讀后感是我們讀書(shū)過(guò)程中的一種思考方式，通過(guò)總結(jié)自己的閱讀體會(huì)，來(lái)加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。寫(xiě)讀后感時(shí)，應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的流暢性，以提高文章的整體質(zhì)量。閱讀之后的感悟和思考是個(gè)人的獨(dú)特體驗(yàn)和思想，以下是一些讀者朋友的讀后感，或許可以給你一些啟示和思考。
趕鴨子讀后感篇一
一只鴨子在河灘里悄悄做了個(gè)窩，在里面下了一窩鴨蛋，為了不引起別人的注意，它總是忍住內(nèi)心的喜悅，從不聲張，誰(shuí)也不知道這個(gè)秘密。
這天，鴨子又在窩里下了一個(gè)蛋，看著這些鴨蛋，那可是自己這段時(shí)間里的成果呀，你高興勁兒，溢于言表，鴨子經(jīng)不住高興地“嘎嘎嘎”大叫起來(lái)，那意思就是在告訴大家：我下蛋了，我下了一窩蛋了。不一會(huì)兒的工夫，鴨子下了一窩蛋的'消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍了整個(gè)河灘。
大伙都為鴨子下了這么一窩蛋高興。
一條蟒蛇聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，心里就在盤(pán)算著：這鴨蛋可是大補(bǔ)呀，要是能吃到鴨蛋，那是多好的一件事情呢。于是，就趁白天鴨子出去覓食的時(shí)候，蟒蛇悄悄地來(lái)到鴨子窩里，放開(kāi)肚皮盡情地吃個(gè)夠。吃了這么一窩鴨蛋，夠它抵擋一陣子的了。
鴨子回家之后，看見(jiàn)窩里的鴨蛋沒(méi)了蹤影，急得嘎嘎嘎地叫了起來(lái)。聽(tīng)到鴨子嘎嘎地叫了起來(lái)，大伙都圍了過(guò)來(lái)，焦急地詢(xún)問(wèn)鴨子究竟怎么了。鴨子嘎嘎地哭了起來(lái)：“我那一窩我蛋都不見(jiàn)了！這可是我一季的心血呀！”大伙都在憤憤不平，一致譴責(zé)那個(gè)偷了鴨蛋的壞家伙。
這能怪誰(shuí)呢？很多時(shí)候，我們無(wú)意之中把自己的秘密公諸于眾，就沒(méi)有想到，在別有用心的人眼里，就會(huì)給我們帶來(lái)非常大的麻煩。
趕鴨子讀后感篇二
最近，我看了一本即有趣又幽默的書(shū)，它叫《幸福的鴨子》?？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的母鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆很容易得到幸福的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。
只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近，等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)?，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
自己也獲得了幸福。
趕鴨子讀后感篇三
這本書(shū)主要講了：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道來(lái)到了張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。
如此美妙的故事，在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個(gè)人物，居然像現(xiàn)實(shí)生活的一模一樣，如此逼真。故事中的與現(xiàn)實(shí)生活的，簡(jiǎn)直是雙胞胎兄弟一樣，讓人看了流連忘返?。罴t櫻姐姐用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心！
現(xiàn)實(shí)生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友，他們天天在一起玩，直到天黑才回家。
而我呢，也有許多朋友，而且還是非常要好的朋友，我們天天都在一起玩但我覺(jué)得我有朋友的時(shí)刻也像麻花兒一樣幸福無(wú)比，快樂(lè)極了。
是的，世界上有許多種人，都有可能成為朋友，有時(shí)還會(huì)難忘那朋友的情誼，朋友給予的幸福，關(guān)心與快樂(lè)；人間有萬(wàn)般情誼，而我對(duì)朋友的情意是永恒不變的。
趕鴨子讀后感篇四
今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰(shuí)是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的像冰水，馬小跳他們來(lái)了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。
