總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧,供大家參考和借鑒。
紅色回憶心得篇一
回憶紅色舊址,是一次觸碰歷史的重新感悟,是對那段曾經(jīng)輝煌的歲月的敬意和緬懷。進(jìn)入紅色舊址,仿佛穿越時(shí)空,與那個(gè)激情澎湃、奮斗向前的時(shí)代相遇。在這次參觀中,我深深體會(huì)到了紅色舊址所散發(fā)出的那份激動(dòng)人心的力量,以及對歷史和英雄的無盡敬意。
在回憶紅色舊址的旅程中,我首先參觀了博物館里的展覽。展覽陳列豐富多樣,展示了當(dāng)時(shí)黨和人民的戰(zhàn)斗歷程和取得的巨大勝利。我看到了第一次國共合作、南昌起義、秋收起義等一系列重要?dú)v史事件的照片和實(shí)物,深深感受到了那個(gè)時(shí)代的激蕩劇變。尤其是在看到英雄們的動(dòng)情瞬間,我不禁心生敬佩之情。他們毅然決然地投身革命,舍小家顧大家,為了國家和人民的解放付出了巨大的努力和犧牲。這些照片和實(shí)物無聲地訴說著那段血與淚的歷史,勾起了我對英雄的敬佩與對和平的珍惜。
進(jìn)入紅色舊址,我參觀了先烈們曾經(jīng)工作和生活的地方。敞開的紅色耳聾殷紅,四周的墻壁上貼滿了先烈們的照片和事跡簡介。我深刻感受到了這些先烈們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。在他們的英勇斗爭中,他們冒著生命危險(xiǎn),日夜堅(jiān)守,絕不退縮,終于取得了中國革命的偉大勝利。站在那些英雄來過的地方,我仿佛能感受到他們的革命熱血和毅然決然的信念,這份力量感動(dòng)著我,讓我更加堅(jiān)定了自己樹立正確世界觀和價(jià)值觀的決心。
回憶紅色舊址,更讓我意識(shí)到了歷史的重要性和珍貴性。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的記憶,對于我們來說,它是學(xué)習(xí)的教材,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過回憶紅色舊址,我明白了我們應(yīng)該秉持英雄的精神,為了我們的國家和人民,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,克服困難,勇往直前。歷史告訴我們,只有通過不懈努力和堅(jiān)定信念,我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢想和理想。
回憶紅色舊址,讓我沉浸在那段歷史的波瀾壯闊中,更加愛國熱忱,并對現(xiàn)在的幸福生活倍加珍惜。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該懷著對歷史的敬仰和對英雄的崇敬之心,傳承紅色基因,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
紅色回憶心得篇二
近日,我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片,該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角,講述了他們在革命歲月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中,我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng),重溫歷史,銘記使命。
第一段:紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景,展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng),如演講比賽、志愿活動(dòng)、國慶慶祝等,影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí),影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑,學(xué)生們在反思自我和理解社會(huì)主義理念的過程中逐漸成長。
第二段:銘記歷史,傳承精神
影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象,喚起了觀眾對革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象,不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進(jìn)程,更讓我們對那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段:家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
影片中,學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國情懷。從此,他們明白自己是祖國的未來,是國家和民族的希望,他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
第四段:珍惜和平,追求進(jìn)步
影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo),各種現(xiàn)代文明和科技的普及,為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈,他們努力學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)活動(dòng),追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí),也對社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段:砥礪奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)夢想
故事的結(jié)局令人唏噓,影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場景作為結(jié)束。這個(gè)場景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代,生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是,學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念,勇敢地面對生活的困難,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考:無論遇到什么困難,只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
通過觀看《紅色回憶》,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對中國的影響和意義。同樣,我也被影片中的主人公激勵(lì),明白了作為中國人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí),追求進(jìn)步,承載著歷史的使命,為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想而努力奮斗。因?yàn)?,正是那些紅色歲月中的輝煌,才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇三
現(xiàn)在的大學(xué)生們生活在和平和繁榮的時(shí)代,而沒有經(jīng)歷過那個(gè)動(dòng)蕩的年代。然而,歷史是沒有因?yàn)槿藗兊倪z忘而消失的。為了讓年輕的大學(xué)生們了解更多的歷史知識(shí),并傳承愛國精神,我參加了“回憶紅色青春”活動(dòng)。
第二段:活動(dòng)的內(nèi)容
“回憶紅色青春”活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)禮拜,我們從各個(gè)方面學(xué)到了很多歷史知識(shí),比如長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址,感受到了那個(gè)時(shí)代的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我們也聽了一些老一輩人的講述,了解到了一些在歷史書上看不到的細(xì)節(jié)。
第三段:活動(dòng)的收獲
這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了歷史知識(shí),更重要的是,我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)韌、毅力和愛國主義來指導(dǎo)我們行動(dòng)的精神。在長征途中,紅軍常常生活在極端艱苦的條件下,但他們?nèi)匀粓?jiān)持走下去。這種精神可以讓我們堅(jiān)定信念,勇往直前。
第四段:活動(dòng)的體會(huì)
我們在這個(gè)年代生活得太過于安逸,很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。通過了解歷史,我們可以更好地理解當(dāng)今中國的發(fā)展。同時(shí),我也明白了一個(gè)重要的事實(shí):沒人學(xué)習(xí)歷史是為了過去,而是為了將來。
