寫心得體會(huì)不僅可以回顧過(guò)去,還可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和啟示。寫心得體會(huì)可以采用自由書寫的方式,展現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考過(guò)程。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思路。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字):
專業(yè)講座是一種提供學(xué)術(shù)知識(shí)的重要方式,通過(guò)參與專業(yè)講座,我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)專業(yè)講座的心得體會(huì)。專業(yè)講座可以是關(guān)于特定學(xué)科的演講,也可以是邀請(qǐng)來(lái)自行業(yè)領(lǐng)域的專家來(lái)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。從中我學(xué)到了知識(shí)、拓寬了眼界,并獲得了實(shí)踐中的啟發(fā)。這些經(jīng)歷無(wú)疑對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。
第二段:知識(shí)獲?。?50字):
專業(yè)講座是知識(shí)獲取的重要途徑之一。在參與專業(yè)講座的過(guò)程中,我學(xué)到了許多有關(guān)我所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究趨勢(shì)的信息。專業(yè)講座為我提供了與學(xué)術(shù)界和行業(yè)專家交流的機(jī)會(huì)。我能夠從他們的講座中了解到前沿的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我日后的研究和職業(yè)發(fā)展都將起到指導(dǎo)和啟發(fā)作用。
第三段:拓寬眼界(250字):
專業(yè)講座還為我拓寬了眼界,讓我與各行各業(yè)的專家進(jìn)行了面對(duì)面的交流。這使我對(duì)不同領(lǐng)域的研究和職業(yè)有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)接觸不同的學(xué)術(shù)和行業(yè)觀點(diǎn),才能更加深入地了解自己所學(xué)的學(xué)科,并認(rèn)識(shí)到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和互動(dòng)。這種跨學(xué)科的交流和互動(dòng)能夠培養(yǎng)全面的思維和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展具有重要意義。
第四段:實(shí)踐啟發(fā)(250字):
專業(yè)講座不僅僅是理論知識(shí)的傳授,它還為我提供了許多實(shí)踐啟發(fā)。在一些講座中,專家會(huì)以實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享他們所學(xué)到的東西。這些實(shí)踐啟發(fā)可以幫助我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,通過(guò)對(duì)真實(shí)案例的分析和解決,幫助我培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我可以更好地理解學(xué)科知識(shí)的實(shí)際意義,并為將來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
第五段:結(jié)語(yǔ)(300字):
專業(yè)講座的心得體會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到參與學(xué)術(shù)和行業(yè)活動(dòng)的重要性。通過(guò)專業(yè)講座,我既可以獲得新的知識(shí),又可以拓寬眼界,并從實(shí)踐中得到啟發(fā)。這些經(jīng)歷鼓舞了我不斷學(xué)習(xí)和開拓進(jìn)取的勇氣,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)積極參與專業(yè)講座。通過(guò)這種方式,我相信我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的思維邊界,并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。回顧過(guò)去的經(jīng)歷,我非常幸運(yùn)能夠參與這些專業(yè)講座活動(dòng),這為我打開了一扇大門,讓我邁向了我所夢(mèng)寐以求的成功之路。
(正文共950字)
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇二
禮儀代表了一個(gè)人的形象,職場(chǎng)求職面試禮儀決定一個(gè)人面試的成敗。對(duì)于職場(chǎng)求職禮儀,我們究竟了解多少呢?或許很多人都忽略了職場(chǎng)求職禮儀的重要性。我對(duì)職場(chǎng)求職禮儀也不是很了解,但是通過(guò)這場(chǎng)講座,我深深感受到了職場(chǎng)求職禮儀的重要性,以及職場(chǎng)求職禮儀所包含的偉大學(xué)問(wèn)。
通過(guò)“職場(chǎng)求職面試禮儀”這場(chǎng)講座,我學(xué)到了很多無(wú)形的知識(shí),同時(shí)也得到了很大的感觸。通過(guò)這場(chǎng)講座,加上自己對(duì)職場(chǎng)求職面試禮儀知識(shí)的了解,現(xiàn)在我將一一介紹一下職場(chǎng)求職面試禮儀的一些重要方面。
1、著裝禮儀。西裝的套色是非常重要的,這是職場(chǎng)求職面試的第一個(gè)印象。西裝的講究非常多,價(jià)格從高到低相差也非常大,如何選擇西裝確實(shí)要根據(jù)每個(gè)人自己具體的情況而定,很難給出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。但是值得注意的是西裝應(yīng)該保持同色的配套,并且面料以深色,尤其是深藍(lán)色為好,或是深色有細(xì)條紋的。西裝的搭配是至關(guān)重要的。不同的場(chǎng)合,應(yīng)選擇不同的搭配方式。領(lǐng)帶的學(xué)問(wèn)也是相當(dāng)大的,使用領(lǐng)帶時(shí),千萬(wàn)不要使用領(lǐng)帶夾,至于領(lǐng)帶的長(zhǎng)短,以剛剛超過(guò)腰際皮帶為好。褲子的不要太窄,要保留有一定的寬松度,也不要太短,以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。同時(shí),千萬(wàn)不要穿背帶褲。皮鞋應(yīng)該黑而不臟、亮而不新。
2、文明禮貌。不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一?;镜亩Y節(jié)是必不可少的,文明禮貌,講究禮節(jié)是一個(gè)人素質(zhì)的反映、人格的象征。因此,面試時(shí)應(yīng)注意:
(1)在開始面試之前肯定有一段等候的時(shí)間,切忌在等待面試時(shí)到處走動(dòng),更不能擅自到考場(chǎng)外面向里觀望,應(yīng)試者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量,避免影響他人應(yīng)試或思考。
(3)走進(jìn)室內(nèi)之后,背對(duì)考官,將房門輕輕關(guān)上,然后緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)主考官;
(4)向主考人員微笑致意,并說(shuō)“你們好”之類的招呼語(yǔ),在主考人員和你之間創(chuàng)造和諧的氣氛:
(7)盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼,不要弄錯(cuò);
(8)面談時(shí)要真誠(chéng)地注視對(duì)方,表示對(duì)他的話感興趣,決不可東張西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接觸。
(13)口中不要含東西,更不要吸煙;
(14)不要在主考人結(jié)束面試前表現(xiàn)浮躁不安,急欲離去或另赴約會(huì)的樣子;
(17)如果在你進(jìn)入面試房間之前,有秘書或接待員接待你,在離去時(shí)也一并向他或她致謝告辭。
