演講稿是一種用口頭形式呈現(xiàn)觀點和論證的文體,在各類場合中被廣泛使用,它通過演講者的語言表達和演講技巧來影響和引導(dǎo)聽眾的思考和行為。一篇好的演講稿可以使演講者的觀點更加鮮明、緊湊,同時也需要充分考慮觀眾的背景和需求。在社會生活和工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表各種演講稿。演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個段落要有明確的主題和過渡。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
拒絕手機演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好。
網(wǎng)上盛傳這樣一句話:“世界上最遠的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機”。 我記得好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元27時人們的生活:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”。
“低頭族”形成于智能手機普及之時。智能手機的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來回滑動,對身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們在地鐵里、在公交車上、在課堂上、在餐桌上、在排隊時,都可以看到一些人低著頭玩手機,甚至我們可以看到一些司機右手駕車、左手玩手機的驚險動作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯過如影隨形。因為你并非本意的冷落,對愛你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯過了親情、錯過了友情。因為你的專心致志心無旁騖,使得你對身邊的世界無動于衷。
顧城有一首詩《遠和近》,我記得很是清楚:你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看我時很近。詩歌很短,但表達出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠遠超過了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠甚于后者。 “低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯過了親情、錯過了友情。同時,他們也錯過了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽。網(wǎng)上有一首詩:”兩耳不聽窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖”。古語有云:“處處留心皆學(xué)問”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會與更多的風(fēng)景擦身而過。
面對“低頭”的種種錯過,我們應(yīng)該減少使用手機的頻率,多參加積極有意義的課外實踐活動,多觀察身邊的人和物,多傾聽大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)交流,戒掉手機癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無法代替現(xiàn)實社會的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕。被窩很舒服起床困難,那就放下手機早點睡。書堆得多不知看哪本,那就拿起最經(jīng)典的。說走就走的旅行下不了決心,那就先學(xué)會欣賞身邊美景。如果不曾開始,永遠不會抵達。別忘了答應(yīng)自己的事,別忘記想去的地方。
拒絕手機演講稿篇二
大家好!
我的爸爸媽媽也是這樣,每天一下班就窩在沙發(fā)里看手機,吃飯的時候在看手機,甚者在睡覺之前都在拿著手機,經(jīng)常莫名其妙的對著手機笑。
我想說的是手機雖然很重要,但是它并不能代替我們的正常生活,大家應(yīng)該學(xué)會去放下手機,去回歸生活、擁抱生活、感受生活。
可以在假期休息的時候與家人朋友一起出去郊游,踏青,可以與家人朋友一起聊聊天,談?wù)勥@一天發(fā)生了的故事,就算是聊一聊八卦談一談電視劇都很美好。
我也希望我的爸爸媽媽將來可以與我一起看動畫片,跟我一起玩耍,吃飯的時候也能與我一起說說笑笑,跟我一起聊聊學(xué)習(xí)聊聊工作。
放下手機,擁抱生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的事情,比起手機更加的有吸引力,更加的值得我們?nèi)リP(guān)注。
抬頭仰望天空,微風(fēng)拂過臉龐,看那藍藍的天白白的云,遠處不知是誰在放風(fēng)箏,裝點了這片天空。
拒絕手機演講稿篇三
低頭族緊黏屏幕當(dāng)心高度近視遺傳下一代趕緊將你們的頭抬起來吧!
3c產(chǎn)品大量融入生活中,尤其是智能型手機近兩年呈現(xiàn)爆炸性成長,可隨身攜帶的便利性,使得筆記型計算機也逐漸被取代,因此造就許多依賴手機成癮的「低頭族」。眼科醫(yī)師表示,長時間用眼的結(jié)果,不僅容易讓近視加深幾百度,而且高度近視患者,很可能會將近視遺傳給下一代!
