通過總結(jié)，我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見解。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績(jī)。
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好
我是五（3）班的一名學(xué)生，我想競(jìng)選語文組長(zhǎng)，我知道我的成績(jī)不好，但是我可以用我的信心，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動(dòng)物園里的熊，是那個(gè)雄，韋雄雄嘛！這就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我會(huì)盡心盡職的，不會(huì)讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動(dòng)力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會(huì)變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。
如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我會(huì)把同學(xué)們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會(huì)幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才就是一個(gè)真正的組長(zhǎng)要做的。
如果我競(jìng)選不上我也不會(huì)放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明看看，我要讓同學(xué)們知道我是不會(huì)放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！
請(qǐng)大家投我一票！謝謝！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
同學(xué)們，大家好：
同學(xué)們！我想競(jìng)選班干部中的一個(gè)職位——組長(zhǎng)，希望大家能支持我。
我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時(shí)候弟弟做錯(cuò)什么事情我也會(huì)批評(píng)他、改正他，不讓他做壞事不承認(rèn)，如果我當(dāng)組長(zhǎng)，我也會(huì)像管弟弟那樣批評(píng)和改正大家的錯(cuò)誤。
但是，我改正大家的錯(cuò)誤，也不能太過火，小事可以勸勸批評(píng)批評(píng)，如果犯大錯(cuò)誤，不應(yīng)該歸我管的事，我會(huì)告訴組長(zhǎng)，還有老師，就像弟弟在家犯大錯(cuò)誤，就應(yīng)該告訴媽媽。
如果我當(dāng)上組長(zhǎng)，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會(huì)立刻扣分，而是問問周圍的同學(xué)和當(dāng)事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì)扣分的。
如果我當(dāng)組長(zhǎng)，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會(huì)努力改正我的錯(cuò)誤，不會(huì)強(qiáng)詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會(huì)輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長(zhǎng)。
希望大家能支持我當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。為大家服務(wù)！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
大家下午好！
今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)，感謝各位教研組長(zhǎng)和教師對(duì)我的信任，我要真誠(chéng)的說一句：謝謝大家！
轉(zhuǎn)眼擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)已有5個(gè)年頭了，回顧這五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報(bào)。
今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)。
一、向理論學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù)、語言領(lǐng)域那樣具有感性，會(huì)很直觀的對(duì)孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng)，非常抽象的理性學(xué)科。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對(duì)數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學(xué)？幼兒園數(shù)學(xué)是什么？計(jì)算就是數(shù)學(xué)嗎？數(shù)學(xué)就是教123，教1+2嗎？幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理過程？特別是近年來進(jìn)行的主題教育，主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里？數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問題不僅困繞著你，也困繞著當(dāng)初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩，通過我們向理論、向書本、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)后，我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動(dòng)，讓大家都來了解數(shù)學(xué)理論，了解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，來明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問作簡(jiǎn)單回答。
二、向同伴學(xué)習(xí)。
形成這樣的研究團(tuán)體最大的益處就是向同伴學(xué)習(xí)，我覺得這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的。特別是開課的組員，主動(dòng)請(qǐng)纓的組員，因?yàn)橐虾靡还?jié)課是要做好大量的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力，是教師挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔(dān)開課任務(wù)，每學(xué)期第一次活動(dòng)一學(xué)期的開課任務(wù)就全部安排好了。還有的老師5年來堅(jiān)持參加我們的教研組，不僅上觀摩課，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動(dòng)，發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動(dòng)對(duì)任何一名教師來說不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對(duì)數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí)、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分，過程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)不斷的碰撞，直至達(dá)到完善。
三、向孩子學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)教育時(shí)常常會(huì)發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點(diǎn)即通，有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會(huì)這樣呢？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，要么一下子感覺就豁然開朗，這就要求我們要了解孩子，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)教學(xué)中是特別注重孩子的操作，孩子的操作學(xué)習(xí)情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時(shí)的調(diào)整著我們的學(xué)習(xí)、教研，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)，因?yàn)樵谶@里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數(shù)能力，我們能最真實(shí)的了解孩子，及時(shí)的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時(shí)的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。
我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請(qǐng)讓我再一次真誠(chéng)的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！
同學(xué)們，大家好：
同學(xué)們！我想競(jìng)選班干部中的一個(gè)職位——組長(zhǎng)，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時(shí)候弟弟做錯(cuò)了什么事情了我也會(huì)批評(píng)他、改正他，不讓他做壞事不承認(rèn)，如果我當(dāng)了組長(zhǎng)，我也會(huì)像管弟弟那樣批評(píng)和改正大家的錯(cuò)誤。
但是，我改正大家的錯(cuò)誤，也不能太過火，小事可以勸勸批評(píng)批評(píng)，如果犯了大錯(cuò)誤，不應(yīng)該歸我管的事，我會(huì)告訴組長(zhǎng)，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯(cuò)誤，就應(yīng)該告訴媽媽。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng)，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會(huì)立刻扣分，而是問問周圍的同學(xué)和當(dāng)事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì)扣分的。
如果我當(dāng)了組長(zhǎng)，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會(huì)努力改正我的錯(cuò)誤，不會(huì)強(qiáng)詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會(huì)輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長(zhǎng)。
希望大家能支持我當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。為大家服務(wù)！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家好！
在當(dāng)組長(zhǎng)之前，大家肯定認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)很輕松的職位吧！但是事實(shí)上當(dāng)組長(zhǎng)意味著許多，同時(shí)也意味著挑戰(zhàn)。在一個(gè)組里，組長(zhǎng)要了解每一個(gè)組員，要知道每一個(gè)人的特色，從而讓每個(gè)人在組里能夠充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的。因?yàn)槟惚匦韬侠淼陌才藕妹總€(gè)人的時(shí)間和任務(wù)，比如說組里有很愛說話的，你可以讓他當(dāng)發(fā)言人、有收集資料實(shí)力強(qiáng)的可以當(dāng)資料收集員等等，同時(shí)呢組長(zhǎng)還要負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，要讓每一個(gè)組員都仔細(xì)聽課，提高學(xué)習(xí)效率。
想要成為一個(gè)優(yōu)秀組長(zhǎng)，一些必備條件是很重要的'第一：肯定不能厭煩組里的任何一個(gè)人，對(duì)組里學(xué)習(xí)成果差的、很沒自信的同學(xué)要多激勵(lì)和幫助。
其次：要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)成果，只有自己的學(xué)習(xí)成果提升了，才能有實(shí)力幫助其他人。
第三：組長(zhǎng)的溝通實(shí)力也很重要，我們肯定要以誠(chéng)相見。在遇到問題的時(shí)候要?jiǎng)偤玫臏贤ǎズ徒M員進(jìn)行溝通，了解他們當(dāng)下的想法。
而且我覺得，在期中期末這些重要的考試前，要盡量的幫助組員們，告知他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點(diǎn)，讓他們?cè)诳荚囍锌梢暂p松的應(yīng)考……這些都是組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的事情。
所以在每一個(gè)組里，組長(zhǎng)都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告知大家一個(gè)黃金法則：你希望別人怎么對(duì)你，你就怎么對(duì)待別人，換位思索一下，假如你是組員你會(huì)要個(gè)什么樣的組長(zhǎng)，這樣會(huì)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)管理小組有很好的幫助。我的演講完畢，感謝大家！
發(fā)言人：xxx
20xx年x月x日
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
各位組長(zhǎng)：
晚上好！
今天是暑期上課的第二天，在這個(gè)時(shí)候，把各位集中起來進(jìn)行培訓(xùn)，是學(xué)部本期高三工作安排的重要一部分。大家辛苦，今天白天的最高氣溫預(yù)報(bào)說有38度，半個(gè)小時(shí)前，我將會(huì)議室的兩臺(tái)空調(diào)打開，現(xiàn)在會(huì)議室里感覺還好，比室外溫度低不少，為我們開好這個(gè)會(huì)創(chuàng)造了條件。
今天晚上我講話的主題就一個(gè)：高三備課組長(zhǎng)的職責(zé)。
各位組長(zhǎng)，我們是經(jīng)過學(xué)部舉薦擔(dān)任備課組長(zhǎng)的，這既是學(xué)部對(duì)各位工作成績(jī)的充分認(rèn)同，也是對(duì)各位長(zhǎng)期以來業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)的肯定，同時(shí)也是一種信任。
首先我們要認(rèn)清備課組。備課組是學(xué)校組織中最基礎(chǔ)的的學(xué)術(shù)團(tuán)體，是同一年段同一學(xué)科科任老師間的協(xié)作互助研討備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，化解教育教學(xué)中發(fā)生的各類問題，促進(jìn)教學(xué)水平的組織。備課組建設(shè)是期望打破傳統(tǒng)的教師個(gè)人單打獨(dú)斗、經(jīng)驗(yàn)教學(xué)模式，與年級(jí)組管理模式相配套，發(fā)揮集體集團(tuán)的智慧和力量，共同協(xié)力應(yīng)對(duì)教育教學(xué)問題的備課形式創(chuàng)新。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，帶有開創(chuàng)性，盡管我們提了幾年了，而且我們?cè)谧挠胁簧偕蠈W(xué)期是拿了備課組長(zhǎng)津貼的。說實(shí)在的，我們高中部備課組建設(shè)確實(shí)依舊停留在概念上或口頭上，并沒有付諸實(shí)踐，更沒有取得一點(diǎn)像樣的成績(jī)或效果。正因?yàn)槿绱耍裉斓臅?huì)議就顯得更為必要和重要。高三相比較高一、二年級(jí)的備課組，不僅具有帶頭示范作用，還直接關(guān)系到高三明年高考成績(jī)，關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)品牌和社會(huì)對(duì)我們?nèi)A星學(xué)校的認(rèn)同度和美譽(yù)度，當(dāng)然也直接關(guān)系到我們的高考績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。有的人這樣把高三備課組與年級(jí)組作比較：年級(jí)組抓上線人數(shù)，備課組抓高分人數(shù)。我認(rèn)為這是恰中要害，很到位的。
現(xiàn)在我們來分析一下備課組長(zhǎng)的地位和作用。
毫無疑問，備課組長(zhǎng)是整個(gè)備課組的靈魂。備課組長(zhǎng)可以充分發(fā)揮個(gè)人才能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和人格魅力，在學(xué)部教務(wù)處和教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，聚集全組教師智慧，與同組老師協(xié)同合作，高效率完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)和科研任務(wù)。具體地說，應(yīng)該有以下幾個(gè)常規(guī)職責(zé)：
第一、領(lǐng)銜制定和實(shí)施備課組計(jì)劃。計(jì)劃是制定行動(dòng)的方案。沒有計(jì)劃的教學(xué)行為，是盲目的行為，是盲人騎瞎馬，不知前途和方向?？茖W(xué)可行的備課組計(jì)劃，是高三教學(xué)有序、有力、有效前提。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該充分考慮到一下依據(jù)。首先是《考綱》、《說明》、《課標(biāo)》以及我們階段性考查的要求。高三的備課計(jì)劃，既要有宏觀計(jì)劃，即常說的兩輪或三輪復(fù)習(xí)，又要有微觀計(jì)劃，即每一本教材，每一個(gè)單元或章節(jié)的計(jì)劃。這些個(gè)計(jì)劃要與考綱統(tǒng)一，與說明配套，與課標(biāo)銜接，與具體要求一致。在考點(diǎn)、題型、試題結(jié)構(gòu)、答題方式、內(nèi)容生活化等諸多方面貼近高考。其次是地區(qū)行政主管和學(xué)校職能部門相關(guān)計(jì)劃。根據(jù)以往的慣例，教育主管部門都要進(jìn)行幾次區(qū)域內(nèi)的高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，我們的備課計(jì)劃要與之步調(diào)一致。學(xué)校招生穩(wěn)生室第一學(xué)期月假安排，我們的備課計(jì)劃也要與之不沖突，避免計(jì)劃落空。（附下第一學(xué)期高中部大月假安排表）再次，計(jì)劃要符合本組師生實(shí)際。這也是最基本的依據(jù)，是計(jì)劃是否切實(shí)可行的根本所在。所有的計(jì)劃都必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，反映和體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)際水平和進(jìn)步的要求。
第二、組織備課組開展集體備課活動(dòng)。我們?nèi)A星學(xué)校，規(guī)模有限，本屆高三年級(jí)只有八個(gè)班，三理五文，其中八班是專職美術(shù)班。就備課組而言，理科的物理和生物只有一人組，而政治、歷史、地理、化學(xué)不過是二人組，英語、數(shù)學(xué)最多是四人組，語文是三人組。不論是幾人組，都必須做到按要求組織開展集體備課，及時(shí)研討和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。這個(gè)要求是，在時(shí)間上做到每周一次集體備課，并做到定地點(diǎn)（教師辦公室）、定內(nèi)容、定主議人。高三集體備課的具體活動(dòng)，根據(jù)我們的學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度，復(fù)習(xí)內(nèi)容，熱點(diǎn)生活，重難點(diǎn)進(jìn)行研討，這其中重點(diǎn)應(yīng)該是備與上述要點(diǎn)相關(guān)的教學(xué)組織和教法，并對(duì)集體備課活動(dòng)做詳細(xì)記錄。（這個(gè)記錄，是學(xué)部和教研組核查備課組工作的依據(jù)，核查的結(jié)果用于考核我們備課組長(zhǎng)的績(jī)效，與備課組長(zhǎng)津貼掛鉤。）過程中要做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。
第三、配合教研組長(zhǎng)，有計(jì)劃地組織教師相互聽課，說課，評(píng)課，或參加學(xué)部組織的教師業(yè)務(wù)水平大比賽。備課組長(zhǎng)是學(xué)科帶頭人，也是學(xué)校學(xué)科教學(xué)權(quán)威。在備課組活動(dòng)過程中，要帶領(lǐng)本組其他成員互幫互學(xué)，特別是成長(zhǎng)中的青年老師，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在我們營(yíng)造的良好教學(xué)研究氛圍里健康成長(zhǎng)，不斷提升業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)方面，主要有兩個(gè)方面的工作要落到實(shí)處。一是，積極開展教法的研究和探討，定期召開課代表會(huì)議，認(rèn)真聽取學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見，合理地布置課外活動(dòng)任務(wù)，指導(dǎo)完成導(dǎo)學(xué)預(yù)案，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。一是，對(duì)備課組青年教師進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)語培養(yǎng)。在備課、上課、評(píng)課、反思等環(huán)節(jié)上建立固定的傳幫帶關(guān)系，經(jīng)常性地進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助和督促，加快青年教師成長(zhǎng)步伐，縮短其成長(zhǎng)周期。這項(xiàng)工作既服務(wù)于教師，又服務(wù)于學(xué)校，也是促進(jìn)我們自身不斷完善再好不過的鍛煉。
