通過對過去的總結和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，迎接新的挑戰(zhàn)。如何保護環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責任。那么，讓我們一起來欣賞一些關于總結寫作的佳句范例，共同學習進步吧。
餃子館策劃書篇一
1、歡慶女生節(jié)。
2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關系。
3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。
4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。
餃子香噴噴 你我一家親
好吃不過餃子，溫暖不過集體
湖南科技大學南校區(qū)34棟，607、608、609寢
**年3月7日晚上
湖南科技大學能源與安全工程學院**級建筑環(huán)境與設備工程二班
**級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員
2、開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷 。
b、開始一起動手包餃子 ,包括揉面搟面皮；并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做；購買時注意食品安全；
2、班上同學必須按時到場，不得缺席；
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油；
4、活動中請大家注意自己的財產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩；
5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
餃子館策劃書篇二
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
1.搟餃子皮速度賽——。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子館策劃書篇三
二、活動目的：冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。
2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。
4、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點。
1、時間：12月23日晚上七點半。
2、地點：一食堂二樓。
四、活動對象全體成員和留學生。
五、活動內(nèi)容這次活動以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部，一人到文學部；網(wǎng)絡部與策宣部和為一組；實踐部調(diào)三個人到留學生部；交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人；留學生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學生的旁邊）；一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽——。
內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎罰：按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限，然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽——。
內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子，比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。
獎罰：按每組的時間長短評出前三名及后三名，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽——。
內(nèi)容：由每組派出五個人比賽吃餃子，同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
獎罰：由2、3的時間計算出每組的分數(shù)，評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，后三名自由表演。
4、活動結尾。
內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念。
5、清場。
內(nèi)容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。
六、活動物資及預算。
物資：
1、買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜。
2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個）、小盤（每組三個）、搟面杖（每組一到兩個，視情況而定），數(shù)碼相機。預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。
七、活動注意事項。
1、參加者準時到場。
2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費。
3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數(shù)是否足夠。
4、包餃子前后記得戴手套。
5、煮餃子的負責人員要小心燙傷。
6、計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調(diào)配。
秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。
外聯(lián)部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。
文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行），其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。
會場布置：秘書處、網(wǎng)絡部派人提前一個小時到場開始布置。
最后清場人員：留學生部、交流部、自愿留下的。
20xx。12。9。
活動前期準備。
1、活動時間：20xx年12月31日下午。
2、活動參與人員：全體教師。
3、活動地點：學校食堂。
4、活動材料：面和餡料由學校準備，案板？搟面棍？
5、初步確定參加比賽人數(shù)為72人，分為9個隊伍，每隊8人，其中評委1人，隊長1人，隊員6人。
6、主持人2人，照相1人，攝像1人。
7、比賽獎項設置：數(shù)量最高獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳煮夫獎，最佳主婦獎，最佳上鏡獎，最不堪入目獎，“大胃王”稱號獎等。
獎項評比規(guī)則：
團體獎項：
數(shù)量最高獎：在規(guī)定時間內(nèi)所包餃子數(shù)量最多的隊伍獲勝，計入成績的餃子必須是面皮封好、沒有餡料外溢等情況。
最佳創(chuàng)意獎：餃子的排放最美觀、最有創(chuàng)意的隊伍。
個人單項獎：
最佳煮夫獎：男教師中選出包餃子最快的、最美觀的。
最佳主婦獎：女教師中選出包餃子最快的、最美觀的。
最佳上鏡獎：最美觀的餃子。
最不堪入目獎：最難看的餃子。
“大胃王”稱號獎：在1分鐘的時間內(nèi)，誰吃的餃子最多即為冠軍，授以“大胃王”稱號。
比賽流程。
1、在教師們到達現(xiàn)場后清點參加活動的教師人數(shù)，根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)進行分隊（每對7—9人）。
