2023年紅色回憶心得范文(17篇)

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2023年紅色回憶心得范文(17篇)
時間:2023-11-03 11:38:11     小編:雅蕊

閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達(dá)方式。通過學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,我們可以豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

紅色回憶心得篇一

近年來,隨著我國對紅色文化的重視和弘揚(yáng),許多地方紛紛策劃舉辦紅色回憶活動,讓人們重溫那段充滿激情和歷史意義的歲月。參與其中的我也頗有感觸,下面我將結(jié)合自己實(shí)際經(jīng)歷,談一下對紅色回憶的心得體會。

第一段:歷史認(rèn)識的更新

紅色回憶活動讓我重新認(rèn)識到了我國革命歷史的偉大和曲折。通過參觀紅色回憶展覽和紀(jì)念館,我了解了中國革命的艱辛與犧牲,強(qiáng)化了對中華民族偉大復(fù)興的信心。紅色回憶的故事讓我明白了紅色精神在不同時代中的不變,使我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義事業(yè)更加堅定。

第二段:家國情懷的深化

紅色回憶不僅僅是歷史,更是一種家國情懷的延展。參與紅色回憶活動,我深感歷史的重要性和家國情懷的深沉?;仡櫮嵌纹D苦卓越的革命歲月,我從中更加強(qiáng)烈地感受到了先輩們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚拓暙I(xiàn)。他們無私的奉獻(xiàn)和堅定的信念,讓我產(chǎn)生了對祖國深沉的熱愛和對民族復(fù)興的責(zé)任。

第三段:價值觀的升華

紅色回憶活動正是通過對紅色文化的傳承,讓我們重新審視和思考現(xiàn)實(shí)社會的種種問題。在與先輩們的對話中,我明白了我們作為新一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對困難和挑戰(zhàn),我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈的精神,堅定理想信念,堅持正確的道路。在紅色回憶的熏陶下,我更加明確了自己的人生價值和追求方向。

第四段:團(tuán)結(jié)合作的意識增強(qiáng)

紅色回憶不僅僅是對歷史的回憶,更是對革命精神的傳承和弘揚(yáng),體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在紅色回憶活動中,我與同學(xué)們分享著感動和思考,互相傾聽和鼓勵。通過彼此的溝通和交流,我們加深了了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊合作的意識,形成了共同的目標(biāo)和信念。紅色回憶活動不僅凝聚了人心,也凝聚了我們的力量。

第五段:文化自信的培養(yǎng)

紅色回憶活動是我們培養(yǎng)文化自信的重要途徑之一。通過參與紅色回憶活動,我們可以更深入地了解和認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的精神追求。在紅色回憶的激勵下,我們應(yīng)該對自己的文化有自信,自立自強(qiáng),以更加積極的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,紅色回憶活動對我而言是一次思想的洗禮,讓我重新認(rèn)識到了歷史的偉大和精神的力量。通過參與紅色回憶活動,我對中華民族的偉大復(fù)興充滿信心,對祖國充滿著熱愛和責(zé)任。紅色回憶活動不僅僅是歷史的回顧,更是對國家和社會的思考與呼喚。只有通過對紅色回憶的傾聽和領(lǐng)悟,我們才能真正明白自己的責(zé)任使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

紅色回憶心得篇二

第一段:引言(100字)

紅色舊址是我國近現(xiàn)代革命斗爭的重要見證和文化遺產(chǎn),無論是從歷史意義還是情感層面,對于我來說,回憶紅色舊址是一次難得的體驗(yàn)。在這段旅程中,我不僅親身感受到了革命先輩的偉大犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng),也領(lǐng)悟到了紅色精神的持續(xù)傳承和價值,這對于我來說是一次難以忘懷的心靈洗禮。

第二段:回憶紅色革命歷史(200字)

回憶紅色舊址首先讓我了解到了近現(xiàn)代革命的背景和關(guān)鍵事件,在這些舊址中,我了解到了中國共產(chǎn)黨的初心和崇高目標(biāo),以及偉大領(lǐng)袖們艱辛卓越的斗爭經(jīng)歷。我親身踏入延安革命遺址,感受到了那個年代的恢宏氣勢;站在井岡山,沐浴在紅色的陽光下,我仿佛回到了當(dāng)年革命的烽火歲月;走進(jìn)長征路,我甚至能感受到先烈們堅毅不拔的意志力量。這些舊址無一不是一部活生生的紅色歷史課本,讓我感受到了先輩們?yōu)閲液兔褡鍔^斗的滿腔熱血。

第三段:紅色精神的傳承(300字)

紅色舊址讓我看到了紅色精神的持續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。在延安革命遺址中,那些年輕的共產(chǎn)黨員在極其艱苦的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí),錘煉意志,為革命的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。他們的奮斗精神讓我深受感動。我在長征路上看到的是紅軍壯麗的隊伍,他們以自己的血肉之軀鑄就了一段輝煌史詩。這些傳承紅色精神的舊址,讓我明白只有把握了緊緊團(tuán)結(jié)的意識,尊敬先輩的事跡,在工作、學(xué)習(xí)中才能取得更為優(yōu)秀的成果。

第四段:紅色舊址的警醒(300字)

回憶紅色舊址也讓我深感時代的責(zé)任。先輩們走過的紅色舊址、留下的事跡都是歷史的明燈,照亮了我們當(dāng)前的成長道路?;厥走^去,我們要時刻保持清醒的頭腦,警醒自己時刻面臨著巨大的責(zé)任。同時,紅色舊址也提醒著我們,我們身上承載著先輩們的期望,我們要堅持初心,永遠(yuǎn)不忘自己的使命。

第五段:回憶紅色舊址的感悟(200字)

回憶紅色舊址之旅讓我意識到,紅色精神是中國共產(chǎn)黨和革命先輩們的寶貴財富,是我們每個人的精神寄托。在紅色舊址的遺址中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心感受、學(xué)習(xí)紅色精神,繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神。只有牢記歷史,珍愛現(xiàn)在,我們才能更好地傳承紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

總結(jié):回憶紅色舊址是一種心靈的洗禮,它讓我們回望過去,看到我們的歷史走過的路程和先輩們?yōu)槲覀兏冻龅呐Α闹形覀兗橙≈靶械牧α?,警醒著自己不能忘記初心,不忘先輩們的教誨,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

紅色回憶心得篇三

紅色回憶是對中國革命歷史的回顧與紀(jì)念,也是我們共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。我參加了以紅色回憶為主題的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)革命先烈的事跡和在紅色革命歲月中的精神,深刻地領(lǐng)悟到了紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財富。在這段學(xué)習(xí)中,我深有感觸,收獲頗豐。

首先,在紅色回憶的學(xué)習(xí)中,我們得以深入了解革命先烈的英勇事跡,感受到了他們浴血奮戰(zhàn)、舍生忘死的英雄氣概。他們?yōu)榱死硐牒托叛?,毫不猶豫地投身革命,不惜付出生命的代價。他們是革命先行者,也是我們的榜樣和楷模。學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我對紅色傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識和理解。

