社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？在總結(jié)中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
孝順之星申請(qǐng)書篇一
小汪：是下營村上圍小組人，今年53歲，兄弟三人，父親今年89歲了。小汪從小家境貧寒，兄弟三人中排行老三。由于生活的艱辛，他很早便外出打工以減輕父母負(fù)擔(dān)，時(shí)常把辛苦打工賺的錢寄回補(bǔ)貼家用，并時(shí)常囑咐在家的哥哥照顧好父母。兩個(gè)哥哥成家立業(yè)有了自己的`家庭以后，小汪便放棄了打工的生活，回到家鄉(xiāng)與父母同住，承擔(dān)起了贍養(yǎng)父母的責(zé)任。結(jié)婚后，他依然堅(jiān)持父母和自己住在一起不分家。同時(shí)，也經(jīng)常告訴自己的妻子要孝敬老人，他的妻子非常賢惠明事理，對(duì)公婆很有孝心，她把公婆當(dāng)作自己的親生父母一樣照料，對(duì)于公婆的話也是百依百順。如今，小汪的父親已是89歲高齡的老人了。在小汪兩夫妻的悉心照顧下，老人家現(xiàn)在身體非常健康，過的十分開心幸福。小汪常說：“每個(gè)人都有老的時(shí)候，父母年紀(jì)大了生活不容易，就得靠晚輩們照顧。我們好好孝順父母，讓老人家開心，也要給晚輩做個(gè)榜樣”。
常言道，“人生五倫孝為先”，“孝”在中國的歷史長河中被認(rèn)為是人的一種基本美德而千古流傳，無數(shù)的孝子被稱頌、謳歌，孝子的事跡被人們千古傳頌。小汪就是一個(gè)為人誠實(shí)、孝敬老人的好孝子。
孝順之星申請(qǐng)書篇二
大家好，我是404班的小錢。今天，我想為大家講講我的孝敬小故事......
都說百善孝為先，孝敬是根本。我們家是一個(gè)普通而又特別幸福的四口之家，有爸爸，媽媽，爺爺和我。爺爺身體不大好，常年吃藥，定期都要去醫(yī)院配藥和體檢，我怕他忘記吃藥，后來想了一個(gè)辦法：給爺爺買一個(gè)老年機(jī)，把每次吃藥的時(shí)間設(shè)定好，到點(diǎn)就敲鈴，后來爺爺再也沒有漏過一次藥。平日里，我還是媽媽的`小暖男，比如，學(xué)校午餐吃紅燒雞腿，我會(huì)留一個(gè)給媽媽；爸爸出差，我就是家里的小小男子漢，比如：夜深了，爺爺已經(jīng)睡著了，電視還沒有關(guān)，我會(huì)悄悄走進(jìn)去幫他關(guān)掉；每天臨睡前，會(huì)檢查門窗和煤氣總閥門是否關(guān)緊......