玩法是這樣的：在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿(mǎn)水，由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去，然后開(kāi)始數(shù)數(shù)，誰(shuí)在木桶里呆的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍?，F(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開(kāi)始玩了，四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個(gè)男孩都很緊張，因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)感冒。唐飛先來(lái)，數(shù)到58她才出來(lái)，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來(lái)。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
通過(guò)這個(gè)故事我懂了：人不能自大，要謙虛。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們以后一定要好好讀書(shū)。
趕鴨子讀后感篇五
為什么鴨子會(huì)幸福呢，不是人才會(huì)幸福嗎？到底是那只鴨子可以得到幸福呢？我?guī)е苫蠛筒唤庾哌M(jìn)書(shū)中。
馬小跳一行人來(lái)到張達(dá)的老家，他們其中還有一只會(huì)笑的貓，它叫笑貓。笑貓認(rèn)識(shí)了一只身上像涂著一層金黃色的油漆一樣的毛。那只鴨子會(huì)唱歌，但他的歌聲像打嗝。它一直認(rèn)為它是世界上最幸福的鴨子！它就是麻花兒讀到這里，我的心里突然冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么它會(huì)認(rèn)為它是世界上最幸福的鴨子呢？那就要說(shuō)幾個(gè)故事了。
有一天，一個(gè)女孩子意外的來(lái)到了張達(dá)老家，我想看過(guò)笑貓日記的朋友們都認(rèn)識(shí)，她就是：杜真子。杜真子看到了麻花兒，就說(shuō)：這是麻花兒吧！我在馬小跳的日記里寫(xiě)到過(guò)它！麻花兒對(duì)小貓說(shuō)：她認(rèn)識(shí)我，她認(rèn)識(shí)我，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)我的小姑娘，竟然認(rèn)識(shí)我！我是世界上最幸福的鴨子！還有一件事，就是麻花兒喜歡一只黑鴨子，但那只黑鴨子不喜歡它，因?yàn)槟侵缓邙喿酉矚g的是一只來(lái)這過(guò)冬的野鴨，自從那只野鴨飛走了以后，它的心也被帶走了，整天盼望著那只野鴨快點(diǎn)回來(lái)。但馬小跳給了麻花兒一個(gè)機(jī)會(huì)，馬小跳讓麻花兒站在他的玩具車(chē)?yán)?，然后放到水里，像頭猛獸一樣猛沖起來(lái)。麻花兒張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，舒展著身體。他們大叫：麻花兒真美！。最后黑鴨子也被征服了，不由自主的下水跟野鴨子一起游泳。麻花兒開(kāi)心的叫著：我是世界上最幸福的鴨子！
這篇文章是告訴我們幸福是很容易爭(zhēng)取到的，想要得到幸福并不是很難。只要你時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心，這就是幸福！
趕鴨子讀后感篇六
在雪花飄飄的新年里，我翻開(kāi)了《幸福的鴨子》這一本書(shū)，它像一塊磁鐵，牢牢地吸住了我的心。
在這本書(shū)里，作家楊紅櫻以笑貓的口吻寫(xiě)了在暑假里，馬小跳他們幾個(gè)鐵哥們和杜真子，笑貓一起去張達(dá)的外婆家發(fā)生的故事。我隨著他們一起，認(rèn)識(shí)了許多有趣的人物動(dòng)物：勤勞的外婆；患有老年癡呆癥的外公；幸福的鴨子麻花兒；半身癱瘓的臘腸犬拖拖；巨人阿空等。他們各不相同，心卻一樣的`善良。
外公患有老年癡呆癥，智商只有5歲小孩的那么高。于是，杜真子帶來(lái)城里的榨汁機(jī)，天天給外公做桃醬，給大家做土豆沙拉，天天忙得如一攤泥似的。當(dāng)然，有付出就有收獲，大家經(jīng)常摘又大又甜的水蜜桃給她吃。她感覺(jué)到非常非常地幸福，快樂(lè)。
當(dāng)笑貓掉進(jìn)井里的時(shí)候，女鴨子麻花兒跳進(jìn)井里，用自己的體溫溫暖著笑貓，直到有人來(lái)救它們。此時(shí)的笑貓，是全世界最幸福的貓。
當(dāng)杜真子夢(mèng)游的時(shí)候，馬小跳及時(shí)地把她背回她自己的房間，并替她保密，杜真子應(yīng)該會(huì)感覺(jué)特別特別的幸福。
當(dāng)............