其次,紅色回憶的學(xué)習(xí)使我明白了紅色精神的重要性和意義。紅色回憶不僅是歷史的照片,更是一種精神力量。紅色精神以忠誠于黨和人民、為人民服務(wù)、舍小我,為大家的精神品質(zhì)為核心,通過紅色回憶的學(xué)習(xí)使我堅定了信仰,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在今天的社會中,紅色精神依然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,它是我們的靈魂,是我們行動的指南。

再次,通過紅色回憶的學(xué)習(xí),我對我自己的責(zé)任感有了更加清晰的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻地領(lǐng)悟到作為一名共產(chǎn)黨員,我們肩負(fù)著革命的使命和責(zé)任。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,無論是在工作中還是生活中,都要時刻踐行黨的宗旨,為人民的利益而工作。同時,我也明白了作為一名黨員,自我修養(yǎng)和個人能力的提高是非常重要的,只有通過不斷學(xué)習(xí)和奮斗,才能更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。

最后,紅色回憶讓我體會到團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在紅色歲月中,革命先烈們同仇敵愾、視死如歸,他們之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是他們最大的力量。在今天的社會中,我們也要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同努力,為實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一致,才能乘風(fēng)破浪、激流勇進(jìn)。

紅色回憶是我們黨和國家的寶貴財富,是一面照耀前進(jìn)道路的紅旗。通過學(xué)習(xí)紅色回憶,我們不僅學(xué)習(xí)了歷史,更明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),明白了紅色精神的重要性和意義。我們要銘記革命先烈的付出,自覺繼承和發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。

紅色回憶心得篇四

上周末,我參加了一場名為“回憶紅色青春”的活動。這是一次以革命老區(qū)為背景,重溫紅色革命歷史,喚起青年對于家國情懷的認(rèn)識和擔(dān)當(dāng)?shù)幕顒?。在這次活動中,我深刻感受到了革命先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財富,也體會到了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。以下是我對于這次活動的心得體會。

一、重溫歷史,追憶家國初心

在參加活動前,我對于紅色革命的歷史只是略知一二。但是,在活動中我聽到了一位老紅軍的親身經(jīng)歷,他講述了一個個感人至深的故事,讓我們更加深刻地了解了那個時代的艱苦和崢嶸。我們更能夠體會到那個時代人們?yōu)榱俗非笳胬?、為了民族的?dú)立和解放,所付出的艱辛和犧牲。同時,也更加感受到了我們年輕一代的使命和責(zé)任——不能忘記初心,為了民族和人民的前途和命運(yùn)努力拼搏。

二、感受紅色文化,繼承時代精神

在這次活動中,我還收獲了很多紅色文化方面的知識,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于紅色文化的概念、原則、精神和方法?,F(xiàn)代社會的發(fā)展不僅需要高科技的支持,更需要積淀在歷史長河中的根、魂和氣。我們應(yīng)該始終涵養(yǎng)一個紅色文化的精神,學(xué)習(xí)革命先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神,將其運(yùn)用到現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中,不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。

三、踐行初心,深化思想認(rèn)識

隨著時代的變遷,我們年輕人所經(jīng)歷的社會條件、政治環(huán)境等都與紅色革命時期有著本質(zhì)的不同,但是我們要時刻銘記來之不易的民族解放和英雄先輩們艱辛的革命歷程。我們應(yīng)該在深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)的同時,踐行初心,在各自的崗位上為祖國和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次活動,我進(jìn)一步堅定了自己的理想和信念,也更加深化了自己的思想認(rèn)識。

四、自我提升,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力

在活動中,我們同學(xué)之間緊密合作,共同完成了許多團(tuán)隊協(xié)作的任務(wù)。在這個過程中,我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性以及在團(tuán)隊中各個成員的重要作用和作業(yè)。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上需要改進(jìn)和提高的方面,比如表達(dá)能力和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力等。在這次活動中,不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力,同時也讓我在這個過程中不斷自我反思,不斷進(jìn)步。

五、信仰堅定,青春不悔

回想這次活動,自己在其中的成長與收獲,既有對紅色革命歷史的深入認(rèn)識和理解,也有團(tuán)隊協(xié)作的體驗(yàn)和自我提升的意識。這些經(jīng)歷都使我更加堅定了自己的信仰,愿意為了追求真理、民族獨(dú)立和民族復(fù)興而不斷努力。我相信,在我們這一代的努力奮斗之下,能夠創(chuàng)作出更加輝煌的青春篇章。我的2022年,也必將因此而不悔!

紅色回憶心得篇五

現(xiàn)在的大學(xué)生們生活在和平和繁榮的時代,而沒有經(jīng)歷過那個動蕩的年代。然而,歷史是沒有因?yàn)槿藗兊倪z忘而消失的。為了讓年輕的大學(xué)生們了解更多的歷史知識,并傳承愛國精神,我參加了“回憶紅色青春”活動。

第二段:活動的內(nèi)容

“回憶紅色青春”活動持續(xù)了一個禮拜,我們從各個方面學(xué)到了很多歷史知識,比如長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等等。我們參觀了一些博物館和歷史遺址,感受到了那個時代的苦難與堅強(qiáng)。同時,我們也聽了一些老一輩人的講述,了解到了一些在歷史書上看不到的細(xì)節(jié)。

第三段:活動的收獲

這次活動讓我們受益匪淺。我們不僅學(xué)到了歷史知識,更重要的是,我們收獲了一種精神。這種精神是一種用中國共產(chǎn)黨的堅韌、毅力和愛國主義來指導(dǎo)我們行動的精神。在長征途中,紅軍常常生活在極端艱苦的條件下,但他們?nèi)匀粓猿肿呦氯ァ_@種精神可以讓我們堅定信念,勇往直前。

第四段:活動的體會

我們在這個年代生活得太過于安逸,很容易忘記曾經(jīng)的艱難歲月。這次活動讓我重新認(rèn)識到了歷史的重要性。通過了解歷史,我們可以更好地理解當(dāng)今中國的發(fā)展。同時,我也明白了一個重要的事實(shí):沒人學(xué)習(xí)歷史是為了過去,而是為了將來。

第五段:結(jié)語

“回憶紅色青春”活動的意義非凡。它讓我們認(rèn)識到了歷史的重要性,也讓我們體會到了歷史的威力。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我們都應(yīng)該時刻銘記歷史,把它作為前進(jìn)的動力,一步一步地,走向未來。

紅色回憶心得篇六

第一段:開宗明義,介紹紅色回憶影片的主題和背景(詞數(shù):200字)。

紅色回憶影片道出了一代人的激情與奮斗,將我們帶入了那個熱血沸騰的年代。高中時期,是每個人成長的重要階段,我們奔放的青春在這片土地上探索前行。而影片中展現(xiàn)的這段紅色歲月更是激勵著我們,喚起著對歷史的思考和對美好未來的渴望。

第二段:回憶過去,勾起我們的共鳴與感慨(詞數(shù):200字)。

回憶縱橫交錯,影片使我們思考起高中時光的無比寶貴。我們曾是燃燒的火焰,奮斗在理想信念的指引下;我們曾是歡笑的喜鵲,展翅飛翔在童年的天空。無論是揮灑在操場上的汗水,還是在教室里奮筆疾書的百般辛苦,那些紅色的記憶成為了我們努力的動力。每當(dāng)我們回首過去,這份感慨和共鳴讓我們更為珍惜現(xiàn)在,更加珍視未來。

