心得體會是我們對自身經(jīng)歷和感受的思考和總結(jié),可以幫助我們不斷提升自己。寫心得體會時,要注重總結(jié)經(jīng)驗和提出改進(jìn)的對策和建議。以下是一些寫心得體會的常用句型和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。
教研研討心得體會篇一
第一段:引言(200字)。
送教研討是教育界一項重要的活動,也是教師們提高教學(xué)水平、開展教學(xué)研究的重要途徑。近期,我參加了一次精彩的送教研討活動,收獲頗多。在這次送教研討中,我與其他教育工作者分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗,一起研討了教學(xué)模式和方法。通過這次互動交流,我對教學(xué)有了新的認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的不足之處。在本文中,我將分享我在這次送教研討中的體會和感悟。
第二段:互動交流的重要性(200字)。
在這次送教研討中,我最深刻地體會到了互動交流的重要性。在研討過程中,與其他教師的溝通和交流讓我受益匪淺。我們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,了解不同學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他教師的成功經(jīng)驗,并且互相啟發(fā)和激勵。通過交流,我發(fā)現(xiàn)有些同行在某些問題上解決得更好,這讓我受到啟發(fā),也促使我反思自己在教學(xué)中的不足之處。同時,通過與其他教師的交流,我找到了提高教學(xué)水平的一些新想法和方法。這次送教研討讓我深刻地認(rèn)識到,互動交流是教育工作者提高教學(xué)水平的重要途徑。
第三段:教學(xué)模式和方法的創(chuàng)新(200字)。
這次送教研討活動中,我還了解了一些新的教學(xué)模式和方法,讓我對教學(xué)有了全新的認(rèn)識。在同行們的分享中,我了解到一些新興的教學(xué)技術(shù)和工具,如激勵式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等。我也了解到了一些創(chuàng)新的課堂活動和教學(xué)方法,比如游戲式學(xué)習(xí)、問題解決學(xué)習(xí)等。這些新的教學(xué)模式和方法為我提供了豐富的教學(xué)思路,激發(fā)了我對教學(xué)的熱情。我在自己的教學(xué)中也嘗試了一些新的教學(xué)方法,取得了一定的效果。這次送教研討活動讓我明白,教育工作者要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,才能跟上時代的步伐,提高教學(xué)水平。
第四段:反思與改進(jìn)(200字)。
通過這次送教研討活動,我也深刻地反思了自己在教學(xué)中的不足之處。在與其他教師的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己在課程設(shè)計和教學(xué)方法上存在一些不足。有時候我過于注重知識的傳授,而忽略了學(xué)生的參與和思考;有時候我過于強(qiáng)調(diào)教師的講解,而沒給學(xué)生足夠的發(fā)言機(jī)會;有時候我沒有充分考慮到學(xué)生的個體差異,采用了一刀切的教學(xué)方式。通過這次反思,我決心加強(qiáng)自己在課程設(shè)計和教學(xué)方法上的改進(jìn)。我會更加注重學(xué)生的參與和主動性,嘗試多種不同的教學(xué)方法,關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,并提供幫助和支持。
第五段:結(jié)語(200字)。
這次送教研討活動讓我受益匪淺,對我的教學(xué)觀念和理念產(chǎn)生了積極的影響。通過與其他教師的交流和互動,我深刻地體會到了互動交流的重要性,并了解到一些創(chuàng)新的教學(xué)模式和方法。同時,我也對自己在教學(xué)中的不足有了更清晰的認(rèn)識,并制定了一些改進(jìn)的計劃。我相信,通過不斷地參加送教研討活動,與教育同行進(jìn)行交流和互動,我會不斷邁上新的高度,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多的力量。
教研研討心得體會篇二
第一段:引言(100字)。
近期參加了一場關(guān)于教育的研討會,本次研討會主題是“送教”,會上討論了與送教相關(guān)的諸多問題,引發(fā)了我對教育工作的思考和改進(jìn)。通過與其他教育工作者的交流和分享,我受益匪淺,對“送教”這一主題有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在研討會上獲得的心得和體會。
第二段:教育的意義與目標(biāo)(200字)。
送教作為教育的一種形式,其背后蘊含著教育的深遠(yuǎn)意義與目標(biāo)。對于被送教的學(xué)生來說,教育是擴(kuò)大他們的知識面和視野,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。而對于送教者來說,送教是傳播知識與經(jīng)驗,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo),幫助他們成長和發(fā)展。通過送教,教育工作者能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,同時也能夠為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
第三段:送教的挑戰(zhàn)與困惑(300字)。
然而,送教也面臨著一些挑戰(zhàn)與困惑。首先是學(xué)生的接受能力和興趣問題,有些學(xué)生并不愿意接受送教者的指導(dǎo),對知識缺乏興趣或者不重視學(xué)習(xí)。其次是送教者自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平的提升問題,只有不斷提高自己的教育能力和知識儲備,才能更好地進(jìn)行教育工作。此外,送教者還需要面對對待學(xué)生的方式和方法選擇上的困惑,要根據(jù)每個學(xué)生的特點和需求,進(jìn)行個性化的教學(xué),確保送教的效果。
在參加研討會的過程中,我從其他教育工作者的經(jīng)驗中得到了許多啟發(fā)。首先,我深刻領(lǐng)悟到教育是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不僅是為了傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。其次,送教需要真誠和耐心,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決問題。最后,我認(rèn)識到送教者要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)、交流合作等方式,不斷更新教育理念和教學(xué)方法,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過本次研討會,我重新認(rèn)識到教育的價值和重要性,明確了送教的意義與目標(biāo)。同時,我也看到了送教所面臨的挑戰(zhàn)和困惑,并從其他教育工作者的經(jīng)驗中獲得了啟發(fā)。我將積極應(yīng)用所學(xué),不斷提高自己的教育能力和素質(zhì),為送教工作做出更大的貢獻(xiàn)。通過我們每一個教育工作者的共同努力,教育事業(yè)必將蓬勃發(fā)展,為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
教研研討心得體會篇三