第四、統(tǒng)籌分工組編復(fù)習(xí)用資料，完成命題工作和考后教學(xué)質(zhì)量分析。這項(xiàng)工作關(guān)乎教學(xué)效果的體現(xiàn)和檢驗(yàn)。從日常高三復(fù)習(xí)的角度看，我們要幫助我們的學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中存在的問題，及時(shí)有針對(duì)性地采取補(bǔ)救措施。資料的選編和重組，是考驗(yàn)我們備課老師的水平和智慧的重要標(biāo)志。現(xiàn)在市場(chǎng)上、網(wǎng)絡(luò)上各種資料汗牛充棟，大量的習(xí)題堆積如山，如何篩選，選擇什么，完全看我們的水平和能力。盲目不加選擇地使用資料肯定是得不償失，存在著較低教學(xué)復(fù)習(xí)效率的巨大風(fēng)險(xiǎn)，讓我們的學(xué)生在寶貴的時(shí)間里做著無用功。果真如此，罪莫大焉！現(xiàn)在全國(guó)各地高考，版本多樣，教材多樣，考試范圍不一，有全國(guó)卷，有地方卷。市場(chǎng)上的資料既有普適性的，又有地方性的。我們備課組長(zhǎng)必須擦亮眼睛，帶領(lǐng)本組老師做好細(xì)致的篩選，謹(jǐn)慎的組合，科學(xué)的使用。
從程序上看，一輪復(fù)習(xí)，時(shí)間安排到第一學(xué)期末或下學(xué)期初，學(xué)部沒有安排外購(gòu)試卷聯(lián)考，配合階段性月考，我們備課組長(zhǎng)要做好試題的命制準(zhǔn)備，結(jié)合上一個(gè)要求，每次月考過后還要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，對(duì)前一個(gè)階段的復(fù)習(xí)效果做總結(jié)和反思，并及時(shí)對(duì)下一個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃做微調(diào)。
一輪復(fù)習(xí)結(jié)束考查，根據(jù)慣例將參加聯(lián)考，即地區(qū)期末質(zhì)量檢測(cè)（高三第一次聯(lián)考），第二學(xué)期，復(fù)習(xí)的第二階段、第三階段，將月考變更為參加地區(qū)性聯(lián)考，統(tǒng)一用聯(lián)考卷。這個(gè)階段，組長(zhǎng)雖然不用命制高三試卷，但每次的試卷分析必須細(xì)致入微，發(fā)揮好“照鏡子”的功能，確保能發(fā)現(xiàn)問題，肯定成績(jī)。
第三階段復(fù)習(xí)中，每個(gè)學(xué)科的考前熱身模擬不可或缺。這個(gè)模考，最大的特點(diǎn)是限時(shí)訓(xùn)練。限時(shí)訓(xùn)練題的選擇，選編，組卷主要還是靠我們大家。
這里另外說一聲，學(xué)部非畢業(yè)班月考試卷的命制，將有我們組長(zhǎng)來承擔(dān)。由于學(xué)校采取的是命題回避制度，高二的月考試卷，將固定地有我們高三備課組長(zhǎng)來完成，同樣，高一的月考試題由高二備課組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。固定命題人有一個(gè)好處，那就是有利于保持一個(gè)學(xué)科知識(shí)檢測(cè)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。
第五、采取各種措施，提高備考效率。從備課組活動(dòng)角度看，提高效率就必須多研究。應(yīng)當(dāng)包括積極帶著對(duì)考綱、說明、真題、熱點(diǎn)資料的研究；積極開展對(duì)教材（地理、歷史圖冊(cè)）的研究；積極開展對(duì)高考政策動(dòng)向的研究；積極開展對(duì)學(xué)情的研究；積極拓展對(duì)外交流；積極關(guān)注“臨界生”和“優(yōu)秀生”。
在這里所有的研究都必須服從服務(wù)于分層教學(xué)和因材施教。要在高三復(fù)習(xí)的全過程中，不斷加大復(fù)習(xí)（或輔導(dǎo)）計(jì)劃的針對(duì)性，創(chuàng)造性地將高三復(fù)習(xí)與課堂教改有機(jī)結(jié)合起來，在備課環(huán)節(jié)下大力氣引導(dǎo)學(xué)生互助學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，從根本上克服復(fù)習(xí)課的單調(diào)乏味和學(xué)生“睡課”。
總之，備課組是扎實(shí)落實(shí)日常課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量的保障。備課組長(zhǎng)是學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)路人，是教務(wù)處實(shí)施教改的得力助手。在學(xué)科和教研活動(dòng)中，備課組長(zhǎng)既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，備課組長(zhǎng)在學(xué)科建設(shè)中特別是備課活動(dòng)中起著關(guān)鍵性的核心作用。
我們?yōu)橛用髂甑母呖钾S收，我們做今天的準(zhǔn)備。我們對(duì)各位組長(zhǎng)的有效、有力工作充滿著期待。希望各位組長(zhǎng)不辱使命，不孚眾望。謝謝！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。
班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝。
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（2）班的卓浩。我是個(gè)比較內(nèi)向的.孩子，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，也是我的特長(zhǎng)。做事較缺乏信心，但是如果同學(xué)們有困難的話，我還是會(huì)熱情地幫助他。
假如我當(dāng)選值日組長(zhǎng)，如果有同學(xué)不服他干的活，那么我會(huì)這樣對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“同學(xué)，為什么你不滿呢？大家值日都是為了教室的干凈，你不想讓教室空氣變得更清新嗎？難道你想讓班級(jí)地面上一堆垃圾、空氣中彌漫著酸臭味嗎？所以你還是好好干吧！”
有很多同學(xué)不滿老師把他（她）安排在星期幾值日，但又不敢說，值日時(shí)帶著一臉怨氣，這樣會(huì)直接影響到他值日的態(tài)度，教室也可能會(huì)不大干凈。而我就會(huì)及時(shí)告訴老師，讓老師重新把他安排在星期幾值日，值日時(shí)會(huì)變成一臉高興，就不會(huì)影響打掃的質(zhì)量。
總之吧，在值日這方面，我肯定會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)，假如我當(dāng)選了值日組長(zhǎng)，大家可以在值日方面有什么需求可以跟我說哦！
如果我當(dāng)不上，我會(huì)再來一次競(jìng)選，知道有資格當(dāng)值日組長(zhǎng)，請(qǐng)投我一票！
我的講話完畢，謝謝大家！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會(huì)幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧！我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上，絕對(duì)不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)，但是，有的人卻懶，在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我十分樂意，也十分熱愛這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng)，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí)，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到，對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒選上組長(zhǎng)我也不沮喪，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
大家好，我今天鼓起了勇氣走上了講臺(tái)競(jìng)選組長(zhǎng)，我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就一定能當(dāng)上組長(zhǎng)。我首先進(jìn)行一下自我介紹：我叫xx，我是一個(gè)具有自尊心、進(jìn)取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因?yàn)槲业倪M(jìn)取心，我不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高。從班級(jí)里的二十幾名調(diào)到前十名，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下面完成班級(jí)工作。無論面對(duì)成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態(tài)來對(duì)待。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)協(xié)助老師把班級(jí)里的任何復(fù)雜的事情在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。我會(huì)讓最合適的人做他最拿手的事，還會(huì)讓每個(gè)同學(xué)當(dāng)一天組長(zhǎng)（班干或組長(zhǎng)），從而學(xué)習(xí)他們的管理方法。我還要改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，虛心聽取老師和同學(xué)們的意見。我想，在我的管理下，班級(jí)一定會(huì)變成一個(gè)和諧的班級(jí)。
好了，已經(jīng)說了這么多，我只想讓大愛支持我，相信我，投我一票。謝謝！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
大家下午好！
今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)在此發(fā)言感到十分榮幸，組長(zhǎng)發(fā)言稿。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)，感謝各位教研組長(zhǎng)和教師對(duì)我的信任，我要真誠(chéng)的說一句：謝謝大家！
轉(zhuǎn)眼擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)已有5個(gè)年頭了，回顧這五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報(bào)。
今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)。
一、向理論學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù)、語言領(lǐng)域那樣具有感性，會(huì)很直觀的對(duì)孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng)，非常抽象的理性學(xué)科。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對(duì)數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學(xué)？幼兒園數(shù)學(xué)是什么？計(jì)算就是數(shù)學(xué)嗎？數(shù)學(xué)就是教123，教1+2嗎？幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理過程？特別是近年來進(jìn)行的主題教育，主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里？數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問題不僅困繞著你，也困繞著當(dāng)初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩，通過我們向理論、向書本、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)后，我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動(dòng)，讓大家都來了解數(shù)學(xué)理論，了解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，來明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問作簡(jiǎn)單回答。
二、向同伴學(xué)習(xí)。
形成這樣的研究團(tuán)體最大的益處就是向同伴學(xué)習(xí)，我覺得這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的。特別是開課的組員，主動(dòng)請(qǐng)纓的組員，因?yàn)橐虾靡还?jié)課是要做好大量的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力，是教師挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔(dān)開課任務(wù)，每學(xué)期第一次活動(dòng)一學(xué)期的開課任務(wù)就全部安排好了，發(fā)言稿《組長(zhǎng)發(fā)言稿》。還有的老師5年來堅(jiān)持參加我們的教研組，不僅上觀摩課，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動(dòng)，發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動(dòng)對(duì)任何一名教師來說不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對(duì)數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí)、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分，過程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)不斷的碰撞，直至達(dá)到完善。
三、向孩子學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)教育時(shí)常常會(huì)發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點(diǎn)即通，有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會(huì)這樣呢？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，要么一下子感覺就豁然開朗，這就要求我們要了解孩子，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)教學(xué)中是特別注重孩子的操作，孩子的操作學(xué)習(xí)情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時(shí)的調(diào)整著我們的學(xué)習(xí)、教研，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)，因?yàn)樵谶@里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數(shù)能力，我們能最真實(shí)的了解孩子，及時(shí)的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時(shí)的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。
我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請(qǐng)讓我再一次真誠(chéng)的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！
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同學(xué)們，大家好：
同學(xué)們！我想競(jìng)選班干部中的一個(gè)職位——組長(zhǎng)，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時(shí)候弟弟做錯(cuò)了什么事情了我也會(huì)批評(píng)他、改正他，不讓他做壞事不承認(rèn)，如果我當(dāng)了組長(zhǎng)，我也會(huì)像管弟弟那樣批評(píng)和改正大家的錯(cuò)誤。
但是，我改正大家的錯(cuò)誤，也不能太過火，小事可以勸勸批評(píng)批評(píng)，如果犯了大錯(cuò)誤，不應(yīng)該歸我管的事，我會(huì)告訴組長(zhǎng)，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯(cuò)誤，就應(yīng)該告訴媽媽。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng)，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會(huì)立刻扣分，而是問問周圍的同學(xué)和當(dāng)事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì)扣分的。
如果我當(dāng)了組長(zhǎng)，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會(huì)努力改正我的錯(cuò)誤，不會(huì)強(qiáng)詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會(huì)輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長(zhǎng)。
希望大家能支持我當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。為大家服務(wù)！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)這一職務(wù)，謝謝大家！今天我的發(fā)言分為五個(gè)方面：
20xx年踏入學(xué)校至今，不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長(zhǎng)，我看著東方在壯大。因?yàn)榻?jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛，我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課，怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與家長(zhǎng)溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對(duì)一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學(xué)校是一個(gè)集體，從來都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力，在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的人生！實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！站在這里，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏！
癡迷夢(mèng)想，專注勤奮，堅(jiān)持成功！我校教師轉(zhuǎn)型需完成三大轉(zhuǎn)變，明白五個(gè)步驟，遵循五個(gè)公約，做到一個(gè)有效，提倡五條策略。下面我主要說一下自己對(duì)“課堂五個(gè)誓約”的一些認(rèn)識(shí)：
1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分，目標(biāo)要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個(gè)學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學(xué)，就學(xué)到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間，增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時(shí)間，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
自學(xué)方能成才，自律方能成事。不單是學(xué)生，老師亦如此。要求學(xué)生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀(jì)律、不吃零食等。
1、復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問題生活化，抽象問題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實(shí)用而且簡(jiǎn)單。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會(huì)糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。
2、課堂補(bǔ)差，關(guān)愛后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動(dòng)差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問題，提高課堂效率。
口訣記憶，對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，線對(duì)邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。（復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化）
1、借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題。（抽象問題形象化）
2、求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形，實(shí)物授課更容易理解。（抽象問題形象化）
如果今天競(jìng)聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動(dòng)、教師提升、規(guī)范學(xué)生。
（一）教研活動(dòng)：
1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個(gè)專題，集思廣益，共同討論授課技巧，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內(nèi)容），交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)（每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思），收集整理后供下屆老師參考。?建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料，真正達(dá)到資源共享。
