總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢？以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
想象六年級篇一
皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著了。只聽嘴巴、鼻子、眼睛發(fā)生了一場爭吵。
“我是小主人的寵兒”，眼睛首先發(fā)話。“誰說的，我才是最好的”，嘴巴說。眼睛傲慢地說道：“如果沒有了我，小主人看不見多姿多彩的世界，不能和小伙伴一起嬉戲，不能看激昂雄渾的足球比賽，如果沒有我，小主人一天也活不下來。“一派胡言”，嘴巴說：“如果沒有我，小主人將不能說話，也不能交小伙伴，天天憋在孤獨的世界里?！薄按蠹铱刹灰宋疫@個小功臣”，鼻子不甘示弱地說：“如果沒有我，小主人聞不到那撲鼻而來的香味，每天只能用嘴巴呼吸，多難受呀！”這時眼睛插話到：“沒有我小主人受到的傷害最大?！北亲诱f：“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學(xué)習(xí)盲文，照樣成為世界著名作家?！薄岸鴽]有了我，小主人就可能永遠(yuǎn)沉浸在無味的世界里?！弊彀蜕鷼獾卣f：“如果沒有我，小主人最難受，他不能和別人溝通自己心靈語言。整天看著別人和朋友說話，笑得前仰后合，小主人一定會難過地哭，后果將不堪設(shè)想”。眼睛說：“世界是五彩繽紛的，只有用我才能探索這個世界、探索大自然無窮奧秘，只有我才能給我小主人帶來樂趣?！北亲诱f：“沒有我主人多難受?！毖劬φf：“總而言之我最好，沒有我小主人天天在黑暗的世界里，看不見爭奇斗艷的花朵，看不見蔚藍(lán)色的大海，沒有我主人沒有幸福和歡樂。鼻子說：“如果沒有我，小主人將永遠(yuǎn)生活在那無味的世界里。我才是最好的。”嘴巴說：“主人的所有想法都是通過我說出來的，我才是最好的。”
鼻子、嘴巴、眼睛地爭吵聲驚醒了小主人，小主人并沒有說什么。
一天小主人感冒了，鼻子不通，嘴巴直打哈欠，眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了，因為他們知道自己錯了，眼睛也不再傲慢，他們懂得了單打獨斗、爭強好勝是不行的。只有團結(jié)這個集體才有力量。
夜晚，小主人對鼻子、眼睛、嘴巴說：“我不能少了你們，是你們給我的生活帶來了歡樂，只有你們的團結(jié)才能使我幸福。你們知道嗎？他們都慚愧地低下了頭。
從此他們?nèi)韵褚郧耙粯映蔀楹门笥?，日日夜夜為小主人辛勤地服?wù)。
想象六年級篇二
小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這里來賞桃花，請你把信送給他吧1”
小蝸牛拿著小猴的信，上路了。
也不知過了多久，這天，小猴正在家里玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧！”
小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們干脆大吃起來……。
小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個大花盆里，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。
“我的兒子真好！送我這么多蘋果，我就不用買蘋果了。”
小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題?！泵x說：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個月，小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開時，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車?yán)镲w出一只蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲?！?/p>
小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成大人了！
想象六年級篇三
酣然入夢固然甜美，小睡也別具風(fēng)味。多少年來，許多名人志士先后游歷了祖國的江山大川，名勝古跡，揮筆寫下了自己對祖國壯麗山河的無限熱愛、贊美之情。我，卻想用這支平凡的筆，默默地記下那無名的小花園。
