最新學校章程心得大全（16篇）

文學是一種藝術形式，通過學習文學可以提高自己的審美能力和文學鑒賞水平?？偨Y是對過去一段時間的回顧，同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的藝術欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術作品。

學校章程心得篇一

學校章程制度是每所學校都必須擁有的一項重要制度，是規(guī)范學校運作和管理的基礎框架。學校章程制度包含了學校的宗旨、目標、組織結構、招生政策、教學計劃等方面的規(guī)定，是學校內部管理、教育教學、學生管理等工作的依據(jù)和指導。在我接觸學校章程制度后，我深刻意識到了其重要性，對學校章程制度有了更深入的理解和體會。

二、學校章程制度對學校發(fā)展的促進作用

學校章程制度在學校的發(fā)展中起到了重要的促進作用。首先，學校章程制度明確了學校的宗旨和目標，使學校有一個明確的發(fā)展方向。其次，學校章程制度規(guī)定了學校的組織結構和管理體系，使學校內部的各項工作可以有序進行。再次，學校章程制度規(guī)定了學校的教學計劃和教師管理政策，從而提高了教學質量和教師的專業(yè)水平。此外，學校章程制度還規(guī)定了學校與家長、學生之間的權責關系，保障了家長和學生的利益，增強了學校的社會形象和聲譽。

三、學校章程制度對師生關系的建立和維護

學校章程制度對于建立和維護良好的師生關系有著重要的作用。學校章程制度規(guī)定了教師的職責和權利，要求教師要以身作則，言傳身教，為學生樹立良好的榜樣。同時，學校章程制度也規(guī)定了學生的權利和義務，要求學生要尊重教師，遵守學校的規(guī)章制度。通過學校章程制度的規(guī)定，教師和學生之間能夠建立起互相尊重、信任和合作的良好關系，從而為學校教育教學的順利開展提供了基礎。

四、學校章程制度對學生綜合素質的培養(yǎng)

學校章程制度對學生綜合素質的培養(yǎng)也起到了重要的推動作用。學校章程制度規(guī)定了學校的招生政策和學生管理政策，要求學校要根據(jù)學生的特長和優(yōu)勢進行培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。同時，學校章程制度還規(guī)定了學生的學習和行為規(guī)范，要求學生要遵守學校的紀律，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。通過學校章程制度的規(guī)范和要求，學校能夠全面培養(yǎng)學生的素質，使學生在學習、生活和社會交往中能夠成為合格的公民和有用的人才。

五、學校章程制度對學校文化建設的推動

學校章程制度對學校文化建設起到了重要的推動作用。學校章程制度規(guī)定了學校的精神文化和價值觀念，要求在學校內營造積極向上、和諧融洽的學校文化氛圍。學校章程制度還規(guī)定了學校的文化活動和教育活動，要求學校要注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和社會責任感。通過學校章程制度的規(guī)定，學校能夠激發(fā)教師和學生的創(chuàng)造力和潛力，促進學校文化建設和發(fā)展。

總之，學校章程制度是每所學校不可或缺的重要制度。它為學校的發(fā)展提供了有力的保障，對建立和維護良好的師生關系、培養(yǎng)學生綜合素質和推動學校文化建設都起到了重要的推動作用。作為學校的一份基本法規(guī)，學校章程制度的完善和落實是學校教育事業(yè)順利進行的基礎，需要學校全體師生共同努力，共同推動學校的發(fā)展和進步。

學校章程心得篇二

一年級的數(shù)學學習，對我而言，就像一場充滿奇妙的探索之旅。從基本的數(shù)字概念，到復雜的幾何原理，我逐步理解和掌握了一個龐大的數(shù)學世界。

在學習的過程中，我最大的感受是數(shù)學的邏輯性和嚴謹性。每一個數(shù)字，每一個符號，都有其精確的含義和用途。通過對數(shù)學的學習，我學會了如何更精確地表達和解決問題，也學會了如何理解和應對生活中的各種邏輯現(xiàn)象。

記憶猶新的是，我上學期學習了加減法。起初，我對于這些抽象的符號感到困惑，但當我逐漸理解其含義和用途，我感到數(shù)學的奇妙。我能用數(shù)學解決生活中的問題，比如計算購物清單上的總價，或者計算我還能吃多少頓飯。這些體驗讓我更加熱愛數(shù)學，也讓我更加深入地理解了數(shù)學的重要性和實用性。

幾何的學習則讓我領略到了數(shù)學的美麗。我學習了直線、射線、線段和射線的概念，雖然這些概念開始時讓我感到困惑，但當我看到一幅地圖，或者想象到火箭發(fā)射的畫面，我明白了這些幾何原理的實際應用。這讓我更加欣賞到數(shù)學的藝術美感，也讓我明白了數(shù)學在實際生活中的應用價值。

在學習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有時我會混淆加減法的運算順序，或者無法準確判斷一個圖形是線段還是射線。但是，通過反復的練習和思考，我逐漸克服了這些困難，并在這個過程中逐漸提高了我的數(shù)學技能。

總的來說，我對我的一年級的數(shù)學學習感到非常滿意。我不僅學到了很多數(shù)學知識，也學到了許多重要的數(shù)學技能，如觀察、分析、解決問題和歸納總結等。這些技能將在我未來的學習和生活中起到重要的作用。同時，我也深刻地認識到了數(shù)學的重要性，數(shù)學不僅僅是幾個符號和公式，更是一種邏輯，一種思考問題的方式，一種解決問題的工具。數(shù)學讓我學會了如何去分析問題，解決問題，讓我學會了如何去思考，去創(chuàng)新。

在未來的學習中，我將繼續(xù)努力，不斷提高我的數(shù)學技能，同時也會嘗試去探索更廣闊的數(shù)學世界。我期待著在數(shù)學的世界里，繼續(xù)我的奇妙探索之旅。

學校章程心得篇三

批判性思維(criticalthinking)是一種廣泛的思維模式，旨在識別、分析、評估并改進各種觀點、論據(jù)和論證。批判性思維在我們的日常生活、學術學習以及工作中都至關重要。以下是我對批判性思維的一些深入理解和體驗分享。

我認識到批判性思維不僅僅是一種技能，更是一種思維方式。它使我們不僅能接收信息，還能分析信息，進而做出自己的判斷。例如，在課堂討論中，批判性思維能幫助我更加深入地理解并評估他人的觀點，同時也讓我能提出自己的觀點。

我開始更加重視證據(jù)和邏輯推理。在我們的學習生涯中，我們常常被各種觀點和理論所影響，而批判性思維提醒我我們需要證據(jù)來支持這些觀點。我開始更深入地思考每一個觀點背后的邏輯和證據(jù)，這使我更加清醒地認識到事實和理論的復雜性。

我也了解到，批判性思維并不意味著我們要完全摒棄原有的觀點，而是要學會理性地評估和改進。它是一種持續(xù)的、自我修正的過程，使我們能夠不斷地接受新的信息，調整并改進我們的觀點。

最后，我明白了批判性思維的重要性不僅在于理解，更在于應用。我們不能僅僅學習批判性思維的理論，更重要的是要將這種思維方式應用到實際生活中，例如在解決問題、決策、溝通等場景中。

總的來說，批判性思維讓我更加善于思考，更加自主地學習。我學會了批判地評估各種觀點，也學會了提出自己的觀點。我更加明白，只有通過批判性思維，我們才能更好地理解世界，更好地解決問題。

學校章程心得篇四

學校章程是學校中重要的規(guī)章制度，它規(guī)范了學校的各項管理工作，明確了學校的宗旨和目標。近日，在學校組織的一次師生大會上，我們共同回顧了學校章程，重新認識了它的重要性。通過這次活動，我對學校章程有了新的認識，也從中體會到了多方面的啟示和感悟。

第一段：學校章程的意義

學校章程是規(guī)范學校管理和運行的重要依據(jù)，它涵蓋了學校的宗旨、方針、組織架構、教學管理、師生關系等方方面面。它具有強制性、可執(zhí)行性和約束性，是學校的“憲法”，是學校治理的基石。它既是學生學習和教職員工教育的準則，也是學校教育教學管理的規(guī)范。通過重溫學校章程，我們能更加深入了解學校理念與目標，有助于提高我們的教育教學水平，推動學校的發(fā)展。

第二段：學校章程對教育教學的指導作用

學校章程明確了學校的教育教學目標，要求教職員工培養(yǎng)學生成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任的人才。章程還要求學校推行素質教育，注重培養(yǎng)學生的綜合素質，通過培養(yǎng)學生的核心競爭力，提升學生成才質量。學校章程對教師的要求是全面發(fā)展學生，不只是傳授知識，更要引導學生合理發(fā)展、全面發(fā)展。重溫學校章程，讓我意識到作為一名教師，我們的責任不僅在于教書育人，更要引導和激發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，讓每一個學生都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢。

第三段：學校章程對師生關系的要求

學校章程規(guī)定了師生之間的基本關系。它強調師生要相互尊重、相互合作，教職員工要起到良好的榜樣作用，要對學生進行正確的引導和教育，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。學校章程還要求學生要遵守學校規(guī)章制度，認真學習，積極參加各項活動，發(fā)揚團結協(xié)作的精神。這次回顧學校章程，讓我明白了師生之間的密切關系，只有師生相互尊重、相互理解，才能形成和諧的育人環(huán)境。

第四段：學校章程的執(zhí)行與反思

回顧學校章程，讓我認識到學校章程的實施需要全體師生員工的共同努力。作為一名普通教師，我要提高自身的教學水平，不斷更新教學理念和方法，使學生能夠獲得更好的教育。與此同時，我還要關注學校章程的宣傳和落實，與學校其他同仁共同完成學校目標，為學校的發(fā)展做出貢獻。對于學生來說，他們需要在學校章程的指導下自覺遵守學校規(guī)章制度，積極參與學?；顒?，樹立正確的人生觀和價值觀。

第五段：學校章程的啟示與總結

通過這次重溫學校章程的活動，我深刻認識到學校章程對學校的建設和發(fā)展有著重要的指導作用。在實施學校章程的過程中，我們需要做好溝通和交流，形成共識，使學校章程真正落到實處。只有大家共同努力，緊密配合，才能讓學校章程發(fā)揮應有的作用，為學校的發(fā)展提供持久的動力。因此，我們要始終將學校章程落到實處，堅守自己的職責，做好自己的本職工作，為學校的發(fā)展貢獻力量。

總之，重溫學校章程是一次很有意義的活動，它讓我更加了解了學校的宗旨和目標，提醒了我在教學中的責任和使命。通過深入學習和領悟校章程，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也會加強與學生的溝通和交流，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。相信在大家的共同努力下，我們的學校將會迎來更加燦爛的明天。

學校章程心得篇五

近段時間，我認真學習了學校出臺的《xxxx小學章程》。在這里，我就自己領會的《xxxx小學章程》精神實質，談一下自己的認識和體會：

這是學校治校的最高綱領性文件，著重

總結

和升華了我校制度改革和創(chuàng)新的理論與實踐，彰顯了學校的辦學理念和特色，明確了學校的發(fā)展目標和戰(zhàn)略，規(guī)范了校內各種關系，明晰了領導體制、治理結構、管理模式，規(guī)定了教職員工的權利和義務、學生的權利和義務。因此，《章程》應該成為全校各級組織和全校師生員工共同遵守的行為準則，任何組織和個人都不得超越《章程》的規(guī)定開展活動。

我認為，學校各項工作圍繞三個方面：“學習、服務、發(fā)展”。以現(xiàn)代教育理論為指導,實施以德治校,依法治校是現(xiàn)代學校發(fā)展的必然要求。

在章程中明確規(guī)定：學校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學，民主管理。章程明確規(guī)定了學校在重大事項決策前征求群眾意見，組織專家論證，進行風險評估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定：學校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學，民主管理。

《章程》專門講教職工和學生，對師生員工的權利與義務分別做出了具體的規(guī)定，體現(xiàn)了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權益保障書?！墩鲁獭芬?guī)定，學校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章明文規(guī)定的權利外，還享有按工作職責和貢獻使用公共資源權、公平獲得發(fā)展機會權、獲得公正評價權、公平獲得獎勵權、重大事項知情權、民主管理參與權、申請救濟權以及學校規(guī)則或聘約規(guī)定的其他權利。學生享有使用教育教學資源權、組織和參加社團和文娛活動權、獲得公正評價權。這些規(guī)定為教職工和學生維護自身權益提供了可靠的制度保障。

我覺得每一位教師都應該切實增強依法治校、依章辦事的意識，切實擔負起維護章程尊嚴、保證章程實施的職責。真正用《章程》來統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設現(xiàn)代大學制度的重要載體；成為推進學校內涵式發(fā)展、促進學校全面建設高水平教學研究型大學的重要載體。我相信，只要將《章程》作為工作和學習的準則，以人為本，一切為師生服務，那么我們的xxxx小學將會進入一個新的紀元，開創(chuàng)一個更加輝煌的時代！

學校章程心得篇六

學校章程是學校制度的重要組成部分，是規(guī)范學校管理的基本準則和規(guī)則。作為一名學生，我對學校章程制度有著深刻的體會。

首先，學校章程制度為學生的發(fā)展提供了堅實的基礎。學校章程中規(guī)定了學生的權利與義務，明確了學生在校園內的行為準則。通過章程制度的約束，學生成長道路上將獲得必要的規(guī)范和引導，促使我們養(yǎng)成正確的行為習慣和價值觀念。同時，學校章程也為學生提供了一種保障機制，當學生的權益受到侵害時，可以通過章程進行維權，使學生在校園中的發(fā)展更加穩(wěn)定和有序。

其次，學校章程制度培養(yǎng)了學生的自主能力和責任意識。章程制度要求學生自覺遵守紀律，尊重師長和同學，在校園中保持良好的秩序。這樣的約束使得學生時刻保持警覺和警示，自覺遵守章程規(guī)定，同時也培養(yǎng)了學生的自我約束能力和責任意識。學生要時刻明白自己的行為將會影響到自己和他人，只有自律和積極行為才能引領自己走向成功的道路。

再次，學校章程制度塑造了學生團結合作的環(huán)境。學校章程為校園提供了共同的價值準則和行為規(guī)范，使得學生在共同的框架下相互配合，形成良好的學習和生活氛圍。通過章程制度的約束，學生自覺遵守規(guī)定，從而建立了互幫互助、友愛互助的關系。只有在大家共同遵守章程的前提下，我們才能在團結中取得成功，才能讓校園成為一個和諧、健康的環(huán)境。

此外，學校章程制度培養(yǎng)了學生的法制意識和道德修養(yǎng)。學校章程的存在和實施，使得學生能夠更好地了解國家法律和社會規(guī)范。學生在遵守學校章程的同時，也在培養(yǎng)和加深自己的法治意識。與此同時，學校章程還關注學生的道德修養(yǎng)，要求學生具備良好的品質和道德素質。通過章程的約束，學生將自覺培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，做到誠實守信、友善他人、關心社會，形成健康的人格。

最后，通過學校章程制度，我深刻體會到了學校與學生之間的相互關系。學校章程不僅僅是學校對學生的要求，更是學生對學校的反饋和反饋。學校章程的約束不僅讓學生遵從，也鼓勵學生參與規(guī)章制度的制定和改進。學校章程的完善離不開學生的積極參與和反饋意見。學校章程制度的不斷完善也將有利于促進學生權益的保護和學校教育的質量提升。

總之，學校章程制度在培養(yǎng)學生自主能力、責任意識、團結合作、法制意識和道德修養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。學校章程的制定和落實，使學校制度更加完善，也使學生的成長更加科學和有序。在學校章程的約束下，我們要自覺遵守規(guī)定，做到自律、守紀律、遵守公平，從而達到學校教育的目標，為個人成長和社會發(fā)展做出貢獻。

學校章程心得篇七

近年來，學校章程制度在我國廣泛推行。作為一名學生，我對學校章程制度有著深刻的體會和感悟。這些規(guī)章制度不僅為我們提供了一個良好的學習和成長環(huán)境，更是培養(yǎng)了我們遵紀守法、自律自強的良好品質。在日常的學習生活中，我逐漸領會到了學校章程制度的重要性，并從中獲得了很多益處。

首先，學校章程制度為我們提供了明確的行為準則。通過制定具體的規(guī)定和管理措施，學校章程制度為學生的行為規(guī)范提供了明確的指導。例如，我們學校規(guī)定不準遲到早退，不準在課堂上使用手機等。這些規(guī)定使得學生能夠樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成守時守紀的好習慣。在我個人的學習生活中，我深深地感受到，遵守學校章程制度對我自身成長和發(fā)展的重要性。只有擁有良好的行為準則，我們才能夠在學習生活中更好地規(guī)劃自己的目標，進一步提高學習成績。

其次，學校章程制度培養(yǎng)了我們的自覺性和自律性。在學校章程制度的約束下，我們不僅要遵守規(guī)定，還要求自覺地約束和約束自己的行為。例如，學校規(guī)定晚上10點之后不準在宿舍大聲喧嘩，這對于我們來說是一種很大的自我約束，需要自覺地克制自己的行為。在遵守學校章程制度的過程中，我們逐漸形成了良好的生活習慣，樹立了自尊自愛的自覺觀念。這些習慣和觀念也為我們今后建立更好的人際關系和社會交往能力奠定了基礎。

再次，學校章程制度弘揚了正氣和公正。學校章程制度中規(guī)定了一些行為的評價標準和處理方式，這讓學校內部的管理更加公正。無論是學業(yè)上的評定還是行為上的處理，學校都依法依規(guī)進行，不偏不袒。這不僅有效地維護了學校內部的秩序，也為學生提供了一個公正、平等的發(fā)展環(huán)境。我們學校還設立了學生自我管理委員會，由學生組成，負責監(jiān)督學生的行為規(guī)范。這種民主共治的方式，提高了學生的參與度和自治能力，讓學生學會自我管理和自我約束。

最后，學校章程制度培養(yǎng)了我們的責任心和奉獻精神。學校章程制度不僅是一種規(guī)范行為的制度，更是一種對自己和他人負責的精神規(guī)范。學校章程制度強調集體利益和公益，鼓勵學生關心集體、奉獻他人，讓我們在與他人相處和生活學習中，主動承擔起應盡的責任和義務。例如，學校章程制度鼓勵學生參與社會實踐和公益活動，開展志愿者服務等。這些活動不僅能夠讓我們學到更多的知識和技能，更重要的是能夠培養(yǎng)我們關心他人、奉獻社會的精神。

總之，學校章程制度對我們的成長和發(fā)展起到了積極的、積極的促進作用。通過遵守規(guī)章制度，我們能夠建立正確的行為準則，養(yǎng)成良好的生活習慣；通過約束自己而培養(yǎng)自覺性和自律性；通過制度運行和處理，培養(yǎng)了正氣和公正；通過強調責任和奉獻，形成了責任心和奉獻精神。學校章程制度的引導作用無時無刻不在，讓我們在校園中茁壯成長，成為德、智、體、美全面發(fā)展的新時代學子。

學校章程心得篇八

近日，我校校方發(fā)布了一份新的《章程》，旨在為學校的教學管理、學生行為以及家校合作等方面提供更明確、規(guī)范的指導。閱讀完畢后，我深感該《章程》對于學校的發(fā)展與學生的成長具有重要意義。下文將以五段式的方式，簡要談一下自己在閱讀《章程》之后所體會到的一些心得。

首先，我認為《章程》對于學校的教學管理提供了明確的方向。教學是學校的核心任務，而教學管理的高效與規(guī)范直接關系到學校的教學質量?！墩鲁獭分幸?guī)定了教師的職責和權益，要求教師常規(guī)教學、輔導學生，并確保自己的專業(yè)能力與素質不斷提升。同時，學生的學習紀律也有明確規(guī)定，學生需要尊重教師，遵守學校的規(guī)章制度和紀律，有助于維持正常的教學秩序。通過這些規(guī)定的明確，學校能夠更好地進行教學管理，提高學校整體的教育質量。

