總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。這些是修辭手法的具體例子和運(yùn)用技巧，供大家參考和借鑒。
紅色回憶心得篇一
回憶紅色舊址，是一次觸碰歷史的重新感悟，是對那段曾經(jīng)輝煌的歲月的敬意和緬懷。進(jìn)入紅色舊址，仿佛穿越時(shí)空，與那個(gè)激情澎湃、奮斗向前的時(shí)代相遇。在這次參觀中，我深深體會(huì)到了紅色舊址所散發(fā)出的那份激動(dòng)人心的力量，以及對歷史和英雄的無盡敬意。
在回憶紅色舊址的旅程中，我首先參觀了博物館里的展覽。展覽陳列豐富多樣，展示了當(dāng)時(shí)黨和人民的戰(zhàn)斗歷程和取得的巨大勝利。我看到了第一次國共合作、南昌起義、秋收起義等一系列重要?dú)v史事件的照片和實(shí)物，深深感受到了那個(gè)時(shí)代的激蕩劇變。尤其是在看到英雄們的動(dòng)情瞬間，我不禁心生敬佩之情。他們毅然決然地投身革命，舍小家顧大家，為了國家和人民的解放付出了巨大的努力和犧牲。這些照片和實(shí)物無聲地訴說著那段血與淚的歷史，勾起了我對英雄的敬佩與對和平的珍惜。
進(jìn)入紅色舊址，我參觀了先烈們曾經(jīng)工作和生活的地方。敞開的紅色耳聾殷紅，四周的墻壁上貼滿了先烈們的照片和事跡簡介。我深刻感受到了這些先烈們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。在他們的英勇斗爭中，他們冒著生命危險(xiǎn)，日夜堅(jiān)守，絕不退縮，終于取得了中國革命的偉大勝利。站在那些英雄來過的地方，我仿佛能感受到他們的革命熱血和毅然決然的信念，這份力量感動(dòng)著我，讓我更加堅(jiān)定了自己樹立正確世界觀和價(jià)值觀的決心。
回憶紅色舊址，更讓我意識(shí)到了歷史的重要性和珍貴性。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的記憶，對于我們來說，它是學(xué)習(xí)的教材，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。通過回憶紅色舊址，我明白了我們應(yīng)該秉持英雄的精神，為了我們的國家和人民，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，勇往直前。歷史告訴我們，只有通過不懈努力和堅(jiān)定信念，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢想和理想。
回憶紅色舊址，讓我沉浸在那段歷史的波瀾壯闊中，更加愛國熱忱，并對現(xiàn)在的幸福生活倍加珍惜。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懷著對歷史的敬仰和對英雄的崇敬之心，傳承紅色基因，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
紅色回憶心得篇二
近日，我有幸觀看了一部名為“紅色回憶”的影片，該影片以高中時(shí)期的學(xué)生為主角，講述了他們在革命歲月中的經(jīng)歷與成長。觀影過程中，我深深被影片中的情節(jié)和人物所打動(dòng)，重溫歷史，銘記使命。
第一段：紅色背景下的青春歲月
影片以高中階段為背景，展現(xiàn)了那個(gè)特殊年代下學(xué)生們的青春生活。通過學(xué)校里舉辦的各種紅色活動(dòng)，如演講比賽、志愿活動(dòng)、國慶慶祝等，影片讓觀眾感受到了紅色背景下學(xué)生們的活力與朝氣。與此同時(shí)，影片也生動(dòng)展現(xiàn)了那個(gè)特殊時(shí)期的壓力與困惑，學(xué)生們在反思自我和理解社會(huì)主義理念的過程中逐漸成長。
第二段：銘記歷史，傳承精神
影片通過描繪紅色歲月中的歷史場景和人物形象，喚起了觀眾對革命歲月的深刻記憶。革命烈士的事跡、黨的旗幟和革命精神在影片中得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。這些歷史場景和人物形象，不僅讓觀眾回顧了中國革命的歷史進(jìn)程，更讓我們對那個(gè)特殊歲月的英雄事跡感到發(fā)自內(nèi)心的敬意。
第三段：家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
影片中，學(xué)生們的家人和社會(huì)環(huán)境對他們的奮斗目標(biāo)和精神追求有著重要的影響。他們的家庭背景、社會(huì)地位和個(gè)人經(jīng)歷塑造了他們獨(dú)特的家國情懷。從此，他們明白自己是祖國的未來，是國家和民族的希望，他們義無反顧地追求著為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的理想。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓我深深感受到一種家國情懷的力量。
第四段：珍惜和平，追求進(jìn)步
影片中反映了一個(gè)特殊歷史時(shí)期的社會(huì)精神風(fēng)貌。社會(huì)主義思想的倡導(dǎo)，各種現(xiàn)代文明和科技的普及，為學(xué)生們提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平等的待遇。這使得學(xué)生們對和平社會(huì)和自由民主的追求更加強(qiáng)烈，他們努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，追求個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，也對社會(huì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
第五段：砥礪奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢想
故事的結(jié)局令人唏噓，影片以一段流感大爆發(fā)時(shí)期的生活場景作為結(jié)束。這個(gè)場景讓觀眾意識(shí)到紅色歲月并不是一個(gè)完美的時(shí)代，生活中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。但是，學(xué)生們始終堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對生活的困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種堅(jiān)持不懈的精神也給觀眾帶來了深刻的思考：無論遇到什么困難，只要我們有堅(jiān)定的信仰和毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
