4.心得體會不僅僅是對經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對生活感悟的深入思考。寫心得體會時(shí),要注意條理清晰,分段明確,以便讀者能夠更好地理解和吸收。以下是一些寫心得體會的范文集錦,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
辯論修養(yǎng)心得體會篇一
第一段:導(dǎo)入引出辯論修養(yǎng)選修課的重要性和目的(約200字)。
辯論修養(yǎng)選修課是大學(xué)生活中提供的一門重要課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、邏輯思維和辯論能力。在這門課程中,我深刻體會到了辯論的魅力以及它對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。通過參與辯論,我獲得了自信心的培養(yǎng)、語言表達(dá)能力的提高,并且擁有了更全面的社交人際技巧。在這篇文章中,我將分享我對這門課程的心得和體會。
在辯論修養(yǎng)選修課上,我學(xué)到了很多關(guān)于辯論技巧和邏輯思維的知識。通過在小組間的辯論討論和大班辯論賽的實(shí)踐,我逐漸掌握了如何有條理地陳述觀點(diǎn)、有效地駁斥對方觀點(diǎn)的技巧。這不僅有助于我在學(xué)術(shù)上的表達(dá)與論證,也對我的日常溝通和協(xié)商能力產(chǎn)生了積極的影響。同時(shí),該課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,通過與小組成員的緊密合作和互相協(xié)調(diào),我們能夠共同制定辯論策略,提高整體表現(xiàn)。
第三段:一次辯論賽的經(jīng)歷與收獲(約300字)。
參加校內(nèi)的辯論賽是課程中的一項(xiàng)重要活動。我參加了小組辯論賽,我們小組的辯題是關(guān)于是否應(yīng)推行高校清華大學(xué)的招生政策。在準(zhǔn)備過程中,我和小組成員們分工合作,互相激發(fā)思想,并彼此傾訴對辯題的看法。在辯論賽中,我需要站在“反對”一邊來進(jìn)行辯論,這迫使我跳出以往的立場來更全面地思考問題。通過對辯題充分的調(diào)研和思考,我更好地理解了問題的復(fù)雜性和多面性。而在辯論過程中,我不僅需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展示自己的觀點(diǎn),還要隨時(shí)準(zhǔn)備與對方的爭論進(jìn)行辯駁和辯論。通過這次辯論賽,我提高了我的臨場應(yīng)變能力和辯論能力。盡管小組最終沒有勝出,但我們從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和提高。
參加辯論修養(yǎng)選修課對我個(gè)人的發(fā)展帶來了巨大的裨益。通過辯論的實(shí)踐,我意識到與人溝通時(shí)要尊重別人的觀點(diǎn),并善于傾聽與思考。同時(shí),我也學(xué)到了如何應(yīng)對不同意見和觀點(diǎn),以及如何通過說服性的論證來影響別人。這促使我變得更寬容、更包容并且更理解他人。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在辯論中,一定程度上需要人際關(guān)系的處理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這也為我的將來的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ)。
總的來說,辯論修養(yǎng)選修課增強(qiáng)了我的辯論能力,提升了我的邏輯思考和表達(dá)能力,并對我的個(gè)人發(fā)展起到了積極的推動作用。這門課程不僅幫助我鍛煉了自己的辯論技巧,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。通過這門課程,我意識到辯論不僅是一種思維方式,更是一種生活方式。我會繼續(xù)保持對辯論的興趣,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷應(yīng)用和提高這些技能。
辯論修養(yǎng)心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展,人們對于綜合素質(zhì)的要求也越來越高。為了提高學(xué)生的辯論能力和思辯素養(yǎng),在我所在的學(xué)校開設(shè)了辯論修養(yǎng)選修課。我有幸參加這門課程,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多。本文將對我的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先,修習(xí)辯論修養(yǎng)選修課對我的語言表達(dá)和論辯能力有了很大的提升。在平時(shí)的課堂上,老師組織我們進(jìn)行了大量的討論和演講。通過這些實(shí)踐活動,我學(xué)會了如何清晰、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何有條理地組織自己的語言,使我能夠在辯論賽中游刃有余地與對手爭論。此外,老師還經(jīng)常組織我們進(jìn)行小組討論,鍛煉了我們在團(tuán)隊(duì)中的合作與協(xié)調(diào)能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)、積極參與討論、尊重他人的意見,并且在不同意的時(shí)候,也能夠以理服人的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
其次,通過修習(xí)辯論修養(yǎng)選修課,我學(xué)到了很多關(guān)于社會問題的知識。在課堂上,老師為我們提供了大量的案例和資料,讓我們通過討論和辯論的方式了解社會問題。通過學(xué)習(xí)這些案例和資料,我不斷拓寬了自己的視野,了解了社會問題的復(fù)雜性和多樣性,培養(yǎng)了對問題的敏感度和批判思維能力。這些知識對于我未來的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響,讓我能夠更加全面地認(rèn)識社會,更加理性地看待問題。
