學于漪講話的體會大全（24篇）

通過總結過去的經(jīng)驗，我們可以為未來做好更好的準備。總結需要不斷學習與改進，不斷探索新的方法與技巧。這些總結范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。

學于漪講話的體會篇一

話不僅僅是語言的組合，它承載著個人情感、思想和價值觀。每次發(fā)表講話，都是一次展示自己的機會，同時也是一次了解他人想法的機會。通過參與各種講話活動，我逐漸領悟到了講話的力量和技巧。這篇文章將分享我在講話中獲得的心得和體會。

第一段：開展主題講話的重要性（200字）

講話是思想表達的重要方式，通過主題講話，人們可以深入探討一個特定的話題，交流各自的觀點。與自由演講相比，主題講話更能集中觀眾的注意力，使得信息傳遞更加直觀和有效。

在校園活動中，主題講話經(jīng)常被安排在重要的場合，如開學典禮、畢業(yè)典禮等。我參與了幾次主題講話，通過準備和實踐，我認識到講話主題的選擇和準備是講話成功的關鍵。

第二段：選擇合適的主題（200字）

在選擇主題時，我會考慮目標聽眾和講話場合。例如，在一次班級會議中，我選擇了“團結合作”作為主題，因為我想鼓勵同學們在團隊合作中互相支持和理解。通過選擇與聽眾共鳴的主題，我能夠引起他們的關注，從而更好地傳達我的觀點和意圖。

在這個過程中，深刻理解主題的重要性。只有選擇正確的主題，才能吸引聽眾的興趣，激發(fā)他們的思考和參與。

第三段：準備充分的演講內容（200字）

準備是主題講話的關鍵步驟之一。在開始準備之前，我會收集相關的資料和信息，并進行深入研究。我會先寫下自己的觀點和思考，然后結合一些案例和事實，使講話更具可信度和說服力。

同時，練習是提高講話技巧的有效方式。我經(jīng)常通過和朋友模擬講話的場景和問題，增強自己的表達能力，提高自信心。

第四段：展示自信和積極的態(tài)度（200字）

當我站在講臺上，準備開始演講時，我會用自信和積極的態(tài)度傳遞給觀眾。通過直視觀眾、自然流暢的語速和簡潔清晰的陳述，我能夠建立與聽眾之間的聯(lián)系，并增強他們對我的信任和接受度。

我意識到，講話是一個互動的過程。所以，在演講過程中，我會留出時間與聽眾互動，回答他們的問題，并吸收他們的意見和建議。這不僅提高了講話的質量，也增強了與聽眾之間的互動性和參與感。

第五段：積極評估和反思經(jīng)驗（200字）

每次講話結束后，我都會評估和反思自己的表現(xiàn)。我會反思自己在演講中的優(yōu)點和不足，并通過不斷的提升和修正來改進自己的講話技巧。

此外，我還會請朋友或老師提供自己演講的反饋意見，并從中找到自己的不足之處。這些寶貴的反饋經(jīng)驗對于未來的發(fā)展非常重要。

通過參與各種主題講話活動，我在演講技巧和表達能力上有了顯著的提升。我意識到，選擇合適的主題，準備充實的內容，以及展示自信和積極的態(tài)度，都是成為一位成功演講者的關鍵。通過持續(xù)的反思和調整，我相信我將可以在未來的講話中做得更好。

學于漪講話的體會篇二

“講話心得體會”是指對講話過程中所得到的體會和心得的總結。在我們生活、學習和工作中，講話是一個非常重要的技能，無論是在做匯報、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話都起著至關重要的作用。在講話的過程中，我們需要注意談吐、語音語調、內容節(jié)奏等多方面因素，這些都對于讓講話變得更加成功、有效都有著至關重要的作用。接下來，我們就一起來探討一下如何通過講話體會和心得來提高自己的講話能力。

第二段：增強講話技能的重要性

講話是一種非常重要的交際行為，它是表達自己想法，溝通觀點和意見的方式。通過講話，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話技巧的好壞往往會直接影響交流的效果和目的的達成。練習講話技能的同時，也可以提高自己的信心和自我表達能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎。

第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆

在講話前，我們要對聽眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗和愛好等進行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話的內容、語氣和方式，讓講話變得更加成功和受歡迎。同時，在講話的過程中，我們也要注意觀察聽眾的反應和回應，及時地調整方式，以達到更好的傳達效果。

第四段：練習講話力量

講話并不是天生的技能，通過反復的訓練和練習，我們可以逐漸提高自己的講話能力。在練習講話的過程中，我們可以采用一些技巧來提高自己的說服力和形象感，如：掌握正確的語言，保證發(fā)音準確、流暢；注意自己的身體語言和語氣，在傳遞信息時要注意自己的表情、姿勢和聲音；加強語言練習，學習豐富的詞匯和表達方式等。

第五段：總結

在生活中，講話不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話能力，已經(jīng)成為一個需要我們重視和努力的事情。在這個過程中，我們可以通過多方面的練習和學習技巧來提高自己，不斷完善自己的講話技能。最終，我們希望通過不斷的理論學習和實踐經(jīng)驗的積累，來發(fā)揮自己的講話力量，成為一個口才優(yōu)秀、舉止大方的人。

學于漪講話的體會篇三

在生活和工作中，我們經(jīng)常需要進行演講和講話，無論是面對大眾或者只是與幾個朋友交流，良好的講話技巧和自信的表達能力對于與人溝通和影響他人是至關重要的。近期，我參加了一次演講比賽，通過這次經(jīng)歷，我深刻領悟到了講話的重要性以及一些講話的心得和體會。

首先，講話前要充分準備。一個令人印象深刻的講話需要事前的準備和梳理，只有充分的準備才能讓我們對所要表達的內容有清晰的思路和明確的目標。在備賽期間，我花了大量的時間去了解主題、收集相關資料，并進行了反復修改和梳理。除此之外，我還通過背誦和口頭表達來熟悉講話的內容，以便在演講過程中更自然而流暢地表達。通過充分準備，我能夠更加自信地面對觀眾并有效地傳達我的信息。

其次，講話中要注重言辭的簡潔明了。講話的時間通常是有限的，因此我們需要在有限的時間內準確明了地傳達我們的觀點和信息。使用簡潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導觀眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長的敘述和夸張的修辭，有針對性地提煉和表達我們的觀點是非常關鍵的。在比賽中，我注意到那些講話簡潔明了的選手能夠更好地引起觀眾的共鳴和關注。因此，講話時要注意言辭的簡練性和準確性，讓觀眾能夠清晰地理解和接受我們的信息。

第三，講話中的肢體語言和聲音的運用同樣重要。除了言辭，講話中的肢體語言和聲音也起到了重要的輔助作用。肢體語言包括面部表情、手勢和身體動作等，它們能夠增強我們講話的表現(xiàn)力和說服力。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運用肢體語言的選手往往能夠更好地吸引觀眾的關注和保持觀眾的注意力。此外，聲音的運用也是很關鍵的。音量、語速、語調等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達情感和引起共鳴。在講話中，我們要注意肢體語言和聲音的運用，使之與言辭相協(xié)調，以提高我們的講話效果。

第四，講話中要注重與觀眾的互動。講話不僅僅是單向的表述，更重要的是與觀眾進行有效的互動。通過與觀眾的互動，我們能夠更好地了解觀眾的需求和反應，從而調整我們的講話策略，使之更貼合觀眾的背景和需要。在我的演講中，我會時不時地與觀眾進行眼神交流，通過微笑和互動來增強與觀眾的聯(lián)系。此外，在講話的過程中，我會根據(jù)觀眾的反應和反饋來調整我的講話節(jié)奏和方式，使之更加貼近觀眾的需求和期望。

最后，講話后要進行總結和反思。一次成功的講話不僅僅在于表達的過程，更在于總結和反思的過程。通過總結和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方，從而更好地提高自己的講話技巧和表達能力。在我參加比賽后，我仔細回顧了自己的講話過程，并與他人進行了討論和交流，以便獲得更多的反饋。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話過程中的一些不足，例如肢體語言的運用不夠靈活和語速的過快等。因此，在今后的講話中，我會注意改進這些方面，并不斷提高自己的表達能力。