其次，我認為《章程》對于學生行為的規(guī)范起到了積極的作用。學校是一個培養(yǎng)學生良好行為習慣與道德品質的地方，而學生的行為習慣則與其未來的發(fā)展密切相關?！墩鲁獭分幸?guī)定了學生的行為準則，要求學生要熱愛學校，遵守學校的各項規(guī)章制度與紀律，保持良好的禮儀與素質，尊敬師長，關心集體，關心他人等。這些規(guī)定對學生的日常行為、言談舉止提出了要求，有助于培養(yǎng)學生的自律和自我約束力，提高學生的綜合素質。

第三，我認為《章程》對于家校合作的重視值得肯定。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境，而家校合作的良好關系對于學生的全面發(fā)展至關重要?！墩鲁獭芬蠹议L積極參與學校的教育教學活動，關心和支持學校的工作，與學校共同關注學生的發(fā)展。同時，學校也要與家長及時溝通，及時反饋學生的情況，了解學生的困難和需求。這樣的規(guī)定有效地促進了學校與家庭的有效溝通與合作，有利于形成家校共育的良好環(huán)境。

第四，我認為《章程》對于校風建設起到了積極的引導作用。校風是學校的精神面貌，是學校的軟實力，而校風的好壞直接影響學校的聲譽和影響力?！墩鲁獭分幸?guī)定了學校要弘揚團結、勤奮、守紀律、創(chuàng)新等良好的校風，要求教職員工要以身作則，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。通過這樣的規(guī)定，學校能夠加強校風建設，營造積極向上的學校氛圍，為學生的成長提供良好的環(huán)境。

最后，我認為《章程》的出臺標志著學校進一步規(guī)范化、制度化建設的重要一步。學?！墩鲁獭返某雠_是學校管理體制和運行機制的重要一環(huán)，是對學校管理觀念和管理模式的升級和完善。它為學校制定了明確的規(guī)則與標準，有效地提高了學校管理的科學性與規(guī)范性，有助于學校整體的提升與發(fā)展。

綜上所述，學?！墩鲁獭返某雠_對于學校的發(fā)展與學生的成長具有重要意義。它明確了學校的教學管理方向，規(guī)范了學生的行為準則，強調了家校合作的重要性，引導了學校的校風建設，推動了學校的規(guī)范化建設。我相信，在全體師生的共同努力下，學校將迎來更加美好的明天。

學校章程心得篇九

第一條為推進依法治校，規(guī)范學校管理，根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，結合學校實際，制定本章程。

第二條學校全稱：xx市信息職業(yè)技術學校，英文表述為(簡稱：cits)。學校住所地為xx市xx區(qū)環(huán)?？萍紙@路號，郵編：。學校官方網(wǎng)址：。

第三條學校是由xx市人民政府舉辦、主要實施中等職業(yè)教育、經(jīng)登記機關批準的非營利性事業(yè)單位法人。學校依法自主辦學，接受國家監(jiān)管和社會監(jiān)督。xx市教育局為學校的主管部門。

校長為學校的法定代表人。

第四條xx市人民政府依法對本校進行監(jiān)管：核準學校章程、任免學校負責人、提供辦學資源、保障穩(wěn)定的經(jīng)費投入、尊重學校的獨立法人地位和辦學自主權，保障學校辦學活動不受校外任何組織、機構和個人的非法干涉;治理學校周邊環(huán)境，為學校營造一種良好的育人環(huán)境;對學校資產(chǎn)設備使用進行監(jiān)督，對學校辦學質量進行督查。

第五條學校堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和陽光自信、自強自立人格，在生產(chǎn)、服務、技術、管理等一線工作的技術技能型人才。

第六條學校根據(jù)xx市社會經(jīng)濟發(fā)展需要和本校實際，依法依規(guī)自主設置專業(yè)，主要開設師范類、信息技術類和現(xiàn)代服務類三大類專業(yè)。

第七條學校以舉辦中等職業(yè)學歷教育為主，同時承擔xx市幼兒園教師培訓，開展職業(yè)技術培訓。

第八條學校實行校長負責制，中國共產(chǎn)黨學校委員會(以下簡稱“學校黨委”)發(fā)揮政治核心與監(jiān)督保障作用，教職工通過教職工代表大會參與學校的民主管理。

第九條學校實行信息公開制度。學校實行校務公開、黨務公開，切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權;同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的有關情況提供便利，主動接受上級主管部門、本校師生和社會的監(jiān)督。

第十條學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理，負責做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十一條學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求，定期制定中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第十二條學校以人才培養(yǎng)為根本任務，開展教育教學、科學研究和社會服務活動，傳播知識，傳承文化，促進發(fā)展。

第十三條學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標和國家有關政策，制定招生方案、標準、程序和規(guī)則。主要面向xx地區(qū)、輻射湖南全省招生，招生對象為合格初中畢業(yè)生。

第十四條學校根據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的指導性教學文件制訂實施性人才培養(yǎng)方案，組織教育教學活動，構建人才培養(yǎng)質量監(jiān)控體系，保障人才培養(yǎng)質量。對經(jīng)考核合格的學生，頒發(fā)學歷證書。

第十五條學校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、服務工作，建立健全畢業(yè)生跟蹤服務制度，維護畢業(yè)生的合法權益。

第十六條學校根據(jù)國家有關政策規(guī)定制定內部管理辦法并報上級部門核準，確定學校內設機構及崗位設置，實行公開招聘和全員聘任制，實施績效考核和績效工資制。

第十七條學校嚴格規(guī)范財務管理，依法管理、使用、處置資產(chǎn)。

第十八條學校不斷拓展辦學功能。開展聯(lián)合辦學，提升學校辦學層次和服務能力;開辦各類培訓，為當?shù)厣鐣?jīng)濟服務。

第十九條學校加強校園建設和管理，建設安全、整潔、文明、優(yōu)美、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。

第二十條校長是學校行政主要負責人，是學校安全工作的第一責任人，全面負責學校的教育教學、科學研究和行政管理工作，依法履行下列主要職權：

(一)全面貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學，完成教育任務。

(二)領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產(chǎn)等行政工作。

(三)主持制定和組織實施學校章程、發(fā)展規(guī)劃、任期責任目標和學年學期計劃，定期檢查執(zhí)行情況，認真總結經(jīng)驗教訓，不斷改進工作。

(四)主持學校校務會議及行政會議，統(tǒng)籌安排學校的教育教學和行政工作，結合學校實際，積極開展教育教學等改革活動。

(五)依靠學校黨委，積極做好教職工的思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務學習及教職工的調配管理，提高教職工的思想文化、業(yè)務水平，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(六)負責教職工的聘任、考核、獎懲等工作，對學校中層干部提出使用和獎懲建議。

(七)堅持勤儉辦學方針，努力改善辦學條件，審批學校財務開支，管好用好校舍、設備和經(jīng)費。

(八)保障學校教職工行使其職權，在決定同廣大教職工切身利益有關的重大問題時應廣泛征求意見，堅持民主管理和民主監(jiān)督。

(九)發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

(十)執(zhí)行法律法規(guī)及上級教育行政部門規(guī)定的其他職權。

學校設副校長若干名，在校長領導下開展工作。

第二十一條校務委員會是在校長領導下的對學校重大問題進行決策的組織機構，由校級領導、工會主席和中層干部代表組成。校務會議由校長主持，負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、人事財務等校內重大事項。學校重大問題決策要貫徹民主集中制原則，根據(jù)有關決策程序，會前個別醞釀，會上充分討論，民主集中，校長決策。根據(jù)管理權限，須報上級有關部門批準的重大問題應按規(guī)定程序報批后方可實施。

校長辦公會是校長處理教學、科研和行政管理事務的工作機構。

第二十二條學校實行行政辦公會議制度。行政辦公會議是學校管理的日常工作機構，貫徹落實執(zhí)行校務會議決定，校級領導和行政職能部門及工會、團委主要負責人參加，由校長主持。行政辦公會議原則上每周召開一次。

第二十三條學校黨委是黨在學校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權益，推動學校健康發(fā)展。主要職責是：

(一)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行。

黨的教育方針，引導監(jiān)督學校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，確保正確辦學方向。

(二)參與討論決定學校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務預決。

算和教學科研、招生錄取、基本建設等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題。

(三)堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導作用，

負責學校內設機構負責人的教育培養(yǎng)和選拔工作，協(xié)助上級黨組織做好學校領導人員的教育管理監(jiān)督等工作。

(四)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措。

施，會同有關方面做好各類人才培養(yǎng)、引進、使用、管理、服務和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。

(五)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意。

識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強學校文化和精神文明建設，推動形成良好校風教風學風。

(六)建立黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機制。健全議事決策制度，明確黨組織參與決策具體內容和程序，規(guī)范黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。健全溝通協(xié)調機制，對重大議題和事項，黨組織與行政領導班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，保證對決策實施的監(jiān)督。對不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序決策的做法，黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告。

(七)完善學校黨組織設置和工作機制，創(chuàng)建學習型服務型創(chuàng)新型黨組織，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務工作。

(八)領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設責。

任制，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)定，加強對違紀違法問題的預防、監(jiān)督和查處。

(九)領導學校工會、共青團等群團組織和教職工代表大會。

(十)領導統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對學校內各民主黨派的基層組織實行政治領導，支持其依照各自章程開展活動，支持無黨派人士參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關活動，發(fā)揮積極作用。

第二十四條中國共產(chǎn)黨學校紀律檢查委員會是學校的黨內監(jiān)督機構，依據(jù)黨的章程和黨內法規(guī)履行職責，協(xié)助學校黨委做好黨風廉政建設工作，保障學校事業(yè)健康發(fā)展。

第二十五條學校建立以教師為主體的教職工代表大會制度(以下簡稱“教代會”)，保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督。教代會在學校黨委領導下，行使以下職權：

(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;。

(五)審議學校上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告;。

(六)按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部;。

(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

教代會代表依照有關規(guī)定產(chǎn)生和開展工作;教代會每三年為一屆，期滿應當進行換屆選舉;每年至少召開一次會議，每次會議至少有三分之二以上代表出席;教代會意見和建議以會議決議的方式做出;教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。在教代會代表中推選人員組成主席團主持會議;主席團人員組成應當包括學校黨政工主要領導，教師代表應占多數(shù)。

第二十六條學校依法建立工會組織。學校工會是學校教職工自愿參加的群眾性組織，是教職工代表大會的工作機構，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，在學校黨委和上級工會組織領導下，依法行使職權，開展工作。

學校應當為學校工會承擔教職工代表大會工作機構的職責提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。

工會委員會委員根據(jù)民主原則，由工會成員選舉產(chǎn)生。

學校工會其主要職責是：

(一)依法維護教職工的經(jīng)濟利益和民主權益;。

(二)吸引和組織教職工參加學校建設和改革，努力完成教育教學等任務;。

(三)發(fā)揮教職工參政議政作用，組織教職工參與學校民主管理和監(jiān)督;。

(四)幫助教職工不斷提高思想政治覺悟和文化素質;。

(五)承擔與教職工代表大會相關的工作：做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表大會代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和主席團建議人選;教職工代表大會閉會期間，組織傳達貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實;組織教職工代表大會代表的培訓，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;就學校民主管理工作向學校黨委匯報，與學校溝通;完成教職工代表大會委托的其他任務。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他職能。

第二十七條學校團委是中國共產(chǎn)主義青年團的校級基層組織，在學校黨委與上級團委領導下開展工作。學校共青團組織的主要職責是：

(二)參與協(xié)商對話、民主管理和監(jiān)督，指導和幫助學生會等青少年組織開展工作;。

(四)開展適合青少年特點的活動，在推進素質教育中發(fā)揮積極作用;。

(五)完成上級團組織及學校交辦的其他任務。

第二十八條學生會是全體在校學生的群眾組織，是學生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督，行使民主權利和參與學校民主管理的基本形式。

學校鼓勵學生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。

學生會干部由學生代表大會選舉產(chǎn)生。

第二十九條學校設立學術委員會，并制定《學術委員會章程》。學術委員會作為校內最高學術機構，統(tǒng)籌行使學校學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權，維護學校學術自由、學術平等，鼓勵學術創(chuàng)新，促進學術發(fā)展和人才培養(yǎng)，提高學術質量。

學術委員會由學校思想素質高、學術道德端正、業(yè)務水平突出的各專業(yè)和學科骨干組成，其中專任教師不少于總人數(shù)的一半。

學術委員會委員經(jīng)自下而上民主推薦或校長提名，通過公開公正的方式遴選產(chǎn)生。學術委員會委員由校長聘任，每屆任期三年，可連選連任。學術委員會設主任委員一名、副主任委員2名，由校長辦公會議提名，全體委員選舉產(chǎn)生。

學術委員會的主要職責：

(一)對學校中長期發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設計劃、課程建設計劃、教師成長計劃等進行研究與論證，并提供指導性意見。

(二)審議學校人才培養(yǎng)方案、課程標準、考核標準、專業(yè)技術職務調整評審標準、骨干教師和專業(yè)帶頭人遴選標準。

(三)審議學校重大學術相關政策和措施。

(四)審議課程教學計劃。

(五)評定學校論文、課題、教改項目、校本教材等學術項目。

(六)對學校專業(yè)技術職務調整進行預評審，評定專業(yè)帶頭人、骨干教師。

(七)審定學校學術道德規(guī)范，對學術不端行為提出處理意見，裁決學術糾紛。

第三十條學校重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金的使用等重大事項實行集體決策制度，按“集體領導，民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，主要采取黨委會、校務委員會等會議形式?jīng)Q定。

凡屬教職工代表大會職權范圍的事項，應提交教職工代表大會審議。

第三十一條根據(jù)工作需要和上級有關規(guī)定，學校設立若干職能部門，分別承擔相應的學校管理職能，實行分級管理。職能部門負責人按照干部選拔任用工作條例有關規(guī)定和干部管理權限選拔任用。

第三十二條教育教學工作是學校的中心工作，由校長統(tǒng)一領導，主管副校長負責，相關職能部門具體組織實施。

第三十三條學校開展以社會主義核心價值觀教育為重點的系列思想教育活動。實行德育工作項目化管理，構建分層遞進式學校德育目標、內容體系;健全德育管理機制，建立學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡，優(yōu)化德育活動過程;培養(yǎng)學生陽光自信人格，培育積極進取精神。

第三十四條學校加強校園文化建設，優(yōu)化校園人文環(huán)境和自然環(huán)境，完善校園文化活動設施，發(fā)揮文化、環(huán)境育人作用。

充分發(fā)揮共青團、學生會等學生社團組織在校園文化建設中的獨特作用，開展豐富多彩的校園文化活動。

第三十五條學校根據(jù)《中等職業(yè)學校德育大綱》等規(guī)定，制定學生日常行為管理規(guī)范，做好學生日常行為管理工作。

第三十六條學校根據(jù)教育行政部門頒發(fā)的指導性教學文件，制訂專業(yè)教學標準，組織實施教學，檢查評價教學質量。

在教學過程中，注重人文素養(yǎng)教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。

第三十七條學校建立健全教學管理制度，嚴格執(zhí)行教學計劃、教學常規(guī)等教學文件。維護校歷、作息時間表、課程表的嚴肅性，任何人、任何班級不得擅自更改。

第三十八條學校加強教學過程管理，建立教學工作檢查制度和隨堂聽課制度，加強對教學常規(guī)的檢查督導，并將檢查督導結果納入教師考核和評先評優(yōu)指標體系。

第三十九條學校建立健全教學質量監(jiān)控評價體系、教師工作績效評價體系、學生學習成效評估體系，建立質量年度報告制度，每年發(fā)布質量年度報告，促進學校辦學質量穩(wěn)步提高。

第四十條學校建立健全校企合作制度，了解市場需求，學習企業(yè)文化，共建特色專業(yè)，引入教學資源，培養(yǎng)“雙師型”教師，拓展就業(yè)渠道。

第四十一條學校實行工學結合的人才培養(yǎng)模式。加強校內外實習實訓基地的建設，加強對實踐性教學環(huán)節(jié)的管理，保證實踐教學的質量。建立健全學生實習管理制度。

第四十二條學校加強與行業(yè)企業(yè)緊密合作，共同建立專業(yè)建設委員會和專業(yè)教學指導委員會。專業(yè)建設委員會由行業(yè)企業(yè)專家、高校專家、教研專家、校內專家組成，對專業(yè)建設工作進行咨詢和指導。專業(yè)教學指導委員會由主管校領導、教研專家、校內專家組成，對專業(yè)課程建設、教學改革、實習實訓等進行規(guī)劃設計和指導。

第四十三條學校積極推行學歷證書與職業(yè)資格證書并舉的“雙證書”制度。專業(yè)技能課程的教學內容應當與職業(yè)資格標準相結合，突出職業(yè)技能訓練。積極組織學生參加職業(yè)技能鑒定，開展技能競賽活動。

第四十四條學校加強教學科研工作，增強科研興教意識，鼓勵教師積極參與教學研究，營造民主、自由、科學的教研氛圍，鼓勵教師開展教學改革與實驗，鼓勵教師著書立說，建立教學科研成果獎勵制度。

第四十五條學校加強各專業(yè)教學資源庫、實習實訓場地的建設與管理，充分發(fā)揮各種教學資源、設施設備的使用效益，防止閑置和浪費。

第四十六條學校建立健全教材管理制度。規(guī)范選用和征訂上級規(guī)定的教材;使用校本教材須經(jīng)學校學術委員會審批;教材和其他教學資料的征訂由教務科統(tǒng)一管理。

第四十七條學校以普通話和規(guī)范漢字為基本的工作用語用字。

第四十八條學校建立健全體育健康教育管理制度。堅持開展“陽光體育活動”以及各類體育競賽活動，保證學生每天運動一小時，使學生掌握科學鍛煉的基礎知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。

每年舉辦校園運動會。

第四十九條學校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，建立學生健康檔案，定期體檢，預防傳染病、常見病及食物中毒，監(jiān)督指導食堂食品衛(wèi)生。加強健康教育，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生保健習慣。學校校園內禁止吸煙。

第五十條學校按照國家相關標準建立心理咨詢室，建立學生心理健康檔案，配備專兼職教師開展心理輔導和心理咨詢工作，建立工作臺賬。

第五十一條學校不斷豐富活動育人的教育特色，開展文化藝術、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等系列活動，豐富學生校園生活，提高學生綜合素質。

第五十二條學生是指取得本校入學資格，具有本校正式學籍或者履行正常轉學手續(xù)進入本校學習的受教育者。

學生是學校教育教學活動的主體。學校依法保護學生合法權益，尊重學生人格，平等對待學生，尊重學生的個體差異，促進學生全面發(fā)展。

第五十三條學生依法享有以下列權利：

(一)參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源;。

(二)參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作;。

(三)按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金;。

(四)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價，完成學校規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書;。

(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第五十四條學生應當履行下列義務：

(二)尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學習，完成規(guī)定的學習任務;。

(四)承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責;。

(五)愛護學校提供的教育教學資源;。

(六)維護學校聲譽和權益;。

(七)按規(guī)定繳納學費及有關費用;。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。

第五十五條學校嚴格執(zhí)行國家教育行政部門發(fā)布的中等職業(yè)學校學生學籍管理及其他有關規(guī)定，認真做好學生入學注冊、課堂教學、成績考核、實習實訓、學籍變動、紀律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結業(yè)等各項管理工作。嚴格轉學、休學、復學、留級等手續(xù)程序。

第五十六條學校建立健全學生獎勵和處分制度，嚴格執(zhí)行國家、省、市的免補和資助政策。

第五十七條學校建立健全校內學生申訴制度。設立學生申訴受理機構，按規(guī)定程序處理學生申訴，維護學生合法權益。學生申訴受理機構設學生科。

第五十八條學校建立健全平安校園制度。制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第五十九條學校按照國家有關規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。

