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應(yīng)用情況報告篇一
我市目前有汽車綜合性能檢測站7家，其中經(jīng)省技術(shù)監(jiān)督部門許可7家，按照國家《汽車性能檢測公司通用技術(shù)條件》gb/t17993-標準，全部達到規(guī)定要求，檢測儀器設(shè)備取得省技術(shù)監(jiān)督局cma認證資質(zhì)，在省技術(shù)監(jiān)督局核定范圍內(nèi)經(jīng)營，從事汽車檢測業(yè)務(wù)，取得省技術(shù)監(jiān)督局安檢機構(gòu)和省交通廳道路運輸局檢測員上崗資質(zhì)。按照國家《汽車維護、檢測、診斷技術(shù)規(guī)范》規(guī)定項目和《道路運輸車輛外廓尺寸、軸荷及質(zhì)量限值》及《營運車輛綜合性能要求和檢驗方法》規(guī)定的標準進行檢測，嚴格按照省物價部門規(guī)定的標準收取檢測費用，出具全省統(tǒng)一的檢測報告單，按規(guī)定建立了一車一檔的綜合技術(shù)檔案。
(二)、檢測站管理工作的主要做法。
1、認真落實持證上崗制度，按照有關(guān)規(guī)定和要求從事車輛綜合性能檢測的人員，必須經(jīng)過培訓(xùn)合格后持證上崗。為了保證綜合性能檢測人員熟練掌握有關(guān)檢測項目、檢測程序、檢測方法，市運管處統(tǒng)一組織分期分批進行全面培訓(xùn)，經(jīng)考試95%以上的人員取得上崗資格，確保汽車檢測有序進行。
2、為規(guī)定的檢測項目各種信息數(shù)據(jù)符合檢測標準，對檢測質(zhì)量和數(shù)據(jù)實行質(zhì)量負責(zé)制。
3、監(jiān)管部門定期對檢測站的經(jīng)營行為、收費標準、檢測數(shù)據(jù)的準確性進行抽查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的行為及時責(zé)令改正。
(三)、檢測站管理存在的問題。
1、大部分車戶對汽車綜合性能檢測的檢測項目不了解，看不懂檢測報告單，車主不能實施有效的監(jiān)督。
2、由于受檢測設(shè)備條件限制，一部分特種運輸車輛，不能上線檢測，只能依靠目測和路試的方法進行，不能保證檢測數(shù)據(jù)的準確性。
3、個別檢測站內(nèi)部管理有漏洞。檢測系統(tǒng)軟件管理不嚴格，讓虛假檢測或不上線檢測行為有機可乘。
4、供大于求的矛盾突出。汽車綜合性能檢測站實行的是社會化經(jīng)營，市汽車綜合性能檢測市場發(fā)展迅速，除集體企業(yè)投資建設(shè)七家監(jiān)測站外，另有兩三家民營企業(yè)投資興建綜合性能監(jiān)測站已進入設(shè)備調(diào)試階段。汽車監(jiān)測站的數(shù)量已出現(xiàn)供大于求的情況，如果任其發(fā)展，勢必像維修市場一樣呈現(xiàn)惡性競爭局面，出現(xiàn)虛假檢測，給道路運輸車輛安全行駛埋下禍根。
5、監(jiān)管力量薄弱。汽車綜合性能檢測站由技術(shù)監(jiān)督部門行政許可，道路運輸管理部門只根據(jù)其檢測能力對營運車輛進行委托檢車，不具有行業(yè)監(jiān)管職能，手段有限。另外，對汽車檢測站檢測行為的監(jiān)管，是一項專業(yè)技術(shù)性很強的工作，就目前道路運輸管理機構(gòu)管理力量來講，無論專業(yè)知識還是技術(shù)能力對其檢測能力和檢測過程都很難實施有效的監(jiān)督。
推動道路運輸車輛技術(shù)管理和機動車維修業(yè)健康發(fā)展的整體思路、建議及工作措施。
(一)、道路運輸車輛技術(shù)管理的建議及政策措施。
1、建議修訂《汽車維護、檢測、診斷技術(shù)規(guī)范》中不符合汽車技術(shù)進步的有關(guān)內(nèi)容。隨著我國汽車工業(yè)的長足進步，新技術(shù)、新材料的應(yīng)用，有些機件總成不需要拆件檢修維護或是使用超出期限后沒有維修價值的機件，應(yīng)根據(jù)不同車型的技術(shù)參數(shù)，制定科學(xué)合理的間隔期限和維修項目，以保證二級維護的針對性。制定低速載貨汽車、三輪載貨汽車的維護、檢測標準。低速載貨汽車、三輪載貨汽車參與道路運輸?shù)慕?jīng)營活動已成為不爭的事實，長期脫離車輛技術(shù)管理給道路運輸安全造成很大的威脅，國家應(yīng)盡快出臺相關(guān)維護檢測標準，以便行業(yè)主管部門實施有效監(jiān)管。
2、建議調(diào)整二級維護的收費標準。我省現(xiàn)行的二級維護收費標準是19制定的，我市嚴格按照此標準執(zhí)行。按照目前二級維護項目規(guī)范要求，收費標準明顯偏低。為維護勞動與報酬的合理性，應(yīng)適當(dāng)上調(diào)二級維護收費標準。
3、制定完善道路運輸車輛技術(shù)管理規(guī)范，尤其是費稅改革后部分脫離出運輸公司的車輛的技術(shù)管理，制定嚴格的監(jiān)管措施，避免長期漏檢漏維。
4、加大汽車綜合性能檢測站的監(jiān)督力度。實施監(jiān)測設(shè)備微機與管理部門微機聯(lián)網(wǎng)，實時監(jiān)控，有效監(jiān)督檢測行為。
(二)、機動車維修市場管理的建議及政策措施。
道路運輸業(yè)的快速發(fā)展，給汽車維修市場開辟了更為廣闊的市場空間，帶來了新的發(fā)展機遇。針對目前全市維修市場存在的主要問題，應(yīng)采取轉(zhuǎn)變管理和服務(wù)意識、控制總量、合理規(guī)劃、積極引導(dǎo)汽車救援和快修服務(wù)發(fā)展，進一步整頓市場經(jīng)營行為等措施，突破現(xiàn)行的管理思路，開辟新的管理途徑，努力提高維修質(zhì)量，強化服務(wù)和行業(yè)自律，加強誠信體系建設(shè)，引導(dǎo)維修企業(yè)做大做強，進一步促進汽車維修業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、增強管理和服務(wù)意識，統(tǒng)籌規(guī)劃，促進機動車維修業(yè)城鄉(xiāng)共同發(fā)展。隨著車輛的日益增多，汽車維修市場的競爭將更加激烈，出現(xiàn)的新情況、新問題將越來越多。政府汽車下鄉(xiāng)政策的出臺，農(nóng)村汽車保有量的增加，急需維修服務(wù)保障。作為管理部門應(yīng)當(dāng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展形勢，從根本上轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，積極引導(dǎo)城市過剩的維修力量向維修力量不足的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)轉(zhuǎn)移。對維修業(yè)戶的發(fā)展進行必要的調(diào)控，在實行市場調(diào)節(jié)的同時，也要實行一定的行政管理，建設(shè)合理的維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。要根據(jù)交通部對汽車維修業(yè)的發(fā)展綱要，結(jié)合本地的實際情況，制定本地的汽車維修行業(yè)近期、中期、遠期發(fā)展規(guī)劃，有計劃地開展工作，認真落實上級有關(guān)政策，保證維修市場供求保持平衡，達到總量控制的目的。在布局方面，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展市、縣、鄉(xiāng)維修廠、點，做到歸類、歸點、歸片，以滿足廣大車主和過境車輛的修車需要，形成市區(qū)縣有一、二類汽車維修作業(yè)能力，重點鄉(xiāng)、鎮(zhèn)達到二級維修作業(yè)能力，邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)有三類維修作業(yè)能力的布局。徹底解決當(dāng)?shù)剀囍饕虻貏萜?、修車難的問題。
2、嚴格資格審核，把好市場準入關(guān)。一是要嚴格按照《汽車維修業(yè)開業(yè)條件》國家標準對新開業(yè)戶進行審核，加強開業(yè)前的培訓(xùn)、指導(dǎo)。同時，要加大法律、法規(guī)、國標的宣傳力度，廣泛宣傳汽車維修國家標準以及有關(guān)的法律、法規(guī)，讓所有運輸經(jīng)營業(yè)戶的維修人員認識法規(guī)的重要性，提高合法經(jīng)營意識，以促使其按標準修車，依法經(jīng)營。嚴格依照法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進行處罰，對條件較好的業(yè)戶加以引導(dǎo)，對條件較差的業(yè)戶堅決予以取締，形成良好的汽車維修市場氛圍。二是結(jié)合我市實際制定汽車維修行業(yè)管理和發(fā)展規(guī)劃。積極引導(dǎo)現(xiàn)有的一、二類汽車維修企業(yè)，根據(jù)市場需求和自身實際引進先進技術(shù)、人才和加大投入，不斷完善設(shè)備、設(shè)施，使其上規(guī)模上水平，改變“臟、亂、差”的形象。堅持并引導(dǎo)企業(yè)走強強聯(lián)合、連鎖經(jīng)營，提高汽車維修行業(yè)的科技含量和維修質(zhì)量。三是建議上級主管部門盡快出臺汽車快修業(yè)的開業(yè)標準，為加強市場管理提供有力的法規(guī)依據(jù)。
3、加強培訓(xùn)，提高從業(yè)人員整體素質(zhì)。一是要建立汽車維修行業(yè)管理與政府勞動部門管理相協(xié)調(diào)的汽車維修技工等級培訓(xùn)考核管理機制。盡快出臺汽車維修技工(汽車電工、噴漆、鈑金等工種)等級評定的有關(guān)標準，提高師資隊伍素質(zhì)和培訓(xùn)質(zhì)量。二是要通過對從業(yè)人員年度誠信考核，促進新知識新技術(shù)的培訓(xùn)，推動從業(yè)技術(shù)人員對汽車維修高新技術(shù)的應(yīng)用，及時掌握現(xiàn)代汽車新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝，適應(yīng)汽車工業(yè)技術(shù)快速發(fā)展。三是要加強對維修行業(yè)管理人員的培訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)行業(yè)法規(guī)、檢測診斷技術(shù)和質(zhì)量管理知識，以增強法制、質(zhì)量意識和提高行業(yè)管理水平，建設(shè)一支具有較好的政治素質(zhì)，較高的技術(shù)業(yè)務(wù)知識的汽車維修管理隊伍，為汽車維修業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
4、加強監(jiān)督力度，規(guī)范經(jīng)營行為。以維修市場治理整頓活動為契機，重點對無證經(jīng)營、超范圍經(jīng)營、倒賣竣工出廠合格證、未按時參加年度審驗等違法違章行為進行稽查和處理。并與工商部門密切協(xié)作，實行聯(lián)合執(zhí)法，打擊一批無證非法經(jīng)營、占道修車、配件經(jīng)營部修車的“釘子戶”，凈化市場環(huán)境。嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，尤其要制止和糾正行業(yè)不正之風(fēng)，嚴厲打擊亂收費和使用假冒偽劣配件，欺詐蒙騙車戶的違規(guī)行為，樹立良好的經(jīng)營信譽。嚴格落實汽車維修合同簽訂和質(zhì)量保證期、服務(wù)承諾制度，對違反有關(guān)規(guī)定進行維修，出現(xiàn)嚴重質(zhì)量事故，在社會上造成一定影響的企業(yè)和人員，不能姑息遷就，必須堅決取締，予以公開曝光。
5、引導(dǎo)，促進我市維修業(yè)品牌建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，加快維修業(yè)品牌建設(shè)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，依靠科技進步，增加技術(shù)投入，更新設(shè)備，培養(yǎng)人才，引進人才，組建起點高、技術(shù)含量大的企業(yè)進入市場，促使老企業(yè)加快技術(shù)改造，增強競爭力。并要因地制宜，審時度勢，根據(jù)企業(yè)自身的優(yōu)勢和特點，揚長避短，找準企業(yè)發(fā)展的突破口，走專業(yè)化發(fā)展的路子，以專業(yè)化的優(yōu)勢參與競爭，占領(lǐng)市場。
6、完善行業(yè)管理和企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。督促維修企業(yè)要重視建立健全進廠、過程、竣工檢驗制度、合同維修和出廠合格證制度。積極引導(dǎo)大型維修企業(yè)創(chuàng)造條件，做好準備，取得國際質(zhì)量體系認證，以優(yōu)良的質(zhì)量求效益，求發(fā)展。同時，要充分發(fā)揮汽車綜合性能檢測站的功能和作用，強化車輛技術(shù)管理，確保技術(shù)狀況良好，為道路運輸安全提供可靠的技術(shù)保障。
8、充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會應(yīng)有的作用。協(xié)會的行業(yè)管理工作以國家法律法規(guī)為準則，以維護國家利益、行業(yè)利益為出發(fā)點，以開展各種服務(wù)為重點。作為行業(yè)管理部門，首先要積極引導(dǎo)協(xié)會加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮協(xié)會作用，把一部分行業(yè)管理的職能轉(zhuǎn)移到協(xié)會中去，建立完善行業(yè)自律機制，進一步強化行業(yè)自律，凈化維護維修市場的經(jīng)營秩序。并發(fā)揮橋梁紐帶作用，溝通信息，提供咨詢，調(diào)查研究，使行業(yè)主管部門能夠準確把握市場動態(tài)和行業(yè)發(fā)展方向，為上級交通主管部門決策和制定規(guī)劃提供依據(jù)，促進維修市場健康發(fā)展。其次要發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用，抵制個別保險公司理賠不到位、理賠要回扣、欺詐車戶的違法行為，弘揚社會正氣。
總之，要通過這次調(diào)研活動，積極探索適合全市道路運輸車輛技術(shù)管理和機動車維修市場管理的方法和措施，逐步建立門類齊全、供需協(xié)調(diào)、規(guī)范經(jīng)營、誠實守信、平等競爭、服務(wù)及時、保證質(zhì)量并且與經(jīng)濟發(fā)展、區(qū)域布局、環(huán)境保護相吻合的現(xiàn)代汽車維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。
應(yīng)用情況報告篇二
為了切實提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用信息技術(shù)課的能力。我著力對信息技術(shù)課堂板書在教學(xué)中的作用進行研究，為此我編制了兩份問卷調(diào)查，如下：
為了解信息技術(shù)課堂板書應(yīng)用的情況，編制了此份問卷調(diào)查，請你按自己的情況認真、如實地填寫。感謝你對老師工作的支持，謝謝合作！
一、你覺得信息技術(shù)課堂上需要老師要板書嗎？
a有必要b沒必要。
二、你的信息技術(shù)老師課堂上經(jīng)常用板書嗎？
a經(jīng)常b偶爾c不用。
三、老師通常用什么樣的方式呈現(xiàn)教學(xué)重點。
a大屏幕b板書。
四、你會在課堂上做筆記嗎？
a會記錄b偶爾會c不會。
教師問卷調(diào)查。
為了解語信息技術(shù)課堂板書應(yīng)用的情況，我們編制了這份問卷調(diào)查，請你按自己的情況認真、如實地填寫。感謝您對我們工作的支持，謝謝合作！
1、您作為信息技術(shù)老師，在課堂上經(jīng)常用板書嗎？
