遵守道德的論文(熱門17篇)

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遵守道德的論文(熱門17篇)
時間:2023-11-04 19:16:14     小編:筆舞

總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。最后,我們可以請教他人對總結(jié)進行評審,以獲得更好的改進和完善。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

遵守道德的論文篇一

敬愛的老師、親愛的隊員們:

大家好!

禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;。

禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的`亮點;。

文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng);

文明禮儀可以增進人與人之間的友誼;

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。

那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。

是的,我想每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,上下樓梯靠右走,可就是有的同學會忽視,會明知故犯。

其實我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習慣。

我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。

爭當“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發(fā)起以下倡議:

1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。

2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。

3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。

4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。

5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。

隊員們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

倡議書:____________。

________年________月________日。

遵守道德的論文篇二

親愛的同學們:

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。xx年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫(yī)學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實踐,大多數(shù)學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠流長、傳承發(fā)揚,更好的.建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學生文明習慣,在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:

3.男生不留過長頭發(fā),女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發(fā)色;。

4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

1.校園內(nèi)男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;。

2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環(huán)境;。

4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;。

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。

6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;。

7.愛護環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;。

8.愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。

9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;。

1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;。

2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;。

3.團結(jié)同學,言語謙遜有禮,態(tài)度友善可親;。

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養(yǎng)。

倡議書:

時間:

遵守道德的論文篇三

敬愛的老師、親愛的隊員們:

大家好!

禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;

禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;

文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng);

文明禮儀可以增進人與人之間的友誼;

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。

那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。

是的,我想每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,上下樓梯靠右走,可就是有的同學會忽視,會明知故犯。

其實我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習慣。

我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。

爭當“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發(fā)起以下倡議:

1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。

2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。

3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。

4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。

5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。

隊員們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

倡議書:____________

________年________月________日

遵守道德的論文篇四

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家晚上好!

教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提,沒有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學生作為高素質(zhì)群體,更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風氣,端正良好學風。

在此,我們向同學們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。

按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學風,爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。

團結(jié)互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的`發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。

文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。

堅持提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,營造良好創(chuàng)新氛圍,充分發(fā)揮我們各學科的綜合優(yōu)勢,形成整體合力,在大學生創(chuàng)新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。

號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深刻認識到青年志愿者活動對于建設(shè)社會主義和諧社會的重要性,充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志愿者的義務權(quán)利,深入開展形式多樣的志愿服務工作,力爭成為一名合格的志愿者。

同學們,“天下大事,必行于細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學生必備的素質(zhì),營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學生,為提升我們商洛學院的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻!

謝謝。

學生處院團委。

20xx年4月6日。

遵守道德的論文篇五

親愛的同學們:

我們應該認真學習《小學生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重的向所有同學倡議:

一在校園里,我們是文明的學生,我們能做到:

1管住自己的口,不隨地吐痰;。

2管住自己的手,不亂扔垃圾;。

3管住自己的腳,不踐踏花草。

二在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:

節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!

三在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

讓我們從身邊做起,“大家彎彎腰,垃圾不見了”!只有團結(jié)一心,共同努力,才能讓我們的校園更加美麗!

四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:

言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;。

不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!

只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,就能掃除“陋習”,只有這樣,我們才能成為一個合格的'文明公民。

讓我們莊嚴宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早日成才”。

一、尊敬老師,見面主動問好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。

二、同學見面主動問好,不罵人、不打架,做到文明待人。

三、同學有困難主動幫助,不嘲笑別人的缺點;不玩危險游戲。

四、上課鈴聲響,做好課前準備安靜等老師來上課;老師講課專心聽,積極發(fā)言。

五、珍惜時間,認真完成各科作業(yè),書寫端正;作業(yè)有錯及時訂正,不拖拉。

六、積極參加學校、班級組織的各項活動,以集體利益為重,參加公開活動,注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。