第六十條學校支持學生社團活動，建立健全相關社團管理規(guī)章制度。

學生社團活動歸口校團委管理，教務科協(xié)助。

第六十一條學校加強學生職業(yè)指導，指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。開展創(chuàng)業(yè)教育，組織學生參加開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

第六十二條取得參加我校培訓資格的人員即為我校學員。學校依法保護學員學習的權利，保障學員相應的利益。

學員應遵守國家法律法規(guī)和我校規(guī)章制度，履行作為學員相應的義務。

第六十三條學校教職工包括教師、職員、教學輔助人員和工勤人員。學校對教職工實行勞動合同聘用制度。

教師是學校辦學的主體和主要依靠力量。

第六十四條教職工享有下列權利：

(一)按規(guī)定使用學校的公共資源;。

(二)公平獲得自身發(fā)展所需的機會和條件;。

(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價，公平獲得各種獎勵及榮譽稱號;。

(六)就職務聘用、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章與合同約定的其他權利。

第六十五條學校教職工應履行下列義務：

(二)執(zhí)行學校工作計劃，履行聘約和崗位職責，完成工作任務;。

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平;。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和合同約定的其他義務。

第六十六條學?？茖W、合理設置各類崗位。公共基礎課教師和專業(yè)技能課教師保持合理比例，實行固定崗位和流動崗位相結合、專職崗位和兼職崗位相結合的崗位管理辦法，逐步提高同時具有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師比例，不斷優(yōu)化教職工隊伍結構。

第六十七條學校按照國家《事業(yè)單位人事管理條例》實行教職工公開招聘制度和教職工全員聘任制度，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，在定員、定崗、定責的基礎上聘任、解聘或辭退教職工。學校建立健全保障教職工合法權益的程序和制度。

建立有利于引進企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術人才到學校擔任專、兼職教師的聘任制度。根據(jù)需要通過“特崗、特聘、特邀”等形式，向行業(yè)組織、企業(yè)和事業(yè)單位聘任專業(yè)課教師或實習指導教師。

第六十八條學校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術職務評聘制度。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，鼓勵和支持教師參與學術交流和繼續(xù)教育培訓，促進教師專業(yè)成長。

第六十九條學校建立教師到企業(yè)實踐制度。教師按國家、省市規(guī)定到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線參加實踐活動。

第七十條學校加強班主任隊伍建設，建立健全班主任選配、培訓、考核激勵約束機制，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。

第七十一條按照國家有關規(guī)定要求，建立健全師德師風考評獎勵機制，開展師德師風教育，提升師德師風水平。

學校將師德師風表現(xiàn)作為教師考核、職稱評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內容。

第七十二條學校依法維護離退休教職工的合法權益。離退休教職工的管理由學校黨委領導，老干辦負責。

第七十三條學校保證教職工工資、保險、福利待遇等按照國家有關規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

第七十四條學校建立教職工業(yè)務檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行客觀、公正考核，考核結果作為續(xù)聘、轉崗、解聘、晉級、獎懲等的依據(jù)。

第七十五條學校建立教職工表彰與獎懲制度，對在教育教學、科學研究、教學改革和管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵;對違反法律法規(guī)和校紀校規(guī)，在工作中造成嚴重失誤和不良影響的教職工，將依據(jù)有關規(guī)定予以處罰。

教職工如有認為合法權益受到侵犯，或對所受處理或處分不服的，可按規(guī)定進行申訴。

第七十六條學校保護教職工正當?shù)纳贽q和申訴權利，建立健全教職工權益保障機制，維護教職工合法權益。

第七十七條學校建立健全勞動人事爭議調解機制，通過勞動人事調解委員會，就教職工與學校勞動人事爭議進行調解。

第七十八條學校為財政全額撥款的事業(yè)單位，經(jīng)費主要來源于財政補助收入和事業(yè)收入，根據(jù)國家法律法規(guī)和中小學財務制度等管理和使用各項經(jīng)費。

第七十九條學校建立健全財務管理制度，完善財務管理體系，加強內部控制建設，控制財務風險，保證資金運行安全。

第八十條學校嚴格規(guī)范財務管理行為，嚴格執(zhí)行教育收費政策，規(guī)范收費行為，實行收支兩條線管理，依法公開財務信息。

第八十一條學校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第八十二條學校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理，防止國有資產(chǎn)流失。學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權者的責任。

第八十三條學校向教職工和學生提供符合國家安全標準的教育教學設施設備，有計劃地進行學?；窘ㄔO和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

第八十四條學校應當加強后勤管理工作，創(chuàng)新后勤服務管理機制;做好膳食、宿舍管理等后勤保障工作，為師生提供優(yōu)質服務。

第八十五條學校依法接受社會各界的捐贈。建立健全受贈財產(chǎn)的使用和管理制度，自覺接受社會監(jiān)督。

第八十六條學校建立健全平安校園制度。學校建立安全預防、安全管理、各項活動應急安全預案等安全保衛(wèi)機制，貫徹落實教職工校園安全“一崗雙責”和安全責任一票否決制度。

第八十七條學校加強安全保衛(wèi)工作，建立健全安全管理機構，配備安全管理人員，完善安全設施設備，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第八十八條學校保證校內建筑物及其附屬設施、教學設備、土地、道路、綠化設施、交通工具等學校設施設備符合安全標準，定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。

第八十九條學校保障師生校園安全，加強學校組織的校外活動的安全管理，加強學生實訓、實習的安全管理。

第九十條學校加強與轄區(qū)派出所和社區(qū)聯(lián)系，建立校園安全聯(lián)防制度和安全工作協(xié)調機制，加強校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

第九十一條學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設，形成教育合力。根據(jù)教育教學需要，聘請兼職教師和校外學生輔導員。

第九十二條學校建立德育、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

第九十三條學校加強“關心下一代協(xié)會”工作，建立家長委員會，定期召開家長委員會會議，在學校的指導下參與學校管理、教育教學、家校溝通聯(lián)系、學生安全教育、家校矛盾化解等工作。

建立與家長委員會的聯(lián)席會議制度，通報學校發(fā)展、教育教學工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得家長委員會的支持和幫助。

第九十四條學校依靠家長委員會辦好家長學校，制定教學計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導。

建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進學生健康成長。

第九十五條學校利用社會資源服務學校育人工作，同社會合作建立德育、科普、法制、社區(qū)等各種教育基地，聘請兼職教師和校外輔導員，定期組織開展校外教育與社會實踐活動。

學校根據(jù)有關規(guī)定配合社區(qū)有序開放校內文化設施和體育設施，為社會提供服務，組織學生開展社會公益活動。

第九十六條學校設立校友會，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學、咨詢等作用，促進學校發(fā)展。

第九十七條學校設立教育發(fā)展基金會，接受社會捐贈、管理捐贈項目和基金，支持學校事業(yè)發(fā)展。

第九十八條學校開展校際互動合作和國際交流合作，不斷拓展教育視野，提升辦學水平。

第九十九條學校與自然人、法人和其他組織之間依法訂立和履行合同。未經(jīng)校長授權，任何單位和個人不得以學校名義訂立合同。

第一百條本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論，學校黨委審議，校務委員會審定，校長簽發(fā)，報市教育局核準。

第一百零一條本章程是學校依法辦學的基本準則。學校建立健全本章程統(tǒng)領下的學校規(guī)章制度體系，原有規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。規(guī)章制度的立、改、廢均依照規(guī)定程序進行。

第一百零二條本章程的修改需由學校校務委員會或教職工代表大會三分之一以上的代表提議方可進行，經(jīng)教職工代表大會三分之二以上的代表審議通過，報xx市教育局核準后生效。

第一百零三條本章程由學校校務委員會負責解釋。

第一百零四條本章程經(jīng)xx市教育局核準后生效，自學校向社會公布之日起實施。

學校章程心得篇十

民辦xx學校章程

第一章學校的名稱、地址

第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條學校名稱：xx學校

第三條學校性質：自愿舉辦，從事非營利性社會服務活動的社會組織。

第四條學校自愿接受縣教育體育局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。

第五條學校地址：。

第二章辦學宗旨、規(guī)模、層次、形式

第六條辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。

第七條辦學規(guī)模：學校占地面積m2；建筑面積m2。

第八條辦學層次：九年一貫制學校。

第九條辦學形式：招生對象為小學適齡兒童和初中學生，小學生的學習期限

為六年，初中學生的學習期限為三年。

第三章學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質

第十條學校資產(chǎn)來源：舉辦者出資。學校出資情況如下：

以上資金均已全部到位。

第十一條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費，教師培訓，教育教研活動，招生宣傳，備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產(chǎn)。第十二條學校嚴格按照國家有關規(guī)定向學生收取各項費用，收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。

第十三條學校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第十四條學校建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策；每個會計年度結束后，將財務會計報告交審批機關備案。

第十五條學校的管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構的年度審計。

第四章董事會產(chǎn)生方法、人員構成、任期、議事規(guī)則

第十六條學校設立董事會，董事會每屆三年，董事會是學校的決策機構。第十七條學校董事會成員人：由人組成，其中%均從事教育年以上。

第十八條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權利和完全民事行為能力。

第十九條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生；董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第二十條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

第二十一條董事會行使下列職權：

（一）聘任和解聘學校校長；

（二）修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度；

（三）制定學校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；

（四）籌集辦學經(jīng)費，審核預算、結算；

（五）決定教職工編制定額和工資標準。

（六）決定學校分立、合并、終止。

第二十二條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。

（一）董事長認為有必要時；

（二）經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。

第二十三條董事會設董事長1名，xxx；副董事長2名，分別是xxx、xxx。第二十四條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權時，由董事長副董事長代其行使權利。

第二十五條董事長行使下列權利：

（一）召集和主持董事會議；

（二）落實檢查董事會決議的實施情況；

（三）代表學校簽署有關文件；

（四）法律、法規(guī)和學校章程規(guī)定的有關權利。

第二十六條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)；當贊成票和反對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項，應當經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。

（一）聘任、解聘校長；

（二）修改學校章程；

（三）制定發(fā)展規(guī)劃；

（四）審核預算、決算；

（五）決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。

第二十七條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權范圍。

第二十八條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。

第二十九條董事會會議對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。

第三十條學校設校長一名，校長由董事會聘任或解聘。

第三十一條校長對董事會負責，并行使以下職權：

（一）執(zhí)行學校董事會的決定；

（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；

（三）聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；

（四）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

（五）負責學校的日常工作。

第三十二條校長在行使職權時，不得變更董事會的決議和超越授權范圍。

第五章學校的法定代表人

第三十三條xxx為學校的法定代表人。

第三十四條學校的法定代表人必須具備下列條件：

（一）堅持黨的路線、方針、政策，政治素質好。

（二）身體健康，能堅持正常工作。

（三）未受過剝奪政治權利終身的刑事處罰。

（四）具有完全民事行為能力。

第六章辦學結余及分配

第三十五條學校有辦學結余的情況下，出資人要求取得合理回報。

第三十六條辦學結余是指學?？鄢k學成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發(fā)展資金以及按照國家有關規(guī)定提取其他必須費用后的余額。

第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。

第三十八條學校提取的發(fā)展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。

第七章終止程序及終止后資產(chǎn)處理

第四十條學校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)辦學董事會同意并報請審批機關批準。

第四十一條在終止前，須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組，清理債權債務，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。

第四十二條學校處理所有善后事宜后，向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后，到登記管理機關辦理注銷登記。

第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學的，按照有關的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清算。

第四十四條學校終止后，學校的財產(chǎn)按下列順序清償：

（一）退還學生的學費、雜費和其他費用；

（二）發(fā)放教職工的工資及應交納的社會保險費用；

（三）償還其他債務。

學校清償上述債務后的剩余，按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定處理。

第八章附則

第四十五條章程的修改，須經(jīng)董事會表決通過。修改后章程，經(jīng)審批機關同意于30日內報登記管理機關核準后生效。

第四十六條本章程的解釋權屬xx學校董事會。

第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準。第四十八條本章程自審批、登記管理機關核準之日起生效。

學校董事會成員簽名：

第二篇：民辦學校章程樣本

xxxxxxx章程

第一章總則

第一條依據(jù)《中華人民共和國國教育法》《中華人民共和國國民辦教育促進法》《中華人民共和國國民辦教育促進法實施條例》及有關法律法規(guī)制定本章程。

第二條本園定名為：xxxxxxx。

第三條本園由xxxxxxx出資舉辦，是經(jīng)旺蒼縣教育和科學技術局批準注冊的非企業(yè)、開展民辦教育活動的社會服務組織。

第四條本校宗旨：遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。通過培訓，使參加培訓的學生在應考技能，知識儲備及思路站位等方面有突破,有提高。

第五條出資人要求取得合理回報。

第六條本園接受xxxxxxxx局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。

第七條本園地址：xxxxxxx。

第二章辦學活動

第八條本園辦學層次：幼兒學前教育。

第九條本園辦學形式：全日制。

第十條本園辦學范圍：xxxxxxx及其周邊地區(qū)。

第十一條本校招生對象：學齡兒童。

第三章管理體制

第十二條本園實行理事會領導下的園長負責制。

第十三條校理事會是本單位的權利機構；理事會成員為3人，由舉辦者或其代表、校長、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成。首批理事由舉辦者推選。每屆任期2年，屆滿可連選連任。

第十四條理事會對本園下列事項具有決定權：

（一）聘任或者解聘園長；

（二）修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度；

（三）制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；

（四）籌集辦學經(jīng)費，審核預算、決算；

（五）決定教職工的編制定額和工資標準；

（六）決定學校的分立、合并、終止；

（七）決定其他重大事項。

第十五條理事會每年至少召開一次會議。理事長認為有必要或者經(jīng)三分之一以上組成人員提議，可以召開理事會或其他形式?jīng)Q策機構臨時會議。

第十六條本園的理事會討論下列重大事項，應當經(jīng)2／3以上組成人員同意方可通過：

聘任、解聘園長；

修改學校章程；

制定發(fā)展規(guī)劃；

審核預算、決算；

決定本園的分立、合并、終止；

本章程規(guī)定的其他重大事項。

第十七條本園園長負責本園的教育教學和行政管理工作，行使下列職權：

（一）執(zhí)行理事會或者其他形式?jīng)Q策機構的決定；

（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；

（三）聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；

（四）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

（五）負責學校日常管理工作；

（六）學校理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構的其他授權。第十八條本園法定代表人為xxxxxxx。

第十九條本校下設管理機構：辦公室、財務處等管理機構構成、各自發(fā)揮的功能及人員構成。

第二十條擔任本校的理事、園長或者主要行政負責人與擔任會計職務的人員之間，實行親屬回避制度。

第四章資產(chǎn)管理

第二十一條本園辦學資金由xxxxxxx提供，啟動資金為3萬元。第二十二條本校資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務范圍，任何單位和個人不得侵占、私分或挪用。

第二十三條本園嚴格按照國家有關規(guī)定向學生收取各項費用，不跨年度（或跨學程）進行收費。

第二十四條本園經(jīng)費只能用于本章程規(guī)定的辦學活動和事業(yè)的發(fā)展，本校積累只能用于增加辦學投入和改善辦學條件，不得用于分配，不得用于園外投資。

第二十五條本校建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第二十六條本校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計不得兼任出納，會計人員必須進行會計核算，實行會計監(jiān)督，會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十七條本校資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，接受本校舉辦者，旺蒼縣教育和科學技術局和其他政府有關部門的監(jiān)督，接受審計機關的審計，在每一會計年度終了時制作財務會計報告，報本校舉辦者及旺蒼縣教育和科學技術局審查。資產(chǎn)來源屬于國家撥款或者社會捐贈、資助的，必須接受政府有關部門的監(jiān)督，并將有關情況以適當方式向社會公布。

第二十八條本園在續(xù)存期間依法管理和使用本園財產(chǎn)，但是不得轉讓或者用于擔保。

第五章學校終止

第二十九條本園有下列情形之一的，應當終止，并做相應處理：

（二）被審批機關依法吊銷辦學許可證的，由審批機關組織進行清算；

（三）因資不抵債無法繼續(xù)辦學而被終止的，由人民法院組織進行清算。

第三十條本校終止后，本園的財產(chǎn)按照下列順序清償：

（一）退受教育者學費、雜費和其他費用；

（二）發(fā)教職工的工資及應繳納的社會保險費用；

（三）償還其他債務。

本園清償上述債務后的剩余財產(chǎn)，按照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第三十一條本園終止時，應當妥善安置在園學生。

第三十二條本園終止后，本園的辦學許可證和印章由審批機關收回銷毀，注銷登記。

第六章章程修改程序

第三十三條本園可根據(jù)實際需要修改本校章程。修改后的本校章程不得與法律、法規(guī)及有關政策規(guī)定相抵觸。

第三十四條章程的修改必須經(jīng)過理事會三分之二以上組成人員同意方可通過。修改后的章程報審批機關備案，并向社會公告。

第七章附則

第三十五條本章程經(jīng)本校的理（董）事會（校委會）表決通過，并于年

第三十六條

第三十七條

月日報業(yè)務主管單位核準。本章程的解釋權屬本園的理事會。本章程自登記管理機關予以登記之日起生效。

第三篇：民辦學校章程

第一章總則

第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關法律、法規(guī)，制定本章程。第二條學校名稱：學校第三條學校性質：自愿舉辦，從事非營利性社會服務活動的社會組織。第四條辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。第五條學校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。第六條學校地址：。第二章辦學機構第七條辦學規(guī)模：學校占地面積m2；建筑面積m2。第八條辦學層次：九年一貫制學校。第九條辦學形式：招生對象為小學適齡兒童和初中學生，小學生的學習期限為六年，初中學生的學習期限為三年。第三章管理體制第十條學校設立董事會，董事會每屆三年，董事會是學校的決策機構。第十一條學校董事會成員人：由組成，其中均從事教育xx年以上。第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權利和完全民事行為能力。第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生；董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。第十五條董事會行使下列職權：（一）聘任和解聘學校校長；（二）修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度；（三）制定學校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；（四）籌集辦學經(jīng)費，審核預算、結算；（五）決定教職工編制定額和工資標準。（六）決定學校分立、合并、終止。第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。

第四篇：城市民辦學校章程范本

建平鎮(zhèn)幼兒園章程

第一章總則

第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據(jù)《中華人民共和國國教育法》、《中華人民共和國國民辦教育促進法》及有關法律法規(guī)制定本章程。

第二條學校名稱

第三條學校地址

第四條辦學宗旨（要求寫明：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育教學質量，遵守社會道德風尚，學校設的目的等）。

第五條學校經(jīng)審批機關批準后，到民辦非企業(yè)法人登記機關申請登記。

第二章辦學范圍

第六條辦學規(guī)模

第七條辦學層次

第八條辦學形式（全日制或短期培訓）

第三章資產(chǎn)與財務管理

第九條學校固定資產(chǎn)為萬元

第十條學校經(jīng)費來源

第十一條學校存續(xù)期間，資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、辦學范圍，任何組織和個人不得侵占、私分和挪用。

第十二條學校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或挪用辦學經(jīng)費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

第十三條學校依照《中華人民共和國國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第十四條學校的資產(chǎn)管理、接受業(yè)務主管部門及有關部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第十五條學校工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦學校的有關規(guī)定執(zhí)行。

第四章管理體制

第十六條董（理）事會行使下列職權：

（一）聘任或者解騁董事、校長及內部機構負責人；

（二）制定學校的發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務活動計劃；

（三）制定經(jīng)費籌措及年度財務預、決算方案；

（四）制定增加或減少開辦資金的方案；

（五）決定學校的合并、分立、變更、終止；

（六）制定和修改內部管理制度；

（七）決定學校內部機構設置；

（八）制定和修改學校章程；

（九）決定教職工的編制額和工資標準；

（十）決定出資人取得合理回報的比例（要求取得合理回報的學校）；

（十一）決定其他重大事項。

（1）聘任、解聘校長；

（2）修改學校章程；

（3）制定學校發(fā)展規(guī)劃；

（4）審核學校預算、決算；

（5）決定學校的分立、合并、終止；

（6）學校章程規(guī)定的其他重大事項。

第十七條學校校長由董（理）事會、校務委員會或舉辦者提出，報審批機關核準后聘任。校長負責學校教育教學和行政管理工作，行例下列職權：

（一）執(zhí)行學校董（理）事會（或者其他形式?jīng)Q策機構）的決定；

（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)