3、表情。面試成功與否與表情關(guān)系很大。應(yīng)試者在面試過(guò)程中,應(yīng)輕松自然、鎮(zhèn)定自若,給人以和悅、清爽的感覺(jué)。需要注意:
(1)進(jìn)門時(shí)要表現(xiàn)得自然,不要緊張或慌張;
(2)面試時(shí)要始終面帶笑容,謙恭和氣。表現(xiàn)出熱情、開朗、大方、樂(lè)觀的精神狀態(tài);
(3)不要無(wú)緣無(wú)故皺眉頭或毫無(wú)表情;
(5)對(duì)方提問(wèn)時(shí),不要左顧右盼,否則主考人會(huì)誤認(rèn)為你缺乏誠(chéng)心和興趣:
(6)切忌面帶疲倦,哈欠連天,考試前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窺視主考人員的桌子、稿紙和筆記;
(8)面試順利時(shí),不要喜出望外,拍手叫好;
(11)在說(shuō)話時(shí)切不可面露酒媚、低聲下氣的表情,企圖以鄙薄自己來(lái)取悅于對(duì)方。這樣做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的態(tài)度才能獲得對(duì)方的信任。
4、舉止。舉止體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)和風(fēng)度,粗俗習(xí)氣的行為舉止,會(huì)使一個(gè)人失去親和力,而穩(wěn)重大方則會(huì)受到人們的普遍歡迎。在陌生的主考人面前,坐、立、行等動(dòng)作姿勢(shì)正確雅觀、成熟莊重,不僅可以反映出青年人特有的氣質(zhì),而且能給人以有教養(yǎng)、有知識(shí)、有禮貌的印象,從而獲得別人的喜愛(ài)。具體說(shuō)來(lái),以下幾點(diǎn)值得注意:
(4)—心理健康的自我呵護(hù)壓力導(dǎo)致身體和心理疾病這四個(gè)方面的心理壓力會(huì)給人們的工作和生活造成很大的影響。人一旦覺(jué)得壓力大,身心都會(huì)反映出來(lái)。所謂身體的反應(yīng)可以導(dǎo)致各種不適,最簡(jiǎn)單的就是吃不下飯、睡不著覺(jué)。身體不適會(huì)影響生活狀況、影響工作、影響生活質(zhì)量甚至導(dǎo)致疾病,比如胃潰瘍、不孕不育、癌癥等。在發(fā)達(dá)國(guó)家,醫(yī)學(xué)體系已經(jīng)改稱為生物、心理和社會(huì)理念體系,也不再單純把人當(dāng)動(dòng)物看待,就是因?yàn)槿擞行睦矸磻?yīng),有社會(huì)過(guò)程。
心理壓力當(dāng)然也反映在精神上。例如,在高度緊張的情況下,人的信息加工能力會(huì)下降,腦力勞動(dòng)成績(jī)也下降,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致工作系統(tǒng)的錯(cuò)亂。當(dāng)身體出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候,作出嚴(yán)格的判斷非常難。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用,完全是生理因素,跟心理因素一點(diǎn)兒不相干的,科學(xué)研究證明還沒(méi)有。一旦生病,應(yīng)該積極地求醫(yī)問(wèn)藥,積極考慮有哪些心理因素可以改善。身體和精神雙管齊下,就更有利于戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康。
自我調(diào)節(jié)和減壓要分成幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn):
首先要提高認(rèn)識(shí)水平,要知道心理壓力的存在,如果不知道,就根本不知道如何應(yīng)對(duì)。
其二,要逐步地變化,不要變化太猛,要把變化改為一種緩慢的過(guò)程,要有適應(yīng)期。
其三,維持心理健康通用的規(guī)則,就是要從事適度的體育鍛煉,它不僅對(duì)身體有好處,對(duì)心理健康也非常有好處。在鍛煉過(guò)程中,人會(huì)自然而然地?cái)[脫一切煩惱。
其四,要進(jìn)行社交活動(dòng),尤其是退休人員。
最后,如果確實(shí)覺(jué)得自己壓力太大,覺(jué)也睡不著,可以找專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T幫助。不過(guò),壓力是一把雙刃劍,適度的壓力有利于調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,到了某個(gè)基點(diǎn)才會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇三
專業(yè)講座是為學(xué)員提供專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)的重要形式,我有幸參加了一場(chǎng)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的講座,并在此次講座中獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。接下來(lái),我將分享我在此次講座中所獲得的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷
在講座中,講師詳細(xì)介紹了市場(chǎng)營(yíng)銷的概念、發(fā)展歷程以及市場(chǎng)營(yíng)銷的重要性。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷不僅僅是一個(gè)單一的活動(dòng),而是一個(gè)全面的、復(fù)雜的系統(tǒng)。講座中的案例分析和實(shí)操讓我了解到,市場(chǎng)營(yíng)銷涉及市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定位、渠道管理、品牌推廣等多個(gè)環(huán)節(jié),需要全方位的思考和策劃。這讓我深感自身在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的不足,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。
第三段:學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要性
在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要性。她分享了許多成功企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過(guò)案例分析和團(tuán)隊(duì)討論,我深刻體會(huì)到理論只是認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)途徑,而實(shí)踐是檢驗(yàn)理論有效性的關(guān)鍵。我在講座中收獲了一些建立市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、制定市場(chǎng)推廣策略的方法,并計(jì)劃在實(shí)際工作中應(yīng)用和驗(yàn)證這些方法。
第四段:市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的重要性
講座中,講師從她的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)了組建高效市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的重要性。她分享了她團(tuán)隊(duì)中的成功案例,并詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)合作的核心要素。通過(guò)這次講座,我意識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷不是個(gè)人英雄主義的事業(yè),而是需要多個(gè)專業(yè)人才的協(xié)同合作。我深感現(xiàn)在的自身需要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,與其他專業(yè)人才共同探索市場(chǎng)營(yíng)銷的奧秘。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