教師是知識的傳播者,也是學(xué)習(xí)者。為了提升自己教學(xué)水平,與同行共同探討教學(xué)方法、經(jīng)驗和問題成了許多教師的選擇。參與教研研討是教師們提升自我的有效途徑,我也有幸參與了一場以“提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性”為主題的教研研討,通過這次的學(xué)習(xí)和交流,我深刻地體會到了教研研討的重要性。
第二段:認(rèn)識到教研研討的價值。
在教研研討中,我發(fā)現(xiàn),盡管參與者都是經(jīng)驗豐富的教師,但在教學(xué)方法和策略上仍有不同的觀點和名師點撥。通過交流和碰撞,我們對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性有了更深入的認(rèn)識和理解。在不同的經(jīng)驗和觀點的碰撞下,我們不斷修正自己的認(rèn)識和方法,從而提高自己的教學(xué)水平。參與教研研討,我們不僅可以得到新的知識,還可以結(jié)交到許多志同道合的朋友,互相激勵和借鑒。
從這次研討中,我學(xué)到了許多啟示。首先,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性是教學(xué)的核心。教師應(yīng)該通過多種策略和方法來激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。其次,作為教育工作者,我們要保持思想上的開放,不斷更新自己的知識和教學(xué)理念。只有樂于接受新思想、新方法,并將其運用到教學(xué)實踐中,我們才能更好地滿足學(xué)生的需求。最后,教師之間的交流和合作是非常重要的。我們可以通過教研研討,分享自己的經(jīng)驗和教學(xué)心得,借鑒他人的優(yōu)點,共同進(jìn)步。
第四段:教研研討的價值在于實踐。
教研研討的價值并不僅僅在于紙上談兵和學(xué)習(xí)新知識,更在于實踐和總結(jié)。通過這次研討,我意識到將所學(xué)到的新方法和策略應(yīng)用于教學(xué)實踐是非常重要的。只有通過實踐,我們才能真正感受到方法的有效性,并且能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有不斷地總結(jié)和反思,我們才能逐漸走向教學(xué)的高峰。
第五段:結(jié)論。
教研研討給了我很多的收獲和啟示。通過與同行的交流和實踐,我對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性有了更深入的認(rèn)識和實踐。在今后的教學(xué)中,我將積極運用所學(xué)到的方法和策略,不斷探索適合自己的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平。同時,我也會積極參與到教研研討中,與同行一起交流和分享。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能成為一名優(yōu)秀的教師。
教研研討心得體會篇四
教研活動是教師提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)教學(xué)能力的有效途徑之一。而在教研活動中,研討是一種常見的交流方式。經(jīng)過一次又一次的研討活動,我深感到了它的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我在教研活動研討中的心得體會,并談?wù)剬萄谢顒拥目捶ā?/p>
首先,教研活動的研討環(huán)節(jié)是教師相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。在這個環(huán)節(jié)中,教師可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法和教案等,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。這種交流是非常有益的,因為每個教師都有自己的一套教學(xué)思路和方法,通過與他人交流,可以拓寬視野,了解到更多的教學(xué)思路和方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。例如,在一次研討中,我了解到了一種對學(xué)生進(jìn)行實踐性教學(xué)的方法,在實踐中學(xué)習(xí)的同時,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性都得到了提高。這個方法對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有益。
其次,教研活動的研討環(huán)節(jié)可以促進(jìn)教師之間的合作和團(tuán)隊精神。在這個環(huán)節(jié)中,教師們互相傾聽、互相討論,在解決問題和改進(jìn)教學(xué)方案時形成了一種協(xié)作氛圍。大家通過團(tuán)隊合作,共同解決教學(xué)中遇到的困難和問題,不僅可以提高教學(xué)效果,還可以增強(qiáng)教師之間的友誼和團(tuán)隊精神。例如,在研討過程中,我的研究小組遇到了一個課堂管理問題,通過大家的智慧和努力,我們發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié)所在,并提出了一套行之有效的解決方案。這不僅解決了我的困擾,也讓我對團(tuán)隊協(xié)作的力量有了更深的認(rèn)識。
再次,教研活動的研討環(huán)節(jié)有助于教師的專業(yè)成長和自我提升。在這個環(huán)節(jié)中,教師可以結(jié)合自己的教學(xué)實踐和研究成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享,進(jìn)而得到他人的認(rèn)可和建議。這對于教師來說是一種很好的激勵和動力,可以激發(fā)教師的創(chuàng)造力和激情,推動教師不斷進(jìn)取,提高自身的教學(xué)水平和能力。例如,在一次研討中,我分享了自己在教學(xué)中運用多媒體課件的經(jīng)驗,得到了其他教師的贊賞和肯定。這給了我很大的鼓勵,使我更加積極地探索和研究教育技術(shù)的應(yīng)用,從而提升自己的教學(xué)效果。
最后,教研活動的研討環(huán)節(jié)對于學(xué)校的整體發(fā)展和教育教學(xué)改革也起到了積極的推動作用。通過研討活動,學(xué)校可以從各個方面收集、匯總教師們的意見和建議,以此為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)課程的優(yōu)化。這樣,不僅可以提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量,還可以增強(qiáng)學(xué)校的競爭力,提升學(xué)校的聲譽,為學(xué)生的全面發(fā)展和未來的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。例如,在一次學(xué)科組的研討中,我們就提出了為中學(xué)生開展“立德樹人”教育的建議,學(xué)校采納了我們的建議,并在課程中加入了相關(guān)的內(nèi)容,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)和提高。
總的來說,教研活動的研討環(huán)節(jié)是一種有效的教師交流和學(xué)習(xí)的方式,它為教師的自我提升和專業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會,促進(jìn)了教師之間的合作與團(tuán)隊精神,推動了學(xué)校的整體發(fā)展和教育教學(xué)改革。我相信,在今后的教研活動中,我會更加重視研討環(huán)節(jié),積極投入其中,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,為學(xué)生的成長和未來的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