章制度；

（三）聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；

（四）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

（五）負責學校日常管理工作；

（六）學校董（理）事會（或者其他形式?jīng)Q策機構)的其他事項。第十八條學校校長應有較高政治、業(yè)務素質，一般具有大學?？埔陨蠈W歷水平，有5年以上從事教育教學工作經(jīng)歷，經(jīng)過校長崗位培訓，年齡不超過70歲。

第十九條學校的法定代表人由舉辦人擔任（應由董（理）事長或校長擔任)。

第五章出資人是否要求取得合理回報

第二十條學校在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學水平和教育質量有關的材料和財務狀況。

第二十一條學校董（理）事會應于依法作出出資人取得回報比例的決定之日起15日內，將該決定和向社會公布的與其辦學水平和教學質量有關的材料、財務狀況報審批機關備案。

第六章教育教學管理

第二十二條面向全體學生，因材施教，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美、勞等諸方面和諧發(fā)，且學有所長、使學生在道德情操、品行意志、體魄心理、興趣特長等方面都達到一個較高的水平。

第二十三條堅持以教學為中心，不斷更新教育觀念，大力開展教學研究，積極改進教學方法，探索考試改革辦法，運用現(xiàn)代化教學手段，提高教學質量。

第二十四條按照國家法律法規(guī)組織教育教學活動，進行教育教學管理，在執(zhí)行國家課程方案的前提下，學校有教材選用、課程設置自主權。

第二十五條加強教學管理，認真組織教學質量評估活動，認真抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

第七章規(guī)章制度

第二十六條學?；局贫扔校?/p>

（一）學校人事管理制度（含保險保障規(guī)定）；

（二）學校教學管理制度（含招生規(guī)定）；

（三）教師管理制度（含聘任、考核規(guī)定）；

（四）學生管理制度（含畢、結業(yè)、學籍制度）；

（五）財務管理制度（含收退費制度）；

（六）其他規(guī)章制度。

第八章終止

第二十七條學校自行終止的事由：

（一）籌建期超過三年；

（二）連續(xù)兩年未招生；

（三）因資不抵債無法繼續(xù)辦學；

（四）根據(jù)章程規(guī)定停止辦學；

（五）其他事由。

第二十八條學校終止前，須按章程規(guī)定成立清算組織，清理債權債務，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算外的活動。

第二十九條學校經(jīng)審批機關審查同意后方可終止，并將辦學許可證和印章交回審批機關予以銷毀，同時辦理注銷登記。

第九章章程的修改程序與終止程序

第三十條學校章程的修改，須由學校董（理）事會（或其他決策機構）決議通過，報審批機關備案。

第三十一條學校完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等

原因需要停辦的，由董（理）事會（或其他決策機構）決議通過，報審批機關備案。

第十章附則

第三十二條本章程須經(jīng)學校的董（理）事會決議通過、報審批機關備案。

第三十三條本章程的解釋權屬學校董（理）事會。

第三十四條本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準。

第三十五條本章程自審批機關備案之日起生效。

全體董事成員簽字：

申辦單位：或

年月日

第五篇：民辦學校章程范本

上海浦東農工進修學校章程（2014年12月20日第五屆董事會第二次會議通過）

第一章總則

第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據(jù)《中華人民共和國國教育法》、《中華人民共和國國民辦教育促進法》及《上海市民辦非企業(yè)單位登記實施意見》等法律、法規(guī)的規(guī)定，為了規(guī)范學校的日?；顒?，更好地發(fā)展民辦教育事業(yè)，特制定本章程。

第二條學校名稱：上海浦東新區(qū)農工進修學校。

學校地址：上海市浦東新區(qū)沈家弄路700號。

第三條辦學宗旨：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學質量，遵守誠信原則，依法辦學。

第四條學校性質：自愿舉辦，是從事教育事業(yè)、非盈利性社會服務活動的民辦非企業(yè)法人單位。

第五條學校業(yè)務范圍：

辦學層次：中等及以下非學歷教育

辦學范圍：英語、文化、職業(yè)技能

辦學形式：業(yè)余、基本業(yè)余

招生對象：社會勞動者

第六條舉辦者不要求取得合理回報。

第七條按核準的業(yè)務范圍開展活動，實行重大活動報告制度，重視信息化建設，做到通過互聯(lián)網(wǎng)向登記管理機關報告重大事項。

第八條學校由上海市醫(yī)藥學校出資，是從事非營利性社會服務活動的社會組織。

第九條本單位的業(yè)務主管單位是浦東新區(qū)社會發(fā)展局，登記管理機關是上海市浦東新區(qū)民政局。

第十條本校接受登記管理部門、業(yè)務主管部門和其他有關管理部門的管理和監(jiān)督，按教育行政部門的規(guī)定委托中介組織評估辦學水平和教育質量。

第二章管理體制

第十一條學校實行校董事會領導下的校長負責制。校董事會是學校的決策機構，校董事會成員為5人，設董事長一人，董事長、董事由出資單位代表、校長、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成，董事會人員具有5年以上豐富的教育、教學經(jīng)驗。

第十二條學校首屆董事由舉辦者推選。每屆任期4年，屆滿可連選連任。董事長、董事名單報審批機關備案。

董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會表決通過可以罷免，并報教育行政部門備案：

1．嚴重違反國家法律、法規(guī)或本章程的；

2．因工作變動或健康原因，不能正常履行董事職責的；

3．本人提請要求解職的；

4．教育行政部門建議罷免的。

第十三條董事會行使下列職權：

（一）聘任或者解聘校董事、校長及內部機構負責人；

（二）制定學校的發(fā)展規(guī)劃、業(yè)務活動計劃；

（三）制定經(jīng)費籌措及年度財務預、決算方案；

（四）制定增加或者減少開辦資金的方案；

（五）決定學校的合并、分立、變更、終止；

（六）制定和修改內部管理制度；

（七）決定學校內部機構設置；

（八）制定和修改學校章程；

（九）決定教職工的編制額和工資標準；

（十）決定其他重大事項。

第十四條董事會每年至少召開2次會議，董事長認為有必要或者三分之一以上董事聯(lián)名提議時應當召開董事會議。

第十五條董事會議實行一人一票制和按出席會議董事人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)的原則，當贊成票和反對票數(shù)相等時，董事長有權最后決定。

第十六條召開董事會議，董事長應于會議召開7日前將會議時間、地點、內容等通知全體董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席，委托書須載明委托權限。

第十七條學校董事會討論下列重大事項，應當經(jīng)參加會議董事三分之二以上人員同意方可通過：

（一）聘任、解聘校長；

（二）修改學校章程；

（三）制定學校發(fā)展規(guī)劃；

（四）審核學校預算、決算；

（五）決定學校的分立、合并、終止；

（六）學校章程規(guī)定的其他重大事項。

第十八條出席會議的董事須在會議記錄上簽字，并對董事會的決議承擔責任。會議記錄由專人存檔保管。

第十九條學校的法定代表人

1．學校董事長為法定代表人。法定代表人是代表學校行使職權的負責人，對外發(fā)生法律關系，簽署具有法律效力的文件。

2．學校法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會討論通過，報浦東新區(qū)社會發(fā)展局審核，浦東新區(qū)民政局核準。

3．學校法定代表人任期為4年。期滿離任。經(jīng)董事會決定連任的，可以連任。

4．學校法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應依法進行離職財務審計，辦理移交手續(xù)。

第二十條學校校長

校長由董事會提出，報審批機關核準后聘任。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權：

（一）執(zhí)行學校董事會的決定；

（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；

（三）聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；

（四）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

（五）負責學校日常管理工作；

（六）學校董事會的其他事項。

第三章教學和行政管理

第二十一條學校行使下列權利：

（一）依法享有辦學自主權；

（二）依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益；

（三）按照章程自主管理；

（四）制訂和修改學校規(guī)章制度，設置校內管理機構；

（五）根據(jù)章程規(guī)定的辦學層次、范圍、形式、招生對象，設置、調整專業(yè)或學科，自主招收教育者，組織實施教育教學活動，學校有教材選用、課程設置自主權。

（六）對受教育者進行學籍管理，根據(jù)學校的規(guī)章制度實施獎勵或處分；

（七）對受教育者頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；

（九）根據(jù)規(guī)定確定和調整課時收費標準；

（十）管理和使用本單位的設施和經(jīng)費；

（十一）任何組織和個人對正常教育教學活動不得非法干涉；

（十二）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第二十二條學校應當履行的義務：

（一）遵守法律、法規(guī)，信守職業(yè)道德；

（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；

（三）維護受教育者、教師及職工的合法權益；

（四）學員學習期滿，應進行考核；考核合格者，可以頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；

（六）遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目及標準，代辦費使用應發(fā)清單；

（八）加強教學管理，認真組織教學質量評估活動，認真抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

（九）依法接受社會監(jiān)督。

第二十三條學校的教育、教學活動必須符合國家和社會公共利益。學校應加強政治思想工作，在教育、教學活動中對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，全面貫徹素質教育。

第二十四條學校須經(jīng)浦東新區(qū)勞動和社會保障局審批同意，取得《辦學許可證》后，依照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》向浦東新區(qū)社會團體登記管理部門進行登記，申辦《民辦非企業(yè)單位登記證書》。

學校在具備《辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書》、《銀行開戶證》、《組織機構代碼證》、《收費許可證》、《稅務登記證》、《票據(jù)購印證》后依法開展教育、教學活動。

第二十五條接受主辦單位和業(yè)務主管單位派專人定期的檢查和指導。校長應定期向主辦單位和業(yè)務主管單位匯報學校工作。

第二十六條擔任學校校長或者主要行政負責人的人員之間，實行親屬回避制度。

第二十七條學校辦公、教學在同一地址。

第二十八條建立、健全和執(zhí)行學校人事管理制度、學校教學管理制度、教師管理制度、學生管理制度、財務管理制度等規(guī)章制度，依法治教。

第二十九條實行全員聘任制。校長聘任專、兼職教師和其他職工，簽定聘任協(xié)議（合同）后上崗。

第三十條聘任政治素質高、師德好、有任職資格、具有教師系列專業(yè)技術職稱、有一定教育教學經(jīng)驗的教師任教；聘任政治素質高、懂業(yè)務、責任性強的管理人員任職。

第三十一條建立教學檔案，每年十二月份按檔案目錄分類訂好上一年檔案歸檔。

第四章資產(chǎn)與財務管理

第三十二條學校注冊資金為20萬元。

學校經(jīng)費來源：

（一）舉辦單位出資；

（二）學費；

（三）利息；

（四）其它合法收入。

第三十三條學校存續(xù)期間，資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

第三十四條學校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經(jīng)費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

第三十五條學校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第三十六條學校依照《中華人民共和國國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第三十七條學校董事會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。第三十八條學校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務主管部門及有關部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第三十九條學校工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦學校的有關規(guī)定執(zhí)行。

第五章終止

第四十條學校自行終止的事由：

（一）學校自行解散；

（二）學校分立、合并；

（三）其他不可抗拒的原因。

以外的活動。

第四十二條學校經(jīng)審批機關審查同意后方可終止，并將辦學許可證和印章交回審批機關予以銷毀，同時辦理注銷登記。

第六章章程的修改程序與終止程序

第四十三條學校章程的修改，須由學校董事會決議通過，報審批機關備案。第四十四條學校完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要停辦的，由董事會決議通過，報審批機關備案。

第七章附則

第四十五條本章程須經(jīng)學校的董事會決議通過，報審批機關備案。第四十六條本章程的解釋權屬學校董事會。

第四十七條本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準。

第四十八條本章程自審批機關備案之日起生效。

成員簽字：

2014.7.17核準

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學校章程心得篇十一

第一條 為了規(guī)范學校管理，實施依法治校，維護舉辦者、學校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權益，全面貫徹國家教育方針，促進學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《民辦教育促進法》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。

第二條 學校的名稱(名稱應當符合《民辦教育促進法》及其實施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關法律法規(guī)的規(guī)定，與辦學性質、層次等相適應，必須有中文名稱，同時也可以有外文名稱)。

學校地址(應當載明詳細地址:如西安市××區(qū)××街××號)。

第三條 學校的性質(應當載明“民辦”字樣，指明辦學層次、學校類別、學制等，如:民辦非學歷高等教育學校，學制×年。)

第四條 學校宗旨(應當載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，遵守社會道德風尚以及學校設立的目的等)

d校訓:

d校風:

d教風:

d學校的辦學目標:

d學校的育人目標:

d校歌、?；?

第五條 學校不以營利為目的，舉辦學校的出資者可以依法取得合理回報(或者不要求取得合理回報)。

第六條 學校由 出資舉辦，學校設立時總資產(chǎn)為 ，其中 出資 ，占總資產(chǎn)的 %; 出資 ，占總資產(chǎn)的 %，……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學校的辦學范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學校經(jīng)教育行政部門批準后成立，辦學許可證簽發(fā)之日為學校成立日。學校成立后，依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學校的業(yè)務主管單位和登記管理機關。

第九條 學校設立理事會(董事會或其他形式的管理機構，下同)，由 名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成，人數(shù)不少于5人，總人數(shù)一般為奇數(shù)，其中三分之一以上理事應當具有5年以上教育教學經(jīng)驗)。

理事任期3年，任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選，以后的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報審批機關備案。

第十條 理事會行使下列職權:

(一)聘任和解聘校長;

(二)修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;

(四)籌集辦學經(jīng)費，審核預算決算，決定出資人取得合理回報的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標準;

(六)決定學校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項。

第十一條 理事會每年至少召開一次會議，有下列情形之一的，可以召開臨時董事會:

(一)理事長認為必要時;

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時。

第十二條 召開理事會會議，理事長或其指定的人應當在會議召開5天前將會議內容、時間、地點等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時，可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進行表決。委托書應當載明授權的范圍。

第十三條 理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實行一人一票制，討論一般事項時，組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項，應當經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學校章程;

(三)制訂學校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預算、決算，決定出資人取得合理回報的比例;

(五)決定學校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會會議應當對所議事項和作出的決定形成會議記錄，不同的表決意見應當予以記錄，出席會議的理事會成員應當在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔責任。

第十五條 理事長是學校的法定代表人(如以校長作為法定代表人，則在第十七條中規(guī)定)，理事長由理事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同，可以連任。

第十六條 理事長行使下列職權:

(一)召集和主持理事會;

(二)檢查理事會決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學校法定代表人時，代表學校簽署或授權校長簽署有關文件;

(四)理事會決議授予的其他職權。

第十七條 學校設校長，校長人選由理事會確定，報審批機關核準后由理事會聘任。

學校校長的任職條件，參照國家舉辦的同級同類教育機構的校長任職條件執(zhí)行，但年齡可以適當放寬。

第十八條 校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權;

(一)執(zhí)行理事會決定;

(三)聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲;

(四)組織教育教學、科研活動，保證教育教學質量;

(五)負責學校日常管理工作;

(六)提出學校內部組織設置方案;

(七)學校理事會的其他授權。

第十九條 學校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學校教師在30人以內的，成立教職工大會;教師在30人以上的，成立教職工代表大會，代表人數(shù)為30人左右，教師人數(shù)特別多的學校，代表人數(shù)可相應增加)，加強學校的民主監(jiān)督和管理，教職工(代表)大會每三年一屆，每學年召開1-2次會議。

第二十條 教職工(代表)大會的主要職責:

審查通過教職工聘任制和校內結構工資實施方案，學校崗位責任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則，教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議，應當經(jīng)教職工(代表)大會同意。

教職工(代表)大會的決議，應當經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學校的教師和其他職工有權依照工會法建立工會組織，維護其合法權益。

第二十二條 學校聘用教師和其他職工，應當與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權利，履行《中華人民共和國教師法》及有關法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務。

學校其他職工的權利義務依據(jù)有關法律和聘用合同確定。

學校依法保障教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。

第二十四條 學校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術職務評定制度，支持鼓勵教師從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)學術團體。

學校對所聘用的教師加強思想品德教育和業(yè)務培訓。

第二十五條 對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教職工，根據(jù)學校的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的教職工，根據(jù)學校的獎懲規(guī)定，予以處分。

學校每年對教師的思想品德、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核，考核結果作為受聘用、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。

學校對教職工作出處分決定前，應當告知教職工有權進行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據(jù)有關規(guī)定提出申訴。

重大獎勵和處分應當聽取學校工會的意見。

第二十六條 學校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉學生，凡按有關規(guī)定被學校錄取、或轉入學校學習的學生，即取得學校的學籍。學校建立健全學生學籍管理制度，按國家有關規(guī)定管理學生學籍，建立學生檔案。

對招收的學生，根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學業(yè)成績，按照國家有關規(guī)定發(fā)給學業(yè)證書。

第二十七條 學生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權利，履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務。

第二十八條 對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生，學校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關要求制訂的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵。

對違反《教育法》等法律法規(guī)和學生行為規(guī)范的學生，學校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關要求制訂的獎懲規(guī)定，予以處分。

學校對學生作出處分決定前，應當告知學生有權進行陳述申辯，學生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學校的主要任務是教育教學工作，其他各項工作均要以有利于教育教學工作的開展為原則。

第三十條 學校的教學內容應當符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，執(zhí)行國家課程標準和教學大綱，完成教學計劃，按國家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅持全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學質量。實行科學化、規(guī)范化管理，努力提高辦學效益。

第三十二條 學校積極推進和鼓勵教學研究和改革，運用先進的教育理論指導教育教學活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

第三十三條 學校加強德育工作，注重學生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學校接受教育行政部門和其他有關部門對教育教學的監(jiān)督管理;接受人民政府對學校辦學水平、教育質量的督導評估。

第三十五條 學校嚴禁體罰和變相體罰學生。

第三十六條 學校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學校依法建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關規(guī)定設置會計賬簿。

第三十八條 學校的經(jīng)費來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務范圍內收取的學費等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會的捐贈;

(六)其他合法收入。

第三十九條 學校對舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)、辦學積累以及其他合法財產(chǎn)，享有法人財產(chǎn)權。

第四十條 學校對接受學歷教育的受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門批準并公示;對其他受教育者收取費用的項目和標準由學校制定，報有關部門備案并公示。

第四十一條 每個會計年度結束時，學校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報學校)或者凈收益(要求合理回報的學校)的25%的比例提取發(fā)展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

第四十二條 每個會計年度學校辦學有結余時，出資的舉辦者可以取得合理回報，取得合理回報的比例由學校理事會決定。

第四十三條 學校資產(chǎn)的使用接受審批機關和其他有關部門的監(jiān)督。學校應當在每一會計年度終了時制作財務會計報告，委托會計師事務所依法進行審計，并公布審計結果。

第四十四條 學校理事會換屆或更換法定代表人、校長時，應當進行離任財務審計。

第四十五條 學校分立、合并、變更名稱、辦學層次、類別在進行財務清算后，經(jīng)學校理事會同意，報審批機關批準。

學校舉辦者、校長、內部出資比例的變更的變更，須由舉辦者提出，在進行財務清算后，經(jīng)學校理事會同意，報審批機關核準。

學校理事長、理事或董事長、董事變更、建立學籍和教學管理制度、招生簡章和廣告、修改辦學章程的變更，應報審批機關備案。

第四十六條 學校的合并、分立，在進行財務清算后，由董事會報審批機關批準。

第四十七條 學校有下列情況之一的，應當終止:

(一)辦學期限屆滿，經(jīng)理事會決定不再繼續(xù)辦學的;