2、在確定隊員后，每隊選出一位隊長和評委，隊長負責給隊員分工，組織隊員包餃子；評委負責給其他隊打分，并及時從他隊獲取經(jīng)驗傳授給本隊隊員。
3、隊員就位后，由主持人宣讀比賽規(guī)則和具體操作流程。
4、開始計時比賽包餃子，比賽時間為30分鐘。由各組評委監(jiān)督、打分，同時按照獎項要求選出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳煮夫獎”、“最佳主婦獎”、“最佳上鏡獎”、“最不堪入目獎”。
5、由主持人在統(tǒng)計在規(guī)定時間內(nèi)制作餃子數(shù)量最多且質量過關的隊伍，評為“數(shù)量最高獎”。
6、由食堂工作人員為教師煮餃子。
7、煮好餃子后，開始“誰是大胃王”比賽，比賽分兩組，第一組為男教師組，由每一隊選派一名男教師參賽；第二組為女教師組，由每隊選派一名女教師參賽。在1分鐘的時間內(nèi)，誰吃的餃子最多即為冠軍。
8、頒獎。
9、全體教師吃餃子。
餃子館策劃書篇四
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
快樂為主，比賽為輔。
通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節(jié)日的溫暖，同時促進職工的.交流，增進友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
1.活動時間：xx年12月22日上午10：00。
2.活動地點：后勤集團會議室。
3.參加人員：后勤集團機關工會會員。
1.活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。
3.活動開始。
4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動結束，收拾活動現(xiàn)場。
餃子館策劃書篇五
豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的.默契及感情。
3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。
以餃交心，團結共進。
20xx年12月21號(冬至)17:00。
大學生活動中心(餐廳三樓)。
山東傳媒職業(yè)學院院學生會、院社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。
山東傳媒職業(yè)學院院團委。
王方老師。
1、知識問答。
2、游戲環(huán)節(jié)。
3、吃餃子比賽。
餃子館策劃書篇六
1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。
重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。
難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
1、引導幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。
3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。
1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。
2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.
3、集體練習“切、剁”的動作。
1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。
2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。
將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。
1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。
(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。
(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。
教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>
(3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
完整地做《包餃子》的音樂游戲。
結束音樂活動。
餃子館策劃書篇七
(班會活動背景及意義)
開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。
結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。
(班會主題) “增強班級凝聚力”
(會議目的)
1. 初步確定班級的班訓和班歌。
2. 征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。
(班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后
(班會地點)男生寢室557、558
(班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)
(班會內(nèi)容及流程)
1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。
2. “包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
3. 由同學們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。
4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。
5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案)，與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。
(要求)：會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。
(備注)
1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
3. 本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督，讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。
4. 班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。
(活動背景)
九月，對學生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果；再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學們之間的距離，加深同學們對中秋節(jié)的理解。
(活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天
(活動對象)軟工10901全體師生
(活動主要策劃人)：丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人
(活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委
(活動地點)男生宿舍557，558
(活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的.理解；提高全體同學的動手能力，體驗生活中的另類樂趣。
(特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導工作)
(人員安排)(第一位為負責人)