高度近視指的是近視度數(shù)超過600度,這類患者通常是長時間專注在近距離的工作,比如說看3c產(chǎn)品的屏幕或書籍,過度使用眼睛的睫狀肌,使眼軸長度增長,導(dǎo)致近視度數(shù)快速加深?,F(xiàn)在常見到很多青少年或?qū)W童拿手機看電影,或是玩在線游戲。
眼科醫(yī)師陳逸川指出,發(fā)育中的眼睛無法承受高度使用負(fù)荷,度數(shù)很容易飆升,近年來觀察到學(xué)童高度近視比例不斷增加,除了課業(yè)壓力依舊繁重,加上經(jīng)常使用計算機或手機也是原因。此外,如果父母親原本就有高度近視,下一代也很容易出現(xiàn)近視的遺傳體質(zhì)。
高度近視的傳統(tǒng)治療會使用睫狀肌松弛劑,也就是常說的散瞳劑。因為工作中過度使用眼睛會導(dǎo)致度數(shù)暫時性增加,其實休息過后就能恢復(fù),利用藥水可以強迫讓睫狀肌放松。不過使用散瞳劑可能會出現(xiàn)其它問題,例如眼睛在白天接觸過多紫外線,容易產(chǎn)生畏光癥狀,瞳孔散大以后會使眼壓升高,可能造成青光眼。另外,有些有遺傳體質(zhì)的高度近視者,對于散瞳劑的效果較不明顯。
目前有越來越多人選擇角膜塑型,利用夜間睡眠時配戴硬式隱形眼睛來矯正度數(shù),這種隱形眼鏡的鏡片內(nèi)面有一圈圈的不同弧度設(shè)計?;颊咴谝归g睡眠時間配戴此鏡片,可慢慢將角膜表面塑造出設(shè)定的弧度,角膜弧度改變以后,對于常要近距離用眼的人,也能防止眼軸不會再增加,因此取代過去點散瞳劑的方式,達到控制近視的目的。
陳逸川醫(yī)師表示,通常近視600度的人至少要配戴角膜塑型鏡片兩周,就能達到白天不需戴眼鏡的效果。要注意的是,角膜塑型鏡片還是要注重清潔保養(yǎng),不然跟隱形眼鏡一樣會有導(dǎo)致發(fā)炎感染的疑慮,需在專業(yè)眼科醫(yī)師監(jiān)督下驗配,以確保其安全性和效果。
預(yù)防近視好的方式還是養(yǎng)成正確習(xí)慣,包括端正坐姿,眼睛距離書本或屏幕要有30公分的標(biāo)準(zhǔn)距離,維持30分鐘至少休息5分鐘的習(xí)慣,讓眼睛的調(diào)節(jié)肌肉能充分休息,還有睡眠盡可能充足,不要熬夜看電視、計算機或手機。
世界上最遠的距離,莫過于我在你身邊,你卻在玩手機。
調(diào)查顯示,77%的人每天開機12小時以上,33。55%的人24小時開機,65%的人表示:如果手機不在身邊會非常焦慮。
這是一種病!“手機低頭族”,請每天留點時間給家人和朋友面對面的暢談吧!
拒絕手機演講稿篇四
同學(xué)們:
隨著社會的發(fā)展,手機走進我們生活的各個角落,功能從接打電話發(fā)信息到融合互聯(lián)網(wǎng),發(fā)生了日新月異的變化。
一部手機,餓了足不出戶可以點外賣,購物可以無現(xiàn)金支付,外出可以網(wǎng)上訂車票機票,可以看電影,可以玩游戲……一部手機可以把衣食住行全部搞定。手機,確實給我們的``生活帶來了諸多的方便。
在手機給我們帶來方便的同時,也帶了許多的困擾。有人在手機的輔助下工作得心應(yīng)手,成就了成功。有人在手機的主流中沉迷游戲不能自拔,由于長時間久坐低著頭對身體造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害,負(fù)能量的東西讓人玩物喪志,走向了犯罪。
同學(xué)們,我們是學(xué)習(xí)的年齡,我們要把經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上。放下手機,刻不容緩。放下手機不僅是一句口號,而是一種態(tài)度。為此,我要向大家發(fā)出倡議:
1、放下手機,把精力用在學(xué)習(xí)上。
2、建造“養(yǎng)機場”,把手機放在養(yǎng)機場,制定“養(yǎng)機場”公約并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、看到身邊沉迷于手機行為,及時勸說并制止。
一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任,一份義務(wù)。同學(xué)們,讓我們從此刻起,拒絕手機,好好學(xué)習(xí)!