(三)被吊銷辦學許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學的。

第四十八條 學校終止時，應當妥善安置在校學生。

第四十九條 學校終止時，應當依法進行財產(chǎn)清算。對學校的財產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應退受教育者學費、雜費和其他費用;

(二)應發(fā)教職工的工資及應繳納的社會保險費用;

(三)償還其他債務。

清償上述債務后的剩余財產(chǎn)，按照有關法律法規(guī)的規(guī)定處理，其中用于返還舉辦者的部分，按照舉辦者的出資比例進行分配。

第五十條 學校終止后，應當將辦學許可證和印章交回審批機關，依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學校理事會于××年×月×日表決通過后生效，學校應及時向審批機關和登記機關備案。

修改本章程，由學校理事會表決通過生效，報審批機關、登記機關備案。

本章程及修改后的章程由審批機關向社會公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學工作經(jīng)驗的理事簽名:

學校章程心得篇十二

第一條為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實施《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《小學管理規(guī)程》和《xx市教學常規(guī)管理基本要求》的有關規(guī)定，結合學校實際情況，特制定新民小學《學校章程》。

第二條學校貫徹執(zhí)行“育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育”的方針。

第三條學校的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情，提高學生遵守社會公德意識、集體意識和文明行為習慣;培養(yǎng)學生良好的意志品格和活潑開朗的性格，提高自覺管理、分辨是非的能力;具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能;具有提出問題、分析問題的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力;培養(yǎng)學生抽象能力和推理能力;學習合理鍛煉、養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應能力;具有較廣泛的興趣和健康的審美情趣。

第四條學校的基本教學語言文字為漢語言文字，大力推廣使用普通話和國家規(guī)定的規(guī)范簡化漢字。

第五條學校實施義務教育，學校的學制是6年制。

第六條學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作。

第七條學校在當?shù)厣霞夵h政和教育主管部門領導下實施教育工作。

第八條學校要以黨的教育方針和“三個面向”培養(yǎng)“四有”人才為指針，以全面落實素質教育為核心，以法治校，以科研興教，爭創(chuàng)具有現(xiàn)代化辦學設施、現(xiàn)代化教育思想、現(xiàn)代化教育教學方法、現(xiàn)代化教育教學手段的一流學校。

第九條學校招收新民社區(qū)轄區(qū)內、外來務工人員子女年滿6周歲的兒童入學，實施義務教育，學生入學率達100%。

第十條學校采用班級授課制。班級組織形式為單班式，學校規(guī)?？偣?個班。

第十一條新生注冊后，由班主任填寫好學生的基礎學籍資料，報教務處存檔。每學期素質報告書中的學生成績和操行評語要實事求是，如實反映學生真實情況，由班主任填寫，經(jīng)教務主任審核后方可發(fā)放至學生本人。

第十二條學生因家長工作調動，家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因，確需轉學的，經(jīng)家長申請，班主任簽字，學校審查后報中心初中，中心初中同意后由教導處簽發(fā)聯(lián)系單，接收學校上交接收證明，再由學校發(fā)給轉學證明書。

第十三條非戶籍所在地申請轉入我校就讀的學生，不得無故拒收，但必須由對方學校出具轉學證明方準其轉入或借讀，不得收取借讀費或擇校費。

第十四條學生因病無法繼續(xù)學習(須具醫(yī)療單位證明)由學生家長提出申請，經(jīng)學校教務處調查核實，校長批準后報主管部門，待上級主管部門批準后方同意其休學，并發(fā)給休學證明書。

學生休學，以一學年為限，期滿不能復學的，可申請延長休學時間。學生休學期間，學籍仍然保留。

學生休學期滿，應按時復學。復學時，學?？蓳?jù)其實際學力程度，編入相應年級學習。學生休學期未滿，休學原因消失并具有證明的，可向學校提出要求提前復學，經(jīng)學校同意，可提前復學。

第十五條學校實行不留級制度。各任課老師要做好對學困生的學習輔導，幫助升入高一年級就讀。

第十六條對修完規(guī)定小學課程且成績合格者，經(jīng)教務主任審核，校長批準，由學校發(fā)給畢業(yè)證書。

第十七條學生對學校、社會、國家做了突出的好事或在某方面取得優(yōu)異成績并獲得一定榮譽的，可按不同情況給予表揚鼓勵，并載入素質報告書，由班主任填寫，學校審核蓋章。

第十八條對德智體幾方面得到較好發(fā)展的學生發(fā)給獎狀或授“三好學生”稱號。連續(xù)六年被評為“三好學生”的，在畢業(yè)時，學校發(fā)給“優(yōu)秀學生”獎狀。

第十九條對學生的榮譽獎勵，如屬于授予“三好學生”、“優(yōu)秀學生”稱號的，需由班主任上報校長室，經(jīng)行政領導會議審查通過，由校長批準公布。

第二十條對嚴重違反學校規(guī)章制度、學生紀律或侮辱教職員工、毆打同學、聚眾打架、嚴重損壞公物、賭博或有偷竊等不良行為的學生，班主任應深入了解情況，分析原因，重點教育，熱情幫助他們改正錯誤，學校不得勒令學生退學或開除學生。

第二十一條對問題學生要熱情幫助，不歧視，保護其隱私。

第二十二條學校的主要任務是教育教學工作，其他各項工作均應以有利于教育教學工作的開展為原則。

第二十三條學校要按照國家《教育法》、《義務教育法》、《課程標準》、《xx市教學常規(guī)管理基本要求》和上級教育行政部門發(fā)布的課程計劃進行教育教學工作。

第二十四條學校使用省編教科書和地方編寫的鄉(xiāng)土教材。學校不得強行要求或統(tǒng)一組織學生購買各類學習輔導資料。

第二十五條在教育教學工作中，要充分發(fā)揮學科課、活動課的整體功能，對學生進行德、智、體、美、勞的教育，為學生全面發(fā)展奠定基礎。

第二十六條學校要把德育工作擺在重要位置，校長負責，教導處專管，教職工參與，做到教書育人，管理育人，服務育人。學校教育要同家庭教育、社會教育相結合。

第二十七條學校設立教科室，教科室主任分管教育科研工作，各年級設置年級組長，帶動本年級組班科任教師貫徹落實學校下達的教育教學工作任務。

第二十八條每個教學班配備班主任教師，負責管理指導班級的管理工作。班主任要同各科任教師、學生家長密切聯(lián)系，了解掌握學生的思想、行為、學業(yè)等方面的情況，協(xié)調對學生實施教育。班主任每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn)寫好評語，填寫素質教育報告書。

第二十九條對學生的教育要以正面教育為主，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦，粗暴壓服。嚴禁體罰和變相體罰學生。

第三十條嚴格按照國家教育部頒發(fā)的各種課程標準和省教廳頒布的課程計劃要求安排教學、學生的學業(yè)檢測。嚴格控制學生考試次數(shù)，班級和各科不得以考試成績排列學生的名次，不得作為衡量教學質量的唯一標準。

第三十一條要積極開展教育教學改革的常規(guī)性研究活動，開展科研課題實驗活動。要從落實素質教育、創(chuàng)新教育，提高全體學生全面素質著眼，改革課堂教學結構，改革課堂教學方法，優(yōu)化教學手段，提高課堂教學效率，不斷總結、推廣教改、科研實驗成功經(jīng)驗。

第三十二條教學要面向全體學生，堅持因材施教的原則。充分發(fā)揮學生的主體作用，要重視滲透思想教育、基礎知識教學和基本技能訓練、激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)正確的學習方法、學習習慣。

第三十三條對學困生要加強輔導，幫助他們樹立堅強的學習意志，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們良好的學習習慣，逐步提高他們的全面素質。

第三十四條合理安排作息時間。嚴格控制學生在校時間，學生在校學習時間不得超過6小時，課余、晚上或節(jié)假日不得安排學生集體補課。布置作業(yè)和預習內容數(shù)量要適當，一、二年級一般不留書面家庭作業(yè);三、四年級每日課外作業(yè)不超過30分鐘;五、六年級不超過1小時。作業(yè)內容要精選，難易要適度，要嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，切實減輕學生作業(yè)負擔。

第三十五條教師不得利用晚上或雙休日安排學生集體補課或上新課，也不得違背學生家長意愿招收學生到家庭或其他場所搞有償補課，一旦發(fā)現(xiàn)情節(jié)嚴重、社會反映強烈的，經(jīng)調查核實取消其評先評優(yōu)的資格，并上報教育局有關部門追究其責任。

第三十六條重視體育和美育工作。嚴格執(zhí)行國家頒布的有關學校體育工作法規(guī)，保證學生每天鍛煉一小時，增強學生體質;堅持“兩課”、“兩操”、“兩活動”的制度，扎實開展好體藝“2+1”工作。開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，上好音樂、美術課。其他學科也要從本學科特點出發(fā)，發(fā)揮美育功能。在學生日常生活中開展養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)學生的審美、愛美的行為習慣。

第三十七條加強對學生的勞動教育。組織學生參加家務勞動、公益勞動，養(yǎng)成勞動習慣。

第三十八條抓好學校社團建設，搞好學科課外活動和興趣小組活動，組織學生開展有益活動，活躍身心，開發(fā)學生智力，培養(yǎng)特長人才。

組織學生參加各種活動，均應采取措施，保障師生安全。

第三十九條組織學生開展各種創(chuàng)優(yōu)、評優(yōu)活動;參加學科、文體的競賽、評獎活動。

第四十條按照上級教育行政部門頒布的校歷安排學校工作。學校不得隨便停課，若遇特殊情況必須停課的，需報中心初中、教育局基礎教育科批準。

第四十一條學校按編制設置校長、副校長、教導主任、教科室主任、大隊輔導員、總務主任、報賬員、教師。

第四十二條校長是學校行政負責人，貫徹和執(zhí)行國家的方針政策，執(zhí)行教育法律法規(guī)和各級教育行政部門的指示、規(guī)定。全面領導和組織學校多方面的工作，完成教育教學任務，保證教學質量，培養(yǎng)合格人才。制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施。

第四十三條教導主任、分管教學的副校長協(xié)助校長組織管理全校教學工作，負責管理好教學常規(guī)、教學研究、教改實驗、總結和推廣教改經(jīng)驗以及教學質量檢查、學生學籍管理等。

第四十四條大隊輔導員協(xié)助校長處理好學生日常思想道德品質行為指導工作，指導班主任搞好班會活動和少先隊活動，開展校內外各教育活動，開展創(chuàng)“文明班級”、“文明少年”的創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

第四十五條教導主任協(xié)助校長處理日常教學、學生體育、衛(wèi)生工作，制定學校教學工作計劃、體衛(wèi)工作計劃與實施辦法及其規(guī)章制度，經(jīng)常檢查教學和課外活動情況、學生衛(wèi)生保健工作情況。

第四十六條加強教師管理，按國家有關規(guī)定實行教師資格、職務、聘任制度;建立、健全業(yè)務考核檔案。教師要遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、為人師表，完成教育教學工作任務。對認真履行職責的教師，應予以表揚獎勵。

加強對青年教師的培養(yǎng)，提高他們的素質。組織他們進行繼續(xù)教育、外出培訓，開展教改科研實驗，爭取早成名師、學科帶頭人。

第四十七條發(fā)揮教師中的中共黨員、教育工會會員、先進人物在學校中的模范、帶頭作用。

第四十八條建立健全教育教學研究、業(yè)務檔案、財務管理、安全衛(wèi)生工作、學習、會議等制度。

建立工作人員名冊、學生名冊和其他統(tǒng)計表冊。

第四十九條學校要接受教育行政部門和上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導，要定期如實報告工作、反映情況。校長要定期向全體教師報告校長室工作，學校重大決定需經(jīng)全體教師討論后執(zhí)行。

第五十條學校辦學條件和公用經(jīng)費由上級主管部門提供。

第五十一條逐步實現(xiàn)具備符合規(guī)定標準的校舍、場地、專用教室、建筑設施、教學儀器、圖書資料。

第五十二條定期對校舍及其財物進行維修和維護。要凈化、綠化、美化校園，改善學校環(huán)境衛(wèi)生;搞好校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。

第五十三條加強對教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設施的管理，建立健全制度，提高使用效率。

第五十四條嚴格按照省、市人民政府制定的收費項目標準和辦法進行收費，嚴禁亂收費和搭車收費。

第五十五條實行獎勵制度。充分發(fā)揮績效工資的杠桿功能，注意調動教師工作積極性。

第五十六條科學管理、合理使用學校經(jīng)費，提高使用效益。建立健全經(jīng)費管理制度，實行財務公開，并接受上級財務和審計部門的監(jiān)督。

第五十七條學校大宗物品的采購需向中心初中申報，待批準后方可實施。

第五十八條學校后勤每學期要向全體教師報告財務支出情況，學校經(jīng)費要向教學傾斜，接受教職工的監(jiān)督。

本章程經(jīng)全體教師大會通過后報上級教育行政部門審核。自批準頒布之日起施行。本章程解釋、修訂權屬學校校長室。

學校章程心得篇十三

第一條 依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條

學校名稱:(由四個部分組成，即學校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號、專業(yè)范圍、非學歷教育修飾詞---專修、培訓或進修，一般稱為某學?；驅W院，如鄭州黃河醫(yī)學專修學院、鄭州嵩陽中學)。

第三條 學校地址:(要求寫明詳細地址，如鄭州市××區(qū)××路××號)。

第四條 學校性質:由___出資舉辦的民辦學校(教育機構)。

第五條

辦學宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨和國家的教育方針，堅持辦學公益性原則，遵守社會道德風尚，保證教育、教學質量以及學校設立的目的等)。

第六條 本學校審批機關是___，登記管理機關是___，本校依法接受審批機關及登記機關的指導與監(jiān)督管理。

第七條 學校辦學范圍:

(一)辦學層次:中(初、高)等學歷(非學歷)教育;

(三)教學內容(專業(yè));

(四)學制;

(五)辦學規(guī)模;

(六)其他。

第八條 舉辦者享有如下權利和義務:

(一)制定學校章程;

(二)組建首屆學校決策機構，產(chǎn)生決策機構負責人;

(三)提供根據(jù)學校設置標準所需達到的辦學條件，及保證學校正常運轉所需的經(jīng)費;

(四)學校終止時，依法進行財務清算;

(五)國家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利和義務。

×人(應由五人以上組成，須為單數(shù))其中三分之一以上的應當具有 5年以上教育、教學經(jīng)驗)。

第十條 民辦學校的法定代表人由理事長(董事長或校長)擔任。

第十一條 學校首屆決策機構由舉辦者推選。每屆任期___年，屆滿可連選連任。決策機構組成人員名單報審批機關備案。

第十二條 董(理)事會行使下列職權:

(一)聘任和解聘校校長;

(二)修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;

(四)籌措辦學經(jīng)費，審核預算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標準;

(六)決定學校的分立、合并、變更、終止;

(七) 依法決定出資人取得合理回報的比例(出資人要求取得合理回報的學校);

(八)決定其他重大事項 。

第十三條 決策機構會議分為定期會議和臨時會議，定期會議應每年至少召開一次，臨時會議由決策機構負責人或者1/3以上成員提議方召開。

第十四條 決策機構必須有2/3以上的組成人員出席方能召開，其重要事項須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

第十五條

面向全體學生，因材施教，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展，且學有所長，使學生在道德情操，品行意志，體魄心理，興趣特長等方面都達到一個較高的水平。

第十六條 堅持以教學為中心，不斷更新教育觀念，大力開展教學研究，積極改進教學方法，運用現(xiàn)代化教學手段，提高教學質量。

(一)鼓勵和支持教師加強教育理論、教學業(yè)務和現(xiàn)代教育技術的學習，全面提高教師隊伍素質。

(二)加強教改研究工作，積極引進教改成果，大力推廣本校教改經(jīng)驗。加強學生基礎知識，基本技能的培養(yǎng)和訓練，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生特長，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第十七條 按照國家法律法規(guī)組織教育教學活動，進行教育教學管理。認真組織教學質量評估活動，抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

第十八條 本單位開辦資金___元，出資者___，金額___(開辦資金應符合有關法律法規(guī)的規(guī)定，如為多個出資人，應分別載明每位出資人的出資金額)

第十九條 學校經(jīng)費來源:

(一)開辦資金;

(二)物價部門核準的學費收入;

(三)社會捐贈;

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十條 學校嚴格按照國家有關規(guī)定向學生收取相關費用，收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產(chǎn)。

第二十一條 學校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經(jīng)費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

第二十二條 學校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第二十三條

學校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。在每個會計年度結束時制作財務會計報告，委托會計師事務所依法進行審計，并公布審計結果。

第二十四條 配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼出納。會計調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十五條 學校變更舉辦者必須進行財務清算;法人代表離任前必須進行財務審計。

第二十六條 學校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務主管部門及有關部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報。

第二十八條 學校在每個會計年度結束后，從辦學結余中提取合理回報，并按照有關合理回報的規(guī)定依法納稅。

第二十九條 辦學結余是指學?？鄢k學成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn)，并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預留發(fā)展基金以及按照國家有關規(guī)定提取其他必須費用后的余額。

第三十條 學校在確定出資人取得回報比例前，向社會公布與其辦學水平和教育質量有關的材料和財務狀況。

第三十一條 出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經(jīng)2/3以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日 15日內，將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。

第三十二條 學校提取的發(fā)展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

第三十三條 學校聘任具備國家規(guī)定任教資格的教師任教;

第三十五條 學校依法保障教職工的工資、福利待遇，并為教職工繳納社會保險費;

第三十六條 學校依法建立工會組織，維護教職工的合法權益。

第三十七條 學校自行終止，或者由于合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經(jīng)學校決策機構同意并報請審批機關批準。

第三十八條

學校終止時，應當依法進行財務清算。學校自己要求終止的，由學校組織清算;學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學的，按照有關的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清算。

第三十九條 學校終止的所有善后事宜處理后15日內，到相應機關辦理有關注銷手續(xù)。

第四十條 學校終止后，學校的財產(chǎn)按下列順序清償:

(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;

(二)應發(fā)教職工的工資及應繳納的社會保險費用;

(三)償還其他債務。

民辦學校清償上述債務后的剩余財產(chǎn)，按照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十一條 本章程的修改，須由學校決策機構決議通過后15日內，報審批機關同意，審批機關審查同意之日起30日內，報登記管理機關備案。

第四十二條 本章程須經(jīng)學校的決策機構決議通過，報審批機關備案。

第四十三條 本章程的解釋權屬學校決策機構。

第四十四條 本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準。

第四十五條 本章程自審批機關備案之日起生效。

學校章程心得篇十四

第一條為保障學院依法辦學和自主管理，推進現(xiàn)代大學制度建設，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，結合學院實際情況，制定本章程。

第二條學院中文全稱：應用職業(yè)技術學院。

英文名稱：

中文簡稱：應用職院。

學院網(wǎng)址為：

學院法定住所：x自治區(qū)自治州xx市北京西路62號。

學院設有校本部、南校區(qū)、北校區(qū)。地址分別為x自治區(qū)自治州xx市北京西路62號、塔城地區(qū)xx市珠江路、塔城地區(qū)xx市路224號。

在辦學過程中并入學院的機構，均為學院的組成部分。學院根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，按照國家法律、政策規(guī)定，變更辦學場所。

第三條學院為從事公益服務的二類事業(yè)單位，具有獨立法人資格，獨立承擔法律責任。學院以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新為主要職能。

第四條學院堅持社會主義辦學方向，貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育辦學規(guī)律，面向社會，依法自主辦學，民主管理。

第五條學院堅持依法治校，遵守國家的法律、法規(guī)和規(guī)章，依照學院的規(guī)章制度開展工作，依法保護學生和教職工的合法權益。

第六條學院堅持民族團結互助，按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助”的原則處理和發(fā)展民族關系，在各族師生員工中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