總之，講話是一門藝術，它需要技巧和實踐。通過這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻認識到了講話的重要性，也積累了一些講話的心得和體會。充分準備、言辭簡練、肢體語言和聲音的運用、與觀眾互動以及總結反思是講話的五個重要方面，它們相互配合，共同塑造了一次成功的講話。我相信，只要我們不斷練習和提升，我們一定能夠在講話中取得更好的成果。

學于漪講話的體會篇四

話是人類溝通交流的重要方式，一句話可以傳達出無限的力量。作為一名初中生，我有幸參加了學校的班級演講比賽，通過這次經(jīng)歷，我從中積累了許多有關講話的心得體會。下面，我將通過五個部分來分享我的心得。

首先，演講前的準備是講話成功的關鍵之一。在做演講之前，我會花時間做充分的準備。首先，我要明確演講的目的和主題，然后進行必要的調查研究，收集相關資料。接下來，我會運用一些技巧來提高演講的效果，例如設定引人注目的開場白，運用生動的例子和形象的比喻來說明觀點。此外，我還會編寫講稿，并反復練習講演。通過這樣的準備，我可以更加自信和清晰地表達自己的觀點，讓聽眾更容易理解和接受。

其次，語言的運用是成功演講的關鍵之二。在演講中，我明白了語言的選擇和運用對演講效果的重要性。我注意到，使用簡潔、準確的語言可以使觀眾更容易理解和記住我的觀點。而過于復雜的措辭和長篇大論的表達則會讓觀眾疲憊和困惑。因此，我在演講中努力選擇每個詞語，并避免使用過于專業(yè)化或陌生的術語。此外，我還學會了運用聲音和語調來提高演講的魅力和感染力。抑揚頓挫的聲音節(jié)奏、恰到好處的語調變化，可以使我的演講更加生動和有趣。

再次，身體語言的運用是成功演講的關鍵之三。通過參加班級演講比賽，我意識到身體語言對于演講的影響是巨大的。在我的演講中，我時刻保持良好的站立姿勢，保持雙腳平穩(wěn)地站在地上，雙臂自然放松。我也注重表情和眼神的運用，通過微笑和眼神交流，我與觀眾建立了一種積極的互動，增強了演講的親和力和說服力。此外，我還學會了合理運用手勢和肢體動作。有時我會用手來配合我的語言，強調某個觀點或者畫出一個清晰的圖像。善于運用身體語言可以增強演講的表現(xiàn)力，使觀眾更加投入和參與。

最后，演講結束后的總結和反思對于提高講話能力非常重要。在演講比賽結束后，我會仔細回顧演講的整個過程，并思考自己的不足和可以改進的地方。我會反思自己的表達是否準確、清晰，語速是否適中，身體語言是否恰到好處。通過總結和反思，我可以更好地認識到自己的講話技巧的優(yōu)缺點，從而針對性地進行下一次的訓練和提高。

總之，通過參加班級演講比賽，我學到了許多有關講話的心得體會。準備工作的重要性、語言的選擇和運用、身體語言的運用以及演講后的總結和反思，每個環(huán)節(jié)都對于講話的成功起著至關重要的作用。當我們明白這些關鍵因素，并不斷積累實踐經(jīng)驗時，我們的講話能力會不斷提高，我們也會變得更加自信和高效地表達自己。講話不僅僅是一種交流方式，更是一種傳播知識、啟發(fā)思考的力量，它引領我們向著更美好的未來邁進。

學于漪講話的體會篇五

講話是我們生活中不可避免的一部分，幾乎每天都有機會與別人交流，但很少有人真正意識到講話的重要性。而我在經(jīng)歷學習與實踐后，深刻認識到良好的講話能力對于個人和團隊的發(fā)展、人際關系、職場表現(xiàn)等方面的影響。在這篇文章中，我想分享我對于講話的一些心得體會。

第二段：言之有物，注意語言

想要說好一口流利地道的語言，不僅需要汲取大量的詞匯句法、語音語調的知識，更要注重意識培養(yǎng)。比如說在口語表達中，注意用簡短有力的詞語，避免在口頭語中出現(xiàn)過多的“嗯”“啊”等。另外，掌握良好的邏輯思維和說服理由同樣重要。不要講話時跑題或流于表面應付，應著重主線思維，并給出充分的論證與理由。

第三段：注重發(fā)音、節(jié)奏的影響

好的口語能力是好的講話的關鍵，同時，好的口語能力不單是指流利與詞匯信息的豐富，還涉及到語音語調、語速韻律等問題。講話的聲音一定要清晰，發(fā)音準確、不失節(jié)奏節(jié)律感。不僅如此，還要注意用音高的變化和調節(jié)，如聽眾反應不要太快或太慢等因素，使得聽眾聽起來既不會厭倦，又能幫助聽者著重理解重點。

第四段：動用肢體語言、情感色彩的表達

口頭表達語言能力的展示及突破，不僅要蒙昌良好、量化的單一自我感覺，還要考慮到包容情感及身體語言的綜合品質。動用手、眼神、面部表情等肢體語言很重要，這可以幫助展現(xiàn)說話時候的表情和情感，促進理解、認同和幽默感等。與此同時，配合你的語氣、節(jié)奏，準確傳遞信息的重要性也就更加凸顯了。要注意能包容和呈現(xiàn)出自己的情感，并確保能夠與聽眾進行溝通，產生共鳴和影響。

第五段：結語

在不斷的學習和實踐中，我真正認識到了講話在我們每個人的重要性，同時，也悟出如何在實踐中培養(yǎng)自己的講話能力和技巧。熟練掌握語言技巧、把握發(fā)音節(jié)奏、靈活運用肢體語言、掌握表達情感和思想感覺等方面的技巧，讓我在講話時自信而又有力，給公眾留下了好的印象。希望這些心得與體會，幫助更多的人發(fā)展自己的口頭表達技巧，無論是在職場還是日常生活中，都能更好地與他人溝通與交流。

學于漪講話的體會篇六

第一段：引入講話的重要性和挑戰(zhàn)（200字）

講話是我們日常生活中不可避免的一部分。無論是在個人交流、工作場合還是公眾演講中，我們都需要用語言去表達自己的觀點和傳達信息。然而，講話并不是一項容易的任務。很多人在講話時都會感到緊張和焦慮，擔心自己的發(fā)言會被質疑或誤解。因此，提高講話能力和技巧，成為了一個不可忽視的課題。通過不斷練習、學習和總結，我在講話過程中逐漸積累了一些經(jīng)驗和心得體會。

第二段：提高講話技巧的重要性和方法（250字）

提高講話技巧對于我們在各個社交場合中的表達能力和溝通能力都至關重要。首先，要善于傾聽。在講話之前，我們應該先聽取別人的意見和觀點，對于那些不同于我們的想法要保持開放的態(tài)度。這樣不僅可以充實我們的知識儲備，還可以幫助我們更好地理解別人的需求和關注點。其次，要注重語言的簡潔明了。講話的時候，應該避免冗長的句子和復雜的詞匯，盡量用簡單直接的語言來表達自己的觀點，這樣才能更好地引起聽眾的興趣和理解。最后，要注意肢體語言和聲音的運用。講話時的手勢、表情和聲音會給人一種直觀的感受，因此我們需要注意自己的肢體語言和聲音的音量和節(jié)奏，以便讓聽眾更好地理解和接受我們的講話內容。

第三段：如何應對講話中的挑戰(zhàn)和困惑（250字）

在講話中，我們可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是講話的緊張和焦慮。很多人在公眾場合中講話都會感到緊張和不安，這時候我們應該學會自我放松和調整狀態(tài)，可以通過深呼吸、放松肌肉、積極思考等方法來解決。其次是演講內容的組織和邏輯性。我們在講話時，應該提前準備好主題和內容，并把它們組織成一個有邏輯性和連貫性的結構。這樣可以讓我們的講話更具說服力和可信度。最后是遇到聽眾的質疑和反對。在講話過程中，我們可能會遇到不同意見和觀點，這時候我們應該學會尊重別人的想法，并且通過合理的解釋和說明來回應質疑和反對。

