總結可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認知。寫總結時要注重整體思維，對所總結的事物進行整體分析和評估，避免片面和偏頗。通過參考總結范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領域的總結方式和結構，豐富自己的寫作經(jīng)驗。
高中我喜歡的老師篇一
有人喜歡嚴肅認真的體育老師，有人喜歡講課幽默的數(shù)學老師，有人喜歡語言風趣的美術老師……而我則喜歡語文程老師，因為她的眼睛會說話。
誰說只有嘴巴會說話，我們語文程老師眼睛說出來的話,還特別豐富,不信？你看！
體育課上，我用水氣球嚇唬女生，正在暗自偷笑時，就被程老師“宣”進了辦公室。程老師一邊嘆氣一邊看著我，??！那嚴肅的目光分明在說：“你可真行??！難道這就是你男子漢的勇氣，真讓我失望！”那目光使我慚愧地低下頭去。
發(fā)考卷時，我接過試卷得意地去看成績。??？“良”。我目瞪口呆。程老師走到我身邊，搖了搖頭，目光停留在我的臉上。從目光中我看到了責備，也聽到了：“這可不是你的成績，看你多粗心！這，這，還有這里，你太不認真了！”我懊悔極了！
隊列比賽中，我?guī)Р∩蠄?，烈日下，酷熱難耐。汗水順著額頭流進眼里，又沙又疼；順著脖子流到后背上，又刺又癢。我仍出色頑強地做好每個動作。比賽結束時，程老師走過來，豎著大拇指看著我，目光中滿是贊許：“你是一個堅強的孩子，我為你驕傲！”我心里像吃了蜜一樣甜，像喝了冰水一樣爽，那股自豪勁兒就別提了。
高中我喜歡的老師篇二
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜂蜜；老是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向?！泵慨斘蚁肫疬@些贊揚老師的詩句，我都會想到我們的老師——宋老師。
宋老師很年輕，頂多20歲，所以我們都叫她小宋老師，有些女同學親熱的稱她大姐姐。小宋老師長著高高的.個子，衣著比較樸素。瓜子臉長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
記得宋老師第一次給我們上課時，我很緊張，生怕有哪里不對勁，老師似乎看出我心思似的，她在說上課之前用那雙眼睛看了看我，接著喊上課，從她的眼睛里，我看到了鼓勵。上完課后，我覺得宋老師很親切。記得還有一次，老師給我們講課的時候老師說要幾個人配合一下她，我想舉手，卻又不敢，老師看了看我，我又鼓起了勇氣，高高的舉起了手，從老師眼里，我看出了沒關系。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨潤育桃李，為神州大地盡芳菲。在這喜慶的日子里，讓我獻上一枝心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。
高中我喜歡的老師篇三
“沒關系……”英語老師的這句話，常?；仨懺谖业亩?。那天早上，我因為忙中出錯，英語抄寫本忘記帶了。直到組長來收作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)本。于是，我就想打電話求助。我剛走出班門，忽然，“丁零零”地一陣響，原來是“催命官”——上課鈴在怒吼，我的“求助計劃”告吹！
終于熬到了下課，由于下課時間已經(jīng)遲了幾分鐘，等我做好課前準備，上課鈴又怒吼起來了。我的第二次“求助計劃”失??！
這節(jié)課就是英語課，我懷著忐忑不安的心情等著英語老師的來臨。英語老師先了解了作業(yè)情況，知道我的英語抄寫本沒帶，就微笑著對我說：“沒關系，請明天帶來吧！明天可千萬別忘記哦！”我的心一下子平靜了下來，并且牢牢地記在心里。放學后第一件事情就是把英語作業(yè)本放進書包。
還有一次上英語課，老師讓我們拼背“大象”的英文單詞。我花了好長的時間，終于艱難地記下了“大象”的英文單詞。