七、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。

八、認真、按時完成值日工作,愛護值日工具,不打鬧,做完后,要留在教室里保潔。

九、每人都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙,看到廢紙主動去撿。

十、上學不帶零食、水果、點心;不帶錢進學校,不私自出校門。

倡議書:____________。

________年________月________日。

遵守道德的論文篇六

親愛的同學們:

校園文明禮儀不僅反映一個學生的.氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。xxx年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫(yī)學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實踐,大多數(shù)學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠流長、傳承發(fā)揚,更好的建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學生文明習慣,在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:

3.男生不留過長頭發(fā),女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發(fā)色;。

4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

1.校園內(nèi)男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;。

2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環(huán)境;。

4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;。

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。

6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;。

7.愛護環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;。

8.愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。

9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;。

1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;。

2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;。

3.團結(jié)同學,言語謙遜有禮,態(tài)度友善可親;。

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養(yǎng)。

倡議書:____________。

________年________月________日。

遵守道德的論文篇七

老師們、同學們:

創(chuàng)建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、有義務為城市文明建設(shè)多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發(fā)出如下倡議:

佛山是我們每個人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設(shè)。

舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的`就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。

那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。

3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學做得不好。

2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;

3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

目前絕大多數(shù)班同學都做得很好,在此,呼吁全體同學積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),強化社會公德意識,進一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標志。

倡議書:____________。

________年________月________日。

遵守道德的論文篇八

親愛的同學們:

我們的家鄉(xiāng)憑借著優(yōu)美的自然風光,深厚的人文積淀,迅猛的發(fā)展勢頭,傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學的儒雅學子,在全市創(chuàng)建全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生發(fā)出如下倡議:

一要珍愛文明。文明是構(gòu)建和諧社會的重要載體,是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關(guān)。我們要用心去感受x前進的步伐,百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設(shè)者。

二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節(jié)彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習,倡導文明,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來游客。要管得住自己的`“嘴”,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不高聲喧嘩;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創(chuàng)造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養(yǎng)。

三要播撒文明。作為一名少先隊員,要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支持、主動參與全國文明城市創(chuàng)建活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社區(qū),為x創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。

四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動,可以做一些社區(qū)公益服務的志愿者,參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導社區(qū)文明等志愿服務;也可以做一些重大活動服務志愿者,為學校、社區(qū)開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

同學們,讓我們攜起手來,積極響應x市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號召,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在x的公民。

倡議書:

時間:

遵守道德的論文篇九

敬愛的老師、親愛的隊員們:

大家好!

禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;。

禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;。

文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng);

文明禮儀可以增進人與人之間的友誼;

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。

那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。

是的,我想每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,上下樓梯靠右走,可就是有的同學會忽視,會明知故犯。

其實我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習慣。

我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的.一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。

爭當“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發(fā)起以下倡議:

1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。

2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。

3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。

4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。

5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。

隊員們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

倡議書:

時間:

遵守道德的論文篇十

廣大市民朋友:

20xx年9月20日是全國“第十二個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神,認真遵守《市民文明公約》,進一步加強我市公民思想道德建設(shè),大力踐行社會主義核心價值觀,提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,市文明辦向全市市民發(fā)出如下倡議:

自覺踐行社會主義核心價值觀,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范,敢于向一切不文明的`行為說“不”,共同維護良好形象。

積極參與文明城市創(chuàng)建活動,爭當志愿者,從我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立公共意識、遵守公共道德、規(guī)范公共行為、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂涂、不亂設(shè)攤點、不損壞綠化、不說臟話粗話、不亂停亂駕駛車輛。

在全社會大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德,大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,形成良好的社會道德風尚,共建文明城市。

市民朋友們,文明讓城市更美麗,文明讓生活更美好,文明城市呼喚文明市民,文明市民建設(shè)文明城市。您的每一份努力,都會讓我們的城市離文明更進一步;您的每一份辛苦,都會為我們的城市增光添彩;您的每一份熱情,都會促使更多的人增強文明意識和責任意識。讓我們攜手并肩,共創(chuàng)文明城市,共建幸福!