1. 購買及準備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山
2. 下午兩點半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4. 布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧
5. 和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6. 擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8. 包餃子：全體同學及嘉賓老師
9. 洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)
10. 活動記錄：吳歡，葉露
11. 拍照：南浩，劉國良
13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴俊峰
14. 安全負責人：劉文可，朱麗君
(所需物品)
1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)
3. 下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4. 買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5. 其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)
6. 自備：桶裝水、桌椅、臉盆
(活動內(nèi)容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學就去準備工具
2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合，大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關同學負責)
7. 5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
8. 煮餃子，吃餃子
9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項，并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
10. 發(fā)月餅，由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識，才藝志愿者表演節(jié)目
11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織，班級事務)提出一定的建議。
(文娛節(jié)目)
舞蹈(范寶珠)
笛子(袁鏘)
葫蘆絲演奏(田西山)
單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
講故事(朱麗君)
魔術(胡志云，嚴俊峰)
注：具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定
(活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元
(安全重點)
1．注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋，以免滑倒燙傷)
2．切菜時注意手下留情(多愛自己一點)
3．煮餃子時要防止被燙傷
4．文娛活動中要注意安全
5．注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
6．不要往窗外扔東西
7．適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等)
8．請大家多愛一點別人，更不要對自己偏心(要有安全意識)
(注意事項)
1. 所有器具盡量借，如果實在借不到則租用，要盡量壓縮開支
2. 請所有同學對號入座，及時并準時地開展好自己的工作
3. 安全負責一定要到位，尤其是上下樓梯
4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒：請愛護公物)
6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學
7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學)，有經(jīng)驗者多多益善。
8. 各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn)，及時向吳歡，葉露報告匯總。
9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況，并向活動記錄者報告匯總。
(活動總結)
事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級博客里。
軟工10901班班委會
餃子館策劃書篇八
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學提供一個溫馨的.環(huán)境氛圍，調(diào)動起同學們對生活的樂趣，培養(yǎng)動手能力，緩解緊張的學習壓力，從而做到勞逸結合，使同學們能更專心地投入到期末復習中。
本次活動本著對個人動手能力以及團體合作能力的考察，使同學們體驗大學生活的多姿多彩，更能使同學們感受到生活的樂趣，更好地認識冬至節(jié)，為同學們未來的備考復習提供一個良好的開端，從而取得優(yōu)異成績。
本次活動作為一個交流分享的平臺，致力于為學生提供一個溫馨的氛圍，讓同學們更加了解彼此，且能為同學們獲得短暫的閑暇時光，得到了各級人員的大力支持。
松園二樓餐廳北側。
x月x日下午x：xx—x：xx。
首先由各年級長動員大一年級同學積極報名，并收齊所需款項，對同學們講解所需注意事項。
于x月x日下午x：xx—x：xx在xxx地點進行本次活動。
1、主持人入場，致開場白。
2、嘉賓入席，主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學們開始自由包餃子，時間為x分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進行包餃子比賽，由每一組選派x人進行包餃子比賽，限時x分鐘，勝利者將獲得獎品。
6、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
7、同學們進行第二輪自由包餃子，時間為x分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進行第二輪游戲，由每一組選派x人進行包餃子及知識問答比賽，勝利者獲得獎品。
10、工作人員端上餃子，同學們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動結束。
12、嘉賓離席。
一．注意事項。
1、應控制好報名人數(shù)。
2、應控制好活動時間，既要使同學們享受本次活動，又要注意其他各項事情。
3、要控制好現(xiàn)場紀律，防止同學們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二．負責人：學術部、生活部。
餃子館策劃書篇九
·豐富學協(xié)成員的生活，增進學協(xié)成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
學協(xié)成員
（一）前期準備:
報名工作：本次大賽希望各會員踴躍報名，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負責統(tǒng)計名單。是否與南院分會聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評委：嘉賓為學協(xié)各會長，評委為各部門部長（視情況而定）
選手溝通：大約在活動前一個星期左右，向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的要求要及時作出答復。