開始抽背了。老師叫到了許多同學，他們都流暢地拼背了下來。輪到我了，我站了起來，不知是因為太緊張了，還是因為單詞太長了，一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下，我硬著頭皮結結巴巴地背起來：“ele……h(huán)a……t。”中間還漏了好多字母。英語老師見我太緊張，不能發(fā)揮正常水平，就安慰我說：“沒關系，下次不要太緊張了?！?/p>
英語老師是一位多么善解人意的老師啊！她的“沒關系……”讓我懂得了寬容對待每一個人，讓人如沐春風。她就是我最喜歡的一位老師。
高中我喜歡的老師篇四
我認識那樣一位老師，她是一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象，您也是我最喜歡的老師。
那是剛教叫我們的時候，我們的膽子都很小，上課不敢發(fā)言，生怕說錯。每當這時，您總是親切又和藹地說：“別害怕，就是說錯了，老師也不會批評你們的。如果你每個問題都答對了，就不需要我們老師了。”這是您的眼睛流露出了鼓勵的目光。
您對我們慈母般的關懷和愛護，如春天的陽光，溫暖這同學們的、心，在我眼中，您也是一位最好的老師。
有一次，禽感一流時，每天早上您都會來問問我們的體溫及情況，而且您每天都要比我們早到學校，用84消毒液，為我們的課桌椅消毒，為此您的幾條牛仔褲都花了。
還有一次，在回家的路上，我遇見了您，看見您的手里抱著一堆本子，我過去跟您打招呼時才發(fā)現(xiàn)那些是我們的本子，頓時，我明白了，原來我總以為老師給我們批改作業(yè)是一件很容易的事，有時候我做業(yè)多了，心里就會不開心，心想今天作業(yè)太多了，又沒的完了。直到現(xiàn)在我才明白您回家的“作業(yè)”比我們多一倍，不，是多幾十倍！
這就是您，我最喜歡的老師——許華英老師！
高中我喜歡的老師篇五
我喜歡許多老師，有數(shù)學老師、美術老師等等，可我最喜歡的還是教我們語文科的莫老師。莫老師長著一頭漆黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛大而有神，一個高高的鼻子和紅紅的小嘴。
莫老師待人搞笑幽默，在上課時，常常和我們開玩笑，我們都被她逗得開懷大笑。
莫老師知識淵厚，常常向我們提問一些有難度的問題，總讓我們摸不著惱。還有時會把一些自己寫到的例文給我們欣賞，我們讀完后都贊嘆不已。
因為我是班干部，所以莫老師很關注我的學習，每次只要我有不會做的`題，都會去找莫老師，莫老師也很樂意的幫助我。有一次上課時，我沒有聽明白老師講的內(nèi)容，所以作業(yè)不會做。我懷著后悔的心情去請教莫老師，一位莫老師肯定會大發(fā)雷霆的。誰知，莫老師不但不責怪我，還很熱情的幫助我。我真對莫老師感到敬佩！
莫老師既搞笑幽默又溫柔可親，你喜歡嗎？
高中我喜歡的老師篇六
如果要給我的數(shù)學老師楊老師畫一幅漫畫，老師一定是這樣的：平常穿著樸素的衣服，腳蹬一雙亮亮的黑皮鞋，一張小小的瓜子臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇顯得紅撲撲的。
我最喜歡他就是因為他有很多的方法，讓我們來理解數(shù)學。
記得有一次，我有一道關于雞兔同籠的'數(shù)學題，怎么也想不出來，楊老師看著我解題解得很艱難，于是老師慢慢地走進我，這時，我心里更加緊張，手心直冒汗。楊老師卻溫柔地問我：“你這里還不會嗎？”我小聲說到；“是的。”老師坐下和藹、親切地說道；“不會就說出來，哪不會??？”后來老師講了好久，用了很多的方法才把我給教會。我從心底深深地感謝楊老師，他真是一位耐心負責、教導有方的老師。
我還喜歡他愛看課外書的好習慣，這一點我們都很佩服。
課余時間，他總是會和我媽一起分享一些好書，每次看見他翻書包，是我就會看到他書包里有很多課外書。他休息時總是抬著一本課外書，只要和我講起書中的內(nèi)容，它就會變得神采飛揚，無所不能，我總是覺得：他知道的可真多呀。我好喜歡他。
我喜歡的楊老師就是那么愛學習，那么和藹，這也是我喜歡的楊老師。
高中我喜歡的老師篇七