第三,辯論修養(yǎng)選修課不僅培養(yǎng)了我的批判思維能力,也鍛煉了我的臨場應(yīng)變能力。在辯論賽中,我們需要不斷地思考和反駁對方的觀點(diǎn),而這需要我們有一種敏銳的思維和應(yīng)對能力。通過這門課程,我學(xué)會了快速思考和表達(dá)的技巧,學(xué)會了如何對付對方的反駁和攻擊。這對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的,讓我能夠更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)。
第四,辯論修養(yǎng)選修課還為我提供了一個(gè)展示自我的平臺。在課堂上,老師會組織我們進(jìn)行辯論賽,并且每個(gè)小組都有機(jī)會進(jìn)行演講。通過這些機(jī)會,我能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)和思考與大家分享,也能夠借助不同的討論和辯論賽,錘煉自己的辯論技巧和表達(dá)能力。這不僅提高了我的自信心,也讓我變得更加冷靜和淡定。
最后,辯論修養(yǎng)選修課讓我明白了辯論并不只是為了爭論和勝利,它更多的是一種思維的訓(xùn)練和素養(yǎng)的培養(yǎng)。辯論能夠幫助我發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,并通過不同的觀點(diǎn)和思考,讓我能夠更加全面地理解問題,并且作出合理的判斷和決策。通過辯論的學(xué)習(xí),我變得更加理性和客觀,也更加善于分析問題和解決問題。
總之,修習(xí)辯論修養(yǎng)選修課不僅讓我在語言表達(dá)和辯論能力上有了很大的提升,也讓我收獲了很多社會問題的知識和思考方式。通過這門課程,我不僅學(xué)到了知識,也培養(yǎng)了思維能力和素養(yǎng)修養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持這種思維方式和修養(yǎng),更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題。
辯論修養(yǎng)心得體會篇三
第一段:引言(100字)
辯論作為一種表達(dá)觀點(diǎn)、爭論問題的藝術(shù)形式,是培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和口頭表達(dá)能力的重要途徑。在我參加辯論活動的過程中,我深刻體會到了辯論的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將介紹我在辯論中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段:積極參與,準(zhǔn)備充分(300字)
在辯論中,積極參與是取得成功的關(guān)鍵。為了充分準(zhǔn)備自己的論點(diǎn),在辯論之前,我們小組成員經(jīng)過針對性的調(diào)研,收集大量的資料。我們在小組討論中互相提出問題、分享信息,并整理出一份詳細(xì)的提綱。通過這個(gè)過程,我學(xué)會了如何系統(tǒng)地搜集、整理和利用信息。同時(shí),準(zhǔn)備過程中充分的討論和交流也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段:深入思考,明確立場(300字)
在辯論中,深入思考并明確立場是取勝的關(guān)鍵。無論是否支持自己的觀點(diǎn),都需要對辯題進(jìn)行全面的分析和思考。參與辯論過程中,我學(xué)會了從不同的角度看待問題并陳述自己的觀點(diǎn)。辯論中的爭辯和反駁鍛煉了我辯證思維的能力,讓我意識到問題往往不是非黑即白,而是有著各種復(fù)雜的因素和影響因素。
第四段:靈活應(yīng)變,善于傾聽(300字)
在辯論中,靈活應(yīng)變和善于傾聽是贏得觀眾、評委贊譽(yù)的重要技巧。辯論過程中,我們需要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整自己的表達(dá)方式,根據(jù)對方觀點(diǎn)的邏輯來反駁,同時(shí)也需要善于傾聽對方的觀點(diǎn)并提出有力的回應(yīng)。通過與對方團(tuán)隊(duì)的交流和辯論,我學(xué)會了虛心接受別人的意見,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對于個(gè)人的成長是非常有益的。
第五段:總結(jié)和反思(200字)
通過參與辯論,我不僅提高了自己的口頭表達(dá)能力和思辨能力,還學(xué)會了更好地與他人溝通、相互合作。辯論不僅僅是一場爭論,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種活動。通過辯論,我鍛煉了自己的思考能力、判斷力和辯論技巧,同時(shí)也培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)精神。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會繼續(xù)運(yùn)用辯論所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和自信,取得更好的成績。
(總字?jǐn)?shù):1200字)
辯論修養(yǎng)心得體會篇四
辯論是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的好方法,通過參與辯論,我們不僅可以學(xué)習(xí)到知識,而且可以了解社會中不同觀點(diǎn)的存在。然而,辯論是一項(xiàng)復(fù)雜的活動,一場辯論過后,我們需要認(rèn)真總結(jié)心得,加以反思和改進(jìn),從而提升自己的辯論技巧和思辨能力。
第二段:辯論讓我收獲了什么?