教研研討心得體會篇五
第一段:引言(120字)。
近年來,我國教育改革不斷深化,新課標(biāo)的推出也引起了廣泛的關(guān)注和研討。作為一名教師,我不斷參加教研研討活動,深入研究新課標(biāo),并運用于教學(xué)實踐中。通過這些經(jīng)驗和體驗,我深刻認(rèn)識到新課標(biāo)對于教學(xué)改革和教師專業(yè)發(fā)展的重要意義。在教研研討活動中,我獲得了許多心得體會,下面將結(jié)合親身經(jīng)歷進(jìn)行闡述。
教研研討新課標(biāo)是我成長為一名合格教師的重要途徑之一。在學(xué)校中,我們定期舉行教研活動,通過研讀新課標(biāo)和教材,交流教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。在這些活動中,我了解到新課標(biāo)的理念和要求,學(xué)習(xí)到其他教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。通過交流和互動,我得以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握新課標(biāo)的精神實質(zhì)和教學(xué)要點,進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量和水平。
第三段:受益匪淺的體會(240字)。
參加教研研討活動,我不僅僅熟悉了新課標(biāo)內(nèi)容,也拓展了教學(xué)思路和提高了教學(xué)方法。在研討會上,教師們大膽分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,交流教學(xué)中的問題和挑戰(zhàn)。我們相互啟發(fā),共同研究,找到更好的解決方案和方法。每次研討都給我?guī)硇碌膯⑹竞退伎?,讓我更加明確了自己的教學(xué)方向和目標(biāo)。通過和其他優(yōu)秀教師的交流互動,我充分認(rèn)識到教研研討的價值,也更加有動力去研究和實踐一些新的教學(xué)方法和策略。
第四段:教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑(240字)。
教師是肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,但教育環(huán)境和學(xué)生需求也在不斷變化。作為一名教師,只有與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)水平,才能更好地適應(yīng)教育現(xiàn)實。教研研討新課標(biāo)是一種重要的教師專業(yè)發(fā)展途徑,通過參加研討活動,教師們能夠不斷學(xué)習(xí)新知識,更新教學(xué)思想,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時,教師們還可以通過交流互動,增進(jìn)自己的專業(yè)知識和技能,提高自身專業(yè)發(fā)展水平。
第五段:總結(jié)體會(360字)。
總體而言,教研研討新課標(biāo)有助于我們深入了解和把握新課標(biāo)的要求,提高自身教學(xué)能力,加強(qiáng)教師之間的合作和交流。通過參與研討活動,我從中學(xué)到的并不僅僅是教學(xué)技巧和知識,更是教育理念和教育思想。在教育改革的新形勢下,研討新課標(biāo)的活動,不僅有助于提升我們的專業(yè)素養(yǎng),也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,我們應(yīng)該珍惜和利用好這一寶貴的機(jī)會,為自己的教學(xué)事業(yè)不斷追求進(jìn)步,夯實學(xué)科理論基礎(chǔ),提高自身的教育教學(xué)水平。
教研研討心得體會篇六
國慶七天長假之后,接踵而至的是一個七天的長工。時至深秋,氣溫驟降,讓我這有點“殘而不廢”的軀殼愈感疲憊,腰酸背痛有增無減。好容易捱到周末,被學(xué)習(xí)兩天,卻無不快,究其原因,可能最近處于學(xué)習(xí)亢奮期吧!真的一種感觀褪化,另一種感觀升騰么?不得而知,可能是吧!想到原本可以天馬行空,四處奔波的自己,卻不得不靠靈魂的飛翔尋求慰籍,不禁有讓人潸然淚下的悲壯。現(xiàn)實已是如此,雖小有改觀,短時間內(nèi)無法徹底扭轉(zhuǎn),閱讀算是最大的樂趣吧,真有被造物者捉弄的感覺,當(dāng)你如饑似渴地想去讀一些東西,卻發(fā)現(xiàn)心靈的窗口不配合,撒哈拉干燥來襲,無語……思緒飄離主題了,回收一下!本次培訓(xùn),身體雖如受了一小小刑罰,精神卻如被清泉滌蕩,有神清氣爽之感。緣何?
其二,行勝于言。這一點,三位班主任都有所體現(xiàn),但青年作家的經(jīng)歷是令我感觸最深的'。她從小編織文字夢想,多思多想多文字,一次次投稿,一次次失敗;一次次失敗,又一次次鍥而不舍。應(yīng)該說,正是這一次又一次的受挫、磨練,砥礪了她成功的基石,每一次失敗,都使她離成功的圓心更近一步。輟學(xué)之后,她沒有消沉,她的意志在社會生活中益發(fā)堅強(qiáng),精耕細(xì)織,五色筆成就七彩夢,人生峰回路轉(zhuǎn),看似柔弱的一個小女子,所作所為,令我汗顏。
教研研討心得體會篇七
創(chuàng)新社會管理專題研討班學(xué)習(xí)心得體會感謝市委給了我這么好一個機(jī)會讓我參加防城港市20xx年縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)干部管理創(chuàng)新專題研討班的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,個人在思想認(rèn)識、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪淺,感受頗深。下面談?wù)剮c膚淺的認(rèn)識和學(xué)習(xí)體會:
一、領(lǐng)導(dǎo)干部只有多學(xué),才能更深地了解市委的部署、意圖,更加自覺地把工作做好。市委的大政方針是指導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作的指針。通常,我們了解市委的方針政策主要是通過開會、報紙、電視等渠道獲得,有的.理解到位,有的一知半解。通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo),對市委某些方面的方針政策有了更加系統(tǒng)化的認(rèn)識。如莫市長在《城市建設(shè)與管理》一課中,我深切地體會到市委、市政府在防城港市城市建設(shè)中的規(guī)劃、管理、布局,對一些項目、工程的建設(shè)和推進(jìn)有了更深一步的認(rèn)識。深刻認(rèn)識到如果原來我在基層工作時,如能如此理解市委的部署,我的工作肯定會做得更好,成績會更大。個人認(rèn)為,一個領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與不學(xué),勤不勤學(xué),不但關(guān)系到自身的認(rèn)知深淺,更關(guān)系到工作的優(yōu)劣,地方的發(fā)展。