第五段:結(jié)語
“回憶紅色青春”活動(dòng)的意義非凡。它讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性,也讓我們體會(huì)到了歷史的威力。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史,把它作為前進(jìn)的動(dòng)力,一步一步地,走向未來。
紅色回憶心得篇四
第一段:引言(100字)
紅色舊址是我國近現(xiàn)代革命斗爭的重要見證和文化遺產(chǎn),無論是從歷史意義還是情感層面,對于我來說,回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中,我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng),也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價(jià)值,這對于我來說是一次難以忘懷的心靈洗禮。
第二段:回憶紅色革命歷史(200字)
回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件,在這些舊址中,我了解到了中國共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo),以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址,感受到了那個(gè)年代的恢宏氣勢;站在井岡山,沐浴在紅色的陽光下,我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月;走進(jìn)長征路,我甚至能感受到先烈們堅(jiān)毅不拔的意志力量。這些舊址無一不是一部活生生的紅色歷史課本,讓我感受到了先輩們?yōu)閲液兔褡鍔^斗的滿腔熱血。
第三段:紅色精神的傳承(300字)
紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中,那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí),錘煉意志,為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動(dòng)。我在長征路上看到的是紅軍壯麗的隊(duì)伍,他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩。這些傳承紅色精神的舊址,讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識(shí),尊敬先輩的事跡,在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。
第四段:紅色舊址的警醒(300字)
回憶紅色舊址也讓我深感時(shí)代的責(zé)任。先輩們走過的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈,照亮了我們當(dāng)前的成長道路?;厥走^去,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,警醒自己時(shí)刻面臨著巨大的責(zé)任。同時(shí),紅色舊址也提醒著我們,我們身上承載著先輩們的期望,我們要堅(jiān)持初心,永遠(yuǎn)不忘自己的使命。
第五段:回憶紅色舊址的感悟(200字)
回憶紅色舊址之旅讓我意識(shí)到,紅色精神是中國共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財(cái)富,是我們每個(gè)人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神,繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史,珍愛現(xiàn)在,我們才能更好地傳承紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總結(jié):回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮,它讓我們回望過去,看到我們的歷史走過的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐?。從中我們汲取著前行的力量,警醒著自己不能忘記初心,不忘先輩們的教誨,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
紅色回憶心得篇五
紅色回憶是對中國革命歷史的回顧與紀(jì)念,也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。我參加了以紅色回憶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神,深刻地領(lǐng)悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。在這段學(xué)習(xí)中,我深有感觸,收獲頗豐。
首先,在紅色回憶的學(xué)習(xí)中,我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡,感受到了他們浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛觯敛华q豫地投身革命,不惜付出生命的代價(jià)。他們是革命先行者,也是我們的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我對紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
其次,紅色回憶的學(xué)習(xí)使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片,更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務(wù)、舍小我,為大家的精神品質(zhì)為核心,通過紅色回憶的學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了信仰,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在今天的社會(huì)中,紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們的靈魂,是我們行動(dòng)的指南。
再次,通過紅色回憶的學(xué)習(xí),我對我自己的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻地領(lǐng)悟到作為一名共產(chǎn)黨員,我們肩負(fù)著革命的使命和責(zé)任。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,無論是在工作中還是生活中,都要時(shí)刻踐行黨的宗旨,為人民的利益而工作。同時(shí),我也明白了作為一名黨員,自我修養(yǎng)和個(gè)人能力的提高是非常重要的,只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗,才能更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。
最后,紅色回憶讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在紅色歲月中,革命先烈們同仇敵愾、視死如歸,他們之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會(huì)中,我們也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同努力,為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一致,才能乘風(fēng)破浪、激流勇進(jìn)。
紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富,是一面照耀前進(jìn)道路的紅旗。通過學(xué)習(xí)紅色回憶,我們不僅學(xué)習(xí)了歷史,更明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出,自覺繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
紅色回憶心得篇六
上周末,我參加了一場名為“回憶紅色青春”的活動(dòng)。這是一次以革命老區(qū)為背景,重溫紅色革命歷史,喚起青年對于家國情懷的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財(cái)富,也體會(huì)到了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。以下是我對于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、重溫歷史,追憶家國初心
