報(bào)告是一種向上級(jí)、向同事、向客戶(hù)等傳達(dá)信息的有效方式。在寫(xiě)作前可以進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和資料收集,以獲取更全面的信息和更深入的了解。以下是一些寫(xiě)作報(bào)告時(shí)常用的模板和結(jié)構(gòu)示例。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇一
在軟件設(shè)計(jì)過(guò)程中,模塊設(shè)計(jì)是非常關(guān)鍵的一環(huán)節(jié)。模塊設(shè)計(jì)決定了軟件的可維護(hù)性、可擴(kuò)展性、復(fù)用性等方面的特性,因此在設(shè)計(jì)模塊時(shí)需要特別仔細(xì)地考慮。本文就是作者在實(shí)際模塊設(shè)計(jì)中的一些體會(huì)與分享。
第二段:明確模塊的職責(zé)
在實(shí)際模塊設(shè)計(jì)中,首先需要明確模塊的職責(zé)。一個(gè)模塊只應(yīng)該有一個(gè)單一的職責(zé),職責(zé)應(yīng)該盡可能清晰明確,便于維護(hù)和修改。否則,會(huì)導(dǎo)致模塊間的耦合度過(guò)高,代碼混亂,難以維護(hù)。因此,在設(shè)計(jì)模塊時(shí),需要非常謹(jǐn)慎地考慮到模塊的職責(zé),否則就無(wú)法設(shè)計(jì)出合理穩(wěn)健的模塊。在設(shè)計(jì)時(shí),除了明確職責(zé)外,還需要注意模塊的接口設(shè)計(jì),以確保接口易用、清晰明了。
第三段:保持高內(nèi)聚,低耦合
除了職責(zé)明確之外,另一個(gè)非常重要的原則是保持高內(nèi)聚,低耦合。高內(nèi)聚意味著模塊內(nèi)部的元素的功能相關(guān)性高,邏輯緊密,更加專(zhuān)注;低耦合意味著模塊之間的相關(guān)性低,模塊可以相互獨(dú)立,避免修改一個(gè)模塊會(huì)影響到其他模塊。保持高內(nèi)聚、低耦合是模塊設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題,也是一個(gè)優(yōu)秀軟件設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素。
第四段:設(shè)計(jì)模式的使用
設(shè)計(jì)模式是解決特定問(wèn)題的一種經(jīng)過(guò)判斷和驗(yàn)證的解決方案,可以提高軟件設(shè)計(jì)的質(zhì)量和復(fù)用性。在實(shí)際模塊設(shè)計(jì)中,不同問(wèn)題需要采取不同的設(shè)計(jì)模式,例如單例模式、工廠(chǎng)模式、建造者模式、適配器模式、裝飾器模式等等。設(shè)計(jì)模式的使用可以提高模塊的可擴(kuò)展性、可維護(hù)性,同時(shí)還可以提高代碼重用效率,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中避免了重新發(fā)明輪子的情況。設(shè)計(jì)模式的使用需要按照實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行選擇,不能固定套用,否則會(huì)增加邏輯的復(fù)雜性。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在模塊設(shè)計(jì)中,需要考慮的要素很多,需要保持職責(zé)明確、高內(nèi)聚低耦合、恰當(dāng)使用設(shè)計(jì)模式等等。對(duì)于開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō),需要不斷地實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更好地完成設(shè)計(jì)模塊的任務(wù)。同時(shí),也需要不斷更新自己的知識(shí)體系,掌握新的技術(shù)和方法,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)模塊的能力。只有如此,才能在開(kāi)發(fā)中發(fā)揮更大的作用,設(shè)計(jì)出更加優(yōu)秀的模塊,不斷提高軟件設(shè)計(jì)的水平。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇二
我在xx一家園林設(shè)計(jì)所做兼職。在實(shí)習(xí)期間我主要是參觀和學(xué)習(xí)一些公園花壇的設(shè)計(jì)和花卉的租擺等。實(shí)習(xí)參觀的主要地點(diǎn)是紫荊山公園,在實(shí)習(xí)期間我不但認(rèn)識(shí)了很多花卉和樹(shù)種,還了解到一些常見(jiàn)的花卉在園林造景上的應(yīng)用,花卉可應(yīng)用于很多方面,可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過(guò)實(shí)習(xí)參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應(yīng)用。
1、綠籬植物及其造景設(shè)計(jì)。
依觀賞價(jià)值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬;。
依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個(gè)類(lèi)型;。
依生態(tài)習(xí)性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應(yīng)用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,單行或雙行排列栽植,不通視線(xiàn),為規(guī)則林帶。設(shè)計(jì)高度在120~150厘米。常用樹(shù)木可選擇構(gòu)樹(shù)、龍柏、法國(guó)冬青、大葉女貞、珊瑚樹(shù)、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹(shù)、蜀檜等。
中綠籬在園林建設(shè)中應(yīng)用最廣,栽植最多。設(shè)計(jì)高度在50~120厘米、寬度不超過(guò)1米,多為雙行幾何曲線(xiàn)栽植,起著分隔大景區(qū)內(nèi)風(fēng)格不同、主景各異的小園、小景的作用,達(dá)到增加綠色質(zhì)感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營(yíng)建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變?nèi)~木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案,高度在0.5米以下,寬度在0.4米以?xún)?nèi)。游人視線(xiàn)可越過(guò)綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大,總的要求植株低矮,花、葉、果具有觀賞價(jià)值,香氣濃郁,色彩鮮艷,可變性強(qiáng)。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬(wàn)年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見(jiàn)的花籬是主要種植花灌木,具有較高的觀賞價(jià)值。常用的樹(shù)種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線(xiàn)菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長(zhǎng)方形、正方形、梯形、球形、弧形,頂部縱斷面可以是直線(xiàn)、波浪形或階梯式等等。通過(guò)刻意修剪,能使綠籬型體各異,圖紋美與線(xiàn)條形式美結(jié)合,高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合。通過(guò)修剪,使綠籬不斷更新,長(zhǎng)久地保持生命活力及藝術(shù)價(jià)值。
2、花壇植物及其造景設(shè)計(jì)。
花壇是將同期開(kāi)放的多種花卉,或不同顏色的同種花卉,根據(jù)一定的圖案設(shè)計(jì),栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi),以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場(chǎng)、街道綠地以及工廠(chǎng)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點(diǎn)。
根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇(毛氈花壇)等。依布置方式的不同,分為以下兩種:
單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類(lèi),后面栽植較高的植株,使其不被遮掩。但是,必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調(diào)。一般以一二年生草花為主,適當(dāng)配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬(wàn)壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍(lán)等一二年生草花和風(fēng)信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿(mǎn)天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分,在不防礙視線(xiàn)的條件下,還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當(dāng)然也可用其它裝飾材料來(lái)點(diǎn)綴,如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨(dú)立成為一個(gè)整體,又可分散在兩側(cè)成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方,色彩鮮艷、簡(jiǎn)潔明快。此類(lèi)花壇除平面式之外,還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由于各種花卉都有一定的花期,要使花壇一年四季有花,就必須根據(jù)季節(jié)和花期,經(jīng)常進(jìn)行更換。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護(hù)中的要求進(jìn)行?;▔鼡Q的常用花卉介紹如下:
1.春季花壇:
以4~6月開(kāi)花的一二年生草花為主,再配合一些盆花。常用的種類(lèi)有:
三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風(fēng)信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類(lèi)、鳶尾類(lèi)、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2.夏季花壇:
以7~9月開(kāi)花的春播草花為主,配以部分盆花。常用的有:
石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車(chē)菊、美女櫻、風(fēng)仙、大麗花、翠菊、萬(wàn)壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類(lèi)、矢車(chē)菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據(jù)需要可更換一二次,也可隨時(shí)調(diào)換花期過(guò)了的部分種類(lèi)。
3.秋季花壇:
以9~10月開(kāi)花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有:
早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來(lái)紅、烏頭、百日草、雞冠、風(fēng)仙、萬(wàn)壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經(jīng)短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4.冬季花壇:
常用羽衣甘藍(lán)及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面,我就看到了不少的花壇,在正門(mén)前有2個(gè)小型花壇,以杜鵑為主。而進(jìn)入正門(mén)就看到了有帶狀花壇,主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉,中間是以太陽(yáng)花為主的帶狀花壇,使人一進(jìn)入就感受到精致、愉快的感覺(jué)。色彩鮮艷,主要以紅、黃、橙為主色,搭配和諧,具有較高的觀賞價(jià)值。
在實(shí)習(xí)期間我深感所學(xué)習(xí)到的知識(shí)的局限性。更為我在校期間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)而感到懊惱。所以我總結(jié)了一套最基本的學(xué)習(xí)方法。
1.講課前提前預(yù)習(xí);。
2.課后要復(fù)習(xí),尤其是一些重要的理論和常見(jiàn)的花卉種類(lèi)的相關(guān)知識(shí);。
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解花卉學(xué)方面相關(guān)的前沿的內(nèi)容;。
5.多交流,多討論。
應(yīng)該拓展教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化能力培養(yǎng),拓展園林花卉綜合應(yīng)用能力,通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐加強(qiáng)能力培養(yǎng),培養(yǎng)新型應(yīng)用人才,滿(mǎn)足地方經(jīng)濟(jì)行業(yè)服務(wù)的需求。
以前覺(jué)得所謂的園藝專(zhuān)業(yè)就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專(zhuān)業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的將來(lái)的就業(yè)等沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了園藝技術(shù)以來(lái),對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門(mén)研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科,它還主要研究花卉的分類(lèi)、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可這些知識(shí)在我們的生活中僅僅是一個(gè)開(kāi)始,在今后的工作和生活中,我們要利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)不斷地研究和探索,在實(shí)踐過(guò)程中去逐漸加深對(duì)園藝專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。
最后感謝我系所有老師對(duì)我們這兩年來(lái)的教育和關(guān)心,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)將會(huì)一生受用。.