通過(guò)這次講座,我明白了市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)發(fā)展迅速的領(lǐng)域,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)。講座中提到了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、社交媒體營(yíng)銷等新興趨勢(shì),這讓我認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)營(yíng)銷具有很強(qiáng)的時(shí)效性和變化性,必須緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的新動(dòng)向,并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的專業(yè)能力。
總結(jié):
參加這次市場(chǎng)營(yíng)銷講座,讓我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了更深入的了解,明白了市場(chǎng)營(yíng)銷的復(fù)雜性和重要性。我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并堅(jiān)定了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的決心。這次講座是我職業(yè)生涯中的一次重要啟蒙,將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇四
我從事于上海博泰悅臻電子設(shè)備有限公司,工作任務(wù)是車載娛樂(lè)終端的軟件功能評(píng)測(cè)。在20xx年我公司為上汽集團(tuán)推出全時(shí)在線inkanet系統(tǒng),除了傳統(tǒng)車機(jī)的導(dǎo)航、娛樂(lè)功能,還增加了實(shí)時(shí)路況、一鍵通導(dǎo)航,并能通過(guò)語(yǔ)音指令來(lái)?yè)艽螂娫挕⒉楣善?、收短信、在線聊天。真正實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與汽車相結(jié)合。
車聯(lián)網(wǎng)給所有人帶來(lái)無(wú)限的想像空間,車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是指利用先進(jìn)的傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算技術(shù)及控制等技術(shù),對(duì)道路和交通進(jìn)行全面感知,實(shí)現(xiàn)多個(gè)系統(tǒng)間大范圍、大容量數(shù)據(jù)的交互,對(duì)每一輛汽車進(jìn)行交通全程控制,對(duì)每一條道路進(jìn)行交通全時(shí)空控制,以提供交通效率和交通安全為主的網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。
在20xx年的上海車展博覽會(huì)上,上汽集團(tuán)推出了inkanet第三代系統(tǒng),奔馳、寶馬、沃爾沃、日產(chǎn)、福特、豐田等也已全面進(jìn)入智能行車系統(tǒng),吉利的g-netlink、比亞迪(byd)的“i”系統(tǒng)、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯(lián)網(wǎng)大潮。
車聯(lián)網(wǎng)的熱度一直在增加,不但被汽車業(yè)界看好,甚至吸引其他行業(yè)逐步滲透到車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來(lái)。車聯(lián)網(wǎng)正在顛覆傳統(tǒng)的汽車工業(yè)。google在20xx年宣布制造無(wú)人駕駛汽車,規(guī)?;a(chǎn)已指日可待;蘋果在今年宣布了iosinthecar計(jì)劃,本田、現(xiàn)代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。
車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的形態(tài)隨著技術(shù)的發(fā)展也呈多樣化。車機(jī)自帶通訊模塊會(huì)增加硬件成本及通訊成本,通過(guò)mirrorlink技術(shù)使車主在車上時(shí)可以用手機(jī)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),既可以降低車機(jī)本身的成本和服務(wù)成本,又可以實(shí)現(xiàn)車聯(lián)網(wǎng)的一些功能,并能將車主不在線的時(shí)間吸引到互聯(lián)網(wǎng)上來(lái),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)出不同的增值服務(wù)。另外obd加手機(jī)app的產(chǎn)品形態(tài)也已非常流行,此類產(chǎn)品的價(jià)格便宜、免安裝,只需手機(jī)下載一款手機(jī)軟件,通過(guò)藍(lán)牙或者其他連接技術(shù)將車輛信息發(fā)送到手機(jī)端,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷。
車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)雖然發(fā)展迅猛,但是也存在一定的問(wèn)題,目前車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品還沒(méi)有行業(yè)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),每家車載系統(tǒng)的“接口”還不盡相同,就更談不上車聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式了,目前我們公司正致力于車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的推動(dòng),相信隨著時(shí)間的推移車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一定會(huì)蓬勃的發(fā)展。作為一名車載行業(yè)的工作人員,我只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索新科技知識(shí),不斷的增加自己的工作閱歷,才能緊跟車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的腳步,為車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇五
xx年11月17日,聽李斬棘老師講了《小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)從課題研究開始》的講座,讓我受益匪淺。
李老師從“為什么做課題研究?”“做課題研究需要什么?”“做課題研究基本程序是什么?”“如何進(jìn)行課題研究?“這四個(gè)方面展開了這次講座。
我認(rèn)為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學(xué)方法的有效途徑。但是,作為青年教師的我們,對(duì)于課題研究一直處于一知半解的狀態(tài),如何去有效的進(jìn)行課題研究是十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而李斬棘老師就像一場(chǎng)及時(shí)雨來(lái)到了我們身邊,給了我們最需要的課題研究方法指導(dǎo),讓我們對(duì)以后的課題研究不再迷茫,不再為研究什么而苦惱。
確實(shí),以前選擇課題研究總覺(jué)得新的就是好的,沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際的研究都是泛泛的空談,只有立足于教學(xué)工作,平時(shí)課堂,結(jié)合自己課堂上的活動(dòng)風(fēng)格,孩子們養(yǎng)成的游戲習(xí)慣,從小處著手,注意對(duì)日常教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,那么研究的素材自然而然就多了,而且從實(shí)際出發(fā),對(duì)于研究的各種現(xiàn)象都能仔細(xì)觀察、記錄,然后整理變成有用的理論依據(jù)。
李老師的講座既廣泛又細(xì)致,廣泛之處引領(lǐng)我們尋找到了課題研究的方向,細(xì)致處讓我們規(guī)范了課題研究的基本程序,包括研究程序中的各個(gè)環(huán)節(jié),如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細(xì)的解說(shuō)。
感謝李老師的此次講座,讓我們了解了課題研究的重要性以及實(shí)施課題研究的方法!