小花園兩面臨街，面積雖不大，設(shè)計卻甚是精巧。從喧鬧、繁華的街市突然步入這幽靜、清新的處所，頓使人覺得耳目一新，我簡直懷疑自己是否已經(jīng)置身于“世外桃源”之中了。
踏進橢圓形的北門，靠花園的西側(cè)，是一條南北走向的'長廊，上面密密地爬著許多彎曲的古藤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一條綠色的長龍橫臥于此。炎熱的夏季，從炙熱的陽光下走進這怡人的綠蔭，能不感到心曠神怡、署意頓消嗎？長廊有許多出口，可以通入下面的草地，地上的小草纖細(xì)而頑長，毛絨絨的如一層綠色的毛毯，看一眼就好象感受到了它的柔軟、舒適。園中長著各種各樣的樹木。四季常青的松樹，桿短而粗，樹冠卻很寬大，象一個個巨大的蘑菇蹲在綠茵茵的草地上。敢與松樹比美的柏樹卻長得秀麗、挺拔。還有許多叫不出名字的樹木，掛著紅艷艷的小果實，象瑪瑙一般晶瑩、剔透，雖說為了人們休息、乘涼，草地上已經(jīng)設(shè)置了一只只石桌、石凳，可是有些人卻偏偏喜歡坐在草地上。我挺好奇，走上去試了試，怪不得：好美呀！身下是青青嫩草，背靠蒼勁的古樹，頭頂著悠悠的藍(lán)天，好愜意，好自在！
長廊的盡頭是一座堆疊精巧的小假山。它多是用土黃的石塊堆積而成。上面已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕得留下了許許多多深淺不一的小坑兒，恰恰是這些，更加增添了假山的魅力。
整個花園的正中，是一座圓形的大花壇，正中是紅色，四周是桔紅色，象一把熊熊燃燒的火炬，給人信心，給人力量。
想象六年級篇四
馬小跳，是我國兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個天真活潑、無懼無畏的男子漢形象，這么多年來，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會不會變得不一樣。答案是肯定的。因為如今的我，只是我，一個肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個什么都學(xué)不會也學(xué)不好的神經(jīng)，一個做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個被語數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機，過著如同復(fù)印機打印出來的枯燥無味的日子。
在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個時候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看著里面樸實卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個快樂的精靈似的做著自己想做的事，看著這個普通的男孩子理直氣壯地犯著錯誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如我是馬小跳，犯了錯誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個流浪在外的通緝犯，不用面對媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機器一天天扎在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯誤也不要緊，我有勇氣面對未知的一切，我有獨屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂?，F(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂，讓家人快樂，讓身邊的每個愁云滿面的人都快快樂樂，這，就是馬小跳！
他固然是調(diào)皮的，搗蛋的，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂的，勇敢的！
噢，假如我成為了馬小跳……。
想象六年級篇五
某日，因作業(yè)尚未完成，本人只好深夜加班。于是，我與瞌睡蟲的`一場惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。
原本，我還精神煥發(fā)，漸漸地，我的眼皮開始下垂，寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美，一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了，不好！我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡，不能睡！我要努力，要努力睜開雙眼，繼續(xù)寫字！”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。