這本書(shū)讓我懂得，幸福，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。
趕鴨子讀后感篇七
這本書(shū)主要寫(xiě)麻花兒和杜真子，笑貓、馬小跳、等之間的一些故事，麻花兒，是一只鄉(xiāng)下的鴨子，它超容易產(chǎn)生幸福感，只要把茉莉花環(huán)套在他脖子上，就會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。杜真子、笑貓、馬小跳、毛超、弘達(dá)他們都很喜歡它。
一天，有暴風(fēng)雨，馬小跳他們急忙運(yùn)桃子，阿空來(lái)摘桃子，因?yàn)榘⒖毡忍覙?shù)還高，馬小跳和毛超當(dāng)二傳手，放進(jìn)框里，張達(dá)和唐飛把籮筐搬到水渠邊，累壞了，他倆要求換人。馬小跳、毛超不累，是因?yàn)橛幸恢换盍艘蝗f(wàn)年的烏龜幫忙，就輕松多了。
麻花喜歡上了一只黑鴨子，而黑鴨子不喜歡它，自從那一天，馬小跳設(shè)計(jì)了一個(gè)快艇，黑鴨子看到了，就喜歡上了它。
最后，他們（馬小跳）要回城里了，都淚流滿(mǎn)面的，很舍不得。
我很喜歡看真本書(shū)，有喜怒哀樂(lè)，很有意思。
趕鴨子讀后感篇八
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩，在這里，他們又見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂(lè)觀，很容易感受到幸福的鴨子，同時(shí)并能把這種幸福的感覺(jué)傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂(yōu)郁，很悲觀，但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂(lè)觀、有趣了。
麻花兒還非常善良，一心為別人著想，只要?jiǎng)e人快樂(lè)，他就感到幸福。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戲，看到張達(dá)的外公幸?？鞓?lè)，麻花兒也感到特別的幸?？鞓?lè)。
讀了這本書(shū)以后，我感觸很深。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂(lè)觀的對(duì)待，要有信心，相信自己能克服;另外，我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助別人，讓別人快樂(lè)自己就會(huì)感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì)收獲到真正的幸福。
在我們的生活中，讓我們感到幸福的事情還有很多，比如：同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等，讓我們樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的幸福生活吧!
趕鴨子讀后感篇九
每一本書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，當(dāng)你翻開(kāi)每一頁(yè)的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
這個(gè)暑假馬小跳他們來(lái)到張達(dá)的奶奶家，張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃，這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的`幸福好像永無(wú)邊際，它就是小鴨:麻花兒。
讀完這本書(shū)我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過(guò)同開(kāi)心，無(wú)論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自，去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。
麻花說(shuō)過(guò):如果我的小島真的能成為他們的幸福小島，那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢！因?yàn)樗幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)憂(yōu)郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四，我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的樂(lè)觀精神，學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。
我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是，多些人讀一讀這本書(shū)，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的麻花，世界必將更加美好。
趕鴨子讀后感篇十
今天，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書(shū)后，我明白了幸福是什么。
這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。書(shū)中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒?lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書(shū)中，有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話(huà)讓我知道了，原來(lái)，幸福是離我們這么近的！這本書(shū)里還有許多類(lèi)似的話(huà)，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話(huà)，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周?chē)?，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿(mǎn)分；能得到所有人的寵愛(ài)……所以，我覺(jué)得幸福遙不可及，覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒?，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
趕鴨子讀后感篇十一
一輩子只當(dāng)一次父母，給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)！感恩您關(guān)注全優(yōu)教育，愿您把這種愛(ài)心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優(yōu)，時(shí)刻與優(yōu)秀同行！
最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書(shū)。里面講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子，在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家發(fā)生的事。
馬小跳他們四個(gè)男生早上和巨人阿空去張達(dá)外婆家的桃林里摘水蜜桃。因?yàn)橛袨觚數(shù)膸兔?，所以本?lái)要一天才能完成的工作，兩三個(gè)小時(shí)就能完成。笑貓和托托在一整個(gè)上午都陪著鴨子——麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，在它的心中幸福仿佛沒(méi)有邊際，沒(méi)有什么事會(huì)讓它感到不快樂(lè)、不幸福的！因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)都是幸福快樂(lè)的！在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動(dòng)，也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了，十分快樂(lè)！