第三段:紅色回憶引發(fā)對歷史的思考和反思(詞數(shù):200字)。

高中時期除了追求知識與成績,更深層次的意義是為我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和審視問題的能力。影片中的歷史背景,喚起了我們對那個特殊年代的思考。我們不僅看到了革命前輩們的不屈精神和犧牲奉獻(xiàn),更悟出了奮斗的真正意義。這不僅是一部影片,更是寄托著我們與歷史對話的機(jī)會。歷史的車輪滾滾向前,我們需要從過去中吸取智慧,從現(xiàn)在中塑造未來。

第四段:紅色回憶影片對我們未來的渴望和憧憬(詞數(shù):200字)。

高中是我們成長道路上的一個重要節(jié)點(diǎn),而我們對未來的渴望將以怎樣的方式延續(xù)呢?影片中展示出了青年一代對美好未來的執(zhí)著追求和不屈的奮斗精神。我們心中永不熄滅的火焰,將推動我們不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值不斷奮斗。每個高中生都懷揣著一個夢想,時光的長河將會見證我們的成長與成就。

第五段:總結(jié)影片的啟示和對未來的展望(詞數(shù):200字)。

紅色回憶影片通過展現(xiàn)過去的輝煌,喚起了我們年輕一代的責(zé)任感和使命感。在高中的時光中,我們要保持初心,不忘歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)。唯有如此,才能真正實(shí)現(xiàn)我們的價值和夢想。未來,我們將應(yīng)對更加復(fù)雜的挑戰(zhàn)和困難,但我們相信自己有能力和智慧戰(zhàn)勝一切。紅色回憶影片為我們指引了前進(jìn)的道路,我們要繼續(xù)奮斗,書寫屬于自己的輝煌篇章。

紅色回憶心得篇七

第一段:介紹回憶紅色舊址的重要性和目的(200字)

回憶紅色舊址是一項(xiàng)重要的活動,它使我們有機(jī)會回顧歷史,緬懷先烈,感受革命斗爭的艱辛和偉大。回憶紅色舊址能夠讓我們更加深刻地了解那段艱苦卓越、充滿犧牲精神的歲月,同時也能夠激發(fā)起我們自己的愛國熱情和責(zé)任感。通過這一活動,我們可以深刻認(rèn)識和珍惜當(dāng)代幸福生活的來之不易,認(rèn)識到自己也是時代的見證者和傳承者。

第二段:回憶紅色舊址的親身體驗(yàn)和感悟(200字)

參觀紅色舊址給我留下了深刻的印象。在遺址的每一個角落,我都感受到了革命先烈們的革命精神和奉獻(xiàn)精神。他們無私地獻(xiàn)出了自己的生命,為了追求一個美好的明天,舍棄了個人的幸福和安逸。他們站在歷史的尖端,肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任,用熱血和信念點(diǎn)燃了整個民族的希望。而今天的我們,作為新一代的青年,更應(yīng)該倍加珍惜他們的犧牲和奉獻(xiàn),為國家的繁榮和人民的幸福而努力。

第三段:紅色舊址的教育意義和思考(300字)

回憶紅色舊址不僅僅是一種紀(jì)念和懷念,更是一種教育和思考。在紅色舊址中,我們不僅看到了英雄的事跡,還感受到了他們的追求和奉獻(xiàn)精神,這給了我們很多啟示。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時代和環(huán)境,為了國家的發(fā)展和人民的幸福,要有敢為人先的勇氣和永不言敗的斗志。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻保持對國家、民族和人民的忠誠,并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

第四段:展望未來,承擔(dān)責(zé)任(250字)

回憶紅色舊址,勾起了我對未來的思考。我們作為新一代的青年,應(yīng)該勇于承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。紅色舊址的英雄們?yōu)槲覀兊於藞詫?shí)的基礎(chǔ),我們要在這個基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大,為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方面,我們要努力學(xué)習(xí),提高自身的能力和素質(zhì),為國家的發(fā)展提供人才支撐;另一方面,我們要積極參與社會實(shí)踐和公益活動,為社會穩(wěn)定和和諧做出貢獻(xiàn)。我們要用實(shí)際行動踐行我們對紅色舊址的思考和感悟,使紅色舊址的精神在我們身上得到傳承。

第五段:總結(jié)(250字)

回憶紅色舊址帶給我們的收獲和感悟是無法用言語來表達(dá)的。通過回顧歷史,我們更加深刻地了解到紅色精神的偉大,進(jìn)一步加深了我們國家、民族的認(rèn)同感和自豪感。正是這些紅色精神的照耀,我們這一代的人才得以茁壯成長。在今后的生活和工作中,我們要繼續(xù)懷念先烈,發(fā)揚(yáng)紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。讓我們共同努力,讓紅色的記憶永不褪色,讓紅色精神代代傳承下去。

紅色回憶心得篇八

我們的青春充滿著紅色,那是我們年輕時對生命的追尋和對未來的憧憬。近日,我參加了一次“回憶紅色青春活動”,這一次活動讓我深深感悟到,青春不僅是一段美好的回憶,更是一個激勵我們前行的力量。接下來,我將從活動的過程和自身感受兩方面進(jìn)行體會和總結(jié)。

第二段:活動過程

回憶紅色青春活動主要包括參觀紅色革命遺址、聽取革命故事、感受紅色精神等。在參觀紅色革命遺址的過程中,我看到了許多革命烈士的事跡和歷史遺跡,深刻地體會到了那個革命時期的艱難和苦難。在聽取革命故事的時候,老一輩的革命者講述的動人故事讓我感受到了真摯堅定的信仰和不屈不撓的精神。在感受紅色精神的時候,有一段小劇場表演也使我深受啟發(fā),它讓我意識到珍惜時光、戰(zhàn)勝困難、追求理想的重要性。

第三段:自身感受

活動不光是了解歷史和感受情感的過程,更是一次深度的思考和反思。在這次回憶紅色青春活動中,許多場景和細(xì)節(jié)觸動了我內(nèi)心。更深刻地意識到了自己的使命,我不再那么迷茫和困惑,更加堅定了自己為國為民、為人民利益的奮斗目標(biāo)。同時,活動也讓我更好的認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性,團(tuán)結(jié)一致、互相幫助才能達(dá)到更好的效果。

第四段:影響和啟示

回憶紅色青春活動對我產(chǎn)生的影響不僅僅是在當(dāng)時、當(dāng)?shù)?,它還將因我而延續(xù),轉(zhuǎn)入我的生命。對于我而言,青春就是一種精神,回憶紅色青春活動則是對這種精神的一種詮釋。對于世界而言,青春就是一劑良藥,可以預(yù)防和治療垂暮;對于社會而言,青春就是一抹炫麗的彩虹,可以潤滑千篇一律的生活;對于國家而言,青春就是一種可靠的力量,可以支撐中華民族偉大復(fù)興的夢想。以此為啟示,我們應(yīng)該把青春積攢到最美的時刻,讓青春從心底涌起,為我們的未來而奮斗。

