通過寫讀后感，可以發(fā)現自己對作品的理解有所欠缺或誤解，促使自己更深入地思考和探索。寫讀后感時要注意提煉出書中的重要思想，并進行一定程度的思考和發(fā)散。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
獅子的座位讀后感篇一
這是一篇童話故事，故事說的是天黑了，一只山羊跟羊群走散了，在它發(fā)現有一個山洞時，里面還有一只獅子。它鎮(zhèn)靜了一下，說：“我是羊國的`皇后，我發(fā)誓要吃50頭豹子，20頭大象，正在找10頭獅子”。獅子一聽嚇壞了，立刻跑了。這時，它遇見了一只狼，把事情的經過告訴了狼，狼說獅子上了羊的當了，要和獅子一起去。山羊一看嚇壞了，山羊又鎮(zhèn)靜說：“我讓你帶10只獅子，你怎么就帶了一只呀”？獅子以為自己又被狼給欺騙了，把狼撕成了碎片，自己也跑了。
獅子的座位讀后感篇二
我今天讀了《獅子，熊和狐貍》的.故事。
這篇文章主要寫了:獅子與熊一起去打獵，忽然，他們發(fā)現了一只小羊羔?？墒牵驗樗麄兌继I了，不愿意平分，所以就打了起來。碰巧一只狐貍從這里走過，就把小羊羔叼走了。而獅子與熊呢，只得到了渾身的傷。
我以為，獅子與熊做得不對，因為如果他們不打架，平分了那只小羊羔，他們就不至于餓死，也不至于被打得渾身是傷，小羊羔也不會被狐貍叼走了，但是，他們沒有那么做，而是打了起來，不僅沒得到那只小羊羔，還讓狐貍這個第三者獲得了利益，自己被打得渾身是傷，真是不值得。
獅子的座位讀后感篇三
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。雖然有些人擊敗過比自己強大的人，但是也會被比自己弱小的人擊敗。因為強中自有強中手，能人后面有能人。
蚊子為什么打敗了龐大的獅子而又被小小的蜘蛛所滅呢？看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，可以概括為兩個字——驕傲。這正應了中國一句老話：“驕兵必敗?！?/p>
古今中外中國名將何其多，但由于驕傲最后悲死的也不計其數。
如三國時的大將關云長曾建下無數戰(zhàn)功呢。如溫酒斬華雄，千里走單騎，過五關斬六將，但由于驕傲，不聽手下忠告，一意孤行，最終在走麥城戰(zhàn)死。
朋友們，請你記住這句格言：“一個驕傲的人，結果總在驕傲里毀了自己?！薄膀湴痢笨梢詺У粢粋€人的才華。當然，成績卓著而不驕傲，仍默默努力鉆研也不乏其人。我們要以那些雖有成就而從不驕傲的名人為榜樣，千萬不能讓蚊子的悲劇在我們這一代人身上重演。
獅子的座位讀后感篇四
我喜歡的故事是《長頭發(fā)獅子》，我很喜歡故事里的主人公，長頭發(fā)小獅子，因為他勇敢，有著一顆堅持不懈的勇氣。
過了不久，獅子王后懷上了小寶寶，獅子大王每天除批閱公文，剩下的時間就是用來思考：“怎樣才能讓我的兒子長出漂亮的金發(fā)呢？”時間一天天的過去了，獅子王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護發(fā)素配的玉米穗，幾個月過去了，獅子王后生出來了一個小怪物，小獅子渾身長滿了長長的金發(fā)，讓小動物們以為他是一干草，小獅子為了讓別人相信他不是一只兇猛的獅子，就決定用自己的頭發(fā)來幫助有困難的人。
小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房子，用頭發(fā)幫小松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫對聯，在最寒冷的冬天用頭發(fā)幫小動物做毛衣，還挨家挨戶的把毛衣送到所有小動物的家，讓大家直到他不是一只兇猛的獅子。
在一次評選森林大王時，小獅子成為了大家公認的森林大王。