倡議書:

時間:

遵守道德的論文篇十一

親愛的同學們:

中國自古即文明禮儀之邦?!蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者,以有禮也。而作為大學生更應知:學校,社會之一部;師,汝于校之父母;學問,汝于校之意義。禮于家之父母為孝,禮于校之父母為敬,禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現(xiàn)在課堂。

故在此,我們向各位提幾點倡議:

1、本著對自己負責的態(tài)度,提前10分鐘到達教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時,及時向老師和班委請假。

2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學生要求。

3、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音(可以將手機放至手機袋),不做低頭族。

4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳,認真聽講,做好筆記。

5、積極配合老師的教學活動,參與課題討論,向老師和同學表達自己的想法,展現(xiàn)個人風采。

6、尊師重道:主動向老師問好,為老師擦干凈桌椅,為老師接水,在老師需要的時候替老師擦黑板,等等。

7、下課后有序退場,不打擾其他人的`學習生活。

8、課后及時完成作業(yè),遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事,今日畢”。

9、愛護公共設(shè)施,不故意損壞桌椅,處理好自己制造的垃圾。

10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。

親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

倡議書:

時間:

遵守道德的論文篇十二

名言:

只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發(fā)展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。作者:

恩格斯名言:

高雅的品味,崇高的道德標準,向社會大眾負責及不施壓力威脅的態(tài)度――這些事讓你終有所獲。作者:

李奧貝納名言:

集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環(huán)境,是最有利于培訓好的社會公民的。作者:

培根名言:

集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的'社會環(huán)境,是最有利于培訓好的社會公民的。

作者:

培根名言:

美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點,在任何時代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。

作者:伏爾泰。

名言:

道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制。作者:列寧。

文章來源:

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遵守道德的論文篇十三

清朝乾隆年間,秀州府崇德縣有個縣令叫章清,讀書人出身,滿腹經(jīng)綸,為官清正廉潔,在百姓中名聲極佳。章清到崇德縣沒幾年功夫,便將縣城治理得井井有條,路不拾遺。

這時,恰逢臨縣盜案不斷,鬧得人心惶惶,上峰一紙文書,將章清調(diào)往鄰縣當縣令,整治那副爛攤子。章清只身前往鄰縣,燒起了新官上任的三把火。說來也有趣,自章清上任后,那些盜賊從此銷聲匿跡,再無盜案發(fā)生。很快,整個縣城便呈現(xiàn)出一派安寧詳和的局面。

數(shù)月后,章清將家人接來一起居住。三年任期滿后,章清雇了條船,率家人離任返鄉(xiāng)。

百姓自愿聚集在碼頭,為章清送行。章清辭別眾人,忽然眼前人影一閃,架在鼻梁上的那副近視眼鏡竟不翼而飛。章清大吃一驚,險些跌入河中,幸虧船夫機警,一把將他拉住。

眼鏡的不翼而飛,使章清百思不得其解,說被盜吧,這眼鏡又不值幾個錢,盜它干啥?說丟了吧,怎么會沒有絲毫感覺?他不由得連連搖頭,深感奇怪。好在行李中還帶有備用眼鏡,尚不致于兩眼一抹黑。于是,揮揮手。吩咐船夫開船。

當天晚上,船停泊在一個與鄰縣交界的小鎮(zhèn)上過夜。第二天一早,章清忽然發(fā)現(xiàn)放在船艙中的十只大木箱全都無影無蹤了。這可是章清的全部家產(chǎn)呀,他不由驚得目瞪口呆。好大膽的竊賊,我人尚未出縣境,竊賊便立馬出現(xiàn)了,還偷到了我的頭上,真是可惡!如此看來,昨天那副眼鏡肯定也是被偷走的。