在參加活動(dòng)前,我對于紅色革命的歷史只是略知一二。但是,在活動(dòng)中我聽到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷,他講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事,讓我們更加深刻地了解了那個(gè)時(shí)代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會(huì)到那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱俗非笳胬怼榱嗣褡宓莫?dú)立和解放,所付出的艱辛和犧牲。同時(shí),也更加感受到了我們年輕一代的使命和責(zé)任——不能忘記初心,為了民族和人民的前途和命運(yùn)努力拼搏。
二、感受紅色文化,繼承時(shí)代精神
在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多紅色文化方面的知識(shí),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于紅色文化的概念、原則、精神和方法?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展不僅需要高科技的支持,更需要積淀在歷史長河中的根、魂和氣。我們應(yīng)該始終涵養(yǎng)一個(gè)紅色文化的精神,學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,將其運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中,不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。
三、踐行初心,深化思想認(rèn)識(shí)
隨著時(shí)代的變遷,我們年輕人所經(jīng)歷的社會(huì)條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時(shí)期有著本質(zhì)的不同,但是我們要時(shí)刻銘記來之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應(yīng)該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí),踐行初心,在各自的崗位上為祖國和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次活動(dòng),我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想和信念,也更加深化了自己的思想認(rèn)識(shí)。
四、自我提升,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在活動(dòng)中,我們同學(xué)之間緊密合作,共同完成了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的重要作用和作業(yè)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進(jìn)和提高的方面,比如表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等。在這次活動(dòng)中,不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也讓我在這個(gè)過程中不斷自我反思,不斷進(jìn)步。
五、信仰堅(jiān)定,青春不悔
回想這次活動(dòng),自己在其中的成長與收獲,既有對紅色革命歷史的深入認(rèn)識(shí)和理解,也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)和自我提升的意識(shí)。這些經(jīng)歷都使我更加堅(jiān)定了自己的信仰,愿意為了追求真理、民族獨(dú)立和民族復(fù)興而不斷努力。我相信,在我們這一代的努力奮斗之下,能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年,也必將因此而不悔!
紅色回憶心得篇七
近年來,隨著我國對紅色文化的重視和弘揚(yáng),許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動(dòng),讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸,下面我將結(jié)合自己實(shí)際經(jīng)歷,談一下對紅色回憶的心得體會(huì)。
第一段:歷史認(rèn)識(shí)的更新
紅色回憶活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了我國革命歷史的偉大和曲折。通過參觀紅色回憶展覽和紀(jì)念館,我了解了中國革命的艱辛與犧牲,強(qiáng)化了對中華民族偉大復(fù)興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時(shí)代中的不變,使我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)更加堅(jiān)定。
第二段:家國情懷的深化
紅色回憶不僅僅是歷史,更是一種家國情懷的延展。參與紅色回憶活動(dòng),我深感歷史的重要性和家國情懷的深沉?;仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月,我從中更加強(qiáng)烈地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I(xiàn)。他們無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念,讓我產(chǎn)生了對祖國深沉的熱愛和對民族復(fù)興的責(zé)任。
第三段:價(jià)值觀的升華
紅色回憶活動(dòng)正是通過對紅色文化的傳承,讓我們重新審視和思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問題。在與先輩們的對話中,我明白了我們作為新一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對困難和挑戰(zhàn),我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈的精神,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下,我更加明確了自己的人生價(jià)值和追求方向。
第四段:團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)增強(qiáng)
紅色回憶不僅僅是對歷史的回憶,更是對革命精神的傳承和弘揚(yáng),體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在紅色回憶活動(dòng)中,我與同學(xué)們分享著感動(dòng)和思考,互相傾聽和鼓勵(lì)。通過彼此的溝通和交流,我們加深了了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),形成了共同的目標(biāo)和信念。紅色回憶活動(dòng)不僅凝聚了人心,也凝聚了我們的力量。
第五段:文化自信的培養(yǎng)
紅色回憶活動(dòng)是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過參與紅色回憶活動(dòng),我們可以更深入地了解和認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的精神追求。在紅色回憶的激勵(lì)下,我們應(yīng)該對自己的文化有自信,自立自強(qiáng),以更加積極的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來,紅色回憶活動(dòng)對我而言是一次思想的洗禮,讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的偉大和精神的力量。通過參與紅色回憶活動(dòng),我對中華民族的偉大復(fù)興充滿信心,對祖國充滿著熱愛和責(zé)任。紅色回憶活動(dòng)不僅僅是歷史的回顧,更是對國家和社會(huì)的思考與呼喚。只有通過對紅色回憶的傾聽和領(lǐng)悟,我們才能真正明白自己的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
紅色回憶心得篇八
枝頭的小鳥喚醒回憶,
你緩緩走在我身邊,
淺黃色的小傘撐開風(fēng)雨。
你說你想擁有一支七彩畫筆,
把我們的歡樂都畫進(jìn)心底,
我們在一起唱?dú)g快的歌,
空間的小船蕩起愛的甜蜜。
你亮麗的身影揮之不去,
你黑黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起,
還記得牽手時(shí)砰砰的心跳,
你說你想擁有一塊神奇橡皮,
把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)擦去,
我們在這里上追逐戲鬧,
水凌凌的笑聲濺到云彩里。
啊,你粉紅的嘴兒笑得那樣燦爛,
粉紅的.誓言都寫進(jìn)你粉紅的日記!