4、提煉考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做、會(huì)講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識(shí)的連貫性。
（二）教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。
3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應(yīng)龍等），學(xué)習(xí)名師授課技巧。
（三）規(guī)范學(xué)生：
1、規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對(duì)齊）。
2、計(jì)算能力過關(guān)：計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。（可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī)，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競(jìng)聘成功，我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競(jìng)聘成功，說明我還做得還不夠好，我會(huì)更加努力地工作，遇見一個(gè)更好的自己！
謝謝！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事！大家好：
今天很榮幸，我作為我們公司北七家部風(fēng)電技術(shù)中心的代表，在這里發(fā)言，首先感謝公司黨委和工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們北七家支部工會(huì)的幫助與關(guān)懷，對(duì)我們組織活動(dòng)的大力支持與指導(dǎo)。
2015年我工會(huì)小組認(rèn)真關(guān)切落實(shí)公司工會(huì)工作會(huì)議精神，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、把幫助職工更好的工作和生活作為我工會(huì)小組開展工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。
這一年來我們工會(huì)小組為豐富職工生活，積極組織了各項(xiàng)文體活動(dòng)，積極協(xié)助公司工會(huì)和黨辦為豐富職工生活組織開展活動(dòng)，為建設(shè)幸福龍?jiān)矗I(xiàn)出自己的一份力量。
2015年度我們工會(huì)小組組織職工在工作間隙開展羽毛球、籃球、乒乓球、拓展運(yùn)動(dòng)等多次比賽活動(dòng)，鞏固了職工之間的友誼，培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)合作精神，深受職工喜愛認(rèn)可。
同時(shí)也組織了踏青，素質(zhì)拓展工間操聚餐等業(yè)余活動(dòng)，為開拓職工視野，促進(jìn)身心健康，加強(qiáng)對(duì)生活的感悟等起到非常好的效果。
我們還組織職工青年才藝排練并參加了公司組織的青年才藝比賽獲得二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，與國(guó)電研究院協(xié)力組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得優(yōu)異成績(jī)，團(tuán)隊(duì)接力比賽和攀爬充氣城堡兩項(xiàng)比賽中分別獲得第一和第二名。
在今年的研究院組織的團(tuán)拜會(huì)中我工會(huì)小組積極組織文藝節(jié)目。
通過了研究院節(jié)目審核，我們小組人員和職工一起排練節(jié)目，在這次團(tuán)拜會(huì)中我們又獲得了最佳節(jié)目獎(jiǎng)的殊榮。
2016年1月公司組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把這重要的任務(wù)交付于我們工會(huì)小組，我們感到無比光榮，我們?cè)诠?huì)和黨辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行了娛樂場(chǎng)地的選址，節(jié)目的籌劃，職工娛樂安全防護(hù)等多項(xiàng)工作，使這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展并圓滿結(jié)束。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)深受公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的喜愛。
同時(shí)我們配合公司黨辦完成職工公園年卡的辦理與發(fā)放，組織職工參與公司黨辦組織的踏青長(zhǎng)走及紅色教育活動(dòng)。
在工會(huì)舉辦的豐富多彩的文娛活動(dòng)中，積極參與并享受其中，既放松了疲憊的身體，更豐富了業(yè)余生活。借此機(jī)會(huì)向一年來犧牲自己的業(yè)余時(shí)間為我們操辦那么多活動(dòng)的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及黨辦道一聲辛苦和感謝！
展望新的一年，我將一如既往，努力工作和學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福龍?jiān)矗瑸楣靖玫陌l(fā)展盡自己的微薄之力。
一年來，作為工會(huì)一員雖然做了一些的工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和職工的期望還有差距，還存在一些不足，2016年我們將會(huì)更加努力為北七家職工工作生活做出貢獻(xiàn)。
2016年我們希望在職工思想建設(shè)做出一定貢獻(xiàn)，加強(qiáng)與職工談心談話工作任務(wù)建設(shè)。
同時(shí)由于我支部工會(huì)勞務(wù)派遣人員較多，對(duì)他們的職業(yè)規(guī)劃和職稱評(píng)定方面做出一定貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)各工會(huì)小組相互溝通，與研究院其他單位工會(huì)進(jìn)行溝通。對(duì)舉辦一些有新意的娛樂活動(dòng)。
加強(qiáng)落實(shí)工會(huì)小組每月例會(huì)。
積極主動(dòng)的給職工做些實(shí)事，充分發(fā)揮我工會(huì)小組作用，努力解決員工實(shí)際需求。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一定的威望。
剛到xx的時(shí)候，由。
于對(duì)企業(yè)的不熟悉，加上員工多數(shù)為農(nóng)民工，對(duì)工會(huì)組織也不是很了解，一時(shí)不知道怎么開。
月份，公司新的職工宿舍落成并投入使用，我與公司協(xié)商開展了一次會(huì)餐活動(dòng)。利用此次會(huì)。
織有了一定的認(rèn)識(shí)。
接下來，我在全體。
該職工進(jìn)行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)。
上班。經(jīng)過這一簡(jiǎn)單的工作，公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時(shí)針對(duì)多數(shù)職工。
和工作能力直接掛勾。這兩項(xiàng)工作的完成，使企業(yè)和職工都體會(huì)到了工會(huì)組織的重要作用，工會(huì)在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。
總結(jié)起來，我開展。
工會(huì)工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點(diǎn)來進(jìn)行。學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)文件精神和。
專業(yè)理論知識(shí)，通過宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識(shí)工會(huì)組織，加強(qiáng)與職工以及公司的溝通，及時(shí)發(fā)。
現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決，以尋求職工和企業(yè)對(duì)工會(huì)工作的支持。
以上是我參加工會(huì)。
要的意義。
2011年，全市上下。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，加快推進(jìn)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)。
工作，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了快速發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開局。全市生產(chǎn)總值達(dá)。
域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)縣和中小城市科學(xué)發(fā)展百?gòu)?qiáng)縣，全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位，中國(guó)中小機(jī)。
床之都，xx省優(yōu)質(zhì)煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)基地，平安xx建設(shè)先進(jìn)縣（市）。
2011年，在市委和。
開展工資集體協(xié)商“兩個(gè)普遍”的工作要求，有效發(fā)揮了工會(huì)組織在維護(hù)職。
依法履職、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的各級(jí)工會(huì)干部表示親切的問慰！向辛勤工作、刻苦鉆研、默默奉獻(xiàn)的廣大職工致以崇高的敬意！
剛才，繁茂主任全。
總常務(wù)副主席王國(guó)棟同志對(duì)我市工會(huì)新一年的工作提出了新要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、抓好。
劃新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破的關(guān)鍵一年。為全面貫徹落實(shí)。
四點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想、堅(jiān)。
定信心，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義。
工會(huì)工作的新形勢(shì)。
發(fā)展道路的核心、根本和關(guān)鍵，做到在思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)上高度自覺，發(fā)揮工會(huì)組織。
在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，增強(qiáng)工會(huì)發(fā)展道路的影響力和感召力，進(jìn)一步凝聚職工的思想和行動(dòng)，推動(dòng)幸福xx建設(shè)。
工會(huì)工作的新使命。
要求我們提高對(duì)工會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí)。工會(huì)組織是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是經(jīng)濟(jì)。
發(fā)展的推動(dòng)者，是企業(yè)和諧的維護(hù)者，是技能學(xué)習(xí)的組織者，是職工權(quán)益的保護(hù)者，是困難。
職工的救助者。黨中央和省、市委歷來高度重視工會(huì)工作。胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志作。
出了一系列重要指示，為工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展指明了前進(jìn)方向。前不久，習(xí)近平同志主持召開。
個(gè)時(shí)期工會(huì)工作的要求。省委姜異康書記、劉偉副書記也多次分別在不同的會(huì)議上對(duì)工會(huì)工。
作提出了新要求。2月3日，劉偉副書記又對(duì)工會(huì)工作做了重要批示，要求各級(jí)工會(huì)組織要。
會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)撥付、政策支持等方面給予了充分保障。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新任務(wù)。
路，這一奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開工會(huì)組織作用的發(fā)揮。工會(huì)組織開展五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、勞動(dòng)模。
范評(píng)選等活動(dòng)，有利于激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；開展職工技能比賽和技術(shù)。
開展工資集體協(xié)商等維權(quán)工作，有利于維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定；開展。
集中送溫暖、金秋助學(xué)等活動(dòng)，有利于幫助困難職工解決生活之急，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等等。
因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義，切。
實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的重要作用。
二、突出重點(diǎn)、把。
握關(guān)鍵，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大職工為幸福xx建設(shè)建功立業(yè)。
發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，必須最大限度地調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)者的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，充分挖掘職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，凝心聚力，共謀發(fā)展。
一要激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)。
熱情，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。各級(jí)工會(huì)組織要繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)活。
動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作貢獻(xiàn)。要結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨。
勢(shì)新特點(diǎn)，按照加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新任務(wù)新要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市總工會(huì)。
評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)，大力表彰在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀職工，引導(dǎo)職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為建設(shè)幸福xx再立新功。
二要開展依法履職。
工會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同。
事：
大家好！我是****。
社區(qū)工會(huì)副主席**，很高興今天能夠有機(jī)會(huì)和大家一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
我2010年開始擔(dān)。
十余家。社區(qū)現(xiàn)有常住人口**人，流動(dòng)人口**人。
社區(qū)成立之初，工。
會(huì)工作底子薄，工作還沒有展開。作為社區(qū)工會(huì)副主席，為迅速打開社區(qū)工會(huì)工作新局面，實(shí)打?qū)崬檩爡^(qū)企業(yè)職工搞好服務(wù)，我主要開展了以下工作。
一、摸底調(diào)查，掌。
握轄區(qū)企事業(yè)單位基本情況。接管工作之后，我先著手對(duì)轄區(qū)的企事業(yè)單位進(jìn)行了調(diào)查。由。
嘉匯大廈是一棟商務(wù)寫字樓，有不少小企業(yè)入駐。為了摸透入駐企業(yè)的情況，我不分早晚天。
天往嘉匯大廈跑。坐電梯不方便就走樓梯一層層地跑。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，我終于摸清了。
轄區(qū)企事業(yè)單位的基本情況，為下一步工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展入會(huì)，搭。
生了**社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)。為實(shí)現(xiàn)工會(huì)全面覆蓋，我積極發(fā)展轄區(qū)企業(yè)建會(huì)。在剛開始的時(shí)。
候，很多企業(yè)都有抵觸心理。企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)職工都認(rèn)為建會(huì)和入會(huì)沒什么作用，沒有建。
會(huì)入會(huì)的熱情。針對(duì)這種情況，我耐心向企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)職工講解工會(huì)的職責(zé)作用，讓他。
們了解到工會(huì)是企業(yè)、職工的服務(wù)平臺(tái)。當(dāng)時(shí)恰巧發(fā)生了一件事情，又一次去一家企業(yè)發(fā)展。
他們建會(huì)的時(shí)候，一名女職工正在抱怨因?yàn)樽约旱挠?jì)生關(guān)系在安丘老家，每次都需要回去查。
體，很不方便。了解到這種情況，我向她講解了流動(dòng)人口查體辦法，和她一起到社區(qū)辦理了。
后成立了餐飲業(yè)聯(lián)合工會(huì)和美容美發(fā)業(yè)聯(lián)合工會(huì)，發(fā)展工會(huì)會(huì)員50余人。
三、建立困難職工。
檔案，向困難職工送去工會(huì)溫暖。困難職工是工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。為及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地。
幫助他們申報(bào)的同時(shí)，我也通過積極為他們申請(qǐng)低保、大病救助等，中秋、春節(jié)到他們家中。
走訪，幫他們解決燃眉之急。
動(dòng)。今年4月份，組織會(huì)員們開展了拔河比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，既活躍了職工們奮發(fā)。
向上，力爭(zhēng)第一的工作氣氛，更增強(qiáng)了企業(yè)、社區(qū)間的溝通了解。6月份，又在社區(qū)廣場(chǎng)開。
展了“歡樂歌曲大家唱”活動(dòng)，通過演唱活動(dòng)，豐富了職工的業(yè)余精神生活，展現(xiàn)了轄區(qū)企。
業(yè)職工的風(fēng)采，使他們用更高的熱情投入到工作中去。
我是2010年才開。
始接。
手社區(qū)工會(huì)工作，工作中有酸甜也有苦辣，有付出也有收獲。通過工會(huì)工作的開展，我深刻。
地認(rèn)識(shí)到，只有心中懷有工會(huì)職責(zé)，懷有為企業(yè)職工服務(wù)的責(zé)任，實(shí)心實(shí)意為企業(yè)職工搞好。
服務(wù)，才能收獲企業(yè)職工對(duì)社區(qū)工會(huì)的肯定。
雖然工作取得了一。
定的成果，但我深刻地認(rèn)識(shí)到自己離上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的距離。因此，這次交流會(huì)也。
事，把工會(huì)辦成職工最溫馨的家。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀工會(huì)工作者事。
跡材料。
支曉霞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同。
仁、大家好！
今天市總工會(huì)召開。
“第八次”代表大會(huì)，充分體現(xiàn)了對(duì)工會(huì)工作的高度重視和大力支持，體現(xiàn)了對(duì)廣大工會(huì)工。
工作，為單位發(fā)展做貢獻(xiàn)。下面，我代表這次受到表彰的“優(yōu)秀工會(huì)工作者”作個(gè)發(fā)言，不。
當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
任職以來，認(rèn)真履。
神，開創(chuàng)了我公司工會(huì)工作新局面，為公司建設(shè)作出了一定貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮女工“半邊天”
作用，積極維護(hù)女工權(quán)益，贏得女職工的擁護(hù)和信任，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
一、自覺強(qiáng)化理論。
學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
作為一名女工委員，始終把工會(huì)各項(xiàng)工作的政策法規(guī)放在首要位臵，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和貫徹。
落實(shí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和婦聯(lián)十大會(huì)議精神作為自己理論學(xué)習(xí)的必修課，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、認(rèn)識(shí)上、理論上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致和統(tǒng)一，不斷地用政治理論武裝頭腦，增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前新情況、新問題的分析判斷能力。
增強(qiáng)政治素質(zhì)和法律意識(shí)，提高對(duì)執(zhí)行國(guó)家方針政策的自覺性。
積極組織全公司女。
解放思想、開拓進(jìn)取。
為建設(shè)“綠色、富裕、和諧、文明新岢嵐”
提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
——在全縣2010年組織工作會(huì)議上的報(bào)告。
（2010年4月14日）。
王建光同志們：
這次全縣組織工作會(huì)議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，按照全省、全市組織部長(zhǎng)會(huì)議精神和市委二屆五次全會(huì)的總體安排，回顧總結(jié)去年工作，研究布署今年工作。一會(huì)，陳書記還要作重要講話，對(duì)我們做好今年和今后一個(gè)時(shí)期的組織工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我代表縣委組織部部務(wù)會(huì)，向會(huì)議作工作報(bào)告。