第五段:結(jié)尾

我的回憶紅色青春活動,雖然只是短暫的一瞥,但卻道出了一個時代的悲歡。此次活動,讓我對紅色革命故事有了重新認(rèn)識,深深地感悟到了紅色青春的真諦。這次活動不僅讓我得到了啟迪和教育,還加深了我對青春的理解和對未來的追求。在未來的日子里,我將以青春為船,駛向未來的成功和輝煌。

紅色回憶心得篇九

近日,我觀看了紀(jì)錄片《紅色回憶》,這是一部關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨史的影片。電影通過大量的珍貴歷史照片和記錄,再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從成立到取得全國勝利的歷程。影片以紅色回憶為名,正是為了讓年輕一代了解并銘記歷史。觀看這部影片讓我深受感動,也讓我對高中時光有了更多的思考和體會。

首先,這部影片讓我意識到高中時光是多么可貴。影片中展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,讓我深切感受到年輕人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們可以在高中時期學(xué)習(xí)知識、提升自己的能力,為將來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時,年輕人也應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。紅色回憶影片讓我明白高中時光不僅是自我成長的重要階段,也是為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的關(guān)鍵時期。

其次,觀看這部影片還讓我深深感受到紅色精神的偉大和力量。中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè),經(jīng)歷了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。他們?nèi)倘柝?fù)重,艱苦奮斗,為了人民的幸福付出了巨大的犧牲。紅色回憶影片以鮮活的歷史事實(shí)讓我深感敬佩和欽佩。紅色精神不僅是中國共產(chǎn)黨的精神財富,也是中華民族的精神靈魂。作為高中生,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)并傳承這種紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第三,觀看這部影片讓我深切體會到歷史的重要性。歷史是人民的記憶,是人民的根基。只有了解歷史,才能更好地認(rèn)識現(xiàn)實(shí),更好地把握未來。紅色回憶影片通過一系列歷史的鏡頭和文獻(xiàn)資料,還原了一幕幕黨史場景,讓觀眾有如歷史親歷者。影片中的歷史人物和事件都在講述著革命的歷程和意義,使我深受觸動。作為一名高中生,我更加明白學(xué)好歷史的重要性,只有通過對歷史的了解和研究,才能更全面地認(rèn)知世界。

再次,觀看這部影片讓我深切感受到自己作為一名高中生的責(zé)任和使命。紅色回憶影片中展示了一代又一代的革命者為祖國的獨(dú)立和發(fā)展所付出的努力和犧牲。他們不惜一切代價去實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo),他們的奮斗精神讓我深感敬佩。作為高中生,我們承載著社會的希望和未來的重任,應(yīng)該時刻銘記紅色精神,不負(fù)青春年華,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,觀看紅色回憶影片讓我明白要始終堅持信仰和價值觀。中國共產(chǎn)黨的黨史是一部前無古人的歷史,這個黨的優(yōu)秀基因貫穿了整個歷史的長河。作為高中生,我們應(yīng)該有堅定的信仰和價值觀,不能迷失方向,不能被外來的影響沖擊。我們要立足于中華傳統(tǒng)文化的積淀,要堅守正道,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看紅色回憶影片,不僅了解了中國共產(chǎn)黨的歷史,也對高中時光有了更深刻的思考和體會。高中生固然年少,但擔(dān)任著時代和社會賦予的責(zé)任,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀,明白自己的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這是對革命先烈最好的紀(jì)念,也是對紅色精神最好的傳承。我相信,只要我們堅守信仰,追求真理,就能為國家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色回憶心得篇十

第一段:引入紅色回憶的概念及重要性(200字)

紅色回憶,指的是對于中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的偉大犧牲、革命斗爭的回憶與紀(jì)念。紅色回憶是革命歷史的重要組成部分,對于培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神、革命精神和道德品質(zhì)有著重要的意義。在現(xiàn)代社會,如何繼承和弘揚(yáng)紅色回憶成為了我們的責(zé)任。通過回憶、學(xué)習(xí)和傳承紅色歷史,我們能夠更好地理解和珍視自己的幸福生活,并將其與國家的現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合。紅色回憶是我們心靈的力量,是推動國家進(jìn)步的力量。

第二段:紅色回憶的啟示和價值觀(200字)

紅色回憶植根于中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史,它能夠啟發(fā)我們建立正確的價值觀和世界觀。紅色回憶告訴我們,只有堅定的信仰才能夠戰(zhàn)勝一切困難,只有為了理想而奮斗才能達(dá)到我們的目標(biāo)。這種信仰和理想與當(dāng)代社會的利己主義和物質(zhì)主義形成了鮮明的對比,給了我們重新審視自己的機(jī)會。紅色回憶還告訴我們,團(tuán)結(jié)合作和自強(qiáng)不息是我們贏得勝利的關(guān)鍵。這些價值觀在當(dāng)今社會依然具有重要的意義,幫助我們跨越困難,發(fā)展自己,造福他人。

第三段:紅色回憶的教育意義(200字)

紅色回憶具有潛移默化的教育意義。通過紅色回憶的學(xué)習(xí),我們可以了解中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程,了解革命烈士們的奮斗精神和犧牲精神。這些故事不僅僅是歷史的記述,更是一種教育的方式。它們能夠激勵我們,激發(fā)我們的愛國情懷和拼搏精神,教會我們不怕困難,堅持原則,為了自己的理想而奮斗。在現(xiàn)代社會,這種精神是我們每個人都應(yīng)該具備的,通過紅色回憶的學(xué)習(xí),我們可以更好地培養(yǎng)這種精神,發(fā)展自己,為國家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:如何傳承紅色回憶(200字)

傳承紅色回憶需要我們從多個方面入手。首先,我們應(yīng)該加強(qiáng)對于紅色歷史的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)紅色歷史,了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和豐功偉績。其次,我們應(yīng)該積極參與紅色回憶的活動,比如參觀紅色基地,參與紅色文化的傳承和弘揚(yáng)。同時,我們還可以通過參與志愿活動、探訪革命烈士墓等方式來實(shí)踐紅色精神。最后,我們還應(yīng)該在日常生活中樹立榜樣、倡導(dǎo)紅色文化,向身邊的人傳遞紅色回憶的積極影響力。通過這些方式,我們可以更好地傳承紅色回憶,將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大。

第五段:總結(jié)紅色回憶的重要性(200字)

紅色回憶是我們歷史的寶貴財富,它承載著前輩們的努力和犧牲。紅色回憶是培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國主義精神、革命精神和道德品質(zhì)的重要途徑,對于推動社會進(jìn)步和人民幸福有著重要的意義。我們每個人都應(yīng)該將紅色回憶融入自己的生活中,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐紅色精神,繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們的遺志,為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能夠找到自己生活的價值所在,成為一個真正有意義的人。紅色回憶給予我們力量,使我們的未來更加光明。

紅色回憶心得篇十一

紅色,是中國共產(chǎn)黨的象征,是中國革命的旗幟,是鮮血和火焰的結(jié)合。作為一名中國共產(chǎn)黨員,我參觀了紅色革命基地,深深感受到了紅色精神的偉大和崇高。紅色,給了我深深的觸動和思考。在這次參觀中,我深切感受到紅色革命的艱辛和犧牲精神,進(jìn)一步激勵我在今后的工作生活中努力追求更高的目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的力量。紅色,成為我人生中最重要的一種精神滋養(yǎng)。