林老師的皮膚白白的，嫩嫩的`，對同學們說話也很溫柔，并且很關心我們的成長。但林老師對犯了錯誤的同學也很嚴厲。
我們在學校午托，林老師會從家里帶一些好吃的菜來學校分給我們吃，那樣的話，我們能多吃飯了。
林老師特別喜歡運動，經(jīng)常組織班上的同學開展活動。今年暑假，林老師就組織了很多同學去體育館打羽毛球和乒乓球，我們玩得真開心！
但林老師有時也很嚴厲。有一次，我上課的時候和萬子豪玩，被林老師發(fā)現(xiàn)了。林老師叫我和萬子豪到辦公室去。來到辦公室，林老師嚴厲地批評我，并講了很多道理，我認識到了錯誤。最后，我向林老師保證上課再也不會開小差、玩了。
林老師非常關心、關愛我們，并耐心地幫助我們改正錯誤，所以我喜歡林老師。
高中我喜歡的老師篇八
在我成長的道路上，給我啟迪最大的人是蔣老師。
蔣老師是一年級到四年級的語文兼班主任，今年大約36歲，中等的個子，一頭略帶淡紅色的頭發(fā)垂到半腰。蔣老師還有一張能說會道的.嘴巴，說起話來滔滔不絕。
蔣老師是一個很嚴肅的老師，在學校對我們很嚴，課堂上要求我們積極舉手回答問題、認認真真聽課；紀律上要做到上課時安安靜靜的，不能說話。
蔣老師雖然是一個很嚴肅的老師，但您對每個同學也很慈愛，有一次，我突然頭痛，您知道后，立刻扶我到辦工室，拿起一杯熱開水，輕輕地端來，讓我喝。并在我的頭上涂了清涼油；‘程彪，頭很痛嗎？干脆今天中午的作業(yè)你就別做了?！@一句話溫暖了我的心，我感動得熱淚盈眶。?。《啻葠鄣睦蠋熝?！
蔣老師啊！您辛苦了，您為了這個班操了不少心，我們不會忘記。
高中我喜歡的老師篇九
“嘿，你好！”開學的第一天，站在走廊里的我迎來了一個走路風風火火，洋溢著滿滿的青春的“痘痘老師”。
“嘿，你好！”他笑意濃濃，臉上的痘痘也配合著他的笑扭動了起來。哇塞，真是一位可愛的，讓我喜歡的老師！
如今，和痘痘老師相處快一年了，他的幽默徹底征服了我。
一次，我在上課時用心地畫我的最愛——地鐵圖。陳老師講課太投入并沒有發(fā)現(xiàn)我的小秘密，我膽漸漸變大了，繼續(xù)畫啊畫，完全沉浸在地鐵的世界中。
“俞樂祺，你在干什么？”一聲大喊，嚇得我不知所措，小心臟緊張得砰砰直跳。陳老師的這一吼堪比一個猝不及防的炸彈，把我從地鐵的世界中炸了出來。
“他在畫地鐵圖。”同桌毫不留情地檢舉揭發(fā)。
完了，完了，這回肯定要接受陳老師劈頭蓋臉式的批評了，我緊張得臉漲得通紅。
“你是太倉未來地鐵總策劃的俞工程師?！标惱蠋熜χ俺隽诉@樣一句話，全班同學們聽了哈哈大笑，我也“噗呲”一聲笑了出來。陳老師竟然用如此幽默的批評徹底降服了我。哦，痘痘老師，我再也不敢了！
嘿，帥氣的老師，帥氣的哥哥，帥氣的大伙伴，有你的陪伴真好耶！
高中我喜歡的老師篇十
他濃濃的眉毛，明亮的`眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的嘴巴。他經(jīng)常和我們做游戲，記得又一次，把我們都逗得哈哈大笑起來。
那是一個星期四的上午，到了大課間，老師把我們喊了過來，說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲，好不好？”“好！”我們都異口同聲的回答道。老師讓他當老鷹、一個個子大些的同學做母雞、其他的做小雞。
游戲開始了，“老鷹”向左一下，向右一下，“母雞”也緊跟著向左一下，向右一下。老師突然說：“飛碟！”“小雞”和“母雞”都向天上看了一下，誰知中了“老鷹”的奸計，我和周王、周剛、周倩被抓住了，緊接著，李奇、李卡浩也被抓了。最后“小雞”都被“老鷹”抓了，老師得意洋洋地說：“被抓住了吧”。
上課鈴響了，我們都回到教室里，從此以后，就是周老師。
高中我喜歡的老師篇十一