一、2009年組織工作取得新進(jìn)展。
能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真履職，奮力拼搏，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
出去學(xué)”為主，進(jìn)一步拓展培訓(xùn)空間，大規(guī)模干部培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。組織80名優(yōu)秀科級(jí)干部，分別參加了省市組織的理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合“雙培雙帶”活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類專題培訓(xùn)班24次，培訓(xùn)各類業(yè)務(wù)技能人才300多人次。12月7日至10日，組織全縣686名公務(wù)員分3期在縣委黨校進(jìn)行《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等內(nèi)容的培訓(xùn)。
——干部選拔任用和監(jiān)督管理工作取得新進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》及相關(guān)制度，09年選拔調(diào)整了72名科級(jí)干部。特別是縣委對(duì)公檢法領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，解決了近20多年來公檢法部門存在的干部調(diào)整少、矛盾積攢多等突出問題，有力地加強(qiáng)了全縣公檢法隊(duì)伍建設(shè)和班子建設(shè)，提升了公檢法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部目標(biāo)管理的意見》，完善了《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員考核工作的意見》、《干部考察規(guī)則》、《干部考察預(yù)告的規(guī)定》等制度。強(qiáng)化對(duì)干部選任工作監(jiān)督，全面實(shí)行了干部選拔任用工作“一報(bào)告兩評(píng)議”制度。實(shí)施了干部選拔任用工作全過程記錄、提拔干部任前公示等辦法。配合市委組織部圓滿完成了8名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員的招錄工作。
所。截止09年12月底，我縣共建立農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育終端100個(gè)，覆蓋了全縣52%的農(nóng)村黨支部。
——人才隊(duì)伍建設(shè)工作邁出新步伐。制定了《岢嵐縣2008-2020年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，建立了高層次人才庫(kù)、人才熱線聯(lián)系電話和來信來訪等制度。啟動(dòng)了“五個(gè)一批”工程，認(rèn)真抓好人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和作用發(fā)揮工作。一是引進(jìn)一批私營(yíng)企業(yè)優(yōu)秀管理人才來岢嵐投資創(chuàng)業(yè)；二是選送一批優(yōu)秀大學(xué)生村干部到發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行觀念更新學(xué)習(xí)活動(dòng)；三是選拔一批優(yōu)秀農(nóng)村干部到鄉(xiāng)政府任職；四是培養(yǎng)一批農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人；五是整合一批農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人協(xié)會(huì)，把行業(yè)相近，經(jīng)濟(jì)性質(zhì)相同的經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)組織歸類整理。制定出臺(tái)了《岢嵐縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)組工作規(guī)則和成員單位工作職責(zé)》，建立了人才工作成員單位職能科室的聯(lián)系等制度。
——組織部門自身建設(shè)取得了新成效。扎實(shí)開展了組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“講黨性、重品行、作表率”、組織部長(zhǎng)下基層、學(xué)習(xí)王彥生同志先進(jìn)事跡等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，開展了調(diào)查研究、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶、信訪接待等活動(dòng)，組工干部理論武裝進(jìn)一步到位，黨性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想觀念進(jìn)一步解放，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。組織部門服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平有了明顯提高。
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！今天我非常榮幸地站在這里，也非常榮幸承擔(dān)這次優(yōu)秀車間代表的發(fā)言。對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們?nèi)蝿谌卧梗嗷椭?，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績(jī)和榮譽(yù)屬于為集團(tuán)公司做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)集體和個(gè)人。在此向大家表示深深的感謝。
一、加強(qiáng)了人員管理依照廠級(jí)文件的規(guī)定和要求，我們結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善和制定了車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)各崗位人員管理工作，明確了各崗位的職責(zé)要求，健全了各級(jí)管理組織體系以及各項(xiàng)工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學(xué)規(guī)范的管理制度，使車間的各項(xiàng)工作更加完善，車間的綜合管理水平有了顯著的提高。
二、嚴(yán)格成本管理三號(hào)爐在降低成本，節(jié)能降耗上從兩個(gè)方面下功夫取得了良好效果。
1、在高爐操作技術(shù)上三車間450m3高爐在操作上始終采用大礦批，料批基本穩(wěn)定在21.9噸，同時(shí)結(jié)合大風(fēng)量，高富氧、大噴吹；高頂壓等手段使能耗指標(biāo)一直處于最低狀態(tài)。
20xx年創(chuàng)造了日單產(chǎn)2119噸的記錄，全年平均產(chǎn)量1872噸的較好指標(biāo)。
(1)首先我們優(yōu)化了原料入爐結(jié)構(gòu)，盡量提高價(jià)位低的燒結(jié)礦比例。增加熟料比例，節(jié)約了焦比，降低了綜合成本。
(2)是采用高風(fēng)溫操作，在風(fēng)溫使用上加大考核力度，保持風(fēng)溫全用，達(dá)到了利用廉價(jià)的熱源代替焦炭的良好效果。
(4)是提高噴煤比以煤帶焦，通過煤、焦的價(jià)差降低鐵水成本，并穩(wěn)定富氧率保證了煤粉充分燃燒。
(5)、提高爐頂壓力，降低高爐壓差。事實(shí)證明頂壓的提高對(duì)爐況穩(wěn)定、產(chǎn)量增加、節(jié)約焦比都起到了較好的作用。
2、加強(qiáng)過程控制，強(qiáng)化內(nèi)部管理按時(shí)召開成本分析找出各個(gè)環(huán)節(jié)影響成本的因素并采取對(duì)策，加強(qiáng)對(duì)爐況的動(dòng)態(tài)管理，把好順行關(guān)。以值班室為中心規(guī)范工長(zhǎng)職責(zé)與權(quán)限，加強(qiáng)三班統(tǒng)一操作和爐前管理，嚴(yán)明工藝紀(jì)律加強(qiáng)工藝監(jiān)督與考核制度，促進(jìn)生產(chǎn)有序進(jìn)行，加強(qiáng)設(shè)備的點(diǎn)巡檢，樹立操作工是設(shè)備第一主人的理念，保證了設(shè)備的正常運(yùn)行，有力的保證了高爐生產(chǎn)。同時(shí)堅(jiān)持以人為本，將目標(biāo)層層分解落實(shí)到人，使每一位職工樹立節(jié)約意識(shí)，杜絕了浪費(fèi)形。成了人人關(guān)心成本、人人努力降低成本的局面。
三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)隨著公司的不斷發(fā)展，對(duì)車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求，并結(jié)合實(shí)際，按照車間計(jì)劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作。不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們車間的工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭四、加強(qiáng)車間安全管理工作，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，一年來，車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點(diǎn)工作。
“三以級(jí)自檢”為基礎(chǔ)根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，車間在搞好職工安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章管理制度。定期對(duì)車間安全消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)，車間不斷加強(qiáng)對(duì)設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。杜絕事故的發(fā)生。通過以上工作的開展，職工的安全意識(shí)、操作技能、自我防護(hù)意識(shí)和能力普遍提高和增強(qiáng)，20xx年實(shí)現(xiàn)了無重大工傷事故，無重大設(shè)備事故。
五、加強(qiáng)車間現(xiàn)場(chǎng)管理工作，使職工有一個(gè)身心愉悅的工作環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)作為車間生的門面，生產(chǎn)中我們以“9s”管理內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，重視“三級(jí)自檢”達(dá)到全員管理、持續(xù)推進(jìn)的目的，從車間到班組按時(shí)自查，不漏過死角，確保地面干凈整潔；每天定時(shí)打掃車間現(xiàn)場(chǎng)及檢查保養(yǎng)車間消防器材；保證了高爐現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境井然有序。經(jīng)過車間全體人員的共同努力，車間現(xiàn)場(chǎng)保持整潔干凈，為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。
六、不斷細(xì)化三級(jí)自檢工作，加強(qiáng)車間基礎(chǔ)管理工作通過每周的車間班組自檢，互相解決工作中出現(xiàn)的問題，拾遺補(bǔ)缺，加強(qiáng)了班組團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了廣大員工凝聚力，車間人員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統(tǒng)一，步調(diào)上一致，工作中互相配合。職工的凝聚力空前增強(qiáng)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、工作中的不足與工作計(jì)劃。
(1)工作中的不足。
三級(jí)自檢工作和9s管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)與精細(xì)化管理還需要進(jìn)一步嚴(yán)抓。
應(yīng)該繼續(xù)加大管理力度，以便于能更好的開展工作。
3.成本節(jié)約方面還需進(jìn)一步的發(fā)掘與控制。
(2)工作計(jì)劃。
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求,努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)車間思想建設(shè)，積極為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)量盡快將指標(biāo)分解到位。
3.進(jìn)一步加大成本節(jié)約與控制的力度。
4.加大管理和考核力度。
5.認(rèn)真做好20xx年安全生產(chǎn)的部署工作。
6.抓好節(jié)能降耗,成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。
7.加強(qiáng)班組管理,不斷提高班組管理水平。以上就是三號(hào)爐20xx年的工作總結(jié)，我們車間的各項(xiàng)管理工作取得成績(jī)的同時(shí)也存在一定的不足，車間將在以后的工作中，逐步改善，繼續(xù)以三級(jí)自檢9s管理為指導(dǎo)方向，在廠部管理方針的指引下，進(jìn)一步優(yōu)化車間工藝控制，頑強(qiáng)拼搏，努力在基礎(chǔ)管理、降低成本上取得明顯突破，為煉鐵廠的良好有序發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！為開創(chuàng)公司的美好明天而努力拼搏！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！也祝愿我們企業(yè)騰越九霄，20xx在年全面實(shí)現(xiàn)歷史性突破！謝謝大家！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
全校教研組長(zhǎng)會(huì)議上的講話 韋星 今天我們?cè)诖苏匍_第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，今天的會(huì)議很重要，關(guān)系到一學(xué)期教學(xué)教研工作目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)和思路。我從兩個(gè)方面來講：
1、負(fù)責(zé)教研組和備課組的建設(shè)。
2、抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點(diǎn)在于潮流引領(lǐng)，課題引領(lǐng)，要把教學(xué)中的問題，轉(zhuǎn)化為課題，同時(shí)要注意總結(jié)提煉。
3、高效組織本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)載體、搭建平臺(tái)，用最佳的辦法抓事促人，抓好教學(xué)常規(guī)。
組長(zhǎng)在組內(nèi)要有威望、能調(diào)控組員和工作，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、組長(zhǎng)應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者、合作者、研究與交流、實(shí)踐者。
做一名終身學(xué)習(xí)者，就是要以自己的愛學(xué)精神，去激勵(lì)周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁，靜心讀書，走向大師，與時(shí)代同步。只有組長(zhǎng)自己重視學(xué)習(xí)，才會(huì)知道什么樣的的理論和經(jīng)驗(yàn)值得組織組員學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組長(zhǎng)的觀念影響著一所學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向，組長(zhǎng)的科研水平?jīng)Q定著一所學(xué)校學(xué)科教研的高度，決定著學(xué)校學(xué)科教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)的程度。所以，每一位組長(zhǎng)要樹立“讀書不會(huì)輸”的理念。生活中許多人想贏心切，急急忙忙，手慌腳亂，欲速則不達(dá)，結(jié)果很難“贏”。而那些熱愛讀書，踏踏實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)的人最終很少會(huì)“輸”。
組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)合作者。對(duì)于不同、差異、甚至另類要學(xué)會(huì)尊重和接納，要學(xué)會(huì)“求大同，存小異”，要學(xué)會(huì)很好地與領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長(zhǎng)合作，在合作中多贏共進(jìn)。也正是組長(zhǎng)的精誠(chéng)合作，才使整個(gè)組在組內(nèi)可以互通信息，交流體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒，其樂融融。
組長(zhǎng)應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和實(shí)踐者。教研組長(zhǎng)要根植課堂，癡心課堂教學(xué)。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水，他有前衛(wèi)的課程意識(shí)，他不僅明晰教什么，明了為什么教和怎么教，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者：如果你想使每天的上課不致于變成一種單調(diào)的義務(wù)，那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行為研究，是在成功的經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長(zhǎng)點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)問題中探尋突破點(diǎn)，在教育理論中尋覓支撐點(diǎn)，在教育發(fā)展趨勢(shì)中捕捉拓展點(diǎn)，這是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。用行動(dòng)感召周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人，研并快樂著，教并成長(zhǎng)著！
教師如何成長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)者們提出“專家引領(lǐng)，自我反思，同伴互助”的教師成長(zhǎng)模式，載體是校本教研，平臺(tái)就是教研組和年級(jí)組。其實(shí)簡(jiǎn)單地歸結(jié)一句話，就是在研究中成長(zhǎng)。教師只有成為研究者，教育才能有高度。有一個(gè)公式：“理論學(xué)習(xí)+對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思=成長(zhǎng)”。沒有理論武裝的反思必定是缺乏深度的、低效的，甚至可能是瞎琢磨。
2、組長(zhǎng)應(yīng)該是業(yè)務(wù)尖子。我們拿什么資本當(dāng)組長(zhǎng)？不是憑借年齡大一點(diǎn)、教齡長(zhǎng)一點(diǎn)。組長(zhǎng)應(yīng)該是組內(nèi)業(yè)務(wù)的“權(quán)威”，在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教研組長(zhǎng)是本校的“領(lǐng)銜人物”。所以工作的性質(zhì)要求我們業(yè)務(wù)精湛。從這點(diǎn)上講，組長(zhǎng)不僅是學(xué)生的老師，他還是教師的教師，他要和教師共同成長(zhǎng)，他要負(fù)責(zé)聽課、評(píng)課、督導(dǎo)教師的教書育人工作，他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。唯有此，我們的組長(zhǎng)這個(gè)沒有權(quán)力的“官”，才能在組內(nèi)“威風(fēng)八面”，才能靠智慧點(diǎn)燃智慧，才能引領(lǐng)起你的教研來！
作為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)一是要心往一處想，要有全局一盤棋的思想，分工不分家；二是要有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系的能力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮各方面的綜合力量，在工作中互相幫助、共同指導(dǎo)。
教研組長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面起著舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
同志們：
根據(jù)省委要求和省委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，從20xx年7月下旬開始，省委第三巡視組對(duì)武威市及其所轄3縣(區(qū))開展巡視。按照巡視工作安排，從今天起，我們將對(duì)民勤縣進(jìn)行為期一個(gè)月左右的巡視。這是新一屆省委為全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于深入推進(jìn)對(duì)縣巡視的要求，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、推進(jìn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定而采取的重要措施。這充分表明省委對(duì)民勤縣的重視和支持，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。在來民勤縣前，我們從省上有關(guān)部門作了一些調(diào)查，在市上進(jìn)行了比較全面的談話，對(duì)民勤縣縣情、縣上四大班子及其成員的情況進(jìn)行了初步了解，為巡視民勤縣做了一些準(zhǔn)備工作。今天召開干部大會(huì)，主要目的是進(jìn)一步提高大家對(duì)縣巡視重要意義的認(rèn)識(shí)，明確巡視的指導(dǎo)思想和工作程序、方式方法和紀(jì)律要求，齊心協(xié)力、共同完成好這次巡視任務(wù),下面我講五點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開展對(duì)縣巡視的重要意義。