通過觀看《紅色回憶》，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)特殊歲月對中國的影響和意義。同樣，我也被影片中的主人公激勵(lì)，明白了作為中國人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今天這個(gè)幸福而和平的時(shí)代，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)，追求進(jìn)步，承載著歷史的使命，為了實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想而努力奮斗。因?yàn)?，正是那些紅色歲月中的輝煌，才構(gòu)成了我們今天的幸福生活。
紅色回憶心得篇三
現(xiàn)在的大學(xué)生們生活在和平和繁榮的時(shí)代，而沒有經(jīng)歷過那個(gè)動(dòng)蕩的年代。然而，歷史是沒有因?yàn)槿藗兊倪z忘而消失的。為了讓年輕的大學(xué)生們了解更多的歷史知識(shí)，并傳承愛國精神，我參加了“回憶紅色青春”活動(dòng)。
第二段：活動(dòng)的內(nèi)容
“回憶紅色青春”活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)禮拜，我們從各個(gè)方面學(xué)到了很多歷史知識(shí)，比如長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址，感受到了那個(gè)時(shí)代的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也聽了一些老一輩人的講述，了解到了一些在歷史書上看不到的細(xì)節(jié)。
第三段：活動(dòng)的收獲
這次活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，更重要的是，我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)韌、毅力和愛國主義來指導(dǎo)我們行動(dòng)的精神。在長征途中，紅軍常常生活在極端艱苦的條件下，但他們?nèi)匀粓?jiān)持走下去。這種精神可以讓我們堅(jiān)定信念，勇往直前。
第四段：活動(dòng)的體會(huì)
我們在這個(gè)年代生活得太過于安逸，很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。通過了解歷史，我們可以更好地理解當(dāng)今中國的發(fā)展。同時(shí)，我也明白了一個(gè)重要的事實(shí)：沒人學(xué)習(xí)歷史是為了過去，而是為了將來。
第五段：結(jié)語
“回憶紅色青春”活動(dòng)的意義非凡。它讓我們認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，也讓我們體會(huì)到了歷史的威力。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史，把它作為前進(jìn)的動(dòng)力，一步一步地，走向未來。
紅色回憶心得篇四
第一段：引言（100字）
紅色舊址是我國近現(xiàn)代革命斗爭的重要見證和文化遺產(chǎn)，無論是從歷史意義還是情感層面，對于我來說，回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中，我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價(jià)值，這對于我來說是一次難以忘懷的心靈洗禮。
第二段：回憶紅色革命歷史（200字）
回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件，在這些舊址中，我了解到了中國共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo)，以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址，感受到了那個(gè)年代的恢宏氣勢；站在井岡山，沐浴在紅色的陽光下，我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月；走進(jìn)長征路，我甚至能感受到先烈們堅(jiān)毅不拔的意志力量。這些舊址無一不是一部活生生的紅色歷史課本，讓我感受到了先輩們?yōu)閲液兔褡鍔^斗的滿腔熱血。
第三段：紅色精神的傳承（300字）
紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中，那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉意志，為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動(dòng)。我在長征路上看到的是紅軍壯麗的隊(duì)伍，他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩。這些傳承紅色精神的舊址，讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識(shí)，尊敬先輩的事跡，在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。
第四段：紅色舊址的警醒（300字）
回憶紅色舊址也讓我深感時(shí)代的責(zé)任。先輩們走過的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈，照亮了我們當(dāng)前的成長道路?；厥走^去，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，警醒自己時(shí)刻面臨著巨大的責(zé)任。同時(shí)，紅色舊址也提醒著我們，我們身上承載著先輩們的期望，我們要堅(jiān)持初心，永遠(yuǎn)不忘自己的使命。
第五段：回憶紅色舊址的感悟（200字）