首先,紅色教給了我堅定的理想信念。紅色是中國共產(chǎn)黨的象征,是中國革命的旗幟,更是一種信仰。紅色革命基地見證了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,讓我深刻領(lǐng)悟到革命者的犧牲和為國家和人民事業(yè)奮斗到底的精神。我被紅色精神所深深感染,堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。我相信,只有堅定的理想信念,才能在困難的時刻堅持下去,才能面對人生的起落波折,不輕易動搖。

其次,紅色教給了我無私的奉獻(xiàn)精神。紅色革命的歷程是一部向上走、從感性到理性日益豐富的歷史過程,也是一部浸潤著無數(shù)血汗和犧牲的歷史底色。紅色精神給予我們一個寶貴的啟示,即只有為國家和人民奉獻(xiàn)自己的力量,才能獲得真正的幸福和滿足感。這讓我想起了紅軍長征時的艱苦行軍,他們克服了無數(shù)的艱險,為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè),付出了無盡的代價。他們的無私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動,也使我明白了只有真正為人民群眾奉獻(xiàn),才能得到真正的幸福和成就感。

再次,紅色教給了我堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。紅色革命基地中,我感受到了中國共產(chǎn)黨員在長期革命斗爭中所表現(xiàn)出來的堅韌毅力。紅軍三大主力長征時,無論是極端惡劣的自然環(huán)境,還是強(qiáng)大的敵人追擊,他們都表現(xiàn)出了堅強(qiáng)的意志和極強(qiáng)的毅力。這種無論遇到多大困難都始終堅守的精神,讓我敬佩不已。無論遇到什么樣的困難和挫折,我都要堅韌不拔,勇往直前,永不放棄。

最后,紅色教給了我珍惜現(xiàn)在的生活態(tài)度。紅色革命基地中的展覽和文物,讓我看到了中國共產(chǎn)黨取得的一系列偉大成就,也使我深切感受到了今天幸福生活的來之不易。我的祖輩們經(jīng)歷了無數(shù)饑寒交迫的歲月,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,他們舍生忘死、流血犧牲。因此,作為共產(chǎn)黨員,我要倍加珍惜現(xiàn)在的生活,努力為國家的繁榮和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。

在紅色革命基地的參觀中,我深受紅色精神的洗禮,更加堅定了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會而奮斗的信念和決心。紅色教給了我理想信念、無私奉獻(xiàn)、堅強(qiáng)意志和珍惜生活的品質(zhì)。無論我將來走到哪里,面對什么樣的困難和挫折,我都會銘記紅色革命的歷程,將紅色精神融入到生活之中,不斷追求更高的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色,將一直伴隨著我,成為我生命中寶貴的精神財富。

紅色回憶心得篇十二

紅色家書,是一份寄托著深深的親情與思念的情書。紅色家書,是紅色時代的見證,是當(dāng)年革命者寫下的血淚和堅守。紅色家書,承載著家人的囑托和期盼,是一種愛與牽掛的表達(dá)。閱讀這些家書,仿佛穿越時空,感受到了那段交戰(zhàn)年代的溫情和血性,在思考中也讀到了人性的真善美。以下是我對紅色家書的幾點(diǎn)體會。

第一段:紅色家書,是對于國家的思念之情的傾訴。這些家書絕大部分出自離家參軍的戰(zhàn)士,他們在血與火的戰(zhàn)場上,想念的,是遠(yuǎn)在千里之外的親人和家鄉(xiāng)。這些臨走前,悄悄寫在信紙上的文字,蘊(yùn)藏著家人無比關(guān)懷和愛的深意。在紙質(zhì)的背后,跳動著家人對未來的苦心安撫和深深思念。戰(zhàn)士們靠著這些家書,時時感受到家人的在乎和期望,激勵著他們不畏艱險,矢志戰(zhàn)勝敵人,保衛(wèi)家國。

第二段:紅色家書,是對自己未來的憧憬和期盼。戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們,他們最期望的,就是守護(hù)著和平的家園。紅色家書中的戰(zhàn)士們,他們懷揣著國家的希望,也懷揣著自己在戰(zhàn)后的發(fā)展。每一封紅色家書中,都透露出對未來的渴望和憧憬,他們希望能夠用自己的力量,為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些信函,記錄了許多戰(zhàn)士們的人生追求和理想,在紅色家書的文字里,我們看到了年輕的戰(zhàn)士對未來的希冀和充滿激情的斗志。

第三段:紅色家書,是愛情和親情的延續(xù)。除了對國家的思念和對未來的憧憬,紅色家書中還蘊(yùn)含著濃濃的愛情和親情。那些年代,家書是戰(zhàn)士們與家人之間的最重要溝通方式。父母的叮囑和托付,妻子的期盼和祝福,孩子的天真和溫馨,這些都是紅色家書中常見的內(nèi)容。在長期的離別中,家書成為了親情和愛情的橋梁,也成為了戰(zhàn)士們精神力量的源泉。

第四段:紅色家書,是時代的見證和人性的展現(xiàn)。紅色家書的內(nèi)容大多反映了戰(zhàn)爭時期的艱辛和磨難,記錄了歷史下人民百姓的生活和戰(zhàn)斗。通過這些家書,可以看到那個特殊時期人們的偉大和堅韌。紅色家書記錄了難忘的歷程,也反映出人們對美好生活的向往和渴望。這些信紙記錄了無數(shù)家庭在戰(zhàn)火紛飛中的堅定和勇敢,也展現(xiàn)了人性在艱難環(huán)境中的真善美。

第五段:紅色家書,是我們的精神財富和歷史瑰寶。紅色家書是那個年代的見證,也是新時代對過去的回眸。它們是文化寶庫中重要的組成部分,是我們傳承和弘揚(yáng)紅色精神的重要載體。讀者通過閱讀這些家書,不僅能夠感受到愛與家國之情,更能夠思考和體驗(yàn)過去那段歷史時期的社會變革和人們的堅定信仰。紅色家書承載著先輩們的故事和付出,也需我們珍惜和傳承,將紅色家書的精神傳遞給更多的人,讓其成為我們歷史中不可磨滅的記憶。

“紅色紅色家書心得體會”這個主題,讓我深入了解到了家書的重要意義以及紅色家書的獨(dú)特價值。紅色家書不僅記錄了人們的思念和期盼,更見證了那個特殊時代中人們的韌性和勇敢。閱讀紅色家書,在思考中重溫那段歷史,感受到紅色家書背后的真善美,也讓我懂得了家人的珍貴和親情的可貴。作為一種精神財富,紅色家書需要我們共同愛護(hù)和傳承,讓其永遠(yuǎn)閃耀我們歷史的光芒。

紅色回憶心得篇十三

在我們的生活中,紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中,通過接受紅色教育,我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價值觀,而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。

第二段:個人成長

紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊的志愿服務(wù)活動,通過這個活動,我能夠?yàn)槠渌颂峁椭?,并且確切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館,通過講解員的講解,我對中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志,有了更深刻的了解和認(rèn)識。

第三段:家庭歷史回顧

我的爺爺是一名老紅軍,他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,走過長征路線,一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時候,爺爺經(jīng)常將他那時候的經(jīng)歷跟我們講述,讓我們知道了那個時代的艱苦與危險,也讓我明白了那個時代革命軍人的英勇和堅毅。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲

通過紅色教育,我了解到不同歷史時期的中國處于不同階段,形勢復(fù)雜,但一直以來老一輩革命家們始終堅守著信仰,勇敢地為了中國的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺,流血犧牲。我認(rèn)為,紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí),它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中,應(yīng)該深刻體會、領(lǐng)會其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義,感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下,堅強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。

第五段:結(jié)語

紅色教育教會了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識黨的歷史和文化,不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量,可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此,我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自我,造就屬于自己的人生價值。同時,也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育,努力踐行先進(jìn)的道路,用自己的實(shí)際行動,對祖國、對社會、對家庭都有更多的貢獻(xiàn)。

紅色回憶心得篇十四

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定看過散文吧?散文是一種常見的文學(xué)體裁,取材廣泛,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢?以下是小編為大家整理的粉紅色的回憶的經(jīng)典散文,歡迎閱讀與收藏。

初中將要畢業(yè)的那一年,臉像桃花一樣好看的一位女同學(xué),有個綠色的筆記本。下課沒人在的時候,她常常趴在課桌上,寫呀寫呀,不知寫些啥東西。我曾竟好奇地問過她,她臉紅得更艷麗,羞怯怯地望著我果斷地說:“不跟你說!”

星期天回到家里,母親要給我做點(diǎn)好吃的。我和母親站在廚房面板前,一邊包餃子,一邊跟母親聊天。我對母親說起此事兒。她聽了,哈哈大笑,笑得眼淚都出來了。她有點(diǎn)得意但很嚴(yán)肅地對我說:“這不奇怪,俺老姊妹倆一向就很好,你爸和她爸像哥們一樣,也是一向就很好的,給你帶些吃的也是應(yīng)該的,別多想?!笨赡赣H還是一邊包餃子一邊想著心事,“嘿嘿”笑了兩聲,自言自語道:“沒想到,她還怪有心眼呢?!蔽覇枺骸罢l?”母親又說:“沒誰,包你的餃子!”

在高中上學(xué)的時候,學(xué)校正在忙著搞校園建設(shè),我們的校園勞動課就特別多。又要到欒川鄉(xiāng)樊營村拉磚瓦了。我忙著組織班里的同學(xué),回家?guī)Ъ茏榆嚨冗\(yùn)輸工具,第二天去樊營運(yùn)送磚瓦。沒想到她拉著本村的另一名女同學(xué)直接了當(dāng)找到了我。“你有啥事?”我問。她羞羞答答地不好意思,但假裝高傲說道:“昨晚我做了個夢,夢見明天上午去樊營拉磚瓦,咱村的段偉找到我和她,要和我倆一組拉磚瓦,我沒答應(yīng)?!蔽乙宦犓@笨拙的謊話就明白了,笑笑道:“那我給你們一組,班長加團(tuán)支部書記,身份可以吧?!笨晌矣终f:“不過我太忙,回不了家拉架子車呀?!薄斑@你別管了,有我倆呢?!彼芸炝滔乱痪湓?,倆人高興地飛奔而去。

第二天到樊營拉磚瓦整整忙了一天。晚上,學(xué)校在大操場上放電影犒勞我們師生。我和她坐在同學(xué)們中間,她側(cè)著身子悄悄拍了拍我的手臂,示意我出去。她前邊先走了,我隨后跟她來到紅落河邊。“你干啥?”“給你?!薄吧??”她還是像個首長一樣對我說:“學(xué)校犒勞我們,我犒勞你。”原來是塊烤紅薯。我也沒客氣,接過來就吃。熱騰騰、香噴噴、甜絲絲的。我不好意思夜間單獨(dú)和一個女孩子站在一起,怕同學(xué)們見了說閑話,就準(zhǔn)備邊吃紅薯邊返回電影場。她厲聲道:“你哪去?就在這兒,吃完再回去吧?!薄澳?,那你先回去吧?!薄安唬乙粗愠酝??!蔽抑缓谜局约t薯,也不再說話。她瞪著眼睛,笑瞇瞇地望著我吃。我心里升騰起一種說不出的感覺,臉上熱辣辣的,麻酥酥的,很不自在。

紅落河邊的草叢中,不知什么蟲子在動情地唱著。天上的星星詭秘地眨巴著眼睛,像是發(fā)現(xiàn)了什么。圓圓的月亮撩開身邊的云彩,笑嘻嘻地瞅著我們,也像是要對我們說些什么。

升畢業(yè)班的時候,我們開始分文班理班,我報了個文班,她報了個理班。不知為什么,她后來又改報了文班。在班級排隊分課桌的時候,她站在我身邊,想和我一張課桌,可她個子有點(diǎn)矮,最終老師還是把她安排在前座第二排靠北邊的窗子前,跟一個女生坐在一起;我雖然個子高,但學(xué)習(xí)好又是班干部,老師有意照顧優(yōu)待好的學(xué)生,骨干學(xué)生,把我安排在前座第二排靠南邊的窗子前,跟一個男生逯景陽坐在一起。為這件事,她氣呼呼地趴在課桌上,一個下午都沒有離開教室課桌。我能這樣子擺脫她,高興得沖她一笑。她氣得轉(zhuǎn)過臉去,再不看我。

升畢業(yè)班后,她的母親不再來給我們送吃的東西,可她每個星期三晚上回家,第二天早上來學(xué)校,總會悄悄地在我的課斗里放些吃食。我暗暗找她說,別這樣,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,會說閑話。可她惡狠狠地說,你怕,就扔到紅落河里喂魚去!我就沒辦法了,任由她“胡為”。

再有半年的時間就要畢業(yè)考試了??荚嚭?,該回家的同學(xué)要回家,留下的是學(xué)習(xí)比較好的,要集中精力復(fù)習(xí)迎接全國高招考試。

那個冬天的星期三晚上,自習(xí)課結(jié)束后,下課鈴一響,在夜色里,在校燈光下,同學(xué)們都像鴿子出籠似的從教室里飛走了。她與本村的那名女同學(xué)再次來到我身邊,說,原打算不準(zhǔn)備回家的,可又一想,必須得回家?,F(xiàn)在同學(xué)們都走了,俺倆回家,四五里路,害怕,你得陪俺倆回家一趟。我不愿駁她們的面子,就一起回家了。

可剛到家沒多久,她就來到我家敲大門,說,她回到家,家里無人,她進(jìn)不去家門,要我和她一起重返學(xué)校。母親說什么也不答應(yīng),說,太晚了,要她住在我們家,明天早上和我一起去上學(xué)。沒想到,她心真野,還真不走了。

天還早。在母親的住室里,母親給火盆里生起了炭火。燈光下,我倆就坐在桌子邊火盆旁,雙腳踏著火盆看書。我坐在母親的床沿上,她坐在我對面的椅子上。母親不想打擾我們學(xué)習(xí)說話,躲在正堂屋煤油燈下紡花。母親坐在紡花車前,那高大的身影和那紡花車旋轉(zhuǎn)的輪子,映射在隔墻壁上,成了中國那時候特有的黑白寫生畫面。