建立巡視制度、開展巡視工作，是黨中央在新的歷史時(shí)期，針對(duì)實(shí)施監(jiān)督中存在的“管得著看不見、看得見管不了”的客觀現(xiàn)實(shí);針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”實(shí)施監(jiān)督中存在的不到位、效果不理想的薄弱環(huán)節(jié);針對(duì)權(quán)力運(yùn)行中缺乏必要的事前監(jiān)督、事中監(jiān)督的實(shí)際狀況，為貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，確保權(quán)力正確行使而作出的重大決策和制度創(chuàng)新。20xx年，隨著《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的頒布，巡視工作正式成為黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式之一，20xx年7月，《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)》頒布實(shí)施，使巡視工作進(jìn)一步走上了制度化規(guī)范化。20xx年9月，中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范省、自治區(qū)、直轄市黨委對(duì)縣(市、區(qū)、旗)巡視工作的意見》，就深入開展對(duì)縣巡視提出了新的要求。今年8月，中央紀(jì)委、中央組織部印發(fā)了《省、自治區(qū)、直轄市黨委對(duì)縣(市、區(qū)、旗)巡視工作實(shí)施辦法》，對(duì)縣巡視工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。目前，巡視工作已經(jīng)形成了以黨章有關(guān)規(guī)定為核心、以《巡視工作條例》和相關(guān)法規(guī)文件為主干、各方面配套規(guī)章比較完備的巡視工作制度體系。對(duì)縣巡視也由探索積累轉(zhuǎn)到正規(guī)化、常態(tài)化階段。
我省從20xx年組建巡視工作機(jī)構(gòu)以來，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省紀(jì)委和省委組織部的具體指導(dǎo)下，對(duì)各市州、有關(guān)廳局及部分省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、省管干部進(jìn)行了例行巡視，對(duì)所有縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了延伸巡視，對(duì)部分縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進(jìn)行了常規(guī)巡視。同時(shí)，圍繞省委中心工作，對(duì)全省貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹中央和省委的決策部署，落實(shí)省委省政府確定所辦實(shí)事的情況進(jìn)行了專項(xiàng)巡視。
這些年來，我省對(duì)市州及縣區(qū)、省直單位、省管企業(yè)的巡視中，注重加強(qiáng)對(duì)省委省政府重大決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，注重加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行民主集中制、選拔任用干部、黨風(fēng)廉政情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)了被巡視地區(qū)、單位經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)了被巡視地區(qū)、單位領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展，對(duì)密切黨和人民群眾的聯(lián)系起到了橋梁紐帶作用，使省委進(jìn)一步了解和掌握了被巡視地區(qū)和單位的省管領(lǐng)導(dǎo)班子及省管領(lǐng)導(dǎo)干部、縣區(qū)黨政“一把手”的狀況，發(fā)現(xiàn)了一些存在的重要問題、突出問題，根據(jù)省委的意見向市州、縣區(qū)及有關(guān)部門提出了整改意見，受到了省委、市州、縣區(qū)委的高度重視，問題得到了認(rèn)真解決。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些德才兼?zhèn)?、政?jī)突出、廉潔奉公、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，并對(duì)一些受到錯(cuò)告、誣告領(lǐng)導(dǎo)干部的問題，進(jìn)行了澄清，保護(hù)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
從全國(guó)和我省的巡視工作情況看，巡視工作的內(nèi)容在不斷豐富，范圍在不斷延伸，力度在不斷加大，巡視監(jiān)督的地位和作用在不斷增強(qiáng)，成效也不斷顯現(xiàn)。巡視實(shí)踐表明，由于巡視具有時(shí)間相對(duì)集中，方式比較靈活，接觸群眾廣泛，了解情況深入，促進(jìn)整改扎實(shí)的優(yōu)勢(shì)，巡視工作在強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督方面的作用越來越重要，效果越來越明顯，巡視制度也越來越被廣大干部群眾認(rèn)可和肯定。
縣級(jí)在黨的組織結(jié)構(gòu)和國(guó)家政權(quán)結(jié)構(gòu)中處于承上啟下的重要地位?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在推動(dòng)中央重大決策部署在基層的貫徹落實(shí)、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、確保國(guó)家長(zhǎng)治久安等方面發(fā)揮著重要作用?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、能力水平和工作作風(fēng)，直接關(guān)系黨在基層的執(zhí)政能力、執(zhí)政形象和執(zhí)政地位。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部又是市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的來源之一，是省管干部甚至更高級(jí)別干部的重要后備力量，把縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員監(jiān)督好，能夠有效防止“帶病提拔”，保證省管干部來源的純潔性。我省的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部總體上是好的，能夠認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策和省委、市委的決策部署，推進(jìn)了全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。但也要清醒地看到，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和繁重的現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，面對(duì)許多新情況、新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力還存在一些不適應(yīng)、不符合的地方，甚至少數(shù)人經(jīng)受不住各種誘惑和考驗(yàn)，走上了違紀(jì)違法甚至犯罪的道路。加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督，使縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代和歷史賦予的重任，是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。深入推進(jìn)對(duì)縣區(qū)的巡視，從過去的的延伸巡視提升到常規(guī)巡視，是黨中央在新時(shí)期從黨和國(guó)家工作全局的高度，從縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，為進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、鞏固黨的基層政權(quán)，采取的一項(xiàng)重大舉措。我們要深化思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)性和緊迫感，把對(duì)縣的巡視工作擺在重要位置，切實(shí)抓緊抓好。
民勤縣歷史悠久燦爛，自然資源豐富，風(fēng)景優(yōu)美獨(dú)特，人民勤勞質(zhì)樸,崇文重教之風(fēng)濃厚。近年來,民勤縣廣大干部群眾以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神，艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展，生態(tài)環(huán)境綜合治理取得顯著成效，城鄉(xiāng)人民生活水平大幅提高，干部隊(duì)伍充滿生機(jī)活力。我們這次對(duì)民勤縣的巡視，主要是通過廣泛的調(diào)研，深入了解各方面的真實(shí)情況，在肯定成績(jī)的同時(shí)，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，達(dá)到進(jìn)一步加強(qiáng)民勤縣領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政和干部隊(duì)伍建設(shè)，努力推進(jìn)民勤縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展的目的。
二、對(duì)民勤縣巡視的指導(dǎo)思想和內(nèi)容。
巡視民勤縣的指導(dǎo)思想和總體要求是：嚴(yán)格依照《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)的規(guī)定要求，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照中央印發(fā)的《省、自治區(qū)、直轄市黨委對(duì)縣(市、區(qū)、旗)巡視工作實(shí)施辦法》，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊扣監(jiān)督主題，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)把掌握實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題同推進(jìn)問題解決有機(jī)結(jié)合，努力推動(dòng)民勤縣各項(xiàng)工作的跨越發(fā)展。
巡視民勤縣的主要對(duì)象和內(nèi)容是：在巡視對(duì)象上，主要巡視縣委、縣政府及人大、政協(xié)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，重點(diǎn)是黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，尤其是縣委書記和縣長(zhǎng)。根據(jù)需要，對(duì)同級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員和公安局、檢察院、法院等部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行巡視。關(guān)于巡視內(nèi)容,具體講有以下六個(gè)方面：
第一，對(duì)深入貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和了解。重點(diǎn)了解民勤縣領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員是否全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省第十二次黨代會(huì)精神，特別是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，落實(shí)國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》和省委區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的思路和措施情況;是否嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律;工作思路和工作措施是否能夠與本地實(shí)際相結(jié)合;在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面重點(diǎn)了解經(jīng)濟(jì)是否得到有效發(fā)展、財(cái)政狀況是否得到明顯增收、人民生活是否得到顯著改善;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式方面重點(diǎn)了解有無高耗能、高污染企業(yè)，特別是了解是否有已經(jīng)形成重大影響、群眾反映比較強(qiáng)烈的環(huán)境問題;在農(nóng)村節(jié)水和沙化治理方面，采取了哪些具體措施，成效如何;在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方面是否向高效益、可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)方向做出了符合實(shí)際的調(diào)整;在土地資源的使用方面是否存在亂占亂用現(xiàn)象，國(guó)家的土地紅線政策是否得到認(rèn)真落實(shí);在設(shè)施養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中農(nóng)民的收入及收入可持續(xù)增長(zhǎng)情況;在項(xiàng)目引進(jìn)中項(xiàng)目的落地建設(shè)投產(chǎn)及效益情況等。
第二，對(duì)貫徹執(zhí)行民主集中制的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)了解民勤縣領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部在重大決策中是否堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主;黨委的議事規(guī)則是否規(guī)范;是否在重大問題、重大事項(xiàng)、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行集體決策的規(guī)定和程序，重大事項(xiàng)是否經(jīng)過集體研究決策，在決策過程中的具體程序是否合規(guī)，是否在決策中違反規(guī)定搞個(gè)人說了算，有沒有因違反有關(guān)決策程序或失職瀆職，出現(xiàn)重大決策失誤而造成嚴(yán)重?fù)p失等情況。
第三，對(duì)選拔任用干部的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)檢查民勤縣對(duì)中央新頒布實(shí)施的干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度的貫徹落實(shí)情況;重點(diǎn)了解縣委領(lǐng)導(dǎo)班子及其主要負(fù)責(zé)人能否堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和程序，公道正派的選拔任用干部;是否存在任人唯親、買官賣官、用人失察等問題;是否按照中央的要求，建立健全符合中央和省委要求的人才培養(yǎng)、選用、評(píng)價(jià)和激勵(lì)約束機(jī)制，對(duì)敢干事、會(huì)干事、干成事、政績(jī)比較突出的干部進(jìn)行了合理的使用。
第四，對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔從政的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)檢查民勤縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否按照中央的要求切實(shí)履行反腐倡廉職責(zé)，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，把防治腐敗的各項(xiàng)要求和措施落實(shí)到工作中;是否存在亂收費(fèi)、私設(shè)“小金庫(kù)”、“賬外賬”等違規(guī)違紀(jì)問題;是否嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等制度規(guī)定，有沒有違反規(guī)定，個(gè)人從事經(jīng)商辦企業(yè)活動(dòng)或利用職權(quán)為親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利的行為，有沒有奢侈浪費(fèi)、用公款進(jìn)行高消費(fèi)活動(dòng)等問題，是否存在商業(yè)賄賂行為。重點(diǎn)了解重大工程項(xiàng)目的確定是否進(jìn)行了招投標(biāo)，土地出讓是否實(shí)施了招拍掛，工程招投標(biāo)和土地招拍掛程序是否規(guī)范;重點(diǎn)檢查在司法領(lǐng)域中，群眾對(duì)涉法涉訴案件的上訪情況，是否存在人情官司，群眾對(duì)司法的認(rèn)可程度;重點(diǎn)了解在行政程序和工作效率上，有無吃拿卡要現(xiàn)象，有無以“拖”為手段的索賄現(xiàn)象和行為，群眾對(duì)發(fā)展軟環(huán)境的認(rèn)可程度。
第五，對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)檢查縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)和開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的情況。了解是否結(jié)合省委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的要求，堅(jiān)決整治庸懶散慢的現(xiàn)象，了解班子凝聚力和戰(zhàn)斗力是否增強(qiáng)，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)是否提高，服務(wù)發(fā)展的能力水平是否提升。投資發(fā)展的環(huán)境是否適應(yīng)。在作風(fēng)制度建設(shè)上有無新的措施。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管工作和基層的情況是否熟悉，是否能夠經(jīng)常深入基層了解情況和解決問題，對(duì)人民群眾的感情和態(tài)度如何，是否有損害群眾利益的不正之風(fēng)。
第六，對(duì)民生問題和基層黨建的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。重點(diǎn)了解民勤縣在保障和改善民生，解決涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的情況，中央、省上各項(xiàng)惠民政策以及承諾為民所辦實(shí)事的落實(shí)情況;集中開展聯(lián)村聯(lián)戶等十大行動(dòng)的情況;了解教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、職工養(yǎng)老、住房，以及社會(huì)治安、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的情況;了解為民服務(wù)體系是否健全等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展情況;了解縣管各級(jí)黨組織是否重視和加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
三、巡視民勤縣的方式方法。
根據(jù)中央下發(fā)的對(duì)縣(市、區(qū)、旗)巡視工作實(shí)施辦法和省委關(guān)于巡視工作的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合縣上的實(shí)際，具體方式方法主要有：
(一)召開民勤縣干部大會(huì)。參加會(huì)議的范圍是：縣上副縣級(jí)以上干部，縣直各部門(包括省市駐民單位)主要領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人，以及離退休干部代表。巡視組介紹巡視工作要求;聽取民勤縣全面工作匯報(bào)(縣紀(jì)委、組織部、信訪局要提供書面的匯報(bào)材料);組織與會(huì)人員對(duì)民勤縣四大班子及其成員，公、檢、法主要領(lǐng)導(dǎo)以及近期提拔的黨政部門的正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問卷調(diào)查。(二)采取以下看上，上下互動(dòng)的方法深入到服務(wù)對(duì)象當(dāng)中進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，了解民勤縣的實(shí)際狀況。(三)調(diào)閱、復(fù)制有關(guān)檔案、文件、會(huì)議記錄等資料，分析研究有關(guān)問題。(四)與民勤縣四大班子成員、縣直部門單位主要領(lǐng)導(dǎo)及部分班子成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及部分成員、部分人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部以及部分群眾進(jìn)行個(gè)別談話。(五)受理與巡視任務(wù)內(nèi)容有關(guān)的來信來電來訪。(六)根據(jù)工作需要，列席民勤縣縣委、縣政府有關(guān)會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)及其它重要會(huì)議。(七)根據(jù)需要，組織各種類型的群眾評(píng)議和問卷調(diào)查。(八)對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的一些重要問題進(jìn)行深入了解，對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)或重要問題，請(qǐng)有關(guān)職能部門協(xié)助，必要時(shí)可用暗訪的方式進(jìn)行了解。(九)堅(jiān)持邊巡邊改的原則，對(duì)了解發(fā)現(xiàn)并具備整改條件的一些具體問題，及時(shí)向民勤縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)反饋，督促整改解決。
需要指出的是，巡視工作不同于干部考察，也不同于專項(xiàng)檢查和督導(dǎo)，更不同于執(zhí)紀(jì)辦案，巡視組在履行職責(zé)時(shí)嚴(yán)格按照既定的方式方法進(jìn)行，嚴(yán)格按照巡視制度的規(guī)定辦事，認(rèn)真履行規(guī)定范圍內(nèi)的職責(zé)。堅(jiān)持“四不”原則，即不干預(yù)民勤縣的日常工作，不承辦具體案件，不直接處理具體問題，對(duì)重大問題不擅自表態(tài)。
四、巡視的時(shí)間和階段任務(wù)。
根據(jù)安排要求，這次對(duì)民勤縣的巡視工作分三個(gè)階段進(jìn)行。
一是準(zhǔn)備階段。主要是巡視組學(xué)習(xí)掌握方針政策、到省、市有關(guān)職能部門走訪了解有關(guān)民勤縣的情況與反映。做好制定巡視方案，印制有關(guān)表格和登記冊(cè)，進(jìn)行工作銜接等進(jìn)駐前的基礎(chǔ)工作。