（二）活動實施:
1、組織部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門配現(xiàn)場的布置，
3、活動規(guī)則（具體見附表）：
1）、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2）、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
3）、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
4）、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5）、活動兩人一組
6）、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進行評比，評出一、二、三等獎
5、活動方式：“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”
（三）頒獎.
1)由會長頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的相關情況
3)由會長致辭總結本次活動的意義
4)學協(xié)成員交流活動感受
5)全體會員與得獎者合影留念
（四）獎品設置
一等獎：一名（獎品待定）
二等獎：二名（獎品待定）
三等獎：三名（獎品待定）
（五）后期安排
1、注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
2、活動預算： 包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用
合計：
：1.做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）
2.賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
3活動結束后協(xié)會成員清理賽場，清點物品。
第一階段：查看評委，選手是否均到場
主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項
第二階段：包餃子
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團
在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。
評分標準：餃子個數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，
第三階段：吃餃子
每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子
評分標準：在相同的時間內(nèi)吃餃子個數(shù)多的為勝方
第五階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品
第六階段：會長講話，對大賽進行點評。
第七階段：副會長點評并宣布大賽結束。
九，注意事項，做好各方面的通知工作（選手，評委，嘉賓等）
賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。十、活動結束：協(xié)會成員協(xié)助食堂清理賽場，清點物品。
餃子館策劃書篇十
一、活動背景：
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別09年美好生活的時刻，我社特借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁?；仨?0xx我們驕傲，回眸20xx我們自豪。365次的朝陽，書寫我們拼搏的動力、勝利的信心；365次的暮靄，滿載著我們多彩的理想、青春的活力。我社100多位社員傾情的奉上“包餃子大賽”，為09年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
二、活動主題：
包出顆顆炙熱心，品嘗暖暖同學情。
三、活動目的：
以“豐富社員生活，增進社員之間感情”為宗旨，使我們的精神跟加飽滿，同時為了團
結全校學生，增加全校學生的凝聚力。讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子賽是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。慶元旦迎圣誕賀新年！
四、活動時間：
20xx年12月5日
五、活動地點：
南校區(qū)食堂
六、主辦單位：
大學生社團聯(lián)
七、承辦單位
醉翁亭文學社
八、活動步驟：
（一）前期準備：
1、活動申請
2、外聯(lián)部負責活動經(jīng)費或材料的籌集
3、編輯部負責海報的設計
4、宣傳部負責海報的張貼，網(wǎng)絡部負責網(wǎng)上的宣傳
5、組織部負責各事項的安排（人員及嘉賓的安排，活動的具體安排）
（二）活動實施：
1、組織部負責人員的分工（評委、志愿服務等的安排）
3、活動規(guī)則：
1）、比賽分為兩個階段，共評出六名獲勝人員
2）、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
3）、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
4）、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5）、活動兩人一組
6）、進行吃餃子比賽，在一定時間內(nèi)吃的最多者即為勝利，取前三名。
4、進行評比，評出一、二、三等獎
5、活動方式：“現(xiàn)場包餃子”、“現(xiàn)場吃餃子”
6、營銷部（及其他部門配合）負責活動后現(xiàn)場的清理
（三）后期安排
1、注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等
2、活動預算：
場地費用
包餃子材料費用
海報、傳單、橫幅等費用
茶水等必要物品費用
各項文件等打印費用
獎品及證書等費用
合計：
九、頒獎
時間：在某次社團會議中
1）由社長頒獎
2）負責人總結包餃子大賽的相關情況
3）由社長致辭總結本次活動的意義
4）社團成員交流活動感受
5）全體社干與得獎者合影留念
十、獎品設置
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名（獎品待定）
十一、活動總結：
1、秘書部寫活動總結
2、給獲勝組及獲勝個人予以適當獎勵
八、協(xié)辦單位：校食堂
餃子館策劃書篇十一
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的包餃子比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”這種習俗，是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩?，F(xiàn)如今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。意為冬至這天不吃餃子，就要凍掉耳朵。
豐富學生會成員的生活，增進學生會成員間的交流，同時給同學們一個自己動手操作的機會，鍛煉他們的動手操作及合作能力會，在生活中尋找快樂，給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
學生會成員
學校漢餐、回餐
(一)前期準備:
協(xié)商工作：由外聯(lián)部去和學校各餐廳協(xié)商，請各餐廳大力支持及提供工具。
報名工作：本次大賽希望學生會各成員踴躍報名，由紀檢部負責統(tǒng)計名單。報名時間在12月15號開始到12月20號之間。
嘉賓及評委：嘉賓為學生會各成員及學校各院校同學，評委為各部門部長及部分大眾評委
選手溝通：大約在活動前2天左右，向各組選手說明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個清單，對能否滿足他們的.要求要及時作出答復。
(二)活動實施:
1、生活部負責人員的分工.