我喜歡知識淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識，才可以傳授我們更多的知識，才可以讓我們在社會上立足。我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對我們的學習也沒有好處。當然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋，多轉(zhuǎn)幾個彎再到終點，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平，所以老師要對每個學生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬，這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是祖國的花朵，所以請不要踐踏。
我這個人對下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時間嘛，我們也應該好好珍惜的。
這就是。
高中我喜歡的老師篇十二
她，瘦瘦的身材，個子高高的。一頭秀麗、卷曲的長發(fā)那么柔美。一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我眼中最美的老師——崔老師。
沒遇到崔老師之前，我是一個很膽小的怕事、不活潑開朗的女生，甚至有的時候會在上課時間開小差，崔教師看到后，找我談了很長時間，讓我敞開胸懷，多和同學交流，從那時起，我開始慢慢地試著改變自己，從開始的不與同學說話，變成下課與同學一起玩耍；從開始的上課總是走神，變得上課聚精會神……崔老師也在幫我一點點的改變，我真是打心底里感謝崔老師。
崔教師幫了我很多，令我最難忘的是我的生日：
我的生日是和6位同學一起過的，上午的時候我很高興，一想到下午就要和同學們過生日，心里真是充滿了甜蜜和喜悅。做什么事情都更有干勁了。終于到過生日的那節(jié)課了，我竟然忘了一個很重要的事情：每個同學都要上去說要對老師、同學、父母的話！一想到這，我就欲哭無淚！我在小學5年里，從未上過講臺發(fā)言！現(xiàn)在讓我上去，我一定會結結巴巴說不出來的。該怎么辦啊，一位又一位的同學上臺說了自己要的話，我是最后一個，看著第六位同學從講臺上充滿喜悅的下來，我都快急死了，我多希望第六位同學能走一個世紀！
此時此刻，我的心里就好像有一只活蹦亂跳的小鹿在亂撞。我好緊張，后背在不停的冒著細汗，臉也緊張的像番茄一樣紅，腿都快抖得不行了，我在心里默默的安慰自己，替自己打氣：“徐吉哲你怎么回事啊，不就是上臺說句話嗎？害怕什么！去吧，沒事的沒事的！……”忽然，老師柔美洪亮的聲音打斷了我的自我安慰：“不對吧？怎么只有6位同學啊？不是7位的嗎？第7位是誰??？”聽了老師的話，剛想舉手，又想了想，我還是不舉手了吧，或許老師會以為自己記錯了，然后直接點蠟燭，想到這，我偷偷的笑了笑，不料，同位看出了我的心事，大聲的喊了出來：“老師，徐吉哲還沒有上去發(fā)言！”我僵硬的歪過頭去，用可以殺死人的眼神瞪著他，這時，老師說：“哦？是嗎？徐吉哲快點上來啊！沒事別怕，老師同學都相信你！”我硬著頭皮站了起來，對教師擠出了一個比牙疼想哭還要難看的“微笑”，用發(fā)顫的聲音說：“好……”
本來就7、8步的路我走了20多步。一邊走一邊想：“千萬不要說錯話啊，一會就說：‘謝謝老師的教導、謝謝同學們的照顧’就行了。對對對，就這么說好了！”終于到了講臺，還沒有開口，就聽見同學們熱烈的掌聲，同學們真好??！我不說好點對不起他們的掌聲啊，于是，本來想對著天花板說的念頭一下子消失，我心里真是充滿了感動，在心里默默的想：“同學們和老師對我這么好，我有什么理由害怕？何況同學老師照顧我這么久了，我說句感謝的話不是應該的嗎？”就這么想著，剛才在心里默默準備的“臺詞”全部消失，說出的一句句全部都是對同學老師發(fā)自內(nèi)心的感激：“謝謝同學們一直以來對我的照顧，也謝謝崔教師對我的教導，我一定不會忘記，我以后一定會好好努力的……”不知不覺，話脫口而出，說完后，同學們?nèi)慷脊钠鹆苏疲坡暉崃覠o比，回蕩在教室里，也回蕩在我心底最最柔軟的地方。
這次生日，讓我變得更加開朗，朋友也漸漸的多了起來，我想，這次生日，真的算是我人生的轉(zhuǎn)折點吧！從膽小變成開朗，從不與人交往變成朋友成群，這真是我最最大的收獲！我永遠也忘不了崔教師對我的.教誨與幫助，在我的眼里，崔老師永遠是最美麗的！