第四段：講話給我?guī)淼某砷L和收獲（250字）

通過不斷地講話和經(jīng)驗積累，我逐漸意識到講話的重要性和獨特魅力。首先，講話能夠幫助我加深對自己觀點的理解和思考。通過把思想用語言表達出來，我更加清晰地認識到自己的觀點和想法，并且不斷完善和改進。其次，講話提高了我的觀察力和換位思考的能力。在講話過程中，我需要注意聽眾的反應和表情，以便及時調整自己的表達方式和內容。這樣我可以更好地理解別人的需要和關注點，提高自己的溝通能力。最后，講話幫助我培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。在面對大家的聆聽和評判時，我學會了保持冷靜和自信，不被緊張和情緒所左右，這對于我個人的發(fā)展和工作中的表現(xiàn)都有很大的幫助。

第五段：結尾總結講話心得體會（250字）

講話技巧是一項需要不斷學習和鍛煉的能力。通過不斷地講話和反思，我逐漸提高了自己的講話能力，并積累了一些心得體會。要提高講話技巧，我們需要善于傾聽，注重語言的簡潔明了，注意肢體語言和聲音的運用。同時，在講話中要遇到挑戰(zhàn)和困惑時，要學會自我放松和調整狀態(tài)，合理組織和邏輯化演講內容，尊重聽眾的意見和反對。通過講話，我得到了很多成長和收獲，擴展了自己的思維和視野，培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。講話是一門藝術，通過不斷地練習和提升，我們可以更好地表達自己，與他人建立更深入的聯(lián)系，實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

學于漪講話的體會篇七

大家好，今天我想分享我在多個場合下的講話心得體會。作為一個普通人，講話是我們日常生活和工作中必不可少的一部分。無論是在學生會會議上、單位培訓中、還是在社交場合中，我們都需要進行講話。而如何講一個能夠讓人印象深刻、有說服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗和心得。

第二段：注意開篇熱情

首先，在講話時，首先需要吸引聽眾的注意力，讓他們對你的講話產生興趣。因此，開場白非常重要。我的經(jīng)驗是抓住觀眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來開場。例如，到了某個秋天不會下雨，只會下金子，就像報道中提到的那樣，如果你想讓你的錢包增加到兩個月的積蓄這么厚，請在屋子里拍手一百遍，并且每次拍手時都說“金子，金子，金子！”這個故事會讓觀眾產生共鳴，并帶來一定的笑聲，增加開場白的趣味性和生動性。

第三段：簡單明了的主題

其次，在演講過程中，必須圍繞主題進行講話。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來。我的經(jīng)驗是，在準備演講時，要把主題簡單地概括一下，以確保在演講過程中可以堅持主題不偏題。同時，還應該注意語言表達的準確性，不要講述太多無關的話題，以免迷失主題。遇到無法回答的問題時可以停頓一下，然后將答案簡潔明了地告訴聽眾，重點是在你的表達中，要簡單明了，富有吸引力，能夠吸引聽眾的注意力，并使他們對你的演講保持高度的關注。

第四段：優(yōu)秀的表達和邏輯

此外，在演講的過程中，必須注意不僅僅要有一個好主題，也必須有一個優(yōu)秀的表達和邏輯結構。我的經(jīng)驗是盡量避免使用一些過于艱澀難懂、復雜的文章來進行演講。這樣會讓聽眾感到深奧和無法聽懂。在講話時，要注重話語的簡短和意思的清晰，在表達中保持連貫性。整個演講要有一個清晰的邏輯結構，例如采用“問題-方案-解決問題”的結構，將問題描述清楚，并提出解決方案來協(xié)助聽眾理解，最后提出具有疑點的問題，并進行相關的解釋。

第五段：總結

總的來說，我們在進行演講時，應該抓住觀眾的心，簡要明確地概括主題、講話方式的簡單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個有趣的故事和幽默的語言表達，這樣可以更好地吸引聽眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準備、更好地講話，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。

學于漪講話的體會篇八

今年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨內學習教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為廣大黨員干部中的紀檢干部，應把握好學教活動的側重點，找準學用結合的切入點，做到“以學促紀、以紀促廉、以廉固本”的學教效果。

一、學黨章黨規(guī)、重《準則》《條例》

學黨章黨規(guī)，我理解為兩層含義，一是重溫黨章，二是學習新規(guī)。重溫黨的宗旨信念，筑牢黨員使命擔當，永葆人民公仆本色，是本次學教活動思想的出發(fā)點，更是行動的落腳點，以《黨章》為鏡子，照一照自己的思想靈魂，找差距，明方向，照一照自己的忠誠信仰，強根基、再補鈣，“忠者德之正、誠者人之道”，只有再讀黨章、重溫誓詞，方能時時刻刻做到自省、自警、自律，而身為黨內衛(wèi)士的紀檢干部，更要深入扎實的學習和運用黨規(guī)黨紀，手握監(jiān)督之職、心裝執(zhí)紀之責，才能扛得起責任、斗得敗貪腐、保一方凈土。

照“單子”監(jiān)督，《準則》《條例》是黨規(guī)黨紀賦予紀檢干部監(jiān)督的清單和目錄。是全體黨員和黨員領導干部為人做事、履職盡責的新標準?！稖蕜t》的四種堅持、四項廉潔，《條例》的六種“負面清單”，明確劃定了全體黨員干部的底線思維和敬畏意識;也為紀檢干部指明了監(jiān)督的重點領域、關鍵人群。

拿“尺子”執(zhí)紀，《準則》《條例》是黨章黨規(guī)鑄就的執(zhí)紀的“尺子”。樹牢執(zhí)紀意識，突出執(zhí)紀特色，從“以法律為底線”轉變?yōu)椤耙约o律為標尺”，從“懲處極少數(shù)”轉變?yōu)椤肮茏〈蠖鄶?shù)”，政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等“六大紀律”覆蓋了黨員八小時內外的工作和生活，充分體現(xiàn)了紀法分開、紀在法前、黨紀嚴于國法的原則要求， 兩項法規(guī)為紀檢干部提供了度量的尺子，解決了部分紀檢干部不敢、不愿、不能監(jiān)督的問題。

舉“鞭子”問責，《準則》《條例》是黨章黨規(guī)授予紀檢干部問責的“鞭子”。常警醒、勤談話、多告誡，咬耳扯袖斂手屏足、紅臉出汗懸崖勒馬，問責是為了教育干部，挽救干部，鞭打有疼痛感、怒吼有威懾力，達到懲前毖后，治病救人的目的。《條例》明確了各種違紀行為相應的處分標準，紀檢監(jiān)察部門應當嚴格問責，堅決維護紀律的嚴肅性和權威性，讓違紀者付出代價。

二、學系列講話、重從嚴治黨

學習從嚴治黨的系列講話是我們紀檢干部的著重點、關鍵點、落腳點。從嚴治黨我理解為三個“從嚴”，即從嚴肅紀、從嚴治官、從嚴正風。從嚴肅紀就是樹立紀律和規(guī)矩意識，也就是劃杠杠、定框框、架紅線，紀律只要制定，就要動真格，不能搞“下不為例”、“以后注意”，規(guī)矩只要建立，就不能只是嘴上說說、會上講講、墻上掛掛。從嚴治官，同志指出：“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗?！蹦懿荒茏龅绞丶o律、講規(guī)矩，決不是小事小節(jié)，要在事關政治品質的問題上經(jīng)得起考驗。從嚴正風，就是培育紀律和規(guī)矩的肥沃土壤。作風不是一個人能左右的，但每個人的作風都會對作風建設產生負面影響。人人守紀律、個個講規(guī)矩，領導帶頭守紀律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。以上三個從嚴都要求我們紀檢監(jiān)察干部銘記于心、鐫刻于腦、緊握于手。

三、做合格黨員、扛執(zhí)紀主業(yè)