看著書她不停地跟我說話,說班里好像我這個班長團(tuán)支部書記都不知道的奇聞軼事。說,誰和誰是一對兒,誰和誰是一對兒。說他們怎么接觸,怎么交往,怎么相愛。說得我好奇心大起,干脆放下書本聽她說。我故意大驚小怪道:“我咋不知道呀!”“這種事兒,誰敢讓你這個大班長又是政治領(lǐng)導(dǎo)知道?。 蔽壹傺b想了想說:“也是,這種事兒我不知道更好,免得得罪更多的人?!弊詈笏箚栁遥骸霸蹅z咋辦?”我愣了,說:“咋、咋著咱倆咋辦?”她紅著臉輕盈地撒起嬌來,用雙拳擂著我的胸脯說:“你這榆木疙瘩,都幾年了,你就沒有看出咱倆的關(guān)系?你就沒有聽你媽說起過咱倆的關(guān)系?”這我才慌了神,故意瞪大著眼睛,張大嘴巴說:“沒、沒有啊。我覺得咱們倆很正常的呀。咋回事兒?我不知道呀?!?/p>

她這才對我說:“她的母親在她初中將要畢業(yè)那年就告訴她了我倆的關(guān)系,那本在初中畢業(yè)時的綠色筆記本,就是記錄我倆的事兒的。還說,升高中后,是她告訴她母親我星期三晚上不回家,她要她母親專門也給我送上一份吃食的。為了能跟我多接觸,是她故意編出做夢的故事,想和我一起拉磚瓦的。還說,升畢業(yè)班的時候,我們開始分文班理班,她以為我數(shù)理化學(xué)得好會報理班,她就報了個理班。誰知公告出來的時候,我報的是文班,她又匆匆忙忙,找了一大堆理由對校務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)說,領(lǐng)導(dǎo)才又給她改報了文班。在班級排隊分課桌的時候,她想和我一張課桌,就站在我身邊,可最終老師還是把我們倆分開了。這件事,我不理解她,還看她笑話,氣得她晚上在女生宿舍里的被窩里,偷偷掉了一晚上的眼淚。為了不耽誤我學(xué)習(xí),她的母親千叮嚀萬囑托,不讓她給我說破我們倆的事兒??伤刂撇蛔∽约?,總要想點(diǎn)辦法和我接觸,只是忍住不說破罷了。

我不解地問她:“那你為啥這時候還要告訴我?”她說:“快畢業(yè)了,咱們倆快要分開了,你不開竅,我再不把這層窗戶紙說破,我怕有一天你會飛了,我倆再沒有機(jī)會在一起了?!碑?dāng)她紅著臉,急得兩眼淚汪汪說出這些話的時候,我心有些軟了,正想安慰她幾句,我的母親走了進(jìn)來。母親對我倆說:“當(dāng)年,我們老姊妹倆定下城下之盟,說好,你們學(xué)業(yè)未完成之前,不允許對你們擁破這層窗戶紙,可她把不住馬鞍橋,還是提前對你說了。好一點(diǎn)一直信守承諾,沒跟你說破,影響你的學(xué)業(yè)?,F(xiàn)在是時候了,說破也可以?!薄吧冻窍轮耍繈寖耗憧煺f說,把我弄糊涂了?!?/p>

原來,初中畢業(yè)那年,各村興起演唱古裝戲,制作村里的戲裝的時候,我母親是村里的婦女主任,就組織了幾個村里的巧媳婦,到我們家的`大房子里制作戲裝。她的母親也在其中。來我們家制作戲裝的時候,她的母親留了個心眼,她看中了我們的家庭,我的父母、妹子和我的四口人之家,人人都是本本分分,待人又和善,家庭小,今后沒啥麻纏;看中了我們的家院,三間當(dāng)時在咸池村算得上漂亮的大瓦房和兩間單獨(dú)的廚房,長方形的四合院里還有一口常年清澈旺盛的壓水井,這是在那個時候再舒服不過的農(nóng)家院落;更重要的是看中了我這個青春帥氣又精明的小伙子,不僅從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績一直非常好,還是從小學(xué)到高中班級里的重要干部,老師和同學(xué)們都很看得起我尊重我,認(rèn)為,像我這樣的小伙子將來必定前途無量。那天,在我們家做完戲裝,人都散去的時候,她故意晚走了一會兒,給母親攀起親來。母親聽了,她是村干部,經(jīng)常在村里各家各戶走動,當(dāng)然知道她家的姑娘像個白雪公主似的,是個好女孩,很是喜歡,很是愿意。況且她的家庭那時候在咸池村算得上殷實(shí)家庭,父親在磙子坪村小學(xué)任校長,哥哥在咸池初級中學(xué)任畢業(yè)班班主任,又算得上書香門第。一家人待人接物,知理明義,和善親切,在四鄰中和周圍十里八鄉(xiāng)的群眾中威信與威望都很高。但母親當(dāng)時還是提出,此事算一件事,你知我知孩子他伯知道就中了,不可讓孩子們現(xiàn)在就知道就交往。若那樣,會影響他們的成長,影響他們的學(xué)習(xí),影響他們的前途。她母親很痛快地就答應(yīng)了。

可母親又對她說,現(xiàn)在說開是說開,但仍不能讓外人知道,影響他的學(xué)習(xí)。等他正式考上了大學(xué),我和你母親說說,咱們兩家舉行個正式訂婚儀式。等你們年齡長夠了,政策和婚姻法允許了,我給你們派派場場辦個婚禮。

事情說明白之后,第二天早上去學(xué)校,天上明晃晃的月亮照著洛欒公路,我倆一前一后廝跟著,她倒不好意思了,我反而輕松愉快起來。這么多年在學(xué)校里,怪不得她那么放肆像緊箍咒一樣纏著我。說實(shí)在的,我從初中的時候就喜歡上她了,到高中后,她主動與我接觸,她主動要我?guī)兔?,她主動給我送這送那吃,我也是花季少年,我咋能不懂得男女那點(diǎn)事兒呢?雖然我們倆誰都沒有明說,那種感覺影影捉捉的。那是我在班上的身份不一樣,我得把自己裝在套中,假裝不知道,學(xué)校嚴(yán)禁中學(xué)生談戀愛,更不能主動迎合。反正有她主動,我還怕什么。班上那些男女的事兒,我咋能不知道,包括我們倆的事兒,都有人主動拍我的馬屁給我反映,只是為了班上的安定團(tuán)結(jié),只是迫于我的威勢,他們不敢那么放肆罷了。如今她主動提出來了,雙方的家長早就默認(rèn)了我們倆的事兒,我們也快要高中畢業(yè)了,我還怕什么?昨晚,我的心都高興得快要跳出來,折騰的我一晚上沒有休息好?,F(xiàn)在,我倆去學(xué)校走得這么早,路上沒有一個行人,過了廟子街,到了大堰坡,路兩邊成排的高大的白楊樹和成片相連的高傻傻的玉米圍護(hù)著我們,我得好好“報復(fù)”她一下,好好地“放肆”一把。

過了好久,我們放開了對方,低著頭,誰也沒說話,誰也站著沒動。當(dāng)我們聽不到我們的心跳的時候,我主動對她說,這下我拴住了你,你拴住了我,誰給誰都蓋了章,誰對誰都放心了。我媽兒說得對,咱這事兒還不能公開,不能交往太多,我還得好好復(fù)習(xí),好好考學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真為我們今后的前途著想,為我們今后的生活謀劃。你說呢?嗯,我明白,我會注意的。

紅色回憶心得篇十五

流年里,我們總會在不經(jīng)意的時候,想起一些云水過往,然后獨(dú)自在歲月深處低吟淺唱,讓往事如一樹繁花般拔節(jié)生長,吱吱作響,想起我們舊時的模樣。像一朵流云繾綣在碧空里,一路歌唱,一路憂傷,一路迷茫!