不一會兒，瞌睡蟲大軍重振旗鼓，席卷而來。我的睡意漸濃，沒多久，我的額頭都挨到桌子上了。不行，我一定要堅持下去。我一個健步?jīng)_到衛(wèi)生間，將頭狠狠地浸入冷水中——頓時，神清氣爽，瞌睡蟲被沖走了。
我繼續(xù)埋頭苦干，奮筆疾書。幾分鐘后，我再次感到眼皮有千斤重，不知不覺，倒在桌子上睡著了……也不知過了多久，“啪嗒”一聲響驚醒了我，以為媽媽來“檢查”，我立刻從座位上彈射起來，緊張地四下張望，發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場，原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣，拾起中性筆，繼續(xù)做作業(yè)。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲越積越多，慢慢地，我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊，眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚，宛如一只只惡狼蜂擁而來，此時我已彈盡糧絕，即將戰(zhàn)死“題場”。
緊要關(guān)頭，我摸索著拉開抽屜，找到風(fēng)油精，蘸在中指上，抹在鼻尖上。我就不信，滅不了這些瞌睡蟲。風(fēng)油精果然奏效，人變得神志清醒，做作業(yè)的效率也提高了不少。
沒想到，風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車，有效期維持了十多分鐘，被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。
實在沒辦法，只得咬牙出絕招。我瞇著眼，跌跌撞撞地找到冰箱，打開了冰箱門，一股寒氣迎面撲來，我一連打了好幾個寒戰(zhàn)。我拼了，作業(yè)要緊。我把眼睛一閉，取出一個冰塊含在嘴里?！鞍 币还珊廛f入心頭，冰得我齜牙咧嘴，一個勁直吐涼氣。就這樣，我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。
時針指向12點時，我把冰塊含化了，也把作業(yè)做完了。終于，任憑瞌睡蟲“攻城掠地”，我已倒在床上呼呼大睡了。
想象六年級篇六
你是否在意過文具盒里最不起眼的學(xué)習(xí)用品——橡皮？當(dāng)你寫錯字時，它總會默默地為你“美容”作業(yè)本。
城市里的清潔工，不正如橡皮一樣有一顆甘愿奉獻的美好心靈嗎？每天，穿過大街，走過小巷，總會看到一些穿著橘黃色工作服的清潔工叔叔阿姨，在認(rèn)真地清理落葉和行人隨手亂扔的垃圾。當(dāng)我們還在被窩里呼呼大睡時，窗外已經(jīng)傳來“沙沙沙——”的掃地聲。
我的身邊就有一位城市奉獻者，每天上學(xué)，在車站等車時，我都會看見那位不管風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，總是堅持在車站打掃的清潔工阿姨。一個雙休日的早上，天氣寒冷，北風(fēng)呼嘯，我上街買書，在車站遇見了那位清潔工阿姨。她專心致志，全神貫注地攥著掃把，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚起灰塵來。他的額頭不停地冒出熱汗，可她一點兒也不在意。每天上學(xué)時都看見她在打掃衛(wèi)生，今天應(yīng)該是她的休息日，可她為什么還要冒著狂風(fēng)出來勞動呢？我好奇地問清潔工阿姨，她笑著回答：“今天我是休息的，可負(fù)責(zé)打掃的阿姨臨時有事，我替她頂班?！甭犃税⒁痰幕卮?，我心里不禁對她生起敬佩之情，也暗暗下了決心：以后不要亂扔垃圾，在家要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事。
想象六年級篇七
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年，此時的我，已經(jīng)是赫赫有名的.汽車設(shè)計師了，人們都愛買我的車，知道為什么嗎？請讓我慢慢道來。
我設(shè)計的汽車不僅環(huán)保，而且還有許多令你想不到的功能呢!