“橋的價值在于承載，人的價值在于擔當”。紀檢干部的天職就是監(jiān)督、執(zhí)紀、問責，如何扛得起、扛得動、扛的走自己的主業(yè)，只有做到“三轉”“四鐵”“五戒” 三轉即“轉職能、轉方式、轉作風”，通過三轉使紀檢職能更加明確、方法更加科學、作風更加務實，使紀檢干部當好從嚴治黨的“護航員”、貪污腐敗“清障員”和黨員干部的“示范員”?！八蔫F”即鐵一般信仰叫鐵骨、鐵一般信念叫鐵心、鐵一般紀律叫鐵紀、鐵一般擔當叫鐵面，“五戒”即戒私心、戒雜念、戒貪欲、戒浮躁、戒歪風，做到自身干凈、理直氣壯地去監(jiān)督別人。權力就是責任，責任就得擔當。紀檢監(jiān)察干部并沒有天然的“免疫力”，一是在思想作風方面，存在“霸氣”“義氣”“小氣”的問題。有的紀檢監(jiān)察干部口大氣粗、尾巴上翹;有的在工作中有個人好惡、感情親疏;有的大局觀不強，視野狹窄;有的固步自封、慣性思維;二是在履職盡責方面，“不愿”監(jiān)督、“不敢”監(jiān)督、“不善”監(jiān)督的情況一定程度存在。“忠誠、干凈、擔當”是對紀檢監(jiān)察干部的基本要求。忠誠，就是政治堅定。一般忠誠不行，相對忠誠也不行，要做到絕對忠誠。干凈，就是作風過硬，以德為先，表面干凈不行，一時干凈也不行，必須做到永遠干凈。擔當，就是敢于亮劍，主動監(jiān)督、勇敢執(zhí)紀、嚴肅問責。正所謂：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。

學于漪講話的體會篇九

講話是人們交流的一種重要方式，它通過言語傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關系的橋梁作用。在社交、工作、學習等各個方面，講話都扮演著至關重要的角色。一個能夠流利表達自己觀點的人，更容易獲得他人的認可和支持。因此，我們每個人都應該重視講話能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會。

第二段：正確的語言選擇和掌握。

在進行講話時，我們應該選擇恰當?shù)脑~語和掌握正確的語言表達方式。首先，我們要根據(jù)不同的場合選擇合適的語言，用簡潔準確的詞語表達自己的觀點，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應該注意語言的禮貌與尊重。尤其在與長輩、上級、客戶進行交流時，我們應該使用得體、有禮貌的語言，以展示我們對他人的尊重和關心。正確的語言選擇和掌握，可以讓我們的講話更有說服力和影響力。

第三段：提高口才的方法和技巧。

為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書、多積累知識。在讀書的過程中，我們可以學到更多的知識和語言表達方式，豐富我們的詞匯量和知識儲備。其次，多練習演講和口語。通過參加演講比賽、參與小組討論等活動，我們可以提高自己的口才和表達能力。此外，我們還可以參加口語培訓班或找一些朋友一起練習口語，相互交流和學習，在實踐中不斷提高口才水平。

第四段：傾聽的重要性和技巧。

講話不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽。傾聽是一種尊重和關心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關系的基礎。當我們與他人進行交流時，不僅要表達自己的觀點，更要聆聽對方的意見和建議。正確的傾聽方式包括：專注的聆聽，不打斷對方的發(fā)言，給予對方適當?shù)幕貞头答?，挖掘對方的觀點等。通過傾聽，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進行溝通和協(xié)商。

第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽習慣對個人的影響。

良好的口才和傾聽習慣對個人有著積極的影響。首先，它可以增強我們與他人的交流能力，在團隊協(xié)作、商務洽談等方面更具競爭力。其次，它有助于建立良好的人際關系，增進與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達能力，讓我們更好地適應社會各個領域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽習慣，對我們的個人發(fā)展和成長至關重要。

總結：講話是我們日常生活中必不可少的一部分，它不僅僅是傳達消息，更是表達思想和情感的工具。通過選擇恰當?shù)恼Z言和掌握正確的表達方式，我們可以提高講話的質量和效果。同時，傾聽也是非常重要的，它能夠增進人與人之間的理解和溝通。通過培養(yǎng)良好的口才和傾聽習慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關系，取得更多的成功與成就。因此，我們應該重視講話能力的提升，不斷積累經(jīng)驗和技巧，使自己的講話更加準確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。

學于漪講話的體會篇十

在我們的生活中，講話是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當?shù)恼Z言講述自己的想法，會直接影響到與人溝通的效果和交流的質量。因此，稍加思考和總結，總結一下自己的言語表達方式，進一步改進和提高自己的講話能力也是必要的。

二、辯證看待交流。

在交流中，我們需要學會辯證的看待問題。一方面，有效的交流需要關注對方感受，有耐心的傾聽對方需要和想法；同時，我們也要學習表達自己的觀點和需求，這樣才能夠讓對方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們在交流中不斷成長和進步。

三、文化意識與語言選擇。

在交流中，還需要關注文化方面的差異，這也是切實提高講話能力的一大問題。在不同的文化背景下，語言和行為可能有很大不同，對話者需要了解并尊重不同的文化習俗，如果我們不謹慎選擇體現(xiàn)尊重的語言，它可能會成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機會。

四、情感表達與語氣的運用。

除了正確選擇語言及關注文化差異，講話還需要注意情感表達。在交流中，表達自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對對方的關注和重視。同時，語氣也是講話的必要條件，我們需要注意使用語氣的適度，不能過于干涸，也不能過于激動，以便使我們的語言更生動、更傳神。

五、總結及反思。

總之，講話是一個復雜的過程，我們需要注意方方面面的表達。要在交流中明確觀點，注意文字的簡潔有力，增加效果的表達;在選擇語言時更注重文化差異，以更好刻畫我們的表達和關注對方的需要。同時，我們還需要運用情感表達和語氣的使用，來保持我們語言表達的生動性和真實性，在重要時刻提高我們的說服力和吸引力。最后，反思交流的過程，不斷總結經(jīng)驗，讓我們的話語充滿智慧和感染力。

學于漪講話的體會篇十一

段一：引言（200字）

近年來，越來越多的人們開始關注并強調講話的重要性。無論是在個人生活中還是職業(yè)發(fā)展中，善于講話都是一個人與他人交流的重要方式。在我參加的一次講話技巧培訓中，我深感講話的力量。通過這次培訓，我不僅學到了如何清晰地表達自己的思想和情感，還體會到了講話的藝術和魅力。以下是我對此次培訓的總結和心得體會。

段二：有效溝通的重要性和技巧（200字）

講話的目的就是為了傳遞信息和表達自己的想法。因此，能夠有效地溝通是每個人非常重要的技能。在培訓中，我學到了如何進行有效的溝通。首先，要對自己要傳達的信息有明確的理解，從而有針對性地表達出來。其次，要傾聽對方的觀點和想法，并且尊重他人的意見。最后，要善于運用非語言溝通，如肢體語言和表情，來增強對話的效果。這些技巧對于建立良好的人際關系和解決問題非常有幫助。

段三：言之有物、知識淵博（200字）

在培訓中，我還學到了一些提高自己講話水平的方法。首先，要做到“言之有物”，即要有所表達和傳遞的內容。一個沒有實質性內容的講話無法引起他人的興趣和共鳴。因此，我學會了提高自身的知識儲備，在講話中更有底氣和說服力。其次，要注重邏輯和結構，使自己的講話更加清晰和易懂。最后，要培養(yǎng)良好的語言表達能力，選擇恰當?shù)脑~匯和語氣來表達自己的意思。

段四：自信從容，語言優(yōu)美（200字）

在講話中，自信和從容是相當重要的品質。培訓中，我了解到自信來自對自己的知識和能力的自信。當我們在講話時，要相信自己的觀點和言論是有價值和意義的。同時，要注意語言的優(yōu)美和流利，不僅有利于吸引聽眾的注意力，還能增加講話的說服力。通過練習和實踐，我漸漸變得自信而從容，并且能夠以更加優(yōu)美的語言表達自己。

段五：結語（200字）

通過這次講話技巧培訓，我從多個方面提高了自己的講話能力。我意識到講話是一門藝術和技巧，不僅可以幫助我們更好地傳遞信息和表達自己，還能夠建立良好的人際關系和增強個人影響力。我將繼續(xù)努力提高自己的講話水平，將所學應用于實際生活，并幫助他人提高他們的溝通能力。相信通過不斷地學習和實踐，我能夠在講話中變得更加自信、從容和出色。

學于漪講話的體會篇十二

———

學習

×××市地方稅務局人教股股長蔡鈞

求實效。工作中要始終堅持正確的工作方法、科學的管理理念、創(chuàng)新的管理思想、高效的工作機制;要自覺地摒棄落后的工作思路和沉舊的管理模式，把工作做好，干出一流的