“老吾老以及人之老”，繼承和發(fā)揚(yáng)前人的孝道，做一個(gè)新時(shí)代的孝敬好少年！
孝順之星申請(qǐng)書篇三
我是一個(gè)積極陽光，活潑開朗的男孩。在學(xué)校里，我尊敬師長，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，是老師的小助手。在家里，我孝順父母，尊敬長輩，自主學(xué)習(xí)，從不讓父母操心。我有一個(gè)溫馨的小家，家雖小，但有著歡聲笑語，有著爸爸媽媽對(duì)我暖暖的愛。
雖然現(xiàn)在的我，并不能為爸爸媽媽做出一番驚天動(dòng)地的大事，只能做些力所能及的`小事，但孝行，不分大小，不分形式最重要的是一顆孝心?，F(xiàn)在，父母用心的培養(yǎng)，教育著我，將來，我也必定用心養(yǎng)育我那可親可敬的爸爸媽媽！
孝順之星申請(qǐng)書篇四
大家好，我叫是206班副班長、年級(jí)總隊(duì)委員。由于我成長在軍人家庭，對(duì)五星紅旗有著別樣的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家為大家的道理，更明白了尊老愛幼、與人為善不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被評(píng)為班級(jí)智多星、寒假好少年、班級(jí)孝敬之星、居家實(shí)踐小達(dá)人等，也在“歆芮”語文節(jié)、抗疫故事宣講等比賽中獲獎(jiǎng)，幾個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，是同學(xué)們身邊的榜樣，是師長家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝為先”從古到今，不一樣的.時(shí)代，演繹著相同的主題。今天，對(duì)我們來說，孝敬父母，回報(bào)父母，不必要做一些驚天動(dòng)地的事情，只要在平時(shí)多注意從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以一顆感恩的心去看待世界。
孝順之星申請(qǐng)書篇五
從古至今，“尊師孝順”是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊師孝順也是我們作為一名學(xué)生首先應(yīng)該做到的。今天我給大家介紹的這位尊師孝順之星是來自五（4）班的黃宇妍同學(xué)。她的這個(gè)稱號(hào)并不是浪得虛名的，而是她用實(shí)際行動(dòng)譜寫出來的。
在學(xué)校里，她是個(gè)尊師敬長的'好學(xué)生，無論是在校園內(nèi)還是在校園外碰到老師，不管有無教過她，她都會(huì)恭恭敬敬的說聲：“老師，您好！”每次到辦公室，她都會(huì)先“報(bào)告”，得到老師允許后才進(jìn)辦公室；每次用餐，都會(huì)跟老師說聲：“老師，請(qǐng)慢用！”宇妍的尊師不但表現(xiàn)在對(duì)老師有禮貌，而且懂得尊重老師，課堂上總可以看到她的小眼睛跟著老師走，積極舉手發(fā)言。自修課認(rèn)真投入的也一定有她。作為科代表的她是老師的好幫手，是班級(jí)同學(xué)的好榜樣。
在家里，宇妍是個(gè)孝順長輩的好孩子，自己能做的事情自己做，還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。聽她的父母說宇妍在家都是積極主動(dòng)地完成作業(yè)，并自覺預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，很少讓他們操心，學(xué)習(xí)之余懂得體諒父母的不易，家務(wù)活總是搶著干，例如：做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生、晾衣服、照顧弟弟……等等，只為減輕父母一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān)。
宇妍在成長的道路上沒有忘記老師和父母的心血，她做到了“飲水思源，常懷感恩”是尊師孝順的好孩子。
孝順之星申請(qǐng)書篇六
我是503班的小劉，我是個(gè)尊敬師長、積極向上的好學(xué)生，還是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。我生長在一個(gè)和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，愛我的爸爸媽媽，還有一個(gè)可愛的弟弟。從小，媽媽就給我講二十四孝的'故事，上學(xué)后，我對(duì)孝敬有了自己的理解，那就是聽父母長輩的話，做力所能及的事。
平時(shí)在家，我會(huì)幫忙做各種家務(wù)，掃地、拖地、洗碗還會(huì)燒菜煮飯。別看我瘦小，我力氣很大，還會(huì)幫爺爺把桶裝飲用水搬上樓呢。在父母長輩的眼里，我還是個(gè)小孩子，但我卻想告訴他們，我已經(jīng)長大了，以后，我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽，成為他們的驕傲。
孝順之星申請(qǐng)書篇七
大家好，我叫xx，是206班副班長、年級(jí)總隊(duì)委員。由于我成長在軍人家庭，對(duì)五星紅旗有著別樣的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家為大家的道理，更明白了尊老愛幼、與人為善不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被評(píng)為班級(jí)智多星、寒假好少年、班級(jí)孝敬之星、居家實(shí)踐小達(dá)人等，也在“歆芮”語文節(jié)、抗疫故事宣講等比賽中獲獎(jiǎng)，幾個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，是同學(xué)們身邊的榜樣，是師長家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝為先”從古到今，不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題。今天，對(duì)我們來說，孝敬父母，回報(bào)父母，不必要做一些驚天動(dòng)地的.事情，只要在平時(shí)多注意從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以一顆感恩的心去看待世界。
孝順之星申請(qǐng)書篇八
***，女，10歲，**小學(xué)四(1)中隊(duì)長、英語科和數(shù)學(xué)科代表。她是個(gè)謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)陽光的小女孩。她興趣廣泛，喜歡音樂、美術(shù)、書法、體育、舞蹈等。
與許多同齡的孩子一樣，***生活在一個(gè)和睦的家庭里，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心下健康地成長，也在老師們的呵護(hù)下快樂地成長。她有樂于助人的行為，有心存感恩的言行，在校是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生，在家是個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子;在社會(huì)上還是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。