第七條學院堅持教育與宗教相分離，禁止任何形式的宗教活動，堅持黨對教育工作的領導，加強和改進思想教育工作，嚴格管理思想文化教育隊伍，引導師生正確認識和對待宗教問題，堅決抵御宗教向學院滲透。

第八條學院以全日制高等職業(yè)技術教育為主，積極開展中等職業(yè)技術教育、成人高等教育和疆內外合作辦學;以學歷教育為主，兼顧各類職業(yè)培訓、鑒定和教師繼續(xù)教育等非學歷教育。

第九條學院合理確定辦學規(guī)模，按照國家和自治區(qū)規(guī)定，根據(jù)發(fā)展需要，自主設置專業(yè)和調整專業(yè)結構。學院專業(yè)設置涵蓋土建施工、自動化、化工技術、文化藝術、教育、紡織服裝、旅游、電子商務、物流等專業(yè)類別。

第十條學院以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展及自治區(qū)重點支柱產(chǎn)業(yè)為重點，深入實施“質量立校、文化建校、人才強校、依法治校、和諧興校、特色亮校”戰(zhàn)略，積極推動產(chǎn)教融合、校企合作，中高職融通教育，不斷提高學院辦學水平，提升學院服務社會能力，擴大學院影響力。

第十一條學院把提高教育教學質量作為辦學的生命線，始終堅持教學工作中心地位，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學理念，以教育教學改革和質量工程建設為抓手，不斷深化工學結合、現(xiàn)代學徒制等人才培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)質量。

第十二條學院堅持“不求所有、但求所用、資源共享、優(yōu)勢互補、互惠多贏”的開放辦學理念，積極探索辦學體制機制創(chuàng)新，不斷整合區(qū)域職業(yè)教育資源，建立區(qū)域型職業(yè)教育集團。

第十三條學院是由自治區(qū)人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院的業(yè)務主管部門是自治區(qū)教育廳。學院分立、合并、終止，變更名稱、類別和其他重要事項，需經(jīng)自治區(qū)人民政府審批。

第十四條舉辦者按照中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的需要，以宏觀管理、間接管理為主，支持與保障學院依法自主辦學，推動學院自我管理、自我約束、自我發(fā)展。

第十五條舉辦者支持學院依照法律和本章程獨立、自主辦學，糾正學院違反本章程的行為。

第十六條舉辦者按照國家有關規(guī)定，任免學院院長、副院長以及其他應由舉辦者任免的人員。

第十七條舉辦者核定學院辦學規(guī)模和學院發(fā)展規(guī)劃,明確學院辦學任務。

第十八條舉辦者保障學院辦學經(jīng)費的穩(wěn)定來源和增長，并制定經(jīng)費撥款標準和使用辦法，根據(jù)國家標準制定教育教學質量標準。

第十九條舉辦者保障學院辦學自主權不受任何非法干預，保護學院的合法權益不受侵犯，維護學院良好的辦學環(huán)境和辦學秩序。

第二十條學院依據(jù)國家法律、法規(guī)和規(guī)章及本章程自主管理學院內部事務，不受任何組織和個人的非法干涉。依法享有以下權利：

(一)自主制定并實施學院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;。

(三)依法自主設置專業(yè)和調整專業(yè)結構;。

(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他權利。

第二十一條學院依法履行以下義務：

(一)遵守國家法律、法規(guī)和規(guī)章，依據(jù)學院章程履行各項職能;。

(二)貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家、自治區(qū)教育政策;。

(三)維護師生員工合法權益，為學生提供優(yōu)質的教育和就業(yè)服務;。

(四)規(guī)范使用辦學經(jīng)費，提高資金使用效益;。

(六)接受舉辦者和業(yè)務主管部門的指導、監(jiān)督、評估和考核;。

(七)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務。

第二十二條學院實行中國共產(chǎn)黨應用職業(yè)技術學院委員會(以下簡稱學院黨委)領導下的院長負責制。按照黨委領導、院長負責、教授治學、民主管理的內部治理模式運行。按照民主集中制原則，學院黨委和行政對重大問題堅持“集體領導、民主決策、個別醞釀、會議決定”的議事和決策原則，實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。

第二十三條學院根據(jù)實際需要和精簡、高效的原則，自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。各機構根據(jù)學院授權履行相應職能。

第二十四條學院設立圖書館、校史館、檔案館、網(wǎng)絡中心等公共服務機構，為教職員工和學生提供服務，保障教學、科學研究、社會服務、行政管理等各項工作的開展。

第二十五條學院設立學術委員會、教學指導委員會、教職工代表大會、學生代表大會、校友會等組織機構。

第二十六條各民主黨派和群團組織依法參與學院民主管理和民主監(jiān)督。

第二十七條學院對具有獨立法人資格的附屬單位，依照法律和學院規(guī)定，實行相對獨立的運營與管理。學院對其依法履行監(jiān)管職責，保障學院合法權益。

第二十八條學院與外界聯(lián)合設立的組織機構，其權責由學院與合作方商定。

第二十九條學院實行黨務公開、校務公開、信息公開，依法接受民主監(jiān)督和社會監(jiān)督。

第二節(jié)學院黨委。

第三十條學院黨委由中國共產(chǎn)黨應用職業(yè)技術學院黨員代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期5年。黨員代表大會每年至少召開一次全體會議，如遇重大問題可臨時召開。學院黨委對黨員代表大會負責并報告工作。黨員代表大會代表實行任期制。

第三十一條學院黨委是學院的領導核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責，把握學院發(fā)展方向，決定學院重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持院長依法獨立負責地行使職權，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。

學院黨委的主要職責是：

(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學院科學發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。

(二)討論決定事關學院改革發(fā)展穩(wěn)定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

(三)堅持黨管干部原則，按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學院內部組織機構的設置及其負責人的人選，依照有關程序推薦院級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。

(四)堅持黨管人才原則，討論決定學院人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學院各類人才隊伍建設。

(五)領導學院思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學院意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權。維護學院安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設。

(六)加強大學文化建設，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風學風教風。

(七)加強對學院系(部)等基層黨組織的領導，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務工作，發(fā)展黨內基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學院黨委自身建設。

(八)領導學院黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。

(九)領導學院工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第三十二條學院黨委每兩周召開一次全體委員會議(以下簡稱“黨委會”)，如遇重大問題可以隨時召開。黨委會由黨委書記(或委托黨委副書記)主持。

黨委會議事規(guī)則如下：

(一)會議堅持民主集中制;。

(四)會議決定事項由分管黨委委員負責組織實施;。

(五)凡經(jīng)黨委會作出的決定，任何個人無權擅自改變;個人有不同意見允許保留，但行動上須無條件服從并貫徹執(zhí)行。

第三十三條學院紀律檢查委員會是學院的黨內監(jiān)督機構，由黨員代表大會選舉產(chǎn)生，在學院黨委和上級紀委的領導下開展工作，圍繞學院中心工作，檢查黨的路線、方針、政策、決議及學院重大決策的執(zhí)行情況，保障和促進學院各項事業(yè)健康發(fā)展。其主要職責是：

(一)維護黨的章程和黨內其他法規(guī)，加強黨員遵紀守法教育。

(二)檢查黨組織和黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

(三)協(xié)助黨委加強黨風廉政建設和組織協(xié)調反腐倡廉工作。

(四)檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和黨內其他法規(guī)的案件，按照有關規(guī)定決定或取消對涉案黨員的處分。

(五)受理黨員的控告和申訴，保障黨的章程規(guī)定的黨員權利不受侵犯。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他職責。

第三節(jié)院長。

第三十四條院長是學院的法定代表人，在學院黨委的領導下貫徹黨的教育方針，組織實施學院黨委有關決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權，全面負責教學、科研和其他行政管理工作。

院長行使下列職權：

(一)組織擬訂和實施學院發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學院內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規(guī)定，推薦副院長人選，任免內部組織機構的負責人。

(三)組織擬訂和實施學院人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設，依據(jù)有關規(guī)定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實施學院重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務管理和審計監(jiān)督，管理和保護學院資產(chǎn)。

(五)組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學院辦出特色、爭創(chuàng)一流。

(六)組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。

(七)做好學院安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

(八)組織開展學院對外交流與合作，依法代表學院與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。

(九)向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學院各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

(十)履行法律法規(guī)和學院章程規(guī)定的其他職權。

第三十五條院長辦公會議是學院行政議事決策機構，主要研究提出擬由院黨委會議討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。院長辦公會議事規(guī)則如下：

(一)院長辦公會議由院長召集并主持。院長因故缺席由其委托的副院長召集并主持，原則上每兩周召開1次，如遇重要事項，可臨時召開。

(二)院長辦公會會議成員一般為學院行政領導班子成員，會議議題由學院行政領導班子成員提出，院長決定。會議必須有半數(shù)以上成員到會方能召開。根據(jù)議事內容，會議可以邀請與議題相關的單位、部門代表列席。列席人員由院長審定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

(三)院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上，對討論研究的事項作出決定。

(四)會議決定的事項由分管院長負責、職能部門組織實施。

(五)凡經(jīng)會議作出的決定，任何個人無權擅自改變。個人有不同意見允許保留，但行動上須無條件服從并貫徹執(zhí)行。

第三十六條學院實行院務公開，院長向教職工代表大會報告工作。

第四節(jié)學術委員會。

第三十七條學院設立學術委員會。學術委員會作為院內最高學術機構，依據(jù)其章程履行職責，開展活動，統(tǒng)籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。

第三十八條學院充分發(fā)揮學術委員會在學術評價和學術發(fā)展等事項上的重要作用，完善學術管理的體制、制度和規(guī)范，尊重并支持學術委員會獨立行使職權，并為學術委員會正常開展工作提供必要的條件保障。

第三十九條學術委員會遵循學術規(guī)律，尊重學術自由、學術平等，鼓勵學術創(chuàng)新，促進學術發(fā)展和人才培養(yǎng)，提高學術質量，公平、公正、公開地履行職責，保障教師、科研人員和學生在教學、科研和學術事務管理中充分發(fā)揮主體作用，促進學院科學發(fā)展。

第四十條學術委員會由學院不同專業(yè)的教授或副教授及具有高級以上專業(yè)技術職務的人員組成，青年教師應占一定比例。

學術委員會人數(shù)與學院的專業(yè)設置相匹配，為不低于15人的單數(shù)。其中，擔任學院及職能部門黨政領導職務的委員，不超過委員總人數(shù)的1/4;不擔任黨政領導職務及系(部)主要負責人的專任教師，不少于委員總人數(shù)的1/2。

第四十一條學院根據(jù)專業(yè)構成情況，合理確定系(部)委員名額。學術委員會委員的產(chǎn)生，需經(jīng)自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產(chǎn)生候選人，由民主選舉等程序確定，最后報院黨委會審定。候選人年齡一般不得超過60周歲。

第四十二條學術委員會委員由院長聘任。學術委員會委員實行任期制，任期一般為3年，可連選連任，但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆，連任的委員人數(shù)應不高于委員總數(shù)的2/3。

第四十三條學術委員會設主任委員1名，可根據(jù)需要設1-2名副主任委員。主任委員可由院長提名，全體委員選舉產(chǎn)生;也可以直接由全體委員選舉產(chǎn)生。

學術委員會辦公室設置在科研處，辦公室主任由科研處處長擔任。

第四十四條學術委員會履行下列職責：

(一)審議學科建設、專業(yè)設置，教學、科學研究計劃方案。

(二)評定教學、科學研究成果。

(三)調查、處理學術糾紛。

(四)調查、認定學術不端行為。

(五)按照章程審議、決定有關學術發(fā)展、學術評價、學術規(guī)范的其他事項。

第四十五條學術委員會實行例會制，每學期至少召開1次全體會議。根據(jù)工作需要，經(jīng)學術委員會主任委員或者院長提議，或者1/3以上委員聯(lián)名提議，可以臨時召開學術委員會全體會議。

第四十六條學術委員會會議由主任委員或副主任委員主持，實際到會人數(shù)達到應當?shù)綍藬?shù)2/3以上方可召開，學術委員會議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則，重大事項應當以與會委員的2/3以上同意，方可通過。學術委員會會議審議決定或者評定的事項，一般應當以無記名投票方式做出決定;也可以根據(jù)事項性質，采取實名投票方式。

第五節(jié)教學指導委員會。

第四十七條學院設立教學指導委員會。教學指導委員會是學院教學工作的管理、咨詢和審議機構，依據(jù)其章程履行職責，開展活動。

第四十八條教學指導委員會由分管教學工作的院領導和教學相關職能部門、系(部)負責人及行業(yè)、企業(yè)知名專家等組成。

教學指導委員會辦公室設在教務處，辦公室主任由教務處處長兼任。

第四十九條學院教學指導委員會候選人經(jīng)系(部)、部門推薦，報學院黨委會審定，由院長聘任。學院教學指導委員會委員每屆任期為3年，可以連任。

第五十條教學指導委員會設主任委員1人，副主任委員若干人。委員會主任委員由分管教學工作的副院長擔任，副主任委員從委員會選舉中產(chǎn)生。

第五十一條教學指導委員會職責：

(一)對學院的教學工作提出指導意見和建議。

(二)審議職能部門提出的關于教學工作的規(guī)劃、教學改革措施、教學管理制度，并提出意見。

(三)審議、指導學院專業(yè)設置和建設規(guī)劃。

(四)審議、指導教學實驗室設置和建設規(guī)劃。

(五)審議各類教學獎勵的評定標準和辦法。

(六)審定教學改革各類項目的管理辦法，評審各類重大教學項目。

(七)監(jiān)督、指導全院教學工作，對加強全院教風和學風建設提出意見。

第五十二條教學指導委員會會議由主任委員召集主持或委托副主任委員召集主持。實際到會人數(shù)達到應到會人數(shù)的2/3以上方可召開。教學指導委員會議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)原則，重大事項應當以與會委員的2/3以上同意，方可通過。

第六節(jié)教職工代表大會。

第五十三條教職工代表大會是全體教職工在學院黨委的領導下依法行使民主權利，參與學院民主管理和監(jiān)督的基本形式。

第五十四條學院設立二級教職工代表大會制度。學院教職工代表大會對二級教職工代表大會工作進行指導。

第五十五條學院教職工代表大會代表以系(部)、部門為單位，由教職工直接以無記名投票差額選舉產(chǎn)生，其中教學、科研人員不得少于代表總數(shù)的60%，中層以上領導干部不得超過代表總數(shù)的25%，并根據(jù)學院實際，保證一定比例的高級職稱人員以及非中共黨員、女性、青年、工人、少數(shù)民族代表。教代會每屆任期5年，屆滿需進行換屆選舉。

第五十六條學院教職工代表大會代表依照法律、法規(guī)和規(guī)章的有關規(guī)定行使權利，同時應當積極履行代表義務，正確處理國家、學院、集體和教職工的利益關系。

第五十七條學院教職工代表大會職權：

(一)聽取學院章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;。

(三)聽取學院年度工作、財務工作、工會工作以及其他專項工作報告，提出意見和建議;。

(五)審議學院上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;。

(七)討論法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的以及學院與學院工會商定的其他事項。

第五十八條學院尊重和支持教職工代表大會行使民主管理和監(jiān)督的職權，定期向教職工代表大會報告工作，聽取意見，認真處理教職工代表大會提案，執(zhí)行有關決議。

第五十九條學院工會為教職工代表大會的工作機構，學院支持工會依法開展工作，為其提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。工會支持學院依法行使管理權。

第六十條教職工代表大會每學年至少召開一次，須有2/3以上教職工代表大會代表出席。遇有重大事項，經(jīng)學院、學院工會或1/3以上教職工代表大會代表提議，可以臨時召開教職工代表大會。教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)1/2以上通過方為有效。

第七節(jié)學生代表大會。

第六十一條學生代表大會是學生在院黨委領導、院團委指導下按照其章程開展活動，實現(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務，并參與學院民主管理和監(jiān)督，維護學生合法權益的重要組織形式。

第六十二條學生代表大會行使以下職權：

(一)審議學生代表大會章程及修改草案，并監(jiān)督章程的實施。

(二)聽取、審議上一屆學生代表大會委員會工作報告。

(三)審議、通過學生會工作計劃。

(四)討論、決定本屆學生會工作方針與任務。

(五)選舉新一屆學生代表大會委員會委員。

(六)討論學院與學生權利有關的重大改革方案和重要規(guī)章制度。

(七)收集和反映學生(代表)對學院工作提出的建議和意見。

(八)討論和決定應當由學生代表大會決議的其他重大事項。

第六十三條學生代表大會代表由各系(部)民主選舉產(chǎn)生，各系(部)代表名額根據(jù)各系(部)學生總數(shù)按比例分配。學生代表大會每屆任期2年，屆滿須進行換屆選舉。

第六十四條學生代表大會可以每學年召開一次全體會議，如遇特殊情況，經(jīng)2/3以上學生代表大會代表提議并經(jīng)學院黨委批準，可以提前或者延期召開。閉會期間，由學院學生會主持其日常工作。

學院實行院、系(部)兩級學生代表大會制度。

第八節(jié)系(部)。

第六十五條學院實行院、系(部)兩級管理體制。

第六十六條系(部)是人才培養(yǎng)、教育教學、科學研究、專業(yè)建設、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的組織實施單位，接受學院的統(tǒng)一領導，在學院授權范圍內實行自主管理。

第六十七條系(部)的設立、變更或者撤銷，由院長提議報黨委會討論決定。系(部)下設、變更教研室或研究所，須報人事部門審定、備案。

第六十八條系(部)根據(jù)學院的規(guī)劃、規(guī)定或者授權，行使以下職權：

(一)制定專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃并組織落實;。

(二)制定師資隊伍的建設規(guī)劃及年度培養(yǎng)、引進計劃并組織實施;。

(三)制定各類人才的培養(yǎng)方案、教學計劃并組織實施;。

(四)組織開展科學研究和學術交流活動;。

(五)組織開展各類職稱的初評工作;。

(六)負責學生的教育管理;。

(七)負責系(部)內的資產(chǎn)和財務管理;。

(八)負責系(部)的社會服務活動;。

(九)在學院的統(tǒng)一領導下，開展對外合作與交流;。

(十)行使學院賦予的其他職權。

第六十九條系(部)根據(jù)工作需要和黨員人數(shù)，經(jīng)學院黨委批準可設立黨的總支部委員會或直屬支部委員會。

第七十條黨政聯(lián)席會議是系(部)研究重大事務的決策機制和工作方式，負責討論人才培養(yǎng)、科學研究、專業(yè)建設、人才隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項。

第七十一條系(部)設主任一人，副主任若干人，副主任協(xié)助主任履行職責。主任一般由具有高級職稱人員擔任。系(部)實行主任負責制，主任是系(部)的行政負責人，全面負責本系(部)的教學科研、專業(yè)建設、對外交流和其他行政工作。

第七十二條教職工包括教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員、工勤人員等。

第七十三條教師是學院辦學的主體，處于育人主導地位。學院尊重和愛護教師，熱心為教師服務，保護教師合法權益，采取措施改善教師的工作條件和生活條件。學院依照國家法律法規(guī)和學院有關規(guī)定對教職工進行管理。

第七十四條教職工除享有憲法、法律規(guī)定的權利外，還享有下列權利：

(一)依法從事教育教學活動，開展科學研究、學術交流和社會服務，按工作職責和貢獻使用學院的公共資源。

(二)公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作機會和條件。

(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價、獎勵和各種榮譽稱號。

(四)知悉學院改革、建設和發(fā)展以及關系切身利益的重大事項，參與民主管理和監(jiān)督，對學院工作提出意見和建議。

(五)就職務、福利待遇、評獎評優(yōu)、紀律處理或處分等事項表達異議和提出申訴。

(六)學院規(guī)章制度或者聘約規(guī)定的其他權利。

第七十五條教職工除履行憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的義務外，還應履行下列義務：

(一)自覺維護黨的方針政策、堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺抵制宗教向學院滲透，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結和邊疆穩(wěn)定。