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇三
模塊設(shè)計(jì)是軟件開(kāi)發(fā)中非常重要的一部分。它是將大型軟件系統(tǒng)劃分為分離、可重用且易于理解的部分的過(guò)程。在我之前的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷中,我經(jīng)常遇到設(shè)計(jì)不良的模塊,這導(dǎo)致了開(kāi)發(fā)和維護(hù)的混亂。但是,隨著我的經(jīng)驗(yàn)和技能的增長(zhǎng),我開(kāi)始逐漸意識(shí)到模塊設(shè)計(jì)的重要性。在本文中,我將分享我在模塊設(shè)計(jì)方面的心得和體會(huì)。
模塊設(shè)計(jì)的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)建一組相互分離的模塊,這些模塊既可重用又能很好地滿(mǎn)足軟件系統(tǒng)的需求。一個(gè)好的模塊應(yīng)該是高內(nèi)聚、低耦合的。這意味著模塊內(nèi)部的元素應(yīng)該緊密地關(guān)聯(lián)在一起,而不同的模塊之間應(yīng)該是盡可能相互獨(dú)立的。此外,好的模塊應(yīng)該是易于理解和維護(hù)的,這有助于提高軟件的質(zhì)量和可靠性。
在進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該遵循一些基本原則。首先,要采用自頂向下的設(shè)計(jì)方法,這意味著從軟件系統(tǒng)的高層面開(kāi)始,逐步向下進(jìn)行分解。其次,應(yīng)該使用單一職責(zé)原則(SRP),這意味著每個(gè)模塊應(yīng)該只關(guān)注一個(gè)特定的功能。接下來(lái),還要遵循“開(kāi)閉原則”(OCP),即在軟件系統(tǒng)中,每個(gè)被改變的模塊都應(yīng)該是開(kāi)放的,而不是關(guān)閉的。最后,需要使用接口隔離原則(ISP),即當(dāng)一個(gè)模塊依賴(lài)于其他模塊時(shí),應(yīng)該盡量減少依賴(lài)性,只依賴(lài)于必要的接口。
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)模塊設(shè)計(jì)并不是一件容易的事情。為了設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的模塊,需要進(jìn)行大量的思考和計(jì)劃。首先,需要仔細(xì)地分析軟件系統(tǒng)的需求和約束條件,以確定哪些模塊是必要的,并將它們分解為更小的、更集中的模塊。其次,需要考慮如何將不同的模塊組合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)的功能。最后,還需要進(jìn)行徹底的測(cè)試,以確保每個(gè)模塊都按照預(yù)期工作,并且與其他模塊協(xié)同工作。
段落五:結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō),模塊設(shè)計(jì)是軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中至關(guān)重要的一步。通過(guò)正確地設(shè)計(jì)模塊,可以有效地提高代碼的復(fù)用性、可讀性和可維護(hù)性,從而進(jìn)一步提高軟件的質(zhì)量和可靠性。在模塊設(shè)計(jì)中,應(yīng)該遵循一些基本原則,例如自頂向下設(shè)計(jì)、SRP、OCP和ISP,以確保模塊具有高內(nèi)聚和低耦合性。在實(shí)踐中,模塊設(shè)計(jì)需要進(jìn)行大量的思考和計(jì)劃,同時(shí)需要進(jìn)行徹底的測(cè)試,以確保每個(gè)模塊的正確性和穩(wěn)定性。因此,我們應(yīng)該重視模塊設(shè)計(jì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,以創(chuàng)建更好的軟件系統(tǒng)。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇四
通過(guò)對(duì)xx大劇院、xx等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開(kāi)闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。
20xx年x月x—x日。
xx市。
20xx年x月x日星期二晴。
今天是來(lái)xx的第一天,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)xx的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了xx大劇院,xx大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
xx大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
20xx年x月x日星期三晴。
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了xx宮。xx宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。xx宮宮殿建筑布局沿南北中軸線(xiàn)向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。xx宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。xx宮南部以xx殿、xx殿、xx殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為xx宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。xx宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話(huà)中的“一池三仙山”的xx公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
xx公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來(lái)到了聞名響耳的xx大街,xx外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是xx最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇五
一,實(shí)習(xí)目的:通過(guò)對(duì)專(zhuān)賣(mài)店的調(diào)研實(shí)習(xí),了解如何充分利用室內(nèi)空間對(duì)專(zhuān)賣(mài)店做出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。
二,實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月7日——20xx年11月9日。
三,實(shí)習(xí)地點(diǎn):濟(jì)南萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),濟(jì)南恒隆廣常。
四,實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)地考察專(zhuān)賣(mài)店的空間設(shè)計(jì)。
五,實(shí)習(xí)方式:實(shí)地考察。
判斷一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的好壞,關(guān)鍵在于這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的回頭客的多少。一個(gè)成功的專(zhuān)賣(mài)店,不僅要有一個(gè)良好的廣告效應(yīng),還要有一個(gè)過(guò)硬的硬件系統(tǒng)。這個(gè)硬件系統(tǒng)包括店鋪的周?chē)h(huán)境,店面的裝飾設(shè)計(jì)和店面設(shè)計(jì)。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以及對(duì)網(wǎng)上資料的搜索,對(duì)如何成功設(shè)計(jì)一個(gè)受人歡迎的專(zhuān)賣(mài)店有了更大的信心。
店鋪周?chē)h(huán)境的好環(huán)有兩種含義。一種含義是指店鋪周?chē)h(huán)境狀況。比如有的店開(kāi)在公共廁所旁或附近,不遠(yuǎn)處便是垃圾堆、臭水溝或店門(mén)外灰塵飛舞,或鄰居是怪味溢發(fā)的化工廠(chǎng)等,這便是惡劣的開(kāi)店環(huán)境。另一種含義指店鋪所處位置繁華程度。一般來(lái)講,店鋪若處在車(chē)站附近、商業(yè)區(qū)域人口密度高的地區(qū)或同行集中的一條街上,這類(lèi)開(kāi)店環(huán)境應(yīng)該具有比較大的優(yōu)勢(shì)。另外,三叉路口、拐角的位置較好,坡路上、偏僻角落、樓屋高的地方位置欠佳。
交通條件是否方便。顧客到店后,停車(chē)是否方便;貨物運(yùn)輸是否方便;從其他地段到店乘車(chē)是否方便等。交通條件方便與否對(duì)店鋪的銷(xiāo)售有很大影響。
周?chē)O(shè)施對(duì)店鋪是否有利。有的店鋪雖然開(kāi)在城區(qū)干道旁,但干道兩邊的柵欄,卻使生意大受影響。因此在選擇臨街鋪面時(shí),要充分注意這點(diǎn)。如何選擇呢?典型街道有兩種:一種是只有車(chē)道和人行道,車(chē)輛在道路行駛,視線(xiàn)很自然能掃到街兩邊鋪面;行人在街邊行走,很自然進(jìn)入店鋪。但街道寬度若超過(guò)30米,則有時(shí)反而不聚人氣。據(jù)調(diào)查研究,街道為25米寬,最易形成人氣和顧客潮。另一種典型街道:車(chē)道、自行車(chē)和人行道分別被隔開(kāi),其實(shí)這是一種封閉的交通,選擇這種位置開(kāi)店也不太好。服務(wù)區(qū)域人口情況。一般來(lái)講,開(kāi)店位置附近人口越多,越密集越好。目前很多大中城市都相對(duì)集中形成了各種區(qū)域,比如商業(yè)區(qū)、旅游區(qū),大學(xué)區(qū)等,在不同區(qū)域開(kāi)店應(yīng)注意分析這種情況。
目標(biāo)顧客收入水準(zhǔn)。在富人聚集的地段開(kāi)設(shè)首飾店、高檔時(shí)裝店便是瞅準(zhǔn)了目標(biāo)顧客高收入這一特點(diǎn)。城市周邊建設(shè)的各種商業(yè)別墅群或有檔次的小區(qū),都是富人聚集的地方。
影響開(kāi)店位置的因素很多,因素也千差萬(wàn)別。為什么有的偏僻小巷的店鋪生意年年興隆,而有的繁華地段的店鋪經(jīng)營(yíng)艱難,這正應(yīng)了一句哲語(yǔ):具體情況具體分析。位置的好環(huán),是相對(duì)的而非絕對(duì)的。生意的好壞不僅僅取決于店鋪位置,還與店鋪經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)、形象均有密切關(guān)系。開(kāi)店,絕非跟著感覺(jué)走就萬(wàn)事ok,只有理性和感性合二為一,才能成功。
衡量商店設(shè)計(jì)及店面裝飾設(shè)計(jì)好壞的直接標(biāo)準(zhǔn)就是看商品銷(xiāo)售的好壞。因此讓顧客最方便、最直觀、最清楚地“接觸”商品是首要目標(biāo)。在接到一個(gè)商店室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)首先要對(duì)該店所售商品的形態(tài)與性質(zhì)作出分析,目的是利用各種人為的設(shè)計(jì)元素去突出商品的形態(tài)和個(gè)性,而不能喧賓奪主。對(duì)商品的分析大致可從下面幾點(diǎn)入手。
第一,商品類(lèi)型的大小范圍:同類(lèi)商品的大小變化幅度有多大,比如樂(lè)器店既有巨大的鋼琴又有精巧的口琴,而書(shū)店和眼鏡店的商品則規(guī)格基本相同。這種不同的變化幅度造成不同的空間感,變化幅度大的商品,陳列起來(lái)造型豐富,但也易造成零亂,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)秩序。減少人為的裝修元素。變化幅度小的商品排列起來(lái)整齊,但易陷于單調(diào),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注重變化,增加裝飾元素。
第二,商品的形:同一類(lèi)商品的形變化多,空間就感覺(jué)活潑,但也易雜亂,如玩具店。若所售商品形象差異不大,構(gòu)思空間時(shí)應(yīng)注重變化,否則會(huì)使人感到呆板。比如鞋,彼此之間造型變化不大,而我們常見(jiàn)的鞋店都是分類(lèi)排列,這很難引起人們的興趣。相反,國(guó)外的一些鞋店往往充分利用空間和陳列裝置的變化,造成生動(dòng)的氣氛。此外,商品的形還具有可變性。比如服裝店,利用模特形成多姿多彩的形象。模特往往是時(shí)裝店的主要構(gòu)圖元素。
第三,商品的色彩和質(zhì)感:古玩、家電的色彩灰暗,塑料制品和玩具的色彩鮮艷,這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)色調(diào)起到陪襯作用,盡量突出商品的色彩。此外,商品的質(zhì)感也往往在特定的光和背景下才顯出魅力例如,玻璃器皿的陳列,就必須突出其晶瑩剔透的特色,以吸引顧客。
第四,商品的群體與個(gè)體:商品是以群體出現(xiàn)還是以個(gè)體出現(xiàn)對(duì)顧客的購(gòu)買(mǎi)心里有很大影響。小件商品的群體可以起到引人注意的作用,但過(guò)多的聚集也會(huì)帶來(lái)“滯銷(xiāo)”的猜測(cè)。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇六
不知道怎樣寫(xiě)好一份。
調(diào)研報(bào)告。