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇六
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑,可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識(shí)專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢(shì)。無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界,專業(yè)講座對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段:聽講座可以更新知識(shí)和提高技能。
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識(shí)、提高技能,了解最新的研究成果和理論。同時(shí),通過(guò)講座我們可以認(rèn)識(shí)到前沿的技術(shù)和趨勢(shì),可以在第一時(shí)間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場(chǎng)中,專業(yè)講座也是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和擴(kuò)大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段:聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維。
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過(guò)聽講座,我們可以認(rèn)識(shí)到行業(yè)中各路專家的思想、觀點(diǎn),從而打破自己的認(rèn)知邊界,拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個(gè)了解不同文化、不同背景之間的交流平臺(tái),可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段:聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)。
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過(guò)聽講座,可以了解真實(shí)的研究過(guò)程、知道最新的科學(xué)方法,從而啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時(shí),聽講座也有助于我們對(duì)知識(shí)的深入挖掘和整理,更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
五段:結(jié)語(yǔ)。
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴(kuò)充知識(shí),還可以提高自身的素養(yǎng)和能力,拓展自己的視野和思維,促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座,認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,既保持對(duì)未來(lái)的敏感性和預(yù)見(jiàn)性,也使自己的成長(zhǎng)之路更加平坦和迅速。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇七
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài),然而這次的不同,我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西,他們,金教授,郭教授,趙教授,官教授,高教授,周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識(shí),總有用武之地的。
由于時(shí)間限制和我們有限的知識(shí)水平,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容,同時(shí)還簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義,以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系。總體來(lái)說(shuō),也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識(shí),我們沒(méi)有學(xué)到多少,但老師們利用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái),使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一回,真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長(zhǎng)財(cái)老師,系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長(zhǎng)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員...職務(wù)。同時(shí)兼任沈陽(yáng)重型機(jī)器集團(tuán)公司、天津天鍛壓力機(jī)有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問(wèn)。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個(gè)人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽(yù)稱號(hào)。擁有這么多成就的他給我們講授課程,坐在下面聽課的我感到很自豪,很自豪。在這次課上他簡(jiǎn)單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究,液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊環(huán)保問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少?gòu)U氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個(gè)非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動(dòng)力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個(gè)半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高、生產(chǎn)周期長(zhǎng)、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂,但樂(lè)于聽他為我們講解那些專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,喜于他與他的團(tuán)隊(duì)那些成就(他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團(tuán)隊(duì))。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長(zhǎng);20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng)。在講授過(guò)程中提到了團(tuán)隊(duì)的力量,他始終認(rèn)為,不論是完成的科研成果還是在研的科研項(xiàng)目,不論是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)還是發(fā)表的論文,都是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)晶,而他個(gè)人只不過(guò)在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵(lì)我們工科學(xué)生要有意識(shí)地提高自己的人文素養(yǎng)?!叭耸菓?yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”,他說(shuō)。很喜歡他的課,不僅因?yàn)樗诓牧霞庸すこ毯途艹尚渭夹g(shù)領(lǐng)域有這么多成就,還因?yàn)樗哪切┤松膽B(tài)度。
金淼教授,“金老師為人隨和,上課認(rèn)真,講課內(nèi)容豐富,能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,會(huì)在課堂上講一些工廠的實(shí)際例子來(lái)幫助我們理解書本內(nèi)容,注意理論聯(lián)系實(shí)際。對(duì)于學(xué)生們提出的問(wèn)題,能夠做到講解耐心細(xì)致,是一個(gè)很有魅力的好老師!”的確,聽他的一節(jié)課,我確實(shí)感到了這一點(diǎn),在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用,板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過(guò)程,他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段,系統(tǒng)地研究了板料在通過(guò)方形拉深筋時(shí)的變形特點(diǎn)和受力狀態(tài),并對(duì)方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點(diǎn)及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一,是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長(zhǎng)的歷史,但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見(jiàn),嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計(jì)和調(diào)整工作。目前,拉深筋的設(shè)計(jì)與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計(jì)人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗(yàn),老師以方形拉深筋為對(duì)象利用數(shù)值模擬的手段對(duì)板料通過(guò)方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究,獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點(diǎn),方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息,為拉深筋的'設(shè)計(jì)和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西,但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授,在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ),高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,老師介紹了很多專業(yè)問(wèn)題的求解,說(shuō)實(shí)在的,沒(méi)怎么聽懂,但老師大概要表達(dá)的意思,我覺(jué)得還是領(lǐng)會(huì)了一些。有一點(diǎn)可以肯定——高士友老師絕對(duì)是專家。