a經(jīng)常b偶爾c不用。
2、您覺得信息技術(shù)課堂上，板書有必要嗎？
a沒必要b有必要。
3、您通常以什么方式呈現(xiàn)教學(xué)重點。
a大屏幕b板書。
4、你的'板書是自己設(shè)計的嗎？
a是b不是。
5、您認為信息技術(shù)課堂板書設(shè)計的時候要考慮哪些因素？
通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查和電話以及網(wǎng)絡(luò)方式對一線信息技術(shù)教師進行了解，得出如下的結(jié)論：
1.不論是教師還是學(xué)生，絕大多是被訪者認為信息技術(shù)課堂和其他課堂一樣需要板書。
2.很多數(shù)被訪學(xué)生認為自己的老師偶爾用板書，個別學(xué)生反映自己的老師上課不用板書，教學(xué)內(nèi)容完全用大屏幕或多媒體的方式向?qū)W生呈現(xiàn)。
4.部分老師坦白自己課堂上很少或者不用板書，一方面機房條件所限，另方面學(xué)習(xí)內(nèi)容通過大屏幕和廣播軟件展示。
因此我認為：信息技術(shù)課需要老師的板書，我們的板書要重點突出、簡潔明了、書寫規(guī)范，向?qū)W生展示出重要的操作步驟等有利于學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容的信息，為學(xué)生更好的掌握所學(xué)內(nèi)容提供幫助。
應(yīng)用情況報告篇三
為認真貫徹落實河南省委高校工委、河南省教育廳關(guān)于做好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺推廣運用的部署要求，我院黨委高度重視，迅速安排部署，精心推動落實，在推廣運用的速度、廣度、熱度上下功夫求實效，實現(xiàn)了學(xué)院二級機構(gòu)黨組織百分百納入、全體師生黨員百分百使用、注冊用戶百分百活躍，形成了你追我趕、比學(xué)趕超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。目前，全院共746名黨員干部下載注冊并活躍使用該平臺，實現(xiàn)了全員覆蓋?，F(xiàn)就相關(guān)推廣開展情況匯報如下：
一、高度重視，迅速推動。結(jié)合我院實際，制定關(guān)于做好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺推廣運用工作的通知。通知要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高站位，做好帶頭工作，確?！皩W(xué)習(xí)強國”app的下載、安裝和注冊使用全面覆蓋到全院每一名黨員。學(xué)院黨委指定專人負責(zé)，落實了工作責(zé)任制，強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)情況與各總支（直屬黨支部）的黨建工作掛鉤。
二、積極動員，全員參與。通知下發(fā)后，利用微信群、qq群推廣使用，要求全體師生黨員全覆蓋，截止目前，在河南科技學(xué)院新科學(xué)院黨委“學(xué)習(xí)強國”群之下，設(shè)立了10個黨總支和2個直屬黨支部共12個“學(xué)習(xí)強國”二級機構(gòu)黨組織，另也建立了1個新科管理員學(xué)習(xí)交流群，做到了學(xué)院黨委下一級黨組織全覆蓋。目前，全院師生黨員746人皆已全部注冊并激活，黨員覆蓋率為100%。人均積分截止3月21日為43.93，在全省高校系統(tǒng)中排名第17位。
三、營造氛圍，形成常態(tài)。全院師生黨員非常重視此項工作的重要性，大家互相交流學(xué)習(xí)心得，曬積分，促學(xué)習(xí)，在全院形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺讓每一名干部更快捷的學(xué)習(xí)到了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，拓寬了師生黨員干部的眼界和視野。大家紛紛表示，會切實用好“學(xué)習(xí)強國”平臺，讓理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。
四、好的經(jīng)驗與有關(guān)建議。
在實際操作中，采取學(xué)習(xí)競賽、公布積分排名等形式，可以進一步激發(fā)廣大黨員干部主動學(xué)、深入學(xué)的熱情。加強日常督導(dǎo)和檢查，實行獎懲機制，可以達到立竿見影的效果。
1.學(xué)習(xí)的平臺后臺系統(tǒng)操作不太熟悉，一些功能還有疑惑，建議省教育廳組織召開相關(guān)培訓(xùn)會。
2.建議完善升級有關(guān)功能，管理員在系統(tǒng)平臺后臺中能夠看到每位黨員的學(xué)習(xí)詳情。
3.建議對即將畢業(yè)的大四黨員在離校前，提前做出學(xué)習(xí)管理的相關(guān)規(guī)定。
應(yīng)用情況報告篇四
自我分析：測評結(jié)果，很令人尷尬，一直以為自己的信息技術(shù)能力還行，但是，在實際教學(xué)中感覺運的很少，參見這次國培，期望自己在利用信息技術(shù)能力方面更上一層樓。環(huán)境分析：學(xué)校的信息化環(huán)境一般，只有少數(shù)班配置了白板，安裝了實物投影儀。這在農(nóng)村小學(xué)中是比較先進的了，但是信息化資源庫還沒有建立。
我的發(fā)展目標。
發(fā)展總目標：力爭獲得優(yōu)秀學(xué)員，完成此次培訓(xùn)。
1、提高應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。
2、應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。
3、能熟練的應(yīng)用移動信息設(shè)備，推動學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展。
行動計劃。
實現(xiàn)目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：我深知在教學(xué)第一線，教學(xué)任務(wù)繁重，除了備課，寫教案，批改作業(yè)等教學(xué)活動都要占去我很多的時間，在網(wǎng)上培訓(xùn)，整塊的時間學(xué)習(xí)，有點困難，但是這我也明白，做為一線教師，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，否則跟不上時代的要求，也就不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)，對于我來說面臨的困難不僅僅是時間緊，工作繁忙，而切本校的信息設(shè)備配備不能滿足每個教師學(xué)習(xí)。抽取零散的時間，我想我也能完成本次培訓(xùn)任務(wù)，很是期待。
實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑：
1、認真學(xué)習(xí)國培課程、并及時做好筆記和反思。
2、加強交流。信息是需要交流的，在這樣的信息能力平臺，希望更和我一樣的同事，交流心得，把學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化為能力，或者是在實踐中理解和消化新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、我校特崗教師多，他們都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，他們有非常好的信息技術(shù)基礎(chǔ)，我會多向他們請教。
3、充分利用和專家、學(xué)者交流的機會，多請教、勤溝通，努力完成此次培訓(xùn)任務(wù)，以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷。
“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”個人研修反思計劃。
10月25日，教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的實施意見》。201x年5月27日，由能力提升工程催化的《全國中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力標準》發(fā)布。這是規(guī)范與引領(lǐng)中小學(xué)教師在教育教學(xué)和專業(yè)發(fā)展中有效應(yīng)用信息技術(shù)的準則，也是能力提升工程頂層設(shè)計的一部分。
201x年11月3日，在這個寒冷而又溫濕的季節(jié)里，《江西“國培計劃(201x)”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)開班了。我有幸參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這無疑是在我的教育教學(xué)成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效，真正讓自己獲得一定的長進，我以在培訓(xùn)期間各位專家教授的授課精髓為指導(dǎo)，制定一套自我研修方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標。
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
三、研修方式及內(nèi)容。
1、積極學(xué)習(xí)。
珍惜這次培訓(xùn)提升機會，認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教。
對講解中不明白問題和教學(xué)中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。
應(yīng)用情況報告篇五
1、許多小學(xué)老師常反映課堂氣氛不夠活躍,同學(xué)們不能夠踴躍發(fā)言，并且年級越高課堂氣氛越沉悶。我們就想針對這一問題展開調(diào)查。并通過調(diào)查找出同學(xué)們不愛舉手發(fā)言的癥結(jié)所在，據(jù)此對老師和同學(xué)們提出一些建議，希望能夠改善小學(xué)高年級課堂沉悶的氣氛。
2、調(diào)查時間：20**年**月**日至20**年**月**日。
3、調(diào)查對象及范圍：***中心小學(xué)。
二、正文。
小學(xué)低年級學(xué)生上課回答問題，常常是全班同學(xué)都舉手，有的學(xué)生還把胳膊伸直，甚至站起來，一定要讓老師知道這道題我會;到了小學(xué)中高年級，同學(xué)們靦腆了許多，上課也就一半同學(xué)舉手回答問題，有的是不知道，有的知道也不說，絕大多數(shù)同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩，根本看不到低年級小學(xué)生那種爭先恐后回答問題的場面。年齡越來越大、知識越來越多，但舉手回答問題的同學(xué)卻越來越少。同時，小學(xué)中高年級學(xué)生對回答問題的態(tài)度也產(chǎn)生了明顯的變化：一些低年級學(xué)生一致認為，上課不舉手就說明學(xué)習(xí)不好，積極回答問題，可以得到老師的表揚，是一件非常光榮的事;而部分小學(xué)高年級學(xué)生認為，回答問題并不是一件很重要的事，不過被老師問到答不上來確實非常尷尬;說錯了同學(xué)笑話，有點同學(xué)不自信，認為自己是差生，肯定答不對干脆不舉手。經(jīng)常舉手的同學(xué)一般被認為愛出風(fēng)頭。而當(dāng)老師指名回答問題時，有些學(xué)生都有一種緊張、恐慌的感覺。
在這次調(diào)查之前，我們也收集了一些有關(guān)這方面的資料。在《中小學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展研究的20個發(fā)現(xiàn)》中對課堂教學(xué)的參與程度的最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著年級的升高，學(xué)生在課堂上主動回答問題的積極性越來越低。
一、二年級。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生當(dāng)老師提出的問題自己回答有困難時，就不能自信地舉起手。他們膽顫心驚的，生怕老師一不小心讓自己回答。那么這個問題自己不會回答，原因也有許多，有些問題對他而言難度較大，短時間還沒思考好;有時剛剛老師提問的時候自己開小差了，沒聽清問題，不知回答什么。所以我們老師在以后提問的時候，能兼顧不同層次的學(xué)生，所提問題難易結(jié)合，來培養(yǎng)每個孩子回答問題的自信心。另外，對于注意力不集中的學(xué)生還要及時提醒。
(1).老師的肯定、鼓勵與評價。
學(xué)生都曾有過舉手的經(jīng)歷，他們也都曾滿懷信心覺得自己是有能力回答問題，但由于諸多原因，那幾次舉手老師沒能請到他，他沒能得到老師的肯定，就放棄了發(fā)言的權(quán)利?；蛟S曾經(jīng)發(fā)言過，但回答錯了，老師沒能給予正確的評價，打擊了學(xué)生的自信心。當(dāng)然老師如果能多一份愛心，多一份耐心，利用課間與學(xué)生談?wù)勑模喙膭顚W(xué)生，學(xué)生或許會信心倍增，可是由于這樣那樣的借口，老師沒能給更多的學(xué)生這樣的關(guān)注。
(2).家長肯定、鼓勵與評價。
(3).同學(xué)的.正確輿論。
尊重是一種美德，但在班級里時?？吹竭@樣的現(xiàn)象，當(dāng)同學(xué)回答問題出錯時，總會有人在旁邊插嘴，甚至嘲笑，這樣的輿論導(dǎo)致很多人不敢再舉手答題。
(4).學(xué)生的年齡特點。
據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)年級越高，學(xué)生越不愛發(fā)言。一年級學(xué)生有著初生牛犢不怕虎的樣子，所以這會班里每每發(fā)言的同學(xué)最多，可是隨著年齡的增長，孩子的內(nèi)心想變得越來越沉穩(wěn)，沒了發(fā)言的沖動，正是這樣的心理，按住了他們本該高舉的雙手。
三、關(guān)于提高課堂活躍度的一些建議。
(1)采用鼓勵、競爭的方法。有專家認為，學(xué)生上課不愿主動提問發(fā)言，其實是兒童的主動參與權(quán)實現(xiàn)不充分的表現(xiàn)。學(xué)生們認為在課堂上的表達會受到各種限制，既受老師和標準答案的限制，又受到對表達方式的苛求如聲音、口齒、站立姿勢等方面的限制，此外，還可能會受到指責(zé)、甚至挖苦。加之，合作意識淡漠，一旦要他們合作完成各種任務(wù)，自然會不適應(yīng)。青少年心理活躍，但不太穩(wěn)定，容易形成興奮中心，但又難以持久;有求新、求奇的心理，對平板的聽課不大感興趣，若采用鼓勵、競爭的辦法，容易激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，激起強烈的求知欲。尤其是小組間的競爭，往往會激起部分學(xué)生的集體榮譽感而勇于舉手發(fā)言。這種在某種心理沖動驅(qū)使下的應(yīng)急舉動，往往能激發(fā)腦細胞的潛能，促進能力的發(fā)展。
(2)老師多動腦筋。
對于學(xué)生在課堂上的回答，老師都會有一個評價。老師應(yīng)該注重多鼓勵，不批評，技巧性地指出學(xué)生答題中出現(xiàn)的問題，努力做到既指出了問題所在，又保護了學(xué)生的積極性。
對于回答得好的學(xué)生，不吝惜自己的贊美。這是容易做到的。對于回答不正確的學(xué)生，當(dāng)然不能不負責(zé)任地胡亂夸獎，但是要避免冷冰冰的不對又錯了還是不對怎么講了半天還是不懂這樣的措辭，尤其是在教不會，急躁的時候。比如，在具體的教學(xué)中，可以嘗試用以下一些說法：