我設(shè)計的車不需要用油，只需要幾滴自來水就能行二萬五千里的路程，它的顏色是隨著季節(jié)的變化而變化，形狀更是千奇百怪，有蘋果形狀的，有香蕉形狀的，還有菠蘿形狀的……車?yán)锩婀灿?個按鈕，分別是藍(lán)色，綠色，黃色和紫色。別小看這小小的按鈕，它的作用可大著呢！當(dāng)你正常行駛時，只要按一下藍(lán)色的按鈕；每當(dāng)你想跳過交通堵塞時，只要按一下綠色的按鈕；每當(dāng)你想去旅游時，只要按一下黃色的按鈕，它會迅速地到達目的地；每當(dāng)你遇到泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害時，只要按一下紫色按鈕，它便會立即啟動自我保護功能，不僅如此，它還會幫你“消滅”它們。
這汽車?yán)?，有電腦，有電視，想要吃什么，喝什么，只要對它說一聲，便可以立刻見到。最重要的是，如果你長途開車感到累時，它還可以自動開車，不需要人力，這時還會出現(xiàn)一張床，你可以無憂無慮地睡在上面，可舒服啦！
瞧！我設(shè)計的汽車多好呀！既方便，又環(huán)保，還有多功能呢！
想象六年級篇八
小主人亮亮的筆筒里有兩枝筆，一枝是鮮艷的水彩筆，一枝是不起眼的黑桿鋼筆。驕傲的水彩筆一直瞧不起鋼筆，常常奚落它。
“你敢碰我嗎？黑胖子！”水彩筆傲慢地問道。
“不敢，水彩筆兄弟。”鋼筆友好地答道。
“哼！我就知道你不敢，低賤的東西！你也不瞧瞧你那又黑又胖的樣子，真難看，哪配得上我這高貴的身姿？也不知道主人是怎么想的，竟然把我們放在一起？”水彩筆很不耐煩地說，臉上充滿了對鋼筆輕蔑的神情。
“我確實不敢碰你，但我并不低賤?！变摴P不卑不亢地爭辯道，“我們生來就是寫字、畫畫用的，并不是用來吵架的，說到寫字，我的作用不見得比你差，雖然……”
“住嘴！你這個蠢東西！”水彩筆惱怒了，氣急敗壞地說：“你怎么敢與我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會被主人扔進垃圾桶，消失得無影無蹤，我卻將永遠(yuǎn)待在這里，主人會越來越喜歡我！”說完水彩筆放肆地大笑起來。
“何必這樣說呢？我又沒有惹你。”鋼筆誠懇地說，“我們和睦相處，做一對好朋友，不好嗎？”
“什么什么？和你做朋友？我沒聽錯吧？”水彩筆驚訝地說，“你也不看看你那個丑樣子，竟然還不知羞恥地提出要和我做朋友，我才不要和你做朋友呢！丟不起那個人?！?/p>
聽了這話，鋼筆傷心極了，默默地待在一邊不再說話。
幾個月過去了，亮亮的身上發(fā)生了許多事。亮亮用這枝鋼筆在語數(shù)考試中獲得雙百，而水彩筆卻幾乎沒有派上用場，它撅起嘴氣急敗壞地說：“主人偏心眼！太偏心了，我上也可以的?！变摴P笑呵呵地安慰起水彩筆，“這不是我的功勞，是因為主人這段時間很用功，你也不要急呀，后面會有你上場表現(xiàn)的機會?！焙髞碛衷谛＜変摴P字比賽中亮亮榮獲一等獎，鋼筆再一次成為比賽的“主將”，亮亮對這枝鋼筆更加珍愛，并且把它擺放在文具盒的中間一層，氣得水彩筆咬牙切齒。
水彩筆的機會終于來了，亮亮要參加畫畫比賽，賽場上亮亮已經(jīng)勾畫好了城堡輪廓，自信地拿起水彩筆進行涂色，水彩筆也想在這時大顯神威，突然它沒水了。亮亮氣得直跺腳，狠狠地把它扔在了地上，“啪”地一聲，水彩筆的身子裂開了長長的口子。不久，傷痕累累的水彩筆被送到了垃圾場與其他垃圾做伴。它一邊掙扎一邊喊叫著：“我要出去！我要離開這！”可是根本沒人搭理它，看來可憐的它這下半輩子就只能待在這與垃圾為伍了。
想象六年級篇九
“叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴，睜開眼睛一看，什么？現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了！我推開門，一個踩著輪子的機器人向我走了過來，對我說：“歡迎來到22世紀(jì)，現(xiàn)在是7點整，您馬上要去上學(xué)了?！蔽乙活^霧水的換好了衣服，要背上書包的時候，突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。機器人又過來催了：“主人，我們得趕緊走了！”我不耐煩的跟他說：“再等會兒，我找書包呢?！睓C器人“撲哧”一聲笑了：“主人，您的書包不是在手上嗎？”我看看手上，“這不就是塊表嗎，只是大了一點而已嘛?！睓C器人解釋道：“主人，你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì)，您手上這塊表可不一般，你把蓋子打開看看?！蔽野粗鴻C器人的指示，打開了蓋子。沒想到，手表的屏幕上不僅顯示了時間，還顯示了語文，數(shù)學(xué)等各個科目的版塊。我一點“語文”板塊，屏幕上立即顯示了語文書的目錄，我又點到《伯牙絕弦》這課書，屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文，旁邊還有注釋，賞析等等。我按到題目旁邊的一個小喇叭上，手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里，按“音樂”這個版塊，屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點“校園里的小白楊”這首歌，我們的耳邊又傳來悅耳的音樂聲。