通過參與一場激烈的辯論,我收獲了很多,首先是鍛煉了自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。在辯論中,我們需要能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能夠用論證和證據(jù)支撐自己的觀點(diǎn),這需要我們具備很高的思辨和分析能力。其次,辯論讓我認(rèn)識了自己的不足之處,包括在語言表達(dá)、觀點(diǎn)闡述和辯論技巧方面還有待提高。因此,我會更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提升自己。
第三段:辯論中我做得不夠好的地方
在辯論中,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不夠完美的地方。首先是在觀點(diǎn)闡述方面,我有時(shí)會沒有把握和自信,導(dǎo)致表達(dá)不夠清晰和有力。其次是在辯論技巧方面,我在反駁對方觀點(diǎn)的時(shí)候,經(jīng)常重復(fù)自己的觀點(diǎn)或者措辭不夠恰當(dāng),這使得我在辯論中沒有取得更好的發(fā)揮。最后,在把握自己的語言能力方面,我還有很大的提高空間,需要更多的閱讀和寫作來增強(qiáng)自己的語言能力。
第四段:需要改進(jìn)的方面
為了彌補(bǔ)自己辯論中存在的不足之處,我需要做出改進(jìn)。首先,我需要增強(qiáng)自己的表達(dá)自信和能力,比如加強(qiáng)語言運(yùn)用的練習(xí),增強(qiáng)自己語言表達(dá)能力和自信心。其次,我需要在辯論技巧方面下更多的功夫,鍛煉自己的反駁和陳述能力,學(xué)會更好地利用證據(jù)和邏輯推理來支撐自己的觀點(diǎn)。最后,在語言能力方面,需要更多的閱讀和寫作來提高自己的語言表達(dá)和理解能力。
第五段:結(jié)語
通過這場辯論,我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力和思維邏輯能力方面存在很多不足之處,但是我也認(rèn)識到了提升這些能力和技能的重要性。因此,我會利用更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)和練習(xí),爭取在下一次辯論中取得更好的成績。同時(shí),在提高自己的同時(shí),我也會學(xué)習(xí)和借鑒其他人的優(yōu)點(diǎn),并不斷學(xué)習(xí)和成長。
辯論修養(yǎng)心得體會篇五
激烈而富有挑戰(zhàn)性的辯論課程,是大學(xué)生們展示才智、培養(yǎng)能力的重要平臺。在我參與辯論課程的過程中,我深感到修養(yǎng)對于取得好成績至關(guān)重要。因此,我積極努力地鍛煉修養(yǎng),并在不斷的實(shí)踐中積累了一些心得體會。
首先,我認(rèn)識到修養(yǎng)是取得辯論勝利的關(guān)鍵。一個(gè)有修養(yǎng)的辯手不僅有著豐富的知識儲備,還能夠應(yīng)對不同的辯題,在辯論過程中做到言之有理、駁之有據(jù)。只有通過對書籍的閱讀、對時(shí)事的關(guān)注以及對各類知識的學(xué)習(xí),才能培養(yǎng)出一副豐富的思路和觀點(diǎn),并能夠在辯論中靈活運(yùn)用。只有真正了解各種各樣的事物,擁有獨(dú)立思考的能力,才能對辯題深入分析,把握關(guān)鍵點(diǎn),從而取得辯論的主導(dǎo)權(quán)。
其次,我發(fā)現(xiàn)修養(yǎng)對于挖掘優(yōu)勢觀點(diǎn)非常重要。辯論不僅僅是針對某一特定辯題進(jìn)行爭論,更是一次辯論者自身素質(zhì)綜合水平的較量。修養(yǎng)可以幫助辯手在辯論過程中更好地挖掘和展現(xiàn)自己的優(yōu)勢觀點(diǎn)。很多時(shí)候,成功不僅僅是達(dá)成一致,而是能夠通過自己的引導(dǎo),讓對方認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。只有具備不斷學(xué)習(xí)和嘗試新觀點(diǎn)的精神,不斷完善自己的邏輯思維,才能找到自己的優(yōu)勢觀點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)展開辯論。
第三,我了解到修養(yǎng)可以培養(yǎng)良好的辯論態(tài)度。辯論是一門邏輯思辨的藝術(shù),面對不同的觀點(diǎn)和觀眾,辯論者需要有一顆平和的心態(tài)。正是通過修養(yǎng),我逐漸學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn),不帶有偏見和情緒地對待不同意見。只有以謙遜的心態(tài)去聆聽和體會他人的觀點(diǎn),并通過邏輯思考、豐富事實(shí)來提出有力的反駁,才能取得更好的效果。修養(yǎng)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白在團(tuán)隊(duì)中配合緊密,互相幫助,才能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳狀態(tài)。