怎么辦?章清考慮半晌:那些竊賊得手后肯定己遠走高飛,上哪兒去找他們呀,唉,自認晦氣算了。想到這里,他長嘆一口氣,吩咐船家開船。

船行三天,終于平安抵達章清的家鄉(xiāng)。章清遠遠望去,只見碼頭上整整齊齊堆放著十只大木箱,看上去十分熟悉,仿佛就是自己被盜走的木箱。章清十分奇怪,連忙跳上岸,匆匆趕過去一看,天哪,果然是自己的箱子,那箱子頂上還放著一封書信,壓信之物正是那不翼而飛的眼鏡。

章清又驚又喜,當即拆開書信,只見信上寫道:

章大人:

我們是一幫盜賊,你在任時,我們慕你清正廉潔的名聲,從末在你管轄的縣境內(nèi)行竊。但是,你離任時竟帶走十只沉重的大木箱,不由得使我們尋你這位清官表示懷疑。于是,我們先竊眼鏡再盜木箱,給你點顏色看看。可翻遍所有木箱,你的財產(chǎn)除了書還是書,所有的積蓄尚不足三十兩紋銀。人們常說:”一年清知縣、十萬雪花銀?!翱赡惝斄硕嗄甑目h令,仍一貧如洗??磥砟愕拇_是個清官,老百姓沒有看錯你。我們先前多有冒犯,實在抱歉,故特將竊走之物完璧歸趙,還望大人海涵。

-----------幾個自以為是的竊賊。

原來如此!章清感嘆萬千,不由得自言自語地說:”嗨,真是盜亦有道呀!“。

遵守道德的論文篇十四

加強自身的教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教學質(zhì)量?,F(xiàn)把這一年遵守教師職業(yè)道德情況總結(jié)如下:

一、依法執(zhí)教。

熱愛社會主義祖國,擁護黨的領(lǐng)導,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。自覺學習、遵守和維護教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的意識。

二、愛崗敬業(yè)。

熱愛教育事業(yè),樂于奉獻。熱愛本職工作,嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人,盡職盡責,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質(zhì)保量完成本職工作和學校臨時指派的工作任務,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為規(guī)范,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面、健康地發(fā)展。堅持做到了出全勤。

三、熱愛學生。

關(guān)心愛護全體學生,保護學生身心健康,保護學生合法權(quán)益,幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格,公平對待每個學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重學生的心理健康教育,細心觀察學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題及時疏導。

四、嚴謹治學。

具有終身學習的自覺性,積極參加中小學教師繼續(xù)教育和各類教學技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識??炭嚆@研業(yè)務,改進教育教學方法,掌握和運用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提高教育教學水平。

遵守道德的論文篇十五

(2)應遵守工程造價行業(yè)的技術(shù)規(guī)范和規(guī)程,保證工程造價業(yè)務文件的質(zhì)量;

(3)應保守委托人的商業(yè)秘密;

(4)不準許他人以自己的名義執(zhí)業(yè);

(5)與委托人有利害關(guān)系時,應當主動回避;

(6)接受繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術(shù)水平;

(7)對違反國家法律、法規(guī)的計價行為,有權(quán)向國家有關(guān)部門舉報。

額外介紹

職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動中的行為標準和要求,同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務。

標準條件

職業(yè)道德(professionalethics)

第一,早到公司。每天提前到公司可以在上班之前準備好完成工作必須的工作條件,調(diào)整好需要的工作狀態(tài),保證準時開始一天的工作,才叫不遲到。

第二,搞好清潔衛(wèi)生。做好清潔衛(wèi)生,可以保證一天整潔有序的工作環(huán)境,同時也利于保持良好的工作心情。

第三,工作計劃。提前做好工作計劃利于有條不紊的開展每天、每周等每一個周期的工作,自然也有利于保證工作的質(zhì)和量。

第四,開會記錄。及時記錄必要的工作信息,有助于準確的記載各種有用的信息,幫助日常工作順利開展。

第五,遵守工作紀律。工作紀律是為了保證正常工作秩序、維持必須工作環(huán)境而制定的,不僅有利于工作效率的提升,也有利于工作能力的提高。

第六,工作總結(jié)。及時總結(jié)每天、每周等階段性工作中的得與失,可以及時調(diào)整自己的工作習慣,總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷完善工作技能。