回憶紅色舊址之旅讓我意識(shí)到，紅色精神是中國共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財(cái)富，是我們每個(gè)人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史，珍愛現(xiàn)在，我們才能更好地傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
總結(jié)：回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮，它讓我們回望過去，看到我們的歷史走過的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐?。從中我們汲取著前行的力量，警醒著自己不能忘記初心，不忘先輩們的教誨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
紅色回憶心得篇五
紅色回憶是對中國革命歷史的回顧與紀(jì)念，也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。我參加了以紅色回憶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神，深刻地領(lǐng)悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。在這段學(xué)習(xí)中，我深有感觸，收獲頗豐。
首先，在紅色回憶的學(xué)習(xí)中，我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡，感受到了他們浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛觯敛华q豫地投身革命，不惜付出生命的代價(jià)。他們是革命先行者，也是我們的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)他們的事跡，讓我對紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
其次，紅色回憶的學(xué)習(xí)使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片，更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務(wù)、舍小我，為大家的精神品質(zhì)為核心，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了信仰，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在今天的社會(huì)中，紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它是我們的靈魂，是我們行動(dòng)的指南。
再次，通過紅色回憶的學(xué)習(xí)，我對我自己的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地領(lǐng)悟到作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著革命的使命和責(zé)任。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗，無論是在工作中還是生活中，都要時(shí)刻踐行黨的宗旨，為人民的利益而工作。同時(shí)，我也明白了作為一名黨員，自我修養(yǎng)和個(gè)人能力的提高是非常重要的，只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗，才能更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。
最后，紅色回憶讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在紅色歲月中，革命先烈們同仇敵愾、視死如歸，他們之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會(huì)中，我們也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一致，才能乘風(fēng)破浪、激流勇進(jìn)。
紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財(cái)富，是一面照耀前進(jìn)道路的紅旗。通過學(xué)習(xí)紅色回憶，我們不僅學(xué)習(xí)了歷史，更明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出，自覺繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。
紅色回憶心得篇六
上周末，我參加了一場名為“回憶紅色青春”的活動(dòng)。這是一次以革命老區(qū)為背景，重溫紅色革命歷史，喚起青年對于家國情懷的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財(cái)富，也體會(huì)到了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。以下是我對于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、重溫歷史，追憶家國初心
在參加活動(dòng)前，我對于紅色革命的歷史只是略知一二。但是，在活動(dòng)中我聽到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷，他講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我們更加深刻地了解了那個(gè)時(shí)代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會(huì)到那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱俗非笳胬怼榱嗣褡宓莫?dú)立和解放，所付出的艱辛和犧牲。同時(shí)，也更加感受到了我們年輕一代的使命和責(zé)任——不能忘記初心，為了民族和人民的前途和命運(yùn)努力拼搏。
二、感受紅色文化，繼承時(shí)代精神