承諾人:xxx。
監(jiān)督人(家長):xxx。
20xx年x月xx日。
拒絕手機演講稿篇五
大家好!今天我要演講的題目是:對網(wǎng)絡(luò)游戲說不。如今,網(wǎng)絡(luò)對我們的生活來說是必不可少的,它為我們帶來方便,網(wǎng)絡(luò)還能用于娛樂、學(xué)習(xí)。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,許多同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,因而成績一落千丈。如此看來,網(wǎng)絡(luò)雖然對我們有幫助,但如果沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,不僅不會對我們有好處,還會對我們有很大的害處,會使我們的視力和學(xué)習(xí)大幅度下降。
不知道你們聽沒聽說過這樣一個故事:一名高三學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),不好好學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考,天天去網(wǎng)吧玩游戲,不幸猝死。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,這名學(xué)生猝死時臉色發(fā)白,心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無,屬于典型的因過度疲勞和興奮而引發(fā)的心臟病死亡。
看啊!同學(xué)們,這名高三的學(xué)生就是一個鮮活的例子,因為不能好好把控自己,沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,最終引發(fā)心臟病而死,我們應(yīng)該把它當(dāng)做前車之鑒,嚴(yán)格要求自己,做一名自律、自強的.好學(xué)生。
還有,我看見北京的一名小學(xué)生在新年來臨之際,通過網(wǎng)絡(luò)制作了一份“繪聲繪色”的電子郵件,發(fā)送給遠在美國的表姐,她們還在視頻聊天中一起唱歌呢。
網(wǎng)絡(luò)對我們有利也有弊,我們小學(xué)生應(yīng)該善加利用,做一些有意義的事,不要向那位高三的同學(xué)那樣,玩物喪志,把自己的性命都搭上了。
在此,我呼吁:同學(xué)們!我們要合理運用網(wǎng)絡(luò),做一些有價值、有意義的事情,堅決對網(wǎng)絡(luò)游戲說不,遠離它!
拒絕手機演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
很榮幸那個站在這里演講,我是_x,是_x班的學(xué)生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠離手機這方面的。
隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機的人也越來越多了,現(xiàn)在的很多學(xué)生,身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調(diào)不能帶手機進校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的手機,第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點,因此就會造成學(xué)習(xí)成績的下降。我們來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會對我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲,有的人喜歡用手機看小說,有的人喜歡用手機看電視劇,但這些對我們學(xué)習(xí)成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠離手機。
我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進了一個好的大學(xué),將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學(xué)校,你們就用玩手機來回報他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來得及,現(xiàn)在努力還來得及,讓我們放下手機,把心思放在學(xué)習(xí)上。
拒絕手機演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的xxx。今天,能在這個講臺上為大家?guī)砦业难葜v,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的.是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機”!
眾所周知,隨著信息時代的飛速發(fā)展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機問世后,現(xiàn)在的手機已經(jīng)幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!
而隨著手機的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經(jīng)開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對手機愛不釋手的原因!
作為一臺手機,它對我們學(xué)生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲校S之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實實發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機這一“娛樂產(chǎn)品”帶進了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情??!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園??蓞s因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!
同學(xué)們,陽光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
拒絕手機演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級x班的_x,今天我演講的主題是“遠離手機,努力學(xué)習(xí)”。
我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達,社會的越來越進步,對我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識,不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無心學(xué)習(xí),我也是其中一個。
我有一個姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時候網(wǎng)絡(luò)還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達,也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機。我姐姐畢業(yè)時候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,因為干擾的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè),而我是先玩手機或者看電視。
肯定會有同學(xué)覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠離手機了,努力的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們其實自己心里也非常的清楚,手機對我們的危害是很大的,但因為手機對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機,就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點想清楚手機對我們學(xué)習(xí)的危害,遠離手機,努力的學(xué)習(xí),取得進步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個好的成績。
謝謝大家!
拒絕手機演講稿篇九
尊敬的`老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號召,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,營造寧靜的校園環(huán)境,使自己靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》。
若違反規(guī)定,我愿意接受學(xué)生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人:xxx。
監(jiān)督人(家長):xxx。
20xx年x月xx日。
拒絕手機演講稿篇十
親愛的家長及同學(xué)們:
當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。
首先,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。更嚴(yán)重的是,中學(xué)生自我控制力差,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機、發(fā)短信,嚴(yán)重影響聽課效果和自修效率;甚者,有的同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,荒廢學(xué)業(yè)!或許,有的同學(xué)會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機上可以免費撥打親情號碼,也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。
其次,手機是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。第三,使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的.輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!
鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園;
2、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機。
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與高效,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。
特此承諾如下:
1、不攜帶手機、ipad、小靈通、mp3、mp4等移動通訊工具進入校園。
2、如有違反,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機處理辦法》的處理。
承諾人:xxx。
監(jiān)督人(家長):xxx。
20xx年x月xx日。
拒絕手機演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自_x班的_x。今天,能在這個講臺上為大家?guī)砦业难葜v,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機”!