在品牌推廣之前,第一步必須進(jìn)行的是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解、分析和研究。市場(chǎng)。
調(diào)查報(bào)告。
或稱(chēng)市場(chǎng)研究報(bào)告、市場(chǎng)。
建議書(shū)。
是廣告文案寫(xiě)作的一個(gè)要件。閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,因此,撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí),要力求條理清楚、言簡(jiǎn)意賅、易讀好懂。
標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查方,一般應(yīng)打印在扉頁(yè)上。
關(guān)于標(biāo)題,一般要在與標(biāo)題同一頁(yè),把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來(lái),如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題,副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問(wèn)題。如:《消費(fèi)者眼中的海峽都市報(bào)棗海峽都市報(bào)讀者群研究報(bào)告》。
概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)?wèn)題展開(kāi),并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容:
第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調(diào)查的由來(lái)和委托調(diào)查的原因。第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容,包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。
第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述,并說(shuō)明選用方法的原因。例如,是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法,是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法,這些一般是在調(diào)查過(guò)程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果部分內(nèi)容很多,應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說(shuō)明補(bǔ)充,附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。
正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法,還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息,以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。
結(jié)論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié),提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng),不可以提出無(wú)證據(jù)的結(jié)論,也不要沒(méi)有結(jié)論性意見(jiàn)的論證。
附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及,但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告,例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
第一,說(shuō)明調(diào)查目的及所要解決的問(wèn)題。
第二,介紹市場(chǎng)背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四,調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。
第五,提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。
第六,論證所提觀點(diǎn)的基本理由。
第七,提出解決問(wèn)題可供選擇的建議、方案和步驟。第八,預(yù)測(cè)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)策。
(調(diào)研標(biāo)題)(如xxx市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告)。
[摘要]xxx市場(chǎng)……[關(guān)鍵詞]。
(調(diào)研標(biāo)題)(如xxx市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告)。
(正文)。
注:一級(jí)標(biāo)題,小二號(hào)黑體加粗,頂格;二級(jí)標(biāo)題,三號(hào)黑體加粗,頂格;三級(jí)標(biāo)題,小四號(hào)黑體加粗,距左邊兩個(gè)漢字符。正文部分,宋體小四號(hào),行間距固定值22磅。另:各標(biāo)題與正文前后間距0.5行或6磅。
引言(說(shuō)明調(diào)研背景和對(duì)象,并進(jìn)行必要性認(rèn)定)。
說(shuō)明所開(kāi)展的項(xiàng)目是屬于探索性調(diào)查、描述性調(diào)查、因果性調(diào)查、還是預(yù)測(cè)性調(diào)查,以及為什么適用于這一特定類(lèi)型調(diào)查。
所采集的是原始資料還是次級(jí)資料。結(jié)果的取得是通過(guò)調(diào)查、觀察、還是實(shí)驗(yàn)。所用調(diào)查問(wèn)卷或觀察記錄表應(yīng)編入附錄。
目標(biāo)總體是什么,抽樣框如何確定,是什么樣的樣本單位,它們?nèi)绾伪贿x取。
出來(lái)。
本次調(diào)查共有xx人參加并且完成了問(wèn)卷,回收率為xx%.有效問(wèn)卷占xx%。我們主要針對(duì)xxxx,被調(diào)查的對(duì)象主要xxxx,針對(duì)xx問(wèn)題的xx方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的相關(guān)建議。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物特征進(jìn)行研究,有助于企業(yè)發(fā)展大學(xué)生網(wǎng)上市場(chǎng),取得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。本研究通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式對(duì)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物情況進(jìn)行了五個(gè)方面的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物潛力大、購(gòu)物網(wǎng)站集中度高等基本特征……(宋體小四,行間距1.25倍)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物;調(diào)查報(bào)告(小四,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi))。
注:1、題目和“摘要”兩字之間空一行,“摘要”兩字和摘要正文之間空一行,摘要正文和關(guān)鍵詞之間空一行。
2、摘要、目錄等前置部分的頁(yè)碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排,正文及正文以后的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。頁(yè)碼應(yīng)位于頁(yè)面底端居中。
目錄(黑體三號(hào),居中,和下文空一行)。
一引言..................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
二調(diào)研結(jié)果分析..........................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
三調(diào)查對(duì)象特征分析....................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
四小結(jié)..................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
五參考文獻(xiàn).................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇七
《血染的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》是教科版教材四年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀課文,課文主要寫(xiě)了芝加哥自然博物館研究員、著名的動(dòng)物學(xué)家卡爾·施密特博士以生命作為代價(jià),進(jìn)行了一次特殊的實(shí)驗(yàn),完成了一份血染的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)留下了寶貴的資料,贊頌了施密特博士為了科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出寶貴生命的偉大精神。
以讀為媒介,搭建起學(xué)生與文本之間的情感橋梁。引領(lǐng)學(xué)生在品讀語(yǔ)言文字的同時(shí),用心靈去體驗(yàn)、感悟科學(xué)家的崇高品格。
1.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.理解課文內(nèi)容,感悟老科學(xué)家為了科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)出寶貴生命的偉大精神。
3.認(rèn)識(shí)本課生字。
1.理解“透、盤(pán)、吐、蜷、抬”幾個(gè)描寫(xiě)毒蛇動(dòng)作的詞,并能準(zhǔn)確運(yùn)用。
2.通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的理解,體會(huì)老科學(xué)家無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
自制多媒體教學(xué)和電子白板輔助教學(xué)。
同學(xué)們,我們來(lái)看一個(gè)詞語(yǔ)“血染”解釋?zhuān)稣n題。
(板書(shū)課題)
1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通文意。
2.檢查生字
燥熱 噪音 花崗石 蜷 捐軀 殷紅
讀準(zhǔn)這些詞語(yǔ),老師相信同學(xué)們?cè)僮x課文時(shí)一定會(huì)更加流利。
3.概括課文主要內(nèi)容
1.看視頻,問(wèn):想到哪個(gè)詞?現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們到課文中找一找,課文是怎樣描寫(xiě)這種南北洲毒蛇?(指名讀)
2.請(qǐng)畫(huà)出描寫(xiě)毒蛇動(dòng)作的詞語(yǔ)(透、盤(pán)、吐、蜷、抬)
3.從這些動(dòng)詞中,你能體會(huì)到什么?
4.蛇這樣兇猛,誰(shuí)能通過(guò)你的朗讀來(lái)展示?
6.同學(xué)們有沒(méi)有注意到“不”字后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?表明感情怎么樣?(堅(jiān)定、強(qiáng)烈)
7.那么你該用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀?你來(lái)試一試。(生讀)
9.默讀4—5自然段
要求:用“——”勾畫(huà)出博士所做的實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容。
再用“ ”畫(huà)出他是在怎樣的情況下記錄的,并在旁邊寫(xiě)出自己的感受。
(1)師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你所畫(huà)的第一處記錄。
生:“體溫很快升到了39.5℃……胃劇痛……”
師:你們中的很多人都曾經(jīng)發(fā)過(guò)高燒?什么感覺(jué)?
(2)博士是在什么情況下繼續(xù)堅(jiān)持記錄的呢?
出示“汗水在他那布滿(mǎn)皺紋的臉上……但他還是
頑強(qiáng)地記錄著
師:能說(shuō)說(shuō)讀完這段話(huà)的感受嗎?
師:此時(shí)我們仿佛看到了那老人痛苦的表情,博士一手捂著肚子,一手艱難地記錄,汗水不住地往下淌,打濕了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。我們被這一幕感動(dòng)了。誰(shuí)能帶著自己的理解再讀這一部分。(生讀)
(3)師:施密特博士忍受著這樣的劇痛繼續(xù)記錄著,那么他所做的第二處記錄是什么?
師:你從哪里感受到老人記錄的艱難?你能再讀一讀這句話(huà)嗎?
師:讀完這段話(huà)你有什么感受?
師:施密特博士,七竅流血,渾身乏力,還不忘寫(xiě)下這最后的感覺(jué)。
10.我們回頭再看這份珍貴的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。你發(fā)現(xiàn)什么?從這些省略號(hào)中你能讀出什么?