第四,我注意到修養(yǎng)有助于提高表達(dá)能力。在辯論過程中,一個(gè)有修養(yǎng)的人能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),用簡潔明了的語言將自己的思想傳遞給他人。通過修養(yǎng),我學(xué)會了如何有條理地組織觀點(diǎn),如何運(yùn)用合適的語言來激發(fā)聽眾的興趣和共鳴。詞匯量的提高和語言表達(dá)能力的增強(qiáng),使我能夠在有限的時(shí)間內(nèi)用簡明扼要的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
最后,我認(rèn)為修養(yǎng)使我在辯論中更加自信。修養(yǎng)是一種底蘊(yùn),是對自己知識儲備和思維能力的自信體現(xiàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了很多辯論成功的經(jīng)驗(yàn),使我在辯論課程中更加從容和自信。只有在對自己有足夠自信的基礎(chǔ)上,才能應(yīng)對突發(fā)狀況,做到游刃有余。而這種自信也是通過修養(yǎng)不斷提高的。
在這段時(shí)間的辯論修養(yǎng)中,我深感修養(yǎng)對于成功的重要性,并通過實(shí)踐中的不斷摸索和努力,逐漸提高了自己的修養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,提高修養(yǎng)水平。因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷努力和實(shí)踐,才能真正獲得辯論的成功。正如愛默生所言:“充實(shí)你自己,然后你就能夠?yàn)樗俗龅胶芏嗍虑椤!蔽蚁嘈牛挥胁粩嘈摒B(yǎng)自己,才能夠在辯論的道路上取得更大的成就。
辯論修養(yǎng)心得體會篇六
第一段:引言(150字)
辯論是一種思想碰撞、智慧較量的活動,它可以培養(yǎng)我們的辯證思維、邏輯思維以及表達(dá)能力。通過參與辯論,我深刻領(lǐng)悟到辯論的重要性和價(jià)值所在。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了知識,更了解到辯論能夠使我們深入思考問題,拓展視野,同時(shí)也幫助我提高了溝通與合作的能力。在接下來的幾段中,我將分享我的體會和經(jīng)驗(yàn),希望能給更多人帶來啟發(fā)和幫助。
第二段:為什么要辯論(250字)
辯論的目的不在于證明誰是對的,而是通過辯論的過程,更好地理解各種觀點(diǎn),促進(jìn)多元化思維的發(fā)展。辯論提供了一個(gè)機(jī)會,讓我們真正去認(rèn)識和尊重對方的觀點(diǎn),并從中獲益。通過辯論,我們可以擴(kuò)大自己的知識面,了解到更多不同的觀點(diǎn)和見解,培養(yǎng)對事物的全面思考能力。此外,辯論還鍛煉了我們的表達(dá)能力和說服力,讓我們能夠更好地溝通與合作。
第三段:如何進(jìn)行辯論(300字)
辯論的過程需要參與者進(jìn)行準(zhǔn)備和研究。首先,需要了解辯題,明確自己的立場,并積累相關(guān)知識和材料。其次,要對對方的觀點(diǎn)進(jìn)行針對性的分析和批判,同時(shí)也應(yīng)尊重對方的觀點(diǎn),避免情緒化的辯論。在辯論中,我們要注重說服力,以事實(shí)和邏輯進(jìn)行論證,而不是過多依賴于感情和個(gè)人感受。同時(shí),在發(fā)言過程中,要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、手勢和表情的運(yùn)用,讓自己的觀點(diǎn)更加生動有力。
第四段:辯論的收獲(300字)
通過參與辯論,我獲得了諸多收獲。首先,我學(xué)會了全面的思考問題,不再片面理解事物。在辯論的過程中,我需要從多個(gè)角度去思考,用事實(shí)和邏輯來支持自己的觀點(diǎn)。其次,辯論培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,讓我更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過辯論,我學(xué)會了用簡練而有力的語言來表達(dá)自己的意見,并能夠在一定程度上影響他人。此外,辯論還讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,共同完成了一場成功的辯論。
第五段:展望與結(jié)語(200字)
辯論是一個(gè)良性互動的平臺,讓我們有機(jī)會學(xué)習(xí)、表達(dá)和溝通。通過辯論,我們能夠更好地認(rèn)識自己,了解他人,鍛煉自己的知識水平和能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,辯論具有重要意義,它可以幫助我們過濾信息,找到真理和合理的觀點(diǎn)。未來,我將繼續(xù)參與辯論,不斷提升自己的能力,同時(shí)也希望能夠幫助更多人通過辯論去思考問題。辯論讓我們更開闊、更寬容,也讓我們變得更有見識和智慧。
辯論修養(yǎng)心得體會篇七
這是我第一次參加辯論賽。我們是正方,辯論的主題是"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊"。第一次初生牛犢不怕虎,憑著一腔熱情就上場了,然而在實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)都嚴(yán)重不足的情況下,失敗了.留給自己的是思考和教訓(xùn)。失敗過后更多的是沉著冷靜,在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,這可以說是我在大學(xué)里最意外的收獲。