第七,向上級匯報工作。及時的向上級請示匯報工作,不僅有利于工作任務的完成,也可以在上級的指示中學習到更多工作經(jīng)驗和技能,讓自己得到提升。

職業(yè)習慣是一個職場人士根據(jù)工作需要,為了很好的完成工作任務主動或被動的在工作過程中養(yǎng)成的工作習慣,也是保證工作任務和工作質(zhì)量必須具備的品質(zhì)。良好的職業(yè)習慣,是出色的完成工作任務的必要前提,如果不具備良好的職業(yè)習慣就不能按照要求完成自己的工作。所以每一個人都需要一個良好的職業(yè)習慣。

主要內(nèi)容

愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會,素質(zhì)修養(yǎng)。

職業(yè)道德的涵義包括以下八個方面:

(1)職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范,受社會普遍的認可。

(2)職業(yè)道德是長期以來自然形成的。

(3)職業(yè)道德沒有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習慣、信念等。

(4)職業(yè)道德依靠文化、內(nèi)心信念和習慣,通過員工的自律實現(xiàn)。

(5)職業(yè)道德大多沒有實質(zhì)的約束力和強制力。

(6)職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務的要求。

(7)職業(yè)道德標準多元化,代表了不同企業(yè)可能具有不同的價值觀。

(8)職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力,影響深遠。

遵守道德的論文篇十六

今天終于與傳說中的小輝同學見了面。小輝同學是我們報社為數(shù)不多的上兩會的同志,而且還受到了總理的邀請函,親自聆聽了總理的匯報。

令我佩服的不僅是這些,而是他在重慶打黑時的一系列報道,這些還不算,他在此期間,經(jīng)常被警方找去問話,經(jīng)歷了很多常人難以想象的一段日子。而他卻將這段日子作為自己的一段引起自豪的經(jīng)歷。

如果要接近真相,受點委屈是必然的,受到一些威脅與恐嚇也是正常的。但是說實話,我還沒有做好準備,我很難想象當我被叫去談話的時候,我會害怕成什么樣,也許會哭吧(是不是很沒出息?)。

等到例會結(jié)束,我找到這位偉大的小輝同學。小輝同學不僅職業(yè)精神令人欽佩,身上還散發(fā)著一股才氣,黝黑的皮膚里有一種對。

生活。

的認真,也有一種對世俗的不屑,非常有男人味呢。(三羊看到這里不要生氣,你依舊是我的最愛。)我把我心理的那個問題拋給他:“當警察半夜找你談話的時候,你害怕嗎?”

他很認真,“不害怕。而且你越靠近事實,你就越不需要害怕。我們就是要盡可能的靠近真相,而這些就是他們懼怕的?!?/p>

后來,他又加了一句“其實,這些police比我們想象中笨多了。但是,一定要做好錄音?!?/p>

從他堅毅的眼神中,我開始明白了記者的職業(yè)道德對與記者這個職業(yè)本身來講是如此的重要。無限靠近真相,無限接近事實,我們就不需要害怕。因為,這就是我們的職責。外界的威脅,都是來自于他們的懼怕,而這些就是我們要做的。

如果盜賊都有可為和可不為,那么老師是不是也應該有可為和可不為呢?