11.在被蛇咬傷五個(gè)小時(shí)后,博士手中的筆掉落到地上,他停止了呼吸。在人生的最后五個(gè)小時(shí)里,他忍受了我們常人難以想象的痛苦,克服了我們無(wú)法估量的困難。這真是:
師:司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛??枴な┟芴夭┦坑米约旱男袆?dòng)詮釋了重于泰山的真正含義。其實(shí)像他這樣的科學(xué)家還有很多,課后請(qǐng)同學(xué)們查閱資料,下節(jié)課匯報(bào)。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇八
鑒于自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯的規(guī)劃更傾向于設(shè)計(jì),這和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是。
十分有聯(lián)系,所以我希望在實(shí)習(xí)的過(guò)程里思考自己未來(lái)是否適合從事這方面的工作,為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。
(二)在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)僅僅停留在平時(shí)的作業(yè)里,并沒(méi)有得到充分的運(yùn)。
用。希望可以藉由這次實(shí)習(xí),好好鞏固書(shū)面知識(shí)。在實(shí)際運(yùn)用中通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
(三)在工作中打磨自己。
由于學(xué)校和社會(huì)是截然不同的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍,在工作中我們不可以。
像在學(xué)校一樣隨心所欲,待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當(dāng)好處的圓滑。希望在實(shí)習(xí)里,和同事上司的相處中獲得這方面的成長(zhǎng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(一)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
廣州xxxx有限公司是一個(gè)研發(fā)和銷(xiāo)售智能寄存柜的公司。它的產(chǎn)品在展示和。
銷(xiāo)售這兩個(gè)環(huán)節(jié)很需宣傳冊(cè)、企業(yè)網(wǎng)站等作為一個(gè)推廣媒介。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容就是配合網(wǎng)絡(luò)部去完成網(wǎng)站建設(shè)的工作,涉及前臺(tái)的外觀設(shè)計(jì)和后臺(tái)的代碼編寫(xiě),以及宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)。
1、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)公司整個(gè)企業(yè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師或客戶(hù)所提供的主題要求和思路框架來(lái)設(shè)計(jì)出整個(gè)網(wǎng)站。
1)使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計(jì)、處理和制作網(wǎng)站上需要的圖片。
2)使用span+css樣式及基礎(chǔ)的html語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。
3)使用photoshop對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行配色及排版設(shè)計(jì)。
4)編寫(xiě)css代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示。
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的幾個(gè)主體模塊的文案撰寫(xiě)和后臺(tái)編輯。
1)在已有的文案上配合網(wǎng)站架構(gòu)進(jìn)行提煉和歸納整理。
2)使用photoshop對(duì)文案進(jìn)行概念配圖。
3)在后臺(tái)將文案部分合理配色排版。
4)按照網(wǎng)站架構(gòu)在后臺(tái)錄入所有產(chǎn)品資料。
(二)工作過(guò)程。
在公司的2個(gè)多月里,我的工作都是由負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)站文案架構(gòu)的曹經(jīng)理分配。
監(jiān)督的。確認(rèn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)前的面試的時(shí)候也是由他負(fù)責(zé)的。面試的時(shí)候他并沒(méi)有過(guò)多的考察我在網(wǎng)站制作上的技術(shù)問(wèn)題。更多的從我對(duì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的配色排版的現(xiàn)有審美以及做事的認(rèn)真細(xì)致程度去考察的。從一開(kāi)始我就以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)他交付給我的任務(wù)。下面我挑選一些讓我收獲很多,學(xué)習(xí)很多,影響我很多,讓我回想起來(lái)都是歷歷在目的事情重點(diǎn)說(shuō)一下。
1、經(jīng)理讓我按照網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師提供的jpg稿變成span和css。
1)這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是架構(gòu)網(wǎng)頁(yè)框架和完善里面的文本主體。里面涉及很多文本,我覺(jué)得既然有具體的設(shè)計(jì)稿就一定保存有文案,所以咨詢(xún)了經(jīng)理是否有必要花這部分時(shí)間去打文本。經(jīng)理的回復(fù)是很有必要。他的意見(jiàn)是,讓我重新輸入文本可以幫助檢查錯(cuò)誤,同時(shí)可以讓我更熟悉公司的產(chǎn)品和網(wǎng)站的主要內(nèi)容,對(duì)我后面的工作有幫助。頓時(shí)知道,一個(gè)實(shí)習(xí)生想到的東四是多么的膚淺,對(duì)經(jīng)理工作上的態(tài)度更是肅然起敬。
2)因?yàn)榻?jīng)理沒(méi)想要讓實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)過(guò)于復(fù)雜的事情,在這部分工作中設(shè)計(jì)的span和css的內(nèi)容并沒(méi)有很復(fù)雜,需要的就是要注重細(xì)節(jié)。但實(shí)際上自己做事遠(yuǎn)沒(méi)有自已一開(kāi)始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個(gè)覺(jué)得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通過(guò)多次檢查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)排版有瑕疵的時(shí)候又要重頭再來(lái)。這些經(jīng)歷都讓我體會(huì)到比起表面的工作速度,有前面深思熟慮的慢節(jié)奏才能造就最終的高效率。所以一開(kāi)始在用css排版的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該多做幾個(gè)版本仔細(xì)做對(duì)比,看清楚哪個(gè)更合適才確定的。
2、經(jīng)理讓我設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目對(duì)應(yīng)的banner圖片。
1)由于自己并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)banner規(guī)范和設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有的只是審美方面的一些小體會(huì)。接手這個(gè)工作需要花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)和參考。一開(kāi)始略略覺(jué)得壓力大,但是覺(jué)得經(jīng)理讓我去做,就是相信我的能力。所以我也沒(méi)有慌,按照自己的節(jié)奏和需要邊學(xué)邊做。
從整體了解主題:自己找了多個(gè)類(lèi)似的企業(yè)網(wǎng)站作參考,通過(guò)總結(jié)企業(yè)網(wǎng)站。
中,幾個(gè)主要的欄目在網(wǎng)站上具體意義,體會(huì)這對(duì)應(yīng)的幾個(gè)欄目banner的設(shè)計(jì)意義。
思考配色與構(gòu)圖:對(duì)整個(gè)內(nèi)容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的。
構(gòu)圖,先用筆畫(huà)出草圖,有時(shí)候也會(huì)直接在腦海里構(gòu)思。除了從公司的角度,圍繞要傳達(dá)的東西去設(shè)計(jì),我也充分意識(shí)到要轉(zhuǎn)換身份從用戶(hù)的角度出發(fā),怎樣才可以更吸引人。總體來(lái)說(shuō)就是除了審美上的設(shè)計(jì),也考慮很多目的性。
查找素材:素材這個(gè)問(wèn)題我總結(jié)了一種思路,電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的“科技。
信息”圖庫(kù)。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫(kù)網(wǎng)站(通常是國(guó)外站點(diǎn))+google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。最后就是不斷地觀察對(duì)比最終效果,看哪幾張banner圖片更適合整體網(wǎng)站。
2)最終banner圖片并沒(méi)有全都采用我設(shè)計(jì)的,有一些還是因?yàn)椴粔虼髿獗怀废聛?lái)了。一開(kāi)始我還挺灰心,覺(jué)得自己的付出沒(méi)有得到認(rèn)可。但是我知道當(dāng)初經(jīng)理就是感覺(jué)可以給我試一下,才給我這個(gè)機(jī)會(huì)去讓我發(fā)揮一下的,所以我好好學(xué)習(xí)了別人的圖片,看自己的和別人的差別在哪里,不浪費(fèi)這次嘗試性地努力。
3、經(jīng)理讓我參考舊網(wǎng)站單獨(dú)做一個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面。
1)我知道經(jīng)理的意思是重新排版成符合網(wǎng)站的配色。這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單。但是我從舊網(wǎng)站了解到公司簡(jiǎn)介那篇文案比較累贅,如果想要瀏覽網(wǎng)站的用戶(hù)肯停留在這個(gè)頁(yè)面多幾秒,或者因?yàn)檫@個(gè)公司簡(jiǎn)介的頁(yè)面而更信任這個(gè)公司的產(chǎn)品,更有沖動(dòng)訂個(gè)公司的寄存柜就要在文案的內(nèi)容上下功夫,就要在表現(xiàn)上更生動(dòng),讓人看著不會(huì)覺(jué)得文字流水賬,很煩躁。
于是在經(jīng)理沒(méi)有給我嚴(yán)格期限的時(shí)候,我選擇了按照自己的思路去修改文案,
把多余的文字刪掉,根據(jù)公司的優(yōu)勢(shì)修改出精簡(jiǎn)的幾點(diǎn),變得更有條理更有重點(diǎn)。
這只是對(duì)文案的初步處理,接著根據(jù)幾個(gè)要點(diǎn)用photoshop處理幾張概念配。
圖出來(lái),將公司寄存柜的技術(shù)水平之領(lǐng)先,應(yīng)用領(lǐng)域之眾多,銷(xiāo)售范圍之巨大等等用更生動(dòng)形象的方式表現(xiàn)。從設(shè)想到思考中間的問(wèn)題到最后的完成,花的時(shí)間雖然多,但是最終的效果得到了經(jīng)理的肯定,對(duì)網(wǎng)站的宣傳作用起到了很好的幫助,這都是值得的。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
做了2個(gè)月的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和編輯的實(shí)習(xí)生,終于體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并非只是圖文混排的那點(diǎn)事。當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后,經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)不只是效果華麗還要多從用戶(hù)的角度去考慮問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請(qǐng)教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到很多沒(méi)有人會(huì)教授給你的東西。工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對(duì)的。就算是遇到困難,我也會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)“不可能”,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)的日子,我學(xué)習(xí)到了很多如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,就不會(huì)有的細(xì)膩體會(huì)。
(一)深刻感受到什么是真正的細(xì)心。
其實(shí)在高中甚至到大學(xué),老師都總是強(qiáng)調(diào)“細(xì)心”,對(duì)于細(xì)心什么的我以前自我感覺(jué)還挺不錯(cuò)的。但是當(dāng)老師在斤斤計(jì)較一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者花時(shí)間可以渲染“細(xì)心”的重要性的時(shí)候我就覺(jué)得好小題大做那時(shí)的我覺(jué)得“細(xì)心”是你可以刻意去營(yíng)造的狀態(tài)。包括經(jīng)理對(duì)我強(qiáng)調(diào)細(xì)致的時(shí)候我也是這樣想的。我覺(jué)得只要想到考試的時(shí)候或者處理工作的事情的時(shí)候去跟自己說(shuō)細(xì)心點(diǎn)就好了。但是在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程里,因?yàn)闊o(wú)意和粗心犯下的錯(cuò)誤,才讓我明白老師反復(fù)說(shuō)的話(huà)到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒(méi)有必要的錯(cuò)誤,正正是在你認(rèn)為不用細(xì)心和沒(méi)有想過(guò)要去細(xì)心的行為后出現(xiàn)的。這才是我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情,我們都要養(yǎng)成習(xí)慣,以細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。
(二)主動(dòng)思考的重要性。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,一個(gè)單位人工作要考慮的問(wèn)題就是如何發(fā)揮自己最大的價(jià)值為單位創(chuàng)造效益。做事要主動(dòng)一點(diǎn),這不是指一直主動(dòng)問(wèn)上司有什么事做,而是在別人交付你任務(wù)的時(shí)候自己主動(dòng)想一下怎么做才更好,而不是把自己當(dāng)一個(gè)機(jī)器人一樣。就像做公司簡(jiǎn)介頁(yè)面的時(shí)候,我把自己做得效果給經(jīng)理看的時(shí)候,經(jīng)理說(shuō)“你真的很用心,很負(fù)責(zé)”,“你做的公司簡(jiǎn)介那個(gè)頁(yè)面,讓我感觸很深”。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇九
2、使學(xué)生掌握海報(bào)設(shè)計(jì)的方法與技巧;
3、提高學(xué)生的審美能力,以及運(yùn)用視覺(jué)符號(hào)正確表達(dá)主題的綜合能力。
1、能熟練掌握ps軟件的使用方法。
2、了解海報(bào)設(shè)計(jì)的流程和技巧。
3、對(duì)海報(bào)主題有自己的理解和看法。
1、老板布置任務(wù)。
2、老板講解海報(bào)設(shè)計(jì)的流程和技巧等。
3、學(xué)生自查資料。
4、學(xué)生構(gòu)思設(shè)計(jì)草圖。
5、學(xué)生設(shè)計(jì)制作海報(bào)。
6、修改作品。
7、老板點(diǎn)評(píng)。
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),在自己的不懈努力下,總算完成了任務(wù)。就是用photoshop制作一張《暖冬》的海報(bào)。雖然自覺(jué)還談不上是什么高水平設(shè)計(jì),但總算是值得的。而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,慢慢的有了一些心得體會(huì)。
雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間非常的緊迫,而且對(duì)photoshop不是很熟練,但,經(jīng)過(guò)大量查閱網(wǎng)上資料,和細(xì)心向同學(xué)們請(qǐng)教,老師從旁輔導(dǎo)。終于,完成了自己的第一次海報(bào)的設(shè)計(jì)《公益海報(bào)系列·暖冬一》和《公益海報(bào)系列·暖冬二》。
在設(shè)計(jì)海報(bào)的過(guò)程中,我逐漸的領(lǐng)悟了一些事情。比如說(shuō),一張海報(bào)設(shè)計(jì),首先要確定一張海報(bào)的主題是什么,海報(bào)的大體風(fēng)格,色彩,空間布局,以及內(nèi)容。將這些確定下來(lái),再下手設(shè)計(jì)。正所謂,磨刀不誤砍柴工嘛。就像我做的海報(bào)是《暖冬系列》,我就可以理解為公益行動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子送溫暖,這就是我的理解。假如連中心思想都沒(méi)有,那這張海報(bào)最終制作出來(lái),也看不到什么效果,反而影響制作的速度。當(dāng)我把海報(bào)設(shè)計(jì)中心思想和主題等重要元素確定下來(lái)之后,我就可以開(kāi)始動(dòng)手設(shè)計(jì)了。海報(bào)設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要因素。那就是創(chuàng)意,當(dāng)一張海報(bào)有了創(chuàng)意,也就有了生命。別人看到這張海報(bào)的時(shí)候才會(huì)注意,才會(huì)去思考,這張海報(bào)也就自然而然的被別人記住了。這些元素都是思想上面的,還有實(shí)際的就是,你的這張海報(bào)可以在什么地方使用。我自己做的海報(bào)是打算使用在公交站牌的,所以呢,我設(shè)計(jì)的紙張尺寸大小是200cm*150cm然后是150的像素。之所以會(huì)選擇公交站牌,首先我考慮到的是公交站的平均每天人口流動(dòng)量是最大的,而且廣告牌也大,有很大的空間施展。尺寸大小的確定之后,就是要選用海報(bào)的顏色了。《暖冬》,我根據(jù)這個(gè)主題及我自己的想法,給了它紅色為基調(diào)。因?yàn)榧t色能讓人聯(lián)想到太陽(yáng)、火,溫暖的顏色。然后呢就是利用半透明將素材,人物,放置在海報(bào)里面,有人、景、物,再加上一些文字,一張海報(bào)就設(shè)計(jì)出來(lái)了,雖然感覺(jué)好像設(shè)計(jì)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做的時(shí)候卻不上這么容易呢。就比如字體吧,首先字體的使用就是一個(gè)讓人思考的地方。例如:“宋體”,宋體這種字體比較纖細(xì),看起來(lái)飄逸,適用于報(bào)告、總結(jié)、或者郵件。所以一般不會(huì)使用。而且,在設(shè)計(jì)海報(bào)的字體的時(shí)候,字體要有大小變化,位置變化,顏色變化,怎么看起來(lái)協(xié)調(diào),怎么搭配,當(dāng)然是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,其實(shí)還是會(huì)遇到困難的。但是我覺(jué)得,實(shí)習(xí)和同學(xué)們一起也是制作的,遇到問(wèn)題可以相互討論,一來(lái),人多力量大,二來(lái),增加了同學(xué)們的感情,總而言之,言而總之,這次的實(shí)習(xí)真是受益良多啊!