高中我喜歡的老師篇十三
在我讀小學五年級的時候，我認識了一位與眾不同的老師。他是我喜歡的老師，也是我的語文老師——鄭老師。
鄭老師高高的身材，眼睛有點小，濃黑的.眉毛，時常帶著一副眼鏡，活脫脫一個知識分子的形象。
你別看鄭老師嚴格，給人一種威嚴的感覺，但在課堂上講起課來，真是口若懸河，滔滔不絕呢！講課也是清楚明白，他經(jīng)常結合課文給我們講很多相關的文學典故啦、故事啦，可有趣了。有一次，我們班上有個同學在寫作文的時候不注意標點符號，鄭老師就讓他一口氣把自己的作文念下來，直憋的那個同學滿臉通紅。然后，鄭老師還給我們講“養(yǎng)豬大如山老鼠只只死，釀酒缸缸好做醋壇壇酸”的對聯(lián)故事，讓我們在笑聲中懂得了標點符號的重要性。還有一次，天氣有點悶熱，大家都沒精打采的，老師叫我們思考一個問題，我們很多同學沒有低頭思考，也沒有小組討論，都默默地看著鄭老師，這時，老師幽默地說：“雖然我很帥，也不至于你們這樣看著我呀！”同學們都哄堂大笑起來，氣氛馬上就活躍了。
在語文課上，鄭老師就像一塊無形的磁跌，總把我的注意力吸引過去，他有時特愛賣光子。有時候，鄭老師像一個想象力豐富的作家，有關課文的知識都會一一講解給我們聽，往往在短短的一句話中，我們就能理解到許多。就這樣，我漸漸地喜歡上語文，喜歡上了語文老師。在我的心里產(chǎn)生了一種感覺：聽語文老師講課簡直是一種享受呢！
這就是我唯一喜歡的一位老師，這樣的好老師，有誰會不喜歡呢？
高中我喜歡的老師篇十四
我相信，每個同學都有自己喜歡的老師，而是馬老師。
馬老師長著一張極為流利的嘴，給我們上課時文彩飛揚，是我們深深地陶醉在其中；她害還長著一對“鷹眼”，上課時無論你做任何小動作，都會將你抓個措手不及，最為顯眼的就是那略顯斯文的眼鏡，使老師整個人變得神采奕奕。
馬老師是一個極其嚴厲的老師，我們班有不少同學對老師手中的“尚方寶棒”有陰影，當然，也包括我這個調(diào)皮搗蛋鬼。
記得有一次，馬老師說：“作業(yè)得了c的同學站到講臺上來！”頓時講臺上站滿了人，“看來作業(yè)做得很糟糕??！希望我一定不是，一定……”我自言自語道，當我一翻開本子，絕望了。沒辦法，走吧！看著前面一個個被教訓過的人，我等待著，等待著……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老師卻火上澆油，又補了一棒，我當時是恨極了老師，但又轉(zhuǎn)念一想，又覺得老師做的這一切的一切，都是為了我好，我也應該多體諒一下老師。
“一日為師，終身為父”我以后一定會好好學習，有最優(yōu)異的成績來回報您！
高中我喜歡的老師篇十五
最近媽媽給我在網(wǎng)上報了一個音標班，就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師，她還有一個文質(zhì)彬彬的名字叫詩韻，但別人都要叫她牛牛。因為她頭發(fā)很短，就像男生的頭發(fā)，從來不穿裙子看起來很酷，這樣的外表，誰能想到他有一個這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。
牛牛老師很厲害，在美國呆了五年，所以口語特別棒，牛牛老師在美國曾經(jīng)還教過美術,她經(jīng)常給我們畫一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會寫歌，會說唱，唱歌也特別好聽，課下也經(jīng)常給我們唱歌，才二十幾歲就這么厲害。剛才說了牛牛老是短發(fā)，雖然我不是很喜歡短發(fā)女生，但除了牛牛老師以外。因為牛牛老是短發(fā)也很可愛，也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，雪白的`皮膚，她還有小酒窩，笑起來狠好看，她也很愛笑。一直以來讓我覺得死氣沉沉的英語課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標課。所以我每次上課前會提前一小時的打開電腦，不錯過一點時間。