其次，在設(shè)計問題的時候，要注意口子開得小一些，思維方向要比較明確。而在難度方面，應(yīng)考慮尋找學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，設(shè)計學(xué)生跳一跳，能解決的問題。如果實在需要提難度較大的問題，可以考慮分步進行，考慮設(shè)計幾個解題的抓手。同時，找個學(xué)生帶好頭，舉手也需要互相帶動，老師可以找?guī)讉€代表主動舉手，鼓勵別的同學(xué)模仿，但選代表時不能只選成績好的同學(xué)，各個層次的同學(xué)都應(yīng)該有代表，才能真正起到影響作用。另外，老師講課風(fēng)格的不斷變化更新也會促進同學(xué)們舉手的積極性。
(3)學(xué)生勇敢一點。課堂上，主動回答問題會給學(xué)生帶來種種好處：可以讓老師記住自己，給老師一個好印象;可以活躍課堂氣氛，讓老師越講越有勁兒;可以加深自己對知識的理解，鞏固對知識的記憶;可以鍛煉自己的邏輯思維能力和語言表達能力;更可以鍛煉自己的勇氣既然主動回答問題可以給大家?guī)磉@么多好處，那同學(xué)們就應(yīng)該積極地舉起你的手，找回小學(xué)那種爭先恐后回答問題的勇氣。學(xué)生應(yīng)該給自己一點自信心，上課時主動舉一次手，答對了獲得一次成功的體驗，答錯了全當(dāng)是得到一次發(fā)言的機會。尤其需要注意的是，積極舉手回答問題的習(xí)慣最好要在起始階段培養(yǎng)，同學(xué)一定要抓住機會。
上課回答問題，其實是從多方面鍛煉自己，同學(xué)們不管是發(fā)言還是傾聽，都應(yīng)該努力做到積極而禮貌。
應(yīng)用情況報告篇六
[摘要]信息時代的到來給人們生活的各個領(lǐng)域都帶來了變化，信息技術(shù)在教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，成為當(dāng)代教學(xué)重要的輔助手段。
這不僅提高了教學(xué)效率，也激發(fā)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性，鍛煉了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為素質(zhì)教育提供了有力的保障。
0引言。
教育發(fā)展的今天已經(jīng)不再是簡單的知識的傳授，而是要求學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的同時能夠逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，分析問題及解決問題的能力，從而去應(yīng)對在以后學(xué)習(xí)，工作和生活中出現(xiàn)的困難。
信息技術(shù)的應(yīng)用可以使教授者及時地幫助學(xué)習(xí)者解決在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)的問題，也可以使學(xué)習(xí)者在尋求答案的過程中加深理解，鍛煉能力。
1交互式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。
從早期的一支粉筆，一塊黑板到后來的多媒體投影儀，再到現(xiàn)在的交互式設(shè)備，課堂教學(xué)正在一步步從傳統(tǒng)走向信息化，實現(xiàn)了人人交互，人機交互及以教學(xué)應(yīng)用為主的資源與資源的交互。
交互式設(shè)備具有交互合作，改善學(xué)習(xí)成效和優(yōu)化教學(xué)的功能。
與多媒體設(shè)備相比，交互式設(shè)備能夠更好的跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，及時反饋學(xué)習(xí)成果，并生成評價。
交互式設(shè)備構(gòu)建了新型的教與學(xué)的環(huán)境，這就使學(xué)生能夠積極主動地參與到學(xué)習(xí)的過程中，在互動討論中提高了自主學(xué)習(xí)的能力，實現(xiàn)了學(xué)生的探究思考及合作互動。
在擁有信息技術(shù)支撐的教學(xué)中，學(xué)生通過學(xué)習(xí)界面的交互而引發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容的互動。
交互式設(shè)備的資源庫還可以在學(xué)習(xí)中隨時調(diào)用資源和積累現(xiàn)場資源，從而為學(xué)生的復(fù)習(xí)鞏固提供更多的便利。
2微課。
微課是課堂教學(xué)及時而又有益的補充。
微課是以微視頻為核心，針對教學(xué)中重點難點問題的教學(xué)，一般時長為5—8分鐘，最多不會超過10分鐘。
相對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，微課具有精煉及靈活的特點。
隨著信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，微課已經(jīng)成為課堂教學(xué)有益的補充。
對于在傳統(tǒng)課堂沒有完全解決與掌握的問題，學(xué)生可以隨時進行有選擇性，有重點的學(xué)習(xí)。
這樣既鍛煉了學(xué)生的獨立思考能力，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動了學(xué)生全面的發(fā)展。
教學(xué)相長，微課的發(fā)展不僅給學(xué)生提供了便捷的指導(dǎo)，也對教師自身的提高起到了促進作用。
教師對教學(xué)內(nèi)容進行精講提煉，在有限的時間內(nèi)對要講授的內(nèi)容作出精心的設(shè)計，既要簡明扼要，又要邏輯性強，易于理解。
教師在制作微課的過程中也會不斷研究，反思，再研究，在這個過程中，既加深了對教學(xué)內(nèi)容的理解，也提高了教學(xué)教研能力。
應(yīng)用情況報告篇七
在黑板上演算或書寫稱板書。它是教師課堂教學(xué)的一種手段，對教學(xué)任務(wù)的完成有重要作用?？茖W(xué)研究證明：在進入人腦的各種信息中視覺信息約占75％，可見視覺信息的重要。而板書，就是教師在課堂上利用視覺形象向?qū)W生交流信息、傳遞知識。因此，板書是課堂教學(xué)必不可少的重要手段。
筆者就數(shù)學(xué)板書設(shè)計的一些問題，談一點自己的粗淺看法。
一、板書設(shè)計的重要性。
板書設(shè)計，是教學(xué)設(shè)計中的畫龍點睛之筆。其基本任務(wù)就是圍繞教學(xué)目標、遵循教學(xué)規(guī)律，將教材的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)、教師的導(dǎo)學(xué)結(jié)構(gòu)有機地結(jié)合起來；將抽象的知識形象化、繁雜的知識條理化，對教學(xué)內(nèi)容起到提綱挈領(lǐng)、突出重點、加深印象的作用，有利于學(xué)生掌握知識。
板書設(shè)計是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的有力措施之一。它根據(jù)教學(xué)要求，力求以盡可能簡約精當(dāng)?shù)奈淖?、符號、線條和圖表反映盡可能豐富的內(nèi)容，在盡可能大的程度上，增強課堂教學(xué)的吸引力、啟發(fā)性和感染作用；并通過板書培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、概括能力，幫助學(xué)生把握重點，理清思路。優(yōu)秀的板書設(shè)計還可以提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)效果。
二、數(shù)學(xué)板書設(shè)計的原則性。
1.板書的計劃性原則。要使板書藝術(shù)化，首先要做好周密計劃，這是前提。認真設(shè)計板書的內(nèi)容，使之體現(xiàn)教材的重點、難點、精華及教學(xué)內(nèi)容各部分之間的關(guān)系，通過板書就能讓學(xué)生了解所學(xué)知識點的網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)。此外，板書的位置、順序及美的造型也要周密考慮，即何時板書，板書什么，在何處板書，都應(yīng)做到胸有成竹。切忌亂寫亂畫，無目的無計劃。板書必須體現(xiàn)知識的整體美。
2.板書的.科學(xué)性原則。這是板書設(shè)計的關(guān)鍵。設(shè)計要做到提綱挈領(lǐng)，層次分明。一個字、一個詞、一個符號，甚至一個箭頭，都具有著科學(xué)性、準確性。只有這樣結(jié)構(gòu)嚴謹、完美統(tǒng)一的版面才能有利于學(xué)生形成科學(xué)的概念，并培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度。倘若板書時不分主次，洋洋灑灑一黑板，那就影響了學(xué)生的思維，使之紊亂而不條理。
3.板書的條理性原則。板書設(shè)計要使各個知識點結(jié)構(gòu)嚴謹，有主有次，一條紅線貫穿始終。做到橫成線，縱成片，橫平豎直，經(jīng)緯分明。切忌橫寫豎寫，似螞蟻出洞；東寫西畫，像滿天繁星，影響學(xué)生視覺。
4.板書的啟發(fā)性原則。教師通過板書發(fā)揮學(xué)生思維的能動性，加速概念的形成。如：能被2、5整除的數(shù)的特征板書設(shè)計：（見下頁）。
通過有規(guī)律地排列所列舉的數(shù)，使學(xué)生能一眼看出能被2、5整除的數(shù)的特征。
5.板書的同步性原則。教師教學(xué)時講解與板書、講解與板畫同步進行，邊講邊寫邊畫，這樣能使整個課堂結(jié)構(gòu)緊湊，而且能使學(xué)生用多種器官參加知覺過程，事半功倍。
6.板書的美觀性原則。板書設(shè)計是一種特殊的藝術(shù)創(chuàng)造，滲透著教師的學(xué)識、智慧和審美情趣。因此，板書應(yīng)力求做到直觀形象、妙趣橫生、造型優(yōu)美，給學(xué)生以美的感受，而且能激發(fā)興趣、凝集注意力。板書追求形式美的途徑有：整齊美、對稱美、立體美、層次美等。
三、板書設(shè)計的靈活多樣性。
數(shù)學(xué)板書形式應(yīng)靈活多樣，避免單一、呆板。常用的數(shù)學(xué)板書形式有：
1.總分式。這是總體設(shè)計與局部設(shè)計相結(jié)合的一種板書。這種板書往往根據(jù)教學(xué)需要，在總體性板書的基礎(chǔ)上放大某一點，幫助學(xué)生了解知識的整體結(jié)構(gòu)，掌握所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系和區(qū)別，又突出了對重點、難點的剖析。
2.分析式。此板書形式多用于應(yīng)用題或文字題。如：
四、板書設(shè)計的書寫的規(guī)律性。
總之，精美的板書好似一首詩，猶如一幅畫，和教師的講解、學(xué)生的嘗試一起成為課堂教學(xué)的有機組成部分。
精美的板書又似潺潺流動的小溪，能使學(xué)生透過清澈的溪水，看到水底那美麗的景觀。
精美的板書更似那甘甜的果實，能使學(xué)生品嘗其中道不盡的奧妙。
應(yīng)用情況報告篇八
摘要：隨著我國信息技術(shù)的快速發(fā)展，促進了我國教育模式改革。利用信息技術(shù)開發(fā)的教學(xué)類游戲軟件正是一種適應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新教育模式，這種教育模式注重教學(xué)過程中的趣味性和學(xué)生的參與性，將教學(xué)內(nèi)容實用性和游戲軟件趣味性相結(jié)合，讓學(xué)生在輕松的游戲意境中掌握教學(xué)相關(guān)的知識，從而有利于提高學(xué)習(xí)的效率。本文主要對信息技術(shù)支持下的教學(xué)類游戲軟件的開發(fā)進行簡單分析，剖析其在開發(fā)階段存在的弊端，并闡述教學(xué)類游戲軟件開發(fā)的具體步驟，希望能夠?qū)V大教育工作者起到借鑒的作用。
關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；教育類軟件；游戲；開發(fā)與分析；
隨著我國新課程教育改革的不斷推進，國家不斷加大對教育的重視力度，如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)已經(jīng)成為教育界關(guān)注的焦點。信息技術(shù)的高速發(fā)展，帶動了手機、平板電腦等電子設(shè)備的普及，游戲軟件開發(fā)行業(yè)也適應(yīng)經(jīng)濟教育發(fā)展的需求，逐漸開始研發(fā)教學(xué)類的游戲軟件，以不斷服務(wù)于教育事業(yè)的發(fā)展。游戲軟件教學(xué)，不僅為學(xué)生提供富有趣味性的學(xué)習(xí)氛圍，有助于激發(fā)學(xué)生的積極性，而且有助于提高教師的教學(xué)質(zhì)量。
一、教學(xué)類游戲軟件的內(nèi)涵及可行性。
（一）教學(xué)類游戲軟件的內(nèi)涵。
（二）教學(xué)類游戲軟件開發(fā)的可行性。
（1）有利于提升教學(xué)的趣味性。興趣是最好的老師，良好的教學(xué)模式有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)類游戲軟件將枯燥無味的課堂知識設(shè)計成獨特新穎的游戲形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，符合學(xué)生的年齡與性格特點，游戲的各個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞教學(xué)內(nèi)容和目標設(shè)計，在吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時，無形中讓學(xué)生掌握教學(xué)的知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
（2）有助于開發(fā)學(xué)生的智力和與人溝通交流能力。教學(xué)類游戲軟件多為闖關(guān)游戲、益智游戲等，游戲的各個環(huán)節(jié)都有教學(xué)相應(yīng)的知識點，學(xué)生要想闖關(guān)成功必須不斷的思考，無形中有利于學(xué)生智力的開發(fā)。同時，游戲軟件的挑戰(zhàn)性有助于活躍課堂氛圍，促進學(xué)生之間分享和交流闖關(guān)經(jīng)驗，從而促使學(xué)生互幫互助的中相互學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的與人溝通交流能力。
（3）能夠豐富教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)模式。信息技術(shù)下的教學(xué)類游戲軟件的開發(fā)，能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供廣闊的天地，拓展教材內(nèi)容，開拓學(xué)生的視野。同時，充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，有效的提高教師教學(xué)的質(zhì)量，讓教學(xué)類游戲軟件更好的服務(wù)于教師課堂教學(xué)，更好的優(yōu)化教學(xué)模式。
二、信息技術(shù)支持下教學(xué)類游戲軟件存在的問題。
（1）教學(xué)類游戲軟件的種類較少、品質(zhì)欠佳。雖然目前我國市場上已開發(fā)大量教學(xué)類游戲軟件，但是大多比較雷同。且教學(xué)類游戲軟件的市場需求有限，利潤空間狹小，能夠有效融合教學(xué)和游戲的游戲軟件數(shù)量也較少，因此，教育部門應(yīng)加強對教學(xué)類游戲軟件的開發(fā)，加快研發(fā)高技術(shù)含量的教學(xué)類游戲軟件，以滿足信息化背景下的創(chuàng)新教育教學(xué)。