“那我們總不能拿著手表上課吧？”我問。
“這你放心”機器人說“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕，只要在手表和課桌的屏幕上操作，把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個手表主要是能為你們隨時隨地學(xué)習(xí)提供幫助。”
“那我們怎么寫作業(yè)呢？”我又問道。
“你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫好，然后發(fā)給老師的”機器人回答說?！俺酥?，這個手表還能打電話，看視頻，上qq……”
“哇！這么厲害！”我驚嘆。
“那當(dāng)然了，這可是22世紀(jì)了”機器人說“哎呀，你上學(xué)快遲到了，趕緊走吧！”
想象六年級篇十
不知道過了多久，我醒了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟和月亮婆婆離的那么近，那時我才明白，原來我已經(jīng)和一群姐妹們成為云朵了。
在天空的日子可真快活呀！每天風(fēng)哥哥拉著我們四處游玩。起初的時候，我非常的興奮，因為太陽公公每天給我們穿上不同顏色的衣裳：紅的，黃的，粉的，白的，紫的，美麗極了！每天我們都在天空中翩翩起舞，已經(jīng)樂不思蜀啦！
我呆呆的向下看著，一動也不動，心情灰暗。善解人意的雷婆婆看見了，笑咪咪地大喊一聲：“孩子們！走！回家！”
姐妹們歡呼著、雀躍著，高興地抱成一團，在風(fēng)哥哥的護送下，我們不斷下墜下墜，快了，快了！我又看見了樹林和草地。
想象六年級篇十一
我從學(xué)?；丶业臅r候，一到家，我就打開廁所的門。一個黑洞在馬桶吸著我，我想：我要結(jié)束生命了！
云上學(xué)校
等我睜開眼，我竟然躺在一朵白云上，我看見一所學(xué)校，我走進里面，看見很多學(xué)生在上課，我問過了一名路過的老師：“這里是哪兒？”老師回答：“這里是云上學(xué)校?！蔽殷@訝地問：“今天是幾年幾月幾日？”老師說：“20xx年8月23日?！?/p>
我想：這不是過去了30年了嗎？我是穿越時空嗎？老師問：“你怎么不上課？”我說：“我是穿越時空了吧?！崩蠋焼枺骸澳憬惺裁矗俊蔽艺f：“我叫鄭景瀚?！崩蠋熣f：“你不是我小時候嗎？”我說：“我長大當(dāng)老師啦？”老師說：“沒錯！”我又接著問：“為什么學(xué)校在云上呢？”老師說：“因為有隕石炸了我們房子，我們就只能在天上建學(xué)校了。”
樹屋餐廳
我睜開眼，到了一個陌生的地方，我看見一個樹屋，以為那是個屋子，沒想到是個餐廳，我點了一個面包，老板從面包樹摘了一個面包，我想：面包是從樹上拿的，真好玩啊！
下午走出了樹屋餐廳，繼續(xù)我的旅程。
想象六年級篇十二
在未來的20年里，科技更加發(fā)達了，那住宅會是怎樣的呢?讓我?guī)闳タ纯窗?
剛到門口，會出現(xiàn)一個正方形的指紋掃描儀，只要用手指頭輕輕按一下，掃描儀經(jīng)過鑒別，就能判斷這個是不是主人的指紋。如果確認(rèn)你是主人，那么大門就會自動向你敞開。也許你會說這個很普通，現(xiàn)在早就有了，但是20年后，這個可是家家戶戶都普及了呢。
進入大門，你會看到地上金燦燦的，因為鋪滿了美麗的地毯，踏上去可舒服了。但你可別小瞧它了，它可是用記憶金屬做的，有控制溫度的功能。有它在，便能做到這間房子里一年的溫度都保持不變，這就是恒溫狀態(tài)。
廚房在樓上，那里備有一臺炒菜機，無論什么菜它都會做得香噴噴的。如果你想到別的地方去，你就到第二間房間，你會發(fā)現(xiàn)有一個方向盤和一個紅色按鈕，你只要輕輕一按，整座房子就會飛上天。方向盤中間也有一個按鈕，按一下房子就會按照你的意念移動。這時，你只要把握住方向盤，像開車一樣指揮著自己的房子前進了。臥室是第三間房間，那里有電視機，可以語音遙控。你只要說出自己想看的節(jié)目，它就會自動為你調(diào)整畫面。這臺電視機可不一般，它播放的.動畫片什么的都不傷眼睛，讓我們可以盡情地享受看電視的樂趣。
這就是21世紀(jì)的住宅，你喜歡嗎?