這次比賽,大家都十分重視,對比賽做了大量的準(zhǔn)備。在知曉辯題后都會從各個(gè)方面分析辯題,找到最有利于我方的角度進(jìn)行辨析,同時(shí)也進(jìn)行全面思考問題。為了比賽需要,我在網(wǎng)上查詢了大量的資料,也看了一些書,真的受益匪淺。說實(shí)話要是沒有參加辯論賽,我是不會接觸這些知識的。這次比賽給我最大的收獲就是增長了我的知識。
在辯論過程中我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn).第一,是時(shí)間的安排。我作為二辯上場,在攻辯環(huán)節(jié),沒有很好的把握時(shí)間,由于過度在乎,顯的有點(diǎn)緊張而沒有很好地表達(dá)語意。也沒有充分利用攻擊對方。在自由辯中,也同樣要注意合理的利用時(shí)間,在自由辯時(shí),要簡明扼要,一針見血,節(jié)約時(shí)間,為后面"連環(huán)炮"戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施創(chuàng)造條件。二,在辯論過程中,要掌握主動權(quán)。要把對方的思想往我方拉,不能被拖著走。但是在自由辯論這個(gè)被我們認(rèn)為是被削弱了的環(huán)節(jié),我們卻松懈了,前期準(zhǔn)備的觀點(diǎn)沒有及時(shí)出手,落在對方的問題鏈里有些糾纏不清,脫身卻又不徹底,導(dǎo)致反方在大多數(shù)時(shí)間掌握了主動權(quán)。這點(diǎn)成為我們的最大失分點(diǎn)。當(dāng)我們處于被動的時(shí)候,可以避開對方,另外拋出一些問題,另辟天地。但是我們在自由辯論中就進(jìn)入了對方陷阱,一直處于防而不攻狀態(tài).
通過這次比賽我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。論個(gè)人能力我們都不突出,要想取得勝利只有靠團(tuán)隊(duì)的力量。我們在一起激烈的討論,找出論點(diǎn)論據(jù);一起認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出彼此的不足之處;也許,以后我們也沒有什么機(jī)會再踏上辯論這個(gè)舞臺上了。對于我們辯論隊(duì)成員來說,真正的收獲并不在于成績的怎樣,而在于那一起討論時(shí)的快樂,那段為了共同的目標(biāo)拼搏的日子,那段一起體會一起感悟的日子。我們那么的認(rèn)真與勤奮,那么的努力與投入,我們傾注了自己全部的熱情與心血為的就是那天的完美表現(xiàn),可能在觀眾的眼中,我們的表現(xiàn)也還存在一些不足,但我們付出過了,所以快樂。
從立論到辯駁,層次脈絡(luò)越來越分明,思想認(rèn)識越來越深刻。辯手通力合作,齊心協(xié)力,每一次思想認(rèn)識的深入都讓我明白合作的重要性。通過這次辯論賽提高了集體協(xié)作能力、溝通能力、應(yīng)變能力,當(dāng)然這都是辯論所需要的。辯論是邏輯的勝利,更是語言的藝術(shù)。在辯論中說服的`對象不應(yīng)當(dāng)是對方辯友,而應(yīng)當(dāng)是裁判和觀眾。因?yàn)閷κ衷谫悎錾鲜遣豢赡鼙徽f服的,而正是觀眾的感受和評委的態(tài)度左右著辯論的勝負(fù)。因此,以理服人固然重要;但充分運(yùn)用語言技巧和現(xiàn)場氣氛,做到以勢勝人甚至以情感人更為重要。觀眾和評委也許對長篇大論的說理沒有興趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他們的心。這就是說,辯手固然要對辯題做出嚴(yán)密的邏輯分析,制定出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚搩?nèi)核,但在辯論場上,則應(yīng)本著"源于準(zhǔn)備,高于準(zhǔn)備"的原則,根據(jù)現(xiàn)場的語言環(huán)境和氣氛作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。這一點(diǎn)臺灣選手做的相當(dāng)?shù)轿唬\然,我們可以聽出他們的立論和總結(jié)有背稿的成分,但每一次又都根據(jù)現(xiàn)場的情況有所不同,而這些不同之處往往是發(fā)言的高潮,可謂是嬉笑怒罵皆成文章。而這種能力則是在長期的辯論實(shí)踐中培養(yǎng)出的反應(yīng)力和辯手個(gè)人魅力的有機(jī)結(jié)合,是倉促無法學(xué)到的。
最后,用我最喜歡的一句話結(jié)束吧,同時(shí)也把這句話送給我親愛的隊(duì)友和那些一直為自己的理想而努力奮斗的朋友:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
辯論修養(yǎng)心得體會篇八
今天的語文課是關(guān)于‘科技的利與弊“的一場辯論會,徐老師讓我們昨天就準(zhǔn)備了,而沒有人知道,我和死對頭彭文杰在兩天以前就準(zhǔn)備了,我們既是競爭對手,又是形影不離的鐵哥們,我們說好今天要決一勝負(fù)的!
