落到地面的花朵,

——祖國(guó)啊!

我是你簇新的理想,

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;。

我是你雪被下古蓮的胚芽;。

我是你掛著眼淚的笑渦;。

我是新刷出的雪白的起跑線;。

是緋紅的黎明。

正在噴薄;。

——祖國(guó)啊!

我是你的十億分之一,

是你九百六十萬(wàn)平方的總和;。

你以傷痕累累的乳房。

喂養(yǎng)了。

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。

那就從我的血肉之軀上。

去取得。

你的富饒、你的榮光、你的自由;。

——祖國(guó)啊,

我親愛(ài)的祖國(guó)!

啊!祖國(guó)。

你是溫暖我的明媚陽(yáng)光。

你是我沐浴著的優(yōu)美月色。

你是我心靈的噴泉。

你是我靈魂的依托。

我不作貝殼里蘊(yùn)育的珍珠。

我不作打谷場(chǎng)上的谷殼。

我不作載不起落葉的蛛絲。

我不作找不到歸路的云朵。

夢(mèng)中我看到明天更美好。

醒了我歌唱你壯麗的山河。

活著我是一泓清水。

映照著你的影子。

死了把骨灰撒入大地。

為你的泥土增添肥沃。

葬我于高山之上兮,

望我大陸;。

大陸不見(jiàn)兮,

只有痛哭.

葬我于高山之上兮,

望我故鄉(xiāng);。

故鄉(xiāng)不見(jiàn)兮,

永不能忘。

天蒼蒼,

海茫茫,

山之上,

有國(guó)殤。

愛(ài)祖國(guó),像愛(ài)母親一樣,

這愛(ài),是一種血脈相連的關(guān)系,

那面鮮血換來(lái)的五星紅旗,

那座充滿了虔信的而又敬仰的英雄紀(jì)念碑,

那首激蕩人心又催人奮進(jìn)的國(guó)歌,

總激起我心中的靈光,

我愛(ài)——。

草原上牧羊女子的歌聲,

山野中村莊升起的炊煙,

城市里菜市場(chǎng)晃動(dòng)的人影,,

藍(lán)天下教室傳來(lái)的讀書聲,

我愛(ài)——。

被牛翻耕過(guò)的長(zhǎng)著莊稼的水田,

被路燈照亮的璀璨城市的夜色,

惦念與兒一起工作的那幫戰(zhàn)友,

在汲取母親奶汁的可愛(ài)的孩子,

我愛(ài)——。

那北國(guó)原上的雪色風(fēng)光,

那南疆群峰的小橋流水,

那邊防線上的巡邏隊(duì)伍,

那池塘搖船的初戀情人,

我的愛(ài)就像喝了茅臺(tái)酒一樣醉了,

看著姐姐畫瓷器的手,

開(kāi)著汽車穿梭城市的街道,

貼著紅雙喜的新婚小窗戶,

而在有十月一日的節(jié)日夜晚,

站在人潮中觀賞熱烈的煙火,

看著電視里北京歡慶的歌舞,

我一夜難以入眠,

我情不自禁提筆吟詩(shī),

為這祖國(guó)的春天抒情。

愛(ài)國(guó)詩(shī)歌心得篇二十一

滋養(yǎng)萬(wàn)物。

是土地的信仰。

吸納百川。

是大海的信仰。

為共產(chǎn)主義奮斗終身。

是中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰。

因?yàn)檫@個(gè)信仰。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

邱少云。

不動(dòng)絲毫。

被烈火焚身。

因?yàn)檫@個(gè)信仰。

在黑暗時(shí)期。

江竹筠。

含淚繡紅旗。

笑迎天下勞苦大眾得解放。

因?yàn)檫@個(gè)信仰。

在和平年代。

楊善洲。

畢生積蓄的。

只有煙袋、砍刀和草帽。

笑對(duì)生死。

甘灑熱血。

鐵骨錚錚。

在歷史的豐碑上。

一代又一代共產(chǎn)黨人閃耀著信仰的光芒。

勞動(dòng)、種菜、紡線。

與人民一起苦。

一塊干。

是革命時(shí)期共產(chǎn)黨人的信仰。

戰(zhàn)風(fēng)沙、斗鹽堿。

功高不減忠貞志。

位尊難移公仆心。

是建設(shè)時(shí)期共產(chǎn)黨人的信仰。

銳意創(chuàng)新。

奮發(fā)有為。

帶領(lǐng)人民共圓國(guó)強(qiáng)民富的中國(guó)夢(mèng)。

是改革發(fā)展的今天共產(chǎn)黨人的信仰。

共產(chǎn)黨人的信仰。

是凈化靈魂的甘露。

是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。

是一種護(hù)佑人民到達(dá)幸福彼岸的精神力量。

共產(chǎn)黨人的信仰。

是一座抵御誘惑的精神堡壘。

是一面永不褪色的旗幟。

是全心全意為人民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

信仰之光。

將陽(yáng)光普照。

將潤(rùn)澤大地。

將海納百川。

將不忘初心。

將砥礪前行。

信仰之光。

迎著朝陽(yáng)。

迎著未來(lái)。

猶如初春的翠竹。

凝聚新的力量。

開(kāi)始新的拔節(jié)。

信仰之光。

福澤人民。

吐露芬芳。

在中華民族復(fù)興的康莊大道上。

一個(gè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家。

正在共產(chǎn)黨人手中引航。

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