官英平教授,在研鎂合金板料拉深成形過(guò)程控制技術(shù)的研究,鎂合金非軸對(duì)稱零件溫?zé)崂畛尚芜^(guò)程控制技術(shù)的研究,這些東西對(duì)我而言很難懂,卻讓我看到一種對(duì)專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)幾次的講座學(xué)習(xí),我在其中收獲了很多,不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的眾多應(yīng)用,還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域,這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),最起碼對(duì)未來(lái)有了初步的認(rèn)識(shí),不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用,尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機(jī)械科技有限公司的老總,主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計(jì)與制造,他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性,注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求的塑料制品,必須對(duì)塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計(jì)得合理與否會(huì)直接影響塑料制品的收縮率,由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的,而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊(cè)推薦的一個(gè)范圍內(nèi)的數(shù)值,它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān),而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素,而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此,在設(shè)計(jì)模具時(shí)必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素,如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布,以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強(qiáng)填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機(jī)的變化而不同。因此種種,他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來(lái)了他們做的產(chǎn)品,車門玻璃導(dǎo)軌,那是知識(shí)的產(chǎn)品,高端科技的產(chǎn)品,雖然那個(gè)東西看起來(lái)沒(méi)什么特殊的,但在老師的講解中它便深深吸引了我,就這樣一種高端產(chǎn)品,產(chǎn)生的效益卻是可觀的,而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識(shí)水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次,我卻被這種精神感染,為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重,而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢(shì)下,說(shuō)不定真的能有所建樹,推出利國(guó)利民新技術(shù)。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇八
外語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)系部于7月1日組織了一場(chǎng)由唐菁老師給我們帶來(lái)的以感恩與責(zé)任為主題的培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)中,唐菁老師帶領(lǐng)我們觀看了四個(gè)不長(zhǎng)的企業(yè)培訓(xùn)的視頻,讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習(xí)與之后的工作生活的聯(lián)系緊密,相信對(duì)我們以后的工作生活會(huì)帶來(lái)幫助的。
第一個(gè)視頻是由李強(qiáng)老師在《師說(shuō)》中帶來(lái)的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場(chǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,而職場(chǎng)也能夠給我們帶來(lái)很多東西。首先是薪酬,他說(shuō):“今天工作不努力,明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象,我也覺(jué)得如此,一直抱怨薪酬不如人意,那么反省反省自己,你又為公司付出多少努力,創(chuàng)造了多少價(jià)值呢。若是你努力工作,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,那么你的薪酬也會(huì)見(jiàn)長(zhǎng)的吧。第二個(gè)是人脈,職場(chǎng)給你帶來(lái)了很多人際關(guān)系。
海爾的總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):“成功是什么?成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要,只有能夠好好處理自己職場(chǎng)中的人際關(guān)系,成功其實(shí)很容易。第三點(diǎn)便是工作經(jīng)驗(yàn),職場(chǎng)為我們積累豐富的'工作經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域變得精通或者熟知,那樣離成功又進(jìn)來(lái)一步。最后一點(diǎn)是成長(zhǎng)經(jīng)歷。職場(chǎng)讓我們成長(zhǎng)。
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān),能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)性的思考和感悟。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)專業(yè)是大學(xué)生活中常見(jiàn)的一種選擇,也是當(dāng)下大學(xué)生所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為了幫助同學(xué)們更好地了解轉(zhuǎn)專業(yè)的各種情況與流程,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的講座。在本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座上,我聽到了很多有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息,也對(duì)自己的轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
首先,講座中提到了轉(zhuǎn)專業(yè)的適應(yīng)性。轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性不僅在于自己對(duì)其他專業(yè)的興趣,還要考慮自己是否具備適應(yīng)這個(gè)專業(yè)的能力和素質(zhì)。講座中的嘉賓強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)需要有一定的基礎(chǔ)知識(shí),否則可能無(wú)法跟上課堂進(jìn)度,造成學(xué)習(xí)困難。這點(diǎn)讓我意識(shí)到了自己在轉(zhuǎn)專業(yè)前需要做好充分的調(diào)查和準(zhǔn)備,以免最終選錯(cuò)了專業(yè)。
其次,講座中強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的流程和注意事項(xiàng)。學(xué)校規(guī)定了轉(zhuǎn)專業(yè)的具體流程,包括填寫申請(qǐng)表、各學(xué)院審核、相關(guān)文件準(zhǔn)備等。講座中詳細(xì)介紹了這些流程,并強(qiáng)調(diào)了及時(shí)咨詢輔導(dǎo)員的重要性。此外,講座中還強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)間安排,提醒同學(xué)們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),不能錯(cuò)過(guò)截止日期。這些流程和注意事項(xiàng)的介紹讓我更加清楚了轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的步驟和要求,也提醒了我要及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通。
再次,講座中講到了轉(zhuǎn)專業(yè)的影響與挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人生活產(chǎn)生了影響,還會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)和未來(lái)就業(yè)帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。首先,轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)延誤,尤其是已經(jīng)上過(guò)一些專業(yè)核心課程的同學(xué),需要重新學(xué)習(xí)新專業(yè)的課程,從而延長(zhǎng)了畢業(yè)時(shí)間。其次,在求職時(shí),可能會(huì)遇到一些困難,因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)讓人覺(jué)得缺乏這個(gè)專業(yè)的專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)。講座中的嘉賓提到,這些挑戰(zhàn)都需要我們?nèi)シe極面對(duì)和解決,可以選擇加修一些相關(guān)課程或參加實(shí)習(xí),提升自己在新專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,講座中給出了一些建議和成功案例來(lái)激勵(lì)正在考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)案例,這些同學(xué)通過(guò)努力和適應(yīng)新專業(yè)的能力,最終在新領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī),并找到了理想的工作。此外,嘉賓還建議同學(xué)們?cè)谧龊眠x專業(yè)調(diào)查的同時(shí),要多向身邊的同學(xué)和老師請(qǐng)教,聽取他們的建議和經(jīng)驗(yàn)。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的,只要有足夠的努力和適應(yīng)能力,就能在新的專業(yè)中取得好成績(jī)。