每次遇見老師、熟人或長輩，總能聽到**甜甜的叫聲;看到鄰居的小弟弟，她總是開心地與他一起玩耍。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是細(xì)心地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，也從不亂丟;有好吃的，她總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，她總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西。媽媽頸椎不好，經(jīng)常頭痛，她看見媽媽不舒服了，主動(dòng)給媽媽按摩，及時(shí)拿藥倒水。
“誠實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)”是父母送給楊雨欣的生活準(zhǔn)則。父母對(duì)她要求比較嚴(yán)格，但不是沒有原則的嚴(yán)格。楊雨欣對(duì)朋友比較真誠，雖然因?yàn)槟挲g小的原因，在某些時(shí)候還是有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是只要父母給她指出來后，她肯定會(huì)虛心接受。她說過，“爸爸媽媽批評(píng)自己的孩子，總是為孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子?！?/p>
***為了實(shí)現(xiàn)父母的期望，在學(xué)校里也能好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí)，她就自己做早飯，以此來減輕父母的負(fù)擔(dān)。她時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話，說說在學(xué)校的狀況，讓父母對(duì)她的學(xué)習(xí)放心。楊**父母的同事，常?？洫?jiǎng)她，“真是個(gè)懂事，孝敬的孩子!”
楊**在學(xué)校里是老師的小幫手，總能幫老師做一些力所能及的事，比如收拾清潔用具，維持班級(jí)紀(jì)律，收發(fā)作業(yè)本，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)等等，雖然任務(wù)很簡單，但是她感覺：只要能減輕老師的負(fù)擔(dān)，便覺得很開心。
有句古語說得好：“百善孝為先?！睆墓诺浇瘢灰粯拥臅r(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。今天，對(duì)孩子來說，孝敬父母，回報(bào)父母，不必要做一番驚天動(dòng)地的事情，只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到孩子對(duì)父母的孝敬之心。
孝順之星申請(qǐng)書篇九
我是家人眼里的“小暖男”，同學(xué)眼里的`“好伙伴”，小朋友眼中的“大哥哥”，社區(qū)活動(dòng)的“小小志愿者”。在校我是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家我是個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會(huì)上我還是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。課余時(shí)間，我打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花、喂魚，樣樣都要做。
疫情期間，我給自己制定了一份宅家戰(zhàn)疫作息時(shí)間表，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，充實(shí)而愉快。我從身邊小事做起，真正做到孝敬家人，關(guān)愛他人，常懷感恩之心，常為感恩之行。
孝順之星申請(qǐng)書篇十
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。她，一個(gè)在家孝順長輩，在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩，讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝***，今年7歲，在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣!
她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地，一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣，費(fèi)力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍。伙伴叫她去玩她聽不見，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背!”“爺爺奶奶，您們年紀(jì)大了，盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動(dòng)，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái)，清理垃圾，同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干，同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。
這學(xué)期，身為副班長的她，中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時(shí)書聲朗朗，午休時(shí)寂然無聲，一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí)，笑得最甜的便是她。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。只要力所能及，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W(xué)不會(huì)讀書，她一句一句地教;同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。
于是，**同學(xué)便成了周*的小家長，上課提醒他認(rèn)真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人，周*聽話了，去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班，周*還成了一(5)班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
她品學(xué)兼優(yōu)，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分，上學(xué)期參加語文知識(shí)競賽榮獲年級(jí)第四名，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百，以此報(bào)答父母和老師的厚愛。
在學(xué)校召開家長會(huì)，**同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值。”
感恩是崇高的，感恩是快樂的。***同學(xué)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛，在自強(qiáng)中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝**為榜樣，在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長!