在這次活動(dòng)中，我還收獲了很多紅色文化方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于紅色文化的概念、原則、精神和方法?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展不僅需要高科技的支持，更需要積淀在歷史長河中的根、魂和氣。我們應(yīng)該始終涵養(yǎng)一個(gè)紅色文化的精神，學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，將其運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。
三、踐行初心，深化思想認(rèn)識(shí)
隨著時(shí)代的變遷，我們年輕人所經(jīng)歷的社會(huì)條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時(shí)期有著本質(zhì)的不同，但是我們要時(shí)刻銘記來之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應(yīng)該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí)，踐行初心，在各自的崗位上為祖國和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想和信念，也更加深化了自己的思想認(rèn)識(shí)。
四、自我提升，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在活動(dòng)中，我們同學(xué)之間緊密合作，共同完成了許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的重要作用和作業(yè)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進(jìn)和提高的方面，比如表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等。在這次活動(dòng)中，不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也讓我在這個(gè)過程中不斷自我反思，不斷進(jìn)步。
五、信仰堅(jiān)定，青春不悔
回想這次活動(dòng)，自己在其中的成長與收獲，既有對紅色革命歷史的深入認(rèn)識(shí)和理解，也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)和自我提升的意識(shí)。這些經(jīng)歷都使我更加堅(jiān)定了自己的信仰，愿意為了追求真理、民族獨(dú)立和民族復(fù)興而不斷努力。我相信，在我們這一代的努力奮斗之下，能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年，也必將因此而不悔！
紅色回憶心得篇七
近年來，隨著我國對紅色文化的重視和弘揚(yáng)，許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動(dòng)，讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸，下面我將結(jié)合自己實(shí)際經(jīng)歷，談一下對紅色回憶的心得體會(huì)。
第一段：歷史認(rèn)識(shí)的更新
紅色回憶活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到了我國革命歷史的偉大和曲折。通過參觀紅色回憶展覽和紀(jì)念館，我了解了中國革命的艱辛與犧牲，強(qiáng)化了對中華民族偉大復(fù)興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時(shí)代中的不變，使我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)更加堅(jiān)定。
第二段：家國情懷的深化
紅色回憶不僅僅是歷史，更是一種家國情懷的延展。參與紅色回憶活動(dòng)，我深感歷史的重要性和家國情懷的深沉?；仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月，我從中更加強(qiáng)烈地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I(xiàn)。他們無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念，讓我產(chǎn)生了對祖國深沉的熱愛和對民族復(fù)興的責(zé)任。
第三段：價(jià)值觀的升華
紅色回憶活動(dòng)正是通過對紅色文化的傳承，讓我們重新審視和思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問題。在與先輩們的對話中，我明白了我們作為新一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對困難和挑戰(zhàn)，我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈的精神，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下，我更加明確了自己的人生價(jià)值和追求方向。
第四段：團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)增強(qiáng)
紅色回憶不僅僅是對歷史的回憶，更是對革命精神的傳承和弘揚(yáng)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在紅色回憶活動(dòng)中，我與同學(xué)們分享著感動(dòng)和思考，互相傾聽和鼓勵(lì)。通過彼此的溝通和交流，我們加深了了解，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，形成了共同的目標(biāo)和信念。紅色回憶活動(dòng)不僅凝聚了人心，也凝聚了我們的力量。
第五段：文化自信的培養(yǎng)