（3）教師與家長對教學(xué)類游戲軟件的認知扭曲。由于我國教學(xué)類游戲軟件的市場準入時間較短，軟件的研發(fā)還處于初級階段，再加上傳統(tǒng)教育觀念對游戲的偏見，認為學(xué)生玩游戲會耽誤正常的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致教師與家長對教學(xué)類游戲軟件的教學(xué)效果持懷疑和不認同的態(tài)度，不利于教學(xué)類游戲軟件的廣泛推廣。
三、信息技術(shù)支持下教學(xué)類游戲軟件設(shè)計的步驟。
教學(xué)類游戲軟件設(shè)計與開發(fā)是一個涵蓋范圍很廣的工作，會涉及到很多方面的知識，遵循軟件設(shè)計既定的設(shè)計原理，不僅對設(shè)計人員的專業(yè)技能具有較高的要求，而且需要設(shè)計人員充分認識教學(xué)類游戲軟件設(shè)計的核心所在。
（1）選擇教材課題。教學(xué)類游戲軟件設(shè)計的前提是要選擇好教材課題，堅持以學(xué)習(xí)為中心，將教學(xué)活動中需要用游戲來表現(xiàn)的教學(xué)課程內(nèi)容作為設(shè)計的課題，對其進行科學(xué)地分析，使教學(xué)內(nèi)容能夠更好地融合到游戲中，不脫離教學(xué)軟件設(shè)計的目標。
（3）游戲教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計。教學(xué)類游戲軟件的設(shè)計和開發(fā)是一個系統(tǒng)工程，在基本確定教學(xué)設(shè)計后，要更加細化的確定每一個設(shè)計模塊的框架內(nèi)容。教學(xué)類游戲軟件系統(tǒng)的設(shè)計主要包括軟件登錄界面、創(chuàng)建角色、游戲封面、導(dǎo)航、操作步驟、游戲內(nèi)容以及文本描述等方面。
（4）游戲軟件的稿本編寫。稿本分為文字稿本和制作稿本。游戲教學(xué)軟件中的文字是對教師教學(xué)要求進行描述的一種形式，是游戲軟件設(shè)計者進行游戲教學(xué)設(shè)計的重要依據(jù)，有助于學(xué)生更好的掌握教材內(nèi)容。制作稿本是由軟件設(shè)計師編寫的，用于指導(dǎo)教師與學(xué)生使用軟件，主要是將游戲軟件頁面的圖片、動畫、文本、音樂以及各種按鈕用計算機幾何圖形表達出來，便于操作。
（5）素材的準備。軟件設(shè)計過程中的素材包括文本、圖片、動畫、視頻等，素材的準備工作是指文本的錄入、圖片的制作和后期優(yōu)化、動畫的編程以及視頻的剪輯等，素材的準備要僅僅圍繞教學(xué)的內(nèi)容和目標進行選擇。
（7）投入試用。在教學(xué)類游戲軟件設(shè)計完成后，可以選擇試點進行初期的投入試用，以此來檢查教學(xué)類游戲軟件是否符合教學(xué)的目標，從而在不斷發(fā)現(xiàn)問題后及時地對教學(xué)軟件進行改進，以更好地輔助教師教學(xué)活動，不斷提高教師教學(xué)的質(zhì)量。
四、信息技術(shù)下教學(xué)類游戲軟件開發(fā)的策略分析。
（一）教育部門應(yīng)加強對教學(xué)類游戲軟件開發(fā)的重視。
在信息技術(shù)背景下，教育類游戲軟件的開發(fā)是教育界的進步，教學(xué)類游戲軟件的開發(fā)能夠推動我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，因此，相關(guān)教育部門應(yīng)該加強對教學(xué)類游戲軟件開發(fā)的重視力度。由于我國市場上開發(fā)教學(xué)類游戲軟件的主體較少，且游戲軟件的市場需求不是很大，這類企業(yè)的盈利空間很小，不利于市場主體開發(fā)積極性的保持。面臨這樣的困境，教育部門可以從以下兩個方面對教學(xué)類軟件開發(fā)工作給予支持：
第一，教育部門應(yīng)給予軟件開發(fā)企業(yè)適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策，對優(yōu)秀的教學(xué)類游戲軟件進行有效的推廣，為開發(fā)企業(yè)節(jié)約成本增加盈利，提高其研發(fā)的積極性，保證教學(xué)類游戲軟件的不斷優(yōu)化。
（二）提倡和鼓勵專業(yè)教學(xué)工作者參與教學(xué)類游戲軟件的開發(fā)。
每個階段的學(xué)生教學(xué)知識都具有不同的特性。例如小學(xué)階段的游戲軟件設(shè)計要盡量生動活潑，內(nèi)容簡單，高年級的游戲軟件設(shè)計內(nèi)容要稍微復(fù)雜豐富，知識覆蓋面較大，這就需要教學(xué)類軟件開發(fā)者具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育知識。因此，學(xué)校要大力鼓勵優(yōu)秀的教師參與到教學(xué)類游戲軟件的設(shè)計工作中，讓教師把自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識融入到游戲軟件中，提高教學(xué)類游戲軟件的實用性、教育性和趣味性，保證教學(xué)類游戲軟件的設(shè)計不脫離實際教學(xué)工作，不僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，而且提高教學(xué)的質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)類游戲軟件的價值。
（三）加強對學(xué)生家長的游戲軟件知識培訓(xùn)，發(fā)揮好家長輔助教學(xué)的作用。
五、結(jié)語。
綜上所述，隨著我國信息技術(shù)的快速發(fā)展和教育水平的不斷提高，教學(xué)類游戲軟件的開發(fā)將成為我國教育領(lǐng)域的一種重要的教學(xué)模式法。因此，教育部門應(yīng)重視這一發(fā)展趨勢，不斷擴大教學(xué)類游戲軟件的發(fā)展空間，鼓勵教育工作者積極參與到教學(xué)類游戲軟件開發(fā)工作中，為學(xué)生提供更多的教學(xué)類游戲軟件和學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享交流平臺，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。
參考文獻。
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應(yīng)用情況報告篇九
近年來，全縣不斷強化農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍建設(shè)，現(xiàn)有農(nóng)技推廣機構(gòu)50個，專業(yè)技術(shù)人員184人。在縣委的安排部署下，縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣部門認真貫徹落實《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)技推廣法》、《畜牧法》、《動物防疫法》、《農(nóng)業(yè)機械化促進法》等涉農(nóng)法律法規(guī)，加大對農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作的投入，狠抓科技興農(nóng)工作，全縣農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用取得了較好成績，為保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給，提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收發(fā)揮了較強的支撐和促進作用。
1、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量穩(wěn)中有升。近年來，通過推廣一糸列新品種、適用技術(shù)和采取多種形式的宣傳、培訓(xùn)，全縣農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用步伐加快，有力地促進了農(nóng)產(chǎn)品總量的提高。全縣糧棉油總產(chǎn)分別達到38.3萬噸、3.2萬噸和6.06萬噸，分別比十五末的增長9.7萬噸、持平和3.07萬噸。生豬出欄45萬頭、家禽出欄800萬只，分別比十五末的20增長15.5萬頭、592萬只。肉蛋總產(chǎn)5.7萬噸，比年增長2.3萬噸。
2、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)步提升。通過推廣優(yōu)良品種和規(guī)范生態(tài)健康種養(yǎng)操作規(guī)程，進一步提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。水稻推廣種植符合部頒二級米標準的優(yōu)良品種，優(yōu)質(zhì)雙低油菜種植、優(yōu)質(zhì)抗蟲棉種植基本實現(xiàn)普及。畜禽產(chǎn)品走綠色品牌之路，其產(chǎn)品進入周邊城市和長三角地區(qū)。全縣已通過綠色食品、有機食品和無公害農(nóng)產(chǎn)品認證的產(chǎn)品達28個。
3、種養(yǎng)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。根據(jù)市場需求，科學(xué)調(diào)整優(yōu)化了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。種植業(yè)沿江沿湖高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效棉花種植穩(wěn)中有升，中部丘陵和沿湖優(yōu)質(zhì)單雙晚水稻面積保持穩(wěn)定，且隨著農(nóng)機化推廣，規(guī)模化種植迅速擴大;丘陵和山區(qū)林下立體生態(tài)種養(yǎng)發(fā)展較快，畜牧業(yè)沿湖水禽養(yǎng)殖、中部生豬和蛋雞養(yǎng)殖初步形成。此外，全縣建成特色專業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個，特色專業(yè)村47個。
4、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境得到改善。通過推廣農(nóng)村沼氣池建設(shè)、沼液沼渣有機肥培植、化肥深施、禁限用高毒農(nóng)藥等新技術(shù)和措施，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境得到進一步改善，農(nóng)村環(huán)境日益好轉(zhuǎn)。
5、農(nóng)民收入快速增長。20全縣農(nóng)民人均純收入達5566元，是2005年1797元的3倍多，農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用發(fā)揮應(yīng)有積極的作用。
我縣是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，近年來，糧棉油種植面積在180萬畝上下，畜牧業(yè)種養(yǎng)大戶1200多戶，農(nóng)機協(xié)會10多個，農(nóng)業(yè)科技服務(wù)范圍涉及到千家萬戶，農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用任務(wù)繁重，農(nóng)業(yè)系統(tǒng)克服困難，突出工作重點，強化工作措施，主要開展了以下幾方面的工作。
1、突出良種引進示范推廣，提高良種覆蓋率。十一五期間，縣種植業(yè)局、縣棉花油菜原種場加強新品種引進、示范、推廣，全縣良種覆蓋率逐年上升。油菜重點推廣了華雜、中油、皖油、中雙系列的9個新品種，水稻重點推廣了近30個優(yōu)質(zhì)品種，棉花重點推廣了14個抗蟲雜交棉新品種，十一五末畝均單產(chǎn)較十五末分別提高10公斤、15.5公斤和10公斤(皮棉);目前糧棉油大宗作物良種覆蓋率達95%以上。在畜牧業(yè)上，引進良種公豬500頭，良種母豬1.5萬頭，年繁育地方良種母豬1萬多頭，引進種禽50多萬套，肉用種牛多頭。全縣生豬良種覆蓋率達90%以上，家禽良種覆蓋率80%以上。成功引進了火雞養(yǎng)殖，年合肥正大1200頭祖代良種豬場在我縣建成投產(chǎn)。
2、突出適用技術(shù)推廣，提高集成配套推廣能力。近年來，在推廣良種的基礎(chǔ)上，從不放松新技術(shù)、適用技術(shù)的推廣。種植業(yè)方面重點推廣了水稻輕簡栽培、棉花營養(yǎng)缽育苗、全程化控、油菜輕簡栽培、油菜化調(diào)和農(nóng)作物病蟲草害統(tǒng)防統(tǒng)治、測土配方施肥、農(nóng)機化作業(yè)等適用技術(shù)，并將一些適用技術(shù)按作物集成配套加以綜合推廣，提升了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)，降低了成本，促進了農(nóng)民增收。五年來，全縣實施測土配方施肥面積387萬畝，通過測土摸清了土壤狀況，建立了每200畝為一個單元的數(shù)據(jù)庫，推行“控氮、穩(wěn)磷、增鉀、補微”施肥技術(shù)，共增收稻谷5.67萬噸，皮棉0.65萬噸，油菜籽0.78萬噸，小麥0.12萬噸，節(jié)省化肥8589噸(純養(yǎng)分)。畜牧業(yè)方面重點推廣了標準化畜禽生產(chǎn)技術(shù)、生豬人工授精技術(shù)、提高母豬繁殖性能技術(shù)、糞污無害化處理技術(shù)、青貯飼料制作技術(shù)等“6大集成24項技術(shù)”，結(jié)對幫扶指導(dǎo)200多個畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場。
3、突出農(nóng)機與農(nóng)藝融合，提升農(nóng)業(yè)機械化水平。隨著規(guī)模種養(yǎng)發(fā)展和農(nóng)機具購置補貼實施，農(nóng)業(yè)機械化應(yīng)用越來越廣泛，廣大群眾對農(nóng)機技術(shù)的需求越來越迫切。截止2011年底，全縣農(nóng)機總動力32.95萬千瓦，擁有大中型拖拉機575臺，其它各類機具1.4萬臺套，全縣主要農(nóng)作物耕、種、收綜合機械化水平達50.8%。全縣共有各類聯(lián)合收割機217臺，水稻機收面積年達46萬畝;油菜機收機械60多臺，年機收面積達7萬畝;水稻插秧機107臺，機插面積達8萬畝;新增制茶機械150多臺。今年將重點實施和推進三個工廠化育秧項目和兩個萬畝水稻育、插、收全程機械化示范基地建設(shè)。
4、突出科技進村入戶，提高科技普及率。在農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用過程中，全縣根據(jù)農(nóng)技人員的專業(yè)特點和群眾的需求，廣泛開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)、農(nóng)技人員分片包干和進村入戶等活動。通過召開培訓(xùn)會、現(xiàn)場會和接受咨詢等多種途徑把農(nóng)業(yè)科技知識傳遞給廣大農(nóng)民朋友。此外，在農(nóng)業(yè)遭受洪澇、干旱、冰凍、冰雹、疫情等自然災(zāi)害后，農(nóng)技人員總會在第一時間深入現(xiàn)場，調(diào)查災(zāi)情，根據(jù)作物和災(zāi)情，制定出科學(xué)的生產(chǎn)救災(zāi)指導(dǎo)方案，努力把災(zāi)害損失降低到了最低限度。