啊,你粉紅的臉兒那么惹人愛憐,
紅色回憶心得篇九
記得五年級那時(shí)候,我在學(xué)校合唱團(tuán),學(xué)校說要參加區(qū)里的比賽,于是我們整個(gè)合唱團(tuán)發(fā)奮練習(xí),躍躍欲試。比賽那天中午,我和邵兒被安排一起吃飯,就這樣,吃飯的時(shí)候我們有說有笑,還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起,我們嘴上雖沒說是好朋友,但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
每逢有空,我們就一起在學(xué)校里玩耍,聊天;每逢過節(jié)時(shí),我們互相準(zhǔn)備禮物,等到了那天,我們就給對方驚喜;到了考試前,我們互相給對方祝福;遇到什么困難時(shí),就互相傾訴。我想:這也許就是天上神仙的生活。
可是好景不長,那天是六年級開學(xué)返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望,左顧右盼了一整天,都沒見到她的身影。后來,他們班同學(xué)跟我說,她休學(xué)了……頓時(shí),我感覺整個(gè)世界的花兒都謝了。
那一個(gè)學(xué)期,我一直都沒跟她聯(lián)系,到了寒假,我才想起來,我還留著她給我的電話和微信號(hào)!我好似被雷了打了一般,趕緊加了微信,聊了一會(huì)兒天??墒?,我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說,她得了抑郁癥,現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝,只希望她早日康復(fù),能回到以前的時(shí)光。
我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前,和我緊緊地?fù)肀?,還記得在夕陽下我與她握緊的雙手,那一點(diǎn)一滴都是回憶,都是友情的印記。
書桌上還放著那個(gè)粉紅色的信封,那是她寫給我的信,里面裝載著我們的回憶,一點(diǎn)一滴都是思念。
紅色回憶心得篇十
流年里,我們總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候,想起一些云水過往,然后獨(dú)自在歲月深處低吟淺唱,讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長,吱吱作響,想起我們舊時(shí)的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里,一路歌唱,一路憂傷,一路迷茫!
今夜,窗外是月涼如水,我繾綣在一段舊時(shí)光里,尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡,盡管已是千山暮雪。當(dāng)我的目光遇上了一抹粉紅的色彩,我有些淡淡的憂傷,那是一本塵封了很久的日記,粉紅色的封面上是一個(gè)長發(fā)飄揚(yáng)的女孩,站在一株柳樹下,隔著一江春水,看對岸的春暖花開!日記小心地用鎖鎖著,生怕泄露了我當(dāng)年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕,已讓鎖芯生了斑斑銹跡,使勁掰開它,扉頁上是我當(dāng)年稚嫩的筆跡,還在泛著淡淡的墨香。當(dāng)我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時(shí),仿佛是穿越在了舊時(shí)空里,行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里,那是一段粉紅色的回憶!
不知道你是否會(huì)藏在歲月的一隅,躲在無人的角落里,偷偷看我,緣何我的身后總會(huì)感覺有你的氣息?一如在我的日記里,總愛寫著平平仄仄的詩句,偷偷寫著你的'名字,寫著關(guān)于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時(shí),仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般,在我的心房里播下了愛戀的種子,傾刻間便生了根萌了芽,從此像蒿草一般瘋長在時(shí)空里!恐怕是那時(shí)的陽光太過明媚,是那時(shí)的雨露太過滋養(yǎng),是那時(shí)的清風(fēng)和明月太過多情吧!從此,我便寫下了這滿紙纏綿的心事,在十七歲詩情畫意般的年歲里,想讓我的愛在春風(fēng)細(xì)雨中揚(yáng)帆起航!只是那時(shí)不知道那條海岸線究竟有多長,只是不知道那時(shí)你是否也和我一樣,把這段心底的小秘密,偷偷地寫進(jìn)過日記里,刻在歲月斑駁的年輪里!當(dāng)時(shí)你是否又能想起,若干年后,它可以在某個(gè)流年的渡口,將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅,太匆匆!