眾所周知,隨著信息時代的飛速發(fā)展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機問世后,現(xiàn)在的手機已經(jīng)幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!
而隨著手機的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經(jīng)開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對手機愛不釋手的原因!
作為一臺手機,它對我們學(xué)生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲?,隨之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實實發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機這一“娛樂產(chǎn)品”帶進了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園。可卻因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!
同學(xué)們,陽光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
拒絕手機演講稿篇十二
尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:
“世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的'距離——老師認(rèn)真講課,學(xué)生專心看手機。
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律。
3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。
倡議人:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
拒絕手機演講稿篇十三
尊敬的同學(xué)們:
當(dāng)今社會,人們的生活水平越來越高,當(dāng)手機漸漸變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪衅胀üぞ叩臅r候,它已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。而手機智能化也讓手機這一原本的通訊工具,漸漸變成了供大眾娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也在長中埋下了諸多隱患,不容小覷。
如今我們教室的課堂上時常會遇到如此現(xiàn)象,上課的教室中時不時的傳出手機鈴聲,讓上課的我們精神疲憊。手機鈴聲讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,讓辛勤授課的老師無法專心授課,讓良好的課堂氛圍悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂秩序的“最大殺手”,我們應(yīng)該清醒地意識到我們不能因此葬送掉我們在課堂上學(xué)習(xí)寶貴知識的機會。
為進一步改善校園的學(xué)習(xí)氛圍,計算機學(xué)院特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心聽課,排除干擾。提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人,維持老師正常教學(xué),保持課堂的良好秩序。
二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。
三、應(yīng)理智對待手機,養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。
四、各班班團干部,各學(xué)生會成員應(yīng)以身作則,應(yīng)帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師,使教學(xué)活動順利進行。
五、上課時不把手機帶到教室充電,以防教室中的電源插頭與手機插頭不匹配,發(fā)生漏電、短路的現(xiàn)象,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們,我們是新時代的好青年,我們應(yīng)樹立新風(fēng),起好帶頭作用,為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,不做低頭族,做回我自己!
拒絕手機演講稿篇十四
親愛的老師,敬愛的同學(xué):
我今天將要給大家的演講是《遠離網(wǎng)絡(luò)游戲》。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活太大的益處了,它在無形中為我們大大打開了一扇方便之門。且不談網(wǎng)上購物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上聊天,就連我們寫的作文都可以通過網(wǎng)上e—mail發(fā)給老師。網(wǎng)絡(luò)對我們來說實在有太多的益處了!網(wǎng)絡(luò)為我們提供了無限的創(chuàng)造空間,豐富了我們生活的內(nèi)容,改變了我們生活的方式,加快了我們邁向進步的速度。
但是,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下,不少不法分子乘機找空子鉆,網(wǎng)上詐騙花樣百出,使人們不禁頭暈?zāi)垦!_€有許多學(xué)生由于沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,甚至為此而走上犯罪的道路。祖國的花朵就這樣凋零了。網(wǎng)絡(luò)有時候就像一個無形的大黑洞,向我們伸出邪惡的大手。
我們小學(xué)生上網(wǎng)常常選擇玩游戲,剛開始只是為了娛樂,用來放松心情,但游戲情節(jié)卻常常引人入勝,誘使同學(xué)們沉溺于虛擬世界里,不能自拔。比如剛才的劇本里說的“偷菜”里的人物,把自己想象成虛擬世界里老公老婆,美女帥哥等等,三更半夜去偷菜,白天上課昏昏欲睡,老師所講全聽不進去,長此以往,學(xué)習(xí)成績就會下降,嚴(yán)重影響我們學(xué)生的身心健康。長時間玩游戲可以分散學(xué)生的精力,致使學(xué)生的成績下降;玩游戲還可以導(dǎo)致學(xué)生品行下降,有的游戲需要游戲幣,有的同學(xué)就會到處籌錢滿足自己的欲望,有的甚至走上違法犯罪的道路。零幾的一個深夜,一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學(xué)生郝某某,為了籌集上網(wǎng)的費用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬便離開了人世,一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。
說完了這個故事,我的心情異常沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,這一個個令人發(fā)指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。
同學(xué)們,我們這些祖國未來的接班人,應(yīng)該好好使用電腦,讓電腦成為我們的良師益友,堅決抵制不良誘惑,學(xué)會遠離不健康的游戲,學(xué)會自我管理,絕不做任何違反道德的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起——遠離不良的網(wǎng)絡(luò)游戲。
? ? ? ?我的演講完畢,謝謝!