想象六年級篇十三
我家有塊祖?zhèn)鞯挠袷?，爸爸每天都會精心擦拭這塊玉石。
今天，我突然心血來潮，仔細(xì)端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大，大約長25厘米，高15厘米，它用一塊雕工同樣精細(xì)的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色，有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿，小橋流水，高山，茫茫的白霧和小船。
茫茫的白霧在空中緩緩流動，流向遠(yuǎn)方。碼頭上的石梯，刻的十分細(xì)致，每一層階梯都可以一一數(shù)出來。江水平靜的流向遠(yuǎn)處，而江面上的船漂泊著，船上的詩人在喝酒吟詩，好不快樂！我靜靜的看著玉石雕，看得入了迷，自己仿佛也融進了這場景里。
仔細(xì)端詳這塊玉石，我們不難看出作者雕刻的十分細(xì)致，連細(xì)節(jié)也不放過。
難怪爸爸這么愛它，連我也開始喜歡它了。
想象六年級篇十四
下午第二節(jié)課，我們在上體育課。突然，天上掉下來一個“球”，我們好奇地跑去一看，呀！原來是個孫悟空。
大家疑神疑鬼，這不會是個仿真版的玩具吧？于是，我們捏了捏他的臉。沒想到，孫悟空卻生氣地跳了起來：“你們才仿真的獼猴呢！俺老孫今天就來收拾收拾你們這群小毛仔子！”于是，孫悟空往耳朵里掏了掏，可是怎么也掏不出金箍棒來。孫悟空自言自語：“奇怪了，難道金箍棒被人拿去掏耳屎了？哼，我還有別的辦法呢！”
我們呆呆地看著孫悟空從身上拔了三根猴毛，本以為會有一群小猴子要出現(xiàn)，可是孫悟空用力一吹，猴毛還是猴毛。大家頓時笑得前俯后仰，孫悟空傻眼了：“我的法力哪去了？”
天上掉下孫悟空，在我們學(xué)?？墒求@天動地的大事。孫悟空怎么會從天上掉下來呢？他的法力又怎么消失的呢？原來，唐僧師徒四人從西天取經(jīng)回來，孫悟空誤入了降魔道，穿越錯了年代，就降臨在了20xx年，穿越到我們學(xué)校來了。
孫悟空沒有住處，也失去了法力。但是，孫悟空體力充沛，活力四射，校長決定讓他當(dāng)學(xué)校的體育老師。
孫悟空上任不久，就弄壞了學(xué)校的許多物品，還教會了我們不少壞毛病。校長無奈，就叫他當(dāng)了學(xué)校的保安。
有一天，一個機器人快遞員來送快遞。孫悟空覺得這個機器人是妖怪。因為在他眼里這個世界上只有神仙、人類和妖怪。這個機器人既不是神仙，又不是人類，那就是妖怪了。孫悟空悄悄地機器人拘留了。
孫悟空有法力的時候都使用筋斗云，可現(xiàn)在，只能費力跑腿。他決定把機器人改裝成一個風(fēng)火輪，成為他的交通工具。
從此以后，我們很少看見孫悟空活蹦亂跳的身影，他埋頭在實驗室里發(fā)明。不久后，他凝聚心血的“風(fēng)火輪”便問世了，這一發(fā)明還受到大家的青睞，許多廠家都來談生產(chǎn)協(xié)議。
孫悟空在科學(xué)界立了功，成為了一個大名鼎鼎的發(fā)明家。他不但改掉了許多壞習(xí)慣，還對科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始從事科學(xué)創(chuàng)作。
有一天，他心血來潮，發(fā)明了一臺時光機，帶著自己的至上榮譽，回到了屬于自己的世界。
想象六年級篇十五
學(xué)完柳宗元的《小石潭記》后，突然一陣眩暈，便倒下了。
當(dāng)我醒來時，便發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊地上，周圍有許多竹林。我揉揉腦袋站起來，卻發(fā)現(xiàn)前面有一個身影，我疑惑地問：“你是誰?。俊鄙碛盎剡^頭說，“我是柳宗元，你好小妹妹，你怎么會來這？”“什么？你就是那個有文采十分好的柳宗元嗎？你好你好”我立刻站定身姿，向他問號道?！傲谠迨?，您剛作的那首詞很好聽，不愧是‘唐宋八大家’之一呀！您知道嗎，我最喜歡的便是您剛吟的‘青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂’這句話，說得十分形象，十分優(yōu)美呢！”柳宗元微愣了一下，笑“嗯”了一下，便轉(zhuǎn)頭看向小石潭的周圍景色，眼神里十分黯淡、凄涼。
我歪歪頭說：“柳宗元叔叔，你在悲傷嗎？作用這首詞，來表達您在寂寞處境中凄愴悲涼的心情嗎？”柳宗元身形呆滯了一般后，便轉(zhuǎn)頭苦笑道，“沒想到小妹妹你，竟如此聰明，一眼便看透我柳某內(nèi)心的悲傷，柳某實在佩服！”我尷尬地擺擺手說，“沒什么，沒什么啦！”心里卻排腹道，不知道才怪，老師上課有講的呀。