清朝乾隆年間,秀州府崇德縣有個縣令叫章清,

讀書。

人出身,滿腹經(jīng)綸,為官清正廉潔,在百姓中名聲極佳。章清到崇德縣沒幾年功夫,便將縣城治理得井井有條,路不拾遺。

這時,恰逢臨縣盜案不斷,鬧得人心惶惶,上峰一紙文書,將章清調(diào)往鄰縣當縣令,整治那副爛攤子。章清只身前往鄰縣,燒起了新官上任的三把火。說來也有趣,自章清上任后,那些盜賊從此銷聲匿跡,再無盜案發(fā)生。很快,整個縣城便呈現(xiàn)出一派安寧詳和的局面。

數(shù)月后,章清將家人接來一起居住。三年任期滿后,章清雇了條船,率家人離任返鄉(xiāng)。

百姓自愿聚集在碼頭,為章清送行。章清辭別眾人,忽然眼前人影一閃,架在鼻梁上的那副近視眼鏡竟不翼而飛。章清大吃一驚,險些跌入河中,幸虧船夫機警,一把將他拉住。

眼鏡的不翼而飛,使章清百思不得其解,說被盜吧,這眼鏡又不值幾個錢,盜它干啥?說丟了吧,怎么會沒有絲毫感覺?他不由得連連搖頭,深感奇怪。好在行李中還帶有備用眼鏡,尚不致于兩眼一抹黑。于是,揮揮手。吩咐船夫開船。

當天晚上,船停泊在一個與鄰縣交界的小鎮(zhèn)上過夜。第二天一早,章清忽然發(fā)現(xiàn)放在船艙中的十只大木箱全都無影無蹤了。這可是章清的全部家產(chǎn)呀,他不由驚得目瞪口呆。好大膽的竊賊,我人尚未出縣境,竊賊便立馬出現(xiàn)了,還偷到了我的頭上,真是可惡!如此看來,昨天那副眼鏡肯定也是被偷走的。

怎么辦?章清考慮半晌:那些竊賊得手后肯定己遠走高飛,上哪兒去找他們呀,唉,自認晦氣算了。想到這里,他長嘆一口氣,吩咐船家開船。

船行三天,終于平安抵達章清的家鄉(xiāng)。章清遠遠望去,只見碼頭上整整齊齊堆放著十只大木箱,看上去十分熟悉,仿佛就是自己被盜走的木箱。章清十分奇怪,連忙跳上岸,匆匆趕過去一看,天哪,果然是自己的箱子,那箱子頂上還放著一封書信,壓信之物正是那不翼而飛的眼鏡。

章清又驚又喜,當即拆開書信,只見信上寫道:

章大人:

我們是一幫盜賊,你在任時,我們慕你清正廉潔的名聲,從末在你管轄的縣境內(nèi)行竊。但是,你離任時竟帶走十只沉重的大木箱,不由得使我們尋你這位清官表示懷疑。于是,我們先竊眼鏡再盜木箱,給你點顏色看看??煞樗心鞠?,你的財產(chǎn)除了書還是書,所有的積蓄尚不足三十兩紋銀。人們常說:"一年清知縣、十萬雪花銀。"可你當了多年的縣令,仍一貧如洗??磥砟愕拇_是個清官,老百姓沒有看錯你。我們先前多有冒犯,實在抱歉,故特將竊走之物完璧歸趙,還望大人海涵。

-----------幾個自以為是的竊賊。

原來如此!章清感嘆萬千,不由得自言自語地說:"嗨,真是盜亦有道呀!"。

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遵守道德的論文篇十七

在職場,我們都會說要去遵守職業(yè)道德,這其中其實又很多關(guān)于職業(yè)道德的故事。下面是本站小編給大家整理的遵守職業(yè)道德的故事,希望能幫到大家!