拒絕手機演講稿篇十五
各位家長、各位同學(xué):
隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響也不可忽視。
一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息,一些學(xué)生通過手機談情說愛,過早地踏入了成人世界。
二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活,多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或者發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間與人長時間聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。
三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的`又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。
四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。
無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機弊遠大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。
為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,為此,我校發(fā)出倡議:我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)生必須將手機等交班主任代為管理,并寫上上交時間和上交姓名后交政教處密封保管,至學(xué)期結(jié)束時由老師交還給家長。若家長需聯(lián)系學(xué)生可與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一顆純潔的心靈!
倡議人:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
拒絕手機演講稿篇十六
尊敬的同學(xué)們:
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品也隨之興隆起來。電子產(chǎn)品不但方便了我們的日常生活,還為我們增添了許多樂趣,但它也有弊端一一過度使用會對大腦和眼睛造成傷害,因此,為了我們健康的身體,讓我們從今天開始,努力做到以下幾點:
1:不在光線太強或太暗的地方使用電子產(chǎn)品。
2:使用手機、電腦、電視機等電子產(chǎn)品的時間盡量保持在一小時以內(nèi)。
3:使用完電子產(chǎn)品后,對自己的眼睛適當(dāng)按摩一會兒,以便我們有一雙明亮的眼睛。
4:不要在家中擺設(shè)過多的電子產(chǎn)品,以減輕它們對人體的輻射。
5:不盲目使用電子產(chǎn)品,要知道它們的使用方法。
6:如果電子產(chǎn)品出現(xiàn)異樣,要及時的檢查維修。
電子產(chǎn)品是生活中必不可少的,不過健康才是最重要的,合理使用電子產(chǎn)品,就是打下了健康的基礎(chǔ)。祝大家身體健康。
拒絕手機演講稿篇十七
尊敬的同學(xué)們:
我們處在中學(xué)這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。
1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。
2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重。
3、使用手機,容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。
4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),荒廢了自己的青春年華。
5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學(xué)校,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。手機上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,可中學(xué)生心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗,很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。
6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結(jié)果害人害己。
7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序。
8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。
9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。
10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),對他人造成傷害,甚至觸犯法律。
鑒于以上情況,校學(xué)生會特別發(fā)起呼吁,請同學(xué)們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學(xué)生會干部應(yīng)率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)習(xí)發(fā)展,更是為了我們的美好未來,在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機。
拒絕手機演講稿篇十八
尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:
“世界上最遙遠的.距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認(rèn)真講課,學(xué)生專心看手機。
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律。
3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。
拒絕手機演講稿篇十九
尊敬的同學(xué)們:
隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當(dāng)中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負(fù)面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣。
移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。自習(xí)課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機,手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,已明確提出不許將手機帶入課堂,旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想大學(xué),為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自己做起,合理使用手機,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請不要將手機帶到教學(xué)區(qū)域。
2、請在餐廳、宿舍等公共場所將手機調(diào)至震動并避免使用手機。
3、請在晚上10點以后不要使用手機。
4、其他時間合理使用手機,不打游戲,不瀏覽無用信息。
拒絕手機演講稿篇二十
當(dāng)你把幸福注入別人的心田,你是最幸福的;當(dāng)你將快樂與另一笑臉分享,你是最快樂的。生活往往這樣,無私的奉獻有時恰恰洞開收獲的大門,營蠅攫取的永遠只是可憐的一點。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。生活需要溫暖,人間需要真情。人與人之間的關(guān)系需要愛來維護。不要過多地考慮自己,不要過分地算計別人,不要操心地計較付出得到多少。拒絕冷漠,讓世界充滿陽光,生活才會更加美麗。
莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。”我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深液中的一把火炬,我們心中所想的應(yīng)該是別人,只有這樣,天空才會更加明亮,深夜才會充滿光明溫暖。
冷漠讓人們“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”;冷漠讓人們兩耳不聞他人事,一心只為謀私利;冷漠讓世界充滿悲慘……拒絕冷漠,讓心與心靠攏,讓世界充滿友愛,讓生活加溫。
在漫長的人生旅途中,踽踽獨行是多么孤寂和危險。旦夕禍福,無法預(yù)測。假如能放下冷漠,學(xué)學(xué)提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,時時幫助和關(guān)心別人,那么,自己也會得到別人的幫助。
與人方便,于己方便。“貽人玫瑰,手有余香?!敝挥腥巳硕极I出一片愛,世界才會永遠溫暖。
陽光無私地普照大地,大樹無私地投下綠蔭,甘霖?zé)o私地滋潤禾田。物猶如此,人何以堪?