成績

[]三、講大局，必須時刻把黨的事業(yè)放在首位。我體會講大局的意義就是以大局為重，小局服從大局，個人服從組織，部門利益要服從全局利益。一個單位、一個部門、一個人如果工作上處處以大局為重，以人民利益為重，地稅工作就就一定會搞好。那么如何去做呢?一是與上級黨組保持高度一致，認真執(zhí)行上級局黨組的決定，決議和指示;二是立黨為公，執(zhí)政為民;三是嚴格依法行政;四是保持社會穩(wěn)定、部門穩(wěn)定和隊伍穩(wěn)定;五是能夠積極投身于社會經(jīng)濟建設;六是不折不扣地完成好收入任務。

四、講-法治，必須用法制保障各項稅收任務的圓滿完成。依法治國是黨的治國方略，依法治稅是我們稅務部門長期堅持的治稅思想。從×局長講話中，我體會到治稅必須堅持按法律辦事、按制度辦事、按程序辦事，堅持稅收政策公開、紀律和工作制度公開、為納稅人服務的內容公開、稅務部門內部有關重大事項公開，嚴禁以權代法，以言代法，以權謀私，以稅謀私。同時，講-法治，我們還要治隊。生活中，我們每個人都要自覺管好自己，堅持做到嚴格自律，遵紀守法，在金錢、美色、權力面前保持清醒頭腦，不做金錢奴隸，不被美色擊倒，不讓權力傷害。身為黨員領導干部更要法字當頭，清心寡欲，每日三省，管好自己，管好班子，管好家人，管好隊伍。

五、講發(fā)展，必須堅持用科學的發(fā)展觀指導稅收工作。

學于漪講話的體會篇十三

在我看來，我覺得中國共產黨具有的優(yōu)秀品質是積跬步行千里。100年的萬里長征，對于中國共產黨來說，是特別艱難的，在學習中孕育誕生，在學習中成長壯大，在經(jīng)歷了重重打擊還能夠站起來的過程中開創(chuàng)了舉世矚目的偉大成就。黨的歷代領導人物從來不覺得這100年的歷程是說能達到就能達到的，它總是能夠以學習者的姿態(tài)對應世界百年未有之大變局，總是以謙遜的態(tài)度學習西方的各種文化，掌握馬克思主義的關鍵核心思想。

是中國共產黨一直以來的使命，這四個字吸引著我，做任何事都該，如果做—件事半途而廢的話，是很難能夠成功的。做好你想做好的任何一件事情。除此之外，中國共產黨還具有遠大的理想，如果這一百年來中國共產黨都沒有一個自己的規(guī)劃，而是想做什么就做什么，情況發(fā)生變化就想出當時的對策來面對世界的變局，那中國可能早就走不到今天這一步了。

在中國共產黨成立之前，中國落后挨打、積貧積弱。為了改變這個狀況，許多志士仁人進行了不懈探索，但都沒有成功。中國共產黨一成立，就肩負起挽救中華民族危亡、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

不管是從過去看，還是從現(xiàn)階段的發(fā)展來看，我們都可以看到，中國共產所具有的品質的是很好的，中國共產黨帶著這樣好的品質，才使中國走上了一條越來越強的道路。

學于漪講話的體會篇十四

x月x日至x日，公司x經(jīng)理在百忙之中抽出時間來到生產一線基地檢查指導工作，并作出了重要講話。x經(jīng)理的講話，從顧全大局，樂于奉獻;善于學習，勤于思考;敢于開拓，追求創(chuàng)新;不怕艱苦，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實;艱苦奮斗，團結協(xié)作等六個方面對工作給予了高度評價贊揚，并從要分析形勢，加快發(fā)展;要突出特色，抓住主業(yè)，多元發(fā)展;要強化基礎，嚴格管理，鞏固提高市場占有率;要加大科技投入，抓好安全，管好設備;要艱苦奮斗，關心員工，打造優(yōu)秀的企業(yè)文化;要加強思想政治工作，保持廉潔，促進“四好”班子建設等對提出了新的希望要求。為了認真學習貫徹x經(jīng)理的講話精神，隨即召開了會議，x經(jīng)理在會上就如何學習貫徹x經(jīng)理的講話精神作出了安排部署。幾天來，我們通過學習領會公司x經(jīng)理經(jīng)理的重要講話，并結合開展的“干部作風轉變年”活動，深深認識到，x經(jīng)理專程到我們檢查指導工作，是對我們的莫大鼓勵！我們在成績面前不能沾沾自喜，一定要按照x經(jīng)理x經(jīng)理的講話精神，把我們的各項工作做深、做細、做扎實，以實際行動來回報領導同志的期望要求。

其聯(lián)想到x經(jīng)理在“干部作風轉變年”動員大會上所提到的目前在我們的干部隊伍中還存在著一些與快速發(fā)展不協(xié)調的情況，還存在著一些不盡人意的種種問題。我自己作為一名干部，難免也有幾分愧疚之心。我決心以這次“干部作風轉變年”活動為契機，以號文件精神為指導，認真學習x經(jīng)理x經(jīng)理的重要講話，切實做到在自己的思想作風上有一個大的轉變，并要從五個方面進入狀態(tài)：一是思想上進狀態(tài)。面對新形勢、新任務，要認真踐行“三個代表”，自加壓力，從思想上先進狀態(tài);二是意識上進狀態(tài)。要時刻樹立服務意識、宗旨意識，敢于創(chuàng)新拼搏，勇于爭先創(chuàng)優(yōu)，從自我做起，求實、務實、抓落實，努力完成好各項工作任務;三是學習上進狀態(tài)。隨著形勢的不斷變化，面臨的問題也越來越多，我要有干什么學什么，缺什么補什么的思想，不斷加強政治、業(yè)務學習，做到勤學深學，學出成效，學出成果;四是作風進狀態(tài)。要進一步樹立優(yōu)良的思想作風，扎實的工作作風，嚴以律已，業(yè)務精通，塑造文明、勤政、高效、廉潔的綜合服務干部形象;五是服務職工進狀態(tài)。我雖身處基層，但我們的工作關系著干部員工的生活的改善，因此，對內要多一點理解溝通，少一點埋怨，多一點配合協(xié)調，少一點互相推諉，對外要做到服務熱情周到。

在提高認識的基礎上，我們的工作措施是：

一、以公司x經(jīng)理我們經(jīng)理的講話精神為指導，結合“干部作風轉變年”活動，繼續(xù)認真學習貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學習接受教育，進一步樹立大局意識，增強服務意識，切實把綜合服務公司的各項業(yè)務工作做深做細，讓領導滿意，讓干部員工滿意。

二、積極參加培訓，提高綜合素質。從去年以來，開展了員工培訓活動。通過學習培訓，我們深切感受到了“學習培訓就是最大的福利”對每個人所帶來的好處。今后，我們一定要充分利用學習培訓這個機會，積極參加，細心聽講，并做好筆記，真正把此項活動變成提高我們干部員工綜合素質的有用場所。

學于漪講話的體會篇十五

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會并發(fā)表重要講話。

總書記指出，我國脫貧攻堅取得決定性成就。脫貧攻堅目標任務接近完成。貧困群眾收入水平大幅度提高。貧困地區(qū)基本生產生活條件明顯改善。貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展明顯加快。貧困治理能力明顯提升。中國減貧方案和減貧成就得到國際社會普遍認可。

總書記明確，高度重視打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)。剩余脫貧攻堅任務艱巨。新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)。鞏固脫貧成果難度很大。脫貧攻堅工作需要加強。

總書記強調，確保高質量完成脫貧攻堅目標任務。攻堅克難完成任務。努力克服疫情影響。多措并舉鞏固成果。保持脫貧攻堅政策穩(wěn)定。嚴格考核開展普查。接續(xù)推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。

總書記要求，加強黨對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的領導。中央財政要繼續(xù)增加專項扶貧資金規(guī)模，各級財政也要保證脫貧攻堅的資金需求。要深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點扶貧。脫貧攻堅任務能否高質量完成，關鍵在人，關鍵在干部隊伍作風。脫貧攻堅不僅要做得好，而且要講得好。