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇十
摘要:對(duì)于電子通信產(chǎn)品而言,靜電是一個(gè)主要的敵人,會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品本身使用安全和使用壽命產(chǎn)生較大的影響,產(chǎn)生的靜電會(huì)對(duì)電子元器件產(chǎn)生一定的破壞作用。在電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐中,要對(duì)esd防護(hù)給予充分的重視,提升esd防護(hù)能力,進(jìn)而提高電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作質(zhì)量。本文立足電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)實(shí)踐,分析esd可能帶來(lái)的潛在威脅,提升綜合設(shè)計(jì)制造質(zhì)量。
esd就是人們?nèi)粘H粘I钪谐Uf(shuō)的靜電,靜電通過(guò)正負(fù)電荷的中和,進(jìn)而產(chǎn)生放電效果。靜電對(duì)于電子通信產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生較大的影響,通過(guò)esd靜電釋放,可以改變電子組件的性能,如果不能及時(shí)有效控制esd現(xiàn)象,輕則會(huì)影響電子通信產(chǎn)品的使用壽命,重則會(huì)產(chǎn)生安全事故,基于此,在電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)對(duì)esd防護(hù)給予充分重視,是提升電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量的關(guān)鍵,對(duì)于延長(zhǎng)電子通信產(chǎn)品使用壽命,保障使用安全都具有重要意義[1]。
一、esd對(duì)電子通信產(chǎn)品的危害。
(一)esd會(huì)對(duì)電子通信產(chǎn)品信號(hào)產(chǎn)生干擾。
在電子通信產(chǎn)品使用過(guò)程中,如果發(fā)生esd現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生多余的電流信號(hào),會(huì)對(duì)正常使用的電子通信產(chǎn)品造成不利影響。電子通信產(chǎn)品基于電子信號(hào)接受信息,處于偶發(fā)狀態(tài)的esd會(huì)對(duì)電子通信產(chǎn)品造成一定的沖擊和影響,通過(guò)脈沖干擾的方式影響電子通信產(chǎn)品正常工作,進(jìn)而影響電子通信產(chǎn)品的正常使用。如果電流過(guò)于強(qiáng)大,還會(huì)造成電子通信產(chǎn)品死機(jī)等現(xiàn)象,影響使用壽命。
(二)高壓的靜電會(huì)吸附灰塵顆粒。
通過(guò)生活常識(shí)我們都會(huì)知道,容易產(chǎn)生靜電的衣物特別容易吸附灰塵。電子通信產(chǎn)品在使用過(guò)程中,如果不進(jìn)行有效的esd防護(hù),也會(huì)通過(guò)靜電效應(yīng)吸附大量的灰塵,灰塵進(jìn)入電子通信產(chǎn)品內(nèi)部,會(huì)對(duì)電子通信產(chǎn)品的使用造成影響,灰塵堆積嚴(yán)重也會(huì)影響電子通信產(chǎn)品的使用壽命[2]。
(三)esd會(huì)導(dǎo)致電子組件失效。
在esd效應(yīng)下,通過(guò)靜電釋放會(huì)產(chǎn)生電流,這是基本的靜電現(xiàn)象,發(fā)生esd現(xiàn)象后,電子通信產(chǎn)品在運(yùn)行過(guò)程中就會(huì)接收到錯(cuò)誤的信號(hào),產(chǎn)品整個(gè)電路運(yùn)行體系都會(huì)受到影響。在這樣的情況下,會(huì)對(duì)電子通信產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響,如果瞬間的`靜電強(qiáng)度過(guò)大,甚至?xí)龤щ娮油ㄐ女a(chǎn)品中的電子組件,造成產(chǎn)品的毀損。
二、傳統(tǒng)電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)在esd防護(hù)方面的缺失。
(一)esd防護(hù)意識(shí)缺失。
在電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì)實(shí)踐中,esd防護(hù)體系價(jià)值之所以無(wú)法實(shí)現(xiàn),一個(gè)重要因素就是防護(hù)設(shè)計(jì)意識(shí)的缺失,由于沒(méi)有意識(shí)到esd防護(hù)對(duì)整體工作的推動(dòng)作用,電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì)層級(jí)不夠高,電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì)意識(shí)模糊、缺失,不能認(rèn)識(shí)到電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì)工作在整個(gè)工作體系中的作用,進(jìn)而缺乏有效的工作手段,導(dǎo)致電子通信設(shè)計(jì)按部就班開(kāi)展,不利于電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì)效能的提升。如何培養(yǎng)esd防護(hù)意識(shí),讓esd防護(hù)意識(shí)滲透到每個(gè)電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的工作習(xí)慣中,是防護(hù)工作應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮的問(wèn)題,有助于工作效能的提升。在開(kāi)展電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì)過(guò)程中,esd防護(hù)設(shè)計(jì)工作往往不受到重視[3]。
(二)固守傳統(tǒng)的esd防護(hù)模式。
在新形勢(shì)下開(kāi)展電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)設(shè)計(jì),很多設(shè)計(jì)人員認(rèn)為這是一項(xiàng)傳統(tǒng)工作,不注重設(shè)計(jì)模式與理念上的創(chuàng)新,秉持傳統(tǒng)的電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式,沒(méi)有將電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)與現(xiàn)代電子通信設(shè)計(jì)理念、現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來(lái),總體工作效能不高。隨著現(xiàn)代工作形勢(shì)的發(fā)展,傳統(tǒng)esd防護(hù)工作已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生變化,對(duì)于電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作要求也更高,在設(shè)計(jì)工作中呈現(xiàn)出很多新局面和新問(wèn)題,如何利用現(xiàn)代科學(xué)手段實(shí)現(xiàn)電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)的規(guī)范性,是現(xiàn)代工作發(fā)展的一個(gè)重要方向。
(三)缺乏有效的esd防護(hù)體系。
在新形勢(shì)下,電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)需要一個(gè)科學(xué)的體系,這也正是現(xiàn)代很多電子通信產(chǎn)品企業(yè)所欠缺的地方。電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)是技術(shù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在esd防護(hù)設(shè)計(jì)過(guò)程中,要明確設(shè)計(jì)流程和技術(shù)指標(biāo)要求,通過(guò)esd方劑體系上的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)科學(xué)防護(hù)目標(biāo),提升綜合的設(shè)計(jì)效能。在電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)工作實(shí)踐中,不管是組織設(shè)計(jì)架構(gòu)還是具體產(chǎn)品運(yùn)轉(zhuǎn),都有亟待提升的地方。不管是具體設(shè)計(jì)人員還是管理人員,都要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì),通過(guò)esd防護(hù)架構(gòu)上的優(yōu)化探索,實(shí)現(xiàn)電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)效能的提升,進(jìn)而彌補(bǔ)設(shè)計(jì)漏洞。
(四)esd防護(hù)效能不高。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,從多個(gè)層面來(lái)看,對(duì)于esd防護(hù)工作都提出了更高的要求,但是在實(shí)踐中,esd防護(hù)工作仍存在諸多問(wèn)題,其中一個(gè)突出的問(wèn)題就是效能不高。由于設(shè)計(jì)手段、理念等多種因素的制約,在開(kāi)展電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)工作的時(shí)候,都存在著一定的短板和漏洞,加之該項(xiàng)工作難度較大,工作人員缺乏突破瓶頸的積極性,導(dǎo)致該項(xiàng)工作雖然一直在不斷推進(jìn),但是仍有待進(jìn)一步的優(yōu)化提升。作為電子行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員,還是需要從esd防護(hù)效能入手,找到問(wèn)題的根源,提升綜合效能,引領(lǐng)電子通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、新形勢(shì)下優(yōu)化電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)的路徑。
(一)探索電子通信產(chǎn)品的esd綜合防護(hù)體系。
在新形勢(shì)下,電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)工作面臨新的局面,要想實(shí)現(xiàn)電子銅線(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)效能的全面提升,不僅要從細(xì)節(jié)入手,更要從頂層設(shè)計(jì)入手,構(gòu)建現(xiàn)代電子通信設(shè)計(jì)體系,可以探索現(xiàn)代esd防護(hù)結(jié)構(gòu),充分利用絕緣材料等,避免電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)中的傳導(dǎo)漏洞,通過(guò)提升esd防護(hù)效率,找到esd防護(hù)中的問(wèn)題點(diǎn)和空白點(diǎn),實(shí)現(xiàn)工作效能的提升。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐中,優(yōu)化esd防護(hù)體系重在細(xì)節(jié),在esd防護(hù)工作模式改進(jìn)之初,會(huì)發(fā)生諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,要根據(jù)工作實(shí)際情況及工作進(jìn)展,在既定的方案下,進(jìn)行一定的微小調(diào)整,讓新的esd防護(hù)工作體系更具有科學(xué)性和高效性。對(duì)于電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)而言,由于面臨的工作形勢(shì)相對(duì)較為復(fù)雜,對(duì)于電子通信產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)與科學(xué)調(diào)整的要求都比較高,需要在esd防護(hù)工作中加以關(guān)注,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的優(yōu)化。