紅色回憶活動(dòng)是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過參與紅色回憶活動(dòng)，我們可以更深入地了解和認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的精神追求。在紅色回憶的激勵(lì)下，我們應(yīng)該對自己的文化有自信，自立自強(qiáng)，以更加積極的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，紅色回憶活動(dòng)對我而言是一次思想的洗禮，讓我重新認(rèn)識(shí)到了歷史的偉大和精神的力量。通過參與紅色回憶活動(dòng)，我對中華民族的偉大復(fù)興充滿信心，對祖國充滿著熱愛和責(zé)任。紅色回憶活動(dòng)不僅僅是歷史的回顧，更是對國家和社會(huì)的思考與呼喚。只有通過對紅色回憶的傾聽和領(lǐng)悟，我們才能真正明白自己的責(zé)任使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
紅色回憶心得篇八
枝頭的小鳥喚醒回憶，
你緩緩走在我身邊，
淺黃色的小傘撐開風(fēng)雨。
你說你想擁有一支七彩畫筆，
把我們的歡樂都畫進(jìn)心底，
我們在一起唱?dú)g快的歌，
空間的小船蕩起愛的甜蜜。
你亮麗的身影揮之不去，
你黑黑的頭發(fā)被風(fēng)吹起，
還記得牽手時(shí)砰砰的心跳，
你說你想擁有一塊神奇橡皮，
把我們的煩惱統(tǒng)統(tǒng)擦去，
我們在這里上追逐戲鬧，
水凌凌的笑聲濺到云彩里。
啊，你粉紅的嘴兒笑得那樣燦爛，
粉紅的.誓言都寫進(jìn)你粉紅的日記！
啊，你粉紅的臉兒那么惹人愛憐，
紅色回憶心得篇九
記得五年級那時(shí)候，我在學(xué)校合唱團(tuán)，學(xué)校說要參加區(qū)里的比賽，于是我們整個(gè)合唱團(tuán)發(fā)奮練習(xí)，躍躍欲試。比賽那天中午，我和邵兒被安排一起吃飯，就這樣，吃飯的時(shí)候我們有說有笑，還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起，我們嘴上雖沒說是好朋友，但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。
每逢有空，我們就一起在學(xué)校里玩耍，聊天；每逢過節(jié)時(shí)，我們互相準(zhǔn)備禮物，等到了那天，我們就給對方驚喜；到了考試前，我們互相給對方祝福；遇到什么困難時(shí)，就互相傾訴。我想：這也許就是天上神仙的生活。
可是好景不長，那天是六年級開學(xué)返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望，左顧右盼了一整天，都沒見到她的身影。后來，他們班同學(xué)跟我說，她休學(xué)了……頓時(shí)，我感覺整個(gè)世界的花兒都謝了。
那一個(gè)學(xué)期，我一直都沒跟她聯(lián)系，到了寒假，我才想起來，我還留著她給我的電話和微信號(hào)！我好似被雷了打了一般，趕緊加了微信，聊了一會(huì)兒天?？墒?，我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說，她得了抑郁癥，現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝，只希望她早日康復(fù)，能回到以前的時(shí)光。
我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前，和我緊緊地?fù)肀?，還記得在夕陽下我與她握緊的雙手，那一點(diǎn)一滴都是回憶，都是友情的印記。
書桌上還放著那個(gè)粉紅色的信封，那是她寫給我的信，里面裝載著我們的回憶，一點(diǎn)一滴都是思念。
紅色回憶心得篇十
流年里，我們總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候，想起一些云水過往，然后獨(dú)自在歲月深處低吟淺唱，讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長，吱吱作響，想起我們舊時(shí)的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里，一路歌唱，一路憂傷，一路迷茫！
今夜，窗外是月涼如水，我繾綣在一段舊時(shí)光里，尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡，盡管已是千山暮雪。當(dāng)我的目光遇上了一抹粉紅的色彩，我有些淡淡的憂傷，那是一本塵封了很久的日記，粉紅色的封面上是一個(gè)長發(fā)飄揚(yáng)的女孩，站在一株柳樹下，隔著一江春水，看對岸的春暖花開！日記小心地用鎖鎖著，生怕泄露了我當(dāng)年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕，已讓鎖芯生了斑斑銹跡，使勁掰開它，扉頁上是我當(dāng)年稚嫩的筆跡，還在泛著淡淡的墨香。當(dāng)我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時(shí)，仿佛是穿越在了舊時(shí)空里，行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里，那是一段粉紅色的回憶！
不知道你是否會(huì)藏在歲月的一隅，躲在無人的角落里，偷偷看我，緣何我的身后總會(huì)感覺有你的氣息?一如在我的日記里，總愛寫著平平仄仄的詩句，偷偷寫著你的'名字，寫著關(guān)于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時(shí)，仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般，在我的心房里播下了愛戀的種子，傾刻間便生了根萌了芽，從此像蒿草一般瘋長在時(shí)空里！恐怕是那時(shí)的陽光太過明媚，是那時(shí)的雨露太過滋養(yǎng)，是那時(shí)的清風(fēng)和明月太過多情吧！從此，我便寫下了這滿紙纏綿的心事，在十七歲詩情畫意般的年歲里，想讓我的愛在春風(fēng)細(xì)雨中揚(yáng)帆起航！只是那時(shí)不知道那條海岸線究竟有多長，只是不知道那時(shí)你是否也和我一樣，把這段心底的小秘密，偷偷地寫進(jìn)過日記里，刻在歲月斑駁的年輪里！當(dāng)時(shí)你是否又能想起，若干年后，它可以在某個(gè)流年的渡口，將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅，太匆匆！