二是進(jìn)駐巡視階段。集中用一個(gè)月左右的時(shí)間，按照規(guī)定程序和方案開展巡視工作。切實(shí)做到堅(jiān)持原則不變通、執(zhí)行程序不走樣，確保巡視工作有力有序有效進(jìn)行。
三是匯總分析情況，起草巡視報(bào)告，反饋情況階段。巡視組將依據(jù)巡視中了解掌握的情況，按照客觀、全面、真實(shí)的原則，對(duì)民勤縣的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員做出評(píng)價(jià)，起草巡視工作報(bào)告，有關(guān)情況待請(qǐng)示省委同意后，向縣上進(jìn)行反饋。
五、開展巡視工作的要求。
巡視工作是政治性、政策性、互動(dòng)性很強(qiáng)的工作。對(duì)民勤縣的巡視，省委不僅賦予重托，而且廣大干部群眾也密切關(guān)注。要確保巡視工作健康有序進(jìn)行，一方面巡視組要以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感積極認(rèn)真地履行職責(zé)，另一方面民勤縣的干部群眾要充分理解、大力支持、緊密配合。
我們巡視組將嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和保密規(guī)定，不泄露、不擴(kuò)散巡視了解掌握的情況以及有關(guān)會(huì)議和談話內(nèi)容;堅(jiān)持實(shí)事求是原則，對(duì)反映的情況和問題，嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真分析研究，為省委提供真實(shí)可靠的情況，客觀公正地評(píng)價(jià)縣上領(lǐng)導(dǎo)班子和成員;堅(jiān)持黨的群眾路線，深入基層，深入實(shí)際，認(rèn)真傾聽干部群眾的反映，掌握豐富翔實(shí)的第一手資料;嚴(yán)格遵守《巡視工作人員守則》，客觀公正、盡職盡責(zé)，清正廉潔，注重自身形象。堅(jiān)持把省委對(duì)干部的關(guān)心愛護(hù)體現(xiàn)在實(shí)際工作中，虛心向民勤縣廣大干部群眾學(xué)習(xí)，把巡視過程同時(shí)變成學(xué)習(xí)基層好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)的過程，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高我們的工作能力和水平。
開展對(duì)縣巡視工作，這是我們黨在監(jiān)督體系上的不斷完善，具有深遠(yuǎn)的意義和重大的影響。希望民勤縣的各級(jí)干部和群眾，把巡視工作放在黨的中心工作的大局中去認(rèn)識(shí)，放在加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)反腐倡廉的實(shí)踐中去把握，放在推動(dòng)民勤縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)中去對(duì)待，增強(qiáng)參與監(jiān)督和接受監(jiān)督的主動(dòng)性、自覺性，共同搞好這次巡視工作。
一是要正確認(rèn)識(shí)巡視工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。正確認(rèn)識(shí)中央對(duì)縣開展巡視工作的現(xiàn)實(shí)意義，注意克服和糾正巡視工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展離得較遠(yuǎn)、關(guān)系不大等模糊認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步處理好巡視工作與正常工作的關(guān)系，自覺主動(dòng)地協(xié)助巡視組做好各項(xiàng)工作，用巡視工作推動(dòng)其它工作，真正做到巡視工作與正常工作兩不誤、兩促進(jìn)。
二是要正確對(duì)待巡視工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，消除實(shí)施監(jiān)督是同誰過不去，對(duì)誰不信任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，自覺接受監(jiān)督，誠(chéng)懇接受批評(píng)，并勇于整改不足。
三是要積極配合巡視工作。這次巡視，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，涉及內(nèi)容多、人員廣。希望大家認(rèn)真做好各項(xiàng)配合工作。要根據(jù)巡視組的工作安排，及時(shí)通知有關(guān)單位做好匯報(bào)、個(gè)別談話、提供材料的準(zhǔn)備工作。民勤縣委、縣政府召開重要會(huì)議和有關(guān)重大活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)崆巴▓?bào)巡視組，由巡視組確定是否參加;突發(fā)事件、群體性事件、重特大安全事故、重大案件等涉及社會(huì)和諧穩(wěn)定的重大事件，縣委管理的干部被立案查處或者擬對(duì)重要干部進(jìn)行調(diào)整的情況，擬作出的事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策部署以及其他重要情況需及時(shí)向巡視組通報(bào)。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的同志要盡職盡責(zé)，搞好有關(guān)服務(wù)協(xié)調(diào)溝通工作，但不陪同巡視組成員談話、討論問題和參與有關(guān)巡視活動(dòng)。
四是要客觀如實(shí)反映情況。在巡視過程中，需要有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)和材料，一定要負(fù)責(zé)任地及時(shí)提供真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠的信息。在個(gè)別談話時(shí)，為了黨的事業(yè)，希望同志們能夠解除疑慮，向巡視組講真話、道實(shí)情。講真話是黨性強(qiáng)的表現(xiàn)，是對(duì)工作和事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果同志們希望巡視組在巡視中，能夠幫助解決一些問題，大家就要講真話，講實(shí)話。在舉報(bào)或反映問題時(shí)，提倡署真實(shí)姓名，以便巡視組調(diào)查了解，搞清真實(shí)情況。但不管是哪種形式都不得無中生有、甚至誹謗誣陷。
五是共同遵守巡視工作紀(jì)律。在巡視期間，不搞迎送活動(dòng)，不邀請(qǐng)巡視組參加與巡視工作無關(guān)的公務(wù)活動(dòng)，下基層調(diào)研活動(dòng)輕車簡(jiǎn)從。在這方面歡迎干部群眾對(duì)巡視組進(jìn)行監(jiān)督，并隨時(shí)對(duì)巡視組的工作提出意見和建議。
同志們，巡視工作使命光榮、責(zé)任重大，搞好巡視工作與做好民勤縣各項(xiàng)工作的根本目的完全一致。我相信，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在武威市委、民勤縣委緊密配合和廣大干部群眾的大力支持下，我們一定能夠高質(zhì)量的完成好這次巡視任務(wù)，為推進(jìn)民勤縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，社會(huì)和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
教研組是落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、開展教學(xué)研究、提高教師教學(xué)水平的最基本、最重要的基地。開展形式多樣的教研活動(dòng)有力于調(diào)動(dòng)組內(nèi)老師參與教研組活動(dòng)的積極性，更有利于提高教師自身素質(zhì)。在新的學(xué)期，我們高年級(jí)語文教研組準(zhǔn)備從以下幾方面來扎實(shí)開展教研活動(dòng)。
常聽有的老師這樣說：“搞教研，我哪里有時(shí)間，新課都教不完呢？”還有的老師說：“我們這些教書匠能研出名堂來，還要那些專家干嘛？”其實(shí)，這些教師是為了教研而教研，把教研當(dāng)作展示的窗口，當(dāng)作作秀的手段，平時(shí)沒有認(rèn)真發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)教育中的問題，而是熱衷于搞大課題。我們現(xiàn)在提倡“問題教研”。加深老師們對(duì)教研的正確認(rèn)識(shí)，理解教研是要發(fā)揮我們的群體智慧，去研究我們所面對(duì)的共同問題，在交流中產(chǎn)生更多解決問題的策略，而并非空洞地、不著邊際的談一些大理論、大框架。同時(shí)提倡“務(wù)實(shí)教研”，使老師們認(rèn)識(shí)到我們一線教師的“教研”，應(yīng)該是一種“草根”式的教研，是要“研以致用”，而并非要研究出多么高深的理論成果，根本不需要走過場(chǎng)，哪怕大家在平時(shí)的閑談中也可以進(jìn)行教研。
教研是在一定理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，如果缺少先進(jìn)理念的引領(lǐng)，就可能導(dǎo)致低水平的重復(fù)，甚至平庸化。所以，除了鼓勵(lì)教師多讀書之外，組長(zhǎng)可采用以下兩種較實(shí)際的引領(lǐng)方式：一是從著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上收集專家、名師的教學(xué)課例、教育思想和錄像資料，和組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)，這樣雖沒法當(dāng)面得到專家指導(dǎo)，但也不失為獲得專業(yè)支持的一種好方法。二是邀請(qǐng)本地區(qū)的“名師”指導(dǎo)語文組的工作，如聽課評(píng)課，指導(dǎo)課題研究等等。
新課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，群策群力，增強(qiáng)教師之間的合作關(guān)系，使每個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)被整合為集體的智慧。具體做法是這樣的：教研組每人主備一至兩個(gè)單元，就這個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致、深入地備課。每周教研組活動(dòng)時(shí)，按單元由負(fù)責(zé)主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等，其他老師邊聽邊做詳細(xì)的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案。接下來就是個(gè)性修改，每位老師根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格及本班學(xué)情，對(duì)集體備課教案進(jìn)行再創(chuàng)造，使之成為一份適合個(gè)人特色和本班教學(xué)的個(gè)性化的教案。最后，在集中教研組集體智慧與使用本人個(gè)性化教學(xué)策略后，效果如何，要及時(shí)反思，做好后記，交流總結(jié)得失。我覺得讓每位老師集中精力備好一至兩個(gè)單元的課，提高了每位老師的備課質(zhì)量，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)，節(jié)省了時(shí)間，讓每位老師有更多的時(shí)間投入到課堂教學(xué)中；充分發(fā)揮了教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
授課、說課、聽課、評(píng)課是學(xué)校教研的常規(guī)工作，也是學(xué)校的日常教研工作。但是很多時(shí)候我們聽完一節(jié)課，教研往往只停留在淺層次的上課、聽課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面，始終是“就課論課”的形式，而沒有指向教學(xué)實(shí)踐中的具體問題，每一次的教研也沒有一個(gè)明確的主題，這樣的教研猶如缺乏靈魂的軀殼，顯得蒼白無力。我們的集體評(píng)課要求以一個(gè)個(gè)鮮活的課堂教學(xué)范例為載體，通過對(duì)課例的點(diǎn)評(píng)和分析，共同提煉出老師們平日教學(xué)中的問題和困惑，再合作設(shè)計(jì)突破的方案并從教學(xué)實(shí)踐中得到驗(yàn)證，從而提升教研質(zhì)量。具體做法是這樣的：我們高語組每學(xué)期召開一至兩次的校級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)，可以與課例大教研活動(dòng)合并，為老師們集體評(píng)課提供了平臺(tái)。然后組織由下至上的集體評(píng)課，即先由各教研組交流評(píng)議，再以宣講或“沙龍”等形式組織全體語文老師集中評(píng)課，為老師們集體評(píng)課創(chuàng)設(shè)對(duì)話、民主的研討氛圍。另外，在集體評(píng)課的過程中，要求人人參與，都要發(fā)表自己對(duì)本節(jié)課的看法。相信集體評(píng)課定能聚合老師們的視野，提出并解決了共同關(guān)注的教學(xué)問題，幫助老師找到了教學(xué)研究的方向。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力最有效的方式”。老師們?cè)诰哂袧夂裱芯糠諊募w討論中時(shí)常迸發(fā)出教學(xué)靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度。另外，每一次集體評(píng)課就是一次寶貴的學(xué)習(xí)，教師與教師之間的互動(dòng)、溝通、分享，會(huì)促使老師們用開放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。
隔周進(jìn)行一次專題討論，組長(zhǎng)安排本組教師輪流做中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要提前設(shè)計(jì)好本次教研活動(dòng)的主題，要求主題有針對(duì)性，能夠解決教學(xué)的實(shí)際問題。大小話題不限，必須是值得探討的，否則失去意義。首先由中心發(fā)言人把自己的問題及對(duì)問題的想法向大家說明，然后大家輪流發(fā)表自己對(duì)這一問題的想法，最后形成具體有效的教學(xué)思想，這是集體智慧的展現(xiàn)。并且由中心發(fā)言人記錄，最后整理成文作為教學(xué)成果展現(xiàn)。相互聽課，評(píng)課，交流教案、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專題研討，這些應(yīng)是教研活動(dòng)中的一些常規(guī)做法，通過聽課，相互提高，通過評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；通過交流，探索創(chuàng)新。在教研活動(dòng)中，我們要經(jīng)常性地組織這樣的活動(dòng)，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)事業(yè)心和責(zé)任感，特別是向一些“名師“學(xué)習(xí)，可以啟發(fā)我們探索教育發(fā)展的路子。追求創(chuàng)新的方向，提高自己的教學(xué)水平，由表及里，引發(fā)我們內(nèi)心深處的科研興趣。
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
同志們：
全面建立和推行質(zhì)量管理體系是集團(tuán)公司開展的基礎(chǔ)管理建設(shè)工程活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是石油企業(yè)以“安全第一，質(zhì)量至上，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”為宗旨的具體體現(xiàn)。集團(tuán)公司明文規(guī)定：集團(tuán)公司和專業(yè)分公司要建立質(zhì)量管理長(zhǎng)效機(jī)制，形成具有集團(tuán)公司特色的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量文化，使質(zhì)量管理水平與建設(shè)綜合性國(guó)際能源公司的總目標(biāo)相適應(yīng)。到20xx年底，推進(jìn)評(píng)審覆蓋率達(dá)到100%,將各單位質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況同業(yè)績(jī)考核掛鉤，納入單位領(lǐng)導(dǎo)人的業(yè)績(jī)考核中。集團(tuán)公司9月份對(duì)遼河油田公司質(zhì)量管理體系進(jìn)行審核驗(yàn)收，按油田公司要求，我廠作為油田公司質(zhì)量管理體系試點(diǎn)單位應(yīng)率先做好示范引領(lǐng)作用，同時(shí)也是迎審單位。所以，建立和推行質(zhì)量管理體系是我廠的一件大事，也是一項(xiàng)勢(shì)在必行的工作。為迎接集團(tuán)公司審核，并驗(yàn)證我廠質(zhì)量管理體系運(yùn)行效果，進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)工作，從今天開始，我廠開展為期一周的質(zhì)量管理體系運(yùn)行復(fù)審工作。
廠質(zhì)量管理體系文件的發(fā)布標(biāo)志著廠質(zhì)量管理體系運(yùn)行工作正式啟動(dòng)，也標(biāo)志著廠質(zhì)量管理開始與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌，步入規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和精細(xì)化管理的運(yùn)行軌道。
廠質(zhì)量管理體系文件是我們所有質(zhì)量活動(dòng)的行為準(zhǔn)則和工作依據(jù)，它既是控制廠主要質(zhì)量管理流程的規(guī)范性文件，同時(shí)又是各部門、各單位進(jìn)行質(zhì)量管理工作的指導(dǎo)性文件。
系的運(yùn)行效果是否達(dá)到了規(guī)定要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，采取糾正措施，持續(xù)改進(jìn)，有效運(yùn)行。為保證這次審核工作順利進(jìn)行，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、本次審核，我任命馮金海為組長(zhǎng)，組成審核組，全權(quán)處理審核過程一切事務(wù)，抓好組織協(xié)調(diào)工作。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督所要把計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量的內(nèi)容納入本次對(duì)基層單位審核活動(dòng)之中，以質(zhì)量管理體系審核內(nèi)容為重點(diǎn)，依據(jù)油田公司質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督達(dá)標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，一并實(shí)施監(jiān)督檢查。
2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、尤其是機(jī)關(guān)各部門要高度重視，密切配合，大力支持此項(xiàng)工作，要接受審核、支持審核，為審核提供一切便利和支持。
3、審核員要本著客觀公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，依據(jù)審核準(zhǔn)則，實(shí)事求是加以審核，注重審核證據(jù)的真實(shí)性，客觀的判定審核發(fā)現(xiàn)，要對(duì)審核發(fā)現(xiàn)加以整理匯總，得出審核結(jié)論，全面評(píng)價(jià)我廠質(zhì)量管理體系的運(yùn)行效果，以便持續(xù)整改和提高。
在審核過程中，既要注重轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的管理觀念，解決好管理方式的置換，又要注意兼容原有行之有效的管理機(jī)制和管理方法，使之逐步融會(huì)貫通到質(zhì)量管理體系之中，貫穿到管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，確保廠質(zhì)量管理體系運(yùn)行的符合性、適宜性和有效性。
4、明確體系運(yùn)行主題和追求方向
持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量管理體系永恒的主題，追求卓越是質(zhì)量體系持續(xù)改進(jìn)的方向。通過內(nèi)部審核，不斷查找質(zhì)量缺陷，及時(shí)糾正不符合項(xiàng)，有效解決生產(chǎn)運(yùn)行中存在的質(zhì)量通病和短板問題，不斷完善，持續(xù)改進(jìn)體系的運(yùn)行質(zhì)量，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理流程得到進(jìn)一步優(yōu)化，質(zhì)量職責(zé)界定更加清晰，工作關(guān)系更加理順，這有利于增強(qiáng)廠組織運(yùn)作能力和提高工作效率，提升廠整體管理水平。在不斷深化體系的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以持續(xù)改進(jìn)促提高，以追求卓越求發(fā)展，逐步推進(jìn)質(zhì)量管理由“質(zhì)量符合”向“追求卓越”轉(zhuǎn)變。
謝謝大家！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是一年級(jí)組組長(zhǎng)。今日能站在這里，是大家給了我信任、給了我機(jī)會(huì)、也給了我力氣。我為能工作在八五八農(nóng)場(chǎng)子弟校，工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的團(tuán)隊(duì)里感到特別的榮幸。在這里，我向全部支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠(chéng)心的感謝！
不斷學(xué)習(xí)的就是對(duì)自己更好的充電，給自己今后的教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)建良好的條件。為此，在今后的工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充溢自己，提高教化教研水平。常常寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思，把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論，教學(xué)方法，應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
老師只有立足課堂教學(xué)，才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教育處對(duì)語文教學(xué)的'要求作為切入點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。在備課、授課、作業(yè)、考試等各環(huán)節(jié)上，總結(jié)分析自已在過去的教學(xué)常規(guī)中的勝利閱歷和薄弱環(huán)節(jié)，找尋與一年級(jí)孩子特點(diǎn)相符合的方式方法，有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級(jí)學(xué)生自制實(shí)力差，留意力不集中，考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展須要，我會(huì)有的放矢開展豐富多彩、形式多樣的課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，集中學(xué)生的留意力，使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。