從20xx年底到20xx年2月,短短的兩個月間,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生了二起重大人員傷亡事故。

在重慶開縣“12?23”井噴事故中,有忽視生產(chǎn)。

安全。

不履行監(jiān)督職責的班組長;有違反操作規(guī)程的一線技術(shù)工人;還有平時準備不足而在搶救時忙中出錯指揮失當,造成井噴失控,使事故擴大的企業(yè)高級管理人員。這起事故造成234人死亡。

吉林中百商廈“2?15”火災慘劇,竟是因商廈一名雇員隨手扔出的一個沒有摁滅的煙頭引起。煙頭引燃了倉庫,結(jié)果大火燒死54人。這名火災肇事者最后被判刑7年,宣判前,他向記者說:“如果世界上有后悔藥,就是用我的命去換,我也干,哪怕因此僅能挽救一個在火災中喪生的人也值得……槍斃我都活該?!迸既恍岳锟偸怯衅浔厝恍?。在火災發(fā)生前,消防部門就發(fā)現(xiàn)存在一些安全隱患,并就此向中百商廈下達了《責令限期改正通知書》,但中百商廈的主要負責人卻沒有落實。

這二起震驚全國的重大。

責任。

事故,讓中國石油天然氣總公司總經(jīng)理和吉林市市長二名高官被迫引咎辭職。

一個中國留學生在曰本東京一家餐館打工,老板要求洗盆子時要刷6遍。一開始他還能按照要求去做,刷著刷著,發(fā)現(xiàn)少刷一遍也挺干凈,于是說只刷5遍;后來,發(fā)現(xiàn)再少刷一遍還是挺干凈,于是說又減少了一遍,只刷4遍并暗中留意另一個打工的曰本人,發(fā)現(xiàn)他還是老老實實地刷6遍,速度自然要比自己慢許多,便出于“好心”,悄悄地告訴那個曰本人說,可以少刷一遍,看不出來的。誰知那個曰本人一聽,竟驚訝地說:“規(guī)定要刷6遍,說該刷6遍,怎么能少刷一遍呢?”

如果你是老板,你希望用哪種心態(tài)的員工?

國外一家調(diào)查顯示:學歷資格已不是公司招聘首先考慮的條件,大多數(shù)雇主認為,正確的工作態(tài)度是公司在雇用員工時最優(yōu)先考慮的,其次才是職業(yè)技能,接著是工作經(jīng)驗。毫無疑問,工作態(tài)度已被視為組織遴選人才時的重要標準。

北京晨報的一則報道說:一公共汽車司機要行車途中突發(fā)心臟病猝死,臨死前他用最后一絲力氣踩住了剎車,保證了車上二十多個人的安全。然后他趴在方向盤上離開了人世。他。

生命。

的最后舉動,說明在他心里,時刻想到的是要對乘客的安全負責,他雖然是一個普通人,卻體現(xiàn)出高尚的人格和職業(yè)道德。

遵紀守法、

誠實守信。

22歲的汪偉,畢業(yè)后被分配到某市人民出版社財務科當出納員。一次,他核對賬目總差八元錢,于是他隨手拿起一張已經(jīng)報銷過的發(fā)票充抵,這樣不僅平了賬面,還多出了幾元錢零花。就此汪偉產(chǎn)生了歹念。這錢來的容易,何不自籌資金出國?于是采用將舊發(fā)票重復報銷、直接開支票提取現(xiàn)金等手段在短短一年里貪污3萬多元。可好景不長,單位對他經(jīng)手的賬目進行清查,這時汪偉才明白自己走的是一條犯罪的道路。

幾個人駕車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),去往南端的菲利普島(澳洲著名的企鵝島)看企鵝歸巢的美景。

從車上的收音機里他們得知,企鵝島上正在舉行一場大規(guī)模的摩托車賽。估計在他們到達企鵝島之前,摩托車賽就要結(jié)束,到時候會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。由于這條路只有兩車道,所以他們都擔心會塞車,并會因此錯過觀賞的最佳。

時間。

擔心的時刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來的大批的車流。其中有汽車,還有無數(shù)的摩托車??墒撬麄兊能噮s暢通無阻!

后來他們終于注意到對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!這是一個左右極不“平衡”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。

然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道,這里是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一道白線,看起來毫無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是卻令人漸漸地感受到了一種震懾。

設(shè)想,如果在這條道路上,所有車輛都不遵守交通規(guī)則,擅自行事,那么結(jié)果會怎樣?

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