這個故事告訴我了一個道理；只有樂于助人，才能獲得大家的尊重。
獅子的座位讀后感篇五
今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當上了真正的國王。
我覺得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲。獅子是食肉動物，怎么吃起蟲子來了？哦，這是因為如果辛巴想要和伙伴交朋友，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長大成為國王，我想起辛巴的爸爸對辛巴說：“你看，天上的`星星在看著我們，引導我們?！笔堑?，只要有恒心，每個人的夢想就會實現的。
獅子的座位讀后感篇六
一群小老鼠無意中吵醒了獅子，獅子要吃掉他們，老鼠說：只要你放了我們，我們一定會報答你的`。獅子沒放在眼里，但還是放了他們，想道：我一個萬獸之王，你能報答什么？一天，獅子被抓了，小老鼠聽到了，救出了獅子，獅子慚愧不已，真心真意的向老鼠道歉，自己不應該小看他們，他們還成了朋友呢。
我們不要總是以為別人弱小就欺負他們，如果被欺負的是我們，我們一定會不開心的?？雌饋砣跣〉娜瞬灰欢]用，因為他們往往最厲害。
獅子的座位讀后感篇七
今天，我看了電影《獅子王》。它主要講了小獅子辛巴歷經磨難，終于戰(zhàn)勝了叔叔刀疤，當上了真正的國王。
我覺得有幾件事太有意思了。在森林里，辛巴和兩位伙伴一起吃昆蟲。獅子是食肉動物，怎么吃起蟲子來了？哦，這是因為如果辛巴想要和伙伴交朋友，就得和它們吃一樣的東西。小松鼠為了引開刀疤的朋友，跳起了草裙舞，神態(tài)可掬，笑得我肚子都快要炸了。
辛巴從一只小獅子長大成為國王，我想起辛巴的爸爸對辛巴說：“你看，天上的星星在看著我們，引導我們?！笔堑?，只要有恒心，每個人的夢想就會實現的。
獅子的座位讀后感篇八
《獅子的座位》主要講述了，毛毛是一頭脾氣暴躁的獅子，他聽其他動物說音樂可以改改壞脾氣，他準備買一張音樂會的票，去聽聽音樂。毛毛買來了一張音樂會的票。
到了劇院，毛毛看了看音樂會票上寫的座位號，他很快就找到了位置，坐了下來。問題出來了，毛毛坐的座位很小，很矮，很不舒服，他很想發(fā)火。但是，他想自己是來看音樂會的，想讓音樂改改自己的壞脾氣，就強迫自己忍住了。
這時，坐在毛毛后面的袋鼠媽媽對毛毛說：“獅子先生，您坐在這里像一堵墻，能不能調換一下座位?！泵f：“不行，我正煩著呢，我不想換座位?！?/p>
一會兒，小兔子來了，對毛毛說：“對不起，獅子先生，這是我的座位。”毛毛非常不耐煩告訴小兔他正煩著的，他沒有給小兔讓座。小兔非常委屈，在旁邊哭起鼻子。
大象拖著腳步走過來了，他對毛毛說：“音樂會從來不會把前面的座位給大動物的，會擋住后邊的小動物。”“不可能！”說著，毛毛把音樂票遞給了大象，大象看了看。笑著對毛毛說：“這張票上的座位應該是樓上的第一排一號，跟我上樓吧！”毛毛看了看，可真的呀！
音樂會開始了，毛毛想等到音樂會結束后，他一定要向袋鼠媽媽、小兔子道歉。
獅子的座位讀后感篇九
《獅子和老鼠》講的是在一個夏日的午后，森林之王—獅子正慵懶地躺在一棵大樹邊睡午覺。
這時，來了一只老鼠，看見了獅子。覺得獅子沒什么可怕的，就在獅子的身上玩了起來。正當小老鼠玩得開心的時候，獅子醒了，一把揪住它的尾巴。獅子責怪小老鼠把自己吵醒了，想把它吃掉。小老鼠被嚇住了，連忙求饒。自稱會報答獅子。獅子對小老鼠產生了憐憫之情，便放了它。
不久，獅子被獵人抓住了。獵人用結實的繩索把獅子牢牢困住。老鼠知道恩人有難，便跑了過去，用牙咬斷了繩索，救出了獅子。
一只小小的老鼠都能知恩圖報，何況我們呢？
所以我們應該懷著一顆感恩的心！
感謝爸爸媽媽。感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對我們的細心照料……。