5、突出示范帶動，提高整體科技水平。農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的一個重要途徑是基地示范，通過示范，讓群眾對農(nóng)業(yè)技術(shù)看得見、摸得著，其示范輻射作用尤為顯著。近年來，我們培育各類示范基地近100個，覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。五個糧棉油部級萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片，稻鴨共生、豬沼果(蔬)健康生態(tài)養(yǎng)殖基地、沿湖地區(qū)循環(huán)經(jīng)濟養(yǎng)殖基地，畜禽標準化養(yǎng)殖基地以及奇圣蜂業(yè)、劉氏蜂業(yè)、宏源瓜子、俊誠農(nóng)機等合作社，在品種選用、技術(shù)推廣上示范效應(yīng)明顯，帶動作用突出，已成為農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用的先行者。
6、突出科技服務(wù)創(chuàng)新，提高科技推廣普及率。創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用永恒的主題。在工作中，各地涌現(xiàn)了一些好經(jīng)驗、好做法。匯口農(nóng)技站創(chuàng)辦了農(nóng)技推廣“空中課堂”，定期通過電視飄字等方式服務(wù)棉農(nóng);推行“綠色植?！焙汀肮仓脖！?，全縣組建了56個專業(yè)化病蟲害防治組織，既減輕了防治成本，又提高了防效;全縣成立了146個農(nóng)民專業(yè)合作社，充分發(fā)揮了合作社聯(lián)系群眾、推廣技術(shù)的優(yōu)勢，普及農(nóng)業(yè)科技知識，促進社員增收。畜牧、農(nóng)技、農(nóng)機等專業(yè)技干，深入規(guī)模養(yǎng)殖場、種植大戶、農(nóng)機大戶進行定點幫扶，全程進行技術(shù)服務(wù)。此外通過農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和新型農(nóng)民培訓(xùn)，邀請省、市專家來我縣開展科技服務(wù)和講座活動，進一步提高全縣農(nóng)技人員和廣大農(nóng)民的科技水平。
三、存在的問題。
我縣農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作在各級的支持幫助下，通過全體農(nóng)技人員的努力，取得了一定成績，但是與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技迅速發(fā)展相比，仍存在著一些亟需解決的問題。
一是農(nóng)技隊伍力量不強?；鶎愚r(nóng)技推廣機構(gòu)經(jīng)過多次管理體制的調(diào)整，人心不穩(wěn)，且隊伍老化嚴重。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站總編制數(shù)139人，實有113人，平均年齡45.5歲，其中有25人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府從事行政工作。且在崗基層農(nóng)技人員普遍知識老化。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)干部服務(wù)面積達1.5萬畝。
二是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站辦公生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)嚴重滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧獸醫(yī)站有四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站無房辦公，絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)站辦公生活用房是危房，并且推廣服務(wù)手段原始，仍停留在一張嘴、一張紙、兩條腿、兩個輪子的初級階段。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所中農(nóng)技推廣部門條件較差。
三是經(jīng)費投入不足。過去由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站通過經(jīng)營彌補推廣經(jīng)費不足，因此，縣鄉(xiāng)未將農(nóng)技推廣經(jīng)費列入財政預(yù)算。省政府辦公廳皖政辦[2011]79號文件要求基層站為公益性服務(wù)機構(gòu)，不得從事經(jīng)營活動，我縣從4月30日起全部將基層站經(jīng)營性職能分離，停止經(jīng)營活動。如果推廣工作經(jīng)費得不到保障，將勢必影響農(nóng)技推廣隊伍的穩(wěn)定和作用的發(fā)揮。
主任、各位副主任、各位委員：
黨中央、國務(wù)院高度重視三農(nóng)工作，新世紀以來，連續(xù)九個中央1號文件鎖定三農(nóng)，今年中央1號文件主題就是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，根本出路在科技。在下一步的工作中，我們將在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，重點從以下三個方面著力，全面做好農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作。
一是加速農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。充分利用農(nóng)業(yè)科研、高校的科研成果，加速農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用步伐，普及推廣農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，提高科技對農(nóng)業(yè)的貢獻率。
二是積極主動爭取支持。根據(jù)全省農(nóng)業(yè)科技促進年活動總體要求，全省將全面啟動基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)，在條件建設(shè)、隊伍管理、示范縣項目建設(shè)、經(jīng)費投入上都會有新突破，我們將積極主動爭取，進一步加快我縣基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)。
三是加強隊伍建設(shè)。農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用事關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，責(zé)任重大，我們將進一步落實農(nóng)技推廣職能，細化工作任務(wù)，建立管理、激勵、約束的工作機制，推行多方聯(lián)動的考評機制，抓好隊伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大農(nóng)技人員的積極性，扎實做好農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用工作，為全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮穩(wěn)定盡職盡責(zé)。
應(yīng)用情況報告篇十
縣紀委：
縣紀委十二屆五次全會后，我局根據(jù)上級要求認真貫徹落實，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
縣紀委十二屆五次全會結(jié)束后，我局迅速組織人員，相繼召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和機關(guān)全體工作人員會議，傳達貫徹會議精神，學(xué)習(xí)***同志的講話和***同志的工作報告，把思想統(tǒng)一到會議精神上來，并對今后的反腐倡廉和反腐敗工作做出具體部署和安排，使每一名干部職工認清形勢，克服僥幸過關(guān)心理，算好“政治賬”、“經(jīng)濟帳”、“家庭賬”，繃緊廉政建設(shè)思想弦。
紀教育，引導(dǎo)黨員干部認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守黨章和黨紀國法，堅定理想信念，樹立正確的政績觀和利益觀，堅決克服自由主義、分散主義、好人主義、個人主義，做到講黨性、重品行、做表率。
三是加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，確保權(quán)力正確行使。認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，開好民主生活會和專題組織生活會，實事求是地向組織做好述職述廉報告。積極推進政務(wù)公開，把廉潔自律落到實處。
一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入司法所整體工作。以建設(shè)省級規(guī)范化司法所為契機，將黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿司法所工作始終，做到同研究、同部署、同落實。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)做到警鐘長鳴。制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周五下午采取靈活多樣的方式集中學(xué)習(xí)，從思想上筑牢防腐防變的防線。
三是完善各項規(guī)章制度。以制度約束人，按制度辦事，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，讓制度延伸到工作的每一個角落，使機關(guān)干部做到不能、不敢、不愿違背有關(guān)廉政規(guī)定。
四是建立廉潔勤政個人檔案。每月對每名干警進行德、能、勤、績、廉考核，記錄個人檔案，做為評先樹優(yōu)、提拔推薦的主要依據(jù)。
五是層層簽訂廉政責(zé)任書。局黨組書記與黨組成員簽訂，黨組成員與分管股室負責(zé)人簽訂，股室負責(zé)人與股室工作人員簽訂。落實一崗雙責(zé)責(zé)任制。
上課情況調(diào)研報告
有關(guān)大學(xué)生消費情況調(diào)查報告
有關(guān)校園學(xué)生浪費水情況調(diào)查報告
軟件項目實施情況報告
審計整改情況報告格式
公共服務(wù)情況調(diào)研報告
公示情況報告怎么寫
機關(guān)審計整改情況報告范文
企業(yè)審計整改情況報告范文
局審計整改情況報告范文
應(yīng)用情況報告篇十一
三年來，通過學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定等政治規(guī)矩政治紀律，深刻認識到黨中央從嚴治黨、依法治國的決心，作為**縣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣中心的負責(zé)人，應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩為底線，以業(yè)務(wù)工作為核心，以服務(wù)廣大農(nóng)民為出發(fā)點和落腳點，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好農(nóng)技推廣事業(yè)。
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，爭做政治紀律的“清醒人”。通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)、單位集中學(xué)和個人自學(xué)的方式，在學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央各項方針政策、各種會議精神、各項規(guī)定條例(如中央八項規(guī)定、省委六條意見等)，不斷充實自己的政治理論基礎(chǔ)，增強政治敏感性，通過撰寫心得體會、思想報告等，提高認識，增強覺悟，堅定政治立場。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我要堅決做到“五個必須、五個絕不允許”。最核心就是堅持黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，堅決抵制“四風(fēng)”自覺維護中央“八項規(guī)定”，認真執(zhí)行市里和縣的規(guī)定。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”，是不可觸碰的“紅線，是真正帶電的“高壓線”。在社會上遵守法紀法規(guī)，不參與社會賭博，不參與封建迷信、邪教等組織活動，不散布負面消極的事。在單位顧全大局，特別是在大事大非面前，時刻保持清醒頭腦，自覺維護單位形象，維護農(nóng)業(yè)局的決議，自覺遵守農(nóng)業(yè)局各項規(guī)章制度，工作勇挑重擔(dān)、按時上下班，切實改進工作作風(fēng)。
二、理論指導(dǎo)實踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名農(nóng)業(yè)干部，我認為在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能沖破眼光的局限性，把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。在業(yè)務(wù)工作中，我注重用最新的理論知識和專業(yè)技術(shù)的眼光武裝自己，注重理論聯(lián)系實際，不斷地報告提高自己的思想境界。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。我認為只有通過努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新思路，才能具備建設(shè)社會主義新農(nóng)村的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導(dǎo)我們的實際工作，深入基層做好試驗示范、科技入戶等技術(shù)推廣工作，使我們的思想在工作中升華，使我們的工作水平、業(yè)務(wù)能力在思想的指導(dǎo)下提高，從而科學(xué)地指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，服務(wù)好我們的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。
三、身先士卒，處處起表率作用。
在人民群眾眼中，領(lǐng)導(dǎo)干部就是代表政府形象，在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是國家公務(wù)人員的形象。作為一名農(nóng)業(yè)干部要體現(xiàn)時代的要求，做到:胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難和挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的，也是這樣做的。在這個科學(xué)技術(shù)日益突飛猛進的時代，我要不斷加強政治學(xué)習(xí)，增強政治修養(yǎng)，勤于思索，敢于實踐，不計個人得失，發(fā)揮榜樣的作用，做到吃苦在前、鎮(zhèn)鄉(xiāng)留形象，村村留身影、處處起表率，才對得起自身的職責(zé)。
四、報告不足，展望未來。