我尷尬地笑笑，說：“其實柳宗元叔叔不必悲傷的，俗話說開心是一天，不開心也是一天，何必如此糾結(jié)呢，把自己的痛苦建立在他人身上呢？”“不不不……”柳宗元急忙的要解釋道，我打掉他的話說：“可能我說的不太對，但即使您已經(jīng)來到這了，您可以盡自己的一份小心意，幫助貧苦人。即使一份綿薄之力，但對于他人來說，卻是十分的感激，解決了燃眉之急?！浼t不是無情物，化作春泥更護花’說得不正是這意思嗎？”我十分認(rèn)真道。
柳宗元聽完后，低頭沉思了片刻，周圍的景色，十分的寂靜。片刻之后，柳宗元笑著抬頭說：“這道理我怎么現(xiàn)在才明白呢，謝謝你，小妹妹！”“不用不用，叔叔你要加油哦！”說完，便又昏倒了，柳宗元著急的喊道。
當(dāng)我再次醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正在上課，老師生氣地說：“葉微微，你膽子不小啊，竟無視老師上課，還在課上睡覺，你給我站后面去！”我“啊”了一聲，“還啊什么，站后面去，快點！”我無語地及委屈地站在后面，繼續(xù)聽老師講課。
我在后面委屈的在心里排腹道：“柳宗元，都怪你！”
想象六年級篇十六
這時，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰(zhàn)。
沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身后，緊緊拽住他的袖子“喂，很痛的說，你掐到我的肉了，輕點呀你?！?/p>
就在銀爍抱怨的同時，只聽見嘎吱的一聲，門裂開了一條小縫兒。
銀爍興奮地叫道：“終于可以離開這個恐怖的地方了，我都要悶死了。”
“可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著，哆哆嗦嗦的說：“你……有沒有看到……門外有……”她一只手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。
“又怎么啦，女孩子就是愛哭?！便y爍漫不經(jīng)心地答道。
向后一轉(zhuǎn)頭，他也被門外的那個東西嚇蒙了……在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。
那雙眼睛忽隱忽現(xiàn)，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠(yuǎn)不可能逃出去的，將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。
銀爍被惹怒了，“該死，這到底是個什么怪東西。”
銀爍四處張望著，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽見咚的一聲悶響，像是命中了目標(biāo)。
銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。
不過在下一秒，他卻怎么也笑不出來了………。
想象六年級篇十七
我一直以為這一生只要有夢，為它奮斗過、努力過就不妄在我的生命中留下過最好的印記?？上?，現(xiàn)實是殘酷的，你會遇到許多許多你不曾愛過、恨過的事亦或者人。在學(xué)習(xí)面前，我是個不服輸?shù)娜?。別人比我努力，我就會比他們更努力，或許是我的學(xué)習(xí)方法和他們不一樣，所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來，我依然還是那個開心面對失敗的我，鼓勵自己重新開始。在生活中，我像是一只憤怒的小鳥。我總是永無止境的一頭栽進同一個地方，即使被騙、被罵我也心甘情愿。因為我還在天真的以為他們不是故意的，相互理解一下矛盾就化解了。但是，事實證明他們就是認(rèn)為我傻，天真好欺負(fù)。直到最后我明白了，可惜都好晚了！發(fā)現(xiàn)我身邊連個知心朋友都沒有，偶爾的幾個關(guān)系好一點的只是在有急事的時候才想到我。我笑著對自己說沒關(guān)系，重新來一次。在家中，我是一個開心果。我對爸媽說的事情永遠(yuǎn)都是我好的事，不好的事從來不說，因為我不想讓他們擔(dān)心，可惜！我沒想到的是老師會給爸媽打電話，他們知道后怪我。我呆呆的站在那里聽他們對我的責(zé)罵。我不懂他們?yōu)槭裁床荒芟壬晕⒗斫馕乙幌?，甚至把我最愛的文章全部收走。只是一句讓我好好學(xué)習(xí)，別寫這些亂七八糟的東西。我再一次對自己說，嘻嘻！重新再來一次，我一定會讓爸媽認(rèn)可我。
一次次失敗，一次次絕望。我都相信只要樂觀面對我人生，即使那前方一片荊棘，我也不放棄。但是，我還是太天真。