十七歲,我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞,羞紅了臉,在晨光暮色中翹首期待,期待可以一起如約綻放出自己的美麗;十八歲,我們綻放在枝頭,似喝足了醇酒,醉在了清風(fēng)的臂膀里,在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行,平平仄仄,輕儂軟語!十九歲,終于抵不過流年的輾轉(zhuǎn),唱起了愛的葬歌,我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里!在光陰里徒留下一片唏噓!
許是當(dāng)初我看你的眼神太過驚慌,許是當(dāng)初你看我的目光太過迷茫,我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向,說著說著就成了絕唱,悲著悲著,就成了詩章,喜著喜著就有了淚千行,夢著夢著,總無端受了傷!于是,我們走往流年的方向,尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇,從此便不再交集。只在某個(gè)寂寥的夜晚,忽然將對方想起。一如今夜,我悵惘在這片粉紅的色彩里,忽然想起“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句來,忽然想起了你,想起了你是否已在某個(gè)寂寥的雨巷,縫上了一個(gè)如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘!重新翻開了一頁愛的篇章!
當(dāng)我在日記本的最后一頁寫上“你若安好,便是晴天”時(shí),發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
天亮了,我合上日記本,走往街市里,仰頭看那一輪溫煦的暖陽,忽然覺得春天離我很近了,小心有那么一點(diǎn)雀躍,我像一只蟄伏已久的動(dòng)物般,貪戀在陽光下,感受著這即將萌動(dòng)的春!
紅色回憶心得篇十一
往事像一本厚厚的筆記本,寫滿了人生的喜怒哀樂,寫滿了人生的酸甜苦辣。當(dāng)你再一次打開它時(shí),那曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂、悲傷便一次又一次地溫暖你的心田。
往事也是一篇美文,短小而精悍,每一個(gè)字都婉轉(zhuǎn)神韻,每一句話都令人浮想聯(lián)翩,心動(dòng)神搖。
究竟是哪一天我已經(jīng)不大清楚了,只記得是去年暑假的一天,我就要離開孕育我、養(yǎng)育十年的出生地前往廈門了。每念及此,我總是忍不住又憧憬又傷感。那一天,弟弟妹妹和我的伙伴們都到機(jī)場為我送行。
孩子畢竟是孩子,一下車我們就朝機(jī)場內(nèi)沖去,也許是因?yàn)榈谝淮慰吹斤w機(jī)吧。好奇心驅(qū)使我們把整個(gè)飛機(jī)場給跑了一遍,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有趣的東西時(shí),兩只小眼睛便一直骨碌骨碌的注視著它。在一陣陣亂跑亂跳以后,我們看到了運(yùn)送包裹的運(yùn)送器,這也是我們第一次見到,十分好奇,想著自己站在上面,不知會(huì)如何?于是在好奇心的驅(qū)使下,我們站了上去,運(yùn)送器把我們也帶著前進(jìn),頓時(shí)歡聲笑語回蕩在耳旁。最后要不是工作人員的再三催促,我們不知要留戀到何時(shí)。
快樂的.時(shí)光總是很快。離別的時(shí)候到了,我們來到安檢處,這兒將成為我們分別的地方,我們只能在這兒做最后的道別了,“再見”、“再見”……雖然一句很簡單的話,但卻飽含了我們之間真摯的友情,此時(shí),淚水將奪眶而出,我們只能用借彼此的擁抱來掩飾。終于,我不得不進(jìn)入安檢門,漸漸走遠(yuǎn),而他們的背影也越來越模糊,不一會(huì),飛機(jī)飛了,我離開了這片土地,離開我親愛的伙伴們了,我深深地貼著舷窗:“再見了,養(yǎng)育我的故土,再見了,我的伙伴們,等著我回來!”