通過(guò)本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座,我更加明確了自己轉(zhuǎn)專業(yè)的計(jì)劃,并對(duì)整個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)過(guò)程有了更清晰的了解。我意識(shí)到轉(zhuǎn)專業(yè)不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,并且要有持之以恒的毅力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。盡管轉(zhuǎn)專業(yè)會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持下去,相信我將能夠找到適合自己的專業(yè),取得優(yōu)秀的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇十
近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的講座,與一位資深醫(yī)生進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。在這次講座中,我不僅收獲了醫(yī)學(xué)知識(shí),還深感醫(yī)生的責(zé)任和使命。下面,我將就這次講座的內(nèi)容和我的心得體會(huì)進(jìn)行分享,以期與大家共同進(jìn)步。
首先,講座的主題是心臟病的防治方法。醫(yī)生首先介紹了心臟病的發(fā)病原因和危害程度,使我們深刻認(rèn)識(shí)到心臟病對(duì)人體健康的影響。醫(yī)生強(qiáng)調(diào)了正常的生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防心臟病的重要性,如科學(xué)飲食、適度運(yùn)動(dòng)、保持良好的心態(tài)等。這讓我意識(shí)到自己平時(shí)的生活習(xí)慣中存在的不合理之處,于是我下定決心要改正自己的不良生活習(xí)慣,積極預(yù)防心臟病的發(fā)生。
其次,醫(yī)生介紹了心臟病的常見(jiàn)癥狀和診斷方法。通過(guò)這次講座,我了解到心臟病的癥狀并不總是顯而易見(jiàn)的,有些人可能出現(xiàn)輕微的疲勞、呼吸困難等癥狀,這也為我們是否患有心臟病提供了一定的參考依據(jù)。而診斷心臟病則可以通過(guò)心電圖、超聲心動(dòng)圖等輔助檢查來(lái)確定。了解這些知識(shí),讓我更加明確了心臟病的危害性和預(yù)防和診斷的重要性,以及心臟病患者需要及時(shí)就醫(yī)的原因。
再次,醫(yī)生分享了一些心臟病的治療方法和護(hù)理要點(diǎn)。醫(yī)生介紹了藥物治療、手術(shù)治療以及康復(fù)護(hù)理等方面的內(nèi)容。其中,醫(yī)生特別強(qiáng)調(diào)了心臟病患者的心理護(hù)理和家庭支持的重要性,這讓我深感醫(yī)生對(duì)患者的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。醫(yī)生還詳細(xì)介紹了一些心臟病患者的康復(fù)護(hù)理方法,如運(yùn)動(dòng)康復(fù)、心理康復(fù)以及飲食控制等。這些護(hù)理措施讓患者早日康復(fù),提高了生活質(zhì)量,同時(shí)也減輕了家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
最后,講座的結(jié)束,醫(yī)生邀請(qǐng)大家提問(wèn)并進(jìn)行了答疑互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們得以直接向醫(yī)生提問(wèn)我們關(guān)心的問(wèn)題,并獲得了專業(yè)的解答。這讓我深感醫(yī)生們的學(xué)識(shí)淵博和醫(yī)術(shù)精湛,也使我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域充滿了敬佩和向往。同時(shí),我也明白了作為普通人,我們不僅要注重自身的健康,還應(yīng)當(dāng)更加尊重醫(yī)生的專業(yè)建議和治療方法。
總的來(lái)說(shuō),這次醫(yī)生講座不僅提高了我對(duì)心臟病的認(rèn)識(shí),也讓我深刻體會(huì)到作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。他們不僅是患者的治療者,更是患者的守護(hù)者。在以后的生活中,我將更加注重自身的健康,積極預(yù)防疾病的發(fā)生,同時(shí)也感激醫(yī)生們?yōu)槲覀兘】捣?wù)的付出。希望在未來(lái)的講座中,我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)到更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),為自己和他人提供更好的保健建議。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇十一
本學(xué)期的最后一次講座,就是由賀雪娟院長(zhǎng)來(lái)探討有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。聽了以后,許多方面我覺(jué)得是當(dāng)下年輕人最真實(shí)的寫照。
中國(guó)當(dāng)下處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,人們都在為自己的生計(jì)奔波,為著富足的生活而努力,從各類影視作品也能知道,主題偏重娛樂(lè)化,商業(yè)化,以及其精神價(jià)值的空洞和物質(zhì)價(jià)值的偏重是主流,人們都把金錢作為努力的方向,而忽略了一些重要的東西,相較于鄰國(guó)而言,我們與日本的差距并不在智商和財(cái)力上,更多的可能是如何正確地學(xué)以致用。據(jù)我了解,日本的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá),在日本的高新科技中,機(jī)器人產(chǎn)業(yè)甚至是主導(dǎo)地位,可能在不久的將來(lái),日本的機(jī)器人就將壟斷全球市場(chǎng),這與他們注重創(chuàng)新是分不開的。而在中國(guó),創(chuàng)新的培養(yǎng)不是那么讓人重視,人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩(wěn)賺不賠,付出必有回報(bào)的服務(wù)行業(yè),這無(wú)可厚非,風(fēng)險(xiǎn)小,有回報(bào)。這樣看起來(lái)很聰明的決定沒(méi)人會(huì)拒絕。
我們遵循傳統(tǒng)模式來(lái)開辦企業(yè),只是在前人的道路上重復(fù)踩上他們的腳印而已,真正可持續(xù)的發(fā)展道路,就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和不斷地創(chuàng)新,這才是生產(chǎn)力的源頭所在。
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)
最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于IT專業(yè)的講座,這場(chǎng)講座給我留下了深刻而寶貴的印象。在這場(chǎng)講座中,我不僅了解了IT專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),還收獲了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì),希望能給同樣對(duì)IT專業(yè)感興趣的讀者們帶來(lái)一些啟示與幫助。
第二段:了解工作前景(250字)
這次講座中,主講人首先介紹了IT專業(yè)的就業(yè)前景。他表示,隨著社會(huì)信息化的不斷推進(jìn)和科技的飛速發(fā)展,IT行業(yè)的需求量在逐年增加。IT專業(yè)不僅給了我們廣闊的就業(yè)空間,還培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。此外,IT行業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他行業(yè),薪酬也相對(duì)較高。通過(guò)這次講座,我意識(shí)到了IT專業(yè)的潛力和前景。
第三段:學(xué)習(xí)重要技能(300字)
在講座中,主講人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)重要的IT技能的重要性。他說(shuō),掌握一門核心的技術(shù)能力對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。他還詳細(xì)介紹了幾個(gè)目前最為熱門的IT技術(shù),如人工智能、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)等。他建議我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,可以通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目、參加實(shí)習(xí)和參與開源社區(qū)來(lái)增加自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。我深受啟發(fā),決定加強(qiáng)對(duì)IT技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考與團(tuán)隊(duì)合作的能力(250字)
在講座中,主講人還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力的重要性。他表示,在IT行業(yè)中,作為一個(gè)優(yōu)秀的IT專業(yè)人員,既要能夠獨(dú)立思考解決問(wèn)題,又要能夠良好的與他人合作。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)工作中,我們往往需要與其他人合作完成復(fù)雜的項(xiàng)目。他鼓勵(lì)我們要積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。我意識(shí)到,只有同時(shí)具備獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力,才能在IT行業(yè)中脫穎而出。
第五段:總結(jié)與展望(250字)
通過(guò)這次講座,我對(duì)IT專業(yè)有了更深入的了解,了解了它的工作前景、學(xué)習(xí)重要技能以及培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。我深刻認(rèn)識(shí)到在這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)中,我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù),不斷提升自身能力。未來(lái),我將努力學(xué)習(xí)IT技術(shù),提升自己的實(shí)踐能力,并加強(qiáng)與他人的合作,以期在IT行業(yè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和成就。
在這場(chǎng)講座中,我從專業(yè)的角度對(duì)IT行業(yè)有了更深入的了解,也明白了在未來(lái)的發(fā)展中需要注重哪些方面的培養(yǎng)。對(duì)于喜歡IT專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這場(chǎng)講座無(wú)疑是一次很好的機(jī)會(huì),希望我的心得體會(huì)能對(duì)大家有所幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí),迎接IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇!