我既喜歡牛牛老師，又喜歡牛牛老師上的課感覺。牛牛老師就是我的正能量偶像，長得很好看，上課也很好，我很喜歡牛牛老師。
高中我喜歡的老師篇十六
我有一位好老師，可敬又可親，她高高的個子，一雙充滿智慧、嚴肅的眼睛兩邊各有幾條魚尾紋，一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕。
有一次考完試，自我感覺很好，以為自己能得滿分了。第二天上課，老師抱著昨天的試卷進了教室，要開始宣布成績了，我暗自竊喜，這次班級第一一定是我的了。可老師宣布下來，前三名都沒有我，到了第10名還沒到我的名字，我開始慌了。成績下來，作為課代表的我只得了85分。拿到試卷，我恨不得立刻找個地洞鉆進去。我錯在了最簡單的題目上，是我自己太粗心，太驕傲了?？傄詾樽约簩W習第一，隨便考考就行了，現(xiàn)在連以前比我差的多的同學都考的比我好的多。
放學了，老師把我叫到辦公室。老師對我說：“最近，你的學習成績一落千丈，不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學習態(tài)度不端正。要好好做，我送你幾個字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇?；厝グ伞?/p>
老師并沒有因為我這次考得差而過多的責備我。老師這就這樣一個人，不會因為同學一件事情做錯了就加已批評、責備?？偸墙o我們講一通道理，讓我們自己明白。
高中我喜歡的老師篇十七
有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是林老師，也是我們的班主任。
她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學，今年是第四年了。
她戴著一副眼鏡，梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關心我們的學習，也關心我們的.生活。
我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。
如果把我們比作花園里那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁，才會有美麗的花朵。
林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻著。
最后，祝老師們9.10教師節(jié)快樂！
高中我喜歡的老師篇十八
他，是一個演講大師，他，非常幽默，他，非常有趣。
4月8號，這一天是他到我們學校演講，演講的題目是【與成功有約】的激情報告會，他的每一言每一行給了我們很大的觸動，告訴我們許多的道理：我們要當不正常人。一日之計在于昨夜。成功只有一條，就是時刻準備著。機會總降臨準備著的人。把自己想象成成功的人。呵呵，可笑吧！
他還給我們講了他的許多故事：他上高中的時候就特別的瘋狂，自己從外面買來一個跟人一樣大的鏡子，每天看著自己說上至少半個小時的話，一開始是對著一個小鏡子說，害得他寢室門口每天都圍了一大堆人，他們寢室7個人，到了他買來大鏡子的第二天寢室搬出去6個人。當時的他，全班沒有一個女生主動和他說話，一次，他們班長的最丑的一個女生走到他跟前，扯著他的.衣領說：“，你想都別想了，你連門兒都沒有，別再看我啦?！彼荒樜恼f：“我是在看課程表咧。”后來有女生說他長得很耐看，他心里竊喜啊，但后來才有人告訴他耐看的真正含義——忍耐了很久才敢看。他感慨：“中華文化真是博大精深啊?！惫?！
音樂放到感恩的心的時候，他讓我們大家自己的爸爸媽媽，有激情的感情表達爸爸媽媽對我們的愛是，我哭了，我真的哭了。我非常感謝我的爸爸媽媽，也同時感謝他，他今天給予我很多！我謝謝他！
他是xxx老師，是！
高中我喜歡的老師篇十九