在一個清晨，我開心的來到學(xué)校。到了班里，放下書包去做值日。結(jié)果我做完了值日她還沒來，我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時候，只見她望了望地面。接著就跑到我面前，扇了我一巴掌，我頓時就蒙了。我忍住眼淚，問道：”為什么？“她怒氣地說道：“你為什么不幫我做值日？都幾點了？都要檢查衛(wèi)生了，你就是想讓老師說我是嗎？”我剛要開口解釋，她像發(fā)了瘋一樣打我，班里的同學(xué)都來勸架。但是，她還是一不小心推翻了桌子，結(jié)果壓到了她身上。去醫(yī)院的時候，我心里滿滿的內(nèi)疚。所有人，包括我的父母。他們都不理解我，責(zé)怪著我。父母怕事情惹大，所以幫我辦了轉(zhuǎn)學(xué)。走的那天一天，我拿著檢討當(dāng)著全校師生的面向她道了歉。只是因為我真的很內(nèi)疚！因為那天她的父母要離婚，她心情也不好。
因為她，我明白。無論我努力多少次、重來多少次，已經(jīng)經(jīng)歷的、破碎的事和東西都改變不了，拼湊不來。完美的東西不會參雜一絲污穢，就像是我經(jīng)歷的這么多，早已把從前的`我變得那么不堪。心痛嗎？累嗎？這有能怎樣，你只能咬著牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來，你將輸?shù)囊凰?。夢還未停，人生還將繼續(xù)。
想象六年級篇十八
假如我會變，我要變成一陣風(fēng)，因為風(fēng)吹過的地方，是美好的地方。
在春天的時候，我來到花園，這時的我，只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里，我看到了美麗的花朵，我聽見了一群人在議論著什么，走過一聽，他們在說我是輕柔的微風(fēng)，我開心極了。
到了夏天，我到了樹林。這時的我，已經(jīng)變淘氣了。我拂動著樹木，如萬縷青絲在飄卷。小鳥也來玩了，嘰嘰的叫，他們說我是涼爽的風(fēng)。
到了秋天，我來到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過田野，田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開始了豐收，他們的汗大滴大滴往下流，為了不讓他們那么辛苦，我用風(fēng)吹著他們，人們說我是蕭瑟的風(fēng)。
到了冬天，我來到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹，樹木輕輕搖，玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。
假如如我變成了一陣風(fēng)，我想在春天里吹輕柔的風(fēng)；夏天吹涼爽的風(fēng)；秋天吹蕭瑟的風(fēng)；冬天不會刮寒風(fēng)，只慢慢地走過大地，只想把美好的一切吹到人間。
想象六年級篇十九
拍許多銀河照片，
給同學(xué)們看；
我會和全世界的鳥兒交朋友，
讓人類不再捉鳥。
有翅膀真好！
假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀。
我會像蜜蜂一樣。
飛進花叢里采集花粉。
釀成香甜好喝的蜂蜜。
假如我有一雙翅膀。
我會像信鴿一樣。
飛到遙遠(yuǎn)的地方。
給人們送去問候和祝福。
假如我有一雙翅膀。
我會像小鳥一樣。
在天空自由飛翔。
擁抱祖國的大好河山。
假如我有一雙翅膀。
我會飛向干旱的沙漠。
撒下一粒粒神奇的種子。
長成一棵棵參天大樹。
讓沙漠變成綠洲。
假如我有一雙翅膀。
我會飛到非洲。
給那里的孩子送去衣服和食物。
讓他們過上幸福的生活。
假如我有一雙翅膀……。
假如我有一雙翅膀。
自從我聽說了南極的神奇景象后，便天天在電視上看有關(guān)南極的影片，果然南極好美呀！一座座聳立的冰山像一個個雪白雪白的小山丘。還有成群結(jié)隊的一道黑一道白的企鵝，正在緩緩的一搖一擺地走著，像一個個不倒翁一樣。水面旁邊，冰川下邊，有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且，美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質(zhì)。
??！假如我有一雙結(jié)實的翅膀。我一定會第一個飛到南極，親自感受一下那里的溫度，跟企鵝一起競走，和北極熊一起玩耍，那該多好呀！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7874435.html】