不知不覺間,我在廈門一年多了,但我已漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境,也結(jié)交了許多的好伙伴,但是我依然會(huì)時(shí)不時(shí)想念我舊時(shí)的好伙伴,尊敬的師長,并在心里祝愿他們一切安好。
紅色回憶心得篇十二
不去探究《唐人街探案2》引入《粉紅色的回憶》是否另有深意,盡管welcometonewyork更為貼切主題,但《粉紅色的回憶》這首老歌卻牢牢地占據(jù)了我的心,勾起了我無盡的回憶。
那是一個(gè)流行歌曲匱乏的年代。1987年,我上了初一,有一天我們的音樂老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,用鋼琴為我們彈奏了《粉紅色的回憶》這首曲子,并用了幾節(jié)課的時(shí)間教會(huì)了我們這首歌。印象中音樂老師自己會(huì)譜曲,曾經(jīng)發(fā)表過好多正兒八經(jīng)的作品,但無疑這首歌給了他些許狂熱。那時(shí)候,位于海峽西岸的晉江,滿大街充斥著臺(tái)灣那些傷感而哀怨的閩南語歌曲,人人都想去問‘’愛情的騙子“,處處都在”等無人“,何曾刮起這陣陣暖色的小清新而又含蓄的風(fēng)?那是我第一次知道韓寶儀。
那時(shí),改革的'春風(fēng)吹遍了神州大地,一向不懂時(shí)尚的奶奶被批準(zhǔn)前往香港探親三個(gè)月,想方設(shè)法躲躲藏藏住滿了四個(gè)月才回來,途經(jīng)廣州時(shí),竟然意外地捎帶了一臺(tái)大型的錄音機(jī)。事實(shí)證明,奶奶這個(gè)“英明”的舉動(dòng)給我少年時(shí)代增添了不少亮色。我偷偷地?cái)€起了零花錢,在午休的時(shí)候溜達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜坡下的一條商品街,在各個(gè)磁帶攤點(diǎn)之間來來回回的挑選。那時(shí)候,正版的磁帶都是天價(jià),滿大街的磁帶都是翻錄的,就如市面上到處都是仿牌的鞋子一樣。翻錄的磁帶封面就是一張白紙,上面用紅筆寫著一首首的歌名。毫無疑問,我挑選的第一盤磁帶就是韓寶儀的《粉紅色的回憶》。等到周末的時(shí)候,我把磁帶帶回了家,把《粉紅色的回憶》這首歌播放給姐姐妹妹聽。姐姐因?yàn)榧彝プ児实脑蜉z學(xué)在家,她用稚嫩的雙肩挑起了家庭小作坊的經(jīng)營。當(dāng)歌曲響起的那一時(shí)刻,姐姐停下了手中的活,眼角慢慢潮濕,我仿佛看到了她那飄動(dòng)的青春在溫暖的晚風(fēng)中寫下的小秘密。。。
家庭小作坊在姐姐的努力維系下又經(jīng)營了一年,終于也沒有了往日的紅紅火火,畢竟小小的年紀(jì)不能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)環(huán)境中獨(dú)擋一面。姐姐收起了工服,穿起了長裙,到鄰居阿姨家當(dāng)起來學(xué)徒。我依然上著我的學(xué),依然唱著我的粉紅色的回憶,品味著輕快中的熱情奔放,舒緩中的卿卿呢語。
有一天,姐姐的床頭出現(xiàn)了一支玫瑰。那是她以前一個(gè)初中同學(xué)送的,雖然她不是很喜歡他,但她還是把這朵玫瑰帶回家。那時(shí)家里的陽臺(tái)只有純潔的白百合花,我們都沒有見過如此鮮紅濃郁的花。問了姐姐,姐姐不語,只是在玫瑰花凋謝時(shí)把花瓣收藏起來夾在書中,壓在心底。
過了幾年,送玫瑰花的男孩成為我的姐夫。奶奶的身體也一天一天衰弱,直到有一天,心臟病發(fā)。姐姐開始后悔當(dāng)初輟學(xué)的決定,她說她當(dāng)初的夢想就是學(xué)醫(yī),就好像她當(dāng)初放棄的不是她的夢想,而是奶奶的身體。而我,在那一刻,是那樣的無能為力,只能把你的一言一語回憶。
紅色回憶心得篇十三
在最近的一段時(shí)間里,我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng),我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵,更感受到了它對我們?nèi)粘I畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
第二段
紅色紅色教育,它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史,更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過程中,我了解到,它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)J降慕Y(jié)合,幫助我們在思想、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn),以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想,要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外,紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動(dòng),讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外,紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神,在