(二)忠誠教育事業(yè)，勤奮工作，盡職盡責。

(三)尊重和愛護學生，促進學生在能力、素質、品德等方面的全面提升，教書育人，管理育人，服務育人。

(四)恪守職業(yè)道德，遵守學術規(guī)范。

(五)努力創(chuàng)造科學新知，傳播先進思想，弘揚現(xiàn)代文化，服務社會發(fā)展。

(六)珍惜和維護學院名譽，維護學院利益。

(七)遵守學院規(guī)章制度。

(八)學院規(guī)定和約定的其他義務。

第七十六條學院依法制定人事管理制度，對各類教職工實行分類管理。學院對教職工實行聘任制度和崗位管理制度。學院對教師實行教師資格認證制度和教師職務聘任制度;對教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員實行專業(yè)技術職務聘任制度;對管理人員實行崗位聘用制度;對工勤人員實行勞動合同聘用制度。學院與受聘人員遵循雙方平等自愿的原則，簽訂聘任合同。

第七十七條學院建立教職工考核評價和激勵機制。學院對教職工的政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績等方面定期進行考核，考核結果作為對各類人員聘任、晉升、流動、確定績效工資和獎懲的依據(jù)。

第七十八條學院建立教職工發(fā)展制度，重視教職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，建立學習型組織，構建完整的進修、培訓體系。鼓勵和支持教師開展國際學術交流與合作。

第七十九條學院建立與學院發(fā)展水平相適應的教職工福利待遇制度。

第八十條學院建立統(tǒng)一的獎勵和榮譽體系制度，學院對在教學、科學研究、社會服務、學院管理和后勤保障等方面做出突出貢獻的教職工給予表彰和獎勵;對違反學院規(guī)章制度、聘用合同的教職工，依據(jù)相關規(guī)定給予相應的處理或處分。

第八十一條學院保障和支持教職工通過教代會等形式依法參與學院管理。

第八十二條學院規(guī)范教職工的職務行為，引領教職工不斷強化服務意識，樹立良好的學術道德和職業(yè)道德。

第八十三條訪問學者、掛職干部、青年志愿者等人員，在學院從事教學、科研、管理活動期間，依據(jù)法律規(guī)定、學院規(guī)定以及合同約定，享受相應權利，履行相應義務，學院為其提供必要的條件和幫助。

第八十四條學院建立教師申訴(調解)委員會，就教師因職責權利、職務評聘、年度考核、待遇及獎懲等，與學院及有關職能部門之間發(fā)生的糾紛，或者對學院管理制度、規(guī)范性文件提出的意見，及時進行調處，做出申訴結論或者調解意見。

第八十五條學院教師申訴(調解)委員會應當有廣泛的代表性和權威性，成員應當經(jīng)教職工代表大會認可。一般由工會委員、教職工代表及各職能處室領導組成，辦公室設在學院工會。

第八十六條學生是指被學院依法錄取、取得入學資格，具有學院學籍的受教育者。學生是學院教育活動的主體。

學院制定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度招生計劃，及時向社會公布相關信息，努力為各類考生提供享受高水平教育的機會。

第八十七條學生在校期間依法享有下列權利：

(一)參加學院教育教學計劃安排的各項活動，使用學院提供的教育教學資源。

(二)參加社會服務、勤工助學，在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動。

(三)申請獎學金、助學金及助學貸款。

(四)在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書。

(五)對學院給予的處分或者處理有異議，向學院、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第八十八條學生在校期間應履行下列義務：

(一)愛國守法，自覺維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一。

(二)遵守學院管理制度和學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

(三)努力學習，完成學業(yè)，修德踐行，完善人格。

(四)珍惜和維護學院聲譽，維護學院利益。

(五)按規(guī)定繳納學費及相關費用，履行獲得資助所承諾的相關義務。

(六)愛護并合理使用教育設備和生活設施。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章及學院規(guī)定的其他義務。

第八十九條學院保障和支持學生通過學生代表大會及其他各種形式依法參與學院管理。

第九十條學院成立學生申訴處理委員會，受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。

學生申訴處理委員會由學院領導、監(jiān)察室、團委、學工部、教務處、教師代表、學生代表組成，辦公室設在學院監(jiān)察室。

第九十一條學生對處分決定有異議的，在接到學院處分決定書之日起5個工作日內，可以向學院學生申訴處理委員會提出書面申訴。學院學生申訴處理委員會在接到書面申訴之日起15個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學院重新研究決定。

第九十二條學院設立校友會，校友會是由校友自愿組成的聯(lián)誼性、學術性、非營利性的社團組織。

第九十三條校友會遵守國家法律、法規(guī)和各項方針政策，激勵校友，凝聚感情，交流學術，弘揚母校優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)，共商母校的發(fā)展，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和國家繁榮富強貢獻力量。

第九十四條國內各省、市、自治區(qū)、地州市，以及有條件的縣可依據(jù)校友會章程，建立當?shù)匦Ｓ逊謺?/p>

第九十五條校友會的最高權利機構是會員代表大會，每屆任期5年;每屆召開一次會員代表大會。

第九十六條校友會設理事會、常務理事會、秘書長，理事會為會員代表大會的執(zhí)行機構。

第九十七條校友會的業(yè)務范圍如下：

(一)加強校友間、校友和母校的聯(lián)系和情況交流;。

(二)促進校友為國家建設和母校的發(fā)展作貢獻;。

(三)進行學術交流、組織聯(lián)誼活動;。

(四)接受團體會員、個人會員及社會各界的各項捐贈;。

第九十八條學院校友包括：

(二)曾經(jīng)在學院及其前身工作過的教職工;。

(三)學院授予兼職教授、客座教授和名譽教授的社會人士及其他兼職人員。

第九十九條學院經(jīng)費來源主要包括財政撥款、事業(yè)收入、社會捐贈和其他收入。學院積極拓展資金來源渠道，吸引社會資金，不斷提高辦學實力。

第一百條學院依法妥善處理辦學資金，節(jié)約支出，合理配置資源，提高資金使用效益，堅持勤儉辦學，建設節(jié)約型校園。

第一百零一條學院建立財務預決算制度，學院一切收入均納入預算管理，同時實行財務審批制度。日常財務支出根據(jù)學院財務管理辦法由學院授權分級審批;重大財經(jīng)事項、年度經(jīng)費支出、預算由學院黨委會或者院長辦公會決定。

第一百零三條學院內部實行財務公開制度，定期公布財務收支賬目。加強財務審計和監(jiān)督，接受上級有關部門的檢查和指導。

第一百零四條學院對擁有的資產(chǎn)依法進行自主管理和使用。學院按照國家有關規(guī)定進行物資、設備的采購和管理，并依照國家《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》及有關法規(guī)，建立健全資產(chǎn)管理制度，合理配置資源，提高資產(chǎn)使用效率。

第一百零五條學院依法保護并合理利用校名、校譽等無形資產(chǎn)以及學院擁有的其它各種知識產(chǎn)權。

第一百零六條學院國有資產(chǎn)管理實行“統(tǒng)一領導,歸口管理,分級負責,責任到人”的管理體制，在學院黨委的統(tǒng)一領導下，實行國有資產(chǎn)科、各歸口管理部門、各資產(chǎn)使用單位的三級管理，并依法接受上級相關部門的審計和監(jiān)督。

第一百零七條學院不斷完善后勤管理和服務體系，為學生和教職員工學習、工作和生活提供保障。

第一百零八條學院主動接受社會監(jiān)督和評價，依法實行信息公開制度，及時向社會發(fā)布辦學信息。

第一百零九條學院利用自身優(yōu)勢和辦學條件，通過多種方式服務社會，爭取各方面的支持和幫助。

第一百一十條學院依據(jù)自身教育特色和優(yōu)勢，積極利用現(xiàn)代化教育手段和市場辦學機制，為構筑終身教育體系和學習型社會，提供多樣化的優(yōu)質教育服務。

第一百一十一條學院積極與政府、高校、社會團體、行業(yè)組織、科研院所以及其他企事業(yè)單位在教育教學、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新等方面進行多形式溝通與合作，根據(jù)自身條件為國家以及地方和區(qū)域發(fā)展提供服務。

第一百一十二條學院校訓為：厚德、篤行、博學、強技，校風為：團結勵志、求實創(chuàng)新，教風為：修德敬業(yè)、傳技強人，學風為：尊師、守紀、尚學、致用。

第一百一十三條學院校標為。

校標是雙圓套圓形徽標，標志圖形主要由“應用”的拼寫大寫字母y、“職業(yè)”的拼寫大寫字母z、天山圖案巧妙組合與抽象變形，字母y組成的圖案也體現(xiàn)了學院所在區(qū)域交通區(qū)位優(yōu)勢。整體外形猶如天山腳下騰飛的雄鷹，寓意學院輝煌的未來。下部是建校時間“1974”;內外圓周形成區(qū)域左、右分別為哈薩克文和漢文書寫校名，兩種文字書寫的院名對稱均分圓環(huán);整個院標為墨綠色。中文為毛澤東書體。

第一百一十四條學院校徽為教職員工和學生佩戴的題有校名的長方形證章，教師為紅底白字，學生為白底紅字。

第一百一十五條學院校旗為紅色長方形旗幟，中央印有?；蘸兔珴蓶|書體、哈薩克文手寫體“應用職業(yè)技術學院”字樣的校名。

第一百一十六條學院校歌為《圓夢職院》。

第一百一十七條學院校慶日為6月10日。

第一百一十八條本章程經(jīng)學院教職工代表大會討論、院長辦公會議討論通過后，由學院黨委會討論審定，經(jīng)院長簽發(fā)，報自治區(qū)教育廳核準。

第一百一十九條本章程是學院依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則。本章程生效之后，學院各項規(guī)章制度均應該符合章程精神，不得與章程相抵觸。本章程生效之前制定的學院規(guī)章制度，與本章程不一致的，應遵照本章程有關內容予以修改或廢止。

第一百二十條學院設立章程審查委員會，由學院黨委負責監(jiān)督章程的執(zhí)行情況。按照誰審定誰負責的原則，相關職能處室負責依據(jù)章程審查學院內部規(guī)章制度、規(guī)范性文件。章程審查委員會辦公室設在學院辦公室，受理對違反章程的管理行為、辦學活動的舉報和投訴。

第一百二十一條本章程具有下列情形之一時修訂：

(一)章程依據(jù)的法律法規(guī)或教育政策發(fā)生變化。

(二)學院舉辦者與管理體制發(fā)生變化。

(三)學院的辦學理念、辦學目標發(fā)生變化。

(四)其他應修改章程的情形。

章程修訂案的審核程序依據(jù)第一百一十八條規(guī)定執(zhí)行。

第一百二十二條本章程解釋權歸學院黨委會。

第一百二十三條本章程經(jīng)自治區(qū)教育廳核準后，由學院向社會發(fā)布并自發(fā)布之日起實施。

學校章程心得篇十五

第一條：為建立、健全現(xiàn)代學校管理制度，加強學校內部規(guī)范化管理，落實以人為本的素質教育，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務教育法》以及《小學管理規(guī)程》及其他有關教育法律、法規(guī)，結合我校實際制定本章程。

第二條：學校名稱：xx鎮(zhèn)中心小學;地址：xx鎮(zhèn)。

第三條：學校性質：xx市教育體育局領導下的全日制公辦小學。

第四條：辦學思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，以素質教育為核心，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，把學生培養(yǎng)成有扎實的基本功、高尚的人格、健強的體魄、具有鮮明個性和創(chuàng)新精神的一代新人。

第五條：辦學理念和方針，以德育為導向，以教學為中心，以育人為根本。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展，學會做人、學會求知、學會生存、學會健體，充分發(fā)揮特長個性。

第六條：培養(yǎng)目標：使學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情;具有遵守社會公德的意識。集體意識和文明行為習慣，具有良好的意志品質和活潑開朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力，具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活知識和自然常識，具有初步的觀察、思維、動手操作和學習能力，養(yǎng)成良好的學習方式和學習習慣。學會合理鍛煉、養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具有適應環(huán)境的能力和廣泛的興趣與審美情趣。

第七條：中心小學的組織機構由校長、副校長、工會主席、教研員、會計和少先總隊輔導員組成。實行校長負責制。校長對學校工作全面負責，黨支部起監(jiān)督保證作用，全體教職工通過“職代會”參加學校的民主管理。

校長是學校的法人代表，主要職責如下：

四、根據(jù)學校發(fā)展的需要，決定國家撥給的辦學經(jīng)費及籌集資金的使用方案。

第八條：學校建立教職工代表大會制度。工會委員會是教代會常設機構。教代會每5年為一屆，每年召開1次會議。教代會的職權和職責如下：

二、代表教職工合理權益，協(xié)助解決有關教職工生活福利的重大事項;。

三、對學校各級管理人員的工作實行評議和其他形式的監(jiān)督;。

四、及時反映群眾意見和要求，組織教職工代表討論提案并立項，向校領導提出改進工作的建議。

第九條：教導主任全面負責學校教學工作，

一、認真貫徹落實國家的課程計劃，執(zhí)行新課程標準。

二、制定好學校年初教學工作計劃，認真組織落實，組織安排好教學活動，做好教學質量檢查、評價工作，努力提高教學質量。

三、深入課堂聽課、評課、指導教學，搞好教科研，組織教師參加培訓、進修、教學改革工作，不斷總結、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗，不斷提高課堂教學水平。

四、建立健全教學工作各項規(guī)章制度，認真貫徹執(zhí)行;加強對教學檔案、學籍、圖書、實驗、電教設備的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮其效益。

第十條：少先總隊輔導員工作要求。

一、總隊輔導員是少先隊的組織者和領導者，負責制定少先隊工作計劃，要全面關心少先隊組織的發(fā)展，關心少先隊員的健康成長。

三、抓好大隊輔導員的政治、業(yè)務培訓工作，定期召開大、中隊干部會，培養(yǎng)、提高他們的工作能力，加強組織建設，做好發(fā)展工作。

四、有計劃地組織主題班隊會活動，組織學生參加社會實踐活動和公益活動。

第十一條：教職工工作制度。

一、忠誠事業(yè)、熱愛本職、努力學習，不斷提高政治、業(yè)務水平，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神。

二、遵守學校各項規(guī)章制度，按時到校工作，不無故缺勤，因事、病提前請假，因公外出要向有關領導請示。

三、按課表上課，未經(jīng)領導同意，不得隨意調課、停課。深鉆教材，要認真?zhèn)湔n，積極改進教法，努力提高教學質量。

四、工作時間教師要在辦公室辦公，提高工作質量，不得亂串辦公室，聚眾聊天，不得做與工作無關的事情，不得干私活。

五、教師要模范遵守課堂常規(guī)，上課不得隨便出教室，不準吸煙、喝水、接聽手機電話等，除領導允許外，不得坐著講課，室外課活動，不得離開場地。

六、教師要尊重、關心、熱愛每個學生，并教會、教好，嚴禁體罰和變相體罰。

七、全體教師要熱愛學校、關心集體，謙虛謹慎、團結協(xié)作，要講師德，嚴禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開展的不良行為。同志之間要以誠相待，相互支持與諒解，協(xié)調工作。

第十二條：學校教學和日常交往使用普通話，使用規(guī)范字。學校應建立教職工名冊、學生名單和其他統(tǒng)計名冊，存在檔案管理。

第十三條：校園文化，注重傳統(tǒng)文化的傳播。

校訓：勤奮、奉獻、和諧、發(fā)展。

校風：團結、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新。

學風：勤學、善思、求實、進取。

教風：以人為本、以研為樂、嚴謹治學、為人師表。

領導作風：民主、求實、勤奮、奉獻、創(chuàng)新。

第十四條：學校的主要任務是教育教學工作，其他各項工作均應以有利于教育教學工作的開展為原則，為教育教學工作服務。

第十五條：學校執(zhí)行國家的教學計劃、課程標準進行教育教學工作。在教育教學工作中，充分發(fā)揮學科課(語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會)和活動課的整體功能，對學生進行德、智、體、美、勞教育，為學生全面發(fā)展奠定基礎。

第十六條：學校使用的教材為國家審定的，上級教育體育局規(guī)定的統(tǒng)編教材。

第十七條：學校要積極開展教學研究，運用教育理論指導教育教學活動，積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗。將德育工作放在首位，校長負責，教職工參與，教書育人、管理育人、服務育人。學校教育同家庭教育、社會教育相結合。

第十八條：學校在每個教學班設置班主任教師，負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任教師、學生家長密切聯(lián)系，了解掌握學生品德、行為、學業(yè)等方面的情況，協(xié)調配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的表現(xiàn)，做出操行評語。

第十九條：學校教育應以正面教育為主，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦、粗暴壓服，嚴禁體罰和變相體罰學生。

第二十條：教師教學要面向全體學生，堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)正確的學習法、學習習慣。

第二十一條：學校不得隨意停課，不得組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動，參加其它活動以不影響教學秩序和學校正常工作。

第二十二條：要合理安排作息時間。學生每日在校用于教育教學活動時間五、六年級至多不超過6小時，其他年級應適當減少。課后作業(yè)內容要精選，難易要適度，數(shù)量要適當，保證學生學業(yè)負擔適量，不可增加學生過重的課業(yè)負擔。

第二十三條：學校應按照教學計劃和課程標準的要求，評測教學質量，結合階段驗收，通過平時考查和階段考查評定成績，畢業(yè)考試由縣局統(tǒng)一安排。

學校要建立德、智、體全面評估教學質量的標準，不得以考試成績作為衡量教學質量，評定教師教學工作的唯一標準。

第二十四條：學校的體育和美育工作。

學校應嚴格執(zhí)行國家頒布的《學生體質健康標準》，通過體育課及其它形式的體育活動增強學生體質，確保學生每天1小時的體育活動時間。

上好音樂、美術課，從本學科特點出發(fā)，發(fā)展美育功能，結合學生日常生活，對學生提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求，培養(yǎng)健康審美情趣。

第二十五條：加強對學生的勞動教育，培養(yǎng)學生愛勞動、愛人民，珍惜勞動成果的思想，培養(yǎng)學生從事自我服務、家務勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動能力，養(yǎng)成勞動習慣。

第二十六條：加強學生課外、校外活動指導，注意與學生家庭、校外組織聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學生的課余生活。學校組織學生參加競賽、評獎活動，要遵守教育行政部門的有關規(guī)定。

第二十七條：學校每年秋季開始招生，招收年滿6周歲半的兒童入學，入學率達100%，招收適齡兒童區(qū)域由教育行政部門確定。

第二十八條：學校采取班級授課制，組織形式為單式，取消復式，班額以不超過45人為宜。學校規(guī)模以有利于教育教學，有利于學生身心健康發(fā)展，便于管理，有利于提高辦學效益。

第二十九條：學校對因病無法繼續(xù)學習的學生(有縣市級及以上醫(yī)療機構證明)，經(jīng)教育主管部門批準，可準其休學。休學時間超過三個月，復學時學?？筛鶕?jù)其實際學歷程度并征求本人及監(jiān)護人的意見后編入相應的年級。非戶籍所在地的適齡兒童可就近借讀。

第三十條：要做學習困難學生的輔導工作，積極爭取隨班就讀。小學階段取消留級。

對品學兼優(yōu)的學生給予表彰，對犯有錯誤的學生應予批評，對犯嚴重錯誤的學生可分別給予警告、嚴重警告和記過處分，但不得開除。

第三十一條：教師應具備國家規(guī)定的任職資格，小學教師的達標學歷是中師(中專)，享受和履行法律規(guī)定的權力和義務，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，完成教育教學工作。

第三十二條：加強師資隊伍管理，按國家規(guī)定實行教師資格認定，職務聘用制度，建立健全業(yè)務考核檔案，加強教師思想政治工作、職業(yè)道德教育，對認真履職的優(yōu)秀教師給予獎勵。