2、活動前：有文藝部組織開展一些文藝活動，活躍比賽氣氛。其他部門布臵現(xiàn)場。
(三)活動結束：
由學生會各個成員整理清潔現(xiàn)場七、活動時間安排：
8點準時開始，主持人及主席至詞，然后給各個組分好場地。
由學宣部制作海報及橫幅、掛在學校宣傳。
第一階段：查看評委，選手是否均到場
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰做的餃子最多，質量最好，決出前六名。
第三階段：吃餃子并由評委及大眾評審團嘗試及評價。第四階段，公布獲獎名單，頒布獎狀及獎品第五階段：主席講話，對大賽進行點評。第六階段：評委點評并由主持人宣布大賽結束。
評分標準：餃子個數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動作熟練，總分最高者獲勝。
1)、比賽分為兩個階段，共評出六組獲勝人員
2)、以一定的時間計算所包餃子的數(shù)量進行評分
3)、以一定的餃子數(shù)量看所用時間進行評分
4)、餃子要保證一定的質量，不得露餡
5)、活動兩人一組，且兩人各用一只手合作包餃子、另一只手不能用，違者犯規(guī)扣分(扣除一個餃子)
6)活動中、主持人將在各組選手開始后隨機提出問題作答、答對一題則獎勵一個餃子的分。答錯或答不出則不扣分。
7)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
進行評比，評出一、二、三等獎
學生會成員協(xié)助食堂清理賽場，清點物品。頒獎：
1)由主席頒獎
2)負責人總結包餃子大賽的相關情況3)由主席致辭總結本次活動的意義
4)學生會成員交流活動感受5)全體會員與得獎者合影留念
十三、注意事項：
1、做好各方面的通知工作(選手，評委，嘉賓等)
2、賽場秩序與安全，如做餃子時，人員不易過多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
餃子館策劃書篇十二
借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學業(yè)余生活。
1、地點的選擇和食品的供應情況。
（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1。
（2）由權益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2。
2、活動宣傳。
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請。
主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動。
6、具體座位安排。
由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的布置工作。
提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）。
（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐。
（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節(jié)。
（3）過程：1.大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！
2.然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！
3.包完餃子進行互動游戲！
（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。
1、互動游戲。
游戲一：三碗（水餃）不過崗。
人員：每組派出1~3位選手。
內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個）的組。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
游戲二：
人員：一男一女（自由搭配）。
內(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個）的組合。
給選手所在的組各加上80分。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。
2、經(jīng)費預算（總價格800元）。
餃子皮3500張。
肉餡1500份12。
菜餡1000份。
面粉5斤。
醋、辣醬等調(diào)料12。
餃子館策劃書篇十三
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始
地點：全家福風味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院
單位：化學工程與工藝專業(yè)
策劃人：xxc
餃子館策劃書篇十四
一、活動背景:。
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！?。為什么冬至這天要吃餃子呢？有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾?！帮溩有螤钕裨獙?，有發(fā)財寓意，這是我個人認為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財?shù)囊馑??！?/p>
從營養(yǎng)角度看，餃子以水（汽）為傳熱介質經(jīng)蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹和五味”、“和于術數(shù)”的養(yǎng)生之道。從膳食結構角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:。
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢？我們教您如何為家人制作健康美味的餃子！
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數(shù)量為30個，超時或者數(shù)量不夠的組均要接受相應懲罰。
3、以抽簽的方式?jīng)Q定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
（一）14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到，查看選手預約到場情況，為選手編號。
（二）14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內(nèi)容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。（四）14:40--15:10選手在規(guī)定時間內(nèi)制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子（搭配芥末、辣醬、大蒜等）。
（五）15:10--15:40猜餃子游戲。
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
（六）15:40--16:00吃餃子游戲。
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰（1）同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子。
（2）男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子。
（3）大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子。
（七）16:00--16:10餃子換物游戲。
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
（九）16:30結束語。
餃子館策劃書篇十五
入冬時節(jié)，本應是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時候。然而，同學們卻要在距家萬里之遙的.學校學習、生活。剛剛步入大學的15級新生難免會有一些不適應，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關系，使同學產(chǎn)生溫暖感的方式。
與此同時，電物微電子學院學生會特色活動正在如火如荼的開展中。對于15級大一新生來說，大學生活已經(jīng)開始了兩個多月，學生會各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動，以加強各部門之間的聯(lián)系，豐富同學們的大學生活。
加強各部門之間的聯(lián)系，使各部門成員之間的關系更加緊密團結。提升學生會成員的生活能力，增加學生會凝聚力；增加大學生活樂趣，豐富干事們的課余生活。
電物學院學生會全體成員
時間待定，地點定于食堂
1.活動前期準備
（1）一部分辦公室成員去菜市場或超市，進行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購買。
（2）另一部分人與食堂經(jīng)理進行協(xié)商，要求借用食堂以及請食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。
（3）提前告知學生會其他成員此次包餃子活動，請他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點子，使此次活動更有趣味。
（4）人員安排情況如下：購買食材：
2.活動開展過程中
（1）選定一個地點讓學生會干事集合，按照所屬部門分別結成小組，確保人員到齊。
（2）人員到齊后，對學生會干事提出要求及規(guī)范，避免出現(xiàn)意外。
（3）包餃子活動開始前，一定要使每名干事都洗手。
（4）鼓勵各干事互相學習，掌握初步的包餃子技巧。
3.后期安排
留下專門人員清潔食堂
對提供幫助的食堂工作人員表示感謝
1.食材的購買不宜太遲，使活動無法如期舉行；也不宜過早，長期放置會造成變質或品質下降。
2.活動過程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費。
項目餃子皮白菜豬肉路費
單價
數(shù)量500
總計
總金額= + +
餃子館策劃書篇十六
化工二班部分同學和老師
1、班委負責聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。
2、提醒同學們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。
1、活動開始前將參加活動的同學平均分為兩組。
2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。
3、兩組分別進行賽前準備，將所需材料準備好。
5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。
5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學開始吃。每組有兩次重新開始的機會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。