二、社會管理創(chuàng)新應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部基本的工作方法。中國從農(nóng)村社會轉(zhuǎn)入工業(yè)化時代,各種利益、思潮都在調(diào)整、分化、碰撞。能否管理好社會,涉及到政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生福祉。防城港市正跨入高速發(fā)展的快車道,社會整合和社會控制任務(wù)日益繁重,創(chuàng)新社會管理工作刻不容緩。在基層工作期間,個人曾經(jīng)遇到過不同類型的社會問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到這些問題大都是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的,也只能用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、辦法去解決。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部,要在防城港高速發(fā)展的形勢下站好崗、做好工,只有立足于本職工作、立足于發(fā)展建設(shè)的大局,把社會管理的創(chuàng)新作為必修課,作為基本功,才能勝任工作。
網(wǎng)絡(luò)了解民情、甄別民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服務(wù),尤其要學(xué)會應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件,回應(yīng)網(wǎng)民、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間的民意,要充分利用網(wǎng)絡(luò)空間與群眾溝通,樹立好公共形象,讓“虛擬空間”為我所用。
教研研討心得體會篇八
“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”是2019年全路工作的主題。作為基層站段黨委辦公室的一員,面對黨的xx屆六中全會聚焦全面從嚴(yán)治黨這一重大歷史課題,學(xué)習(xí)好、貫徹好六中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期,全黨十分重要的政治任務(wù)。如何貫徹落實xx屆六中全會精神,加強(qiáng)基層黨建工作,提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,也是新時期對我們黨務(wù)工作者提出的新的課題。
1.抓認(rèn)識。黨的xx大以來,就嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求,突出強(qiáng)調(diào)了其地位作用,明確提出了重點內(nèi)容,深刻闡明了思路方法,為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活指明了方向、提供了遵循。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質(zhì)特征;深刻認(rèn)識嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重大作用;深刻認(rèn)識黨內(nèi)政治生活不正常的嚴(yán)重后果。著力解決理解認(rèn)識有偏差、把黨內(nèi)政治生活局限于“先進(jìn)黨課”等問題,堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,堅持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點內(nèi)容,集中解決好突出問題。
2.抓制度。一是健全、細(xì)化相關(guān)制度。應(yīng)根據(jù)本單位實際,制定可操作性強(qiáng)的制度,進(jìn)而指導(dǎo)各黨支部制定具有一定約束性和指導(dǎo)性的具體制度,讓黨支部有章可循,堅決杜絕照抄照搬,制度陳舊等現(xiàn)象。二是發(fā)揚民主集中制。認(rèn)真貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本原則,營造民主討論的良好氛圍,鼓勵講真話、講實話,防止只要集中不要民主的獨斷專行。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度。不斷強(qiáng)化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力,加大對基層黨支部的監(jiān)督指導(dǎo)力度,促進(jìn)制度效力和功能作用的發(fā)揮。堅決落實“先進(jìn)黨課”、組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會等制度,不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。
3.抓程序。強(qiáng)化黨內(nèi)政治生活制度的約束力和執(zhí)行力,促進(jìn)制度效力和功能作用的發(fā)揮,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,增強(qiáng)黨員的制度意識,無論是黨組織還是黨員干部,都應(yīng)該遵守準(zhǔn)則、嚴(yán)守規(guī)矩、規(guī)范行為,形成遵守制度的良好氛圍。針對目前黨內(nèi)生活程序不規(guī)范、內(nèi)容簡化老化、以文件傳達(dá)文件、以會議傳達(dá)會議、以文件學(xué)習(xí)代替黨內(nèi)政治生活等問題,一是需要加強(qiáng)對基層黨支部的指導(dǎo)幫促,通過參加支部黨內(nèi)政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步規(guī)范其組織程序。二是需要加強(qiáng)檢查監(jiān)督和考核,加強(qiáng)過程監(jiān)督,將黨內(nèi)政治生活的規(guī)范情況納入黨支部的日??己?,對于私自簡化程序的要嚴(yán)肅考核,增強(qiáng)組織程序的嚴(yán)肅性。
4.抓作用。應(yīng)注重解決黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面存在的突出問題,切實增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力向心力。堅持與時俱進(jìn),不斷豐富黨內(nèi)政治生活的內(nèi)容,把黨內(nèi)生活搞得更加生動活潑,提高政治生活的吸引力感染力。創(chuàng)新黨內(nèi)政治生活形態(tài)和方式方法,擴(kuò)大參與對象和范圍,不斷提高黨內(nèi)政治生活的開放性共享性。切實通過加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,達(dá)到“四個著力”的目標(biāo),形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。
支部書記是黨支部的帶頭人,是黨支部的核心力量,其綜合素質(zhì)直接決定支部工作開展的好與壞、基層黨建水平的高與低、黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)與弱。
1.把好“入口關(guān)”。在選拔任用專職黨支部書記上,應(yīng)嚴(yán)格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),從源頭上嚴(yán)把黨支部書記“入口關(guān)”,嚴(yán)格按照《黨章》,通過民主選舉,使那些政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、肯奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部書記。
2.備好“人才庫”。按照素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的原則,建立黨支部書記后備人才庫。同時加強(qiáng)對儲備人才的教育、培養(yǎng)和考核,使其真正成為支部書記的后備力量。