感謝老師。感謝他們對我們的教誨，感謝他們對我們的教育……。
感謝幫助我們的人，并且就像傳遞奧運火炬一樣，把愛心傳遞給下一個人。
獅子的座位讀后感篇十
《伊索寓言》的伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前6世紀左右的'小亞細亞，他以非凡的智慧和哲思將動物為主角的擬人修辭手法傳播到世界的角落。
讓我印象最深刻的是《蚊子與獅子》這篇文章。這則寓言故事講的是一只蚊子以為自己能去戰(zhàn)勝獅子，比誰都厲害。他吹著喇叭飛到了獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上專咬獅子鼻子沒有毛的地方，獅子氣得用爪子把臉抓破了，還是沒有抓到蚊子，只好認輸，要求停戰(zhàn)，蚊子戰(zhàn)勝了獅子很得意，它又吹著喇叭，唱著歌。驕傲的在空中飛來飛去，一不小心粘在蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆到：我已經戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者打敗。這則寓言告訴我們；驕傲使人落后，虛心使人進步。
這本書語言很美，美在簡潔，美在內涵。讀這本書使我獲得深刻的智慧，使我受益匪淺。
獅子的座位讀后感篇十一
今天，我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的'是：一頭獅子正要去捉一只熟睡的小兔子，忽然，它看見一只鹿正悠閑地走在草叢里，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽到危險的聲音，立即撒開四腿，飛快地向前跑，獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。
最終獅子沒能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最后，獅子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得無影無蹤了。盡管獅子忙碌了半天，還是什么也沒有得到。讀了這個寓言故事，我深受感觸。這個寓言告訴我們一個道理：一個人不根據實際情況正確對待取舍問題，妄想得到更多，結果適得其反，什么也得不到。
獅子的座位讀后感篇十二
獅子艾沙雖然是人類把他養(yǎng)大的，但他不像動物園的獅子，他仍有自己獨立的.新生活，他的丈夫和他的孩子都是道道地地的也獅子。主人喬依在肯尼亞的北部當野生動物的保育員，有一天一知小母獅闖入他的生命，從此艾沙便和喬依在一起了。到了2歲，因為不想讓它變成動物園的獅子，所以把艾沙變成野獅子，教他從回自然，過獨立自由的野獸生活。喬依還為愛沙寫書，書里紀錄了艾沙的一生。
心得：我覺得喬依很厲害，能讓艾沙從回大自然，雖然過程十分辛苦，但他還是做到了，所以我覺得只要用心做一定可以做到的。
獅子的座位讀后感篇十三
獅子艾沙雖然是人類把他養(yǎng)大的,但他不像動物園的獅子,他仍有自己獨立的新生活,他的丈夫和他的孩子都是道道地地的也獅子。主人喬依在肯尼亞的北部當野生動物的保育員,有一天一知小母獅闖入他的`生命，從此艾沙便和喬依在一起了。到了2歲,因為不想讓它變成動物園的獅子,所以把艾沙變成野獅子,教他從回自然,過獨立自由的野獸生活。喬依還為愛沙寫書,書里紀錄了艾沙的一生。
心得:我覺得喬依很厲害,能讓艾沙從回大自然,雖然過程十分辛苦,但他還是做到了,所以我覺得只要用心做一定可以做到的。
獅子的座位讀后感篇十四
暑假里，我讀了很多有趣的故事，其中給我印象最深刻地故事是《獅子和老鼠》。