十七歲，我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞，羞紅了臉，在晨光暮色中翹首期待，期待可以一起如約綻放出自己的美麗；十八歲，我們綻放在枝頭，似喝足了醇酒，醉在了清風(fēng)的臂膀里，在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行，平平仄仄，輕儂軟語！十九歲，終于抵不過流年的輾轉(zhuǎn)，唱起了愛的葬歌，我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里！在光陰里徒留下一片唏噓！
許是當(dāng)初我看你的眼神太過驚慌，許是當(dāng)初你看我的目光太過迷茫，我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向，說著說著就成了絕唱，悲著悲著，就成了詩章，喜著喜著就有了淚千行，夢著夢著，總無端受了傷！于是，我們走往流年的方向，尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇，從此便不再交集。只在某個(gè)寂寥的夜晚，忽然將對方想起。一如今夜，我悵惘在這片粉紅的色彩里，忽然想起“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句來，忽然想起了你，想起了你是否已在某個(gè)寂寥的雨巷，縫上了一個(gè)如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘！重新翻開了一頁愛的篇章！
當(dāng)我在日記本的最后一頁寫上“你若安好，便是晴天”時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。
天亮了，我合上日記本，走往街市里，仰頭看那一輪溫煦的暖陽，忽然覺得春天離我很近了，小心有那么一點(diǎn)雀躍，我像一只蟄伏已久的動(dòng)物般，貪戀在陽光下，感受著這即將萌動(dòng)的春！
紅色回憶心得篇十一
往事像一本厚厚的筆記本，寫滿了人生的喜怒哀樂，寫滿了人生的酸甜苦辣。當(dāng)你再一次打開它時(shí)，那曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂、悲傷便一次又一次地溫暖你的心田。
往事也是一篇美文，短小而精悍，每一個(gè)字都婉轉(zhuǎn)神韻，每一句話都令人浮想聯(lián)翩，心動(dòng)神搖。
究竟是哪一天我已經(jīng)不大清楚了，只記得是去年暑假的一天，我就要離開孕育我、養(yǎng)育十年的出生地前往廈門了。每念及此，我總是忍不住又憧憬又傷感。那一天，弟弟妹妹和我的伙伴們都到機(jī)場為我送行。
孩子畢竟是孩子，一下車我們就朝機(jī)場內(nèi)沖去，也許是因?yàn)榈谝淮慰吹斤w機(jī)吧。好奇心驅(qū)使我們把整個(gè)飛機(jī)場給跑了一遍，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有趣的東西時(shí)，兩只小眼睛便一直骨碌骨碌的注視著它。在一陣陣亂跑亂跳以后，我們看到了運(yùn)送包裹的運(yùn)送器，這也是我們第一次見到，十分好奇，想著自己站在上面，不知會(huì)如何？于是在好奇心的驅(qū)使下，我們站了上去，運(yùn)送器把我們也帶著前進(jìn)，頓時(shí)歡聲笑語回蕩在耳旁。最后要不是工作人員的再三催促，我們不知要留戀到何時(shí)。
快樂的.時(shí)光總是很快。離別的時(shí)候到了，我們來到安檢處，這兒將成為我們分別的地方，我們只能在這兒做最后的道別了，“再見”、“再見”……雖然一句很簡單的話，但卻飽含了我們之間真摯的友情，此時(shí)，淚水將奪眶而出，我們只能用借彼此的擁抱來掩飾。終于，我不得不進(jìn)入安檢門，漸漸走遠(yuǎn)，而他們的背影也越來越模糊，不一會(huì)，飛機(jī)飛了，我離開了這片土地，離開我親愛的伙伴們了，我深深地貼著舷窗：“再見了，養(yǎng)育我的故土，再見了，我的伙伴們，等著我回來！”
不知不覺間，我在廈門一年多了，但我已漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，也結(jié)交了許多的好伙伴，但是我依然會(huì)時(shí)不時(shí)想念我舊時(shí)的好伙伴，尊敬的師長，并在心里祝愿他們一切安好。
紅色回憶心得篇十二
不去探究《唐人街探案2》引入《粉紅色的回憶》是否另有深意，盡管welcometonewyork更為貼切主題，但《粉紅色的回憶》這首老歌卻牢牢地占據(jù)了我的心，勾起了我無盡的回憶。
那是一個(gè)流行歌曲匱乏的年代。1987年，我上了初一，有一天我們的音樂老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，用鋼琴為我們彈奏了《粉紅色的回憶》這首曲子，并用了幾節(jié)課的時(shí)間教會(huì)了我們這首歌。印象中音樂老師自己會(huì)譜曲，曾經(jīng)發(fā)表過好多正兒八經(jīng)的作品，但無疑這首歌給了他些許狂熱。那時(shí)候，位于海峽西岸的晉江，滿大街充斥著臺(tái)灣那些傷感而哀怨的閩南語歌曲，人人都想去問‘’愛情的騙子“，處處都在”等無人“，何曾刮起這陣陣暖色的小清新而又含蓄的風(fēng)？那是我第一次知道韓寶儀。
那時(shí)，改革的'春風(fēng)吹遍了神州大地，一向不懂時(shí)尚的奶奶被批準(zhǔn)前往香港探親三個(gè)月，想方設(shè)法躲躲藏藏住滿了四個(gè)月才回來，途經(jīng)廣州時(shí)，竟然意外地捎帶了一臺(tái)大型的錄音機(jī)。事實(shí)證明，奶奶這個(gè)“英明”的舉動(dòng)給我少年時(shí)代增添了不少亮色。我偷偷地?cái)€起了零花錢，在午休的時(shí)候溜達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)斜坡下的一條商品街，在各個(gè)磁帶攤點(diǎn)之間來來回回的挑選。那時(shí)候，正版的磁帶都是天價(jià)，滿大街的磁帶都是翻錄的，就如市面上到處都是仿牌的鞋子一樣。翻錄的磁帶封面就是一張白紙，上面用紅筆寫著一首首的歌名。毫無疑問，我挑選的第一盤磁帶就是韓寶儀的《粉紅色的回憶》。等到周末的時(shí)候，我把磁帶帶回了家，把《粉紅色的回憶》這首歌播放給姐姐妹妹聽。姐姐因?yàn)榧彝プ児实脑蜉z學(xué)在家，她用稚嫩的雙肩挑起了家庭小作坊的經(jīng)營。當(dāng)歌曲響起的那一時(shí)刻，姐姐停下了手中的活，眼角慢慢潮濕，我仿佛看到了她那飄動(dòng)的青春在溫暖的晚風(fēng)中寫下的小秘密。。。