三年來，雖然業(yè)務(wù)工作上取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足:首先，偏業(yè)務(wù)而輕政治的慣性思想還時有存在;其次，由于業(yè)務(wù)經(jīng)費有限，下鄉(xiāng)下基層次數(shù)有限，不能全面掌握農(nóng)技推廣中的工作動態(tài)和詳細情況，理論不能聯(lián)系實際，導(dǎo)致有些決定不好做，事情處理不夠果斷，影響工作進展;再次，開拓精神不夠，工作中有畏難情緒，雖說近幾年來我縣種植品種、結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大的變化，取得了很大的進步，但離一鄉(xiāng)一品、一村一品的規(guī)模還有較大距離，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中缺乏龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品，生產(chǎn)發(fā)展還比較緩慢，一時還改變不了這種局面。這些不足，將是我以后努力改進的方向，時刻指引我前進。
應(yīng)用情況報告篇十二
一、組織機構(gòu)建設(shè)狀況：
為切實做好的安全生產(chǎn)工作，我街道根據(jù)實際，明確了工作重點，強化了工作措施，以街道7號文件《關(guān)于調(diào)整街道安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知》的形式，明確了街道安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，成立了街道安監(jiān)辦公室，設(shè)立了辦公室主任，配備了兩名專職安全檢查人員。按照條塊職責(zé)分工的原則，將全街道的安全生產(chǎn)工作分為十條七塊，政府一把手負總責(zé)，各工作區(qū)、村主任對本轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的安全生產(chǎn)負責(zé)，各部門分工負責(zé)，密切配合，相互協(xié)作，并以街道8號文件《街道安全生產(chǎn)工作意見和安全生產(chǎn)職責(zé)分工》將具體職責(zé)落實到每個單位和個人。
二、安全生產(chǎn)職責(zé)制落實狀況：
為抓好安全生產(chǎn)職責(zé)目標落實，建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制，我街道主要從以下方面入手：
二是層層落實了安全生產(chǎn)目標職責(zé)，逐級明確職責(zé)分工。街道政府與各村簽訂了《安全生產(chǎn)目標管理職責(zé)書》33份，各村與企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)管理職責(zé)書》1126份。
三、安全生產(chǎn)職責(zé)保證金收繳狀況：
為保證安全生產(chǎn)職責(zé)目標的落實，我街道全面實施安全生產(chǎn)職責(zé)保證金制度，實行村、街道各級收繳、分級管理，各工作區(qū)、村向所轄區(qū)域內(nèi)企業(yè)收取1000—3000元的安全生產(chǎn)職責(zé)保證金，重點安全單位由街道政府直接收取，街道政府向各工作區(qū)、村收取5000—0元的安全生產(chǎn)職責(zé)保證金，并以街道8號文件進行了明確規(guī)定。街道政府收繳安全生產(chǎn)職責(zé)保證金10萬余元，并向區(qū)政府交納安全生產(chǎn)職責(zé)保證金3萬元。
四、安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)狀況：
6月份，全街道開展了以“實施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全”的“安全生產(chǎn)宣傳月”活動。6月8日，街道政府組織人員在街道駐地設(shè)立了安全生產(chǎn)知識宣傳站，全面宣傳《安全生產(chǎn)法》、《省安監(jiān)規(guī)定》等法律法規(guī)及區(qū)政府辦公室《關(guān)于明確安全生產(chǎn)事故瑁報告制度的通知》等安全生產(chǎn)有關(guān)知識，懸掛過街簾、宣傳標語數(shù)十幅，散發(fā)《關(guān)于明確安全事故報告制度的通知》等安全生產(chǎn)月活動宣傳材料2600余份。
同時，按照市、區(qū)安監(jiān)局的有關(guān)規(guī)定要求，我街道組織全街道內(nèi)1家磚廠和4家加油站、3家甲醛廠經(jīng)營人員參加了安全生產(chǎn)資格培訓(xùn)班，進一步增強了各單位經(jīng)營人員的安全生產(chǎn)意識，提高了企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。
為全面提高鍋爐操作人員素質(zhì)和操作技能，確保鍋爐安全運行，10月份，我街道配合區(qū)經(jīng)貿(mào)局舉辦蘭山區(qū)第一期鍋爐操作人員節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)班，共有125名司爐工經(jīng)培訓(xùn)考核后，取得了操作上崗證。
五、安全生產(chǎn)工作開展?fàn)顩r：
今年來，根據(jù)各級安全生產(chǎn)工作會議精神，全街道各級按照職責(zé)分工，開展了春、夏、秋、冬季四次拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查活動。重點開展了非煤礦山、道路交通、公共聚集場所消防、鍋爐壓力容器、危險化學(xué)品、爆炸物品和煙花爆竹、建安企業(yè)、用電安全、校園安全及食品衛(wèi)生十個安全專項整治。
根據(jù)5月8日全區(qū)維護穩(wěn)定“百日綜合整治”活動動員會議精神，我街道組織街道直安全生產(chǎn)職責(zé)部門、街道機關(guān)干部和各村人員深入到轄區(qū)內(nèi)每個企業(yè)，全面開展了安全生產(chǎn)綜合整治和夏季安全生產(chǎn)大檢查活動，檢查了各類企業(yè)1126個，鍋爐626臺，特種設(shè)備65臺，中小校園10所，食品經(jīng)營站(點)19處。
6月19日，應(yīng)對汛期來臨之際，我街道組織人員對全街道內(nèi)供電輸電線路和通信線路進行了集中檢查整改，針對檢查出的不安全隱患，采取相應(yīng)的措施，督促各職責(zé)單位進行整改，確?！叭摹奔把雌谏a(chǎn)安全。
7月份，根據(jù)區(qū)政府46號文件《關(guān)于對全區(qū)非煤礦山安全專項整治工作的實施方案》的要求，我街道開展非煤礦山安全生產(chǎn)集中整治，對全街道內(nèi)1家磚廠和2處采石場進行了專項治理。
在氣瓶專項整治中，我街道嚴厲打擊了所轄范圍內(nèi)的無證非法經(jīng)營的氣瓶充裝單位(點)，包括外來的無固定場所利用桶、罐、稱、車輛等工具倒罐的臨時性、流動性站點，對團卜屯液化氣站進行了全面的檢查治理，在未完全取得合法手續(xù)前嚴禁經(jīng)營。
為貫徹落實12月15日全國安全生產(chǎn)電視會議的精神，我街道深入開展了冬季安全生產(chǎn)專項整治活動。以街道政府25號文件《街道秋冬季安全生產(chǎn)(消防)大檢查工作實施方案》的形式，制定了詳細工作計劃，明確了工作措施，對全街道內(nèi)所有企業(yè)開展了一次拉網(wǎng)式的安全大檢查。組織各駐村包點干部深入到每個村、每個企業(yè)，進行全面檢查?，F(xiàn)已檢查企業(yè)151家，檢查鍋爐138臺，叉車34臺，整改事故隱患7處，取締一處非法采石場。
六、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理和隱患整改狀況：
我街道企業(yè)數(shù)量多，分布廣，企業(yè)職工流動性大，企業(yè)負責(zé)人安全管理水平低，給全街道安全生產(chǎn)工作帶來了較大困難。歷年來，街道政府對安全生產(chǎn)工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，大多數(shù)企業(yè)負責(zé)人安全生產(chǎn)意識有所提高，各項安全工作有專人抓，今年以來，全街道未發(fā)生安全事故，安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn)。
但仍有各別企業(yè)業(yè)主無視安全生產(chǎn)法律法規(guī)，對存在的事故隱患拒不進行整治，將政府的安監(jiān)通知和各項工作安排置若罔聞，無證從事非法經(jīng)營活動，如：金峰加油站、團卜屯液化氣站。我街道曾多次對其進行整治，但其拒不整改，不按有關(guān)規(guī)定辦理經(jīng)營手續(xù)，繼續(xù)從事非法經(jīng)營活動。街道政府分別于6月24日和9月4日將以上狀況報送有關(guān)職能部門。
應(yīng)用情況報告篇十三
中級職稱申報“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”
情 況 報 告
在9月5日起至9月21日，我公司符合中級職稱申報條件的員工魏濤向公司提出了書面申請，并提交了其畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業(yè)績成果及發(fā)表的論文等有關(guān)證件和材料。期間9月20日，在申報人**進行公開述職、申報材料公開展示的基礎(chǔ)上，我公司組織全體員工對申報人**進行了民主評議和民主測評。全體員工對我公司2013年度中級職稱推薦人**均無異議。
公司于9月21日，召開了中級職稱考核推薦領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上認真閱看了申報人魏濤的申報材料，確認其所報材料屬實，如有隱瞞，我公司愿意承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
同時申報人**對其提交的畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業(yè)績成果及發(fā)表的論文等有關(guān)證件和材料的真實性做出了保證。如有不實，**本人愿按有關(guān)規(guī)定接受處理。
我公司結(jié)合申報人**的述職報告和材料、證件、考核和民主測評結(jié)果等情況進行了綜合研究，推薦**參加中級職稱評審，同時將推薦人**在公司進行了公布，接受員工的監(jiān)督。
特此報告。
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2013年9月21日
應(yīng)用情況報告篇十四
我校課題《課堂。
教學(xué)。
中非智力因素培養(yǎng)問題研究》經(jīng)過三年的研究，已取得了成功，現(xiàn)屬于推廣應(yīng)用階段，現(xiàn)將推廣應(yīng)用情況。
總結(jié)。
如下：
鑒于我校省級重點課題的參研成功，在縣教育局相關(guān)股室及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校把此課題的推廣應(yīng)用分階段、分校點進行推廣應(yīng)用。
在推廣應(yīng)用中，段家山小學(xué)、胥家山小學(xué)、莊房小學(xué)、麥龍小學(xué)及中心校的反饋信息：學(xué)生方面，它能夠迅速激活死沉的課堂氣氛，激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動起其學(xué)習(xí)的積極性，很好地配合老師全面完成教學(xué)任務(wù)，迅速提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，減少差生量，增大中、優(yōu)生的比例，它能夠迅速使學(xué)生認識自我，相信自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉自身的學(xué)習(xí)缺點，看到自己的長處，樹立起遠大的理想，促進自身的發(fā)展。在教師方面，它能夠迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富自己的教育理論，提高教育水平，體現(xiàn)、認識、再體現(xiàn)、再認識自己的自身價值，促進自身的發(fā)展，從而更加愛崗敬業(yè)，達到一種崇高的境界。
區(qū)農(nóng)村小學(xué)和牧區(qū)小學(xué)，無論教育環(huán)境差或相對差，教育手段落后或相對落后，教育發(fā)展緩慢或滯后，只要以人為本，認真分析自己的教育現(xiàn)狀，科學(xué)的吸取研究成果的經(jīng)驗，大力運用非智力因素，對提高教育質(zhì)量，促進師生的發(fā)展，應(yīng)該是有明顯效果的。
由此看來課堂教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)非常重要，我學(xué)區(qū)將繼續(xù)應(yīng)用推廣，不斷地發(fā)現(xiàn)其亮點，總結(jié)新的理念。為我校的教育再盡綿力。
小金縣撫邊小學(xué)2007．11．20。
應(yīng)用情況報告篇十五
20xx年是我市國民經(jīng)濟和各項社會事業(yè)快速發(fā)展的一年，全市完成生產(chǎn)總值289、5億元，增長13%;全社會固定資產(chǎn)投資120億元，增長41、2%;財政總收入25、33億元，增長22、7%，地方財政收入15、46億元，增長17、5%;城鎮(zhèn)居民可支配收入7132元，增長9、5%;農(nóng)民人均純收入3164元，增長17、7%，首次高于城鎮(zhèn)居民可支配收入增長幅度。國民經(jīng)濟和社會發(fā)展主要指標提前一年完成“十五”規(guī)劃目標。
隨著經(jīng)濟與社會的快速發(fā)展，我市發(fā)供用電也快速增長。20xx年全市統(tǒng)調(diào)供電企業(yè)供電量為22、5億千瓦時，比上年增長16、9%。全市用電量為19、5億千瓦時，增長18、2%;其中工業(yè)用電量達到11、1億千瓦時，增長24、2%，工業(yè)用電增量占全社會用電增量的73%。全市全年供電量突破20億千瓦時，工業(yè)用電量突破10億千瓦時，達到歷史新高。
電力是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。當(dāng)前，xx市行政區(qū)域內(nèi)供電網(wǎng)“三網(wǎng)”并存(豐城、樟樹、高安三市供電由贛西供電局管轄，奉新、靖安兩縣供電由南昌供電局管轄，其余5縣區(qū)供電由xx供電局管轄)，為全市電力的統(tǒng)一管理與調(diào)度帶來很大的不便，也難以對全市電力事業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)與發(fā)展，并在很大程度上制約了全市國民經(jīng)濟與社會事業(yè)的發(fā)展。統(tǒng)一xx電網(wǎng)勢在必行。
1、電網(wǎng)建設(shè)與地方經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃脫節(jié)。
《電力法》第十條規(guī)定：電力發(fā)展規(guī)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要制定，并納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃。多網(wǎng)并存，加之隸屬關(guān)系復(fù)雜、電網(wǎng)建設(shè)難以做到統(tǒng)籌發(fā)展。如豐城新城區(qū)主干道花壇旁新建了11萬伏變電站，樟樹城區(qū)贛中大道旁的11萬伏變電站要搬遷均是城網(wǎng)建設(shè)與城市總體規(guī)劃脫節(jié)造成的。
2、有關(guān)電力數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計，影響發(fā)展規(guī)劃制定。
電力需求是反映一個地方經(jīng)濟發(fā)展水平的重要因素，而目前電力統(tǒng)計是以各自供電公司整體統(tǒng)計，無法獲得真實反映我市電力需求的數(shù)據(jù)，對全市分析經(jīng)濟發(fā)展及制訂發(fā)展規(guī)劃相當(dāng)不利;同時也難以制定與我市經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)的全市電力發(fā)展規(guī)劃。今年是“十五”規(guī)劃最后一年，也是“十一五”規(guī)劃編制年，電網(wǎng)的統(tǒng)一，有利于我市“十一五”規(guī)劃編制工作。