作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，我知道,只有創(chuàng)建出和諧的組內(nèi)工作氛圍，才能夠高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)留意自己的角色，常常進(jìn)行換位思索。和同組同事在思想上相互幫助，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，工作上相互協(xié)作，人格上相互敬重，形成良好的教化群體，共同探討學(xué)生現(xiàn)狀、探討教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。同心協(xié)力，完成我們組的教學(xué)任務(wù)。并主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各部門，落實(shí)學(xué)校的工作安排和各項(xiàng)規(guī)章制度。
總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)成一個(gè)讓我歷練，讓我成熟的過程去經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中我將凝合才智、情感、觀念、精神和志氣去努力，我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。
當(dāng)然我知道，我前方的路并不平坦，會(huì)有著這樣那樣的不如意。盡管如此,我還是情愿傾我全部，盡我所能，為學(xué)校的教學(xué)獻(xiàn)上自己微薄的力氣。我信任，有付出就會(huì)有收獲。
最終，我要說的是：我將牢記今日,牢記你們的支持，牢記你們的掌聲。
發(fā)言人：xxx。
20xx年x月x日。
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
上周五，行政擴(kuò)大會(huì)上五位年級(jí)組長(zhǎng)作了工作交流，各位行政聽了深受啟發(fā)，組長(zhǎng)發(fā)言稿。本學(xué)期里，正是我們?nèi)w教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不懈努力，我們克服了諸如因校安工程，搬遷到華江小學(xué)過渡等種種困難，才有一年級(jí)組的“平穩(wěn)起步，順利啟航”，二年級(jí)組的“求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作，共度難關(guān)”,三年級(jí)組的“互敬互愛，團(tuán)結(jié)向上”，四年級(jí)組的“勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)”，五年級(jí)組的“認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛字當(dāng)頭”。
艱難的開拓，是永遠(yuǎn)不變的追求，努力的進(jìn)取，是不斷前進(jìn)的力量。我們從昨天走到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校歷史進(jìn)程，是擺在我們面前的非常根本目標(biāo)，我們沒有別的選擇，只能依靠全體教職工同心同德去拼搏。
我們希望在今后的工作中，老師們要進(jìn)一步牢記胡錦濤總書記提出“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求，積極投入到學(xué)校學(xué)校開展的學(xué)習(xí)“全國(guó)教書育人楷模”的活動(dòng)中去，教書育人、為人師表，更好地為學(xué)生服務(wù)。
學(xué)校好比是一顆大樹，大樹枝繁葉茂，才可以有濃蔭乘涼！讓我們共捧一碗水，共同澆灌這顆大樹，為學(xué)校再攀新高而一起努力！
根據(jù)唐校長(zhǎng)在行政擴(kuò)大會(huì)上的要求，現(xiàn)將五位年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿上傳到校園網(wǎng)上，讓每位教職工讀一讀，相信也會(huì)有一定感觸吧。
平穩(wěn)起步，順利啟航。
主要工作。
一、和諧共處，無私奉獻(xiàn)。
我們一年級(jí)組是一個(gè)新建立的大集體，建立初期最難的就是磨合。大家都是應(yīng)工作需要分配到一起，彼此的性格，工作習(xí)慣都不熟悉。于是，班主任與搭伴的磨合，科任老師間的磨合，年級(jí)事務(wù)與學(xué)校事務(wù)的磨合成為開學(xué)初年級(jí)組面臨的重要問題。在學(xué)校完善細(xì)致的管理?xiàng)l例下，在各位領(lǐng)導(dǎo)無私的幫助下，老師們按章辦事，各施其職，經(jīng)過一段時(shí)間的交流，建立了一定的認(rèn)同感，互幫互助的情景也屢見不鮮。如前段時(shí)間，因?yàn)轳T思成老師和吳櫻老師的病假，我們每個(gè)老師，特別是班主任，都代了2節(jié)課，一年級(jí)的課時(shí)本來就多，我清楚地記得那時(shí)候的我們幾乎每天就呆在教室里，這一呆就是一個(gè)半月。一年級(jí)老師的累沒教過的老師是根本體會(huì)不了的，身心俱疲使得大家都倒下了，這讓我特別擔(dān)心，本來人手就少，這可怎么辦呢？可是讓我感動(dòng)的是，我們的班主任一個(gè)不少地堅(jiān)持著，實(shí)在到萬不得已的時(shí)候，商量著輪流請(qǐng)假……那時(shí)候我們經(jīng)常是8個(gè)班級(jí)哪個(gè)班沒老師，只要是空課，我們都會(huì)二話不說地頂上去。正是因?yàn)橛辛私M內(nèi)老師們的相互理解、謙讓與無私奉獻(xiàn)，如今，一年級(jí)組內(nèi)大家和諧共處，其樂融融。
二、“常規(guī)、
教學(xué)。
”齊抓共管，齊頭并進(jìn)。
常規(guī)工作：
一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，由于年齡小，自制力差，再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習(xí)慣，這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng)。為此，在學(xué)初，我們年級(jí)老師就商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。8位班主任都加大了要求力度，特別是在開學(xué)初的兩個(gè)月里，只要有孩子們?cè)诘牡胤?，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們?cè)撊绾紊险n外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理桌肚？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐，一次次地校正，課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備，可以做哪些有益的游戲；吃飯時(shí)，告訴學(xué)生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯跟得緊，抓得實(shí)，所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng)，就是靠這種不間斷地教育，學(xué)生們做得越來越好了。當(dāng)然，這其中更有各位科任老師的協(xié)調(diào)配合，共同努力。經(jīng)過2個(gè)多月的努力，孩子們的行為習(xí)慣有了明顯的改變。
教學(xué)工作：
教學(xué)還是教師工作的生命線，我們年級(jí)組每位老師對(duì)待教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們經(jīng)常聚在一起研討教學(xué)，把握教材，整理思路，反饋交流課堂上的教學(xué)片段，大家你一言我一語，分享了自己的快樂也收獲了別人的幸福。她們最大的特點(diǎn)就是在學(xué)生練習(xí)的設(shè)計(jì)上煞費(fèi)苦心，經(jīng)常在一起討論針對(duì)我們孩子實(shí)際的練習(xí)設(shè)計(jì)，讓孩子們隨時(shí)把握好每一課、每一篇的知識(shí)要點(diǎn)。我們的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科更是困難重重，一個(gè)英語老師要負(fù)責(zé)160個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，再加上3個(gè)班級(jí)需要個(gè)別輔導(dǎo)、照顧的孩子為數(shù)還真是不少。但我們2個(gè)老師克服了種種困難，在上課有效性方面作了大量的實(shí)踐與探索，在個(gè)別輔導(dǎo)方面更是花了很多的心血。不愿讓任何一個(gè)孩子輸在起跑線上，我想這是我們一年級(jí)老師共同的心聲。
三、
活動(dòng)豐富，我能行。
學(xué)生喜歡活動(dòng)，同時(shí)活動(dòng)也是豐富調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)生活、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、鍛煉各種能力的最好途徑，發(fā)言稿《組長(zhǎng)發(fā)言稿》。我們一年級(jí)組孩子年齡較小，開展活動(dòng)需要老師花更多的時(shí)間和精力，但我們組的老師們本著學(xué)生發(fā)展為本的理念，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。開學(xué)以來，我們參加了“經(jīng)典誦讀比賽”、“秋季素質(zhì)教育”、“理書包比賽”“季鞋帶比賽”、“科技節(jié)”的各項(xiàng)比賽，今天下午孩子們將參加他們小學(xué)生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……雖然比任何年級(jí)的老師都累，但毫無怨言，都為能讓孩子們能快樂、安全地過這一天而感到高興。
2個(gè)半月來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷。
總結(jié)。
提升，認(rèn)真及時(shí)地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到精益求精。我們組全體教師將繼續(xù)保持，努力做到讓學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校滿意。
求真務(wù)實(shí)心態(tài)好，團(tuán)結(jié)合作顯和諧。
我們二年級(jí)組是一個(gè)有朝氣、積極上進(jìn)的年級(jí)組，大家熱情高責(zé)任心強(qiáng)；是一個(gè)有向心力的年級(jí)組，大家團(tuán)結(jié)一心，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與精神。年級(jí)組是一個(gè)不可分割的集體，因此我們年級(jí)組所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期我們本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，較好地完成了學(xué)校各條線下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將開學(xué)兩個(gè)月來的各方面工作總結(jié)如下：
開學(xué)以來，全組教師齊心合力，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。每位教師無論家住的遠(yuǎn)近，每天早來晚走，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。我們組共有六個(gè)班級(jí)，但我們沒有很分明的界限，學(xué)生有了問題，我們共同面對(duì)；家長(zhǎng)有了誤解，我們共同解決。走進(jìn)我們的辦公室，你經(jīng)常會(huì)看到，一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)，幾個(gè)老師一起教育他，當(dāng)然角色分工各不相同，班主任唱主角，其他老師敲邊鼓，所得到的教育效果還真不錯(cuò)。（這一招對(duì)缺少經(jīng)驗(yàn)的年輕班主任最有效）年輕教師和家長(zhǎng)之間有了誤會(huì)矛盾，我們其他有經(jīng)驗(yàn)的老師就會(huì)出謀劃策，幫助她一起解決問題，打開彼此的心結(jié)，加強(qiáng)了溝通交流，自然心情就愉悅了，工作的干勁就更足了。
一、語文組。
語文組的教研氛圍很濃。六位老師中有教齡30多年經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有剛剛踏上講臺(tái)的新教師。在辦公室里，經(jīng)常會(huì)看到她們聚在一起研討教材，為了一個(gè)小小的訓(xùn)練點(diǎn)如何設(shè)置而爭(zhēng)得面紅耳赤。
黃程琳是個(gè)剛剛從事語文教學(xué)的新教師，對(duì)她來說，一切都是陌生的，如何上課備課等教學(xué)五環(huán)節(jié)都不太清楚，組內(nèi)老師看在眼里，急在心上，她們沒有袖手旁觀，而是熱心的幫助她，把自己的經(jīng)驗(yàn)與她分享，幫助她順利渡過難關(guān)。她的師傅陳群更是開放自己的課堂，讓她走進(jìn)隨時(shí)聽課學(xué)習(xí)提高。
這學(xué)期我們二年級(jí)喜事最多，有兩位年輕美麗的班主任先后成為幸福的新娘。按理來說，結(jié)婚是人生中非常重要的大事，為此耽誤些工作也是情有可原。但我們的兩位新人不僅沒有因此影響工作，還承擔(dān)了組內(nèi)及學(xué)校的教研課。一方面家人為她們的婚禮忙得不可開交，一方面她們?yōu)槌袚?dān)的教研課忙得不亦樂乎，這種敬業(yè)的精神讓我們所有的人感動(dòng)不已。
趙玲是我們組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她管理班級(jí)有自己獨(dú)特的方法，對(duì)待學(xué)困生更是一個(gè)也不放過。陳群是我們的語文教研組長(zhǎng)，她的班級(jí)特殊學(xué)生比較多，但她從來沒有放棄過一個(gè)孩子，而是每天放學(xué)后默默地給學(xué)生補(bǔ)課，從幫助學(xué)生記住一個(gè)字、一個(gè)詞開始努力，走進(jìn)她的班級(jí)，良好的班風(fēng)班貌讓我們看出老師的辛勤付出。
二、數(shù)學(xué)組。
教研組長(zhǎng)姚筱焱是個(gè)踏實(shí)勤懇的人，開學(xué)不久有臨時(shí)接受了做二（1）班班主任的任務(wù)，她沒有怨言，而是更加努力的去做，把班級(jí)管理的井井有條。
邵娟老師工作很勤懇，不怕苦不怕累，她脾氣最好，從不見她對(duì)學(xué)生發(fā)火，對(duì)待學(xué)困生很有耐心，總是不厭其煩的一遍又一遍的講解，指導(dǎo)學(xué)生聽懂為止，看到學(xué)生上火了，嘴起泡了，她會(huì)學(xué)生多喝水多吃水果，那神情就像一個(gè)媽媽在叮囑孩子。
別看蘇麗人瘦瘦的，講起課來聲音可不小，她教的兩個(gè)班男孩子都比較頑皮，但她能把他們管得服服帖帖的。
三、英語組。
我們六個(gè)班級(jí)有五位英語老師，幾乎每個(gè)人都跨年級(jí)上課，他們都非常敬業(yè)，經(jīng)?？吹剿麄儤巧蠘窍聝深^跑，對(duì)待差生一個(gè)也不放棄。金偉清是我們的分管領(lǐng)導(dǎo)，盡管很忙，卻經(jīng)常和組內(nèi)老師交流，及時(shí)了解情況，對(duì)待自己任教的班級(jí)也是一絲不茍。夏曉燕是新來的教師，她的身體不太好，但她很認(rèn)真，下班后經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課。徐春燕、周晶晶、宮慶雨也都像燕子一樣穿梭于任教的幾個(gè)班之間。這半個(gè)月來學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)、事假、病假較多，每天見小宮拿著調(diào)課南樓北樓跑得氣喘吁吁，很辛苦，我們都很理解，拿到單子，都欣然接受！
組內(nèi)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。
11、12周是我們年級(jí)組人員最緊張的兩周，姚筱焱外出聽課，嚴(yán)理婚假，趙玲父親去世，六個(gè)班主任缺了3個(gè)，又正好是期中考試批卷的人手也很緊張，但其他老師都很理解，經(jīng)常是早上走進(jìn)教室，晚托班結(jié)束才拿著書本出來，大家一起努力度過了難關(guān)，星期二我聽課回來，陳群見到我第一句話就是“哎呀，我們的人終于到齊了！”
當(dāng)然，開學(xué)至今，也存在不少問題：
1、學(xué)生的行規(guī)還需加強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生兩面派，班主任在與不在兩個(gè)樣，須加強(qiáng)教育。
3、學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常有學(xué)生聚集在濕滑的廁所里打打鬧鬧，存在安全隱患。
4、學(xué)習(xí)任務(wù)比較煩重，平時(shí)各班對(duì)學(xué)習(xí)抓得比較緊，忽視了給學(xué)生創(chuàng)造更多可以?shī)蕵返臅r(shí)間和空間。
5、個(gè)別班級(jí)的班風(fēng)班貌還需加強(qiáng)。
改進(jìn)措施：
1、針對(duì)學(xué)生行規(guī)加強(qiáng)教育，抓班風(fēng)班貌，抓學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從源頭入手，對(duì)癥下藥。
2、珍愛學(xué)生生命，安全教育須經(jīng)常抓，確保無安全事故。
3、個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作還得繼續(xù)抓，與家長(zhǎng)的溝通要注意方式方法，盡量做到高效低耗。
4、在確保完成教學(xué)任務(wù)的前提下，多給學(xué)生創(chuàng)造一些可以?shī)蕵返臅r(shí)間和空間。讓學(xué)生身心都健康，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。
年級(jí)組就是一個(gè)和諧的大家庭，年級(jí)組內(nèi)每個(gè)老師都在努力著，都在付出著，正是有了所有人的默默耕耘，才讓整個(gè)二年級(jí)組煥發(fā)出青春的活力。在接下來的工作中，我們會(huì)繼續(xù)以積極樂觀、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度繼續(xù)努力，為我們的學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)好！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十
同志們：
按照自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，經(jīng)自治區(qū)黨委批準(zhǔn)，自治區(qū)黨委第五巡視組對(duì)百色學(xué)院黨委開展專項(xiàng)巡視。今天，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，對(duì)巡視工作進(jìn)行動(dòng)員部署，唐擁軍書記將作動(dòng)員講話。下面，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委有關(guān)精神，結(jié)合百色學(xué)院的實(shí)際，我先講三點(diǎn)意見。
多次強(qiáng)調(diào)，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的必然要求，核心就是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的以來，黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，直面問題、旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、意志品質(zhì)頑強(qiáng)，強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，以執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，堅(jiān)持懲治威懾和建章立制兩手抓，將黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來，管黨治黨取得了顯著成效。同時(shí)也要清醒看到，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。全面從嚴(yán)治黨，必須圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟和主體責(zé)任缺位、監(jiān)督責(zé)任缺失等問題，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)，對(duì)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、巡視工作進(jìn)行了全面部署。在全會(huì)上的重要講話，再次深刻分析當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)，指出腐敗問題依然存在，全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨、永遠(yuǎn)在路上。提出了“兩個(gè)沒有變”和“四個(gè)足夠自信”的重要論斷。強(qiáng)調(diào)要積極探索強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑，特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化巡視監(jiān)督，發(fā)揮從嚴(yán)治黨利器作用。要求要貫徹中央巡視工作方針，推動(dòng)巡視向縱深發(fā)展。中央政治局、中央紀(jì)委書記、中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)在工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)巡視工作條例，向全覆蓋目標(biāo)邁進(jìn)。要求堅(jiān)決貫徹中央巡視工作方針，以紀(jì)律為尺子，深化專項(xiàng)巡視，緊盯重點(diǎn)人、重點(diǎn)事和重點(diǎn)問題，機(jī)動(dòng)靈活，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，定點(diǎn)突破。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的具體要求，思想深刻，內(nèi)涵豐富，切合當(dāng)前形勢(shì)，針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)，為我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期巡視工作指明了方向。