3.堅持培訓(xùn)提素。針對新形勢新任務(wù)對黨支部書記能力素質(zhì)提出的新要求,本著“缺什么、補什么”的原則,堅持定期培訓(xùn)制度,認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,積極創(chuàng)新培訓(xùn)載體,確保專兼職黨支部書記培訓(xùn)內(nèi)容有效管用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,改變個別支部書記黨建知識匱乏、思想站位不高等問題,使黨支部書記隊伍的整體素質(zhì)能力得到穩(wěn)步提升。
廣大黨員是構(gòu)成黨的基石和細(xì)胞,是保持黨支部作用發(fā)揮的重要因素,是構(gòu)建“黨員隊伍好”的主要力量。要堅持思想引領(lǐng),以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容,深化思想理論教育和黨性黨風(fēng)教育。
1.做好積極分子、預(yù)備黨員的教育管理。一是在黨的基本知識教育的同時,突出理想信念教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強(qiáng)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步堅定政治信仰。二是堅持“細(xì)致、認(rèn)真、從嚴(yán)”的原則,堅持嚴(yán)格發(fā)展程序,認(rèn)真落實發(fā)展黨員“三公開”制度和投票表決制度,確保嚴(yán)肅性。
2.強(qiáng)化黨員技術(shù)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。一是上好技術(shù)黨課。應(yīng)注重發(fā)揮高級技師、業(yè)務(wù)專家的作用,組建技術(shù)黨課兼職教師隊伍,根據(jù)現(xiàn)場工作的需要,每季度至少為一線黨員進(jìn)行一次授課。二是結(jié)對幫帶。為新轉(zhuǎn)崗黨員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人黨員、業(yè)務(wù)能力較差黨員、新大學(xué)生黨員、新提拔的年輕干部等,指派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員結(jié)對幫帶。通過技術(shù)培訓(xùn),真正使黨員成為業(yè)務(wù)上的帶頭人。
3.健全完善黨員隊伍分析和考核制度。按照政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績、群眾評價的“四優(yōu)”黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合考評,表彰先進(jìn),督促后進(jìn),切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨建工作作為國有企業(yè)發(fā)展中的“軟實力”,必須在發(fā)展中積極轉(zhuǎn)變工作思路,主動作為,不斷為安全生產(chǎn)等工作提供“正能量”。
1.充分發(fā)揮基層黨支部集合隊伍、聚合人心的作用,堅持黨支部建設(shè)與團(tuán)組織建設(shè)、基層工會建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,達(dá)到凝心聚力,打造共同價值觀的目的。
2.突出黨內(nèi)活動實效,創(chuàng)新黨內(nèi)品牌。豐富“創(chuàng)崗建區(qū)”“黨內(nèi)品牌”等活動的形式內(nèi)容,積極組織開展消滅“兩違”、為安全獻(xiàn)計獻(xiàn)策等主題活動,建立和完善黨內(nèi)“三無”活動的考核激勵機(jī)制,實現(xiàn)黨員隊伍“無違章、無違紀(jì)、無事故”,形成對安全風(fēng)險的有效防范。
3.組織黨員骨干、技術(shù)骨干開展技術(shù)攻關(guān)、科技攻關(guān),以黨支部為單位,圍繞設(shè)備存在的頑癥,選建課題,尋找解決問題的方法和途徑,全面提升黨內(nèi)活動常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化、精品化水平。
教研研討心得體會篇九
談?wù)J識、話感想、謀未來、添力量……連日來,從市直機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,我市各地黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)x書記“七一”重要講話。大家紛紛表示,將繼續(xù)堅定理想信念,做好本職工作,為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
市人大常委會機(jī)關(guān)黨員干部表示,要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)x書記“七一”重要講話精神,從黨的光輝歷史中汲取養(yǎng)分、獲取動力,始終堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn);要堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,牢記宗旨使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在政治、思想和行動上與黨中央、省委、市委保持高度一致,認(rèn)真執(zhí)行市委的各項重大決策部署,支持黨政各項工作;要圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題,及時了解群眾所思所想所盼,敢于講真話、善于謀實招,協(xié)助黨委政府多做穩(wěn)人心、得人心、暖人心的`好事實事,為加快上饒全面建成小康社會進(jìn)程獻(xiàn)計出力。
腐x是有悖于黨的宗旨、有悖于人民意愿、有違黨紀(jì)國法的社會毒瘤,習(xí)x書記在講話中強(qiáng)調(diào)“要保持黨的先進(jìn)性和純潔性,著力增強(qiáng)抵御風(fēng)險和拒腐防變能力?!笔屑o(jì)委機(jī)關(guān)黨員干部紛紛表示,習(xí)x書記的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn),保持黨的先進(jìn)性和純潔性要求我們一方面提升包括各級領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的全體黨員嚴(yán)以用權(quán)、遵章守紀(jì)的意識,始終秉持“三嚴(yán)三實”的作風(fēng);另一方面要求我們繼續(xù)保持“老虎”“蒼蠅”一起打的“零容忍”反腐態(tài)勢,構(gòu)筑不能腐、不敢腐的預(yù)警防范機(jī)制。我們每一名黨員都要從自己做起,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì),做到心中有戒;要正確行使權(quán)力,做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán);要始終嚴(yán)格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。
上饒縣五府山鎮(zhèn)紀(jì)委書記童培魏說:“作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,做堅定信仰者、忠實實踐者就是要置身村級干部和廣大群眾之中,聆聽他們的苦衷,了解群眾想什么、盼什么,千方百計為他們出謀劃策,為他們干實事,全心全意為人民服務(wù),用實際行動擦亮胸前黨徽、踐行入黨誓言?!?/p>
教研研討心得體會篇十