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見義勇為的行為模式,理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn),我深深體會(huì)到,先輩們的血淚和艱辛,交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲,以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng),從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感,從日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí),我經(jīng)過此次活動(dòng)的心得體會(huì),深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn),不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為,并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中,我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵,并用它來塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
紅色回憶心得篇十四
中午躺在辦公椅上,小睡了一會(huì)兒,居然睡著了,還做了一個(gè)夢。午夢奄然忽還鄉(xiāng),夢回故里,夢見在老家鄉(xiāng)下,那間中學(xué),和她在一起吃烙餅。烙餅,烙餅?zāi)莻€(gè)黃,那烙在,那年,那月,十七,十八,花季少年,無憂無慮,心中的那段中學(xué)生活。
恰同學(xué)少年,那青蔥歲月,那粉紅色的回憶,那烙餅的那個(gè)黃,那山泡的那個(gè)彤,那燎人的月色,那情竇初開時(shí)的心動(dòng)。她,雪兒,是班上文娛委員,團(tuán)委宣傳部長。而我,是班上勞動(dòng)委員,團(tuán)委組織部長。說不清是什么時(shí)候,雪兒,我,彼此走得很近。也不知是什么時(shí)候,恰同學(xué)少年,我喜歡上了,穿粉紅色、的確良上衣的她。
當(dāng)唱到動(dòng)情處,講臺(tái)上,她火辣辣的眼睛,老是瞄著座位上的我,讓我臉紅心跳,血也流得很快,快到自己無法控制自己的情緒,最后連聲音都變了,以至同桌,看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服,伏在課桌上,不敢抬頭看講臺(tái)上的她,不敢跟她一起唱歌。
粉紅色的回憶,唱出當(dāng)時(shí)多少,少男少女的初戀情懷。音樂課后她關(guān)切地問我:“怎么啦,哪里不舒服,看你臉紅得像個(gè)關(guān)公似的,也不同大家一起唱歌”。我總不敢當(dāng)著同學(xué)們的面,對她說,我臉紅的原因就是因?yàn)樗?。是呀!不能告訴她,把她寫在日記里。我說:“沒事,也許有點(diǎn)感冒,沒什么大事”。
也許是因那首《粉紅色的回憶》,讓我第一次為一個(gè)女孩,真正的心跳。也第一次在自己心里,承認(rèn)曾有過她。有次,四月的一天,放學(xué)后。我倆作為班干部,留下來開會(huì),到傍晚六點(diǎn),天快黑了,校門口,有位阿姨,在賣烙餅。烙得金黃的餅,香噴噴,才五分錢一個(gè)。烙餅?zāi)莻€(gè)黃,很是饞人。雪兒停在攤位前,問:“阿姨,烙餅怎么賣?”并笑著跟我招手,說請我吃烙餅。
那時(shí)的男孩女孩,都很矜持,靦腆的我,看她向我揮手,我臉都紅了。心里樸樸亂竄,高興得只傻傻和她站在一起。看阿姨,熟練的用一個(gè)小毛刷,在烙餅夾上,上下刷了點(diǎn)油;然后捋了一小勺,和好的面,放在烙模印里,在面團(tuán)中間放了一點(diǎn)點(diǎn)白糖;然后攤平,合上烙夾,放在紅紅的炭火上烤,烙夾在炭火上,上下來回翻烤,直到香溢飄逸。五分鐘左右,阿姨烤好了一個(gè)餅,用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我,說:“趁熱,你先吃”。圓圓的臉龐,泛起紅暈,滿是心喜。我說:“等下吧,等你一起吃”。
很快阿姨又烙好了一個(gè)??墒牵﹥航诲X時(shí),卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包,她說:“放在書包里的一塊錢不見了!”。她一把拽過我還摁在手里的烙餅,丟在攤位上,對阿姨說:“我的錢不見了,我們不要了”。雪兒那泛紅的臉,一臉紅暈,一臉的無辜,對我說:“看!想請你吃烙餅,也吃不成了。沒錢了”。
那年父親,回家過春節(jié),曾偷偷給了我十元錢,我把它壓在書包里,一直舍不得找散來花。我從書包里掏出那張放了好幾個(gè)月的票票說:“我請你,我有錢”。當(dāng)我拿出十塊錢,給阿姨。雪兒笑了:“沒想到你還是個(gè)小富翁”。那個(gè)時(shí)候,一年的學(xué)費(fèi)才五元。那些住校的同學(xué),一個(gè)月伙食費(fèi)也才五塊。我的十塊錢,可是張大票子。
那年我走讀,從家到學(xué)校,有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上,得走一個(gè)多小時(shí)。雪兒家正好是我家到學(xué)校的半途,她家就在隔橋而望的河對面。我喜歡和她一起上學(xué),一起放學(xué)回家,每天在橋的這端,看她,著一襲粉紅色上衣,從家里,飛快的,飄過那石拱橋,和我會(huì)合。每天能見到她,從橋那端飄過來,是我高中三年,最高興的事。