這個故事說的是，在一個大森林里住著一只小老鼠和一頭大獅子。有一天，小老鼠出去尋找食物，看到了獅子金黃色的頭發(fā)，還以為是什么可口的食物，就鉆了進去，獅子覺得頭上很癢，就伸手去抓，一把抓住了小老鼠，正準備吃掉它，小老鼠就對獅子說，“獅子大王，如果你不吃掉我，我以后肯定會報答你的”。獅子雖然覺得小老鼠的話很可笑，但還是放掉了它。過了幾天，獅子在尋找食物時，不小心掉進了獵人布下的網子里，它大聲地叫著，小老鼠聽見了，就急忙跑了過來，看到獅子正在網子里掙扎，就對獅子說，“你別著急，我這就救你出來”。說完，小老鼠就用自己尖銳的牙齒慢慢地在網子上咬出了一個大洞，獅子得救了，他非常感激小老鼠，后來，他們成了非常好的朋友。
這個故事告訴我們，當我們有能力去幫助那些需要幫助的.人的時候，我們就要去幫助他們，不要看不起他們，也許有一天，你會從他們身上得到意想不到的回報。
獅子的座位讀后感篇十五
森林里又一只會開槍的獅子，他喜歡的東西就會吃掉。
今天它遇見了一位獵人，所有的獅子都跑了，就剩下它了，一只老獅子說：“快跑吧，獵人來了！”那只獅子說：“獵人是什么，我喜歡獵人?！彼艿将C人身邊跟他了一個招呼，就將他吃了。它穿上獵人的服裝拿著錢砰地一聲他會開槍了，這只獵人認可這不一般啊，這只獅子最愛吃水果軟糖，它跟一位老板來到城市，做了一個頭發(fā)，買了一件衣服，坐電梯86次，在來到他們的房間，老板讓它洗一個澡，明天他要去工作，原來它的工作是到世界各的去表演它的神槍術，人們都叫他拉夫卡迪奧大王過了今天他和幾個獵人到森林打獵，看見了自己的同伴，一只獅子說：“你是一只獅子，跟我一樣，幫幫我們吧，等我們干掉了這些獵人，我們一起回森林去，在太陽的下睡大覺，在河里游泳，在高高的草叢里玩耍，生吃肥兔子，過開開心心的日子。”但他說：“我已經不適合人類生活和獅子生活了，我應該到別的地方靜一靜。”
獅子的座位讀后感篇十六
我今天讀了《獅子，熊和狐貍》的故事。
這篇文章主要寫了:獅子與熊一起去打獵，忽然，他們發(fā)現了一只小羊羔。可是，因為他們都太餓了，不愿意平分，所以就打了起來。碰巧一只狐貍從這里走過，就把小羊羔叼走了。而獅子與熊呢，只得到了渾身的傷。
我以為，獅子與熊做得不對，因為如果他們不打架，平分了那只小羊羔，他們就不至于餓死，也不至于被打得渾身是傷，小羊羔也不會被狐貍叼走了，但是，他們沒有那么做，而是打了起來，不僅沒得到那只小羊羔，還讓狐貍這個第三者獲得了利益，自己被打得渾身是傷，真是不值得。
獅子的座位讀后感篇十七
每一個人都會有害怕，有恐懼的東西。我們只有相信，慢慢的熟悉就能緩和對事物的恐懼和陌生。
這幾天我看了一篇叫《獅子和狐貍》的故事。故事講了在一天狐貍碰見了他從未碰見過的獅子，很害怕，第一次他不敢去，第二次不敢，慢慢的第三次終于有了很大的膽子敢去面對事實了。這個事情就告訴了我們，陌生的事物并不可怕，可怕的是我們不懂得怎樣去熟悉事物。
還記得有一次嗎，我在學校有著一個無比大的天敵，在我的心中，他每次上課時我回答了的問題連老師都說好了，他還會從雞蛋里面挑骨頭，然后老師又會夸獎他，弄得我每天上課都提心吊膽，連問題都不敢答，遇到老是要我回答問題的時候，我總會想呀想，小心翼翼的，就怕答錯了。所以每次在路上碰到他，我連看都不敢看。
偶然經過一次表演，我們在一起表演，我才慢慢的發(fā)現它就像是我的一個大姐姐，細心的照料著我。我慢慢的'知道了他的好，和他成為了好朋友。
通過這件事情，我成功的感受到了接觸也會成為到達緩和對事物陌生和恐懼的那境界的有利通行證。
獅子的座位讀后感篇十八
《獅子心》中，五則沉淀在記憶深處的愛情寓言，時空橫跨十七世紀的倫敦、十九世紀的瑟堡和牛津、二十世紀的巴拿馬和佛羅里達。一個夢境交織著另一個，一個故事開啟了另一個故事。
唯一讓人欣慰的,最后一只幼獅終于出現了.不過它會是最后一只獅子嗎,但愿自詡為高等的人類能夠對自然更加充滿敬畏,生命需要敬重.