專業(yè)醫(yī)生講座心得體會(huì)篇十三
從大一到大二,聽了不少的關(guān)于本專業(yè)相關(guān)的講座。最近又連續(xù)聽了五次關(guān)于通信專業(yè)的講座,從對(duì)通信工程專業(yè)的迷茫到初步的認(rèn)識(shí),多多少少學(xué)到了一點(diǎn),增進(jìn)了一些我對(duì)自己專業(yè)的了解。在未來(lái)的兩年我會(huì)學(xué)到什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,應(yīng)該看重什么,應(yīng)該注意什么,也有了基本的認(rèn)識(shí)。
這次講座分五節(jié)課進(jìn)行,第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換;第二次課老師主要介紹了無(wú)線通信,微波,衛(wèi)星,天線等;第三次課老師給我們講了計(jì)算機(jī)通信和物聯(lián)網(wǎng);第四次課老師主要向我們介紹了計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)管理;最后一次老師講的是頻率資源信道分配,這些東西雖說(shuō)是我們生活中常見(jiàn)用的,但依然抽象而復(fù)雜,這幾次課只能說(shuō)是讓我們對(duì)自己的專業(yè)和后續(xù)要學(xué)的課程有一定的了解,讓我們以后學(xué)的更加輕松一點(diǎn)。
首先得從對(duì)通信專業(yè)的理解說(shuō)起,通信工程,是一門工程學(xué)科。在我看來(lái),或者說(shuō)在講座中總結(jié)出來(lái)的感想,它是一門比較難學(xué),需要很多時(shí)間和精力,比較傷腦筋的專業(yè)。它主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種工程方法對(duì)通信中的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行處理。通過(guò)對(duì)通信專業(yè)的學(xué)習(xí),可以掌握電話網(wǎng),廣播電視臺(tái)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理,研究提高信息,傳送速度的技術(shù)。同時(shí),根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng),開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
我認(rèn)為,通信工程這個(gè)專業(yè)所研究的東西,使我們生活中常見(jiàn)到的
東西,是與我們生活息息相關(guān)的,但卻是又是比較復(fù)雜,很難弄通的東西。作為一名通信專業(yè)的學(xué)生,我不僅僅要掌握現(xiàn)代通信基本理論,具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),還需要較強(qiáng)的計(jì)算機(jī),外語(yǔ),應(yīng)用和相關(guān)的工程工程技術(shù)能力,還需要適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備及信息交換,傳輸,處理方面的工程設(shè)計(jì)及運(yùn)行維護(hù),通信工程培養(yǎng)出來(lái)的應(yīng)該是全面發(fā)展,具有獨(dú)立工作能力的應(yīng)用技術(shù)本科人才。
在這幾次的講座中,老師也降到了通信專業(yè)的培養(yǎng)要求,這些要求我現(xiàn)在肯定還沒(méi)有達(dá)到,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有開專業(yè)課,講的許多與通信相關(guān)的知識(shí)理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考,對(duì)自己未來(lái)要學(xué)習(xí)的東西有一定的心理準(zhǔn)備,現(xiàn)在我們所學(xué)的都是專業(yè)基礎(chǔ)課,所謂的專業(yè)基礎(chǔ)課,也就是為以后準(zhǔn)備打基礎(chǔ)的課程。通信專業(yè),對(duì)數(shù)學(xué)的要求特別高,同時(shí)還有物理。這就讓我更加重視對(duì)數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),通信工程專業(yè)所研究的通信原理,交換,傳輸,網(wǎng)絡(luò),信號(hào)處理,計(jì)算機(jī)等都需要用到數(shù)學(xué)中的積分和物理學(xué)中的電路基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期開了電路課,我覺(jué)得電路學(xué)起來(lái)還是挺有挑戰(zhàn)性的,從剛開始的不理解到后來(lái)的活學(xué)活用,都是一種挑戰(zhàn)。但同時(shí)學(xué)習(xí)電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),只要努力,學(xué)好通信應(yīng)該不難。因此,現(xiàn)在需要我做的應(yīng)該是要加強(qiáng)基本訓(xùn)練,通過(guò)各種訓(xùn)練來(lái)提高自己各方面的基礎(chǔ)知識(shí)和能力,將所學(xué)的理論知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
專用交換機(jī),其基本功能是完成單位內(nèi)部用戶的相互通話,但也裝有出入中繼線可接入公用電話網(wǎng)的市內(nèi)網(wǎng)部分和網(wǎng)中用戶通話(包括市通話,國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途通話和國(guó)際長(zhǎng)話)。由于這類交換機(jī)系單位內(nèi)部專用,故可根據(jù)用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機(jī)具有較大的靈活性。用戶交換機(jī)是市話網(wǎng)的重要組成部分,是市話交換機(jī)的一種補(bǔ)充設(shè)備,因?yàn)樗鼮槭性捑W(wǎng)承擔(dān)了大量的單位內(nèi)部用戶間的話務(wù)量,減輕了市話網(wǎng)的話務(wù)負(fù)荷。另外用戶交換機(jī)在各單位分散設(shè)置,更靠近用戶,因而縮短了用戶線距離,節(jié)省了用戶電纜。同時(shí)用少量的出入中繼線接入市話網(wǎng),起到話務(wù)集中的作用。從這些方面講,使用用戶交換機(jī)都有較大的經(jīng)濟(jì)意義。因此公用網(wǎng)建設(shè)中,不能缺少用戶交換機(jī)的作用。用戶交換機(jī)在技術(shù)上的發(fā)展趨勢(shì)是采用程控用戶交換機(jī),采用新型的程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)不僅可以交換電話業(yè)務(wù),而且可以交換數(shù)據(jù)等非話業(yè)務(wù),做到多種業(yè)務(wù)的綜合交換,傳輸。為各單位組建綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)(isdn)創(chuàng)造了條件。目前已可接入isdn用戶。sopho是世界上首部能處理isdn業(yè)務(wù)的綜合信息交換機(jī),無(wú)論是提供的接口還是信令方式完全符合isdn的規(guī)范。可以堅(jiān)信,在未來(lái)的isdn網(wǎng)中程控?cái)?shù)字用戶交換機(jī)將發(fā)揮巨大的作用。