(二)電子通信設(shè)計(jì)要組件專(zhuān)門(mén)的esd防護(hù)團(tuán)隊(duì)。
在信息技術(shù)時(shí)代開(kāi)展電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)工作,要認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),著力打造現(xiàn)代化電子通信產(chǎn)品esd防護(hù)團(tuán)隊(duì),提升設(shè)計(jì)人員的綜合素養(yǎng)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)esd防護(hù)模式與理念已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代工作的需求。對(duì)于esd防護(hù)工作而言,普遍存在著人才缺失、理念滯后問(wèn)題,要想提升總產(chǎn)品設(shè)計(jì)效能,人才基礎(chǔ)是必不可少的。在實(shí)踐中,需要電子通信行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和設(shè)計(jì)師充分認(rèn)識(shí)人才建設(shè),構(gòu)建有梯次的esd防護(hù)設(shè)計(jì)人才體系,既要加強(qiáng)一般性業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)也要充分重視技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),提升esd防護(hù)水平。要對(duì)現(xiàn)有工作人員進(jìn)行esd防護(hù)培訓(xùn),原有設(shè)計(jì)人員對(duì)工作發(fā)展有比較清晰的把握,通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)性、科學(xué)性的培訓(xùn),也可以提升綜合素質(zhì),滿(mǎn)足現(xiàn)在電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)機(jī)身、機(jī)殼、電路板等多個(gè)環(huán)節(jié)融入esd防護(hù)思維,進(jìn)而構(gòu)建起現(xiàn)代esd防護(hù)體系。
(三)注重反饋接受電子通信esd防護(hù)需求。
在電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)發(fā)展實(shí)踐中,普遍對(duì)電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)建設(shè)缺乏足夠的重視,這是影響綜合設(shè)計(jì)水平的一個(gè)重要因素。作為相應(yīng)的設(shè)計(jì)師,不僅僅要做好常規(guī)設(shè)計(jì)工作,更要將電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)建設(shè)工作擺在更高的層面。電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)建設(shè)工作包含多個(gè)維度,要從不同角度入手,充分考慮到產(chǎn)品發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,注重電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)建設(shè)理念的創(chuàng)新,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展功能做需求。在電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)構(gòu)建過(guò)程中,要充分聽(tīng)取客戶(hù)和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),讓電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)成為統(tǒng)領(lǐng)整體工作的核心,進(jìn)而適應(yīng)現(xiàn)代電子通信產(chǎn)品發(fā)展需求。在實(shí)踐中,電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)的構(gòu)建并不能一蹴而就,而是要不斷整合設(shè)計(jì)資源。對(duì)于電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員而言,電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)建設(shè)比一般性的工作難度更高,但是能夠形成科學(xué)的電子通信設(shè)計(jì)esd防護(hù)體系,對(duì)于電子通信產(chǎn)品穩(wěn)定發(fā)展而言具有至關(guān)重要的意義,因此必須加以重視。
四、結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,規(guī)范化、科學(xué)化防護(hù)esd是電子通信產(chǎn)業(yè)主要的發(fā)展方向,但是在電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐中,由于esd防護(hù)是傳統(tǒng)工作領(lǐng)域,在esd防護(hù)體系構(gòu)建方面存在很多阻力。如何構(gòu)建科學(xué)的esd防護(hù),是電子通信設(shè)計(jì)規(guī)范管理面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。在實(shí)踐中,esd防護(hù)體系構(gòu)建既要體現(xiàn)最新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也要保障基本的電子通信產(chǎn)品屬性與需求,保障既有運(yùn)作體系的穩(wěn)定性,保障電子通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)的平穩(wěn)過(guò)度、穩(wěn)步提升。
【參考文獻(xiàn)】。
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作者:陳強(qiáng)單位:江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇十一
指導(dǎo)老師:xx。
調(diào)研時(shí)間:20xx年x月x日。
調(diào)研地點(diǎn):得一文化廣場(chǎng)。
調(diào)研目的:關(guān)于對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)的實(shí)踐隨著社會(huì)的高速發(fā)展,書(shū)籍的種類(lèi)也不斷的增多,現(xiàn)在的市場(chǎng)上各種各樣的書(shū)籍:科普類(lèi)的,教育類(lèi)的,雜志類(lèi)的,教育類(lèi)的等等這些書(shū)籍這些書(shū)籍在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也是非常的激烈!我們這次的調(diào)研也是對(duì)各方面的書(shū)籍的各項(xiàng)設(shè)計(jì)和裝幀進(jìn)行一些實(shí)踐性的了解!對(duì)于在市場(chǎng)上的了解,在市場(chǎng)上流通最廣的還是一些那些簡(jiǎn)裝書(shū)籍,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)是傳達(dá)知識(shí)的,他們價(jià)格便宜知識(shí)種類(lèi)多,是一般平民能看得起的書(shū)類(lèi)。
對(duì)于那些書(shū)籍的封面也是極為重要,因?yàn)檫@是群眾認(rèn)識(shí)一本書(shū)的第一步,只一點(diǎn)極為重要!因?yàn)槿绻岩槐緯?shū)的封面設(shè)計(jì)好了能夠引起群眾的注意,是他能很快的拿起這本書(shū)去看內(nèi)容。
在這次的調(diào)研過(guò)程中,對(duì)于各種書(shū)的封面都相對(duì)的了解了一下,對(duì)于那些小說(shuō)類(lèi)的名人散文類(lèi)的書(shū)籍的封面都設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單大方,一般是以字體來(lái)裝飾封面,封面顏色主要以暖色調(diào)為主一般發(fā)灰色,這就是這種書(shū)的特點(diǎn)。
科普類(lèi)的書(shū)是以色塊和一些圖片還有字體的設(shè)計(jì)來(lái)裝飾封面的,封面顏色大對(duì)數(shù)都是冷色調(diào),不過(guò)也有暖色調(diào)。還有教育類(lèi)的,一般是通過(guò)一些關(guān)于教育類(lèi)的圖片來(lái)封面的,設(shè)計(jì)的比較規(guī)整,在市場(chǎng)上種類(lèi)最多的還是雜志類(lèi)的書(shū),他們的方面都放置多個(gè)圖片進(jìn)行一些排版,有的是整個(gè)封面就是一張圖片,設(shè)計(jì)的比較時(shí)尚!這次我主要看的是一些畫(huà)冊(cè),相冊(cè)之類(lèi)的書(shū),封面冷暖分工明確,這類(lèi)書(shū)即使除了封面,就連里面的內(nèi)容都是吸引人注意的!因?yàn)樗膬?nèi)容大部分都是圖片,文字性的東西很少。這種書(shū)的封面都是一些作品來(lái)進(jìn)行封面裝飾的,一些是名人專(zhuān)輯,或許還放置名人的照片,這種書(shū)的扉頁(yè)除了對(duì)這本書(shū)的介紹,其他的還是張作品圖片,它里面還對(duì)一些作品進(jìn)行分類(lèi),都很細(xì)致!還有一些關(guān)于名人專(zhuān)輯的書(shū),他們?cè)陟槿~就對(duì)書(shū)專(zhuān)輯的主人進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,封面和封底是他的經(jīng)典作品。因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的學(xué)生。我想以深入了解這些內(nèi)容,將來(lái)為自己出一本專(zhuān)輯。
最后總之這次調(diào)研的結(jié)果使我非常滿(mǎn)意,為設(shè)計(jì)好一本書(shū)當(dāng)然也需要經(jīng)常的這樣的調(diào)研,要多次的實(shí)踐,才能把一本書(shū)設(shè)計(jì)的更好。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇十二
本模塊是在《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》的基礎(chǔ)上的具有典型意義的專(zhuān)題性技術(shù)與設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,是普通高中通用技術(shù)課程的第二個(gè)必修模塊。
本模塊共設(shè)結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、流程與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)與設(shè)計(jì)和控制與設(shè)計(jì)四個(gè)主題。模塊-主題結(jié)構(gòu)如下圖。