“辯論會開始!”隨著老師的一聲令下,我們開始了激烈的競爭。
先由利方發(fā)言:“科技可以給人本出行帶來方便,自行車,汽車,等交通工具,為人們的出行,帶來了很大的便利!
“但是帶來更多的廢物,汽車尾氣,二氧化碳等危害物,嚴(yán)重影響人們的身體健康”。
“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識,外太空,飛船等等”。
“科技所導(dǎo)致的全球氣溫升高,直接影響了,全世界人民的生命安全”。
“科技使人們許多繁瑣的事變簡單了,如耕地,可以用拖拉機(jī)耕種,出行可以開車。等等?!?/p>
“科技使得許多人患上了各種疾病,癌癥,艾滋病,許多畸形兒童更是由于輻射所造成的。”
我方剛闡明觀點(diǎn),反方立即有人反駁。我方的成員見反方如此來勢洶洶,心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來,看局勢將會有一場激烈的辯論會了。老師在講臺上給我們做裁判,不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來,還在一旁給我們講一些建議,讓我們都知道一些辯論的知識。辯論會如火似茶地進(jìn)行著。反方突然把一個(gè)反問號向我方投射,但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時(shí),反方又將幾個(gè)問號擲過來都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會到了白熱化的階段。我看了一下分?jǐn)?shù),目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢,只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻,一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中,我方成員想到了一個(gè)反駁的理由,比分扳平了,成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動,因?yàn)樵谥蟮膸追昼娭畠?nèi)就能知道結(jié)果了。我來作總結(jié)性發(fā)言,說:“科技發(fā)展利大,恒古至今是一個(gè)不變的事實(shí),科技發(fā)展造福人類!”反方代表由于不夠有力地總結(jié)科技發(fā)展弊大的原因,所以正方勝利!
老師拿起一根粉筆,在黑板上寫下了“科技是把雙刃劍”。
最后老師跟我們說:現(xiàn)在科技的發(fā)展利大,但以后有可能會弊大,利和弊是雙刃劍,只要趨利避害,科技發(fā)展就會造福全人類。
辯論修養(yǎng)心得體會篇九
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中,輸。贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的'時(shí)間,但是樂在其中。首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個(gè)小會,及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料。數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題。雖然大家功課。班級。部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評委給予肯定,但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。最后,團(tuán)隊(duì)精神,在這次比賽中,我們隊(duì)的四名成員,從不抱怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑。其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!
辯論修養(yǎng)心得體會篇十
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場,之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會,去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的'一課。在場上,我覺得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論修養(yǎng)心得體會篇十一
一場辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方,下面小編為你整理辯論賽心得體會,希望能幫到你。
辯論賽的心得體會范文
雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點(diǎn): 1.充分了解了辯論賽的整個(gè)過程與步驟,每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。4.對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個(gè)問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過程。
5.作為一個(gè)計(jì)時(shí)員,這一點(diǎn)也是我最大的體會,辯論賽是智慧
1 的交鋒,同時(shí)也是爭取時(shí)間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時(shí)間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善??傊?,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
辯論賽的心得體會范文
我們此次的辯題是“當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”,結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實(shí)的感受,我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會:
第一、團(tuán)隊(duì)精神最可貴。我們組有十一個(gè)成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務(wù)有輕有重,但是大家從不計(jì)較,也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中,雖然正反雙方立場是對立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺,每次辯論是都不是五個(gè)人,而是十一個(gè)人共同的力量,所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個(gè)星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)交流并不多,像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯,俗話說,2 臺上一分鐘,臺下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時(shí),我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點(diǎn)。最后,我們就一起圍繞該論點(diǎn),聚集有用信息,進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個(gè)星期,王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們,有了這一系列的準(zhǔn)備工作,我們在臺上臺下都是信心十足,理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn),感覺不是那么的對味兒。不管與其他組相比是一個(gè)什么結(jié)果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準(zhǔn)備,無怨無悔。
第
三、
骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時(shí)候我寫的辯詞里就舉了不少例子,老師在指導(dǎo)的時(shí)候還特意舉出了幾個(gè)例子,但是正方辯手覺得時(shí)間有限,為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),不得不將實(shí)例刪減了。但是我個(gè)人認(rèn)為理論說得再多也沒用實(shí)例的說服力強(qiáng),與其他組相比,我們這方面要差那么一點(diǎn)。作為一名法科學(xué)生,對于探討“當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個(gè)辯題意味深遠(yuǎn),使我們對司法審判有了更深的認(rèn)識,在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個(gè)成員的心里都有答案,特別是對那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