家庭小作坊在姐姐的努力維系下又經(jīng)營了一年，終于也沒有了往日的紅紅火火，畢竟小小的年紀(jì)不能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)環(huán)境中獨(dú)擋一面。姐姐收起了工服，穿起了長裙，到鄰居阿姨家當(dāng)起來學(xué)徒。我依然上著我的學(xué)，依然唱著我的粉紅色的回憶，品味著輕快中的熱情奔放，舒緩中的卿卿呢語。
有一天，姐姐的床頭出現(xiàn)了一支玫瑰。那是她以前一個(gè)初中同學(xué)送的，雖然她不是很喜歡他，但她還是把這朵玫瑰帶回家。那時(shí)家里的陽臺(tái)只有純潔的白百合花，我們都沒有見過如此鮮紅濃郁的花。問了姐姐，姐姐不語，只是在玫瑰花凋謝時(shí)把花瓣收藏起來夾在書中，壓在心底。
過了幾年，送玫瑰花的男孩成為我的姐夫。奶奶的身體也一天一天衰弱，直到有一天，心臟病發(fā)。姐姐開始后悔當(dāng)初輟學(xué)的決定，她說她當(dāng)初的夢想就是學(xué)醫(yī)，就好像她當(dāng)初放棄的不是她的夢想，而是奶奶的身體。而我，在那一刻，是那樣的無能為力，只能把你的一言一語回憶。
紅色回憶心得篇十三
在最近的一段時(shí)間里，我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵，更感受到了它對我們?nèi)粘Ｉ畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
第二段
紅色紅色教育，它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史，更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過程中，我了解到，它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)Ｊ降慕Y(jié)合，幫助我們在思想、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn)，以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想，要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外，紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動(dòng)，讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外，紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神，在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見義勇為的行為模式，理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn)，我深深體會(huì)到，先輩們的血淚和艱辛，交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲，以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng)，從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感，從日常生活到一生追求，每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí)，我經(jīng)過此次活動(dòng)的心得體會(huì)，深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn)，不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為，并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中，我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵，并用它來塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
紅色回憶心得篇十四
中午躺在辦公椅上，小睡了一會(huì)兒，居然睡著了，還做了一個(gè)夢。午夢奄然忽還鄉(xiāng)，夢回故里，夢見在老家鄉(xiāng)下，那間中學(xué)，和她在一起吃烙餅。烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃，那烙在，那年，那月，十七，十八，花季少年，無憂無慮，心中的那段中學(xué)生活。
恰同學(xué)少年，那青蔥歲月，那粉紅色的回憶，那烙餅的那個(gè)黃，那山泡的那個(gè)彤，那燎人的月色，那情竇初開時(shí)的心動(dòng)。她，雪兒，是班上文娛委員，團(tuán)委宣傳部長。而我，是班上勞動(dòng)委員，團(tuán)委組織部長。說不清是什么時(shí)候，雪兒，我，彼此走得很近。也不知是什么時(shí)候，恰同學(xué)少年，我喜歡上了，穿粉紅色、的確良上衣的她。
當(dāng)唱到動(dòng)情處，講臺(tái)上，她火辣辣的眼睛，老是瞄著座位上的我，讓我臉紅心跳，血也流得很快，快到自己無法控制自己的情緒，最后連聲音都變了，以至同桌，看出了我和雪兒的端倪。我只好假裝不舒服，伏在課桌上，不敢抬頭看講臺(tái)上的她，不敢跟她一起唱歌。
粉紅色的回憶，唱出當(dāng)時(shí)多少，少男少女的初戀情懷。音樂課后她關(guān)切地問我:“怎么啦，哪里不舒服，看你臉紅得像個(gè)關(guān)公似的，也不同大家一起唱歌”。我總不敢當(dāng)著同學(xué)們的面，對她說，我臉紅的原因就是因?yàn)樗?。是呀！不能告訴她，把她寫在日記里。我說:“沒事，也許有點(diǎn)感冒，沒什么大事”。
也許是因那首《粉紅色的回憶》，讓我第一次為一個(gè)女孩，真正的心跳。也第一次在自己心里，承認(rèn)曾有過她。有次，四月的一天，放學(xué)后。我倆作為班干部，留下來開會(huì)，到傍晚六點(diǎn)，天快黑了，校門口，有位阿姨，在賣烙餅。烙得金黃的餅，香噴噴，才五分錢一個(gè)。烙餅?zāi)莻€(gè)黃，很是饞人。雪兒停在攤位前，問：“阿姨，烙餅怎么賣？”并笑著跟我招手，說請我吃烙餅。
那時(shí)的男孩女孩，都很矜持，靦腆的我，看她向我揮手，我臉都紅了。心里樸樸亂竄，高興得只傻傻和她站在一起。看阿姨，熟練的用一個(gè)小毛刷，在烙餅夾上，上下刷了點(diǎn)油；然后捋了一小勺，和好的面，放在烙模印里，在面團(tuán)中間放了一點(diǎn)點(diǎn)白糖；然后攤平，合上烙夾，放在紅紅的炭火上烤，烙夾在炭火上，上下來回翻烤，直到香溢飄逸。五分鐘左右，阿姨烤好了一個(gè)餅，用一張紙包好交給雪兒。雪兒遞給我，說：“趁熱，你先吃”。圓圓的臉龐，泛起紅暈，滿是心喜。我說：“等下吧，等你一起吃”。