2019年,根據(jù)新形勢新任務(wù),路局、路局黨委將“堅持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”作為全局2019年的工作主線,為全局上下認(rèn)真貫徹落實總公司工作會議、牢固樹立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標(biāo)。辦公室作為一個綜合辦事機(jī)構(gòu),是單位對外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運行的樞紐,作為辦公室系統(tǒng)人員,如何實現(xiàn)崗位成才、為建設(shè)中國鐵路首善之局貢獻(xiàn)力量,是我們每一個京鐵辦公人的當(dāng)務(wù)之急。通過這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動,我總結(jié)出以下三點認(rèn)識:
一、高的標(biāo)準(zhǔn)——是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的警戒線。突出標(biāo)準(zhǔn)落實,就是在堅持規(guī)范的基礎(chǔ)上,建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項標(biāo)準(zhǔn),通過強(qiáng)化作業(yè)人員的責(zé)任意識和“紅線”意識,加大意識培育力度、創(chuàng)新意識培育方法、提高意識培育效果,實現(xiàn)職工思想認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)化。作為辦公系統(tǒng)的我們,或許參與現(xiàn)場作業(yè)不多,但應(yīng)當(dāng)始終以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。在辦公室,最常見的客人便是“文字先生”,我們漢語的博大精深可謂名揚四海,正是因為他的大名鼎鼎、其內(nèi)涵之豐富,使得我們和“文字先生”切磋時謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。古人云:“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”,這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一個小標(biāo)點,也不能放任自流,我們起草的文書,并不要求語言華麗,但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)。
二、嚴(yán)的要求——是干部職工做事的參照系。新形勢下,隨著各種新設(shè)備的投入使用,我們的思想要解放、思路要開闊、管理要精細(xì)、作業(yè)要到位,這對我們開拓創(chuàng)新的能力以及主動接招、有效落實的意識提出了更高要求。從管理層面,按照“逐級負(fù)責(zé)、專業(yè)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求,各級管理人員應(yīng)做到各司其責(zé)、各盡其職,不能一竿子插到底,權(quán)能交叉,責(zé)任不明,甚至推卸責(zé)任;從執(zhí)行層面,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實總公司、路局工作會議的部署要求,以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章為依據(jù),結(jié)合車務(wù)段實際情況,以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)各項工作,遇有與實際情況相悖的情況,要發(fā)揮“你我共管”的精神,合力共為,不斷改進(jìn)完善措施,使制度辦法更加科學(xué)規(guī)范。作為辦公室人員,對于交辦的事情,要竭盡全力做到最好,不要設(shè)想后面還有分管領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)業(yè)務(wù)科室為我們指導(dǎo)把關(guān),嚴(yán)格要求自己,從自己手中出來的事和文章都要是精品、最好,毫不謙虛地釋放它的美。
三、實的作風(fēng)——是全段隊伍建設(shè)的持久力。實的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力,堅決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實,嚴(yán)格管理抓考核。而對于我們辦公室人員也無一例外,要切實增強(qiáng)辦公室同仁的大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識和創(chuàng)新意識,建成一支勤政、務(wù)實、高效、廉潔的工作隊伍,提高行政工作的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率;嚴(yán)格杜絕“庸、懶、散、奢”機(jī)關(guān)病,以“求實務(wù)實扎實”的作風(fēng)開展辦公室工作,為鐵路跨越式發(fā)展提供主動、超前、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就好像蠟燭,燃燒自己,成就事業(yè),爭做“首善人”。
總之,辦公室是“窗口”“門面”,整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語、得體適當(dāng)?shù)拇私游?,都是我們京鐵辦公人不可或缺的素質(zhì),我們應(yīng)把自身形象置于整體服務(wù)形象之中,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實作風(fēng),“知大局、識大體”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行 ,切實維護(hù)嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實的整體形象,在建設(shè)“中國鐵路首善之局”的道路上,讓我們共同書寫光輝篇章,共創(chuàng)美好明天。
以上所述是我參加這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效,建首善之局”研討活動后的三點認(rèn)識,尚不成熟,請大家批評指教。
教研研討心得體會篇十一
第一段:引言(大約200字)
心得體會研討篇是一種常見的學(xué)術(shù)寫作形式,在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。通過研究和分析一個問題或主題,提出自己的觀點和心得體會,并與他人進(jìn)行交流和討論,這種寫作方式有助于深化我們對問題的理解,提升自己的思考能力和表達(dá)能力。在這篇文章中,我將介紹自己在參與心得體會研討時的體會和感悟,以及通過研討活動所獲得的收獲。
第二段:研究問題的選擇與方法(大約200字)
在進(jìn)行心得體會研討時,首先需要選擇一個具有足夠深度和廣度的問題或主題。通過調(diào)查研究、文獻(xiàn)綜述等方法,我們可以對問題進(jìn)行全面的了解,并選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄟM(jìn)行深入探究。在我的研討中,我選擇了“人工智能對社會的影響”這個熱門話題。我通過收集相關(guān)文獻(xiàn)、觀看專題講座和訪談專家等方式,深入了解了人工智能的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。
第三段:心得體會研討的過程與交流(大約400字)