學習習近平總書記重要講話后，我深切的感覺到自己作為下派第一書記、駐村干部，有機會參與到脫貧攻堅工作是一件十分榮幸的事，同時，也深切感受到自己肩上的擔子很重，責任很大。20__年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，春節(jié)前后受新冠肺炎疫情影，目前，我村生產生活正在恢復中，今年脫貧任務艱巨，但是，作為一名黨員，在黨的領導下，我有決心，更有信心，打贏這場仗。

20__年，我將按照黨中央的要求，不忘初心、牢記使命，堅定信心、頑強奮斗，以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅，堅決克服新冠肺炎疫情影響，堅決奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利，堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業(yè)。

20__年，我將深入貫徹落實義縣“三變改革”要求，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟，鞏固脫貧攻堅工作成果。將進一步加強農村黨支部建設，發(fā)揮引領作用，培養(yǎng)優(yōu)秀農民入黨。將做好服務工作，帶領村兩委干部克服新冠肺炎疫情影響，盡快恢復生產生活，提升鄉(xiāng)村治理水平和治理能力。

20__年，是我駐村工作的第3年。我從一個機關干部轉變?yōu)轳v村第一書記，通過自己的努力和派出單位、各級領導的支持，我所在的富有臺村在黨的建設、集體經(jīng)濟發(fā)展、科技扶貧等方面都取得了一定成果，工作中，我也由衷的愛上了這片土地，我堅信，全面脫貧一定會如期實現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興不再遙遠。

學于漪講話的體會篇十六

讀《：做黨和人民滿意的好老師(講話全文)》，在全部贊成講話全文的同時。我也根據(jù)自己的體會想發(fā)表下自己的感嘆!

生在停課鬧革命的年代，對好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說我比小四歲，但是作為從小學到中學生活在文化大革命歲月。有不少感覺是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級，由于那時我們鄉(xiāng)村小學就一位老師。那里面有時候需要有學生替老師一會兒，于是老師就把替他教一會兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學的時候還真象模象樣的。就把我替他教的時間段給無形延長了很多，久而久之三年來成為習慣的我們班里同學都習慣叫我二老師開了。

然而同學們對我的這一稱呼，卻因為一位同學打倒趙老師的一張大字報給終結了。現(xiàn)在想起來那位同學的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學的說法是：趙老師經(jīng)常引導我們說“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽得見、小孩掉井里無人撈。也只有學習到忘乎所以的時候，成為好學生也就非常正常了?！苯酉聛砟俏煌瑢W借題發(fā)揮說：假如我們國家的后代都掉井里無人撈，誰還來接無產階級的班?所以，我說我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個二老師，沒打也等于被打倒了。從此我這個昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽講的差生行列。這對于差生來說很正常，對于曾經(jīng)的好學生就太不正常了。

大約在從三年級混到初中一年級下半期的時候，我們班里突然換了一位數(shù)學老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當上了我們紅河學校的副校長。也可能是有職責必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學老師的第一天開始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書寫黑板上字的時候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂的時候，她都會舉一反三訓誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學大聲說話毛病。她就對我大訓道：李國征你在干什么大聲說話、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學習上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學習，荒廢了你上學期間的大好時光。等你再想學的機會也沒有了。我就不信：將來世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來不及了。

經(jīng)王老師這次訓誡之后，我又恢復了被打倒前的學習興趣和學習敬業(yè)精神。時隔不久我又變成全班的好學生，王老師大會小會表揚我。班里學生也都像過去尊敬二老師的時候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學語文兩個主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學生的當口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)淼?這就像說的：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

學于漪講話的體會篇十七

通過學習使自己更明確地認識到，做為一名人民的教師，肩負著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養(yǎng)的質量，因此，做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人，學生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權接受教育，正像他們有權犯錯誤一樣”，所以教師實施教育時要面向全體學生，使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內化為自己的內在品質，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。

在教學活動中也應尊重學生的主體地位，尊重學生身心發(fā)展水平，尊重學生的觀念，意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排，把學生的學習真正作為教學活動的軸心，讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異，但每個學生都有自己內在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生，更要做到耐心、細心、更要尊重他們，讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化，由要我學，轉變?yōu)槲乙獙W。只有這樣，才能做到面向全體學生，尊重學生，才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。

“人類靈魂的工程師”——人們如此形容教師工作之偉大。的確，教師在人類生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學生素質為目的的，在面對當今復雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學生的時候，教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學水平，更新知識。教師的自身素質的提高離不開勤奮的學習，讀書便是學習的最簡便的方法之一。

“作為教師，首先必須是一個讀書人。作為教師，我們無力改變社會風氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說，堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。”這一觀點應該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書，忘記了學習，認為憑借自己多年的教學經(jīng)驗足以勝任教學任務，但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗早已不能適應現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學好，才能把學生教好。

同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發(fā)展的基礎,一個人身體健康、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。

通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為范,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 。

學于漪講話的體會篇十八

講話已經(jīng)成為我們日常生活中的重要組成部分，無論是在學校、工作場所還是社交場合，我們都需要通過講話與他人進行溝通和交流。而通過講話，我們不僅可以表達自己的想法和意見，還可以傳遞情感和建立聯(lián)系。在過去的經(jīng)歷中，我明白了講話的重要性，并獲得了一些心得體會。

首先，我認識到講話的目的是為了傳達信息。無論是在演講、會議或者簡單的對話中，我們講話的目的都是要讓對方理解我們的意思。因此，清晰地表達自己的觀點和意見是非常重要的。在講話時，我努力提升我的表達能力，避免模糊和含糊不清的說法。我學會了選擇合適的詞語，簡明扼要地表達自己的思想，使得我所傳達的信息更加準確和明確。

其次，我理解到講話需要注意與人溝通的方式和方式。不同的場合和人物需要不同的交流方式。在正式的場合，如演講或會議，我的講話需要更加正式和明確，并注意語言的規(guī)范。而在非正式的場合，如與朋友的交談或者小組討論中，我的講話可以更加隨意和輕松，注重與對方的互動和傾聽。此外，我也認識到非語言交流同樣重要，如肢體語言和表情，它們能夠更好地傳遞我的情感和意圖。

此外，我明白到講話不僅僅是一種技能，更是一種藝術。通過講話，我們可以激發(fā)他人的情感，影響他們的思想和行為。因此，我努力提升自己的說服能力。我學會了將事實和邏輯結合起來，用具有說服力的證據(jù)和例子來支持我的觀點。我也學會了運用修辭手法和感情色彩來引起聽眾的共鳴，使我的講話更加生動和有趣。

與此同時，我還意識到在講話過程中需要注意傾聽和尊重他人的觀點。講話不應該僅僅是自我表達，而是與他人進行交流和互動的過程。因此，我試著成為一個好的聽眾，認真傾聽他人的講話，并給予積極的反饋和回應。我也學會了尊重他人的觀點，不論是否與自己的觀點相同。通過與他人的交流和討論，我可以從他們的經(jīng)驗和觀點中學到更多，并且加強與他人的聯(lián)系。

最后，我認為講話是一種持續(xù)學習和提升的過程。無論是在個人還是職業(yè)生活中，我們都面臨著不同的交流挑戰(zhàn)和機會。通過反思自己的講話經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。我努力提升自己的表達能力和說服力，不斷嘗試不同的交流方式和策略。我還在參加演講和辯論比賽中鍛煉和展示自己的講話技巧。通過不斷學習和實踐，我相信我的講話能力會不斷提高。

綜上所述，通過講話，我認識到傳達信息、尊重和傾聽他人、說服他人以及持續(xù)學習和提升的重要性。我相信在未來的講話中，我會繼續(xù)努力提升自己的表達能力和交流技巧，以更好地與他人溝通和交流。同時，我也鼓勵他人認識到講話的重要性，并通過講話來達到更好的交流和理解。

學于漪講話的體會篇十九

今天上午我在武警部隊黃金學校教學大廳里，聽了妞妞食品公司董事長宋愛潔董事長講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領導邀請，對新入學的學員進行“增強事業(yè)心責任感，有效履行職能使命”的專題教育。該校首長和妞妞公司有部分新招收的大學生也到會聆聽了宋總的演講。

66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動樸素的語言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽后我有如下幾點感受。