3 典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識面、氣場、應(yīng)變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己。為了準(zhǔn)備這場辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了,遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝老師的指導(dǎo)。
辯論賽的心得體會范文
在辯論賽這個(gè)賽場上,正反兩方都是勝利者,沒有失敗者。輸贏只是一種形式,老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流,團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵和支持讓我很感動,也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要,重要的是我們一起走過,一起了解,一起成長,心與心的交流,促進(jìn)了友誼。
辯論賽給我深深地上了一課,使我有很多以前從未有過的體會和收獲,辯手必須具備好的語言表達(dá)能力,快的反應(yīng)能力,嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多,使我終生獲益。我的語言表達(dá)能力尤其需要提高,比賽前兩天,我總結(jié)寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來了,但是辯論賽那天卻沒有用語言表達(dá)出來,感覺好遺憾,對自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負(fù)了大家對我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá),清晰嚴(yán)密的邏輯思維,應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力,幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。而對方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞,還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷,他們都展示了自己的風(fēng)采,使我受益匪淺。
4 感謝老師給我們這樣一個(gè)平臺,可以展示自己,提高自己,了解辯論,認(rèn)識辯論,鍛煉思維,加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認(rèn)真傾聽,十分尊重對方辯友,具有良好的道德品質(zhì),尊重對方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對我的鼓勵、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動力,使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實(shí)的、幸福的。我一定會把我的快樂與大家一起分享。
辯論賽
辯論修養(yǎng)心得體會篇十二
所謂辯論,要辯要論。要有自己的觀點(diǎn),有論點(diǎn),論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn),認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處,每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守,理論是不能進(jìn)攻的。千萬記住,理論是空的,用理論打具體的,搞不好還會傷了自己。所以僅僅有理論是不行的,一定要有具體的東西。理論,實(shí)在沒有辦法再搬出來!總之,文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn),只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘?。所以,文理都很重要,信息量要大要廣!懂得越多,在辯論中對自己就越有利。
辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會讓自己處于劣勢。
時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的,因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時(shí)間到了,立論還沒讀完,那劣勢也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足。總結(jié)陳詞時(shí)間更是要把握,因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時(shí)間到了,還沒讀出來,那就完了!所以,準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練,一般富余10秒,作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ),時(shí)間緊迫可現(xiàn)場取消。總之,一定要把握好時(shí)間。
要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢在哪里,劣勢在哪里,對方的優(yōu)勢劣勢又在哪里。要學(xué)會布置文字陷阱,文字陷阱是最讓人頭痛的,很容易就能讓對方陷進(jìn)去。
風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊,說話要有風(fēng)度,辯論論的是道理,不是比誰的聲音大,比誰吵架厲害。當(dāng)然氣勢很重要,但是風(fēng)度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必?cái)o疑!
團(tuán)隊(duì)最重要,配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì),個(gè)人能力再強(qiáng)也沒用,所以一定要配合。
自由辯論環(huán)節(jié)很重要,切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了,最后就只能聽著反方說,辯論大忌啊。
補(bǔ)充一些具體技巧對付不同的對手。1、數(shù)字最無敵,爭取能找到數(shù)字支撐,因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀,一般要正面回?fù)簦菍?shí)在不行了,就用“歷史事件是個(gè)別,個(gè)別推一般犯邏輯錯誤”,我記得我們高中的一場辯論賽,曾經(jīng)一位觀眾就說:“那只是一個(gè)個(gè)例”,這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對方的專業(yè)所長,用自己的缺點(diǎn)去攻擊對方的優(yōu)點(diǎn),那不是找死么?不要在對方的優(yōu)勢專業(yè)上多花時(shí)間,一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對方的東西打?qū)Ψ健?/p>
注重觀眾問題。不要覺得觀眾不重要,其實(shí)觀眾提問是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)。回答觀眾提問一定要明確,不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問題,那就看你的臨場發(fā)揮了。辯論,記得要隨機(jī)應(yīng)變。準(zhǔn)備要充分。真理越辯越明,想想就明白了。一周為最佳周期,時(shí)間不足,就難以把握,時(shí)間太長,就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住,準(zhǔn)備一定要充分。
辯論修養(yǎng)心得體會篇十三
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的`辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂在其中。