在進(jìn)行心得體會研討的過程中,我首先進(jìn)行了獨立的思考和分析,整理出自己的觀點和理論依據(jù)。然后,我參加了與同學(xué)們的小組討論,我們共同分享和交流自己的研究成果和心得體會。這個過程中,我們相互啟發(fā),互相補充,提出了新的問題和觀點,達(dá)到了思想碰撞和互動的目的。在交流的過程中,我也積極傾聽和思考他人的觀點,并及時調(diào)整自己的思路。通過這種交流和探討的方式,我不僅加深了對研究問題的理解,也更加深入地思考和審視了自己的觀點,并逐漸形成了系統(tǒng)和完整的心得體會。
第四段:自我反思與批判(大約200字)
在進(jìn)行心得體會研討時,需要保持開放的態(tài)度,接受批判和質(zhì)疑。在與同學(xué)們的討論中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對我的觀點提出了不同的看法或問題,這使我反思并思考自己的觀點是否有待改進(jìn)。通過對他人觀點的反思和批判,我發(fā)現(xiàn)了自己思考不足或論證不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,并為自己的觀點更好地辯護(hù)提供了思路。同時,我也在討論過程中學(xué)會了理解和接受他人的觀點,尊重不同的意見和看法。
第五段:收獲與展望(大約200字)
通過參與心得體會研討,我收獲了很多。首先,我學(xué)會了獨立思考和分析問題,提出自己的觀點和心得。其次,我鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力,通過與他人的交流和討論,提升了自己的口頭表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。最后,我擴(kuò)大了自己的知識面和視野,通過研討活動,我了解了不同領(lǐng)域的前沿研究和思考方式。展望未來,我希望能夠繼續(xù)參與心得體會研討,深化自己對問題的理解,提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng),并將這種學(xué)術(shù)思考和表達(dá)能力應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。
總結(jié):
通過參與心得體會研討,我深入了解了一個研究問題,并通過與他人的交流和討論,豐富了自己的觀點和心得。這種學(xué)術(shù)寫作形式不僅能夠幫助我們提升自己的思考能力和表達(dá)能力,還能夠培養(yǎng)我們的獨立思考和批判能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持開放的態(tài)度,積極參與心得體會研討,并將所學(xué)到的技巧和方法應(yīng)用到實際生活中,提升自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。
教研研討心得體會篇十二
《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》經(jīng)過第四次修改后,于2019年7月實施,這是總公司黨組結(jié)合xx大以來從嚴(yán)治黨的新形勢,針對鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)工作頒布的一個綱領(lǐng)性文件,它對于基層站段加強(qiáng)和規(guī)范黨支部基礎(chǔ)建設(shè)將起到理論保障和制度保障雙重作用。
崔佩哲書記在今年路局工作會議上,提出“圍繞‘強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效’工作主題”開展黨的各項工作的總體要求。黨支部建設(shè)的“基”怎么強(qiáng),“標(biāo)”如何達(dá),是我們黨務(wù)工作者在全面從嚴(yán)治黨新形勢下必須加以思考的問題。作為一名組織助理員,我始終在思考如何“圍繞”主題開展工作,下面,我談一些不成熟的體會,與大家共同交流學(xué)習(xí)。
一是“先進(jìn)黨課”質(zhì)量問題仍待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。從日常平推檢查考評看,一些支部滿足于“會”開了、“課”上了,任務(wù)也就完成了;會議內(nèi)容不規(guī)范、該上會而不上會。個別支部存在支委會研究落實黨建工作少、行政工作內(nèi)容多,黨員大會議題、黨小組、黨員競賽評比、“創(chuàng)崗建區(qū)”不上支委會,黨小組會照本宣科的學(xué)習(xí)文件、講話內(nèi)容居多,缺少落實支部工作的痕跡。
二是對人嚴(yán)對己松的“燈下黑”問題亟待解決。在學(xué)習(xí)教育“燈下黑”問題專項整治中,基層機(jī)關(guān)黨支部(總支)較往年抓黨建的力度和意識在不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)教育、體會交流、會議記錄有較為明顯的改觀,但與一線支部相比,黨員教育存在死角、組織生活缺乏規(guī)范、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部、小組組織生活主動性有欠缺等問題還不同程度存在,而且一線支部支委也存在“燈下黑”現(xiàn)象,如示范學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮、主動落實支部決議不到位問題不同程度存在。
三是黨內(nèi)活動匱乏、質(zhì)量不高。對黨內(nèi)活動缺乏重視,多數(shù)黨員甚至個別支部書記存在開展黨內(nèi)活動就要發(fā)點東西的思想,沒有把組織黨內(nèi)活動當(dāng)做是體現(xiàn)黨員作用、展示黨員作為的一種有效形式。開展活動時,時有以文件落實文件、以通知落實通知的情況發(fā)生,缺乏有效組織和活動創(chuàng)新,以至于有些黨內(nèi)活動開頭轟轟烈烈,結(jié)尾悄無聲息,有始無終。
四是黨員培訓(xùn)教育落實質(zhì)量問題應(yīng)當(dāng)重視。《綱要》明確規(guī)定兼職黨支部書記每年要集中脫產(chǎn)培訓(xùn),黨員參加的輪訓(xùn)教育一般不少于32學(xué)時。在具體落實這項要求上有很大差距,培訓(xùn)計劃內(nèi)容不嚴(yán)密、組織不嚴(yán)謹(jǐn)、痕跡不明顯、落實不到位,沒有形成常態(tài)。
一是專職黨支部書記落實主體責(zé)任意識弱化。固有的黨建思維模式?jīng)]有打破,對xx大以來黨建新形勢認(rèn)識不足,系統(tǒng)抓黨建的機(jī)制、模式、人員體系不夠完善,說起來重要,做起來看不出重要的現(xiàn)象還帶有一定傾向,文件發(fā)了不少、機(jī)制建的不少,落實中出現(xiàn)的實際困難和“瓶頸”還沒有理順;支部書記缺乏主體責(zé)任觀念和意識,實際工作中存在重行政輕黨建的思想,落實質(zhì)量有很大欠缺,有馬馬虎虎的原因,也有精力旁顧的原因,“黨建否定”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過“安全否定”的剛性,支部書記主要精力還是以抓安全、行政為側(cè)重,“一崗雙責(zé)”在車間主任、支委身上體現(xiàn)的還不夠。
二是兼職黨支部書記黨建重視程度不夠。兼職支部書記多數(shù)是工長擔(dān)任,也有部分黨員骨干擔(dān)任,普遍存在重視程度不夠,對“一會一課”質(zhì)量缺乏重視,客觀上忙于日常事務(wù)性工作較多。受黨建長期弱化的影響,普通黨員不主動、不積極參加組織生活、被動參會、會上不語的現(xiàn)象還很突出,對黨內(nèi)生活不夠嚴(yán)肅和敬畏。
三是缺乏對新形勢下黨內(nèi)活動的有效探索和創(chuàng)新。為活動而活動的現(xiàn)象較為普遍,黨內(nèi)活動載體沒有靈活運用,結(jié)合現(xiàn)場作業(yè)、施工、季節(jié)性等實際工作不強(qiáng),沒有把黨員應(yīng)該在實際工作中的“分量”展示給職工群眾;缺乏對黨內(nèi)活動的總結(jié)、改進(jìn)、創(chuàng)新和考核,系統(tǒng)機(jī)制在具體跟進(jìn)落實上缺乏力度。黨員的培訓(xùn)教育制度落實缺乏真正的考核,久而久之形成了應(yīng)付湊合的局面。