模塊的四個(gè)主題是技術(shù)領(lǐng)域中具有典型意義的教學(xué)內(nèi)容。其典型意義在于,首先,它們既有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的內(nèi)涵,又有通用技術(shù)的特性,也就是說(shuō),這些專(zhuān)門(mén)的技術(shù),就像工具一樣,可以在不同的技術(shù)行業(yè)中應(yīng)用。其次是他們所體現(xiàn)的技術(shù)設(shè)計(jì)的思想和方法,不僅是解決技術(shù)問(wèn)題是鑰匙,還可以向其它領(lǐng)域遷移,對(duì)人的一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響?!敖Y(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)”雖指向力學(xué)結(jié)構(gòu)的理解、分析和設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系的討論卻是各類(lèi)技術(shù)設(shè)計(jì)不可少的,“流程與設(shè)計(jì)”討論流程和流程的改進(jìn)設(shè)計(jì),改進(jìn)的思想和方法同樣是技術(shù)設(shè)計(jì)的共性,“系統(tǒng)與設(shè)計(jì)”則重于對(duì)系統(tǒng)的理解,以及運(yùn)用系統(tǒng)思想解決實(shí)際生活中的設(shè)計(jì),“控制與設(shè)計(jì)”重在理解和運(yùn)用控制,解決生活生產(chǎn)中的問(wèn)題。這些內(nèi)容構(gòu)成了技術(shù)素養(yǎng)的重要組成部分。
模塊四個(gè)主題的內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立,教學(xué)中可以調(diào)換順序,但它們又相互呼應(yīng)具有內(nèi)在的聯(lián)系。結(jié)構(gòu)總是和系統(tǒng)相聯(lián)的,結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),是系統(tǒng)的組成形式,也是系統(tǒng)功能的依據(jù);流程可以說(shuō)是工程系統(tǒng)或工作系統(tǒng)按時(shí)間順序的描述;控制本身是一個(gè)系統(tǒng),它也是對(duì)系統(tǒng)狀態(tài)所施加的干預(yù)。從總體上把握各單元的內(nèi)在聯(lián)系,有助于理解本模塊所體現(xiàn)的思想和方法所具有的普適性。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇十三
1、事故發(fā)生詳細(xì)經(jīng)過(guò)。
(1)生產(chǎn)過(guò)程;狀態(tài)。
(2)事故中的當(dāng)事人的行為、語(yǔ)言表述。
(3)事故狀態(tài)。
(4)事故場(chǎng)所機(jī)械、設(shè)備、狀況等。
2、應(yīng)急救援情況。
(1)救援過(guò)程。
(2)搶救地點(diǎn)、過(guò)程、結(jié)果。
(一)事故原因。
1、直接原因。
2、間接原因。
(1)、技術(shù)和設(shè)計(jì)上的缺陷。(2)、教育培訓(xùn)不夠,缺乏安全技術(shù)知識(shí)。(3)、勞動(dòng)組織不合理。(4)、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查指導(dǎo)。(5)、沒(méi)有安全操作規(guī)程或不健全。(6)、對(duì)事故隱患整改不力,沒(méi)有落實(shí)事故防范措施等。
(二)事故性質(zhì)。
1、是否為責(zé)任事故。
2、是否為非責(zé)任事故。
五、對(duì)事故的責(zé)任認(rèn)定及對(duì)事故責(zé)任人的處理建議。
1、對(duì)事故單位的責(zé)任認(rèn)定及處理意見(jiàn)(全部責(zé)任、主要責(zé)任、重要責(zé)任、次要責(zé)任等),依據(jù)《條例》規(guī)定提出行政處罰建議。
2、對(duì)事故有關(guān)部門(mén)的責(zé)任認(rèn)定(主要責(zé)任、重要責(zé)任、次要責(zé)任、一定責(zé)任等),依據(jù)《條例》規(guī)定提出行政處罰建議。
3、對(duì)有關(guān)責(zé)任者的責(zé)任認(rèn)定(主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、直接責(zé)任、重要責(zé)任等),提出個(gè)人行政處罰建議及黨、政紀(jì)處分建議,追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。
附:
2、傷亡人員名單。
3、有關(guān)資料復(fù)印件。
包括:
(1)企業(yè)提供資料的復(fù)印件。
(2)現(xiàn)場(chǎng)照片。
(3)現(xiàn)場(chǎng)示意圖。
(4)筆錄復(fù)印件。
(5)行政處罰的法律文書(shū)。
(6)刑事處罰的法律文書(shū)。
(7)罰款收據(jù)復(fù)印件。
(8)行政處分的復(fù)印件。
(9)黨內(nèi)處分的復(fù)印件。
(10)其它需要提交的有關(guān)材料等。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇十四
商店櫥窗永遠(yuǎn)是一個(gè)不可或缺的永恒元素,它向消費(fèi)者們傳遞著流行潮流的信息,引導(dǎo)著專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)造方向,也引起了我們對(duì)現(xiàn)有商業(yè)現(xiàn)象及各種用來(lái)吸引我們的裝置設(shè)計(jì)酌分析。調(diào)查表明:65%的人在逛商場(chǎng)的時(shí)候會(huì)注意到櫥窗(其中女性的比例高于男性),認(rèn)為櫥窗設(shè)計(jì)會(huì)在一定程度上促進(jìn)其購(gòu)買(mǎi)的52%,其中37.5%的人表示櫥窗設(shè)計(jì)會(huì)刺激他們的購(gòu)物欲使之超出計(jì)劃購(gòu)物。調(diào)查結(jié)果還顯示,56%的人重視櫥窗的藝術(shù)欣賞性,40%的人認(rèn)為櫥窗文化也很重要,50%的人認(rèn)為具有新奇效果的櫥窗會(huì)更加吸引他們的注意。
櫥窗、潮流、消費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)欲。
20xx年11月8日。
各品牌櫥窗設(shè)計(jì)。
1.平衡。
對(duì)于櫥窗陳列來(lái)說(shuō),良好的照明設(shè)備是必備的,一個(gè)照明良好的櫥窗可以引起顧客的興趣,激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望。櫥窗陳列的燈光不能是刺眼的日光燈,應(yīng)該運(yùn)用比較柔和的燈光,以便更好的營(yíng)造陳列的氣氛。
關(guān)于櫥窗陳列的主要是對(duì)色彩,款式,飾物,背景,燈光,道具等技巧的綜合運(yùn)用,加以任性化說(shuō)的設(shè)計(jì),融入更多流行元素,通過(guò)陳列表現(xiàn)出的一種綜合藝術(shù)形式。利用基本的照明讓顧客清晰的看到商品,墻壁的裝飾新穎獨(dú)特,鞋架形式富有創(chuàng)意,鞋子擺放的有序,節(jié)奏感適中。能很好的吸引客戶(hù)的眼球。店面硬件環(huán)境形象,玻璃櫥窗,地面以及道具干凈整潔。櫥窗模特?zé)o損壞,店門(mén)口燈光明亮,視覺(jué)感受力強(qiáng)。具有很強(qiáng)的現(xiàn)代感。突出店面品牌風(fēng)格。
2.季節(jié)陳設(shè)的技巧。
在櫥窗陳列的過(guò)程中藥考慮到季節(jié)性等因素,寒冷的季節(jié)陳列時(shí)使用的色彩應(yīng)該偏向于暖色調(diào)的相互組合,如紅色與黃色的搭配;相反的對(duì)于比較炎熱的季節(jié)就需要大量使用冷色調(diào)間的相互組合,如藍(lán)色與綠色。每逢節(jié)期,在色彩的運(yùn)用上應(yīng)該是明快的,可以用純度較高的亮色加以搭配。根據(jù)季節(jié)商品的特性,在陳列時(shí)應(yīng)該充分考慮到產(chǎn)品大小,長(zhǎng)短,材質(zhì)等因素,進(jìn)行合理的空間安排,使櫥窗陳列充實(shí)而豐富。
3.色彩的運(yùn)用。
背景道具的使用技巧。櫥窗陳列作為一種靜態(tài)的商品展示,其方法也是多種多樣的,通過(guò)背景的襯托可以使原本單調(diào)的色彩變的生動(dòng),背景團(tuán)可以通過(guò)人物,風(fēng)景,幾何圖形等形式來(lái)表現(xiàn)。其設(shè)計(jì)風(fēng)格要與所陳列的商品統(tǒng)一和諧,這樣更有利于陳列后的整體效果。也是可以選擇無(wú)背景的陳設(shè)方式,這種方式適用于無(wú)背景墻的櫥窗。陳列道具可以是多種形態(tài)的,展柜展臺(tái),掛衣架小型支架,托板等道具的使用可以增加空間立體感使陳列展示更豐富,更新穎。顏色是在一定距離外還能引起消費(fèi)者注意的先決因素,是否能夠引起注意力最重要的就是色彩因素。通過(guò)色彩我們可以表達(dá)輕快,熱情,柔和,恬靜,高雅,莊重等多種意境。我們可以用紅色調(diào)來(lái)表現(xiàn)熱鬧感;用灰色調(diào)表現(xiàn)寂寞感;用黃色調(diào)表現(xiàn)快樂(lè)感,用藍(lán)綠色調(diào)表現(xiàn)寧?kù)o感。同時(shí)我們可以通過(guò)對(duì)不同色彩的組合搭配營(yíng)造各種氣氛。暖色間的相互搭配可以給人溫暖的感覺(jué);冷色間的相互搭配給人清涼的感覺(jué);高明度的同類(lèi)色搭配給人輕快感,相反則給人穩(wěn)重感;對(duì)比色相搭配給人華麗感;互補(bǔ)色相搭配給人樸實(shí)感;黃色與綠色的搭配凍干活潑;白色與紅色的搭配充滿(mǎn)青春氣息;灰色與鮮艷色彩的搭配充滿(mǎn)時(shí)尚氣息,諸如此類(lèi),色彩的語(yǔ)言是豐富的。選擇合理的色彩搭配是櫥窗陳列必須要掌握的技巧之一。
款式陳列的技巧。在櫥窗陳列中產(chǎn)品款式的選擇是至關(guān)重要的,陳列的服飾必需具有一定的代表性,可以是同色系不同款式的服飾,通過(guò)搭配組合展示服飾的風(fēng)格特點(diǎn)。被陳列的產(chǎn)品可以是當(dāng)季熱買(mǎi)的產(chǎn)品,可可以是當(dāng)季的新款產(chǎn)品,這樣可以增加顧客的新鮮感和親切感,激發(fā)其購(gòu)買(mǎi)欲望。為了增強(qiáng)空間錯(cuò)落感,一般選擇褲裝與裙裝進(jìn)行組合搭配。
模塊設(shè)計(jì)報(bào)告篇十五
新的學(xué)期開(kāi)始了,這也是我大學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,而且在這個(gè)學(xué)期里要完成最為重要的畢業(yè)設(shè)計(jì)。由于在過(guò)去的生活和學(xué)習(xí)中,沒(méi)有多留意星級(jí)酒店等高檔豪華場(chǎng)所的設(shè)計(jì),面對(duì)星級(jí)酒店設(shè)計(jì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),我感到十分的忐忑不安,心中毫無(wú)思路,大腦一片空白,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)絲毫沒(méi)有信心。在我無(wú)所適從的時(shí)候,趙老師和我們講了科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃,不辭辛苦帶我們?nèi)ヒ恍┍容^有特色的場(chǎng)所參觀調(diào)研,這給我?guī)?lái)了很大的信心和希望,通過(guò)老師的講解,似乎找到了感覺(jué),身臨其境和從書(shū)本雜志上看到的東西感覺(jué)是完全不同的。下面我就談?wù)勗谡{(diào)研中的體會(huì)。