有的老師足智多謀，有的老師風趣幽默，有的老師多才多藝，還有的'老師知識淵博……而我在小桔燈的作文老師都有以上的特點，也如糖果般甜入人心。
這位老師就是我的糖糖老師。你們聽到這個甜美可愛的名字，就會想到各種各樣的糖果，如：棉花糖、棒棒糖、水果糖等。
糖糖老師也正如這名字一樣，長得十分甜美。老師很瘦，穿上裙子很漂亮。她的樣子如同十八歲少女一般，那頭發(fā)飄飄的，如同一位仙女下凡一樣。老師的手又細又長。
有一次，糖糖老師正在教我們寫閱讀。我有一題不會，就想到最后再寫。沒想到糖糖老師下來巡視，看到了我這一題沒寫，她便上前來問我這題為什么沒寫，我就老老實實回答道：“老師，我不會?！庇谑牵翘抢蠋煴阃Ａ讼聛?，一對一地輔導我。
老師，謝謝您一直以來都那么無微不至地照顧我們。感謝您教育我們這么多年，您總是默默無聞地為我們付出。
高中我喜歡的老師篇二十
劉老師有一雙烏黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡。她還有一張惹人喜愛的櫻桃小嘴，經(jīng)常在上課的時候口冒金句。春夏秋冬她的臉蛋都是紅紅的'，真像一個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。劉老師特別愛笑，一笑起來淡淡的眉毛就變成了一條相交的細線。
劉老師平時很溫和。記得有一次，劉老師在課堂提了一個問題，很多人都沒有回答上來，我突然想起前幾天媽媽剛好給我講過類似的題目，我環(huán)顧四周，猶豫了一會兒，慢吞吞地舉起了手。這時劉老師也看見我了，她帶著期望的眼神對我說：“陳靜琪，你來回答一下?！蔽疑麓疱e了，小聲的說出了我的答案。劉老師微笑著說：“膽子放大點，說錯了也不要緊?！蔽以僖淮我院榱恋穆曇粽f出了我的答案。這時劉老師高興壞了，她對我豎起了大拇指說：“你真棒！”并且還給了我一個獎勵貼。我心里跟吃了蜜似的。
劉老師有時也很嚴厲。前天早上劉老師來檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)有四個同學沒有完成，她生氣極了，狠狠地把他們數(shù)落了一頓。我從來沒見劉老師發(fā)這么大的火，心理害怕極了，心想不管是什么作業(yè)一定要認真完成，讀書是為了自己不是為了別人，老師對我們嚴格要求也是為了我們好。
這就是，溫和又嚴厲的劉老師！
高中我喜歡的老師篇二十一
或許每個人的生命中都會遇見一位獨特的老師，我的身邊也有這樣一位老師，我被她身上的魅力深深地吸引。
記得那年我們班來了位比較自閉的同學，他平時不論是上課還是下課都一直保持著一個姿勢，頭低的低低的，上課的時候書也不換，和周圍的同學也不說話，老師講課他聽沒聽我們也不知道。給我們上課的所有的老師幾乎都選擇了無視他，有的老師甚至對他直接暴力相向，但是無一例外的，所有的老師都失敗了，他還是一天一直保持那副模樣，他的課本永遠都是那一頁，從來都沒有改變過。
但是，就在所有人都放棄他的時候，您來了，可以說您的出現(xiàn)讓我們看到了希望，看到了光芒。您沒有選擇無視他，也沒有選擇簡單粗暴的處理方式，也沒有選擇放棄他，而是選擇了用對待正常學生的方式來對待他。
記得第一次，您光明正大的叫他站起來回答問題，所有同學都提醒您他的狀況，但是您好像對自己特別自信似的，面帶微笑的看著他，用溫柔的口氣對他道“回答我，請告訴我答案好嗎？我相信你肯定不會讓我失望的。”奇跡般地，在您的鼓勵下他回答了問題，這是我們做同學以來我第一次見他說話，全班同學都激動的爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，為他，也是為您。
再后來，您每次都會用不同的方式對待我們，有時候是送糖，有時候是送書，奇跡般地，我們像發(fā)瘋似的愛上了您，愛上了您的課，而更奇跡的是我們那位自閉的同學所有功課都是零分，就您的課是優(yōu)秀。
您讓我們看到了老師的偉大，是您教會了我們待人接物，謝謝您，老師，您用行動證明了老師的不平凡。
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