3、“三網(wǎng)并存”影響地方政府電力監(jiān)督管理職能的履行。
一是市里電力管理工作量大，聯(lián)合行文要跑三個供電公司，供電預(yù)案，要同時協(xié)調(diào)“三網(wǎng)”。二是效果不佳。xx供電公司出色地完成了農(nóng)運會供電保障任務(wù)，在“優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的行風(fēng)評議中跨入先進行列，而豐、樟、高三市供電行風(fēng)評議群眾滿意度低，是群眾反映比較突出的問題。三是豐、樟、高三市用電量占全市一半多，回歸統(tǒng)一電網(wǎng)后，全市用電結(jié)構(gòu)得到改善，供電緊張時錯峰避峰調(diào)節(jié)余地更大。調(diào)峰預(yù)案會更科學(xué)、更合理。象去年樟樹限電調(diào)峰時，連續(xù)幾天同一條街一邊有電一邊停電(贛西分局管轄片沒電)，群眾反映強烈的事件就可避免。四是豐、樟、高三市經(jīng)貿(mào)委很難履行電力管理職能，工作中正常報表工作都非常吃力。
4、影響“兩改一同價”目標的實施。
《電力法》第二十五條規(guī)定：一個供電營業(yè)區(qū)內(nèi)只設(shè)立一個供電營業(yè)機構(gòu)。豐城、樟樹、高安等三市行政區(qū)域內(nèi)存在兩個供電營業(yè)機構(gòu)。首先，兩個營業(yè)機構(gòu)為了競爭，自成體系，網(wǎng)絡(luò)重復(fù)建設(shè)，不能資源互補，浪費投資，增加運行成本，其次“兩改一同價”是城網(wǎng)加價，農(nóng)網(wǎng)降價，單純經(jīng)營農(nóng)網(wǎng)的供電營業(yè)機構(gòu)得不到城網(wǎng)加價收益，卻要全部承擔(dān)農(nóng)網(wǎng)降價負擔(dān)，必然影響農(nóng)網(wǎng)改造的成效;沒有城網(wǎng)加價補償，農(nóng)網(wǎng)運行成本居高不下，沒有消化空間，城鄉(xiāng)用電同價目標，難以真正有效執(zhí)行。
5、影響招商引資工作。
首先，同一行政區(qū)域的兩個供電營業(yè)機構(gòu)分別執(zhí)行不同的電價政策，如工業(yè)用電有的0、64元/度,有的0、56元/度,給企業(yè)造成了一種極不公平的競爭環(huán)境。這種供電格局中，企業(yè)無法享受國民待遇的平等性，地方政府更難以營造對外開放，吸引外商投資的良好發(fā)展環(huán)境。其次，電力供應(yīng)緊張，實行拉閘限電政策時，三網(wǎng)并存使地方政府與供電公司溝通困難，缺乏統(tǒng)籌，限電不當(dāng)影響經(jīng)濟發(fā)展。如在搶修高安瑞陽大道開挖兩個防洪堤缺口時,必須要趕在洪水到來前修好,卻總遇上停電,又如限電高峰期,農(nóng)村用電限了一個星期,無法保重點、無法調(diào)度調(diào)節(jié);老百姓反映最強烈的是停電沒有預(yù)告，想停就停;象豐聯(lián)紡織印染公司停一次電就損失上萬元，不少企業(yè)和外商投資企業(yè)也因此損失慘重。
6、國債十縣(市、區(qū))城網(wǎng)改造項目管理難度大。
這個重點工程打捆項目的主管部門是xx供電公司，負有督查、調(diào)度、指導(dǎo)職責(zé)，但豐、樟、高屬贛西，靖安、奉新屬南昌，根本無法履行管理督查之職，對xx市重點工程辦重點項目監(jiān)督、稽查管理影響不小，麻煩增大。
1、有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定。
根據(jù)《中華人民共和國電力法》第二十五條規(guī)定：供電營業(yè)區(qū)的劃分，應(yīng)當(dāng)考慮電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和供電合理性等因素。一個供電營業(yè)區(qū)只設(shè)立一個供電營業(yè)機構(gòu)。中華人民共和國電力工業(yè)部令《供電營業(yè)區(qū)劃分及管理辦法》第六條：供電營業(yè)區(qū)原則上以省、地(市)、縣行政區(qū)劃為基礎(chǔ)，根據(jù)電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、供電能力、供電質(zhì)量、供電的經(jīng)濟合理性等因素劃分確定。并且進一步明確指出：在《電力法》實施前，在同一行政區(qū)域內(nèi)，已形成多個供電企業(yè)供電的，應(yīng)按上述原則協(xié)商核定其供電營業(yè)區(qū)。
2、原xx地區(qū)行政公署與省電力局簽訂的《協(xié)議》承諾。
1998年8月20日江西省電力工業(yè)局與xx地區(qū)行政公署簽訂的《關(guān)于組建xx供電局的協(xié)議》第一條明確：'xx供電局的供電區(qū)域，按照'總體規(guī)劃，分步實施'的原則實施，即以xx地區(qū)所轄的行政區(qū)域進行總體規(guī)劃，建立統(tǒng)一的xx地區(qū)供電網(wǎng)絡(luò)，第一步把xx、宜豐、萬載、銅鼓、上高5縣(市)的供用電業(yè)務(wù)由贛西供電局劃給xx供電局;第二步待電網(wǎng)結(jié)構(gòu)完善后，即上高(或宜豐)220千伏變電站建成后，按xx地區(qū)現(xiàn)在行政區(qū)域建成統(tǒng)一電網(wǎng)，確保20xx年前將xx地區(qū)所轄縣市的供用電業(yè)務(wù)，由南昌供電局和贛西供電局全部劃歸xx供電局管理'。上高220千伏變電站已于20xx年10月30日投入運營，兌現(xiàn)協(xié)議承諾理所當(dāng)然。
3、xx市政府履行電力監(jiān)督管理職能的需要。
《電力法》第六條規(guī)定：縣級以上地方人民政府有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)電力事業(yè)的監(jiān)督管理?，F(xiàn)階段正在開展全國性保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，先進性教育活動就是解決涉及群眾切身利益的實際問題，20xx年豐、樟、高三市電力供應(yīng)緊張，實行拉閘限電政策時，地方政府與供電公司溝通困難，缺乏統(tǒng)籌，限電不當(dāng)，群眾反映強烈，只有統(tǒng)一xx電網(wǎng)，才能充分發(fā)揮地方政府履行電力監(jiān)督管理職能的作用。
4、是加快我市小水電發(fā)展的需要。
我市小水電資源豐富，統(tǒng)一xx電網(wǎng)，更有利于消化小水電;小水電低廉的成本，可以降低xx電網(wǎng)的供電成本，增強xx電網(wǎng)的實力;降低銷售電價有利于企業(yè)的發(fā)展，吸引外商投資;小水電的統(tǒng)籌消化，又進一步促進小水電投資積極性，形成良性發(fā)展局面。
一是建設(shè)上高至奉新11萬伏線(含通信)，線長85公里，總投資1500萬元;。
二是建設(shè)高安金子山至奉新11萬伏線(含通信)，線長80公里，總投資1500萬元;。
三是建設(shè)袁州至上高22萬伏線(含通信)，線長80公里，總投資3800萬元。
三條線路的建設(shè)可以保障xx電網(wǎng)的完整、統(tǒng)一，滿足供電生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)運行、生產(chǎn)指揮需要。為保障三條線路的順利實施，建議市政府將三年的電力稅返回全部用于完善統(tǒng)一xx電網(wǎng)建設(shè)。
應(yīng)用情況報告篇十六
真正承受著最大壓力的是那些還在象牙塔里，對自己的未來還不知道怎么實現(xiàn)的在校大學(xué)生。這些人擁有最天真的夢想，同時也擁有最莫名其妙的壓力，這些壓力各種各樣，然而最大的是社會造成的壓力。他們生活在這樣一個社會：媒體上鋪天蓋地的關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)難”的報道，“某某大學(xué)生因為就業(yè)壓力大自殺”永遠能夠輕而易舉地成為網(wǎng)站的頭條。
大學(xué)生普遍選擇的是收入穩(wěn)定，社會地位較高，各種福利待遇優(yōu)渥的用人單位。可以這么說，幾乎每個學(xué)習(xí)管理類的學(xué)生都夢想著成為企業(yè)高管。僅從個人主觀愿望看，這樣的選擇無可厚非，但從當(dāng)前我國的就業(yè)形勢來看，大學(xué)生在就業(yè)問題上需要更多地考慮到社會的要求，把自己對職業(yè)的期望也社會的要求統(tǒng)一起來。
力和素質(zhì)為基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高素質(zhì)，并不斷的完善自我。
我決定行動起來，去了解同學(xué)們的想法，以一次問卷調(diào)查的形式搜集同學(xué)們的想法，從而歸納出可以代表大學(xué)生就業(yè)傾向的結(jié)論。
二、調(diào)查設(shè)計流程
調(diào)查對象：西南大學(xué)本科在讀生
調(diào)查方式：問卷形式
匯總得出結(jié)果并進行分析
三、結(jié)果展示
1.畢業(yè)后的明顯就業(yè)趨向，且我校選擇就業(yè)的大學(xué)生中大多青睞在東部沿海發(fā)達城市就業(yè)。調(diào)查顯示，選擇直接就業(yè)的大學(xué)生為66％（而且會選擇江蘇或其周邊地區(qū)，長三角地區(qū)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展最快速的地區(qū)之一，民營企業(yè)發(fā)達，外商投資繁多，對外來人才的需求量每年逐漸增大），準備考研的被調(diào)查者為26％，準備出國深造的為5％，選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3％。
2.畢業(yè)后部門傾向——更傾向于在外企或政府部門等待遇好的部門就業(yè)。
從畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)首選企業(yè)來看，選擇中外合資企業(yè)的為33％，選擇民營企業(yè)的為21％，選擇政府部門的為20％，選擇事業(yè)單位的為 16％，選擇國營企業(yè)的僅為9％。
我校大學(xué)生就業(yè)中，有53％選擇的是中外合資企業(yè)及政府部門。這其中主要有兩類人，一類是喜歡挑戰(zhàn)性，在中外合資企業(yè)中充分鍛煉自己的能力，學(xué)習(xí)先進的生產(chǎn)、管理技術(shù)；另一類是喜歡穩(wěn)定性，在政府部門中工作環(huán)境相對比較寬松，壓力較輕。這從近幾年江蘇省公務(wù)員考試“萬人擠過獨木橋”的現(xiàn)象中可以得到有利證明。
3、對于支援西部，響應(yīng)國家號召，我校大學(xué)生的認識覺悟還不高。相當(dāng)一部分學(xué)生對支援西部、欠發(fā)達地區(qū)意識不強。在所有被調(diào)查的大學(xué)生中，僅有10％的人選擇毫不猶豫去西部， 26％的人選擇想去，但是有各種顧慮，48％的人沒有考慮過。僅有10％的人選擇毫不猶豫去西部?？梢钥闯觯^大部分大學(xué)生沒有形成服務(wù)西部的意識。這與西部地區(qū)條件艱苦、環(huán)境惡劣、氣候復(fù)雜與江南地區(qū)形成的鮮明對比有關(guān)。而目前在校大學(xué)生大都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，父母親對其百般呵護，怕在外吃苦受累。
4、目前大學(xué)生對薪水的要求比往年有所下降，更趨于理性化。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中，普遍要求月薪在20xx元以上，有的大學(xué)生對初次就業(yè)的月薪待遇只要求在 1000元以上，對于月收入達不到期望值的崗位，為了能鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗，部分學(xué)生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大學(xué)生對薪金期望值集中在1000—20xx元/月，就業(yè)心態(tài)趨向理性化。
5.一部分大學(xué)生準備自主創(chuàng)業(yè)，尋找發(fā)展的新途徑，大多數(shù)學(xué)生的思想還比較守舊，希望找到一份穩(wěn)定的，沒有風(fēng)險的工作。從調(diào)查看，選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。大學(xué)生之所以認為自主創(chuàng)業(yè)不是一種理想的職業(yè)選擇，是因為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)都十分匱乏。創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)與高校教育者對創(chuàng)業(yè)教育的重視程度有很大關(guān)系。再次，政府相關(guān)部門要建立對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有效扶持體系，如成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金會等。
四、小結(jié)
通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計與分析，發(fā)現(xiàn)有利于自我發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)考慮的主要因素。就業(yè)傾向標準從“內(nèi)在精神型”到“外在功利型”,大學(xué)生擇業(yè)的功利色彩凸顯。擇業(yè)取向從“一元”到“多元”,大學(xué)生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。
四、問題分析
1.個人選擇問題
1)大部分的學(xué)生能根據(jù)個人的理想、所學(xué)專業(yè)以及個人愛好選擇合理的理想職業(yè)，少部分學(xué)生對自己的理想專業(yè)不清楚，或者選擇不切合實際。
2) 大學(xué)生不愿降低就業(yè)期望值。大學(xué)生的職業(yè)理想主要集中在高薪職位和發(fā)達的東部地區(qū)，而投身于西部的學(xué)生偏少。
2.社會在這一方面所存在的問題
1) 教育的“自娛自樂”難辭其咎: 人才培養(yǎng)模式與市場需求嚴重脫節(jié)，這是教育本身的問題。這些年教改取得了一些成效，但在許多專業(yè)設(shè)計上，只是盲目地增加專業(yè)，而在教學(xué)內(nèi)容上沒有和實際工作部門以及企業(yè)銜接，造成很多學(xué)生畢業(yè)以后不能適應(yīng)市場需求。
2) 結(jié)構(gòu)性矛盾是主因：畢業(yè)生供求的結(jié)構(gòu)性矛盾有很多方面，從地域分布上看，城市和發(fā)達地區(qū)吸引力較大，而農(nóng)村和欠發(fā)達的偏遠地區(qū)就沒有人愿意去。從學(xué)科專業(yè)上看，工科和應(yīng)用性較強的學(xué)科就業(yè)需求在上升，而文科的需求比較冷。還有在性別上，用人單位對男性畢業(yè)生的需求大于對女性畢業(yè)生的需求。從學(xué)歷上看，是研究生好于本科，本科好于專科。一方面，大學(xué)生過剩難于就業(yè)，另一方面，一些基層單位、欠發(fā)達地區(qū)，還有一些特殊專業(yè)需求，反而還缺人。