阿薩帝是一家位于李范五花園附近的ktv娛樂(lè)中心,它的裝修和音響設(shè)備是哈爾濱ktv業(yè)最好的,它的空間設(shè)計(jì)比較巧妙,用原本基地的形態(tài)配合動(dòng)線(xiàn)的需求,演變出一個(gè)充滿(mǎn)曲線(xiàn)的平面與立面構(gòu)架。蜿蜒崎嶇的路線(xiàn)給人很神秘感覺(jué)。玻璃幕外墻面、玻璃地面、玻璃樓梯、玻璃吧臺(tái),仿佛置身于廣闊而又神秘的海底世界,是的,阿薩帝的裝修是以海洋為主題,整體裝修大量的采用了很現(xiàn)代化的玻璃為主材,從而給人一種若隱若現(xiàn)神秘浪漫的感覺(jué)。參觀阿薩帝后最大的感受是,設(shè)計(jì)師對(duì)整體風(fēng)格的有效把握,從整體的功能布局、各體面的造型設(shè)計(jì)、色彩的設(shè)計(jì)、燈光的設(shè)計(jì)以及材料的質(zhì)感選擇,都十分有效地詮釋了設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意主題,令我折服。
回想起自己在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,雖然也明確了主題,可是在局部和細(xì)部的設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常是南轅北轍,費(fèi)了好大力氣想出來(lái)的東西,不但不能使主題得到升華,反而影響了整體的主題表現(xiàn),盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,可是依然沒(méi)有十分深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參觀阿薩帝的裝飾設(shè)計(jì),身臨其境,感受確實(shí)不同,過(guò)去想都不敢想的事情,竟然已經(jīng)有人在很早的時(shí)候就使之成為現(xiàn)實(shí)。比如在二樓和一樓之間的一塊共享空間,設(shè)計(jì)師做了一個(gè)玻璃盒子,里面是一個(gè)假山景觀,而玻璃盒子的頂蓋和二樓的地面一齊,相當(dāng)于一個(gè)通透的地面,打在假山上的光可以透過(guò)玻璃照亮二樓的吧臺(tái)吧凳。樓梯的設(shè)計(jì)也采用了玻璃踏板,呈現(xiàn)一種明快的現(xiàn)代風(fēng)格。在光線(xiàn)安排上,除了室內(nèi)的間接照明外,為不使室內(nèi)與室外有相隔之感,設(shè)計(jì)師采用了玻璃幕墻。
為了吸引室外客人的目光,設(shè)計(jì)師把三臺(tái)大屏幕對(duì)著窗外,在室外便可看到室內(nèi)客人所唱歌曲的mtv,這種招攬顧客的方法真是獨(dú)巨匠心。阿薩帝還有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象,就是一進(jìn)入大廳。映入眼簾的大玻璃柱,這是一個(gè)利用三層樓共享的空間做的大玻璃柱,內(nèi)部是一個(gè)瀑布,但是由于造價(jià)太高,業(yè)主并沒(méi)有使用,因此使這個(gè)空間失去了動(dòng)感,從而沒(méi)有達(dá)到設(shè)計(jì)師最初想要的效果,我覺(jué)得業(yè)主可以用燈光來(lái)達(dá)到視覺(jué)上是流水的效果,這樣既便宜又達(dá)到了瀑布的效果。我以前做設(shè)計(jì)時(shí)不太敢用大量的曲錢(qián),也不敢用懸空的玻璃做地面,擔(dān)心安全問(wèn)題,但是參觀了阿薩帝后,我心里有底了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),沒(méi)有做不到的,只有想不到的。壁紙也是阿薩帝裝修大量采用的材料。壁紙花紋樣式多,色彩豐富,每個(gè)ktv包房至少用了四種紋樣的壁紙,每種壁紙都很藝術(shù)??梢?jiàn)設(shè)計(jì)師是很有品位的。
龍門(mén)大廈貴賓樓是哈爾濱的一家歷史悠久的三星級(jí)的酒店,室內(nèi)裝飾是在1997年由黑龍江國(guó)光建筑裝飾工程有限公司設(shè)計(jì)施工。面對(duì)這樣一座具有如此悠久歷史的著名酒店(過(guò)去稱(chēng)之為日本大和旅館),這家公司在設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)出了歷史的文脈并且遵循古建筑修舊如舊的原則,在施工方面精工細(xì)做,從木活到漆活都很到位,充分體現(xiàn)出古典風(fēng)格的精致和大氣。房子高高的舉架,大量使用的胡桃木和鐵藝,高高的木墻裙設(shè)計(jì),特別是在整體色彩的處理上,把握的十分到位,古樸但不沉悶,寧重又不失清新,的確帶給我們濃濃的懷舊情結(jié),也體現(xiàn)了在此就餐的人們非凡身份,其內(nèi)部的設(shè)施也很古老,有些已有百年歷史,比如位于大廳旁邊的接待空間有一個(gè)百年的壁爐,還有在包房里有一個(gè)木質(zhì)冰箱,這是很少見(jiàn)的古董了,龍門(mén)大廈貴賓樓內(nèi)部的燈光設(shè)計(jì)也很好,在走廊上方有一個(gè)天窗,陽(yáng)光透過(guò)天窗照射到室內(nèi),有一種古老神秘的味道,的確是一家值得一去的高品位的星級(jí)酒店。感謝趙老師帶給我們這樣一個(gè)好機(jī)會(huì),給我們推薦了這樣一家好去處。我個(gè)人認(rèn)為,這家酒店是我們調(diào)研期間所參觀的所有地方最好的一家,給我留下了十分深刻的印象,并且會(huì)給我以后的設(shè)計(jì)生涯帶來(lái)無(wú)法磨滅的影響。
華旗酒店位于哈爾濱新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)圈內(nèi),是哈爾濱國(guó)際體育會(huì)展中心建筑群的重要組成部分,鋁塑板和玻璃幕墻的外墻飾面,流線(xiàn)而富有變化的造型設(shè)計(jì),盡顯科技的進(jìn)步和時(shí)代的風(fēng)采,與會(huì)展大廳及其他建筑物相互組合,形成了強(qiáng)烈的音樂(lè)律動(dòng)和繁榮向上的時(shí)代精神。是我們哈爾濱具有代表性的優(yōu)秀作品,給市民帶來(lái)了強(qiáng)烈的自信心和自豪感,也形成了新的旅游必到的景點(diǎn)。所以,華旗酒店的建筑外觀及整個(gè)建筑群可以稱(chēng)得上是本世紀(jì)初哈市較為有影響的建筑物,至少對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)業(yè)涉足未深的學(xué)生來(lái)說(shuō),是很受感染的。帶著滿(mǎn)懷的熱情和希冀走近華旗酒店的大堂,帶給我的最大感受是華旗酒店的確具有星級(jí)酒店氣魄和檔次,可是當(dāng)我走進(jìn)包房等其他部分的時(shí)候,失望的情緒油然而生,這些部分的設(shè)計(jì)毫無(wú)特色,缺少創(chuàng)意,而且施工質(zhì)量及其一般,有失星級(jí)酒店的水準(zhǔn),也有失這樣一座哈爾濱市的標(biāo)志性建筑的定位。產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因是什么呢?資金不到位?施工單位偷工減料?還是在招投標(biāo)過(guò)程中有什么貓膩?這些問(wèn)題對(duì)我這個(gè)把專(zhuān)業(yè)看得很神圣的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不能理解的。真的希望我們將來(lái)的工程項(xiàng)目會(huì)和發(fā)達(dá)國(guó)家的工程項(xiàng)目那樣,少一些水分,多一些職業(yè)的真誠(chéng),也希望政府和建設(shè)單位的領(lǐng)導(dǎo)能尊重設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),使我們的建筑項(xiàng)目,不再是政績(jī)的砝碼,而是時(shí)代精神和民族自豪感的載體,給市民帶來(lái)自信心,給建筑設(shè)計(jì)師帶來(lái)成就感。
新長(zhǎng)城裝飾公司位于雙府食街斜對(duì)面,是哈爾濱比較有名比較有實(shí)力的一家裝飾公司,然而它本身卻沒(méi)有過(guò)多的復(fù)雜的裝飾,跟其它的辦公單位沒(méi)有什么區(qū)別。而且在這家公司的環(huán)境設(shè)計(jì)中沒(méi)能讓我們感覺(jué)到它的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)和企業(yè)文化,這多少令我有點(diǎn)失望。在我想象的專(zhuān)業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)類(lèi)工作的公司,它的裝修設(shè)計(jì)應(yīng)該具有鮮明的個(gè)性及對(duì)企業(yè)文化有巧妙而獨(dú)特的詮釋方案,可是,我沒(méi)有看到。不過(guò),我們還是有很大收獲的,通過(guò)趙老師的介紹我們認(rèn)識(shí)了新長(zhǎng)城裝飾公司的武經(jīng)理,他跟我們探討了一下從學(xué)校畢業(yè)到實(shí)際工作中這段成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及他多年來(lái)在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他的談話(huà),我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校中學(xué)的理論知識(shí)是很重要的,因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)它既包括視覺(jué)環(huán)境和工程技術(shù)方面的問(wèn)題,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。這就需要設(shè)計(jì)師有較深的文化積淀和淵博的學(xué)識(shí)還要有很高的藝術(shù)造詣及獨(dú)特的審美觀點(diǎn),更重要的是要有創(chuàng)新精神。
通過(guò)參觀調(diào)研,并整理了過(guò)去本人對(duì)設(shè)計(jì)的感受,同時(shí),又和一些餐飲界的朋友討論了有關(guān)酒店裝修和經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。在討論的過(guò)程中,一個(gè)朋友給我介紹了北京的一家叫做圣淘沙的茶樓,使我感觸很深。這家茶樓的整體經(jīng)營(yíng)理念獨(dú)樹(shù)一幟,它的設(shè)計(jì)把酒店這種公共場(chǎng)所的就餐模式轉(zhuǎn)化為家庭會(huì)客沙龍的全新形式。在每一個(gè)包房中,改變了過(guò)去把餐臺(tái)作為設(shè)計(jì)中心的固定格局,而是把會(huì)客區(qū)作為設(shè)計(jì)的中心,并配有家庭客廳所有的設(shè)施設(shè)備,如有線(xiàn)電視、dvd、發(fā)燒音響、大型書(shū)架、大型酒柜及各種名貴的陳設(shè)品和花卉。而餐臺(tái)就象家庭客廳中一個(gè)次要部分??腿嗽诖司筒涂梢员M享溫馨的家庭氛圍,可以喝喝茶、聊聊天、共同探討一下最新的雜志內(nèi)容,在其樂(lè)融融的輕松氣氛中完成主賓的宴請(qǐng)計(jì)劃。據(jù)說(shuō)這家酒店人均消費(fèi)在人民幣400元以上,而且需提前三天預(yù)定,并且應(yīng)客人要求酒店可以為客人邀請(qǐng)著名的鋼琴師演奏,提供具有更高藝術(shù)品位的娛樂(lè)活動(dòng)。據(jù)我了解目前在哈市還沒(méi)有一家這樣的酒店,希望在我未來(lái)的設(shè)計(jì)工作中,能夠遇到這樣的項(xiàng)目,我會(huì)把我全身心的熱情投入到設(shè)計(jì)工作中去,引領(lǐng)時(shí)代潮流,傳承地域文化,用我學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)創(chuàng)造出更具人性化的工作、生活和娛樂(lè)場(chǎng)所。
調(diào)研工作結(jié)束了,下一步就要投入到緊張的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我會(huì)積極努力跟上趙老師的步伐,力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里把趙老師身上的精髓全部學(xué)會(huì)掌握,希望趙老師多多批評(píng)我多多鼓勵(lì)我。
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