在講座中,老師介紹了許多與通信相關(guān)的東西。我不能全部理解,也不能全部記住,但可以作為一些了解的東西,方便以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí),也有老師反復(fù)講到了在大學(xué)期間我們通信專業(yè)要如何學(xué)習(xí),要努力學(xué)習(xí),要使自己的專業(yè)知識(shí)更強(qiáng)更熟練,在畢業(yè)后才能育能力找到一個(gè)好的工作。他們告訴我們?cè)诋厴I(yè)后應(yīng)該獲得的知識(shí)和能力。首先,掌握通信領(lǐng)域內(nèi)基本理論和基本知識(shí)。第二,要掌握光波,無(wú)線,多媒體等通信技術(shù)。第三,掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計(jì)方法。第四,具有設(shè)計(jì),開發(fā),調(diào)測(cè),應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信昂的基本能力。第五,必須了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針,政策和法規(guī)。第六,了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài),以便在就業(yè)時(shí)能夠有個(gè)非常明確的方向。第七,掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,這些我現(xiàn)在許多都不懂,而且我對(duì)電腦也不太感興趣,同時(shí)我對(duì)電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補(bǔ)的,老師還講到,我們還得具有科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
我們學(xué)習(xí)通信工程的主干學(xué)科是信息與通信工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。其實(shí)聽了講座之后,我對(duì)自己的專業(yè)了解更加深刻了。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)所研究的東西都比較深?yuàn)W抽象,與計(jì)算機(jī)聯(lián)系十分密切,自己感到這個(gè)專業(yè)確實(shí)不是自己所感興趣的專業(yè),同時(shí)還有點(diǎn)懼怕這個(gè)專業(yè),因?yàn)楦杏X(jué)很多東西不僅僅不感興趣,而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學(xué),因?yàn)橐呀?jīng)選擇了,是沒(méi)法改變的事實(shí)。所以為了自己的將來(lái),只能好好學(xué),努力學(xué),許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的'。人生總是充滿無(wú)奈,也許我必須面對(duì),努力改變現(xiàn)狀,讓自己變得更優(yōu)秀。
老師告訴我們通信行業(yè)是個(gè)穩(wěn)定而高薪的行業(yè),所以競(jìng)爭(zhēng)也是相對(duì)比較激烈的。也許現(xiàn)在說(shuō)未來(lái)的工作有點(diǎn)早,我現(xiàn)在所能做的只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)這個(gè)專業(yè)徐喲的各個(gè)方面的能力,要做到這些,我想應(yīng)該為后續(xù)的課程好好的規(guī)劃一下。
在學(xué)習(xí)只是方面,首先得學(xué)好英語(yǔ)和數(shù)學(xué),聽好幾個(gè)老師說(shuō)要好好學(xué)英語(yǔ),到時(shí)候就知道有沒(méi)有用了。因此我認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)刻都不能放松。同時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)知識(shí)是必須的,也是大家反復(fù)說(shuō)道的,我想我也不會(huì)忘記,只要堅(jiān)持,只要克服懶惰,只要努力,一定可以學(xué)號(hào)。
第二,在大學(xué)一定要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)樵谶@個(gè)行業(yè)有許多問(wèn)題,不是自己一個(gè)人可以解決的。在解決問(wèn)題時(shí),我們要懂得合作,與他人合作。同時(shí)我們需要溝通,了解別人不一樣的思想,吸收別人不一樣的想法,是自己的知識(shí)面更加廣闊。第三,我們需要培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要學(xué)著對(duì)自己做的每一件事情負(fù)責(zé),對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)負(fù)責(zé),同時(shí)要信任他人和相信自己。
自信,是一個(gè)很重要的東西。在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為必須要保持自信,不要被失敗所打倒。永遠(yuǎn)不要放棄自己的追求,要自信地向前看。我想如果一個(gè)人連自己都不相信自己會(huì)成功,那還有誰(shuí)會(huì)相信他會(huì)成功呢?在學(xué)習(xí)上也是,若是沒(méi)有信息將自己的功課學(xué)好,那怎樣會(huì)有恒心去學(xué)好知識(shí)呢?我想在整個(gè)大學(xué)生活中,我們所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)各種知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己成為一個(gè)人格健全,富有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)能力,更多的是自我控制力。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,我們所面對(duì)的誘惑是非常多的。因此,這就需要我們用很強(qiáng)的自我控制能力去抵御那些不良誘惑,要讓自己的思想集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
最后,在大學(xué)里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個(gè)人都喜歡游手好閑的生活,每個(gè)人都有懶惰的性格,都會(huì)貪圖安逸。但是大學(xué)卻不是我們享樂(lè)安逸的地方,恰恰相反,大學(xué)應(yīng)是我們不懈為夢(mèng)想奮斗,為未來(lái)打拼的地方。所以在大學(xué)期間,我們最難克服的就是懶惰,但是最應(yīng)該克服的也就是懶惰。
大學(xué)四年,我相信,雖然已經(jīng)過(guò)去了一年半,但是只要用勤奮,用自信,用毅力,用恒心,一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)。在大學(xué)努力學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)如何做人做事,將來(lái)在自己所學(xué)的專業(yè)上有所建樹!在未來(lái)一定會(huì)有所成功!??!
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