首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個(gè)小會,及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評委給予肯定,但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
辯論修養(yǎng)心得體會篇十四
這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的,且是全校范圍內(nèi)的,這次活動很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結(jié)辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對于每一個(gè)人來說,都是大有益處的。在辯論活動中,鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動,從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時(shí)勢”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說到今,從平民說到英雄,從自然說到人類,從苦說到樂。
辯論場上我們唇彩飛揚(yáng),辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對手的難題,對方又會給我們怎么的難題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備,我們在辯論時(shí)就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來的情況。這時(shí)通常會由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對手發(fā)言時(shí)、我們聚精會神聽她們所說的,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對性強(qiáng)的資料交給四辯,便于她做最后的總結(jié)陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽,當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號,我們進(jìn)入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。“學(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
在這場辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動,他們是一直很好的隊(duì)伍,很團(tuán)結(jié),很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論,說起來一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的:參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
辯論修養(yǎng)心得體會篇十五
今天早上,一場激動人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣模@次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
第一輪時(shí),我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神?。?/p>
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽心得體會二
最近,我校舉辦了“讀書月活動匯報(bào)演出”。我們班準(zhǔn)備了一場辯論賽,辯題是:勞動是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個(gè)陣勢,我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時(shí)間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時(shí)間;第三個(gè)環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時(shí)間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動不分貴賤。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,反方三個(gè)辨手有兩個(gè)超時(shí),而我方一個(gè)也沒超時(shí),我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺下掌聲不斷。下面就該我出場了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時(shí)了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
這次辯論賽受到了大家一致好評,我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺啊!
辯論修養(yǎng)心得體會篇十六
修養(yǎng),已不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的東方文化概念,越來越多地被用于西方人的詞匯表中。但它的意義依舊是不變的,就是一種內(nèi)在的自我提升。我追求修養(yǎng)已有多年,日復(fù)一日的持之以恒,使我有了許多感悟和收獲。而下面就是我對于修養(yǎng)的體驗(yàn)、感悟和總結(jié)。
第一段:了解修養(yǎng)
修養(yǎng)是一種精神層次和境界的體現(xiàn),是人對自己意志的控制,是對做人的道德修養(yǎng)。它所包括的內(nèi)容很多,具體可以包括如下:禮儀、修身、修心、修德、修業(yè)、修誠、修凈、修智、修身養(yǎng)性。這些都是對于修養(yǎng)較為完整和細(xì)致的分類,就我而言,我覺得其中個(gè)人的態(tài)度、修身和修智能力應(yīng)該是最為重要的。
第二段:個(gè)人態(tài)度
個(gè)人態(tài)度不是單單表現(xiàn)在日常的舉止上,更多的表現(xiàn)在我們平時(shí)對待生活中所遇到的種種問題上。一個(gè)人有一個(gè)積極、陽光、樂觀的態(tài)度,就會對于周圍的環(huán)境建立起來一種鼓舞人心的氛圍。另外,對于修養(yǎng)的追求,要始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度,不要妄自尊大、自以為是,而是要不斷地努力、不斷地提高,才能使自己的修養(yǎng)得到不斷的迭代和進(jìn)化。
第三段:修身養(yǎng)性
修身養(yǎng)性是人生一大重任,是一種無私奉獻(xiàn)的行為。各位傳媒大腕們都有強(qiáng)身健體、健康生活的信仰,對貪、嗔、癡等不良情感、沉迷的健身指導(dǎo)也在工作中不斷地糾正。除此之外,要端莊平和、不好爭執(zhí)、莫聽小人、避免低級趣味、堅(jiān)守正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,必要時(shí)在自己的天平上進(jìn)行反省和休整,這些都是身上修養(yǎng)的體現(xiàn)。
第四段:修智能力
修智能力包括如下幾點(diǎn):
1. 長期的思考和閱讀,做到見多識廣。
2. 學(xué)習(xí)新的技能,豐富自己的能力和素質(zhì)。
3. 從他人身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),迎接新的挑戰(zhàn)和發(fā)掘自身的潛能。
4. 具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力,使自己的思維有較高的深度和廣度。
5. 代替情感和本能的決策。
第五段:對于修養(yǎng)的總結(jié)
在日常生活中,修養(yǎng)不應(yīng)僅僅停留于簡單的表面上,同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注內(nèi)在的修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。這些不是一個(gè)人短時(shí)間可以掌握的,我們需要不斷地努力去學(xué)習(xí)、運(yùn)用、融會貫通。從修養(yǎng)的維度出發(fā),我們要在提高和發(fā)展自己的同時(shí),也要注重他人,包容他人,讓各種美好全面綻放??偟膩碚f,修養(yǎng)是我們生命中的必修課程,是我們內(nèi)在的提升,讓我們從繁忙的生活中抽身出來,感受到內(nèi)心的寧靜,獲得更高的品質(zhì)生活。
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