加強教師的繼續(xù)教育和培訓。培訓與繼續(xù)教育，以在職為主、自學為主、所教學科為主。

建立一支高素質的師資隊伍是辦好學校的根本保證。教師要認真鉆研業(yè)務，做到業(yè)務精湛、師德高尚。發(fā)揮自已的特長，在常規(guī)教學中有獨到之處，在課外活動和班級管理上有自己的特色。

第三十三條：學校的校舍、場地、設施、教學儀器、圖書資料歸學校專用。未經(jīng)上級主管部門同意，不得改變用途或改做他用。

定期對學校校舍、設備、設施進行檢查、維修、維護，發(fā)現(xiàn)危險立即停止使用，并報上級主管部門。

第三十四條：學校的校舍、場地、設施、設備和其他財產(chǎn)受法律保護，禁止侵占和損害。對損害或侵占行為，學校有權向侵權者索賠，向人民法院提起訴訟，尋求法律保護和法律救濟。

第三十五條：學校應當建立健全設備、物資的管理和使用制度，建立統(tǒng)一的賬目，分級管理，負責到人，及時清點，及時履行變更手續(xù)。

學校的教職工和學生應當愛護公物，對故意損壞公物的行為，學?？梢砸暺淝楣?jié)和損失情況，要求行為人賠償，對情節(jié)嚴重的可以給予行政處分。

第三十六條：加強學校教學儀器、設備、圖書、文體器材、衛(wèi)生設備等的日常管理，健全管理和使用制度，提高使用率。

第三十七條：加強學校經(jīng)費管理，按照《xx市學校財務管理暫行規(guī)定》執(zhí)行，實行經(jīng)費予、決算制度，接受“職代會”和上級財務部門的審計監(jiān)督。學校接受社會捐助，捐助款項納入學校賬目，?？顚Ｓ茫粶室匀魏卫碛上驅W生收費。

第三十八條：學校資金實行校長專人審批制度和經(jīng)手人、財會人員聯(lián)簽制度，嚴格掌握費用開支范圍和開支標準。大宗支出經(jīng)班子會研究，并上報上級教育主管部門批準。

第三十九條：學校要節(jié)約開支，有限的資金用在刀刃上，努力改善辦學條件，搞好校園建設規(guī)劃，力爭達到凈化、綠化、美化、香化，加強校園文化建設，形成良好的育人環(huán)境。

第四十條：學校應認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生條例》等相關法規(guī)、政策，建立健全衛(wèi)生工作制度，有專人負責，建立師生健康卡片，對學生進行定期體檢。

第四十一條：學校環(huán)境、校舍、設施、圖書、設備等有利于學生身心健康，教育教學活動符合學生的生理、心理特點。加強環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生管理，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，預防傳染病、常見病及食物中毒。有傳染病防治應急預案，發(fā)現(xiàn)疫情，控制疫源，并在第一時間上報各主管部門。

第四十二條：加強學校安全工作?！鞍踩珶o小事，負責大于天”。建立健全校園安全工作制度，設立“安全公約”，建立安全事故應急預案，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護能力。安全教育進課堂;每學期聘請法制副校長上6小時安全教育課。

第四十三條：加強校園的安全保衛(wèi)工作，落實打更人員責任制，實行領導干部值班制度，確保學校24小時有專人負責。

學校組織課外活動、學生外出活動有安全保衛(wèi)預案，并報上級主管部門批準。

學校校長是學校安全工作的第一責任人，對學校設備、設施、校舍、場地等安全負有重要職責，要經(jīng)常組織管理人員進行安全檢查，建立安全檢查檔案。學校校長要確保24小時信息暢通。

第四十四條本章程是規(guī)范學校辦學行為，依法治校，依法治教，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務教育法》及《小學管理規(guī)程》，結合本校實際情況而制定。

第四十五條：本章程經(jīng)職代會審議通過。

第四十六條：本章程的解釋權屬于校長。校長可根據(jù)學校發(fā)展需要對本章程提出修改意見，報請職代會討論通過后實施。

學校章程心得篇十六

第一條為適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學校依法自主管理，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，制定本章程。

第二條本集團全稱為采荷第三小學教育集團，英文表述為;集團下屬兩個校區(qū)，住所地址為xx市xx區(qū)路x號及xx市xx區(qū)百安路x號，郵政編碼為;官方網(wǎng)址為。

第三條本校由xx市xx區(qū)教育局舉辦，經(jīng)xx市xx區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。

本校為實施六年制(小學)教育的全日制公辦教育機構，具有法人資格，獨立承擔民事責任。

第四條學校面向學區(qū)學生招生，采荷校區(qū)招生對象為秋濤路以東、杭海路以北、新塘路以西、慶春東路以南的區(qū)域。涉及社區(qū)主要是健風社區(qū)和錢杭社區(qū)。辦學規(guī)模為六個年級18個班級。江錦校區(qū)招生對象為杭海路以東、慶春東路以南、錢江路以西、解放東路以北的區(qū)域。涉及社區(qū)主要是定海社區(qū)、唐祝社區(qū)和江錦社區(qū)。辦學規(guī)模為六個年級24個班級。

第五條學校辦學理念：面向全體學生，全面和諧發(fā)展。(即“讓每個孩子都摘到夢想中的星星”)。

第六條以現(xiàn)代化的教育思想和管理理論為指導，學校圍繞著“個性化、現(xiàn)代化、生活化、國際化”辦學目標，大力弘揚采三精神，努力把學校建成“學生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質學校。

第七條學校通過各類教育教學活動致力于培養(yǎng)學生健全的人格，優(yōu)秀的個性品質。使學生具有健康的體魄，科學的頭腦，高尚的情操，藝術的興趣，生活的技能和自由、平等、互助的精神。

學校注重教師隊伍的培養(yǎng)，通過政治學習、專業(yè)培訓、自我修煉等形式，提升教師的個人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。全體教師在“團結合作、樂于奉獻、敢于擔當、勇于爭先”的采三精神引領下，以成為讓學生喜愛的教師為目標，不斷努力。

第八條不斷探索辦學新模式，深化課程改革;以主題建設年為抓手，推進教育現(xiàn)代化。以學校文化建設為核心，提升隊伍素養(yǎng)。

采三精神：團結合作、樂于奉獻、敢于擔當、勇于爭先。

校訓:尚德、博學、健體、和雅。

第九條學校校標：(略)，以書法家劉江題詞為學校校名常用書法體：(略);校旗為白底鑲嵌紅色“采荷第三小學教育集團”文字;校報全稱為《采三校報》，每月一期。

第十條學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，促進學校可持續(xù)發(fā)展。

第十一條學校實行校長負責制。校長主持學校全面工作，中國共產(chǎn)黨采荷第三小學支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工(代表)大會參與學校的民主管理。

校長是學校的法定代表人，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。

副校長對校長負責，協(xié)助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。

第十二條校長依法履行下列主要職責：

(一)組織起草學校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負責組織實施;。

(二)組織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價;。

(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(四)領導學校各職能部門及常設機構，完善崗位設置，維護學校秩序;。

(五)負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并作出決策;。

(六)負責學校教育教學工作，大力推進素質教育;。

(七)負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發(fā)展;。

(八)負責學校財務、基建及重要設施設備購置的審批;。

(九)負責學校安全工作;。

(十)組織協(xié)調學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關系，為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條學校依靠中國共產(chǎn)黨采荷第三小學支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨采荷第三小學支部委員會領導學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學校共青團、少先隊組織開展適合青少年學生特點的活動，在推進素質教育中發(fā)揮積極作用。

第十四條學校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會行使審議建議權、審議通過權和評議監(jiān)督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。

學校工會作為教職工(代表)大會的工作機構，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權益。

第十五條學校設置辦公室、教導處、總務處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。

各職能部門及常設機構各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

第十六條學校建立校務委員會，負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重要規(guī)章制度、人事與財務方案等校內重大事項;建立采三民主發(fā)展議事會和家長委員會，增進家校溝通，保障學生、家長參與學校管理、教育教學等工作。

第十七條學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨采荷第三小學支部委員會發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工(代表)大會職權范圍的事項，應提交教職工(代表)大會審議。

第十八條學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權;同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

第十九條學校建立健全校內權益救濟制度，保障學生和教職工的合法權益。

學校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理委員會和校內教師申訴處理委員會，明確受理學生和教師申訴的部門和程序。

學校建立健全爭議調解機制。通過勞動(人事)爭議調解委員會，就教職工與學校的勞動(人事)爭議進行調解;通過人民調解委員會，就學生、教職工、學校間的民事糾紛進行調解。

第二十條學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。

學校按照國家有關規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關應急預案，及時救助受傷害學生，并依法進行善后處理。

第二十一條學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。

第二十二條學校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。

年級組長(主任)負責本年級的德育、教學工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學生管理工作等。

教研組長負責領導、組織教師開展各類教學研究。教研組定期開展教學研究活動，按學校安排參加各種培訓和學術活動，貫徹落實教學計劃，完成各項教學任務。

備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學研究活動，完成教育教學任務。

第二十七條學校采用班級授課制，學校實施小班化教學，力求因材施教。

漢語言文字為學校的基本教學語言文字，學校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

學校堅持以教學工作為中心，積極進行教育教學改革，不斷探索適應素質教育的課堂教學新模式，采用現(xiàn)代化教學技術，全面提高教學質量，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。

學校按國家及省教育行政部門頒布的教學大綱課程計劃，開全科目，開足課時，并嚴格執(zhí)行作息時間表、課程表及教學進程，任何人不得擅自停課，特殊情況的停課需經(jīng)上級領導批準。

學校統(tǒng)一按上級規(guī)定征訂教材，任何人不得擅自推銷學習資料。教導處認真管理和積極使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書資料，尤其要提高現(xiàn)代化教學設施的使用效益，同時做好各類教育教學資料的收集與歸檔。

廢除百分制，全面實行等級評價制。

嚴格控制學生作業(yè)量，確保一、二年級不留書面回家作業(yè)，三至六年級學生平均書面家庭作業(yè)量每天不超過1小時。

每學期三至六年級進行一次統(tǒng)一的期末測試，并及時做好質量分析。

第二十八條本著向課堂教學要質量的原則，認真實施“三先三精”常規(guī)工作，努力提高教學質量。

按時上下課，嚴禁曠課、不按課表上課、隨意調課等現(xiàn)象。

遵循“學生主體理念”、“面向全體理念”、“全面發(fā)展理念”，積極推進“自主、合作、探究”的教學方式，構建民主、平等、和諧的生本課堂。

積極鼓勵學生，讓每一位學生在嘗試中體驗成功。

第二十九條學校嚴格執(zhí)行有關學校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體質，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、健身習慣與基本的運動技能。

學校通過體育課、課外活動等保證學生每天一小時體育活動時間，每年舉辦一次體育運動會和多次體育單項比賽。

學校建立醫(yī)務室，建立學生健康檔案，定期體檢，預防傳染病、常見病及食物中毒。學校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園室內教學活動場所、食堂實施禁煙。

第三十條學校建立心理輔導(咨詢)室(站)，建立學生心理健康檔案，配備專(兼)職教師開展工作。

成立學校心理健康教育工作領導小組，定期召開領導小組會議，商討學校心理健康工作。每學年初制定計劃，學年末對相關工作進行總結。

將心理素質教育納入學校工作日程之中，融進日常教育教學中。鼓勵老師開展心理教育研究。

班主任工作要扎實，成為學生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結合起來，在指導班隊工作時，要發(fā)展學生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力。

大力開展各種有益學生身心健康的心理教育活動，如聽講座、班隊活動、社區(qū)活動等，讓學生在活動中提高認識，全面促進心理素質的提升。

杜絕有害學生心理健康的言行，如體罰與變相體罰學生、在不適當?shù)膱龊瞎_學生的隱私等。

第三十一條保證科技、藝術、勞動等各類綜合實踐教育的經(jīng)費投入，并對學校專用教室進行配置和整修，各室配備管理員，制定管理員工作職責。

以普及與提高相結合，課內與課外相結合的方式，提高學生的藝術素質和審美能力，豐富學生的課余生活，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。

積極開展面向全體學生、經(jīng)常性、豐富多彩的藝術活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。大力推進“器樂”特色學校工作，定期開展好藝術節(jié)和科技節(jié)，開展好書畫大賽，鼓勵人人參與。

根據(jù)我校實際，提出“人人進社團，周周有活動，個個有特長”的思路，開設校級藝術社團。社團活動做到有組織、有章程、有管理、有考勤，定時間、定內容、定方式地開展。

第三十二條一、二年級開設校本信息技術校本課程。

教學中注意培養(yǎng)學生運用信息技術的興趣和意識;培養(yǎng)學生的信息技術素養(yǎng)。

教育教學中逐步滲透信息安全與道德規(guī)范等數(shù)字公民素養(yǎng)教育。

教師要加強本學科專業(yè)技術知識的學習和技能的提高，教學語言簡明、準確、規(guī)范，注意使用專業(yè)術語。

充分利用信息技術、利用w—lan無線網(wǎng)絡為教育教學服務;完善校園網(wǎng)，使之成為學校和社會、家庭，教師和教師，學生和學生之間的互動、學習平臺。

第三十三條學校營造民主、自由、科學的研究氛圍，構建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。學校鼓勵教師著書立說。

學校教育科研工作由校長主管，下設分管領導。通過制定學?？蒲泄芾碇贫龋箤W校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。

加強理論學習,以理論學習促進觀念轉變和認識的提高，指導教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

學校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件，聘請有關專家來校指導課題的研究，平時加強與圖書館的聯(lián)系，及時為課題研究的進行提供相關的資料和書籍。

第三十四條學校實施小學階段的義務教育，按就近免試入學的原則，招收學校服務區(qū)內適齡兒童、少年入學，實行秋季始業(yè)。不屬學校服務區(qū)內的新生，按上級教育行政部門的有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。

第三十五條學生享有下列權利：

(一)參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源;。

(二)參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作;。

(三)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價，每學期獲得學業(yè)成績單;。

(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第三十六條學生應當履行下列義務：

(二)尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學習，完成規(guī)定的學習任務;。

(四)承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責;。

(五)愛護學校提供的教育教學資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。

第三十七條學校按照省、市有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理，健全學籍檔案，嚴格轉學、休學、復學等手續(xù)程序。

學校對修完修學年限內規(guī)定課程且綜合素質、學科學習業(yè)績合格的學生，準予畢業(yè)。

第三十八條學校建立學生成長手冊，對學生實施綜合素質評定，促進學生全面發(fā)展。每學期評價結果記入學生本人檔案，并為每個孩子建立學生成長電子檔案庫。

第三十九條學校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生，予以免試、表彰和獎勵，并記入學生本人檔案。

學校對違反校紀校規(guī)的學生予以批評教育，并和監(jiān)護人進行積極溝通。

第四十條學校對在校學生提供課間餐和午餐，膳食搭配科學合理。

第四十一條學校對符合入學條件而家庭經(jīng)濟困難的學生，通過助學金等形式提供資助。

第四十二條學校建立少先隊組織，保障學生自主管理和學生合法權益。學生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學校支持學生自治，鼓勵學生參與校園民主管理，通過選舉、演講、辯論等方式在校園內學習民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十三條學校建立健全學生評教、評校制度，支持學生參與班級和學校的民主管理與監(jiān)督。

第四十四條為保障學生在校期間的合法權益，學校及教職工應當做到：

(一)平等對待學生。關注學生個體差異，因材施教，促進學生充分發(fā)展。不得歧視學生。

(二)尊重學生人格。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學生心理造成傷害。

(三)尊重學生隱私。保護學生個人信息，未經(jīng)學生及其監(jiān)護人同意，不得隨意使用、披露學生個人隱私。

(四)不得非法收繳學生財物。為保護學生安全、保障校園秩序，可以對學生違紀的相關物品采取必要措施予以處理，但應及時與監(jiān)護人聯(lián)系。

第四十五條學校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術職務評聘制度，依法實行學校用人制度。

學校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第四十六條教師享有下列權利：

(一)開展教育教學活動，從事教育教學改革和實驗;。

(二)參加教育教學科研、學術交流，加入專業(yè)學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見;。

(三)指導學生學習和發(fā)展，評定學生品行和學業(yè)成績;。

(四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品;。

(七)參加進修或者其他方式的培訓;。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第四十七條教師應當履行下列義務：

(三)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;。

(六)踐行以生為本理念，終身學習，與時俱進，不斷提升育人水平。

第四十八條其他職工按照合同履行崗位職責，學校依法保障其合法權益。

第四十九條學校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃，鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓，促進教師專業(yè)成長。

第五十條學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

第五十一條學校建立健全班主任選配、聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度，切實加強班主任隊伍建設，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。

教師應當遵照《中小學班主任工作規(guī)定》及采三班主任工作職責，履行職責，完成任務，享受相應待遇與權利。

第五十二條學校建立教職工業(yè)務檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核，考核結果作為續(xù)聘、轉崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。

學校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內容。

第五十三條學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

學校對違反校紀校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關規(guī)定予以批評教育和懲處。

第五十四條學校開辦資金，采荷校區(qū)為人民幣957萬元，江錦校區(qū)為人民幣150萬元。

學校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入、事業(yè)收入、和其他收入等。

第五十五條學校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權者的責任。

對學校財物造成損壞的應當依法賠償。

第五十六條學校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。

學校向教職工和學生提供符合國家安全標準的教育教學設施設備，有計劃地進行學?；窘ㄔO和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

學校加強對體育場館、科學教室、圖書閱覽室、實驗室、書法教室、計算機房等專業(yè)設施的管理，充分發(fā)揮教學設施、儀器設備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設備設施的閑置和浪費。

第五十七條學校如遇因政府規(guī)劃調整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應當及時制訂保護學校資產(chǎn)安全的方案，并依法進行資產(chǎn)清算。

第五十八條學校建立健全財務管理制度。學校財務工作在校長領導下開展，實行民主管理和財務公開。

學校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進行會計核算，建立健全內部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

學校依法向政府部門提出年度預算安排意見，經(jīng)批準后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務、審計、監(jiān)察等相關職能部門的監(jiān)督。

第五十九條學校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關規(guī)定實行收支兩條線管理。

第六十條學校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

第六十一條學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設，形成教育合力。

學校根據(jù)教育教學需要，聘請兼職教師和校外學生輔導員。

學校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

第六十二條學校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會。

家長委員會在學校的指導下履行參與學校管理、參與教育工作、做好學校與家庭的溝通。在保障學生安全健康、推動減輕學生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等方面做好協(xié)調工作。

學校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度，匯報學校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。

第六十三條學校發(fā)揮家長委員會功能，辦好家長學校，制定教學計劃，定期開展活動，加強對家庭教育的指導。

學校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師、特別是班主任應密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進學生健康成長。

第六十四條學校通過加強內部建設，樹立良好的公共形象，在相應區(qū)域內發(fā)揮積極作用，服務于學習型城市建設。

學校配合社區(qū)開放校內文化設施和體育場地。

學校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。

第六十五條學校依托采荷街道和四季青街道、社區(qū)、派出所，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學生的教育，建設平安文明校園。

第六十六條學校建立校友會組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學、咨詢等作用，促進學校發(fā)展。

第六十七條學校開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學水平。

學校開展國際教育合作與師生交流，加強與港澳臺和新加坡等地區(qū)教育合作與師生交流。學生在合作交流中展現(xiàn)自我，提升素養(yǎng)。

第六十八條學校建立健全本章程統(tǒng)領下的學校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。

第六十九條本章程經(jīng)學校教職工(代表)大會審議，校務委員會通過，并經(jīng)xx市xx區(qū)教育局同意備案之日起實施。

第七十條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準。

第七十一條本章程的修改需由校務委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進行，經(jīng)教職工(代表)大會審議，校務委員會通過，報xx市xx區(qū)教育局同意備案后生效。

第七十二條本章程由校務委員會負責解釋。

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