孝順之星申請(qǐng)書篇十一
我是家人眼里的“小暖男”，同學(xué)眼里的“好伙伴”，小朋友眼中的“大哥哥”，社區(qū)活動(dòng)的`“小小志愿者”。在校我是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家我是個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會(huì)上我還是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。課余時(shí)間，我打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花、喂魚，樣樣都要做。
疫情期間，我給自己制定了一份宅家戰(zhàn)疫作息時(shí)間表，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，充實(shí)而愉快。我從身邊小事做起，真正做到孝敬家人，關(guān)愛他人，常懷感恩之心，常為感恩之行。
孝順之星申請(qǐng)書篇十二
我是一個(gè)敬老愛幼、尊敬師長、文明有禮的好少年。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成各科作業(yè)，成績優(yōu)秀，書法、繪畫、朗誦多次獲獎(jiǎng)。在家中家務(wù)事兒幫著做，拖地、盛飯、洗碗、洗餐布……周末或節(jié)假日回天目山老家陪爺爺奶奶，農(nóng)家事兒樂著做，拔蘿卜、挖筍、摘蔬菜、撿山核桃、采茶葉……班級(jí)里的事兒搶著做，是老師們的好幫手，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，管理班級(jí)井井有條。在社會(huì)上能遵守公德、禮貌待人。踏踏實(shí)實(shí)地從身邊的.小事做起，方便他人，方便明天，便是孝敬。
孝順之星申請(qǐng)書篇十三
我是家人眼里的“小暖男”，同學(xué)眼里的“好伙伴”，小朋友眼中的.“大哥哥”，社區(qū)活動(dòng)的“小小志愿者”。在校我是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家我是個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會(huì)上我還是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。課余時(shí)間，我打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花、喂魚，樣樣都要做。
疫情期間，我給自己制定了一份宅家戰(zhàn)疫作息時(shí)間表，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，充實(shí)而愉快。我從身邊小事做起，真正做到孝敬家人，關(guān)愛他人，常懷感恩之心，常為感恩之行。
孝順之星申請(qǐng)書篇十四
大家好，我叫是206班副班長、年級(jí)總隊(duì)委員。由于我成長在軍人家庭，對(duì)五星紅旗有著別樣的情感，耳濡目染中也懂得了舍小家為大家的道理，更明白了尊老愛幼、與人為善不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是立身做人的高尚品格。我多次被評(píng)為班級(jí)智多星、寒假好少年、班級(jí)孝敬之星、居家實(shí)踐小達(dá)人等，也在“歆芮”語文節(jié)、抗疫故事宣講等比賽中獲獎(jiǎng)，幾個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，是同學(xué)們身邊的榜樣，是師長家人心中的乖孩子。
古人有云:“百善孝為先”從古到今，不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題。今天，對(duì)我們來說，孝敬父母，回報(bào)父母，不必要做一些驚天動(dòng)地的'事情，只要在平時(shí)多注意從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以一顆感恩的心去看待世界。
孝順之星申請(qǐng)書篇十五
我是家人眼里的“小暖男”，同學(xué)眼里的“好伙伴”，小朋友眼中的`“大哥哥”，社區(qū)活動(dòng)的“小小志愿者”。在校我是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家我是個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會(huì)上我還是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。課余時(shí)間，我打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花、喂魚，樣樣都要做。
疫情期間，我給自己制定了一份宅家戰(zhàn)疫作息時(shí)間表，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，充實(shí)而愉快。我從身邊小事做起，真正做到孝敬家人，關(guān)愛他人，常懷感恩之心，常為感恩之行。
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