很快阿姨又烙好了一個(gè)?？墒牵﹥航诲X時(shí)，卻急得快哭了。她翻了好幾遍她的書包，她說：“放在書包里的一塊錢不見了！”。她一把拽過我還摁在手里的烙餅，丟在攤位上，對阿姨說：“我的錢不見了，我們不要了”。雪兒那泛紅的臉，一臉紅暈，一臉的無辜，對我說：“看！想請你吃烙餅，也吃不成了。沒錢了”。
那年父親，回家過春節(jié)，曾偷偷給了我十元錢，我把它壓在書包里，一直舍不得找散來花。我從書包里掏出那張放了好幾個(gè)月的票票說：“我請你，我有錢”。當(dāng)我拿出十塊錢，給阿姨。雪兒笑了：“沒想到你還是個(gè)小富翁”。那個(gè)時(shí)候，一年的學(xué)費(fèi)才五元。那些住校的同學(xué)，一個(gè)月伙食費(fèi)也才五塊。我的十塊錢，可是張大票子。
那年我走讀，從家到學(xué)校，有好十幾里路程。沿著家鄉(xiāng)的小河逆河而上，得走一個(gè)多小時(shí)。雪兒家正好是我家到學(xué)校的半途，她家就在隔橋而望的河對面。我喜歡和她一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，每天在橋的這端，看她，著一襲粉紅色上衣，從家里，飛快的，飄過那石拱橋，和我會(huì)合。每天能見到她，從橋那端飄過來，是我高中三年，最高興的事。
那天傍晚，六點(diǎn)，雪兒和我，一前一后走在放學(xué)回家的`路上，鄉(xiāng)間小道上，幾乎見不到人影，其它走讀的同學(xué)，五點(diǎn)鐘就已經(jīng)放學(xué)回家了。只有我倆，二只小饞貓。一人一手里，拿著一張熱騰騰，香噴噴，軟軟而甜甜的烙餅，歡快地啃著。真香，在那個(gè)物質(zhì)貧乏，什么都得憑票供應(yīng)的年代，能有張烙餅，來解饞，真的是一種特別的幸?！，F(xiàn)在好像吃不出那色香味俱全，那么好吃的烙餅了。一路上，雪兒歡快的走在前面，我愉悅的跟著。放學(xué)回家的小路上，曾留下我倆，三年，歡快的笑聲。
后來一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)在阿姨的攤位上，買烙餅，一買就二張。后來不知道為什么，班主任也知道了，曾把我倆一起叫去他辦公室，語重心長找我倆談話，叫我倆好好讀書，說別因?yàn)樵鐟?，影響了學(xué)習(xí)。我倆都不承認(rèn)早戀，一口咬定我們只是普通同學(xué)，一起上個(gè)學(xué)，順路一起放學(xué)回個(gè)家。還保證我們不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?？次覀z成績都很好，成績并沒有落下，班主任就默認(rèn)，沒有再說什么。后來她母親也知道了，不過并沒有反對。91年，那年都畢業(yè)好多年，回鄉(xiāng)省親，見到她老人家時(shí)，她還問我在廣東工作怎樣，說當(dāng)時(shí)她很想我能是她家的女婿。
那時(shí)我們都不承認(rèn)，那朦朧心跳的懵懵懂懂的感覺，就是初戀。一張小小的烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃，傳遞著少男少女那種，口齒留香的幸福與喜悅。每天放學(xué)，我們有意遲遲，比其他同學(xué)晚十來分鐘，離開班上。然后在校門口，買二張烙餅，她一張，我一張。有時(shí)她被班上女同學(xué)架走，我也會(huì)依然去買二張烙餅，跟在她們后面。她也會(huì)回頭張望，看我有沒有跟上。她會(huì)假裝鞋帶松了，一個(gè)人，彎腰，蹲下。假裝系鞋帶，拉開她們，然后等我，不顧其他女孩子的哈哈大笑，臉微微一紅，接過我遞給她的烙餅。有時(shí)放學(xué)早，我們會(huì)爬上路邊，半山腰上的水渠，一起看書。
當(dāng)時(shí)我有本路遙的《人生》，我倆偎在一起，一同看了好幾遍。一起閑聊，談高加林的愛情，生活，現(xiàn)實(shí)中與黃亞萍的城鄉(xiāng)差異。那時(shí)我們都向往城市的生活，也幻想著考上大學(xué)。十七，十八，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩，傍著，偎著，躲在小水渠邊的草叢里，一同看路遙的《人生》，那份幸福，執(zhí)書相看，彼此都能感知到對方的心跳，心喜。后來高加林的故事，在我身上上演，雪兒考上了湖南師范大學(xué)，而我卻名落孫三。
記得，立夏前后，山坡上，紅彤彤誘人的泡泡，熟透了。最喜那春暖花開和花落初夏來臨的時(shí)節(jié)，我倆經(jīng)常放學(xué)后，一起上山摘四月泡泡，那歡暢高興的日子。她摘到刺棘下最大的泡泡，類似草莓一樣，紅彤彤的泡泡，舍不得吃，總第一時(shí)間，往我嘴里喂。
難忘她，纖纖紅潤的小手，粉紅色的上衣，隆起的胸脯，圓圓泛紅的臉，淡淡淺淺的笑容，多情明媚的眼睛。采泡泡也許是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，她視力比我好，摘的總比我摘的又大又甜。幸福往往來得很容易，少男少女時(shí)，上山摘泡泡，山泡那個(gè)彤，總難忘…總難忘那紅樸樸，雪兒那張圓圓的臉，紅潤纖纖的小手，與我五指相扣…總難忘，那山泡那個(gè)彤，我倆遺留那山野里的歡聲與笑語。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不一樣，那年，那月，恰同學(xué)少年，多情的她，多情的我，曾心悸，心動(dòng)，心歡，心跳！在那山野間，人間四月天，采摘泡泡的歡喜，山泡的那個(gè)彤。那是個(gè)多情的春天，我倆偶爾怯怯，試探著牽住對方的手，五指相扣，傳遞著，手心里的暖，樸樸，臉紅耳赤的心跳。
她羞紅著臉，她脈脈柔柔的大眼睛，手掌心里，微微滲出的汗水。那暖暖的四月天，彼此都能感知到，心好像要崩出來一樣的激動(dòng)。也許初戀的人兒都一樣，在路上我倆規(guī)規(guī)矩矩，怕被人笑話，只有在采摘泡泡的山野間，杳無人煙，山泡那個(gè)彤時(shí)，我才敢牽她柔軟紅潤的小手。那曖昧，那暖暖的歡喜。我倆的關(guān)系，始終，最終，也只是停在，那個(gè)十指相扣的牽手。
一個(gè)粉紅色的回憶，一張小小的烙餅，烙餅?zāi)莻€(gè)黃；一捧彤彤的山泡，山泡那個(gè)彤。那個(gè)年代，青澀成長的記憶，那年，那月，初戀情懷，烙在心頭，泡在心里，那一個(gè)粉紅色的回憶！
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