那天傍晚,六點(diǎn),雪兒和我,一前一后走在放學(xué)回家的`路上,鄉(xiāng)間小道上,幾乎見不到人影,其它走讀的同學(xué),五點(diǎn)鐘就已經(jīng)放學(xué)回家了。只有我倆,二只小饞貓。一人一手里,拿著一張熱騰騰,香噴噴,軟軟而甜甜的烙餅,歡快地啃著。真香,在那個(gè)物質(zhì)貧乏,什么都得憑票供應(yīng)的年代,能有張烙餅,來解饞,真的是一種特別的幸?!,F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全,那么好吃的烙餅了。一路上,雪兒歡快的走在前面,我愉悅的跟著。放學(xué)回家的小路上,曾留下我倆,三年,歡快的笑聲。
后來一有機(jī)會(huì),我就會(huì)在阿姨的攤位上,買烙餅,一買就二張。后來不知道為什么,班主任也知道了,曾把我倆一起叫去他辦公室,語重心長找我倆談話,叫我倆好好讀書,說別因?yàn)樵鐟?,影響了學(xué)習(xí)。我倆都不承認(rèn)早戀,一口咬定我們只是普通同學(xué),一起上個(gè)學(xué),順路一起放學(xué)回個(gè)家。還保證我們不會(huì)影響學(xué)習(xí)的??次覀z成績都很好,成績并沒有落下,班主任就默認(rèn),沒有再說什么。后來她母親也知道了,不過并沒有反對。91年,那年都畢業(yè)好多年,回鄉(xiāng)省親,見到她老人家時(shí),她還問我在廣東工作怎樣,說當(dāng)時(shí)她很想我能是她家的女婿。
那時(shí)我們都不承認(rèn),那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺,就是初戀。一張小小的烙餅,烙餅?zāi)莻€(gè)黃,傳遞著少男少女那種,口齒留香的幸福與喜悅。每天放學(xué),我們有意遲遲,比其他同學(xué)晚十來分鐘,離開班上。然后在校門口,買二張烙餅,她一張,我一張。有時(shí)她被班上女同學(xué)架走,我也會(huì)依然去買二張烙餅,跟在她們后面。她也會(huì)回頭張望,看我有沒有跟上。她會(huì)假裝鞋帶松了,一個(gè)人,彎腰,蹲下。假裝系鞋帶,拉開她們,然后等我,不顧其他女孩子的哈哈大笑,臉微微一紅,接過我遞給她的烙餅。有時(shí)放學(xué)早,我們會(huì)爬上路邊,半山腰上的水渠,一起看書。
當(dāng)時(shí)我有本路遙的《人生》,我倆偎在一起,一同看了好幾遍。一起閑聊,談高加林的愛情,生活,現(xiàn)實(shí)中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時(shí)我們都向往城市的生活,也幻想著考上大學(xué)。十七,十八,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩,傍著,偎著,躲在小水渠邊的草叢里,一同看路遙的《人生》,那份幸福,執(zhí)書相看,彼此都能感知到對方的心跳,心喜。后來高加林的故事,在我身上上演,雪兒考上了湖南師范大學(xué),而我卻名落孫三。
記得,立夏前后,山坡上,紅彤彤誘人的泡泡,熟透了。最喜那春暖花開和花落初夏來臨的時(shí)節(jié),我倆經(jīng)常放學(xué)后,一起上山摘四月泡泡,那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡,類似草莓一樣,紅彤彤的泡泡,舍不得吃,總第一時(shí)間,往我嘴里喂。
難忘她,纖纖紅潤的小手,粉紅色的上衣,隆起的胸脯,圓圓泛紅的臉,淡淡淺淺的笑容,多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強(qiáng)項(xiàng),她視力比我好,摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來得很容易,少男少女時(shí),上山摘泡泡,山泡那個(gè)彤,總難忘…總難忘那紅樸樸,雪兒那張圓圓的臉,紅潤纖纖的小手,與我五指相扣…總難忘,那山泡那個(gè)彤,我倆遺留那山野里的歡聲與笑語。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不一樣,那年,那月,恰同學(xué)少年,多情的她,多情的我,曾心悸,心動(dòng),心歡,心跳!在那山野間,人間四月天,采摘泡泡的歡喜,山泡的那個(gè)彤。那是個(gè)多情的春天,我倆偶爾怯怯,試探著牽住對方的手,五指相扣,傳遞著,手心里的暖,樸樸,臉紅耳赤的心跳。
她羞紅著臉,她脈脈柔柔的大眼睛,手掌心里,微微滲出的汗水。那暖暖的四月天,彼此都能感知到,心好像要崩出來一樣的激動(dòng)。也許初戀的人兒都一樣,在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩,怕被人笑話,只有在采摘泡泡的山野間,杳無人煙,山泡那個(gè)彤時(shí),我才敢牽她柔軟紅潤的小手。那曖昧,那暖暖的歡喜。我倆的關(guān)系,始終,最終,也只是停在,那個(gè)十指相扣的牽手。
一個(gè)粉紅色的回憶,一張小小的烙餅,烙餅?zāi)莻€(gè)黃;一捧彤彤的山泡,山泡那個(gè)彤。那個(gè)年代,青澀成長的記憶,那年,那月,初戀情懷,烙在心頭,泡在心里,那一個(gè)粉紅色的回憶!
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