今夜,窗外是月涼如水,我繾綣在一段舊時光里,尋找自己曾經(jīng)遺留在歲月深處的足跡,盡管已是千山暮雪。當(dāng)我的目光遇上了一抹粉紅的色彩,我有些淡淡的憂傷,那是一本塵封了很久的日記,粉紅色的封面上是一個長發(fā)飄揚(yáng)的女孩,站在一株柳樹下,隔著一江春水,看對岸的春暖花開!日記小心地用鎖鎖著,生怕泄露了我當(dāng)年懵懂而又青澀的少女情懷。歲月的侵蝕,已讓鎖芯生了斑斑銹跡,使勁掰開它,扉頁上是我當(dāng)年稚嫩的筆跡,還在泛著淡淡的墨香。當(dāng)我翻閱著眼前這一頁頁掩藏的過往時,仿佛是穿越在了舊時空里,行走在了曾經(jīng)的一段錦瑟年華里,那是一段粉紅色的回憶!

不知道你是否會藏在歲月的一隅,躲在無人的角落里,偷偷看我,緣何我的身后總會感覺有你的氣息?一如在我的日記里,總愛寫著平平仄仄的詩句,偷偷寫著你的'名字,寫著關(guān)于我和你的濃情故事。寫我第一次初見你時,仿佛是前生曾與你有過千百次的回眸般,在我的心房里播下了愛戀的種子,傾刻間便生了根萌了芽,從此像蒿草一般瘋長在時空里!恐怕是那時的陽光太過明媚,是那時的雨露太過滋養(yǎng),是那時的清風(fēng)和明月太過多情吧!從此,我便寫下了這滿紙纏綿的心事,在十七歲詩情畫意般的年歲里,想讓我的愛在春風(fēng)細(xì)雨中揚(yáng)帆起航!只是那時不知道那條海岸線究竟有多長,只是不知道那時你是否也和我一樣,把這段心底的小秘密,偷偷地寫進(jìn)過日記里,刻在歲月斑駁的年輪里!當(dāng)時你是否又能想起,若干年后,它可以在某個流年的渡口,將我們彼此深深記起。恨林花謝了春紅,太匆匆!

十七歲,我們的愛戀似那開在枝頭上的兩朵粉紅色花苞,羞紅了臉,在晨光暮色中翹首期待,期待可以一起如約綻放出自己的美麗;十八歲,我們綻放在枝頭,似喝足了醇酒,醉在了清風(fēng)的臂膀里,在行人矚目的目光里繾綣成了一首愛情的詩行,平平仄仄,輕儂軟語!十九歲,終于抵不過流年的輾轉(zhuǎn),唱起了愛的葬歌,我便隨著你的腳步漸次凋零在秋的瑟索里!在光陰里徒留下一片唏噓!

許是當(dāng)初我看你的眼神太過驚慌,許是當(dāng)初你看我的目光太過迷茫,我們終究在那一場愛戀里走著走著就迷失了方向,說著說著就成了絕唱,悲著悲著,就成了詩章,喜著喜著就有了淚千行,夢著夢著,總無端受了傷!于是,我們走往流年的方向,尋找著彼此下一站中各自溫暖的人生際遇,從此便不再交集。只在某個寂寥的夜晚,忽然將對方想起。一如今夜,我悵惘在這片粉紅的色彩里,忽然想起“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句來,忽然想起了你,想起了你是否已在某個寂寥的雨巷,縫上了一個如丁香般結(jié)著愁怨的姑娘!重新翻開了一頁愛的篇章!

當(dāng)我在日記本的最后一頁寫上“你若安好,便是晴天”時,發(fā)現(xiàn)已有一縷曙光乍現(xiàn)在了我的窗前。

天亮了,我合上日記本,走往街市里,仰頭看那一輪溫煦的暖陽,忽然覺得春天離我很近了,小心有那么一點(diǎn)雀躍,我像一只蟄伏已久的動物般,貪戀在陽光下,感受著這即將萌動的春!

紅色回憶心得篇十六

記得五年級那時候,我在學(xué)校合唱團(tuán),學(xué)校說要參加區(qū)里的比賽,于是我們整個合唱團(tuán)發(fā)奮練習(xí),躍躍欲試。比賽那天中午,我和邵兒被安排一起吃飯,就這樣,吃飯的時候我們有說有笑,還津津有味地吃了兩碗飯。從這天起,我們嘴上雖沒說是好朋友,但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定是好姐妹了。我想也許著就是一種緣分吧。

每逢有空,我們就一起在學(xué)校里玩耍,聊天;每逢過節(jié)時,我們互相準(zhǔn)備禮物,等到了那天,我們就給對方驚喜;到了考試前,我們互相給對方祝福;遇到什么困難時,就互相傾訴。我想:這也許就是天上神仙的生活。

可是好景不長,那天是六年級開學(xué)返校。我興沖沖地往他們班教室東張西望,左顧右盼了一整天,都沒見到她的身影。后來,他們班同學(xué)跟我說,她休學(xué)了……頓時,我感覺整個世界的花兒都謝了。

那一個學(xué)期,我一直都沒跟她聯(lián)系,到了寒假,我才想起來,我還留著她給我的電話和微信號!我好似被雷了打了一般,趕緊加了微信,聊了一會兒天??墒?,我們到現(xiàn)在還沒有再見過一面。她在微信上跟我說,她得了抑郁癥,現(xiàn)在在住院。我聽后十分驚訝,只希望她早日康復(fù),能回到以前的時光。

我多么希望她能突然出現(xiàn)在我的眼前,和我緊緊地?fù)肀?,還記得在夕陽下我與她握緊的雙手,那一點(diǎn)一滴都是回憶,都是友情的印記。

書桌上還放著那個粉紅色的信封,那是她寫給我的信,里面裝載著我們的回憶,一點(diǎn)一滴都是思念。

紅色回憶心得篇十七

紅色教育是新中國成立以來探索的一條具有中國特色的教育道路。在當(dāng)下,紅色教育被越來越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會,并且受益匪淺。

第二段:紅色教育的背景與特點(diǎn)

紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來,一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體,具有著極其深厚的愛國主義思想和時代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化,以孟母教子、育人為己任,強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。

第三段:紅色教育給我的啟示

紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展,人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能,更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識到,作為一名任課教師,我們一定要帶著一顆紅色的心來開展教育,把培養(yǎng)愛國情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。

第四段:紅色教育對未來教育的影響

伴隨著社會的飛速發(fā)展,各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育,對于未來教育的影響將不可估量,它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念,更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新,培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會發(fā)展的需求。

第五段:結(jié)尾

最后,想說的是,將紅色基因和教育理念、“愛國主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中,不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維,還增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長。

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