其一、有道德，有知識，有能力，才能有價值。道德是什么?是一個人的高度責任感。在家對丈夫，對孩子要有高度責任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場競爭中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對領導對同事有責任，當了企業(yè)家她又為社會捐錢捐物，為社會奉獻愛心，承擔起一個企業(yè)家的社會責任?！捌髽I(yè)沒利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒良心的事。沒有社會責任感的企業(yè)，得不到社會的廣泛支持，難能長遠發(fā)展!”“有愛心，有社會責任感的企業(yè)，才能贏得市場，贏得全社會的廣泛支持!”。這是宋總說的話。幾年來宋總用愛心奉獻精神社會，用愛心感動過不少家庭，也感動過一個仇恨黨和政府，揚言殺人的特殊對象，及時中止了犯罪，挽救了一個人兩個家庭。

其二、干一行，愛一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當年，年輕的她在襄陽縣供銷社當一名煙草技術員，天天不是泡在農田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒抱怨過，也分過心，一心撲在煙草種植和烘烤技術上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實地的工作，她獲得過這方面的科技成果，出過論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術人才。

其三、用真本事感動別人，證實自己。宋總當年有個故事很感人，當年，她到襄陽縣東津一個大隊作煙草烘烤的技術指導，剛去的上午，人家一看她是個姑娘，有點瞧不起她，有人隨口說道：“咋派個女子“。宋總當時聽到這個話很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個樣子來讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來了泥瓦匠，并在宋總的指導對烤煙爐的內外上下進行了一番改造，到下午三點準時點火，問題解決了，煙農們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來了大小干部七八個來陪這位不起眼的女技術員。聽到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿足，60歲的她還到清華大學攻讀工商管理碩士學位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學習深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強不息，百折不撓的精神很值得學習!

其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來，從少時貧寒和艱難困苦中打磨中來?！八螑蹪嵱幸粋€苦難的童年。一歲父親去世，11歲時母親又離開人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣雞蛋……”這些經(jīng)歷來自《襄樊晚報》的有關報道。

學于漪講話的體會篇二十

講話是人類溝通的一種重要方式，它不僅能表達思想，傳遞信息，更能促進人們之間的交流。無論是在日常生活中還是在工作中，講話都是一項必備的技能。然而，對于很多人來說，講話并不容易，會存在很多困難和挑戰(zhàn)。在實踐中，我不斷總結，不斷提升，通過努力，我已經(jīng)掌握了講話的一些技巧，下面我將就我自己的經(jīng)驗和感悟進行一些探討。

段落二：講話的重要性。

講話是我們日常生活中重要的一部分，在不同場景下，講話所需要的技能也會有所不同。在社交場合中，我們需要學會如何與人交流，如何傾聽他人。在學習和工作中，我們需要清楚地表達自己的觀點和意見，使聽者能夠理解和接受。在家庭中，我們需要與家人進行心靈溝通，讓彼此更加理解和信任。因此，對于每個人來說，講話都是必不可少的技能。

段落三：打造演講的技巧。

想要讓演講更加出色，必須準備充分，掌握一定的演講技巧。我認為，演講技巧包括以下幾個方面：首先，需要明確自己的演講目標和聲音的節(jié)奏。其次，保持緊張感對于演講的效果至關重要。再者，通過自己的言語和身體語言以及一些別出心裁的亮點來吸引聽眾的注意力。最后，充分的練習和訓練是成為成功演講者的關鍵。

段落四：傾聽的重要性。

說話的能力是重要的，但對于一個聽眾來說，傾聽能力也同樣不可或缺。在與別人溝通時，我們需要學會傾聽，掌握傾聽的技巧。這包括聚焦對方、理解他人所說的話和積極地回應。聚焦對方是指專注傾聽別人講話，不偏離話題，認真聽取他人的話語。理解他人所說的話是指盡可能理解別人所表達的意思，學會換位思考，站在別人的角度考慮問題。積極的回應，則可以以肢體語言、單詞、語調和聲音來回應，表示出we有興趣，理解以及認為別人的觀點十分有價值。

段落五：總結。

總而言之，講話是溝通的必備技能。一個成功的演講者需要具備許多技能，如掌握演講技巧，學會傾聽，理解和回應別人的話語。通過嘗試和不斷實踐，我們可以逐漸提升自己的講話能力。對于我自己，我會不斷提升自己的講話技巧，逐漸成為更好的演講者，更好的溝通者。

學于漪講話的體會篇二十一

為進一步貫徹落實好“兩學一做”工作要求，旬陽縣紀委第三派駐紀檢組結合工作實際，明確“五個牢記”，確保“兩學一做”取得實效。

時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀的表率。以貫徹落實市、縣紀委六次全會精神和和該縣紀委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機，抓好《黨章》、《準則》、《條例》等黨規(guī)黨紀和相關講話精神的學習，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。

時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。牢記共產黨員、紀檢干部的身份，自覺維護黨紀國法尊嚴，真正做到定位準、標準高、行之篤，力爭樹好標桿，當好榜樣。

時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責，自覺嚴格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴三實”，樹立好“忠誠干凈擔當”的形象。

時刻牢記“六大紀律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準則》、《條例》和相關講話精神，時刻牢記政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴把握，清白從政，踏實做事，堂正做人。

時刻牢記“派駐”要求，做認真履職盡責的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀觀念，加強對《黨內問責條例》、《黨內監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務知識的學習。同時，積極主動學習委局機關各室(組)工作經(jīng)驗，牢固樹立“執(zhí)紀者必先守紀、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念，迅速適應“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程，持之以恒推動派駐單位的黨風廉政建設和反腐敗工作健康發(fā)展。

學于漪講話的體會篇二十二

局長的講話，通過認真學習，我有深刻的認識，這不僅要求我們學政治理論，提高自己的思想政治素質，更為關鍵的是還要學習業(yè)務理論，將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實踐，打破習慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。

作為一名中學教師，我覺得更要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系學校目前的實際工作，我談以下幾點體會。

一、要勤于學習，解放思想。

教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質的教師隊伍，必須具備一支盡職盡責、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊伍。我們必須解放思想，切實解決教育工作者管理理念、思想作風、創(chuàng)新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、領導力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實解決師德師風、教育思想、教育教學手段等方面存在的突出問題，這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。

解放思想的關鍵在教師，重點在實踐。教師應是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實到解決問題上。放開手腳探索，寬容和及時糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。

教學相長，要求教師變“一桶水”為“長流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”，變“教”為“學”，變階段性“充電”為全程學習、終身學習。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇，利用一切可以利用的機會，加強學習,在教學中要堅持理論與實踐的探索，與時俱進，打破學科界限，增強教育智慧，提高自身素質，促進專業(yè)技能的提高。

新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學習的要求，教師應該“崇尚科學精神，樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心教學業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。”因此，我們要不斷充實自己，提高自己，新型的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。

二、要善于思考，勇于實踐。

馬局長在講話中還提到要樹立“質量就是發(fā)展”的意識。就一所學校而言，實現(xiàn)了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了教育的質量就高;教師是辦學的關鍵，沒有教師的發(fā)展就不可能有學校的發(fā)展;學校是教育的細胞，每一所學校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學校必須以提高教育教學質量為根本，去努力實現(xiàn)學生、教師、學校的同步發(fā)展。

如何去實現(xiàn)，如何去提高教育教學的質量?一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學生溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。當然還要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。

三、要敢于轉變工作作風。

我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事情，接觸到社會上形形色色的事件，面臨著各種考驗，通過這次學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到教師和學生中去，與教師學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。

因此，只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會更高更快更強的發(fā)展。

學于漪講話的體會篇二十三

為準確把握總隊首長講話內涵，深刻領會講話精神實質，用總隊領導的講話精神指導和推動部隊建設和消防工作的全面開展，8月11日中午，開發(fā)區(qū)大隊召開全體官兵會議。會上，大隊教導員周生祥同志向全體官兵傳達學習了支隊轉發(fā)總隊的《關于認真組織學習的通知》的文件精神。最后，大隊長李宏同志強調：一是要從講政治的高度認真領會總隊首長的講話精神，切實貫徹落實好講話精神;二是對照總隊首長講話中指出的問題，結合自身工作實際，做到有則改之，無則加勉，切實加強部隊正規(guī)化和規(guī)范化建設;三是要增強憂患意識，真抓實干，確?！皟蓚€穩(wěn)定”;四是緊緊抓住當前的重點工作，全面促進“161”工程建設;五是立足本職，苦練“內功”，努力提高綜合素質，切實履行好黨和人民賦予的神圣職責。