7、大家共同包餃子、吃餃子。
1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。
2、安排同學照相。
3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。
餃子館策劃書篇十七
三、活動背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間？？？？轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3。臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1。時間：20xx年1月1日下午16：00——20：00
2。地點：二食堂
3。對象：輪管12—1中隊全體
六、比賽內(nèi)容及獎項設置
1。搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)
獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2。包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)
獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3。餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4?！疤貏e”餃子評比——
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5。吃餃子比賽——
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)
獎項：設置“最能吃獎”一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6。餃子接力比賽——
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7。猜謎、搶答互動游戲——
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8。個人才藝展示——
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
餃子館策劃書篇十八
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動背景：
石巖老年人日間照料中心是一個老年人娛樂交友的平臺，為使老人活動更加豐富多彩，為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的日子，包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3．促進社區(qū)老人的感情，享受生活的快樂。
五、活動時間地點人物：
1．時間：
2．地點：石巖年人日間照料中心。
3．對象：報名或者受邀社區(qū)長者。
六、比賽內(nèi)容及獎項設置。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
2．包餃子速度賽——。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4．“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5．吃餃子比賽——。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6．餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7．猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8．個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
七、活動流程。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8．選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
八、獎品設置：
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
九、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、總結。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
十二、活動結束。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子館策劃書篇十九
：快樂為主，比賽為輔。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別2019，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時間：2019年1月1日下午16：00——20:00。
2.地點：二食堂。
3.對象：輪管12-1中隊全體。
1.搟餃子皮速度賽——。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評比——。
內(nèi)容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”
獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設置“最能吃獎”一名。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6.餃子接力比賽——。
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
7.猜謎、搶答互動游戲——。
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答。
獎項：各設置十名。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示——。
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
一、前期準備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作。
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7.進行活動比賽第四項：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比。
8.各班級自行煮餃子并自由享用。
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
12.進行猜謎、搶答互動游戲。
13.個人才藝展示開始。
14.進入“大訴衷腸”活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說。
15.活動頒獎。
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
餃子館策劃書篇二十
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別xx，新的一年向我們走來，元旦"迫在眉睫"。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時間：xx年1月1日下午16：00——20:00
2.地點：二食堂
3.對象：輪管12-1中隊全體
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)
獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)
獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設置"最佳創(chuàng)意獎"一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4."特別"餃子評比——
內(nèi)容：評選出"最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"
獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)
獎項：設置"最能吃獎"一名
獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內(nèi)容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設置一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動游戲——
內(nèi)容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答
獎項：各設置十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內(nèi)容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內(nèi)容
獎項：參與有獎，并評出"最佳表演獎""與眾不同獎""最具潛力獎"
獎品：各種筆記本
一、前期準備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費用小組：由中隊團總支組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現(xiàn)場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6.進行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7.進行活動比賽第四項："最標致餃子"，"最有勇氣活著餃子"評比
8.各班級自行煮餃子并自由享用
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽
11.同學自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
12.進行猜謎、搶答互動游戲
13.個人才藝展示開始
14.進入"大訴衷腸"活動環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學自行訴說
15.活動頒獎
具體獎品的購買分配還需要通過預算完成
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調(diào)動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由指導員做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊干部留下，其他同學自愿)。
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