從這本書(shū)中我體會(huì)到，幸福就在你身邊，等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去感受它。讓我們像麻花兒一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被幸福所感動(dòng)的心，讓我們心中充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)。
趕鴨子讀后感篇十二
暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書(shū)來(lái)打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書(shū)，又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中，最令我印象深刻的書(shū)是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂(lè)的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見(jiàn)了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂(lè)于助人，為他人著想，常常給別人帶來(lái)歡樂(lè)。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽(tīng)，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書(shū)中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書(shū)后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開(kāi)朗、活潑，才能獲得人們的喜愛(ài)。我們要樂(lè)于助人，為他人著想，帶給別人歡樂(lè)。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非?？鞓?lè)。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書(shū)里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂(lè)呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說(shuō)著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見(jiàn)別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂(lè)。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂(lè)。
在這本書(shū)里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛(ài)的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫(xiě)的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對(duì)這本書(shū)的讀者楊紅櫻說(shuō)：“楊紅櫻姐姐，你寫(xiě)的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書(shū)，我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，我學(xué)會(huì)了，我們要樂(lè)于助人。謝謝你寫(xiě)了一本這么有趣的書(shū)，讓孩子們都能好好地享受這本書(shū)。我希望你你寫(xiě)多幾本有趣的書(shū)，讓我們看。”
《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書(shū)哦!
趕鴨子讀后感篇十三
今天我們班的范曉華同學(xué)介紹了一本叫做《幸福的鴨子》的書(shū)，我很感興趣，去網(wǎng)上查看了，看完后它使我懂得了許多道理。
暑假里，笑貓和馬小跳等人，一起去到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。那里是個(gè)美麗的桃園，他們每天早上都會(huì)幫忙摘桃子。在哪兒，他們認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。
有一次，笑貓掉進(jìn)井里，麻花兒看見(jiàn)了，不假思索地跟著跳下去了，把笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖著笑貓。對(duì)笑來(lái)言，別人快樂(lè)，就是自己最大的幸福。
我們要擁有一顆善良的心，當(dāng)別人有困難時(shí)，要盡力幫助。有些人，為了幫助別人，不惜犧牲自己的性命，這種舍己為人的精神令人佩服。而有些人，看到別人有困難時(shí)，卻袖手旁觀，怎樣哀求也不肯，真沒(méi)良心！
還有，我們往往不能在自己覺(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先，我們要弄清楚，想明白，否子，就遲了。
幸福每天都會(huì)在我們身邊，要看你自己懂不懂的珍惜。學(xué)習(xí)麻花兒，多對(duì)身邊的人好，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴你。
趕鴨子讀后感篇十四
書(shū)中的麻花兒正如笑貓所說(shuō)：
1、只要有一顆感恩的心，幸福竟是離我們這樣地近……。
2、麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊境。她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……。
麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活的態(tài)度。
我覺(jué)的我們都要學(xué)習(xí)麻花兒，她那種積極樂(lè)觀的生活的態(tài)度，是我們都該學(xué)習(xí)的。
趕鴨子讀后感篇十五
暑假，我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》，這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們?cè)瓉?lái)幸福無(wú)處不在，幸?？梢院芎?jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在這里，他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識(shí)了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見(jiàn)了，連忙跳下去，用自己的體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對(duì)它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō)：“啊，我好幸福?。∥铱匆?jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
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