8月11日，總隊《牛躍光總隊長、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的講話》下發(fā)后，按照上級領導將會議精神“認真學習好、匯報好、研究好、落實好”的總要求，濱海大隊迅速召開全體軍人大會，傳達、學習《牛躍光總隊長、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的講話》精神，并及時召開干部大會進行深層次學習、吃透領導的講話精神：一是結合大隊實際，客觀分析研究當前消防工作和隊伍建設面臨的形勢，緊緊圍繞總隊新一屆黨委班子提出的“團結、廉潔、務實、創(chuàng)新”的工作思路和當前創(chuàng)建省級文明城市的有關要求，理清大隊下一步工作思路和方法;二是嚴格按照年度工作計劃，在求實、務實、落實上下功夫，確保完成年度各項重點工作任務，以確?！皟蓚€穩(wěn)定”目標的順利實現(xiàn);三是積極向地方黨委政府和相關職能部門匯報和反映當前消防工作的重點和難點，力求得到地方黨委政府的大力支持，為創(chuàng)建省級文明城市、構建和諧社會作出最大的努力。

為認真學習貫徹總隊領導在后勤工作會議和消防監(jiān)督執(zhí)法工作例會上的講話精神，8月11日晚，大隊展開全體人員會議，對學習貫徹總隊領導講話精神進行研究部署。會議由大隊長盧雨昌主持，首先盧雨昌同志帶領大家認真學習了《牛躍光總隊長、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的講話》，然后結合大隊的工作實際，對今年以來消防監(jiān)督執(zhí)法和后勤工作進行了認真總結，最后，大隊黨委書記、教導員鄧智對如何貫徹總隊領導的講話精神提出具體要求：一是嚴格規(guī)范隊伍管理，從“八個方面”入手，分析查找大、中隊在隊伍管理方面存在的突出問題，并制定切實的整改措施，確保隊伍高度穩(wěn)定;二是加強消防監(jiān)督執(zhí)法業(yè)務的學習，努力提高執(zhí)法水平，增強為民服務的意識，最終使我們的工作得到人民的滿意;三是加強后勤工作規(guī)范化管理，在爭取經(jīng)費的同時，要抓好節(jié)流，以保證車輛器材裝備、營房等方面建設資金的投入。

為深入貫徹總隊領導在后勤工作會議和消防監(jiān)督執(zhí)法工作例會上的講話精神，按照上級“認真學好、匯報好、研究好、落實好”的要求，8月12日，大隊組織全體官兵進行了傳達學習。會上，大隊教導員張益波學習了總隊《牛躍光總隊長、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的講話》原文，并結合大隊實際分析了當前隊伍管理、干部隊伍建設、滅火救援、消防監(jiān)督執(zhí)法和后勤保障中存在的問題和不足，分析了原因，制定了整改措施，并就貫徹落實工作提出了具體要求：一是要深刻領會講話精神，吃透講話精神，化精神為動力干好下一步的工作;二是全體官兵要按照總隊領導提出的“八個問題”進行分析研究，查找隊伍中存在的苗頭性和傾向性問題，并一定要加以整改，確保隊伍的“兩個穩(wěn)定”;三是抓好當前的重點工作，保質保量地完成“161”工程建設;四是加大后勤工作正規(guī)化建設，積極做好經(jīng)費爭取力度，加大對車輛器材裝備、營房建設等方面資金的投入，不斷加快隊伍正規(guī)化、規(guī)范化建設。

為扎實貫徹落實總隊領導講話精神，做到“認真學習好、匯報好、研究好、落實好”，8月11日晚，建湖大隊召開全體官兵會議。大隊教導員薛鳳奎主持會議并傳達學習了《牛躍光總隊長在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的講話》、《陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的主持詞》。葉青大隊長總結了大隊今年以來的消防監(jiān)督執(zhí)法工作和后勤工作，對大隊今后的工作提出了進一步的要求：一是要認真學習領會總隊領導講話精神;二是要統(tǒng)籌安排好當前的各項工作;三是加大人員密集場所、商場市場百日整治工作和消防產品專項整治工作;四是加強隊伍管理，提高部隊滅火救援能力;五是強化后勤管理，創(chuàng)建節(jié)約型隊伍;六是加強安全防事故工作，確保隊伍高度安全穩(wěn)定。

為深刻領會總隊首長講話的精神實質，指導和促進部隊各項工作的全面開展,8月12日上午,亭湖大隊召開全體官兵會議。會上，大隊長梁介進帶領大家一起學習了總隊《牛躍光總隊長、陳益新政委在全省消防監(jiān)督執(zhí)法暨后勤工作會議上的講話》精神。最后，教導員金萍同志強調：一是要對照總隊長提出的八個方面的存在問題，進行認真排查,并制定切實的整改措施，確保部隊高度穩(wěn)定;二是要始終堅持從嚴制警的方針,不斷加強本職業(yè)務的學習,加大消防監(jiān)督執(zhí)法工作的力度,把群眾是否滿意作為衡量我們工作的最高標準。三是要增強創(chuàng)新意識，團結協(xié)作，破難創(chuàng)優(yōu)，積極推行“四項改革”;四是結合當前正在開展的先進性教育“回頭看”活動，抓住重點，打造亮點，全面推進“161”工程建設。

學于漪講話的體會篇二十四

近年來，我經(jīng)常有機會在各種場合進行講話。這些經(jīng)驗不僅使我得到了鍛煉，而且讓我深刻地認識到講話的重要性以及對自身和他人的影響。在這篇文章中，我將分享我對講話的心得體會，希望能給還沒有掌握講話技巧的人一些啟示。

首先，一個成功的講話必須具備清晰明了的結構。我曾經(jīng)在一次演講中犯過這樣一個錯誤，即沒有給觀眾提供清晰的指引，導致他們對我演講的主線并未理解清楚。為了避免這個問題，我現(xiàn)在通常會在演講開始時給觀眾一個整體的框架或提綱，并在整個講話過程中對其進行引導。這樣不僅有助于觀眾更好地理解我的觀點，也使我的講話更加有條理。

其次，身體語言在講話過程中起著至關重要的作用。講清楚和肢體語言之間的一致性對于傳遞訊息和增強說服力非常重要。在我開始發(fā)表演講之前，我會仔細選擇一套合適的動作，并確保它們與我要表達的觀點一致。我還會提醒自己始終保持良好的身體姿勢，以充分展示自信和熱情。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)我的講話技巧得到了極大的改善，并且吸引了更多觀眾的關注。

此外，針對不同的觀眾群體進行針對性的講話也是非常重要的。為了達到這個目標，我花了很多時間研究了我的聽眾，并提前了解他們的背景和興趣。通過這些了解，我能更好地為他們提供合適的內容，以及滿足他們的期望和需求。這種個性化的講話贏得了許多觀眾的贊揚和認可，也增強了我與聽眾之間的互動。

另外，一個好的講話需要有激情和真誠。通過加入自己的情感和體驗，我發(fā)現(xiàn)我的講話變得更加生動有趣，并能夠更好地引起聽眾的共鳴。當我能夠真實地表達自己的觀點和感受時，觀眾們也更容易被打動和認同。在這個過程中，我也意識到講話并不僅僅是向觀眾傳達信息，更是與他們建立情感聯(lián)系的一種方式。

最后，一個成功的講話需要大量的實踐和反思。我知道要成為一名出色的演講家，只有不斷地練習和反思才能讓我不斷進步。每次講話后，我都會回顧自己的表現(xiàn)和反饋，并找出需要改進的地方。通過持續(xù)的學習和修正，我相信我可以繼續(xù)提高我的講話技巧，并成為一名更出色的演講家。

總之，講話不僅僅是向別人傳達信息的過程，更是一種自我展示和與他人溝通的方式。通過遵循清晰的結構，使用恰當?shù)纳眢w語言，為不同的聽眾提供個性化的講話，并表達真實的情感和觀點，我們可以成為出色的演講家。但這需要大量的實踐和反思，并不斷提高我們的技巧。講話是一門藝術，只有通過不斷努力，我們才能變得更加精通。

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