一是進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),著力抓好《綱要》的學(xué)習(xí)。新的《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》進(jìn)一步明確了黨支部建設(shè)“突出政治屬性、強(qiáng)化服務(wù)功能、堅持從嚴(yán)從實、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、注重改革創(chuàng)新”的基本原則和“支部班子強(qiáng)、黨員隊伍強(qiáng)、基礎(chǔ)工作強(qiáng)、堡壘作用強(qiáng)”的目標(biāo)要求,量化的內(nèi)容非常具體。我們應(yīng)該把學(xué)好《綱要》作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的有力抓手,首先管理層包括領(lǐng)導(dǎo)干部、黨辦各部門帶頭學(xué)精學(xué)深,主動把黨支部建設(shè)工作扛在肩上,掌握加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提升黨建工作水平的主動權(quán);其次幫助支部書記、支部委員包括兼職黨支部書記學(xué)細(xì)學(xué)透,他們是抓支部工作、抓黨員隊伍建設(shè)最直接、最有效的中堅力量,制度落實靠他們、組織活動靠他們、黨員發(fā)動靠他們,必須抓住這些“關(guān)鍵的少數(shù)人”。
二是進(jìn)一步補強(qiáng)基本功,著力提升專兼職黨務(wù)人員素質(zhì)。以黨委脫產(chǎn)辦班培訓(xùn)為依托,加強(qiáng)對黨支部書記、支部委員、黨小組長(兼職黨支部書記)等黨員骨干的培訓(xùn),借助支部優(yōu)勢和工作實際,把黨員輪訓(xùn)教育制度化、常態(tài)化。將支部書記“唱獨角戲”的局面向支委“打團(tuán)體賽”轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)“大黨建”的意識,調(diào)動起黨員主動參與黨支部工作的積極性,讓黨員明晰自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),感受到在黨內(nèi)的話語權(quán)、參與權(quán)得到尊重,培養(yǎng)黨員對黨組織虔誠、忠誠的理想信念和真摯的感情,選樹榜樣,學(xué)習(xí)典型,真正讓黨員先鋒模范作用在本職工作中閃亮發(fā)光。
三是進(jìn)一步創(chuàng)新工作,著力抓好黨內(nèi)活動載體的構(gòu)建。在把黨內(nèi)活動、黨員培訓(xùn)教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上,打破模式化、形式化的活動架構(gòu),充分利用黨內(nèi)主題、創(chuàng)崗建區(qū)、黨內(nèi)品牌、技術(shù)比武、知識競賽、黨員評比等活動載體,以多媒體、微信等現(xiàn)代化的傳播方式,打造靈活多樣的活動陣地和空間,提高黨員活動質(zhì)量,使黨員活動由單一傳統(tǒng)型向應(yīng)用創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,讓黨員體會到活動給他們帶來的文化啟迪和工作動力,促進(jìn)黨內(nèi)活動的多元化,不斷提升黨內(nèi)活動的實效性。
教研研討心得體會篇十三
HR(Human Resources)研討會是一個重要的平臺,為人力資源從業(yè)人員提供了交流、學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會。在參加了最近一次HR研討會后,我深感受益匪淺。從這次研討會中,我獲得了許多寶貴的心得和體會,其中包括了重要的人力資源管理策略、提升員工的技能和效能以及如何有效地處理人際關(guān)系。以下將結(jié)合我在研討會上的學(xué)習(xí)和個人觀察,總結(jié)并分享這些心得體會。
首先,人資管理策略是HR專業(yè)人員必須重點關(guān)注和學(xué)習(xí)的一項重要技能。在研討會上,主講人強(qiáng)調(diào)了人資管理策略對企業(yè)的重要性,指出只有有策略地進(jìn)行人力資源管理,企業(yè)才能更好地實現(xiàn)長期發(fā)展和競爭優(yōu)勢。借此機(jī)會,我深入了解了戰(zhàn)略人力資源管理的理論和實踐,學(xué)會了如何將企業(yè)目標(biāo)與員工績效管理和員工發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,以形成有利于企業(yè)成功的人力資源戰(zhàn)略。這個領(lǐng)域的研究和實踐需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),我意識到自己需要加強(qiáng)這方面的知識和技能。
其次,提升員工的技能和效能是HR的重要任務(wù)。俗話說“人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)”,這句話再次在研討會上得到了印證。通過專家的介紹和案例分析,我了解到提高員工技能和效能的重要性,以及如何通過培訓(xùn)和發(fā)展計劃來達(dá)到這一目標(biāo)。我了解到,不僅要與員工合作確定他們的培訓(xùn)需求,更重要的是制定有針對性的培訓(xùn)計劃,將培訓(xùn)與組織發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。這樣做可以確保員工的技能得到提升,有效地為企業(yè)創(chuàng)造價值。
另外,處理人際關(guān)系也是HR的重要任務(wù)之一。在研討會上,我們討論了如何處理員工之間的沖突和團(tuán)隊合作的重要性。我從中學(xué)到了一些重要的技巧和策略,例如積極溝通、培養(yǎng)良好的溝通和合作技能,以及建立并維護(hù)積極的工作環(huán)境。這些技巧對于促進(jìn)團(tuán)隊動力的建立和改善員工關(guān)系極為重要,能夠減少員工流失和提高員工滿意度。
除了以上幾點,我還從研討會中意識到了一個重要的觀點,即HR必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能。研討會不僅僅是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,也是一個認(rèn)識到自己的不足并尋求進(jìn)一步改善和發(fā)展的機(jī)會。HR領(lǐng)域發(fā)展迅速,法規(guī)政策變化頻繁,技術(shù)更新?lián)Q代,只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能跟上發(fā)展的步伐并在職業(yè)生涯中保持競爭力。
綜上所述,參加HR研討會給我留下了深刻的印象,并提供了許多寶貴的心得和體會。通過學(xué)習(xí)人資管理策略、提升員工技能和效能以及處理人際關(guān)系等方面,我意識到作為一名HR從業(yè)人員,我需要不斷發(fā)展和學(xué)習(xí),并不斷提高自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)于企業(yè)和員工的需要。我相信將這些心得和體會應(yīng)用到實際工作中,將會產(chǎn)生積極的影響并幫助我在HR領(lǐng)域取得更大的成功。
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