自治區(qū)黨委書記彭清華在春節(jié)前召開的自治區(qū)紀(jì)委十屆七次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)黨組織要主動(dòng)扛起主體責(zé)任，把“全面”和“從嚴(yán)”落實(shí)到思想建黨、制度治黨、紀(jì)律立黨、組織建黨、人才興黨等各領(lǐng)域和全過程。尤其是一把手要把抓好黨建作為分內(nèi)之事、最大政績(jī)，既管好自己當(dāng)表率，又管好班子帶隊(duì)伍，種好主體責(zé)任的“責(zé)任田”，做管黨治黨的書記。黨委成員要切實(shí)增強(qiáng)黨務(wù)意識(shí)，履行好作為黨委成員的政治責(zé)任。我區(qū)政治生態(tài)總體是好的，但距離提出的政治生態(tài)“綠水青山”的要求仍有差距。我們要堅(jiān)定不移懲腐敗，鍥而不舍抓作風(fēng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從源頭上凈化政治生態(tài)。對(duì)黨的后不收斂、不收手，問題嚴(yán)重、群眾反應(yīng)強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這“三類人”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)插手工程項(xiàng)目、謀取私利問題，領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)外勾結(jié)、中飽私囊問題，群眾身邊的“蒼蠅式”腐敗問題這三類違紀(jì)問題，要重點(diǎn)查處，堅(jiān)持零容忍懲治腐敗，堅(jiān)決清除破壞政治生態(tài)的毒瘤。
自治區(qū)黨委、自治區(qū)紀(jì)委書記于春生在自治區(qū)黨委20xx年第一輪巡視工作動(dòng)員部署會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本進(jìn)一步深化專項(xiàng)巡視，深刻領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委的新部署新要求，把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的判斷上來，統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委對(duì)巡視工作的新部署新要求上來，既要堅(jiān)定信心，看到黨中央以來全面從嚴(yán)治黨的決心、力度和取得的成效，更要清醒地認(rèn)識(shí)到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，進(jìn)一步增強(qiáng)做好巡視工作的責(zé)任感和使命感。
巡視是黨章賦予的重要職責(zé)，是全面從嚴(yán)治黨的重要手段和方式，是黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。這次對(duì)百色學(xué)院黨委進(jìn)行專項(xiàng)巡視，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)學(xué)校黨委的高度重視，是對(duì)學(xué)校黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的全面體檢和有力促進(jìn)。百色學(xué)院是自治區(qū)直接管理的高等院校，學(xué)校黨委和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上跟上中央和自治區(qū)黨委要求，嚴(yán)格履行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)賦予的職責(zé)，以巡視為契機(jī)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，切實(shí)把責(zé)任扛起來、立場(chǎng)硬起來、紀(jì)律嚴(yán)起來，喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)，尊崇黨章、敬畏黨紀(jì)，確保中央政令暢通，確保黨的路線方針政策和自治區(qū)黨委決策部署貫徹落實(shí)。
二、認(rèn)真貫徹巡視工作條例，旗幟鮮明聚焦全面從嚴(yán)治黨開展巡視。
依法治國(guó)、依規(guī)治黨，必然要求依法依規(guī)開展巡視，以黨章黨規(guī)為依據(jù)，用好黨紀(jì)戒尺、發(fā)揮利器作用，提高巡視工作制度化、規(guī)范化水平。黨的以來，中央先后頒布實(shí)施干部任用條例、巡視工作條例、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，這是在黨的建設(shè)豐富實(shí)踐的基礎(chǔ)上，黨內(nèi)制度創(chuàng)新取得的重大成果，為巡視工作深入開展提供了有力制度武器。自治區(qū)黨委巡視組將全面履行黨章賦予的職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)巡視工作條例和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，緊扣“六大紀(jì)律”和“四個(gè)著力”，按照“高標(biāo)準(zhǔn)、守底線”的要求，盯住“三個(gè)重點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，劍指問題、倒逼改革，懲前毖后、治病救人，為全面從嚴(yán)治黨和全面深化改革提供有力支撐。
根據(jù)自治區(qū)黨委部署和巡視工作條例規(guī)定，這次專項(xiàng)巡視監(jiān)督著重從以下三方面進(jìn)行。一是尊崇黨章，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)，巡視是政治巡視，不是業(yè)務(wù)巡視，必須緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本開展監(jiān)督。巡視組將重點(diǎn)檢查被巡視黨組織和黨員干部是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事;是否堅(jiān)持理想信念宗旨，牢固樹立“三個(gè)自信”，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;是否用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，貫徹落實(shí)黨的和xx屆中央歷次全會(huì)精神，同中央保持高度一致，確保中央政令暢通、維護(hù)黨的集中統(tǒng)一;是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，始終把加強(qiáng)黨的建設(shè)擺在突出位置，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。具體到高校來講，就是要重點(diǎn)查找選人用人、招生考試、科研經(jīng)費(fèi)、國(guó)有資產(chǎn)和校辦企業(yè)、物資采購(gòu)、基建項(xiàng)目等方面存在的腐敗問題。二是圍繞“六大紀(jì)律”，深化“四個(gè)著力”。巡視組將堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法分開，用黨規(guī)黨紀(jì)的尺子衡量被巡視黨組織和黨員干部行為，嚴(yán)格對(duì)照黨章、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，著力發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、存在違背黨的路線方針政策言行，有令不行、有禁不止，陽(yáng)奉陰違，拉幫結(jié)派等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反廉潔紀(jì)律，以權(quán)謀私、貪污賄賂、腐化墮落等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反組織紀(jì)律，違規(guī)選人用人、拉票賄選、買官賣官，以及獨(dú)斷專行、軟弱渙散、嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，搞形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等問題。三是聯(lián)系單位實(shí)際，突出專項(xiàng)重點(diǎn)。巡視組將緊密聯(lián)系百色學(xué)院的歷史、文化、行業(yè)等特點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，歷史、辯證、客觀地看待問題，在巡視中注重了解幾個(gè)方面的重點(diǎn)問題。即：重點(diǎn)人，也就是后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部;重點(diǎn)事，就是“四資一項(xiàng)目”，在資金管理、資產(chǎn)處置、資源配置、資本運(yùn)作和工程項(xiàng)目等方面反映突出的具體事項(xiàng);重點(diǎn)問題，就是重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用等方面存在的違紀(jì)違規(guī)和權(quán)力腐敗問題。同時(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問題也要了解，挖出深層原因，提出標(biāo)本兼治的對(duì)策建議，推動(dòng)被巡視黨組織和相關(guān)部門舉一反三、找出病灶，打破利益藩籬，堵塞制度漏洞，促進(jìn)完善體制機(jī)制，不斷深化巡視的治本作用。
根據(jù)自治區(qū)黨委巡視工作部署安排，這次巡視采取同類同步安排，實(shí)行“一托三”的方式，自治區(qū)黨委第五巡視組承擔(dān)對(duì)百色學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)的巡視任務(wù)，工作時(shí)間一個(gè)半月左右。巡視組將按照黨章和巡視工作條例等黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，充分運(yùn)用各種工作方式，主要通過與被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他干部群眾進(jìn)行個(gè)別談話，受理反映與巡視有關(guān)的來信來電來訪，抽查核實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)情況，根據(jù)需要“下沉一級(jí)”了解情況，調(diào)閱、復(fù)制有關(guān)文件資料等方式開展工作，并對(duì)干部群眾反映的重點(diǎn)專項(xiàng)問題和重要問題線索進(jìn)行深入了解。巡視組將嚴(yán)格工作程序和權(quán)限，不干預(yù)百色學(xué)院的正常工作，不履行執(zhí)紀(jì)審查職責(zé)，依法依規(guī)開展巡視，確保巡視工作經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)。
三、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，不折不扣完成好自治區(qū)黨委交給的巡視任務(wù)。
自治區(qū)黨委巡視組受自治區(qū)黨委委派進(jìn)行巡視監(jiān)督，肩負(fù)著自治區(qū)黨委的權(quán)威和信用。做好巡視工作，是落實(shí)黨委主體責(zé)任的重要體現(xiàn)，是自治區(qū)黨委巡視組和百色學(xué)院黨委共同的政治責(zé)任。巡視工作條例明確規(guī)定，被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員應(yīng)當(dāng)自覺接受監(jiān)督，積極配合巡視組開展工作。百色學(xué)院黨委要把這次巡視作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的機(jī)遇，作為解決突出問題、進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨的建設(shè)特別是紀(jì)律建設(shè)的機(jī)遇，作為調(diào)動(dòng)黨員干部積極性、進(jìn)一步推進(jìn)改革發(fā)展的機(jī)遇，自覺擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任。
巡視組將緊緊依靠百色學(xué)院黨委開展工作，加強(qiáng)與黨委主要負(fù)責(zé)同志的溝通。在工作中密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取各方面意見，著力發(fā)現(xiàn)問題，實(shí)事求是地向自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)巡視情況，按自治區(qū)黨委要求用好巡視成果。對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)干部的問題線索及時(shí)移交有關(guān)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，執(zhí)行民主集中制和干部選拔任用方面的問題及時(shí)移交有關(guān)組織部門，共性問題及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)，分門別類進(jìn)行處置。
百色學(xué)院黨委要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，積極支持、配合巡視工作，營(yíng)造良好的監(jiān)督氛圍，及時(shí)通過黨內(nèi)文件公布巡視工作的任務(wù)、安排和巡視組的聯(lián)系方式，鼓勵(lì)和支持干部群眾反映與巡視有關(guān)的情況和問題。同時(shí)，不得以任何方式掩蓋本單位存在的問題，不得以任何方式阻撓干部群眾向巡視組反映問題，不得在任何時(shí)候以任何方式對(duì)向巡視組反映問題的人員進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。根據(jù)巡視工作條例規(guī)定，巡視組主要受理反映百色學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的來信來電來訪，重點(diǎn)是關(guān)于違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等方面的舉報(bào)和反映。對(duì)其他與巡視工作無直接關(guān)系的個(gè)人訴求、涉法涉訴等信訪問題，將按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理原則，轉(zhuǎn)交有關(guān)部門和單位處理。百色學(xué)院黨委要組織有關(guān)部門及時(shí)制定信訪應(yīng)急預(yù)案，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的群體性上訪和突發(fā)性事件。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)黨負(fù)責(zé)的政治意識(shí)、反映和提出問題的黨性意識(shí)，自覺接受監(jiān)督，如實(shí)反映問題，積極配合巡視組了解情況。為便于干部群眾反映情況，巡視組在巡視百色學(xué)院期間，設(shè)專門值班電話：(受理時(shí)間：每天8:00—12:00、14:30—17:30);郵政信箱：南寧郵政15號(hào)專用信箱，同時(shí)在學(xué)校辦公樓設(shè)置聯(lián)系信箱。歡迎大家隨時(shí)與我們聯(lián)系。
百色學(xué)院黨委要切實(shí)強(qiáng)化整改主體責(zé)任，牢固樹立“整改不力是失職，不抓整改是瀆職”的觀念，把整改工作貫穿巡視全過程，對(duì)巡視前自身查找的問題，要聞風(fēng)而動(dòng)、即知即改;對(duì)巡視中指出的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問題，要扭住不放、立行立改;對(duì)巡視后反饋的問題，要統(tǒng)籌研究、全面整改。黨委書記作為第一責(zé)任人，要管好班子，帶好隊(duì)伍，抓早抓小，懲前毖后、治病救人。對(duì)巡視整改落實(shí)情況，自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)開展監(jiān)督檢查。
中央和自治區(qū)黨委對(duì)巡視干部紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)高度重視，《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》等對(duì)巡視紀(jì)律和作風(fēng)都有明確規(guī)定。我們將認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，帶頭嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終做到政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、敢擔(dān)當(dāng)，不負(fù)重托，不辱使命，以鐵的紀(jì)律和過硬作風(fēng)，為全面從嚴(yán)治黨做出新貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，也希望百色學(xué)院各級(jí)黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在支持、配合做好巡視工作的同時(shí)，更加扎實(shí)地做好本職工作，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
同志們，做好這次巡視工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們?cè)谧灾螀^(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、振奮精神，同心同德、扎實(shí)工作，不斷取得巡視工作新成效，為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作出新的更大貢獻(xiàn)!
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十一
老師，同學(xué)們：
大家好。今天，我要競(jìng)選的是班干部。
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛說話，不愛聽別人對(duì)我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠(chéng)希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
我這次競(jìng)選的是班干部，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十二
你們好！
首先感謝單位給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我來講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉；首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述：我，今年23歲，畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研組長(zhǎng)的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我無比的勇氣和信心。
我20xx年xx幼師畢業(yè)后，就進(jìn)入了華寶幼兒園工作，在這五年工作中， 我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競(jìng)聘教研組長(zhǎng)這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在五年的幼教工作中，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí)，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。在工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有的同事，共同做好幼教工作。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭(zhēng)使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競(jìng)選者，我相信華寶幼兒園的明天會(huì)更加美好！
最后，再次感謝單位給我這個(gè)“公開、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。謝謝！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十三
同學(xué)們好，我是易xx，11歲，今天我競(jìng)選職位是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我競(jìng)選組長(zhǎng)的原因是我非常喜歡數(shù)學(xué)，而且有史以來我一直在當(dāng)組長(zhǎng)，我有管教組員的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任，成績(jī)也一般般，而且我十分了解組員的.性格，在他（她）碰到困難時(shí)，我細(xì)心幫助他；作業(yè)收齊了，我會(huì)檢查同學(xué)們有沒有寫掉或亂寫的情況；上數(shù)學(xué)課，我會(huì)做好組長(zhǎng)榜樣，不講話，不開小差。
我的優(yōu)勢(shì)不是很多，不適合管理全班，所以我才會(huì)當(dāng)組長(zhǎng)。我經(jīng)常參加學(xué)校的各種活動(dòng)：閱讀、奧數(shù)、語音。所以我對(duì)我自己信心十足，組員犯錯(cuò)了，我會(huì)和聲和氣的教育他，而不是一陣怒吼，我會(huì)讓我們組更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，更友好，要用寬容對(duì)待他人，不要小肚雞腸。我的才智也離不開老師的教誨和同學(xué)的信任，每次放獎(jiǎng)狀下來都是“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我與同學(xué)的交流關(guān)系也很好，每個(gè)人都很喜歡與我交流。我也非常會(huì)講笑話，有時(shí)組員難過，我會(huì)逗他（她）高興；最重要的一點(diǎn)是我很誠(chéng)實(shí)。如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)把全身心投入到上面來，為組員服務(wù)，我也要把小組管好，同時(shí)也要拘束自己，嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)也要寫工整給組員帶頭。請(qǐng)同學(xué)投我一票，謝謝！
組長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心。這次演講帶來的必定是下次的成功。
我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心；“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷。接受同學(xué)的意見。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。
希望大家投我一票，謝謝！
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