3) 擴招加劇了就業(yè)難度: 現(xiàn)在國家增加研究生擴招比例，鼓勵大學(xué)生考研、考博，表面上看是緩解了就業(yè)壓力，但實質(zhì)上這部分人并未就業(yè)，只是暫緩了就業(yè)。另一方面，看似提高了大學(xué)生的教育水平，但是這種教育水平的提高是否適合社會的需要，是否有教育浪費的情況出現(xiàn)，換言之從社會分工的角度講是否需要如此多的博士、碩士，如果在未來出現(xiàn)高學(xué)歷畢業(yè)生過剩的局面，造成學(xué)歷貶值，將會造成社會勞動力分配不均，周而復(fù)始將走上一條惡性循環(huán)之路。
五、建議提示
就業(yè)是民生之本。大學(xué)生的就業(yè)不僅牽涉大學(xué)生本人的利益，而且牽涉國家和社會的利益，應(yīng)當(dāng)引起社會各界的足夠重視。針對畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，我們認為應(yīng)著手從畢業(yè)生和學(xué)校還有政府這三個主體出發(fā)做好工作。
1、大學(xué)生應(yīng)該樹立風(fēng)險觀念和競爭意識，確立合理的職業(yè)期望?！跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”，在職業(yè)的實踐中逐步地去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。時刻牢記做到：把握良好的求職心態(tài);早就業(yè)早獲經(jīng)驗，勝于空等;腳踏實地，降低過高的期望值。
2、高校要加快教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，重視完善就業(yè)指導(dǎo)工作。激勵當(dāng)代青年大學(xué)生到基層去、到艱苦環(huán)境中去、到祖國和人民最需要的地方去受教育、長才干、做貢獻，不僅具有重要的現(xiàn)實意義，還具有深遠的教育意義。
3、政府要出臺優(yōu)惠政策，積極鼓勵大學(xué)生到基層及經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)，定期組織好人才招聘會，積極開發(fā)和利用好網(wǎng)上人才招聘。鼓勵大學(xué)生“放心”謀職和自主創(chuàng)業(yè)（如果畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，一年內(nèi)減免各項行政事業(yè)性收費、免收畢業(yè)生存放檔案的費用等）。
六、結(jié)束語
氣，揮斥方遒”不再是盲目的，而是緊緊與國家發(fā)展相聯(lián)系起來的，我們一樣可以懷著美好的憧憬來一展所長，而且多的是對職業(yè)概念的深層理解，多了份成熟的認知，與我們職業(yè)道路有益無害，保證我們在這條路上走得更遠，更穩(wěn)。
大學(xué)生活是美好的，沒有像高中那么繁重的課程，有很多時間是屬于自己的，因此大學(xué)生心理的負擔(dān)不是很重，可以算得上無憂無慮，我們對未來滿懷期待，希望可以一展所學(xué)，實現(xiàn)抱負。我自然希望我們每個人走出大學(xué)都可以找到適合自己的工作，都可以在自己的崗位上打造出一片廣闊的天地。“干一行，愛一行”在現(xiàn)代化社會依然有很大作用?！跋染蜆I(yè)，后擇業(yè)”也是職業(yè)選擇上長勝不衰的話題，只要我們本著這些正確的原則，以積累經(jīng)驗為先，加之以施展才華，脫去嬌生慣養(yǎng)的外衣，穿上勇于體驗艱苦的環(huán)境的戰(zhàn)甲，去需要我們的地方建設(shè)新的天地。如果能做到這步，我相信前途一片光明，因為沒有什么是克服不了、戰(zhàn)勝不了的。
應(yīng)用情況報告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
按照會議安排，我就20xx年重點工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況向大會做以匯報，敬請評議，并請?zhí)岢鰧氋F意見。
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式，強化措施，狠抓落實，在耕地保護、土地資源勘查開發(fā)、維護群眾權(quán)益和隊伍建設(shè)等方面取得了一定成績。
全面落實耕地保護責(zé)任制。全縣縣、鄉(xiāng)、村、組、戶五級共簽訂耕地保護責(zé)任書31147份，耕地保有量達到39.04萬畝，基本農(nóng)田保護面積持續(xù)穩(wěn)定在32.59萬畝，保護率達到83%以上。建立健全耕地保護網(wǎng)絡(luò)體系。嚴格執(zhí)行《基本農(nóng)田保護條例》，全面落實最嚴格的耕地保護制度，建立層級耕地保護責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，做到組有信息員，村有聯(lián)絡(luò)員，鄉(xiāng)有監(jiān)督員，縣有檢查員，確保耕地保護工作各項目標任務(wù)落到實處。
加大土地復(fù)墾整理力度。爭取土地開發(fā)整理項目3個，到位資金2209萬元，可實現(xiàn)新增耕地1477畝，實現(xiàn)了耕地總量動態(tài)平衡。實施了地質(zhì)災(zāi)害治理工程。保塬固溝區(qū)一期工程已經(jīng)結(jié)束，b片區(qū)現(xiàn)已開工實施，預(yù)計a、b、c、d、e五個區(qū)塊治理后可新增城鎮(zhèn)建設(shè)用地2200畝，總投資9.9億元。為縣城經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造了條件，徹底治理了地質(zhì)災(zāi)害隱患點，確保了縣城周邊人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
加大開發(fā)資源勘查工作力度。嚴格按照用地保障“一站式”供地的要求，簡化工作程序，提高審批效率，扎實有效地搞好協(xié)調(diào)服務(wù)。全縣累計鉆探探井33口，吉峴、何家畔2個區(qū)塊詳查工作全面完成；板橋勘查區(qū)普查工作開始啟動，已新打探井4口。加快油田開發(fā)進程。新打油井22口，占用土地53畝，石油產(chǎn)能已達到90萬噸。這為我縣推進資源整裝勘查，做大做強經(jīng)濟總量，注入了強大的動力，提供了難得的機遇。
保障了雷西高速公路建設(shè)用地。為雷西高速公路建設(shè)征用土地6400畝，兌付征地補償款1.65億元，保證了高速公路工程建設(shè)。確保了重大項目如期落地。共征用土地16宗309.37畝，兌現(xiàn)征地補償費1346.96萬元，堅持公開透明、依法征地、和諧征地，確保了征地拆遷補償安置工作的順利開展。
強化土地市場建設(shè)。積極探索控地價、竟配建的房地產(chǎn)用地出讓新模式，對保塬固溝b片區(qū)進行了現(xiàn)狀出讓，二期開發(fā)可引進上億元民間資金投資建設(shè)。加強了土地公開出讓力度，出讓土地5宗132畝。加大土地收購儲備力度。儲備國有土地667畝，盤活存量土地，土地市場逐步納入了統(tǒng)一有序、公開公平的軌道。
加大執(zhí)法監(jiān)察力度。共進行動態(tài)巡查206次，發(fā)現(xiàn)違法用地14宗、面積6.7畝，拆除構(gòu)筑物面積2600平方米?！皒x336”電話接聽舉報違法用地4宗，立案查處1宗，責(zé)令整改1宗。認真核查違法用地圖斑。20xx年度土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查共下發(fā)疑似圖斑509個，面積為6186.2畝，現(xiàn)已完成內(nèi)外業(yè)的核查工作。衛(wèi)片執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)違法新增建設(shè)用地1宗、面積10畝，已督促實施單位整改到位。認真做好信訪接待工作。受理土地征用、礦產(chǎn)資源開發(fā)等來信來訪17件，調(diào)處辦結(jié)17件，辦結(jié)率達到100%。沒有發(fā)生一起集體上訪事件。
堅持以土地利用總體規(guī)劃為指導(dǎo)。實行嚴格的土地用途管制，從嚴控制土地供應(yīng)總量。今年，全縣報批征收土地3個批次359畝，較好地滿足了城區(qū)建設(shè)用地需求。農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作全面啟動。年內(nèi)完成西華池鎮(zhèn)、老城鎮(zhèn)、何家畔鄉(xiāng)、段家集鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作。強化硬件建設(shè)。新建了標準化的局機關(guān)辦公大樓和四個國土所，購置了gps、繪圖儀等測量設(shè)備，為四個國土所裝備了執(zhí)法車輛；落實了坐標標志的日常管護工作。建立了新的城區(qū)坐標系統(tǒng)，保證測量標志系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。建成電子政務(wù)系統(tǒng)。電子政務(wù)已投入運行，國土資源管理現(xiàn)代化水平得到了整體提升。
加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實“一崗雙責(zé)”，不僅要管好自己，還要管好下屬，實現(xiàn)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作的深度結(jié)合和有機交融，建立起警鐘長鳴、風(fēng)險常提、防控長在的腐敗預(yù)警體系。健全完善和落實崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、一次性告知制、離崗告示制、失職瀆職追究制，推進管理和制度創(chuàng)新。嚴格規(guī)范管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，從嚴把住資金使用關(guān)、票據(jù)管理關(guān)、支出審批關(guān)。嚴格落實車輛管理制度，上下班指紋簽到制度，經(jīng)常性的堅持“白+黑、5+2”的工作模式。開展了效能風(fēng)暴行動。力求全系統(tǒng)干部職工在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、履行崗位職責(zé)、改善服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率上有新的改進，人民群眾對國土資源工作的滿意度有新的提高。通過此項行動推動全局干部思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大改進、效能大提高、環(huán)境大改善，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力思想和作風(fēng)保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我們將以這次評議為契機，加強作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，暢通群眾評議渠道，請群眾參與，受群眾監(jiān)督，讓群眾評判，使群眾滿意，充分發(fā)揮國土資源的保障服務(wù)作用。雖然，我們面臨著諸多困難，征地難、拆遷難，執(zhí)法難、難執(zhí)法的問題依然存在，征地補償標準與群眾愿望的矛盾，有限的用地指標還不能滿足強勁的用地需求。我們處在天上看、網(wǎng)上查、地上管的兩難夾縫中，但是，我們有信心，有決心，攻堅克難，頑強拼搏，真抓實干，為全縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻。
謝謝大家！
應(yīng)用情況報告篇十八
大學(xué)四年，于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下，我不斷進步成長，在學(xué)習(xí)，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)方面
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕*，積極認真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律，使學(xué)習(xí)達到效率化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方，所以我積極閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維能力，這可以讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認真，我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學(xué)年度，我獲得了校級二等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。20xx~20xx學(xué)年度，我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我通過自己的努力，過了大學(xué)英語六級。生命不息，學(xué)習(xí)不止。
工作方面
從大一剛進大學(xué)校園，我便積極投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學(xué)生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力，創(chuàng)新能力及獨立思考的能力。
20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學(xué)生會團總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達，我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽感。
除了學(xué)生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學(xué)們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責(zé)班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。
大學(xué)四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學(xué)校實習(xí)和支教工作。
20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學(xué)生運動會，我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫助他人。
20xx年，我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學(xué)進行教學(xué)。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實習(xí)教師。我認真向富有教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，請教，他們也非常樂意地為我指點，傳授教學(xué)經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高！我希望，在教育領(lǐng)域，我可以越走越遠，越走越寬廣！
思想方面
在思想政治方面，我認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，堅定不移擁護中國*，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來！
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