獅子的座位讀后感篇十九
我?guī)е鴨柼柗_書看。
有一天，有一只蚊子向獅子發(fā)出挑戰(zhàn)。蚊子叮獅子沒毛的地方，獅子氣急了，也沒把蚊子抓死，卻把自己的臉給抓破了。獅子只好求和。獅子求和了，蚊子正高興，被蜘蛛網纏住。被一只蜘蛛吃掉。蚊子死前說：“我已經戰(zhàn)勝了最強大的`獅子，但竟然被一只小小的蚊子所吃掉。”
讀了這個故事，我知道了不要驕傲，哪怕你戰(zhàn)勝了最強大的人。
獅子的座位讀后感篇二十
從我懂事的那天起，客廳里那架又黑又亮的大東西，一直讓我感到非常納悶。媽媽有時會打開它，飛舞的手指間會流淌出如清澈的流水般的聲音，我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“是鋼琴。”
五歲的一天，媽媽把我抱到了琴凳上，說：“楠楠，從今天起，你每天都要和鋼琴做朋友了?！蔽遗d奮地點點頭。打開琴蓋，哇！好多的黑白條條呀，看得我眼花繚亂。我忍不住隨手按住了一個音：“當！”“咦，什么音”？媽媽說：“這是（so），”媽媽又說，“今天，是第一節(jié)鋼琴課。我們來認識中央c（琴鍵中最中間的do）和手形。”媽媽和王老師（鋼琴老師）都這么說：“手要拱，像一只小小小白兔的房子，要張開……”開始，我怎么都做不好，有些不耐煩了，媽媽說：“凡是都有個從陌生到熟悉的.過程，你要會忍受這個艱難的過程”。我似乎聽懂了媽媽的話，以后，我每天都在這些“豆芽菜”（五線譜）中游蕩。炎熱的夏天，豆大的汗水滴到琴鍵上，但我還是堅持彈了下來。冬天，我的手被凍得通紅，但我還是要彈。
時間老人走得飛快，一眨眼，4年過去了。今年，我就要考八級了?？芍挥?個月時間準備，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一個月好彈，于是，我每天彈四小時（我本來每天彈二小時）。到了考試那天，我生怕考不出。媽媽看出了我的心思，說：“平時不用功，就考不出。”我想了想自己的付出，就鎮(zhèn)定下來。我拼了命彈，基本上，速度、情感……全部做到。成績出來了，我不敢相信自己的眼睛：我通過了！爸爸平時老說我“熟練工”，這就是熟悉的結果。
學琴的經歷讓我想起了《狐貍與獅子》的故事：有一只沒見過獅子的狐貍，想去看一看獅子。第一次，他很害怕。第二次，他跟獅子聊起天來了。我想：我們的世界，一定要經歷陌生與熟悉這個過程吧？！新學期、新的老師、新的同學有，新的知識也有……當然，現在，我們就處在熟悉的過程中。
獅子的座位讀后感篇二十一
《獅子與老鼠》寫的是一只頑皮的小老鼠在正在午睡的`獅子的肚皮上連續(xù)翻了幾個筋斗，可是，當小老鼠玩地很開心的時候，沒想到獅子睜開雙眼，一把揪住他的尾巴。
“你這個小鬼頭，竟敢打斷本大王的清夢！你當我的背是運動場呀！不給你一點顏色看是不行的！”說著，他捉起小老鼠就往嘴里放。
老鼠臉都嚇綠了，拼命求饒，獅子便把他放了。過了幾天，獅子被獵人抓住了，獵人把獅子捆在大樹上，老鼠聽到是獅子的叫聲，連忙跑過來咬斷繩子。老鼠給獅子說：“以前你一直認為我救不了你，其實一只老鼠是能幫助一只獅子的?！?/p>
這個故事告訴我們，人各有所長，不能自以為是，要是都像獅子那樣自以為是，別人是不會幫助你的！
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