拒絕手機演講稿篇二十一
尊敬的老師和同學(xué)們:
最近,我校同學(xué)漸漸開始因為玩手機而疏忽了學(xué)業(yè),做作業(yè)不認(rèn)真或不思考,走路玩手機而造成很大的安全隱患。手機仿佛有一種吸引力,只要打開手機,各種各樣的信息就如海洋般席卷而來,讓人難以自拔,產(chǎn)生十分嚴(yán)重的依賴性,手機中的一小窗景物,讓人忽視了安全。以至于有些同齡的“低頭族”,即便老師、校領(lǐng)導(dǎo)三番五次地提醒同學(xué)不要帶手機到教室,但他們“兩耳不聞窗外事”,視若無睹,還公然在課堂上玩游戲,可謂“分秒必爭”,老師講什么完全當(dāng)耳旁風(fēng),如“關(guān)公進曹營——身在曹營心在漢”,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績和效率。
有篇報道是這樣的,一名青年在走路時低頭刷手機,結(jié)果掉入湖中溺亡,低頭族的危害可想而知。并且,做一個“低頭族”有許多危害,比如,會使交通事故發(fā)生增高,也會影響頸椎發(fā)育,還會造成近視。所以我提出以下幾點倡議:
1、不帶手機入校,回家做作業(yè)時自覺關(guān)閉手機。
2、走路不玩手機,保證自己的安全,避免發(fā)生交通事故。
3、班干部以身作則,積極配合老師工作,不做“低頭族”。
4、不要因為玩手機而“本末倒置”,我們必須以學(xué)習(xí)為主,以娛樂為輔。
5、同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督,督促對方不做“低頭族”。
6、認(rèn)識到“低頭族”對學(xué)業(yè)的不良影響,呼吁身邊人不做“低頭族”。
7、讓家長和老師監(jiān)督,合理管理玩手機的時間。
同學(xué)們,青春需要奮斗,不要虛度光陰,不做“低頭族”,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護視力,也保護生命安全。
拒絕手機演講稿篇二十二
窺鏡自視,短發(fā)、長額、斗雞眼、大鼻、扁嘴……真不知上天怎么會恩賜我這副尊容。
基于以上因素,造就了我的性格:孤僻、沉默、內(nèi)向、自卑……凡是貶義詞加在我身上都沒問題。
于是就有了——上幼兒園時,小朋友們都不理我,認(rèn)為我太“美”了。我常常一個人躲在教室的角落里發(fā)呆。老師也慢慢遺忘了我,剛開始時我自己坐在第二排,可沒有過多久就被他遺忘到“邊疆戌守”——垃圾箱旁。生怕我礙著他的眼。年幼的我還以為自己個子高,才被調(diào)去呢!終于有一天真相大白:小全的媽媽是老師,他媽媽對他說我們老師不喜歡我,第二天,她就在教室里大肆宣傳。我一來上學(xué)就被他們團團圍住,對我大聲喊叫“丑八怪,老師不喜歡你……”那情形現(xiàn)在都還記憶猶新。我當(dāng)時被震住了,老師在兒童眼中是多么的神圣,連老師都不喜歡我,我真是……隨即就大哭了起來。那些小朋友見哭聲這么大,一個個全走了,只剩一個淚人——我。
此后,每逢上課,我都把頭深埋在桌下,不敢抬頭,甚至不會抬頭。我不敢看看老師的樣子,不敢抬頭看黑板的筆記,我只是拿出書,放在腿上,自己默看,因為我不敢出聲。如此學(xué)習(xí),成績自然可想而知,這就更加縮小了我。
我一直在最后一排坐著,沒有同桌,沒有人關(guān)心我,沒有人了解了我,我是個可有可無的人。如果我不來讓課,沒有人會知道。我一直是一個被遺忘的對象。
剎那間,我的想法改變了,我還是有存在價值的,我是班級的一員,我可以為班級服務(wù)。
我拿起了掃把,把教室從前到后認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍,又拿起抹布擦窗戶,擦桌子……我真是很高興,雖然是在干活。
以后每次放學(xué)后,我都會留下來做清潔,有時盡管只有我一個人,但我沒有怨言……
讓我們高呼:我們,拒絕遺忘!
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